美國(guó)一直以來(lái)都是最讓中國(guó)留學(xué)生向往的留學(xué)國(guó)家，美國(guó)有許多一流大學(xué)，并且教學(xué)、科研能力都是世界一流水平，雖然好的學(xué)校非常重要，可是好的專(zhuān)業(yè)也將對(duì)你的美國(guó)留學(xué)起到非常重要的作用，那么去美國(guó)留學(xué)到底該怎么選專(zhuān)業(yè)呢?
真正了解所選專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容
很多學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候無(wú)從下手，對(duì)所選專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容了解較少。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)——這兩個(gè)耳熟能詳?shù)膶?zhuān)業(yè)名稱(chēng)，很多時(shí)候我們都將這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)混淆起來(lái)，認(rèn)為沒(méi)什么區(qū)別，其實(shí)這根本就是兩個(gè)不同的方向，經(jīng)濟(jì)學(xué)可以說(shuō)是商科的基礎(chǔ)，最理論的學(xué)科，通常會(huì)被劃分到理科范疇，而金融學(xué)的專(zhuān)業(yè)范疇要比經(jīng)濟(jì)學(xué)小，主要培養(yǎng)的是銀行、證券、投資、保險(xiǎn)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)相關(guān)的人才。所以，學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)之前，需詳細(xì)了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本內(nèi)容。
確定自身的興趣、性格及潛力所在
所選專(zhuān)業(yè)需是學(xué)生自己感興趣的東西。我常遇到學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)我類(lèi)似的問(wèn)題：“我孩子到底該讀什么好?”其實(shí)，學(xué)生本人才能回答這個(gè)問(wèn)題。學(xué)生可以感性地分析自己，或借助一些分析工具，理性地測(cè)量自身的興趣、性格及潛力所在。感性加理性綜合運(yùn)用，才能幫助學(xué)生選到最合適的專(zhuān)業(yè)。
確定未來(lái)發(fā)展方向
很多家長(zhǎng)與同學(xué)總會(huì)問(wèn)什么樣的專(zhuān)業(yè)比較有發(fā)展前途?其實(shí)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，首先應(yīng)該考慮的是畢業(yè)之際學(xué)生是想留在美國(guó)發(fā)展還是回國(guó)發(fā)展。如果想留美發(fā)展，那么學(xué)生應(yīng)該選擇一些在美國(guó)比較熱門(mén)或者好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)。比如目前在美國(guó)比較受歡迎以及選取率最高的專(zhuān)業(yè)——Speech。因?yàn)樵谥袊?guó)還沒(méi)有此類(lèi)專(zhuān)業(yè)，所以許多中國(guó)的學(xué)生和家長(zhǎng)很難理解為何要選這樣的專(zhuān)業(yè)。其實(shí)此類(lèi)專(zhuān)業(yè)在美國(guó)受歡迎并且好就業(yè)是由美國(guó)的文化來(lái)決定的。美國(guó)是一個(gè)注重社會(huì)活動(dòng)及公益活動(dòng)的國(guó)家。在這些活動(dòng)中總會(huì)需要與人溝通，而speech這類(lèi)的專(zhuān)業(yè)是學(xué)習(xí)應(yīng)該如何與人交流，以及通過(guò)自己的演說(shuō)，達(dá)到良好的宣傳效果。所以此類(lèi)人才是受美國(guó)各類(lèi)企業(yè)及政府所歡迎的。
另一種情況就是學(xué)生選擇在國(guó)內(nèi)就業(yè)，目前我們的國(guó)情需要的是一些可以立刻投入的工作并創(chuàng)造價(jià)值的人才。所以金融，計(jì)算機(jī)一類(lèi)還是比較受歡迎并有著持續(xù)發(fā)展空間的專(zhuān)業(yè)。
留學(xué)美國(guó)在選專(zhuān)業(yè)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，確定自身的興趣、性格及潛力所在和未來(lái)的發(fā)展方向。不僅僅要看學(xué)校，也要去了解學(xué)校的好專(zhuān)業(yè)，看哪種類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)適合自己，也看自己是否能夠達(dá)到申請(qǐng)的標(biāo)準(zhǔn)。
