總結(jié)是一種自我認知的過程，我們應(yīng)該及時總結(jié)，及時反思。總結(jié)要注重實用性，突出重點，盡量避免瑣碎的細節(jié)。這些優(yōu)秀的演講稿，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
快樂崇拜E時代篇一
共享這個新鮮的創(chuàng)意帶給人們很多的便利。走在上海的街頭，你幾乎可以隨時都發(fā)現(xiàn)一輛共享單車，騎著它，不僅可以解決堵車帶來的煩惱，更多的是可以讓我們好好感受慢生活。微風(fēng)輕撫，沐浴陽光，穿梭街頭，領(lǐng)略上海的每一處風(fēng)情，豈不愜意？共享汽車更是解決了汽車尾氣排放量，有效減少汽車的數(shù)量。但是共享真的只有益而無害嗎？共享經(jīng)濟才剛開始起步，是一棵幼小的樹苗，還很稚嫩，在許多方面還沒有完全成熟。它仍有眾多的問題仍需解決。首當(dāng)其沖的就是管理問題?？粗蚕硭鶐淼睦?，各個商家如雨后春筍般冒了出來：ofo、摩拜單車、赳赳、酷騎，名字層出不窮，共享單車泛濫。但是這么多的共享單車由于缺乏有效的管理機制，對社會和人們的.生活帶來了很多煩惱。曾經(jīng)看過一個報道，在安徽合肥成千上百輛的酷騎單車?？吭诼愤叄P損毀無人騎，押金也無法退還。有的單車被競爭對手人為毀壞，沒有二維碼掃描不了；有的單車客觀使用毀壞，無人維修收回，導(dǎo)致單車泛濫，影響出行；有的單車被自私的人用鎖鏈鎖起來企圖獨霸，供自己方便。這一切都在提醒我們，對于共享產(chǎn)品，我們急需有效的管理制度，不然，那些便利會慢慢消磨我們對共享的期待和熱愛。
人們是否真的需要如此眾多的共享資源嗎？我覺得是但又不是全部。國慶期間，我到黃山旅游，黃山是世界著名旅游景點，當(dāng)然少不了共享單車來這里“招攬生意”?？墒菨M大街的黃黃綠綠的單車孤零零地站立街頭缺無人問津，造成資源浪費。在上海，這卻供應(yīng)不求。這很好地向我們反映了一個問題，共享資源并不是左右逢源。依我看來，共享應(yīng)該因地制宜，為不同地區(qū)，不同習(xí)慣的人們合理提供資源，而不是一味追求輻射面積。
除了管理問題、因地制宜以外，安全問題也被提上議程。就在20xx年9月間，上海靜安區(qū)一位未滿12周歲的兒童擅自打開車鎖騎車上路與大客車相撞釀成了悲劇。
不可否認，共享確實給我們在生活中各方面帶來了方便，如：下雨有共享雨傘、出行有共享汽車……但是我們也深深體會到了它給我們帶來的不便。我認為這些不便是公民素質(zhì)和企業(yè)管理的問題所在，并不是共享它作為一種新的概念的好壞判定。
共享本身無錯，人類總是在創(chuàng)新中不斷成長與進步的，新興產(chǎn)業(yè)與技術(shù)在不斷地沖擊人們的觀念，我們應(yīng)該以公正和客觀的角度去審視，它是新生的朝陽，但后續(xù)如何發(fā)展還是由我們?nèi)擞眯牡馗倪M，它需要時間來塑造！
快樂崇拜E時代篇二
我生活的時代名叫“快樂時代”，顧名思意，在這生活的人都是“超級樂天派”，不管遇到順心的事，還是不順心的事都會有同一個動作――一笑而過。
就拿今天來說吧，我早上起床晚了，到了學(xué)校理所當(dāng)然遲到了，結(jié)果呢？被老師笑嘻嘻地罵了一頓，我也笑嘻嘻得對老師說：“謝謝老師的提醒，下次我一定會注意的。”說完便笑嘻嘻的回到了座位上聽老師講課。“叮鈴鈴”隨著這聲悅耳的鈴聲，下課了。同學(xué)高興地走出教室，玩了一會兒上課了，同學(xué)又高興地走進教室?？偹戕叩搅酥形?，我們可以去踢球了。我做我們這隊的守門員，敵方來進攻了，他帶球突破，到了我方禁區(qū)?？晌乙膊皇鞘∮偷臒?，我可是班里公認的“天才守門員”，一下子就撲住了對方的一腳勁射，可我撲球時自己受了傷，而我卻笑嘻嘻地說：“沒事！大家接著踢吧！”
到了家里，我就把今天發(fā)生的事發(fā)表了上來，你們看得倒容意，可哪知道我寫這篇作文的不易呀，因為“快樂時代”必須保持終日滿臉笑容，我寫這篇作文時也是寫一個字笑一下，多困難呀！
快樂崇拜E時代篇三
我，一個十四歲的外向男孩，可能與其他同齡人崇拜的對象一樣，那就是——周杰倫。當(dāng)然，我并不是喜歡他的長相，他的舞姿，我喜歡的是他演唱的歌曲。周杰倫用他那特有的歌喉，唱出了使無數(shù)少男少女們傾倒的《雙截棍》，就是這首《雙截棍》，唱出了我們這代人的驕傲，唱出了我們這代人的夢想，唱出了我們這代人的心聲。在這個豐富多彩的世界里，誰沒有自己的幻想呢？有人想復(fù)古成為玉樹臨風(fēng)，風(fēng)流倜儻的一代梟雄，有人想成為那風(fēng)靡全球的小說中的“哈利、波特”，也有人想成為那配備先進的“間諜007”，也許還有人想成為那要啥有啥的“哆啦a夢”，而周杰倫的歌唱出了那種當(dāng)上大俠之后的風(fēng)范。
周杰倫在第四張專輯唱的《東風(fēng)破》——一首抒情的歌曲，令人百聽不厭。而在20xx年出的《發(fā)如雪》也唱出了這種抒情的曲調(diào)，令人回想起李白的那句“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”。最近周杰倫又出了一張專輯，那首《本草綱目》唱出了中國古代醫(yī)藥學(xué)家——李時珍的著作《本草綱目》的那種霸氣，使外國人再也不敢輕視中國。《夜的第七章》卻唱出了俄國在沙皇統(tǒng)治下的黑暗，真相永遠不能在太陽下公諸于世。他那獨有的風(fēng)格，真可謂是中國風(fēng)。
我崇拜周杰倫，更崇拜他那具有中國風(fēng)格的歌曲。
快樂崇拜E時代篇四
我上學(xué)前的幾年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的。一臺14英寸的黑白電視機伴著爺爺仍奶度過了一個個安靜的日子。到了上學(xué)的年齡，我被媽媽接回城里。這時，在鄉(xiāng)下中學(xué)教書的爸爸也調(diào)進了城。我家買了一臺25英寸王牌大彩電，寬大的屏幕，清晰的影像，陪伴著爸爸媽媽8小時以外的時間，也豐富著我無憂無慮的童年生活。
去年、爸爸買回一臺“奔騰”586電腦，讓下崗在家的媽媽為他們單位打材料。沒想到這么一個怪頭怪腦的家伙竟那么神奇，“啪啪啪”，隨著媽媽敲擊鍵盤的聲音，竟能出現(xiàn)各種各樣的文字、表格、圖樣，還能玩各種游戲?？蓩寢審牟蛔屛也僮?，不知是怕我弄壞家中這個“貴族”，還是怕影響我學(xué)習(xí)。可越是禁止，越引起我的好奇。于是，媽媽在一邊背誦五筆字型，我就在旁邊偷聽。三五遍后，媽媽還在破破絆絆地背，我已背熟了。不過，白搭，有媽媽在，我仍與電腦無緣!
