語文是我們與人交流、表達思想的重要工具。寫一份完美的總結需要我們具備概括能力和歸納總結的能力?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
親子讀書倡議書篇一
“讀書的孩子最好”，我一百次用這句話來鼓勵女兒讀書，也會經(jīng)常抽空和她一起讀書。女兒上四年級了，家里屬于她的藏書已經(jīng)有三百多本了，占了大半個書柜。從起初以圖片為主的漸漸轉變成了拼音讀物，到現(xiàn)在的全文字(插圖較少)，書本從薄博的一二百頁到現(xiàn)在的三四百頁，書的類型也從《淘氣包馬小跳》增添到《曹文軒純美文學》、《冰心寄語》、《世界兒童文學典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。
每天我要求女兒做完作業(yè)，看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣，盡量挑選她自己喜歡的書籍，像一些名著之類的購買兒童版的，最好還有些彩圖，以提高孩子的閱讀興趣，便于理解，關于一些歷史內(nèi)容，比較枯燥的，孩子也難懂，我和她會一起收聽《百家講壇》的，我稱之為“有聲小說”。睡覺前5分鐘，我會和女兒一起背誦一些宋詞和三字經(jīng)之類，朗朗上口，易于記憶的。給女兒買的很多書往往我是第一讀者，因為女兒每次看完一本書或者其中一個精彩的章節(jié)，總是迫不及待的想告訴我，同時會說出一些她的想法和看法，和我分享她的收獲，其中一些優(yōu)美的節(jié)段，哲理的詞句她會畫出來，或者摘錄在本子上，還振振有詞的告訴我：“讀書就喜歡在書本上做記號，我是向主席學習!”我也會及時鼓勵她，幫助她，那些特別好的書女兒會拿到學校個同學們看，《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學們喜愛。
讀書成為了生活的一部分，和孩子一起讀書，營造書飄逸的氛圍，首先父母要有一個好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開電視的時間，每晚女兒在認真的做作業(yè)，我也會在一旁看書，其實很多童話的也是寫給成人的，孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆，童話生活的描述感染了我，那群孩子們樸實、勇敢、堅強……讓我相信人性的善良，在這一刻心是寧靜的、純潔的。很多時候當我心情浮躁，猶豫不決之際，坐下來讀一些書，慢慢的會理出些頭緒，書籍也是我最好的朋友。
在電視、電腦普及的今天，希望我們還能靜下心來和孩子們一起讀書，休息日還能和孩子一起逛書店，圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣!
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
親子讀書倡議書篇二
全校教職員工：
據(jù)世界衛(wèi)生組織宣稱：“世界上最好的運動就是徒步”。在中國也流傳著這樣一段格言：“最好的心情是寧靜，最好的運動是步行?！蓖讲绞且环N最簡單、最安全、最普及且最為時尚的健身運動。醫(yī)學研究證實，每天一萬步持續(xù)行走，能明顯增強骨質，消除壓力，改善睡眠，控制體重。
徒步是一種磨練意志力、培養(yǎng)堅強性格的好方式，徒步是一種人與自然和睦相處、和諧發(fā)展的最佳運動。在所有的現(xiàn)代運動方式中，恐怕沒有任何運動比徒步這種方式更關注生態(tài)、保護環(huán)境、尊重歷史、傳承文明。它是一種綠色運動，融和的是陽光、空氣和大自然。徒步運動有百利而無一害。因此，我們向全校教職員工發(fā)起早晨徒步上班的倡議，希望大家踴躍報名參加，我們將根據(jù)每位參與者的實際情況，編隊編組，步行前往學校。具體事宜待報名后確定。
徒步徒步，圖的是快樂。讓你在行走的過程中——尋覓生命的真諦，感受自然的美好，探索文化的奧秘，締結真摯的友誼。來吧!邁開雙腳、攜手共進，走出健康、走出美好!。
倡議人：
親子讀書倡議書篇三
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
你們好!莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。3—15歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住關鍵期，加強對孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是家庭和社會的當務之急。每個父母，都希望自己的孩子擁有聰明的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧?而這一切，都可以在閱讀優(yōu)秀圖書中獲得，為此我館特舉辦“快樂閱讀·和諧成長”親子閱讀活動。
我們倡議：請爸爸、媽媽每周抽出業(yè)余時間，與您的孩子一起到圖書館來開展親子閱讀，陪伴孩子一起讀書，一起成長，一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手，營造書香家庭氛圍，與好書同行，與群書同行!
我們倡議：廣大家長和孩子一起讀書，制定讀書計劃、建立閱讀習慣，影響和帶動子女培育閱讀興趣，讓愛在閱讀中傳遞。因為優(yōu)秀書籍給孩子們的東西，不是單純的知識，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信，做人必備的才能和勇氣。
我館將實施親子閱讀活動激勵計劃：根據(jù)《親子讀書反饋表》和電腦登記到館借閱情況，每季度評選出家庭“讀書之星”并通報;根據(jù)家庭一年到館閱讀量，評出“書香家庭”和“書香少年”;年底將組織10-15個家庭，大家交流讀書體會，交換讀書信息，并采取表演才藝，分享讀書筆記和讀書經(jīng)驗等形式展示親子閱讀的成果，進一步激發(fā)孩子的閱讀熱情。
我們真誠希望能有更多的家庭參與到活動中來，用最靜心的閱讀，來充實比天空更廣闊的心靈，豐富我們的生命。讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動聽的故事中，學會寬容、反思、合作、感恩、自信、愛心…親子閱讀將會使我們的生活更加充實、更加健康!
讓我們記住，閱讀是孩子成長的基石，是美好人生的開始!
親子讀書倡議書篇四
現(xiàn)在，書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養(yǎng)了她的閱讀習慣。下面是本站小編為你整理的家庭親子讀書。
倡議書。
希望對你有用!
“讀書的孩子最好”，我一百次用這句話來鼓勵女兒讀書，也會經(jīng)常抽空和她一起讀書。女兒上四年級了，家里屬于她的藏書已經(jīng)有三百多本了，占了大半個書柜。從起初以圖片為主的漸漸轉變成了拼音讀物，到現(xiàn)在的全文字(插圖較少)，書本從薄博的一二百頁到現(xiàn)在的三四百頁，書的類型也從《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯傳》增添到《曹文軒純美文學》、《冰心。
寄語。
》、《世界兒童文學典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。
每天我要求女兒做完作業(yè)，看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣，盡量挑選她自己喜歡的書籍，像一些名著之類的購買兒童版的，最好還有些彩圖，以提高孩子的閱讀興趣，便于理解，關于一些歷史內(nèi)容，比較枯燥的，孩子也難懂，我和她會一起收聽《百家講壇》的，我稱之為“有聲小說”。睡覺前5分鐘，我會和女兒一起背誦一些。
宋詞。
和
三字經(jīng)。
之類，朗朗上口，易于記憶的。給女兒買的很多書往往我是第一讀者，因為女兒每次看完一本書或者其中一個精彩的章節(jié)，總是迫不及待的想告訴我，同時會說出一些她的想法和看法，和我分享她的收獲，其中一些優(yōu)美的節(jié)段，哲理的詞句她會畫出來，或者摘錄在本子上，還振振有詞的告訴我：“毛主席讀書就喜歡在書本上做記號，我是向主席學習!”我也會及時鼓勵她，幫助她，那些特別好的書女兒會拿到學校個同學們看，《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學們喜愛。
讀書成為了生活的一部分，和孩子一起讀書，營造書飄逸的氛圍，首先父母要有一個好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開電視的時間，每晚女兒在認真的做作業(yè)，我也會在一旁看書，其實很多童話的也是寫給成人的，孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆，童話生活的描述感染了我，那群孩子們樸實、勇敢、堅強……讓我相信人性的善良，在這一刻心是寧靜的、純潔的。很多時候當我心情浮躁，猶豫不決之際，坐下來讀一些書，慢慢的會理出些頭緒，書籍也是我最好的朋友。
在電視、電腦普及的今天，希望我們還能靜下心來和孩子們一起讀書，休息日還能和孩子一起逛書店，圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
孩子終于要放寒假了，作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯，心理也和孩子似得一樣高興?？吹胶⒆雍僮鳂I(yè)時，各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè)，作為父母當然要全心全力幫助孩子，從哪著手呢?當仔細閱讀《日照港第二小學寒假親子共度倡議書和征文通知》后，讓我感覺到學校和老師真是用心良苦，通過書香家庭建設活動，建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平臺，用有限的時間，學到更多的知識，在這里真心的感謝學校和老師們的努力，謝謝你們!
