(滿分120分，考試時間120分鐘)
    第一部分 閱讀(68分)
    文言文閱讀(共30分)
    默寫(8分)
    1. ，清泉石上流。
    2.夜闌臥聽風吹雨， 。
    3. ， ，怡然不動……
    4.從下列A、B兩組中任選一組默寫(不能兩組都做)
    A組(1)紛紛暮雪下轅門， 。
    (2) ，衡陽雁去無留意。
    (3)《書湖陰先生壁》中描繪山水美景的詩句是 ， 。
    B組(1)可憐身上衣正單， ， 。
    (2) ，春來江水綠如藍……
    (3)《別董大二首(其一)》中，詩人給友人以勉勵與自信的詩句是 ， ?
    (二)解釋下列句中加點的詞語(4分)
    5.親賢臣，遠小人( ) 6.其兩膝相比者( )
    7.半山居霧若帶然( ) 8.爾輩不能究物理( )
    (三)閱讀下文，完成9—11題(8分)
    黃生借書說(節(jié)選)
    余幼好書，家貧難致。有張氏，藏書甚富，往借，不與，歸而行諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素螵灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也。
    今黃生貧類予，其借書亦類予。惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎?知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。
    9.用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。(4分)
    (1)余幼好書，家貧難致。
    (2)惟予之公書與張氏之吝書若不相類。
    10.第 作者以自己的親身經(jīng)歷論證了 的觀點。(2分)
    11.本文的作者是朝 (代)的 (人名)。(2分)
    (四)閱讀下文，完成12—14(10分)
    北人生而不識菱 者，仕于南方，席上食菱，并殼入口。或日：“食菱須去殼?！逼淙俗宰o所短，日：“我非不知，并殼者，欲以去熱也?！眴栒呷眨骸氨蓖烈嘤写宋锓?”答日：“前山后山，何地不有?”
    夫菱生于水而日土產(chǎn)，此坐 強不知以為知也。
    [注釋] 菱：俗稱菱角，水生植物，果實可以吃。 坐：因為。
    12.理解文中加點詞語，完成題目。(4分)
    (1)下列與“席上食菱”中的“食”意思相同的一項是
    A.衣食所安 B謹食之，哩而獻焉C 設(shè)酒殺雞作食D退而甘食其土之有
    (2)下列與”欲以去熱也”中的”去”意思相同的一項是 A今日存,明日去 B去死肌,殺三蟲
    C 乃記之而去 D俸去書來
    13.用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子.(4分)
    夫菱生于水而日土產(chǎn),此坐強不知以為知也.
    14.閱讀本文,說說你對北人”強不積壓以為知”的看法. (2分)
    二.現(xiàn)代文閱讀(共38分)
    (一)閱讀下文,完成15—19題(20分)
    蒙娜麗莎微笑揭秘
    近五百年來,人們對文藝復(fù)興時期藝術(shù)大師達·芬奇的名畫《蒙娜麗莎》懷著極大的興趣,尤其是她那神秘的微笑,引起了種種猜測和議論.
    蒙娜麗莎微笑的神秘之處在于:當你注視她的笑容時,先是看到微笑,既而似乎隱去,然后微笑重新出現(xiàn),過一會兒再次神秘地隱去……
    哈佛大學腦神經(jīng)科學家瑪格麗特博士,是一位研究視覺系統(tǒng)的權(quán)威學者,特別對人的眼睛和大腦如何處理視覺形象的光照度和對比度感興趣.她認為蒙娜麗莎微笑之所以時隱時現(xiàn),是由于視覺系統(tǒng)的本性所致.她在一本名為《美術(shù)故事》的書中讀到這樣一段:”我知道你已看這幅畫不下一百次,但是再看,就這么看……”她照著做了——近看遠看,左看右看,上看下看……她感覺《蒙娜麗莎》具有一種閃爍的特性,但還是不明白到底是為什么.一天,她在騎自行車回家的途中,忽有所悟:微笑的忽隱忽現(xiàn)是由于我眼睛注視的部位不同所造成的.瑪格麗特大喜過望:蒙娜麗莎微笑之跡終于解一了!
