出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您提供最及時的資訊，下面的2015上海市嘉定區(qū)高三一模歷史試題及答案希望對您有所幫助
注意：文章底部有word版下載
2014學(xué)年嘉定區(qū)高三年級第一次質(zhì)量調(diào)研
歷史試卷
考生注意：
1．考試時間120分鐘，試卷滿分150分。
2．本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求；所有答題做在答題紙上；做在試卷上一律不得分。
3．答題前，務(wù)必在答題紙上填寫準(zhǔn)考證號和姓名。
4．答題紙與試卷在試題編號上是一一對應(yīng)的，答題時應(yīng)特別注意，不能錯位。
一、選擇題（共70分）
以下每小題2分，共70分。每題只有一個正確選項。
1.“就現(xiàn)代眼光來看，這部以楔形文字保留下來的文獻(xiàn)，有許多地方是不倫不類的。例如，有些條文非常的進(jìn)步，如精密的審判程序；有些又非常的野蠻，如采用復(fù)仇法?！辈牧显u價的是
A．漢穆拉比法典 B．十二銅表法 C．公民法 D．萬民法
2. “婆羅門可以娶三個妻子。剎帝利可以娶兩個妻子。吠舍只可以從本種姓內(nèi)娶一個妻子。無論幾個妻子，她們生下的兒子地位都是平等的?！币陨媳硎鲎钣锌赡艹鲎?BR> A．《大藏經(jīng)》 B．《摩訶婆羅多》 C．《吉爾伽美什》 D．《圣經(jīng)》
3. “一切公職對所有公民開放，通過抽簽選舉產(chǎn)生（將軍除外），實現(xiàn)了輪番而治，既是統(tǒng)治者，又是被統(tǒng)治者的思想。”這一現(xiàn)象發(fā)生在古代哪一區(qū)域
A． B． C． D．
4. 奧斯曼軍隊攻下君士坦丁堡的那個世紀(jì)，西歐社會正值
A．采邑改革開啟 B．君主專制正走向衰落
C．封建制度產(chǎn)生 D．新航路開辟拉開帷幕
5.漢代出現(xiàn)了較多類似于右圖的盤古畫像石，從中可以得到的有關(guān)中華文明的信息是
A．延續(xù)萬年歷史悠久 B．體現(xiàn)鮮明農(nóng)耕特征
C．逐漸形成集體記憶 D．具有核心發(fā)源地區(qū)
6. 以下屬于我國公元前1046年—公元前771年時期王朝統(tǒng)治特征的是
A．歷史始有文字記載，有典有冊 B．分封諸侯而拓疆，版圖擴(kuò)大
C．文明始入青銅時代，燦爛輝煌 D．政治王權(quán)加神權(quán)，統(tǒng)治暴虐
7. “一年救亂，二年克殷，三年踐奄，……六年制禮作樂”的是
A．黃帝 B．夏啟 C．商湯 D．周公
8. 右圖是戰(zhàn)國齊魯貴族墓葬中的隨葬陶俑。以陶勇陪葬代替人殉制度，體現(xiàn)了
A．儒家思想 B．法家思想 C．道家思想 D．理學(xué)思想
9. 相傳秦始皇修長城時，強(qiáng)征天下民夫，孟姜女千里尋夫，得悉其夫已勞累而死，悲慟欲絕，痛哭不止，竟哭倒了長城，最后，孟姜女投海而死。上述材料可作為研究以下哪一問題的一手史料
A．秦代長城損毀嚴(yán)重 B．秦始皇暴政
C．民間對暴政的態(tài)度 D．孟姜女生平
10. 從唐“寧為百夫長，勝作一書生”到宋“萬般皆下品，惟有讀書高”，折射思想觀念的變化。導(dǎo)致該變化的主要原因是
A．選官制度的變化 B．時局和戰(zhàn)的變遷
C．基本國策的改變 D．經(jīng)濟(jì)重心的遷移
11. “萬物皆是一個天理”、“父子君臣，天下之定理”，這些觀點的提出最早當(dāng)在
A．東周 B．漢朝 C．宋朝 D．清朝
12. 16世紀(jì)，歐洲某宗教改革家曾稱贊中國的某項技術(shù)“是上帝無上而終極的恩典，使福音得以遐邇傳播”，這項技術(shù)最有可能是
