期末測試卷
一、選擇題:請選出最有說服力的一項答案,并將你的選擇填在括弧內(nèi)。(每題1分,共40分)
1.章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物,它們具有的共同特征是:
A.身體柔軟; B.身體是輻射對稱;
C.有消化腔,有口無肛門; D.身體由體節(jié)構(gòu)成。答〔 〕
2.恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因在于:
A.恒溫動物的個體更能適應(yīng)環(huán)境溫度的變化;
B.恒溫動物消耗氧氣少;
C.恒溫動物需要的生存空間??;
D.恒溫動物需要的食物少。答〔 〕
3.寵物狗的牙齒分為:
A.門齒、犬齒和臼齒; B.犬齒和臼齒;
C.門齒和臼齒; D.門齒和犬齒。答〔 〕
4.下面關(guān)于家兔適于陸地上食草生活的特點的敘述中,正確的是:
A.門齒、犬齒和臼齒都很發(fā)達; B.后肢比前肢粗壯;
C.盲腸發(fā)達,能消化植物纖維; D.體表被毛。答〔 〕
5.當烏賊遇到敵害時,墨囊里的墨汁會迅速噴射出來,這是為了:
A.更好地攻擊; B.掩護逃脫;
C.毒昏敵害; D.毒死敵害。答〔 〕
6.在我國北方嚴寒的冬季,當?shù)厝藭忛_冰面抓魚。為什么魚會聚集在冰孔周圍?
A.魚具有向光性; B.冰口處氧氣較多;
C.冰口處水溫較高; D.冰口處食物較多。答〔 〕
7.用鰓呼吸的節(jié)肢動物是:
A.蚌;B.蜻蜓;C.對蝦;D.蚯蚓。答〔 〕
8.蝗蟲能很好地適應(yīng)陸地生活,其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是:
①胸部有三對足,兩對翅,擴大了活動范圍;②有外骨骼,防止水分蒸發(fā);③用氣管呼吸,能適應(yīng)干旱的環(huán)境。
A. ②③; B. ①③; C. ①②③; D. ①②。答〔 〕
9.許多動物都有學習的能力,下列動物中學習能力最強的是:
A.蚯蚓; B.魚; C.烏龜; D.黑猩猩。答〔 〕
10.一位農(nóng)場主養(yǎng)了一只猩猩。這只猩猩11歲時居然會開拖拉機耕地。猩猩的這種行為屬于:
A.學習行為;B.先天性行為; C.經(jīng)驗行為; D.取食行為。答〔 〕
11.目前很多地區(qū)的生態(tài)平衡遭受破壞的主要原因是:
A.人類攝入的動物食品數(shù)量增加;
B.生物不斷繁殖,數(shù)量劇增,而生存條件有限;
C.自然災害,如干旱、火災、地震等;
D.人類的許多生產(chǎn)活動不按生態(tài)規(guī)律辦事。答〔 〕
12.在一群獼猴組成的“等級社會”中,下列關(guān)于猴王的敘述不正確的是:
A.優(yōu)先享有配偶; B.是雌性;
C.負責指揮整個猴群的行動; D.優(yōu)先享有食物。答〔 〕
13.家鼠是同學們熟悉的動物,下列對于家鼠的認識不正確的是:
A.家鼠在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán),過多過少對生態(tài)系統(tǒng)都會產(chǎn)生不良影響;
B.家鼠在幫助植物傳播果實和種子方面有一定作用;
C.家鼠能傳播疾病,對人類有害,必須徹底消滅干凈;
D.家鼠是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。答〔 〕
14.常用的生物防治的方法包括:
A.以蟲治蟲; B.以鳥治蟲;
C.以菌治蟲; D. A、B、C都是。答〔 〕
15.在生長有較多藻類植物的池塘中,常常看到魚在黎明時浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,而在天亮以后,魚便停止了浮頭,這是因為:
A.趁黎明空氣新鮮,到水面上玩;
B.黎明水面比較安全,天亮以后會被敵害發(fā)現(xiàn);
C.在水中睡了一覺,黎明時到水面上找食物;
D.晚上水中植物只進行呼吸作用,不進行光合作用,水中氧氣含量很少,魚就浮頭甚至跳出水面,以便獲得更多的氧氣。天亮以后,植物進行光合作用,釋放氧氣,水中氧氣充足,魚便停止了浮頭。答〔 〕
16.夏季大雨過后,常??吹津球九赖降孛嫔希霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:
A.水占據(jù)了蚯蚓的生存空間;
B.濕土太重,蚯蚓承受不了濕土的壓力;
C.土壤浸水后缺少空氣,蚯蚓得不到足夠的氧氣,爬到地面上,以便獲得更多的氧氣;
D.蚯蚓喜歡雨后曬太陽。答〔 〕
17.如果一條鯉魚的胸鰭受傷了,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
A.它會腹面向上; B.它不能很好地保持身體平衡;
C.它呼吸困難; D.它無法繼續(xù)游泳。答〔 〕
18.下列成語中沒有描述動物行為的是:
A.鶯歌燕舞; B.虎背熊腰;
C.金蟬脫殼; D.飛蛾撲火。答〔 〕
19.哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。下列有關(guān)骨骼與肌肉的關(guān)系,不正確的是:
A.總有兩組作用相反的肌肉與骨相連;
B.肌肉通過兩端的肌腱附著在一塊骨的兩端;
C.肌肉由中間的肌腹和兩端的肌腱組成,肌腱與骨相連;
D.肌肉收縮時能牽引骨繞著關(guān)節(jié)運動。答〔 〕
20.雷達應(yīng)用在軍事等很多領(lǐng)域,雷達的研制所依據(jù)的仿生學原理是:
A.螞蟻的觸角; B.蜘蛛結(jié)的網(wǎng);
C.蝙蝠的回聲定位; D.蒼蠅的復眼。答〔 〕
21.下列生物中,屬于分解者的是:
A.水綿; B.葫蘆蘚; C.衣藻; D.黃曲霉。答〔 〕
22.為什么真菌不屬于植物?
