古詩(shī)詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶，學(xué)習(xí)和鑒賞古詩(shī)詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。要寫好關(guān)于這個(gè)分類的內(nèi)容，我們需要傾聽和理解不同人的聲音。這篇范文通過(guò)對(duì)具體事例的分析，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。
書信感恩孝道篇一
感恩的心感謝與你。題記。在生活中我們需要感恩的人有許許多多，可以是老師，也可以是曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，但最應(yīng)該感恩的應(yīng)該是生我養(yǎng)我的父母，和教育我們的老師。是父母賦予我們生命，是父母無(wú)微不至的關(guān)心我們的成長(zhǎng)，只有父母，幫我插上理想的翅膀，只有父母，為我建起知識(shí)的森林，只有父母，才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我，只有父母，才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛。
是父母在我們最困難的時(shí)候出來(lái)維護(hù)我們，我想只有父母，才會(huì)這樣無(wú)所求，無(wú)義務(wù)的奉獻(xiàn)著，我們每個(gè)人，都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。每個(gè)人一生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷---感恩，我們?cè)诟卸魃?，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)有一件事令我記憶猶新，當(dāng)時(shí)我?guī)缀鯇?duì)自己已經(jīng)沒(méi)有信心了，我像一個(gè)泄了氣的皮球有氣無(wú)力，而就在這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他拍著我的肩膀說(shuō)，成績(jī)只是次要的，自己只要努力了就行了，聽了這話我感動(dòng)的哭了起來(lái)，爸爸我謝謝您在我對(duì)自己絕望的時(shí)候把我從失望的深淵中拉了回來(lái)，爸爸謝謝你，爸爸媽媽，再一次感謝你們，你們把我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我享受到人世間的美好，是你們給予了我一切，爸爸特別是您，每每當(dāng)我被挫折打敗的時(shí)候，都是您用鼓勵(lì)的話語(yǔ)安慰我，用有力的眼神支撐著我，每每當(dāng)我做不成一件事的時(shí)候，爸爸您都會(huì)對(duì)我說(shuō)，再來(lái)一次，而每當(dāng)聽到這些話，我的心就開始振奮起來(lái)，你們將我含辛茹苦的撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我難道不應(yīng)該感恩你們嗎？父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋€(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福。父母為子女撐起了一片愛的天空。
如今我也長(zhǎng)大了，上了初中就再也不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘，爸爸媽媽的功勞可是功不可沒(méi)的呀，如今的我，對(duì)一些事情也有了自己的想法和見解了，感恩不能只是嘴頭上說(shuō)的，還要用到行動(dòng)上，要拿行動(dòng)來(lái)證明。爸爸媽媽再一次感謝你們，每當(dāng)我略有收獲的時(shí)候，你們就會(huì)露出一點(diǎn)微笑，可我知道，在我收獲的背后，卻是你們無(wú)私的付出。教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。老師，祖國(guó)的脊梁，培育著祖國(guó)的棟梁，您就像一支蠟燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有的熱和光，您的品格和精神可以用2個(gè)字來(lái)形容，那就是燃燒，不停地燃燒，老師也是功不可沒(méi)的，老師，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，如何做一個(gè)好人，，老師您的聲音常響在耳畔，您的身影在我的眼前不停地浮現(xiàn)，您的教誨駐在我心，您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，我難道不應(yīng)該感恩嗎？現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，來(lái)吧讓我們感恩每一個(gè)給予我們知識(shí)、快樂(lè)的人吧！讓每個(gè)人的心中都種下一棵感恩的種子，慢慢開出燦爛的花朵來(lái)。
書信感恩孝道篇二
什么是孝？孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，它是做兒女的必做之事。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具備著這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。記得小時(shí)候讀《三字經(jīng)》中的黃香，在他9歲時(shí)母親就去世了，他十分悲傷。母親去世再也看不到了，于是他決定把對(duì)母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。每當(dāng)寒冬晚上睡覺時(shí)，黃香就先躺在父親的被中，等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。
談及我的孝心，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事件，有的就只是生活中瑣碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母、長(zhǎng)輩就是活著的每一個(gè)人這輩子最大的恩人，對(duì)恩人，我們應(yīng)該終生報(bào)答?，F(xiàn)在對(duì)于我這樣的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，孝敬父母、長(zhǎng)輩不一定要做出什么驚天動(dòng)地的事情，我只要從生活中做起，從一點(diǎn)一滴做起，就可以盡到孝心，讓父母擁有安心、順心、稱心、開心、放心、真心、省心、舒心。
我的家庭成員有爸爸、媽媽和奶奶。父母工作很忙，奶奶身體不是很好，我這個(gè)做女兒、孫女的必須好好孝敬他們。他們累了，我去搬一張椅子請(qǐng)他們坐下歇息；他們渴了，我去倒一杯溫?zé)岬牟?；他們餓了，我去做我“最拿手”的包一碗餛飩……他們?yōu)榱宋也偎榱诵模也徽J(rèn)為父母、奶奶對(duì)我所做的一切都是理所當(dāng)然的，更不能對(duì)父母的辛勞視而不見，甚至斥聲指責(zé)。
我的奶奶歲數(shù)不大，可是她的耳朵有點(diǎn)聽不清，說(shuō)話必須湊近她的耳朵說(shuō)，還有就是風(fēng)濕病很嚴(yán)重。每當(dāng)陰雨天的時(shí)候，我總是主動(dòng)幫她捶捶背、捶捶腿。奶奶每次都微微地笑著，摸著我的手，對(duì)我說(shuō)：“讓我仔細(xì)看看我的貼心小棉襖?！蔽椅罩鞘莨轻揍镜氖?，看著她滿臉皺紋的臉，心里想著要為奶奶做些事。奶奶最喜歡吃餛飩，我經(jīng)常跟著媽媽去菜場(chǎng)買好薺菜和肉糜，回家親手包給她吃，包的時(shí)候奶奶總是不放心我，一會(huì)怕我包的餡料多，一會(huì)怕我餛飩皮包的不嚴(yán)實(shí)。我笑著對(duì)她說(shuō)：“奶奶，你的小棉襖已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用擔(dān)心，你安心的坐著馬上就能吃啦?！碑?dāng)我親手端給奶奶吃的時(shí)候，她吃的很開心，猛然間，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼眶濕潤(rùn)了。
我的太爺爺，太奶奶都住在嘉定老房子，他們已經(jīng)80多歲高齡了。太爺爺生活基本上可以自理，但是太奶奶眼睛已經(jīng)不怎么看得清楚，上下樓還是有點(diǎn)不方便，因此，我就成了太奶奶的“小拐杖”。每當(dāng)太奶奶上下樓的時(shí)候，我都會(huì)扶著她，一步一步地向前走，每當(dāng)下樓梯時(shí)，我總會(huì)提醒她：“太奶奶，走慢點(diǎn)兒，踩穩(wěn)嘍！”；每當(dāng)走到樓梯拐彎的時(shí)候，我都會(huì)提醒她說(shuō)：“太奶奶，走慢點(diǎn)，到拐彎處了”，每次回嘉定，我做的第一件事就是大聲地和太爺爺和太奶奶問(wèn)好，太奶奶都微微地笑著，摸著我的手，顫巍巍地對(duì)我說(shuō)：“雙雙回來(lái)啦！”太爺爺總是要問(wèn)我在學(xué)校里又學(xué)到什么新本領(lǐng)，拿出來(lái)表演給我看看。我有一次表演魔術(shù)給他們看，表演完了告訴他們這個(gè)魔術(shù)的原理，還手把手教他們?cè)趺礃颖硌菽g(shù)呢。記得太爺爺，太奶奶他們知道我學(xué)口琴，開心的不得了，一直嚷著每次回嘉定一定要吹幾曲給他們聽。所以每次去太爺爺家里，我都會(huì)帶上我的口琴，給他們吹上幾曲。雖然我心里知道那些曲子時(shí)不時(shí)吹得跑調(diào)，但在老人們的心里，那一定是最動(dòng)聽的旋律。
古人云：百善孝為先。孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)，不應(yīng)忘記孝敬其他沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。每次學(xué)校舉行的重陽(yáng)敬老活動(dòng)我都踴躍參加?；顒?dòng)前，我會(huì)從自己的儲(chǔ)蓄罐里拿出一點(diǎn)錢，去超市買一些水果、糕點(diǎn)等，晚上我會(huì)親自繪畫祝福賀卡給那些爺爺奶奶們。活動(dòng)的當(dāng)天我和我的同學(xué)會(huì)為爺爺奶奶們表演一些精彩的節(jié)目：有美妙動(dòng)聽的吉他彈唱；有姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈；有逗人發(fā)笑的相聲；有旋律優(yōu)美的口琴合奏......爺爺奶奶們一邊美滋滋地品嘗著我們帶來(lái)的水果糕點(diǎn)，一邊津津有味地欣賞著我們表演的節(jié)目?？吹剿麄兊臉幼?，都樂(lè)得臉上像開了花。
除了學(xué)校組織敬老愛老活動(dòng)，我還將孝心傳遞給身邊的同學(xué)。在20xx年春節(jié)來(lái)臨之際，我和我的小伙伴們來(lái)到奉賢泰日光星敬老院，在敬老院里無(wú)論是健康的還是行動(dòng)不便臥床的老人，都非常和藹的、熱情的招呼我們，好象見到親人一般。當(dāng)我們把帶來(lái)的小禮物送給每位爺爺奶奶時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都樂(lè)開了懷。在與爺爺奶奶們聊天中得知他們并不需要物質(zhì)的幫助，他們需要的是精神上幫助，需要經(jīng)常來(lái)看看他們，多與他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)故事解解悶。
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的一切；孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心；從我出生以來(lái)，每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)中，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛，要做有孝心的孩子。
“孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大。同時(shí),我也了解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛！讓“孝”串連我們的生活,要把自己心中的愛和孝心傳遞給身邊的每一個(gè)人，接力傳遞，蔓延在世界的每一個(gè)角落里，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情!