機會終于來了。放寒假了，我家一下子成了“群英會”:在西北讀大學(xué)的二叔回來了;在中國管理學(xué)院計算機專業(yè)學(xué)習(xí)的小姨回來了;更讓我驚喜的是，在清華大學(xué)上學(xué)的表舅也來了。聽媽媽說，表舅自一年級到考上大學(xué)成績總是第一，令我羨慕不已。尤其讓我驚喜的是，表舅給我梢來了一盒“新世紀(jì)小學(xué)家庭教育軟件”。在他們的庇護下，媽媽連我也“操作”不了啦。她被迫再次“下崗”——去了廚房。表舅他們熟練地操作著電腦，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。軟盤中嶄新的知識，高級教師清晰的講解，使我足不出戶就學(xué)到了全國最好的知識。學(xué)累了，他們就教我玩游戲，開心極了。我情不自禁地說:“真神奇啊!”表舅說:“這還不算神奇。等你們的電腦‘上網(wǎng)’了，那才真神奇呢!不用出門就可以網(wǎng)上購物，可以隨心所欲地設(shè)計自己喜歡的禮物并發(fā)送給親友?！薄耙膊挥脤懶帕?，可以直接收發(fā)電子郵件;如果和電話聯(lián)系在一起，還可以和遠方的親友直接對話，就像面對面地交談!”二叔說。小姨也接口道:“你可以在網(wǎng)上和國內(nèi)外的小朋友談心，可以在網(wǎng)上查找自己需要的各種學(xué)習(xí)資料，閱讀古今中外各種圖書，還可以瀏覽名山大川而無風(fēng)吹日曬之苦……”
快樂崇拜E時代篇五
勤奮、勇敢、好學(xué)、善良的女主人公在十五歲時就到離家很遠的地方當(dāng)教師，在之后的三年里，她利用身邊的各種機會半工半讀。她辛勤地讀書、做各種工作，只為了讓目盲的姐姐瑪麗過得好一點，并不時補貼相對清苦的父母。勞拉是堅強的，第一次當(dāng)教師，寄宿家庭的主婦對她冷默敵視、年齡比她還大的學(xué)生處處為難她，在課堂上調(diào)皮搗亂，她沒有退縮，憑著自己的堅忍和來自父母姐妹等的關(guān)愛堅持住了，最終圓滿完成了為期八周的教師工作。
《快樂的金色時代》最吸引我的是女主人公勞拉與阿曼佐的愛情故事。勞拉第一次離家當(dāng)教師時，阿曼佐就開始以每周五下午和周日下午準(zhǔn)時用雪橇接送她的方式示愛，從那以后，幾乎每個周日下午阿曼佐都會如期來到勞拉家門口，用雪橇或馬車載她出游。書中的戀愛氛圍是靜謐的、純凈的，兩個深深相愛的人坐在馬車上，不僅沒有什么親昵的動作，甚至連對話都很少。他們以自己的方式表達著對對方的傾慕。阿曼佐不斷地馴養(yǎng)著野馬，桀驁不馴的野家伙們在他的馴育下逐漸馴服，他憑自己的勤勞和智慧贏得了土地、牲口，并在很短的時間為勞拉建起了不大但溫暖舒適的'家。他每周日下午準(zhǔn)時駕御著這些烈馬載勞拉出游，在風(fēng)馳電掣中與勞拉共享征服的快樂。勞拉勤奮地讀書，做教師、打零工，她用勞動所得補貼了父母，為自己裝備了體面的衣服，她穿著自己掙錢置辦的美麗衣服與心上人共駕馬車自在地奔馳在曠野上。
《快樂的金色時代》的結(jié)尾，勞拉與阿曼佐終于幸福地生活在一起了。他們的愛情里沒有你儂我儂，沒有卿卿我我。但這個故事令那些整日沉浸在軟綿綿、甜膩膩現(xiàn)代版愛情中的人們汗顏。真正強大的人不見得是占有財富最多的人，但一定是憑自身能力合法渠道贏得財富最多的人。真正美好的愛情不見得是兩個人終日廝守、耳鬢廝磨的，但一定是哪怕兩人相隔多遠也時刻思念著對方，并盡最大努力讓對方生活得更好的。勞拉和阿曼佐的故事使我明白，真愛是一首美好的歌，它歌詠著勤勞、奮斗、堅貞和創(chuàng)造。
快樂崇拜E時代篇六
風(fēng)，依舊如故，拂過我的臉頰，清涼之中沁人心脾，鳥兒似乎不在鳴唱，好象在默默地哀嘆。綠葉淌落那“天淚”，藍藍的天空好似沉了下來。今天似乎一切一切都在落淚，在沉默。
我，寂寞一人，熟悉的窗口，頭臥在那手上。想著，快樂能亙古不變嗎？快樂能永青嗎？我的心似在落淚，為何？是那偉大的人間親情，還是那永恒不變的友情？這些似乎都是，又都不是。
我崇拜歸雁。雁兒們擁有同伴，它們永遠好象是快樂的，它們所成的微笑掠過天際，那短短的一瞬間，它們只知道冬天來到了，雁兒即將展翅高飛，飛過高山，飛過寂寥，飛過辛酸，馳向那快樂的遠方，到達那神往的樂園。
曇花，我依舊崇拜。曇花那短暫的一生，那美麗雖只擁有短短的一剎，但她終將蘊藏所有的美麗、燦爛與歡樂，綻放于天地之間。她的美傳遍大地，她的快樂盛開于心間，人們快樂，她也快樂。
綠葉，我永遠崇拜。華麗的牡丹，她那明艷的色彩，芳香，如果沒有綠葉的襯托，想必，是那么的華而不實。綠葉他知道自己永遠不是主角，他知道自己永遠永遠都是一件陪襯品。綠葉卻沒放棄自己，而是在默默中為花兒作個不起眼而又重要的配角。綠葉他也快樂，他活的默默無聞，他活的高尚而又快樂，不計名與利，不計得與失。他的奉獻就是快樂。
曾經(jīng)，我也不是一個樂觀主義者，我曾是一個多愁善感的男孩，同學(xué)給我取了綽號，而且這個永生難忘的綽號，隨我的腳步走過了多個春秋，從此，快樂遠離了我，我不開心，因為我害怕他們的取笑。隨著年齡慢慢增長，我長大了，明白了，作個悲觀主義者不如作個開心派。從而我再一次尋回自己的快樂。
快樂崇拜E時代篇七
我讀了《快樂的金色時代》這本書，它讓我久久不能忘懷。它的主要內(nèi)容是：昨天還是個學(xué)生，今天卻變成了老師―勞拉開始離家到外去教書。剛開始做老師也挺可怕的，大多數(shù)同學(xué)長得比勞拉還高，而且他平生第一要住在離家很遠的地方。勞拉感覺很難熬，但好在阿曼做每個周五都會駕著馬車接她回家過周末，風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情也越來越深，他知道自己又要開始新的生活了……讀了這本書，我知道了一件事情的結(jié)束，就是另一件事情的開始。無論這件事情多么壞，最終都會走向美好。
快樂崇拜E時代篇八
看著“嫦娥一號”咆哮升空，聽著北京奧運會種種趣聞，就算再愚鈍的人也會發(fā)出一聲感嘆：“現(xiàn)在的社會越來越發(fā)達了！”當(dāng)然，關(guān)于這個信息化的時代，還有不得不提的電腦與網(wǎng)絡(luò)。
說實話，也就是那么一會兒工夫，幾乎同時，電腦全副武裝地走進了每家每戶。也幾乎同時，大姐大媽，老哥小弟全部成了忠心耿耿的網(wǎng)民，被互聯(lián)網(wǎng)這超大又超具粘性的網(wǎng)牢牢地粘住了。不久，隨之而來的還有“網(wǎng)吧危害少年兒童”的消息。電腦、網(wǎng)絡(luò)成了我們遙不可及的“禁果”。但是，我們可不同意這些陳舊的“封建思想”。
在此，我要老老實實、誠誠懇懇地告訴老一輩們，電腦、網(wǎng)絡(luò)是對我們有益的！
在學(xué)習(xí)方面網(wǎng)絡(luò)對我們有不少幫助，可以通過電腦學(xué)習(xí)到很多新鮮有趣的知識，涉獵之廣無法想象。電腦可以輔助學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)尋找資料、學(xué)習(xí)電腦繪畫。在生活上，就更能體現(xiàn)電腦網(wǎng)絡(luò)的強大功能了。遠方的朋友我們可以借助網(wǎng)絡(luò)聊天視頻，聯(lián)絡(luò)感情，互相溝通，qq上閃動的頭像是點亮生活的熒光。開通個qq空間，或是耕耘一方博客，把自己的心酸苦辣，歡樂憂愁盡情地與熟識或陌生的朋友分享。在線影視空間的日益完善，可以讓我們中的影視“粉絲”們暢游其中。只要你進入網(wǎng)絡(luò)世界，一個別樣而紛呈的大千世界就在你的面前。
我們班就有好多網(wǎng)“迷”。每當(dāng)周末的時候他們都會上網(wǎng)沖浪一番，還會與朋友們分享網(wǎng)絡(luò)新聞。有些平時內(nèi)向的同學(xué)，如今一個個儼然成為了網(wǎng)絡(luò)小專家，知識百科全書，讓我們佩服不已。
其實不止我們這些孩子，我們周圍的所有人都在變化，都受其影響。自從接觸了電腦網(wǎng)絡(luò)，老奶奶老爺爺變時尚了，爸爸媽媽，叔叔阿姨，哥哥姐姐，嬸嬸大伯冷不丁地就會冒出幾句網(wǎng)絡(luò)語言，讓你刮目相看。