A．造紙術(shù) B．火藥 C．指南針 D．印刷術(shù)
13. 對我國古代以下歷史時期排序正確的是
①充滿活力的世界帝國 ②騎馬民族馳騁的時代 ③中華帝國的初建 ④胡人漢化和漢人胡化的時代
A．③④①② B．③①④② C．②③④① D．④③①②
14. 《明史》中提到：“其徒（西番使節(jié)）交措于道，外擾于郵傳，內(nèi)耗大官，……。然至者尤即遣還。乃宣宗時則久留京師，耗費益甚?！辈牧显u述的是
A．鄭和七下西洋 B．朝貢貿(mào)易 C．早期西學(xué)東漸 D．內(nèi)閣制度
15. “毋庸諱言，統(tǒng)治者的初衷，確實是‘為了軍事控制’，但是誰曾料到，……卻引出綿延至明清及近代的中央集權(quán)新模式?！?材料議論的是
A．郡縣制 B．推恩令 C．巡檢司 D．行省制
16. 《三國演義》中有如下描述：“義軍見嚴(yán)綱兵來，都伏而不動；直到來得至近，一聲炮響八百弓弩手一齊俱發(fā)?！?有人據(jù)此推斷三國時火藥已應(yīng)用于戰(zhàn)爭。這一推斷
A．依據(jù)正確，結(jié)論正確 B．依據(jù)錯誤，結(jié)論正確
C．依據(jù)正確，結(jié)論錯誤 D．依據(jù)錯誤，結(jié)論錯誤
17.下列詩句中含有年號的是
A. 惜秦皇漢武，略輸文采 B．憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室
C．今人未可非商鞅，商鞅能令政必行 D．甲子成雙百二年，切膚之痛祭今天
18. 某航海家的事跡被概括為“前途漫漫任重道遠(yuǎn)、尋找世界盡頭的探險、成也海角亡也海角”，該航海家是
A．達(dá)•伽馬 B．迪亞士 C．麥哲倫 D．哥倫布
19. 對于右圖的解讀，下列說法正確的有
①可以作為研究西歐宗教改革的一手史料
②可以作為研究當(dāng)時社會風(fēng)貌的旁證材料
③可以作為研究該畫作者對當(dāng)時宗教看法的原始史料
④可以作為研究當(dāng)時二元政治的直接史料
A．①②③④ B．②③④
C．①②③ D．②③
20. “他對英國內(nèi)戰(zhàn)作出的反應(yīng)致使他成為各個時代不受限制的國家權(quán)力的最強(qiáng)有力的鼓吹者”，他是
A．霍布斯 B．洛克 C．伏爾泰 D．盧梭
21. “建立中央集權(quán)，確保民族的獨立與統(tǒng)一，還是在完成爭取民族自由的傳統(tǒng)任務(wù)”的是
A．《獨立宣言》 B．《合眾國憲法》 C．《人權(quán)宣言》 D．《法國民法典》
22. 根據(jù)右圖某書的目錄信息判斷，“一個重新形成的上流集團(tuán)”的主要新生力量是（注：維多利亞女王1837年—1901年在位）
A．土地貴族 B．工業(yè)資產(chǎn)階級
C．壟斷企業(yè)主 D．金融資本家
23. “德意志帝國與其說是建立在鐵和血之上，不如說是建立在煤和鐵之上?！迸c上述觀點最貼切的研究主題是
A．統(tǒng)一戰(zhàn)爭的勝利依賴于工業(yè)發(fā)展 B．王朝戰(zhàn)爭伴隨資源掠奪
C．武力統(tǒng)一的傳統(tǒng)埋下了大戰(zhàn)隱患 D．德意志現(xiàn)代化蹣跚之路
24. 左圖是某書封面部分截圖，據(jù)推斷，該書書名最可能是
A．洋務(wù)運動與現(xiàn)代化
B．明治維新與現(xiàn)代化
C．西學(xué)東漸與近代中國
D．西風(fēng)東漸與近代日本
25. “1930-1935年間，（美英法等）具有雄厚影響力的社會經(jīng)濟(jì)人士，紛紛前往蘇聯(lián)取經(jīng)。一時間，‘計劃’一詞成為政界最時髦的名詞?！边@說明
