總結(jié)可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?？偨Y(jié)應(yīng)該注重詳實(shí)的數(shù)據(jù)和客觀的分析。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達(dá)方式。
童年的雪初中篇一
有一次我和奶奶看電視，看著明星們那樣漂亮，我可真是羨慕嫉妒呀。
有一天，趁奶奶出門(mén)，我去媽媽房間取了口紅，粉底，腮紅。我學(xué)著媽媽的樣子把什么護(hù)膚水在臉上涂了一層，又用粉撲把粉底小心翼翼的拍在了我的臉上。終于輪到了我夢(mèng)寐以求的口紅，我把口紅在嘴唇上涂了厚厚的一大片。隨后，我拿起紙巾，蘸了蘸水，在嘴唇上修來(lái)改去。
終于完工了!不知道這妝容怎么樣呢?
現(xiàn)在想起來(lái)，我還真是慶幸當(dāng)時(shí)的妝容沒(méi)有讓別人看到。每當(dāng)我再一次看見(jiàn)美容用品，那塵封的記憶大門(mén)就會(huì)被打開(kāi)。
童年的雪初中篇二
童年的小船，裝滿(mǎn)了玩具;裝滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);也裝滿(mǎn)了令人發(fā)笑的童真。
記得五歲那年，發(fā)生了一件十分有趣的事——給肥皂洗澡。到底是怎么一回事呢?那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)啦!
今天，我又乘媽媽在睡午覺(jué)的時(shí)候，偷偷摸摸地溜到廁所，玩媽媽的‘化妝品’。我拿著口紅在嘴上抹了幾層，不小心把肥皂推倒在了地上，我急忙彎下腰來(lái)揀。肥皂好像故意和我過(guò)不去似的，我抓住它，它就從我手中?溜?走，我就這樣來(lái)回?折騰?了幾次，我終于制服它了。我見(jiàn)肥皂身上有點(diǎn)臟，就把它放到洗臉池里洗。我邊洗邊哼著自篇的小曲兒：肥皂，肥皂你別怕，我來(lái)幫你洗個(gè)澡，上刷刷呀，下洗洗，變得干凈我愛(ài)你。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)水里?生?出了許多小泡泡，以為是來(lái)幫我給肥皂洗澡的。于是，我搓得更用力了，在我的努力下，肥皂果然邊得干凈了，但美中不足的是：肥皂變小了，我一見(jiàn)坐在地上?哇哇哇?地哭了起來(lái)?？蘼暢承蚜怂瘔?mèng)中的媽媽。媽媽以為發(fā)生了什么大事，急忙下床穿好鞋子?狂奔?了過(guò)來(lái)。見(jiàn)此狀，就急忙問(wèn)我怎么了，我邊哭邊把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽一聽(tīng)便捧腹大笑，搞得我丈二和尚的頭腦——摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽才忍住笑對(duì)我說(shuō)：?傻孩子，肥皂在水中久了，就會(huì)融化的。?我一聽(tīng)也笑了起來(lái)。
啊!童年，金色的童年，它充滿(mǎn)了歡樂(lè)，令人留戀……。
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童年的雪初中篇三
童年是純真難忘的歲月，一顆雞蛋，一包鹽，一次發(fā)現(xiàn)，都飽含著我童真的夢(mèng)、快樂(lè)和追求。
記得是在我十歲時(shí)一個(gè)假期的清晨，“懶蟲(chóng)”媽媽還沒(méi)起床，爸爸自然是外出了。一陣關(guān)門(mén)聲把我從被窩的“魔爪”脫了起來(lái)。
走到廚房，四下張望，四周冷清冷清，沒(méi)有任何食物，我只得打開(kāi)冰箱，卻不料飯菜都消失的無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一顆雞蛋、一包鹽和幾根蔬菜。翻開(kāi)碗盆，使勁兒擰開(kāi)水龍頭，只聽(tīng)見(jiàn)幾顆水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上，發(fā)出了聲響。無(wú)可奈何，我舀了幾瓢水，剛想把蔬菜放下去，那顆家中唯一的希望又淘氣的翻滾下去，“啪”的一聲，掉進(jìn)了碗盆。剛想拿上來(lái)，那包鹽又偏偏和我作對(duì)——也掉了進(jìn)去?？粗穷w躺在水里的雞蛋，我實(shí)在忍無(wú)可忍，抓起一大把筷子使勁兒地?cái)嚢柚：?還真別說(shuō)!那雞蛋像個(gè)老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。剛才那副悠然自得、靜心打坐的樣子已被這種怒氣沖沖的心態(tài)代替。一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的我，繼續(xù)攪和。這“老和尚”被我攪得頭暈?zāi)X漲，旋著圈，像在求饒似的。過(guò)了幾分鐘，水面漸漸平靜了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那顆笨重的雞蛋竟在慢慢上升。一秒，兩秒，慢慢的，漸漸地，那顆雞蛋完全浮上了水面!
“這......這不可能吧!”這情景使我大吃一驚，心里便暗暗想道。我也顧不上煮什么粥，炒什么菜了，忙用漏勺小心翼翼的將雞蛋舀出水面，仔細(xì)地觀察起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了雞蛋表皮的小疙瘩和幾粒白色的顆粒，便用手指沾了沾，放在舌尖上舔了舔。什么?原來(lái)......是這樣!我走進(jìn)書(shū)房，左顧右盼了一小會(huì)兒，手忙腳亂地拿下一本書(shū)——《百科問(wèn)答》。原來(lái)如此!一切謎題都解開(kāi)了?！罢鎯础本褪悄前}!
“這是一樁有意的‘犯罪’，小鹽顆粒一旦還沒(méi)融化，就完全可能吸附在雞蛋殼上，雞蛋就隨著鹽粒上升，當(dāng)然就浮了起來(lái)?！蔽乙槐菊?jīng)的說(shuō)道“學(xué)了一下柯南，像不像?！彪S后又用幽默的語(yǔ)氣自言自語(yǔ)。“咕嚕?！苯又亲右拆I了。
童年的發(fā)現(xiàn)，讓我至今也記憶深刻。許多回憶充滿(mǎn)我的腦海，無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的成功，無(wú)數(shù)次的嘗試、笑容，與發(fā)現(xiàn)。
我在6歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了吃泡泡糖死不了，這是我親身體驗(yàn)的結(jié)果。
記得那是我6歲的時(shí)候，爸爸從外地出差回來(lái)，給我?guī)Я艘缓信菖萏?，我非常高興，伸手從盒子里抓了幾粒泡泡糖便出去炫耀了，我一邊跑一邊把一粒泡泡糖放進(jìn)嘴里，喜滋滋地嚼著，不一會(huì)兒就到我們一伙兒小孩經(jīng)常玩耍的地方，小伙伴們看見(jiàn)我來(lái)了，便邀請(qǐng)我跟著他們一起玩，我卻得意地抬起頭，清了清噪子對(duì)他們說(shuō)“曹兵、王領(lǐng)巾、洛洛、張油康，我給你們嘗嘗我爸給我從外地帶來(lái)的進(jìn)口泡泡糖?！毙』锇閭兟?tīng)了，都?xì)g蹦亂跳，我從口袋里掏出泡泡糖分給他們，大家一起快樂(lè)地嚼起了泡泡糖，我時(shí)不時(shí)地吹出一個(gè)大泡泡，競(jìng)無(wú)意間地吞了下去，我頓時(shí)豪啕大哭起來(lái)，因?yàn)槲衣?tīng)大人說(shuō)過(guò)咽下泡泡糖是會(huì)死的，伙伴們看出見(jiàn)了都關(guān)心地問(wèn)我怎么了“我吃下了泡泡糖，馬上就要死了?！?BR> 我回答道：同伴們聽(tīng)了都皺著眉頭給我想方法，可想了半天一個(gè)辦法也沒(méi)有，他們也急得像一只只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我則心急如焚，一想到自已不久將死去就嚇得瑟瑟發(fā)抖，一直到太陽(yáng)落山都沒(méi)有想到起死回生的辦法，我也只好聽(tīng)天由命，小伙伴們回家了，我也灰溜溜地向家的方向走去，一路上像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅“到處亂撞”。到了家里我就沖進(jìn)房間，一屁股坐在床上——等死。等著等著我就迷迷糊糊睡著了，醒來(lái)時(shí)，已是第二天的早晨，我以為自已在作夢(mèng)，使勁地捏了一下大腿，挺疼的，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還活著，高興得一蹦三尺高。
我這才發(fā)現(xiàn)大人說(shuō)吃下泡泡糖會(huì)死是假的，雖然當(dāng)時(shí)的想法有點(diǎn)幼稚，但我為發(fā)現(xiàn)吃了泡泡糖不會(huì)死這個(gè)秘密感到高興。
童年，是美好的;童年，是幸福的;童年，洋溢著歡聲笑語(yǔ)。而童年的發(fā)現(xiàn)，又是那麼令人留戀。下面，我就講一講我童年的發(fā)現(xiàn)吧!
這個(gè)問(wèn)題在我腦中回蕩了很久。后來(lái)，我從書(shū)中得知，螞蝗的身體表面由表皮細(xì)胞分泌的角質(zhì)膜來(lái)保護(hù)體內(nèi)各個(gè)器官。一旦遇到鹽，螞蝗體內(nèi)粘液就會(huì)往外冒。鹽一遇到水就會(huì)溶化，在螞蝗體內(nèi)形成了濃厚的鹽溶液，由于滲透的作用，使它體內(nèi)的液體流了出來(lái)。這時(shí)，螞蝗的身體不斷收縮。不一會(huì)兒，體內(nèi)粘液被擠凈了，身體干癟導(dǎo)致螞蝗很快就死了。
這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)更加激發(fā)了我的好奇心，促使我去不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地探索，不斷地追求新知，追求大自然的一切奧秘!
