小編為方便您今年的報考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁內(nèi)容主要是中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院在甘肅地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 獨立學(xué)院 所在地： 寧夏 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 寧夏銀川市西夏區(qū)金波北街
聯(lián)系電話： 0951-5181888、5181788
E―mail ：
網(wǎng) 址：http://www.cumtyc.com.cn
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院在甘肅地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院介紹：
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由中國礦業(yè)大學(xué)舉辦的普通本科獨立學(xué)院。
中國礦業(yè)大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué)，是國家“211工程”、“985工程”、“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺項目”重點建設(shè)的高校之一。有50個博士點、110個碩士點、12個博士后科研流動站。中國礦業(yè)大學(xué)在百年的辦學(xué)歷史中，積淀了豐富的人才培養(yǎng)和高校管理經(jīng)驗，形成了一批高水準(zhǔn)的教師和管理隊伍，現(xiàn)有專業(yè)教師1600人。其中：中國工程院院士6人，全國高校教學(xué)名師2人，教授270人，副教授385人，博士生導(dǎo)師197人，碩士生導(dǎo)師662人。名師薈萃，可為中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)教育資源保證。
2008年5月，教育部批準(zhǔn)中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院正式建院招生，目前學(xué)院共開設(shè)采礦工程、地質(zhì)工程、測繪工程、土木工程、工程管理、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等十四個本科專業(yè)，二十三個專業(yè)方向，各級各類全日制在校生近5000人。
依托中國礦業(yè)大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，銀川學(xué)院始終堅持面向能源資源及礦業(yè)行業(yè)，面向地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，以高水平辦學(xué)、高質(zhì)量育人為目標(biāo)，努力辦成以工科為主，以能源礦業(yè)為特色，集理、工、經(jīng)、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校。到2013年形成資源開采、資源利用與加工、資源開采中的環(huán)境保護(hù)、管理及人文社科等五大專業(yè)群， 20多個本科專業(yè)的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院遵循國家教育方針和高等教育規(guī)律，秉承中國礦業(yè)大學(xué)“勤奮、求實、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的校風(fēng)和“開拓創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，堅持“立足寧夏，服務(wù)西部，面向全國，聯(lián)系世界”的辦學(xué)宗旨，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和學(xué)校管理諸方面堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，著力培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要、全面發(fā)展、具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神以及較強(qiáng)的競爭意識和能力的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
學(xué)校類型： 獨立學(xué)院 所在地： 寧夏 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 寧夏銀川市西夏區(qū)金波北街
聯(lián)系電話： 0951-5181888、5181788
E―mail ：
網(wǎng) 址：http://www.cumtyc.com.cn
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中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院在甘肅地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 甘肅- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 485 | 414 | 第三批 | 24 | |
| 2011年 | -- | 443 | 392 | 第三批 | 0 | |
| 2010年 | -- | 476 | 407 | 第三批 | 0 | |
| 2009年 | -- | 468 | 414 | 第三批 | 0 | |
| 2008年 | -- | 493 | 455 | 第三批 | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院介紹：
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由中國礦業(yè)大學(xué)舉辦的普通本科獨立學(xué)院。
中國礦業(yè)大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué)，是國家“211工程”、“985工程”、“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺項目”重點建設(shè)的高校之一。有50個博士點、110個碩士點、12個博士后科研流動站。中國礦業(yè)大學(xué)在百年的辦學(xué)歷史中，積淀了豐富的人才培養(yǎng)和高校管理經(jīng)驗，形成了一批高水準(zhǔn)的教師和管理隊伍，現(xiàn)有專業(yè)教師1600人。其中：中國工程院院士6人，全國高校教學(xué)名師2人，教授270人，副教授385人，博士生導(dǎo)師197人，碩士生導(dǎo)師662人。名師薈萃，可為中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)教育資源保證。
2008年5月，教育部批準(zhǔn)中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院正式建院招生，目前學(xué)院共開設(shè)采礦工程、地質(zhì)工程、測繪工程、土木工程、工程管理、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等十四個本科專業(yè)，二十三個專業(yè)方向，各級各類全日制在校生近5000人。
依托中國礦業(yè)大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，銀川學(xué)院始終堅持面向能源資源及礦業(yè)行業(yè)，面向地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，以高水平辦學(xué)、高質(zhì)量育人為目標(biāo)，努力辦成以工科為主，以能源礦業(yè)為特色，集理、工、經(jīng)、管、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校。到2013年形成資源開采、資源利用與加工、資源開采中的環(huán)境保護(hù)、管理及人文社科等五大專業(yè)群， 20多個本科專業(yè)的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。
中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院遵循國家教育方針和高等教育規(guī)律，秉承中國礦業(yè)大學(xué)“勤奮、求實、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的校風(fēng)和“開拓創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，堅持“立足寧夏，服務(wù)西部，面向全國，聯(lián)系世界”的辦學(xué)宗旨，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和學(xué)校管理諸方面堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，著力培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要、全面發(fā)展、具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神以及較強(qiáng)的競爭意識和能力的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
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