總結是我們匯報工作和學習成果的重要材料，能夠展示個人的價值和能力。平時多積累寫作素材，對于寫好作文很重要。以下是小編為大家收集的總結范文，希望對大家的總結有一定的啟發(fā)和參考作用。
社會實踐活動安全應急預案篇一
在生活、工作和學習中，難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，常常要根據(jù)具體情況預先編制應急預案。應急預案要怎么編制呢？以下是小編為大家收集的中學社會實踐活動安全的應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了加強社會實踐活動的安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的.人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
組長：副組長：
成員：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對；
2、學生優(yōu)先原則；
3、就地搶救原則；
4、報警、求援原則；
5、維持秩序、迅速疏散原則
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。
（3）故障為影響行駛的，短時內(nèi)無法修復的，處理同前。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發(fā)生。
1、允許小組長帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知廣播站播送尋人啟事。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
5、穩(wěn)定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
社會實踐活動安全應急預案篇二
為預防學生在秋游途中、活動中出現(xiàn)的意外事故，保障秋游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：
一、指導思想。
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組（安全事故處理領導小組）。
組長：
副組長：
組員：各班正副班主任。
職責：制訂本次活動的各種方案，事先實地踏看活動的地點，領導活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報區(qū)文教局。
三、具體應急方案：
1、建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向下年級負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、發(fā)生交通事故：由組長、副組長負責總協(xié)調(diào)，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系，加強與家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
3、發(fā)生意外傷害事故：學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協(xié)調(diào)及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
4、按規(guī)定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學生分成8組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。
5、出發(fā)前下班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興秋游去，平平安安回校來。
四、安全事故處理領導小組負責人聯(lián)系電話：
五、工作任務及要求：
1、各年級領導和年級組長一起負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。
2、注意安全、紀律、衛(wèi)生，特別注意愛護綠化和保護環(huán)境（自帶垃圾袋），及時清點人數(shù)，確?；顒訄A滿成功。
3、統(tǒng)一行動，有事及時聯(lián)絡，家長接送地點一律在學校。學生接送完后教師方可離校。
4、活動結束后，各年級負責人將活動情況上報少先隊大隊部。
社會實踐活動安全應急預案篇三
為了保證學校師生的安全，健全大型活動的安全防范制度，搞好學校的安全工作，結合我校實際特制定學校大型活動安全預案。
1、凡是外出活動，須嚴密組織，統(tǒng)一指揮。
2、凡是舉行大型活動，事先要做好學生的紀律和安全教育工作。
3、帶隊教師明確職責，做好學生的安全教育和管理工作，教會學生觀察好安全疏散通道。
4、凡是外出活動，學校必須配備小藥箱，以便應急。
5、凡是外出活動，體育教師和班主任組織學生以班為單位排成兩路縱隊行進，前后呼應。
6、到達活動目的地后，必須聽從當?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規(guī)定和要求。
7、凡是進展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規(guī)定，不準隨意觸摸展品。
1、凡是在活動中發(fā)生傷害事故或發(fā)生病痛情況，應做出緊急處理，嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治。
2、當事人要及時報告學校應急領導小組。
3、做好學生的情緒安撫工作，保持秩序井然。
(1)總指揮啟動預案，進入工作狀態(tài)。
(2)指揮小組接到事故發(fā)生報告時，收集和匯總事故有關情況，向應急現(xiàn)場指揮中心提供信息和資料;負責第向上級部門報告情況，始終與事故現(xiàn)場指揮人員和中小學校等部門保持聯(lián)系。及時尋求110、120、派出所幫助。將上級指示迅速報總指揮。
(3)校長現(xiàn)場指揮各班主任，按疏散預案有序疏散人群至安全位置，清點人數(shù)，穩(wěn)定情緒。將疏散情況迅速報指揮中心。
(4)學校保衛(wèi)人員立即設置好警戒線保護好事故現(xiàn)場。配合相關部門查明事故原因，追究相關責任人責任。撰寫事故情況報告報相關部門。
(5)總務主任立即組織人力、物力，疏通通道。為處置工作提供保障并做好事故善后處理工作。
社會實踐活動安全應急預案篇四
為避免學生軍訓期間發(fā)生意外傷害事故，及時妥善處理學生在軍訓期間發(fā)生的安全緊急事件，有效保障學生安全，維護學校正常秩序，根據(jù)上級有關部門要求和我校新生軍訓工作實際，特制定本軍訓安全工作應急預案。
一、本次軍訓活動時間、地點、軍訓對象。
1、軍訓活動時間：3月30日——4月3日（共5天）。
2、軍訓活動對象：春季新生及14秋季入學學生。
3、軍訓活動地點：學校對面教育園區(qū)運動場。
二、成立軍訓安全應急處理領導小組。
學生軍訓中的安全工作是學生軍訓工作的重要環(huán)節(jié)，是關系到廣大師生員工生命安全，關系到學校和社會穩(wěn)定的一項重要工作，因此，我校予以高度重視，專門成立軍訓安全工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
下設軍訓安全應急處理辦公室設在安全辦，主任為楊秀權，成員為黃朝相及參加軍訓各班班主任；醫(yī)療保健辦公室，桂騰益為主任，成員：棲鳳衛(wèi)生院醫(yī)生、各參訓班級班主任。
主要職責：
1、負責審定20xx年新生軍訓方案；
學校安全工作。
2、負責制定軍訓工作安全措施及軍訓安全工作應急方案；
3、指導開展學生意外傷害處置工作。
三、部門職責。
為更加有效地做好軍訓期間的安全管理工作，學校要求各職能部門切實履行好各自的本職工作，做到分工明確，責任到人。
1、政教處：
（1）負責軍訓工作具體組織協(xié)調(diào)、計劃落實。
（2）負責檢查軍訓教師到崗情況，履行職責情況。
（3）負責學生軍訓前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學生參訓資格。
2、安全辦。
（1）制訂應急處理方案。
（2）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
（3）負責學生軍訓期間通過道路的安全。（班主任協(xié)助）。
3、總務處（醫(yī)療保健組）：
（1）與棲鳳衛(wèi)生院醫(yī)生協(xié)調(diào)防暑降溫等醫(yī)療用品的籌措，并配送到位。
（2）負責食堂衛(wèi)生檢查落實，特別是食品進貨渠道的檢查監(jiān)督，食堂餐具的消毒工作落實，食堂人員個人衛(wèi)生落實。
（4）負責教官及醫(yī)生生活服務保障。
（5）負責指導醫(yī)療保健小組做好學生意外傷害現(xiàn)場處置工作；
（6）落實學校安全工作領導小組交給的其他事宜。
學校安全工作。
4、班主任：
（1）負責安全教育和安全工作措施的落實。
（2）軍訓前摸清本班學生身體狀況。
（3）協(xié)助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
（4）協(xié)助處理相關突發(fā)應急事件。
（5）落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
（6）負責學生考勤及晚修后到學生宿舍點名并咨詢情況。
四、為確保軍訓安全，要做好如下工作。
1、要在軍訓動員大會中重點、反復強調(diào)安全工作在軍訓中的重要地位，明確責任，提高每名參訓學生的安全意識。
2、軍訓前，班主任必須主動詢問每位學生的健康情況。如有下列情況之一，可以申請不參加軍訓。
(1)對患有各種疾病的急性期學生；
(2)患有先天性心臟病的學生。
(3)患肝炎、腎炎、肺結核等剛病愈學生；
(4)感冒發(fā)燒的學生。
3、班主任要加強對學生軍訓期間生活的指導，對學生的用餐、用水等情況做到心中有數(shù)，防范于未然。
4、班主任在每天軍訓前要對學生進行檢查了解，發(fā)現(xiàn)有咽痛、咳嗽、頭痛、全身疼痛的學生，及時上報給校領導，上報后由領導小組做出相關處理，并填好統(tǒng)計情況表。
5、軍訓期間，學校軍訓領導小組成員必須在場，以及時處理突發(fā)事件。
6、軍訓中班主任老師必須全天守候，隨時關注本班學生身體情況，一有異常，立即停止訓練，必要時請醫(yī)務人員診斷。
社會實踐活動安全應急預案篇五
為強化本次社會實踐活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，保障全體師生的'人身安全，確保本次活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
一、安全事故應急組織機構。
(一)安全事故應急領導小組及聯(lián)系電話。
組長：肖興。
副組長：趙士。
組員：各班主任。
二、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮(zhèn)靜、沉著應對;學生優(yōu)先原則;就地搶救原則;報警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。
三、具體突發(fā)事件處理措施：
(一)處理交通事故應急預案。
1.車況：由所乘車輛負責人提供保障。
2.出發(fā)時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數(shù)，保證準確無誤。
3.行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
4.到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
5.如出現(xiàn)交通事故或意外情況，如發(fā)生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
(1)如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。
(2)無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。
(3)如遇車廂內(nèi)發(fā)生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
1.學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。
