通過總結可以提升自己的思考能力和分析能力。列舉具體的事例和數據，增加總結的可信度和說服力。這些是修辭手法的具體例子和運用技巧，供大家參考和借鑒。
我身邊的活雷鋒廣播稿篇一
雷鋒這兩個詞是我們從小就聽過很多次的詞，每到三月就是學雷鋒月。
雷鋒是那種為別人做自己力所能及的事情，而且每年的感動中國就有很多這種人。
在全國的各地也可能有那么多我們所不知道的活雷鋒。
我們身邊當然也有活雷鋒只是可能我們沒有仔細的去觀察，生活中也許處處都有活雷鋒，遠的不說就學校里組織的無償獻血這些踴躍參加的同學也都是我們身邊的活雷鋒。
更不用說已經很老套的扶老奶奶過馬路。
所以我們身邊處處存在著活雷鋒。
每年的夏天我們這些住在沿海地區(qū)的就要經常經受臺風的洗禮，有的時候臺風會讓一些地方的人們出入不方便，那時那些擔負著責任的領導干部的就會迎著風，迎著雨的去給他們送去生活的`必需品。
這些領導也是那些人眼中的活雷鋒。
我們的身邊就有這么多的活雷鋒那么我們就更應該以學習雷鋒精神來鞭策自己，一些我們力所能及的事情我們能幫就去幫，而且雷鋒精神這種好的精神更加值得我們來學習。
我們作為新的接班人所以我們要更加弘揚這種優(yōu)秀的精神。
我身邊的活雷鋒廣播稿篇二
合：大家好！
甲：紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學們，今天是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”四十九周年紀念日，雖然雷鋒同志離開我們已經40多年了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代出新榜樣，作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，我向全體同學發(fā)出以下倡議：
甲：1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊的每件小事做起，節(jié)約一粒糧、一度電、一滴水、一張紙。
乙：2、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。
甲：3、愛護公共財物，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，自覺不亂扔果皮紙屑。
乙：4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
甲：為了落實倡議的要求，我們將開展以下活動：
乙：1、各中隊開展讀雷鋒的日記、講雷鋒的故事、誦雷鋒的詩歌等活動。
甲：2、召開一次學雷鋒主題班會，對雷鋒精神的一個方面（例如：助人為樂的精神、釘子的精神、熱愛祖國的精神等）進行一次深入的討論。
乙：3、成立手拉手互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
甲：4、成立志愿者服務小隊就近為孤寡老人義務服務，建立長期活動基地。
乙：5、開展關愛弱勢群體，向聾啞學校捐款活動。
甲：6、開展獻愛心、送溫暖活動，為敬老院老人捐雞蛋、表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生等。
乙：7、三月末每位同學寫一份學雷鋒活動心得。
甲：希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，行動起來吧！
甲：時間很快，在紅領巾廣播結束之前，我們代表紅領巾廣播站全體工作人員，祝全校同學們學習愉快，快樂成長！
乙：祝老師們身體健康！工作順利！謝謝同學們的收聽！
合：再見！
放結束曲：《學習雷鋒好榜樣》。
我身邊的活雷鋒廣播稿篇三
老師們，同學們：
大家中午好!
春天把我們帶入了三月，三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。今天是一個特殊日子，紅領巾廣播站今天將播出特別節(jié)目，《永遠的雷鋒》。(10秒音樂)。
每年3月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經51個年頭。近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處溫情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動他一直講原則，這里的原則就是紀律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖?！痹谏钪校卒h叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心里唯獨沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。(10秒音樂)。
雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴，被地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。
49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)時，鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地.買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵。并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛(wèi)和建設中國。(10秒音樂)。
16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，一七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。一八年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節(jié)約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，毛主席說過“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。(10秒音樂)。
一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。小學生學雷鋒廣播稿一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒就這樣和我們永別了，年僅22歲。(10秒音樂)。
今天，在2019年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程!(10秒音樂)。
我身邊的活雷鋒廣播稿篇四
合：大家早上好！
甲：紅領巾廣播又跟大家見面了！
乙：我是主持人xxx。
甲：我是主持人xxx。新的學期首先祝同學們學習進步，天天快樂。
乙：明天就是3月5日學雷鋒日，整個三月份都是學雷鋒月！
3月5日，一個大家熟悉的日子。至今為止，雷鋒叔叔離開我們已經40多年了?？衫卒h精神卻永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。就讓我們在本期的廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質。
甲：1963年3月5日，主席的親筆題詞：“向雷鋒同志學習”，幾十年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
有多少人在回首往事的時候，會為自己的碌碌無為而感到悔恨，會為以前的虛度年華而感到悲傷。但是，雷鋒叔叔能夠挺直脊梁堅定地告訴你，他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋，實現了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同聆聽雷鋒叔叔的事跡吧：
雷鋒，湖南望城縣人。1949年參加兒童團，擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉(xiāng)人民政府當通訊員。不久，調到中共望城縣委當公務員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場跟鞍鋼的建設，多次被評為勞動模范跟先進生產者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班，當汽車兵，同年加入中國共產黨。當撫順望花區(qū)跟平人民公社成立時，他把自己在工廠跟部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災時，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長，擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到3年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
喬安山是雷鋒的親密戰(zhàn)友，雷鋒是他的班長。1962年8月15日執(zhí)行任務歸隊，喬安山駕駛汽車，雷鋒站在車旁指揮倒車，無意中汽車撞倒了連隊一根曬衣服用的柞木桿，正巧打在雷鋒的太陽穴處，經搶救無效，年僅22歲的雷鋒犧牲了。
1963年1月7日，國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。是的，再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
乙：人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，這就是雷鋒精神。雷鋒精神是對祖國跟人民的愛的體現，是人類高尚的道德的靈魂，是無私奉獻的品質的象征。美國培養(yǎng)將軍的搖藍——西點軍校里掛著雷鋒戰(zhàn)士的畫像，號召全體官員向雷鋒戰(zhàn)士學習。在巴西里約熱內盧華人的若干家庭中，都掛著兩幅畫：一幅是耶穌，另一幅是雷鋒，他們把雷鋒稱為“上帝”。這些都證實了雷鋒精神在各地產生的不同影響及其重要地位。
我國實行改革開放以來，在世界民族之林中躍居而上，除了要有獨立的經濟之外，還務必要有鮮明的精神旗幟，共同的理想跟目標，否則，在世界上是站不住腳的。在新時代里，雷鋒精神仍然少不了。但是，友愛互助，主動讓座，拾金不味，見義勇為等都少見了，尊老愛幼也少了這些都讓人感到痛惜，不禁想起上個世紀六十年代的雷鋒：對待同志像春天般溫暖；對待工作像夏天一樣火熱；對待個人主義像秋風掃落葉一樣；對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。我們呼喚雷鋒，因為雷鋒總是伴隨著春天而行；我們謳歌雷鋒，因為雷鋒有一顆金子般的心；我們更崇敬雷鋒，因為雷鋒在精神禮貌建設的豐碑上，刻下了偉大的高度！學習雷鋒，就要像雷鋒這樣，志存高遠，胸懷祖國，立志為實現祖國的繁榮富強，貢獻自己的智慧跟力量。
甲：學習雷鋒，就要像雷鋒這樣，持續(xù)謙虛謹慎跟艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造完美的未來。
學習雷鋒，就要像雷鋒這樣，大力弘揚禮貌新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的構成。
學習雷鋒，就是要用心投身到學習雷鋒的活動中去，響應學校的倡議：立足崗位學雷鋒，立足校園學雷鋒；做好每一件自己就應做好的事，完成每一項自己就應完成的任務；心中有群眾，心中有他人。
乙：期望全校老師、同學們在“學雷鋒”活動中能做到以下三點：
一要發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”，以刻苦鉆研的精神、堅忍不拔的毅力投入到勤奮學習中去，努力掃除學習上的一個個障礙，克服學習上的一個個困難，攻克生活上的一個個難關，努力實現自己的每一個目標。
二要伸出熱情的雙手，為班群眾、為學校做一件好事，讓雷鋒精神在我們的校園里閃光。
三要奉獻一份愛心，給你的父母或長輩或老師，寫一封感恩的信，讓他們都能感受到你的愛心跟真情。
同學們，讓我們在3月5日學雷鋒日這天，向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。同學們，讓我們用心行動起來，以我們的實際行動，唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒的“釘子精神”在我們的勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發(fā)揚光大，讓雷鋒精神在我們的團結互助的真情中再放光芒。獻出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀的小雷鋒。
甲：同學們，這天我們的節(jié)目到此就結束了，十分感謝您的收聽，讓我們在下周同一時間再見！
我身邊的活雷鋒廣播稿篇五
在我們這個社會里，如果每個人都能關心他人，為別人著想，那我們的世界將會變得更加美好。而幾十年前，就有一位熱愛集體，關心他人做好事不留名的人——雷鋒。他是我們大家的好榜樣，雖然他現在已經去世了，但他那崇高的精神和他那樂于助人的心永遠留在我們的心中。
可我的小區(qū)里就有一位這樣的好人，他就是我的鄰居——李叔叔。李叔叔今年55歲了，他的家庭很貧困，可他每天都很快樂，這使我疑惑不解。
有一天，我去上學的路上看到李叔叔正在扶著一位陌生的老奶奶過馬路，并且李叔叔把這位老奶奶送回了家里，但老奶奶道謝他時，李叔叔的臉上露出了甜甜的笑容。大家都很受感動，噢，原來李叔叔是助人為樂.。
還有一次，有幾個人被車撞了，最后都被送到了醫(yī)院，這幾個人生命跡象很危險，急需輸血，否則就會有生命危險，其中有兩個人是b型血的，可醫(yī)藥庫里b型血的庫存已經不足夠，必須要等人來捐血，可是他們幾個卻等不了多久了，醫(yī)院發(fā)出了通告，雖然有很多人來捐血，可是他們所捐的血都不是b型的，李叔叔趕到醫(yī)院來說：“我的血就是b型的.，就抽我的血吧！”李叔叔捐了500cc血，醫(yī)生趕快把血液輸進病人身上，使病人脫離了危險，救了別人的命。在場的人都被感動了。
李叔叔，您是那么的善良，那么的樂于助人，您就是我最好的榜樣，李叔叔，我們都要向你學習。讓世界更美好，社會更和諧。
我身邊的活雷鋒廣播稿篇六
主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學們：早上好！
主持人乙：今天的紅領巾廣播由我們—————中隊主辦。
主持人甲：我是主持人xx。
主持人乙：我是主持人xx。
主持人甲：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。
主持人乙：他身高只有1米54，卻成了幾百萬群眾解放軍的排頭兵；
主持人甲：他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。
主持人乙：他永遠年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。
主持人甲：同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名！他的名字叫——雷鋒。
主持人乙：雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的群眾解放軍戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為群眾服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
主持人甲：雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”
主持人乙：是??！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推著小車跑得飛快幫著運磚，，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣物全濕透了，一連干了好幾個小時。
主持人甲：在一次出差換車時，雷鋒發(fā)現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的.火車票。
主持人乙：雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)群眾。
主持人甲：人們因此留傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動；雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道：
主持人乙：我活著，只有一個目的，就是做一個對群眾有用的人。
主持人甲：一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
主持人乙：一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
主持人甲：青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
主持人乙：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
主持人甲：誰要是游戲人生，他就一事無成。
主持人乙：45年前的3月5日，主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國群眾的心中。
主持人甲：啊！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！
主持人乙：請聽歌曲《接過雷鋒的槍》。
主持人甲：同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為群眾服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的學習、生活中，做出一翻不平凡的成績吧！
我身邊的活雷鋒廣播稿篇七
雷鋒廣播稿，人人都應學雷鋒精神，下面是小編帶來的雷鋒廣播稿，歡迎閱讀!