A．資本主義世界借鑒社會主義方式度過了“大蕭條”
B．不同社會制度的經(jīng)濟(jì)方式是可以相互學(xué)習(xí)借鑒的
C．國家干預(yù)和調(diào)控成為資本主義國家普遍的政策取向
D．蘇聯(lián)的現(xiàn)代化道路為社會經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供了典范
26. 右圖顯示的是二戰(zhàn)時期，頭戴美式頭盔的蘇軍坦克手，蹲在美制坦克上，手持美制湯姆森沖鋒槍與美制勃朗寧重機(jī)槍。這一歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于
A．《租借法案》 B．《大西洋憲章》
C．《聯(lián)合國家宣言》 D．《開羅宣言》
27.某條約規(guī)定：“因大英商船遠(yuǎn)路涉洋，往往有損壞須修補者，自應(yīng)給予沿海一處，……今大皇帝準(zhǔn)將___給予大英國君主暨嗣后世襲主位者常遠(yuǎn)據(jù)守主掌。”橫線內(nèi)容對應(yīng)左圖中的
A． B． C． D．
28. 有學(xué)者認(rèn)為：“洋務(wù)運動乃是清朝統(tǒng)治者在漢族地主官僚和外國侵略者的支持下，用出賣中國人民利益的辦法……借以保存封建政權(quán)殘骸為目的的運動。”該學(xué)者所持史觀是
A．革命史觀 B．現(xiàn)代化史觀 C．全球史觀 D．文明史觀
29. “西方國家通過建立條約口岸和擴(kuò)展商務(wù)，爭奪貿(mào)易利益和經(jīng)濟(jì)特權(quán)，俄國人則既強(qiáng)調(diào)貿(mào)易收益也強(qiáng)調(diào)取得領(lǐng)土。從南和從北而來的兩股推進(jìn)勢力，實實在在地構(gòu)成了一種鉗形活動?！鄙鲜霈F(xiàn)象始于
A．第一次鴉片戰(zhàn)爭 B．19世紀(jì)末瓜分狂潮
C．第二次鴉片戰(zhàn)爭 D．20世紀(jì)初袁氏當(dāng)政
30. 失敗產(chǎn)生的亡國危險，也使中國的變法精英陷入焦慮感和激進(jìn)心態(tài)之中； 的失敗，使極端保守的滿清權(quán)貴進(jìn)入政治中心，并引發(fā)了攻打使館的“庚子事變”與八國聯(lián)軍入侵?？崭裉幰来螢?BR> A．鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭 B． 洋務(wù)運動、義和團(tuán)運動
C．甲午戰(zhàn)爭、戊戌變法 D． 甲午戰(zhàn)爭、清末新政
31. 1908年的《申報》，在光緒去世前的幾個月里，一直密切關(guān)注其病情的變化，連續(xù)報道達(dá)30次以上，并多次刊出御醫(yī)入診的 “脈案”和藥方。 這一現(xiàn)象說明
A．國運動蕩，皇帝憂慮成疾 B．實情報道，體現(xiàn)新聞自由
C．民主傳播，專制岌岌可危 D．輿論造勢，助力革命成功
32. 中國近現(xiàn)代某部法律規(guī)定：本國采行“君主立憲政體，以議院協(xié)贊立法，以政府輔弼行政，以法院遵律司法”。該法律是
A．《欽定憲法大綱》 B．《中華民國臨時約法》
C．《中華民國約法》 D．《中華人民共和國憲法》
33. 右圖是袁世凱當(dāng)上中華民國臨時大總統(tǒng)時的新聞報道，對其解讀最恰當(dāng)?shù)氖?BR> A．社會新舊并存體現(xiàn)傳統(tǒng)向近代轉(zhuǎn)型
B．民主共和體制創(chuàng)建促進(jìn)民族統(tǒng)一進(jìn)程