A.因為真菌沒有細胞壁; B.因為真菌沒有葉綠體;
C.因為真菌沒有細胞核; D.因為真菌沒有液泡。答〔 〕
23.培養(yǎng)細菌的一般步驟,正確的是:
①接種;②高溫滅菌;③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基;④恒溫培養(yǎng)。
A. ①②④③; B. ③②①④;
C. ③①②④; D. ①③②④。答〔 〕
24.芽孢是細菌的:
A.細胞結(jié)構(gòu)之一; B.貯藏養(yǎng)料的結(jié)構(gòu);
C.繁殖器官; D.惡劣環(huán)境下的休眠體。答〔 〕
25.乳酸菌和酵母菌的最大區(qū)別是:
A.乳酸菌是多細胞個體,酵母菌是單細胞個體;
B.乳酸菌沒有成形的細胞核,酵母菌有成形的細胞核;
C.乳酸菌沒有細胞壁,酵母菌有細胞壁;
D.乳酸菌只能在氧氣充足的條件下生存,酵母菌只能在缺少氧氣的環(huán)境下生存。答〔 〕
26.關(guān)于蘑菇的敘述,不正確的是:
A.蘑菇是由大量菌絲構(gòu)成的;
B.蘑菇能進行光合作用,合成有機物;
C.蘑菇不屬于蕨類植物;
D.蘑菇不是靠根從土壤里吸收水分和無機鹽。答〔 〕
27.下列生物中能進行分裂生殖的是:
A.乳酸菌; B.酵母菌; C.青霉; D.蘑菇。答〔 〕
28.能產(chǎn)生并利用孢子進行繁殖的是:
A.甲烷菌; B.曲霉; C.大腸桿菌; D.細菌。答〔 〕
29.臘肉能夠長期存放的主要原因是:
A.外面有一層蠟質(zhì)包裹,不容易腐爛變質(zhì);
B.用曬干、煙熏去除了水分;
C.真空包裝隔絕了細菌;
D.罐藏法防止和細菌接觸。答〔 〕
30.下列生物屬于自養(yǎng)生物的是:
A.草履蟲; B.青霉; C.蕨菜; D.根瘤菌。答〔 〕
31.生物分類的主要依據(jù)是:
A.按照生物數(shù)量的多少;
B.按照生物個體大小;
C.按照生物生理功能特點;
D.按照生物形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及生理功能的特點。答〔 〕
32.下列有關(guān)種的敘述中,錯誤的是:
A.種是生物分類學上最小的單位;
B.同屬必同種;
C.同種雌雄個體可以互相交配,且后代一般具有生殖能力;
D.不同種個體,有的雖可交配,但后代一般無生殖能力。答〔 〕
33.下列生物中不屬于裸子植物的是:
A.銀杏;B.水杉;C.油松;D.石花菜。答〔 〕
34.對于蠶豆、小麥、大豆描述不正確的是:
A.蠶豆和小麥沒有共同特征;
B.小麥和大豆同屬于被子植物;
C.蠶豆和大豆的共同特征比蠶豆和小麥的多;
D.蠶豆和大豆屬于不同的物種。答〔 〕
35.如果兩種生物在分類上的位置十分接近,則可以了解它們間的哪一種關(guān)系?
A.生存環(huán)境; B.親緣關(guān)系;
C.形態(tài)結(jié)構(gòu); D.遺傳性狀。答〔 〕
36.草原上鼠、鷹和獾同屬于哪一個分類等級?
A.亞門; B.綱; C.目; D.科。答〔 〕
37.雜交水稻之父——袁隆平在育種中利用了:
A.基因的多樣性; B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;
C. DNA的多樣性; D.染色體的多樣性。答〔 〕
38.現(xiàn)在人們正在逐漸認識到保護生物多樣性的重要,而最有效的保護措施是:
A.引入其他的物種; B.遷地保護;
C.建立自然保護區(qū); D.法制管理。答〔 〕
39.有4位同學對我國生物多樣性發(fā)表了各自的看法,其中正確的是:
A.甲說:揚子鱷是我國特有的珍稀動物,我們可以采取就地保護的方法;
B.乙說:俗話說“靠山吃山,靠水吃水”,我們可以盡量利用周圍的自然資源;
C.丙說:要保護生物多樣性,必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用;
D.丁說:我國地大物博,生物資源取之不盡,用之不竭,用不著保護生物多樣性。答〔 〕
40.我國為保護熊貓、金絲猴等珍稀動物及其生存環(huán)境而建立的自然保護區(qū)位于:
A.吉林的長白山; B.青海的青海鳥島;
C.江蘇的洪澤湖; D.四川的臥龍、王朗。答〔 〕
二、判斷題:判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(每題0.5分,共5分)
(1)我們所做的每一個動作都是由多組肌肉相互配合才可能完成的?!。?)
(2)海蜇是一種常見的腔腸動物,它有口和肛門。 ?。?)
(3)有人不小心笑掉了下巴,其實就是脫臼,該處關(guān)節(jié)不能正常運動。( )
(4)“金蟬脫殼”中的“殼”指的是外骨骼。 ?。?)
