總結(jié)不僅是對(duì)自己的要求，也是對(duì)他人的回饋和借鑒。合理運(yùn)用歸納和概括的方法，將復(fù)雜的信息簡(jiǎn)潔地呈現(xiàn)出來(lái)。每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處，我們可以從中挑選適合自己風(fēng)格和需要的寫(xiě)作素材。
感恩節(jié)過(guò)英文篇一
我來(lái)自偶然像一顆塵土。
有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方我情歸何處。
誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
3.《感恩》。
感恩節(jié)過(guò)英文篇二
1620年，英國(guó)一批主張改革的清教徒，因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教，自立新教，此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠(yuǎn)渡重洋，準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。
當(dāng)時(shí)，此處還是一片荒涼未開(kāi)墾的處女地，火雞和其他野生動(dòng)物隨處可見(jiàn)。時(shí)值寒冬，來(lái)到陌生的地方，缺衣少食，惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄儙チ耸澄?、生活用品和生產(chǎn)工具，并幫助他們建立了自己的新家園。
這些英國(guó)人在安頓好新家以后，為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過(guò)他們的印第安人，同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的“恩賜”，是年11月第四星期四，將獵獲的火雞制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并與他們進(jìn)行聯(lián)歡，慶?；顒?dòng)持續(xù)了三天。此后，每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶祝活動(dòng)，除招待印第安人食烤火雞外，并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競(jìng)賽，夜晚還圍著篝火盡情歌舞，共享歡樂(lè)。
為什么感恩節(jié)要吃火雞。
有一種說(shuō)法是這樣的，在16世紀(jì)某一年的收獲節(jié)上，英國(guó)的伊麗莎白女王正在吃烤鵝。這時(shí)傳來(lái)消息說(shuō)，西班牙的無(wú)敵艦隊(duì)在前往攻擊她心愛(ài)的英國(guó)途中沉沒(méi)了，女王高興不已，于是又要了一只鵝來(lái)慶祝這一捷報(bào)。因此鵝也就成了英國(guó)豐收季節(jié)的愛(ài)鳥(niǎo)。當(dāng)清教徒們從英國(guó)來(lái)到美國(guó)時(shí)，烤火雞代替烤鵝成了主要菜肴，因?yàn)楸泵来箨懟痣u數(shù)量更為豐富，比鵝更容易找到。
因此感恩節(jié)節(jié)日大餐里，除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外，當(dāng)然少不了火雞這位“仁兄”了!
感恩節(jié)過(guò)英文篇三
依依的感恩節(jié)--詩(shī)歌黑暗中劃過(guò)一道流星，我要緊緊抓住幸福的尾巴。你說(shuō)就像一扇門(mén)，輕輕推開(kāi)，無(wú)限空間，我就是你的天與地。我說(shuō)你就是空氣，親吻著我生命的全部。因?yàn)橛心?，我的生命才有了色彩。無(wú)論在天還是在地，我們都要永遠(yuǎn)依偎在一起。依偎在一起的天空是淡淡的藍(lán)，我們要一起用彩虹抹上生活的恬美。10001，1，11，與一有緣，與一一有緣，與依依有緣。我與你有緣，我們有緣。有你在身邊，每天都會(huì)是感恩節(jié)。沒(méi)有我，沒(méi)有你，有的只是我們。我們要一起去遼闊的草原放羊，一起去海邊揀最最美麗的紫貝殼。我們要靠在一起看幾米的畫(huà)，一起看細(xì)水長(zhǎng)流。我們還要靠在一起數(shù)天上的星星，一起看流星。一起，細(xì)數(shù)屬于我們的幸福。echo,請(qǐng)記得要勇敢堅(jiān)定，請(qǐng)相信這一切的美好。天空再次劃過(guò)流星，那會(huì)是我與小巫婆騎著掃帚，留下的幸福軌跡。我愛(ài)你。forever，永恒!
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,。
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),。
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái).
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的,。
常懷感激之情的生活是最甜美的.
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫(xiě)在感恩卡上。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),。
有一個(gè)人最要感謝,。
有一個(gè)人最應(yīng)感恩,。
它就是——“媽媽”
面對(duì)媽媽深沉的感情,。
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿,。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
他的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝您們，我的父母！
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，
所有的恩情我們銘記于心。
感恩節(jié)到了,讓我們馬上開(kāi)始感恩吧.
我們。
氣沉丹田。
舌抵上腭、吐字如蘭、字正腔圓地。
說(shuō)出了。
懷念、悲戚和那時(shí)歡樂(lè)。
誰(shuí)也沒(méi)有提及。
那圍成一圈的。
沉默的人群。
又將那遺忘的名字一一掏出？
可愛(ài)的先知，他其實(shí)。
并不知道。
我們本來(lái)也已決定。
在明年的感恩節(jié)。
想念那些沉默的名字.
