通過(guò)總結(jié)，我們可以挖掘出問(wèn)題的根源并找到解決方案，提高自己的工作效率。對(duì)于任何一次總結(jié)，我們都應(yīng)該先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)?？偨Y(jié)范文的閱讀不僅能拓寬我們的思路和視野，也能給我們帶來(lái)一些新的思考和認(rèn)識(shí)。
與感恩的小學(xué)篇一
陌生而又熟悉的自己：
你好！也許在十年后你會(huì)詫異我為什么要給你寫(xiě)信，但是請(qǐng)你泡上一杯熱茶，仔細(xì)品味這封信的滋味。
世間萬(wàn)物，期間相輔相成，方顯其偉大。人間世事，給予與收獲并存，方有和諧。給予時(shí)收獲快樂(lè)，收獲時(shí)勿忘感恩。
烏鴉反哺，是對(duì)父母的感恩；藤繞枯枝，是對(duì)支持者的感恩；懸崖之樹(shù)，是對(duì)生命的感恩。他們收獲了愛(ài)與支持，得到了利與生命。他們也并沒(méi)有忘記感恩。
與感恩的小學(xué)篇二
嘮叨伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋。
小時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)走路，媽媽就開(kāi)始了嘮叨：我的小寶貝，當(dāng)心點(diǎn)。前面有個(gè)水桶。對(duì)了，好！轉(zhuǎn)彎，小心！好了，好了！回來(lái)，別走遠(yuǎn)了，太累了不好。明天再走，好嗎？話沒(méi)完沒(méi)了的。不過(guò)當(dāng)時(shí)的我，總感到歡快。
讀小學(xué)時(shí)，嘮叨越來(lái)越多了。媽媽與同事講話時(shí)，我總喜歡插上幾句，可媽媽覺(jué)得沒(méi)了面子，就厭煩地對(duì)我說(shuō)：“去去去，大人講話，小孩多什么嘴。”我裝著沒(méi)聽(tīng)清楚的樣子，媽媽可火了：“我平時(shí)是怎么教你的，你全忘了，回家！以后我非好好教訓(xùn)你不可?！贝藭r(shí)的我，心中較多的是隱隱的委屈。
跨進(jìn)初中門(mén)檻后，嘮叨更多了。我也開(kāi)始厭煩起嘮叨來(lái)。
“娜，洗臉，真是的，你能不能快點(diǎn)呀！急死人了?！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊忙著做早飯，我只能加快速度，不然，媽媽又嘮叨個(gè)沒(méi)完，我可受不了。
放學(xué)回家，我躺在床上，媽媽見(jiàn)了，又放大了嗓門(mén)：“說(shuō)了幾百次，放學(xué)到家先做完作業(yè)，在干別的?！蔽覠o(wú)可奈何，只好遵命。不過(guò)，“心不在焉”這個(gè)成語(yǔ)在這里再恰當(dāng)不過(guò)的了。
有一次，我正準(zhǔn)備上學(xué)去，媽媽跑過(guò)來(lái)遞上一把傘，說(shuō)：“今天下午可能有雨，你帶著吧?！?BR> 看著天空，萬(wàn)里無(wú)云，怎么會(huì)下雨呢？媽媽真有點(diǎn)杞人憂天，我心里嘀咕著。于是，耍了個(gè)小滑頭，接過(guò)雨傘后，突然放在窗臺(tái)上，就逃之夭夭了，甭說(shuō)啦，身后留下的又是一大串嘮叨。
“姜麗娜，姜麗娜”是熟悉的聲音：“你呀，叫你帶傘，你偏不聽(tīng)。”此時(shí)，接到媽媽送來(lái)的傘，我才覺(jué)得嘮叨的媽媽并不煩人。
與感恩的小學(xué)篇三
感恩，就是你用實(shí)際行動(dòng)對(duì)待幫助過(guò)你的人。
這天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)許多孩子圍在一棵大樹(shù)旁邊，我的好奇心驅(qū)使著我走過(guò)去。我看見(jiàn)有一個(gè)破衣?tīng)€衫的孩子坐在樹(shù)下，旁邊坐著他的老母親，他的母親雙眼緊閉著，似乎是一個(gè)盲人。那個(gè)孩子的臉上掛著微笑，他已經(jīng)失去了雙手。那張紅紙上，毛筆寫(xiě)的大字映入我的眼簾：俺是一個(gè)殘疾人，俺的母親是個(gè)盲人，安的父親已經(jīng)生病了，俺需要錢(qián)。請(qǐng)你們買(mǎi)一些俺母親做的香包吧，很香的。
啊，我看見(jiàn)了，有一位大叔拿起十個(gè)香包：“多少錢(qián)？”“十元。”“好的?！闭f(shuō)完，大叔將手里的二十元錢(qián)遞給小男孩，小男孩接過(guò)二十元，皺著眉頭看了看：“叔叔，俺沒(méi)有錢(qián)可以還給你?！薄皼](méi)事，你拿著吧，叔叔不缺錢(qián)?！闭f(shuō)完，他就提著公文包跑走了。小男孩拿了一把香包，追了過(guò)去：“叔叔，這十個(gè)香包你也拿著吧，俺不想向你們討錢(qián)?！?BR> 那個(gè)小男孩看起來(lái)比我小兩歲，卻比我懂事。
靜下心來(lái)想想，以前我老是為了商店里的售貨員阿姨給我多找了錢(qián)而興奮不已；為了考了一百分而讓家人帶我去吃漢堡；為了一本特別喜歡的書(shū)而跟家人鬧得不可開(kāi)交；為了被冤枉以后報(bào)復(fù)而在筆記本上密密麻麻的寫(xiě)滿了那個(gè)人的壞話。這些時(shí)發(fā)生后，我都沒(méi)有感恩過(guò)。
感恩就是這么簡(jiǎn)單，在你欠別人是么東西時(shí)，在他需要的時(shí)候及時(shí)還給他……
感恩媽媽為你做一頓飯；感恩爸爸在小時(shí)候給你當(dāng)馬騎；感恩爺爺奶奶教育你上課聽(tīng)不懂不重要，做家庭作業(yè)或做練習(xí)的時(shí)候弄懂，這些都值得感恩。
與感恩的小學(xué)篇四
尊敬的父親：
您好！
我忘不了您這九年來(lái)對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，忘不了您眼中無(wú)限的期待，更忘不了您那心里盛滿的濃濃父愛(ài)......當(dāng)別人高興地在打麻將時(shí)，您在耐心的輔導(dǎo)我；當(dāng)別人在興致勃勃地度假旅行時(shí)，您在不辭辛勞地教導(dǎo)我；當(dāng)別人悠閑地散步時(shí)，您還是在不厭其煩地教育我真真誠(chéng)誠(chéng)做人，坦坦蕩蕩做事。
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的上午，我正在教室里聚精會(huì)神地看書(shū)，突然，金老師抱著一大堆卷子走進(jìn)來(lái)，鄭重地說(shuō)：“今天語(yǔ)文測(cè)試，希望同學(xué)們認(rèn)真做題?！闭f(shuō)完便發(fā)下試卷。一道道密密麻麻的難題映入我的眼簾，頓時(shí)，我緊張而又吃力地做著一道道難題，生怕做錯(cuò)了，但是腦筋不聽(tīng)使喚，抓耳撓腮還是做不出來(lái)。終于，在一場(chǎng)緊張的考試過(guò)后，我提心吊膽的想著要是考不出好成績(jī)，您一定會(huì)大發(fā)雷霆的。這樣想著想著，便忐忑不安地回到家里。第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，鮮紅的90分映入眼簾，這可是有史以來(lái)我考的最低的分?jǐn)?shù)。
回到家里，我縮在一個(gè)角落，腦海里滿是您生氣的樣子 。然而，令我意想不到的是，您帶著那慈祥和藹的面孔，輕輕地向我走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系，一次考不好還有下次，只要你努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)考出好成績(jī)！”我的眼圈濕潤(rùn)了，我為擁有這樣的父親而感到自豪！
父親，您的愛(ài)是一條永不枯竭的河，您的情是一首永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的詩(shī)！父親，我感恩您！感恩您讓我更堅(jiān)強(qiáng)，感恩您讓我獨(dú)立成長(zhǎng)，感恩您......