2.教育學生遵守交通規(guī)則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
3.遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫(yī)院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。
4.活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。
5.帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施(如上報、救護等)，并及時收集相關證據(jù)，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。
6.在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最后一個離開)。
(三)處理飲食衛(wèi)生應急預案。
1.若發(fā)現(xiàn)學生有食物中毒癥狀，帶隊教師立即上報安全事故應急領導小組，帶隊行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒t(yī)院。
2.立即組織其他班級對所有學生進行調(diào)查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
3.教師負責陪護，并穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
1.發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮(zhèn)靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2.如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救，搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報警。
3.出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫(yī)院搶救治療，并及時上報病由、病情。
4.如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。
5.如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
6.安全負責人控制現(xiàn)場，避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;學校有關領導要迅速查明情況，并根據(jù)需要拔打電話。
四、有關負責人任務及要求：
(一)領導小組成員：
1.所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2.教師自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3.學生過馬路時，行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1.所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2.班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數(shù))包生負責。
3.組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。
4.提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。
5.學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報領導小組。
6.自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
社會實踐活動安全應急預案篇六
為保證xx學院公共管理學系社會實踐團隊順利、安全地進行社會實踐活動，使實踐隊內(nèi)所有資源能及時協(xié)調(diào)自救，將損失減小到最低程度，特制定此應急預案。
1. 實踐團隊必須充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題，充分預見到學生中可能突發(fā)的各種事件以及在處置上存在的某些困難，從而在思想上高度重視，一旦發(fā)生情況，有關人員必須無條件地服從命令、聽從指揮，以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。
2. 實踐團隊所有實踐隊隊員及相關人員有義務詳細掌握本預案中規(guī)定的所有緊急情況處置方法，并在緊急情況發(fā)生時執(zhí)行。
3. 本《預案》對xx學院公共管理學系社會實踐團隊適用。
社會實踐團隊在實踐過程當中可能發(fā)生影響團隊人員安全的突發(fā)事件有以下4類：
1. 嚴重人身安全事件，指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災等。
2. 常見疾病及意外傷害，指中暑、發(fā)燒、意外損傷等。
3. 語言風俗文化差異，指當?shù)厝罕娕c社會實踐團隊人員因風俗文化差異引起的溝通障礙等。
4. 天氣狀況變化，指由于天氣狀況影響實踐活動的順利進行。
1. 嚴重人身安全事件預防與處理：
（1）團隊人員跟隨老師集體行動，不準擅自離隊（特別是女生），莽撞行事，如必須離隊先向帶隊老師請示并隨時保持聯(lián)絡，遇到突發(fā)事件可方便相互照應。
（2）實踐團隊要通過與當?shù)卣?、派出所取得?lián)系，得到他們的應允與大力支持，明確相關固定的活動地點和當?shù)蒯t(yī)院的地址以便可迅速應對突發(fā)事件。
（3）凡危及團隊人員生命和健康的，以爭分奪秒搶救為處理原則，有條件的立即實施現(xiàn)場救護，必須送上級醫(yī)院的須及時轉送。
2. 常見疾病與意外傷害預防與處理：
（1）因為天氣炎熱而且多變，容易引起感冒、中暑等疾病，在天氣特別炎熱時候盡量減少戶外活動，降低患病幾率。
（2）注意飲食與個人衛(wèi)生，避免水土不服以及預防流行性感冒。
（3）實踐團隊必須貯備了充分的藥物來應對常見的.疾病或意外傷害。
（4）一旦出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應盡早服藥對癥治療，嚴重者應盡快就醫(yī)，盡量減少與他人接觸的機會。
3.語言風俗文化差異：
（1）實踐團隊得到當?shù)卣拇罅χС?，可以在與當?shù)厝嗣駵贤ǚ矫娼o予我們很大的幫助。
（2）實踐團隊已經(jīng)通過查閱資料以及多次向教師請教，對當?shù)赜谐浞值牧私?，實踐團隊會充分尊重當?shù)佚埓h人民的風俗習慣。
（3）所在實踐地方龍川縣人民基本能運用普通話進行交流，實踐團隊人員能熟練運用普通話進行交流，基本不存在語言障礙。
4. 天氣狀況變化：
（1）團隊若在調(diào)研中遇高溫天氣時，適當調(diào)整日程安排，另外選擇合適時間開展工作；
（2）事先與當?shù)卣嚓P部門取得聯(lián)系，團隊若在進行戶外活動時遇暴雨天氣時可請相關部門幫助團隊解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。
1. 一般突發(fā)事件由帶隊教師處理，如有嚴重事件可經(jīng)請示學院領導后可由相關領導與老師成立臨時應急小組，還須與當?shù)毓膊块T聯(lián)系，以便采取進一步的措施，切實作好外圍工作，穩(wěn)定周圍團隊人員的情緒，必要時可與團隊人員家長聯(lián)系，以取得配合。
2. 本《預案》未涉及的突發(fā)事件由帶隊老師根據(jù)實際情況進行臨機處理。
社會實踐活動安全應急預案篇七
為了保證學校在大型活動中師生的安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)我校的實際，特制定本預案。
二、指揮機構及職責。
組長：張國。
副組長：程義。
組員：李建。
職責：
對大型集體活動進行周密部署，制定詳盡的活動方案。
1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報主管部門審批，未經(jīng)審批的活動不準進行。
2、《安全預案》包括活動時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負責人，安全措施、疏散方案等。
4、負責人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排班主任跟班維持好活動秩序。
四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法。
1、安排人員負責有序疏散人群。
2、要用學到的安全知識進行自救。
3、及時送到急救中心或打120。
4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。
6、學校事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數(shù)，搶救傷員等情況。
8、發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。
9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
10、采取有效措施，做好事故善后處理工作。
五、附則。
1、班主任為本班級安全責任人?；顒悠陂g班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。
2、活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。學生處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3、脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。
社會實踐活動安全應急預案篇八
宗旨：安全第一，預防為主。
為了保證本次學生春游能安全順利，根據(jù)我校校園安全應急預案的.精神，又結合外出特點，特制訂本預案。
組長：xxx全面負責安全工作。
組員：xxxx。
本次春游全面協(xié)調(diào)人：xxx。
（1）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向行政跟班人員及正副班主任報告。行政跟班人員根據(jù)情況作出決定。
（2）一般性事故，行政跟班人員可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，也向景點工作人員發(fā)出求救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。
（3）校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報，同時增派人員趕現(xiàn)場進行組織搶救。
（4）公安、醫(yī)務人員進行搶救時，現(xiàn)場有關人員要協(xié)助做好各方面工作。
（5）帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
（6）其他事故，如突遇大雨、交通事故、森林火災等，帶班老師及其他人員必須要組織好學生秩序，以保證學生安全為先。
（7）校車要隨時處于待命狀態(tài)，駕駛員保持通訊暢通。
社會實踐活動安全應急預案篇九
為更好的發(fā)揮青少年宮教師的專業(yè)優(yōu)勢，加強與兄弟單位舞蹈、表演教師教學探討，共同感受校外教育資源和成果。為保證本次活動的安全進行，確保突發(fā)事件發(fā)生后指揮有序，能夠迅速、有效地控制局面，平息事端，把所造成的影響和損失降低到最低限度，保證學生安全，特制定本預案。
對活動中出現(xiàn)的安全隱患要力爭做到及時發(fā)現(xiàn)及時控制，將事故消滅在萌芽中。突發(fā)事件一旦發(fā)生，領導采取堅決果斷措施，迅速派出得力人手，報告、通知、協(xié)助有關單位協(xié)助處理。決不能讓事態(tài)擴大和蔓延，盡快平息，妥善處理。
活動中一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理。
1、應急指揮小組。
組長：戴幼萍黃幼君（余姚市青少年宮主任）。
組員：陳紅池李娜。
主要職能：
（1）快速到達現(xiàn)場，了解掌握情況，控制局面，研究決定處置方法。