甲:三月春風甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
乙:處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
甲:三月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。
今年3月5日是偉大領袖毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日。
乙:春回大地，萬物復蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風，讓我們與春風同行，與雷鋒精神同行。
合:今天，我們在雷鋒精神的照耀下，迎著春風，伴著新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。
甲:第一項:出旗，全體敬禮，禮畢。
文明禮貌心靈美，多少個雷鋒活躍在我們生活中。
乙:請輔導員為升旗手受標志。
甲:春風吹綠了柳樹，吹紅了桃花。
乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。
甲:懷念雷鋒似一棵長青藤，從春的額頭上生長。
乙:雷鋒叔叔是面旗，引導了我們的人生航程。
甲 :第三項:介紹升旗手事跡。
雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空
乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。
甲:我們高舉右臂，行著莊嚴的少先隊禮。
乙:第四項:升國旗，奏國歌，全體敬禮，禮畢。
甲:站在國旗下，每一次都有新感受，而今天會更加激動不已。
請升旗手談升旗感受。
乙:五星紅旗-你高高的飄揚吧，你飄揚在空中，飄揚在我們心中。
第五項:讓我們高唱國歌。
甲:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗，可是雷鋒精神永遠與我們同行。
乙:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。
甲:我們趙五小的校園里，永遠回蕩著《學習雷鋒好榜樣》的歌聲，這歌聲激勵我們茁壯成長。
乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。
今日雷鋒在哪里?
全班:今日雷鋒在這里，就在我們的生活里。
(合唱:《學習雷鋒好榜樣》)
甲:三月春風暖，三月陽光媚，三月雷鋒多，三月喜洋洋。
乙:五星紅旗照耀我，雷鋒永遠是榜樣，文明頌歌天天唱，文明之花永開放。
合:同學們，在這春滿人間的日子里，讓我們行動起來，做快樂的小雷鋒。
升旗儀式到此結束。
當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。
雷鋒是一個熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。
雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。
3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞紀念日，為了更好地弘揚雷鋒精神，我們發(fā)出如下倡議:
一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。
從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風，培養(yǎng)良好的生活習慣。
珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自理，大力弘揚節(jié)約這一傳統(tǒng)美德。
三、發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力學習，健康成長。
培養(yǎng)和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神，努力創(chuàng)建和諧社會。
積極投身社區(qū)服務、公益勞動，為我們羅涇鎮(zhèn)創(chuàng)建“上海市一級文明鎮(zhèn)”“國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)”獻出自己的光和熱，使學雷鋒活動成為一種自覺行為。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。
讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗!
同學們，知道今天是什么日子嗎?沒錯，今天是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”47周年紀念日，也是青年志愿者行動實施17周年紀念日。
3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。
今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起。
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。
這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的.每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。
所以人們常說:雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
多少人在雷鋒叔叔的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?
同學們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。
這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。
這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
而且做到這些并不難，據了解，在我們的校園里就有許許許多多的“小雷鋒”。
如有的同學主動幫助新轉學的新同學，讓他感受到集體和小伙伴的溫暖，他就是小雷鋒，還有很多同學，每天幫助小朋友打掃衛(wèi)生;還有許多遵守行為規(guī)范的，主動與老師、同學問好的，上課認真聽講的，自覺完成作業(yè)的等等，他們都是我們校園中的“小雷鋒”。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
我身邊的活雷鋒廣播稿篇八
高:接過雷鋒的槍。
楊:雷鋒是我們的好榜樣。
高:老師們，同學們，大家好!
高:我是高二(3)班播音員高徐雯。
楊:我是播音員楊心睿。
高:親愛的同學們，再過兩天就是毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。今天，就讓我們一起來了解雷鋒的事跡。
楊:首先讓我來簡單地介紹一下雷鋒的生平。
雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省望城縣貧苦農民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去，不到7歲的他就成了孤兒。
1956年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府、縣委會擔任通訊員和公務員。
1957年，雷鋒在團山湖農場開拖拉機時，加入了共青團，在根治溈水河中，被評為工地模范。
1958年，雷鋒來到鞍鋼參加工業(yè)建設，三次被評為先進生產者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。
1960年1月他應征入伍，同年11月加入中國共產黨。在部隊榮立二等功一次，三等功兩次，團、營嘉獎多次，被譽為毛主席的好戰(zhàn)土。
1962年8月15日，執(zhí)行運輸任務時不幸殉職，年僅22歲。
因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為雷鋒班。1963年3月1日，朱德題詞:學習雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士。1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞:向雷鋒同志學習。劉少奇題詞:學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神。周恩來題詞:向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模。
高:雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
那大嫂急得滿頭汗地解釋說:同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。
雷鋒聽她說的是真情實話，就說:別著急，跟我來。他領著大嫂到售票處，用自己的錢為大嫂補了一張車票，塞到她手里說:快上車吧，車快開了。那大嫂說:同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。雷鋒笑道:我叫解放軍，就住在中國。就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
高:雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道:大娘，你到哪去?老人上氣不接下氣地說:俺從關內來，到撫順去看兒子呀!雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說:走，大娘，我送你到扶順。老人高興地一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說:孩子，俺不餓，你吃吧!
別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。孩子，孩子這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說:大娘，你放心，我一定幫助你找到他。雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
楊:這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。大家都說:雷鋒出差一千里，好事做了一火車!
高:雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂!
楊:是啊!助人為樂，急人所急，這是大家公認的、永不過時的雷鋒精神，但雷鋒精神也遠不止是助人為樂。釘子精神、艱苦奮斗精神等等，都是雷鋒精神的重要內容。每到學雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個容易引起關注的地方做好事?無疑，主要的原因做這些更容易受表揚。因此，選一個日子，擠半天時間，聯系一個單位，搞搞衛(wèi)生、修修電器，就成了許多人慣用的學雷鋒的模式。
高:其實，即使是助人為樂，也不必局限于3月5日，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會引起關注，但對當事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。
楊:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學雷鋒體現在平時生活的點點滴滴，只有這樣，才能讓學雷鋒成為一種習慣，而不再像一些地方那樣三月來了四月走。
高:是啊，在我們日常生活中，我們可以時時處處人人學雷鋒--外出遵守公共秩序，講究禮讓，這是學雷鋒。
楊:在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺維護校園環(huán)境，這也是學雷鋒。
高:在社區(qū)，維護公共綠化，為創(chuàng)設潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學雷鋒啊!
楊:同學們，讓我們積極行動起來，學習雷鋒好榜樣，用自己點點滴滴的行動，爭做新時代的小雷鋒!
我身邊的活雷鋒廣播稿篇九
現在，大家都在積極的學習雷鋒，而學習雷鋒，也就是從一件件很小很小的事情做起的，比如，路邊上有一個老奶奶提著籃子，正要過馬路，你是否會扶她過去?比如，一個人無意中把垃圾丟在了垃圾桶外，你是否會把垃圾撿進去?這些就是很多件很小很小的事，但你做.了嗎，可能那是他是故意的，也可能她是裝的，但這些都不重要，重要的是只要盡了一個做人的職責，還地球一片綠色。
如果你遇到了需要幫助的人，你是否會毫不猶豫的去幫助他呢?
難道雷鋒這種無私奉獻的精神，不值得我門去學習嗎?
我身邊的活雷鋒廣播稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
當我們乘車，為別人讓座時；當我們攙扶老弱病殘，過馬路時；當我們救死扶傷，不留姓名時？？我們都會不知不覺地想到一個人，他！就是中國人心中的楷?！卒h！
今年，是毛澤東為雷鋒題詞，并號召全國人民“向雷鋒同志學習”的`第50個紀念日。
人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
雷鋒盡管離我們而去了，可是他的精神卻感染著我們！他的事跡卻不斷發(fā)生在我們的身邊！一個雷鋒走了，生活中涌現了無數雷鋒，舉國上下處處洋溢著“學雷鋒，講文明，樹新風”的良好風尚！
雷鋒的名言也時刻激勵著我們：
面對人生，他說：自己活著，就是為了使別人過得更美好！面對理想，他說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去。
面對學習，他說：釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。雷鋒的故事還很多。我們應該好好學習他的優(yōu)秀品質和精神，正像歌中唱的那樣：學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強！
我身邊的活雷鋒廣播稿篇十一
合：大家中午好!
合：在這熟悉的旋律中,小能人廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人??，
乙：我是主持人??，
甲：四月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
乙：說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
甲：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
乙：一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。學雷鋒廣播稿甲：望花區(qū)大生產號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上一共203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為災區(qū)捐獻出自已的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
甲：不難發(fā)現，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
乙：在這次“學雷鋒月”活動中，我們全校同學都積極地參與進來了。先后涌現出近兩百個學雷鋒典型事跡和三十多名學雷鋒好少年。甲：在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
乙：在4月1日，我們學校大隊部組織了一次《學雷鋒，愛心義賣活動》，同學們紛紛把自己閑置的東西拿來義賣。
甲：各個中隊表現得都很出色，小小收銀員、小小推銷員、小小宣傳員，個個都像模像樣。
乙：還有很多班級用游戲的形式來義賣，如：套圈、扔沙包、抽獎等，把整個義賣活動推向了高潮。
甲：本次愛心義賣活動共籌得愛心款總額為：10670元。
甲：雖然愛心義賣活動已經結束了，但我們相信，這種助人為樂的雷鋒精神會永遠傳遞下去。
乙：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春，為共產主義奮斗終身，做一個永不生銹的螺絲釘?！?BR> 甲:無論我們現在學習，還是將來從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
乙:同學們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召?，F在讓我們一起向雷鋒學習,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日?；顒又?，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
甲：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長??。
乙：雷鋒的一生是永不停息的，全心全意地做事，同學們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬，并且讓他的精神永駐心間?，F在不止中國在學雷鋒，許多外國人都在學雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等，因為雷鋒精神已成為全人類的精神財富。
甲：下面就讓我們一起來學唱《我們要做雷鋒式的好少年》，請大家認真聽。
乙：會唱的，大家一起唱，還不怎么會的，跟著哼唱。
甲：時間過得真快，一轉眼又要說再見了。
乙：今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽。
合：我們下次節(jié)目再見!