感恩節(jié)過(guò)英文篇四
感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng)，蔓越桔競(jìng)賽、南瓜賽跑、剝玉米等等好玩的游戲。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行。
感恩節(jié)過(guò)英文篇五
16，著名的“五月花”號(hào)船(mayflower)滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和16之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。
白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年11月玉米豐收，移民們舉行了豐盛的感恩會(huì)，用烤火雞和玉米糕點(diǎn)款待印第安人。印第安人帶著各種玉米制品、烤火雞、南瓜餡餅、野葡萄以及玉米酒漿等參加晚會(huì)，人們歡唱歌舞，通霄達(dá)旦。以后在每年玉米收獲后的11月底，定居在這里的白人移民都要舉行感恩會(huì)，家家烤火雞，烹制玉米食品，款待印第安人。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。
為了紀(jì)念感恩節(jié)，在普利茅斯城的薩摩特大街修建了一座巨大的移民先驅(qū)者紀(jì)念碑。高達(dá)10米的乳白色先民雕像，搭著披肩，手指蒼穹，在四塊大理石浮雌上描述了到普利茅斯的第一批移民的故事和感恩節(jié)的淵源?，F(xiàn)今，玉米制品和火雞仍然是歡度感恩節(jié)的不可缺少的食品之。
1、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。每天清晨醒來(lái)時(shí)，默默地在心中感激已有的生活和所愛(ài)的人，當(dāng)然還包括其他你對(duì)之感激的人和事情。
2、一封表達(dá)謝意紙條。你表達(dá)謝意時(shí)，并不需要正式的感謝信(雖然那更好)，一張小小的卡片或是一封真誠(chéng)的e-mail就能體現(xiàn)你的心了。
3、一個(gè)小小的擁抱。對(duì)你深?lèi)?ài)的人，與你共處很長(zhǎng)時(shí)間的朋友或同事，一個(gè)在適當(dāng)時(shí)候的擁抱，就是你表達(dá)感謝的好禮物。
4、對(duì)每一天懷有感恩。也許你并不需要感謝特定的某人，因?yàn)槟憧梢愿兄x生活!感謝今天又是新的一天。
5、不求回報(bào)的小小善意。不要為了私利去做好事，也不要因?yàn)樯菩《粸?。行?dòng)強(qiáng)于話語(yǔ)，說(shuō)聲“謝謝”不如做一件小小善事來(lái)作為回報(bào)。
6、一份小小的禮物。正所謂禮輕情意重，只要有心，一份小小的禮物也足夠表達(dá)你的感激之情了。
7、列一份你感謝別人的理由。列這樣一份清單，寫(xiě)下某個(gè)人曾幫助了你的地方，為此你深懷感激，并將這份清單親自交給他。
8、公開(kāi)地感謝別人。在一個(gè)公開(kāi)的地方表達(dá)你對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的感謝，可以是辦公室里、在他與親友交談時(shí)、在博客上、甚至是當(dāng)?shù)匦侣剤?bào)紙上。
9、給他們意外驚喜。在妻子回到家時(shí)，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味的晚餐;當(dāng)母親結(jié)束工作后，發(fā)現(xiàn)家里已被你打掃得干干凈凈，小驚喜能讓你的感恩變得更加生動(dòng)。
10、對(duì)不幸也心懷感激。即便生活誤解了你，使你遭遇挫折與打擊，你也要懷有感恩。你感恩這些傷心的遭遇使你成長(zhǎng)，更要去感恩那些一直在的人，感謝你仍有的一切。
感恩節(jié)過(guò)英文篇六
金絲籠中那只不停蹦跳的小鳥(niǎo)，那就是我。
主人出門(mén)后不知所措蹲在門(mén)口的小狗，那就是我。
冷風(fēng)中樹(shù)枝上一片搖曳的樹(shù)葉，那就是我。
如此的軟弱如此的渺小如此的不堪一擊。
在偌大的世界上，你以為你是什么？
不知從什么時(shí)候開(kāi)始有了恐懼的思考。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始害怕未知的明天。
因?yàn)槲抑雷约和耆珱](méi)有能力保護(hù)自己如同一只弱小的螞蟻。
因?yàn)槲抑雷约旱纳耆辉谧约旱恼瓶刂腥缤允У母嵫颉?BR> 陶器的命運(yùn)掌握在陶匠的手中。
人的生命掌握在造物主上帝的手中。
是的，敬畏從此開(kāi)始，仰望從此開(kāi)始，盼望從此開(kāi)始，希望從此開(kāi)始。
為此，我感恩。
把你的明天和主耶穌聯(lián)在一起，明天，便以太陽(yáng)的形式從窗前升起。
把你的心交在主耶穌手中，平安就像浴盆中的溫水在四周蔓延。
把你的身體靠在主耶穌身體上，那喜樂(lè)，便像山花一樣盛開(kāi)了。
把你的手伸出去，尋找到主耶穌的大手，拉住它，拉住他。
那光，那溫暖的光啊，便永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地籠罩了你。
這就是依靠，這就是信仰，這就是xxx的幸福觀世界觀生命觀。
為此，我感恩。
你軟弱嗎？想一想耶穌，那溫柔的眼神立即出現(xiàn)在你的眼前。
傳遞給你的`是信心，是力量，是超凡的能量啊。
你疼痛嗎？想一想耶穌，那溫暖的大手如此清晰地按在你的痛處。
直到疼痛消失，直到病痛減輕，直到淚如雨下。
你恐懼嗎？想一想耶穌，一個(gè)聲音在耳邊響起。
“是我，你不要害怕，因?yàn)槲遗c你同在。
你不要驚慌，因?yàn)槲沂悄愕纳瘛?BR> 我必保守你，我必堅(jiān)固你，我必用我公義的右手托住你”
為此，我感恩。
還用害怕嗎？
你的阿爸父他不會(huì)離開(kāi)你，他就在你的身邊。
他的眼望著你。
他的手牽著你。
他的身體靠著你。
他的聲音伴著你。
他的恩典將一生一世圍繞著你。
不，不是一生一世，而是永生永世。
是的，我們是有永生的，即便明天離開(kāi)這個(gè)世界。
我們也不恐懼不遺憾。
因?yàn)槲覀冇懈赖募亦l(xiāng)——天堂。
為此，我感恩。
我現(xiàn)在該做什么呢？神啊我能做什么呢？
神賜給我巨大的恩典。
我寫(xiě)，我說(shuō)，我唱，我舞。
我用音符編制起一道道彩虹。
讓它們鴿子般飛向天空，看啊。
在藍(lán)天極處，在云的盡頭，在天父身邊。
那些美麗的音符排著隊(duì)盡情贊美。
那是我獻(xiàn)給天父的禮物，是給天堂預(yù)備的禮物。
為此，我感恩。
當(dāng)我從空中取下一朵彩虹獻(xiàn)給神。
四周突然開(kāi)滿了鮮花，歌聲彌漫在天空大地之間。
我知道是耶穌，主啊，他聽(tīng)見(jiàn)了我的贊美。
他把他的微笑融入我的歌聲中。
主啊，這是你給我的最高獎(jiǎng)賞。
千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話。
耶穌，感謝你。
感恩節(jié)過(guò)英文篇七
感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年，不滿英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的102位清教徒，乘坐“五月花號(hào)”輪船到達(dá)美洲。經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的海上旅行之后，他們又遇到了饑寒交迫的寒冬。等到春天來(lái)臨時(shí)，只有50名移民活了下來(lái)。就在他們?yōu)樯姘l(fā)愁時(shí)，心地善良的印第安人為他們送來(lái)了生活用品，教他們種植與狩獵。在印第安人的幫助下，移民們迎來(lái)了豐收，生活變得安穩(wěn)起來(lái)。
