“方案”是指為了解決特定問題或達成特定目標而制定的詳細計劃或方法。對于面臨的問題，我們需要制定一個有效的方案才能解決它。在制定方案時，我們可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的研究成果和專家的建議，提高方案的質(zhì)量和有效性。以下是一些經(jīng)典的方案案例，可以幫助我們更好地理解和掌握方案制定的方法和技巧。
    幼兒中班畢業(yè)方案篇一
    一、活動目的。
    1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
    二、活動準備：
    1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
    2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
    3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由xx負責(zé)召集人員布置)。
    4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
    5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
    6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
    三、活動時間：六月二十九日。
    四、活動過程：
    (一)主持人致辭。
    (二)園長致辭。
    (三)家長代表()發(fā)言。
    (四)小朋友代表xx發(fā)言。
    (五)教師代表xx講話。
    (六)游戲和才藝表演。
    1、表演。
    (1)集體唱《畢業(yè)歌》。
    (2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責(zé)組織)。
    (3)拍球表演(由xx老師負責(zé)組織)。
    (4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責(zé)組織)。
    (5)識字游戲(由xx老師負責(zé)組織)。
    (6)跳繩表演(由xx老師負責(zé)組織)。
    要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
    2、“智力大沖浪”智力題搶答。
    各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負責(zé))。
    3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
    4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
    5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。
    活動目的：
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
    活動時間：2015年6月23日早上9:30~11:30。
    活動地點：幼兒園大班教室。
    活動人員：大班全體幼兒、家長及教師。
    活動準備：幼兒手冊。
    活動流程：
    (1)、主持人出場。
    (2)、園長寄語。
    (3)、家長代表講話。
    (4)、大班組教師寄語。
    (5)、大班幼兒匯報演出。
    (6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
    (7)活動結(jié)束。
    二、(園長寄語)。
    甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
    甲：接下來有請大班媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢?
    三、(家長發(fā)言)。
    老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
    四、(大班老師寄語)。
    五、匯報演出。
    1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
    2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
    3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
    六、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
    七、活動結(jié)束。
    老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
    【更多。
    幼兒中班畢業(yè)方案篇二
    為了確保活動有效開展，常常需要預(yù)先準備活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。下面小編給大家?guī)碛變寒厴I(yè)典禮方案5篇，希望大家喜歡!
    一、活動主題：
    幼兒園的快樂時光。
    二、活動目標：
    1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
    2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    三、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    四、活動時間：7月__日。
    五、活動地點：萬商城。
    六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
    七、活動準備：
    (一)物質(zhì)準備：
    1、制作活動背板、邀請函。
    2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
    6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
    9、活動背景音樂《恩典》。
    (二)節(jié)目準備。
    開場音樂《放飛夢想》。
    1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。
    2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
    3、草莓班舞蹈《手牽手》。
    4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。
    5、家長互動游戲。
    6、果果班打擊樂《斗牛士》。
    7、聰聰班(打擊樂《大中國》。
    8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。
    9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
    10、體操隊《斗牛士》。
    11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。
    12、結(jié)束音樂《感恩的心》。
    八、人員分工：
    1、總策劃與顧問：園長。
    2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長。
    3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。
    4、舞臺布置：大班老師。
    5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
    6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
    7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
    9、會場布置：后勤人員。
    10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
    11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
    12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員。
    14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
    九、活動詳細流程：
    (一)入場。
    小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
    播放《幼兒園生活花絮》。
    (二)主持人開場。
    幼(女)：親愛的老師。
    幼(男)：親愛的爸爸、媽媽。
    師：親愛的小朋友們。
    合：大家好!
    幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。
    幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
    幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。
    幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
    師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
    合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (三)園長致辭。
    幼兒合：舍不得。
    師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
    (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
    師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。
    一、活動準備。
    1.發(fā)給家長邀請函。
    2.家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具。
    3.教師布置大廳。
    4.食堂工作人員準備自助餐食物。
    5.安排好人員清掃場地。
    二、活動目標。
    1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    三、活動時間地點。
    1.時間：20__年6月28日。
    2.地點：幼兒園大廳。
    3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。
    三、活動流程。
    1.主持人出場。
    甲：親愛的小朋友，
    乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
    合：你們好!
    老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
    乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
    乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    2.園長寄語：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    3.家長發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
    4.大班老師寄語：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
    5.大班匯報演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛天安門》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
    6.開始聚餐。
    7.化妝舞會。
    8.整理工作。
    9.主持人發(fā)言稿。
    今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
    活動主題：
    新翔是大“家”，記住你、我、他。
    活動目的：
    體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
    活動對象：
    全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
    活動準備：
    1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
    2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機。
    活動議程：
    1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
    2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
    3、游戲(一)：老師的手。
    4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
    5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
    6、請家長代表發(fā)言。
    7、集體大交流：我的通訊錄。
    8、參觀幼兒園，合影留念。
    活動內(nèi)容及具體實施方法：
    1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
    開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
    新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊)。
    3、游戲(一)：老師的手。
    老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
    方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。
    4、集體朗誦畢業(yè)詩。
    在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》。
    5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
    一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”
    方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。
    6、請家長代表發(fā)言。
    此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
    7、集體大交流：我的通訊錄。
    馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)。
    8、參觀幼兒園，合影留念。
    真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候，一定會回來看你們的。
    活動目標：
    1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
    2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
    3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    活動時間：7月_日。
    活動地點：戶外場地或幼兒園。
    活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
    活動準備：
    制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。
    開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀念品給幼兒，結(jié)束音樂感恩的心。
    會場執(zhí)勤人員。
    小中班家長委員會代表及后勤人員。
    安全預(yù)案。
    安全后勤主任與行政人員。
    活動過程：
    1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。
    2、主持人開場。
    幼(女)：親愛的老師;幼(男)：親愛的爸爸、媽媽。
    師：親愛的小朋友們;合：大家好!
    幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
    幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
    師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
    合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    3、園長致辭。
    ___、___(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
    4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
    謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形，要提前排練)。
    畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。
    5、家長代表講話、教師代表講話。
    6、家長互動游戲《父女情深》。
    游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
    7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。
    今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
    8、教師朗誦《永遠的筑巢人》。
    全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)。
    9、《放飛夢想》(折紙飛機)。
    今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想，準備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。
    孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想的意義是給予人們一個方向，一個目標。
    雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?
    再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。幼兒園__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    10、活動結(jié)束。
    收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;召開總結(jié)會，總結(jié)收獲。
    設(shè)計意圖。
    幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。
    為了讓小朋友們表達畢業(yè)離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學(xué)生活的向往。
    活動目標。
    1、體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
    2、通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
    3、幼兒展示入學(xué)準備的情況，萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    活動準備。
    1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
    2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
    3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
    4、安排照相，錄像人員。
    5、場地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景和音樂。
    6、向家長頒發(fā)邀請函。
    活動過程。
    1、開場白。
    童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望，即將離開___幼兒園展翅飛翔了。
    我們，經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的`殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
    全體教師念《再見了，親愛的孩子們》。
    詩：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
    今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。
    晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。
    暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
    孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。
    聽?wèi)T了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
    童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
    多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子，
    多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，
    再見了，孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。
    再見了，親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
    2、文藝演出。
    “園長媽媽的寄語”
    快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)。
    熱鬧的運動會(大一、大三班，運動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)。
    寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊傎愵})。
    我是科學(xué)小博士(大五班：家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)。
    幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)。
    “家長代表寄語”
    我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué))。
    小學(xué)，我來了(大一班：家長和幼兒共同表演情景劇)。
    唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)。
    課件十分鐘(大二、四班情景劇)。
    讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)。
    “幼兒代表發(fā)言”
    再見，幼兒園：(以孩子在幼兒園的收獲為主，要始終懷有一個感恩的心)。
    感恩的心(年級組歌表演)。
    我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)。
    再見，老師(年級組歌唱)。
    畢業(yè)歌(全體幼兒)。
    3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊。
    畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》)。
    教師對幼兒提出自己的祝福與希望。
    如：“親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實。”
    “祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進步!”
    “孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進小學(xué)，做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的!”
    “相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個人，團結(jié)同學(xué)?！?BR>    “親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時間，回咱們這個“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!”
    “希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點!孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶!”
    4、結(jié)束語。
    今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們!老師等著你們的好消息。
    幼兒中班畢業(yè)方案篇三
    1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時刻。
    2.享受集體表演的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
    3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    1.活動時間：20xx年6月21日下午
    2.活動地點：幼兒園大操場
    3.參加對象：大班幼兒、家長及老師
    4.活動準備：
    (1)前期準備：幼兒才藝彩排、舞臺布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯
    (2)邀請函、畢業(yè)照、led橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。
    (2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿。
    總指導(dǎo)：張林
    策劃：黃于芳
    張藝菊主持人：陸羽音樂：何芳拍照：何芳
    后勤：楊玉珊
    閆曉宇
    一、活動前奏：家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。
    二、活動開始
    1.主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、幼兒代表)
    2.主持人介紹活動流程
    3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)
    4.幼兒為班級老師送花
    5.園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照
    三、離場
    1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡，為孩子的未來祝福。
    2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。
    3.在音樂聲中與教師道別、離場。
    1.各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。
    2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。
    3.活動期間，家長在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。
    4.活動儀式有專門的攝像師攝像，家長不得到前臺照相，不影響儀式的進行。
    5.活動不吃零食，保持會場整潔與安靜。
    附：
    一、會場嘉賓名單
    二、具體演出內(nèi)容及演出順序大一班：《海草舞》《紅山果》
    大五班：《最好的未來》《青春修煉手冊》
    幼兒中班畢業(yè)方案篇四
    二、活動目標：
    1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的'回憶。
    2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
    3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    三、活動內(nèi)容： 畢業(yè)班幼兒才藝展示
    四、活動時間： 7月x日
    五、活動地點：萬商城
    六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
    七、活動準備：
    (一)物質(zhì)準備：
    1、制作活動背板、邀請函。
    2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
    6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
    9、活動背景音樂《恩典》
    (二)節(jié)目準備
    開場音樂《放飛夢想》
    1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
    2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
    3、草莓班舞蹈《手牽手》
    4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
    5、家長互動游戲
    6、果果班打擊樂《斗牛士》
    7、聰聰班(打擊樂《大中國》
    8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
    9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
    10、體操隊《斗牛士》
    11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
    12 、結(jié)束音樂感恩的心
    八、人員分工：
    1、總策劃與顧問：園長
    2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長
    3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
    4、舞臺布置：大班老師
    5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
    6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
    7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
    9、會場布置：后勤人員
    10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
    11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
    12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
    14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
    九、活動詳細流程：
    (一)入場
    小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
    播放《幼兒園生活花絮》。
    (二)主持人開場
    幼(女)：親愛的老師
    幼(男)：親愛的爸爸、媽媽
    師：親愛的小朋友們
    合：大家好!
    幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。
    幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
    幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。
    幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
    師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
    合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (三)園長致辭
    幼兒合：舍不得
    師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
    (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
    師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
    (上臺及上臺后隊形，要提前排練)
    幼兒中班畢業(yè)方案篇五
    1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
    2、幼兒教師布置大廳。
    3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
    4、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    時間：
    地點：幼兒園大廳
    人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
    1、主持人出場
    2、園長寄語
    3、家長代表講話
    4、大班組教師寄語
    5、大班幼兒匯報演出
    6、開始聚餐
    7、化妝舞會
    8、整理工作
    (一)開始部分
    (男)甲：親愛的小朋友，
    (女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
    合：你們好!