在我快樂(lè)的童年里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，而且，還會(huì)有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中，這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個(gè)究竟。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我八歲那年去小北時(shí)候發(fā)生的。
那天，我和舅母釣了三條魚(yú)后，發(fā)現(xiàn)了在花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶。我們都非常興奮，決定在離開(kāi)之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，這令我大為驚喜，因?yàn)槲易钕矚g白色蝴蝶了!舅母也捉了幾只，她看了我捉的白蝴蝶，說(shuō)：“干脆就要你捉的這一只吧!”于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。不一會(huì)兒，我的右手就累了，倒換了左手捏。當(dāng)我再看右手時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末!這倒底是怎么回事?難道蝴蝶的翅膀是專(zhuān)門(mén)制造末的?那么它弄這么多末干什么?我左思右想，怎么也想不出一個(gè)正確的答案，倒想了一大串的問(wèn)題。
一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查詢(xún)關(guān)于這方面的問(wèn)題。我終于找到答案了：原來(lái)蝴蝶的翅膀上所謂的“粉末”在顯微鏡下觀察，其實(shí)就是一種鱗片，而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用：一是保護(hù)作用，這些蝴蝶用鱗片來(lái)保護(hù)自己的翅膀，就像魚(yú)用鱗片來(lái)保護(hù)自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時(shí)的摩擦力，這樣蝴蝶在飛行時(shí)就不會(huì)感到那樣累了。
在得知這一結(jié)果后，我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人，因?yàn)檫@是我自己發(fā)現(xiàn)并自己將疑問(wèn)解決的!
童年的雪初中篇四
從小就聽(tīng)大人們嘮叨：”你們這一代真是生活在蜜罐里“，我一百個(gè)不服氣，誰(shuí)小時(shí)候不是豐衣足食、無(wú)憂無(wú)慮呢?直到讀了《童年》這本書(shū)，我的想法才有了巨大的改變。
《童年》是高爾基先生”人生三部曲“的第一部。書(shū)中講了高爾基先生幼年喪父，在外祖父家度過(guò)童年，他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù)，外祖母講述的優(yōu)美童話故事也深深感染和熏陶了他，同時(shí)目睹了兩個(gè)舅舅的自私、貪婪，這些生活中的善與惡、愛(ài)與恨，影響了他幼小的心靈，給他留下了深刻的印象。
高爾基先生小時(shí)候的生活艱苦，他的自強(qiáng)不息讓我深受感動(dòng)。他上學(xué)時(shí)，穿著媽媽的舊皮鞋、外婆的舊衣服改制的外套，同學(xué)們嘲笑他像囚犯，叫他”方塊“。晚上他睡在窗戶(hù)和灶炕之間的一塊小木板上，露在外面的腳常常被蟑螂咬傷。可是小高爾基先生從不為生活貧困自暴自棄，每逢節(jié)假日就拿著布袋穿街走巷撿破爛，用換來(lái)的錢(qián)給媽媽治病，想想我們現(xiàn)在的生活，可以說(shuō)要什么有什么，從來(lái)不為衣食住行而操心，反而常常因不滿(mǎn)心意而鬧情緒，有時(shí)還不能體諒媽媽工作的辛苦，把許多力所能及的事情交給媽媽去做，高爾基先生渴求知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)我更比不上了，我雖然也酷愛(ài)讀書(shū)，但為了多看場(chǎng)球賽，也會(huì)毫不客氣地?cái)D掉讀書(shū)時(shí)間，想想真是慚愧啊!
雖然時(shí)代不同了，生活水平也有很大提高，但高爾基先生面對(duì)困境不屈不撓的精神，依然激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，向自己的理想勇敢沖鋒。
童年的雪初中篇五
四季的幻想就此畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。一個(gè)人身在不同的時(shí)期，都會(huì)有不同的幻想。愛(ài)幻想是童年的天性，因此它無(wú)處不在。也許我對(duì)未來(lái)的渴望也就包含在這樣的想象中，就算它在天真在無(wú)趣，也是我童年眼里的世界和身臨其境的童夢(mèng)。
童年的雪初中篇六
當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)大地，編造出美好的故事時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位修剪花草的園藝工人，我會(huì)讓大地?cái)[出美麗的圖案，讓宇宙之外也可以看清大地的“臉”，讓這一切的一切生機(jī)盎然。
當(dāng)細(xì)雨潮潤(rùn)了大地，植物敞開(kāi)心扉唱歌時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位種樹(shù)人，我會(huì)讓我看見(jiàn)過(guò)的土地全部都是純凈的綠色。自己的身軀被綠色包圍著，讓它們盡情地唱出最清脆的旋律。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
當(dāng)夏日的烈日，從東方的山坡上滑起時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位在夏日下勤勞勞作的農(nóng)民，我會(huì)讓自己所種的土地不斷地增收產(chǎn)量，不斷地為國(guó)家培育出新的'種子，讓希望種植在豐收的田園里。
當(dāng)寧?kù)o的夏夜再次來(lái)臨，夜空中已布滿(mǎn)星辰時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位天文學(xué)家，我會(huì)讓宇宙的銀河勾繪成奇妙的圖案，讓星星們連成一首首特別的詩(shī)篇。
當(dāng)秋葉如枯蝶般飛舞時(shí)，我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位集葉愛(ài)好者，就讓秋葉成為我一生中不可缺少的回憶，讓枯葉向我吐訴它們一些故事般的經(jīng)歷。
當(dāng)秋天的果實(shí)豐收時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一個(gè)普通得不能在普通的一個(gè)人，我會(huì)買(mǎi)來(lái)最新鮮的水果與家人分享，即使那并不美味，即使那并不珍貴，我也會(huì)讓親情繪畫(huà)成一個(gè)圓圈，密封的不能泄漏出一丁點(diǎn)的甜蜜。
當(dāng)冬季的號(hào)角吹響，人們穿起厚厚的羽絨服時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)讓每一個(gè)人秀出自己的美麗，讓大家在冬天也會(huì)用溫暖秀出彼此的時(shí)尚和優(yōu)雅。
當(dāng)雪花從天上翩翩起舞來(lái)到人間，當(dāng)我知道中國(guó)特有的節(jié)日——新年來(lái)臨時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位中國(guó)的戲劇演員，我會(huì)將富有中國(guó)情懷的戲劇獻(xiàn)給大家，無(wú)論是世界上任何一個(gè)地方的人流都讓他認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)粹。
童年的雪初中篇七
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年也是五彩繽紛的。在我的童年里還發(fā)生過(guò)這樣一件尷尬的事。
那是我上幼兒園小班時(shí)，我對(duì)幼兒園初來(lái)乍到，很新鮮，興奮到睡不著覺(jué)，便上演了我的“隱身術(shù)”。
我去幼兒園，第一天很新鮮，沒(méi)有哭沒(méi)有鬧，玩得很開(kāi)心！就在午飯后，老師安排小朋友走進(jìn)寢室午休，我剛到一個(gè)陌生地方，根本睡不著覺(jué)，老師安排每個(gè)小朋友都躺下，也包括我。我躺在小床上，不能說(shuō)話也不能唱歌，我便尋思著怎么找個(gè)好玩的來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“機(jī)密”：我把被子的拉鏈拉開(kāi)，里面很寬敞，完全可以容納一兩個(gè)人，于是，我就鉆進(jìn)去探個(gè)究竟。鉆進(jìn)去很舒適，就像進(jìn)了“蒙古包”。我的心里美滋滋的，那感覺(jué)好像比哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸還要美。我就這么美美的睡著了。
很快，起床時(shí)間到了，老師喊小朋友們起床?？墒牵瑓s發(fā)現(xiàn)躺在床上的我不見(jiàn)了，老師還以為我早就醒了，趁老師不注意偷偷溜出去玩兒啦。于是，老師趕緊到教室去找，卻沒(méi)有看到我的人影，這下可把老師急壞了。她們找遍整個(gè)園區(qū)也沒(méi)有看到我的影子，老師急得都要哭了，一邊找一邊喊：“李?yuàn)櫳海願(yuàn)櫳?，你在哪兒啊，老師找你呢……”。這時(shí)，我被這高分貝的喊聲吵醒了，伸伸懶腰，便從被子里鉆出來(lái)了，同學(xué)們看見(jiàn)我起床了。也都趕緊跑去報(bào)告老師。老師看到我，一臉哭笑不得對(duì)著我說(shuō)：“姍珊啊，你知道嗎？我們找的好辛苦，你怎么睡到被罩拉鏈里面去了?！蔽业椭^嚇得不敢說(shuō)話。
直到現(xiàn)在，這件事還在腦海里記憶猶新！
朋友們，相信你們的童年也有一些尷尬，好笑的事情吧。這就是我的童年最深的記憶！
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童年的雪初中篇八
好句摘抄。
外祖母說(shuō)話時(shí)好像在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌，她的話語(yǔ)像溫柔、鮮艷、濕潤(rùn)的花朵，不費(fèi)勁就被我牢記在腦海里。
那天我站在教堂里做晨禱，祭壇上隱隱約約有兩個(gè)天使在走動(dòng)，像云霧似的，透過(guò)他們什么都能看見(jiàn)，天使的翅膀挨著地板，明亮明亮的，像絲綢細(xì)紗，鑲著花邊。
它們賣(mài)弄俊俏，在銀一般的冰層上有趣地走來(lái)走去，或者飛到披著白霜的暖和的灌木枝上，像鮮花似的在那里搖擺，抖落銀灰色的雪花。
好段摘錄。
人們總是在痛苦、吵架或打架的日子里做長(zhǎng)時(shí)間的禱告。聽(tīng)這樣的禱告非常有趣。外祖母向上帝詳細(xì)講述家里發(fā)生的一切。她跪在地板上，龐大臃腫的身子像一個(gè)小山包。起先她含糊快速地輕言細(xì)語(yǔ)，后來(lái)就粗聲粗氣地念叨、埋怨：“主啊，不說(shuō)你也明白，任何人都想過(guò)好一點(diǎn)兒。米哈伊爾是老大，他本該留在城里，要他往河對(duì)岸搬，他覺(jué)得委屈。再說(shuō)，那是沒(méi)有開(kāi)發(fā)的地方，不知道會(huì)發(fā)生什么事?？墒呛⒆影直容^喜歡雅科夫。對(duì)孩子偏愛(ài)，有什么好??？老頭兒性子犟，主啊，你開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他吧！”
我的感悟。
作者將主人公兒時(shí)的生活描寫(xiě)的十分細(xì)致，圍繞著外祖父一家的生活充斥著人性的黑暗，但在外祖母的養(yǎng)育下卻也不乏光明。文筆細(xì)膩，使讀者雖然與作者身處不同的年代卻也能身臨其境。
童年的雪初中篇九
豐富多彩的童年，既有歡聲笑語(yǔ)，又有悲傷和淚痕，夾雜在其中的，是點(diǎn)點(diǎn)的委屈。既不引人注意，但又是真真實(shí)實(shí)的的確確存在的。
記得三年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常感到頭痛，頭暈，一動(dòng)筆就眼花想睡覺(jué)。最初沒(méi)太在意，但漸漸的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著眼前的字就出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)虛影，越來(lái)越模糊。強(qiáng)忍著不讓自己睡著，可刷刷的寫(xiě)字聲終究還是停下了。筆被丟到一旁，自己則倒在邊上的床上，呼呼地睡著了。
大約十分鐘后，我迷迷糊糊的醒來(lái)了。一睜眼，看見(jiàn)的是母親眉頭皺成“川”字的表情，頓時(shí)被嚇了一跳，不敢看她的眼睛，就像一個(gè)小偷被抓了現(xiàn)行一樣，怯生生地望著她。母親先是確定了我沒(méi)有大礙后，就開(kāi)始罵了起來(lái)：“行啊，知道偷懶了，寫(xiě)個(gè)作業(yè)有那么費(fèi)勁嗎，還寫(xiě)睡著了，學(xué)會(huì)得瑟了啊!就考好這么一次就這樣了，你就不能沉穩(wěn)一點(diǎn)嗎!你看看人家王阿姨家的孩子，年級(jí)第一!再看看你。”母親越罵越兇，我趕忙跟母親解釋?zhuān)赣H根本就不聽(tīng)，反而罵得更厲害了，還說(shuō)我學(xué)會(huì)找借口了。
頓時(shí)，我的心像是沉入了深淵，被寒冷和黑暗所包圍。我發(fā)了瘋似的向母親大喊“走開(kāi)!走開(kāi)!”，并把她推出門(mén)外，鎖上門(mén)，無(wú)力地軟在地上，想窗外呆呆的望。風(fēng)在怒吼，雨在咆哮，樹(shù)葉在飄搖，我獨(dú)自想著：為什么，為什么，為什么她不相信我，為什么!