不得不承認，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了一個全新的環(huán)境。當(dāng)然，作為信息時代的小主人，我們不會沉迷于網(wǎng)絡(luò)深處，而是要幸福地生活在這個網(wǎng)生代中，讓它更加先進，讓它更好地改善我們的生活，給我們一個嶄新的世界。
快樂崇拜E時代篇九
點點滴滴的回憶串成記憶的貝殼,不會被風(fēng)化...聰明睿智,充滿幽默感的大度有責(zé)任感的張辰;落落大方,機智聰慧,充滿夢幻的陳子靈;有獨特個性,愛恨分明又追求完美的周箏;溫柔單純,善解人意的蘇雪凌;熱心調(diào)皮的有許多點子的講義氣的夏謙;憨厚可愛,樂于助人的魯馳鑫,他們用純潔的友誼,用樸實真摯的情感共同譜寫了金色時代的歌謠,為我們開啟了學(xué)生時代的回憶的大門。
快樂崇拜E時代篇十
暑假期間，老師讓我們讀了一本書，這本書的名字是《快樂的金色時代》。這本書主要寫的是十六歲小女孩勞拉昨天還是個學(xué)生在學(xué)校上學(xué)，今天就變成了老師，到遙遠的地方教書。這是她生平第一次住到離家很遠的地方，所以倍感煎熬。好在阿曼佐每周五都來接她回家過周末，風(fēng)雨無阻。他們的感情越來越深，勞拉又開始新的生活。書中讓我最有感觸的是勞拉去布魯斯特先生的學(xué)校教書的經(jīng)歷。教學(xué)過程中她遇到了很多困難：湯米和露比一個單詞也默不出；克拉倫斯在課堂上的惡作劇；學(xué)生們與她作對.她用鼓勵的方式幫助了湯米，又用忽視的方法澆滅了克拉倫斯搗亂的熱情。我覺得這件事情中，勞拉的面對困難，積極克服的精神值得我們學(xué)習(xí)。她完成了教學(xué)并獲得了40元的工資。在我們生活中，也要有這樣遇到困難不言而放棄的精神，否則一事無成。
快樂崇拜E時代篇十一
我乘著時光河的小船到快樂時代。剛進快樂時代，我還沒來得及看，就被兩個笑臉警察拘留了。我問：“你們?yōu)槭裁醋ノ遥俊彼麄冃χf：“因為你剛才沒笑啊，只不過我看你是外來人，只判你一年就行了！剛才我剛進來，又沒有什么可笑的我笑什么？我苦笑著說：“難道一進來這里就必須笑嗎？我又不知道，你們就放了吧！”他們?nèi)孕χ鴮ξ艺f：“不行，一般人都要罰5年哦，1年算少的呢！”沒辦法，我只好苦笑著進入了一間監(jiān)獄。幸好獄長看到我笑了，便把1年改成天，我才一天就出獄了！
我笑著走在街上，發(fā)現(xiàn)人們都笑著，小孩子們歡快地游戲、學(xué)習(xí)，大人們含著微笑上班、照顧孩子，總之，人們不管怎樣都笑著，似乎不知道什么是傷心。于是我懷著好奇心問了一位老太太：“為什么你們總是這么開心呢？”老太太慈祥地微笑說：“因為我們互相幫助，而且在這個世界里也沒有金錢！”沒有金錢？現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們真的沒有金錢。唉，如果我也生活在這個世界就好了，永遠沒有傷心、哀愁、憂傷。我看著他們，不禁發(fā)出真正發(fā)出內(nèi)心的笑！
我乘坐回去的船，雖然已經(jīng)出快樂時代，但臉上仍然洋溢著笑容。
快樂崇拜E時代篇十二
這本書主要寫了勞拉和阿曼佐的愛情。勞拉到南達科他州教書，阿曼佐每個禮拜冒著風(fēng)雪嚴寒駕馬車接送她，兩個月中他們增進了感情，勞拉終于接受了阿曼佐的訂婚戒指。接著，他們舉行了簡樸的婚禮，回到阿曼佐的領(lǐng)地上住他們的新家。
勞拉心靈成長、她的個性、人格就是那個特定時代、環(huán)境和經(jīng)歷所塑造的。幼年的她天真、好奇、細膩、活潑，對事物非常敏感，具有很強的審美能力，隨著年齡增長，她又體現(xiàn)出勤勞、勇敢、堅毅、熱愛自由的品德。勞拉的形象是多么美好，多么令人喜愛。
青少年讀者們，成年讀者們，走進擴荒者們那淳樸、樂觀、率真而純凈的心靈中去吧！
快樂崇拜E時代篇十三
《快樂的金色時代》讀后感剛看了一本書，書名是《快樂的金色時代》內(nèi)容非常豐富，也很快樂，大概內(nèi)容是這樣的：昨天還是學(xué)生，今天卻變成了老師-----勞拉開始離家到外面教書。剛開始做老師也挺可怕的，大多數(shù)學(xué)生長得比勞拉還高，而且她平生第一次要住在離家距離12英里的“家”。勞拉感到很難熬，但好在阿曼佐每個周五都會駕著馬車來接她回家過周末，風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情也越來越深，她知道自己又要開始新的生活了。讀完這本榮獲美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎的小說后，我覺得最喜歡的段子是：“凜冽的寒風(fēng)迎面吹來，眼前是雪橇留下的淡淡的劃痕，他們眼前空無一物，只有一望無垠的`茫茫雪地和無邊無際的慘白的天空，還有馬兒在雪地投下的身影。”
“融雪結(jié)成冰棱垂在屋檐下，有的比勞拉的胳膊還要粗，遠遠望去像是參差不齊的怪獸的牙齒?！弊x完文章，我的感受是勞拉用自己辛苦勞動教會了一個個孩子，也用自己的智慧才華成了優(yōu)秀的教師，她一生過的很快樂。讓我也想到了自己小時候的快樂時光。我想我要變得更好，當(dāng)一個好學(xué)生，為自己的未來加油！
快樂崇拜E時代篇十四
“昨天還是個學(xué)生，今天就是個老師”——這本書的開頭很吸引人的眼球，這是本什么書呢？帶著這個問題我開始讀這本書。
這就是曾榮獲“紐伯瑞兒童文學(xué)獎”的著作《快樂金色時代》，這是勞拉·英格斯·懷德女士的“小木屋的`故事”中的第一本，是她六十多歲時對自己小時候的成長經(jīng)歷進行回憶而編寫的，現(xiàn)已風(fēng)靡全球，是幾代人共讀的兒童文學(xué)經(jīng)典。
故事講了主人公勞拉在十六歲那年離家到外去教書，她借住在布魯斯特先生家。每周都會和阿曼佐坐同一個雪橇回勞拉的家或去學(xué)校。剛開始做老師也挺可怕的，一方面是因為這是她平生第一次住在一個離家很遠的地方，還要躲避布魯斯特夫人的冷眼；另一方面，學(xué)生甚至比她還高，在課上總有一兩個人不肯好好學(xué)習(xí)，還搗亂，令勞拉十分頭痛。有一天，勞拉聽從了母親的教學(xué)經(jīng)驗，決定好好治理這一班學(xué)生，剛開始大家都不聽，但后來，連班里最調(diào)皮的克拉倫斯也尊重勞拉，學(xué)生們都很尊敬她。
通過閱讀這本書，勞拉巧妙地治理淘氣包克拉倫斯，我體會到：有困難不退縮，要勇敢面對。
快樂崇拜E時代篇十五
剛剛看了一本書，書名是《快樂的金色時代》，內(nèi)容非常豐富，也很快樂，大概內(nèi)容是這樣的：昨天還是學(xué)生，今天卻變成了老師――勞拉開始離家到外面教書。剛開始老師也挺可怕的，大多數(shù)學(xué)生長的比勞拉還高，而且她平生第一次住在離家距離12英里的“家”。勞拉感到很難熬，但好在阿曼佐每周五都會駕著馬車來接她回家過周末，風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情也越來越深，她知道自己又要重新開始新的生活了。讀完這本榮獲美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎的小說后，我覺得最喜歡的段子是：“凜冽的寒風(fēng)迎面吹來，眼前是雪橇留下的淡淡的劃痕，他們眼前空無一物，只有一望無垠的茫茫的雪和無邊無際的慘白的天空，還有馬兒在雪地投下的身影。”“融雪結(jié)成冰凌垂在屋檐下，有的比勞拉的胳膊還粗，遠遠望去像是參次不齊的怪獸牙。”我感受是勞拉用自己辛苦勞動教會了一個個孩子，也用自己的智慧菜花成了優(yōu)秀的教師，她一生過的很快樂。讓我想到了自己小時候的快樂時光。
快樂崇拜E時代篇十六