二年級的學生，因年齡原因，思維幼稚、好動，加上外界干擾因素多，如電腦游戲、網(wǎng)絡、動畫片等因素無時無刻不在吸引著孩子的注意力，且充斥著暴力、言情等內(nèi)容，十分不利于孩子的健康成長。閑暇時，問孩子最想做的是什么?“玩電腦”回答道，最想吃的是什么?“肯德基”回答道，唯獨對看書是只字不提。
書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣，我個人認為，有計劃的安排孩子讀書時間，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣，讀好書對于孩子的成長而言，至關重要。
為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計劃：
一、每晚與孩子讀書半個小時，讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義，父母負責解釋。
二、每讀一本書，讓孩子談體會，寫。
讀后感。
父母負責修改和給老師信箱投送(寒假作業(yè))。
三、早起到奶奶家的路上播放古詩，父母負責解釋古詩含義。
四、鍛煉孩子對好詞佳句的運用，提高作文的寫作能力，父母負責提示。
五、定期或不定期采購新書(來源：老師推薦、孩子同學推薦、家長推薦、網(wǎng)絡推薦等)。
雖然我們家讀書活動開展的時間不長，而且每天下班后還要抽取時間來陪孩子閱讀，有點辛苦，但是每當孩子嘴里“蹦出”一個妙詞佳句來形容某一件事情時，心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們：在把人生最好的禮物—“好書”送給孩子的同時，我們也一起投入到書香家庭的活動中來，不辜負老師的期望，密切配合，激發(fā)孩子的讀書興趣，讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學校老師的教導之外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習慣，努力營造一個書香家庭，我認為是我們每一位做家長的責任。
一、營造良好的閱讀環(huán)境。
我們家有藏書很多，家里專門為孩子購置了一個書柜，孩子的書柜由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閱、欣賞。
二、激發(fā)高昂的閱讀興趣。
父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣，孩子就容易愛讀書。古訓有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受，發(fā)到“班級博客”，讓閱讀真正走進孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外，從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。
三、教給科學的閱讀方法。
1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法，就是學會查字典、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法，來積累相關的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想，再由想到讀的閱讀方法。
5、最后讓孩子學會閱讀、思考和表達。
現(xiàn)在，書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養(yǎng)了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的小學生涯，讓書香滋養(yǎng)童心。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
親子讀書倡議書篇五
孩子終于要放寒假了，作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯，心理也和孩子似得一樣高興。看到孩子寒假作業(yè)時，各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè)，作為父母當然要全心全力幫助孩子，從哪著手呢?當仔細閱讀《日照港第二小學寒假親子共度倡議書和征文通知》后，讓我感覺到學校和老師真是用心良苦，通過書香家庭建設活動，建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平臺，用有限的時間，學到更多的知識，在這里真心的感謝學校和老師們的努力，謝謝你們!
二年級的學生，因年齡原因，思維幼稚、好動，加上外界干擾因素多，如電腦游戲、網(wǎng)絡、動畫片等因素無時無刻不在吸引著孩子的注意力，且充斥著暴力、言情等內(nèi)容，十分不利于孩子的健康成長。閑暇時，問孩子最想做的是什么?“玩電腦”回答道，最想吃的是什么?“肯德基”回答道，唯獨對看書是只字不提。
書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣，我個人認為，有計劃的安排孩子讀書時間，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣，讀好書對于孩子的成長而言，至關重要。
為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計劃：
一、每晚與孩子讀書半個小時，讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義，父母負責解釋。
二、每讀一本書，讓孩子談體會，寫讀后感，父母負責修改和給老師信箱投送(寒假作業(yè))。
三、早起到奶奶家的路上播放古詩，父母負責解釋古詩含義。
四、鍛煉孩子對好詞佳句的運用，提高作文的寫作能力，父母負責提示。
五、定期或不定期采購新書(來源：老師推薦、孩子同學推薦、家長推薦、網(wǎng)絡推薦等)。
雖然我們家讀書活動開展的時間不長，而且每天下班后還要抽取時間來陪孩子閱讀，有點辛苦，但是每當孩子嘴里“蹦出”一個妙詞佳句來形容某一件事情時，心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們：在把人生最好的禮物—“好書”送給孩子的同時，我們也一起投入到書香家庭的活動中來，不辜負老師的期望，密切配合，激發(fā)孩子的讀書興趣，讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
親子讀書倡議書篇六
尊敬的家長：
您好！
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議：請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
親子讀書倡議書篇七
孩子終于要放寒假了，作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯，心理也和孩子似得一樣高興?？吹胶⒆雍僮鳂I(yè)時，各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè)，作為父母當然要全心全力幫助孩子，從哪著手呢?當仔細閱讀《日照港第二小學寒假親子共度倡議書和征文通知》后，讓我感覺到學校和老師真是用心良苦，通過書香家庭建設活動，建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平臺，用有限的時間，學到更多的知識，在這里真心的感謝學校和老師們的努力，謝謝你們!
二年級的學生，因年齡原因，思維幼稚、好動，加上外界干擾因素多，如電腦游戲、網(wǎng)絡、動畫片等因素無時無刻不在吸引著孩子的注意力，且充斥著暴力、言情等內(nèi)容，十分不利于孩子的健康成長。閑暇時，問孩子最想做的是什么?“玩電腦”回答道，最想吃的是什么?“肯德基”回答道，唯獨對看書是只字不提。
書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣，我個人認為，有計劃的安排孩子讀書時間，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣，讀好書對于孩子的成長而言，至關重要。
為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計劃：
一、每晚與孩子讀書半個小時，讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義，父母負責解釋。
二、每讀一本書，讓孩子談體會，寫讀后感，父母負責修改和給老師信箱投送(寒假作業(yè))。
三、早起到奶奶家的路上播放古詩，父母負責解釋古詩含義。
四、鍛煉孩子對好詞佳句的運用，提高作文的寫作能力，父母負責提示。
五、定期或不定期采購新書(來源：老師推薦、孩子同學推薦、家長推薦、網(wǎng)絡推薦等)。
雖然我們家讀書活動開展的時間不長，而且每天下班后還要抽取時間來陪孩子閱讀，有點辛苦，但是每當孩子嘴里“蹦出”一個妙詞佳句來形容某一件事情時，心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們：在把人生最好的禮物—“好書”送給孩子的同時，我們也一起投入到書香家庭的活動中來，不辜負老師的期望，密切配合，激發(fā)孩子的讀書興趣，讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
親子讀書倡議書篇八
“讀書的孩子最好”，我一百次用這句話來鼓勵女兒讀書，也會經(jīng)常抽空和她一起讀書。女兒上四年級了，家里屬于她的藏書已經(jīng)有三百多本了，占了大半個書柜。從起初以圖片為主的漸漸轉變成了拼音讀物，到現(xiàn)在的全文字(插圖較少)，書本從薄博的一二百頁到現(xiàn)在的三四百頁，書的類型也從《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯傳》增添到《曹文軒純美文學》、《冰心寄語》、《世界兒童文學典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。
每天我要求女兒做完作業(yè)，看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣，盡量挑選她自己喜歡的書籍，像一些名著之類的購買兒童版的，最好還有些彩圖，以提高孩子的閱讀興趣，便于理解，關于一些歷史內(nèi)容，比較枯燥的，孩子也難懂，我和她會一起收聽《百家講壇》的，我稱之為“有聲小說”。睡覺前5分鐘，我會和女兒一起背誦一些宋詞和三字經(jīng)之類，朗朗上口，易于記憶的。給女兒買的很多書往往我是第一讀者，因為女兒每次看完一本書或者其中一個精彩的章節(jié)，總是迫不及待的想告訴我，同時會說出一些她的想法和看法，和我分享她的收獲，其中一些優(yōu)美的節(jié)段，哲理的詞句她會畫出來，或者摘錄在本子上，還振振有詞的告訴我：“_喜歡在書本上做記號，我是向主席學習!”我也會及時鼓勵她，幫助她，那些特別好的書女兒會拿到學校個同學們看，《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學們喜愛。
讀書成為了生活的一部分，和孩子一起讀書，營造書飄逸的氛圍，首先父母要有一個好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開電視的時間，每晚女兒在認真的做作業(yè)，我也會在一旁看書，其實很多童話的也是寫給成人的，孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆，童話生活的描述感染了我，那群孩子們樸實、勇敢、堅強……讓我相信人性的善良，在這一刻心是寧靜的、純潔的。很多時候當我心情浮躁，猶豫不決之際，坐下來讀一些書，慢慢的會理出些頭緒，書籍也是我最好的朋友。
在電視、電腦普及的今天，希望我們還能靜下心來和孩子們一起讀書，休息日還能和孩子一起逛書店，圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣!
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
親子讀書倡議書篇九
親愛的家長朋友們，這是一個驕傲的孩子的詩，莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品，”從小養(yǎng)成閱讀的習慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財富。
父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛我。因此，讓我們共同為孩子們推開一扇閱讀的窗!
在此，我們向您發(fā)出倡議:。
1、請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間，與您的孩子一起進行親子閱讀，填寫親子閱讀日記表，記錄孩子的成長。
2、開展“我?guī)杀緯?，大家看好書”班級圖書漂流活動，建立班級圖書館，讓孩子帶書到幼兒園和小伙伴一同分享，您也可以每周從班內(nèi)圖書館借閱圖書一次，周五前將書還回，當然帶回家的圖書請您和孩子一定要愛護。
3、學期結束的時候，您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現(xiàn)給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書等各種形式。
4、每學年我們會進行“書香家庭”評選，希望通過評選活動，促使您在家能給孩子創(chuàng)設一個良好的閱讀環(huán)境，和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
親愛的爸爸媽媽們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧!