書信感恩孝道篇三
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我感謝你們照顧我、愛我、疼我、是你們哺育了我，把我養(yǎng)大成人。你們要我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，而我卻把你們的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。
媽媽，您要我好好讀書，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。爸爸，您天天給我講做人的道理，講學(xué)習(xí)的目地，將中國(guó)輝煌的歷史，想讓我好好學(xué)習(xí)?？吹侥銈円?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)下降而生氣，你們打我，我知道你們是恨鐵不成鋼?？吹侥銈?yōu)槲业臒蓝鵁溃倚睦镎娌皇亲涛丁?BR> 我將來(lái)一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
爸爸您常說(shuō)做人要學(xué)會(huì)感恩，我長(zhǎng)大了，一定會(huì)報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，媽媽我常常見你在水池邊為我洗衣服，洗的手都起泡了。您無(wú)私的為我奉獻(xiàn)自己，而我還為了一些小事和您吵架。媽媽我長(zhǎng)大了，一定給您買臺(tái)按摩器，讓您每天都舒舒服服的。爸爸，每一次我考試考得好了，都是您給我買禮物，等我長(zhǎng)大了，我天天給您買禮物，讓您天天高高興興的。
爸爸媽媽最后我祝你們身體健康，財(cái)源滾滾。
xx年xx月xx日。
書信感恩孝道篇四
親愛的父母：
很久沒(méi)有給您們寫信，您們還好嗎？
記得小時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還在上小學(xué)，每天早上您們都忙著幫我做早飯，送我去上學(xué)，還要去上班，去工作，您們?yōu)槲腋冻隽颂嗟男量?，太多的心血。而我，能為您們做什么？能幫助您們干什么？記得很小的時(shí)候您們就交我如何好好做人，如何好好學(xué)習(xí)，您們一直希望我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！而我卻真的做到了嗎？我一直都在后悔，后悔沒(méi)有好好聽您們的話，好好的健康成長(zhǎng)，您們這么辛苦的回報(bào)換來(lái)的卻是一個(gè)壞孩子，我感到非常愧對(duì)您們，記得小時(shí)候您們對(duì)我的愛，記得您們對(duì)我的付出。
對(duì)不起，親愛的父母，您們對(duì)我的愛沒(méi)有任何回報(bào)，而我卻一味的向您們索取，現(xiàn)在，我總算明白了，什么是愛，什么是父母對(duì)兒子的愛，好就是，不需要任何回報(bào)，可以為孩子的幸福，快樂(lè)而付出一切。我愛您，我的父母！
小時(shí)候的那件事我一直都還記得，那天下了很大的雨，放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)們都陸續(xù)將孩子接走，而我卻還在等待，等待著一個(gè)熟悉的身影，而您們那天正好有急事，于是晚上我又發(fā)燒，您們一邊忙著找感冒藥，一邊我心里每一個(gè)角落，我覺得我是天下最幸福的兒子。因?yàn)?，我有愛我的父母，有世界上最純潔的愛?BR> 致此！祝您們身體健康，我會(huì)?；厝タ茨鷤兊?！
我親愛的父母，我永遠(yuǎn)愛著您們！
您親愛的兒子：xx。
書信感恩孝道篇五
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹周圍，撰寫著一曲安詳?shù)臉?lè)章。那是對(duì)大樹哺育的感恩，白云浮沉在藍(lán)天之上，刻繪著一幅溫馨的畫卷，那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)變得如此多彩，因?yàn)楦卸饔H情才會(huì)顯得如此真摯，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有工作承載的責(zé)任，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩是一種孝道，是一種責(zé)任，也是一種美德。心系感恩，胸懷孝道，感謝父母，生命源自于您們的全心呵護(hù)，成長(zhǎng)源自于您們的含辛茹苦，幸福來(lái)自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材，父母傾注了無(wú)私的心血與汗水，十年如一日，為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說(shuō)，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，對(duì)于父母，我們更應(yīng)該胸懷孝道，懂得感恩于父母。
心系感恩，感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(zhǎng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(zhǎng)知識(shí)的老師;感恩于給了我友愛與情誼，使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵(lì)與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話，“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中?！备卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!，感恩的心改變著我們的態(tài)度，改變著我們的習(xí)慣，改變著我們的行動(dòng)。
在這里，我們每個(gè)人在為祖國(guó)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí)，祖國(guó)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們的生存，生活得到了基本的保障，同時(shí)也豐富著我們的閱歷，體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值;因此，懂得心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任的我們，應(yīng)該感恩祖國(guó)，把對(duì)祖國(guó)的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠(chéng)祖國(guó)的行動(dòng)，轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。
即使有時(shí)覺得不公平，有時(shí)覺得努力沒(méi)有得到回報(bào)，也不必有所抱怨，只要相信這只是暫時(shí)的，因?yàn)橐环莞牛环菔斋@，付出終將會(huì)有回報(bào)。因此，我們要盡職盡責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起，沒(méi)有任何借口，拋棄一切怨言，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
親愛的同學(xué)們，既然奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立，前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注，昂揚(yáng)的斗志蓄勢(shì)待發(fā)，責(zé)任和使命正在強(qiáng)烈地激勵(lì)著我們，就算前方的路途布滿著荊棘，眼前的虛幻充滿著迷離，我們也繼而披荊斬棘，排迷祛離，心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任，以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
書信感恩孝道篇六
在我們生命中，一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿希望的世界，媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚，媽媽?？捎质钦l(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向，爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把，爸爸。
生命中，似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們，讓我們走上正確的道路！可他們自己，臉上卻多了幾道皺紋，腰彎了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng)，而我們，一定要孝順，哪怕只是帶他們掃掃地，洗洗碗，他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了，就更應(yīng)該孝順了，沒(méi)事?；丶铱纯?，少讓他們操心，學(xué)會(huì)做飯，炒菜了，第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母，可是，他們往往會(huì)說(shuō)：好吃，我兒子（女兒）做的最好吃了即使你做的根本不好接著，只要有半點(diǎn)孝心的人，眼淚也會(huì)奪眶而出，你會(huì)倍感溫暖，倍加幸福。感恩，其實(shí)不是一次大擺筵席，只是像父母以前對(duì)你一樣，更加地愛護(hù)他們，呵護(hù)他們，當(dāng)他們的拐杖，攙扶他們，當(dāng)他們的肩膀，給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
書信感恩孝道篇七
尊敬的團(tuán)組織：
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年團(tuán)體，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)^v^的助手和后備軍。為使自己得到提高，努力成為一名^v^領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年，成為^v^的后備軍，我懇切要求加入共青團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)^v^的綱領(lǐng)。
我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織，是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
我通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是在中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義的制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國(guó)^v^，履行團(tuán)員的義務(wù)，成為中國(guó)^v^的好助手和后備軍。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我將堅(jiān)持做到堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)^v^，擁護(hù)共青團(tuán)，擁護(hù)團(tuán)的綱領(lǐng)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識(shí)。不斷提高為人民服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)，做有文化、有理想、有道德和有紀(jì)律的好團(tuán)員。
虛心向先進(jìn)青年和人民群眾學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進(jìn)步。開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。顧全大局，嚴(yán)格認(rèn)真的履行團(tuán)員的權(quán)利。遵守學(xué)校的各種規(guī)定制度，尊敬老師，友愛同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作。
最后，懇請(qǐng)上級(jí)組織和團(tuán)支部能批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我會(huì)努力做一名合格的共青團(tuán)員。
敬禮!