我身邊的活雷鋒廣播稿篇十二
老師們，同學們，大家中午好，那里是長茅嶺中學校園之聲廣播站，我是播音員：_____，這天我們播音的題目是：新時代的中學生，應如何踐行雷鋒精神。
有人說：雷鋒是沒有戶口的是三月里來，四月里走的。在此號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校安家落戶，扎下根不再走。
發(fā)揚雷鋒精神從自身做起，從小事做起，并不斷地把這個活動引向深入，讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園。
怎樣在校園內發(fā)揚雷鋒精神?其實并不難，只要我們從關心群眾、關心他人和學校，待人接物彬彬有禮、對待學習富有進取精神，以及學會與他人合作這四個方面來完善自身行為，從而更好地建立學校的優(yōu)良校風讓學習雷鋒面不是停留在表面的宣傳口號。就如自覺佩帶學生證、不亂丟垃圾，見到老師向老師問好，與同學友好相處，努力學習，不斷鉆研等等，都是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。因而當我們切實感受雷鋒精神，就會發(fā)現雷鋒精神的實質，就是愛，愛別人、愛生活、愛學習、愛自己。雷鋒同志，正是如此這般傳達自己的愛。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。在如今信息爆炸的時代，新知識新技術日新月異突飛猛進，我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著;同時，社會對于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們必須要像雷鋒同志那樣，處處發(fā)揮釘子精神，善于鉆研，不斷學習新知識，拓展自己;不斷深入拓展已有的知識，充實自己。
雷鋒幫忙別人的事情，數不勝數，并且我們也早已耳熟。但要像雷鋒同志那樣，甘于奉獻出自己的光和熱，向一切自己能幫忙到的人伸出援手，把幫忙別人當作人生最大的快樂和幸福的同學是少的，所以，我們要學習雷鋒，努力建立出一個關心群眾關心他人的良好校風。
“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己融合一齊的時候才能有力量?！比罕姷牧α恳笥趥€人，單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的。我們必須要像雷鋒同志那樣，時時刻刻把群眾放在心上，思考個人得失前先思考群眾的得失。共創(chuàng)一個優(yōu)秀的班群眾以及金中這個和諧的大家庭。
雷鋒精神體此刻一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的。雷鋒精神樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事。讀著雷鋒的事跡，才真正懂得“平凡中見偉大”這幾個字的分量，他“毫不利己，專門利人”的精神，正是我們要學習的，從此刻開始，我們要從身邊的小事做起，幫忙同學，關心他人，在公共場合做到禮貌禮貌，尊敬老人，為需要幫忙的人給予力所能及的幫忙。
掉貪圖享受，生活攀比的思想，做適合中學生身份的事，穿著和使用合乎中學生身份及家庭條件的服裝和用品，在校穿校服，不佩帶首飾，不使用手機;愛護學校和他人的一切財物，尊重他人的勞動成果。
同學們，作為一個中學生，我認為我們要在以下幾個方面一踐行雷鋒精神：
第一、要樹立遠大理想和堅定的信念。雷鋒之所以能從普通的戰(zhàn)士成長為偉大的共產主義戰(zhàn)士，能在平凡的崗位上做出不平凡的成績，根本的原因在于他具有遠大的理想和堅定的信念。理想與信念是一個人的精神支住，作為當代中學生來說這絕不是空的。有的同學為什么學習成績平平甚至倒退，品德表現低下庸俗，行為舉止玩世不恭、我行我素，一個很重要原因就是沒有遠大的理想，缺乏中學生應有的信念。所以，我們要對這部分同學猛喊一聲：再這樣下去，只能是蹉跎歲月，早生華發(fā)，空悲切，趁為時不晚之際，調整自己的精神狀態(tài)，做一個高尚的人，脫離低級趣味的人，做一個有理想有信念的當代中學生。
第二、嚴守紀律，以《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。一個學校，沒有紀律，沒有規(guī)章制度不行;有了紀律，有了規(guī)章制度，不嚴格執(zhí)行不行;一個中學生，沒有紀律與規(guī)章制度的約束也不行。雖然現代社會崇尚個性自由發(fā)展，崇尚民主，但個性自由發(fā)展要以遵循游戲規(guī)則為前提，發(fā)揚民主要以遵守法制為基礎。學校與老師雖不能強制同學干什么，但每一個同學務必在學校的紀律與規(guī)章制度允許的范圍內做你想做的事情，一旦你超越這個范圍，學校與老師為了最大多數家長與同學的利益，為了完成黨和人民給予的教書育人的任務，就有職責制止你的行為，有義務批評與教育你，直至給你以紀律處分。所以，為了自己的健康成長，每一個同學都務必象雷鋒那樣，以鐵的紀律來嚴格約束自己、嚴格規(guī)范自己的言行，還要從自己的最基本的生活習慣、衛(wèi)生整潔習慣、禮貌禮儀開始，提高個人的修養(yǎng)水平，提高做人的水準。
第三、嚴以律己，寬以待人，努力創(chuàng)設團結友愛的新型的同學關系。每個同學要象雷鋒那樣，嚴格要求自己，要經常反省、檢點自己的言行，對同學則要學會關心、學會寬容、學會合作、學會共事，互相諒解、互相謙讓、互相幫忙，同學之間出現誤會，發(fā)生沖撞，要有“吃虧是?！钡难帕俊硬粍訉ν瑢W拳腳相加，甚至叫社會上人毆打、威嚇同學，為學校紀律所不容許，都是要受到法律與紀律所制裁的。另外，要構成我為同學多做好事、我為班級多做好事、我為學校多做好事、我為社會多做好事的氛圍，人的生命有限，我們的學生生涯更有限，但為人民服務、為他人服務、為群眾服務、為社會服務卻是無限的，把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去，人生才有好處、才有價值。人只顧自己，只明白自己的利益至高無上，就降低了人格，就跟動物差不多了。所以，每一個同學都要跳出自己狹隘的小圈子，克服以自我為中心的傾向，心中有他、心中有同學、心中有群眾、心中有社會，只有這樣，才是堂堂正正的當代中學生。
第四、認真學習，刻苦讀書，努力掌握生存發(fā)展的本領。我們所處的社會已逐步進入了知識經濟社會，這意味著現代人沒有必須的科學文化知識，就很難在社會上立足生存，更談不上發(fā)展。我們殷切期望東陽二中的全體學子今后都能在社會上生活得好、生存得好、發(fā)展得好，都能成功、成材。但天上不可能掉下餡餅，不經過自己的艱苦努力，是不可能有完美的明天的，不打好知識、技能、素質的基礎，即使發(fā)展的機遇再多再好，也是無法把握的。所以，每一個同學都要象雷鋒那樣，發(fā)揚“釘子”精神，趁年少之際，珍惜此刻來之不易的學習機會，從端正學習態(tài)度著手，從校正學習習慣開始，從改善學習方法做起，排除一切干擾，抵御一切不良誘惑，收回那顆放飛的心，從幻想回到現實，認認真真、踏踏實實、見縫插針、鍥而不舍、刻苦鉆研，為今后能更好地生存與發(fā)展多學知識，多掌握一點本領。
嚴重影響的是自己的成長;以后，毀掉的是自己，葬送的將是自己的事業(yè)與前程，到頭來只能是害己、害人、害家庭、害社會、害國家。
同學們，雷鋒應永遠屬于中國，雷鋒精神就應是我們每個中國人該有的精神，更就應是我們每個中學生該有的精神。因為只有這樣我們才有潛力超越自己、超越他人。共同創(chuàng)造金中完美的未來。
這天的播音到此為上，謝謝大家。
我身邊的活雷鋒廣播稿篇十三
伴著春風，我們迎來了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說：“現在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰(zhàn)士。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的`成長。 有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。
如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時，一位部隊的司機劉某同志經過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。
部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區(qū)，擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。
在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么，當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。 此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊。
親愛的老師們，同學們：大家中午好!
當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞紀念日，為了更好地弘揚雷鋒精神，我們發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風，培養(yǎng)良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自理，大力弘揚節(jié)約這一傳統(tǒng)美德。
三、發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力學習，健康成長。培養(yǎng)和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神，努力創(chuàng)建和諧社會。積極投身社區(qū)服務、公益勞動。使學雷鋒活動成為一種自覺行為。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗!
我身邊的活雷鋒廣播稿篇十四
【張】親愛的老師、隊員們。
【合】大家好!
【杜】你現在收聽到的是“叔同之聲”紅領巾廣播第五十六期。
【張】我是你們的老朋友張凱杰。
【杜】我是你們的老朋友杜思佳。
【張】伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢想”，走進了愉快又充實的第六周。
【杜】首先，我們依舊希望，廣播下的你能快樂每一天。
【杜】快樂就是得到老師的贊揚、同學的認可、父母的喜愛!
【張】快樂就是學習壓力小一點，作業(yè)布置少一點，書包變得輕一些。
【杜】快樂就是做自己想做的事。
【張】快樂就是各門學科都能取得好成績。
【杜】快樂就是用自己的零用錢幫助那些貧困的兒童。
【張】還有，快樂就是為學校、中隊爭得榮譽，增添光彩。
【杜】我覺得一人樂，不算樂;大家樂，才是真的樂!
【張】是呀，隊員們，怎樣做才能讓我們更加快樂呢?
【杜】我們要“群樂”：我們希望大家都快樂，不讓一個人不快樂，你快樂就是我快樂。
【張】我們要“表樂”：讓我們歡呼雀躍，歌唱歡笑，把快樂表達出來，愉悅自己，也感染同伴。
【杜】我們要“分樂”，把快樂與大家分享，快樂越分越多，煩惱越分越少。
【張】我們要“獻樂”：把快樂獻給他人，獻給集體。
【杜】我們要“創(chuàng)樂”：大家一起來創(chuàng)造快樂，而不是躺在床上，依賴等待的“坐享其樂”，天上不會掉餡餅。
【張】不管是“百事可樂”“可可可樂”還是“非?？蓸贰?，我們要發(fā)揮我們的魔力，把一切快樂因子調動起來，讓我們每天都快快樂樂的吧!
【杜】千萬別忘記把我們的“叔同之聲”也作為你快樂的一部分吧，因為在這里，有真誠的我們，有知心的話語，有動聽的音樂，有優(yōu)美的文字。
【叔同主人】。
【欄目口號】寫叔同事，做叔同人，傳承叔同文化，你現在收聽到的是叔同主人欄目。
【顧】大家好，我是顧范嘉儀。
【陶】大家好，我是陶金。
【顧】陶金，你有沒有發(fā)現，我覺得我們的校園變得更美了!
【陶】那是因為春天的緣故吧，校園里的玉蘭花、蝴蝶花都競相開放呢!