剛看了一本書，書名是《快樂的金色時代》內(nèi)容非常豐富，也很快樂，大概內(nèi)容是這樣的：昨天還是學(xué)生，今天卻變成了老師-----勞拉開始離家到外面教書。剛開始做老師也挺可怕的，大多數(shù)學(xué)生長得比勞拉還高，而且她平生第一次要住在離家距離12英里的“家”。勞拉感到很難熬，但好在阿曼佐每個周五都會駕著馬車來接她回家過周末，風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情也越來越深，她知道自己又要開始新的生活了。讀完這本榮獲美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎的小說后，我覺得最喜歡的段子是：“凜冽的寒風(fēng)迎面吹來，眼前是雪橇留下的淡淡的劃痕，他們眼前空無一物，只有一望無垠的茫茫雪地和無邊無際的慘白的天空，還有馬兒在雪地投下的身影。”
“融雪結(jié)成冰棱垂在屋檐下，有的比勞拉的胳膊還要粗，遠遠望去像是參差不齊的怪獸的'牙齒。”讀完文章，我的感受是勞拉用自己辛苦勞動教會了一個個孩子，也用自己的智慧才華成了優(yōu)秀的教師，她一生過的很快樂。讓我也想到了自己小時候的快樂時光。我想我要變得更好，當(dāng)一個好學(xué)生，為自己的未來加油！
快樂崇拜E時代篇十七
《快樂的金色時代》讀后感《快樂的金色時代》這本書是由美國的勞拉?英格斯?懷德寫的。這也是暑假期間老師推薦書目。它的主要內(nèi)容是：“勞拉昨天還是個學(xué)生，今天卻變成了老師，她開始離家到外去教書。這是勞拉第一次當(dāng)老師，但她一點也不喜歡，不僅僅是因為她只有十六歲，班里比她年長的克拉倫斯尊重勞拉，給勞拉添麻煩，還因為她所住的布魯斯特的家里有一個自私不尊重人的太太和一個經(jīng)?？摁[的孩子。布魯斯特太太經(jīng)常在晚上和布魯斯特先生吵鬧，而且還是關(guān)于勞拉的壞話。但在白天她卻一點都不理勞拉。阿曼佐每個周五都會騎車接她回家過周末，風(fēng)雨無阻，他們的感情越來越深，勞拉知道自己該開始新的生活了。她終于接受了阿曼佐的訂婚戒指。接著他們舉行了婚禮住上了他們的新家。我的感受是：“勞拉在教學(xué)過程中不懈努力，獲得工資。我們也應(yīng)該向勞拉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅持不懈就一定能成功。在現(xiàn)實生活中我們不要去半途而廢，那樣終究一事無成。
快樂崇拜E時代篇十八
《快樂的金色時代》讀后感我剛讀了《快樂的金色時代》這本書我認為這是一本很好的書，值得我們?nèi)テ纷x。這本書主要寫了：昨天還是個學(xué)生，今天卻變成了老師——勞拉剛開始離家到外去教書，她還是個剛滿16歲的女孩?。傞_始做老師也挺可怕的。大多數(shù)學(xué)生長得比勞拉還高，而且她平生第一次要住在離家很遠的地方。勞拉感到很難熬：布魯斯太太的冷淡，冰冷黑暗的房間，糟糕透頂?shù)奶鞖?，窄小的床等等?BR> 好在阿曼佐每個周五，會駕著馬車接她回家過周末，風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情越來越深，她知道自己應(yīng)該又要開始新生活了……勞拉家雖然并不缺錢，但勞拉卻拼盡全力好好掙錢，堅守宅城，教書，做針線活，得到錢之后并不是要買些衣服，而是為了瑪麗?爸爸媽媽凱麗……我們要像勞拉一樣做一個懂事的孩子。
快樂崇拜E時代篇十九
《快樂的金色時代》讀后感《快樂的金色時代》的作者是美國兒童文學(xué)作家：勞拉.英格斯.懷德。這本書是她從六十五歲才開始創(chuàng)作的自傳故事。那就讓我們看看，作者小時候都經(jīng)歷了哪些事情吧：勞拉將要成為一名老師了，她要去一個陌生的地方教書，但是她還是一名十五歲的學(xué)生，開學(xué)第一天，迎接她的將是什么呢？這引起我們無限的遐想……一個星期天的下午，天氣晴朗，白雪覆蓋的大草原在陽光下閃著光。南風(fēng)徐徐，雪橇滑過硬實的雪地，嘎吱作響。勞拉挨著爸爸坐在長雪橇的橫木板上，沒有說話。昨天她還是個學(xué)生，今天卻變成了老師，勞拉開始離家到外去教書。她很害怕，害怕孩子們見她年級小不聽話,勞拉內(nèi)心很糾結(jié)。但是爸爸告訴她：“遇到任何問題都要想法設(shè)法解決，一旦決定要做什么事情，就要不懈努力，不達目的，決不罷休，只要堅持下去，總會成功。”想想我們在和勞拉一樣大的年齡都在干些啥？整天衣來伸手，飯來張口，自己的生活還需要爸爸媽媽的照顧和安排，更別說工作了。遇到困難就問爸爸媽媽，由他們幫我解決，讀過這本書后，我明白了：長大以后，總要離開父母，我們不是爸爸媽媽的附屬品，在平時的日常生活中就要學(xué)會獨立，干一些力所能及的事情，有困難要學(xué)會自己解決，這樣我們才會長大，才會變得強大。俗話說，生活來源于實踐，我堅信只要我們多參與了，就一定會有意想不到的結(jié)果。另外勞拉是個急性子，做事情很匆忙，爸爸囑咐她：“做任何事情，要三思而后行，記住這一點，你就會一帆風(fēng)順?！痹谄綍r的學(xué)習(xí)和生活中，我也會有同樣的問題，做事毛毛糙糙，這樣不但事情做不好，而且還會事半功倍。勞拉在任教期間，住在布魯斯特家里，但是布魯斯特太太是一個特別討厭教師的`怪人，勞拉知道要想在這里生活好，一定要和她處好關(guān)系。勞拉就用她的行動和真誠感動了她，并相處的十分融洽。在現(xiàn)實生活中處理好社會關(guān)系很重要，它也決定了一個人的成敗。讀完這本書，我明白了：一旦確立了自己的目標(biāo)，就朝這那個方向努力，一定會成功；在成功的道路上，不會是一帆風(fēng)順的，必定會遇到坎坷。遇到困難不能氣餒，不能著急，感情用事，要善于總結(jié)，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，朝既定的目標(biāo)進發(fā)。
快樂崇拜E時代篇二十
放暑假了，老師布置了作業(yè)，有好多本書，書名叫《小火雞與狗媽媽》、《風(fēng)吹許愿樹》等國際級的好書，其中《快樂的金色時代》一聽名字就特別開朗，也符合我的性格就買了一本回來看，讀完我深有感觸。
這本書主要講的.是一個女孩，她的名字叫勞拉，她原來還是個坐在講臺下認真聽講的學(xué)生，今天卻角色互換，變成了講臺上的老師――勞拉開始了離家教書的日子。剛開始當(dāng)老師的時候，她覺得特別不舒服，甚至微微有點可怕，因為有的學(xué)生比她還高，甚至有人和她同齡，她的學(xué)生有十個左右，大部分同學(xué)都非常聽話，唯獨有一個叫克拉倫斯的學(xué)生，老是搗蛋，勞拉實在是無計可施了，誒，勞拉那個無奈呀！還有一個叫阿曼佐的人，每次都駕著馬車來接她回家，時間久了同學(xué)們都說他們是情侶，這弄得勞拉很難為情。過了很久以后，在她的嚴厲管教下克拉倫斯變乖了，成績從0升到了中等生，學(xué)生們也非常喜歡他，但她只能教四、五個星期，后來只能戀戀不舍得離開了教室?；氐郊?，阿曼佐總接她出去玩，一年又一年過去了，俗話說日久生情，阿曼佐向勞拉求婚了，勞拉當(dāng)時沉默又沉默，回家后，他媽媽看到了她手上的戒指，說：“我看你是喜歡他那匹馬?！眲诶α诵φf：“馬不能沒有主人啊?！?BR> 過了幾天，阿曼佐因為有事去了明尼蘇達，回來后給勞拉帶了橘子和一個精美的胸針，說到這兒，婚訂完了，也該結(jié)婚了吧！
在美麗的秋天，他們結(jié)婚了，雖然有些匆忙。
快樂崇拜E時代篇二十一
《快樂的金色時代》讀后感《快樂的金色時代》這本書是由美國的勞拉·英格斯·懷德寫的。這也是暑假期間老師推薦書目。它的主要內(nèi)容是：“勞拉昨天還是個學(xué)生，今天卻變成了老師，她開始離家到外去教書。這是勞拉第一次當(dāng)老師，但她一點也不喜歡，不僅僅是因為她只有十六歲，班里比她年長的克拉倫斯尊重勞拉，給勞拉添麻煩，還因為她所住的布魯斯特的家里有一個自私不尊重人的太太和一個經(jīng)?？摁[的孩子。布魯斯特太太經(jīng)常在晚上和布魯斯特先生吵鬧，而且還是關(guān)于勞拉的`壞話。但在白天她卻一點都不理勞拉。阿曼佐每個周五都會騎車接她回家過周末，風(fēng)雨無阻，他們的感情越來越深，勞拉知道自己該開始新的生活了。她終于接受了阿曼佐的訂婚戒指。接著他們舉行了婚禮住上了他們的新家。我的感受是：“勞拉在教學(xué)過程中不懈努力，獲得工資。我們也應(yīng)該向勞拉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅持不懈就一定能成功。在現(xiàn)實生活中我們不要去半途而廢，那樣終究一事無成。