您的兒子：xxx
20xx年3月9日
與感恩的小學(xué)篇五
在漫漫的人生旅途中，我曾是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子，曾是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的“瘋丫頭”，曾是一個(gè)摔倒后爬起來(lái)擦干眼淚的“皮”娃娃。
記得有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使面對(duì)國(guó)王，我也不另眼相看，惟有對(duì)父母，才有深深的敬意?！痹诿總€(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，也許沒(méi)有朋友，沒(méi)有老師，但絕不會(huì)沒(méi)有父母。父母是我們的啟蒙老師，也只有對(duì)兒女的愛(ài)才是世界上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。
我的父母，是中國(guó)千百萬(wàn)父母中的一員。他們并沒(méi)有什么驚人的創(chuàng)舉，也同所有的父母一樣，每日在川流不息的人群中，奔波往返于單位家庭之間。在我的眼里，無(wú)論歲月的鋼刀在他們的臉上刻下多少道皺紋，無(wú)論時(shí)光的畫(huà)筆在他們兩鬢染上多少根白發(fā)，他們永遠(yuǎn)是我最尊敬，最愛(ài)戴的人。因?yàn)檫@一道道皺紋，這一根根白發(fā)，無(wú)不記載著我蹣跚的成長(zhǎng)歷程，無(wú)不飽含著他們的辛酸。
我漸漸大了，脾氣暴躁了，時(shí)常對(duì)父母發(fā)脾氣，可父母總是那樣寬容我。一次考試，我考得很糟糕。當(dāng)我拿著試卷準(zhǔn)備挨訓(xùn)時(shí)，父母一句怨言也沒(méi)有，還替我擦干眼淚，將一碗熱氣騰騰的飯端到我的面前。當(dāng)時(shí)，我是含著淚一口一口把飯咽下，那時(shí)我真感到了內(nèi)疚與慚愧，淚水止不住地落了下來(lái)。
這14年來(lái)，令人難忘的事太多了，正如父母的愛(ài)那樣太多太深了。我不知從哪兒說(shuō)起，我也不知該用什么語(yǔ)言去描述。因?yàn)槊慨?dāng)我遭受生活風(fēng)雨襲擊的時(shí)候，父母總是在港灣候著我的歸航。我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，也是為了對(duì)得起良心，對(duì)得起我的父母。讓所有的感激與敬意都匯聚成一句發(fā)自我內(nèi)心的話：謝謝你們的愛(ài)。
你們的女兒永遠(yuǎn)感激你們，愛(ài)戴你們，孝敬你們。相信女兒。
與感恩的小學(xué)篇六
今天是星期五，我們班召開(kāi)了語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。
早上，老師對(duì)我們說(shuō)：“中午，我們班要開(kāi)語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)?！睂W(xué)生們聽(tīng)了之后非常緊張。回家后，大家認(rèn)真復(fù)習(xí)了幾遍，為語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)做準(zhǔn)備。
很快，就到了中午，所有的學(xué)生都陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校。告訴你最好的朋友你的恐懼和緊張。上課的時(shí)候，大家都變得緊張起來(lái)。我們的第一堂課是寫(xiě)作課。馬上下課了。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們頓時(shí)緊張起來(lái)。老師把我們分成八組，每組七個(gè)人。我是第一個(gè)發(fā)號(hào)施令的人。我把我的團(tuán)隊(duì)對(duì)我的希望帶到了講臺(tái)上。當(dāng)時(shí)雙腿發(fā)顫，心里很緊張。輪到我了。老師念了一句話，陡就是高聳陡峭。老師沒(méi)說(shuō)什么的時(shí)候，我寫(xiě)的帥就是漂亮，漂亮，帥。老師問(wèn)同學(xué)：“她寫(xiě)對(duì)了嗎？”學(xué)生說(shuō)“沒(méi)有”，我突然就抑郁了，但是老師說(shuō)“她寫(xiě)的也對(duì)?！蔽业男囊幌伦悠届o了很多，心想：畢竟我為我們團(tuán)做了貢獻(xiàn)，讓我們離勝利又近了一步。有了這段經(jīng)歷，我不再害怕。聽(tīng)寫(xiě)還是沒(méi)出錯(cuò)。
唉！沒(méi)堅(jiān)持多久。沒(méi)多久我又來(lái)了。老師第一次看殯儀館。上去之后突然忘了殯儀館的葬禮怎么寫(xiě)了，以酒店客人的身份寫(xiě)的。于是我就下去了。下去后看了看語(yǔ)文書(shū)，對(duì)自己很失望。為什么我寫(xiě)錯(cuò)了？這應(yīng)該是我沒(méi)太當(dāng)回事吧。我準(zhǔn)備認(rèn)輸了。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)沒(méi)多久就結(jié)束了，我很難過(guò)，因?yàn)闈h字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)很有意思，對(duì)我們很有好處。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的游戲，真的希望會(huì)有更多像這樣有趣的活動(dòng)。
與感恩的小學(xué)篇七
凜冽的寒風(fēng)，象冰冷的刀子在臉上狠狠地劃過(guò)，帶走了僅存的一絲溫度。合攏雙手，張開(kāi)口用勁地向其中聚一攏熱氣，然后分開(kāi)雙手向臉上捂去，感覺(jué)如此的溫暖。
原來(lái)冷和熱竟隔的這樣相近！
我們從嬰兒時(shí)的呱呱落地到如今長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，為我們努力創(chuàng)造一個(gè)廣闊、燦爛的明天。從上學(xué)起，又有多少老師們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，以使我們的思想充盈、富哲。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母、親友、師長(zhǎng)為我們付出的是如此之大的汪洋大海。在父母勞累之后遞上一杯熱茶，為父母捶捶肩，揉揉腰；在親友生日上遞上一張卡片，送去我們的問(wèn)候與關(guān)懷；在朋友失落時(shí)奉上理解與寬慰。他們往往為我們傾注了關(guān)心、熱切與期盼，我們?cè)趺纯梢圆粸樗麄兎瞰I(xiàn)我們自己的一片真心呢？些許不經(jīng)意的言行就會(huì)讓人心中溫?zé)崛f(wàn)分！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有我們真摯的友情；因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松畹恼嬷B?？ㄏ蛱?yáng)就是一種愛(ài)的感恩，一種深沉的愛(ài)。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深。學(xué)會(huì)去感激是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的親情與敬重，感激不需要多么轟轟烈烈，只需一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心，感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝朋友。懷著一顆感恩的心，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷心靈的污染。
羔羊跪乳，烏鴉反哺。動(dòng)物尚知感恩，何況人乎？施恩勿念，受恩莫忘，知恩圖報(bào)必大善。我們常懷克己，感恩之心，致力營(yíng)造親切溫馨的氛圍，構(gòu)建出和諧的人際關(guān)系，常懷著感恩之心，會(huì)讓我們覺(jué)得天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的燦爛，人生多么的`美好！
與感恩的小學(xué)篇八
想必大家都聽(tīng)過(guò)《東郭先生》這則寓言故事吧，里面的“大灰狼”是一個(gè)“忘恩負(fù)義”的家伙，我們都恨他。我們要做一個(gè)“知恩圖報(bào)”的人，要有一顆感恩的心。
首先我們要感謝母親。當(dāng)我們快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)生日、吃蛋糕時(shí)，想想媽媽生你時(shí)的痛苦，我們懂得了母愛(ài)的偉大。然后我們要感謝老師。下面的一首詩(shī)，表達(dá)了我對(duì)老師的敬愛(ài)。
我愛(ài)老師我愛(ài)媽媽。
她們?cè)谖覀兊钠鹋芫€上做出了巨大的貢獻(xiàn)。
?。±蠋熓墙涛覀冎R(shí)的元帥。
?。寢屖撬茉煳覀兊呐?。
我不想成為一棵沒(méi)有媽媽的小草。
也不想成為一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的文盲。
最后，我們要感謝同學(xué)和朋友，沒(méi)有了伙伴，我們就會(huì)感到孤獨(dú)。
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與感恩的小學(xué)篇九
母親節(jié)就在這個(gè)星期天，我送什么給親愛(ài)的媽媽呢？送賀卡，好像太老土了；送飾品，好像太浪費(fèi)錢(qián)了；送鮮花，好像太不耐用……有了，不如來(lái)個(gè)實(shí)際行動(dòng)——給媽媽按按摩吧！
這天晚上，媽媽做好一切家務(wù)活，累得倒在床上。我笑嘻嘻地迎過(guò)去，神秘地說(shuō)：“今天是母親節(jié)，我要送給您一件禮物——給您按按摩。”媽媽神色恍然，一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)。她既高興又驚訝地說(shuō)：“你能行嗎？”“當(dāng)然行啦！可別小看我！”媽媽迅速地從床上坐起來(lái)。我坐在媽媽的后面，扶正媽媽的身體，準(zhǔn)備按摩。
媽媽的身體有些顫抖，不知倒是高興還是激動(dòng)。我雙手合攏，輕輕得拍打著媽媽的雙肩。媽媽舒服得閉上眼睛享受著這股愛(ài)的暖流。我發(fā)現(xiàn)媽媽的肌膚像干旱的土地，失去了生機(jī)和活力。媽媽的骨頭像老了的機(jī)器，由于長(zhǎng)年與勞累，運(yùn)動(dòng)起來(lái)咯吱咯吱地響。歲月的無(wú)情和奔波勞碌奪走了她的青春美麗。我擠出點(diǎn)護(hù)膚霜在手中，雙手在媽媽的肩上輕輕地摩擦著，滋潤(rùn)著媽媽的肩。媽媽以為我哭了，便擰過(guò)頭來(lái)看。我們的目光剛好碰在一起，媽媽的眼里閃爍著晶瑩的淚花。她用粗糙的雙手撫摸著我的'臉，老繭弄得我臉上癢癢的。媽媽那蠟黃而飽經(jīng)滄桑的臉，泛了絲絲銀花的的頭發(fā)，布滿老繭的，粗糙的背，這都是因我而添的。