    瑪格麗特解釋說,人眼的視網(wǎng)膜具有兩個不同的區(qū)域:中心的小凹區(qū)對陰影不敏感,而善于分辨彩色和細節(jié):環(huán)繞小凹區(qū)的外圍區(qū)對彩色和細節(jié)不第三卻善于辨別運動和陰影.人們在欣賞蒙娜麗莎時專注于她的美目,視網(wǎng)膜的外圍區(qū)恰好落在她的嘴部和面頰部.由于外圍區(qū)善于辨別陰影,將蒙娜麗莎嘴角和顴骨部位的曲線突出了,從而顯示出笑容.人們發(fā)現(xiàn)蒙娜麗莎在微笑,很自然地將視線移到她的嘴部,在看她的嘴時,會發(fā)現(xiàn)笑容消失了
    為恥證實這個論斷,瑪格麗特用電腦將蒙娜麗莎士比亞的面部進行了圖像處理.面部陰影完全消除時,笑容也隨之消失了.面部陰影逐漸加強時,笑容就出現(xiàn)了.蒙娜麗莎微笑的時隱時現(xiàn),原來是人們的視線在畫面上游移所致.
    至此,有人會說:”讓蒙娜麗莎微笑的神秘美流傳百世不是更好嗎 為什么非得要去揭秘呢 科學家真是無事忙.就算你對了,將曠世奇美歸結(jié)成眼球的轉(zhuǎn)動、視線的游移、腦電波的閃爍，還有什么電腦圖像處理等等，以這些世俗之物來褻瀆藝術(shù)大師，豈不大煞風景?達·芬奇在天之靈聞之，當?shù)銍@日：焚琴煮鶴，莫此為甚!“
    但也有從會說：“ ”
    孰是孰非?惟有去問達·芬奇本人了。
    
    ?
    相關(guān)鏈接：
    15.閱讀正文和相關(guān)鏈接，蒙娜麗莎的微笑被稱為“神秘的微笑“是因為：
    (1) (2) (4分)
    16.細讀第4段，聯(lián)系上下文，完成下表。(6分)
    視網(wǎng)膜區(qū)域名稱 功能論斷
    17.第6段中加點的“此“指的是(2分)
    18.從瑪格麗特揭秘過程中可以看出，要探究一個事物，需要具備一定的素質(zhì)。填寫出其中三點。(1); (2); (3) (3分)
    19.從文中推斷，第7段的內(nèi)容顯然應(yīng)與第6段相對。請你用一段話來駁斥對方(即第6段)的觀點，闡明自己的見解。 (3分)
    (二)閱讀下文，完成20—24題(18分)
    2000年5月，考古學家郭教授和其他4個人在當?shù)叵驅(qū)У膸ьI(lǐng)下，帶上足食物和
    淡水，分騎5峰駱駝從大沙漠邊緣的小城出發(fā)，深入沙漠腹地300公里，對大沙漠中新
    發(fā)現(xiàn)的一座古墓進行考察。
    2幾天拭一，他們勝利完成了考察任務(wù)，踏上了歸程。一天中午，天空中突然涌現(xiàn)出
    巨大的蘑菇云，隨著黃色蘑菇云的翻滾逼近，萬里晴空頃刻間變得灰暗陰沉，5峰駱駝
    驚駭?shù)密P躇不前。
    3“沙暴!”郭教授大聲呼喊著，“快下駱駝，用睡袋罩住頭!”
    4罕見的特大沙暴持續(xù)了近40分鐘。漸漸地，沙暴的呼嘯聲減弱了，人們陸續(xù)掀開
    了頭上的睡袋。昏暗無天日的天空中出現(xiàn)了亮色，沙漠恢復(fù)了先前的寂靜和燥熱。
    5“駱駝呢?”有人驚叫著，馱著食品和水的駱駝在沙暴肆虐時受驚跑掉了。大家開
    始尋找。半個多小時后，只找到一箱餅干、幾袋牛肉和一些恐懼襲上隊員們的心頭。這
    時，向?qū)г谝粔K突起的石頭前發(fā)現(xiàn)了一只羊皮水囊。大劉搶先沖上去想喝水，向?qū)б话?BR>    搶過來：“不要搶，水是大家的。”“我也有份，我先喝!”大劉毫不示弱，其他人隨后也
    加入到爭搶之中……