（2）盡早向教育行政部門報告，通知相關單位。
（3）全程指揮其他各職能小組投入工作。
（4）負責事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責任，作出事故報告及處理意見。
2、醫(yī)療救援小組。
組長：陳紅。
組員：池李娜。
主要職能：
（1）立即組織護送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治。
（2）配合醫(yī)院的救治工作，跟蹤了解傷情或病情動態(tài)，隨時與主任聯(lián)系。
（3）接待趕到醫(yī)院的家長，做好安撫工作。
3、現(xiàn)場控制小組。
組長：黃幼君。
組員：邵老師。
主要職能：
（1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）排查其他發(fā)病或受傷人員，組織力量送醫(yī)院。
（3）接待家長做好解釋說明及思想工作。
（4）與帶隊教師一起組織好其余學生，并向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握第一手資料。
（1）安全事故報告實行青少年宮主任負責制。
（2）當事人在第一時間通知主任，再由主任報告教育局辦公室。不得緩報、瞞報、遲報。（若主任不能及時聯(lián)系上，通知應急小組其他成員）。
（3）當事人立即通知醫(yī)療救援小組成員，并在第一時間把傷員送到附近醫(yī)院，確保傷員在第一時間內(nèi)接受治療。
（4）小組負責老師在第一時間做好與家長的聯(lián)系工作，取得家長的配合。
（5）安全事故職能小組本著先控制，后處理，救人第一，減少損失的原則。
果斷處置，積極搶救，相互配合。維護現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場保護工作，直到現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域。
社會實踐活動安全應急預案篇十
為了保證本次學生春游能安全順利，根據(jù)我校校園安全應急預案的精神，又結合外出特點，特制訂本預案。
組長：xxx全面負責安全工作。
組員：xxxx。
本次春游全面協(xié)調(diào)人：xxx。
（1）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向行政跟班人員及正副班主任報告。行政跟班人員根據(jù)情況作出決定。
（2）一般性事故，行政跟班人員可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，也向景點工作人員發(fā)出求救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。
（3）校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報，同時增派人員趕現(xiàn)場進行組織搶救。
（4）公安、醫(yī)務人員進行搶救時，現(xiàn)場有關人員要協(xié)助做好各方面工作。
（5）帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
（6）其他事故，如突遇大雨、交通事故、森林火災等，帶班老師及其他人員必須要組織好學生秩序，以保證學生安全為先。
（7）校車要隨時處于待命狀態(tài)，駕駛員保持通訊暢通。
社會實踐活動安全應急預案篇十一
為保障全校師生的生命財產(chǎn)安全，維持學校教學秩序正常運作，及時應對大型集體活動期間發(fā)生的各種有關安全、穩(wěn)定事件，做到對事態(tài)快速反應、果斷處置、控制局面、減少傷害和損失，特制定本預案。
活動開展期間，出現(xiàn)以下幾種情形，應及時啟動本預案：
1、活動場所建筑物（含臨建）坍塌；
2、活動場所發(fā)生地震、火災；
3、現(xiàn)場秩序失控，發(fā)生擁擠、踩踏事故；
4、現(xiàn)場發(fā)生重大刑事、治安案件；
5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。
1、以人為本，安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務。
2、統(tǒng)一領導，分級負責。在學校安全領導小組的統(tǒng)一領導下，活動主辦方、承辦方及各職能部門根據(jù)各自的職責和權限，分工協(xié)作、各負其責。
3、居安思危，預防為主。重視安全工作，增強憂患意識，將“預防為主、安全第一”的指導思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等各個環(huán)節(jié)。
4、快速反應，從容應對。加強應急隊伍建設，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，一旦發(fā)生安全事件，要統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉高效。
1、信息報告：大型活動中發(fā)生安全事件后，要在第一時間向學校領導匯報，并逐級報告上級教育行政部門，報告人視事件發(fā)展及時續(xù)報有關情況。
2、先期處置：活動的主辦單位領導為本次活動的第一安全責任人?；顒拥慕M織者為本次活動的安全責任人，活動期間組織者不得離開活動現(xiàn)場，隨時掌握現(xiàn)場情況。安全事件發(fā)生后，主辦方、承辦方以及在場的有關部門、人員，在上報的同時，要及時、有效、果斷的開展工作，控制事態(tài)、減少損失。
3、應急響應：學校接報后，有關領導視情況及時啟動本預案。
（一）事件發(fā)生后，在場工作人員必須立即響應：
（1）迅速組織人員搶救傷員，將傷員送往醫(yī)院急救；
（2）迅速組織學生有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場，清點統(tǒng)計人數(shù)；必要時通過校園廣播向全校師生發(fā)布險情簡報，提出應急時期紀律要求和防范措施。
（3）迅速劃定現(xiàn)場保護范圍，嚴禁無關人員進入。
（4）必要時與當事人員的家屬及上級職能部門（比如公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等）取得聯(lián)系，協(xié)助好救援工作。
（二）及時報告：
（1）突發(fā)事件發(fā)生之后，有關部門或知情師生要將事件發(fā)生的時間、地點、大概情況向學校領導報告。學校領導根據(jù)事件性質(zhì)、情況決定是否啟動應急預案和逐級報告上級教育行政部門。
（2）應急預案啟動后，各組要快速開展工作并及時向指揮部辦公室通報情況，任何部門或個人不得在未經(jīng)領導許可的情況下，擅自越級報告或接受媒體記者采訪。
（三）現(xiàn)場勘查，掌握第一手材料：
指揮部辦公室及時向報告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件的真實情況，進行文字記錄、現(xiàn)場拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過提供第一手材料。
（四）突發(fā)事件受到控制后，采取下列措施進一步妥善處理：
（1）進一步明確人員職責。應急指揮部根據(jù)事件性質(zhì)及工作人員具體情況，把各項工作落實下來，安排專人專崗負責，避免出現(xiàn)工作“盲點”與任務目標含糊不清的情況。
（2）通知相關人員，嚴防事態(tài)擴大。突發(fā)事件往往牽涉到多個人，多個家庭，乃至多個部門，在這種情況下，應將突發(fā)性事件的結果、大致的過程與起因等，迅速而客觀地通知相關的個人或部門。
（3）在搶救師生生命安全事故時，應及時保障車輛要求，財務組應及時提供醫(yī)療款，保證因突發(fā)事件受到傷害的.師生能及時得到搶救。在受搶救師生穩(wěn)定后再根據(jù)具體責任情況由領導班子研究處理方式。
（4）協(xié)助政府相關職能部門開展深入調(diào)查了解，統(tǒng)一對外發(fā)布相關信息。先期處理基本完畢之后，應該積極地對事件的起因經(jīng)過等進行詳實調(diào)查，在尊重客觀事實的前提下，由學校領導統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關信息。未經(jīng)同意，其他任何個人或部門都應婉言拒絕媒體記者的采訪，并表示學校正在積極處理。
（5）對重大突發(fā)事件遲報、漏報、瞞報、接到突發(fā)事件通知而不及時到位處理的人員，學校將予以通報批評并視情節(jié)輕重追究有關人員的責任。
（6）在突發(fā)事件發(fā)生并被控制穩(wěn)定后，各小組應及時召開現(xiàn)場會議，并將會議內(nèi)容以書面形式提交應對大型群體性活動安全事故指揮部，應對大型群體性活動安全事故指揮部及校領導班子應及時研究處理議案并消除因突發(fā)事件而產(chǎn)生的不良影響。
（7）有關人員要認真總結經(jīng)驗教訓，針對突發(fā)事件暴露出來的薄弱環(huán)節(jié)，認真整改，最大程度地減少事件損失，避免事件的再發(fā)生。
社會實踐活動安全應急預案篇十二
開展以“野生動物園”、“禁毒科普館”、“科技館”為主要游藝內(nèi)容的秋季社會實踐活動，讓學生開拓視野、親近大自然，接受科普教育，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，增強團結協(xié)作的精神。
為了有效預防、科學處置學生在社會實踐活動期間可能發(fā)生的安全事故，確保學生的生命安全，實現(xiàn)活動安全事故“零”目標，特制訂本預案。
一、社會實踐活動領導小組及職責
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxxxxx及各年級組長
職責：根據(jù)秋季社會實踐活動制定活動方案，保證每個班級至少有兩名老師帶隊，確保前期準備充分。處理活動中一切偶發(fā)事件，如遇后果嚴重的事故在第一時間上報區(qū)教育局安全辦。
二、工作要求
1、全體隨班教師要保持高度的警惕性，組織管理好學生，堅決杜絕學生安全事故的發(fā)生。
2、衛(wèi)生室組織適量藥品分發(fā)到各班，保證學生路途順利。
3、堅持“預防為主”的原則，活動前對學生進行必要的安全教育，提高學生的安全意識。
4、全體教職員工準時到崗，各盡其責，加強協(xié)調(diào)、通力合作。請務必不要帶自己孩子和家屬隨行。
5、活動期間，全體隨班教師積極組織學生開展有意義的活動，全身心地為學生服務，全程跟隨本班學生活動。
6、加強信息溝通，爭取工作的主動權。隨班教師要全天開通手機，班主任要知曉家長的聯(lián)系電話，以便聯(lián)系。
三、具體應急方案
1、明確分工(各班的安全由隨班教師負責)：如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向本年級負責領導或直接向校長、書記匯報，同時做一些力所能及的事情，如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、事故處理：由組長、副組長負責總協(xié)調(diào)，組織報警、迅速撥打120、110電話，上報有關事宜，在最短的時間內(nèi)進行搶救醫(yī)治。如為責任事故，組長在2小時內(nèi)通知校方責任保險公司到事故現(xiàn)場。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，帶班老師控制學生的秩序，防止學生圍觀，杜絕二次事故的發(fā)生。班主任老師將事故原因、處理情況及時登記，并及時與學生家長取得聯(lián)系，加強對家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
3、路隊安全：各班主任及隨班教師在學生隊伍一頭一尾做安全督察，每班學生分成若干組，每組選出一位組長，負責自己組的管理。
4、規(guī)范點名：帶隊教師出發(fā)前做好點名，未到學生及時與家長聯(lián)系，統(tǒng)計好人數(shù)后向領隊上報。等到目的地后再次點名，每次上車前做好人數(shù)清點。做到：高高興興出發(fā)，平平安安返回。
5、返校集合：全體學生必須排隊進入校門，班主任進行相關教育后，等待家長接回，不得中途隨意下車回家。
社會實踐活動安全應急預案篇十三
為了營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、安全的“六一”國際兒童節(jié)，保證慶六一游園活動的順利成功地開展，確保安全萬無一失，從我校實際出發(fā)，制訂本預案：