真正了解所選專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容
很多學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候無(wú)從下手，對(duì)所選專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容了解較少。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)——這兩個(gè)耳熟能詳?shù)膶?zhuān)業(yè)名稱(chēng)，很多時(shí)候我們都將這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)混淆起來(lái)，認(rèn)為沒(méi)什么區(qū)別，其實(shí)這根本就是兩個(gè)不同的方向，經(jīng)濟(jì)學(xué)可以說(shuō)是商科的基礎(chǔ)，最理論的學(xué)科，通常會(huì)被劃分到理科范疇，而金融學(xué)的專(zhuān)業(yè)范疇要比經(jīng)濟(jì)學(xué)小，主要培養(yǎng)的是銀行、證券、投資、保險(xiǎn)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)相關(guān)的人才。所以，學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)之前，需詳細(xì)了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本內(nèi)容。
確定自身的興趣、性格及潛力所在
所選專(zhuān)業(yè)需是學(xué)生自己感興趣的東西。我常遇到學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)我類(lèi)似的問(wèn)題：“我孩子到底該讀什么好?”其實(shí)，學(xué)生本人才能回答這個(gè)問(wèn)題。學(xué)生可以感性地分析自己，或借助一些分析工具，理性地測(cè)量自身的興趣、性格及潛力所在。感性加理性綜合運(yùn)用，才能幫助學(xué)生選到最合適的專(zhuān)業(yè)。
確定未來(lái)發(fā)展方向
很多家長(zhǎng)與同學(xué)總會(huì)問(wèn)什么樣的專(zhuān)業(yè)比較有發(fā)展前途?其實(shí)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，首先應(yīng)該考慮的是畢業(yè)之際學(xué)生是想留在美國(guó)發(fā)展還是回國(guó)發(fā)展。如果想留美發(fā)展，那么學(xué)生應(yīng)該選擇一些在美國(guó)比較熱門(mén)或者好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)。比如目前在美國(guó)比較受歡迎以及選取率最高的專(zhuān)業(yè)——Speech。因?yàn)樵谥袊?guó)還沒(méi)有此類(lèi)專(zhuān)業(yè)，所以許多中國(guó)的學(xué)生和家長(zhǎng)很難理解為何要選這樣的專(zhuān)業(yè)。其實(shí)此類(lèi)專(zhuān)業(yè)在美國(guó)受歡迎并且好就業(yè)是由美國(guó)的文化來(lái)決定的。美國(guó)是一個(gè)注重社會(huì)活動(dòng)及公益活動(dòng)的國(guó)家。在這些活動(dòng)中總會(huì)需要與人溝通，而speech這類(lèi)的專(zhuān)業(yè)是學(xué)習(xí)應(yīng)該如何與人交流，以及通過(guò)自己的演說(shuō)，達(dá)到良好的宣傳效果。所以此類(lèi)人才是受美國(guó)各類(lèi)企業(yè)及政府所歡迎的。
另一種情況就是學(xué)生選擇在國(guó)內(nèi)就業(yè)，目前我們的國(guó)情需要的是一些可以立刻投入的工作并創(chuàng)造價(jià)值的人才。所以金融，計(jì)算機(jī)一類(lèi)還是比較受歡迎并有著持續(xù)發(fā)展空間的專(zhuān)業(yè)。
留學(xué)美國(guó)在選專(zhuān)業(yè)時(shí)，學(xué)生應(yīng)該及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，確定自身的興趣、性格及潛力所在和未來(lái)的發(fā)展方向。不僅僅要看學(xué)校，也要去了解學(xué)校的好專(zhuān)業(yè)，看哪種類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)適合自己，也看自己是否能夠達(dá)到申請(qǐng)的標(biāo)準(zhǔn)。