記得那一次，一個(gè)傾盤(pán)大雨的夜晚，我發(fā)高燒了。媽媽背著我，冒著大雨，送我到醫(yī)院看病。又記得那一次，媽媽生病了，為了不耽誤我上學(xué)，頂著病給我煮早餐。
一件件感人的事像電影私的在我腦海中播放著。這時(shí)，調(diào)皮的小淚珠不約而同地來(lái)到眼眶看好戲了，手也更買(mǎi)力地給媽媽按摩。夷？床上怎么有滴水？啊！媽媽哭了，那淚水代表的不是悲傷，也不是激動(dòng)，更不是生氣的，而是幸福的，是那像彩虹一般的幸福。我回報(bào)媽媽的只是滄海一粟，媽媽卻滿足了，何況媽媽給予我這么多東西，我還不滿足。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，謝謝你了，我剛才的勞累一掃而光了。你也累了吧，快快休息吧！”我望著媽媽她為我奔波勞碌而留下的“記號(hào)”，我情不自禁地?fù)涞綃寢寽嘏膽驯Ю?，說(shuō)：“不應(yīng)該是我感謝你。是您給予了我生命；是您給予了我無(wú)限的愛(ài)；是您給予了我美好而幸福的生活。而我，只是給你按按摩，小小事情，何足掛齒？”我們幸福地?fù)肀г谝黄穑歉杏X(jué)比太陽(yáng)還要溫暖很多倍。因?yàn)閻?ài)永不會(huì)用盡。
與感恩的小學(xué)篇十
“感恩的心，感謝有你?！?BR> 每當(dāng)聽(tīng)到這首《感恩的心》，我就會(huì)情不自禁地想起曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我的人，有的對(duì)我是深情厚意，有的是小小的關(guān)懷，不管怎樣，我都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝幫助，愛(ài)護(hù)過(guò)我的人。
我最想感謝媽媽。
你是一個(gè)人，是一位女性，卻又是一個(gè)看似平凡但又不平凡的女人。當(dāng)我的心絕望得如干戈的沙漠時(shí)，是你用那甘甜的露水滋潤(rùn)了他，讓我繼續(xù)前進(jìn)。
你恰似那一捧泥土，為了自己的兒女而努力。泥土的孩子是世間上成千上萬(wàn)的植物，因?yàn)槟嗤聊赣H，他們快樂(lè)成長(zhǎng)。而你就好象泥土一般，藏于萬(wàn)花之下。在一個(gè)不起眼的縫隙里，看著自己的兒女成長(zhǎng)。或許他們會(huì)迷醉于花香，但是他們不會(huì)忘了他們的母親——泥土。是你養(yǎng)育了芬芳，是你澆灌了綠蔭，是你始終陪在他們左右，是你用畢生的心血托著他們向上。
然而，我的媽媽——你也是如此。是你讓我誕生于這美麗而有繁華的世界上，是你將我從黑暗中拯救出來(lái)。你曾頂著萬(wàn)分痛苦，讓我誕生于這個(gè)世界上。如今，又每天給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，絕望中勇敢。你的愛(ài)，像月牙，給予了我溫暖和力量。
你就好比那月兒，把自己的光明無(wú)私奉獻(xiàn)給天空，即使自己留下了黑斑，也毫無(wú)怨言。曾經(jīng)容光煥發(fā)的你，今天卻為了給你的兒子——我幸福，自己留下了那歲月的痕跡?；蛟S，有時(shí)我會(huì)和你斗氣，會(huì)對(duì)你耍小孩子脾氣，但我深深知道，這是你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。曾幾何時(shí)，你不是為了我的'生日，而露出快樂(lè)的笑容?？墒?，我又怎么知道，你又何嘗記得，我的生日，就是你的受難日。
記得最近，我因作業(yè)太多，常常學(xué)到11點(diǎn)多?？赡銥榱瞬蛔屛夜陋?dú)，陪我一起，在漫漫長(zhǎng)夜中奮斗。早上，我總能?chē)L到你為我精心制作的早餐；晚上，總能?chē)L到你為我親手泡制的牛奶。你為了給我幸福，在我幸福之時(shí)，不分日夜地照顧我。每天你為了讓我營(yíng)養(yǎng)均衡，做了一餐餐豐盛的飯菜。
在此，我要對(duì)你說(shuō)一聲：“感謝你，我的媽媽！”
與感恩的小學(xué)篇十一
“可是有多少愛(ài)有那寸長(zhǎng)的草，第三縷春光”，每當(dāng)我背誦孟郊的這首《游子吟》，我就忍不住想起我無(wú)私的母親。
我媽說(shuō)我是個(gè)不到一個(gè)月的孩子。其他孩子都在我媽肚子里待了十個(gè)月才出生。但是，我及時(shí)早早的甩了我媽，讓我媽在醫(yī)院痛苦了八天九夜才生下來(lái)。我出生后還是不聽(tīng)話：白天睡覺(jué)，晚上哭，不肯張嘴吃飯，總是哭著跟媽媽抱怨.
從小到大，我一直沒(méi)能為媽媽做點(diǎn)什么。為了報(bào)答媽媽，我決定用實(shí)際行動(dòng)感謝媽媽。我想給媽媽洗一次腳。
那是今年的一個(gè)晚上。工作了一整天后，我媽媽躺在沙發(fā)上。我輕手輕腳走進(jìn)浴室，打開(kāi)液化蒸汽罐的小閥門(mén)，取下水嘴，擰開(kāi)與熱水器連接的自來(lái)水開(kāi)關(guān)，然后將水裝瓶后取出。我蹲在媽媽身邊，輕輕挽起媽媽的褲子。當(dāng)我?guī)蛬寢屆撘m子時(shí)，我看到了她腳上的凍傷。凍傷的滋味肯定不好受，但我媽從來(lái)沒(méi)提過(guò)。我媽當(dāng)然沒(méi)讓我擔(dān)心。我媽坐直后，我開(kāi)始“按摩”她：捏她的腳趾，拍她的腳背，松開(kāi)她的腘繩肌……洗完腳，我用新毛巾幫她擦干腳上的水，從她的表情可以看出我媽的安慰。
“羊知下跪之恩，鳥(niǎo)有反哺之孝?！蔽覌寢尳o了我生命。我要感恩媽媽，感恩家人！
與感恩的小學(xué)篇十二
人生總有許多人值得你去感謝，學(xué)會(huì)感恩吧。
——題記
感恩父母
是誰(shuí)，從我們呱呱落地那時(shí)起，就一直在照顧我們長(zhǎng)大，是誰(shuí)，把自己最好的一切給了我們，又是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，給予我們關(guān)心，帶我們?nèi)タ床?。是他們啊，我們偉大的——父母。又是誰(shuí)，奪去了他們的青春，是我們啊，我們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息中奪走了他們青春，我們給他們留下地卻是一道道皺紋，所以，我們要心存感恩，感謝他們對(duì)我們從來(lái)不求回報(bào)的付出。感謝他們所給予我們的一切。
感恩老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 。教師，這是一種多么偉大的職業(yè)??！身為人民教師的他們，總是默默無(wú)聞的付出，無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。身為人民教師的他們，為國(guó)家培養(yǎng)出了多少國(guó)家棟梁。身為人民教師的他們?yōu)橐淮忠淮膶W(xué)生付出了多少心血??！每當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)，老師們都在干什么呢？他們不是在為我們修改作業(yè)就是在為我們備課。其實(shí)他們也可以早早的就去休息，但是為了我們，為了培養(yǎng)國(guó)家的棟梁，他們總是犧牲自己的休息時(shí)間，來(lái)幫我們批改作業(yè)，備課。這，就是我們偉大的人民教師。對(duì)我們這些偉大的人民教師，我們要心存感恩。
感恩朋友
生活在人世間，我們并不孤獨(dú)，因?yàn)槌擞H人外，我們還有朋友，他們雖然不像父母那樣養(yǎng)育著你，給你無(wú)微不至的愛(ài)，也不像老師那樣教你知識(shí)，讓你在知識(shí)的海洋里遨游。但他們，卻能讓你一生懷念。所以，我們感恩父母的養(yǎng)育之情的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)感謝朋友。因?yàn)槭撬麄?，總是在我們困難的時(shí)候幫助我們；是他們，總是在我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候給了我們鼓勵(lì)；是他們，總是在你心情不好時(shí)給你安慰；也是他們，陪你一起學(xué)習(xí)，一起瘋，一起玩耍，一起開(kāi)懷大笑。所以，我們要學(xué)會(huì)感謝朋友。
人生總有許多人值得你去感謝，父母，老師，朋友等等。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，我們那平淡如水的生活才會(huì)充滿幸福，充滿快樂(lè)。
與感恩的小學(xué)篇十三
責(zé)任不是一個(gè)甜蜜的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一份子的時(shí)候，責(zé)任已成為藝人成年的禮物不知不覺(jué)的卸落在你的肩上，他是一個(gè)你不得不時(shí)時(shí)付出一切的孩子，而他給予你的，往往只是靈魂與肉體的上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢。因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——————人格的偉大。
感恩也是一種責(zé)任，一種不可推卸的責(zé)任，他———————與與生俱來(lái)，懂得感恩，不僅僅是一種美德，他還是一種對(duì)社會(huì)的責(zé)任與使命。
‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’你給我一滴水，我還你一眼泉，這中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，一滴水尚能如此，孕育我們生命的父母呢。他們是不是更加偉大，甚至說(shuō)是最偉大呢，而他們又得到了什么，你的不耐煩，你的斥責(zé)，甚至是你的嫌棄———————可他們本該得到什么，他們本該得到很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一眼清泉，可他們的要求很低很低，他們想要的，也許只是一句問(wèn)候，也也許只是進(jìn)門(mén)時(shí)遞上的拖鞋，也許只是生病時(shí)，你的一杯熱水——————這些在你看來(lái)微不足道，舉手之勞，可你不知這些對(duì)于愛(ài)你不求回報(bào)的父母來(lái)說(shuō)，便是莫大的幸福。
也許，以前感恩是一種美德；也許，以前感恩是一種精神；但在這個(gè)獨(dú)生年代，感恩更多的是一種責(zé)任，一種使命。
我們都記得那個(gè)天黑了還不跟回家，站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧?，別的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)橹呢?zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。
愿我們所有的人都把感恩之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
與感恩的小學(xué)篇十四
尊敬的老師：
祝老師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，工作順利，身體健康。一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)買(mǎi)一些小禮物送給老師。因?yàn)槲抑览蠋熃涛疑险n很辛苦，每次不是累得滿頭大汗，就是累得精疲力盡。老師只要聲音一沙啞，我們就知道老師多半是為了我們的學(xué)習(xí)聲音才沙啞的。