    老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
    乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!(園長寄語)
    甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
    甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?(家長發(fā)言)
    甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
    乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，
    乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。(大班組老師寄語)
    老師：現(xiàn)在我們大(2)班的.小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
    (二)匯報演出
    甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過。
    乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
    甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
    乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
    甲：親愛的小朋友，
    乙：親愛的老師，合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
    老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
    幼兒中班畢業(yè)方案篇六
    xxxx村幼兒園即將送走我園xxxx屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感。
    活動策劃人員：
    策劃人：
    負責(zé)人：
    主持：
    安全現(xiàn)場：
    音樂：
    叫場：
    放禮炮：家長。
    xxx年6月下午。
    鐵心橋青少年活動中心。
    1、“xxxx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
    2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
    3、選定主持人。
    4、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具。
    5、食堂準備好餃子餡、皮等。
    6、孩子準備雨衣和水槍。
    七、活動程序。
    寄語篇：
    1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
    2、手語表演《感恩的心》。
    3、家長致感激辭、園長獻展望詞。
    4、《同一首歌》。
    歡樂篇：
    開場舞蹈和我園特色童話劇表演。
    穿上雨衣用水槍打水仗。
    展望篇：
    詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒。
    各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。
    幼兒中班畢業(yè)方案篇七
    音樂《同一首歌》音樂漸弱！一、親愛的家長，可愛的小朋友們大家好！今天是我們童星幼兒園值得紀念和難忘的日子，我們大班的小朋友就要畢業(yè)了。時間過得真快。一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了，今天我們真誠地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮，在這里我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長，感謝你們的到來，其次要感謝許多家長多年來對我們工作的支持和配合。最后，我們最要感謝的是兩個大班所有的小朋友，因為是你們給我們大班帶來了生機，帶來了歡樂，留下了美好的回憶。鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩。
    幼兒：親愛的老師、爸爸、媽媽。
    師：親愛的大班小朋友。
    合：你們好！
    幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了。
    師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中?，F(xiàn)在我宣布20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
    師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。
    幼兒：我們非常感激培育我們成長的老師媽媽，面臨即將進入小學(xué)，我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢？下面請姜園長做簡單的介紹。
    1、幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話（掌聲）幼兒園大班畢業(yè)典禮活動過程。金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。
    2、觀看孩子從第一次走進幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長照片錄像。你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣，哭鬧著，是老師把你從媽媽的手中接過，輕輕地抱你入懷，午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃，慢慢地，你們熟悉了這里的一切，上幼兒園不再哭鬧，而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，了解充分這個有趣的地方。三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、三年前，你們只能畫涂鴉式的圖畫。三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)：你們會唱好聽的歌曲，你們能朗誦優(yōu)美的詩篇，你們會跳可愛的舞蹈，你們會畫美麗的圖畫，你們還會許多本領(lǐng)！今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮！請大家檢驗?zāi)銈內(nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)，與我們共同分享成長的快樂。
    3、智力大比拼。
    （家長擊鼓傳花，鼓停花在哪個家長手里，哪個家的孩子起來選題，孩子答題）（課件答題）。
    4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧?。ㄓ變豪收b畢業(yè)詩配背景音樂）。
    幼兒：即將離開幼兒園離開陪伴我們?nèi)甑睦蠋?，讓我們給我們最親愛的老師獻上鮮花。
    師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動。
    教師詩朗誦：
    老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人（背景音樂）。
    永遠的守巢人：
    今天，我的心情凝重。
    因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
    今天，我倍感欣慰。
    因為孩子們將飛向更廣闊的天空。
    晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉。
    暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影。
    聽?wèi)T了清晨的聲聲問候，
    看慣了傍晚燦爛的笑臉。
    是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
    再見了，我親愛的孩子！
    老師，會打心底里永遠關(guān)愛著你們！
    幼兒中班畢業(yè)方案篇八
    一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠離。又是一年畢業(yè)季，幼兒園的小朋友們要畢業(yè)了。那么幼兒中班畢業(yè)方案要怎么策劃呢?下面小編給大家?guī)碛變褐邪喈厴I(yè)方案5篇，希望大家喜歡!
    一、主持人開場白(同時播放背景音樂《同一首歌》，音量主持人聲音)童聲合唱。
    主持人(老師)：
    各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!
    我們__幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光，這三年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛護著你們，你們也在這里從一個剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學(xué)會了很多知識懂得了很多道理，愛學(xué)習(xí)愛勞動、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀，走向美好的小學(xué)生活。接下來就有請我們__幼兒園園長___給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)。
    (背景音樂漸止)。
    二、園長致辭。
    親愛的小朋友們，你們好!尊敬的各位家長，各位來賓大家好!
    今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝__幼兒園第_屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表__幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)。
    祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活，即將邁進小學(xué)校的大門，由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心。
    借此機會，我代表__幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝，感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議，給予我們最大的鼓勵，讓我們不斷地進步，穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會一如既往的關(guān)心關(guān)愛每一個孩子，讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!
    最后，祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光，揚帆――起航――!
    謝謝!
    三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)。
    (播放背景音樂《師恩如?！穾煻魅绾?、mp3音量由弱到強)。
    (男)親愛的小朋友，
    (女)親愛的老師，
    (合)：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!
    (女)：園長媽媽(奶奶)的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上，
    (男)：親愛的老師，我們要向您獻上最深的祝福，
    (合)：感謝老師的教育和培養(yǎng)!
    (老師)：瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!
    (女)：讓我們掌聲歡迎。
    (男)：園長及各位老師。
    (合)：上――場――!
    (老師)：有請!(鼓掌)(園長、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)。
    老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)。
    師生合影拍照留念。
    禮畢后，其他老師們退下舞臺，留下一名老師代表，發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語。
    四、大班(學(xué)前班)老師寄語(省略)。
    主持人(老師)：
    幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了，此時此刻，相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!___小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎_爸爸(媽媽)上來，看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請_的爸爸(媽媽)!(掌聲)。
    五、家長代表講話(省略)。
    主持人(老師)：
    非常感謝_爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可，謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，感謝家長們對我們工作的理解與支持，我代表我們__幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)。
    六、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀念照。
    畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽，畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好，隱蔽標注幼兒姓名，便于發(fā)放。
    (播放背景音樂《你最?！钒⑴?。
    主持人(男)：今天，我們就要畢業(yè)了!