組長：茍 榮
成員：各班主任、值周教師及活動負責教師
1、各班班主任在游園活動前一天必須再次對該班學生進行相關安全教育，特別是要教育學生遵守活動的組織紀律，發(fā)揚謙讓的精神，在活動的過程中不要亂扔糖果紙屑等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。對上下樓道安全、飲水飲食衛(wèi)生安全、防中暑安全、防溺水安全、來校返家途中安全等進行教育強調(diào)，嚴禁活動時間內(nèi)擅自離校，嚴禁下江河、塘堰等地玩水游泳，必須安排班委干部分組負責監(jiān)督同學的行為，協(xié)助班主任做好本班的學生安全工作。
2、總務處準備好防中暑等所需的藥品。
3、游園各項目負責教師對來參加該項目的學生要求排隊進行，管理好相關學生的組織紀律，對學生進行相應的指導，以保證活動正常、有序、安全地進行。
4、在活動時間內(nèi)由本周值周教師負責看好各教學樓進出的路口。要求在活動時間內(nèi)負責人必須在崗，嚴禁學生出校園，嚴禁社會閑雜人員及車輛進入校園。
5、活動結束后，各班徹底打掃衛(wèi)生，由班主任組織本班學生進教室清點學生人數(shù)，再次進行返家途中安全教育，再有序放學。
6、值周教師將對清潔衛(wèi)生情況作檢查。
7、活動結束后，各組人員務必將財物收放好。
8、任何教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況，立即撥打應急電話，并進行力所能及的救護或處理。
鎮(zhèn)派出所：
學校電話：
急救電話：
社會實踐活動安全應急預案篇十四
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于安全工作的嚴峻態(tài)勢，經(jīng)過多方面考慮，與潘山村兩委會、校董會、聯(lián)防隊商議后確定在本安全活動預案。
組長：劉xx（潘山村書記）。
副組長：xxx（潘山村村長）、xxx（董事長）、xxx（校長）、xxx（總務）。
成員：xx村兩委、xx村聯(lián)防隊員、xx小學保安、門衛(wèi)、誠xx小學全體教師。
（具體活動場地及項目安全負責人見以下安排）。
活動時間：6月1日7：30——22：30。
安全領導小組成員提前全體到位，排查安全隱患，保安及聯(lián)防隊員輪值監(jiān)控學校大門7：30——22：30。（活動期間隨時提高安全警惕）。
各班在活動前加強對學生的安全教育。事故上報機制如下：學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有效處理，并上報學校領導組或保安，學校領導組立即上報教委辦，在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關。
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（安全負責人：xx、xx）。
2、表彰各類積極分子。（安全負責人：xx、xx）。
3、游園活動。（安全負責人：xx、xx、xx、xx、xx、xx）。
學校教室游園區(qū)：
1、搶凳子。（設在二年級：安全負責人：xx）。
3、踩氣球。（設在三年級：安全負責人：xx）。
4、猜謎語。（設在四年級：安全負責人：xx）。
5、夾球子。（設在五年級：安全負責人：xx）。
6、貼五官。（設在六年級：安全負責人：xx）。
7、學前班游園。（設在學前班：安全負責人：xx）。
潘山村聯(lián)防隊、保安、門衛(wèi)。
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾，活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統(tǒng)一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、全體老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
社會實踐活動安全應急預案篇十五
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于2016年6月1日在本校舉行慶“六一”游園、新少先隊員入隊系列活動。為了保證此次活動順利進行，確保會場秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日，特制定本次活動安全應急預案：
組 長：姜世權
副組長：夏春銀、劉洪林
成 員：德育處、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員。
1、德育處、班主任及科任教師負責排查場地、活動器材等安全隱患和督查活動開展過程的安全問題。
2、德育處負責觀察學生參與情況，嚴禁學生活動期間回宿舍或教室。
3、保衛(wèi)人員負責任對校外人員作好登記工作及進入校園車輛管理工作。
4、后勤保障人員負責任校園燈光及電線線路安全工作。
1、安全隱患：
本次游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲或兌獎過程中，出現(xiàn)擁擠等安全問題。 如出現(xiàn)安全事故應及時上報學校，情況嚴重的由學校上報當?shù)亟逃旨肮矙C關。
2、防范措施：
（1）活動前向工作人員、參賽學生進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的活動，重點反復講解，增強同學們自我保護能力和意識。
（2）活動過程中應強調(diào)注意的事項，強調(diào)安全第一的重要性和必要性。
（3）加強對工作人員的責任意識教育。
（4）各項管理人員督促到位。
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統(tǒng)一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、班主任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
6、特別提醒：
（1）遇事要冷靜，措施要果斷。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學生，控制事態(tài)。
社會實踐活動安全應急預案篇十六
組長：張建平。
常務副組長：王日大。
副組長：陳愛轉林忠川張愛梅。
組員：德育處教導處總務處辦公室大隊部年級組長班主任。
（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。
（2）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。
（3）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
1、對學生外出活動中師生突發(fā)病情的緊急預案。
（1）教師突發(fā)病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯(lián)系。
（2）學生突發(fā)病情，先及時救助，再與其監(jiān)護人聯(lián)系。
2、對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。
應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的.責任心對每個學生的安全負責。
（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。
（3）對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒又校瑢W生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
（4）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
（5）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
社會實踐活動安全應急預案篇十七
為了保證暑期社會實踐的安全性和教育意義，在與實踐社區(qū)溝通的基礎上，對可能出現(xiàn)的安全隱患和一些問題做了如下備案：
1社會實踐只在社區(qū)內(nèi)進行，嚴禁私自去到其他地方。如有事不能參加實踐需提前一天與社會實踐負責人請假，并有負責人與社區(qū)聯(lián)系及時調(diào)整人員安排。活動需在負責人規(guī)定的地點集合、清點人數(shù)后方可開始實踐。
2提前考察實踐所用的場地，如會議室、支教教室、進行體育或藝活動的場地等。與社區(qū)工作人員一起仔細檢查，排除安全隱患。
宣傳工作只在實踐社區(qū)內(nèi)進行，不與外界人員聯(lián)系以免發(fā)生危險。
4因為實踐對象涉及少年兒童，在進行實踐之前應仔細登記信息和家長聯(lián)系電話。不私自帶孩子們?nèi)ド鐓^(qū)外或進行有危險性的活動。提前與家長和社區(qū)溝通好孩子的接送問題，保證孩子的安全。
5隨身攜帶創(chuàng)可貼、退燒藥、云南白藥等藥品以備不時之需。準備雨傘雨具以防天氣變化。
社會實踐活動安全應急預案篇十八
1、 實踐團隊必須充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題，充分預見到學生中可能突發(fā)的各種事件以及在處置上存在的某些困難，從而在思想上高度重視，一旦發(fā)生情況，有關人員必須無條件地服從命令、聽從指揮，以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。
2、 實踐團隊所有實踐隊隊員及相關人員有義務詳細掌握本預案中規(guī)定的所有緊急情況處置方法，并在緊急情況發(fā)生時執(zhí)行。
3、 本《預案》對xx學院公共管理學系社會實踐團隊適用。
社會實踐團隊在實踐過程當中可能發(fā)生影響團隊人員安全的突發(fā)事件有以下4類：
1、 嚴重人身安全事件，指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災等。
2、 常見疾病及意外傷害，指中暑、發(fā)燒、意外損傷等。
3、 語言風俗文化差異，指當?shù)厝罕娕c社會實踐團隊人員因風俗文化差異引起的溝通障礙等。
4、 天氣狀況變化，指由于天氣狀況影響實踐活動的順利進行。
1、 嚴重人身安全事件預防與處理：
（1）團隊人員跟隨老師集體行動，不準擅自離隊（特別是女生），莽撞行事，如必須離隊先向帶隊老師請示并隨時保持聯(lián)絡，遇到突發(fā)事件可方便相互照應。
（2）實踐團隊要通過與當?shù)卣?、派出所取得?lián)系，得到他們的應允與大力支持，明確相關固定的活動地點和當?shù)蒯t(yī)院的地址以便可迅速應對突發(fā)事件。
（3）凡危及團隊人員生命和健康的，以爭分奪秒搶救為處理原則，有條件的立即實施現(xiàn)場救護，必須送上級醫(yī)院的須及時轉送。
2、 常見疾病與意外傷害預防與處理：
（1）因為天氣炎熱而且多變，容易引起感冒、中暑等疾病，在天氣特別炎熱時候盡量減少戶外活動，降低患病幾率。
（2）注意飲食與個人衛(wèi)生，避免水土不服以及預防流行性感冒。
（3）實踐團隊必須貯備了充分的藥物來應對常見的疾病或意外傷害。
（4）一旦出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應盡早服藥對癥治療，嚴重者應盡快就醫(yī)，盡量減少與他人接觸的機會。
3、語言風俗文化差異：
（1）實踐團隊得到當?shù)卣拇罅χС?，可以在與當?shù)厝嗣駵贤ǚ矫娼o予我們很大的幫助。
（2）實踐團隊已經(jīng)通過查閱資料以及多次向教師請教，對當?shù)赜谐浞值牧私猓瑢嵺`團隊會充分尊重當?shù)佚埓h人民的風俗習慣。
（3）所在實踐地方龍川縣人民基本能運用普通話進行交流，實踐團隊人員能熟練運用普通話進行交流，基本不存在語言障礙。
4、 天氣狀況變化：
（1）團隊若在調(diào)研中遇高溫天氣時，適當調(diào)整日程安排，另外選擇合適時間開展工作；
（2）事先與當?shù)卣嚓P部門取得聯(lián)系，團隊若在進行戶外活動時遇暴雨天氣時可請相關部門幫助團隊解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。
1、 一般突發(fā)事件由帶隊教師處理，如有嚴重事件可經(jīng)請示學院領導后可由相關領導與老師成立臨時應急小組，還須與當?shù)毓膊块T聯(lián)系，以便采取進一步的措施，切實作好外圍工作，穩(wěn)定周圍團隊人員的情緒，必要時可與團隊人員家長聯(lián)系，以取得配合。