前一天，我在走廊上看見(jiàn)一位三年級(jí)小女孩走著走著，不小心摔倒了，我看見(jiàn)了一雙溫暖發(fā)亮的手扶起那小女孩，那雙手是春天，小女孩是一只受傷的燕子，是她讓燕子能夠重新飛翔。是她讓她能夠快樂(lè)得歌唱。
開(kāi)始上課了，老師請(qǐng)全班同學(xué)齊讀課文，只有我卻沒(méi)讀，我在玩玩具車(chē)，我看見(jiàn)老師在用一種眼神看著我，老師用眼神對(duì)我說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，不要浪費(fèi)時(shí)間，快快把書(shū)立起來(lái)和同學(xué)一起來(lái)讀吧！
教師節(jié)來(lái)臨了，讓我們趁著這個(gè)大好機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)感恩吧！
此致
敬禮！
與感恩的小學(xué)篇十五
今天下午，我們班開(kāi)的班會(huì)的主題是：體驗(yàn)親情 學(xué)會(huì)感恩。這讓我難以忘懷。
開(kāi)始時(shí)，老師做了一個(gè)調(diào)查，我們幾乎全都站起來(lái)的，因?yàn)檫@些都是一些平淡的事，只要我愿意去做，這些小事總能做好。
起先，由唐培峰等人演了一個(gè)小品，叫《種瓜的豆》，意思是有良好的培養(yǎng)，但卻無(wú)法培養(yǎng)出好的結(jié)果。這讓我感觸很深，心里想著：這一個(gè)女孩居然感到自己的父母很惡心，很土，很老，這明顯是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重，正是因?yàn)槟莻€(gè)女孩的父母在她小時(shí)候太寵她了，所以造成那個(gè)女孩叛逆，女孩個(gè)他的父母都有不對(duì)之處。
接著，黃老師給我們看了一些照片，當(dāng)然，這是黃老師回老家時(shí)給她姨爹和姨媽照的，雖然他們已經(jīng)很老了，但是黃老師依舊去幫助他們。
可是，我在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)對(duì)父母的態(tài)度并不怎么好，經(jīng)常頂嘴。記得有一次，我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就去開(kāi)電腦了，最后晚晚的才去寫(xiě)作業(yè)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你總是玩電腦，又說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了，你騙我呀？……”我極不情愿的去寫(xiě)作業(yè)，一邊寫(xiě)一邊想：這有什么呀？不就是騙你嗎！不就是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)嗎！不就是玩電腦嗎！真是的。媽媽又在旁邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)這道理。事后，我才知道這的確是我的錯(cuò)，我就不應(yīng)該開(kāi)電腦，作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完就去開(kāi)電腦，挨批也是正常的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)開(kāi)始改變自己了，媽媽也在夸我乖，我也要一直堅(jiān)持下去，做最好的自我，只要心存感恩就好！
與感恩的小學(xué)篇十六
沒(méi)有老師辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有我們茁壯的成長(zhǎng)。
老師教我們?nèi)伺c人之間怎樣相處。有一次，我們班的一位同學(xué)摔倒了，老師連忙把那位同學(xué)扶起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助，這樣我們的班級(jí)才會(huì)和諧、美好！”老師的這句話給了我們很大的幫助，讓我們同學(xué)之間搭起了友誼的橋梁。
老師還能站在身后給你加油、鼓勁?？煲谀┛荚嚵?，我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)著。到了考試那天，老師說(shuō)了一句話：“考試的時(shí)候千萬(wàn)不要緊張，這樣才能考好?！笨荚嚨臅r(shí)候，我很緊張，但是我一想起老師說(shuō)的那句話，我又不緊張了。就這樣，我們班考了全年級(jí)第二，而我也取得了好成績(jī)。
老師還教導(dǎo)我們做人的道理。有一次，我們老師病了。給我們上課的時(shí)候，老咳嗽，嗓子不好。下課了，老師才告訴我們，她需要做一個(gè)小手術(shù)。為什么要做手術(shù)了，老師都沒(méi)有告訴我們？我們班的同學(xué)都“哇”的一聲，可能都在想：老師都要做手術(shù)了，還在堅(jiān)持給我們上課，真是太不可思議了！從此老師教會(huì)了我們什么是愛(ài)崗敬業(yè)的寶貴精神！
讓我們用考上清華、北大的名牌大學(xué)來(lái)報(bào)答您；
讓我們用長(zhǎng)大成為有用的人才來(lái)報(bào)答您！
與感恩的小學(xué)篇十七
我感謝上帝，賦予春天芳香，夏天燦爛，秋天豐收，冬天長(zhǎng)眠。
我感謝上帝，造就了我，并派我來(lái)到人間。
在這里我感受到了快樂(lè)，也體會(huì)到了憂傷，相遇過(guò)，也離別了。
當(dāng)我消逝時(shí)，仍應(yīng)感激。畢竟那多姿多彩的，都成為了回憶?；蛟S回憶被忘卻了，可它總在某個(gè)角落閃爍著。直到夢(mèng)中重現(xiàn)，零星的過(guò)去被重新拎起，會(huì)發(fā)現(xiàn)世間是如此不可思議......
感謝春天的花兒，讓回憶飄香
夏日的陽(yáng)光，讓生命輝煌
秋天的涼風(fēng)，將悲傷逝去
冬天的雪花，將幸福拋灑
后記：這是我的好朋友與我合作的，感激那些幫過(guò)我們的人，謝謝！
與感恩的小學(xué)篇十八
老師是我們打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙；老師是我們通往成功彼岸的橋梁；老師是我們靈魂的工程師。
自從踏上求學(xué)的大道，我們就接受了無(wú)數(shù)老師的教誨。而令我影響最深的，就是一年級(jí)的張老師。
張老師有一頭秀麗的短發(fā)，他一直堅(jiān)持教一、二年級(jí)的小孩。她教學(xué)非常認(rèn)真，在我的印象里，每天都是她來(lái)得最早。
一個(gè)寒冷的冬天，天空掛著西北風(fēng)，飄著鵝毛大雪，張老師依然冒著嚴(yán)寒，早早的來(lái)到了教室。她用那滿是凍瘡的手，捧著一大摞作業(yè)本，這些都是她連夜批改出來(lái)的。它的眼睛紅紅的，顯然是夜里沒(méi)有睡地好。她輕輕地放下作業(yè)本，叫來(lái)那些有錯(cuò)誤的同學(xué)，慢慢地講給他們聽(tīng)，一直講到他們聽(tīng)懂為止。不知不覺(jué)，早讀課結(jié)束了。她匆匆喝了一杯水，又為第一節(jié)課做準(zhǔn)備。她講的課很動(dòng)聽(tīng)，上課時(shí)，她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)疲憊的神色，我們也聚精會(huì)神的聽(tīng)著。每當(dāng)她講到新課時(shí)，都會(huì)穿插一些動(dòng)聽(tīng)的小故事，這些故事是她教學(xué)幾十年來(lái)積累下來(lái)的，為了我們的成績(jī)，張老師付出了太多。
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活
上學(xué)發(fā)燒是一件痛苦的事，我就遇到過(guò)。那是一個(gè)冬天，早晨到了教室，我感覺(jué)全身無(wú)力，昏昏欲睡。兩對(duì)眼皮像被膠水黏住了似的，怎么也睜不開(kāi)。同學(xué)們見(jiàn)我精神不佳就告訴了老師，張老師急忙趕來(lái)，確認(rèn)我真的發(fā)燒了，便迅速打來(lái)一盆水，脫下了手套，伸進(jìn)冰冷的水里擰干毛巾，搭在我的前額上。受到了冷水的刺激，我清醒了一些，看到張老師正用那紅腫的手在給我媽媽打電話，看著她那著急的臉色，我心里感動(dòng)極了。
張老師把我們當(dāng)成自己的孩子，她對(duì)我們的愛(ài)就像一片汪洋，深不見(jiàn)底，廣闊無(wú)邊。我至今記憶猶新！
與感恩的小學(xué)篇十九
親愛(ài)的方老師：
您好！
方老師，我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，因?yàn)橛心暮亲o(hù)與陪伴，讓我一天天成長(zhǎng)進(jìn)步。
記得有一次。我剛開(kāi)始練的時(shí)候。字寫(xiě)得很丑。但您好像看見(jiàn)我有什么苦衷？便走到我的桌子旁邊，便拿起本子，看著我說(shuō)道：別怕！相信自己一定能把這件事做好，而且經(jīng)常練習(xí)才能成功。聽(tīng)了老師的話，我終于不那么灰心，拿起筆練了起來(lái)。
記得有一次，你想測(cè)試一下，看看我們到底學(xué)的怎么樣，我們都一聲回答道：“好！”
接著試卷就發(fā)到我們手中，我感覺(jué)這都是我們平時(shí)做爛的題目。緊接著一刻鐘過(guò)去了，兩口鐘過(guò)去了，三個(gè)鐘過(guò)去了?！拌K、鐺、鐺”下課了，全班同學(xué)都出去了，我正在想：能不能考90分以上，還得看平時(shí)練習(xí)題做的熟不熟練。
下午了，公布成績(jī)，李思敏98分，高影92·5分。李凱86分。??！就這六分之差就可以考到98分了，這是老師對(duì)我們說(shuō)：沒(méi)有考好的人不要灰心，相信一句話，失敗乃成功之母。有了老師這句話，我也不再那么傷心了。我堅(jiān)信自己也能成功，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
現(xiàn)在我一天都在進(jìn)步。謝謝您的鼓勵(lì)與關(guān)懷，祝您工作順利。
與感恩的小學(xué)篇二十
“感恩的心，感謝有你……”當(dāng)這首熟悉的旋律回響在我耳邊時(shí)，我不禁鼻子一酸，在淚眼朦朧中，出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)卷：
那天，我剛學(xué)完笛子，走到半路，突然下起了滂沱大雨，這可急壞了正載著我往家趕的媽媽，她立刻脫下外衣，給我套上，說(shuō)：“來(lái)，別感冒了。”我推開(kāi)媽媽的手說(shuō)：“不，媽媽，還是您穿吧！”媽媽笑著說(shuō)：“媽媽身體好著呢，不怕冷！”無(wú)奈之下，我只好穿上了。天氣真是惡劣極了，黑沉沉的，電光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)讓人心驚膽戰(zhàn)。