移民們決定按照宗教習(xí)俗，在豐收的日子里感謝上帝，更重要的是為了感謝印第安人的幫助，便邀請(qǐng)印第安人一起開(kāi)了個(gè)聯(lián)歡會(huì)，共同慶祝節(jié)日。這個(gè)節(jié)日被流傳了下來(lái)，不過(guò)沒(méi)有固定的日期，每年豐收的時(shí)候，大家就會(huì)歡聚在一起。
感恩節(jié)最主要的意義是要告訴我們?nèi)诵缘拿篮?，從任何事上都可以體現(xiàn)出感恩，問(wèn)候一下你的父母，朋友，幫助需要幫助的人，都是感恩的表現(xiàn)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)理解與寬容，最重要的，學(xué)會(huì)愛(ài)。那就是生命真正賦予我們的財(cái)富。
感恩節(jié)已經(jīng)不僅僅是一個(gè)感謝的節(jié)日，更是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。這一天人們會(huì)去教堂感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行，孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。
這一天的食物也很有講究?；痣u作為主菜，是每家餐桌上比不可少的。火雞原是棲息于北美洲的野禽，后經(jīng)人們大批飼養(yǎng)，成為美味家禽，現(xiàn)在仍有些地方設(shè)有獵場(chǎng)，專(zhuān)供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵，增加節(jié)日情趣。感恩節(jié)的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩節(jié)家庭聚餐過(guò)后，一家子聚在一起會(huì)做些有趣的游戲，比如南瓜賽跑、跳舞比賽和蔓越桔競(jìng)賽等等。這樣的游戲能夠增進(jìn)家人們的感情，也可以活躍家庭聚會(huì)的氣氛。
1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。隨后在感恩節(jié)時(shí)，總統(tǒng)都要選擇一只火雞進(jìn)行赦免。被赦免的火雞可以避免上餐桌的命運(yùn)，頤養(yǎng)天年。至此感恩節(jié)又多了一項(xiàng)“總統(tǒng)赦免火雞”的傳統(tǒng)。
感恩節(jié)，源于美國(guó)人對(duì)施恩者的感謝，雖然是西方的節(jié)日，但是在很多國(guó)家一樣受用，感恩他人本就是我們最基本的一項(xiàng)美德，對(duì)他人心懷感恩，就是對(duì)對(duì)方最好的回饋。
感恩節(jié)過(guò)英文篇八
感謝愛(ài)人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個(gè)不完全和諧卻永遠(yuǎn)溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來(lái)幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝上蒼讓我遇見(jiàn)你，感謝命運(yùn)讓我喜歡你，感謝時(shí)間讓我在想你。親愛(ài)的你，可知道這一切?我們的愛(ài)情感動(dòng)著天地，我也懷著虔誠(chéng)的心給你送去感恩節(jié)祝福!
親愛(ài)的，我在想你，給你一個(gè)感恩節(jié)的擁抱!還有一個(gè)感恩節(jié)的熱吻!祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
茫茫人海中，最是你那回眸一笑的瞬間溫柔，有如江邊楊柳垂下的嬌羞，讓我塵封已久的心靈綻開(kāi)!感謝上帝讓我遇上你，我以感恩的心給你送去感恩節(jié)的祝福!
嘿，寶貝，感恩節(jié)到了，為了表示你對(duì)我的感恩之心，快點(diǎn)請(qǐng)我吃火雞，還有別的好吃的，我要吃吃吃吃火雞肉…嘻嘻嘻…打電話給我吧!
時(shí)間是我們的愛(ài)神;郵局是我們的月老;手機(jī)是我們的媒娘;未來(lái)是我們的紅地毯;我感謝他們把你帶到我身邊，我的心也因有你，而對(duì)這個(gè)感恩節(jié)特別滿足!
漫漫長(zhǎng)路獨(dú)自征，幸得與我途中，攜手同行人生路，彼此相挽歷磨難，感謝多年風(fēng)雨，風(fēng)雨再度見(jiàn)真心!
不管是貧窮還是富有疾病或是健康，永遠(yuǎn)與你不離不棄，就算死神也無(wú)法將我們分開(kāi)!感謝你對(duì)我多年的照顧。
有陽(yáng)光的地方就有我的笑容，有星星的地方就有我的眼睛。因?yàn)?-你在哪里，我的心就在那里!祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
感恩節(jié)過(guò)英文篇九
加拿大的感恩節(jié)和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天，加拿大每年十月第二個(gè)周一，美國(guó)11月的最后一個(gè)星期四是舉國(guó)同慶的感恩節(jié)，規(guī)定從這一天起休假三天。即使遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人也都要在節(jié)日前趕回去與家人團(tuán)聚，共慶佳節(jié)。美國(guó)和加拿大人對(duì)感恩節(jié)重視的程度，堪與傳統(tǒng)的盛大節(jié)日－圣誕節(jié)相比。
為什么叫感恩節(jié)呢？追根溯源，感恩節(jié)是和美洲古代的印第安人，特別是和玉米的種植有十分密切的關(guān)系。1620年9月6日，一批英國(guó)清教徒難以忍受宗教的迫害，搭乘“五月花號(hào)”木船駛往美洲。他們?cè)谄?、饑餓、寒冷和疾病的'襲擊下在大西洋上漂泊了65天，最后到達(dá)北美殖民地的普利茅斯。
當(dāng)時(shí)正值冬季，氣候嚴(yán)寒，田野寂寥。當(dāng)?shù)赜〉诎踩丝犊啬贸鲑A藏越冬的玉米和土豆，送去獵獲的野鴨和火雞。春天來(lái)了，印第安人教他們種植玉米和南瓜，飼養(yǎng)火雞。白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年秋季玉米豐收，移民們舉行了豐盛的感恩會(huì)，用烤火雞和玉米糕點(diǎn)款待印第安人。印第安人帶著各種玉米制品、烤火雞、南瓜餡餅、野葡萄以及玉米酒漿等參加晚會(huì)，人們歡唱歌舞，通宵達(dá)旦。以后在每年玉米收獲后的11月底，定居在這里的白人移民都要舉行感恩會(huì)，家家烤火雞，烹制玉米食品，款待印第安人。長(zhǎng)此以往，這種感恩會(huì)就成為一種慣例。
食物在感恩節(jié)扮演著非常重要的角色。感恩節(jié)特色食物有烤火雞，南瓜餡餅和土豆泥，當(dāng)然還有很多食物，但是這三種食物最具代表性。
感恩節(jié)過(guò)英文篇十
為將感恩的種子播撒在幼兒的心田，將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去，乘風(fēng)七幼將舉辦為期一周的“知恩感恩、愛(ài)在七幼”感恩節(jié)主題活動(dòng)，希望通過(guò)一周的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!