C．中國延續(xù)幾千年的封建社會宣告終結(jié)
D．袁世凱上臺合乎程序體現(xiàn)法治現(xiàn)代化
34. “這類雜志嘲笑舊的思維方式、舊習(xí)慣、官員對個人的忠誠……而首當(dāng)其沖的是君主專制和軍閥主義?！睂儆谶@類雜志的是
A．《時務(wù)報》 B．《天演論》 C．《民報》 D．《新青年》
35. “用他們的鮮血改寫了中國軍人的形象，……更重要的是他們扭轉(zhuǎn)了日本由北向南進(jìn)的侵華策略”的歷史事件發(fā)生在
A．1931年 B．1932年 C．1937年 D．1945年
二、非選擇題（共80分）
36．中世紀(jì)英國（10分）
1265年，在被愛德華擊敗之前沒多久，孟福爾（貴族）召開了一次大型會議?！c會人員除了大領(lǐng)主和王室官員以外，還包括每個郡的兩名騎士和每個城市的兩個市民。騎士和市民以前也參加過大會，但機(jī)會很少，而且叫他們來總是為了一些特殊的目的，而從未讓他們參與議政。孟福爾把騎士和市民召進(jìn)來，主要的動機(jī)可能是為了獲得更多的支持。這項革新至少在一開始不是成規(guī)。在后面幾代人的時間里，騎士和市民還是很少數(shù)情況下才被召去參加會議。
1272年，愛德華繼承父位，當(dāng)上國王。他經(jīng)常召集議會，并費盡心思地實驗議會到底該由哪些人員組成。和孟福爾一樣，他有時候也讓騎士和市民參加。在愛德華一世的整個長久的統(tǒng)治期間，議會的成員組成和力量是不固定的。但是，另一方面，這些議會實實在在地參與到愛德華統(tǒng)治時期的政治革新里。
——【美】朱迪斯•本內(nèi)特《歐洲中世紀(jì)史》
問題：
（1）根據(jù)材料，概括當(dāng)時英國的政治狀況有何特點？（6分）
（2）導(dǎo)致上述狀況出現(xiàn)的原因有哪些？（4分）
37．宋代神道碑額（10分）
在官員病、卒、葬等問題上，宋代皇帝除給予應(yīng)有的禮儀外，還創(chuàng)制出御賜大臣神道碑額這一特殊的褒獎方式。
——數(shù)據(jù)來源：肖紅兵《宋代御賜神道碑額考述——以文獻(xiàn)所見六十余人碑額為中心》
問題：
（1）綜合表格及所學(xué)知識，分析宋代出現(xiàn)御賜官員神道碑額的原因？（4分）
（2）透過上述圖表數(shù)據(jù)變化，可以推測出宋代政治的哪些特征，并加以說明。（6分）
38. 哲人的實踐（12分）
這些哲人受萬有引力定律的影響很大，相信存在著不僅象牛頓所證實的那樣控制物質(zhì)世界、也控制人類社會的自然法則。按照這一設(shè)想，他們開始將理性應(yīng)用于所有領(lǐng)域，以便發(fā)現(xiàn)種種有效的自然規(guī)則。……這些哲人使法國和整個歐洲的舊制度受到毀滅性的批判的猛擊。更重要的是，他們發(fā)展起一系列革命的原則，打算通過這些原則實現(xiàn)大規(guī)模的社會改革。
——斯塔夫里•阿諾斯《全球通史》
問題：
（1）作者評述的是哪一歷史事件？說出判斷的依據(jù)。（3分）
（2）這些哲人發(fā)展起的“一系列革命的原則”主要指什么？（3分）
（3）你是否同意“這些哲人使法國和整個歐洲的舊制度受到毀滅性的批判的猛擊”，說明理由。（6分）
39．李鴻章的一份奏折（13分）
1874年12月10日，李鴻章在給皇帝的一份奏折中寫道：“該國近年改變舊制，藩民不服，初聞彼頗小哄，久亦相安。其變衣冠，易正朔，每為識者所譏。然如改習(xí)西洋兵法，仿造鐵路火車，添置電報，開煤鐵礦，自鑄洋錢，于國計民生不無利益。并多派學(xué)生赴西國學(xué)習(xí)器藝，多借洋債，與英人暗結(jié)黨援，其勢日張，其志不小。故敢稱雄東土，藐視中國，有窺犯臺灣之舉?！?BR> 問題：