(5)飛機的機翼末端前緣加厚是模仿蒼蠅的翅痣結(jié)構(gòu)制造的?! 。?)
(6)酵母菌是靠二分裂方式進行生殖的?! 。?)
(7)壓縮木耳可以保存很長時間,是因為添加了防腐劑?! 。?)
(8)所有的雙子葉植物都屬于被子植物?! 。?)
(9)已經(jīng)滅絕的物種經(jīng)過我們的搶救可以再生。 ( )
(10)恒定的體溫比變化的體溫更有利于維持正常的新陳代謝?! 。?)
三、連線題:請根據(jù)你的判斷,把環(huán)境災害及其成因用線連接起來。(4分)
重金屬污染 二氧化硫大量進入大氣
酸雨 二氧化碳排放過多
白色污染 汞和鎘等進入自然環(huán)境
溫室效應(yīng) 大量廢棄的包裝塑料
四、填空題:請用簡短的文字填上你滿意的答案。
1.(2分)科學研究過程中,在難以直接用研究對象做實驗時,可以模仿實驗對象制作模型,用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,這樣的實驗叫做 。
2.(7分)壁虎是我國最常見的一種爬行動物。當它遇到敵害難以逃脫時,壁虎的尾巴會突然自己掉下來,并且長時間在地上扭動翻滾不停,使得敵害分散注意力,然后壁虎就趁機逃走了。壁虎的這種行為從獲得的途徑來看,屬于 行為,這種行為是由 所決定的。壁虎還有一類行為是在 的基礎(chǔ)上,通過 的作用,由 和 而獲得的行為,稱為 。
3.(4分)小明同學想了解新孵化出的小鳥是怎樣獲得對母親的情感的,他選擇了兩只家里剛孵化的小鴨來做實驗。小鴨A剛孵化出來就被從它的出生地移走了,沒有見到它的母親。小鴨B孵化后和它的母親在一起。他給小鴨A展示了一個電動小狗,同時放母鴨叫的錄音。經(jīng)過一些天后他發(fā)現(xiàn),小鴨A模仿母鴨的聲音并時刻跟隨在電動小狗旁邊。
(1)如果小明同學不是把小鴨A放在電動小狗旁邊,而是將它放在一只母雞的旁邊并放母鴨叫的錄音。
則小鴨A可能會 。
(2)小明同學認為通過這次實驗就能得出確定的結(jié)論。你同意他的想法嗎?為什么?
4.(6分)動物園里有各種各樣的動物,請將下列動物進行歸類,把代號填入表內(nèi)。
(1)虎(2)螞蟻(3)喜鵲(4)蝴蝶魚(5)老鷹(6)蚯蚓(7)大猩猩(8)鴛鴦(9)鯊魚(10)中華鱘(11)蝴蝶(12)蜘蛛(13)斑馬(14)大熊貓(15)青蛙(16)蟾蜍(17)蜜蜂(18)蜻蜓
5.(4分)隨著一些人品嘗“野味”的需求越來越大,小勇同學家附近的一些飯店推出了不少用野生鳥類做成的佳肴。小勇不忍心讓更多可愛的小鳥慘死,毅然向野生動物保護部門舉報。執(zhí)法人員在餐館里發(fā)現(xiàn)了幾只鳥的足,其形態(tài)如下圖。

這四種鳥屬于不同類群,有游禽、涉禽、猛禽和攀禽,請你根據(jù)足的形狀推測:
(1)A屬于 ,判斷的理由是: 。
(2)B屬于 ,判斷的理由是: 。
(3)C屬于 ,判斷的理由是: 。
(4)D屬于 ,判斷的理由是: 。
6.(9分)福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物(如下圖),其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。

(1)你知道嗎,五個福娃的造型中有 個來源于動物形象。
(2)福娃中的“貝貝”的造型融入了魚的形象。魚能夠在水中生活,有兩個特點至關(guān)重要:
一是 ,二是 。
(3)“晶晶”的造型融入了大熊貓的形象。大熊貓是國家一級保護動物,它屬于脊椎動物類群中 的動物?,F(xiàn)在大熊貓的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是: 。
(4)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保護動物。藏羚羊的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是:
。
(5)“妮妮”的造型融入了雨燕的形象。雨燕適于飛行的特點有:
。
(6)福娃的造型和含義帶給你怎樣的啟示?
。
7.(10分)一項研究顯示了哺乳動物和鳥類多樣性受威脅的原因。請根據(jù)下表回答問題:
(1)(4分)模仿下面左圖,根據(jù)上述數(shù)據(jù)在右側(cè)的坐標系中畫一個對比哺乳動物和鳥類多樣性受威脅原因的條形圖。縱軸表示動物的百分比,橫軸表示各種原因。

(2)(2分)根據(jù)上述數(shù)據(jù),鳥類多樣性受威脅的主要原因是什么?;哺乳動物受威脅的主要原因是什么?
(3)(4分)引起鳥類和哺乳動物多樣性受威脅的主要原因有所不同,你能給出合理的解釋嗎?