乘風(fēng)七幼真誠(chéng)的邀請(qǐng)您來(lái)參加!
活動(dòng)內(nèi)容如下：
大班：
1、邀請(qǐng)大班家長(zhǎng)24日下午16:15來(lái)到幼兒園大廳，參與班級(jí)活動(dòng)，幼兒為家長(zhǎng)表演節(jié)目《感謝》，并朗誦感恩詩(shī)詞，表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)記錄下孩子們的感恩語(yǔ)或?qū)懴伦约旱囊痪涓卸鞯脑?，粘貼在感恩樹(shù)上(大廳的展板)。
中班：
1、邀請(qǐng)中班家長(zhǎng)25日下午16:15來(lái)到幼兒園大廳，參加班級(jí)活動(dòng)，幼兒為家長(zhǎng)表演節(jié)目《感恩的心》和朗誦感恩詩(shī)詞，表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)記錄下孩子們的感恩語(yǔ)或?qū)懴伦约旱囊痪涓卸鞯脑挘迟N在感恩樹(shù)上(大廳的展板)。
小班、托班：
1、邀請(qǐng)小班、托班的家長(zhǎng)26日下午16:15到幼兒所在班級(jí)，參加班級(jí)活動(dòng)，(送父母一個(gè)感恩的吻，幫父母洗手…)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)記錄下孩子們的感恩語(yǔ)或?qū)懴伦约旱囊痪涓卸鞯脑挘迟N在感恩樹(shù)上(大廳的展板)。
范文二。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
在此我們想邀請(qǐng)您參與本周x下午15:30~17:00(xxxx年xx月xx日)舉行的“xxxx”感恩節(jié)親子活動(dòng)。
希望您能按時(shí)參加。
xxxxxx。
xxxx年xx月xx日。
拓展閱讀。
感恩節(jié)(thanksgivingday)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。
1879年加拿大議會(huì)宣稱(chēng)11月6日是感恩節(jié)和全國(guó)性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會(huì)宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié)。
更多。
感恩節(jié)過(guò)英文篇十一
我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)，第一聲含混的“爸爸媽媽”，第一次跌跌撞撞邁開(kāi)步子，第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次出門(mén)游玩……無(wú)數(shù)飽含喜悅或淚水的第一次，蘊(yùn)含著父母無(wú)聲的陪伴與付出。老師們用深情的語(yǔ)言文字帶領(lǐng)同學(xué)們回憶和父母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受父母濃濃的愛(ài)。
接著，老師們還做了一些小調(diào)查，考察大家對(duì)父母的了解程度。有些孩子可能不知道父母的生日是哪一天，父母最?lèi)?ài)吃的食物是什么，父母的興趣愛(ài)好又是什么。通過(guò)調(diào)查同學(xué)們可以反思自己平時(shí)不懂體諒、不夠感恩的言行舉止，也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛(ài)父母，做一個(gè)心懷感恩的孩子。
此外，我們還應(yīng)該感恩同學(xué)的陪伴、感恩老師授予我們知識(shí)，更要感恩祖國(guó)的守護(hù)以及那些為我們負(fù)重前行的醫(yī)務(wù)工作者們……老師們用一個(gè)個(gè)鮮活的抗疫戰(zhàn)士的例子，教育孩子們我們的美好生活是多么的來(lái)之不易。生活是最好的教育材料，愿同學(xué)們心懷感恩，與愛(ài)同行，用愛(ài)去溫暖我們身邊的每一個(gè)人。
感恩節(jié)過(guò)英文篇十二
16，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐五月花號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病?；钕聛?lái)的人們生活十分艱難，他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái)，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的'恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
感恩節(jié)過(guò)英文篇十三
星期四是感恩節(jié)，國(guó)際班了解了感恩節(jié)的來(lái)歷，也在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行了相關(guān)的慶?；顒?dòng)。其中很多同學(xué)收到了家長(zhǎng)的來(lái)信，確實(shí)讓他們感動(dòng)不已。這是老師對(duì)感恩節(jié)活動(dòng)的調(diào)查回訪材料。
兩周以前，老師給同學(xué)們布置了一個(gè)作業(yè)，讓同學(xué)們做一件讓家長(zhǎng)感動(dòng)的事情。兩周過(guò)去了，我們迎來(lái)了感恩節(jié)。上午，老師把對(duì)家長(zhǎng)的回訪向同學(xué)們進(jìn)行了匯報(bào)，有好幾位同學(xué)還收到了家長(zhǎng)的來(lái)信。從家長(zhǎng)的來(lái)信中，同學(xué)們感受到了父母對(duì)孩子的濃濃的愛(ài)。特別是李昊t和王嘉陽(yáng)同學(xué)被家長(zhǎng)的信深深感動(dòng)了，他們深深體會(huì)到了父母對(duì)他們的愛(ài)和包容?；顒?dòng)結(jié)束以后，老師要求同學(xué)們周末回家再與家長(zhǎng)好好溝通交流，要珍惜父母的愛(ài)并感恩父母。
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了同學(xué)們和父母之間的交流和溝通，也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了要懂得感恩。
感恩節(jié)過(guò)英文篇十四
