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        十月份主題活動總結(jié)

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            十月份是國慶主題的一個月份,很多學校和幼兒園都會舉行很多有意思有意義的活動,這些活動最后都需要一份活動總結(jié)來記錄和匯總。今天出國留學網(wǎng)的小編就給大家?guī)韼灼路葜黝}活動總結(jié),希望給大家提供一定的幫助,并且得到大家的喜愛。更多精彩內(nèi)容請訪問出國留學網(wǎng)(www.liuxue86.com)
            十月份主題活動總結(jié)
            范文一
            2014年的十月金秋,正值偉大祖國六十五周年華誕之際,舉國上下都在以各種各樣的方式歡慶祖國母親的生日。為隆重紀念建國65周年,弘揚愛國精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),進一步激發(fā)小學生的愛國情懷,與祖國共呼吸、同奮進,根據(jù)學校安排,在十月份以“愛我中華”為主題,根據(jù)學校安排班里舉行了一系列的主題教育活動。
            倡導學生觀看愛國電影。并讓同學們在課余時間觀看愛國主義影片《建國大業(yè)》,一起回顧了中國建國65周年來的變遷和偉大成就?;顒舆^后,同學們感觸頗深,并寫出了觀后感,愛國熱情得到了升華。
            學校舉行了“愛我中華”主題征文活動,通過這次活動,引領(lǐng)學生“品讀經(jīng)典美文、激發(fā)愛國情感”,力求使學生與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書中學會做人、學會思考、學會知識和技能,從小養(yǎng)成快樂讀書的愛好和習慣。繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,進一步提高學生的讀書興趣,激發(fā)學生對祖國語言文字和中華文化的熱愛之情,促進素質(zhì)教育的實施。
            學校舉行了秋季運動會把運動會學校德育工作緊密結(jié)合,引導學生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學生的原則,根據(jù)學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目;不僅有學生的比賽項目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
            在這一系列活動中,孩子們參與熱情都非常的高。用自己的實際行動表達了對偉大祖國的熱愛之情?;顒幼屚瑢W們解歷史、認識歷史、審視歷史,增強了民族自信心和自豪感?;顒幼寣W生懂得報效祖國,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。讓同學們懂得從小立志報國,以實際行動,弘揚民族精神,做新時代的主人。
            范文二
            十月是“愛國主義”教育月,為培養(yǎng)學生愛國主義情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品格,我校在十月份組織開展了以“祖國在我心中,行動予以我心”的一系列活動?,F(xiàn)在針對我班活動情況作如下總結(jié):
            一、“看愛國影片,揚民族志氣”
            學校布置四五年級的同學通過網(wǎng)絡(luò)或電視觀看一部愛國主題題材影片,如《霍元甲》《葉問》《舉起手來》《南京!南京!》等。雖然沒有布置我們二年級學生看,但我覺得這是進行愛國主義教育的好時機,而且學生對看電視或電影都很感興趣,于是我也布置了我班學生在國慶節(jié)期間看愛國影片,進行情感熏陶。
            二、一語祝祖國
            在國慶放假之前,我們二年級語文課上正好剛剛學習了《識字3》和《歡慶》,學生說了很多祝福祖國生日的話語,我便布置學生做書簽,并在書簽上寫上自己對祖國的祝福。假期返校,學生將自己制作的書簽帶到學校,一張張精致的書簽上寫滿了自己真誠的祝福,這就是二年級孩子的“愛國主義”行動。
            三、紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生
            根據(jù)學校安排,我?guī)ьI(lǐng)全班學生利用大掃除時間清除了樓道內(nèi)、教室內(nèi)的口香糖,并對暖氣片等死角的垃圾進行了徹底清除,學生的書包、桌洞也都進行了整理、檢查。在大掃除活動中學生干勁十足,經(jīng)過清潔整理,教室內(nèi)外煥然一新。
            范文三
            金色的十月,吟一曲秋的私語,金色的十月,是莘莘學子播撒希望的季節(jié)!十月,我們把閱讀活動作為一次新的播種與耕耘,十月,我們在快樂閱讀中體會到書的無窮魅力!