五、分析說明題
1.(4分)某生物小組同學探究“酸雨對生物的影響”的過程如下:
(1)要研究的問題: 。
(2)作出假設(shè):酸雨對生物有影響。
(3)制定方案:
①在一個花盆里播下5粒大豆,等它們長成幼苗后做實驗;
②向食醋中加清水,做成“模擬酸雨”,用pH試紙測定它的pH值,使pH值在4左右;
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
(4)實驗結(jié)果:花盆中大豆幼苗都死亡了。
(5)實驗結(jié)論:酸雨對生物有影響。
請回答:A.該小組同學“要研究的問題”是什么?請將你的答案填在上面的橫線上。
B.該小組同學的實驗設(shè)計有不足的地方嗎?如果有,請指出并幫助他們改正。
2.(5分)19世紀中葉有幾對歐洲野兔被帶到了澳大利亞。由于歷史上澳大利亞從未有過野兔,此后的幾十年中,野兔的數(shù)量就達到了幾百萬只。它們破壞了草原和莊稼,造成了全國性的災難。1950年,科學家引進一種使野兔患病的病毒,從而控制了野兔引起的危害。請根據(jù)這些信息,分析說明下列問題:
(1)野兔為什么能在短短的幾十年中,從幾對發(fā)展到幾百萬只?
(2)有人說,一個國家不應(yīng)該從其他國家引進任何物種,否則會重蹈當年澳大利亞引進野兔的覆轍。你認為這種觀點是否正確,請說明你的理由。
參考答案
一、選擇題(每題1分,共40分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A A A C B B C C D A D B C D D C B B B?。?/span>
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D B B D B B A B B C D B D A B A A C A D
二、判斷題(每題0.5分,共5分)
(1)√(2)×(3)√(4)√(5)√(6)×(7)×(8)√(9)×(10)√
三、連線題(略)
四、填空題(共42分)
1.(2分)模擬實驗
2.(每空1分,共7分)先天性;動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì);遺傳因素;環(huán)境因素;生活經(jīng)驗;學習;學習行為。
3.(每小題2分,共4分)(1)誤認母雞為母親,緊隨左右;(2)不對。僅用兩只小鴨做實驗,結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說明問題,應(yīng)該用更多的小鴨做實驗,但會增加實驗的難度。另外,僅僅通過一次實驗就得出結(jié)論,不一定能反映真實情況,最好有重復實驗,使實驗結(jié)果更準確。
4.(每項1分,共6分)
5.(每空0.5分,共4分)
(1)猛禽 猛禽的爪硬而銳利,可以很牢地抓住獵物;
(2)攀禽 攀禽的足有四趾,兩趾在前,兩趾在后,趾端有尖利的鉤爪,適于抓住樹皮,攀緣跳躍;
(3)游禽 游禽的足的趾間有蹼,適于游泳;
(4)涉禽 涉禽類的腿又細又長,足三趾向前,一趾向后,適于在近水淺灘或沼澤地中行走。
6.(每空1分,共9分)
(1)四;(2)能靠游泳來獲取食物和防御敵害 能在水中呼吸;(3)哺乳 人類的活動嚴重破壞了大熊貓的棲息地;
(4)特有 為了販賣皮毛獲利,盜獵分子大量捕殺藏羚羊;(5)①身體呈流線型,在飛行時可以減少空氣阻力;②被覆羽毛,前肢變成翼。在翅膀和尾部具有能彼此重疊的正羽,飛行時可以控制速度和高度;③胸部的骨骼發(fā)達,其上附著發(fā)達的胸肌,能牽動兩翼完成飛行動作;④骨骼多數(shù)很薄、很輕,長骨大多中空,減輕體重;⑤鳥類的直腸很短,糞便在體內(nèi)不貯存,隨時排出體外,有利于減輕體重;⑥鳥類的心臟結(jié)構(gòu)與哺乳動物相似,但心臟占體重的百分比要遠遠大于人的百分比,每分心搏次數(shù)也很高??梢詾轱w行提供大量的能量;⑦身體里還有發(fā)達的氣囊(散熱、減輕體重、減少器官之間的摩擦、提高氣體交換效率)等;(6)動物與人類的關(guān)系非常密切,動物涉及到人們生活的方方面面,充實人們的物質(zhì)和精神世界,使人類的生活更加豐富多彩。人類要愛護動物,因為愛護動物,就是愛護人類自己(意思對即可)。
7.(10分)
(1)(4分)

(2)(每空1分,共2分)棲息地喪失偷獵和棲息地喪失
(3)(4分)鳥類和哺乳動物的棲息地為這兩類動物提供食物和空間等生存條件,棲息地的破壞必然成為這兩類動物的多樣性受威脅的主要原因。同野生鳥類相比,野生哺乳動物的皮毛、肉等具有更高的經(jīng)濟價值,遭到偷獵的現(xiàn)象更為嚴重,因此,偷獵也是野生哺乳動物多樣性受威脅的主要原因。
五、分析說明題(9分)
1. A.酸雨對生物的生長是否有影響?(1分)
B.有不足之處。如:沒有對照組。應(yīng)當隨機選取長勢相同的10株大豆幼苗,分成兩組,一組用配置好的“模擬酸雨”噴灌;另一組用正常的水噴灌。隨時記錄兩組幼苗的生長情況。一段時間后,根據(jù)對兩組幼苗生長狀況進行分析,得出結(jié)論。(3分)
2.(1)外來物種缺少天敵,迅速繁殖的結(jié)果。(2分)
(2)不正確!在充分論證的基礎(chǔ)上,有目的、有控制、適當引進是可以的,但是盲目引進外來物種,又不加以限制,肯定會給當?shù)丨h(huán)境和生物多樣性造成威脅。(3分)
一、選擇題:請選出最有說服力的一項答案,并將你的選擇填在括弧內(nèi)。(每題1分,共40分)
1.章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物,它們具有的共同特征是:
A.身體柔軟; B.身體是輻射對稱;
C.有消化腔,有口無肛門; D.身體由體節(jié)構(gòu)成。答〔 〕
2.恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因在于:
A.恒溫動物的個體更能適應(yīng)環(huán)境溫度的變化;
B.恒溫動物消耗氧氣少;
C.恒溫動物需要的生存空間??;
D.恒溫動物需要的食物少。答〔 〕
3.寵物狗的牙齒分為:
A.門齒、犬齒和臼齒; B.犬齒和臼齒;
C.門齒和臼齒; D.門齒和犬齒。答〔 〕
4.下面關(guān)于家兔適于陸地上食草生活的特點的敘述中,正確的是:
A.門齒、犬齒和臼齒都很發(fā)達; B.后肢比前肢粗壯;
C.盲腸發(fā)達,能消化植物纖維; D.體表被毛。答〔 〕
5.當烏賊遇到敵害時,墨囊里的墨汁會迅速噴射出來,這是為了:
A.更好地攻擊; B.掩護逃脫;
C.毒昏敵害; D.毒死敵害。答〔 〕
6.在我國北方嚴寒的冬季,當?shù)厝藭忛_冰面抓魚。為什么魚會聚集在冰孔周圍?