20xx年xx月xx日。
書信感恩孝道篇八
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛是一種動(dòng)物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長(zhǎng)的過(guò)程磕磕絆絆，難免父母會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母有些誤會(huì)，也許父母真的有做不好的地方，找個(gè)機(jī)會(huì)，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責(zé)備他們，如果他們年事已高，就更不要試著改變他們，而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境，理解他們!
給父母嘮叨嘮叨，我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛我。
有一次，我心血來(lái)潮，一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽，媽媽笑了，說(shuō)：“好啊，看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽了高興極了，忙說(shuō)：“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把，一邊說(shuō)：“媽媽，我拖大廳!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來(lái)一桶水，來(lái)到大廳里。開始了，我左托右拖，嘴里哼著曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會(huì)兒，干凈的大廳出現(xiàn)在我面前，映出我的小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“女兒，我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影，因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母的。父母下班回來(lái)，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問(wèn)候，或幫父母提東西，或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽了，心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。
我心里想：“我一定，不，每次都幫父母做事?！?BR> 孝心無(wú)價(jià)，孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流，朋友們，獻(xiàn)給父母孝心吧!
書信感恩孝道篇九
想必大家都有讀過(guò)弟子規(guī)吧，弟子規(guī)中有這么幾句話：“或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后”“稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見能”“長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐”“尊長(zhǎng)前聲要低低不聞卻非宜”。現(xiàn)在呢，有少許的老奶奶、老爺爺們?cè)谕鈸炖?，甚至無(wú)家可歸。他們只能睡在垃圾堆里，身上的臭味糟路人們的嫌棄；他們時(shí)常在撿垃圾的時(shí)候，望著有哪一天他（她）的兒女能早日接他（她）回家；他們以撿垃圾為活，他們將垃圾堆當(dāng)成了他們的“家”，路人們的嫌棄與嘲諷已經(jīng)是家常便飯……我在一次放學(xué)回家，就遇見了一個(gè)以撿垃圾為活的老奶奶。
同學(xué)們，救死扶傷是護(hù)士醫(yī)生的職責(zé)；教學(xué)生德智體美勞是老師的職責(zé)；我們的職責(zé)難道是好好學(xué)習(xí)嗎？不是，我們的職責(zé)是尊老愛幼、報(bào)效祖國(guó)。就像這篇文章的題目一樣“學(xué)傳統(tǒng)、行孝道、知感恩”我們要學(xué)習(xí)幾千年前的文化傳統(tǒng)，我們要行孝，孝順父母、尊重長(zhǎng)輩。我們要懂得感恩，父母賺錢不容易，我們不能當(dāng)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的大小姐，我們要感恩父母，孝順父母。尊敬長(zhǎng)輩，而不是用鄙視的眼神來(lái)看他們！
精選孝道演講稿范文六篇。
書信感恩孝道篇十
3、孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！薄睹献印ち夯萃跎稀贰?BR> 4、忤逆不孝矣，三世果報(bào)然?！秳裥⒏琛?。
5、惟孝順父母，能夠解憂。——孟子。
6、孟子曰：“親親，仁也；敬長(zhǎng)，義也?！薄睹献印けM心上》。
7、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?！献?。
8、呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡?！秳駡?bào)親恩篇》。
9、用天之道，分地之利；謹(jǐn)身節(jié)用，以養(yǎng)父母，此庶人之孝也?！缎⒔?jīng)》。
10、千萬(wàn)經(jīng)典，孝義為先?！对鰪V賢文》。
11、生前厚養(yǎng)實(shí)為孝道；歸后薄葬真乃賢兒。——《格言集錦》。
12、詩(shī)書立業(yè)，孝悌做人?！跤辣颉?BR> 14、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿?！秳駡?bào)親恩篇》。
15、不得乎親，不能夠?yàn)槿耍徊豁樅跤H，不能夠?yàn)樽??！献印?BR> 16、父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶?！兜茏右?guī)》。
18、勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽?！秳駡?bào)親恩篇》。
19、仁之實(shí)，事親是也；義之實(shí)，從兄是也。——孟子。
21、孟武伯問(wèn)孝，子曰：“父母惟其疾之憂。”——《論語(yǔ)·為政》。
23、我們體貼老人，要像對(duì)待孩子一樣。——歌德。
24、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》。
25、子曰：“父母之年，不可不知也一則以喜，一則以懼?！薄墩撜Z(yǔ)·里仁第四》。
26、一個(gè)天生自然的人愛他的孩子，一個(gè)有教養(yǎng)的人定愛他的父母?！终Z(yǔ)堂。
27、長(zhǎng)幼有序?！献?。
30、不孝的人是世界最可惡的人?！斢?。
31、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖?。
32、孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志?！抖Y記》。
33、子孝父心寬?！愒n。
34、堯舜之道，孝悌而已?！罹V。
35、事其親者，不擇地而安之，孝之至也?！f子。
36、孝子之至，莫大乎尊親。——孟子。
37、母愛勝于萬(wàn)愛?！勘葋啞?BR> 38、弟子入則孝，出則弟。——《論語(yǔ)·學(xué)而第一》。
39、時(shí)時(shí)體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽?！秳駡?bào)親恩篇》。
40、重情輕物，厚養(yǎng)薄葬?！謬?yán)。
41、十月胎恩重，三生報(bào)答輕。——《勸孝歌》。
42、慎，朝夕伺候莫厭煩。——《勸報(bào)親恩篇》。
43、慢人親者，不敬其親者也。——出自《三國(guó)志·魏書》。
44、你期望子女怎樣對(duì)待你，你就怎樣對(duì)待你的父母?！了骺死?。
45、郭巨思供給，埋兒愿母存。黃金天所賜，光彩照寒門?！端男ⅰ槟嘎駜骸?。
46、父慮后母虐，鸞膠不再續(xù)。母慮孤兒苦，孀幃忍寂寞?！秳裥⒏琛?。
47、親有過(guò)，諫使更。恬吾色，柔吾聲?！兜茏右?guī)》。
48、孟子曰：“人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下平?！薄睹献印るx婁上》。
49、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！抖Y記》。
50、賢不肖不能夠不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩贰?BR> 51、孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也。——莊子。
53、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒?！对鰪V賢文》。
54、家貧出孝子，國(guó)亂識(shí)忠臣。——《名賢集》。
55、親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。——《弟子規(guī)》。
57、父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之?！鬃印?BR> 58、深恩未報(bào)慚為子，淺薄不消羞作人。——《格言集錦》。