    6“都不許動，把水囊給我!”一向和藹可親的郭教授突然取過向?qū)种械墨C槍，以不可抗拒的口吻喝道：“從今天起，由我決定水的分配/”他從水囊中倒出一杯水，說：“每人只能喝兩口，誰也不許多喝?！贝髣⑦瓦捅迫说貑枺骸澳阋仓缓葍煽?”郭教授平靜地說道：“我只喝一口。”
    7杯子最先遞到向?qū)种?，他慎重地喝了兩口，宛如品嘗世上最醇美的甘露。輪到大劉了，他 喝了兩大口水……杯子最后輪到郭教授手中，他只 地抿了一口，然后將杯中剩下的水倒回水囊。
    8太陽像頂發(fā)燙的鋼盔扣在頭上，遍地的黃沙似乎都在燃燒。大劉忍不住喊起來：“教授，我的喉嚨又冒煙了，再給我點水吧!”郭教授似乎沒有聽到，未作出任何反應(yīng)。突然，大劉猛然向郭教授沖過來，想搶奪水囊?！芭摇币宦晿岉?，子彈射在大劉腳前的沙地上，郭教授真敢開槍!大劉悻悻地回到了隊伍中。
    9一連三天，因為每次只喝一小口水，郭教授已感到頭暈?zāi)垦＃矸α?，他不由擔憂起來。第四天早晨當人們醒來時候，郭教授已倒好了大半杯子，分喝了水后，他宣布了新的用水規(guī)定：“從現(xiàn)在起，不到萬不得已，不得喝水囊中的水!”沒有人反對，因為郭教授每次喝水比誰都少，這是大家的目共睹的。
    10下午，向?qū)蝗惑@叫起來：“我們快到了!”萎靡不振的隊伍開始活躍起來。大劉回頭朝郭教授喊道：“教授，明天就要到小城了，我們可以喝點水嗎?”的確，整整一個上午都沒有喝水了。郭教授沒什么反應(yīng)，身體踉嚙著要摔倒在大劉的懷里。
    11有人提議給郭教授喝口水，大劉拒絕了。他命令大家輪流背著郭教授繼續(xù)趕路，自己則提著獵槍和水囊走在隊伍后面。下次了一段路后，有人提出要喝水，大劉斷然拒絕：“還不到時候!”
    12遇到沙暴的第五天，這支歷盡艱辛的隊伍終于回到了小城。直到這時，大劉也沒有再盲目性大家喝一口水。有人抱怨大劉比教授更苛刻。大劉沒有辯解，輕輕打開水囊的蓋兒，將口朝下，一堆黃沙被倒了出來……
    13原來，在第四天早晨大家喝完那杯水后，水囊里就已經(jīng)沒有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄裝進的沙子。
    14跋涉艱難絕境，有信心與勇氣是穿越生死的惟一支撐，那就是希望啊。
    15幾年后的訪談中，這些死里逃生的人在被追問一生中得到的最好的禮物時，都不約而同地回憶起這次歷險，幾乎說著同一句話：“郭教授的‘騙局’是世界上最完美的禮物。”
    20.第5段畫線句“恐懼襲上隊員們的心頭”，聯(lián)系上下文，隊員們“恐懼”的是 (2分)
    21.依據(jù)人物的性格特點，在第7段的橫線上分別填入恰當?shù)脑~語，并簡述理由。(4分)
    (1)“輪到大劉了，他 地喝了兩大口水……”理由：
    (2)“杯子最后輪到郭教授手中，他只 地抿了一口，然后將杯中剩下的水倒回水囊?！崩碛桑?BR>    22.第10段畫線句“郭教授將獵槍遞給大劉，聲音顫抖著對大劉叮囑了什么”。根據(jù)文意，寫出教授叮囑的內(nèi)容： (2分)
    23.為什么說郭教授的“騙局”是“世界上最完美的禮物”?(4分)
    答：
    24.在下列兩題中任選一題完成。(6分)
    (1)就本文的寫作特色(如環(huán)境描寫、人物描寫、語言的表現(xiàn)力等)，任選一個角度作150字左右的點評。
    (2)選擇文中令你最感動的一處，寫150字左右的感想。
    第二部分：寫作(52分)
    25.從下列兩題中任選一題，寫一篇600字左右的文章。
    第一題 我們是初升的太陽;我們是風華正茂的中學生.
    校園里我們生機勃勃;校園外,我們熱情奔放……
    以“我們是初升的太陽”為題作文.
    第二題 以“我的視線”為題作文.