    (女)：今天，我們將領(lǐng)取自己的，第一份畢業(yè)證書!
    (男)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!
    (女)：這一刻，多么幸福!多么激動!
    (合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
    (師)：有請我們大班(學(xué)前班)的小朋友們上臺來領(lǐng)取畢業(yè)證書!
    幼兒隊列按事先都編排好的站，由園長、老師們一對三(或n個幼兒)的發(fā)放。
    七、師生手語表演唱《感恩的心》。
    主持人(老師)：
    孩子們在今天這個神圣的舞臺領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書，這不僅證明了他們學(xué)會了書本上的那些知識，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心講話致辭。接下來，我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)。
    備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托，主持人朗誦畢業(yè)詩，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情，讓人為之動容的現(xiàn)場效果。
    八、其他節(jié)目匯報演出(幼兒主持人上場)。
    (女)：當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了好多精彩的節(jié)目呢!
    一、活動目的。
    1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
    二、活動準備：
    1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
    2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
    3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由__負責(zé)召集人員布置)。
    4、由__老師和__小朋友擔(dān)任主持人。
    5、給幼兒化妝，穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)。
    6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
    三、活動時間：六月二十九日。
    四、活動過程：
    (一)主持人致辭。
    (二)園長致辭。
    (三)家長代表發(fā)言。
    (四)小朋友代表__發(fā)言。
    (五)教師代表__講話。
    (六)游戲和才藝表演。
    1、表演。
    (1)集體唱《畢業(yè)歌》。
    (2)兒歌聯(lián)讀表演(由__老師負責(zé)組織)。
    (3)拍球表演(由__老師負責(zé)組織)。
    (4)歌曲聯(lián)唱表演(由__老師負責(zé)組織)。
    (5)識字游戲(由__老師負責(zé)組織)。
    (6)跳繩表演(由__老師負責(zé)組織)。
    要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
    2、“智力大沖浪”智力題搶答。
    各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。
    3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
    4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
    5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。
    動時間：__年7月2日下午。
    活動地點：大一班教室。
    參加人員：三位老師、家長及幼兒。
    主持人：__。
    活動目標：
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    活動流程：
    一、開場白：
    家長朋友們：
    大家好!
    感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。
    三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。
    望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
    每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;。
    每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
    孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
    二、家長代表發(fā)言：
    三、幼兒代表發(fā)言：
    四、教學(xué)效果匯報：
    1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂的六一。
    2、猜謎語：
    3、游戲：擊鼓傳花。
    4、兒歌朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過端午。
    5、古詩：
    6、英語歌曲演唱：
    7、智力游戲：我最棒!
    8、集體朗誦：畢業(yè)詩。
    9、集體演唱歌曲：老師，再見了!
    五、結(jié)束語：
    我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的`情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長!
    一、活動主題：
    二、活動目標：
    1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
    2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    三、活動內(nèi)容：
    畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    四、活動時間：
    五、活動地點：
    萬商城。
    六、活動參與人：
    全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
    七、活動準備：
    (一)物質(zhì)準備：
    1、制作活動背板、邀請函。
    2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
    6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
    9、活動背景音樂《恩典》。
    (二)節(jié)目準備。
    開場音樂《放飛夢想》。
    1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。
    2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
    3、草莓班舞蹈《手牽手》。
    4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。
    5、家長互動游戲。
    6、果果班打擊樂《斗牛士》。
    7、聰聰班(打擊樂《大中國》。
    8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。
    9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
    10、體操隊《斗牛士》。
    11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。
    12、結(jié)束音樂感恩的心。
    八、人員分工：
    1、總策劃與顧問：園長。
    2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長。
    3、主持人：幼兒兩名(男女)、教師一名。
    4、舞臺布置：大班老師。
    5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
    6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
    7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
    9、會場布置：后勤人員。
    10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
    11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
    12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員。
    14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
    九、活動詳細流程：
    (一)入場。
    小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
    播放《幼兒園生活花絮》。
    (二)主持人開場。
    幼(女)：親愛的老師。
    幼(男)：親愛的爸爸、媽媽、
    師：親愛的小朋友們。
    合：大家好!
    幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。
    幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
    幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。
    幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
    師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
    合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (三)園長致辭。
    幼兒合：舍不得。
    師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
    (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
    師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。
    (上臺及上臺后隊形，要提前排練)。
    (五)中班節(jié)目。
    (六)家長代表講話、教師代表講話。
    幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學(xué)生。
    幼兒(男)：是的。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
    幼兒(女)：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。
    合：掌聲歡迎。
    (七)家長互動游戲。
    師：___(小主持人名字)，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā)?
    幼兒(女)：是老師(媽媽)。
    師：想不想讓他梳?
    幼兒(女)：想。
    師：其他的小公主們想不想。
    女孩們：想。
    師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來我們就來玩一個游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
    (八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
    師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛，三年的時光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。
    (九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。
    師：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
    (在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形、中班)。
    (十)幼兒(女)：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
    幼兒(男)：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起您。
    (小主持人拿話筒說完后，音樂直接響起。唱完后，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了，最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形)。
    (十二)教師朗誦《永遠的筑巢人》。
    全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)。
    (十三)《放飛夢想》(折紙飛機)。
    師：今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想，準備起飛!
    給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。(播放背景音樂：《夢想》教師在幼兒折紙時收筆)。
    師：孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生：紙飛機，
    師：孩子們，用你們的右手把飛機托起來。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢想。
    師：夢想是什么呢?
    孩子甲：夢想是一個美好的期望。
    孩子乙：夢想是人們生活的動力。
    師：現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想，正在準備起航。
    師：孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想。
    全體畢業(yè)生：準備好了!