親子讀書倡議書篇十
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學校老師的教導之外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習慣，努力營造一個書香家庭，我認為是我們每一位做家長的責任。
一、營造良好的閱讀環(huán)境。
我們家有藏書很多，家里專門為孩子購置了一個書柜，孩子的書柜由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閱、欣賞。
二、激發(fā)高昂的閱讀興趣。
父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣，孩子就容易愛讀書。古訓有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受，發(fā)到“班級博客”，讓閱讀真正走進孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外，從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。
三、教給科學的閱讀方法。
1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法，就是學會查字典、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法，來積累相關的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想，再由想到讀的閱讀方法。
5、最后讓孩子學會閱讀、思考和表達。
現(xiàn)在，書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養(yǎng)了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的小學生涯，讓書香滋養(yǎng)童心。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
親子讀書倡議書篇十一
親愛的家長朋友：
閱讀是孩子最珍貴的寶藏。從小養(yǎng)成閱讀習慣的人，認知、語言能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。7、8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強兒童閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是學校和家庭的當務之急。
當今社會，在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠。就算有了書，孩子不一定馬上就喜歡讀?！叭伺c書并不是先天互相吸引的'。開始時，必須有媒介——父母、親戚、鄰居、老師或圖書館館員，將書帶到孩子的世界。”
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，能營造良好的學習氣氛，也是親子間最好的溝通橋梁。忙碌的工作是為了孩子更幸福，可要讓孩子真正幸福，除了物質上的滿足，更多的精神上的關注，所以我們期望家長盡可能抽時間，與孩子一起閱讀，這樣更容易與孩子建立親密、和諧的關系，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性。
1、每天利用20分鐘甚至更長時間與孩子一同閱讀。
2、每周或每兩周和孩子交流一次讀書心得，也可以舉辦一次家庭故事會，或者演一出家庭故事劇。
3、每月或者每兩個月陪孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長的書籍，您也可以為自己買一些家庭教育方面的書籍，從而不斷調(diào)整自己的教育方法。可將給孩子買本他喜歡的書作為獎勵方法。
幾點建議：
1、親子閱讀定時、定點、定量：每天都選擇固定的時間給孩子進行朗讀，讓孩子覺得朗讀就像我們每天的一頓飯、一杯茶那么重要，習慣成自然?？梢怨潭ㄔ谕砩纤X前的那段時間里，可以在書桌前，與孩子并排坐，或者孩子坐在大人的膝蓋上，甚至在被窩里。
2、每讀完一本書，請和孩子一起填寫“閱讀存折”，讓孩子為童年添加一筆財富。
3、可以在你的車里、包里備些書，比如在路上遇到交通堵塞的時候，或漫長等待的時候，可以拿出來讀一讀。
4、不要誤以為朗讀時間越長越好。每天專注而熱情地朗讀10分鐘，在孩子腦海中留下的印象，超過孩子獨自看電視兩小時。
5、控制孩子花在電視上的時間。調(diào)查顯示，每個星期看電視超過10個小時，孩子的學習成績就會下降?？措娨曁鄷习a的，它會阻礙孩子的發(fā)展。
6、當孩子們看電視的時候，在播放聲音的同時還需要同步的字幕。但對于那些已經(jīng)知道如何閱讀卻懶得讀的大孩子，可以把聲音關掉，只把字幕留下來。我們也可以讓孩子們看原版帶字幕的外國片，如果他們想看懂電影，就不得不去讀字幕。
7、別把書當成威脅———“如果不收拾房間，今晚沒故事聽！”當孩子看見你把書當成武器時，對書的態(tài)度會由積極轉向消極。
8、不要企圖與電視競爭。如果你說：“故事或電視，請選一樣！”孩子通常都選電視，這就好像讓一個孩子選擇“蔬菜或甜甜圈”一樣。不過既然你是大人，你就有選擇權，“我們家8點半以后關電視。如果你要聽睡前故事，沒問題。如果不想聽，也沒關系。但8點半后不準看電視。”可是千萬不要讓孩子認為不能看電視，是書本害的。
愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香班級、書香家庭！
102班。
親子讀書倡議書篇十二
市供銷社機關干職工：
“書籍是人類進步的階梯”，閱讀是孩子最珍貴的寶藏，陪伴是孩子最好的成長禮物。親子閱讀可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習慣，提高閱讀能力，同時也能增進父母與孩子之間的情感交流，融洽親子關系。為此，市社創(chuàng)文辦、關工委特向廣大干職工發(fā)出如下倡議：
我們倡議：家長和孩子堅持每天共同閱讀半小時。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏”。養(yǎng)成良好的讀書習慣，會使我們的孩子終身受益。無論我們的工作有多么忙碌，請每天拿出半小時作為親子閱讀時間，離開電視，放下手機，與孩子緊緊依偎在一起，共同享受幸福的閱讀時光。
我們倡議：家長和孩子把親子閱讀作為基本生活方式。家庭中建立“愛讀書、多讀書、讀好書”的閱讀習慣，家長和孩子共同制定家庭讀書計劃，讓書香充溢在每一個家庭。家長努力成為孩子閱讀的好榜樣，引導孩子愛上閱讀，傳遞良好的家風家教。
我們倡議：家長和孩子不斷豐富閱讀方式，分享閱讀快樂。家長和孩子每月至少進一次書店，進一次圖書館，感受書籍的芬芳，享受閱讀的快樂。嘗試多種形式的創(chuàng)意閱讀，演繹閱讀的無限魅力，通過配樂朗誦、成語接龍、書畫歌舞、角色扮演、體會感言等形式，分享家庭閱讀的快樂瞬間。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲未來。希望機關干職工珍惜和孩子一起閱讀的時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子氛圍，感受親子閱讀的樂趣，讓讀書成為習慣，讓閱讀成為樂趣！
親子讀書倡議書篇十三
尊敬的家長：
為進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閱讀能力，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，明溪縣婦聯(lián)、縣委文明辦、縣婦女兒童活動中心聯(lián)合縣實驗幼兒園開展“悅讀閱美——親子閱讀活動”。在此向家長發(fā)出倡議：
1、建議在每個家庭中創(chuàng)設愛書、愛閱讀的氛圍，家長可帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節(jié)的時候，送好書壓歲。
2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流。
3、建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
4、4月19－23日，縣實驗幼兒園以年段為單位開展讀書評比活動。小班：親子講故事、誦童謠；中班：童話小劇場；大班：“我的繪本故事”講述活動，以年段為單位開展讀書評比活動，最終評選“書香家庭”88個，同時，各段將推選四個家庭進行匯報展示。請家長與孩子共同積極參與評選！
出彩閱讀，出彩人生！家長朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓閱讀點亮孩子的童年！倡議大家，熱情投入到“悅讀閱美親子閱讀活動”活動中來吧！
親子讀書倡議書篇十四
尊敬的家長朋友們：
讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。遨游書海，與大師對話，為精神打底;呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。開展親子閱讀，就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。成功的親子閱讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂，通過愛的傳導，讓孩子熱愛書籍，讓快樂閱讀的習慣陪伴孩子終身，從而形成自我教育能力。
至今，我們已成功舉辦了五屆校園讀書節(jié)活動，營造了良好的讀書氛圍，進一步豐富了校園文化生活，有效激發(fā)了廣大師生和家長的讀書興趣。從下周一開始，我校又將舉辦第六屆校園讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)為期一個月，以下活動需要家長配合：
一、閱讀親情故事：
低年級學生：每周六、周日晚上請您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。
中年級學生：每周六、周日晚上請您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。
高年級學生：每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。
二、感恩回報活動：
所有學生讀完后，為家人、生活老師做一件或更多的親情回報。
1、征文主題：中高年級學生感恩方面的作文和家長的“親子閱讀”。
2、征文內(nèi)容：家長可以談自己怎樣指導孩子閱讀，可以談自己與孩子一起閱讀的快樂和感受，也可以講述閱讀過程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關的皆可。
3、征文要求：征文體裁、字數(shù)不限。學校將組織評選，評出若干名親子閱讀獎。
讀書月中每班確定一種共讀書目，晚間父母和孩子一起閱讀，并認真填寫好閱讀卡。
家長朋友們，閱讀是成長的基石，閱讀是人生精彩的開始。
我們期望看到您能繼續(xù)為孩子提供充足的讀書時間和空間，為孩子創(chuàng)設一個良好的讀書氛圍，也更期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，一起與孩子經(jīng)歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書活動真正地作為一次新的耕耘與播種，讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭，讓讀書伴隨孩子成長的每一天!
感謝您的關心和支持!