后來(lái)，情況越來(lái)越嚴(yán)重，甚至在學(xué)校也發(fā)生了。在去醫(yī)院檢查后，才發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)貧血，所以才會(huì)經(jīng)常性的頭暈。再后來(lái)，母親向我道了歉，我當(dāng)然原諒她了。畢竟，她也不是故意的，而且親情是血濃于水的呀!
還有一次是五年級(jí)時(shí)，一個(gè)課間，同樣是在寫(xiě)作業(yè)，但去一次衛(wèi)生間的功夫，作業(yè)竟然不見(jiàn)了。四處一望，竟然在我的好朋友，也是我們班的班長(zhǎng)桌上，而他正在“奮筆疾書(shū)”呢!我一時(shí)間怒不可遏，直接帶他去找老師，可老師竟然以為是我抄作業(yè)，還把我奚落了一頓。后來(lái)，事情查清后，老師公開(kāi)說(shuō)明了這件事并向我道歉。雖然我是接受了，但這件事卻在我心中留下了一個(gè)深深的烙印。
其實(shí)，委屈帶給我們的，不一定只是悲傷，還有成長(zhǎng)。在人生路上，這樣的事還有很多很多，只有不斷經(jīng)歷，在最后你才有可能成功。
童年的雪初中篇十
那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
在20__年的7月份，我和媽媽來(lái)到了秦皇島的北戴河。
剛到北戴河的岸邊，我看到浪花你爭(zhēng)我搶地從遠(yuǎn)處涌來(lái)，媽媽拿著救生圈對(duì)我說(shuō)：“你不要到水深的地方玩，在水中摔倒要憋著氣……”我不等媽媽說(shuō)完，不管三七二十一，興奮地甩掉鞋子，從媽媽手中搶過(guò)救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。
我一個(gè)人劃著小船，在海上游，忽然，一個(gè)大浪向我沖了過(guò)來(lái)，我坐的小船被這個(gè)無(wú)阻的大浪推翻了，我一下子掉到了海里，這時(shí)，救生圈從海面上飄到了岸邊，而我卻被海浪淹沒(méi)了，我掙扎著爬上了岸，想說(shuō)話，但耳朵里好像有東西，說(shuō)不出來(lái)，我側(cè)著頭，單腳蹦了幾下后，一大股海水從我的耳朵里倒出來(lái)了，這下，我能說(shuō)話了。
童年的雪初中篇十一
搜索，搜索，緊急搜索。鉛筆，十萬(wàn)個(gè)為什么？在哪里，知道我在干什么嗎？我正在打開(kāi)童年的百寶箱找東西呢！那百寶箱可是我的寶貝，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪芏嚓P(guān)于童年的東西。
童年dd鉛筆？
為什么童年是鉛筆？在童年生活中犯小錯(cuò)誤是我們兒童的家常便飯，而我們的'歡樂(lè)也時(shí)常伴隨著父母的苦惱?！皩殞?，今天在家里自己偷吃了幾塊糖？”“兩塊?！薄俺蕴嵌鄬?duì)牙齒不好的，到時(shí)候?qū)殞氶L(zhǎng)大，牙齒就會(huì)變得很丑。”“哦，以后，我不偷吃了?！边@段對(duì)話后，父母常會(huì)說(shuō)：知道錯(cuò)就是好孩子。就好像用鉛筆寫(xiě)作業(yè)，如果做錯(cuò)了，便可以拿出橡皮來(lái)擦，及時(shí)改正錯(cuò)誤。
童年dd十萬(wàn)個(gè)為什么。
童年dd醫(yī)院？
小時(shí)侯的孩子抵抗力不強(qiáng)，經(jīng)常成為醫(yī)院里的“老顧客”，因?yàn)檫@個(gè)原因，小孩兒還真沒(méi)少受苦，三天兩頭就往醫(yī)院里跑。一會(huì)兒吃糖多了肚子疼；一會(huì)兒出去玩水又感冒。從醫(yī)院一會(huì)來(lái)，全身“傷痕累累”手臂上全是針眼，眼睛還是紅腫腫的。
童年的雪初中篇十二
赤橙黃綠青藍(lán)紫，是彩虹的顏色；我童年的顏色比這絢爛的彩虹還要斑斕。
童年的顏色在校園里。走入我們的校園，粉色的路磚、黃色的墻壁、紅色的教學(xué)樓、藍(lán)色的校服、白色的教室……，每走一步都是彩色的，然而，最動(dòng)人的綠色卻在教室里，一株株小苗感受園丁的愛(ài)護(hù)，天天向上、茁壯成長(zhǎng)。我就是其中一株，三年來(lái)我感受了心靈手巧的剪紙社團(tuán)、妙趣橫生的英語(yǔ)社團(tuán)、磨練意志的武術(shù)社團(tuán)、動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)社團(tuán)、還有我最?lèi)?ài)的國(guó)畫(huà)社團(tuán)……,每一個(gè)社團(tuán)都讓我成長(zhǎng)，都讓爸爸媽媽驚喜。正因?yàn)槲覀冞@些小苗，校園才四季如春、生機(jī)勃勃，校園是綠色的。
童年的顏色在書(shū)本里。翻開(kāi)書(shū)卷，我便隨詩(shī)詞夢(mèng)回唐宋，給我無(wú)限的遐想：碧綠的春“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！?；火紅的夏“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?；金黃的秋“?？智锕?jié)至,焜黃華葉衰?！?；潔白的冬“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。讀出了思鄉(xiāng)的哀愁、生活的'喜悅、命運(yùn)的艱辛……我仿佛也融入其中，和他們一起酸甜苦辣，嘗遍人生百味。靜靜的遨游在書(shū)海的世界里，書(shū)本是藍(lán)色的。
童年的顏色在夢(mèng)想里。每當(dāng)看到紅彤彤的太陽(yáng)從地平線升起，大地一片生機(jī)盎然，我就心潮澎湃；每當(dāng)看到五星紅旗在校園冉冉升起、紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)，我就熱血沸騰；每當(dāng)看到石榴花火紅的掛在枝頭，我就心曠神怡，滿(mǎn)懷喜悅。陽(yáng)光給我生機(jī)，紅旗讓我珍惜革命先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)為我們創(chuàng)造的幸福生活，石榴花讓我從小就編織著為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)奮斗的夢(mèng)想，夢(mèng)想是紅色的。
童年的顏色在我心中描繪，勾勒出了我的喜、怒、哀、樂(lè)，我愛(ài)這童年的顏色！
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童年的雪初中篇十三
童年是令大人充滿(mǎn)懷念的時(shí)光；童年是令青少年充滿(mǎn)留戀的地方；童年也是令我們這些孩子充滿(mǎn)回憶的時(shí)光。童年是一道既酸甜又苦辣的菜，這道菜中酸甜苦辣缺一不可，若是缺少了，童年就會(huì)黯然失色。我的童年是多姿多彩的，有歡聲笑語(yǔ)，也有痛哭流涕，因此我的童年是充實(shí)的。
睡覺(jué)是我最放松、最享受的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候我什么也不用想，什么也不用做。在我的記憶中，有一件事的印象讓我頗為深刻。有一次我因與哥哥出去玩兒感冒了，爸爸擔(dān)心我晚上會(huì)有什么事，決定和我一塊睡覺(jué)，也許是因?yàn)檫^(guò)于疲勞，我馬上進(jìn)入了夢(mèng)想?！按蠹遥椰F(xiàn)在到的是能讓人身心愉快——xx溫泉！”我又蹦又跳，嘴角揚(yáng)起了笑容，嘴上還不停地歡呼著。我拿好了房卡，直奔更衣室。那兒的環(huán)境可真好：四面環(huán)山，樹(shù)木蒼翠欲滴，遠(yuǎn)處的草地上全是花花草草，爭(zhēng)奇斗艷，還有獨(dú)立的更衣室和溫泉?！鞍?！”好舒服，一進(jìn)到里面，就感覺(jué)整個(gè)人如同在天堂漫游一般，整個(gè)人神清氣爽，過(guò)往的疲勞灰飛煙滅，我好像時(shí)間停留在這一刻。我的雙手不停的拍著水面，水花四濺，有時(shí)候我用手指輕輕一觸，水面上立刻出現(xiàn)了一圈又一圈的波紋，我還雙手雙腳一張一合地動(dòng)著。
一睜眼，已是早晨。剛才的事還歷歷在目，我想著。一陣低沉的聲音傳來(lái)，原來(lái)是爸爸。爸爸對(duì)我抱怨說(shuō)：“你昨天晚上在夢(mèng)里干什么呀！雙手雙腳一張一合，我怕你著涼，幫你拉了好幾次杯子，害得我一夜未睡?！蔽倚睦锖茈y過(guò)，因?yàn)楹Φ冒职忠灰刮此?。不過(guò)我又笑了起來(lái)，因?yàn)橄肫鹆俗蛱靿?mèng)中的情景，。過(guò)了一會(huì)兒，我馬上反駁到：“老爸，你又不是不知道我的睡相，每次躺進(jìn)去很好，醒來(lái)的時(shí)候沒(méi)有一次是在原地的！”爸爸說(shuō)：“你昨天晚上到底做了什么夢(mèng)！一整夜身體都翻來(lái)覆去，根本沒(méi)有停下過(guò)！還不停地說(shuō)夢(mèng)話！”我被老爸說(shuō)的無(wú)語(yǔ)了。有一次，我和媽媽一塊睡覺(jué)，第二天，我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午了，從那以后，我再也沒(méi)有和媽媽睡覺(jué)，我想大概是不敢和我睡覺(jué)了吧！
現(xiàn)在想起來(lái)還是這么的好笑，從那以后，我再也不敢和爸爸媽媽一塊睡覺(jué)了，時(shí)間逝去的太快了，一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，我的童年也快結(jié)束了，我們?cè)陂L(zhǎng)大，童年一去不返回了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好珍惜屬于自己的，那個(gè)多姿多彩的童年。
童年的雪初中篇十四