    師：好，那在這一刻，就讓我們的夢想起航。孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機拋出)。
    師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。
    十、活動結(jié)束后。
    1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;。
    2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議;。
    3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。
    活動主題：
    新翔是大“家”，記住你、我、他。
    活動目的：
    體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
    活動對象：
    全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
    活動準備：
    1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
    2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機。
    活動議程：
    1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
    2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
    3、游戲(一)：老師的手。
    5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
    6、請家長代表發(fā)言。
    7、集體大交流：我的通訊錄。
    8、參觀幼兒園，合影留念。
    活動內(nèi)容及具體實施方法：
    1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
    開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
    新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊)。
    3、游戲(一)：老師的手。
    老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
    方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。
    4、集體朗誦畢業(yè)詩。
    在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》。
    5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
    一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”
    方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。
    6、請家長代表發(fā)言。
    此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
    7、集體大交流：我的通訊錄。
    馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)。
    8、參觀幼兒園，合影留念。
    真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候，一定會回來看你們的。
    參觀幼兒園，合影留念。
    一、活動目的：
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
    二、活動時間：20__年6月23日上午9-10:30。
    三、活動地點：寶貝樂源大廳。
    四、活動人員：全體幼兒及教師。
    活動準備：氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》。
    活動流程：
    (1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。
    (2)、園長寄語。
    (3)、大班教師寄語。
    (4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。
    (5)、分享：
    1、寶貝對老師說說心里話。
    2、水果大共享。
    (6)、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結(jié)束活動。
    幼兒中班畢業(yè)方案篇九
    二、活動目標：
    1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
    2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    三、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    四、活動時間：
    五、活動地點：
    六、活動參與人：
    全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
    七、活動準備：
    (一)物質(zhì)準備：
    1、制作活動背板、邀請函。
    2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
    6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
    7、活動背景音樂《恩典》。
    (二)節(jié)目準備：
    開場音樂《放飛夢想》。
    1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。
    2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
    3、草莓班舞蹈《手牽手》。
    4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。
    5、家長互動游戲。
    6、果果班打擊樂《斗牛士》。
    7、聰聰班(打擊樂《大中國》。
    8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。
    9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
    10、體操隊《斗牛士》。
    11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。
    12、結(jié)束音樂感恩的心。
    八、人員分工：
    1、總策劃與顧問：園長。
    2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長。
    3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。
    4、舞臺布置：大班老師。
    5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
    6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
    7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
    8、會場布置：后勤人員。
    9、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
    10、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
    11、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員。
    12、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
    九、活動詳細流程：略。
    十、活動結(jié)束后。
    1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔。
    2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議。
    幼兒中班畢業(yè)方案篇十
    1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的'時刻。
    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
    1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
    2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
    3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由xx負責(zé)召集人員布置)。
    4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
    5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
    6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
    (一)主持人致辭。
    (二)園長致辭。
    (三)家長代表發(fā)言。
    (四)小朋友代表xx發(fā)言。
    (五)教師代表xx講話。
    (六)游戲和才藝表演。
    1、表演。
    (1)集體唱《畢業(yè)歌》。
    (2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責(zé)組織)。
    (3)拍球表演(由xx老師負責(zé)組織)。
    (4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責(zé)組織)。
    (5)識字游戲(由xx老師負責(zé)組織)。
    (6)跳繩表演(由xx老師負責(zé)組織)。
    要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
    2、“智力大沖浪”智力題搶答。
    各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負責(zé))。
    3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
    4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
    5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。
    幼兒中班畢業(yè)方案篇十一
    1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
    2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    發(fā)送邀請函邀請畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。
    選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。
    優(yōu)秀家長發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。
    領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。
    布置舞臺背景幕布、條幅、對聯(lián)等。
    向家長發(fā)送家長邀請函參加"畢業(yè)典禮"
    各班準備演出節(jié)目。
    1.歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加
    2.主持人：
    老師：在歡快的歌舞聲中我們拉開了xxx幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
    幼兒：親愛的老師、爸爸、媽媽
    老師：親愛的大班小朋友
    合：大家好!
    幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了。
    老師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
    合：xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
    老師：三年來的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。
    幼兒：我們非常感激陪我們成長的老師媽媽，讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!
    園領(lǐng)導(dǎo)講話：
    幼兒園大班畢業(yè)主持/園長講話
    3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》
    今天，是我最后一次站在這里，
    和老師、小朋友在一起，
    我是多么歡喜。
    以后，我就要進小學(xué)，
    做個一年級小學(xué)生，
    學(xué)習(xí)更多的知識和道理，
    爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。
    親愛的老師，
    我有很多話想告訴您：
    我剛到這里時，還不懂事，
    有時還耍小脾氣。
    今天，
    站在這里的還是我自己，
    臉再也沒有泥，
    手帕、襪子自己洗，
    還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，
    懂得了很多道理。
    親愛的老師，
    我從心里感謝您！
    再見吧，老師!
    5.老師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動。
    請聽學(xué)前班組教師畢業(yè)獻詞：《永遠的守巢人》
    今天，我心情凝重，
    因為，與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
    今天，我倍感欣慰，
    因為，孩子們將飛向廣闊的藍天。
    晨光中，我面帶微笑，
    迎接每個孩子到來;
    暮色里，我掩飾著疲憊，目送每個孩子離去。
    孩子們是一群可愛的小精靈。
    半年來，我們相依相伴。
    聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候;
    看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。
    童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，
    晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。
    多么希望，
    在你們純真的心靈里，播下智慧的種子;
    多么希望，
    在你們幼小的心田上，撒滿愛的芬芳。
    再見了，我親愛的孩子，
    老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們;
    再見了，我親愛的孩子，
    老師會在這里，做你們永遠的守巢人!
    6.幼兒;
    聆聽著老師媽媽的聲音，我們再一次跟您說一聲："再見!