親子讀書倡議書篇十五
各位家長：
你們好！《閱讀的媽媽》這本書中這樣說：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。
為深入開展《遠東二小3+3書香建設方案》，我們誠邀您加入“書香家庭，親子共讀”活動。特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議：
1、建議在家庭購置圖書架，設置圖書角，有一定的藏書量，為孩子創(chuàng)設良好的讀書氛圍。
2、家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3、保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，家長帶頭減少或不看電視，電腦，手機，每晚進行親子共讀。
4、閱讀方式靈活多樣，家長、學生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進行親子之間的好書推薦；在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報等。
5、經(jīng)常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調(diào)動孩子讀書的積極性，學校每學期舉行“書香家庭”評選活動。
親子讀書倡議書篇十六
尊敬的家長朋友：
您好！
當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光；讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說；讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會通過閱讀奔向明亮的遠方。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，同時親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
愛因斯坦說“閱讀是孩子最寶貴的寶藏。”為了讓閱讀成為孩子一生的好習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴！本學年里，我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動有趣的繪本王國里，體驗快樂的閱讀之旅。讓幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)幼兒良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們真誠的向各位家長發(fā)出倡議：
第一，請爸爸媽媽們每天至少抽出三十分鐘的時間與您的孩子一起進行親子閱讀，讓這三十分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的橋梁。并拍攝親子閱讀照片且附上“‘愛上閱讀，從繪本開始’”發(fā)送到朋友圈。
第二，堅持每天親子讀書并持之以恒，形成習慣。每學期末幼兒園將舉行親子誦讀活動。
第三，活動結束幼兒園將進行“書香家庭”評選，希望通過評選活動，促使您的家庭能給孩子創(chuàng)設一個良好的閱讀環(huán)境，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂和幸福。
讓我們大手牽小手，讓書籍成為孩子終生的伙伴。
最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀！
親子讀書倡議書篇十七
親愛的小朋友和家長朋友：
你們好！
秋天豐富而多彩，她是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)。
讓我們踏著清新的露珠，呼吸著秋的`氣息，牽著爸爸媽媽的手，穿過熱鬧喧囂的城市，去風景秀麗的白塘生態(tài)植物園感受秋的氣息，認識植物，感受豐收的喜悅……我班家委會決定組織一次"我和秋天有個約會"活動。
活動安排如下：
20xx年12月3日（星期六）上午9：00下午2：00。
請參加親子游的家庭于12月3日（周六）早上9：00原東港小學東側停車場與馬錦怡媽媽會合后出發(fā)前往景區(qū)，請遲到的家庭直接趕赴景區(qū)門口集合，謝謝。
9：00準時出發(fā)9：30景區(qū)門口集合點名。
9：359：50合影拍照簽名留念10：0011：30親子表演，集體游戲。
11：3012：30午餐12：5014：00兒童游樂區(qū)活動。
14：00以后自由活動，結束行程。
1、白塘公園總占地面積約60、5公頃，其中水面面積約12公頃，提醒大家注意安全。
2、午餐自理。（可自帶食物，水等）。
3、可以帶地墊，方便休息。有挖沙池，可帶挖沙工具。
對此次活動有任何疑問請及時與家委會委員聯(lián)系。
家委會委員名單及電話號碼如下：
1、本著自愿報名的原則，不限家庭成員出席人數(shù)。
2、請參加活動的小朋友家長填寫以下表格報名，注明出游人數(shù)，出行方式。當天開車去的家長請寫明可拼車人數(shù)。
3、有好的游戲設想請直接留言。
親子讀書倡議書篇十八
親愛的家長朋友、親愛的小朋友們：
書籍是人類智慧的結晶、思想的寶庫和進步的階梯。立身以立學為先，立學以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第15個年頭，在濃濃書香的熏陶下，讀書已成為深圳人的自覺選擇，讀書月成為深圳家庭的文化慶典。
在第十五屆深圳讀書月全面啟動之際，深圳市閱讀聯(lián)合會和深圳市婦女聯(lián)合會向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式！
一、共建書屋。在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角，添置好書，定期更新。
二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學合理。
四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進感情，和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟，定期展示學習成果，形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲命運。我們希望家長陪著孩子一起走進書香滿溢的世界，讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非；讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考；讓閱讀幫助家長和孩子增進感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來，通過親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營造和諧文明的家庭文化，以書為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康，人生更加精彩！
深圳市閱讀聯(lián)合會????????深圳市婦女聯(lián)合會
2015年11月1日
尊敬的家長：
你們好！書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯！幫助小翰林養(yǎng)成愛讀書，讀好書，好讀書的習慣，使他們受益終生，是學校領導和老師寄予每一位學生最誠摯的希望。
9月14日，學校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節(jié)的各項活動，并以此為契機，備加珍惜和孩子一起閱讀的時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子氛圍，努力建構“書香家庭”。為此，學校向每一個家庭發(fā)出倡議：
1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書，共享閱讀的快樂。
2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得，提一些啟發(fā)性的問題，引導孩子學會思考。
3.每月和孩子逛一次書店，至少購買一本有益于孩子成長的書籍。
4.每學期為孩子計劃一次外出，讀讀大自然和社會這兩本“大書”。
5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習慣，鼓勵孩子向各種刊物投稿。
6.教會孩子閱讀方法，督促孩子做好讀書筆記，積累好詞佳句。
希望每位家長能與孩子同讀一本書，共寫讀書隨筆，屆時學校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。
家長朋友們，讀萬卷書、行萬里路！讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯；讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù)；讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才；讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書，在快樂閱讀中體味人生，感悟生命！
愿每一個翰林學子在書香充溢的校園讀書節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂！
蘇州工業(yè)園區(qū)翰林小學
2012年9月14日
尊敬的家長朋友：
您好！
讀書影響著孩子的人格修養(yǎng)甚至未來發(fā)展。一個喜歡讀書會讀書的孩子，其成長總會讓我們充滿信心和期待。近幾年，我校投資數(shù)萬元新建圖書館，配備了大量優(yōu)秀圖書，為孩子提供了良好的閱讀環(huán)境。通過“我與學生共成長”師生共讀、優(yōu)秀書目推薦、開放學校圖書館、完善班級圖書角等形式，讓孩子盡情浸潤書香。 作為家長，給孩子最寶貴的財富莫過于讓孩子愛好讀書，有良好的讀書習慣。為此，我們向每一個家庭發(fā)出倡議：請您參與到“我與孩子共成長”親子閱讀活動中來，在生活與工作忙碌的交織中，每天花二十分鐘和孩子共同讀書。學校將開展“小書櫥評比”、 “親子閱讀交流卡展示” 、“學生讀書小明星”、“家長讀書明星”、“書香家庭”評選等活動，推進親子閱讀的實施。
給您的幾點建議：
1. 做孩子購書的指導者。每月陪孩子逛一次書店，共同選購好書。
2. 做孩子讀書的引領者。與孩子一起制定讀書計劃，每天堅持，形成習慣。每讀完一本書，和孩子一起填寫“閱讀記錄單”，為童年留下一筆財富。
3. 做孩子讀書的交流者。把您和孩子的讀書收獲、讀書感受，每月一次，填寫在“親子閱讀交流卡”上，分享閱讀的快樂。請于3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫。
愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！
葡萄山小學 2015年3月
親愛的家長們：
您是否還記得，當孩子呱呱落地時，你們是懷著怎樣的期冀？
在過去的幾年里，你們用愛沐浴著孩子。在你們細心的呵護與重望中，孩子們漸漸長大。可是，在學習的路上，他們依然還是咿呀學語、蹣跚學步的幼兒，他們依然需要你們的幫助、鼓勵和支持。
立身以立學為先，立學以讀書為本。書，承載著人類文化的精髓。古人云：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！弊屛覀兒秃⒆觽円黄?，走進書的海洋。讀史以明智，研哲以曉理，品文以傳道，嚼詩以怡情。“親子共讀”將是你們送給孩子一生最好的禮物，也是最好的投資，你們的付出，一定會收獲一位充滿書香的、睿智的孩子。
“愛我你就陪陪我，愛我你就親親我……”當孩子的歌聲在我們耳畔響起時，我們還猶豫什么呢？關掉電視機、放下手中的瑣事，和孩子們同讀一篇美文，共同體驗一種健康的情趣；同吟一首小詩，共同感受心弦的顫動；同看一個故事，共同體會人物的喜怒哀樂；同賞一本好書，共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。
為此，我特向家長們提出倡議：
1、請您加入一年級九班“親子共讀”活動，讓讀書成為我們的.一種生活方式。做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子有著深遠的影響。
2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。在我們與孩子共讀一本書時，要共同探討書中的話題、交流感受，這樣，您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，讓他擁有自己的書架，并在閱讀的過程中，不斷地豐富藏書。
4、每天至少抽出20分鐘的時間與孩子共同閱讀。每月至少和孩子一起逛一次書店，添置好書。
5、做好讀書記錄，它是你留在孩子成長中最亮麗的一抹顏色，也是你堅持不懈的見證。
家長們，我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時空引領我們的孩子成長，繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，讓書香充溢童年，讓閱讀伴隨成長。
讓我們行動起來吧！
一年級九班?劉老師
2015年10月15日
親愛的家長朋友們：
大家好！
快樂的閱讀活動已經(jīng)開展了一年多，在這期間，我們和孩子一起學習、一起成長。很感動能與這么多有責任心、關心孩子成長的家長們同行。在大家的共同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習慣。
前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：讀書就是教育，教育就是讀書。學習越感到困難的學生，就越需要多閱讀，不要靠補課，也不要靠沒完沒了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因為閱讀是學生通往知識世界的一個最重要的窗口。由于孩子們在校學習的時間有限，學校的教學任務又重，“親子閱讀”在引導孩子讀書方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，培養(yǎng)孩子閱讀語言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運用語言的能力。
因此，為了讓更多的家長重視親子閱讀，并積極參與到這一活動中，這學期，我們將啟動“親子閱讀進課堂”的活動，讓我們的爸爸媽媽參與到學校課堂中來教育引導孩子。每周星期四下午第三節(jié)興趣課，由一到兩位家長與自己的孩子合作，在班上給孩子們進行親子閱讀交流，內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書等。其實，可以講的內(nèi)容還有很多，你們的的思路應該比我廣得多。讓我們共同來思考，一起幫助孩子增長知識，一起陪伴孩子在閱讀中快樂成長吧！
溫馨提示：
本學期，我們預計開展此活動10次，原則上安排在每周四下午第三節(jié)興趣課16點10分—16點40分，本周我們就將進行第一次開課，由林弋琪和她的媽媽來給孩子們講故事，李依娜同學主持。如果您對此項活動有興趣，可以發(fā)短信或直接給老師打電話，希望每位孩子的家長都能參與！我們會認真開展好此項活動，為孩子的成長竭盡全力。
祝：健康快樂！
您的老朋友：林老師
xx年4月
親子讀書倡議書篇十九
尊敬的家長朋友：
您好!
21世紀是知識經(jīng)濟的時代，誰擁有更多的知識，誰就擁有對未來更強的駕馭能力。而具有好的讀書習慣的人，無疑能掌握更多的知識。素質教育強調(diào)終生教育，強調(diào)閱讀是一輩子的事業(yè)，都說明了現(xiàn)代社會中，讀書越來越重要性。
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識;讀書，能夠引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。
大量閱讀好的書籍可以陶冶孩子的性情，培養(yǎng)孩子的氣質，提高孩子的'鑒賞能力和是非辨別能力。
特倡議如下：請您——。
1、每天利用30分鐘、雙休日1小時時間與孩子一同閱讀，
2、陪孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長的書籍。
3、教育孩子要愛書，不撕書。
期待您的積極參與!祝您和您的家人：
在讀書中快樂!