【顧】不光是景色美，其實我覺得人更美。最近越來越多的“小雷鋒”在我們身邊涌現。2019三月學雷鋒廣播稿2019三月學雷鋒廣播稿。彎腰撿垃圾的，幫助同學的，熱心勞動的，等等等等，這些美好的行為都讓我覺得，在這樣的校園中生活、學習實在太幸福了。
【陶】是呀，接下來就讓我們再去202中隊聽聽他們中隊發(fā)生的“小雷鋒”故事吧。
【顧】戴靈杰寫道：晚上，我洗完臉以后，就要把毛巾掛在毛巾桿上，可是我太矮了，所以掛不著。后來呂嘉浩看見了他就走過來對我說：“讓我來吧?！蔽艺f：“好?！眳渭魏瓢盐沂稚系拿砟昧诉^去，他掛上了，而且掛得很整齊，我要謝謝他，還要向他學習，幫助有困難的小朋友。
【陶】張楚君寫道：3月，陽光明媚，是學習雷鋒的季節(jié)。在我們班，有很多活雷鋒呢!比如鄭淑雨同學就是其中一個。星期三上起床的時候，因為我動作太慢，疊被子來不及了，鄭淑雨看見了，就主動幫我疊被子，而且疊得很整齊，我很感動，連聲說謝謝。我們要向鄭淑雨同學學習，樂于助人，做一個活雷鋒。
【顧】張可而寫道：記得在三月初的一個星期三的一節(jié)課后。我正在做作業(yè)，忽然我的字寫錯了，我就找橡皮來擦?？墒牵艺伊舜蟀胩?，就是找不到，我心里很著急!忽然，我眼前出現了一塊白色的橡皮，抬頭一看，喬請吃微笑著把橡皮遞給了我說：“先用我的吧!”我急忙接過白色的橡皮，說了聲謝謝。
雷鋒叔叔您在哪里?我說雷鋒叔叔就在我們身邊。
【陶】沈佳俊寫道：我們201全體同學個個都是互相幫助團結友愛的。記得有一次我的橡皮不見了，心里很著急，是陳依超看見了幫助我一起找，終于在一個角落里找到的。我心里很感激他。還有一次，我上廁所小便，這時肚子有點疼了，就大便了，但是沒有拿草紙，這可急壞了我，就在這時正好陳依超走過來，知道我沒有草紙，就急忙去幫我拿了，我心里有說不出的高興。
【顧】雖然都是小的不能再小的事情，但是接受過幫助的隊員卻始終記在心頭呢!
【陶】那是因為這顆真摯的心，這份感動的情啊!
【顧】隊員們，請你也參與到我們的尋找“小雷鋒”活動中來吧，把曾經幫助過你的隊員和他所做的事寫下來吧。二樓過道的“小雷鋒”信箱等待著你的來信。
【陶】接著，讓我們跟隨302中隊的過依磊到動物運動會的現場去看看吧。
【顧】《想吃大象的老鼠》302中隊過依磊。
動物們在開運動會。輪到大象和河馬比賽拔河了，大象用它力大無比的鼻子一下把河馬拉了過來。小動物們都為大象歡呼，有的說：“大象真強啊!”有的說：“大象的鼻子不光有力量，還能把食物準確無誤地送到嘴巴里?！笨墒?大學生運動會新聞稿)，有一只小動物說：“再強的動物也有它的克星，強壯的大象也許就怕一只小老鼠呢!”“啊?”“咦?”小動物們驚訝不已，一陣輕輕地交頭接耳。
這話也被躲在草叢里的一只老鼠聽到了。老鼠想：“大象不怕老虎，不怕獅子，居然怕的是我們!這回，我可要逮住機會揚名了?！彼牒昧?，它要找機會從大象的鼻子里爬進去，一直爬到它肚子里，那么它就可以躲在大象肚子里把大象咬死了。到那時，森林里所有的動物都要對它畢恭畢敬了。
從此，老鼠再也不敢靠近大象了，就連大象打一個噴嚏，它都躲得遠遠的了……。
【陶】隊員們，你也想像過依磊一樣與別人一起分享你的快樂嗎?你也想讓別人對你刮目相看嗎?那就請你趕快用筆記錄下身邊的事吧，你可以請老師把你的習作投稿到我們廣播站，我們將竭力把你的每一份快樂傳遞給大家。
【陽光家園】。
【欄目口號】跟我們一起深呼吸，細細品位陽光的味道!你現在收聽到的是陽光家園欄目。
【燕】大家好!我是燕子姐姐。
【軒】大家好!我是小軒。
【燕】時間過得真快，轉眼我們即將要和3月告別了。
【軒】在這樣美好的日子里，總是有很多人很多事讓我們感動。
【燕】是呀!上周一個《第一百個客人》的故事就讓我感動了很久呢。
【軒】是嘛?燕子姐姐，那給我們講講吧，讓我們也一起分享一下啊。
【燕】我很樂意呢!不過今天的故事我希望小軒能和我一起來講。
【軒】好啊!我也很樂意。那我們開始吧。
【燕】中午尖峰時間過去了，原本擁擠的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報紙的時候，有人走了進來。那是一位老奶奶和一個小男孩?！芭Ｈ鉁堃煌胍嗌馘X呢?”奶奶坐下來拿出錢袋數了數錢，叫了一碗湯飯，熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推向孫子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶說：
【軒】“奶奶，您真的吃過午飯了嗎?”
【燕】“當然了。”奶奶含著一塊蘿卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫，小男孩就把一碗飯吃個精光。老板看到這幅景象，走到兩個人面前說：
【張】“老太太，恭喜您，您今天運氣真好，是我們的第一百個客人，所以免費。”
【燕】之后過了一個多月的某一天，小男孩蹲在小吃店對面像在數著什么東西，使得無意間望向窗外的老板嚇了一大跳。原來小男孩每看到一個客人走進店里，就把小石子放進他畫的圈圈兒里，但是午餐時間都快過去了，小石子卻連五十個都不到。心急如焚的老板打電話給所有的老顧客：
【張】“你好!很忙嗎?沒什么事的話，我要你來吃碗湯飯，今天我請客?！?BR> 【燕】像這樣打電話給很多人之后，客人開始一個接一個到來。
【軒】“八十一，八十二，八十三……”
【燕】小男孩數得越來越快了。終于當第九十九個小石子被放進圈圈兒的那一刻，小男孩匆忙拉著奶奶的手進了小吃店。
【軒】“奶奶，這一次換我請客了?！?BR> 【燕】小男孩有些得意地說。真正成為第一百個客人的奶奶，讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣，含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著。
【顧】“也送一碗給那男孩吧。”
【燕】老板娘不忍心地說。
【張】“那小男孩現在正在學習不吃東西也會飽的道理哩!”
【燕】老板回答。呼嚕……吃得津津有味的奶奶問小孫子：“要不要留一些給你?”
【燕】沒想到小男孩卻拍拍他的小肚子，對奶奶說：
【軒】“不用了，我很飽，奶奶您看……?！?BR> 【燕】不吃東西也會飽的原因是因為心中有愛呀!
【軒】是呀，是因為：你快樂，所以我快樂!小孫子看著奶奶吃的那么開心，這比自己吃還要讓人激動呢!
【燕】是呀，感謝故事中的老板和老板娘，讓我們明白了：一念善心助長一棵幼苗，棵棵幼苗可以成林，人人有愛，社會就會有情啊。
【軒】讓我們也學學故事中的人物吧，擁有善心，實踐善行吧。
【臨時主播臺】。
【欄目口號】給自己一方舞臺，亮自己一次嗓子，這里是臨時主播臺。
【503中隊袁越洋】大家好!我是503中隊的袁越洋，我是今天的臨時主播。前幾天在網上看到一首小詩，題目叫做《我是一只世博鳥》，我覺得寫得特別好，所以今天想跟大家一起來分享。2019三月學雷鋒廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領巾廣播稿-提供學校每周廣播稿內容-廣播稿主持詞等。這是一位11歲的四年級小學生寫的詩歌。她叫王詩圓。這位小朋友在跟隨父母參觀了上海世博會展示中心后，對中國20xx年上海世博會充滿了期待和向往，于是飽含深情地寫下了這首優(yōu)美的詩。詩中，她化為一只見多識廣的“世博鳥”，披載歷史的霞光、承載著幸福與夢想，飛到了美麗而富饒的中國，飛到了上海世博園區(qū)。接下來我把這首詩奉獻給所有關注世博的人，讓大家共同分享她的熱情，共同期待世博會的到來。
《我是一只世博鳥》。
我是一只世博鳥。
一只五光十色的不老鳥。
150年的沉淀。
使我披上了歷史的霞光。
歐美亞的周游。
讓我染上了文化的五彩。
朋友的情意。
為我繡上了民族的斑斕。
我是一只世博鳥。
一只見多識廣的記憶鳥。
英國的水晶宮。
美國的自由女神。
法國的埃菲爾鐵塔。
還有蒸汽機、薩克斯、電話機、蛋筒冰激凌。
我歷歷在目。
雖然沒有到過中國。
但湖絲、茅臺、還有航天技術和新能源。
我仍記憶猶新。
有趣的事、新鮮的物、好吃的食品。
說不完、道不盡。
我是一只世博鳥。
一只承載夢想的快樂鳥。
春暖，花開了。
飛到了中國，來到了上海。
世博的工地上。
一條條馬路，為世博的暢通而架。
一座座建筑，為美好的未來而砌。
一幢幢大樓，為朋友的光臨而起。
一盞盞燈火，為明天的盛會而亮。
工地的窩棚里。
看，一張張黑臉，這是勤奮的色彩。
聞，一陣陣汗味，那是努力的回味。
聽，一聲聲小曲，就是精彩的前奏。
我不想飛。
飛向其他國度。
我要飛。
飛翔在美麗而富饒的國家。
我要留。
留在中國、留在上海。
見證20xx，目睹偉大的時刻。
享受世博軸“陽光谷”的“天地人合一”
穿越“里弄”與“老虎窗”間的生態(tài)、環(huán)保和科技。
在“東方之冠”俯瞰中國人民的幸福安康。
我是一只世博鳥。
一只傳遞幸福的和平鳥。
我要將中國，一個古老國家復興壯大的故事。
傳遍世界。
我要讓上海，“城市，讓生活更美好”的旋律。
響徹五洲。
我要將世博，“理解、溝通、歡聚、合作”的理念。
世代相傳。
【快樂哈哈哈】。
【欄目口號】笑一笑，十年少，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。你現在收聽到的是由邵方輝和凌葉偉主持的《快樂哈哈哈》欄目。
【凌】大家好!我是凌葉偉!
【邵】大家好!我是邵方輝!
【凌】今天請先聽我們?yōu)槟銣蕚涞男υ挕?BR> 【播放笑話】。
【凌】輕松的笑話過后，我們將送上本周的競猜題了。我們的競猜依舊會播放一段大家熟悉的歌曲片段，然后請大家來猜歌曲名。今天我們要播放的歌曲片斷大家一定很熟悉，上一周我們可是一直在聽的哦!現在你準備好了嗎?我們的歌曲馬上要開始了哦!
【播放歌曲片斷】。
【邵】已經猜到答案的隊員，趕緊把答案寫在紙上并注明你的班級、姓名，交到502中隊翁家豪處，我們將在答對的隊員中抽取10位幸運聽眾，并將在下期節(jié)目中公布這10位幸運聽眾的名單。記得哦，要趕緊哦!因為交晚了就不一定輪得到你了哦!
【片尾曲】。
【張】電波拉近你我距離。
【杜】音樂傳遞無限精彩。
【張】伴隨著歡快的音樂，我們就要和大家說再見了。
【杜】這里有我們的心聲，這里有我們成長的足跡，這里更有大家的關懷。
【張】感謝大家20分鐘的相伴。
【杜】讓我們相會在下一期節(jié)目中!