臺(tái)灣有位作家在他的一篇文章中說(shuō)，小時(shí)候他家境貧寒，每次吃飯前，爺爺都要帶領(lǐng)他們雙手合十，默默誦禱，感謝上天。他十分不解，爺爺就告訴他，他們剛到臺(tái)灣的時(shí)候，生活十分困難，幫助他們的人太多了，感謝不過(guò)來(lái)，那就感謝上天吧。小故事大道理，讓我感動(dòng)良久。
感恩節(jié)過(guò)英文篇一
我來(lái)自偶然像一顆塵土。
有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來(lái)自何方我情歸何處。
誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛(ài)我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
3.《感恩》。
感恩節(jié)過(guò)英文篇二
1620年，英國(guó)一批主張改革的清教徒，因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教，自立新教，此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠(yuǎn)渡重洋，準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。
當(dāng)時(shí)，此處還是一片荒涼未開(kāi)墾的處女地，火雞和其他野生動(dòng)物隨處可見(jiàn)。時(shí)值寒冬，來(lái)到陌生的地方，缺衣少食，惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄儙チ耸澄?、生活用品和生產(chǎn)工具，并幫助他們建立了自己的新家園。
這些英國(guó)人在安頓好新家以后，為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過(guò)他們的印第安人，同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的“恩賜”，是年11月第四星期四，將獵獲的火雞制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并與他們進(jìn)行聯(lián)歡，慶?；顒?dòng)持續(xù)了三天。此后，每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶祝活動(dòng)，除招待印第安人食烤火雞外，并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競(jìng)賽，夜晚還圍著篝火盡情歌舞，共享歡樂(lè)。
為什么感恩節(jié)要吃火雞。
有一種說(shuō)法是這樣的，在16世紀(jì)某一年的收獲節(jié)上，英國(guó)的伊麗莎白女王正在吃烤鵝。這時(shí)傳來(lái)消息說(shuō)，西班牙的無(wú)敵艦隊(duì)在前往攻擊她心愛(ài)的英國(guó)途中沉沒(méi)了，女王高興不已，于是又要了一只鵝來(lái)慶祝這一捷報(bào)。因此鵝也就成了英國(guó)豐收季節(jié)的愛(ài)鳥(niǎo)。當(dāng)清教徒們從英國(guó)來(lái)到美國(guó)時(shí)，烤火雞代替烤鵝成了主要菜肴，因?yàn)楸泵来箨懟痣u數(shù)量更為豐富，比鵝更容易找到。
因此感恩節(jié)節(jié)日大餐里，除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外，當(dāng)然少不了火雞這位“仁兄”了!
感恩節(jié)過(guò)英文篇三
依依的感恩節(jié)--詩(shī)歌黑暗中劃過(guò)一道流星，我要緊緊抓住幸福的尾巴。你說(shuō)就像一扇門(mén)，輕輕推開(kāi)，無(wú)限空間，我就是你的天與地。我說(shuō)你就是空氣，親吻著我生命的全部。因?yàn)橛心?，我的生命才有了色彩。無(wú)論在天還是在地，我們都要永遠(yuǎn)依偎在一起。依偎在一起的天空是淡淡的藍(lán)，我們要一起用彩虹抹上生活的恬美。10001，1，11，與一有緣，與一一有緣，與依依有緣。我與你有緣，我們有緣。有你在身邊，每天都會(huì)是感恩節(jié)。沒(méi)有我，沒(méi)有你，有的只是我們。我們要一起去遼闊的草原放羊，一起去海邊揀最最美麗的紫貝殼。我們要靠在一起看幾米的畫(huà)，一起看細(xì)水長(zhǎng)流。我們還要靠在一起數(shù)天上的星星，一起看流星。一起，細(xì)數(shù)屬于我們的幸福。echo,請(qǐng)記得要勇敢堅(jiān)定，請(qǐng)相信這一切的美好。天空再次劃過(guò)流星，那會(huì)是我與小巫婆騎著掃帚，留下的幸福軌跡。我愛(ài)你。forever，永恒!
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,。
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),。
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái).
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的,。
常懷感激之情的生活是最甜美的.
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫(xiě)在感恩卡上。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),。
有一個(gè)人最要感謝,。
有一個(gè)人最應(yīng)感恩,。
它就是——“媽媽”
面對(duì)媽媽深沉的感情,。
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿,。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
他的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝您們，我的父母！
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，
所有的恩情我們銘記于心。
感恩節(jié)到了,讓我們馬上開(kāi)始感恩吧.
我們。
氣沉丹田。
舌抵上腭、吐字如蘭、字正腔圓地。
說(shuō)出了。
懷念、悲戚和那時(shí)歡樂(lè)。
誰(shuí)也沒(méi)有提及。
那圍成一圈的。
沉默的人群。
又將那遺忘的名字一一掏出？
可愛(ài)的先知，他其實(shí)。
并不知道。
我們本來(lái)也已決定。
在明年的感恩節(jié)。
想念那些沉默的名字.