            學部十月的每月一事德育主題是“讓我們快樂閱讀”,結(jié)合主題閱讀、主題實踐、主題展示、主題反思四個模塊,圍繞主題我們開展了一系列教育活動:利用集會時間進行了啟動儀式,學生們了解了本月的主要活動;利用晨誦時間誦一首關(guān)于閱讀的詩歌及箴言;利用午會課時間講一則以閱讀為主題的故事;繪一則周記《我的讀書故事》并舉行演講比賽;利用美術(shù)課做名著推薦書簽;觀一部電影(共讀名著觀名片:低段《苦兒流浪記》《魯賓遜漂流記》《愛麗絲漫游奇境》);唱一首歌曲《讀書好》。
            我們是這樣落實主題活動的:
            播撒書香,激發(fā)興趣
            各班利用周五班會課時間向?qū)W生解讀10月份每月一事的主題和相關(guān)活動;精心布置教室的圖書角、在教室合適的位置張貼讀書名言(雙語)、將后面展板布置成“閱讀之窗”,內(nèi)容個性設(shè)計。課間播放輕音樂,組織學生靜讀。
            汲取書香,親近閱讀
            走近名家:開展“走進名作家——莫言”活動。了解他的成長故事;研究他的生平、及其代表作;完成調(diào)查表。
            走近名著:制作“名著推薦”書簽:1~3年級 介紹中國名著;4~6年級介紹外國名著。月末評比展示;組織“名著共讀”活動:低段:《苦兒流浪記》;中段:《魯賓遜漂流記》;高段:《愛麗絲漫游奇境》。每周用一節(jié)語文課組織讀書交流;組織“讀名著看名片”活動。組織學生觀看以上三個名著改編的電影。
            走進書館:組織同學們到光明圖書館參觀,并辦理圖書證,借閱圖書。
            內(nèi)化書香,閱讀展示
            閱讀報告展覽:本月每位同學完成2篇閱讀報告,每班評選5份優(yōu)秀閱讀報告展覽;閱讀故事演講:利用周末寫一篇《我的讀書故事》繪圖周記,以班級為單位舉行閱讀故事演講比賽;課堂教學展示:利用班會課時間上一節(jié)“讀書匯報課”,組織好書推薦、讀書心得交流;誦讀比賽展示:月末組織第三屆“魅力漢語,美文美音”誦讀及親子朗誦比賽。(這一活動因?qū)W校秋季奧林匹克運動會順延到11月5日開展)
            此外,各班評選了閱讀之星,并展出這些優(yōu)秀學生的照片和典型事跡。
            通過營造健康文明的“書香校園”文化氛圍,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到了書的無窮魅力!
            范文四
            步入初冬,十月教學月活動已告一段落。我們提高教學質(zhì)量、辦好人民教育的步伐卻是勇往直前的?,F(xiàn)將十月教學月活動開展情況作一簡單的回顧。
            一、加強學習,全方位重視教學活動。
            九月中旬,我校充分利用學校例會時間,認真學習、領(lǐng)悟縣教育局的各種文件和《金龍鄉(xiāng)學校十月教學月活動方案》,并對如何開展活動,完成活動任務(wù),作了具體細致的安排。特別強調(diào)了活動的要求:上課教師須備好課,利用好多媒體教學手段;各教研組要認真領(lǐng)悟《方案》精神,重視并協(xié)調(diào)每次教學活動。活動中,任何人不得以任何理由敷衍或缺席活動。同時還要求各教研組多開展評課、多進行學習總結(jié)。為了此次活動的順利開展,我校成立了以李云校長牽頭的領(lǐng)導小組,教導室和各教研組組長共同制定活動方案。
            二、提高教師授課水平,學會使用信息技術(shù)。
            使用信息技術(shù),即學習使用學校多媒體教室制作課件,設(shè)計新課標課程。通過此次活動,全校現(xiàn)在已有80%的教師會使用多媒體制作課件上課。尤其值得一提的是全校又掀起學習信息技術(shù)的新高潮。
            評比優(yōu)質(zhì)課,提高授課水平。
            以教研組為單位開展教學教研活動,評比質(zhì)量較高的校公開課,由學校組織的評委評出等級。其中,譚冬娥等四位教師獲一等獎,粟深英等六位教師獲二等獎。
            同時,我校還積極推選中青年教師參加縣教研室組織的教學比武。各參賽教師也不負眾望,均獲得較好的成績。
            三、按時進行教學常規(guī)檢查。
            教導室及各教研組每月按時對每位教師的教案,批改學生的作業(yè)次數(shù)等常規(guī)工作進行檢查,并登記造冊。如此一來,教師的教學常規(guī)工作得到了很好的督促和提升。
            四、全體師生積極參與,處處生輝。
            全校六十多位在職教師基本上都參與了此次活動。12月2日,英語教研組針對學生難以掌握單詞的現(xiàn)象在學?;@球場進行了全校英語單詞競賽。