忽然，一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我猛地一哆嗦?！霸趺戳?，還冷嗎？”媽媽的感覺(jué)總是那么敏銳。“沒(méi)，沒(méi)什么。”話音剛落，只見(jiàn)一陣風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)侵襲過(guò)來(lái)?！皨寢專谩美?！”我忍不住緊緊地抱住了媽媽?！翱?，快把手伸到媽媽的衣兜里來(lái)！”媽媽焦急的說(shuō)。竟騰出左手將我的左手塞進(jìn)了她的衣兜里，對(duì)自己卻漠不關(guān)心。這時(shí)，母愛(ài)像千萬(wàn)盞明燈，照亮我小小的心房，我感到好溫暖??！“對(duì)，就這樣！右手也進(jìn)來(lái)！快！”媽媽囑咐道。媽媽一邊吃力地騎著，一邊安慰著我。她的身子愈發(fā)向前傾了，呼哧呼哧的喘氣聲異常清晰。一陣暖流源源不斷地流向了我的雙手，流向了我的心田。
感謝母親對(duì)這個(gè)會(huì)忤逆您的女兒永不停息的關(guān)愛(ài)；感謝母親給這個(gè)會(huì)傷害您的女兒無(wú)微不至的呵護(hù)；感謝母親對(duì)這個(gè)會(huì)嫌棄您嘮叨的女兒不求回報(bào)的關(guān)愛(ài)；感謝母親為這個(gè)會(huì)和您頂嘴的女兒默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。感謝母親！千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我對(duì)母親的愛(ài)戴；千恩萬(wàn)謝展現(xiàn)不出我對(duì)母親的敬仰，“花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛(ài)的母親！
與感恩的小學(xué)篇二十一
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩，千方百計(jì)地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù)；為了讓我們更好地理解社會(huì)，走向社會(huì)，用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與你們交流；為了幫助你們改正錯(cuò)誤，我們不斷探索，希望找到既能教育你們，又不會(huì)損傷你們自尊自信的方法。我們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的全部?jī)?nèi)涵，我們用自己無(wú)私的愛(ài)心，幫助你們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)記?。簾o(wú)論是溫馨的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)厲的批評(píng)，那都是老師滿滿的愛(ài)與關(guān)心。
為此，當(dāng)老師批評(píng)教育你們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)，懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò)；你們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給你們生命的是父母，給你們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請(qǐng)不要忘記你們的老師。
同學(xué)們：請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，微笑著接受每一次老師的教導(dǎo)，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)！
與感恩的小學(xué)篇一
陌生而又熟悉的自己：
你好！也許在十年后你會(huì)詫異我為什么要給你寫(xiě)信，但是請(qǐng)你泡上一杯熱茶，仔細(xì)品味這封信的滋味。
世間萬(wàn)物，期間相輔相成，方顯其偉大。人間世事，給予與收獲并存，方有和諧。給予時(shí)收獲快樂(lè)，收獲時(shí)勿忘感恩。
烏鴉反哺，是對(duì)父母的感恩；藤繞枯枝，是對(duì)支持者的感恩；懸崖之樹(shù)，是對(duì)生命的感恩。他們收獲了愛(ài)與支持，得到了利與生命。他們也并沒(méi)有忘記感恩。
與感恩的小學(xué)篇二
嘮叨伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋。
小時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)走路，媽媽就開(kāi)始了嘮叨：我的小寶貝，當(dāng)心點(diǎn)。前面有個(gè)水桶。對(duì)了，好！轉(zhuǎn)彎，小心！好了，好了！回來(lái)，別走遠(yuǎn)了，太累了不好。明天再走，好嗎？話沒(méi)完沒(méi)了的。不過(guò)當(dāng)時(shí)的我，總感到歡快。
讀小學(xué)時(shí)，嘮叨越來(lái)越多了。媽媽與同事講話時(shí)，我總喜歡插上幾句，可媽媽覺(jué)得沒(méi)了面子，就厭煩地對(duì)我說(shuō)：“去去去，大人講話，小孩多什么嘴。”我裝著沒(méi)聽(tīng)清楚的樣子，媽媽可火了：“我平時(shí)是怎么教你的，你全忘了，回家！以后我非好好教訓(xùn)你不可?！贝藭r(shí)的我，心中較多的是隱隱的委屈。
跨進(jìn)初中門(mén)檻后，嘮叨更多了。我也開(kāi)始厭煩起嘮叨來(lái)。
“娜，洗臉，真是的，你能不能快點(diǎn)呀！急死人了?！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊忙著做早飯，我只能加快速度，不然，媽媽又嘮叨個(gè)沒(méi)完，我可受不了。
放學(xué)回家，我躺在床上，媽媽見(jiàn)了，又放大了嗓門(mén)：“說(shuō)了幾百次，放學(xué)到家先做完作業(yè)，在干別的?！蔽覠o(wú)可奈何，只好遵命。不過(guò)，“心不在焉”這個(gè)成語(yǔ)在這里再恰當(dāng)不過(guò)的了。
有一次，我正準(zhǔn)備上學(xué)去，媽媽跑過(guò)來(lái)遞上一把傘，說(shuō)：“今天下午可能有雨，你帶著吧?！?BR> 看著天空，萬(wàn)里無(wú)云，怎么會(huì)下雨呢？媽媽真有點(diǎn)杞人憂天，我心里嘀咕著。于是，耍了個(gè)小滑頭，接過(guò)雨傘后，突然放在窗臺(tái)上，就逃之夭夭了，甭說(shuō)啦，身后留下的又是一大串嘮叨。
“姜麗娜，姜麗娜”是熟悉的聲音：“你呀，叫你帶傘，你偏不聽(tīng)。”此時(shí)，接到媽媽送來(lái)的傘，我才覺(jué)得嘮叨的媽媽并不煩人。
與感恩的小學(xué)篇三
感恩，就是你用實(shí)際行動(dòng)對(duì)待幫助過(guò)你的人。
這天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)許多孩子圍在一棵大樹(shù)旁邊，我的好奇心驅(qū)使著我走過(guò)去。我看見(jiàn)有一個(gè)破衣?tīng)€衫的孩子坐在樹(shù)下，旁邊坐著他的老母親，他的母親雙眼緊閉著，似乎是一個(gè)盲人。那個(gè)孩子的臉上掛著微笑，他已經(jīng)失去了雙手。那張紅紙上，毛筆寫(xiě)的大字映入我的眼簾：俺是一個(gè)殘疾人，俺的母親是個(gè)盲人，安的父親已經(jīng)生病了，俺需要錢(qián)。請(qǐng)你們買(mǎi)一些俺母親做的香包吧，很香的。
啊，我看見(jiàn)了，有一位大叔拿起十個(gè)香包：“多少錢(qián)？”“十元。”“好的?！闭f(shuō)完，大叔將手里的二十元錢(qián)遞給小男孩，小男孩接過(guò)二十元，皺著眉頭看了看：“叔叔，俺沒(méi)有錢(qián)可以還給你?！薄皼](méi)事，你拿著吧，叔叔不缺錢(qián)?！闭f(shuō)完，他就提著公文包跑走了。小男孩拿了一把香包，追了過(guò)去：“叔叔，這十個(gè)香包你也拿著吧，俺不想向你們討錢(qián)?！?BR> 那個(gè)小男孩看起來(lái)比我小兩歲，卻比我懂事。
靜下心來(lái)想想，以前我老是為了商店里的售貨員阿姨給我多找了錢(qián)而興奮不已；為了考了一百分而讓家人帶我去吃漢堡；為了一本特別喜歡的書(shū)而跟家人鬧得不可開(kāi)交；為了被冤枉以后報(bào)復(fù)而在筆記本上密密麻麻的寫(xiě)滿了那個(gè)人的壞話。這些時(shí)發(fā)生后，我都沒(méi)有感恩過(guò)。
感恩就是這么簡(jiǎn)單，在你欠別人是么東西時(shí)，在他需要的時(shí)候及時(shí)還給他……
感恩媽媽為你做一頓飯；感恩爸爸在小時(shí)候給你當(dāng)馬騎；感恩爺爺奶奶教育你上課聽(tīng)不懂不重要，做家庭作業(yè)或做練習(xí)的時(shí)候弄懂，這些都值得感恩。
與感恩的小學(xué)篇四
尊敬的父親：
您好！
我忘不了您這九年來(lái)對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，忘不了您眼中無(wú)限的期待，更忘不了您那心里盛滿的濃濃父愛(ài)......當(dāng)別人高興地在打麻將時(shí)，您在耐心的輔導(dǎo)我；當(dāng)別人在興致勃勃地度假旅行時(shí)，您在不辭辛勞地教導(dǎo)我；當(dāng)別人悠閑地散步時(shí)，您還是在不厭其煩地教育我真真誠(chéng)誠(chéng)做人，坦坦蕩蕩做事。
記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的上午，我正在教室里聚精會(huì)神地看書(shū)，突然，金老師抱著一大堆卷子走進(jìn)來(lái)，鄭重地說(shuō)：“今天語(yǔ)文測(cè)試，希望同學(xué)們認(rèn)真做題?！闭f(shuō)完便發(fā)下試卷。一道道密密麻麻的難題映入我的眼簾，頓時(shí)，我緊張而又吃力地做著一道道難題，生怕做錯(cuò)了，但是腦筋不聽(tīng)使喚，抓耳撓腮還是做不出來(lái)。終于，在一場(chǎng)緊張的考試過(guò)后，我提心吊膽的想著要是考不出好成績(jī)，您一定會(huì)大發(fā)雷霆的。這樣想著想著，便忐忑不安地回到家里。第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，鮮紅的90分映入眼簾，這可是有史以來(lái)我考的最低的分?jǐn)?shù)。
回到家里，我縮在一個(gè)角落，腦海里滿是您生氣的樣子 。然而，令我意想不到的是，您帶著那慈祥和藹的面孔，輕輕地向我走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系，一次考不好還有下次，只要你努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)考出好成績(jī)！”我的眼圈濕潤(rùn)了，我為擁有這樣的父親而感到自豪！
父親，您的愛(ài)是一條永不枯竭的河，您的情是一首永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的詩(shī)！父親，我感恩您！感恩您讓我更堅(jiān)強(qiáng)，感恩您讓我獨(dú)立成長(zhǎng)，感恩您......