感恩節(jié)過(guò)英文篇四
感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng)，蔓越桔競(jìng)賽、南瓜賽跑、剝玉米等等好玩的游戲。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行。
感恩節(jié)過(guò)英文篇五
16，著名的“五月花”號(hào)船(mayflower)滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和16之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。
白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年11月玉米豐收，移民們舉行了豐盛的感恩會(huì)，用烤火雞和玉米糕點(diǎn)款待印第安人。印第安人帶著各種玉米制品、烤火雞、南瓜餡餅、野葡萄以及玉米酒漿等參加晚會(huì)，人們歡唱歌舞，通霄達(dá)旦。以后在每年玉米收獲后的11月底，定居在這里的白人移民都要舉行感恩會(huì)，家家烤火雞，烹制玉米食品，款待印第安人。
在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。
為了紀(jì)念感恩節(jié)，在普利茅斯城的薩摩特大街修建了一座巨大的移民先驅(qū)者紀(jì)念碑。高達(dá)10米的乳白色先民雕像，搭著披肩，手指蒼穹，在四塊大理石浮雌上描述了到普利茅斯的第一批移民的故事和感恩節(jié)的淵源?，F(xiàn)今，玉米制品和火雞仍然是歡度感恩節(jié)的不可缺少的食品之。
1、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。每天清晨醒來(lái)時(shí)，默默地在心中感激已有的生活和所愛(ài)的人，當(dāng)然還包括其他你對(duì)之感激的人和事情。
2、一封表達(dá)謝意紙條。你表達(dá)謝意時(shí)，并不需要正式的感謝信(雖然那更好)，一張小小的卡片或是一封真誠(chéng)的e-mail就能體現(xiàn)你的心了。
3、一個(gè)小小的擁抱。對(duì)你深?lèi)?ài)的人，與你共處很長(zhǎng)時(shí)間的朋友或同事，一個(gè)在適當(dāng)時(shí)候的擁抱，就是你表達(dá)感謝的好禮物。
4、對(duì)每一天懷有感恩。也許你并不需要感謝特定的某人，因?yàn)槟憧梢愿兄x生活!感謝今天又是新的一天。
5、不求回報(bào)的小小善意。不要為了私利去做好事，也不要因?yàn)樯菩《粸?。行?dòng)強(qiáng)于話語(yǔ)，說(shuō)聲“謝謝”不如做一件小小善事來(lái)作為回報(bào)。
6、一份小小的禮物。正所謂禮輕情意重，只要有心，一份小小的禮物也足夠表達(dá)你的感激之情了。
7、列一份你感謝別人的理由。列這樣一份清單，寫(xiě)下某個(gè)人曾幫助了你的地方，為此你深懷感激，并將這份清單親自交給他。
8、公開(kāi)地感謝別人。在一個(gè)公開(kāi)的地方表達(dá)你對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的感謝，可以是辦公室里、在他與親友交談時(shí)、在博客上、甚至是當(dāng)?shù)匦侣剤?bào)紙上。
9、給他們意外驚喜。在妻子回到家時(shí)，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味的晚餐;當(dāng)母親結(jié)束工作后，發(fā)現(xiàn)家里已被你打掃得干干凈凈，小驚喜能讓你的感恩變得更加生動(dòng)。
10、對(duì)不幸也心懷感激。即便生活誤解了你，使你遭遇挫折與打擊，你也要懷有感恩。你感恩這些傷心的遭遇使你成長(zhǎng)，更要去感恩那些一直在的人，感謝你仍有的一切。
感恩節(jié)過(guò)英文篇六
金絲籠中那只不停蹦跳的小鳥(niǎo)，那就是我。
主人出門(mén)后不知所措蹲在門(mén)口的小狗，那就是我。
冷風(fēng)中樹(shù)枝上一片搖曳的樹(shù)葉，那就是我。
如此的軟弱如此的渺小如此的不堪一擊。
在偌大的世界上，你以為你是什么？
不知從什么時(shí)候開(kāi)始有了恐懼的思考。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始害怕未知的明天。
因?yàn)槲抑雷约和耆珱](méi)有能力保護(hù)自己如同一只弱小的螞蟻。
因?yàn)槲抑雷约旱纳耆辉谧约旱恼瓶刂腥缤允У母嵫颉?BR> 陶器的命運(yùn)掌握在陶匠的手中。
人的生命掌握在造物主上帝的手中。
是的，敬畏從此開(kāi)始，仰望從此開(kāi)始，盼望從此開(kāi)始，希望從此開(kāi)始。
為此，我感恩。
把你的明天和主耶穌聯(lián)在一起，明天，便以太陽(yáng)的形式從窗前升起。
把你的心交在主耶穌手中，平安就像浴盆中的溫水在四周蔓延。
把你的身體靠在主耶穌身體上，那喜樂(lè)，便像山花一樣盛開(kāi)了。
把你的手伸出去，尋找到主耶穌的大手，拉住它，拉住他。
那光，那溫暖的光啊，便永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地籠罩了你。
這就是依靠，這就是信仰，這就是xxx的幸福觀世界觀生命觀。
為此，我感恩。
你軟弱嗎？想一想耶穌，那溫柔的眼神立即出現(xiàn)在你的眼前。
傳遞給你的`是信心，是力量，是超凡的能量啊。
你疼痛嗎？想一想耶穌，那溫暖的大手如此清晰地按在你的痛處。
直到疼痛消失，直到病痛減輕，直到淚如雨下。
你恐懼嗎？想一想耶穌，一個(gè)聲音在耳邊響起。
“是我，你不要害怕，因?yàn)槲遗c你同在。
你不要驚慌，因?yàn)槲沂悄愕纳瘛?BR> 我必保守你，我必堅(jiān)固你，我必用我公義的右手托住你”
為此，我感恩。
還用害怕嗎？
你的阿爸父他不會(huì)離開(kāi)你，他就在你的身邊。
他的眼望著你。
他的手牽著你。
他的身體靠著你。
他的聲音伴著你。
他的恩典將一生一世圍繞著你。
不，不是一生一世，而是永生永世。
是的，我們是有永生的，即便明天離開(kāi)這個(gè)世界。
我們也不恐懼不遺憾。
因?yàn)槲覀冇懈赖募亦l(xiāng)——天堂。
為此，我感恩。
我現(xiàn)在該做什么呢？神啊我能做什么呢？
神賜給我巨大的恩典。
我寫(xiě)，我說(shuō)，我唱，我舞。
我用音符編制起一道道彩虹。
讓它們鴿子般飛向天空，看啊。
在藍(lán)天極處，在云的盡頭，在天父身邊。
那些美麗的音符排著隊(duì)盡情贊美。
那是我獻(xiàn)給天父的禮物，是給天堂預(yù)備的禮物。
為此，我感恩。
當(dāng)我從空中取下一朵彩虹獻(xiàn)給神。
四周突然開(kāi)滿了鮮花，歌聲彌漫在天空大地之間。
我知道是耶穌，主啊，他聽(tīng)見(jiàn)了我的贊美。
他把他的微笑融入我的歌聲中。
主啊，這是你給我的最高獎(jiǎng)賞。
千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話。
耶穌，感謝你。
感恩節(jié)過(guò)英文篇七
感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年，不滿英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的102位清教徒，乘坐“五月花號(hào)”輪船到達(dá)美洲。經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的海上旅行之后，他們又遇到了饑寒交迫的寒冬。等到春天來(lái)臨時(shí)，只有50名移民活了下來(lái)。就在他們?yōu)樯姘l(fā)愁時(shí)，心地善良的印第安人為他們送來(lái)了生活用品，教他們種植與狩獵。在印第安人的幫助下，移民們迎來(lái)了豐收，生活變得安穩(wěn)起來(lái)。