快樂崇拜E時代篇二十二
《快樂的金色時代》中的女主人公勞拉是一個美麗、善良的少女，她遇到困難時所表現(xiàn)出的執(zhí)著，在書中描繪得淋漓盡致。
勞拉15歲就離開家到很遠的地方教書，住在布魯斯家。她每天與一群比自己大的學(xué)生在一起，學(xué)生們的淘氣調(diào)皮，令她頭疼，布魯斯太太的冷漠，家庭氣氛的壓抑，令她難熬。面對這些困難，勞拉沒有退縮，她耐心地與學(xué)生們拉近距離，與他們做朋友，她用火熱的心融化布魯斯太太冷漠的心，去盡力適應(yīng)布魯斯家庭的生活。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，經(jīng)過她的不懈努力，執(zhí)著追求，她不僅圓滿地完成了教書任務(wù)，還收獲了美好的愛情。
在我們的生活中，難免有許多困難，但只要堅持，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，就能見到美麗的彩虹。就拿我來說吧，在我校的漢字聽寫大會選拔賽上，老師要求每周要記500個生僻字，每周進行選拔考試，在這高強度的壓力下，有很多同學(xué)半途而廢，放棄了選拔賽。但我面臨高手如林的其他選手，沒打退堂鼓，每天給自己制定學(xué)習(xí)計劃，讓老媽幫我一次又一次地聽寫、批改??????我一次又一次改錯、訂正??????終于，功夫不負有心人，我進入了學(xué)校的代表隊。
困難、挫折可以打敗人，但堅持、執(zhí)著可以打敗困難！經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到美麗的彩虹，我和勞拉都收獲了美麗的彩虹！
快樂崇拜E時代篇一
共享這個新鮮的創(chuàng)意帶給人們很多的便利。走在上海的街頭，你幾乎可以隨時都發(fā)現(xiàn)一輛共享單車，騎著它，不僅可以解決堵車帶來的煩惱，更多的是可以讓我們好好感受慢生活。微風(fēng)輕撫，沐浴陽光，穿梭街頭，領(lǐng)略上海的每一處風(fēng)情，豈不愜意？共享汽車更是解決了汽車尾氣排放量，有效減少汽車的數(shù)量。但是共享真的只有益而無害嗎？共享經(jīng)濟才剛開始起步，是一棵幼小的樹苗，還很稚嫩，在許多方面還沒有完全成熟。它仍有眾多的問題仍需解決。首當(dāng)其沖的就是管理問題?？粗蚕硭鶐淼睦?，各個商家如雨后春筍般冒了出來：ofo、摩拜單車、赳赳、酷騎，名字層出不窮，共享單車泛濫。但是這么多的共享單車由于缺乏有效的管理機制，對社會和人們的.生活帶來了很多煩惱。曾經(jīng)看過一個報道，在安徽合肥成千上百輛的酷騎單車?？吭诼愤叄P損毀無人騎，押金也無法退還。有的單車被競爭對手人為毀壞，沒有二維碼掃描不了；有的單車客觀使用毀壞，無人維修收回，導(dǎo)致單車泛濫，影響出行；有的單車被自私的人用鎖鏈鎖起來企圖獨霸，供自己方便。這一切都在提醒我們，對于共享產(chǎn)品，我們急需有效的管理制度，不然，那些便利會慢慢消磨我們對共享的期待和熱愛。
人們是否真的需要如此眾多的共享資源嗎？我覺得是但又不是全部。國慶期間，我到黃山旅游，黃山是世界著名旅游景點，當(dāng)然少不了共享單車來這里“招攬生意”?？墒菨M大街的黃黃綠綠的單車孤零零地站立街頭缺無人問津，造成資源浪費。在上海，這卻供應(yīng)不求。這很好地向我們反映了一個問題，共享資源并不是左右逢源。依我看來，共享應(yīng)該因地制宜，為不同地區(qū)，不同習(xí)慣的人們合理提供資源，而不是一味追求輻射面積。
除了管理問題、因地制宜以外，安全問題也被提上議程。就在20xx年9月間，上海靜安區(qū)一位未滿12周歲的兒童擅自打開車鎖騎車上路與大客車相撞釀成了悲劇。
不可否認，共享確實給我們在生活中各方面帶來了方便，如：下雨有共享雨傘、出行有共享汽車……但是我們也深深體會到了它給我們帶來的不便。我認為這些不便是公民素質(zhì)和企業(yè)管理的問題所在，并不是共享它作為一種新的概念的好壞判定。
共享本身無錯，人類總是在創(chuàng)新中不斷成長與進步的，新興產(chǎn)業(yè)與技術(shù)在不斷地沖擊人們的觀念，我們應(yīng)該以公正和客觀的角度去審視，它是新生的朝陽，但后續(xù)如何發(fā)展還是由我們?nèi)擞眯牡馗倪M，它需要時間來塑造！
快樂崇拜E時代篇二
我生活的時代名叫“快樂時代”，顧名思意，在這生活的人都是“超級樂天派”，不管遇到順心的事，還是不順心的事都會有同一個動作――一笑而過。
就拿今天來說吧，我早上起床晚了，到了學(xué)校理所當(dāng)然遲到了，結(jié)果呢？被老師笑嘻嘻地罵了一頓，我也笑嘻嘻得對老師說：“謝謝老師的提醒，下次我一定會注意的。”說完便笑嘻嘻的回到了座位上聽老師講課。“叮鈴鈴”隨著這聲悅耳的鈴聲，下課了。同學(xué)高興地走出教室，玩了一會兒上課了，同學(xué)又高興地走進教室?？偹戕叩搅酥形?，我們可以去踢球了。我做我們這隊的守門員，敵方來進攻了，他帶球突破，到了我方禁區(qū)?？晌乙膊皇鞘∮偷臒?，我可是班里公認的“天才守門員”，一下子就撲住了對方的一腳勁射，可我撲球時自己受了傷，而我卻笑嘻嘻地說：“沒事！大家接著踢吧！”
到了家里，我就把今天發(fā)生的事發(fā)表了上來，你們看得倒容意，可哪知道我寫這篇作文的不易呀，因為“快樂時代”必須保持終日滿臉笑容，我寫這篇作文時也是寫一個字笑一下，多困難呀！
快樂崇拜E時代篇三
我，一個十四歲的外向男孩，可能與其他同齡人崇拜的對象一樣，那就是——周杰倫。當(dāng)然，我并不是喜歡他的長相，他的舞姿，我喜歡的是他演唱的歌曲。周杰倫用他那特有的歌喉，唱出了使無數(shù)少男少女們傾倒的《雙截棍》，就是這首《雙截棍》，唱出了我們這代人的驕傲，唱出了我們這代人的夢想，唱出了我們這代人的心聲。在這個豐富多彩的世界里，誰沒有自己的幻想呢？有人想復(fù)古成為玉樹臨風(fēng)，風(fēng)流倜儻的一代梟雄，有人想成為那風(fēng)靡全球的小說中的“哈利、波特”，也有人想成為那配備先進的“間諜007”，也許還有人想成為那要啥有啥的“哆啦a夢”，而周杰倫的歌唱出了那種當(dāng)上大俠之后的風(fēng)范。
周杰倫在第四張專輯唱的《東風(fēng)破》——一首抒情的歌曲，令人百聽不厭。而在20xx年出的《發(fā)如雪》也唱出了這種抒情的曲調(diào)，令人回想起李白的那句“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”。最近周杰倫又出了一張專輯，那首《本草綱目》唱出了中國古代醫(yī)藥學(xué)家——李時珍的著作《本草綱目》的那種霸氣，使外國人再也不敢輕視中國。《夜的第七章》卻唱出了俄國在沙皇統(tǒng)治下的黑暗，真相永遠不能在太陽下公諸于世。他那獨有的風(fēng)格，真可謂是中國風(fēng)。
我崇拜周杰倫，更崇拜他那具有中國風(fēng)格的歌曲。
快樂崇拜E時代篇四
我上學(xué)前的幾年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的。一臺14英寸的黑白電視機伴著爺爺仍奶度過了一個個安靜的日子。到了上學(xué)的年齡，我被媽媽接回城里。這時，在鄉(xiāng)下中學(xué)教書的爸爸也調(diào)進了城。我家買了一臺25英寸王牌大彩電，寬大的屏幕，清晰的影像，陪伴著爸爸媽媽8小時以外的時間，也豐富著我無憂無慮的童年生活。
去年、爸爸買回一臺“奔騰”586電腦，讓下崗在家的媽媽為他們單位打材料。沒想到這么一個怪頭怪腦的家伙竟那么神奇，“啪啪啪”，隨著媽媽敲擊鍵盤的聲音，竟能出現(xiàn)各種各樣的文字、表格、圖樣，還能玩各種游戲?？蓩寢審牟蛔屛也僮?，不知是怕我弄壞家中這個“貴族”，還是怕影響我學(xué)習(xí)。可越是禁止，越引起我的好奇。于是，媽媽在一邊背誦五筆字型，我就在旁邊偷聽。三五遍后，媽媽還在破破絆絆地背，我已背熟了。不過，白搭，有媽媽在，我仍與電腦無緣!