2、 本《預案》未涉及的突發(fā)事件由帶隊老師根據(jù)實際情況進行臨機處理。
社會實踐活動安全應急預案篇一
在生活、工作和學習中，難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，常常要根據(jù)具體情況預先編制應急預案。應急預案要怎么編制呢？以下是小編為大家收集的中學社會實踐活動安全的應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了加強社會實踐活動的安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的.人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
組長：副組長：
成員：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對；
2、學生優(yōu)先原則；
3、就地搶救原則；
4、報警、求援原則；
5、維持秩序、迅速疏散原則
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。
（3）故障為影響行駛的，短時內(nèi)無法修復的，處理同前。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發(fā)生。
1、允許小組長帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知廣播站播送尋人啟事。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
5、穩(wěn)定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
社會實踐活動安全應急預案篇二
為預防學生在秋游途中、活動中出現(xiàn)的意外事故，保障秋游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：
一、指導思想。
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組（安全事故處理領導小組）。
組長：
副組長：
組員：各班正副班主任。
職責：制訂本次活動的各種方案，事先實地踏看活動的地點，領導活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報區(qū)文教局。
三、具體應急方案：
1、建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向下年級負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、發(fā)生交通事故：由組長、副組長負責總協(xié)調(diào)，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系，加強與家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
3、發(fā)生意外傷害事故：學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協(xié)調(diào)及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
4、按規(guī)定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學生分成8組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。
5、出發(fā)前下班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興秋游去，平平安安回校來。
四、安全事故處理領導小組負責人聯(lián)系電話：
五、工作任務及要求：
1、各年級領導和年級組長一起負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。
2、注意安全、紀律、衛(wèi)生，特別注意愛護綠化和保護環(huán)境（自帶垃圾袋），及時清點人數(shù)，確?；顒訄A滿成功。
3、統(tǒng)一行動，有事及時聯(lián)絡，家長接送地點一律在學校。學生接送完后教師方可離校。
4、活動結束后，各年級負責人將活動情況上報少先隊大隊部。
社會實踐活動安全應急預案篇三
為了保證學校師生的安全，健全大型活動的安全防范制度，搞好學校的安全工作，結合我校實際特制定學校大型活動安全預案。
1、凡是外出活動，須嚴密組織，統(tǒng)一指揮。
2、凡是舉行大型活動，事先要做好學生的紀律和安全教育工作。
3、帶隊教師明確職責，做好學生的安全教育和管理工作，教會學生觀察好安全疏散通道。
4、凡是外出活動，學校必須配備小藥箱，以便應急。
5、凡是外出活動，體育教師和班主任組織學生以班為單位排成兩路縱隊行進，前后呼應。
6、到達活動目的地后，必須聽從當?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規(guī)定和要求。
7、凡是進展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規(guī)定，不準隨意觸摸展品。
1、凡是在活動中發(fā)生傷害事故或發(fā)生病痛情況，應做出緊急處理，嚴重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治。
2、當事人要及時報告學校應急領導小組。
3、做好學生的情緒安撫工作，保持秩序井然。
(1)總指揮啟動預案，進入工作狀態(tài)。
(2)指揮小組接到事故發(fā)生報告時，收集和匯總事故有關情況，向應急現(xiàn)場指揮中心提供信息和資料;負責第向上級部門報告情況，始終與事故現(xiàn)場指揮人員和中小學校等部門保持聯(lián)系。及時尋求110、120、派出所幫助。將上級指示迅速報總指揮。
(3)校長現(xiàn)場指揮各班主任，按疏散預案有序疏散人群至安全位置，清點人數(shù)，穩(wěn)定情緒。將疏散情況迅速報指揮中心。
(4)學校保衛(wèi)人員立即設置好警戒線保護好事故現(xiàn)場。配合相關部門查明事故原因，追究相關責任人責任。撰寫事故情況報告報相關部門。
(5)總務主任立即組織人力、物力，疏通通道。為處置工作提供保障并做好事故善后處理工作。
社會實踐活動安全應急預案篇四
為避免學生軍訓期間發(fā)生意外傷害事故，及時妥善處理學生在軍訓期間發(fā)生的安全緊急事件，有效保障學生安全，維護學校正常秩序，根據(jù)上級有關部門要求和我校新生軍訓工作實際，特制定本軍訓安全工作應急預案。
一、本次軍訓活動時間、地點、軍訓對象。
1、軍訓活動時間：3月30日——4月3日（共5天）。
2、軍訓活動對象：春季新生及14秋季入學學生。
3、軍訓活動地點：學校對面教育園區(qū)運動場。
二、成立軍訓安全應急處理領導小組。
學生軍訓中的安全工作是學生軍訓工作的重要環(huán)節(jié)，是關系到廣大師生員工生命安全，關系到學校和社會穩(wěn)定的一項重要工作，因此，我校予以高度重視，專門成立軍訓安全工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
下設軍訓安全應急處理辦公室設在安全辦，主任為楊秀權，成員為黃朝相及參加軍訓各班班主任；醫(yī)療保健辦公室，桂騰益為主任，成員：棲鳳衛(wèi)生院醫(yī)生、各參訓班級班主任。
主要職責：
1、負責審定20xx年新生軍訓方案；
學校安全工作。
2、負責制定軍訓工作安全措施及軍訓安全工作應急方案；
3、指導開展學生意外傷害處置工作。
三、部門職責。
為更加有效地做好軍訓期間的安全管理工作，學校要求各職能部門切實履行好各自的本職工作，做到分工明確，責任到人。
1、政教處：
（1）負責軍訓工作具體組織協(xié)調(diào)、計劃落實。
（2）負責檢查軍訓教師到崗情況，履行職責情況。
（3）負責學生軍訓前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學生參訓資格。
2、安全辦。
（1）制訂應急處理方案。
（2）落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
（3）負責學生軍訓期間通過道路的安全。（班主任協(xié)助）。
3、總務處（醫(yī)療保健組）：
（1）與棲鳳衛(wèi)生院醫(yī)生協(xié)調(diào)防暑降溫等醫(yī)療用品的籌措，并配送到位。
（2）負責食堂衛(wèi)生檢查落實，特別是食品進貨渠道的檢查監(jiān)督，食堂餐具的消毒工作落實，食堂人員個人衛(wèi)生落實。
（4）負責教官及醫(yī)生生活服務保障。
（5）負責指導醫(yī)療保健小組做好學生意外傷害現(xiàn)場處置工作；
（6）落實學校安全工作領導小組交給的其他事宜。
學校安全工作。
4、班主任：
（1）負責安全教育和安全工作措施的落實。
（2）軍訓前摸清本班學生身體狀況。
（3）協(xié)助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
（4）協(xié)助處理相關突發(fā)應急事件。
（5）落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
（6）負責學生考勤及晚修后到學生宿舍點名并咨詢情況。
四、為確保軍訓安全，要做好如下工作。
1、要在軍訓動員大會中重點、反復強調(diào)安全工作在軍訓中的重要地位，明確責任，提高每名參訓學生的安全意識。
2、軍訓前，班主任必須主動詢問每位學生的健康情況。如有下列情況之一，可以申請不參加軍訓。
(1)對患有各種疾病的急性期學生；
(2)患有先天性心臟病的學生。
(3)患肝炎、腎炎、肺結核等剛病愈學生；
(4)感冒發(fā)燒的學生。
3、班主任要加強對學生軍訓期間生活的指導，對學生的用餐、用水等情況做到心中有數(shù)，防范于未然。
4、班主任在每天軍訓前要對學生進行檢查了解，發(fā)現(xiàn)有咽痛、咳嗽、頭痛、全身疼痛的學生，及時上報給校領導，上報后由領導小組做出相關處理，并填好統(tǒng)計情況表。
5、軍訓期間，學校軍訓領導小組成員必須在場，以及時處理突發(fā)事件。
6、軍訓中班主任老師必須全天守候，隨時關注本班學生身體情況，一有異常，立即停止訓練，必要時請醫(yī)務人員診斷。
社會實踐活動安全應急預案篇五
為強化本次社會實踐活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，保障全體師生的'人身安全，確保本次活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
一、安全事故應急組織機構。
(一)安全事故應急領導小組及聯(lián)系電話。
組長：肖興。
副組長：趙士。
組員：各班主任。
二、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮(zhèn)靜、沉著應對;學生優(yōu)先原則;就地搶救原則;報警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。
三、具體突發(fā)事件處理措施：
(一)處理交通事故應急預案。
1.車況：由所乘車輛負責人提供保障。
2.出發(fā)時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數(shù)，保證準確無誤。
3.行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
4.到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
5.如出現(xiàn)交通事故或意外情況，如發(fā)生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
(1)如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。
(2)無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。
(3)如遇車廂內(nèi)發(fā)生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
1.學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。
2.教育學生遵守交通規(guī)則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