【張】朋友們，再見!
我身邊的活雷鋒廣播稿篇一
雷鋒這兩個詞是我們從小就聽過很多次的詞，每到三月就是學雷鋒月。
雷鋒是那種為別人做自己力所能及的事情，而且每年的感動中國就有很多這種人。
在全國的各地也可能有那么多我們所不知道的活雷鋒。
我們身邊當然也有活雷鋒只是可能我們沒有仔細的去觀察，生活中也許處處都有活雷鋒，遠的不說就學校里組織的無償獻血這些踴躍參加的同學也都是我們身邊的活雷鋒。
更不用說已經很老套的扶老奶奶過馬路。
所以我們身邊處處存在著活雷鋒。
每年的夏天我們這些住在沿海地區(qū)的就要經常經受臺風的洗禮，有的時候臺風會讓一些地方的人們出入不方便，那時那些擔負著責任的領導干部的就會迎著風，迎著雨的去給他們送去生活的`必需品。
這些領導也是那些人眼中的活雷鋒。
我們的身邊就有這么多的活雷鋒那么我們就更應該以學習雷鋒精神來鞭策自己，一些我們力所能及的事情我們能幫就去幫，而且雷鋒精神這種好的精神更加值得我們來學習。
我們作為新的接班人所以我們要更加弘揚這種優(yōu)秀的精神。
我身邊的活雷鋒廣播稿篇二
合：大家好！
甲：紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學們，今天是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”四十九周年紀念日，雖然雷鋒同志離開我們已經40多年了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代出新榜樣，作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，我向全體同學發(fā)出以下倡議：
甲：1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊的每件小事做起，節(jié)約一粒糧、一度電、一滴水、一張紙。
乙：2、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。
甲：3、愛護公共財物，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，自覺不亂扔果皮紙屑。
乙：4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
甲：為了落實倡議的要求，我們將開展以下活動：
乙：1、各中隊開展讀雷鋒的日記、講雷鋒的故事、誦雷鋒的詩歌等活動。
甲：2、召開一次學雷鋒主題班會，對雷鋒精神的一個方面（例如：助人為樂的精神、釘子的精神、熱愛祖國的精神等）進行一次深入的討論。
乙：3、成立手拉手互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
甲：4、成立志愿者服務小隊就近為孤寡老人義務服務，建立長期活動基地。
乙：5、開展關愛弱勢群體，向聾啞學校捐款活動。
甲：6、開展獻愛心、送溫暖活動，為敬老院老人捐雞蛋、表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生等。
乙：7、三月末每位同學寫一份學雷鋒活動心得。
甲：希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，行動起來吧！
甲：時間很快，在紅領巾廣播結束之前，我們代表紅領巾廣播站全體工作人員，祝全校同學們學習愉快，快樂成長！
乙：祝老師們身體健康！工作順利！謝謝同學們的收聽！
合：再見！
放結束曲：《學習雷鋒好榜樣》。
我身邊的活雷鋒廣播稿篇三
老師們，同學們：
大家中午好!
春天把我們帶入了三月，三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。今天是一個特殊日子，紅領巾廣播站今天將播出特別節(jié)目，《永遠的雷鋒》。(10秒音樂)。
每年3月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經51個年頭。近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處溫情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動他一直講原則，這里的原則就是紀律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖?！痹谏钪校卒h叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心里唯獨沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。(10秒音樂)。
雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴，被地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。
49年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)時，鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地.買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵。并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛(wèi)和建設中國。(10秒音樂)。
16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，一七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。一八年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節(jié)約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，毛主席說過“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。(10秒音樂)。
一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。小學生學雷鋒廣播稿一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒就這樣和我們永別了，年僅22歲。(10秒音樂)。
今天，在2019年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程!(10秒音樂)。
我身邊的活雷鋒廣播稿篇四
合：大家早上好！
甲：紅領巾廣播又跟大家見面了！
乙：我是主持人xxx。
甲：我是主持人xxx。新的學期首先祝同學們學習進步，天天快樂。
乙：明天就是3月5日學雷鋒日，整個三月份都是學雷鋒月！
3月5日，一個大家熟悉的日子。至今為止，雷鋒叔叔離開我們已經40多年了?？衫卒h精神卻永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。就讓我們在本期的廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質。
甲：1963年3月5日，主席的親筆題詞：“向雷鋒同志學習”，幾十年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
有多少人在回首往事的時候，會為自己的碌碌無為而感到悔恨，會為以前的虛度年華而感到悲傷。但是，雷鋒叔叔能夠挺直脊梁堅定地告訴你，他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋，實現了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同聆聽雷鋒叔叔的事跡吧：
雷鋒，湖南望城縣人。1949年參加兒童團，擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉(xiāng)人民政府當通訊員。不久，調到中共望城縣委當公務員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場跟鞍鋼的建設，多次被評為勞動模范跟先進生產者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班，當汽車兵，同年加入中國共產黨。當撫順望花區(qū)跟平人民公社成立時，他把自己在工廠跟部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災時，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長，擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到3年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
喬安山是雷鋒的親密戰(zhàn)友，雷鋒是他的班長。1962年8月15日執(zhí)行任務歸隊，喬安山駕駛汽車，雷鋒站在車旁指揮倒車，無意中汽車撞倒了連隊一根曬衣服用的柞木桿，正巧打在雷鋒的太陽穴處，經搶救無效，年僅22歲的雷鋒犧牲了。
1963年1月7日，國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。是的，再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
乙：人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，這就是雷鋒精神。雷鋒精神是對祖國跟人民的愛的體現，是人類高尚的道德的靈魂，是無私奉獻的品質的象征。美國培養(yǎng)將軍的搖藍——西點軍校里掛著雷鋒戰(zhàn)士的畫像，號召全體官員向雷鋒戰(zhàn)士學習。在巴西里約熱內盧華人的若干家庭中，都掛著兩幅畫：一幅是耶穌，另一幅是雷鋒，他們把雷鋒稱為“上帝”。這些都證實了雷鋒精神在各地產生的不同影響及其重要地位。
我國實行改革開放以來，在世界民族之林中躍居而上，除了要有獨立的經濟之外，還務必要有鮮明的精神旗幟，共同的理想跟目標，否則，在世界上是站不住腳的。在新時代里，雷鋒精神仍然少不了。但是，友愛互助，主動讓座，拾金不味，見義勇為等都少見了，尊老愛幼也少了這些都讓人感到痛惜，不禁想起上個世紀六十年代的雷鋒：對待同志像春天般溫暖；對待工作像夏天一樣火熱；對待個人主義像秋風掃落葉一樣；對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。我們呼喚雷鋒，因為雷鋒總是伴隨著春天而行；我們謳歌雷鋒，因為雷鋒有一顆金子般的心；我們更崇敬雷鋒，因為雷鋒在精神禮貌建設的豐碑上，刻下了偉大的高度！學習雷鋒，就要像雷鋒這樣，志存高遠，胸懷祖國，立志為實現祖國的繁榮富強，貢獻自己的智慧跟力量。
甲：學習雷鋒，就要像雷鋒這樣，持續(xù)謙虛謹慎跟艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造完美的未來。
學習雷鋒，就要像雷鋒這樣，大力弘揚禮貌新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的構成。
學習雷鋒，就是要用心投身到學習雷鋒的活動中去，響應學校的倡議：立足崗位學雷鋒，立足校園學雷鋒；做好每一件自己就應做好的事，完成每一項自己就應完成的任務；心中有群眾，心中有他人。
乙：期望全校老師、同學們在“學雷鋒”活動中能做到以下三點：
一要發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”，以刻苦鉆研的精神、堅忍不拔的毅力投入到勤奮學習中去，努力掃除學習上的一個個障礙，克服學習上的一個個困難，攻克生活上的一個個難關，努力實現自己的每一個目標。
二要伸出熱情的雙手，為班群眾、為學校做一件好事，讓雷鋒精神在我們的校園里閃光。
三要奉獻一份愛心，給你的父母或長輩或老師，寫一封感恩的信，讓他們都能感受到你的愛心跟真情。
同學們，讓我們在3月5日學雷鋒日這天，向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。同學們，讓我們用心行動起來，以我們的實際行動，唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒的“釘子精神”在我們的勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發(fā)揚光大，讓雷鋒精神在我們的團結互助的真情中再放光芒。獻出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀的小雷鋒。
甲：同學們，這天我們的節(jié)目到此就結束了，十分感謝您的收聽，讓我們在下周同一時間再見！
我身邊的活雷鋒廣播稿篇五
在我們這個社會里，如果每個人都能關心他人，為別人著想，那我們的世界將會變得更加美好。而幾十年前，就有一位熱愛集體，關心他人做好事不留名的人——雷鋒。他是我們大家的好榜樣，雖然他現在已經去世了，但他那崇高的精神和他那樂于助人的心永遠留在我們的心中。
可我的小區(qū)里就有一位這樣的好人，他就是我的鄰居——李叔叔。李叔叔今年55歲了，他的家庭很貧困，可他每天都很快樂，這使我疑惑不解。
有一天，我去上學的路上看到李叔叔正在扶著一位陌生的老奶奶過馬路，并且李叔叔把這位老奶奶送回了家里，但老奶奶道謝他時，李叔叔的臉上露出了甜甜的笑容。大家都很受感動，噢，原來李叔叔是助人為樂.。
還有一次，有幾個人被車撞了，最后都被送到了醫(yī)院，這幾個人生命跡象很危險，急需輸血，否則就會有生命危險，其中有兩個人是b型血的，可醫(yī)藥庫里b型血的庫存已經不足夠，必須要等人來捐血，可是他們幾個卻等不了多久了，醫(yī)院發(fā)出了通告，雖然有很多人來捐血，可是他們所捐的血都不是b型的，李叔叔趕到醫(yī)院來說：“我的血就是b型的.，就抽我的血吧！”李叔叔捐了500cc血，醫(yī)生趕快把血液輸進病人身上，使病人脫離了危險，救了別人的命。在場的人都被感動了。
李叔叔，您是那么的善良，那么的樂于助人，您就是我最好的榜樣，李叔叔，我們都要向你學習。讓世界更美好，社會更和諧。
我身邊的活雷鋒廣播稿篇六
主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學們：早上好！
主持人乙：今天的紅領巾廣播由我們—————中隊主辦。
主持人甲：我是主持人xx。
主持人乙：我是主持人xx。
主持人甲：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。
主持人乙：他身高只有1米54，卻成了幾百萬群眾解放軍的排頭兵；
主持人甲：他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。
主持人乙：他永遠年輕，因為他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。
主持人甲：同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名！他的名字叫——雷鋒。
主持人乙：雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的群眾解放軍戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為群眾服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
主持人甲：雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”
主持人乙：是??！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推著小車跑得飛快幫著運磚，，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣物全濕透了，一連干了好幾個小時。
主持人甲：在一次出差換車時，雷鋒發(fā)現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的.火車票。
主持人乙：雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)群眾。
主持人甲：人們因此留傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動；雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道：
主持人乙：我活著，只有一個目的，就是做一個對群眾有用的人。
主持人甲：一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
主持人乙：一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
主持人甲：青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
主持人乙：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
主持人甲：誰要是游戲人生，他就一事無成。
主持人乙：45年前的3月5日，主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國群眾的心中。
主持人甲：啊！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！
主持人乙：請聽歌曲《接過雷鋒的槍》。
主持人甲：同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：
人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為群眾服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的學習、生活中，做出一翻不平凡的成績吧！
我身邊的活雷鋒廣播稿篇七
雷鋒廣播稿，人人都應學雷鋒精神，下面是小編帶來的雷鋒廣播稿，歡迎閱讀!