（1）“該國”是指哪國？李鴻章所言主要涉及該國哪一歷史事件？（2分）
（2）這份奏折反映了李鴻章怎樣的復(fù)雜心態(tài)？體現(xiàn)了什么思想？（4分）
（3）此后，以李鴻章為代表的洋務(wù)派又是如何踐行其思想的？（3分）
（4）該思想在近代中國的遭遇如何？（4分）
40．限制自由以拯救自由（10分）
有學(xué)者認(rèn)為，一個常態(tài)的社會必定是“每個人的自由”都得到保障，不能允許存在一個強(qiáng)大的集權(quán)指揮與控制著一切；也不允許存在少部分的自由，威脅著大部分人的自由。因之，要“限制自由以拯救自由”。
問題：請以美國歷史為例，敘述美國歷史上“限制自由以拯救自由”的大事件及影響。
41．辮子的剪與留（25分）
材料一：且今物質(zhì)修明，尤尚機(jī)器，辮發(fā)長垂，行動搖舞，誤纏機(jī)器，可以立死……且兵爭之世，執(zhí)戈跨馬，辮尤不便，其勢不能不去之……且垂辮既易污衣，而蓄發(fā)尤增多垢，衣污則觀瞻不美，沐難則衛(wèi)生非宜，梳刮則費時甚多。若在外國，為外人指笑，兒童牽弄，既緣國弱，尤遭戲侮，斥為豚尾，去之無損，留之反勞。
──康有為1898年呈光緒帝《請斷發(fā)易服改元折》
材料二：欲除滿清之藩籬，必去滿洲之形狀，舉此累贅惡濁煩惱之物，一朝而除去之，而后彼之政治乃可得而盡革也。
——張枬：《論辮發(fā)原由》（原載《辛亥革命前十年間時論選集》）
材料三：有軍士數(shù)十人手持并州快剪，見腦后有垂豚尾者輒行剪去，一時被剪愚民有抱頭哭泣者，有反唇相譏者?！朽l(xiāng)民游某入城完糧，被差役拉住其發(fā)欲硬行剪去，鄉(xiāng)民不從，兩相爭扭，致鐵剪尖端戳入喉際，立即倒地……殞命。
——《申報》（1912年2月3日 ）
問題：
（1）依據(jù)材料一，概括康有為提出“斷發(fā)”的理由。（4分）
（2）依據(jù)材料二、三，時人對“剪辮”出現(xiàn)了哪兩種態(tài)度？為什么會出現(xiàn)這種巨大的反差，簡要說明你的理由？（6分）
（3）你如何看待19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國的剪辮運動？（15分）
上海市嘉定區(qū)2015年高考?xì)v史一模試題[華東版][試題] 2014學(xué)年嘉定區(qū)高三歷史第一次練習(xí)卷參考答案
一、 選擇題（共70分，每題只有一個正確選項。）
1 A 2 B 3 C 4 D 5 C 6 B 7 D 8 A 9 C 10 C
11 C 12 D 13 A 14 B 15 D 16 D 17 B 18 B 19 D 20 A
21 B 22 B 23 A 24 B 25 B 26 A 27 D 28 A 29 C 30 C
31 B 32 A 33 A 34 D 35 C
二、 非選擇題（共80分）（以下僅為參考，其他合理亦可酌情給分）
36．中世紀(jì)英國（10分）
（1）出現(xiàn)了由國王、貴族、騎士、市民等共同參政的等級代表會議（或等級君主制）；但該制度尚未成熟，騎士和市民并不固定參加會議；盡管王權(quán)在不斷增強(qiáng)，但國王和貴族之間的沖突依然存在。（6分）
（2）隨著城市的復(fù)興和商品經(jīng)濟(jì)的活躍，以國王為代表的中央集權(quán)勢力和新興的市民階層的力量在增長；國王或貴族出于自身利益的考慮，對是否讓騎士和市民持久參政猶豫不決。（4分）（注意上下兩題答案的對應(yīng)性）
37．宋代神道碑額（10分）
（1）宋代確立了重文輕武的施政方針，與士大夫共治天下。（2分）宋代理學(xué)提倡“君臣有義”，重振了傳統(tǒng)的倫理綱常。（2分）