3.遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫(yī)院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。
4.活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。
5.帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施(如上報、救護等)，并及時收集相關證據(jù)，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。
6.在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最后一個離開)。
(三)處理飲食衛(wèi)生應急預案。
1.若發(fā)現(xiàn)學生有食物中毒癥狀，帶隊教師立即上報安全事故應急領導小組，帶隊行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒t(yī)院。
2.立即組織其他班級對所有學生進行調(diào)查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
3.教師負責陪護，并穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
1.發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮(zhèn)靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2.如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救，搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報警。
3.出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫(yī)院搶救治療，并及時上報病由、病情。
4.如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。
5.如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
6.安全負責人控制現(xiàn)場，避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;學校有關領導要迅速查明情況，并根據(jù)需要拔打電話。
四、有關負責人任務及要求：
(一)領導小組成員：
1.所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2.教師自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3.學生過馬路時，行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1.所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2.班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數(shù))包生負責。
3.組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。
4.提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。
5.學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報領導小組。
6.自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
社會實踐活動安全應急預案篇六
為保證xx學院公共管理學系社會實踐團隊順利、安全地進行社會實踐活動，使實踐隊內(nèi)所有資源能及時協(xié)調(diào)自救，將損失減小到最低程度，特制定此應急預案。
1. 實踐團隊必須充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題，充分預見到學生中可能突發(fā)的各種事件以及在處置上存在的某些困難，從而在思想上高度重視，一旦發(fā)生情況，有關人員必須無條件地服從命令、聽從指揮，以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。
2. 實踐團隊所有實踐隊隊員及相關人員有義務詳細掌握本預案中規(guī)定的所有緊急情況處置方法，并在緊急情況發(fā)生時執(zhí)行。
3. 本《預案》對xx學院公共管理學系社會實踐團隊適用。
社會實踐團隊在實踐過程當中可能發(fā)生影響團隊人員安全的突發(fā)事件有以下4類：
1. 嚴重人身安全事件，指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災等。
2. 常見疾病及意外傷害，指中暑、發(fā)燒、意外損傷等。
3. 語言風俗文化差異，指當?shù)厝罕娕c社會實踐團隊人員因風俗文化差異引起的溝通障礙等。
4. 天氣狀況變化，指由于天氣狀況影響實踐活動的順利進行。
1. 嚴重人身安全事件預防與處理：
（1）團隊人員跟隨老師集體行動，不準擅自離隊（特別是女生），莽撞行事，如必須離隊先向帶隊老師請示并隨時保持聯(lián)絡，遇到突發(fā)事件可方便相互照應。
（2）實踐團隊要通過與當?shù)卣?、派出所取得?lián)系，得到他們的應允與大力支持，明確相關固定的活動地點和當?shù)蒯t(yī)院的地址以便可迅速應對突發(fā)事件。
（3）凡危及團隊人員生命和健康的，以爭分奪秒搶救為處理原則，有條件的立即實施現(xiàn)場救護，必須送上級醫(yī)院的須及時轉送。
2. 常見疾病與意外傷害預防與處理：
（1）因為天氣炎熱而且多變，容易引起感冒、中暑等疾病，在天氣特別炎熱時候盡量減少戶外活動，降低患病幾率。
（2）注意飲食與個人衛(wèi)生，避免水土不服以及預防流行性感冒。
（3）實踐團隊必須貯備了充分的藥物來應對常見的.疾病或意外傷害。
（4）一旦出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應盡早服藥對癥治療，嚴重者應盡快就醫(yī)，盡量減少與他人接觸的機會。
3.語言風俗文化差異：
（1）實踐團隊得到當?shù)卣拇罅χС?，可以在與當?shù)厝嗣駵贤ǚ矫娼o予我們很大的幫助。
（2）實踐團隊已經(jīng)通過查閱資料以及多次向教師請教，對當?shù)赜谐浞值牧私?，實踐團隊會充分尊重當?shù)佚埓h人民的風俗習慣。
（3）所在實踐地方龍川縣人民基本能運用普通話進行交流，實踐團隊人員能熟練運用普通話進行交流，基本不存在語言障礙。
4. 天氣狀況變化：
（1）團隊若在調(diào)研中遇高溫天氣時，適當調(diào)整日程安排，另外選擇合適時間開展工作；
（2）事先與當?shù)卣嚓P部門取得聯(lián)系，團隊若在進行戶外活動時遇暴雨天氣時可請相關部門幫助團隊解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。
1. 一般突發(fā)事件由帶隊教師處理，如有嚴重事件可經(jīng)請示學院領導后可由相關領導與老師成立臨時應急小組，還須與當?shù)毓膊块T聯(lián)系，以便采取進一步的措施，切實作好外圍工作，穩(wěn)定周圍團隊人員的情緒，必要時可與團隊人員家長聯(lián)系，以取得配合。
2. 本《預案》未涉及的突發(fā)事件由帶隊老師根據(jù)實際情況進行臨機處理。
社會實踐活動安全應急預案篇七
為了保證學校在大型活動中師生的安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)我校的實際，特制定本預案。
二、指揮機構及職責。
組長：張國。
副組長：程義。
組員：李建。
職責：
對大型集體活動進行周密部署，制定詳盡的活動方案。
1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報主管部門審批，未經(jīng)審批的活動不準進行。
2、《安全預案》包括活動時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負責人，安全措施、疏散方案等。
4、負責人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排班主任跟班維持好活動秩序。
四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法。
1、安排人員負責有序疏散人群。
2、要用學到的安全知識進行自救。
3、及時送到急救中心或打120。
4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。
6、學校事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數(shù)，搶救傷員等情況。
8、發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。
9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
10、采取有效措施，做好事故善后處理工作。
五、附則。
1、班主任為本班級安全責任人?；顒悠陂g班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。
2、活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。學生處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3、脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。
社會實踐活動安全應急預案篇八
宗旨：安全第一，預防為主。
為了保證本次學生春游能安全順利，根據(jù)我校校園安全應急預案的.精神，又結合外出特點，特制訂本預案。
組長：xxx全面負責安全工作。
組員：xxxx。
本次春游全面協(xié)調(diào)人：xxx。
（1）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向行政跟班人員及正副班主任報告。行政跟班人員根據(jù)情況作出決定。
（2）一般性事故，行政跟班人員可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，也向景點工作人員發(fā)出求救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。
（3）校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報，同時增派人員趕現(xiàn)場進行組織搶救。
（4）公安、醫(yī)務人員進行搶救時，現(xiàn)場有關人員要協(xié)助做好各方面工作。
（5）帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
（6）其他事故，如突遇大雨、交通事故、森林火災等，帶班老師及其他人員必須要組織好學生秩序，以保證學生安全為先。
（7）校車要隨時處于待命狀態(tài)，駕駛員保持通訊暢通。
社會實踐活動安全應急預案篇九
為更好的發(fā)揮青少年宮教師的專業(yè)優(yōu)勢，加強與兄弟單位舞蹈、表演教師教學探討，共同感受校外教育資源和成果。為保證本次活動的安全進行，確保突發(fā)事件發(fā)生后指揮有序，能夠迅速、有效地控制局面，平息事端，把所造成的影響和損失降低到最低限度，保證學生安全，特制定本預案。
對活動中出現(xiàn)的安全隱患要力爭做到及時發(fā)現(xiàn)及時控制，將事故消滅在萌芽中。突發(fā)事件一旦發(fā)生，領導采取堅決果斷措施，迅速派出得力人手，報告、通知、協(xié)助有關單位協(xié)助處理。決不能讓事態(tài)擴大和蔓延，盡快平息，妥善處理。
活動中一旦發(fā)生突發(fā)性事件，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理。
1、應急指揮小組。
組長：戴幼萍黃幼君（余姚市青少年宮主任）。
組員：陳紅池李娜。
主要職能：
（1）快速到達現(xiàn)場，了解掌握情況，控制局面，研究決定處置方法。
（2）盡早向教育行政部門報告，通知相關單位。