59、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。——孟子。
60、親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去?！兜茏右?guī)》。
61、身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞?！兜茏右?guī)》。
64、動(dòng)天之德莫大于孝，感物之道莫過(guò)于誠(chéng)?！舞T。
65、世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚?！?。
66、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！墩撜Z(yǔ)》。
67、孝是流水，上代截流，下代干涸?！謬?yán)。
68、青山悲吟聲聲淚，聲聲呼嚴(yán)父；碧水苦訴字字血，字字哭慈母。——《對(duì)聯(lián)集錦》。
69、妻賢夫禍少，子孝父心寬。——《增廣賢文》。
70、孝敬父母經(jīng)常能夠代替最高貴的感情?！陷V。
71、永言孝思，思孝惟則?！睹献印?。
72、大孝終身慕父母。唯孝順父母能夠解憂?！陷V。
73、子曰：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。”——《論語(yǔ)·里仁第四》。
74、百善孝為先，萬(wàn)惡淫為首?！跤辣?。
75、首孝弟，次謹(jǐn)信?！兜茏右?guī)》。
77、慈烏尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如草與木?！秳裥⒏琛贰?BR> 78、夫孝者，百行之冠，眾善之始也?！逗鬂h書》。
79、勿以不孝口，枉食人間谷。天地雖廣大，難容忤逆族?！秳裥⒏琛?。
書信感恩孝道篇十一
3)慈母愛子，非為報(bào)也?！紳h〗劉安。
4)十月胎恩重，三生報(bào)答輕?！秳裥⒏琛贰?BR> 5)一尺三寸嬰，十又八載功?！秳裥⒏琛?。
6)母稱兒干臥，兒屎母濕眠。——《勸孝歌》。
7)母苦兒未見，兒勞母不安。——《勸孝歌》。
8)老母一百歲，常念八十兒?！秳裥⒏琛?。
9)尊前慈母在，浪子不覺寒?！秳裥⒏琛?。
10)萬(wàn)愛千恩百苦，疼我孰知父母?——《小兒語(yǔ)》。
11)白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止?！继啤巾n愈。
12)母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)。——《格言集錦》。
13)昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！度纸?jīng)》。
14)母親，人間第一親;母愛，人間第一情?！謬?yán)。
15)世上惟一沒(méi)有被污染的愛——那便是母愛?！謬?yán)。
書信感恩孝道篇十二
孝，中華幾千年以來(lái)一直在推崇的東西。俗話說(shuō)：百善孝為先。有孝道之人，值得我們尊崇。而那些忘記孝為何物之人，唾之千百遍也不解恨。
古代的那些孝道，值得我們學(xué)習(xí)。
盡孝不分男女，只為孝！明朝湖南道川守將沉至緒，有一個(gè)獨(dú)生女兒，名叫沈云英。自小聰明好學(xué)，跟父親學(xué)得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)時(shí)沈云英才十七歲，她登上高處大聲呼曰：“我雖然是一個(gè)小女子，為完成父親守城的遺志，我要決一死戰(zhàn)。希望全體軍民保衛(wèi)家鄉(xiāng)?！贝蠹疑钍芨袆?dòng)，發(fā)誓要奪回失地。很快解除了包圍，取得了勝利。沈云英找到父親的尸體，大聲痛哭，全體軍民都穿上孝服，參加了葬禮。朝廷下令追封沉至緒為副總兵，并任命沈云英為游擊將軍，繼續(xù)守衛(wèi)道州府。后來(lái)人們?yōu)樗艘蛔倚㈦p全的紀(jì)念祠。巾幗英雄好兒女！
狄仁杰，望云思親，好兒郎。唐朝有一位叫狄仁杰的人，從小家庭貧困，勤奮好學(xué)，后來(lái)做了丞相。他為官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。他的一個(gè)同僚，奉詔出使邊疆之際，母親得了重病，如果這樣離去，無(wú)法在身邊侍候，心中非常悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后，特此奏請(qǐng)皇上改派別人。有一天仁杰出外巡視，途中經(jīng)太行山。他登上山頂向下看著云，對(duì)他的隨從說(shuō)：“我的親人就住在白云底下?！迸腔擦撕芫茫矝](méi)有離去，禁不住流出了思親之淚。如此有孝道之人，感天動(dòng)地也。
滌親溺器、哭竹生筍、恣蚊飽血、臥冰求鯉，這些都是我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于盡孝的故事。他們的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。
孝是儒家倫理思想的核心，是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德。忘記了什么，也不要忘記盡孝。
書信感恩孝道篇十三
老師一句教育的話可能影響著我們的終生，我們一句感恩的話可能滋潤(rùn)老師的心田．我們應(yīng)該感恩老師．父母的一次擁抱，一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛，我們應(yīng)該感恩父母．同學(xué)們的一個(gè)微笑，一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助，我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧！這樣我們會(huì)得到更多恩情，我們的'生活更幸?？鞓?lè)！
書信感恩孝道篇十四
孟軻有一句話說(shuō)的極其準(zhǔn)確，“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人以孝為本，首先要學(xué)會(huì)孝，其次才能學(xué)會(huì)善良，最后才能做一個(gè)成功的人。在xxx年感動(dòng)中國(guó)十大感動(dòng)中國(guó)人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。
孟佩杰五歲時(shí)，因父親車禍不幸身亡，而母親也在將她贈(zèng)人撫養(yǎng)后不久因病去世?？墒嵌蜻\(yùn)并沒(méi)有停止對(duì)她的捉弄，養(yǎng)母在三年后癱瘓?jiān)诖?，養(yǎng)父不堪生活壓力而一走了之。絕望中養(yǎng)母企圖吞藥自殺，是八歲的小佩杰用自己發(fā)自肺腑的呼喚重燃了養(yǎng)母生活的信心，“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，又媽就有家?！?BR> 好一個(gè)“有媽就有家”，從此以后，當(dāng)別人家孩子在父母膝前央求著買這買那，要去動(dòng)物園時(shí)，小佩杰正在獨(dú)自買菜中，一路上背著自己編的口訣“長(zhǎng)長(zhǎng)的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油……”回到家，她獨(dú)站在灶臺(tái)前的小板凳上炒著菜，滾燙的油點(diǎn)濺到她的手上，她也不敢出聲，她生怕驚動(dòng)了病床上的媽媽!踮著的小腳無(wú)數(shù)次踢翻了小板凳，從灰塵中爬起的她甚至還來(lái)不及擦干眼角的淚水就開始了工作。
這樣的生活一直持續(xù)到xxx年的秋天，孟佩杰考入山西師范大學(xué)臨潘學(xué)院，她成了背著母親上大學(xué)的第一人!是她，小小年紀(jì)，撐起了九經(jīng)風(fēng)雨的家!是她，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，激起千萬(wàn)人心中的漣漪!是她，無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每一個(gè)細(xì)節(jié)，雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。讓我們深記她的名字——孟佩杰。
孝順是忘不了的情，孝順是無(wú)法重演的幸福，孝順是生命與生命的接口，但孝順斷裂之后，將再也無(wú)法連接。
只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要知道，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待!
書信感恩孝道篇十五
4)夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。
5)養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩。
6)父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。
7)父恩比山高，母恩比海深。
8)呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡。
9)從小不知老娘親，育兒才知報(bào)娘恩。
10)弟子入則孝，出則弟。
11)親所好，力為具;親所惡，謹(jǐn)為去。
12)樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
13)有難事，弟子服其勞;有酒食，先生饌。曾是以為孝乎?