親子讀書倡議書篇二十
1.請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的`成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，屏蔽手機，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2.給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
親子讀書倡議書篇一
“讀書的孩子最好”，我一百次用這句話來鼓勵女兒讀書，也會經(jīng)常抽空和她一起讀書。女兒上四年級了，家里屬于她的藏書已經(jīng)有三百多本了，占了大半個書柜。從起初以圖片為主的漸漸轉變成了拼音讀物，到現(xiàn)在的全文字(插圖較少)，書本從薄博的一二百頁到現(xiàn)在的三四百頁，書的類型也從《淘氣包馬小跳》增添到《曹文軒純美文學》、《冰心寄語》、《世界兒童文學典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。
每天我要求女兒做完作業(yè)，看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣，盡量挑選她自己喜歡的書籍，像一些名著之類的購買兒童版的，最好還有些彩圖，以提高孩子的閱讀興趣，便于理解，關于一些歷史內(nèi)容，比較枯燥的，孩子也難懂，我和她會一起收聽《百家講壇》的，我稱之為“有聲小說”。睡覺前5分鐘，我會和女兒一起背誦一些宋詞和三字經(jīng)之類，朗朗上口，易于記憶的。給女兒買的很多書往往我是第一讀者，因為女兒每次看完一本書或者其中一個精彩的章節(jié)，總是迫不及待的想告訴我，同時會說出一些她的想法和看法，和我分享她的收獲，其中一些優(yōu)美的節(jié)段，哲理的詞句她會畫出來，或者摘錄在本子上，還振振有詞的告訴我：“讀書就喜歡在書本上做記號，我是向主席學習!”我也會及時鼓勵她，幫助她，那些特別好的書女兒會拿到學校個同學們看，《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學們喜愛。
讀書成為了生活的一部分，和孩子一起讀書，營造書飄逸的氛圍，首先父母要有一個好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開電視的時間，每晚女兒在認真的做作業(yè)，我也會在一旁看書，其實很多童話的也是寫給成人的，孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆，童話生活的描述感染了我，那群孩子們樸實、勇敢、堅強……讓我相信人性的善良，在這一刻心是寧靜的、純潔的。很多時候當我心情浮躁，猶豫不決之際，坐下來讀一些書，慢慢的會理出些頭緒，書籍也是我最好的朋友。
在電視、電腦普及的今天，希望我們還能靜下心來和孩子們一起讀書，休息日還能和孩子一起逛書店，圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣!
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
親子讀書倡議書篇二
全校教職員工：
據(jù)世界衛(wèi)生組織宣稱：“世界上最好的運動就是徒步”。在中國也流傳著這樣一段格言：“最好的心情是寧靜，最好的運動是步行?！蓖讲绞且环N最簡單、最安全、最普及且最為時尚的健身運動。醫(yī)學研究證實，每天一萬步持續(xù)行走，能明顯增強骨質，消除壓力，改善睡眠，控制體重。
徒步是一種磨練意志力、培養(yǎng)堅強性格的好方式，徒步是一種人與自然和睦相處、和諧發(fā)展的最佳運動。在所有的現(xiàn)代運動方式中，恐怕沒有任何運動比徒步這種方式更關注生態(tài)、保護環(huán)境、尊重歷史、傳承文明。它是一種綠色運動，融和的是陽光、空氣和大自然。徒步運動有百利而無一害。因此，我們向全校教職員工發(fā)起早晨徒步上班的倡議，希望大家踴躍報名參加，我們將根據(jù)每位參與者的實際情況，編隊編組，步行前往學校。具體事宜待報名后確定。
徒步徒步，圖的是快樂。讓你在行走的過程中——尋覓生命的真諦，感受自然的美好，探索文化的奧秘，締結真摯的友誼。來吧!邁開雙腳、攜手共進，走出健康、走出美好!。
倡議人：
親子讀書倡議書篇三
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
你們好!莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。3—15歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住關鍵期，加強對孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是家庭和社會的當務之急。每個父母，都希望自己的孩子擁有聰明的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧?而這一切，都可以在閱讀優(yōu)秀圖書中獲得，為此我館特舉辦“快樂閱讀·和諧成長”親子閱讀活動。
我們倡議：請爸爸、媽媽每周抽出業(yè)余時間，與您的孩子一起到圖書館來開展親子閱讀，陪伴孩子一起讀書，一起成長，一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手，營造書香家庭氛圍，與好書同行，與群書同行!
我們倡議：廣大家長和孩子一起讀書，制定讀書計劃、建立閱讀習慣，影響和帶動子女培育閱讀興趣，讓愛在閱讀中傳遞。因為優(yōu)秀書籍給孩子們的東西，不是單純的知識，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信，做人必備的才能和勇氣。
我館將實施親子閱讀活動激勵計劃：根據(jù)《親子讀書反饋表》和電腦登記到館借閱情況，每季度評選出家庭“讀書之星”并通報;根據(jù)家庭一年到館閱讀量，評出“書香家庭”和“書香少年”;年底將組織10-15個家庭，大家交流讀書體會，交換讀書信息，并采取表演才藝，分享讀書筆記和讀書經(jīng)驗等形式展示親子閱讀的成果，進一步激發(fā)孩子的閱讀熱情。
我們真誠希望能有更多的家庭參與到活動中來，用最靜心的閱讀，來充實比天空更廣闊的心靈，豐富我們的生命。讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動聽的故事中，學會寬容、反思、合作、感恩、自信、愛心…親子閱讀將會使我們的生活更加充實、更加健康!
讓我們記住，閱讀是孩子成長的基石，是美好人生的開始!
親子讀書倡議書篇四
現(xiàn)在，書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養(yǎng)了她的閱讀習慣。下面是本站小編為你整理的家庭親子讀書。
倡議書。
希望對你有用!
“讀書的孩子最好”，我一百次用這句話來鼓勵女兒讀書，也會經(jīng)常抽空和她一起讀書。女兒上四年級了，家里屬于她的藏書已經(jīng)有三百多本了，占了大半個書柜。從起初以圖片為主的漸漸轉變成了拼音讀物，到現(xiàn)在的全文字(插圖較少)，書本從薄博的一二百頁到現(xiàn)在的三四百頁，書的類型也從《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯傳》增添到《曹文軒純美文學》、《冰心。
寄語。
》、《世界兒童文學典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。
每天我要求女兒做完作業(yè)，看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣，盡量挑選她自己喜歡的書籍，像一些名著之類的購買兒童版的，最好還有些彩圖，以提高孩子的閱讀興趣，便于理解，關于一些歷史內(nèi)容，比較枯燥的，孩子也難懂，我和她會一起收聽《百家講壇》的，我稱之為“有聲小說”。睡覺前5分鐘，我會和女兒一起背誦一些。
宋詞。
和
三字經(jīng)。
之類，朗朗上口，易于記憶的。給女兒買的很多書往往我是第一讀者，因為女兒每次看完一本書或者其中一個精彩的章節(jié)，總是迫不及待的想告訴我，同時會說出一些她的想法和看法，和我分享她的收獲，其中一些優(yōu)美的節(jié)段，哲理的詞句她會畫出來，或者摘錄在本子上，還振振有詞的告訴我：“毛主席讀書就喜歡在書本上做記號，我是向主席學習!”我也會及時鼓勵她，幫助她，那些特別好的書女兒會拿到學校個同學們看，《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學們喜愛。
讀書成為了生活的一部分，和孩子一起讀書，營造書飄逸的氛圍，首先父母要有一個好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開電視的時間，每晚女兒在認真的做作業(yè)，我也會在一旁看書，其實很多童話的也是寫給成人的，孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆，童話生活的描述感染了我，那群孩子們樸實、勇敢、堅強……讓我相信人性的善良，在這一刻心是寧靜的、純潔的。很多時候當我心情浮躁，猶豫不決之際，坐下來讀一些書，慢慢的會理出些頭緒，書籍也是我最好的朋友。
在電視、電腦普及的今天，希望我們還能靜下心來和孩子們一起讀書，休息日還能和孩子一起逛書店，圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
孩子終于要放寒假了，作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯，心理也和孩子似得一樣高興?？吹胶⒆雍僮鳂I(yè)時，各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè)，作為父母當然要全心全力幫助孩子，從哪著手呢?當仔細閱讀《日照港第二小學寒假親子共度倡議書和征文通知》后，讓我感覺到學校和老師真是用心良苦，通過書香家庭建設活動，建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平臺，用有限的時間，學到更多的知識，在這里真心的感謝學校和老師們的努力，謝謝你們!