移民們決定按照宗教習(xí)俗，在豐收的日子里感謝上帝，更重要的是為了感謝印第安人的幫助，便邀請(qǐng)印第安人一起開(kāi)了個(gè)聯(lián)歡會(huì)，共同慶祝節(jié)日。這個(gè)節(jié)日被流傳了下來(lái)，不過(guò)沒(méi)有固定的日期，每年豐收的時(shí)候，大家就會(huì)歡聚在一起。
感恩節(jié)最主要的意義是要告訴我們?nèi)诵缘拿篮?，從任何事上都可以體現(xiàn)出感恩，問(wèn)候一下你的父母，朋友，幫助需要幫助的人，都是感恩的表現(xiàn)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)理解與寬容，最重要的，學(xué)會(huì)愛(ài)。那就是生命真正賦予我們的財(cái)富。
感恩節(jié)已經(jīng)不僅僅是一個(gè)感謝的節(jié)日，更是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。這一天人們會(huì)去教堂感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行，孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。
這一天的食物也很有講究?；痣u作為主菜，是每家餐桌上比不可少的。火雞原是棲息于北美洲的野禽，后經(jīng)人們大批飼養(yǎng)，成為美味家禽，現(xiàn)在仍有些地方設(shè)有獵場(chǎng)，專(zhuān)供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵，增加節(jié)日情趣。感恩節(jié)的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩節(jié)家庭聚餐過(guò)后，一家子聚在一起會(huì)做些有趣的游戲，比如南瓜賽跑、跳舞比賽和蔓越桔競(jìng)賽等等。這樣的游戲能夠增進(jìn)家人們的感情，也可以活躍家庭聚會(huì)的氣氛。
1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。隨后在感恩節(jié)時(shí)，總統(tǒng)都要選擇一只火雞進(jìn)行赦免。被赦免的火雞可以避免上餐桌的命運(yùn)，頤養(yǎng)天年。至此感恩節(jié)又多了一項(xiàng)“總統(tǒng)赦免火雞”的傳統(tǒng)。
感恩節(jié)，源于美國(guó)人對(duì)施恩者的感謝，雖然是西方的節(jié)日，但是在很多國(guó)家一樣受用，感恩他人本就是我們最基本的一項(xiàng)美德，對(duì)他人心懷感恩，就是對(duì)對(duì)方最好的回饋。
感恩節(jié)過(guò)英文篇八
感謝愛(ài)人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個(gè)不完全和諧卻永遠(yuǎn)溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來(lái)幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝上蒼讓我遇見(jiàn)你，感謝命運(yùn)讓我喜歡你，感謝時(shí)間讓我在想你。親愛(ài)的你，可知道這一切?我們的愛(ài)情感動(dòng)著天地，我也懷著虔誠(chéng)的心給你送去感恩節(jié)祝福!
親愛(ài)的，我在想你，給你一個(gè)感恩節(jié)的擁抱!還有一個(gè)感恩節(jié)的熱吻!祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
茫茫人海中，最是你那回眸一笑的瞬間溫柔，有如江邊楊柳垂下的嬌羞，讓我塵封已久的心靈綻開(kāi)!感謝上帝讓我遇上你，我以感恩的心給你送去感恩節(jié)的祝福!
嘿，寶貝，感恩節(jié)到了，為了表示你對(duì)我的感恩之心，快點(diǎn)請(qǐng)我吃火雞，還有別的好吃的，我要吃吃吃吃火雞肉…嘻嘻嘻…打電話給我吧!
時(shí)間是我們的愛(ài)神;郵局是我們的月老;手機(jī)是我們的媒娘;未來(lái)是我們的紅地毯;我感謝他們把你帶到我身邊，我的心也因有你，而對(duì)這個(gè)感恩節(jié)特別滿足!
漫漫長(zhǎng)路獨(dú)自征，幸得與我途中，攜手同行人生路，彼此相挽歷磨難，感謝多年風(fēng)雨，風(fēng)雨再度見(jiàn)真心!
不管是貧窮還是富有疾病或是健康，永遠(yuǎn)與你不離不棄，就算死神也無(wú)法將我們分開(kāi)!感謝你對(duì)我多年的照顧。
有陽(yáng)光的地方就有我的笑容，有星星的地方就有我的眼睛。因?yàn)?-你在哪里，我的心就在那里!祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
感恩節(jié)過(guò)英文篇九
加拿大的感恩節(jié)和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天，加拿大每年十月第二個(gè)周一，美國(guó)11月的最后一個(gè)星期四是舉國(guó)同慶的感恩節(jié)，規(guī)定從這一天起休假三天。即使遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人也都要在節(jié)日前趕回去與家人團(tuán)聚，共慶佳節(jié)。美國(guó)和加拿大人對(duì)感恩節(jié)重視的程度，堪與傳統(tǒng)的盛大節(jié)日－圣誕節(jié)相比。
為什么叫感恩節(jié)呢？追根溯源，感恩節(jié)是和美洲古代的印第安人，特別是和玉米的種植有十分密切的關(guān)系。1620年9月6日，一批英國(guó)清教徒難以忍受宗教的迫害，搭乘“五月花號(hào)”木船駛往美洲。他們?cè)谄?、饑餓、寒冷和疾病的'襲擊下在大西洋上漂泊了65天，最后到達(dá)北美殖民地的普利茅斯。
當(dāng)時(shí)正值冬季，氣候嚴(yán)寒，田野寂寥。當(dāng)?shù)赜〉诎踩丝犊啬贸鲑A藏越冬的玉米和土豆，送去獵獲的野鴨和火雞。春天來(lái)了，印第安人教他們種植玉米和南瓜，飼養(yǎng)火雞。白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年秋季玉米豐收，移民們舉行了豐盛的感恩會(huì)，用烤火雞和玉米糕點(diǎn)款待印第安人。印第安人帶著各種玉米制品、烤火雞、南瓜餡餅、野葡萄以及玉米酒漿等參加晚會(huì)，人們歡唱歌舞，通宵達(dá)旦。以后在每年玉米收獲后的11月底，定居在這里的白人移民都要舉行感恩會(huì)，家家烤火雞，烹制玉米食品，款待印第安人。長(zhǎng)此以往，這種感恩會(huì)就成為一種慣例。
食物在感恩節(jié)扮演著非常重要的角色。感恩節(jié)特色食物有烤火雞，南瓜餡餅和土豆泥，當(dāng)然還有很多食物，但是這三種食物最具代表性。
感恩節(jié)過(guò)英文篇十
為將感恩的種子播撒在幼兒的心田，將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去，乘風(fēng)七幼將舉辦為期一周的“知恩感恩、愛(ài)在七幼”感恩節(jié)主題活動(dòng)，希望通過(guò)一周的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!