我的童年回憶就像沙灘里的貝殼，怎么拾也拾不完。而在我的童年回憶有令我難忘的事，有令我感動(dòng)的事，還有令我高興的事……而今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事吧！
那是一個(gè)炎熱的下午，爸爸準(zhǔn)備帶我去赤壁游泳。我一聽(tīng)到這個(gè)消息就一蹦三尺高，高興得合不攏嘴。我馬上換上泳衣去赤壁。
到了赤壁，哇，看看那的小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)一條條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。扔了一個(gè)小石子進(jìn)去，水面上泛起了層層波紋。溪邊有一棵棵柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘正梳妝著自己那美麗的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)就開(kāi)始隨風(fēng)搖擺。
溪里有許多人，有的在游泳，有的在相互嬉戲打鬧，還有的幾個(gè)圍成一群在有說(shuō)有笑地聊天。
我把腳輕輕伸進(jìn)水里，一陣冰冷的感覺(jué)傳了上來(lái)。再慢慢放進(jìn)去，水里可真是舒服。
低頭一看，水里有好多小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。我找來(lái)了一個(gè)透明的塑料袋，準(zhǔn)備抓魚(yú)。我覓下水一看，有一只小魚(yú)停在了一塊光滑的大石頭上。我悄悄地到小魚(yú)的旁邊。我抓，嘿，被我抓住了吧?？晌乙豢?，塑料袋里什么都沒(méi)有，只有水和一些青苔。哼，我下定決心一定要抓到。這次我一心急，就用手在水里亂抓。結(jié)果，不但沒(méi)抓到，而且還把水給攪混了。我吸取了上幾次的教訓(xùn)，使用了一種新的方法。我把食物放在了塑料袋里，再把塑料袋輕輕放入水里。呵呵，果然有魚(yú)上當(dāng)了。我馬上把塑料袋一抓，啊，抓到了好幾條小魚(yú)，真開(kāi)心！
童年有許許多多值得回憶的事，你又有著怎樣的童年回憶呢？
童年的雪初中篇十五
在童年時(shí)有許多趣事，但最有趣的事，還要說(shuō)是4歲那年。
那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起去公園游玩。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以經(jīng)過(guò)了大約30分鐘的時(shí)間才到達(dá)公園，公園里游玩的人很多，有看花燈的，有坐在亭子中休息的，還有的則去看用草制成的龍并和龍一起照相，我那里還小，外面的世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太大，太有吸引力了，我聽(tīng)到有人喊：“走，咱們一起去釣魚(yú)”，我聽(tīng)了，覺(jué)得很稀奇，就對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要去釣魚(yú)?！卑职致?tīng)了，說(shuō)：“那好呀！”于是，我和爸爸順著人流一起釣魚(yú)。
走到釣魚(yú)的地方，我看見(jiàn)了一個(gè)很大的湖泊，旁邊是被一些大大小小的鵝卵石圍成的，我沒(méi)多想，就大步的往水中走，爸爸一把拉住了我，對(duì)我說(shuō)：“你到哪去，小心你掉到水里?！蔽衣?tīng)了說(shuō)：“我不是去捉魚(yú)嗎，魚(yú)在水里，我必須去水里捉?！卑职謱?duì)我說(shuō)：“捉魚(yú)和釣魚(yú)都有工具呀，你要是一不小心……”爸爸的'大道理講了差不多20分鐘，我聽(tīng)都聽(tīng)煩了，說(shuō)：“我們現(xiàn)在就去買(mǎi)釣魚(yú)的工具吧?！薄昂谩薄Ｎ液桶职謥?lái)到了賣(mài)釣魚(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)的地方，敘事作文：童年趣事。我隨便挑了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)就走了，因?yàn)槲仪篝~(yú)心切嗎?；氐搅酸烎~(yú)的地方，我學(xué)著其他小朋友的樣子在水里撈來(lái)?yè)迫?，我撈了半天，也沒(méi)撈上來(lái)一條魚(yú)，只是撈了幾片樹(shù)葉而已。我的等待達(dá)到了一定的限度，于是，對(duì)爸爸說(shuō)：“這里一條魚(yú)也沒(méi)有，我們到別的地方去吧?！卑职终f(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心的，你看那些叔叔不都是這樣嗎？”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又開(kāi)始撈魚(yú)，時(shí)間一長(zhǎng)，我就把撈魚(yú)改成了戲水，太陽(yáng)快落山了，我一條魚(yú)也沒(méi)有撈到，于是，我改變戰(zhàn)術(shù)，不老在一個(gè)地方撈，多換幾個(gè)地方，我就在岸邊走來(lái)走去，就在這里，我發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)漂在水面上，我看后，欣喜若狂，連忙用魚(yú)網(wǎng)去撈那條魚(yú)，撈到之后，我連忙找了一個(gè)水沆，放在里面，用草把魚(yú)遮掩好，又繼續(xù)去撈，誰(shuí)知，那條魚(yú)是死的，當(dāng)時(shí)我還不知道，天快黑時(shí)，爸爸讓我回家，我早已將這條魚(yú)忘在九霄云外了，就急匆匆的和爸爸一起走了。
第二天，我又吵著去釣魚(yú)，爸爸無(wú)法，又帶我去了，我就在撈魚(yú)之際，突然想起了我昨天捉到的那條魚(yú)，我飛奔到草叢旁邊，一看，魚(yú)還在，我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我昨天捉到的魚(yú)還在?！卑职忠策B忙趕來(lái)，一看，一條死魚(yú)漂在水中，都發(fā)出了陣陣嗅味，現(xiàn)在我才知道，當(dāng)時(shí)，我將死魚(yú)放在水中，看到它還在，那是多么傻呀。
童年的雪初中篇十六
每個(gè)人都有五彩繽紛的好奇而新鮮的事，每個(gè)人都有美好的回憶，每個(gè)人都有難忘的事，有非常多的事情在我的印象里都抹不掉。我依稀的記得那次和我哥的矛盾，被爸媽綁在一個(gè)小地方，就都去玩了。任我叫，任我哭，也沒(méi)用，那天早上幸虧我吃的飽了，喊的也大聲，可是我喊破喉嚨也沒(méi)有人應(yīng)我，哭了，怕了，餓了，可是誰(shuí)知道了。我絞盡腦汁地想怎樣才能讓他們擔(dān)心。我想啊想，“嘿，嘿，終于想出了眉目，我微微笑，就怎么辦，等著瞧?！庇谑俏矣忠淮蔚慕?，而且是一邊哭一邊叫，可他們依舊當(dāng)作什么也聽(tīng)不到。完了，我就用頭撞墻，“砰”一下，哇，好痛！都腫起來(lái)了，這時(shí)我的哭聲就不是那么沒(méi)氣，而是一種恨他們的哭，他們的心里便會(huì)忐忑不安（我想）呵呵！果然不出我所料，他們往個(gè)小洞看下我完全沒(méi)事，就走了。氣、氣、氣死我也，我就不信，好，一開(kāi)始我拼命的呻吟，好累，不行了，就站在那里等著他們?nèi)蚀鹊匕盐曳懦鰜?lái)。在我剛要絕望時(shí)，突然萌發(fā)了一種念頭，何不安安靜靜的坐下，當(dāng)我已經(jīng)沒(méi)有希望了！左眼睛拼命跳，我也不知道會(huì)發(fā)生什么怪事，不管了，先休息下！一次休息得來(lái)了他們的忐忑，突然，他們覺(jué)得我怎么都不叫了也不哭不喊，覺(jué)得奇怪，我聽(tīng)到他們叫我吃糖，我忍住不應(yīng)，他們?cè)趺凑f(shuō)多少的好吃，好玩，我都不應(yīng)，他們急了打開(kāi)了門(mén)我一時(shí)的軟弱其實(shí)是我故意了，他們把我愛(ài)吃了都拿來(lái)了。我就說(shuō)上廁所，故意走路不平穩(wěn)就這樣溜出來(lái)了。當(dāng)他們知道我早去玩了，他們都說(shuō)我陰謀多多真是個(gè)小鬼。自己評(píng)：主要說(shuō)我小時(shí)候特調(diào)皮，陰謀多多。同學(xué)評(píng)：本文描寫(xiě)生動(dòng)，對(duì)于動(dòng)作，語(yǔ)言描寫(xiě)非?；顫?，但還有不足，望繼續(xù)努力。
老師評(píng)：事情的經(jīng)過(guò)有曲折，也有讓人發(fā)笑的地方，但在表達(dá)上還要再下工夫，這樣才能把一件有趣的事情敘述得精彩。
童年的雪初中篇十七
童年生活像一塊調(diào)色板，五光十色。在我六歲那年發(fā)生的一件趣事，可算是調(diào)色板里最耀眼的白。
記得那一天正好是過(guò)年，哥哥、姐姐們都來(lái)了。早晨，我起來(lái)一看，外面雪白一片。“呀!下雪了?！蔽议_(kāi)心地說(shuō)，“太好了，我要趕緊去叫哥哥、姐姐起床?！?BR> “來(lái)照相吧!別玩了?！眿寢屇弥鄼C(jī)說(shuō)。
“好呀!”我們回答到。
我們站成一排。媽媽說(shuō)：“站好了啊!一、二、三，茄子!”我舉起“手”槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)雪人擺了一個(gè)酷酷的姿勢(shì)。
記憶中，那一抹白色是那么絢麗。我真希望再來(lái)一場(chǎng)大雪，好重溫那有趣的時(shí)光。
童年的雪初中篇一
有一次我和奶奶看電視，看著明星們那樣漂亮，我可真是羨慕嫉妒呀。
有一天，趁奶奶出門(mén)，我去媽媽房間取了口紅，粉底，腮紅。我學(xué)著媽媽的樣子把什么護(hù)膚水在臉上涂了一層，又用粉撲把粉底小心翼翼的拍在了我的臉上。終于輪到了我夢(mèng)寐以求的口紅，我把口紅在嘴唇上涂了厚厚的一大片。隨后，我拿起紙巾，蘸了蘸水，在嘴唇上修來(lái)改去。
終于完工了!不知道這妝容怎么樣呢?