二年級的學生，因年齡原因，思維幼稚、好動，加上外界干擾因素多，如電腦游戲、網(wǎng)絡、動畫片等因素無時無刻不在吸引著孩子的注意力，且充斥著暴力、言情等內(nèi)容，十分不利于孩子的健康成長。閑暇時，問孩子最想做的是什么?“玩電腦”回答道，最想吃的是什么?“肯德基”回答道，唯獨對看書是只字不提。
書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣，我個人認為，有計劃的安排孩子讀書時間，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣，讀好書對于孩子的成長而言，至關重要。
為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計劃：
一、每晚與孩子讀書半個小時，讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義，父母負責解釋。
二、每讀一本書，讓孩子談體會，寫。
讀后感。
父母負責修改和給老師信箱投送(寒假作業(yè))。
三、早起到奶奶家的路上播放古詩，父母負責解釋古詩含義。
四、鍛煉孩子對好詞佳句的運用，提高作文的寫作能力，父母負責提示。
五、定期或不定期采購新書(來源：老師推薦、孩子同學推薦、家長推薦、網(wǎng)絡推薦等)。
雖然我們家讀書活動開展的時間不長，而且每天下班后還要抽取時間來陪孩子閱讀，有點辛苦，但是每當孩子嘴里“蹦出”一個妙詞佳句來形容某一件事情時，心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們：在把人生最好的禮物—“好書”送給孩子的同時，我們也一起投入到書香家庭的活動中來，不辜負老師的期望，密切配合，激發(fā)孩子的讀書興趣，讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學校老師的教導之外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習慣，努力營造一個書香家庭，我認為是我們每一位做家長的責任。
一、營造良好的閱讀環(huán)境。
我們家有藏書很多，家里專門為孩子購置了一個書柜，孩子的書柜由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閱、欣賞。
二、激發(fā)高昂的閱讀興趣。
父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣，孩子就容易愛讀書。古訓有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受，發(fā)到“班級博客”，讓閱讀真正走進孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外，從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。
三、教給科學的閱讀方法。
1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法，就是學會查字典、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法，來積累相關的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想，再由想到讀的閱讀方法。
5、最后讓孩子學會閱讀、思考和表達。
現(xiàn)在，書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養(yǎng)了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的小學生涯，讓書香滋養(yǎng)童心。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
親子讀書倡議書篇五
孩子終于要放寒假了，作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯，心理也和孩子似得一樣高興。看到孩子寒假作業(yè)時，各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè)，作為父母當然要全心全力幫助孩子，從哪著手呢?當仔細閱讀《日照港第二小學寒假親子共度倡議書和征文通知》后，讓我感覺到學校和老師真是用心良苦，通過書香家庭建設活動，建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平臺，用有限的時間，學到更多的知識，在這里真心的感謝學校和老師們的努力，謝謝你們!
二年級的學生，因年齡原因，思維幼稚、好動，加上外界干擾因素多，如電腦游戲、網(wǎng)絡、動畫片等因素無時無刻不在吸引著孩子的注意力，且充斥著暴力、言情等內(nèi)容，十分不利于孩子的健康成長。閑暇時，問孩子最想做的是什么?“玩電腦”回答道，最想吃的是什么?“肯德基”回答道，唯獨對看書是只字不提。
書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣，我個人認為，有計劃的安排孩子讀書時間，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣，讀好書對于孩子的成長而言，至關重要。
為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計劃：
一、每晚與孩子讀書半個小時，讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義，父母負責解釋。
二、每讀一本書，讓孩子談體會，寫讀后感，父母負責修改和給老師信箱投送(寒假作業(yè))。
三、早起到奶奶家的路上播放古詩，父母負責解釋古詩含義。
四、鍛煉孩子對好詞佳句的運用，提高作文的寫作能力，父母負責提示。
五、定期或不定期采購新書(來源：老師推薦、孩子同學推薦、家長推薦、網(wǎng)絡推薦等)。
雖然我們家讀書活動開展的時間不長，而且每天下班后還要抽取時間來陪孩子閱讀，有點辛苦，但是每當孩子嘴里“蹦出”一個妙詞佳句來形容某一件事情時，心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們：在把人生最好的禮物—“好書”送給孩子的同時，我們也一起投入到書香家庭的活動中來，不辜負老師的期望，密切配合，激發(fā)孩子的讀書興趣，讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
親子讀書倡議書篇六
尊敬的家長：
您好！
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議：請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
親子讀書倡議書篇七
孩子終于要放寒假了，作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯，心理也和孩子似得一樣高興?？吹胶⒆雍僮鳂I(yè)時，各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè)，作為父母當然要全心全力幫助孩子，從哪著手呢?當仔細閱讀《日照港第二小學寒假親子共度倡議書和征文通知》后，讓我感覺到學校和老師真是用心良苦，通過書香家庭建設活動，建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平臺，用有限的時間，學到更多的知識，在這里真心的感謝學校和老師們的努力，謝謝你們!
二年級的學生，因年齡原因，思維幼稚、好動，加上外界干擾因素多，如電腦游戲、網(wǎng)絡、動畫片等因素無時無刻不在吸引著孩子的注意力，且充斥著暴力、言情等內(nèi)容，十分不利于孩子的健康成長。閑暇時，問孩子最想做的是什么?“玩電腦”回答道，最想吃的是什么?“肯德基”回答道，唯獨對看書是只字不提。
書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣，我個人認為，有計劃的安排孩子讀書時間，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣，讀好書對于孩子的成長而言，至關重要。
為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動計劃：
一、每晚與孩子讀書半個小時，讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義，父母負責解釋。
二、每讀一本書，讓孩子談體會，寫讀后感，父母負責修改和給老師信箱投送(寒假作業(yè))。
三、早起到奶奶家的路上播放古詩，父母負責解釋古詩含義。
四、鍛煉孩子對好詞佳句的運用，提高作文的寫作能力，父母負責提示。
五、定期或不定期采購新書(來源：老師推薦、孩子同學推薦、家長推薦、網(wǎng)絡推薦等)。
雖然我們家讀書活動開展的時間不長，而且每天下班后還要抽取時間來陪孩子閱讀，有點辛苦，但是每當孩子嘴里“蹦出”一個妙詞佳句來形容某一件事情時，心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們：在把人生最好的禮物—“好書”送給孩子的同時，我們也一起投入到書香家庭的活動中來，不辜負老師的期望，密切配合，激發(fā)孩子的讀書興趣，讓孩子“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
親子讀書倡議書篇八
“讀書的孩子最好”，我一百次用這句話來鼓勵女兒讀書，也會經(jīng)常抽空和她一起讀書。女兒上四年級了，家里屬于她的藏書已經(jīng)有三百多本了，占了大半個書柜。從起初以圖片為主的漸漸轉變成了拼音讀物，到現(xiàn)在的全文字(插圖較少)，書本從薄博的一二百頁到現(xiàn)在的三四百頁，書的類型也從《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯傳》增添到《曹文軒純美文學》、《冰心寄語》、《世界兒童文學典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。
每天我要求女兒做完作業(yè)，看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣，盡量挑選她自己喜歡的書籍，像一些名著之類的購買兒童版的，最好還有些彩圖，以提高孩子的閱讀興趣，便于理解，關于一些歷史內(nèi)容，比較枯燥的，孩子也難懂，我和她會一起收聽《百家講壇》的，我稱之為“有聲小說”。睡覺前5分鐘，我會和女兒一起背誦一些宋詞和三字經(jīng)之類，朗朗上口，易于記憶的。給女兒買的很多書往往我是第一讀者，因為女兒每次看完一本書或者其中一個精彩的章節(jié)，總是迫不及待的想告訴我，同時會說出一些她的想法和看法，和我分享她的收獲，其中一些優(yōu)美的節(jié)段，哲理的詞句她會畫出來，或者摘錄在本子上，還振振有詞的告訴我：“_喜歡在書本上做記號，我是向主席學習!”我也會及時鼓勵她，幫助她，那些特別好的書女兒會拿到學校個同學們看，《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學們喜愛。
讀書成為了生活的一部分，和孩子一起讀書，營造書飄逸的氛圍，首先父母要有一個好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開電視的時間，每晚女兒在認真的做作業(yè)，我也會在一旁看書，其實很多童話的也是寫給成人的，孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆，童話生活的描述感染了我，那群孩子們樸實、勇敢、堅強……讓我相信人性的善良，在這一刻心是寧靜的、純潔的。很多時候當我心情浮躁，猶豫不決之際，坐下來讀一些書，慢慢的會理出些頭緒，書籍也是我最好的朋友。
在電視、電腦普及的今天，希望我們還能靜下心來和孩子們一起讀書，休息日還能和孩子一起逛書店，圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣!
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
親子讀書倡議書篇九
親愛的家長朋友們，這是一個驕傲的孩子的詩，莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品，”從小養(yǎng)成閱讀的習慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財富。
父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛我。因此，讓我們共同為孩子們推開一扇閱讀的窗!
在此，我們向您發(fā)出倡議:。
1、請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間，與您的孩子一起進行親子閱讀，填寫親子閱讀日記表，記錄孩子的成長。
2、開展“我?guī)杀緯?，大家看好書”班級圖書漂流活動，建立班級圖書館，讓孩子帶書到幼兒園和小伙伴一同分享，您也可以每周從班內(nèi)圖書館借閱圖書一次，周五前將書還回，當然帶回家的圖書請您和孩子一定要愛護。
3、學期結束的時候，您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現(xiàn)給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書等各種形式。
4、每學年我們會進行“書香家庭”評選，希望通過評選活動，促使您在家能給孩子創(chuàng)設一個良好的閱讀環(huán)境，和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
親愛的爸爸媽媽們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧!