A.魚具有向光性; B.冰口處氧氣較多;
C.冰口處水溫較高; D.冰口處食物較多。答〔 〕
7.用鰓呼吸的節(jié)肢動物是:
A.蚌;B.蜻蜓;C.對蝦;D.蚯蚓。答〔 〕
8.蝗蟲能很好地適應(yīng)陸地生活,其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是:
①胸部有三對足,兩對翅,擴大了活動范圍;②有外骨骼,防止水分蒸發(fā);③用氣管呼吸,能適應(yīng)干旱的環(huán)境。
A. ②③; B. ①③; C. ①②③; D. ①②。答〔 〕
9.許多動物都有學習的能力,下列動物中學習能力最強的是:
A.蚯蚓; B.魚; C.烏龜; D.黑猩猩。答〔 〕
10.一位農(nóng)場主養(yǎng)了一只猩猩。這只猩猩11歲時居然會開拖拉機耕地。猩猩的這種行為屬于:
A.學習行為;B.先天性行為; C.經(jīng)驗行為; D.取食行為。答〔 〕
11.目前很多地區(qū)的生態(tài)平衡遭受破壞的主要原因是:
A.人類攝入的動物食品數(shù)量增加;
B.生物不斷繁殖,數(shù)量劇增,而生存條件有限;
C.自然災害,如干旱、火災、地震等;
D.人類的許多生產(chǎn)活動不按生態(tài)規(guī)律辦事。答〔 〕
12.在一群獼猴組成的“等級社會”中,下列關(guān)于猴王的敘述不正確的是:
A.優(yōu)先享有配偶; B.是雌性;
C.負責指揮整個猴群的行動; D.優(yōu)先享有食物。答〔 〕
13.家鼠是同學們熟悉的動物,下列對于家鼠的認識不正確的是:
A.家鼠在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán),過多過少對生態(tài)系統(tǒng)都會產(chǎn)生不良影響;
B.家鼠在幫助植物傳播果實和種子方面有一定作用;
C.家鼠能傳播疾病,對人類有害,必須徹底消滅干凈;
D.家鼠是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。答〔 〕
14.常用的生物防治的方法包括:
A.以蟲治蟲; B.以鳥治蟲;
C.以菌治蟲; D. A、B、C都是。答〔 〕
15.在生長有較多藻類植物的池塘中,常常看到魚在黎明時浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,而在天亮以后,魚便停止了浮頭,這是因為:
A.趁黎明空氣新鮮,到水面上玩;
B.黎明水面比較安全,天亮以后會被敵害發(fā)現(xiàn);
C.在水中睡了一覺,黎明時到水面上找食物;
D.晚上水中植物只進行呼吸作用,不進行光合作用,水中氧氣含量很少,魚就浮頭甚至跳出水面,以便獲得更多的氧氣。天亮以后,植物進行光合作用,釋放氧氣,水中氧氣充足,魚便停止了浮頭。答〔 〕
16.夏季大雨過后,常??吹津球九赖降孛嫔希霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:
A.水占據(jù)了蚯蚓的生存空間;
B.濕土太重,蚯蚓承受不了濕土的壓力;
C.土壤浸水后缺少空氣,蚯蚓得不到足夠的氧氣,爬到地面上,以便獲得更多的氧氣;
D.蚯蚓喜歡雨后曬太陽。答〔 〕
17.如果一條鯉魚的胸鰭受傷了,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
A.它會腹面向上; B.它不能很好地保持身體平衡;
C.它呼吸困難; D.它無法繼續(xù)游泳。答〔 〕
18.下列成語中沒有描述動物行為的是:
A.鶯歌燕舞; B.虎背熊腰;
C.金蟬脫殼; D.飛蛾撲火。答〔 〕
19.哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。下列有關(guān)骨骼與肌肉的關(guān)系,不正確的是:
A.總有兩組作用相反的肌肉與骨相連;
B.肌肉通過兩端的肌腱附著在一塊骨的兩端;
C.肌肉由中間的肌腹和兩端的肌腱組成,肌腱與骨相連;
D.肌肉收縮時能牽引骨繞著關(guān)節(jié)運動。答〔 〕
20.雷達應(yīng)用在軍事等很多領(lǐng)域,雷達的研制所依據(jù)的仿生學原理是:
A.螞蟻的觸角; B.蜘蛛結(jié)的網(wǎng);
C.蝙蝠的回聲定位; D.蒼蠅的復眼。答〔 〕
21.下列生物中,屬于分解者的是:
A.水綿; B.葫蘆蘚; C.衣藻; D.黃曲霉。答〔 〕
22.為什么真菌不屬于植物?