現(xiàn)在想起來(lái)，我還真是慶幸當(dāng)時(shí)的妝容沒(méi)有讓別人看到。每當(dāng)我再一次看見(jiàn)美容用品，那塵封的記憶大門(mén)就會(huì)被打開(kāi)。
童年的雪初中篇二
童年的小船，裝滿(mǎn)了玩具;裝滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);也裝滿(mǎn)了令人發(fā)笑的童真。
記得五歲那年，發(fā)生了一件十分有趣的事——給肥皂洗澡。到底是怎么一回事呢?那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)啦!
今天，我又乘媽媽在睡午覺(jué)的時(shí)候，偷偷摸摸地溜到廁所，玩媽媽的‘化妝品’。我拿著口紅在嘴上抹了幾層，不小心把肥皂推倒在了地上，我急忙彎下腰來(lái)揀。肥皂好像故意和我過(guò)不去似的，我抓住它，它就從我手中?溜?走，我就這樣來(lái)回?折騰?了幾次，我終于制服它了。我見(jiàn)肥皂身上有點(diǎn)臟，就把它放到洗臉池里洗。我邊洗邊哼著自篇的小曲兒：肥皂，肥皂你別怕，我來(lái)幫你洗個(gè)澡，上刷刷呀，下洗洗，變得干凈我愛(ài)你。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)水里?生?出了許多小泡泡，以為是來(lái)幫我給肥皂洗澡的。于是，我搓得更用力了，在我的努力下，肥皂果然邊得干凈了，但美中不足的是：肥皂變小了，我一見(jiàn)坐在地上?哇哇哇?地哭了起來(lái)?？蘼暢承蚜怂瘔?mèng)中的媽媽。媽媽以為發(fā)生了什么大事，急忙下床穿好鞋子?狂奔?了過(guò)來(lái)。見(jiàn)此狀，就急忙問(wèn)我怎么了，我邊哭邊把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽一聽(tīng)便捧腹大笑，搞得我丈二和尚的頭腦——摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽才忍住笑對(duì)我說(shuō)：?傻孩子，肥皂在水中久了，就會(huì)融化的。?我一聽(tīng)也笑了起來(lái)。
啊!童年，金色的童年，它充滿(mǎn)了歡樂(lè)，令人留戀……。
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童年的雪初中篇三
童年是純真難忘的歲月，一顆雞蛋，一包鹽，一次發(fā)現(xiàn)，都飽含著我童真的夢(mèng)、快樂(lè)和追求。
記得是在我十歲時(shí)一個(gè)假期的清晨，“懶蟲(chóng)”媽媽還沒(méi)起床，爸爸自然是外出了。一陣關(guān)門(mén)聲把我從被窩的“魔爪”脫了起來(lái)。
走到廚房，四下張望，四周冷清冷清，沒(méi)有任何食物，我只得打開(kāi)冰箱，卻不料飯菜都消失的無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一顆雞蛋、一包鹽和幾根蔬菜。翻開(kāi)碗盆，使勁兒擰開(kāi)水龍頭，只聽(tīng)見(jiàn)幾顆水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上，發(fā)出了聲響。無(wú)可奈何，我舀了幾瓢水，剛想把蔬菜放下去，那顆家中唯一的希望又淘氣的翻滾下去，“啪”的一聲，掉進(jìn)了碗盆。剛想拿上來(lái)，那包鹽又偏偏和我作對(duì)——也掉了進(jìn)去?？粗穷w躺在水里的雞蛋，我實(shí)在忍無(wú)可忍，抓起一大把筷子使勁兒地?cái)嚢柚：?還真別說(shuō)!那雞蛋像個(gè)老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。剛才那副悠然自得、靜心打坐的樣子已被這種怒氣沖沖的心態(tài)代替。一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的我，繼續(xù)攪和。這“老和尚”被我攪得頭暈?zāi)X漲，旋著圈，像在求饒似的。過(guò)了幾分鐘，水面漸漸平靜了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那顆笨重的雞蛋竟在慢慢上升。一秒，兩秒，慢慢的，漸漸地，那顆雞蛋完全浮上了水面!
“這......這不可能吧!”這情景使我大吃一驚，心里便暗暗想道。我也顧不上煮什么粥，炒什么菜了，忙用漏勺小心翼翼的將雞蛋舀出水面，仔細(xì)地觀察起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了雞蛋表皮的小疙瘩和幾粒白色的顆粒，便用手指沾了沾，放在舌尖上舔了舔。什么?原來(lái)......是這樣!我走進(jìn)書(shū)房，左顧右盼了一小會(huì)兒，手忙腳亂地拿下一本書(shū)——《百科問(wèn)答》。原來(lái)如此!一切謎題都解開(kāi)了?！罢鎯础本褪悄前}!
“這是一樁有意的‘犯罪’，小鹽顆粒一旦還沒(méi)融化，就完全可能吸附在雞蛋殼上，雞蛋就隨著鹽粒上升，當(dāng)然就浮了起來(lái)?！蔽乙槐菊?jīng)的說(shuō)道“學(xué)了一下柯南，像不像?！彪S后又用幽默的語(yǔ)氣自言自語(yǔ)。“咕嚕?！苯又亲右拆I了。
童年的發(fā)現(xiàn)，讓我至今也記憶深刻。許多回憶充滿(mǎn)我的腦海，無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的成功，無(wú)數(shù)次的嘗試、笑容，與發(fā)現(xiàn)。
我在6歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了吃泡泡糖死不了，這是我親身體驗(yàn)的結(jié)果。
記得那是我6歲的時(shí)候，爸爸從外地出差回來(lái)，給我?guī)Я艘缓信菖萏?，我非常高興，伸手從盒子里抓了幾粒泡泡糖便出去炫耀了，我一邊跑一邊把一粒泡泡糖放進(jìn)嘴里，喜滋滋地嚼著，不一會(huì)兒就到我們一伙兒小孩經(jīng)常玩耍的地方，小伙伴們看見(jiàn)我來(lái)了，便邀請(qǐng)我跟著他們一起玩，我卻得意地抬起頭，清了清噪子對(duì)他們說(shuō)“曹兵、王領(lǐng)巾、洛洛、張油康，我給你們嘗嘗我爸給我從外地帶來(lái)的進(jìn)口泡泡糖?！毙』锇閭兟?tīng)了，都?xì)g蹦亂跳，我從口袋里掏出泡泡糖分給他們，大家一起快樂(lè)地嚼起了泡泡糖，我時(shí)不時(shí)地吹出一個(gè)大泡泡，競(jìng)無(wú)意間地吞了下去，我頓時(shí)豪啕大哭起來(lái)，因?yàn)槲衣?tīng)大人說(shuō)過(guò)咽下泡泡糖是會(huì)死的，伙伴們看出見(jiàn)了都關(guān)心地問(wèn)我怎么了“我吃下了泡泡糖，馬上就要死了?！?BR> 我回答道：同伴們聽(tīng)了都皺著眉頭給我想方法，可想了半天一個(gè)辦法也沒(méi)有，他們也急得像一只只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我則心急如焚，一想到自已不久將死去就嚇得瑟瑟發(fā)抖，一直到太陽(yáng)落山都沒(méi)有想到起死回生的辦法，我也只好聽(tīng)天由命，小伙伴們回家了，我也灰溜溜地向家的方向走去，一路上像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅“到處亂撞”。到了家里我就沖進(jìn)房間，一屁股坐在床上——等死。等著等著我就迷迷糊糊睡著了，醒來(lái)時(shí)，已是第二天的早晨，我以為自已在作夢(mèng)，使勁地捏了一下大腿，挺疼的，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還活著，高興得一蹦三尺高。
我這才發(fā)現(xiàn)大人說(shuō)吃下泡泡糖會(huì)死是假的，雖然當(dāng)時(shí)的想法有點(diǎn)幼稚，但我為發(fā)現(xiàn)吃了泡泡糖不會(huì)死這個(gè)秘密感到高興。
童年，是美好的;童年，是幸福的;童年，洋溢著歡聲笑語(yǔ)。而童年的發(fā)現(xiàn)，又是那麼令人留戀。下面，我就講一講我童年的發(fā)現(xiàn)吧!
這個(gè)問(wèn)題在我腦中回蕩了很久。后來(lái)，我從書(shū)中得知，螞蝗的身體表面由表皮細(xì)胞分泌的角質(zhì)膜來(lái)保護(hù)體內(nèi)各個(gè)器官。一旦遇到鹽，螞蝗體內(nèi)粘液就會(huì)往外冒。鹽一遇到水就會(huì)溶化，在螞蝗體內(nèi)形成了濃厚的鹽溶液，由于滲透的作用，使它體內(nèi)的液體流了出來(lái)。這時(shí)，螞蝗的身體不斷收縮。不一會(huì)兒，體內(nèi)粘液被擠凈了，身體干癟導(dǎo)致螞蝗很快就死了。
這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)更加激發(fā)了我的好奇心，促使我去不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地探索，不斷地追求新知，追求大自然的一切奧秘!
在我快樂(lè)的童年里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，而且，還會(huì)有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中，這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個(gè)究竟。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我八歲那年去小北時(shí)候發(fā)生的。
那天，我和舅母釣了三條魚(yú)后，發(fā)現(xiàn)了在花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶。我們都非常興奮，決定在離開(kāi)之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，這令我大為驚喜，因?yàn)槲易钕矚g白色蝴蝶了!舅母也捉了幾只，她看了我捉的白蝴蝶，說(shuō)：“干脆就要你捉的這一只吧!”于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。不一會(huì)兒，我的右手就累了，倒換了左手捏。當(dāng)我再看右手時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末!這倒底是怎么回事?難道蝴蝶的翅膀是專(zhuān)門(mén)制造末的?那么它弄這么多末干什么?我左思右想，怎么也想不出一個(gè)正確的答案，倒想了一大串的問(wèn)題。
一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查詢(xún)關(guān)于這方面的問(wèn)題。我終于找到答案了：原來(lái)蝴蝶的翅膀上所謂的“粉末”在顯微鏡下觀察，其實(shí)就是一種鱗片，而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用：一是保護(hù)作用，這些蝴蝶用鱗片來(lái)保護(hù)自己的翅膀，就像魚(yú)用鱗片來(lái)保護(hù)自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時(shí)的摩擦力，這樣蝴蝶在飛行時(shí)就不會(huì)感到那樣累了。
在得知這一結(jié)果后，我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人，因?yàn)檫@是我自己發(fā)現(xiàn)并自己將疑問(wèn)解決的!
