2012倫敦奧運在全球矚目中徐徐落幕。如今的奧運鏖戰(zhàn)，不僅僅是速度和力量的比拼，更是科技的全方位較量。運動科學(xué)，這項新興學(xué)科，正走入主流學(xué)科的行列。
運動講科學(xué)
倫敦奧運會上，中國乒乓球選手張繼科的表現(xiàn)尤為引人注目，在男單四分之一決賽中，張繼科在先失一局、大比分落后的被動局面之下成功逆轉(zhuǎn)老將薩姆索諾夫，挺進(jìn)8強。
教練評價張繼科獲勝的關(guān)鍵是，賽前心理測試結(jié)果最好，屬于“人來瘋”的實戰(zhàn)型選手。這一測試正是運用了“運動心理學(xué)”的相關(guān)依據(jù)。
另一位中國16歲游泳小將葉詩文在本屆奧運會不僅取得兩枚金牌，更打破世界紀(jì)錄。
一般情況下，能將自己的最好成績提高5秒被外界認(rèn)為是不可思議的。
但是專業(yè)的數(shù)據(jù)分析認(rèn)為，葉詩文非常年輕，身體也在成長，她比2年前長高了12厘米，所以她的成績有所提高也就不足為奇了。
面對一些人的質(zhì)疑，科學(xué)的藥物檢測也給出了明確的答案?？梢?，運動科學(xué)又一次在賽場上發(fā)揮了重要作用。
其實不僅在專業(yè)運動員領(lǐng)域，隨著人們追求健康生活方式意識的增強，科學(xué)引導(dǎo)健康生活已經(jīng)悄然成為一項利潤豐厚的產(chǎn)業(yè)。
英國專業(yè)領(lǐng)先
作為體育傳統(tǒng)國家，英國既是高爾夫、馬術(shù)等運動項目的發(fā)源地，同時擁有溫布爾登、英超聯(lián)賽等頂級賽事和世界一流的體育場館。
英國一些高校在體育運動學(xué)課程開發(fā)、設(shè)置及教學(xué)上具有豐富的經(jīng)驗，學(xué)術(shù)水平和教學(xué)設(shè)施都居于世界前列。
在奧運的催化下，英國的體育運動學(xué)科再一次引起了國內(nèi)學(xué)子的關(guān)注。
盤點英國各大學(xué)開設(shè)的運動學(xué)相關(guān)專業(yè)，主要包括：
運動心理學(xué)（SportandExercisePsychology）：這項碩士課程是專門為已經(jīng)獲得英國心理學(xué)學(xué)會（BPS）認(rèn)可的心理學(xué)學(xué)士學(xué)位后，還希望專攻運動心理學(xué)的同學(xué)設(shè)置的。主要研究運動員在運動、特別是大型比賽中的心理變化。
運動和體育教練研究（ExerciseandSportCoachingStudies）：這個專業(yè)比較側(cè)重體育訓(xùn)練的基礎(chǔ)研究和實踐專業(yè)知識相結(jié)合，主要學(xué)科包括跨生物力學(xué)，生理學(xué)、心理學(xué)、輔導(dǎo)研究、體育發(fā)展及運動損傷，力求通過跨學(xué)科的角度，學(xué)習(xí)完整而科學(xué)的運動員訓(xùn)練理論。
體育發(fā)展管理（ManagementofSportDevelopment）：這項課程是教會學(xué)生理解，體育在不同的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)和社會背景之下所產(chǎn)生的不同性質(zhì)和含義。把體育作為一項全球性的產(chǎn)業(yè)發(fā)展來進(jìn)行研究。這個專業(yè)比較適合非運動專業(yè)人員。
體育與運動康復(fù)（SportandExerciseRehabilitation）：這項跨學(xué)科的碩士課程集體育衛(wèi)生、運動康復(fù)、物理治療，鍛煉復(fù)建以及骨科等專業(yè)于一體。
申請這一課程必須具備骨科、運動療法或者運動康復(fù)等相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)歷。并且有至少一年以上的相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵙?xí)經(jīng)歷。
另外，根據(jù)2012-2013年度，《Times》針對全英大學(xué)，運動科學(xué)排名，前十位的大學(xué)分別是：1拉夫堡大學(xué)(Loughborough)、2伯明翰大學(xué)(Birmingham)、3格拉斯哥大學(xué)(Glasgow)、4?？巳卮髮W(xué)(Exeter)、5杜倫大學(xué)(Durham)、6愛丁堡大學(xué)(Edinburgh)、7巴斯大學(xué)(Bath)、8斯特林大學(xué)(Stirling)、9謝菲爾德哈萊姆大學(xué)(SheffieldHallam)和10阿伯丁大學(xué)(Aberdeen)
如果一定要選擇地點在倫敦的大學(xué)，布魯內(nèi)爾大學(xué)也是不錯的選擇。
職業(yè)前景
盡管當(dāng)前世界上有不少國家都開設(shè)相關(guān)專業(yè)，但是英國院校涉及的知識領(lǐng)域尤其廣泛。因此就業(yè)方面也為畢業(yè)生提供了多種選擇。
比較傳統(tǒng)的工作項目是進(jìn)入專業(yè)體育隊或者職業(yè)俱樂部，擔(dān)任教練或理療師等運動一線的工作。
同時隨著社會體育的發(fā)展，體育運動專業(yè)的同學(xué)還可以在管理和公關(guān)方面有所建樹，例如畢業(yè)后，可以進(jìn)入政府相關(guān)部門或者體育機構(gòu)，進(jìn)行專項體育賽事的推廣和管理工作。
又或者服務(wù)于專業(yè)體育俱樂部從事體育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)和管理。