（3）全程指揮其他各職能小組投入工作。
（4）負責事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責任，作出事故報告及處理意見。
2、醫(yī)療救援小組。
組長：陳紅。
組員：池李娜。
主要職能：
（1）立即組織護送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治。
（2）配合醫(yī)院的救治工作，跟蹤了解傷情或病情動態(tài)，隨時與主任聯(lián)系。
（3）接待趕到醫(yī)院的家長，做好安撫工作。
3、現(xiàn)場控制小組。
組長：黃幼君。
組員：邵老師。
主要職能：
（1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）排查其他發(fā)病或受傷人員，組織力量送醫(yī)院。
（3）接待家長做好解釋說明及思想工作。
（4）與帶隊教師一起組織好其余學生，并向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握第一手資料。
（1）安全事故報告實行青少年宮主任負責制。
（2）當事人在第一時間通知主任，再由主任報告教育局辦公室。不得緩報、瞞報、遲報。（若主任不能及時聯(lián)系上，通知應急小組其他成員）。
（3）當事人立即通知醫(yī)療救援小組成員，并在第一時間把傷員送到附近醫(yī)院，確保傷員在第一時間內(nèi)接受治療。
（4）小組負責老師在第一時間做好與家長的聯(lián)系工作，取得家長的配合。
（5）安全事故職能小組本著先控制，后處理，救人第一，減少損失的原則。
果斷處置，積極搶救，相互配合。維護現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場保護工作，直到現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域。
社會實踐活動安全應急預案篇十
為了保證本次學生春游能安全順利，根據(jù)我校校園安全應急預案的精神，又結合外出特點，特制訂本預案。
組長：xxx全面負責安全工作。
組員：xxxx。
本次春游全面協(xié)調(diào)人：xxx。
（1）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向行政跟班人員及正副班主任報告。行政跟班人員根據(jù)情況作出決定。
（2）一般性事故，行政跟班人員可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，也向景點工作人員發(fā)出求救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。
（3）校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報，同時增派人員趕現(xiàn)場進行組織搶救。
（4）公安、醫(yī)務人員進行搶救時，現(xiàn)場有關人員要協(xié)助做好各方面工作。
（5）帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
（6）其他事故，如突遇大雨、交通事故、森林火災等，帶班老師及其他人員必須要組織好學生秩序，以保證學生安全為先。
（7）校車要隨時處于待命狀態(tài)，駕駛員保持通訊暢通。
社會實踐活動安全應急預案篇十一
為保障全校師生的生命財產(chǎn)安全，維持學校教學秩序正常運作，及時應對大型集體活動期間發(fā)生的各種有關安全、穩(wěn)定事件，做到對事態(tài)快速反應、果斷處置、控制局面、減少傷害和損失，特制定本預案。
活動開展期間，出現(xiàn)以下幾種情形，應及時啟動本預案：
1、活動場所建筑物（含臨建）坍塌；
2、活動場所發(fā)生地震、火災；
3、現(xiàn)場秩序失控，發(fā)生擁擠、踩踏事故；
4、現(xiàn)場發(fā)生重大刑事、治安案件；
5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。
1、以人為本，安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務。
2、統(tǒng)一領導，分級負責。在學校安全領導小組的統(tǒng)一領導下，活動主辦方、承辦方及各職能部門根據(jù)各自的職責和權限，分工協(xié)作、各負其責。
3、居安思危，預防為主。重視安全工作，增強憂患意識，將“預防為主、安全第一”的指導思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等各個環(huán)節(jié)。
4、快速反應，從容應對。加強應急隊伍建設，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，一旦發(fā)生安全事件，要統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉高效。
1、信息報告：大型活動中發(fā)生安全事件后，要在第一時間向學校領導匯報，并逐級報告上級教育行政部門，報告人視事件發(fā)展及時續(xù)報有關情況。
2、先期處置：活動的主辦單位領導為本次活動的第一安全責任人?；顒拥慕M織者為本次活動的安全責任人，活動期間組織者不得離開活動現(xiàn)場，隨時掌握現(xiàn)場情況。安全事件發(fā)生后，主辦方、承辦方以及在場的有關部門、人員，在上報的同時，要及時、有效、果斷的開展工作，控制事態(tài)、減少損失。
3、應急響應：學校接報后，有關領導視情況及時啟動本預案。
（一）事件發(fā)生后，在場工作人員必須立即響應：
（1）迅速組織人員搶救傷員，將傷員送往醫(yī)院急救；
（2）迅速組織學生有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場，清點統(tǒng)計人數(shù)；必要時通過校園廣播向全校師生發(fā)布險情簡報，提出應急時期紀律要求和防范措施。
（3）迅速劃定現(xiàn)場保護范圍，嚴禁無關人員進入。
（4）必要時與當事人員的家屬及上級職能部門（比如公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等）取得聯(lián)系，協(xié)助好救援工作。
（二）及時報告：
（1）突發(fā)事件發(fā)生之后，有關部門或知情師生要將事件發(fā)生的時間、地點、大概情況向學校領導報告。學校領導根據(jù)事件性質(zhì)、情況決定是否啟動應急預案和逐級報告上級教育行政部門。
（2）應急預案啟動后，各組要快速開展工作并及時向指揮部辦公室通報情況，任何部門或個人不得在未經(jīng)領導許可的情況下，擅自越級報告或接受媒體記者采訪。
（三）現(xiàn)場勘查，掌握第一手材料：
指揮部辦公室及時向報告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件的真實情況，進行文字記錄、現(xiàn)場拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過提供第一手材料。
（四）突發(fā)事件受到控制后，采取下列措施進一步妥善處理：
（1）進一步明確人員職責。應急指揮部根據(jù)事件性質(zhì)及工作人員具體情況，把各項工作落實下來，安排專人專崗負責，避免出現(xiàn)工作“盲點”與任務目標含糊不清的情況。
（2）通知相關人員，嚴防事態(tài)擴大。突發(fā)事件往往牽涉到多個人，多個家庭，乃至多個部門，在這種情況下，應將突發(fā)性事件的結果、大致的過程與起因等，迅速而客觀地通知相關的個人或部門。
（3）在搶救師生生命安全事故時，應及時保障車輛要求，財務組應及時提供醫(yī)療款，保證因突發(fā)事件受到傷害的.師生能及時得到搶救。在受搶救師生穩(wěn)定后再根據(jù)具體責任情況由領導班子研究處理方式。
（4）協(xié)助政府相關職能部門開展深入調(diào)查了解，統(tǒng)一對外發(fā)布相關信息。先期處理基本完畢之后，應該積極地對事件的起因經(jīng)過等進行詳實調(diào)查，在尊重客觀事實的前提下，由學校領導統(tǒng)一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關信息。未經(jīng)同意，其他任何個人或部門都應婉言拒絕媒體記者的采訪，并表示學校正在積極處理。
（5）對重大突發(fā)事件遲報、漏報、瞞報、接到突發(fā)事件通知而不及時到位處理的人員，學校將予以通報批評并視情節(jié)輕重追究有關人員的責任。
（6）在突發(fā)事件發(fā)生并被控制穩(wěn)定后，各小組應及時召開現(xiàn)場會議，并將會議內(nèi)容以書面形式提交應對大型群體性活動安全事故指揮部，應對大型群體性活動安全事故指揮部及校領導班子應及時研究處理議案并消除因突發(fā)事件而產(chǎn)生的不良影響。
（7）有關人員要認真總結經(jīng)驗教訓，針對突發(fā)事件暴露出來的薄弱環(huán)節(jié)，認真整改，最大程度地減少事件損失，避免事件的再發(fā)生。
社會實踐活動安全應急預案篇十二
開展以“野生動物園”、“禁毒科普館”、“科技館”為主要游藝內(nèi)容的秋季社會實踐活動，讓學生開拓視野、親近大自然，接受科普教育，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，增強團結協(xié)作的精神。
為了有效預防、科學處置學生在社會實踐活動期間可能發(fā)生的安全事故，確保學生的生命安全，實現(xiàn)活動安全事故“零”目標，特制訂本預案。
一、社會實踐活動領導小組及職責
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxxxxx及各年級組長
職責：根據(jù)秋季社會實踐活動制定活動方案，保證每個班級至少有兩名老師帶隊，確保前期準備充分。處理活動中一切偶發(fā)事件，如遇后果嚴重的事故在第一時間上報區(qū)教育局安全辦。
二、工作要求
1、全體隨班教師要保持高度的警惕性，組織管理好學生，堅決杜絕學生安全事故的發(fā)生。
2、衛(wèi)生室組織適量藥品分發(fā)到各班，保證學生路途順利。
3、堅持“預防為主”的原則，活動前對學生進行必要的安全教育，提高學生的安全意識。
4、全體教職員工準時到崗，各盡其責，加強協(xié)調(diào)、通力合作。請務必不要帶自己孩子和家屬隨行。
5、活動期間，全體隨班教師積極組織學生開展有意義的活動，全身心地為學生服務，全程跟隨本班學生活動。
6、加強信息溝通，爭取工作的主動權。隨班教師要全天開通手機，班主任要知曉家長的聯(lián)系電話，以便聯(lián)系。
三、具體應急方案
1、明確分工(各班的安全由隨班教師負責)：如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向本年級負責領導或直接向校長、書記匯報，同時做一些力所能及的事情，如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、事故處理：由組長、副組長負責總協(xié)調(diào)，組織報警、迅速撥打120、110電話，上報有關事宜，在最短的時間內(nèi)進行搶救醫(yī)治。如為責任事故，組長在2小時內(nèi)通知校方責任保險公司到事故現(xiàn)場。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，帶班老師控制學生的秩序，防止學生圍觀，杜絕二次事故的發(fā)生。班主任老師將事故原因、處理情況及時登記，并及時與學生家長取得聯(lián)系，加強對家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
3、路隊安全：各班主任及隨班教師在學生隊伍一頭一尾做安全督察，每班學生分成若干組，每組選出一位組長，負責自己組的管理。
4、規(guī)范點名：帶隊教師出發(fā)前做好點名，未到學生及時與家長聯(lián)系，統(tǒng)計好人數(shù)后向領隊上報。等到目的地后再次點名，每次上車前做好人數(shù)清點。做到：高高興興出發(fā)，平平安安返回。
5、返校集合：全體學生必須排隊進入校門，班主任進行相關教育后，等待家長接回，不得中途隨意下車回家。
社會實踐活動安全應急預案篇十三
為了營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、安全的“六一”國際兒童節(jié)，保證慶六一游園活動的順利成功地開展，確保安全萬無一失，從我校實際出發(fā)，制訂本預案：
組長：茍 榮
成員：各班主任、值周教師及活動負責教師