機會終于來了。放寒假了，我家一下子成了“群英會”:在西北讀大學(xué)的二叔回來了;在中國管理學(xué)院計算機專業(yè)學(xué)習(xí)的小姨回來了;更讓我驚喜的是，在清華大學(xué)上學(xué)的表舅也來了。聽媽媽說，表舅自一年級到考上大學(xué)成績總是第一，令我羨慕不已。尤其讓我驚喜的是，表舅給我梢來了一盒“新世紀(jì)小學(xué)家庭教育軟件”。在他們的庇護下，媽媽連我也“操作”不了啦。她被迫再次“下崗”——去了廚房。表舅他們熟練地操作著電腦，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。軟盤中嶄新的知識，高級教師清晰的講解，使我足不出戶就學(xué)到了全國最好的知識。學(xué)累了，他們就教我玩游戲，開心極了。我情不自禁地說:“真神奇啊!”表舅說:“這還不算神奇。等你們的電腦‘上網(wǎng)’了，那才真神奇呢!不用出門就可以網(wǎng)上購物，可以隨心所欲地設(shè)計自己喜歡的禮物并發(fā)送給親友?！薄耙膊挥脤懶帕?，可以直接收發(fā)電子郵件;如果和電話聯(lián)系在一起，還可以和遠方的親友直接對話，就像面對面地交談!”二叔說。小姨也接口道:“你可以在網(wǎng)上和國內(nèi)外的小朋友談心，可以在網(wǎng)上查找自己需要的各種學(xué)習(xí)資料，閱讀古今中外各種圖書，還可以瀏覽名山大川而無風(fēng)吹日曬之苦……”
快樂崇拜E時代篇五
勤奮、勇敢、好學(xué)、善良的女主人公在十五歲時就到離家很遠的地方當(dāng)教師，在之后的三年里，她利用身邊的各種機會半工半讀。她辛勤地讀書、做各種工作，只為了讓目盲的姐姐瑪麗過得好一點，并不時補貼相對清苦的父母。勞拉是堅強的，第一次當(dāng)教師，寄宿家庭的主婦對她冷默敵視、年齡比她還大的學(xué)生處處為難她，在課堂上調(diào)皮搗亂，她沒有退縮，憑著自己的堅忍和來自父母姐妹等的關(guān)愛堅持住了，最終圓滿完成了為期八周的教師工作。
《快樂的金色時代》最吸引我的是女主人公勞拉與阿曼佐的愛情故事。勞拉第一次離家當(dāng)教師時，阿曼佐就開始以每周五下午和周日下午準(zhǔn)時用雪橇接送她的方式示愛，從那以后，幾乎每個周日下午阿曼佐都會如期來到勞拉家門口，用雪橇或馬車載她出游。書中的戀愛氛圍是靜謐的、純凈的，兩個深深相愛的人坐在馬車上，不僅沒有什么親昵的動作，甚至連對話都很少。他們以自己的方式表達著對對方的傾慕。阿曼佐不斷地馴養(yǎng)著野馬，桀驁不馴的野家伙們在他的馴育下逐漸馴服，他憑自己的勤勞和智慧贏得了土地、牲口，并在很短的時間為勞拉建起了不大但溫暖舒適的'家。他每周日下午準(zhǔn)時駕御著這些烈馬載勞拉出游，在風(fēng)馳電掣中與勞拉共享征服的快樂。勞拉勤奮地讀書，做教師、打零工，她用勞動所得補貼了父母，為自己裝備了體面的衣服，她穿著自己掙錢置辦的美麗衣服與心上人共駕馬車自在地奔馳在曠野上。
《快樂的金色時代》的結(jié)尾，勞拉與阿曼佐終于幸福地生活在一起了。他們的愛情里沒有你儂我儂，沒有卿卿我我。但這個故事令那些整日沉浸在軟綿綿、甜膩膩現(xiàn)代版愛情中的人們汗顏。真正強大的人不見得是占有財富最多的人，但一定是憑自身能力合法渠道贏得財富最多的人。真正美好的愛情不見得是兩個人終日廝守、耳鬢廝磨的，但一定是哪怕兩人相隔多遠也時刻思念著對方，并盡最大努力讓對方生活得更好的。勞拉和阿曼佐的故事使我明白，真愛是一首美好的歌，它歌詠著勤勞、奮斗、堅貞和創(chuàng)造。
快樂崇拜E時代篇六
風(fēng)，依舊如故，拂過我的臉頰，清涼之中沁人心脾，鳥兒似乎不在鳴唱，好象在默默地哀嘆。綠葉淌落那“天淚”，藍藍的天空好似沉了下來。今天似乎一切一切都在落淚，在沉默。
我，寂寞一人，熟悉的窗口，頭臥在那手上。想著，快樂能亙古不變嗎？快樂能永青嗎？我的心似在落淚，為何？是那偉大的人間親情，還是那永恒不變的友情？這些似乎都是，又都不是。
我崇拜歸雁。雁兒們擁有同伴，它們永遠好象是快樂的，它們所成的微笑掠過天際，那短短的一瞬間，它們只知道冬天來到了，雁兒即將展翅高飛，飛過高山，飛過寂寥，飛過辛酸，馳向那快樂的遠方，到達那神往的樂園。
曇花，我依舊崇拜。曇花那短暫的一生，那美麗雖只擁有短短的一剎，但她終將蘊藏所有的美麗、燦爛與歡樂，綻放于天地之間。她的美傳遍大地，她的快樂盛開于心間，人們快樂，她也快樂。
綠葉，我永遠崇拜。華麗的牡丹，她那明艷的色彩，芳香，如果沒有綠葉的襯托，想必，是那么的華而不實。綠葉他知道自己永遠不是主角，他知道自己永遠永遠都是一件陪襯品。綠葉卻沒放棄自己，而是在默默中為花兒作個不起眼而又重要的配角。綠葉他也快樂，他活的默默無聞，他活的高尚而又快樂，不計名與利，不計得與失。他的奉獻就是快樂。
曾經(jīng)，我也不是一個樂觀主義者，我曾是一個多愁善感的男孩，同學(xué)給我取了綽號，而且這個永生難忘的綽號，隨我的腳步走過了多個春秋，從此，快樂遠離了我，我不開心，因為我害怕他們的取笑。隨著年齡慢慢增長，我長大了，明白了，作個悲觀主義者不如作個開心派。從而我再一次尋回自己的快樂。
快樂崇拜E時代篇七
我讀了《快樂的金色時代》這本書，它讓我久久不能忘懷。它的主要內(nèi)容是：昨天還是個學(xué)生，今天卻變成了老師―勞拉開始離家到外去教書。剛開始做老師也挺可怕的，大多數(shù)同學(xué)長得比勞拉還高，而且他平生第一要住在離家很遠的地方。勞拉感覺很難熬，但好在阿曼做每個周五都會駕著馬車接她回家過周末，風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情也越來越深，他知道自己又要開始新的生活了……讀了這本書，我知道了一件事情的結(jié)束，就是另一件事情的開始。無論這件事情多么壞，最終都會走向美好。
快樂崇拜E時代篇八
看著“嫦娥一號”咆哮升空，聽著北京奧運會種種趣聞，就算再愚鈍的人也會發(fā)出一聲感嘆：“現(xiàn)在的社會越來越發(fā)達了！”當(dāng)然，關(guān)于這個信息化的時代，還有不得不提的電腦與網(wǎng)絡(luò)。
說實話，也就是那么一會兒工夫，幾乎同時，電腦全副武裝地走進了每家每戶。也幾乎同時，大姐大媽，老哥小弟全部成了忠心耿耿的網(wǎng)民，被互聯(lián)網(wǎng)這超大又超具粘性的網(wǎng)牢牢地粘住了。不久，隨之而來的還有“網(wǎng)吧危害少年兒童”的消息。電腦、網(wǎng)絡(luò)成了我們遙不可及的“禁果”。但是，我們可不同意這些陳舊的“封建思想”。
在此，我要老老實實、誠誠懇懇地告訴老一輩們，電腦、網(wǎng)絡(luò)是對我們有益的！
在學(xué)習(xí)方面網(wǎng)絡(luò)對我們有不少幫助，可以通過電腦學(xué)習(xí)到很多新鮮有趣的知識，涉獵之廣無法想象。電腦可以輔助學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)尋找資料、學(xué)習(xí)電腦繪畫。在生活上，就更能體現(xiàn)電腦網(wǎng)絡(luò)的強大功能了。遠方的朋友我們可以借助網(wǎng)絡(luò)聊天視頻，聯(lián)絡(luò)感情，互相溝通，qq上閃動的頭像是點亮生活的熒光。開通個qq空間，或是耕耘一方博客，把自己的心酸苦辣，歡樂憂愁盡情地與熟識或陌生的朋友分享。在線影視空間的日益完善，可以讓我們中的影視“粉絲”們暢游其中。只要你進入網(wǎng)絡(luò)世界，一個別樣而紛呈的大千世界就在你的面前。
我們班就有好多網(wǎng)“迷”。每當(dāng)周末的時候他們都會上網(wǎng)沖浪一番，還會與朋友們分享網(wǎng)絡(luò)新聞。有些平時內(nèi)向的同學(xué)，如今一個個儼然成為了網(wǎng)絡(luò)小專家，知識百科全書，讓我們佩服不已。
其實不止我們這些孩子，我們周圍的所有人都在變化，都受其影響。自從接觸了電腦網(wǎng)絡(luò)，老奶奶老爺爺變時尚了，爸爸媽媽，叔叔阿姨，哥哥姐姐，嬸嬸大伯冷不丁地就會冒出幾句網(wǎng)絡(luò)語言，讓你刮目相看。
不得不承認，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了一個全新的環(huán)境。當(dāng)然，作為信息時代的小主人，我們不會沉迷于網(wǎng)絡(luò)深處，而是要幸福地生活在這個網(wǎng)生代中，讓它更加先進，讓它更好地改善我們的生活，給我們一個嶄新的世界。
快樂崇拜E時代篇九