童年的雪初中篇四
從小就聽(tīng)大人們嘮叨：”你們這一代真是生活在蜜罐里“，我一百個(gè)不服氣，誰(shuí)小時(shí)候不是豐衣足食、無(wú)憂無(wú)慮呢?直到讀了《童年》這本書(shū)，我的想法才有了巨大的改變。
《童年》是高爾基先生”人生三部曲“的第一部。書(shū)中講了高爾基先生幼年喪父，在外祖父家度過(guò)童年，他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù)，外祖母講述的優(yōu)美童話故事也深深感染和熏陶了他，同時(shí)目睹了兩個(gè)舅舅的自私、貪婪，這些生活中的善與惡、愛(ài)與恨，影響了他幼小的心靈，給他留下了深刻的印象。
高爾基先生小時(shí)候的生活艱苦，他的自強(qiáng)不息讓我深受感動(dòng)。他上學(xué)時(shí)，穿著媽媽的舊皮鞋、外婆的舊衣服改制的外套，同學(xué)們嘲笑他像囚犯，叫他”方塊“。晚上他睡在窗戶(hù)和灶炕之間的一塊小木板上，露在外面的腳常常被蟑螂咬傷。可是小高爾基先生從不為生活貧困自暴自棄，每逢節(jié)假日就拿著布袋穿街走巷撿破爛，用換來(lái)的錢(qián)給媽媽治病，想想我們現(xiàn)在的生活，可以說(shuō)要什么有什么，從來(lái)不為衣食住行而操心，反而常常因不滿(mǎn)心意而鬧情緒，有時(shí)還不能體諒媽媽工作的辛苦，把許多力所能及的事情交給媽媽去做，高爾基先生渴求知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)我更比不上了，我雖然也酷愛(ài)讀書(shū)，但為了多看場(chǎng)球賽，也會(huì)毫不客氣地?cái)D掉讀書(shū)時(shí)間，想想真是慚愧啊!
雖然時(shí)代不同了，生活水平也有很大提高，但高爾基先生面對(duì)困境不屈不撓的精神，依然激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，向自己的理想勇敢沖鋒。
童年的雪初中篇五
四季的幻想就此畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。一個(gè)人身在不同的時(shí)期，都會(huì)有不同的幻想。愛(ài)幻想是童年的天性，因此它無(wú)處不在。也許我對(duì)未來(lái)的渴望也就包含在這樣的想象中，就算它在天真在無(wú)趣，也是我童年眼里的世界和身臨其境的童夢(mèng)。
童年的雪初中篇六
當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)大地，編造出美好的故事時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位修剪花草的園藝工人，我會(huì)讓大地?cái)[出美麗的圖案，讓宇宙之外也可以看清大地的“臉”，讓這一切的一切生機(jī)盎然。
當(dāng)細(xì)雨潮潤(rùn)了大地，植物敞開(kāi)心扉唱歌時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位種樹(shù)人，我會(huì)讓我看見(jiàn)過(guò)的土地全部都是純凈的綠色。自己的身軀被綠色包圍著，讓它們盡情地唱出最清脆的旋律。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
當(dāng)夏日的烈日，從東方的山坡上滑起時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位在夏日下勤勞勞作的農(nóng)民，我會(huì)讓自己所種的土地不斷地增收產(chǎn)量，不斷地為國(guó)家培育出新的'種子，讓希望種植在豐收的田園里。
當(dāng)寧?kù)o的夏夜再次來(lái)臨，夜空中已布滿(mǎn)星辰時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位天文學(xué)家，我會(huì)讓宇宙的銀河勾繪成奇妙的圖案，讓星星們連成一首首特別的詩(shī)篇。
當(dāng)秋葉如枯蝶般飛舞時(shí)，我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位集葉愛(ài)好者，就讓秋葉成為我一生中不可缺少的回憶，讓枯葉向我吐訴它們一些故事般的經(jīng)歷。
當(dāng)秋天的果實(shí)豐收時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一個(gè)普通得不能在普通的一個(gè)人，我會(huì)買(mǎi)來(lái)最新鮮的水果與家人分享，即使那并不美味，即使那并不珍貴，我也會(huì)讓親情繪畫(huà)成一個(gè)圓圈，密封的不能泄漏出一丁點(diǎn)的甜蜜。
當(dāng)冬季的號(hào)角吹響，人們穿起厚厚的羽絨服時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)讓每一個(gè)人秀出自己的美麗，讓大家在冬天也會(huì)用溫暖秀出彼此的時(shí)尚和優(yōu)雅。
當(dāng)雪花從天上翩翩起舞來(lái)到人間，當(dāng)我知道中國(guó)特有的節(jié)日——新年來(lái)臨時(shí)。我會(huì)想：如果將來(lái)的我是一位中國(guó)的戲劇演員，我會(huì)將富有中國(guó)情懷的戲劇獻(xiàn)給大家，無(wú)論是世界上任何一個(gè)地方的人流都讓他認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)粹。
童年的雪初中篇七
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年也是五彩繽紛的。在我的童年里還發(fā)生過(guò)這樣一件尷尬的事。
那是我上幼兒園小班時(shí)，我對(duì)幼兒園初來(lái)乍到，很新鮮，興奮到睡不著覺(jué)，便上演了我的“隱身術(shù)”。
我去幼兒園，第一天很新鮮，沒(méi)有哭沒(méi)有鬧，玩得很開(kāi)心！就在午飯后，老師安排小朋友走進(jìn)寢室午休，我剛到一個(gè)陌生地方，根本睡不著覺(jué)，老師安排每個(gè)小朋友都躺下，也包括我。我躺在小床上，不能說(shuō)話也不能唱歌，我便尋思著怎么找個(gè)好玩的來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“機(jī)密”：我把被子的拉鏈拉開(kāi)，里面很寬敞，完全可以容納一兩個(gè)人，于是，我就鉆進(jìn)去探個(gè)究竟。鉆進(jìn)去很舒適，就像進(jìn)了“蒙古包”。我的心里美滋滋的，那感覺(jué)好像比哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸還要美。我就這么美美的睡著了。
很快，起床時(shí)間到了，老師喊小朋友們起床?？墒牵瑓s發(fā)現(xiàn)躺在床上的我不見(jiàn)了，老師還以為我早就醒了，趁老師不注意偷偷溜出去玩兒啦。于是，老師趕緊到教室去找，卻沒(méi)有看到我的人影，這下可把老師急壞了。她們找遍整個(gè)園區(qū)也沒(méi)有看到我的影子，老師急得都要哭了，一邊找一邊喊：“李?yuàn)櫳海願(yuàn)櫳?，你在哪兒啊，老師找你呢……”。這時(shí)，我被這高分貝的喊聲吵醒了，伸伸懶腰，便從被子里鉆出來(lái)了，同學(xué)們看見(jiàn)我起床了。也都趕緊跑去報(bào)告老師。老師看到我，一臉哭笑不得對(duì)著我說(shuō)：“姍珊啊，你知道嗎？我們找的好辛苦，你怎么睡到被罩拉鏈里面去了?！蔽业椭^嚇得不敢說(shuō)話。
直到現(xiàn)在，這件事還在腦海里記憶猶新！
朋友們，相信你們的童年也有一些尷尬，好笑的事情吧。這就是我的童年最深的記憶！
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童年的雪初中篇八
好句摘抄。
外祖母說(shuō)話時(shí)好像在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌，她的話語(yǔ)像溫柔、鮮艷、濕潤(rùn)的花朵，不費(fèi)勁就被我牢記在腦海里。
那天我站在教堂里做晨禱，祭壇上隱隱約約有兩個(gè)天使在走動(dòng)，像云霧似的，透過(guò)他們什么都能看見(jiàn)，天使的翅膀挨著地板，明亮明亮的，像絲綢細(xì)紗，鑲著花邊。
它們賣(mài)弄俊俏，在銀一般的冰層上有趣地走來(lái)走去，或者飛到披著白霜的暖和的灌木枝上，像鮮花似的在那里搖擺，抖落銀灰色的雪花。
好段摘錄。
人們總是在痛苦、吵架或打架的日子里做長(zhǎng)時(shí)間的禱告。聽(tīng)這樣的禱告非常有趣。外祖母向上帝詳細(xì)講述家里發(fā)生的一切。她跪在地板上，龐大臃腫的身子像一個(gè)小山包。起先她含糊快速地輕言細(xì)語(yǔ)，后來(lái)就粗聲粗氣地念叨、埋怨：“主啊，不說(shuō)你也明白，任何人都想過(guò)好一點(diǎn)兒。米哈伊爾是老大，他本該留在城里，要他往河對(duì)岸搬，他覺(jué)得委屈。再說(shuō)，那是沒(méi)有開(kāi)發(fā)的地方，不知道會(huì)發(fā)生什么事?？墒呛⒆影直容^喜歡雅科夫。對(duì)孩子偏愛(ài)，有什么好??？老頭兒性子犟，主啊，你開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他吧！”
我的感悟。
作者將主人公兒時(shí)的生活描寫(xiě)的十分細(xì)致，圍繞著外祖父一家的生活充斥著人性的黑暗，但在外祖母的養(yǎng)育下卻也不乏光明。文筆細(xì)膩，使讀者雖然與作者身處不同的年代卻也能身臨其境。
童年的雪初中篇九
豐富多彩的童年，既有歡聲笑語(yǔ)，又有悲傷和淚痕，夾雜在其中的，是點(diǎn)點(diǎn)的委屈。既不引人注意，但又是真真實(shí)實(shí)的的確確存在的。
記得三年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常感到頭痛，頭暈，一動(dòng)筆就眼花想睡覺(jué)。最初沒(méi)太在意，但漸漸的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著眼前的字就出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)虛影，越來(lái)越模糊。強(qiáng)忍著不讓自己睡著，可刷刷的寫(xiě)字聲終究還是停下了。筆被丟到一旁，自己則倒在邊上的床上，呼呼地睡著了。
大約十分鐘后，我迷迷糊糊的醒來(lái)了。一睜眼，看見(jiàn)的是母親眉頭皺成“川”字的表情，頓時(shí)被嚇了一跳，不敢看她的眼睛，就像一個(gè)小偷被抓了現(xiàn)行一樣，怯生生地望著她。母親先是確定了我沒(méi)有大礙后，就開(kāi)始罵了起來(lái)：“行啊，知道偷懶了，寫(xiě)個(gè)作業(yè)有那么費(fèi)勁嗎，還寫(xiě)睡著了，學(xué)會(huì)得瑟了啊!就考好這么一次就這樣了，你就不能沉穩(wěn)一點(diǎn)嗎!你看看人家王阿姨家的孩子，年級(jí)第一!再看看你。”母親越罵越兇，我趕忙跟母親解釋?zhuān)赣H根本就不聽(tīng)，反而罵得更厲害了，還說(shuō)我學(xué)會(huì)找借口了。
頓時(shí)，我的心像是沉入了深淵，被寒冷和黑暗所包圍。我發(fā)了瘋似的向母親大喊“走開(kāi)!走開(kāi)!”，并把她推出門(mén)外，鎖上門(mén)，無(wú)力地軟在地上，想窗外呆呆的望。風(fēng)在怒吼，雨在咆哮，樹(shù)葉在飄搖，我獨(dú)自想著：為什么，為什么，為什么她不相信我，為什么!