    等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問聲好。"
    請欣賞學(xué)前班幼兒帶來的《老師，再見了》
    時間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑。
    今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。
    忘不了幼兒園的愉快歡笑，
    忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
    老師，老師再見了，
    幼兒園，幼兒園再見了，
    等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來問好!
    7.頒發(fā)畢業(yè)證書、贈送禮物!
    8.結(jié)束本次活動。
    音樂：《同一首歌》
    老師：
    親愛的小朋友們，
    這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
    但是不管你們走到哪里我們都會想起你，
    因為你們是我們的快樂。
    我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過！
    再見吧，親愛的小伙伴們！
    我們以后有緣再相聚！
    師：xxx幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束！明年再會!
    幼兒園大班畢業(yè)詩
    對老師說：
    親愛的老師，我想對你們說：
    "三年來，您給了我許多關(guān)愛，
    生病時，您對我問寒問暖，
    睡覺時，您陪伴在旁邊，還講故事給我們聽，
    上課時，您教給我們許多知識和本領(lǐng)。
    從前，我是一個什么也不懂的小娃娃，
    現(xiàn)在，我是一個有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。
    親愛的老師，我從心里感謝您!"
    對爸爸、媽媽說：
    親愛的爸爸、媽媽，我想對你們說：
    "謝謝你們對我的培養(yǎng)，讓我健康快樂地成長，
    以前，我也常常讓你們擔(dān)心，惹你們生氣，
    現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，
    要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生，
    爸爸媽媽放心吧，我愛你們，我是你們永遠的驕傲。"
    對弟弟、妹妹說：
    親愛的弟弟、妹妹們，我想對你們說：
    "上xxx幼兒園是我們成長的樂園，
    這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，
    我們在這個充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。
    今天，我們畢業(yè)了，
    不久就要進小學(xué)，
    希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，
    將來和我們一樣，背上小書包，做個小學(xué)生。"
    畢業(yè)生對朋友說：
    "親愛的朋友們，我想對你們說--
    雖然我們有過許多的矛盾，但我們?nèi)允亲詈玫呐笥眩?BR>    希望你留下我的電話號碼，
    有空我們常聯(lián)系。
    再見吧，我親愛的朋友們，
    你是我永遠的好朋友!"
    老師對孩子們說：
    親愛的孩子們，我們想對你們說：
    "昨天的小娃娃已經(jīng)長大，
    不久，你們將離開我們，去當(dāng)一名光榮的小學(xué)生。
    雖然，老師非常非常舍不得你們，
    但是，小雛鷹長大了，應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。
    希望你們努力、努力、再努力，
    因為只有不斷努力，
    才會成為一名出色的少先隊員，
    再見了，孩子們，我們會想念你們的。"
    幼兒中班畢業(yè)方案篇十二
    普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感。
    活動策劃人員：
    策劃人：
    負責(zé)人：
    主持：
    安全現(xiàn)場：
    音樂：
    叫場：
    放禮炮：家長。
    《快樂、感恩、飛翔》。
    xxx年6月下午。
    鐵心橋青少年活動中心。
    1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
    2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
    3、選定主持人。
    4、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具。
    5、食堂準備好餃子餡、皮等。
    6、孩子準備雨衣和水槍。
    寄語篇：
    1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
    2、手語表演《感恩的心》。
    3、家長致感激辭、園長獻展望詞。
    4、《同一首歌》。
    歡樂篇：
    開場舞蹈和我園特色童話劇表演。
    穿上雨衣用水槍打水仗。
    展望篇：
    詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒。
    各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。
    幼兒中班畢業(yè)方案篇十三
    一、活動目標：
    1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
    2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
    3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
    二、活動主題：
    健康成長感恩。
    三、活動時間：
    20__年x月25日（周三）下午13：30。
    四、參加人員：
    大班組全體師生、家長。
    五、活動準備：
    組別具體內(nèi)容具體要求負責(zé)人。
    宣傳組：
    1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。
    2、邀請函制作及發(fā)放17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。
    3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好__。
    4，新聞報道及時撰寫與上報__。
    5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核__。
    活動組：
    1、場地布置。
    2、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼。（見場地分布圖）。
    3、各班教師準備好家長的座位。
    4、主席臺的布置班級。
    教師。
    1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。（主持：__）。
    2、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”。（手語）。
    3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
    4、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師。
    4、個別幼兒準備鮮花、確定好送教師鮮花的.幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；班級教師。
    5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師。
    6、節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口__。
    后勤組：
    1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干__。
    2、安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序__。
    六、基本流程：
    1、成長。
    流程：全體幼兒起立，在自己的`座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開始）。
    2、畢業(yè)。
    （1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
    （2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）。
    訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）。
    3、表演。
    （1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）。
    （2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）。
    （3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）。
    （4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）。
    （5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）。
    （6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）。
    （7）軍體拳（表演者：中心園大二班）。
    （8）時裝表演（表演者：中心園大一班）。
    （9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）。
    4、感恩。
    （1）感恩父母。
    流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。
    獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）。
    一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）。
    一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）。
    但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
    （2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
    流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
    你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們。
    教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
    （3）感恩朋友。
    5、展望。
    親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！__幼兒園20__年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
    幼兒中班畢業(yè)方案篇十四
    活動目標：
    1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
    2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
    活動時間：
    20_年6月27日下午2：30。
    活動準備：
    1.幼兒文藝節(jié)目。
    2.各種音響設(shè)備等。
    3.幼兒活動照片。
    參加人員：
    大班幼兒、家長、教師。
    活動過程：
    一、活動前奏。
    循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。
    二、活動流程。
    1.班主任給小朋友發(fā)表感言;。
    2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;。
    3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。
    快樂體驗：吹氣球比賽。
    4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。
    5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
    6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。
    快樂體驗：謎語游戲。
    7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。
    8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
    9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
    10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
    三、結(jié)束活動。
    我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好!