A.因為真菌沒有細胞壁; B.因為真菌沒有葉綠體;
C.因為真菌沒有細胞核; D.因為真菌沒有液泡。答〔 〕
23.培養(yǎng)細菌的一般步驟,正確的是:
①接種;②高溫滅菌;③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基;④恒溫培養(yǎng)。
A. ①②④③; B. ③②①④;
C. ③①②④; D. ①③②④。答〔 〕
24.芽孢是細菌的:
A.細胞結(jié)構(gòu)之一; B.貯藏養(yǎng)料的結(jié)構(gòu);
C.繁殖器官; D.惡劣環(huán)境下的休眠體。答〔 〕
25.乳酸菌和酵母菌的最大區(qū)別是:
A.乳酸菌是多細胞個體,酵母菌是單細胞個體;
B.乳酸菌沒有成形的細胞核,酵母菌有成形的細胞核;
C.乳酸菌沒有細胞壁,酵母菌有細胞壁;
D.乳酸菌只能在氧氣充足的條件下生存,酵母菌只能在缺少氧氣的環(huán)境下生存。答〔 〕
26.關(guān)于蘑菇的敘述,不正確的是:
A.蘑菇是由大量菌絲構(gòu)成的;
B.蘑菇能進行光合作用,合成有機物;
C.蘑菇不屬于蕨類植物;
D.蘑菇不是靠根從土壤里吸收水分和無機鹽。答〔 〕
27.下列生物中能進行分裂生殖的是:
A.乳酸菌; B.酵母菌; C.青霉; D.蘑菇。答〔 〕
28.能產(chǎn)生并利用孢子進行繁殖的是:
A.甲烷菌; B.曲霉; C.大腸桿菌; D.細菌。答〔 〕
29.臘肉能夠長期存放的主要原因是:
A.外面有一層蠟質(zhì)包裹,不容易腐爛變質(zhì);
B.用曬干、煙熏去除了水分;
C.真空包裝隔絕了細菌;
D.罐藏法防止和細菌接觸。答〔 〕
30.下列生物屬于自養(yǎng)生物的是:
A.草履蟲; B.青霉; C.蕨菜; D.根瘤菌。答〔 〕
31.生物分類的主要依據(jù)是:
A.按照生物數(shù)量的多少;
B.按照生物個體大小;
C.按照生物生理功能特點;
D.按照生物形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及生理功能的特點。答〔 〕
32.下列有關(guān)種的敘述中,錯誤的是:
A.種是生物分類學上最小的單位;
B.同屬必同種;
C.同種雌雄個體可以互相交配,且后代一般具有生殖能力;
D.不同種個體,有的雖可交配,但后代一般無生殖能力。答〔 〕
33.下列生物中不屬于裸子植物的是:
A.銀杏;B.水杉;C.油松;D.石花菜。答〔 〕
34.對于蠶豆、小麥、大豆描述不正確的是:
A.蠶豆和小麥沒有共同特征;
B.小麥和大豆同屬于被子植物;
C.蠶豆和大豆的共同特征比蠶豆和小麥的多;
D.蠶豆和大豆屬于不同的物種。答〔 〕
35.如果兩種生物在分類上的位置十分接近,則可以了解它們間的哪一種關(guān)系?
A.生存環(huán)境; B.親緣關(guān)系;
C.形態(tài)結(jié)構(gòu); D.遺傳性狀。答〔 〕
36.草原上鼠、鷹和獾同屬于哪一個分類等級?
A.亞門; B.綱; C.目; D.科。答〔 〕
37.雜交水稻之父——袁隆平在育種中利用了:
A.基因的多樣性; B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;
C. DNA的多樣性; D.染色體的多樣性。答〔 〕
38.現(xiàn)在人們正在逐漸認識到保護生物多樣性的重要,而最有效的保護措施是:
A.引入其他的物種; B.遷地保護;
C.建立自然保護區(qū); D.法制管理。答〔 〕
39.有4位同學對我國生物多樣性發(fā)表了各自的看法,其中正確的是:
A.甲說:揚子鱷是我國特有的珍稀動物,我們可以采取就地保護的方法;
B.乙說:俗話說“靠山吃山,靠水吃水”,我們可以盡量利用周圍的自然資源;
C.丙說:要保護生物多樣性,必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用;
D.丁說:我國地大物博,生物資源取之不盡,用之不竭,用不著保護生物多樣性。答〔 〕
40.我國為保護熊貓、金絲猴等珍稀動物及其生存環(huán)境而建立的自然保護區(qū)位于:
A.吉林的長白山; B.青海的青海鳥島;
C.江蘇的洪澤湖; D.四川的臥龍、王朗。答〔 〕
二、判斷題:判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(每題0.5分,共5分)
(1)我們所做的每一個動作都是由多組肌肉相互配合才可能完成的?!。?)
(2)海蜇是一種常見的腔腸動物,它有口和肛門。 ?。?)
(3)有人不小心笑掉了下巴,其實就是脫臼,該處關(guān)節(jié)不能正常運動。( )
(4)“金蟬脫殼”中的“殼”指的是外骨骼。 ?。?)
(5)飛機的機翼末端前緣加厚是模仿蒼蠅的翅痣結(jié)構(gòu)制造的?! 。?)
(6)酵母菌是靠二分裂方式進行生殖的?! 。?)
(7)壓縮木耳可以保存很長時間,是因為添加了防腐劑?! 。?)
(8)所有的雙子葉植物都屬于被子植物?! 。?)