（2）（縱向看）北宋皇帝御賜碑額的總數(shù)和人均數(shù)都超過南宋，推測宋代前期君臣關(guān)系可能較后期和緩。北宋統(tǒng)治者根據(jù)時勢創(chuàng)新統(tǒng)治方法且頻繁運用，推測宋代前期統(tǒng)治者可能較后期積極有為。
（橫向看）從受賜者的身份信息看，宰相和執(zhí)政的占比遠(yuǎn)高于武將，推測宋代可能是重文輕武的時代。受賜者還有一定比重的外戚，推測外戚在宋代政治中具有一定勢力。
（注意史論結(jié)合，以及邏輯推演及表達(dá)的嚴(yán)密性）（6分）
38．哲人的實踐（12分）
（1）啟蒙運動。依據(jù)：將理性應(yīng)用于所有領(lǐng)域。（3分）
（2）啟蒙思想家從自然法和社會契約理論入手，提出天賦人權(quán)和自然權(quán)利學(xué)說，認(rèn)為人人都有追求生存、自由和幸福的自然權(quán)利，專制統(tǒng)治侵犯了每一個人應(yīng)當(dāng)享有的這些權(quán)利。（3分，必須從“革命”正當(dāng)性的理論依據(jù)加以闡述，而不是指具體的思想）
（3）同意：對法國的影響可以《人權(quán)宣言》和《法國民法典》為例；對歐洲的影響可以英國《權(quán)利法案》或俄國亞歷山大二世改革等為例。（6分；如答“不同意”或“部分同意”，視具體情況酌情給分。）
39．李鴻章的一份奏折（13分）
（1）日本。明治維新。（2分）
（2）他從洋務(wù)運動的立場出發(fā)，贊成明治政府學(xué)習(xí)西方軍事和工業(yè)技術(shù)、借洋債、派遣留學(xué)生出國等措施；反對日本進(jìn)行政治制度及服裝、歷法等方面的改革；對日本“稱雄東土，藐視中國”感到擔(dān)憂。體現(xiàn)了“中體西用”的思想。（4分）
（3）19世紀(jì)70年代起，籌建新式海軍，興辦廠礦、鐵路、航運、電報等民用企業(yè)，創(chuàng)辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生出國等。（3分）
（4）甲午戰(zhàn)敗標(biāo)志洋務(wù)運動的破產(chǎn)，在民族危機(jī)的刺激下，維新變法成為主流，“進(jìn)化論”成為思想武器，“中體西用”漸趨沉寂。20世紀(jì)初的中西文化論戰(zhàn)，顯示出“中體西用”思想依然有一定的社會基礎(chǔ)。（4分）
40．限制自由以拯救自由。（10分）
史實（8分）
（1）由于獨立戰(zhàn)爭后確立的邦聯(lián)體制導(dǎo)致邦聯(lián)松呈散狀態(tài)， 1787年，美國制憲會議通過《合眾國憲法》，聯(lián)邦政府按三權(quán)分立、相互制衡的原則構(gòu)建。通過限制地方權(quán)力和各政府部門權(quán)力以保障集體自由，解決了中央和地方政府之間的關(guān)系，使美國以后的政局得以長期保持相對穩(wěn)定、資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。
（2）隨著工業(yè)革命在美國北部的開展，19世紀(jì)60年代美國南北兩種經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾逐漸尖銳，最終南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。1862年林肯政府頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，限制了南方種植園主的權(quán)益，使美國黑奴獲得自由，從而順應(yīng)了民心，鼓舞了士氣，捍衛(wèi)了聯(lián)邦。