14)只生不養(yǎng)的母親不是真正的母親。
15)母親的擊打決不會(huì)使孩子殘廢。
書信感恩孝道篇一
感恩的心感謝與你。題記。在生活中我們需要感恩的人有許許多多，可以是老師，也可以是曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，但最應(yīng)該感恩的應(yīng)該是生我養(yǎng)我的父母，和教育我們的老師。是父母賦予我們生命，是父母無(wú)微不至的關(guān)心我們的成長(zhǎng)，只有父母，幫我插上理想的翅膀，只有父母，為我建起知識(shí)的森林，只有父母，才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我，只有父母，才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛。
是父母在我們最困難的時(shí)候出來(lái)維護(hù)我們，我想只有父母，才會(huì)這樣無(wú)所求，無(wú)義務(wù)的奉獻(xiàn)著，我們每個(gè)人，都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。每個(gè)人一生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷---感恩，我們?cè)诟卸魃?，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)有一件事令我記憶猶新，當(dāng)時(shí)我?guī)缀鯇?duì)自己已經(jīng)沒(méi)有信心了，我像一個(gè)泄了氣的皮球有氣無(wú)力，而就在這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他拍著我的肩膀說(shuō)，成績(jī)只是次要的，自己只要努力了就行了，聽了這話我感動(dòng)的哭了起來(lái)，爸爸我謝謝您在我對(duì)自己絕望的時(shí)候把我從失望的深淵中拉了回來(lái)，爸爸謝謝你，爸爸媽媽，再一次感謝你們，你們把我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我享受到人世間的美好，是你們給予了我一切，爸爸特別是您，每每當(dāng)我被挫折打敗的時(shí)候，都是您用鼓勵(lì)的話語(yǔ)安慰我，用有力的眼神支撐著我，每每當(dāng)我做不成一件事的時(shí)候，爸爸您都會(huì)對(duì)我說(shuō)，再來(lái)一次，而每當(dāng)聽到這些話，我的心就開始振奮起來(lái)，你們將我含辛茹苦的撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我難道不應(yīng)該感恩你們嗎？父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋€(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福。父母為子女撐起了一片愛的天空。
如今我也長(zhǎng)大了，上了初中就再也不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘，爸爸媽媽的功勞可是功不可沒(méi)的呀，如今的我，對(duì)一些事情也有了自己的想法和見解了，感恩不能只是嘴頭上說(shuō)的，還要用到行動(dòng)上，要拿行動(dòng)來(lái)證明。爸爸媽媽再一次感謝你們，每當(dāng)我略有收獲的時(shí)候，你們就會(huì)露出一點(diǎn)微笑，可我知道，在我收獲的背后，卻是你們無(wú)私的付出。教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。老師，祖國(guó)的脊梁，培育著祖國(guó)的棟梁，您就像一支蠟燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有的熱和光，您的品格和精神可以用2個(gè)字來(lái)形容，那就是燃燒，不停地燃燒，老師也是功不可沒(méi)的，老師，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，如何做一個(gè)好人，，老師您的聲音常響在耳畔，您的身影在我的眼前不停地浮現(xiàn)，您的教誨駐在我心，您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，我難道不應(yīng)該感恩嗎？現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，來(lái)吧讓我們感恩每一個(gè)給予我們知識(shí)、快樂(lè)的人吧！讓每個(gè)人的心中都種下一棵感恩的種子，慢慢開出燦爛的花朵來(lái)。
書信感恩孝道篇二
什么是孝？孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，它是做兒女的必做之事。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具備著這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。記得小時(shí)候讀《三字經(jīng)》中的黃香，在他9歲時(shí)母親就去世了，他十分悲傷。母親去世再也看不到了，于是他決定把對(duì)母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。每當(dāng)寒冬晚上睡覺時(shí)，黃香就先躺在父親的被中，等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。
談及我的孝心，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事件，有的就只是生活中瑣碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母、長(zhǎng)輩就是活著的每一個(gè)人這輩子最大的恩人，對(duì)恩人，我們應(yīng)該終生報(bào)答?，F(xiàn)在對(duì)于我這樣的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，孝敬父母、長(zhǎng)輩不一定要做出什么驚天動(dòng)地的事情，我只要從生活中做起，從一點(diǎn)一滴做起，就可以盡到孝心，讓父母擁有安心、順心、稱心、開心、放心、真心、省心、舒心。
我的家庭成員有爸爸、媽媽和奶奶。父母工作很忙，奶奶身體不是很好，我這個(gè)做女兒、孫女的必須好好孝敬他們。他們累了，我去搬一張椅子請(qǐng)他們坐下歇息；他們渴了，我去倒一杯溫?zé)岬牟?；他們餓了，我去做我“最拿手”的包一碗餛飩……他們?yōu)榱宋也偎榱诵模也徽J(rèn)為父母、奶奶對(duì)我所做的一切都是理所當(dāng)然的，更不能對(duì)父母的辛勞視而不見，甚至斥聲指責(zé)。
我的奶奶歲數(shù)不大，可是她的耳朵有點(diǎn)聽不清，說(shuō)話必須湊近她的耳朵說(shuō)，還有就是風(fēng)濕病很嚴(yán)重。每當(dāng)陰雨天的時(shí)候，我總是主動(dòng)幫她捶捶背、捶捶腿。奶奶每次都微微地笑著，摸著我的手，對(duì)我說(shuō)：“讓我仔細(xì)看看我的貼心小棉襖?！蔽椅罩鞘莨轻揍镜氖?，看著她滿臉皺紋的臉，心里想著要為奶奶做些事。奶奶最喜歡吃餛飩，我經(jīng)常跟著媽媽去菜場(chǎng)買好薺菜和肉糜，回家親手包給她吃，包的時(shí)候奶奶總是不放心我，一會(huì)怕我包的餡料多，一會(huì)怕我餛飩皮包的不嚴(yán)實(shí)。我笑著對(duì)她說(shuō)：“奶奶，你的小棉襖已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用擔(dān)心，你安心的坐著馬上就能吃啦?！碑?dāng)我親手端給奶奶吃的時(shí)候，她吃的很開心，猛然間，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼眶濕潤(rùn)了。
我的太爺爺，太奶奶都住在嘉定老房子，他們已經(jīng)80多歲高齡了。太爺爺生活基本上可以自理，但是太奶奶眼睛已經(jīng)不怎么看得清楚，上下樓還是有點(diǎn)不方便，因此，我就成了太奶奶的“小拐杖”。每當(dāng)太奶奶上下樓的時(shí)候，我都會(huì)扶著她，一步一步地向前走，每當(dāng)下樓梯時(shí)，我總會(huì)提醒她：“太奶奶，走慢點(diǎn)兒，踩穩(wěn)嘍！”；每當(dāng)走到樓梯拐彎的時(shí)候，我都會(huì)提醒她說(shuō)：“太奶奶，走慢點(diǎn)，到拐彎處了”，每次回嘉定，我做的第一件事就是大聲地和太爺爺和太奶奶問(wèn)好，太奶奶都微微地笑著，摸著我的手，顫巍巍地對(duì)我說(shuō)：“雙雙回來(lái)啦！”太爺爺總是要問(wèn)我在學(xué)校里又學(xué)到什么新本領(lǐng)，拿出來(lái)表演給我看看。我有一次表演魔術(shù)給他們看，表演完了告訴他們這個(gè)魔術(shù)的原理，還手把手教他們?cè)趺礃颖硌菽g(shù)呢。記得太爺爺，太奶奶他們知道我學(xué)口琴，開心的不得了，一直嚷著每次回嘉定一定要吹幾曲給他們聽。所以每次去太爺爺家里，我都會(huì)帶上我的口琴，給他們吹上幾曲。雖然我心里知道那些曲子時(shí)不時(shí)吹得跑調(diào)，但在老人們的心里，那一定是最動(dòng)聽的旋律。
古人云：百善孝為先。孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)，不應(yīng)忘記孝敬其他沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。每次學(xué)校舉行的重陽(yáng)敬老活動(dòng)我都踴躍參加?；顒?dòng)前，我會(huì)從自己的儲(chǔ)蓄罐里拿出一點(diǎn)錢，去超市買一些水果、糕點(diǎn)等，晚上我會(huì)親自繪畫祝福賀卡給那些爺爺奶奶們。活動(dòng)的當(dāng)天我和我的同學(xué)會(huì)為爺爺奶奶們表演一些精彩的節(jié)目：有美妙動(dòng)聽的吉他彈唱；有姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈；有逗人發(fā)笑的相聲；有旋律優(yōu)美的口琴合奏......爺爺奶奶們一邊美滋滋地品嘗著我們帶來(lái)的水果糕點(diǎn)，一邊津津有味地欣賞著我們表演的節(jié)目?？吹剿麄兊臉幼?，都樂(lè)得臉上像開了花。
除了學(xué)校組織敬老愛老活動(dòng)，我還將孝心傳遞給身邊的同學(xué)。在20xx年春節(jié)來(lái)臨之際，我和我的小伙伴們來(lái)到奉賢泰日光星敬老院，在敬老院里無(wú)論是健康的還是行動(dòng)不便臥床的老人，都非常和藹的、熱情的招呼我們，好象見到親人一般。當(dāng)我們把帶來(lái)的小禮物送給每位爺爺奶奶時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都樂(lè)開了懷。在與爺爺奶奶們聊天中得知他們并不需要物質(zhì)的幫助，他們需要的是精神上幫助，需要經(jīng)常來(lái)看看他們，多與他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)故事解解悶。
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的一切；孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心；從我出生以來(lái)，每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)中，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛，要做有孝心的孩子。
“孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大。同時(shí),我也了解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛！讓“孝”串連我們的生活,要把自己心中的愛和孝心傳遞給身邊的每一個(gè)人，接力傳遞，蔓延在世界的每一個(gè)角落里，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情!
