對于留學(xué)生來說，我一直以為應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主。不管你多么有錢，可以任意揮霍，四處游玩;也不管你多么貧寒，節(jié)衣縮食，整天打工;但是學(xué)習(xí)永遠應(yīng)該是第一位。至少，你也該重視學(xué)習(xí)，畢竟你是“留學(xué)生”
    奧克蘭大學(xué)，沒有封閉的墻院，散亂地分布在奧克蘭的市中心。有時自己不知走在哪里，卻突然驚訝地發(fā)現(xiàn)這里的建筑歸屬奧克蘭大學(xué)的某個系。
    總的來說，奧大應(yīng)該還算比較好、比較有特色的大學(xué)，不管從教學(xué)質(zhì)量，還是教學(xué)設(shè)施都還過得去。
    在奧大計算機系上課，其實并沒有強烈的外國留學(xué)的感覺，主要中國人太多了。再加上其他亞洲國家的學(xué)生，真是太可怕了。記得有一次上課遲到，從階梯教室后門溜進去，一眼望去，除了老師在講臺上用英語講課，好像又回到了在國內(nèi)大學(xué)的課堂，只是偶爾看到幾個外國留學(xué)生。
    你的學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端正，這不是簡簡單單的一句話，需要每個人踏踏實實努力才可以。在奧大計算機系有這么一個事情，是真是假，無從考證。但很說明問題。一個國內(nèi)來的移民，清華化學(xué)系的博士，哭著喊著進了computer science，可是第一門功課就被老師拿下。雖然有很多偶然因素，但是……很多人，總在說中國人有多么多么聰明，中國學(xué)生多么多么厲害。我不同意這個觀點。請你掰掰手指數(shù)一數(shù)，中國人拿過幾個諾貝??獎?近代主要的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)又有幾個是中國人的。古代的文明，只能說明我們比西方人發(fā)育早一些而已。
    但是，我承認中國的學(xué)生是勤奮的，看一看圖書館或?qū)嶒炇依?，從早?點一直到晚上11點，一直在學(xué)習(xí)的，肯定是中國人。成績單上那滿眼的A+都是用時間堆積出來的。一分耕耘，一分收獲。
    好像老是在說別人，就是不提自己，真是個人散記嗎?好像我又跑題了，怪不得高考語文不及格。其實，關(guān)于我的學(xué)習(xí)，真是慚愧，只能說很一般。至今還沒見過A+，其實剛來的第一學(xué)期，415.280應(yīng)該拿個A+，主要因為剛到奧克蘭老想著玩兒，學(xué)習(xí)態(tài)度有些問題，加上我的英文又太爛了，上課聽不懂，只有課下看handout。唯一一次得A+的機會就錯過了。等到了Stage 4，眼看的成績直線下降，終于看到了C+。
    記得一個老移民跟我說：在這里找工作，當?shù)毓菊腥藭r，寧可要成績單上全是C的洋人，也不要全是A+的中國人。
    慘了慘了，我可怎么辦呢?還是回國吧，也許我的C+還值點錢。