點點滴滴的回憶串成記憶的貝殼,不會被風(fēng)化...聰明睿智,充滿幽默感的大度有責(zé)任感的張辰;落落大方,機智聰慧,充滿夢幻的陳子靈;有獨特個性,愛恨分明又追求完美的周箏;溫柔單純,善解人意的蘇雪凌;熱心調(diào)皮的有許多點子的講義氣的夏謙;憨厚可愛,樂于助人的魯馳鑫,他們用純潔的友誼,用樸實真摯的情感共同譜寫了金色時代的歌謠,為我們開啟了學(xué)生時代的回憶的大門。
快樂崇拜E時代篇十
暑假期間，老師讓我們讀了一本書，這本書的名字是《快樂的金色時代》。這本書主要寫的是十六歲小女孩勞拉昨天還是個學(xué)生在學(xué)校上學(xué)，今天就變成了老師，到遙遠的地方教書。這是她生平第一次住到離家很遠的地方，所以倍感煎熬。好在阿曼佐每周五都來接她回家過周末，風(fēng)雨無阻。他們的感情越來越深，勞拉又開始新的生活。書中讓我最有感觸的是勞拉去布魯斯特先生的學(xué)校教書的經(jīng)歷。教學(xué)過程中她遇到了很多困難：湯米和露比一個單詞也默不出；克拉倫斯在課堂上的惡作劇；學(xué)生們與她作對.她用鼓勵的方式幫助了湯米，又用忽視的方法澆滅了克拉倫斯搗亂的熱情。我覺得這件事情中，勞拉的面對困難，積極克服的精神值得我們學(xué)習(xí)。她完成了教學(xué)并獲得了40元的工資。在我們生活中，也要有這樣遇到困難不言而放棄的精神，否則一事無成。
快樂崇拜E時代篇十一
我乘著時光河的小船到快樂時代。剛進快樂時代，我還沒來得及看，就被兩個笑臉警察拘留了。我問：“你們?yōu)槭裁醋ノ遥俊彼麄冃χf：“因為你剛才沒笑啊，只不過我看你是外來人，只判你一年就行了！剛才我剛進來，又沒有什么可笑的我笑什么？我苦笑著說：“難道一進來這里就必須笑嗎？我又不知道，你們就放了吧！”他們?nèi)孕χ鴮ξ艺f：“不行，一般人都要罰5年哦，1年算少的呢！”沒辦法，我只好苦笑著進入了一間監(jiān)獄。幸好獄長看到我笑了，便把1年改成天，我才一天就出獄了！
我笑著走在街上，發(fā)現(xiàn)人們都笑著，小孩子們歡快地游戲、學(xué)習(xí)，大人們含著微笑上班、照顧孩子，總之，人們不管怎樣都笑著，似乎不知道什么是傷心。于是我懷著好奇心問了一位老太太：“為什么你們總是這么開心呢？”老太太慈祥地微笑說：“因為我們互相幫助，而且在這個世界里也沒有金錢！”沒有金錢？現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們真的沒有金錢。唉，如果我也生活在這個世界就好了，永遠沒有傷心、哀愁、憂傷。我看著他們，不禁發(fā)出真正發(fā)出內(nèi)心的笑！
我乘坐回去的船，雖然已經(jīng)出快樂時代，但臉上仍然洋溢著笑容。
快樂崇拜E時代篇十二
這本書主要寫了勞拉和阿曼佐的愛情。勞拉到南達科他州教書，阿曼佐每個禮拜冒著風(fēng)雪嚴寒駕馬車接送她，兩個月中他們增進了感情，勞拉終于接受了阿曼佐的訂婚戒指。接著，他們舉行了簡樸的婚禮，回到阿曼佐的領(lǐng)地上住他們的新家。
勞拉心靈成長、她的個性、人格就是那個特定時代、環(huán)境和經(jīng)歷所塑造的。幼年的她天真、好奇、細膩、活潑，對事物非常敏感，具有很強的審美能力，隨著年齡增長，她又體現(xiàn)出勤勞、勇敢、堅毅、熱愛自由的品德。勞拉的形象是多么美好，多么令人喜愛。
青少年讀者們，成年讀者們，走進擴荒者們那淳樸、樂觀、率真而純凈的心靈中去吧！
快樂崇拜E時代篇十三
《快樂的金色時代》讀后感剛看了一本書，書名是《快樂的金色時代》內(nèi)容非常豐富，也很快樂，大概內(nèi)容是這樣的：昨天還是學(xué)生，今天卻變成了老師-----勞拉開始離家到外面教書。剛開始做老師也挺可怕的，大多數(shù)學(xué)生長得比勞拉還高，而且她平生第一次要住在離家距離12英里的“家”。勞拉感到很難熬，但好在阿曼佐每個周五都會駕著馬車來接她回家過周末，風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情也越來越深，她知道自己又要開始新的生活了。讀完這本榮獲美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎的小說后，我覺得最喜歡的段子是：“凜冽的寒風(fēng)迎面吹來，眼前是雪橇留下的淡淡的劃痕，他們眼前空無一物，只有一望無垠的`茫茫雪地和無邊無際的慘白的天空，還有馬兒在雪地投下的身影。”
“融雪結(jié)成冰棱垂在屋檐下，有的比勞拉的胳膊還要粗，遠遠望去像是參差不齊的怪獸的牙齒?！弊x完文章，我的感受是勞拉用自己辛苦勞動教會了一個個孩子，也用自己的智慧才華成了優(yōu)秀的教師，她一生過的很快樂。讓我也想到了自己小時候的快樂時光。我想我要變得更好，當(dāng)一個好學(xué)生，為自己的未來加油！
快樂崇拜E時代篇十四
“昨天還是個學(xué)生，今天就是個老師”——這本書的開頭很吸引人的眼球，這是本什么書呢？帶著這個問題我開始讀這本書。
這就是曾榮獲“紐伯瑞兒童文學(xué)獎”的著作《快樂金色時代》，這是勞拉·英格斯·懷德女士的“小木屋的`故事”中的第一本，是她六十多歲時對自己小時候的成長經(jīng)歷進行回憶而編寫的，現(xiàn)已風(fēng)靡全球，是幾代人共讀的兒童文學(xué)經(jīng)典。
故事講了主人公勞拉在十六歲那年離家到外去教書，她借住在布魯斯特先生家。每周都會和阿曼佐坐同一個雪橇回勞拉的家或去學(xué)校。剛開始做老師也挺可怕的，一方面是因為這是她平生第一次住在一個離家很遠的地方，還要躲避布魯斯特夫人的冷眼；另一方面，學(xué)生甚至比她還高，在課上總有一兩個人不肯好好學(xué)習(xí)，還搗亂，令勞拉十分頭痛。有一天，勞拉聽從了母親的教學(xué)經(jīng)驗，決定好好治理這一班學(xué)生，剛開始大家都不聽，但后來，連班里最調(diào)皮的克拉倫斯也尊重勞拉，學(xué)生們都很尊敬她。
通過閱讀這本書，勞拉巧妙地治理淘氣包克拉倫斯，我體會到：有困難不退縮，要勇敢面對。
快樂崇拜E時代篇十五
剛剛看了一本書，書名是《快樂的金色時代》，內(nèi)容非常豐富，也很快樂，大概內(nèi)容是這樣的：昨天還是學(xué)生，今天卻變成了老師――勞拉開始離家到外面教書。剛開始老師也挺可怕的，大多數(shù)學(xué)生長的比勞拉還高，而且她平生第一次住在離家距離12英里的“家”。勞拉感到很難熬，但好在阿曼佐每周五都會駕著馬車來接她回家過周末，風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情也越來越深，她知道自己又要重新開始新的生活了。讀完這本榮獲美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎的小說后，我覺得最喜歡的段子是：“凜冽的寒風(fēng)迎面吹來，眼前是雪橇留下的淡淡的劃痕，他們眼前空無一物，只有一望無垠的茫茫的雪和無邊無際的慘白的天空，還有馬兒在雪地投下的身影。”“融雪結(jié)成冰凌垂在屋檐下，有的比勞拉的胳膊還粗，遠遠望去像是參次不齊的怪獸牙。”我感受是勞拉用自己辛苦勞動教會了一個個孩子，也用自己的智慧菜花成了優(yōu)秀的教師，她一生過的很快樂。讓我想到了自己小時候的快樂時光。
快樂崇拜E時代篇十六
剛看了一本書，書名是《快樂的金色時代》內(nèi)容非常豐富，也很快樂，大概內(nèi)容是這樣的：昨天還是學(xué)生，今天卻變成了老師-----勞拉開始離家到外面教書。剛開始做老師也挺可怕的，大多數(shù)學(xué)生長得比勞拉還高，而且她平生第一次要住在離家距離12英里的“家”。勞拉感到很難熬，但好在阿曼佐每個周五都會駕著馬車來接她回家過周末，風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情也越來越深，她知道自己又要開始新的生活了。讀完這本榮獲美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎的小說后，我覺得最喜歡的段子是：“凜冽的寒風(fēng)迎面吹來，眼前是雪橇留下的淡淡的劃痕，他們眼前空無一物，只有一望無垠的茫茫雪地和無邊無際的慘白的天空，還有馬兒在雪地投下的身影。”
“融雪結(jié)成冰棱垂在屋檐下，有的比勞拉的胳膊還要粗，遠遠望去像是參差不齊的怪獸的'牙齒。”讀完文章，我的感受是勞拉用自己辛苦勞動教會了一個個孩子，也用自己的智慧才華成了優(yōu)秀的教師，她一生過的很快樂。讓我也想到了自己小時候的快樂時光。我想我要變得更好，當(dāng)一個好學(xué)生，為自己的未來加油！
快樂崇拜E時代篇十七