    幼兒中班畢業(yè)方案篇十五
    二、活動目標：
    1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
    2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
    3.通過演出鍛煉孩子的
    勇氣
    與自信。
    三、活動內(nèi)容： 畢業(yè)班幼兒才藝展示
    四、活動時間： 7月*日
    五、活動地點：萬商城
    六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
    七、活動準備：
    (一)物質(zhì)準備：
    1、制作活動背板、邀請函。
    2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園
    生活
    花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
    6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
    9、活動背景音樂《恩典》
    (二)節(jié)目準備
    開場音樂《放飛夢想》
    1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
    2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
    3、草莓班舞蹈《手牽手》
    4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
    5、家長互動游戲
    6、果果班打擊樂《斗牛士》
    7、聰聰班(打擊樂《大中國》
    8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
    9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
    10、體操隊《斗牛士》
    11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
    12 、結(jié)束音樂感恩的心
    八、人員分工：
    1、總策劃與顧問：園長
    2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長
    3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
    4、舞臺布置：大班老師
    5、攝像攝影：外聘
    專業(yè)
    人士或園內(nèi)教師
    6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
    7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
    9、會場布置：后勤人員
    10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
    11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
    12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
    14、
    安全
    預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
    九、活動詳細流程：
    (一)入場
    小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
    播放《幼兒園生活花絮》。
    (二)主持人開場
    幼(女)：親
    愛
    的老師
    幼(男)：親愛的爸爸、媽媽
    師：親愛的小朋友們
    合：大家好!
    幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。
    幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
    幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。
    幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的`老師和小朋友。
    師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
    合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (三)園長致辭
    幼兒合：舍不得
    師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
    (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
    師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
    (上臺及上臺后隊形，要提前排練)
    幼兒中班畢業(yè)方案篇十六
    1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
    二、活動準備。
    1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在_月_日檢查)。
    2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
    3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由__負責(zé)召集人員布置)。
    4、由_老師和_小朋友擔(dān)任主持人。
    5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
    6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。
    三、活動時間。
    四、活動過程。
    (1)主持人致辭。
    (2)園長致辭。
    (3)家長代表發(fā)言。
    (4)小朋友代表發(fā)言。
    (5)教師代表講話。
    (6)游戲和才藝表演。
    幼兒中班畢業(yè)方案篇十七
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
    _x
    幼兒園操場
    大班全體幼兒、家長及全園教師
    存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
    李：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
    幼兒一：
    經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。
    幼兒二：
    快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
    李老師：
    小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    幼兒一：
    那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
    幼兒一：
    幼兒二：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”！
    幼兒一：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
    剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！
    幼兒二：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！
    幼兒一：接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？
    幼兒一：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！
    李老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
    李老師：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
    李老師：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
    幼兒中班畢業(yè)方案篇十八
    幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。
    為了讓小朋友們表達畢業(yè)離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學(xué)生活的向往。
    1.體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
    2.通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
    3.幼兒展示入學(xué)準備的情況，萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    1.各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
    2.各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
    3.選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
    4.安排照相，錄像人員。
    5.場地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景和音樂。
    6.向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
    時間安排：6月30日。
    7:30——8:30。
    家長與幼兒入園，準備、化妝。
    來賓入園，簽名。
    8:30——9:00。
    9:00——10:00。
    01。
    快樂的幼兒園。
    熱鬧的運動會(大一、大三)。
    寶貝本領(lǐng)大(大二)。
    我是科學(xué)小博士(大五)。
    幼兒園生活真有趣(大四、大五)。
    02。
    我心中的小學(xué)。
    小學(xué)，我來了(大一)。
    唐詩頌吟(大三、大五)。
    課件十分鐘(大二、大四)。
    讀書郎(年級組舞蹈)。
    03。
    再見，幼兒園。
    感恩的心(年級組)。
    我的理想(年級組)。
    再見，老師(年級組)。
    畢業(yè)歌(全體幼兒)。
    1.開場白。
    童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望，即將離開xxx幼兒園展翅飛翔了。
    我們，經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
    全體教師念《再見了，親愛的孩子們》。
    詩：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
    今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。
    晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。
    暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
    孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。
    聽?wèi)T了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
    童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
    多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子，
    多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，
    再見了，孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。
    再見了，親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
    2.文藝演出。
    “園長媽媽的寄語”
    快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)。
    熱鬧的運動會(大一、大三班，運動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)。
    寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊傎愵})。
    我是科學(xué)小博士(大五班：家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)。
    幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)。
    “家長代表寄語”
    我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué))。
    小學(xué)，我來了(大一班：家長和幼兒共同表演情景劇)。
    唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)。
    課件十分鐘(大二、四班情景劇)。
    讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)。
    “幼兒代表發(fā)言”
    再見，幼兒園：（以孩子在幼兒園的收獲為主，要始終懷有一個感恩的心）。
    感恩的心(年級組歌表演)。
    我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)。
    再見，老師(年級組歌唱)。
    畢業(yè)歌(全體幼兒)。
    畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》)。
    教師對幼兒提出自己的祝福與希望。
    如：“親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實?！?BR>    “祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進步!”
    “孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進小學(xué)，做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的!”
    “相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個人，團結(jié)同學(xué)?！?BR>    “親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時間，回咱們這個“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!”
    “希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點!孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶!”
    4.結(jié)束語。
    今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們!老師等著你們的好消息。
    幼兒中班畢業(yè)方案篇十九
    1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)。
    2、教師布置大廳。
    3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
    4、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
    二、目的。
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    時間：
    人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。
    三、流程。
    1、主持人出場。
    2、園長寄語。
    3、家長代表講話。
    4、大班組教師寄語。
    5、大班幼兒匯報演出。
    6、開始聚餐。
    7、化妝舞會。
    8、整理工作。
    四、主持人發(fā)言稿。
    (一)開始部分。
    (男)甲：親愛的小朋友，
    (女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
    合：你們好!
