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        天津師范大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)(貴州)

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        小編為方便您今年的報(bào)考工作,特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),更多更詳細(xì)的高考資訊,盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問(wèn)題,可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿(mǎn)分作文頻道,歡迎您進(jìn)入。本頁(yè)內(nèi)容主要是天津師范大學(xué)在貴州地區(qū)的文科高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)資訊。謝謝您的訪(fǎng)問(wèn)!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
             學(xué)校類(lèi)型: 普通本科  所在地: 天津   性質(zhì)類(lèi)別:師范類(lèi)
             通訊地址: 天津市賓水西道393號(hào)
             聯(lián)系電話(huà): 022-27489671 022-27387602
             E―mail : jjc2006@eyou.com
             網(wǎng)    址:http://www.tjnu.edu.cn
             更多高校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn):https://www.liuxue86.com/gaokao/
             天津師范大學(xué)在貴州地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
            
          理科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
        貴州- 文科 最低分 最高分 平均分 錄取批次 錄取線(xiàn)差 ?
        2012年 -- 547 528 第二批 67
        2011年 -- 528 510 第二批 64
        2010年 -- 524 506 第二批 58
        2009年 -- 545 524 第二批 53
        2008年 -- 588 562 第二批 59
        2007年 -- 582 554 第二批 58
        2006年 -- 521 507 第二批 44
        2005年 -- 550 -- 第二批 0

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            LIUXUE86.COM專(zhuān)題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總
            平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說(shuō),使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線(xiàn)時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
            相對(duì)于平均分,錄取線(xiàn)差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線(xiàn)差該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)的差值,中國(guó)教育在線(xiàn)建議考生用“錄取線(xiàn)差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō),盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線(xiàn)差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線(xiàn)差:
            某年錄取線(xiàn)差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)
            下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線(xiàn)差如下:
            例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線(xiàn)差法分析示例:
            平均錄取線(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
            很顯然,根據(jù)往年的情況來(lái)看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線(xiàn)差,最高的年份需要70分的線(xiàn)差。為保險(xiǎn)起見(jiàn),2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
            天津師范大學(xué)介紹:
            
            園丁學(xué)府,廣育人才。天津師范大學(xué)是天津市屬重點(diǎn)院校,始建于1958年,原名天津師范學(xué)院,1982年更名為天津師范大學(xué)。1999年4月,原天津師范大學(xué)、天津師范高等專(zhuān)科學(xué)校、天津教育學(xué)院合并組建新天津師范大學(xué)。現(xiàn)任黨委書(shū)記李家祥教授、校長(zhǎng)高玉葆教授。
            學(xué)?,F(xiàn)有23個(gè)學(xué)院,50個(gè)研究機(jī)構(gòu),87個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),涉及文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)等8個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)校擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,22個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科,11個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,96個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科和3個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),4個(gè)博士后科研流動(dòng)站。
            學(xué)校已建成4門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程,獲批3個(gè)教育部特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),還設(shè)有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——心理與行為研究中心、全國(guó)多媒體技術(shù)開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)基地、全國(guó)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、教育部中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地等。學(xué)校定期出版《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)》等9種期刊。
            學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生20540人,其中本科生16604人,博士、碩士研究生1873人,外國(guó)留學(xué)生和培訓(xùn)生2068人(次)。
            現(xiàn)有教職工2256人,其中專(zhuān)任教師1357人,有正、副教授580人,具有博士學(xué)位的教師260人。
            學(xué)校與 20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的56所大學(xué)建立了友好協(xié)作與交流關(guān)系,并分別在肯尼亞和泰國(guó)建立了內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院和曼松德?昭帕亞皇家?guī)煼洞髮W(xué)孔子學(xué)院。學(xué)校是接收中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金外國(guó)留學(xué)生的高等院校、“國(guó)際漢語(yǔ)教師中國(guó)志愿者計(jì)劃”培訓(xùn)學(xué)校。
            2005年9月,占地3790畝、總規(guī)劃面積68萬(wàn)平方米的天津師范大學(xué)新校區(qū)正式啟用,辦學(xué)環(huán)境得到根本性改善,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            學(xué)校踐行“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),自樹(shù)樹(shù)人”的校訓(xùn),確立為基礎(chǔ)教育服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,遵循“以生為本”的辦學(xué)理念,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才”的育人標(biāo)準(zhǔn),正在向“培養(yǎng)人才高質(zhì)量,科研成果高水平,辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn),國(guó)內(nèi)外高聲譽(yù)”的目標(biāo)奮進(jìn),努力創(chuàng)建教師教育特色的教學(xué)研究型綜合性大學(xué)。
             
            
            
            
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