您的兒子：xxx
20xx年3月9日
與感恩的小學(xué)篇五
在漫漫的人生旅途中，我曾是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子，曾是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的“瘋丫頭”，曾是一個(gè)摔倒后爬起來(lái)擦干眼淚的“皮”娃娃。
記得有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使面對(duì)國(guó)王，我也不另眼相看，惟有對(duì)父母，才有深深的敬意?！痹诿總€(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，也許沒(méi)有朋友，沒(méi)有老師，但絕不會(huì)沒(méi)有父母。父母是我們的啟蒙老師，也只有對(duì)兒女的愛(ài)才是世界上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。
我的父母，是中國(guó)千百萬(wàn)父母中的一員。他們并沒(méi)有什么驚人的創(chuàng)舉，也同所有的父母一樣，每日在川流不息的人群中，奔波往返于單位家庭之間。在我的眼里，無(wú)論歲月的鋼刀在他們的臉上刻下多少道皺紋，無(wú)論時(shí)光的畫(huà)筆在他們兩鬢染上多少根白發(fā)，他們永遠(yuǎn)是我最尊敬，最愛(ài)戴的人。因?yàn)檫@一道道皺紋，這一根根白發(fā)，無(wú)不記載著我蹣跚的成長(zhǎng)歷程，無(wú)不飽含著他們的辛酸。
我漸漸大了，脾氣暴躁了，時(shí)常對(duì)父母發(fā)脾氣，可父母總是那樣寬容我。一次考試，我考得很糟糕。當(dāng)我拿著試卷準(zhǔn)備挨訓(xùn)時(shí)，父母一句怨言也沒(méi)有，還替我擦干眼淚，將一碗熱氣騰騰的飯端到我的面前。當(dāng)時(shí)，我是含著淚一口一口把飯咽下，那時(shí)我真感到了內(nèi)疚與慚愧，淚水止不住地落了下來(lái)。
這14年來(lái)，令人難忘的事太多了，正如父母的愛(ài)那樣太多太深了。我不知從哪兒說(shuō)起，我也不知該用什么語(yǔ)言去描述。因?yàn)槊慨?dāng)我遭受生活風(fēng)雨襲擊的時(shí)候，父母總是在港灣候著我的歸航。我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，也是為了對(duì)得起良心，對(duì)得起我的父母。讓所有的感激與敬意都匯聚成一句發(fā)自我內(nèi)心的話：謝謝你們的愛(ài)。
你們的女兒永遠(yuǎn)感激你們，愛(ài)戴你們，孝敬你們。相信女兒。
與感恩的小學(xué)篇六
今天是星期五，我們班召開(kāi)了語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。
早上，老師對(duì)我們說(shuō)：“中午，我們班要開(kāi)語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)?！睂W(xué)生們聽(tīng)了之后非常緊張。回家后，大家認(rèn)真復(fù)習(xí)了幾遍，為語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)做準(zhǔn)備。
很快，就到了中午，所有的學(xué)生都陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校。告訴你最好的朋友你的恐懼和緊張。上課的時(shí)候，大家都變得緊張起來(lái)。我們的第一堂課是寫(xiě)作課。馬上下課了。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們頓時(shí)緊張起來(lái)。老師把我們分成八組，每組七個(gè)人。我是第一個(gè)發(fā)號(hào)施令的人。我把我的團(tuán)隊(duì)對(duì)我的希望帶到了講臺(tái)上。當(dāng)時(shí)雙腿發(fā)顫，心里很緊張。輪到我了。老師念了一句話，陡就是高聳陡峭。老師沒(méi)說(shuō)什么的時(shí)候，我寫(xiě)的帥就是漂亮，漂亮，帥。老師問(wèn)同學(xué)：“她寫(xiě)對(duì)了嗎？”學(xué)生說(shuō)“沒(méi)有”，我突然就抑郁了，但是老師說(shuō)“她寫(xiě)的也對(duì)?！蔽业男囊幌伦悠届o了很多，心想：畢竟我為我們團(tuán)做了貢獻(xiàn)，讓我們離勝利又近了一步。有了這段經(jīng)歷，我不再害怕。聽(tīng)寫(xiě)還是沒(méi)出錯(cuò)。
唉！沒(méi)堅(jiān)持多久。沒(méi)多久我又來(lái)了。老師第一次看殯儀館。上去之后突然忘了殯儀館的葬禮怎么寫(xiě)了，以酒店客人的身份寫(xiě)的。于是我就下去了。下去后看了看語(yǔ)文書(shū)，對(duì)自己很失望。為什么我寫(xiě)錯(cuò)了？這應(yīng)該是我沒(méi)太當(dāng)回事吧。我準(zhǔn)備認(rèn)輸了。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)沒(méi)多久就結(jié)束了，我很難過(guò)，因?yàn)闈h字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)很有意思，對(duì)我們很有好處。
漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的游戲，真的希望會(huì)有更多像這樣有趣的活動(dòng)。
與感恩的小學(xué)篇七
凜冽的寒風(fēng)，象冰冷的刀子在臉上狠狠地劃過(guò)，帶走了僅存的一絲溫度。合攏雙手，張開(kāi)口用勁地向其中聚一攏熱氣，然后分開(kāi)雙手向臉上捂去，感覺(jué)如此的溫暖。
原來(lái)冷和熱竟隔的這樣相近！
我們從嬰兒時(shí)的呱呱落地到如今長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，為我們努力創(chuàng)造一個(gè)廣闊、燦爛的明天。從上學(xué)起，又有多少老師們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，以使我們的思想充盈、富哲。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母、親友、師長(zhǎng)為我們付出的是如此之大的汪洋大海。在父母勞累之后遞上一杯熱茶，為父母捶捶肩，揉揉腰；在親友生日上遞上一張卡片，送去我們的問(wèn)候與關(guān)懷；在朋友失落時(shí)奉上理解與寬慰。他們往往為我們傾注了關(guān)心、熱切與期盼，我們?cè)趺纯梢圆粸樗麄兎瞰I(xiàn)我們自己的一片真心呢？些許不經(jīng)意的言行就會(huì)讓人心中溫?zé)崛f(wàn)分！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有我們真摯的友情；因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松畹恼嬷B?？ㄏ蛱?yáng)就是一種愛(ài)的感恩，一種深沉的愛(ài)。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深。學(xué)會(huì)去感激是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的親情與敬重，感激不需要多么轟轟烈烈，只需一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心，感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝朋友。懷著一顆感恩的心，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷心靈的污染。