親子讀書倡議書篇十
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學校老師的教導之外，培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習慣，努力營造一個書香家庭，我認為是我們每一位做家長的責任。
一、營造良好的閱讀環(huán)境。
我們家有藏書很多，家里專門為孩子購置了一個書柜，孩子的書柜由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閱、欣賞。
二、激發(fā)高昂的閱讀興趣。
父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣，孩子就容易愛讀書。古訓有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受，發(fā)到“班級博客”，讓閱讀真正走進孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭，家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外，從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。
三、教給科學的閱讀方法。
1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法，就是學會查字典、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法，來積累相關的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想，再由想到讀的閱讀方法。
5、最后讓孩子學會閱讀、思考和表達。
現(xiàn)在，書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故，更培養(yǎng)了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的小學生涯，讓書香滋養(yǎng)童心。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
親子讀書倡議書篇十一
親愛的家長朋友：
閱讀是孩子最珍貴的寶藏。從小養(yǎng)成閱讀習慣的人，認知、語言能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。7、8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強兒童閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是學校和家庭的當務之急。
當今社會，在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠。就算有了書，孩子不一定馬上就喜歡讀?！叭伺c書并不是先天互相吸引的'。開始時，必須有媒介——父母、親戚、鄰居、老師或圖書館館員，將書帶到孩子的世界。”
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，能營造良好的學習氣氛，也是親子間最好的溝通橋梁。忙碌的工作是為了孩子更幸福，可要讓孩子真正幸福，除了物質上的滿足，更多的精神上的關注，所以我們期望家長盡可能抽時間，與孩子一起閱讀，這樣更容易與孩子建立親密、和諧的關系，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性。
1、每天利用20分鐘甚至更長時間與孩子一同閱讀。
2、每周或每兩周和孩子交流一次讀書心得，也可以舉辦一次家庭故事會，或者演一出家庭故事劇。
3、每月或者每兩個月陪孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長的書籍，您也可以為自己買一些家庭教育方面的書籍，從而不斷調(diào)整自己的教育方法。可將給孩子買本他喜歡的書作為獎勵方法。
幾點建議：
1、親子閱讀定時、定點、定量：每天都選擇固定的時間給孩子進行朗讀，讓孩子覺得朗讀就像我們每天的一頓飯、一杯茶那么重要，習慣成自然?？梢怨潭ㄔ谕砩纤X前的那段時間里，可以在書桌前，與孩子并排坐，或者孩子坐在大人的膝蓋上，甚至在被窩里。
2、每讀完一本書，請和孩子一起填寫“閱讀存折”，讓孩子為童年添加一筆財富。
3、可以在你的車里、包里備些書，比如在路上遇到交通堵塞的時候，或漫長等待的時候，可以拿出來讀一讀。
4、不要誤以為朗讀時間越長越好。每天專注而熱情地朗讀10分鐘，在孩子腦海中留下的印象，超過孩子獨自看電視兩小時。
5、控制孩子花在電視上的時間。調(diào)查顯示，每個星期看電視超過10個小時，孩子的學習成績就會下降?？措娨曁鄷习a的，它會阻礙孩子的發(fā)展。
6、當孩子們看電視的時候，在播放聲音的同時還需要同步的字幕。但對于那些已經(jīng)知道如何閱讀卻懶得讀的大孩子，可以把聲音關掉，只把字幕留下來。我們也可以讓孩子們看原版帶字幕的外國片，如果他們想看懂電影，就不得不去讀字幕。
7、別把書當成威脅———“如果不收拾房間，今晚沒故事聽！”當孩子看見你把書當成武器時，對書的態(tài)度會由積極轉向消極。
8、不要企圖與電視競爭。如果你說：“故事或電視，請選一樣！”孩子通常都選電視，這就好像讓一個孩子選擇“蔬菜或甜甜圈”一樣。不過既然你是大人，你就有選擇權，“我們家8點半以后關電視。如果你要聽睡前故事，沒問題。如果不想聽，也沒關系。但8點半后不準看電視。”可是千萬不要讓孩子認為不能看電視，是書本害的。
愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香班級、書香家庭！
102班。
親子讀書倡議書篇十二
市供銷社機關干職工：
“書籍是人類進步的階梯”，閱讀是孩子最珍貴的寶藏，陪伴是孩子最好的成長禮物。親子閱讀可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習慣，提高閱讀能力，同時也能增進父母與孩子之間的情感交流，融洽親子關系。為此，市社創(chuàng)文辦、關工委特向廣大干職工發(fā)出如下倡議：
我們倡議：家長和孩子堅持每天共同閱讀半小時。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏”。養(yǎng)成良好的讀書習慣，會使我們的孩子終身受益。無論我們的工作有多么忙碌，請每天拿出半小時作為親子閱讀時間，離開電視，放下手機，與孩子緊緊依偎在一起，共同享受幸福的閱讀時光。
我們倡議：家長和孩子把親子閱讀作為基本生活方式。家庭中建立“愛讀書、多讀書、讀好書”的閱讀習慣，家長和孩子共同制定家庭讀書計劃，讓書香充溢在每一個家庭。家長努力成為孩子閱讀的好榜樣，引導孩子愛上閱讀，傳遞良好的家風家教。
我們倡議：家長和孩子不斷豐富閱讀方式，分享閱讀快樂。家長和孩子每月至少進一次書店，進一次圖書館，感受書籍的芬芳，享受閱讀的快樂。嘗試多種形式的創(chuàng)意閱讀，演繹閱讀的無限魅力，通過配樂朗誦、成語接龍、書畫歌舞、角色扮演、體會感言等形式，分享家庭閱讀的快樂瞬間。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲未來。希望機關干職工珍惜和孩子一起閱讀的時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子氛圍，感受親子閱讀的樂趣，讓讀書成為習慣，讓閱讀成為樂趣！
親子讀書倡議書篇十三
尊敬的家長：
為進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閱讀能力，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，明溪縣婦聯(lián)、縣委文明辦、縣婦女兒童活動中心聯(lián)合縣實驗幼兒園開展“悅讀閱美——親子閱讀活動”。在此向家長發(fā)出倡議：
1、建議在每個家庭中創(chuàng)設愛書、愛閱讀的氛圍，家長可帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節(jié)的時候，送好書壓歲。
2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流。
3、建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
4、4月19－23日，縣實驗幼兒園以年段為單位開展讀書評比活動。小班：親子講故事、誦童謠；中班：童話小劇場；大班：“我的繪本故事”講述活動，以年段為單位開展讀書評比活動，最終評選“書香家庭”88個，同時，各段將推選四個家庭進行匯報展示。請家長與孩子共同積極參與評選！
出彩閱讀，出彩人生！家長朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓閱讀點亮孩子的童年！倡議大家，熱情投入到“悅讀閱美親子閱讀活動”活動中來吧！
親子讀書倡議書篇十四
尊敬的家長朋友們：
讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。遨游書海，與大師對話，為精神打底;呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。開展親子閱讀，就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。成功的親子閱讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂，通過愛的傳導，讓孩子熱愛書籍，讓快樂閱讀的習慣陪伴孩子終身，從而形成自我教育能力。
至今，我們已成功舉辦了五屆校園讀書節(jié)活動，營造了良好的讀書氛圍，進一步豐富了校園文化生活，有效激發(fā)了廣大師生和家長的讀書興趣。從下周一開始，我校又將舉辦第六屆校園讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)為期一個月，以下活動需要家長配合：
一、閱讀親情故事：
低年級學生：每周六、周日晚上請您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。
中年級學生：每周六、周日晚上請您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。
高年級學生：每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。
二、感恩回報活動：
所有學生讀完后，為家人、生活老師做一件或更多的親情回報。
1、征文主題：中高年級學生感恩方面的作文和家長的“親子閱讀”。
2、征文內(nèi)容：家長可以談自己怎樣指導孩子閱讀，可以談自己與孩子一起閱讀的快樂和感受，也可以講述閱讀過程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關的皆可。
3、征文要求：征文體裁、字數(shù)不限。學校將組織評選，評出若干名親子閱讀獎。
讀書月中每班確定一種共讀書目，晚間父母和孩子一起閱讀，并認真填寫好閱讀卡。
家長朋友們，閱讀是成長的基石，閱讀是人生精彩的開始。
我們期望看到您能繼續(xù)為孩子提供充足的讀書時間和空間，為孩子創(chuàng)設一個良好的讀書氛圍，也更期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，一起與孩子經(jīng)歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書活動真正地作為一次新的耕耘與播種，讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭，讓讀書伴隨孩子成長的每一天!
感謝您的關心和支持!