            我校還 結(jié)合縣教研室組織的中小學生書法競賽、現(xiàn)場命題作文比賽等活動開展了相應(yīng)的一些比賽。
            (1)十月中旬舉行我校中小學生書法比賽。
            (2)十月下旬舉行我校中小學生現(xiàn)場作文比賽。
            (3)十一月初舉行我校手抄報比賽。
            其中我校選派的譚西平同學在全縣中小學生書法比賽中獲得硬筆書法一等獎。
            五、反思。
            1、絕大部分教師都能按時高質(zhì)量地完成教學任務(wù),但還是有個別的沒有達到要求。
            2、加強教師與學生的互動是活動成功的關(guān)鍵。
            3、要想做到教學的長遠發(fā)展,尚需我們繼續(xù)探索、繼續(xù)努力、繼續(xù)打拼。
            范文五 幼兒園活動總結(jié)
            帶著桂花的余香和豐收的喜悅的十月就這樣過去了,現(xiàn)將這月工作作一小結(jié)。
            孩子健康順利的升入中班,在上個月孩子的表現(xiàn)都還很松散,經(jīng)過一個月的適應(yīng),在我們老師的齊心協(xié)力,對幼兒加強一日常規(guī)管理下,孩子的進步很快,作為老師的我們看到孩子的進步,感到非常高興。
            這個月,我們的主題活動是《妙妙鼻》,我們將先從人的鼻子構(gòu)造、生理作用談起,讓孩子發(fā)現(xiàn)這個身體器官的妙用與神奇,養(yǎng)成鼻子保健的衛(wèi)生習慣,學會生病時基本的護理方法。并通過各種游戲活動,讓幼兒了解大自然造物者對生物生存設(shè)計的奧妙,以及培養(yǎng)幼兒在“妙妙鼻”的旅程中積極探索和豐富的收獲。
            一、 以培養(yǎng)幼兒的生活能力著手,做好保育工作:
            有了一個月的加強管理,絕大部分的幼兒進餐和午睡表現(xiàn)的還是讓人滿意的,但還有幼兒還沒走出假期,吃飯從不主動要吃,即使你還是跟小班時一樣喂他,他都會把飯放在嘴里不動,像類似的幼兒我想到用“互相監(jiān)督”的形式來促進幼兒的吃飯速度,把幾個吃飯慢的幼兒放在一個組,讓他們自己找哪個吃的最慢,就不給他的小紅花,在經(jīng)過一段時間的比賽,孩子的進餐速度變快了。隨著天氣的變冷,孩子們也有了睡午覺的習慣,因此孩子的午睡情況還是很好的,孩子也漸漸的而學會了輕聲輕語,輕聲輕腳的進入臥室,并能自己脫穿衣褲、疊被子、把小床整理的很整齊,孩子們的自理能力大大提高了。在戶外活動中,孩子也已懂得增減衣服,并能把他有序的疊放好,孩子的進步我們看在眼里甜在心里。
            二、教育工作:
            在這個月里,我們主要開展了《妙妙鼻》的主題活動。引導幼兒看、聞、摸、嗅、說,初步體會鼻子的作用,探索生活中關(guān)于鼻子的奧秘。從動物鼻子入手,通過圖片、視頻等,增進幼兒的探究興趣,開拓幼兒的眼界,豐富幼兒的知識。最主要的是能讓幼兒用自己的語言表達自己的感受,培養(yǎng)幼兒在活動中的自主性,提高幼兒的語言表達能力。
            在這個主題中,我們老師和幼兒一起收集各種區(qū)域活動的材料,為幼兒提供各種半成品、廢舊材料等,為游戲的開展提供了方便,幼兒在這個主題中能充分操作,發(fā)展了動手動腦動口的能力。和鼻子玩游戲,不僅給幼兒增添了愉悅,更多的是讓幼兒懂得了如何保護自己的鼻子,懂得了跟鼻子有關(guān)的衛(wèi)生保健信息。
            隨著秋季的來臨,校園里落葉飄香、鮮花爭艷,我們在散步的時間里,和幼兒感受秋天的氣息,找秋天的美景,聞花兒的香味,撿美麗的落葉,還用相機留下了美好的瞬間。
            以豐富幼兒活動內(nèi)容為本,積極開展班級特色活動,我們繼續(xù)把原有的剪紙活動作為班級特色,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,開發(fā)幼兒的右腦,鍛煉手眼協(xié)調(diào)及小肌肉精細動作等方面的發(fā)展,促進幼兒的智力與身心和諧發(fā)展。
            三、 存在的問題:
            1. 上個月我們將能力強與弱的孩子進行互換值日,發(fā)現(xiàn)能力弱的孩子在對班級管理和跟同齡孩子交流上有所欠缺,在下個月,我們會加強這方面的培養(yǎng),讓每個幼兒都有參與的機會,個個都是班級小能手,老師的小助手。
            2. 加強常規(guī)訓練和早操的排練,爭取能做到動作規(guī)范,隊伍整齊有序。
            下個月我們將和孩子們共同進入冬天,愿孩子們在寒冷的季節(jié)里感到溫暖,祝孩子們健康開心暖暖的成長!
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