? ? 完形填空題歷來被考生認為是難以掌控,難以得分的項目,每年的平均分也普遍不高。其實只要考生能夠掌握有效的學(xué)習(xí)方法,并堅持復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,完型填空并沒有那么難以跨越。對于考研完型的復(fù)習(xí),我們總結(jié)了兩大武器,希望能夠給考生的復(fù)習(xí)提供一定的幫助。
完形填空以詞匯為基礎(chǔ)
完形填空其實就是一個兩百多個單詞量的閱讀,既然是閱讀就離不開詞匯的積累、辨析及使用等。詞匯的辨析和使用占到完型出題量的百分之六、七十左右,是最重的部分。所以,考前詞匯的準備對于完型顯得尤為重要。
完型考查的不是那些所謂 " 很難、很偏的詞 " ??佳写缶V所要求的詞匯量本身就是一個大學(xué)生應(yīng)該掌握的基本詞匯,在這些詞匯中重點用來考完型的不過在一千五、六百個單詞左右,這些詞匯絕大部分都是考生們已經(jīng) " 認識 " 的普通詞匯。但是,在記憶和復(fù)習(xí)這些詞匯時,應(yīng)該注意歸納總結(jié),對于形似的詞匯進行對比式記憶。例如: consider v. ① 認為,把 …… 看作 ② 考慮,細想 ③ 體諒,照顧; considerable a. ① 相當大(或多)的 ② 值得考慮的; considerate a. 體諒人的,考慮周到的; consideration n.[U] ① 考慮,思考 ② 體諒,照顧 ③ 需要考慮的事,理由。
把形似的單詞歸類成一組一組的。這種學(xué)習(xí)方法不但可以幫助你減少混淆的可能,而且也在加強記憶的同時提高了學(xué)習(xí)效率。如果有些同學(xué)適合于這種記憶和學(xué)習(xí)方式,還可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。
另外,我們要知道完形填空題的重點不會放在考查其大概意思上,而是考查考生對該詞匯掌握的“深度”。在詞匯的意義上,由于大部分英文詞匯為多意,完形注重對詞匯意義的全面考查,而不僅限于該詞的主要意義;除了詞匯的意義,完形近年來越來越注重對詞匯用法的考查,特別是詞匯的搭配使用??忌鷤儗υ~匯的準備應(yīng)更多地放在對詞匯的“深度”擴展上。
完形填空以閱讀為輔助技巧
在加強詞匯量的同時,考生也可以嘗試在限定時間內(nèi)做一些閱讀或者是完形填空的題型,其實閱讀理解和完形填空是相互輔助的。大家在做這兩個提醒時主要注意以下幾個方面:
1. 通讀。掌握整篇文章的中心主線,即文章的主題或者作者文中的態(tài)度傾向。
2. 精讀。分段分層的理解文章和作者的旨意。
3. 如果是做閱讀,在粗讀和精讀后,自己設(shè)計幾個問題來思考;如果是完形填空,在做題前再次瀏覽閱讀一遍。這樣更容易把握文章的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)進行細節(jié)分析。
總之,完型填空考察的是考生綜合能力,考生掌握了詞匯以及閱讀的技巧,再來做完型畢竟易如反掌。
完形填空以詞匯為基礎(chǔ)
完形填空其實就是一個兩百多個單詞量的閱讀,既然是閱讀就離不開詞匯的積累、辨析及使用等。詞匯的辨析和使用占到完型出題量的百分之六、七十左右,是最重的部分。所以,考前詞匯的準備對于完型顯得尤為重要。
完型考查的不是那些所謂 " 很難、很偏的詞 " ??佳写缶V所要求的詞匯量本身就是一個大學(xué)生應(yīng)該掌握的基本詞匯,在這些詞匯中重點用來考完型的不過在一千五、六百個單詞左右,這些詞匯絕大部分都是考生們已經(jīng) " 認識 " 的普通詞匯。但是,在記憶和復(fù)習(xí)這些詞匯時,應(yīng)該注意歸納總結(jié),對于形似的詞匯進行對比式記憶。例如: consider v. ① 認為,把 …… 看作 ② 考慮,細想 ③ 體諒,照顧; considerable a. ① 相當大(或多)的 ② 值得考慮的; considerate a. 體諒人的,考慮周到的; consideration n.[U] ① 考慮,思考 ② 體諒,照顧 ③ 需要考慮的事,理由。
把形似的單詞歸類成一組一組的。這種學(xué)習(xí)方法不但可以幫助你減少混淆的可能,而且也在加強記憶的同時提高了學(xué)習(xí)效率。如果有些同學(xué)適合于這種記憶和學(xué)習(xí)方式,還可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。
另外,我們要知道完形填空題的重點不會放在考查其大概意思上,而是考查考生對該詞匯掌握的“深度”。在詞匯的意義上,由于大部分英文詞匯為多意,完形注重對詞匯意義的全面考查,而不僅限于該詞的主要意義;除了詞匯的意義,完形近年來越來越注重對詞匯用法的考查,特別是詞匯的搭配使用??忌鷤儗υ~匯的準備應(yīng)更多地放在對詞匯的“深度”擴展上。
完形填空以閱讀為輔助技巧
在加強詞匯量的同時,考生也可以嘗試在限定時間內(nèi)做一些閱讀或者是完形填空的題型,其實閱讀理解和完形填空是相互輔助的。大家在做這兩個提醒時主要注意以下幾個方面:
1. 通讀。掌握整篇文章的中心主線,即文章的主題或者作者文中的態(tài)度傾向。
2. 精讀。分段分層的理解文章和作者的旨意。
3. 如果是做閱讀,在粗讀和精讀后,自己設(shè)計幾個問題來思考;如果是完形填空,在做題前再次瀏覽閱讀一遍。這樣更容易把握文章的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)進行細節(jié)分析。
總之,完型填空考察的是考生綜合能力,考生掌握了詞匯以及閱讀的技巧,再來做完型畢竟易如反掌。
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