甲:三月春風甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
乙:處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
甲:三月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。
今年3月5日是偉大領袖毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日。
乙:春回大地，萬物復蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風，讓我們與春風同行，與雷鋒精神同行。
合:今天，我們在雷鋒精神的照耀下，迎著春風，伴著新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。
甲:第一項:出旗，全體敬禮，禮畢。
文明禮貌心靈美，多少個雷鋒活躍在我們生活中。
乙:請輔導員為升旗手受標志。
甲:春風吹綠了柳樹，吹紅了桃花。
乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。
甲:懷念雷鋒似一棵長青藤，從春的額頭上生長。
乙:雷鋒叔叔是面旗，引導了我們的人生航程。
甲 :第三項:介紹升旗手事跡。
雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空
乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。
甲:我們高舉右臂，行著莊嚴的少先隊禮。
乙:第四項:升國旗，奏國歌，全體敬禮，禮畢。
甲:站在國旗下，每一次都有新感受，而今天會更加激動不已。
請升旗手談升旗感受。
乙:五星紅旗-你高高的飄揚吧，你飄揚在空中，飄揚在我們心中。
第五項:讓我們高唱國歌。
甲:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗，可是雷鋒精神永遠與我們同行。
乙:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。
甲:我們趙五小的校園里，永遠回蕩著《學習雷鋒好榜樣》的歌聲，這歌聲激勵我們茁壯成長。
乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。
今日雷鋒在哪里?
全班:今日雷鋒在這里，就在我們的生活里。
(合唱:《學習雷鋒好榜樣》)
甲:三月春風暖，三月陽光媚，三月雷鋒多，三月喜洋洋。
乙:五星紅旗照耀我，雷鋒永遠是榜樣，文明頌歌天天唱，文明之花永開放。
合:同學們，在這春滿人間的日子里，讓我們行動起來，做快樂的小雷鋒。
升旗儀式到此結束。
當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。
雷鋒是一個熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。
雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。
3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞紀念日，為了更好地弘揚雷鋒精神，我們發(fā)出如下倡議:
一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。
從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風，培養(yǎng)良好的生活習慣。
珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自理，大力弘揚節(jié)約這一傳統(tǒng)美德。
三、發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力學習，健康成長。
培養(yǎng)和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神，努力創(chuàng)建和諧社會。
積極投身社區(qū)服務、公益勞動，為我們羅涇鎮(zhèn)創(chuàng)建“上海市一級文明鎮(zhèn)”“國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)”獻出自己的光和熱，使學雷鋒活動成為一種自覺行為。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。
讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗!
同學們，知道今天是什么日子嗎?沒錯，今天是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”47周年紀念日，也是青年志愿者行動實施17周年紀念日。
3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。
今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起。
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。
這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的.每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。
所以人們常說:雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
多少人在雷鋒叔叔的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?
同學們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。
這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。
這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
而且做到這些并不難，據了解，在我們的校園里就有許許許多多的“小雷鋒”。
如有的同學主動幫助新轉學的新同學，讓他感受到集體和小伙伴的溫暖，他就是小雷鋒，還有很多同學，每天幫助小朋友打掃衛(wèi)生;還有許多遵守行為規(guī)范的，主動與老師、同學問好的，上課認真聽講的，自覺完成作業(yè)的等等，他們都是我們校園中的“小雷鋒”。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
我身邊的活雷鋒廣播稿篇八
高:接過雷鋒的槍。
楊:雷鋒是我們的好榜樣。
高:老師們，同學們，大家好!
高:我是高二(3)班播音員高徐雯。
楊:我是播音員楊心睿。
高:親愛的同學們，再過兩天就是毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。今天，就讓我們一起來了解雷鋒的事跡。
楊:首先讓我來簡單地介紹一下雷鋒的生平。
雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省望城縣貧苦農民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去，不到7歲的他就成了孤兒。
1956年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府、縣委會擔任通訊員和公務員。
1957年，雷鋒在團山湖農場開拖拉機時，加入了共青團，在根治溈水河中，被評為工地模范。
1958年，雷鋒來到鞍鋼參加工業(yè)建設，三次被評為先進生產者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。
1960年1月他應征入伍，同年11月加入中國共產黨。在部隊榮立二等功一次，三等功兩次，團、營嘉獎多次，被譽為毛主席的好戰(zhàn)土。
1962年8月15日，執(zhí)行運輸任務時不幸殉職，年僅22歲。
因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為雷鋒班。1963年3月1日，朱德題詞:學習雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士。1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞:向雷鋒同志學習。劉少奇題詞:學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神。周恩來題詞:向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模。
高:雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
那大嫂急得滿頭汗地解釋說:同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。
雷鋒聽她說的是真情實話，就說:別著急，跟我來。他領著大嫂到售票處，用自己的錢為大嫂補了一張車票，塞到她手里說:快上車吧，車快開了。那大嫂說:同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。雷鋒笑道:我叫解放軍，就住在中國。就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
高:雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道:大娘，你到哪去?老人上氣不接下氣地說:俺從關內來，到撫順去看兒子呀!雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說:走，大娘，我送你到扶順。老人高興地一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說:孩子，俺不餓，你吃吧!
別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。孩子，孩子這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說:大娘，你放心，我一定幫助你找到他。雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
楊:這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。大家都說:雷鋒出差一千里，好事做了一火車!
高:雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂!
楊:是啊!助人為樂，急人所急，這是大家公認的、永不過時的雷鋒精神，但雷鋒精神也遠不止是助人為樂。釘子精神、艱苦奮斗精神等等，都是雷鋒精神的重要內容。每到學雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個容易引起關注的地方做好事?無疑，主要的原因做這些更容易受表揚。因此，選一個日子，擠半天時間，聯系一個單位，搞搞衛(wèi)生、修修電器，就成了許多人慣用的學雷鋒的模式。
高:其實，即使是助人為樂，也不必局限于3月5日，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會引起關注，但對當事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。
楊:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學雷鋒體現在平時生活的點點滴滴，只有這樣，才能讓學雷鋒成為一種習慣，而不再像一些地方那樣三月來了四月走。
高:是啊，在我們日常生活中，我們可以時時處處人人學雷鋒--外出遵守公共秩序，講究禮讓，這是學雷鋒。
楊:在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺維護校園環(huán)境，這也是學雷鋒。
高:在社區(qū)，維護公共綠化，為創(chuàng)設潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學雷鋒啊!
楊:同學們，讓我們積極行動起來，學習雷鋒好榜樣，用自己點點滴滴的行動，爭做新時代的小雷鋒!
我身邊的活雷鋒廣播稿篇九
現在，大家都在積極的學習雷鋒，而學習雷鋒，也就是從一件件很小很小的事情做起的，比如，路邊上有一個老奶奶提著籃子，正要過馬路，你是否會扶她過去?比如，一個人無意中把垃圾丟在了垃圾桶外，你是否會把垃圾撿進去?這些就是很多件很小很小的事，但你做.了嗎，可能那是他是故意的，也可能她是裝的，但這些都不重要，重要的是只要盡了一個做人的職責，還地球一片綠色。
如果你遇到了需要幫助的人，你是否會毫不猶豫的去幫助他呢?
難道雷鋒這種無私奉獻的精神，不值得我門去學習嗎?
我身邊的活雷鋒廣播稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
當我們乘車，為別人讓座時；當我們攙扶老弱病殘，過馬路時；當我們救死扶傷，不留姓名時？？我們都會不知不覺地想到一個人，他！就是中國人心中的楷?！卒h！
今年，是毛澤東為雷鋒題詞，并號召全國人民“向雷鋒同志學習”的`第50個紀念日。
人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
雷鋒盡管離我們而去了，可是他的精神卻感染著我們！他的事跡卻不斷發(fā)生在我們的身邊！一個雷鋒走了，生活中涌現了無數雷鋒，舉國上下處處洋溢著“學雷鋒，講文明，樹新風”的良好風尚！
雷鋒的名言也時刻激勵著我們：
面對人生，他說：自己活著，就是為了使別人過得更美好！面對理想，他說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去。
面對學習，他說：釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。雷鋒的故事還很多。我們應該好好學習他的優(yōu)秀品質和精神，正像歌中唱的那樣：學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強！
我身邊的活雷鋒廣播稿篇十一
合：大家中午好!
合：在這熟悉的旋律中,小能人廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人??，
乙：我是主持人??，
甲：四月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
乙：說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
甲：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
乙：一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。學雷鋒廣播稿甲：望花區(qū)大生產號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上一共203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為災區(qū)捐獻出自已的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
甲：不難發(fā)現，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
乙：在這次“學雷鋒月”活動中，我們全校同學都積極地參與進來了。先后涌現出近兩百個學雷鋒典型事跡和三十多名學雷鋒好少年。甲：在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
乙：在4月1日，我們學校大隊部組織了一次《學雷鋒，愛心義賣活動》，同學們紛紛把自己閑置的東西拿來義賣。
甲：各個中隊表現得都很出色，小小收銀員、小小推銷員、小小宣傳員，個個都像模像樣。
乙：還有很多班級用游戲的形式來義賣，如：套圈、扔沙包、抽獎等，把整個義賣活動推向了高潮。
甲：本次愛心義賣活動共籌得愛心款總額為：10670元。
甲：雖然愛心義賣活動已經結束了，但我們相信，這種助人為樂的雷鋒精神會永遠傳遞下去。
乙：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春，為共產主義奮斗終身，做一個永不生銹的螺絲釘?！?BR> 甲:無論我們現在學習，還是將來從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
乙:同學們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召?，F在讓我們一起向雷鋒學習,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日?；顒又?，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
甲：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長??。
乙：雷鋒的一生是永不停息的，全心全意地做事，同學們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬，并且讓他的精神永駐心間?，F在不止中國在學雷鋒，許多外國人都在學雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等，因為雷鋒精神已成為全人類的精神財富。
甲：下面就讓我們一起來學唱《我們要做雷鋒式的好少年》，請大家認真聽。
乙：會唱的，大家一起唱，還不怎么會的，跟著哼唱。
甲：時間過得真快，一轉眼又要說再見了。
乙：今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽。
合：我們下次節(jié)目再見!