親子讀書倡議書篇十五
各位家長：
你們好！《閱讀的媽媽》這本書中這樣說：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。
為深入開展《遠東二小3+3書香建設方案》，我們誠邀您加入“書香家庭，親子共讀”活動。特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議：
1、建議在家庭購置圖書架，設置圖書角，有一定的藏書量，為孩子創(chuàng)設良好的讀書氛圍。
2、家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3、保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，家長帶頭減少或不看電視，電腦，手機，每晚進行親子共讀。
4、閱讀方式靈活多樣，家長、學生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進行親子之間的好書推薦；在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報等。
5、經(jīng)常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調(diào)動孩子讀書的積極性，學校每學期舉行“書香家庭”評選活動。
親子讀書倡議書篇十六
尊敬的家長朋友：
您好！
當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光；讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說；讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會通過閱讀奔向明亮的遠方。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，同時親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
愛因斯坦說“閱讀是孩子最寶貴的寶藏。”為了讓閱讀成為孩子一生的好習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴！本學年里，我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動有趣的繪本王國里，體驗快樂的閱讀之旅。讓幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)幼兒良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們真誠的向各位家長發(fā)出倡議：
第一，請爸爸媽媽們每天至少抽出三十分鐘的時間與您的孩子一起進行親子閱讀，讓這三十分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的橋梁。并拍攝親子閱讀照片且附上“‘愛上閱讀，從繪本開始’”發(fā)送到朋友圈。
第二，堅持每天親子讀書并持之以恒，形成習慣。每學期末幼兒園將舉行親子誦讀活動。
第三，活動結束幼兒園將進行“書香家庭”評選，希望通過評選活動，促使您的家庭能給孩子創(chuàng)設一個良好的閱讀環(huán)境，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂和幸福。
讓我們大手牽小手，讓書籍成為孩子終生的伙伴。
最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀！
親子讀書倡議書篇十七
親愛的小朋友和家長朋友：
你們好！
秋天豐富而多彩，她是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)。
讓我們踏著清新的露珠，呼吸著秋的`氣息，牽著爸爸媽媽的手，穿過熱鬧喧囂的城市，去風景秀麗的白塘生態(tài)植物園感受秋的氣息，認識植物，感受豐收的喜悅……我班家委會決定組織一次"我和秋天有個約會"活動。
活動安排如下：
20xx年12月3日（星期六）上午9：00下午2：00。
請參加親子游的家庭于12月3日（周六）早上9：00原東港小學東側停車場與馬錦怡媽媽會合后出發(fā)前往景區(qū)，請遲到的家庭直接趕赴景區(qū)門口集合，謝謝。
9：00準時出發(fā)9：30景區(qū)門口集合點名。
9：359：50合影拍照簽名留念10：0011：30親子表演，集體游戲。
11：3012：30午餐12：5014：00兒童游樂區(qū)活動。
14：00以后自由活動，結束行程。
1、白塘公園總占地面積約60、5公頃，其中水面面積約12公頃，提醒大家注意安全。
2、午餐自理。（可自帶食物，水等）。
3、可以帶地墊，方便休息。有挖沙池，可帶挖沙工具。
對此次活動有任何疑問請及時與家委會委員聯(lián)系。
家委會委員名單及電話號碼如下：
1、本著自愿報名的原則，不限家庭成員出席人數(shù)。
2、請參加活動的小朋友家長填寫以下表格報名，注明出游人數(shù)，出行方式。當天開車去的家長請寫明可拼車人數(shù)。
3、有好的游戲設想請直接留言。
親子讀書倡議書篇十八
親愛的家長朋友、親愛的小朋友們：
書籍是人類智慧的結晶、思想的寶庫和進步的階梯。立身以立學為先，立學以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第15個年頭，在濃濃書香的熏陶下，讀書已成為深圳人的自覺選擇，讀書月成為深圳家庭的文化慶典。
在第十五屆深圳讀書月全面啟動之際，深圳市閱讀聯(lián)合會和深圳市婦女聯(lián)合會向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式！
一、共建書屋。在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角，添置好書，定期更新。
二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學合理。
四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進感情，和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟，定期展示學習成果，形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲命運。我們希望家長陪著孩子一起走進書香滿溢的世界，讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非；讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考；讓閱讀幫助家長和孩子增進感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來，通過親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營造和諧文明的家庭文化，以書為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康，人生更加精彩！
深圳市閱讀聯(lián)合會????????深圳市婦女聯(lián)合會
2015年11月1日
尊敬的家長：
你們好！書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯！幫助小翰林養(yǎng)成愛讀書，讀好書，好讀書的習慣，使他們受益終生，是學校領導和老師寄予每一位學生最誠摯的希望。
9月14日，學校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節(jié)的各項活動，并以此為契機，備加珍惜和孩子一起閱讀的時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子氛圍，努力建構“書香家庭”。為此，學校向每一個家庭發(fā)出倡議：
1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書，共享閱讀的快樂。
2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得，提一些啟發(fā)性的問題，引導孩子學會思考。
3.每月和孩子逛一次書店，至少購買一本有益于孩子成長的書籍。
4.每學期為孩子計劃一次外出，讀讀大自然和社會這兩本“大書”。
5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習慣，鼓勵孩子向各種刊物投稿。
6.教會孩子閱讀方法，督促孩子做好讀書筆記，積累好詞佳句。
希望每位家長能與孩子同讀一本書，共寫讀書隨筆，屆時學校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。
家長朋友們，讀萬卷書、行萬里路！讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯；讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù)；讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才；讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書，在快樂閱讀中體味人生，感悟生命！
愿每一個翰林學子在書香充溢的校園讀書節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂！
蘇州工業(yè)園區(qū)翰林小學
2012年9月14日
尊敬的家長朋友：
您好！
讀書影響著孩子的人格修養(yǎng)甚至未來發(fā)展。一個喜歡讀書會讀書的孩子，其成長總會讓我們充滿信心和期待。近幾年，我校投資數(shù)萬元新建圖書館，配備了大量優(yōu)秀圖書，為孩子提供了良好的閱讀環(huán)境。通過“我與學生共成長”師生共讀、優(yōu)秀書目推薦、開放學校圖書館、完善班級圖書角等形式，讓孩子盡情浸潤書香。 作為家長，給孩子最寶貴的財富莫過于讓孩子愛好讀書，有良好的讀書習慣。為此，我們向每一個家庭發(fā)出倡議：請您參與到“我與孩子共成長”親子閱讀活動中來，在生活與工作忙碌的交織中，每天花二十分鐘和孩子共同讀書。學校將開展“小書櫥評比”、 “親子閱讀交流卡展示” 、“學生讀書小明星”、“家長讀書明星”、“書香家庭”評選等活動，推進親子閱讀的實施。
給您的幾點建議：
1. 做孩子購書的指導者。每月陪孩子逛一次書店，共同選購好書。
2. 做孩子讀書的引領者。與孩子一起制定讀書計劃，每天堅持，形成習慣。每讀完一本書，和孩子一起填寫“閱讀記錄單”，為童年留下一筆財富。
3. 做孩子讀書的交流者。把您和孩子的讀書收獲、讀書感受，每月一次，填寫在“親子閱讀交流卡”上，分享閱讀的快樂。請于3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫。
愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！
葡萄山小學 2015年3月
親愛的家長們：
您是否還記得，當孩子呱呱落地時，你們是懷著怎樣的期冀？
在過去的幾年里，你們用愛沐浴著孩子。在你們細心的呵護與重望中，孩子們漸漸長大。可是，在學習的路上，他們依然還是咿呀學語、蹣跚學步的幼兒，他們依然需要你們的幫助、鼓勵和支持。
立身以立學為先，立學以讀書為本。書，承載著人類文化的精髓。古人云：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！弊屛覀兒秃⒆觽円黄?，走進書的海洋。讀史以明智，研哲以曉理，品文以傳道，嚼詩以怡情。“親子共讀”將是你們送給孩子一生最好的禮物，也是最好的投資，你們的付出，一定會收獲一位充滿書香的、睿智的孩子。
“愛我你就陪陪我，愛我你就親親我……”當孩子的歌聲在我們耳畔響起時，我們還猶豫什么呢？關掉電視機、放下手中的瑣事，和孩子們同讀一篇美文，共同體驗一種健康的情趣；同吟一首小詩，共同感受心弦的顫動；同看一個故事，共同體會人物的喜怒哀樂；同賞一本好書，共同沐浴知識的雨露和精神的陽光。
為此，我特向家長們提出倡議：
1、請您加入一年級九班“親子共讀”活動，讓讀書成為我們的.一種生活方式。做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子有著深遠的影響。
2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。在我們與孩子共讀一本書時，要共同探討書中的話題、交流感受，這樣，您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，讓他擁有自己的書架，并在閱讀的過程中，不斷地豐富藏書。
4、每天至少抽出20分鐘的時間與孩子共同閱讀。每月至少和孩子一起逛一次書店，添置好書。
5、做好讀書記錄，它是你留在孩子成長中最亮麗的一抹顏色，也是你堅持不懈的見證。
家長們，我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時空引領我們的孩子成長，繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，讓書香充溢童年，讓閱讀伴隨成長。
讓我們行動起來吧！
一年級九班?劉老師
2015年10月15日
親愛的家長朋友們：
大家好！
快樂的閱讀活動已經(jīng)開展了一年多，在這期間，我們和孩子一起學習、一起成長。很感動能與這么多有責任心、關心孩子成長的家長們同行。在大家的共同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習慣。
前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：讀書就是教育，教育就是讀書。學習越感到困難的學生，就越需要多閱讀，不要靠補課，也不要靠沒完沒了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因為閱讀是學生通往知識世界的一個最重要的窗口。由于孩子們在校學習的時間有限，學校的教學任務又重，“親子閱讀”在引導孩子讀書方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，培養(yǎng)孩子閱讀語言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運用語言的能力。
因此，為了讓更多的家長重視親子閱讀，并積極參與到這一活動中，這學期，我們將啟動“親子閱讀進課堂”的活動，讓我們的爸爸媽媽參與到學校課堂中來教育引導孩子。每周星期四下午第三節(jié)興趣課，由一到兩位家長與自己的孩子合作，在班上給孩子們進行親子閱讀交流，內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書等。其實，可以講的內(nèi)容還有很多，你們的的思路應該比我廣得多。讓我們共同來思考，一起幫助孩子增長知識，一起陪伴孩子在閱讀中快樂成長吧！
溫馨提示：
本學期，我們預計開展此活動10次，原則上安排在每周四下午第三節(jié)興趣課16點10分—16點40分，本周我們就將進行第一次開課，由林弋琪和她的媽媽來給孩子們講故事，李依娜同學主持。如果您對此項活動有興趣，可以發(fā)短信或直接給老師打電話，希望每位孩子的家長都能參與！我們會認真開展好此項活動，為孩子的成長竭盡全力。
祝：健康快樂！
您的老朋友：林老師
xx年4月
親子讀書倡議書篇十九
尊敬的家長朋友：
您好!
21世紀是知識經(jīng)濟的時代，誰擁有更多的知識，誰就擁有對未來更強的駕馭能力。而具有好的讀書習慣的人，無疑能掌握更多的知識。素質教育強調(diào)終生教育，強調(diào)閱讀是一輩子的事業(yè)，都說明了現(xiàn)代社會中，讀書越來越重要性。
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識;讀書，能夠引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。
大量閱讀好的書籍可以陶冶孩子的性情，培養(yǎng)孩子的氣質，提高孩子的'鑒賞能力和是非辨別能力。
特倡議如下：請您——。
1、每天利用30分鐘、雙休日1小時時間與孩子一同閱讀，
2、陪孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長的書籍。
3、教育孩子要愛書，不撕書。
期待您的積極參與!祝您和您的家人：
在讀書中快樂!
親子讀書倡議書篇二十
1.請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的`成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，屏蔽手機，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2.給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。