（3）面對經(jīng)濟(jì)大蕭條，1933年羅斯福開始通過國家干預(yù)和調(diào)控推行反危機(jī)措施。頒布《存款保險法》、《全國工業(yè)復(fù)興法》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)調(diào)整法》、《社會保險法》、《全國勞動關(guān)系法》、《公平勞動標(biāo)準(zhǔn)法》等，以協(xié)調(diào)勞資關(guān)系。通過限制資本家經(jīng)濟(jì)自由以保障集體自由，成功擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)、維護(hù)了資本主義民主制度。
組織：敘述內(nèi)容必須有具體史實，表述必須有邏輯，結(jié)構(gòu)必須有總與分。（2分）
41．辮子的剪與留（25分）
（1）機(jī)器時代的累贅、戰(zhàn)爭中的拖累、藏污納垢不衛(wèi)生、國弱的象征。（4分）
（2）自愿、主動剪辮和不愿、被動剪辮。（2分）原因：政治信仰不同；對時局認(rèn)知不同；革命社會基礎(chǔ)薄弱；文化觀點不同等。（4分）
（3）本大題采用分項評分方法。評分觀察的要素是：觀點（3分）、史實（4分）、論述（5分）、組織（3分）。本小題共15分。
觀點參考：
縱向：剪辮運動同辛亥革命一樣，受到世界變革潮流與工業(yè)化進(jìn)程的影響，成為了中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要一步。
橫向：對剪辮的不同態(tài)度，也反映出中國社會新舊并存、革命的進(jìn)步性與簡單粗暴性并存、不同階層政治和文化信仰的差異等的立體畫面。
綜合及提升：剪辮從一個側(cè)面反映出其所具有的新時代的革命意義，成為中西兩種文化的撞擊和融合在身體領(lǐng)域的反映；也是當(dāng)時中國由傳統(tǒng)向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的陣痛的縮影。
點擊下載：上海市嘉定區(qū)2014-2015學(xué)年高三第一次質(zhì)量調(diào)研歷史試題
出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您整理史上高考復(fù)習(xí)資料大全！讓您的高考成績穩(wěn)步上升！
| 高考語文考點 | 高考數(shù)學(xué)考點 | 高考英語考點 | 高考理綜考點 | 高考文綜考點 |
| 高考語文復(fù)習(xí)資料 | 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料 | 高考英語復(fù)習(xí)資料 | 高考理綜復(fù)習(xí)資料 | 高考文綜復(fù)習(xí)資料 |
| 高考語文模擬試題 | 高考數(shù)學(xué)模擬試題 | 高考英語模擬試題 | 高考理綜模擬試題 | 高考文綜模擬試題 |
| 高考語文歷年真題 | 高考數(shù)學(xué)歷年真題 | 高考英語歷年真題 | 高考理綜歷年真題 | 高考文綜歷年真題 |
| 高考備考輔導(dǎo)；高考食譜大全；高考前必須做的事 | ||||
| 上海高考語文試題 | 上海高考數(shù)學(xué)試題 | 上海高考英語試題 | 上海高考理綜試題 | 上海高考文綜試題 |
| 上海高考語文答案 | 上海高考數(shù)學(xué)答案 | 上海高考英語答案 | 上海高考理綜答案 | 上海高考文綜答案 |