我身邊的活雷鋒廣播稿篇十二
老師們，同學們，大家中午好，那里是長茅嶺中學校園之聲廣播站，我是播音員：_____，這天我們播音的題目是：新時代的中學生，應如何踐行雷鋒精神。
有人說：雷鋒是沒有戶口的是三月里來，四月里走的。在此號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校安家落戶，扎下根不再走。
發(fā)揚雷鋒精神從自身做起，從小事做起，并不斷地把這個活動引向深入，讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園。
怎樣在校園內發(fā)揚雷鋒精神?其實并不難，只要我們從關心群眾、關心他人和學校，待人接物彬彬有禮、對待學習富有進取精神，以及學會與他人合作這四個方面來完善自身行為，從而更好地建立學校的優(yōu)良校風讓學習雷鋒面不是停留在表面的宣傳口號。就如自覺佩帶學生證、不亂丟垃圾，見到老師向老師問好，與同學友好相處，努力學習，不斷鉆研等等，都是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。因而當我們切實感受雷鋒精神，就會發(fā)現雷鋒精神的實質，就是愛，愛別人、愛生活、愛學習、愛自己。雷鋒同志，正是如此這般傳達自己的愛。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。在如今信息爆炸的時代，新知識新技術日新月異突飛猛進，我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著;同時，社會對于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們必須要像雷鋒同志那樣，處處發(fā)揮釘子精神，善于鉆研，不斷學習新知識，拓展自己;不斷深入拓展已有的知識，充實自己。
雷鋒幫忙別人的事情，數不勝數，并且我們也早已耳熟。但要像雷鋒同志那樣，甘于奉獻出自己的光和熱，向一切自己能幫忙到的人伸出援手，把幫忙別人當作人生最大的快樂和幸福的同學是少的，所以，我們要學習雷鋒，努力建立出一個關心群眾關心他人的良好校風。
“一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己融合一齊的時候才能有力量?！比罕姷牧α恳笥趥€人，單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的。我們必須要像雷鋒同志那樣，時時刻刻把群眾放在心上，思考個人得失前先思考群眾的得失。共創(chuàng)一個優(yōu)秀的班群眾以及金中這個和諧的大家庭。
雷鋒精神體此刻一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的。雷鋒精神樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事。讀著雷鋒的事跡，才真正懂得“平凡中見偉大”這幾個字的分量，他“毫不利己，專門利人”的精神，正是我們要學習的，從此刻開始，我們要從身邊的小事做起，幫忙同學，關心他人，在公共場合做到禮貌禮貌，尊敬老人，為需要幫忙的人給予力所能及的幫忙。
掉貪圖享受，生活攀比的思想，做適合中學生身份的事，穿著和使用合乎中學生身份及家庭條件的服裝和用品，在校穿校服，不佩帶首飾，不使用手機;愛護學校和他人的一切財物，尊重他人的勞動成果。
同學們，作為一個中學生，我認為我們要在以下幾個方面一踐行雷鋒精神：
第一、要樹立遠大理想和堅定的信念。雷鋒之所以能從普通的戰(zhàn)士成長為偉大的共產主義戰(zhàn)士，能在平凡的崗位上做出不平凡的成績，根本的原因在于他具有遠大的理想和堅定的信念。理想與信念是一個人的精神支住，作為當代中學生來說這絕不是空的。有的同學為什么學習成績平平甚至倒退，品德表現低下庸俗，行為舉止玩世不恭、我行我素，一個很重要原因就是沒有遠大的理想，缺乏中學生應有的信念。所以，我們要對這部分同學猛喊一聲：再這樣下去，只能是蹉跎歲月，早生華發(fā)，空悲切，趁為時不晚之際，調整自己的精神狀態(tài)，做一個高尚的人，脫離低級趣味的人，做一個有理想有信念的當代中學生。
第二、嚴守紀律，以《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。一個學校，沒有紀律，沒有規(guī)章制度不行;有了紀律，有了規(guī)章制度，不嚴格執(zhí)行不行;一個中學生，沒有紀律與規(guī)章制度的約束也不行。雖然現代社會崇尚個性自由發(fā)展，崇尚民主，但個性自由發(fā)展要以遵循游戲規(guī)則為前提，發(fā)揚民主要以遵守法制為基礎。學校與老師雖不能強制同學干什么，但每一個同學務必在學校的紀律與規(guī)章制度允許的范圍內做你想做的事情，一旦你超越這個范圍，學校與老師為了最大多數家長與同學的利益，為了完成黨和人民給予的教書育人的任務，就有職責制止你的行為，有義務批評與教育你，直至給你以紀律處分。所以，為了自己的健康成長，每一個同學都務必象雷鋒那樣，以鐵的紀律來嚴格約束自己、嚴格規(guī)范自己的言行，還要從自己的最基本的生活習慣、衛(wèi)生整潔習慣、禮貌禮儀開始，提高個人的修養(yǎng)水平，提高做人的水準。
第三、嚴以律己，寬以待人，努力創(chuàng)設團結友愛的新型的同學關系。每個同學要象雷鋒那樣，嚴格要求自己，要經常反省、檢點自己的言行，對同學則要學會關心、學會寬容、學會合作、學會共事，互相諒解、互相謙讓、互相幫忙，同學之間出現誤會，發(fā)生沖撞，要有“吃虧是?！钡难帕俊硬粍訉ν瑢W拳腳相加，甚至叫社會上人毆打、威嚇同學，為學校紀律所不容許，都是要受到法律與紀律所制裁的。另外，要構成我為同學多做好事、我為班級多做好事、我為學校多做好事、我為社會多做好事的氛圍，人的生命有限，我們的學生生涯更有限，但為人民服務、為他人服務、為群眾服務、為社會服務卻是無限的，把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去，人生才有好處、才有價值。人只顧自己，只明白自己的利益至高無上，就降低了人格，就跟動物差不多了。所以，每一個同學都要跳出自己狹隘的小圈子，克服以自我為中心的傾向，心中有他、心中有同學、心中有群眾、心中有社會，只有這樣，才是堂堂正正的當代中學生。
第四、認真學習，刻苦讀書，努力掌握生存發(fā)展的本領。我們所處的社會已逐步進入了知識經濟社會，這意味著現代人沒有必須的科學文化知識，就很難在社會上立足生存，更談不上發(fā)展。我們殷切期望東陽二中的全體學子今后都能在社會上生活得好、生存得好、發(fā)展得好，都能成功、成材。但天上不可能掉下餡餅，不經過自己的艱苦努力，是不可能有完美的明天的，不打好知識、技能、素質的基礎，即使發(fā)展的機遇再多再好，也是無法把握的。所以，每一個同學都要象雷鋒那樣，發(fā)揚“釘子”精神，趁年少之際，珍惜此刻來之不易的學習機會，從端正學習態(tài)度著手，從校正學習習慣開始，從改善學習方法做起，排除一切干擾，抵御一切不良誘惑，收回那顆放飛的心，從幻想回到現實，認認真真、踏踏實實、見縫插針、鍥而不舍、刻苦鉆研，為今后能更好地生存與發(fā)展多學知識，多掌握一點本領。
嚴重影響的是自己的成長;以后，毀掉的是自己，葬送的將是自己的事業(yè)與前程，到頭來只能是害己、害人、害家庭、害社會、害國家。
同學們，雷鋒應永遠屬于中國，雷鋒精神就應是我們每個中國人該有的精神，更就應是我們每個中學生該有的精神。因為只有這樣我們才有潛力超越自己、超越他人。共同創(chuàng)造金中完美的未來。
這天的播音到此為上，謝謝大家。
我身邊的活雷鋒廣播稿篇十三
伴著春風，我們迎來了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說：“現在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰(zhàn)士。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的`成長。 有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。
如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時，一位部隊的司機劉某同志經過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。
部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區(qū)，擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。
在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么，當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。 此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊。
親愛的老師們，同學們：大家中午好!
當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。雷鋒是一個熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞紀念日，為了更好地弘揚雷鋒精神，我們發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風，培養(yǎng)良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自理，大力弘揚節(jié)約這一傳統(tǒng)美德。
三、發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，努力學習，健康成長。培養(yǎng)和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神，努力創(chuàng)建和諧社會。積極投身社區(qū)服務、公益勞動。使學雷鋒活動成為一種自覺行為。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗!
我身邊的活雷鋒廣播稿篇十四
【張】親愛的老師、隊員們。
【合】大家好!
【杜】你現在收聽到的是“叔同之聲”紅領巾廣播第五十六期。
【張】我是你們的老朋友張凱杰。
【杜】我是你們的老朋友杜思佳。
【張】伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢想”，走進了愉快又充實的第六周。
【杜】首先，我們依舊希望，廣播下的你能快樂每一天。
【杜】快樂就是得到老師的贊揚、同學的認可、父母的喜愛!
【張】快樂就是學習壓力小一點，作業(yè)布置少一點，書包變得輕一些。
【杜】快樂就是做自己想做的事。
【張】快樂就是各門學科都能取得好成績。
【杜】快樂就是用自己的零用錢幫助那些貧困的兒童。
【張】還有，快樂就是為學校、中隊爭得榮譽，增添光彩。
【杜】我覺得一人樂，不算樂;大家樂，才是真的樂!
【張】是呀，隊員們，怎樣做才能讓我們更加快樂呢?
【杜】我們要“群樂”：我們希望大家都快樂，不讓一個人不快樂，你快樂就是我快樂。
【張】我們要“表樂”：讓我們歡呼雀躍，歌唱歡笑，把快樂表達出來，愉悅自己，也感染同伴。
【杜】我們要“分樂”，把快樂與大家分享，快樂越分越多，煩惱越分越少。
【張】我們要“獻樂”：把快樂獻給他人，獻給集體。
【杜】我們要“創(chuàng)樂”：大家一起來創(chuàng)造快樂，而不是躺在床上，依賴等待的“坐享其樂”，天上不會掉餡餅。
【張】不管是“百事可樂”“可可可樂”還是“非?？蓸贰?，我們要發(fā)揮我們的魔力，把一切快樂因子調動起來，讓我們每天都快快樂樂的吧!
【杜】千萬別忘記把我們的“叔同之聲”也作為你快樂的一部分吧，因為在這里，有真誠的我們，有知心的話語，有動聽的音樂，有優(yōu)美的文字。
【叔同主人】。
【欄目口號】寫叔同事，做叔同人，傳承叔同文化，你現在收聽到的是叔同主人欄目。
【顧】大家好，我是顧范嘉儀。
【陶】大家好，我是陶金。
【顧】陶金，你有沒有發(fā)現，我覺得我們的校園變得更美了!
【陶】那是因為春天的緣故吧，校園里的玉蘭花、蝴蝶花都競相開放呢!