    老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
    乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
    乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    (園長寄語)。
    甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
    甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
    (家長發(fā)言)。
    甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
    乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，
    乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
    (大班組老師寄語)。
    老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
    (二)匯報演出。
    甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
    乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
    甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
    乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
    甲：親愛的小朋友，
    乙：親愛的老師，
    合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
    老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
    合：親愛的小朋友們：大家好!
    師：今天我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏。
    a、鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;。
    b、星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
    c、花兒在開放，鳥兒在歡唱，
    合：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
    a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
    b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
    c、此時此刻，我們的心情非常激動，
    師：因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
    一、詩朗誦《畢業(yè)詩》。
    a：此時此刻，我們的心情非常激動，
    c：因為今天我們就要畢業(yè)了。
    b：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。。
    合：下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。
    二、大合唱《不老的老師》。
    a、聽說有一種神奇的草，老師吃了就不會變老，
    b、我要去把這種草尋找，把它獻給我的老師，
    c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!
    合：請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛贰?BR>    三、頒發(fā)畢業(yè)證。
    a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
    b、當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
    c、我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
    師、三年來你們的健康成長，離不開園長老師的關(guān)心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
    四、老師代表講話。
    五、蒙大一：男兒當(dāng)自強。
    六、蒙大二：繩操。
    七、蒙大三：感恩的心。
    八、蒙大一：快樂寶貝。
    九、蒙大二：不怕不怕。
    十、蒙大三：三字經(jīng)。
    十一：蒙氏知識大pk。
    十二、蒙大一：紙裝模特秀。
    十三、蒙大二：陽光下。
    十四、蒙大三：茉莉花。
    a、我們就要畢業(yè)了，
    b、滿載三年采擷的累累碩果，
    c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情，
    a、結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
    b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
    c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。
    a、再見了，親愛的老師!
    b、再見了，親愛的小朋友!
    c、再見了，親愛的幼兒園!
    結(jié)束語：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
    幼兒中班畢業(yè)方案篇二十
     1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
     2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
     3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
     (一)物質(zhì)準備：
     1、制作活動背板、邀請函。
     2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
     3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
     4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
     5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
     6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
     9、活動背景音樂《恩典》
     (二)節(jié)目準備
     開場音樂《放飛夢想》
     1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
     2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
     3、草莓班舞蹈《手牽手》
     4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
     5、家長互動游戲
     6、果果班打擊樂《斗牛士》
     7、聰聰班(打擊樂《大中國》
     8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
     9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
     10、體操隊《斗牛士》
     11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
     12 、結(jié)束音樂感恩的心
     1、總策劃與顧問：園長
     2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長
     3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
     4、舞臺布置：大班老師
     5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
     6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
     7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
     9、會場布置：后勤人員
     10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
     11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
     12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
     14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
     (一)入場
     小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
     播放《幼兒園生活花絮》。
     (二)主持人開場
     幼(女)：親愛的老師
     幼(男)：親愛的爸爸、媽媽
     師：親愛的小朋友們
     合：大家好!
     幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。
     幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
     幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。
     幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
     師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
     合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
     (三)園長致辭
     幼兒合：舍不得
     師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
     (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
     師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
     (上臺及上臺后隊形，要提前排練)
     (五)中班節(jié)目
     (六)家長代表講話、 教師代表講話
     幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學(xué)生。
     幼兒(男)：是的。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
     幼兒(女)：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。
     合：掌聲歡迎。
     (七)家長互動游戲
     師：***(小主持人名字)，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā)?
     幼兒(女)：是老師(媽媽)
     幼兒(女)：沒有
     師：想不想讓他梳?
     幼兒(女)：想
     師：其他的小公主們想不想
     女孩們：想
    幼兒中班畢業(yè)方案篇二十一
    我們在時代春風(fēng)里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著‘媽媽’的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌跳舞，學(xué)會了畫畫講故事，還學(xué)會了自律與人合作進取的勇氣。
    1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
    2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
    3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
    1.家長來賓的接待引導(dǎo)。
    2.邀請書的制定發(fā)放。
    3.體育館門口各年級組家長的接待簽到礦泉水的發(fā)放。
    1.物資的采購：各類演出用品演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買，礦泉水幼兒點心。
    2.現(xiàn)場資料的整理：照片報道。
    3.畢業(yè)證書。
    4.車輛的停放秩序維護。
    5.場地的整理。
    1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作舞臺裝飾等。
    2.畫展布置：展板的制作
    3.幼兒在園的生活ppt制作展示：
    4.教師幼兒及家長座位牌和路線指引標記：
    5.活動當(dāng)天展板的維護：
    1.活動時間：
    2.活動地點：小學(xué)體育館
    3.活動人員：全體幼兒，大中小班幼兒家長，并邀請街道社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
    4.節(jié)目流程表及人員安排
    (1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備
    (2)節(jié)目排練時間：4月23日――6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。
    (3)演出幼兒安排：
    (4)催場：
    (5)拉幕：
    (6)上下場指引：
    (7)音響：
    (8)攝像：拍照：
    (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：
    (10)節(jié)目具體流程和人員安排。
    1.教師開場舞：
    [爵士舞]
    2.園長致辭話筒一只
    3.大班打擊樂：大中國拔根蘆柴花三只立式話筒
    4.大班歌伴舞：
    在燦爛陽光下扣式話筒一只
    5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
    6.小班舞蹈：
    有愛就有天堂
    7.大班成語：
    亡羊補牢徐逸負責(zé)道具
    8.中班舞蹈：
    我可喜愛你
    9.大班歌伴舞：
    荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責(zé)荷葉等道具。
    10.畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言
    11.大班詩朗誦：
    畢業(yè)獻詞三只立式話筒打算臺階
    12.大合唱：
    畢業(yè)歌三只立式話筒
    13.頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量
    備注：活動當(dāng)天班級看護安排：
    1.演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。
    2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。
    3.各組老師負責(zé)清洗整理服裝。
    4.通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。
    5.各班可以邀請1―2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
    6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
    7.打算兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。