羔羊跪乳，烏鴉反哺。動(dòng)物尚知感恩，何況人乎？施恩勿念，受恩莫忘，知恩圖報(bào)必大善。我們常懷克己，感恩之心，致力營(yíng)造親切溫馨的氛圍，構(gòu)建出和諧的人際關(guān)系，常懷著感恩之心，會(huì)讓我們覺(jué)得天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的燦爛，人生多么的`美好！
與感恩的小學(xué)篇八
想必大家都聽(tīng)過(guò)《東郭先生》這則寓言故事吧，里面的“大灰狼”是一個(gè)“忘恩負(fù)義”的家伙，我們都恨他。我們要做一個(gè)“知恩圖報(bào)”的人，要有一顆感恩的心。
首先我們要感謝母親。當(dāng)我們快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)生日、吃蛋糕時(shí)，想想媽媽生你時(shí)的痛苦，我們懂得了母愛(ài)的偉大。然后我們要感謝老師。下面的一首詩(shī)，表達(dá)了我對(duì)老師的敬愛(ài)。
我愛(ài)老師我愛(ài)媽媽。
她們?cè)谖覀兊钠鹋芫€上做出了巨大的貢獻(xiàn)。
?。±蠋熓墙涛覀冎R(shí)的元帥。
?。寢屖撬茉煳覀兊呐?。
我不想成為一棵沒(méi)有媽媽的小草。
也不想成為一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的文盲。
最后，我們要感謝同學(xué)和朋友，沒(méi)有了伙伴，我們就會(huì)感到孤獨(dú)。
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與感恩的小學(xué)篇九
母親節(jié)就在這個(gè)星期天，我送什么給親愛(ài)的媽媽呢？送賀卡，好像太老土了；送飾品，好像太浪費(fèi)錢(qián)了；送鮮花，好像太不耐用……有了，不如來(lái)個(gè)實(shí)際行動(dòng)——給媽媽按按摩吧！
這天晚上，媽媽做好一切家務(wù)活，累得倒在床上。我笑嘻嘻地迎過(guò)去，神秘地說(shuō)：“今天是母親節(jié)，我要送給您一件禮物——給您按按摩。”媽媽神色恍然，一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)。她既高興又驚訝地說(shuō)：“你能行嗎？”“當(dāng)然行啦！可別小看我！”媽媽迅速地從床上坐起來(lái)。我坐在媽媽的后面，扶正媽媽的身體，準(zhǔn)備按摩。
媽媽的身體有些顫抖，不知倒是高興還是激動(dòng)。我雙手合攏，輕輕得拍打著媽媽的雙肩。媽媽舒服得閉上眼睛享受著這股愛(ài)的暖流。我發(fā)現(xiàn)媽媽的肌膚像干旱的土地，失去了生機(jī)和活力。媽媽的骨頭像老了的機(jī)器，由于長(zhǎng)年與勞累，運(yùn)動(dòng)起來(lái)咯吱咯吱地響。歲月的無(wú)情和奔波勞碌奪走了她的青春美麗。我擠出點(diǎn)護(hù)膚霜在手中，雙手在媽媽的肩上輕輕地摩擦著，滋潤(rùn)著媽媽的肩。媽媽以為我哭了，便擰過(guò)頭來(lái)看。我們的目光剛好碰在一起，媽媽的眼里閃爍著晶瑩的淚花。她用粗糙的雙手撫摸著我的'臉，老繭弄得我臉上癢癢的。媽媽那蠟黃而飽經(jīng)滄桑的臉，泛了絲絲銀花的的頭發(fā)，布滿老繭的，粗糙的背，這都是因我而添的。
記得那一次，一個(gè)傾盤(pán)大雨的夜晚，我發(fā)高燒了。媽媽背著我，冒著大雨，送我到醫(yī)院看病。又記得那一次，媽媽生病了，為了不耽誤我上學(xué)，頂著病給我煮早餐。
一件件感人的事像電影私的在我腦海中播放著。這時(shí)，調(diào)皮的小淚珠不約而同地來(lái)到眼眶看好戲了，手也更買(mǎi)力地給媽媽按摩。夷？床上怎么有滴水？啊！媽媽哭了，那淚水代表的不是悲傷，也不是激動(dòng)，更不是生氣的，而是幸福的，是那像彩虹一般的幸福。我回報(bào)媽媽的只是滄海一粟，媽媽卻滿足了，何況媽媽給予我這么多東西，我還不滿足。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，謝謝你了，我剛才的勞累一掃而光了。你也累了吧，快快休息吧！”我望著媽媽她為我奔波勞碌而留下的“記號(hào)”，我情不自禁地?fù)涞綃寢寽嘏膽驯Ю?，說(shuō)：“不應(yīng)該是我感謝你。是您給予了我生命；是您給予了我無(wú)限的愛(ài)；是您給予了我美好而幸福的生活。而我，只是給你按按摩，小小事情，何足掛齒？”我們幸福地?fù)肀г谝黄穑歉杏X(jué)比太陽(yáng)還要溫暖很多倍。因?yàn)閻?ài)永不會(huì)用盡。
與感恩的小學(xué)篇十
“感恩的心，感謝有你?！?BR> 每當(dāng)聽(tīng)到這首《感恩的心》，我就會(huì)情不自禁地想起曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我的人，有的對(duì)我是深情厚意，有的是小小的關(guān)懷，不管怎樣，我都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝幫助，愛(ài)護(hù)過(guò)我的人。
我最想感謝媽媽。
你是一個(gè)人，是一位女性，卻又是一個(gè)看似平凡但又不平凡的女人。當(dāng)我的心絕望得如干戈的沙漠時(shí)，是你用那甘甜的露水滋潤(rùn)了他，讓我繼續(xù)前進(jìn)。
你恰似那一捧泥土，為了自己的兒女而努力。泥土的孩子是世間上成千上萬(wàn)的植物，因?yàn)槟嗤聊赣H，他們快樂(lè)成長(zhǎng)。而你就好象泥土一般，藏于萬(wàn)花之下。在一個(gè)不起眼的縫隙里，看著自己的兒女成長(zhǎng)。或許他們會(huì)迷醉于花香，但是他們不會(huì)忘了他們的母親——泥土。是你養(yǎng)育了芬芳，是你澆灌了綠蔭，是你始終陪在他們左右，是你用畢生的心血托著他們向上。
然而，我的媽媽——你也是如此。是你讓我誕生于這美麗而有繁華的世界上，是你將我從黑暗中拯救出來(lái)。你曾頂著萬(wàn)分痛苦，讓我誕生于這個(gè)世界上。如今，又每天給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，絕望中勇敢。你的愛(ài)，像月牙，給予了我溫暖和力量。
你就好比那月兒，把自己的光明無(wú)私奉獻(xiàn)給天空，即使自己留下了黑斑，也毫無(wú)怨言。曾經(jīng)容光煥發(fā)的你，今天卻為了給你的兒子——我幸福，自己留下了那歲月的痕跡?；蛟S，有時(shí)我會(huì)和你斗氣，會(huì)對(duì)你耍小孩子脾氣，但我深深知道，這是你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。曾幾何時(shí)，你不是為了我的'生日，而露出快樂(lè)的笑容?？墒?，我又怎么知道，你又何嘗記得，我的生日，就是你的受難日。
記得最近，我因作業(yè)太多，常常學(xué)到11點(diǎn)多?？赡銥榱瞬蛔屛夜陋?dú)，陪我一起，在漫漫長(zhǎng)夜中奮斗。早上，我總能?chē)L到你為我精心制作的早餐；晚上，總能?chē)L到你為我親手泡制的牛奶。你為了給我幸福，在我幸福之時(shí)，不分日夜地照顧我。每天你為了讓我營(yíng)養(yǎng)均衡，做了一餐餐豐盛的飯菜。
在此，我要對(duì)你說(shuō)一聲：“感謝你，我的媽媽！”
與感恩的小學(xué)篇十一
“可是有多少愛(ài)有那寸長(zhǎng)的草，第三縷春光”，每當(dāng)我背誦孟郊的這首《游子吟》，我就忍不住想起我無(wú)私的母親。
我媽說(shuō)我是個(gè)不到一個(gè)月的孩子。其他孩子都在我媽肚子里待了十個(gè)月才出生。但是，我及時(shí)早早的甩了我媽，讓我媽在醫(yī)院痛苦了八天九夜才生下來(lái)。我出生后還是不聽(tīng)話：白天睡覺(jué)，晚上哭，不肯張嘴吃飯，總是哭著跟媽媽抱怨.