需要注意的是，雖然職業(yè)選擇范圍較大，但在進(jìn)入這些領(lǐng)域工作之前一定要做好職業(yè)規(guī)劃，這樣選擇工作時才能有的放矢。
運動講科學(xué)
倫敦奧運會上，中國乒乓球選手張繼科的表現(xiàn)尤為引人注目，在男單四分之一決賽中，張繼科在先失一局、大比分落后的被動局面之下成功逆轉(zhuǎn)老將薩姆索諾夫，挺進(jìn)8強。
教練評價張繼科獲勝的關(guān)鍵是，賽前心理測試結(jié)果最好，屬于“人來瘋”的實戰(zhàn)型選手。這一測試正是運用了“運動心理學(xué)”的相關(guān)依據(jù)。
另一位中國16歲游泳小將葉詩文在本屆奧運會不僅取得兩枚金牌，更打破世界紀(jì)錄。
一般情況下，能將自己的最好成績提高5秒被外界認(rèn)為是不可思議的。
但是專業(yè)的數(shù)據(jù)分析認(rèn)為，葉詩文非常年輕，身體也在成長，她比2年前長高了12厘米，所以她的成績有所提高也就不足為奇了。
面對一些人的質(zhì)疑，科學(xué)的藥物檢測也給出了明確的答案?？梢?，運動科學(xué)又一次在賽場上發(fā)揮了重要作用。
其實不僅在專業(yè)運動員領(lǐng)域，隨著人們追求健康生活方式意識的增強，科學(xué)引導(dǎo)健康生活已經(jīng)悄然成為一項利潤豐厚的產(chǎn)業(yè)。
英國專業(yè)領(lǐng)先
作為體育傳統(tǒng)國家，英國既是高爾夫、馬術(shù)等運動項目的發(fā)源地，同時擁有溫布爾登、英超聯(lián)賽等頂級賽事和世界一流的體育場館。
英國一些高校在體育運動學(xué)課程開發(fā)、設(shè)置及教學(xué)上具有豐富的經(jīng)驗，學(xué)術(shù)水平和教學(xué)設(shè)施都居于世界前列。
在奧運的催化下，英國的體育運動學(xué)科再一次引起了國內(nèi)學(xué)子的關(guān)注。
盤點英國各大學(xué)開設(shè)的運動學(xué)相關(guān)專業(yè)，主要包括：
運動心理學(xué)（SportandExercisePsychology）：這項碩士課程是專門為已經(jīng)獲得英國心理學(xué)學(xué)會（BPS）認(rèn)可的心理學(xué)學(xué)士學(xué)位后，還希望專攻運動心理學(xué)的同學(xué)設(shè)置的。主要研究運動員在運動、特別是大型比賽中的心理變化。
運動和體育教練研究（ExerciseandSportCoachingStudies）：這個專業(yè)比較側(cè)重體育訓(xùn)練的基礎(chǔ)研究和實踐專業(yè)知識相結(jié)合，主要學(xué)科包括跨生物力學(xué)，生理學(xué)、心理學(xué)、輔導(dǎo)研究、體育發(fā)展及運動損傷，力求通過跨學(xué)科的角度，學(xué)習(xí)完整而科學(xué)的運動員訓(xùn)練理論。
體育發(fā)展管理（ManagementofSportDevelopment）：這項課程是教會學(xué)生理解，體育在不同的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)和社會背景之下所產(chǎn)生的不同性質(zhì)和含義。把體育作為一項全球性的產(chǎn)業(yè)發(fā)展來進(jìn)行研究。這個專業(yè)比較適合非運動專業(yè)人員。
體育與運動康復(fù)（SportandExerciseRehabilitation）：這項跨學(xué)科的碩士課程集體育衛(wèi)生、運動康復(fù)、物理治療，鍛煉復(fù)建以及骨科等專業(yè)于一體。
申請這一課程必須具備骨科、運動療法或者運動康復(fù)等相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)歷。并且有至少一年以上的相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵙?xí)經(jīng)歷。
另外，根據(jù)2012-2013年度，《Times》針對全英大學(xué)，運動科學(xué)排名，前十位的大學(xué)分別是：1拉夫堡大學(xué)(Loughborough)、2伯明翰大學(xué)(Birmingham)、3格拉斯哥大學(xué)(Glasgow)、4?？巳卮髮W(xué)(Exeter)、5杜倫大學(xué)(Durham)、6愛丁堡大學(xué)(Edinburgh)、7巴斯大學(xué)(Bath)、8斯特林大學(xué)(Stirling)、9謝菲爾德哈萊姆大學(xué)(SheffieldHallam)和10阿伯丁大學(xué)(Aberdeen)
如果一定要選擇地點在倫敦的大學(xué)，布魯內(nèi)爾大學(xué)也是不錯的選擇。
職業(yè)前景
盡管當(dāng)前世界上有不少國家都開設(shè)相關(guān)專業(yè)，但是英國院校涉及的知識領(lǐng)域尤其廣泛。因此就業(yè)方面也為畢業(yè)生提供了多種選擇。
比較傳統(tǒng)的工作項目是進(jìn)入專業(yè)體育隊或者職業(yè)俱樂部，擔(dān)任教練或理療師等運動一線的工作。
同時隨著社會體育的發(fā)展，體育運動專業(yè)的同學(xué)還可以在管理和公關(guān)方面有所建樹，例如畢業(yè)后，可以進(jìn)入政府相關(guān)部門或者體育機構(gòu)，進(jìn)行專項體育賽事的推廣和管理工作。
又或者服務(wù)于專業(yè)體育俱樂部從事體育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)和管理。
需要注意的是，雖然職業(yè)選擇范圍較大，但在進(jìn)入這些領(lǐng)域工作之前一定要做好職業(yè)規(guī)劃，這樣選擇工作時才能有的放矢。