書信感恩孝道篇三
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我感謝你們照顧我、愛我、疼我、是你們哺育了我，把我養(yǎng)大成人。你們要我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，而我卻把你們的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。
媽媽，您要我好好讀書，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。爸爸，您天天給我講做人的道理，講學(xué)習(xí)的目地，將中國(guó)輝煌的歷史，想讓我好好學(xué)習(xí)?？吹侥銈円?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)下降而生氣，你們打我，我知道你們是恨鐵不成鋼?？吹侥銈?yōu)槲业臒蓝鵁溃倚睦镎娌皇亲涛丁?BR> 我將來(lái)一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
爸爸您常說(shuō)做人要學(xué)會(huì)感恩，我長(zhǎng)大了，一定會(huì)報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，媽媽我常常見你在水池邊為我洗衣服，洗的手都起泡了。您無(wú)私的為我奉獻(xiàn)自己，而我還為了一些小事和您吵架。媽媽我長(zhǎng)大了，一定給您買臺(tái)按摩器，讓您每天都舒舒服服的。爸爸，每一次我考試考得好了，都是您給我買禮物，等我長(zhǎng)大了，我天天給您買禮物，讓您天天高高興興的。
爸爸媽媽最后我祝你們身體健康，財(cái)源滾滾。
xx年xx月xx日。
書信感恩孝道篇四
親愛的父母：
很久沒(méi)有給您們寫信，您們還好嗎？
記得小時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還在上小學(xué)，每天早上您們都忙著幫我做早飯，送我去上學(xué)，還要去上班，去工作，您們?yōu)槲腋冻隽颂嗟男量?，太多的心血。而我，能為您們做什么？能幫助您們干什么？記得很小的時(shí)候您們就交我如何好好做人，如何好好學(xué)習(xí)，您們一直希望我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！而我卻真的做到了嗎？我一直都在后悔，后悔沒(méi)有好好聽您們的話，好好的健康成長(zhǎng)，您們這么辛苦的回報(bào)換來(lái)的卻是一個(gè)壞孩子，我感到非常愧對(duì)您們，記得小時(shí)候您們對(duì)我的愛，記得您們對(duì)我的付出。
對(duì)不起，親愛的父母，您們對(duì)我的愛沒(méi)有任何回報(bào)，而我卻一味的向您們索取，現(xiàn)在，我總算明白了，什么是愛，什么是父母對(duì)兒子的愛，好就是，不需要任何回報(bào)，可以為孩子的幸福，快樂(lè)而付出一切。我愛您，我的父母！
小時(shí)候的那件事我一直都還記得，那天下了很大的雨，放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)們都陸續(xù)將孩子接走，而我卻還在等待，等待著一個(gè)熟悉的身影，而您們那天正好有急事，于是晚上我又發(fā)燒，您們一邊忙著找感冒藥，一邊我心里每一個(gè)角落，我覺得我是天下最幸福的兒子。因?yàn)?，我有愛我的父母，有世界上最純潔的愛?BR> 致此！祝您們身體健康，我會(huì)?；厝タ茨鷤兊?！
我親愛的父母，我永遠(yuǎn)愛著您們！
您親愛的兒子：xx。
書信感恩孝道篇五
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹周圍，撰寫著一曲安詳?shù)臉?lè)章。那是對(duì)大樹哺育的感恩，白云浮沉在藍(lán)天之上，刻繪著一幅溫馨的畫卷，那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)變得如此多彩，因?yàn)楦卸饔H情才會(huì)顯得如此真摯，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有工作承載的責(zé)任，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩是一種孝道，是一種責(zé)任，也是一種美德。心系感恩，胸懷孝道，感謝父母，生命源自于您們的全心呵護(hù)，成長(zhǎng)源自于您們的含辛茹苦，幸福來(lái)自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材，父母傾注了無(wú)私的心血與汗水，十年如一日，為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說(shuō)，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，對(duì)于父母，我們更應(yīng)該胸懷孝道，懂得感恩于父母。
心系感恩，感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(zhǎng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(zhǎng)知識(shí)的老師;感恩于給了我友愛與情誼，使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵(lì)與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話，“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中?！备卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!，感恩的心改變著我們的態(tài)度，改變著我們的習(xí)慣，改變著我們的行動(dòng)。
在這里，我們每個(gè)人在為祖國(guó)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí)，祖國(guó)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們的生存，生活得到了基本的保障，同時(shí)也豐富著我們的閱歷，體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值;因此，懂得心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任的我們，應(yīng)該感恩祖國(guó)，把對(duì)祖國(guó)的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠(chéng)祖國(guó)的行動(dòng)，轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。
即使有時(shí)覺得不公平，有時(shí)覺得努力沒(méi)有得到回報(bào)，也不必有所抱怨，只要相信這只是暫時(shí)的，因?yàn)橐环莞牛环菔斋@，付出終將會(huì)有回報(bào)。因此，我們要盡職盡責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起，沒(méi)有任何借口，拋棄一切怨言，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
親愛的同學(xué)們，既然奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立，前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注，昂揚(yáng)的斗志蓄勢(shì)待發(fā)，責(zé)任和使命正在強(qiáng)烈地激勵(lì)著我們，就算前方的路途布滿著荊棘，眼前的虛幻充滿著迷離，我們也繼而披荊斬棘，排迷祛離，心系感恩，胸懷孝道，肩負(fù)責(zé)任，以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
書信感恩孝道篇六
在我們生命中，一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿希望的世界，媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚，媽媽?？捎质钦l(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向，爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把，爸爸。
生命中，似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們，讓我們走上正確的道路！可他們自己，臉上卻多了幾道皺紋，腰彎了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng)，而我們，一定要孝順，哪怕只是帶他們掃掃地，洗洗碗，他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了，就更應(yīng)該孝順了，沒(méi)事?；丶铱纯?，少讓他們操心，學(xué)會(huì)做飯，炒菜了，第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母，可是，他們往往會(huì)說(shuō)：好吃，我兒子（女兒）做的最好吃了即使你做的根本不好接著，只要有半點(diǎn)孝心的人，眼淚也會(huì)奪眶而出，你會(huì)倍感溫暖，倍加幸福。感恩，其實(shí)不是一次大擺筵席，只是像父母以前對(duì)你一樣，更加地愛護(hù)他們，呵護(hù)他們，當(dāng)他們的拐杖，攙扶他們，當(dāng)他們的肩膀，給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
書信感恩孝道篇七
尊敬的團(tuán)組織：
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年團(tuán)體，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)^v^的助手和后備軍。為使自己得到提高，努力成為一名^v^領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年，成為^v^的后備軍，我懇切要求加入共青團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)^v^的綱領(lǐng)。
我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織，是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
我通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是在中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義的制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國(guó)^v^，履行團(tuán)員的義務(wù)，成為中國(guó)^v^的好助手和后備軍。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我將堅(jiān)持做到堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)^v^，擁護(hù)共青團(tuán)，擁護(hù)團(tuán)的綱領(lǐng)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識(shí)。不斷提高為人民服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)，做有文化、有理想、有道德和有紀(jì)律的好團(tuán)員。
虛心向先進(jìn)青年和人民群眾學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同進(jìn)步。開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。顧全大局，嚴(yán)格認(rèn)真的履行團(tuán)員的權(quán)利。遵守學(xué)校的各種規(guī)定制度，尊敬老師，友愛同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作。
最后，懇請(qǐng)上級(jí)組織和團(tuán)支部能批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我會(huì)努力做一名合格的共青團(tuán)員。
敬禮!