【顧】不光是景色美，其實我覺得人更美。最近越來越多的“小雷鋒”在我們身邊涌現。2019三月學雷鋒廣播稿2019三月學雷鋒廣播稿。彎腰撿垃圾的，幫助同學的，熱心勞動的，等等等等，這些美好的行為都讓我覺得，在這樣的校園中生活、學習實在太幸福了。
【陶】是呀，接下來就讓我們再去202中隊聽聽他們中隊發(fā)生的“小雷鋒”故事吧。
【顧】戴靈杰寫道：晚上，我洗完臉以后，就要把毛巾掛在毛巾桿上，可是我太矮了，所以掛不著。后來呂嘉浩看見了他就走過來對我說：“讓我來吧?！蔽艺f：“好?！眳渭魏瓢盐沂稚系拿砟昧诉^去，他掛上了，而且掛得很整齊，我要謝謝他，還要向他學習，幫助有困難的小朋友。
【陶】張楚君寫道：3月，陽光明媚，是學習雷鋒的季節(jié)。在我們班，有很多活雷鋒呢!比如鄭淑雨同學就是其中一個。星期三上起床的時候，因為我動作太慢，疊被子來不及了，鄭淑雨看見了，就主動幫我疊被子，而且疊得很整齊，我很感動，連聲說謝謝。我們要向鄭淑雨同學學習，樂于助人，做一個活雷鋒。
【顧】張可而寫道：記得在三月初的一個星期三的一節(jié)課后。我正在做作業(yè)，忽然我的字寫錯了，我就找橡皮來擦?？墒牵艺伊舜蟀胩?，就是找不到，我心里很著急!忽然，我眼前出現了一塊白色的橡皮，抬頭一看，喬請吃微笑著把橡皮遞給了我說：“先用我的吧!”我急忙接過白色的橡皮，說了聲謝謝。
雷鋒叔叔您在哪里?我說雷鋒叔叔就在我們身邊。
【陶】沈佳俊寫道：我們201全體同學個個都是互相幫助團結友愛的。記得有一次我的橡皮不見了，心里很著急，是陳依超看見了幫助我一起找，終于在一個角落里找到的。我心里很感激他。還有一次，我上廁所小便，這時肚子有點疼了，就大便了，但是沒有拿草紙，這可急壞了我，就在這時正好陳依超走過來，知道我沒有草紙，就急忙去幫我拿了，我心里有說不出的高興。
【顧】雖然都是小的不能再小的事情，但是接受過幫助的隊員卻始終記在心頭呢!
【陶】那是因為這顆真摯的心，這份感動的情啊!
【顧】隊員們，請你也參與到我們的尋找“小雷鋒”活動中來吧，把曾經幫助過你的隊員和他所做的事寫下來吧。二樓過道的“小雷鋒”信箱等待著你的來信。
【陶】接著，讓我們跟隨302中隊的過依磊到動物運動會的現場去看看吧。
【顧】《想吃大象的老鼠》302中隊過依磊。
動物們在開運動會。輪到大象和河馬比賽拔河了，大象用它力大無比的鼻子一下把河馬拉了過來。小動物們都為大象歡呼，有的說：“大象真強啊!”有的說：“大象的鼻子不光有力量，還能把食物準確無誤地送到嘴巴里?！笨墒?大學生運動會新聞稿)，有一只小動物說：“再強的動物也有它的克星，強壯的大象也許就怕一只小老鼠呢!”“啊?”“咦?”小動物們驚訝不已，一陣輕輕地交頭接耳。
這話也被躲在草叢里的一只老鼠聽到了。老鼠想：“大象不怕老虎，不怕獅子，居然怕的是我們!這回，我可要逮住機會揚名了?！彼牒昧?，它要找機會從大象的鼻子里爬進去，一直爬到它肚子里，那么它就可以躲在大象肚子里把大象咬死了。到那時，森林里所有的動物都要對它畢恭畢敬了。
從此，老鼠再也不敢靠近大象了，就連大象打一個噴嚏，它都躲得遠遠的了……。
【陶】隊員們，你也想像過依磊一樣與別人一起分享你的快樂嗎?你也想讓別人對你刮目相看嗎?那就請你趕快用筆記錄下身邊的事吧，你可以請老師把你的習作投稿到我們廣播站，我們將竭力把你的每一份快樂傳遞給大家。
【陽光家園】。
【欄目口號】跟我們一起深呼吸，細細品位陽光的味道!你現在收聽到的是陽光家園欄目。
【燕】大家好!我是燕子姐姐。
【軒】大家好!我是小軒。
【燕】時間過得真快，轉眼我們即將要和3月告別了。
【軒】在這樣美好的日子里，總是有很多人很多事讓我們感動。
【燕】是呀!上周一個《第一百個客人》的故事就讓我感動了很久呢。
【軒】是嘛?燕子姐姐，那給我們講講吧，讓我們也一起分享一下啊。
【燕】我很樂意呢!不過今天的故事我希望小軒能和我一起來講。
【軒】好啊!我也很樂意。那我們開始吧。
【燕】中午尖峰時間過去了，原本擁擠的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報紙的時候，有人走了進來。那是一位老奶奶和一個小男孩?！芭Ｈ鉁堃煌胍嗌馘X呢?”奶奶坐下來拿出錢袋數了數錢，叫了一碗湯飯，熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推向孫子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶說：
【軒】“奶奶，您真的吃過午飯了嗎?”
【燕】“當然了。”奶奶含著一塊蘿卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫，小男孩就把一碗飯吃個精光。老板看到這幅景象，走到兩個人面前說：
【張】“老太太，恭喜您，您今天運氣真好，是我們的第一百個客人，所以免費。”
【燕】之后過了一個多月的某一天，小男孩蹲在小吃店對面像在數著什么東西，使得無意間望向窗外的老板嚇了一大跳。原來小男孩每看到一個客人走進店里，就把小石子放進他畫的圈圈兒里，但是午餐時間都快過去了，小石子卻連五十個都不到。心急如焚的老板打電話給所有的老顧客：
【張】“你好!很忙嗎?沒什么事的話，我要你來吃碗湯飯，今天我請客?！?BR> 【燕】像這樣打電話給很多人之后，客人開始一個接一個到來。
【軒】“八十一，八十二，八十三……”
【燕】小男孩數得越來越快了。終于當第九十九個小石子被放進圈圈兒的那一刻，小男孩匆忙拉著奶奶的手進了小吃店。
【軒】“奶奶，這一次換我請客了?！?BR> 【燕】小男孩有些得意地說。真正成為第一百個客人的奶奶，讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣，含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著。
【顧】“也送一碗給那男孩吧。”
【燕】老板娘不忍心地說。
【張】“那小男孩現在正在學習不吃東西也會飽的道理哩!”
【燕】老板回答。呼嚕……吃得津津有味的奶奶問小孫子：“要不要留一些給你?”
【燕】沒想到小男孩卻拍拍他的小肚子，對奶奶說：
【軒】“不用了，我很飽，奶奶您看……?！?BR> 【燕】不吃東西也會飽的原因是因為心中有愛呀!
【軒】是呀，是因為：你快樂，所以我快樂!小孫子看著奶奶吃的那么開心，這比自己吃還要讓人激動呢!
【燕】是呀，感謝故事中的老板和老板娘，讓我們明白了：一念善心助長一棵幼苗，棵棵幼苗可以成林，人人有愛，社會就會有情啊。
【軒】讓我們也學學故事中的人物吧，擁有善心，實踐善行吧。
【臨時主播臺】。
【欄目口號】給自己一方舞臺，亮自己一次嗓子，這里是臨時主播臺。
【503中隊袁越洋】大家好!我是503中隊的袁越洋，我是今天的臨時主播。前幾天在網上看到一首小詩，題目叫做《我是一只世博鳥》，我覺得寫得特別好，所以今天想跟大家一起來分享。2019三月學雷鋒廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領巾廣播稿-提供學校每周廣播稿內容-廣播稿主持詞等。這是一位11歲的四年級小學生寫的詩歌。她叫王詩圓。這位小朋友在跟隨父母參觀了上海世博會展示中心后，對中國20xx年上海世博會充滿了期待和向往，于是飽含深情地寫下了這首優(yōu)美的詩。詩中，她化為一只見多識廣的“世博鳥”，披載歷史的霞光、承載著幸福與夢想，飛到了美麗而富饒的中國，飛到了上海世博園區(qū)。接下來我把這首詩奉獻給所有關注世博的人，讓大家共同分享她的熱情，共同期待世博會的到來。
《我是一只世博鳥》。
我是一只世博鳥。
一只五光十色的不老鳥。
150年的沉淀。
使我披上了歷史的霞光。
歐美亞的周游。
讓我染上了文化的五彩。
朋友的情意。
為我繡上了民族的斑斕。
我是一只世博鳥。
一只見多識廣的記憶鳥。
英國的水晶宮。
美國的自由女神。
法國的埃菲爾鐵塔。
還有蒸汽機、薩克斯、電話機、蛋筒冰激凌。
我歷歷在目。
雖然沒有到過中國。
但湖絲、茅臺、還有航天技術和新能源。
我仍記憶猶新。
有趣的事、新鮮的物、好吃的食品。
說不完、道不盡。
我是一只世博鳥。
一只承載夢想的快樂鳥。
春暖，花開了。
飛到了中國，來到了上海。
世博的工地上。
一條條馬路，為世博的暢通而架。
一座座建筑，為美好的未來而砌。
一幢幢大樓，為朋友的光臨而起。
一盞盞燈火，為明天的盛會而亮。
工地的窩棚里。
看，一張張黑臉，這是勤奮的色彩。
聞，一陣陣汗味，那是努力的回味。
聽，一聲聲小曲，就是精彩的前奏。
我不想飛。
飛向其他國度。
我要飛。
飛翔在美麗而富饒的國家。
我要留。
留在中國、留在上海。
見證20xx，目睹偉大的時刻。
享受世博軸“陽光谷”的“天地人合一”
穿越“里弄”與“老虎窗”間的生態(tài)、環(huán)保和科技。
在“東方之冠”俯瞰中國人民的幸福安康。
我是一只世博鳥。
一只傳遞幸福的和平鳥。
我要將中國，一個古老國家復興壯大的故事。
傳遍世界。
我要讓上海，“城市，讓生活更美好”的旋律。
響徹五洲。
我要將世博，“理解、溝通、歡聚、合作”的理念。
世代相傳。
【快樂哈哈哈】。
【欄目口號】笑一笑，十年少，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。你現在收聽到的是由邵方輝和凌葉偉主持的《快樂哈哈哈》欄目。
【凌】大家好!我是凌葉偉!
【邵】大家好!我是邵方輝!
【凌】今天請先聽我們?yōu)槟銣蕚涞男υ挕?BR> 【播放笑話】。
【凌】輕松的笑話過后，我們將送上本周的競猜題了。我們的競猜依舊會播放一段大家熟悉的歌曲片段，然后請大家來猜歌曲名。今天我們要播放的歌曲片斷大家一定很熟悉，上一周我們可是一直在聽的哦!現在你準備好了嗎?我們的歌曲馬上要開始了哦!
【播放歌曲片斷】。
【邵】已經猜到答案的隊員，趕緊把答案寫在紙上并注明你的班級、姓名，交到502中隊翁家豪處，我們將在答對的隊員中抽取10位幸運聽眾，并將在下期節(jié)目中公布這10位幸運聽眾的名單。記得哦，要趕緊哦!因為交晚了就不一定輪得到你了哦!
【片尾曲】。
【張】電波拉近你我距離。
【杜】音樂傳遞無限精彩。
【張】伴隨著歡快的音樂，我們就要和大家說再見了。
【杜】這里有我們的心聲，這里有我們成長的足跡，這里更有大家的關懷。
【張】感謝大家20分鐘的相伴。
【杜】讓我們相會在下一期節(jié)目中!
【張】朋友們，再見!