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        幼兒小班健康教案《毛毛蟲的快樂行動》

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            讓幼兒運用感官體驗大自然中花草樹木的芬芳美麗,知道它與人們的關(guān)系。以下是出國留學網(wǎng)小編整理的幼兒小班健康教案《毛毛蟲的快樂行動》,歡迎參考,更多詳細內(nèi)容請點擊出國留學網(wǎng)查看。
            活動目標:
            1.在“毛毛蟲快樂行動”的體驗活動中,進一步掌握滾、爬、跳、繞著走、平衡等動作。
            2.運用感官體驗大自然中花草樹木的芬芳美麗,知道它與人們的關(guān)系。
            活動準備:
            1.創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的體驗場地。
            2.毛毛蟲胸飾,墊子人手一個。
            3.體驗音樂數(shù)段。
            活動過程:
            (一)扮演毛毛蟲,感受小草的美,練習滾、爬動作。
            1.幼兒自由地和小草玩。
            2.談體驗后的感受。
            3.小結(jié)小草的特性,導(dǎo)出行動主題。
            (二)運用各感官,復(fù)習跳、練習繞著走的動作,感受大自然的美。
            1.跳過小溝來到花叢中。
            2.體驗花的美麗芬芳,練習繞著走的動作。
            3.小結(jié)大自然的美,教育幼兒愛護大自然。
            (三)“幫螞蟻搬豆”,練習彎腰弓著走,體驗幫助別人的快樂。
            1.想辦法幫助小螞蟻。
            2.練習彎腰搬豆動作3.搬豆走障礙。
            (四)扮大毛毛蟲,結(jié)蛹變成蝴蝶,感受化蝶的快樂。
            1.體驗變成大毛毛蟲的快樂。
            2.感受毛毛蟲化蝶的喜悅。
            活動延伸:
            繼續(xù)探索大自然的美,做大自然的好朋友。