20xx年xx月xx日。
書信感恩孝道篇八
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛是一種動(dòng)物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長(zhǎng)的過(guò)程磕磕絆絆，難免父母會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母有些誤會(huì)，也許父母真的有做不好的地方，找個(gè)機(jī)會(huì)，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責(zé)備他們，如果他們年事已高，就更不要試著改變他們，而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境，理解他們!
給父母嘮叨嘮叨，我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛我。
有一次，我心血來(lái)潮，一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽，媽媽笑了，說(shuō)：“好啊，看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽了高興極了，忙說(shuō)：“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把，一邊說(shuō)：“媽媽，我拖大廳!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來(lái)一桶水，來(lái)到大廳里。開始了，我左托右拖，嘴里哼著曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會(huì)兒，干凈的大廳出現(xiàn)在我面前，映出我的小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“女兒，我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影，因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母的。父母下班回來(lái)，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問(wèn)候，或幫父母提東西，或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽了，心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。
我心里想：“我一定，不，每次都幫父母做事?！?BR> 孝心無(wú)價(jià)，孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流，朋友們，獻(xiàn)給父母孝心吧!
書信感恩孝道篇九
想必大家都有讀過(guò)弟子規(guī)吧，弟子規(guī)中有這么幾句話：“或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后”“稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見能”“長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐”“尊長(zhǎng)前聲要低低不聞卻非宜”。現(xiàn)在呢，有少許的老奶奶、老爺爺們?cè)谕鈸炖?，甚至無(wú)家可歸。他們只能睡在垃圾堆里，身上的臭味糟路人們的嫌棄；他們時(shí)常在撿垃圾的時(shí)候，望著有哪一天他（她）的兒女能早日接他（她）回家；他們以撿垃圾為活，他們將垃圾堆當(dāng)成了他們的“家”，路人們的嫌棄與嘲諷已經(jīng)是家常便飯……我在一次放學(xué)回家，就遇見了一個(gè)以撿垃圾為活的老奶奶。
同學(xué)們，救死扶傷是護(hù)士醫(yī)生的職責(zé)；教學(xué)生德智體美勞是老師的職責(zé)；我們的職責(zé)難道是好好學(xué)習(xí)嗎？不是，我們的職責(zé)是尊老愛幼、報(bào)效祖國(guó)。就像這篇文章的題目一樣“學(xué)傳統(tǒng)、行孝道、知感恩”我們要學(xué)習(xí)幾千年前的文化傳統(tǒng)，我們要行孝，孝順父母、尊重長(zhǎng)輩。我們要懂得感恩，父母賺錢不容易，我們不能當(dāng)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的大小姐，我們要感恩父母，孝順父母。尊敬長(zhǎng)輩，而不是用鄙視的眼神來(lái)看他們！
精選孝道演講稿范文六篇。
書信感恩孝道篇十
3、孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！薄睹献印ち夯萃跎稀贰?BR> 4、忤逆不孝矣，三世果報(bào)然?！秳裥⒏琛?。
5、惟孝順父母，能夠解憂。——孟子。
6、孟子曰：“親親，仁也；敬長(zhǎng)，義也?！薄睹献印けM心上》。
7、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌?！献?。
8、呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡?！秳駡?bào)親恩篇》。
9、用天之道，分地之利；謹(jǐn)身節(jié)用，以養(yǎng)父母，此庶人之孝也?！缎⒔?jīng)》。
10、千萬(wàn)經(jīng)典，孝義為先?！对鰪V賢文》。
11、生前厚養(yǎng)實(shí)為孝道；歸后薄葬真乃賢兒。——《格言集錦》。
12、詩(shī)書立業(yè)，孝悌做人?！跤辣颉?BR> 14、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿?！秳駡?bào)親恩篇》。
15、不得乎親，不能夠?yàn)槿耍徊豁樅跤H，不能夠?yàn)樽??！献印?BR> 16、父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶?！兜茏右?guī)》。
18、勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽?！秳駡?bào)親恩篇》。
19、仁之實(shí)，事親是也；義之實(shí)，從兄是也。——孟子。
21、孟武伯問(wèn)孝，子曰：“父母惟其疾之憂。”——《論語(yǔ)·為政》。
23、我們體貼老人，要像對(duì)待孩子一樣。——歌德。
24、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》。
25、子曰：“父母之年，不可不知也一則以喜，一則以懼?！薄墩撜Z(yǔ)·里仁第四》。
26、一個(gè)天生自然的人愛他的孩子，一個(gè)有教養(yǎng)的人定愛他的父母?！终Z(yǔ)堂。
27、長(zhǎng)幼有序?！献?。
30、不孝的人是世界最可惡的人?！斢?。
31、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖?。
32、孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志?！抖Y記》。
33、子孝父心寬?！愒n。
34、堯舜之道，孝悌而已?！罹V。
35、事其親者，不擇地而安之，孝之至也?！f子。
36、孝子之至，莫大乎尊親。——孟子。
37、母愛勝于萬(wàn)愛?！勘葋啞?BR> 38、弟子入則孝，出則弟。——《論語(yǔ)·學(xué)而第一》。
39、時(shí)時(shí)體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽?！秳駡?bào)親恩篇》。
40、重情輕物，厚養(yǎng)薄葬?！謬?yán)。
41、十月胎恩重，三生報(bào)答輕。——《勸孝歌》。
42、慎，朝夕伺候莫厭煩。——《勸報(bào)親恩篇》。
43、慢人親者，不敬其親者也。——出自《三國(guó)志·魏書》。
44、你期望子女怎樣對(duì)待你，你就怎樣對(duì)待你的父母?！了骺死?。
45、郭巨思供給，埋兒愿母存。黃金天所賜，光彩照寒門?！端男ⅰ槟嘎駜骸?。
46、父慮后母虐，鸞膠不再續(xù)。母慮孤兒苦，孀幃忍寂寞?！秳裥⒏琛?。
47、親有過(guò)，諫使更。恬吾色，柔吾聲?！兜茏右?guī)》。
48、孟子曰：“人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下平?！薄睹献印るx婁上》。
49、孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！抖Y記》。
50、賢不肖不能夠不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩贰?BR> 51、孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也。——莊子。
53、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒?！对鰪V賢文》。
54、家貧出孝子，國(guó)亂識(shí)忠臣。——《名賢集》。
55、親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。——《弟子規(guī)》。
57、父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之?！鬃印?BR> 58、深恩未報(bào)慚為子，淺薄不消羞作人。——《格言集錦》。