乘風(fēng)七幼真誠(chéng)的邀請(qǐng)您來(lái)參加!
活動(dòng)內(nèi)容如下：
大班：
1、邀請(qǐng)大班家長(zhǎng)24日下午16:15來(lái)到幼兒園大廳，參與班級(jí)活動(dòng)，幼兒為家長(zhǎng)表演節(jié)目《感謝》，并朗誦感恩詩(shī)詞，表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)記錄下孩子們的感恩語(yǔ)或?qū)懴伦约旱囊痪涓卸鞯脑?，粘貼在感恩樹(shù)上(大廳的展板)。
中班：
1、邀請(qǐng)中班家長(zhǎng)25日下午16:15來(lái)到幼兒園大廳，參加班級(jí)活動(dòng)，幼兒為家長(zhǎng)表演節(jié)目《感恩的心》和朗誦感恩詩(shī)詞，表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)記錄下孩子們的感恩語(yǔ)或?qū)懴伦约旱囊痪涓卸鞯脑挘迟N在感恩樹(shù)上(大廳的展板)。
小班、托班：
1、邀請(qǐng)小班、托班的家長(zhǎng)26日下午16:15到幼兒所在班級(jí)，參加班級(jí)活動(dòng)，(送父母一個(gè)感恩的吻，幫父母洗手…)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)記錄下孩子們的感恩語(yǔ)或?qū)懴伦约旱囊痪涓卸鞯脑挘迟N在感恩樹(shù)上(大廳的展板)。
范文二。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
在此我們想邀請(qǐng)您參與本周x下午15:30~17:00(xxxx年xx月xx日)舉行的“xxxx”感恩節(jié)親子活動(dòng)。
希望您能按時(shí)參加。
xxxxxx。
xxxx年xx月xx日。
拓展閱讀。
感恩節(jié)(thanksgivingday)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)決定。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。
1879年加拿大議會(huì)宣稱(chēng)11月6日是感恩節(jié)和全國(guó)性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會(huì)宣布每年十月的第二個(gè)星期一為感恩節(jié)。
更多。
感恩節(jié)過(guò)英文篇十一
我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)，第一聲含混的“爸爸媽媽”，第一次跌跌撞撞邁開(kāi)步子，第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次出門(mén)游玩……無(wú)數(shù)飽含喜悅或淚水的第一次，蘊(yùn)含著父母無(wú)聲的陪伴與付出。老師們用深情的語(yǔ)言文字帶領(lǐng)同學(xué)們回憶和父母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受父母濃濃的愛(ài)。
接著，老師們還做了一些小調(diào)查，考察大家對(duì)父母的了解程度。有些孩子可能不知道父母的生日是哪一天，父母最?lèi)?ài)吃的食物是什么，父母的興趣愛(ài)好又是什么。通過(guò)調(diào)查同學(xué)們可以反思自己平時(shí)不懂體諒、不夠感恩的言行舉止，也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛(ài)父母，做一個(gè)心懷感恩的孩子。
此外，我們還應(yīng)該感恩同學(xué)的陪伴、感恩老師授予我們知識(shí)，更要感恩祖國(guó)的守護(hù)以及那些為我們負(fù)重前行的醫(yī)務(wù)工作者們……老師們用一個(gè)個(gè)鮮活的抗疫戰(zhàn)士的例子，教育孩子們我們的美好生活是多么的來(lái)之不易。生活是最好的教育材料，愿同學(xué)們心懷感恩，與愛(ài)同行，用愛(ài)去溫暖我們身邊的每一個(gè)人。
感恩節(jié)過(guò)英文篇十二
16，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐五月花號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病?；钕聛?lái)的人們生活十分艱難，他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái)，因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的'恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
感恩節(jié)過(guò)英文篇十三
星期四是感恩節(jié)，國(guó)際班了解了感恩節(jié)的來(lái)歷，也在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行了相關(guān)的慶?；顒?dòng)。其中很多同學(xué)收到了家長(zhǎng)的來(lái)信，確實(shí)讓他們感動(dòng)不已。這是老師對(duì)感恩節(jié)活動(dòng)的調(diào)查回訪材料。
兩周以前，老師給同學(xué)們布置了一個(gè)作業(yè)，讓同學(xué)們做一件讓家長(zhǎng)感動(dòng)的事情。兩周過(guò)去了，我們迎來(lái)了感恩節(jié)。上午，老師把對(duì)家長(zhǎng)的回訪向同學(xué)們進(jìn)行了匯報(bào)，有好幾位同學(xué)還收到了家長(zhǎng)的來(lái)信。從家長(zhǎng)的來(lái)信中，同學(xué)們感受到了父母對(duì)孩子的濃濃的愛(ài)。特別是李昊t和王嘉陽(yáng)同學(xué)被家長(zhǎng)的信深深感動(dòng)了，他們深深體會(huì)到了父母對(duì)他們的愛(ài)和包容?；顒?dòng)結(jié)束以后，老師要求同學(xué)們周末回家再與家長(zhǎng)好好溝通交流，要珍惜父母的愛(ài)并感恩父母。
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了同學(xué)們和父母之間的交流和溝通，也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了要懂得感恩。
感恩節(jié)過(guò)英文篇十四
臺(tái)灣有位作家在他的一篇文章中說(shuō)，小時(shí)候他家境貧寒，每次吃飯前，爺爺都要帶領(lǐng)他們雙手合十，默默誦禱，感謝上天。他十分不解，爺爺就告訴他，他們剛到臺(tái)灣的時(shí)候，生活十分困難，幫助他們的人太多了，感謝不過(guò)來(lái)，那就感謝上天吧。小故事大道理，讓我感動(dòng)良久。