(9)已經(jīng)滅絕的物種經(jīng)過我們的搶救可以再生。 ( )
(10)恒定的體溫比變化的體溫更有利于維持正常的新陳代謝?! 。?)
三、連線題:請根據(jù)你的判斷,把環(huán)境災害及其成因用線連接起來。(4分)
重金屬污染 二氧化硫大量進入大氣
酸雨 二氧化碳排放過多
白色污染 汞和鎘等進入自然環(huán)境
溫室效應(yīng) 大量廢棄的包裝塑料
四、填空題:請用簡短的文字填上你滿意的答案。
1.(2分)科學研究過程中,在難以直接用研究對象做實驗時,可以模仿實驗對象制作模型,用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,這樣的實驗叫做 。
2.(7分)壁虎是我國最常見的一種爬行動物。當它遇到敵害難以逃脫時,壁虎的尾巴會突然自己掉下來,并且長時間在地上扭動翻滾不停,使得敵害分散注意力,然后壁虎就趁機逃走了。壁虎的這種行為從獲得的途徑來看,屬于 行為,這種行為是由 所決定的。壁虎還有一類行為是在 的基礎(chǔ)上,通過 的作用,由 和 而獲得的行為,稱為 。
3.(4分)小明同學想了解新孵化出的小鳥是怎樣獲得對母親的情感的,他選擇了兩只家里剛孵化的小鴨來做實驗。小鴨A剛孵化出來就被從它的出生地移走了,沒有見到它的母親。小鴨B孵化后和它的母親在一起。他給小鴨A展示了一個電動小狗,同時放母鴨叫的錄音。經(jīng)過一些天后他發(fā)現(xiàn),小鴨A模仿母鴨的聲音并時刻跟隨在電動小狗旁邊。
(1)如果小明同學不是把小鴨A放在電動小狗旁邊,而是將它放在一只母雞的旁邊并放母鴨叫的錄音。
則小鴨A可能會 。
(2)小明同學認為通過這次實驗就能得出確定的結(jié)論。你同意他的想法嗎?為什么?
4.(6分)動物園里有各種各樣的動物,請將下列動物進行歸類,把代號填入表內(nèi)。
動物類群 |
環(huán)節(jié)動物 |
節(jié)肢動物 |
魚類 |
兩棲動物 |
鳥類 |
哺乳動物 |
代號 |
|
|
|
|
|
|
(1)虎(2)螞蟻(3)喜鵲(4)蝴蝶魚(5)老鷹(6)蚯蚓(7)大猩猩(8)鴛鴦(9)鯊魚(10)中華鱘(11)蝴蝶(12)蜘蛛(13)斑馬(14)大熊貓(15)青蛙(16)蟾蜍(17)蜜蜂(18)蜻蜓
5.(4分)隨著一些人品嘗“野味”的需求越來越大,小勇同學家附近的一些飯店推出了不少用野生鳥類做成的佳肴。小勇不忍心讓更多可愛的小鳥慘死,毅然向野生動物保護部門舉報。執(zhí)法人員在餐館里發(fā)現(xiàn)了幾只鳥的足,其形態(tài)如下圖。

這四種鳥屬于不同類群,有游禽、涉禽、猛禽和攀禽,請你根據(jù)足的形狀推測:
(1)A屬于 ,判斷的理由是: 。
(2)B屬于 ,判斷的理由是: 。
(3)C屬于 ,判斷的理由是: 。
(4)D屬于 ,判斷的理由是: 。
6.(9分)福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物(如下圖),其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。

(1)你知道嗎,五個福娃的造型中有 個來源于動物形象。
(2)福娃中的“貝貝”的造型融入了魚的形象。魚能夠在水中生活,有兩個特點至關(guān)重要:
一是 ,二是 。
(3)“晶晶”的造型融入了大熊貓的形象。大熊貓是國家一級保護動物,它屬于脊椎動物類群中 的動物?,F(xiàn)在大熊貓的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是: 。
(4)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保護動物。藏羚羊的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是:
。
(5)“妮妮”的造型融入了雨燕的形象。雨燕適于飛行的特點有:
。
(6)福娃的造型和含義帶給你怎樣的啟示?
。
7.(10分)一項研究顯示了哺乳動物和鳥類多樣性受威脅的原因。請根據(jù)下表回答問題:
原因 |
哺乳動物 |
鳥類 |
偷獵 |
32% |
20% |
棲息地的喪失 |
31% |
60% |
外來物種 |
17% |
12% |
其他原因 |
20% |
8% |
(1)(4分)模仿下面左圖,根據(jù)上述數(shù)據(jù)在右側(cè)的坐標系中畫一個對比哺乳動物和鳥類多樣性受威脅原因的條形圖。縱軸表示動物的百分比,橫軸表示各種原因。

(2)(2分)根據(jù)上述數(shù)據(jù),鳥類多樣性受威脅的主要原因是什么?;哺乳動物受威脅的主要原因是什么?
(3)(4分)引起鳥類和哺乳動物多樣性受威脅的主要原因有所不同,你能給出合理的解釋嗎?