1、各班班主任在游園活動前一天必須再次對該班學生進行相關安全教育，特別是要教育學生遵守活動的組織紀律，發(fā)揚謙讓的精神，在活動的過程中不要亂扔糖果紙屑等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。對上下樓道安全、飲水飲食衛(wèi)生安全、防中暑安全、防溺水安全、來校返家途中安全等進行教育強調(diào)，嚴禁活動時間內(nèi)擅自離校，嚴禁下江河、塘堰等地玩水游泳，必須安排班委干部分組負責監(jiān)督同學的行為，協(xié)助班主任做好本班的學生安全工作。
2、總務處準備好防中暑等所需的藥品。
3、游園各項目負責教師對來參加該項目的學生要求排隊進行，管理好相關學生的組織紀律，對學生進行相應的指導，以保證活動正常、有序、安全地進行。
4、在活動時間內(nèi)由本周值周教師負責看好各教學樓進出的路口。要求在活動時間內(nèi)負責人必須在崗，嚴禁學生出校園，嚴禁社會閑雜人員及車輛進入校園。
5、活動結束后，各班徹底打掃衛(wèi)生，由班主任組織本班學生進教室清點學生人數(shù)，再次進行返家途中安全教育，再有序放學。
6、值周教師將對清潔衛(wèi)生情況作檢查。
7、活動結束后，各組人員務必將財物收放好。
8、任何教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況，立即撥打應急電話，并進行力所能及的救護或處理。
鎮(zhèn)派出所：
學校電話：
急救電話：
社會實踐活動安全應急預案篇十四
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于安全工作的嚴峻態(tài)勢，經(jīng)過多方面考慮，與潘山村兩委會、校董會、聯(lián)防隊商議后確定在本安全活動預案。
組長：劉xx（潘山村書記）。
副組長：xxx（潘山村村長）、xxx（董事長）、xxx（校長）、xxx（總務）。
成員：xx村兩委、xx村聯(lián)防隊員、xx小學保安、門衛(wèi)、誠xx小學全體教師。
（具體活動場地及項目安全負責人見以下安排）。
活動時間：6月1日7：30——22：30。
安全領導小組成員提前全體到位，排查安全隱患，保安及聯(lián)防隊員輪值監(jiān)控學校大門7：30——22：30。（活動期間隨時提高安全警惕）。
各班在活動前加強對學生的安全教育。事故上報機制如下：學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有效處理，并上報學校領導組或保安，學校領導組立即上報教委辦，在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關。
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（安全負責人：xx、xx）。
2、表彰各類積極分子。（安全負責人：xx、xx）。
3、游園活動。（安全負責人：xx、xx、xx、xx、xx、xx）。
學校教室游園區(qū)：
1、搶凳子。（設在二年級：安全負責人：xx）。
3、踩氣球。（設在三年級：安全負責人：xx）。
4、猜謎語。（設在四年級：安全負責人：xx）。
5、夾球子。（設在五年級：安全負責人：xx）。
6、貼五官。（設在六年級：安全負責人：xx）。
7、學前班游園。（設在學前班：安全負責人：xx）。
潘山村聯(lián)防隊、保安、門衛(wèi)。
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾，活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統(tǒng)一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、全體老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
社會實踐活動安全應急預案篇十五
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于2016年6月1日在本校舉行慶“六一”游園、新少先隊員入隊系列活動。為了保證此次活動順利進行，確保會場秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日，特制定本次活動安全應急預案：
組 長：姜世權
副組長：夏春銀、劉洪林
成 員：德育處、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員。
1、德育處、班主任及科任教師負責排查場地、活動器材等安全隱患和督查活動開展過程的安全問題。
2、德育處負責觀察學生參與情況，嚴禁學生活動期間回宿舍或教室。
3、保衛(wèi)人員負責任對校外人員作好登記工作及進入校園車輛管理工作。
4、后勤保障人員負責任校園燈光及電線線路安全工作。
1、安全隱患：
本次游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲或兌獎過程中，出現(xiàn)擁擠等安全問題。 如出現(xiàn)安全事故應及時上報學校，情況嚴重的由學校上報當?shù)亟逃旨肮矙C關。
2、防范措施：
（1）活動前向工作人員、參賽學生進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的活動，重點反復講解，增強同學們自我保護能力和意識。
（2）活動過程中應強調(diào)注意的事項，強調(diào)安全第一的重要性和必要性。
（3）加強對工作人員的責任意識教育。
（4）各項管理人員督促到位。
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統(tǒng)一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、班主任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
6、特別提醒：
（1）遇事要冷靜，措施要果斷。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學生，控制事態(tài)。
社會實踐活動安全應急預案篇十六
組長：張建平。
常務副組長：王日大。
副組長：陳愛轉林忠川張愛梅。
組員：德育處教導處總務處辦公室大隊部年級組長班主任。
（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。
（2）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。
（3）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
1、對學生外出活動中師生突發(fā)病情的緊急預案。
（1）教師突發(fā)病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯(lián)系。
（2）學生突發(fā)病情，先及時救助，再與其監(jiān)護人聯(lián)系。
2、對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。
應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的.責任心對每個學生的安全負責。
（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。
（3）對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒又校瑢W生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
（4）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
（5）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
社會實踐活動安全應急預案篇十七
為了保證暑期社會實踐的安全性和教育意義，在與實踐社區(qū)溝通的基礎上，對可能出現(xiàn)的安全隱患和一些問題做了如下備案：
1社會實踐只在社區(qū)內(nèi)進行，嚴禁私自去到其他地方。如有事不能參加實踐需提前一天與社會實踐負責人請假，并有負責人與社區(qū)聯(lián)系及時調(diào)整人員安排。活動需在負責人規(guī)定的地點集合、清點人數(shù)后方可開始實踐。
2提前考察實踐所用的場地，如會議室、支教教室、進行體育或藝活動的場地等。與社區(qū)工作人員一起仔細檢查，排除安全隱患。
宣傳工作只在實踐社區(qū)內(nèi)進行，不與外界人員聯(lián)系以免發(fā)生危險。
4因為實踐對象涉及少年兒童，在進行實踐之前應仔細登記信息和家長聯(lián)系電話。不私自帶孩子們?nèi)ド鐓^(qū)外或進行有危險性的活動。提前與家長和社區(qū)溝通好孩子的接送問題，保證孩子的安全。
5隨身攜帶創(chuàng)可貼、退燒藥、云南白藥等藥品以備不時之需。準備雨傘雨具以防天氣變化。
社會實踐活動安全應急預案篇十八
1、 實踐團隊必須充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題，充分預見到學生中可能突發(fā)的各種事件以及在處置上存在的某些困難，從而在思想上高度重視，一旦發(fā)生情況，有關人員必須無條件地服從命令、聽從指揮，以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。
2、 實踐團隊所有實踐隊隊員及相關人員有義務詳細掌握本預案中規(guī)定的所有緊急情況處置方法，并在緊急情況發(fā)生時執(zhí)行。
3、 本《預案》對xx學院公共管理學系社會實踐團隊適用。
社會實踐團隊在實踐過程當中可能發(fā)生影響團隊人員安全的突發(fā)事件有以下4類：
1、 嚴重人身安全事件，指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災等。
2、 常見疾病及意外傷害，指中暑、發(fā)燒、意外損傷等。
3、 語言風俗文化差異，指當?shù)厝罕娕c社會實踐團隊人員因風俗文化差異引起的溝通障礙等。
4、 天氣狀況變化，指由于天氣狀況影響實踐活動的順利進行。
1、 嚴重人身安全事件預防與處理：
（1）團隊人員跟隨老師集體行動，不準擅自離隊（特別是女生），莽撞行事，如必須離隊先向帶隊老師請示并隨時保持聯(lián)絡，遇到突發(fā)事件可方便相互照應。
（2）實踐團隊要通過與當?shù)卣?、派出所取得?lián)系，得到他們的應允與大力支持，明確相關固定的活動地點和當?shù)蒯t(yī)院的地址以便可迅速應對突發(fā)事件。
（3）凡危及團隊人員生命和健康的，以爭分奪秒搶救為處理原則，有條件的立即實施現(xiàn)場救護，必須送上級醫(yī)院的須及時轉送。
2、 常見疾病與意外傷害預防與處理：
（1）因為天氣炎熱而且多變，容易引起感冒、中暑等疾病，在天氣特別炎熱時候盡量減少戶外活動，降低患病幾率。
（2）注意飲食與個人衛(wèi)生，避免水土不服以及預防流行性感冒。
（3）實踐團隊必須貯備了充分的藥物來應對常見的疾病或意外傷害。
（4）一旦出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應盡早服藥對癥治療，嚴重者應盡快就醫(yī)，盡量減少與他人接觸的機會。
3、語言風俗文化差異：
（1）實踐團隊得到當?shù)卣拇罅χС?，可以在與當?shù)厝嗣駵贤ǚ矫娼o予我們很大的幫助。
（2）實踐團隊已經(jīng)通過查閱資料以及多次向教師請教，對當?shù)赜谐浞值牧私猓瑢嵺`團隊會充分尊重當?shù)佚埓h人民的風俗習慣。
（3）所在實踐地方龍川縣人民基本能運用普通話進行交流，實踐團隊人員能熟練運用普通話進行交流，基本不存在語言障礙。
4、 天氣狀況變化：
（1）團隊若在調(diào)研中遇高溫天氣時，適當調(diào)整日程安排，另外選擇合適時間開展工作；
（2）事先與當?shù)卣嚓P部門取得聯(lián)系，團隊若在進行戶外活動時遇暴雨天氣時可請相關部門幫助團隊解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。
1、 一般突發(fā)事件由帶隊教師處理，如有嚴重事件可經(jīng)請示學院領導后可由相關領導與老師成立臨時應急小組，還須與當?shù)毓膊块T聯(lián)系，以便采取進一步的措施，切實作好外圍工作，穩(wěn)定周圍團隊人員的情緒，必要時可與團隊人員家長聯(lián)系，以取得配合。
2、 本《預案》未涉及的突發(fā)事件由帶隊老師根據(jù)實際情況進行臨機處理。