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2013年福建省高考文綜考試說明思想政治心得體會
2013年福建省高考文綜考試說明(思想政治)以穩(wěn)為主,穩(wěn)中求新,穩(wěn)中求變。通過深入的學習,我體會比較深刻的有以下幾點:
一、關注考試說明的變與不變,明確方向:
(一)《2013年福建省高考文科綜合考試說明》(思想政治),在命題指導思想、考試形式、考試范圍、考核目標與要求等方面與去年保持一致,基本不變,具體如下:
1、命題指導思想:《考試說明》規(guī)定以新課標、考試大綱和《福建省普通高中新課程教學要求》為指導,以《考試說明》為依據(jù)。注重考查考生運用所學知識分析解決實際問題的能力,全面反映知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的課程目標。
2、考試形式與難度:閉卷,筆試,考試時間150分鐘,試卷滿分300分。全卷難度值0.6左右,思想政治試題為0.60-0.65。
3、考試范圍上:必修1《經(jīng)濟生活》、必修2《政治生活》、必修3《文化生活》、必修4《生活與哲學》四大必修模塊內容,選修3《國家與國際組織》、選修4《科學思維常識》兩個選修模塊內容和本學年度時事內容。試題總分為100分,其中選修模塊的內容約為10%。
4、考核目標與要求:注重考查考生對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用知識分析、解決問題的能力,同時關注學生參與政治、經(jīng)濟、文化生活過程中解決實際問題的能力,反映考生應有的正確情感、態(tài)度、價值觀。
(二)在試卷結構、考點、時事政治、題型示例、參考題例等做了部分微調:具體如下:
1、試卷結構:文綜第Ⅰ卷為單項選擇題,共36題144分。第Ⅱ卷為非選擇題,共156分,這樣的分值和去年一致,但必考題和選考題的分值有細微的區(qū)別,其中必考題從116分減至115分,選考題從40分增至41分。
2、考點:《經(jīng)濟生活》部分,把“紙幣及其發(fā)行量”改為“金屬貨幣與紙幣”,刪除了“利息、利率與本金”、“世界貿易組織”等知識點,增加了“投資收益與投資風險”知識點。在《生活與哲學》部分,把“辯證否定觀的要求、辯證的革命批判精神”合成為“辯證的革命批判精神與創(chuàng)新意識”,表述更為科學,使考點更加明晰,增加了“哲學與時代精神”知識點。在選考部分,刪除了“中國加入世貿組織后所享受的權利和承擔的義務”知識點。
3、時事政治:特別提出含中共十八大的主要精神,明確指出時事要考“十八大”,這也是今年高考考試說明的一大新亮點,應該引起高度重視。
4、題型示例:非選題必考題(例20)調整為以“2012年高考江蘇卷”為例,使題例更具有典型性和時代性,有利于我們更好地理解政治學科能力考核目標和要求。
5、參考題例:選擇題28、29題作了必要的修改,更能體現(xiàn)時代特點與要求,這可能會是一種新導向,要引起注意。
二、今后備考復習策略:
1、要加強對《考試說明》研究,提高復習效率?!犊荚囌f明》是備考復習后期所需的重要素材和依據(jù),其中蘊涵著大量的信息和資源,考生要善于挖掘、利用這些資源,以提高復習效果。例如: ①通過對《考試說明》規(guī)定的“考試內容”的復習,提高歸納、分析、演繹能力。要針對學科的知識點和能力點,由淺入深、由點到線再到面,構筑政治學科的的知識網(wǎng)絡。 ②充分利用《考試說明》中的“例題”,適時進行適應性訓練,從而提高解決具體問題的技能和方法。要關注考試說明題型示例和樣卷的變化,其中多少會隱含高考命題的相關信息和動向。 ③利用《考試說明》中的其他提示內容進行有針對性的備考復習。
2、繼續(xù)落實教材知識:政治試題年年在變,新背景,新提法。唯一不變就是題在書外,理在書中。高考從某種意義上說基礎知識的掌握程度成為了區(qū)分考生成績、教師教學效果的重要因素。要落實教材知識,嚴格按照課程標準和2013年省高考考試說明的要求,靈活運用多種手段和創(chuàng)新多種方法,讓學生去記憶考點,把握重點,突破疑點,真正將基礎知識把握到位。
3、全力培養(yǎng)答題能力:在復習備考中,學生的能力最終體現(xiàn)在答題上。教師要指導學生勤歸納整理,主要是對教材知識體系,易混易錯知識點的積累整理,這是提高答題能力的基礎;提高審題能力是答好題的前提;對平時練習、考試中做錯的典型試題的分類整理,這是提高答題能力的捷徑;訓練學生的思維能力、培養(yǎng)良好的心理素質是答好題不可缺少的環(huán)節(jié)。
4、努力拓寬學生視野:國內外的社會熱點、焦點是政治試題設置情境的原材料,社會熱點與教材的結合點是高考命題的重點。教師要注重把社會政治、經(jīng)濟和文化生活中的大事“引進”課堂,幫助學生把黨和政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策特別是黨的十八大主要精神與眾多的時事熱點問題整理成重點突出、脈絡清晰的一系列專題,分析其對應的知識點;重新整合學科知識,達到社會熱點和學科知識的有機統(tǒng)一。
5、加強對學生應考方法的培養(yǎng):包括審題解題方法,考試技巧與策略,應試心理等方面的輔導,從非智力方面提高學生的分數(shù)。
6、加強訓練:備課組要加強文綜的訓練,每周堅持周考,周考要有針對性。通過加強訓練提高學生解題能力與技巧。
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