后來(lái)，情況越來(lái)越嚴(yán)重，甚至在學(xué)校也發(fā)生了。在去醫(yī)院檢查后，才發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)貧血，所以才會(huì)經(jīng)常性的頭暈。再后來(lái)，母親向我道了歉，我當(dāng)然原諒她了。畢竟，她也不是故意的，而且親情是血濃于水的呀!
還有一次是五年級(jí)時(shí)，一個(gè)課間，同樣是在寫(xiě)作業(yè)，但去一次衛(wèi)生間的功夫，作業(yè)竟然不見(jiàn)了。四處一望，竟然在我的好朋友，也是我們班的班長(zhǎng)桌上，而他正在“奮筆疾書(shū)”呢!我一時(shí)間怒不可遏，直接帶他去找老師，可老師竟然以為是我抄作業(yè)，還把我奚落了一頓。后來(lái)，事情查清后，老師公開(kāi)說(shuō)明了這件事并向我道歉。雖然我是接受了，但這件事卻在我心中留下了一個(gè)深深的烙印。
其實(shí)，委屈帶給我們的，不一定只是悲傷，還有成長(zhǎng)。在人生路上，這樣的事還有很多很多，只有不斷經(jīng)歷，在最后你才有可能成功。
童年的雪初中篇十
那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
在20__年的7月份，我和媽媽來(lái)到了秦皇島的北戴河。
剛到北戴河的岸邊，我看到浪花你爭(zhēng)我搶地從遠(yuǎn)處涌來(lái)，媽媽拿著救生圈對(duì)我說(shuō)：“你不要到水深的地方玩，在水中摔倒要憋著氣……”我不等媽媽說(shuō)完，不管三七二十一，興奮地甩掉鞋子，從媽媽手中搶過(guò)救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。
我一個(gè)人劃著小船，在海上游，忽然，一個(gè)大浪向我沖了過(guò)來(lái)，我坐的小船被這個(gè)無(wú)阻的大浪推翻了，我一下子掉到了海里，這時(shí)，救生圈從海面上飄到了岸邊，而我卻被海浪淹沒(méi)了，我掙扎著爬上了岸，想說(shuō)話，但耳朵里好像有東西，說(shuō)不出來(lái)，我側(cè)著頭，單腳蹦了幾下后，一大股海水從我的耳朵里倒出來(lái)了，這下，我能說(shuō)話了。
童年的雪初中篇十一
搜索，搜索，緊急搜索。鉛筆，十萬(wàn)個(gè)為什么？在哪里，知道我在干什么嗎？我正在打開(kāi)童年的百寶箱找東西呢！那百寶箱可是我的寶貝，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪芏嚓P(guān)于童年的東西。
童年dd鉛筆？
為什么童年是鉛筆？在童年生活中犯小錯(cuò)誤是我們兒童的家常便飯，而我們的'歡樂(lè)也時(shí)常伴隨著父母的苦惱?！皩殞?，今天在家里自己偷吃了幾塊糖？”“兩塊?！薄俺蕴嵌鄬?duì)牙齒不好的，到時(shí)候?qū)殞氶L(zhǎng)大，牙齒就會(huì)變得很丑。”“哦，以后，我不偷吃了?！边@段對(duì)話后，父母常會(huì)說(shuō)：知道錯(cuò)就是好孩子。就好像用鉛筆寫(xiě)作業(yè)，如果做錯(cuò)了，便可以拿出橡皮來(lái)擦，及時(shí)改正錯(cuò)誤。
童年dd十萬(wàn)個(gè)為什么。
童年dd醫(yī)院？
小時(shí)侯的孩子抵抗力不強(qiáng)，經(jīng)常成為醫(yī)院里的“老顧客”，因?yàn)檫@個(gè)原因，小孩兒還真沒(méi)少受苦，三天兩頭就往醫(yī)院里跑。一會(huì)兒吃糖多了肚子疼；一會(huì)兒出去玩水又感冒。從醫(yī)院一會(huì)來(lái)，全身“傷痕累累”手臂上全是針眼，眼睛還是紅腫腫的。
童年的雪初中篇十二
赤橙黃綠青藍(lán)紫，是彩虹的顏色；我童年的顏色比這絢爛的彩虹還要斑斕。
童年的顏色在校園里。走入我們的校園，粉色的路磚、黃色的墻壁、紅色的教學(xué)樓、藍(lán)色的校服、白色的教室……，每走一步都是彩色的，然而，最動(dòng)人的綠色卻在教室里，一株株小苗感受園丁的愛(ài)護(hù)，天天向上、茁壯成長(zhǎng)。我就是其中一株，三年來(lái)我感受了心靈手巧的剪紙社團(tuán)、妙趣橫生的英語(yǔ)社團(tuán)、磨練意志的武術(shù)社團(tuán)、動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)社團(tuán)、還有我最?lèi)?ài)的國(guó)畫(huà)社團(tuán)……,每一個(gè)社團(tuán)都讓我成長(zhǎng)，都讓爸爸媽媽驚喜。正因?yàn)槲覀冞@些小苗，校園才四季如春、生機(jī)勃勃，校園是綠色的。
童年的顏色在書(shū)本里。翻開(kāi)書(shū)卷，我便隨詩(shī)詞夢(mèng)回唐宋，給我無(wú)限的遐想：碧綠的春“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！?；火紅的夏“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?；金黃的秋“?？智锕?jié)至,焜黃華葉衰?！?；潔白的冬“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。讀出了思鄉(xiāng)的哀愁、生活的'喜悅、命運(yùn)的艱辛……我仿佛也融入其中，和他們一起酸甜苦辣，嘗遍人生百味。靜靜的遨游在書(shū)海的世界里，書(shū)本是藍(lán)色的。
童年的顏色在夢(mèng)想里。每當(dāng)看到紅彤彤的太陽(yáng)從地平線升起，大地一片生機(jī)盎然，我就心潮澎湃；每當(dāng)看到五星紅旗在校園冉冉升起、紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)，我就熱血沸騰；每當(dāng)看到石榴花火紅的掛在枝頭，我就心曠神怡，滿(mǎn)懷喜悅。陽(yáng)光給我生機(jī)，紅旗讓我珍惜革命先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)為我們創(chuàng)造的幸福生活，石榴花讓我從小就編織著為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)奮斗的夢(mèng)想，夢(mèng)想是紅色的。
童年的顏色在我心中描繪，勾勒出了我的喜、怒、哀、樂(lè)，我愛(ài)這童年的顏色！
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童年的雪初中篇十三
童年是令大人充滿(mǎn)懷念的時(shí)光；童年是令青少年充滿(mǎn)留戀的地方；童年也是令我們這些孩子充滿(mǎn)回憶的時(shí)光。童年是一道既酸甜又苦辣的菜，這道菜中酸甜苦辣缺一不可，若是缺少了，童年就會(huì)黯然失色。我的童年是多姿多彩的，有歡聲笑語(yǔ)，也有痛哭流涕，因此我的童年是充實(shí)的。
睡覺(jué)是我最放松、最享受的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候我什么也不用想，什么也不用做。在我的記憶中，有一件事的印象讓我頗為深刻。有一次我因與哥哥出去玩兒感冒了，爸爸擔(dān)心我晚上會(huì)有什么事，決定和我一塊睡覺(jué)，也許是因?yàn)檫^(guò)于疲勞，我馬上進(jìn)入了夢(mèng)想?！按蠹遥椰F(xiàn)在到的是能讓人身心愉快——xx溫泉！”我又蹦又跳，嘴角揚(yáng)起了笑容，嘴上還不停地歡呼著。我拿好了房卡，直奔更衣室。那兒的環(huán)境可真好：四面環(huán)山，樹(shù)木蒼翠欲滴，遠(yuǎn)處的草地上全是花花草草，爭(zhēng)奇斗艷，還有獨(dú)立的更衣室和溫泉?！鞍?！”好舒服，一進(jìn)到里面，就感覺(jué)整個(gè)人如同在天堂漫游一般，整個(gè)人神清氣爽，過(guò)往的疲勞灰飛煙滅，我好像時(shí)間停留在這一刻。我的雙手不停的拍著水面，水花四濺，有時(shí)候我用手指輕輕一觸，水面上立刻出現(xiàn)了一圈又一圈的波紋，我還雙手雙腳一張一合地動(dòng)著。
一睜眼，已是早晨。剛才的事還歷歷在目，我想著。一陣低沉的聲音傳來(lái)，原來(lái)是爸爸。爸爸對(duì)我抱怨說(shuō)：“你昨天晚上在夢(mèng)里干什么呀！雙手雙腳一張一合，我怕你著涼，幫你拉了好幾次杯子，害得我一夜未睡?！蔽倚睦锖茈y過(guò)，因?yàn)楹Φ冒职忠灰刮此?。不過(guò)我又笑了起來(lái)，因?yàn)橄肫鹆俗蛱靿?mèng)中的情景，。過(guò)了一會(huì)兒，我馬上反駁到：“老爸，你又不是不知道我的睡相，每次躺進(jìn)去很好，醒來(lái)的時(shí)候沒(méi)有一次是在原地的！”爸爸說(shuō)：“你昨天晚上到底做了什么夢(mèng)！一整夜身體都翻來(lái)覆去，根本沒(méi)有停下過(guò)！還不停地說(shuō)夢(mèng)話！”我被老爸說(shuō)的無(wú)語(yǔ)了。有一次，我和媽媽一塊睡覺(jué)，第二天，我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是中午了，從那以后，我再也沒(méi)有和媽媽睡覺(jué)，我想大概是不敢和我睡覺(jué)了吧！
現(xiàn)在想起來(lái)還是這么的好笑，從那以后，我再也不敢和爸爸媽媽一塊睡覺(jué)了，時(shí)間逝去的太快了，一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，我的童年也快結(jié)束了，我們?cè)陂L(zhǎng)大，童年一去不返回了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好珍惜屬于自己的，那個(gè)多姿多彩的童年。