    要求: (1)文中不能出現(xiàn)考生本人有關(guān)的校各和姓名,若不可避免,用代號表示,如A中學、B老師、小C。
    (2)不得使用試卷中的閱讀材料。
    2004年上海市中等學校高中階段招生文化考試
    語文試卷答題要點
    第一部分 閱讀(68分)
    文言文閱讀(共30分)
    (一)(8分，每空1分，錯、漏、添、改一字均不得分)
    1.明月松間照 2.鐵馬冰河入夢來 3 日光下徹 影布石上
    4 A組：(1)風掣紅旗凍不翻 (2)塞下秋來風景異
    (3)一水護田將綠繞 兩山排闥送青來
    B組：(1)心憂炭賤愿天寒 (2)日出江花紅勝火
    (3)莫愁前路無知己 天下誰人不識君
    (二)(4分，每空1分)
    5.疏遠(遠離) 6 靠近 7 停留 8 研究(探究)
    (三)(8分)
    9.(4分，各2分)(1)我小時候喜歡書。(但)家里貧窮很難得到書。(關(guān)鍵詞：好，致)
    10.(2分)書非借不能讀。(嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜)
    11.(2分，各1分)清 袁枚
    (四)(10分)
    12.(4分，各2分)(1)D (2)B
    13.(4分)菱角生長在水中卻說成是在土里生長的，這是因為他硬把不知道的說成說成知道的。(關(guān)鍵詞：日，土產(chǎn)，強，知)
    14.(2分)得分要點，提出看法：提出看法1分，表述完整1分。
    (二)現(xiàn)代文閱讀(共38分)
    (一)(20分)
    15.(4分，各2分)(1)蒙娜麗莎微笑時隱時現(xiàn)(意到即可)
    (2)蒙娜麗莎含蓄的笑容，給人以豐富的聯(lián)想。
    16.(6分，“信紙斷”2分，其余每空1分)
    視網(wǎng)膜區(qū)域名稱 功能 論斷
    小凹區(qū) 對陰影不敏感，善于分辨彩色和細節(jié)。 蒙娜麗莎微笑的忽隱忽現(xiàn)，是由于眼睛注視的部位不同所造成的。
    外圍區(qū) 對彩色和細節(jié)不敏感，善于辨別運動和陰影。
    17.(4分，各2分)蒙娜麗莎微笑之謎終于解開了 糟蹋藝術(shù) 做煞風景的事
    18.(3分，答出一點得1分)(1)對事物的興趣和好奇心(2)豐厚的知識儲備
    (3)鍥而不舍的精神(4)勇于實踐的精神(5)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度
    19.(3分，符合一點得1分)得分要點：(1)能從科學或藝術(shù)相結(jié)合等角度駁斥對方，確立自己的觀點。(2)言之有理，能自圓其說。(3)表述完整。
    [附原文]“達·芬奇乃文藝復(fù)興之曠世奇才，既是藝術(shù)家，又是科學家。他特別對物理學、生理學和醫(yī)學感興趣，研究人體頗有 ，作出過許多貢獻。如今蒙娜麗莎微笑之謎揭開了，達·芬奇在開之靈當拊掌贊之日：后生可畏，深得吾心!”
    (二)(18分)
    20.(2分)沒有找到水
    21.(4分，每空1分)
    (1)猛(“拼命”、“毫不客氣”等)突出大劉魯莽直率
    (2)輕輕(“緩緩”、“慢慢”等)突出教授沉著冷靜，顧全大局
    22.(2分)要求：符合情境，與水囊、走出沙漠相關(guān)。
    23.(4分，答出一點得2分)要點：(1)給人以戰(zhàn)勝死亡、走出沙漠的勇氣和信心(給人以生的希望)(2)激勵人們?nèi)?zhàn)勝人生道路上的任何艱難險陰。
    24.(6分)6分：觀點或感點明確，內(nèi)容充實，語言流暢。
    4分：有中心，有內(nèi)容，語言較通順。
    3分：中心模糊，內(nèi)容空洞，語病較多。
    第二部分 寫作(52分)
    25.作文(50分)
    參照2004年中考作文分項相加評分表
    寫字(2分)
    字跡端正，書寫認真，2分;字跡沿端正，1分;書寫馬虎，字跡潦草，0分。
    附： 2004年中考作文分項相加評分表(滿分50分)
    說明：
    A等基準分為48分;B等基準分為40分;C等基準分為31分;D等基準分為20分。
    其中一項富有特色，其他兩項達到B，可考慮A;其中一項富有特色，期貨兩項在A、B之間，可考慮滿分。
    嚴重偏離題意，或語病嚴重，或不足規(guī)定字數(shù)50%，得分不超過13分。
    思想內(nèi)容不健康，最多評C等。
    錯別字較多，標點不正確，總扣分3分。(3個錯別字扣1分)
    

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語文答案	數(shù)學答案	英語答案	物理答案	化學答案	歷史答案	政治答案