五、分析說明題
1.(4分)某生物小組同學探究“酸雨對生物的影響”的過程如下:
(1)要研究的問題: 。
(2)作出假設(shè):酸雨對生物有影響。
(3)制定方案:
①在一個花盆里播下5粒大豆,等它們長成幼苗后做實驗;
②向食醋中加清水,做成“模擬酸雨”,用pH試紙測定它的pH值,使pH值在4左右;
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
(4)實驗結(jié)果:花盆中大豆幼苗都死亡了。
(5)實驗結(jié)論:酸雨對生物有影響。
請回答:A.該小組同學“要研究的問題”是什么?請將你的答案填在上面的橫線上。
B.該小組同學的實驗設(shè)計有不足的地方嗎?如果有,請指出并幫助他們改正。
2.(5分)19世紀中葉有幾對歐洲野兔被帶到了澳大利亞。由于歷史上澳大利亞從未有過野兔,此后的幾十年中,野兔的數(shù)量就達到了幾百萬只。它們破壞了草原和莊稼,造成了全國性的災難。1950年,科學家引進一種使野兔患病的病毒,從而控制了野兔引起的危害。請根據(jù)這些信息,分析說明下列問題:
(1)野兔為什么能在短短的幾十年中,從幾對發(fā)展到幾百萬只?
(2)有人說,一個國家不應(yīng)該從其他國家引進任何物種,否則會重蹈當年澳大利亞引進野兔的覆轍。你認為這種觀點是否正確,請說明你的理由。
參考答案
一、選擇題(每題1分,共40分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A A A C B B C C D A D B C D D C B B B?。?/span>
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D B B D B B A B B C D B D A B A A C A D
二、判斷題(每題0.5分,共5分)
(1)√(2)×(3)√(4)√(5)√(6)×(7)×(8)√(9)×(10)√
三、連線題(略)
四、填空題(共42分)
1.(2分)模擬實驗
2.(每空1分,共7分)先天性;動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì);遺傳因素;環(huán)境因素;生活經(jīng)驗;學習;學習行為。
3.(每小題2分,共4分)(1)誤認母雞為母親,緊隨左右;(2)不對。僅用兩只小鴨做實驗,結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說明問題,應(yīng)該用更多的小鴨做實驗,但會增加實驗的難度。另外,僅僅通過一次實驗就得出結(jié)論,不一定能反映真實情況,最好有重復實驗,使實驗結(jié)果更準確。
4.(每項1分,共6分)
動物類群 |
環(huán)節(jié)動物 |
節(jié)肢動物 |
魚類 |
兩棲動物 |
鳥類 |
哺乳動物 |
代號 |
(6) |
(2)(11)(12)(17)(18) |
(4)(9)(10) |
(15)(16) |
(3)(5)(8) |
(1)(7)(13)(14) |
5.(每空0.5分,共4分)
(1)猛禽 猛禽的爪硬而銳利,可以很牢地抓住獵物;
(2)攀禽 攀禽的足有四趾,兩趾在前,兩趾在后,趾端有尖利的鉤爪,適于抓住樹皮,攀緣跳躍;
(3)游禽 游禽的足的趾間有蹼,適于游泳;
(4)涉禽 涉禽類的腿又細又長,足三趾向前,一趾向后,適于在近水淺灘或沼澤地中行走。
6.(每空1分,共9分)
(1)四;(2)能靠游泳來獲取食物和防御敵害 能在水中呼吸;(3)哺乳 人類的活動嚴重破壞了大熊貓的棲息地;
(4)特有 為了販賣皮毛獲利,盜獵分子大量捕殺藏羚羊;(5)①身體呈流線型,在飛行時可以減少空氣阻力;②被覆羽毛,前肢變成翼。在翅膀和尾部具有能彼此重疊的正羽,飛行時可以控制速度和高度;③胸部的骨骼發(fā)達,其上附著發(fā)達的胸肌,能牽動兩翼完成飛行動作;④骨骼多數(shù)很薄、很輕,長骨大多中空,減輕體重;⑤鳥類的直腸很短,糞便在體內(nèi)不貯存,隨時排出體外,有利于減輕體重;⑥鳥類的心臟結(jié)構(gòu)與哺乳動物相似,但心臟占體重的百分比要遠遠大于人的百分比,每分心搏次數(shù)也很高??梢詾轱w行提供大量的能量;⑦身體里還有發(fā)達的氣囊(散熱、減輕體重、減少器官之間的摩擦、提高氣體交換效率)等;(6)動物與人類的關(guān)系非常密切,動物涉及到人們生活的方方面面,充實人們的物質(zhì)和精神世界,使人類的生活更加豐富多彩。人類要愛護動物,因為愛護動物,就是愛護人類自己(意思對即可)。
7.(10分)
(1)(4分)

(2)(每空1分,共2分)棲息地喪失偷獵和棲息地喪失
(3)(4分)鳥類和哺乳動物的棲息地為這兩類動物提供食物和空間等生存條件,棲息地的破壞必然成為這兩類動物的多樣性受威脅的主要原因。同野生鳥類相比,野生哺乳動物的皮毛、肉等具有更高的經(jīng)濟價值,遭到偷獵的現(xiàn)象更為嚴重,因此,偷獵也是野生哺乳動物多樣性受威脅的主要原因。
五、分析說明題(9分)
1. A.酸雨對生物的生長是否有影響?(1分)
B.有不足之處。如:沒有對照組。應(yīng)當隨機選取長勢相同的10株大豆幼苗,分成兩組,一組用配置好的“模擬酸雨”噴灌;另一組用正常的水噴灌。隨時記錄兩組幼苗的生長情況。一段時間后,根據(jù)對兩組幼苗生長狀況進行分析,得出結(jié)論。(3分)
2.(1)外來物種缺少天敵,迅速繁殖的結(jié)果。(2分)
(2)不正確!在充分論證的基礎(chǔ)上,有目的、有控制、適當引進是可以的,但是盲目引進外來物種,又不加以限制,肯定會給當?shù)丨h(huán)境和生物多樣性造成威脅。(3分)
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