童年的雪初中篇十四
我的童年回憶就像沙灘里的貝殼，怎么拾也拾不完。而在我的童年回憶有令我難忘的事，有令我感動(dòng)的事，還有令我高興的事……而今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事吧！
那是一個(gè)炎熱的下午，爸爸準(zhǔn)備帶我去赤壁游泳。我一聽(tīng)到這個(gè)消息就一蹦三尺高，高興得合不攏嘴。我馬上換上泳衣去赤壁。
到了赤壁，哇，看看那的小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)一條條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。扔了一個(gè)小石子進(jìn)去，水面上泛起了層層波紋。溪邊有一棵棵柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘正梳妝著自己那美麗的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)就開(kāi)始隨風(fēng)搖擺。
溪里有許多人，有的在游泳，有的在相互嬉戲打鬧，還有的幾個(gè)圍成一群在有說(shuō)有笑地聊天。
我把腳輕輕伸進(jìn)水里，一陣冰冷的感覺(jué)傳了上來(lái)。再慢慢放進(jìn)去，水里可真是舒服。
低頭一看，水里有好多小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去。我找來(lái)了一個(gè)透明的塑料袋，準(zhǔn)備抓魚(yú)。我覓下水一看，有一只小魚(yú)停在了一塊光滑的大石頭上。我悄悄地到小魚(yú)的旁邊。我抓，嘿，被我抓住了吧?？晌乙豢?，塑料袋里什么都沒(méi)有，只有水和一些青苔。哼，我下定決心一定要抓到。這次我一心急，就用手在水里亂抓。結(jié)果，不但沒(méi)抓到，而且還把水給攪混了。我吸取了上幾次的教訓(xùn)，使用了一種新的方法。我把食物放在了塑料袋里，再把塑料袋輕輕放入水里。呵呵，果然有魚(yú)上當(dāng)了。我馬上把塑料袋一抓，啊，抓到了好幾條小魚(yú)，真開(kāi)心！
童年有許許多多值得回憶的事，你又有著怎樣的童年回憶呢？
童年的雪初中篇十五
在童年時(shí)有許多趣事，但最有趣的事，還要說(shuō)是4歲那年。
那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起去公園游玩。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以經(jīng)過(guò)了大約30分鐘的時(shí)間才到達(dá)公園，公園里游玩的人很多，有看花燈的，有坐在亭子中休息的，還有的則去看用草制成的龍并和龍一起照相，我那里還小，外面的世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太大，太有吸引力了，我聽(tīng)到有人喊：“走，咱們一起去釣魚(yú)”，我聽(tīng)了，覺(jué)得很稀奇，就對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要去釣魚(yú)?！卑职致?tīng)了，說(shuō)：“那好呀！”于是，我和爸爸順著人流一起釣魚(yú)。
走到釣魚(yú)的地方，我看見(jiàn)了一個(gè)很大的湖泊，旁邊是被一些大大小小的鵝卵石圍成的，我沒(méi)多想，就大步的往水中走，爸爸一把拉住了我，對(duì)我說(shuō)：“你到哪去，小心你掉到水里?！蔽衣?tīng)了說(shuō)：“我不是去捉魚(yú)嗎，魚(yú)在水里，我必須去水里捉?！卑职謱?duì)我說(shuō)：“捉魚(yú)和釣魚(yú)都有工具呀，你要是一不小心……”爸爸的'大道理講了差不多20分鐘，我聽(tīng)都聽(tīng)煩了，說(shuō)：“我們現(xiàn)在就去買(mǎi)釣魚(yú)的工具吧?！薄昂谩薄Ｎ液桶职謥?lái)到了賣(mài)釣魚(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)的地方，敘事作文：童年趣事。我隨便挑了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)就走了，因?yàn)槲仪篝~(yú)心切嗎?；氐搅酸烎~(yú)的地方，我學(xué)著其他小朋友的樣子在水里撈來(lái)?yè)迫?，我撈了半天，也沒(méi)撈上來(lái)一條魚(yú)，只是撈了幾片樹(shù)葉而已。我的等待達(dá)到了一定的限度，于是，對(duì)爸爸說(shuō)：“這里一條魚(yú)也沒(méi)有，我們到別的地方去吧?！卑职终f(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心的，你看那些叔叔不都是這樣嗎？”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又開(kāi)始撈魚(yú)，時(shí)間一長(zhǎng)，我就把撈魚(yú)改成了戲水，太陽(yáng)快落山了，我一條魚(yú)也沒(méi)有撈到，于是，我改變戰(zhàn)術(shù)，不老在一個(gè)地方撈，多換幾個(gè)地方，我就在岸邊走來(lái)走去，就在這里，我發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)漂在水面上，我看后，欣喜若狂，連忙用魚(yú)網(wǎng)去撈那條魚(yú)，撈到之后，我連忙找了一個(gè)水沆，放在里面，用草把魚(yú)遮掩好，又繼續(xù)去撈，誰(shuí)知，那條魚(yú)是死的，當(dāng)時(shí)我還不知道，天快黑時(shí)，爸爸讓我回家，我早已將這條魚(yú)忘在九霄云外了，就急匆匆的和爸爸一起走了。
第二天，我又吵著去釣魚(yú)，爸爸無(wú)法，又帶我去了，我就在撈魚(yú)之際，突然想起了我昨天捉到的那條魚(yú)，我飛奔到草叢旁邊，一看，魚(yú)還在，我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我昨天捉到的魚(yú)還在?！卑职忠策B忙趕來(lái)，一看，一條死魚(yú)漂在水中，都發(fā)出了陣陣嗅味，現(xiàn)在我才知道，當(dāng)時(shí)，我將死魚(yú)放在水中，看到它還在，那是多么傻呀。
童年的雪初中篇十六
每個(gè)人都有五彩繽紛的好奇而新鮮的事，每個(gè)人都有美好的回憶，每個(gè)人都有難忘的事，有非常多的事情在我的印象里都抹不掉。我依稀的記得那次和我哥的矛盾，被爸媽綁在一個(gè)小地方，就都去玩了。任我叫，任我哭，也沒(méi)用，那天早上幸虧我吃的飽了，喊的也大聲，可是我喊破喉嚨也沒(méi)有人應(yīng)我，哭了，怕了，餓了，可是誰(shuí)知道了。我絞盡腦汁地想怎樣才能讓他們擔(dān)心。我想啊想，“嘿，嘿，終于想出了眉目，我微微笑，就怎么辦，等著瞧?！庇谑俏矣忠淮蔚慕?，而且是一邊哭一邊叫，可他們依舊當(dāng)作什么也聽(tīng)不到。完了，我就用頭撞墻，“砰”一下，哇，好痛！都腫起來(lái)了，這時(shí)我的哭聲就不是那么沒(méi)氣，而是一種恨他們的哭，他們的心里便會(huì)忐忑不安（我想）呵呵！果然不出我所料，他們往個(gè)小洞看下我完全沒(méi)事，就走了。氣、氣、氣死我也，我就不信，好，一開(kāi)始我拼命的呻吟，好累，不行了，就站在那里等著他們?nèi)蚀鹊匕盐曳懦鰜?lái)。在我剛要絕望時(shí)，突然萌發(fā)了一種念頭，何不安安靜靜的坐下，當(dāng)我已經(jīng)沒(méi)有希望了！左眼睛拼命跳，我也不知道會(huì)發(fā)生什么怪事，不管了，先休息下！一次休息得來(lái)了他們的忐忑，突然，他們覺(jué)得我怎么都不叫了也不哭不喊，覺(jué)得奇怪，我聽(tīng)到他們叫我吃糖，我忍住不應(yīng)，他們?cè)趺凑f(shuō)多少的好吃，好玩，我都不應(yīng)，他們急了打開(kāi)了門(mén)我一時(shí)的軟弱其實(shí)是我故意了，他們把我愛(ài)吃了都拿來(lái)了。我就說(shuō)上廁所，故意走路不平穩(wěn)就這樣溜出來(lái)了。當(dāng)他們知道我早去玩了，他們都說(shuō)我陰謀多多真是個(gè)小鬼。自己評(píng)：主要說(shuō)我小時(shí)候特調(diào)皮，陰謀多多。同學(xué)評(píng)：本文描寫(xiě)生動(dòng)，對(duì)于動(dòng)作，語(yǔ)言描寫(xiě)非?；顫?，但還有不足，望繼續(xù)努力。
老師評(píng)：事情的經(jīng)過(guò)有曲折，也有讓人發(fā)笑的地方，但在表達(dá)上還要再下工夫，這樣才能把一件有趣的事情敘述得精彩。
童年的雪初中篇十七
童年生活像一塊調(diào)色板，五光十色。在我六歲那年發(fā)生的一件趣事，可算是調(diào)色板里最耀眼的白。
記得那一天正好是過(guò)年，哥哥、姐姐們都來(lái)了。早晨，我起來(lái)一看，外面雪白一片。“呀!下雪了?！蔽议_(kāi)心地說(shuō)，“太好了，我要趕緊去叫哥哥、姐姐起床?！?BR> “來(lái)照相吧!別玩了?！眿寢屇弥鄼C(jī)說(shuō)。
“好呀!”我們回答到。
我們站成一排。媽媽說(shuō)：“站好了啊!一、二、三，茄子!”我舉起“手”槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)雪人擺了一個(gè)酷酷的姿勢(shì)。
記憶中，那一抹白色是那么絢麗。我真希望再來(lái)一場(chǎng)大雪，好重溫那有趣的時(shí)光。