《快樂的金色時代》讀后感《快樂的金色時代》這本書是由美國的勞拉?英格斯?懷德寫的。這也是暑假期間老師推薦書目。它的主要內(nèi)容是：“勞拉昨天還是個學(xué)生，今天卻變成了老師，她開始離家到外去教書。這是勞拉第一次當(dāng)老師，但她一點也不喜歡，不僅僅是因為她只有十六歲，班里比她年長的克拉倫斯尊重勞拉，給勞拉添麻煩，還因為她所住的布魯斯特的家里有一個自私不尊重人的太太和一個經(jīng)?？摁[的孩子。布魯斯特太太經(jīng)常在晚上和布魯斯特先生吵鬧，而且還是關(guān)于勞拉的壞話。但在白天她卻一點都不理勞拉。阿曼佐每個周五都會騎車接她回家過周末，風(fēng)雨無阻，他們的感情越來越深，勞拉知道自己該開始新的生活了。她終于接受了阿曼佐的訂婚戒指。接著他們舉行了婚禮住上了他們的新家。我的感受是：“勞拉在教學(xué)過程中不懈努力，獲得工資。我們也應(yīng)該向勞拉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅持不懈就一定能成功。在現(xiàn)實生活中我們不要去半途而廢，那樣終究一事無成。
快樂崇拜E時代篇十八
《快樂的金色時代》讀后感我剛讀了《快樂的金色時代》這本書我認為這是一本很好的書，值得我們?nèi)テ纷x。這本書主要寫了：昨天還是個學(xué)生，今天卻變成了老師——勞拉剛開始離家到外去教書，她還是個剛滿16歲的女孩?。傞_始做老師也挺可怕的。大多數(shù)學(xué)生長得比勞拉還高，而且她平生第一次要住在離家很遠的地方。勞拉感到很難熬：布魯斯太太的冷淡，冰冷黑暗的房間，糟糕透頂?shù)奶鞖?，窄小的床等等?BR> 好在阿曼佐每個周五，會駕著馬車接她回家過周末，風(fēng)雨無阻。勞拉和阿曼佐的感情越來越深，她知道自己應(yīng)該又要開始新生活了……勞拉家雖然并不缺錢，但勞拉卻拼盡全力好好掙錢，堅守宅城，教書，做針線活，得到錢之后并不是要買些衣服，而是為了瑪麗?爸爸媽媽凱麗……我們要像勞拉一樣做一個懂事的孩子。
快樂崇拜E時代篇十九
《快樂的金色時代》讀后感《快樂的金色時代》的作者是美國兒童文學(xué)作家：勞拉.英格斯.懷德。這本書是她從六十五歲才開始創(chuàng)作的自傳故事。那就讓我們看看，作者小時候都經(jīng)歷了哪些事情吧：勞拉將要成為一名老師了，她要去一個陌生的地方教書，但是她還是一名十五歲的學(xué)生，開學(xué)第一天，迎接她的將是什么呢？這引起我們無限的遐想……一個星期天的下午，天氣晴朗，白雪覆蓋的大草原在陽光下閃著光。南風(fēng)徐徐，雪橇滑過硬實的雪地，嘎吱作響。勞拉挨著爸爸坐在長雪橇的橫木板上，沒有說話。昨天她還是個學(xué)生，今天卻變成了老師，勞拉開始離家到外去教書。她很害怕，害怕孩子們見她年級小不聽話,勞拉內(nèi)心很糾結(jié)。但是爸爸告訴她：“遇到任何問題都要想法設(shè)法解決，一旦決定要做什么事情，就要不懈努力，不達目的，決不罷休，只要堅持下去，總會成功。”想想我們在和勞拉一樣大的年齡都在干些啥？整天衣來伸手，飯來張口，自己的生活還需要爸爸媽媽的照顧和安排，更別說工作了。遇到困難就問爸爸媽媽，由他們幫我解決，讀過這本書后，我明白了：長大以后，總要離開父母，我們不是爸爸媽媽的附屬品，在平時的日常生活中就要學(xué)會獨立，干一些力所能及的事情，有困難要學(xué)會自己解決，這樣我們才會長大，才會變得強大。俗話說，生活來源于實踐，我堅信只要我們多參與了，就一定會有意想不到的結(jié)果。另外勞拉是個急性子，做事情很匆忙，爸爸囑咐她：“做任何事情，要三思而后行，記住這一點，你就會一帆風(fēng)順?！痹谄綍r的學(xué)習(xí)和生活中，我也會有同樣的問題，做事毛毛糙糙，這樣不但事情做不好，而且還會事半功倍。勞拉在任教期間，住在布魯斯特家里，但是布魯斯特太太是一個特別討厭教師的`怪人，勞拉知道要想在這里生活好，一定要和她處好關(guān)系。勞拉就用她的行動和真誠感動了她，并相處的十分融洽。在現(xiàn)實生活中處理好社會關(guān)系很重要，它也決定了一個人的成敗。讀完這本書，我明白了：一旦確立了自己的目標(biāo)，就朝這那個方向努力，一定會成功；在成功的道路上，不會是一帆風(fēng)順的，必定會遇到坎坷。遇到困難不能氣餒，不能著急，感情用事，要善于總結(jié)，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，朝既定的目標(biāo)進發(fā)。
快樂崇拜E時代篇二十
放暑假了，老師布置了作業(yè)，有好多本書，書名叫《小火雞與狗媽媽》、《風(fēng)吹許愿樹》等國際級的好書，其中《快樂的金色時代》一聽名字就特別開朗，也符合我的性格就買了一本回來看，讀完我深有感觸。
這本書主要講的.是一個女孩，她的名字叫勞拉，她原來還是個坐在講臺下認真聽講的學(xué)生，今天卻角色互換，變成了講臺上的老師――勞拉開始了離家教書的日子。剛開始當(dāng)老師的時候，她覺得特別不舒服，甚至微微有點可怕，因為有的學(xué)生比她還高，甚至有人和她同齡，她的學(xué)生有十個左右，大部分同學(xué)都非常聽話，唯獨有一個叫克拉倫斯的學(xué)生，老是搗蛋，勞拉實在是無計可施了，誒，勞拉那個無奈呀！還有一個叫阿曼佐的人，每次都駕著馬車來接她回家，時間久了同學(xué)們都說他們是情侶，這弄得勞拉很難為情。過了很久以后，在她的嚴厲管教下克拉倫斯變乖了，成績從0升到了中等生，學(xué)生們也非常喜歡他，但她只能教四、五個星期，后來只能戀戀不舍得離開了教室?；氐郊?，阿曼佐總接她出去玩，一年又一年過去了，俗話說日久生情，阿曼佐向勞拉求婚了，勞拉當(dāng)時沉默又沉默，回家后，他媽媽看到了她手上的戒指，說：“我看你是喜歡他那匹馬?！眲诶α诵φf：“馬不能沒有主人啊?！?BR> 過了幾天，阿曼佐因為有事去了明尼蘇達，回來后給勞拉帶了橘子和一個精美的胸針，說到這兒，婚訂完了，也該結(jié)婚了吧！
在美麗的秋天，他們結(jié)婚了，雖然有些匆忙。
快樂崇拜E時代篇二十一
《快樂的金色時代》讀后感《快樂的金色時代》這本書是由美國的勞拉·英格斯·懷德寫的。這也是暑假期間老師推薦書目。它的主要內(nèi)容是：“勞拉昨天還是個學(xué)生，今天卻變成了老師，她開始離家到外去教書。這是勞拉第一次當(dāng)老師，但她一點也不喜歡，不僅僅是因為她只有十六歲，班里比她年長的克拉倫斯尊重勞拉，給勞拉添麻煩，還因為她所住的布魯斯特的家里有一個自私不尊重人的太太和一個經(jīng)?？摁[的孩子。布魯斯特太太經(jīng)常在晚上和布魯斯特先生吵鬧，而且還是關(guān)于勞拉的`壞話。但在白天她卻一點都不理勞拉。阿曼佐每個周五都會騎車接她回家過周末，風(fēng)雨無阻，他們的感情越來越深，勞拉知道自己該開始新的生活了。她終于接受了阿曼佐的訂婚戒指。接著他們舉行了婚禮住上了他們的新家。我的感受是：“勞拉在教學(xué)過程中不懈努力，獲得工資。我們也應(yīng)該向勞拉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅持不懈就一定能成功。在現(xiàn)實生活中我們不要去半途而廢，那樣終究一事無成。
快樂崇拜E時代篇二十二
《快樂的金色時代》中的女主人公勞拉是一個美麗、善良的少女，她遇到困難時所表現(xiàn)出的執(zhí)著，在書中描繪得淋漓盡致。
勞拉15歲就離開家到很遠的地方教書，住在布魯斯家。她每天與一群比自己大的學(xué)生在一起，學(xué)生們的淘氣調(diào)皮，令她頭疼，布魯斯太太的冷漠，家庭氣氛的壓抑，令她難熬。面對這些困難，勞拉沒有退縮，她耐心地與學(xué)生們拉近距離，與他們做朋友，她用火熱的心融化布魯斯太太冷漠的心，去盡力適應(yīng)布魯斯家庭的生活。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，經(jīng)過她的不懈努力，執(zhí)著追求，她不僅圓滿地完成了教書任務(wù)，還收獲了美好的愛情。
在我們的生活中，難免有許多困難，但只要堅持，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，就能見到美麗的彩虹。就拿我來說吧，在我校的漢字聽寫大會選拔賽上，老師要求每周要記500個生僻字，每周進行選拔考試，在這高強度的壓力下，有很多同學(xué)半途而廢，放棄了選拔賽。但我面臨高手如林的其他選手，沒打退堂鼓，每天給自己制定學(xué)習(xí)計劃，讓老媽幫我一次又一次地聽寫、批改??????我一次又一次改錯、訂正??????終于，功夫不負有心人，我進入了學(xué)校的代表隊。
困難、挫折可以打敗人，但堅持、執(zhí)著可以打敗困難！經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到美麗的彩虹，我和勞拉都收獲了美麗的彩虹！