59、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。——孟子。
60、親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去?！兜茏右?guī)》。
61、身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞?！兜茏右?guī)》。
64、動(dòng)天之德莫大于孝，感物之道莫過(guò)于誠(chéng)?！舞T。
65、世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚?！?。
66、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！墩撜Z(yǔ)》。
67、孝是流水，上代截流，下代干涸?！謬?yán)。
68、青山悲吟聲聲淚，聲聲呼嚴(yán)父；碧水苦訴字字血，字字哭慈母。——《對(duì)聯(lián)集錦》。
69、妻賢夫禍少，子孝父心寬。——《增廣賢文》。
70、孝敬父母經(jīng)常能夠代替最高貴的感情?！陷V。
71、永言孝思，思孝惟則?！睹献印?。
72、大孝終身慕父母。唯孝順父母能夠解憂?！陷V。
73、子曰：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。”——《論語(yǔ)·里仁第四》。
74、百善孝為先，萬(wàn)惡淫為首?！跤辣?。
75、首孝弟，次謹(jǐn)信?！兜茏右?guī)》。
77、慈烏尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如草與木?！秳裥⒏琛贰?BR> 78、夫孝者，百行之冠，眾善之始也?！逗鬂h書》。
79、勿以不孝口，枉食人間谷。天地雖廣大，難容忤逆族?！秳裥⒏琛?。
書信感恩孝道篇十一
3)慈母愛子，非為報(bào)也?！紳h〗劉安。
4)十月胎恩重，三生報(bào)答輕?！秳裥⒏琛贰?BR> 5)一尺三寸嬰，十又八載功?！秳裥⒏琛?。
6)母稱兒干臥，兒屎母濕眠。——《勸孝歌》。
7)母苦兒未見，兒勞母不安。——《勸孝歌》。
8)老母一百歲，常念八十兒?！秳裥⒏琛?。
9)尊前慈母在，浪子不覺寒?！秳裥⒏琛?。
10)萬(wàn)愛千恩百苦，疼我孰知父母?——《小兒語(yǔ)》。
11)白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止?！继啤巾n愈。
12)母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)。——《格言集錦》。
13)昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！度纸?jīng)》。
14)母親，人間第一親;母愛，人間第一情?！謬?yán)。
15)世上惟一沒(méi)有被污染的愛——那便是母愛?！謬?yán)。
書信感恩孝道篇十二
孝，中華幾千年以來(lái)一直在推崇的東西。俗話說(shuō)：百善孝為先。有孝道之人，值得我們尊崇。而那些忘記孝為何物之人，唾之千百遍也不解恨。
古代的那些孝道，值得我們學(xué)習(xí)。
盡孝不分男女，只為孝！明朝湖南道川守將沉至緒，有一個(gè)獨(dú)生女兒，名叫沈云英。自小聰明好學(xué)，跟父親學(xué)得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)時(shí)沈云英才十七歲，她登上高處大聲呼曰：“我雖然是一個(gè)小女子，為完成父親守城的遺志，我要決一死戰(zhàn)。希望全體軍民保衛(wèi)家鄉(xiāng)?！贝蠹疑钍芨袆?dòng)，發(fā)誓要奪回失地。很快解除了包圍，取得了勝利。沈云英找到父親的尸體，大聲痛哭，全體軍民都穿上孝服，參加了葬禮。朝廷下令追封沉至緒為副總兵，并任命沈云英為游擊將軍，繼續(xù)守衛(wèi)道州府。后來(lái)人們?yōu)樗艘蛔倚㈦p全的紀(jì)念祠。巾幗英雄好兒女！
狄仁杰，望云思親，好兒郎。唐朝有一位叫狄仁杰的人，從小家庭貧困，勤奮好學(xué)，后來(lái)做了丞相。他為官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。他的一個(gè)同僚，奉詔出使邊疆之際，母親得了重病，如果這樣離去，無(wú)法在身邊侍候，心中非常悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后，特此奏請(qǐng)皇上改派別人。有一天仁杰出外巡視，途中經(jīng)太行山。他登上山頂向下看著云，對(duì)他的隨從說(shuō)：“我的親人就住在白云底下?！迸腔擦撕芫茫矝](méi)有離去，禁不住流出了思親之淚。如此有孝道之人，感天動(dòng)地也。
滌親溺器、哭竹生筍、恣蚊飽血、臥冰求鯉，這些都是我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于盡孝的故事。他們的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。
孝是儒家倫理思想的核心，是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德。忘記了什么，也不要忘記盡孝。
書信感恩孝道篇十三
老師一句教育的話可能影響著我們的終生，我們一句感恩的話可能滋潤(rùn)老師的心田．我們應(yīng)該感恩老師．父母的一次擁抱，一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛，我們應(yīng)該感恩父母．同學(xué)們的一個(gè)微笑，一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助，我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧！這樣我們會(huì)得到更多恩情，我們的'生活更幸?？鞓?lè)！
書信感恩孝道篇十四
孟軻有一句話說(shuō)的極其準(zhǔn)確，“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人以孝為本，首先要學(xué)會(huì)孝，其次才能學(xué)會(huì)善良，最后才能做一個(gè)成功的人。在xxx年感動(dòng)中國(guó)十大感動(dòng)中國(guó)人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。
孟佩杰五歲時(shí)，因父親車禍不幸身亡，而母親也在將她贈(zèng)人撫養(yǎng)后不久因病去世?？墒嵌蜻\(yùn)并沒(méi)有停止對(duì)她的捉弄，養(yǎng)母在三年后癱瘓?jiān)诖?，養(yǎng)父不堪生活壓力而一走了之。絕望中養(yǎng)母企圖吞藥自殺，是八歲的小佩杰用自己發(fā)自肺腑的呼喚重燃了養(yǎng)母生活的信心，“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，又媽就有家?！?BR> 好一個(gè)“有媽就有家”，從此以后，當(dāng)別人家孩子在父母膝前央求著買這買那，要去動(dòng)物園時(shí)，小佩杰正在獨(dú)自買菜中，一路上背著自己編的口訣“長(zhǎng)長(zhǎng)的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油……”回到家，她獨(dú)站在灶臺(tái)前的小板凳上炒著菜，滾燙的油點(diǎn)濺到她的手上，她也不敢出聲，她生怕驚動(dòng)了病床上的媽媽!踮著的小腳無(wú)數(shù)次踢翻了小板凳，從灰塵中爬起的她甚至還來(lái)不及擦干眼角的淚水就開始了工作。
這樣的生活一直持續(xù)到xxx年的秋天，孟佩杰考入山西師范大學(xué)臨潘學(xué)院，她成了背著母親上大學(xué)的第一人!是她，小小年紀(jì)，撐起了九經(jīng)風(fēng)雨的家!是她，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，激起千萬(wàn)人心中的漣漪!是她，無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每一個(gè)細(xì)節(jié)，雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。讓我們深記她的名字——孟佩杰。
孝順是忘不了的情，孝順是無(wú)法重演的幸福，孝順是生命與生命的接口，但孝順斷裂之后，將再也無(wú)法連接。
只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要知道，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待!
書信感恩孝道篇十五
4)夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。
5)養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩。
6)父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。
7)父恩比山高，母恩比海深。
8)呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡。
9)從小不知老娘親，育兒才知報(bào)娘恩。
10)弟子入則孝，出則弟。
11)親所好，力為具;親所惡，謹(jǐn)為去。
12)樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
13)有難事，弟子服其勞;有酒食，先生饌。曾是以為孝乎?
14)只生不養(yǎng)的母親不是真正的母親。
15)母親的擊打決不會(huì)使孩子殘廢。