從小到大，我一直沒(méi)能為媽媽做點(diǎn)什么。為了報(bào)答媽媽，我決定用實(shí)際行動(dòng)感謝媽媽。我想給媽媽洗一次腳。
那是今年的一個(gè)晚上。工作了一整天后，我媽媽躺在沙發(fā)上。我輕手輕腳走進(jìn)浴室，打開(kāi)液化蒸汽罐的小閥門(mén)，取下水嘴，擰開(kāi)與熱水器連接的自來(lái)水開(kāi)關(guān)，然后將水裝瓶后取出。我蹲在媽媽身邊，輕輕挽起媽媽的褲子。當(dāng)我?guī)蛬寢屆撘m子時(shí)，我看到了她腳上的凍傷。凍傷的滋味肯定不好受，但我媽從來(lái)沒(méi)提過(guò)。我媽當(dāng)然沒(méi)讓我擔(dān)心。我媽坐直后，我開(kāi)始“按摩”她：捏她的腳趾，拍她的腳背，松開(kāi)她的腘繩肌……洗完腳，我用新毛巾幫她擦干腳上的水，從她的表情可以看出我媽的安慰。
“羊知下跪之恩，鳥(niǎo)有反哺之孝?！蔽覌寢尳o了我生命。我要感恩媽媽，感恩家人！
與感恩的小學(xué)篇十二
人生總有許多人值得你去感謝，學(xué)會(huì)感恩吧。
——題記
感恩父母
是誰(shuí)，從我們呱呱落地那時(shí)起，就一直在照顧我們長(zhǎng)大，是誰(shuí)，把自己最好的一切給了我們，又是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，給予我們關(guān)心，帶我們?nèi)タ床?。是他們啊，我們偉大的——父母。又是誰(shuí)，奪去了他們的青春，是我們啊，我們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息中奪走了他們青春，我們給他們留下地卻是一道道皺紋，所以，我們要心存感恩，感謝他們對(duì)我們從來(lái)不求回報(bào)的付出。感謝他們所給予我們的一切。
感恩老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 。教師，這是一種多么偉大的職業(yè)??！身為人民教師的他們，總是默默無(wú)聞的付出，無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。身為人民教師的他們，為國(guó)家培養(yǎng)出了多少國(guó)家棟梁。身為人民教師的他們?yōu)橐淮忠淮膶W(xué)生付出了多少心血??！每當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)，老師們都在干什么呢？他們不是在為我們修改作業(yè)就是在為我們備課。其實(shí)他們也可以早早的就去休息，但是為了我們，為了培養(yǎng)國(guó)家的棟梁，他們總是犧牲自己的休息時(shí)間，來(lái)幫我們批改作業(yè)，備課。這，就是我們偉大的人民教師。對(duì)我們這些偉大的人民教師，我們要心存感恩。
感恩朋友
生活在人世間，我們并不孤獨(dú)，因?yàn)槌擞H人外，我們還有朋友，他們雖然不像父母那樣養(yǎng)育著你，給你無(wú)微不至的愛(ài)，也不像老師那樣教你知識(shí)，讓你在知識(shí)的海洋里遨游。但他們，卻能讓你一生懷念。所以，我們感恩父母的養(yǎng)育之情的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)感謝朋友。因?yàn)槭撬麄?，總是在我們困難的時(shí)候幫助我們；是他們，總是在我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候給了我們鼓勵(lì)；是他們，總是在你心情不好時(shí)給你安慰；也是他們，陪你一起學(xué)習(xí)，一起瘋，一起玩耍，一起開(kāi)懷大笑。所以，我們要學(xué)會(huì)感謝朋友。
人生總有許多人值得你去感謝，父母，老師，朋友等等。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，我們那平淡如水的生活才會(huì)充滿幸福，充滿快樂(lè)。
與感恩的小學(xué)篇十三
責(zé)任不是一個(gè)甜蜜的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一份子的時(shí)候，責(zé)任已成為藝人成年的禮物不知不覺(jué)的卸落在你的肩上，他是一個(gè)你不得不時(shí)時(shí)付出一切的孩子，而他給予你的，往往只是靈魂與肉體的上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢。因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——————人格的偉大。
感恩也是一種責(zé)任，一種不可推卸的責(zé)任，他———————與與生俱來(lái)，懂得感恩，不僅僅是一種美德，他還是一種對(duì)社會(huì)的責(zé)任與使命。
‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’你給我一滴水，我還你一眼泉，這中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，一滴水尚能如此，孕育我們生命的父母呢。他們是不是更加偉大，甚至說(shuō)是最偉大呢，而他們又得到了什么，你的不耐煩，你的斥責(zé)，甚至是你的嫌棄———————可他們本該得到什么，他們本該得到很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一眼清泉，可他們的要求很低很低，他們想要的，也許只是一句問(wèn)候，也也許只是進(jìn)門(mén)時(shí)遞上的拖鞋，也許只是生病時(shí)，你的一杯熱水——————這些在你看來(lái)微不足道，舉手之勞，可你不知這些對(duì)于愛(ài)你不求回報(bào)的父母來(lái)說(shuō)，便是莫大的幸福。
也許，以前感恩是一種美德；也許，以前感恩是一種精神；但在這個(gè)獨(dú)生年代，感恩更多的是一種責(zé)任，一種使命。
我們都記得那個(gè)天黑了還不跟回家，站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧?，別的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)橹呢?zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。
愿我們所有的人都把感恩之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
與感恩的小學(xué)篇十四
尊敬的老師：
祝老師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，工作順利，身體健康。一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)買(mǎi)一些小禮物送給老師。因?yàn)槲抑览蠋熃涛疑险n很辛苦，每次不是累得滿頭大汗，就是累得精疲力盡。老師只要聲音一沙啞，我們就知道老師多半是為了我們的學(xué)習(xí)聲音才沙啞的。
前一天，我在走廊上看見(jiàn)一位三年級(jí)小女孩走著走著，不小心摔倒了，我看見(jiàn)了一雙溫暖發(fā)亮的手扶起那小女孩，那雙手是春天，小女孩是一只受傷的燕子，是她讓燕子能夠重新飛翔。是她讓她能夠快樂(lè)得歌唱。
開(kāi)始上課了，老師請(qǐng)全班同學(xué)齊讀課文，只有我卻沒(méi)讀，我在玩玩具車(chē)，我看見(jiàn)老師在用一種眼神看著我，老師用眼神對(duì)我說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，不要浪費(fèi)時(shí)間，快快把書(shū)立起來(lái)和同學(xué)一起來(lái)讀吧！
教師節(jié)來(lái)臨了，讓我們趁著這個(gè)大好機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)感恩吧！
此致
敬禮！
與感恩的小學(xué)篇十五
今天下午，我們班開(kāi)的班會(huì)的主題是：體驗(yàn)親情 學(xué)會(huì)感恩。這讓我難以忘懷。
開(kāi)始時(shí)，老師做了一個(gè)調(diào)查，我們幾乎全都站起來(lái)的，因?yàn)檫@些都是一些平淡的事，只要我愿意去做，這些小事總能做好。
起先，由唐培峰等人演了一個(gè)小品，叫《種瓜的豆》，意思是有良好的培養(yǎng)，但卻無(wú)法培養(yǎng)出好的結(jié)果。這讓我感觸很深，心里想著：這一個(gè)女孩居然感到自己的父母很惡心，很土，很老，這明顯是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重，正是因?yàn)槟莻€(gè)女孩的父母在她小時(shí)候太寵她了，所以造成那個(gè)女孩叛逆，女孩個(gè)他的父母都有不對(duì)之處。
接著，黃老師給我們看了一些照片，當(dāng)然，這是黃老師回老家時(shí)給她姨爹和姨媽照的，雖然他們已經(jīng)很老了，但是黃老師依舊去幫助他們。
可是，我在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)對(duì)父母的態(tài)度并不怎么好，經(jīng)常頂嘴。記得有一次，我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就去開(kāi)電腦了，最后晚晚的才去寫(xiě)作業(yè)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你總是玩電腦，又說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了，你騙我呀？……”我極不情愿的去寫(xiě)作業(yè)，一邊寫(xiě)一邊想：這有什么呀？不就是騙你嗎！不就是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)嗎！不就是玩電腦嗎！真是的。媽媽又在旁邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)這道理。事后，我才知道這的確是我的錯(cuò)，我就不應(yīng)該開(kāi)電腦，作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完就去開(kāi)電腦，挨批也是正常的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)開(kāi)始改變自己了，媽媽也在夸我乖，我也要一直堅(jiān)持下去，做最好的自我，只要心存感恩就好！
與感恩的小學(xué)篇十六
沒(méi)有老師辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有我們茁壯的成長(zhǎng)。
老師教我們?nèi)伺c人之間怎樣相處。有一次，我們班的一位同學(xué)摔倒了，老師連忙把那位同學(xué)扶起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助，這樣我們的班級(jí)才會(huì)和諧、美好！”老師的這句話給了我們很大的幫助，讓我們同學(xué)之間搭起了友誼的橋梁。
老師還能站在身后給你加油、鼓勁?？煲谀┛荚嚵?，我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)著。到了考試那天，老師說(shuō)了一句話：“考試的時(shí)候千萬(wàn)不要緊張，這樣才能考好?！笨荚嚨臅r(shí)候，我很緊張，但是我一想起老師說(shuō)的那句話，我又不緊張了。就這樣，我們班考了全年級(jí)第二，而我也取得了好成績(jī)。
老師還教導(dǎo)我們做人的道理。有一次，我們老師病了。給我們上課的時(shí)候，老咳嗽，嗓子不好。下課了，老師才告訴我們，她需要做一個(gè)小手術(shù)。為什么要做手術(shù)了，老師都沒(méi)有告訴我們？我們班的同學(xué)都“哇”的一聲，可能都在想：老師都要做手術(shù)了，還在堅(jiān)持給我們上課，真是太不可思議了！從此老師教會(huì)了我們什么是愛(ài)崗敬業(yè)的寶貴精神！
讓我們用考上清華、北大的名牌大學(xué)來(lái)報(bào)答您；
讓我們用長(zhǎng)大成為有用的人才來(lái)報(bào)答您！
與感恩的小學(xué)篇十七
我感謝上帝，賦予春天芳香，夏天燦爛，秋天豐收，冬天長(zhǎng)眠。
我感謝上帝，造就了我，并派我來(lái)到人間。
在這里我感受到了快樂(lè)，也體會(huì)到了憂傷，相遇過(guò)，也離別了。
當(dāng)我消逝時(shí)，仍應(yīng)感激。畢竟那多姿多彩的，都成為了回憶?；蛟S回憶被忘卻了，可它總在某個(gè)角落閃爍著。直到夢(mèng)中重現(xiàn)，零星的過(guò)去被重新拎起，會(huì)發(fā)現(xiàn)世間是如此不可思議......
感謝春天的花兒，讓回憶飄香
夏日的陽(yáng)光，讓生命輝煌
秋天的涼風(fēng)，將悲傷逝去
冬天的雪花，將幸福拋灑
后記：這是我的好朋友與我合作的，感激那些幫過(guò)我們的人，謝謝！
與感恩的小學(xué)篇十八
老師是我們打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙；老師是我們通往成功彼岸的橋梁；老師是我們靈魂的工程師。
自從踏上求學(xué)的大道，我們就接受了無(wú)數(shù)老師的教誨。而令我影響最深的，就是一年級(jí)的張老師。
張老師有一頭秀麗的短發(fā)，他一直堅(jiān)持教一、二年級(jí)的小孩。她教學(xué)非常認(rèn)真，在我的印象里，每天都是她來(lái)得最早。
一個(gè)寒冷的冬天，天空掛著西北風(fēng)，飄著鵝毛大雪，張老師依然冒著嚴(yán)寒，早早的來(lái)到了教室。她用那滿是凍瘡的手，捧著一大摞作業(yè)本，這些都是她連夜批改出來(lái)的。它的眼睛紅紅的，顯然是夜里沒(méi)有睡地好。她輕輕地放下作業(yè)本，叫來(lái)那些有錯(cuò)誤的同學(xué)，慢慢地講給他們聽(tīng)，一直講到他們聽(tīng)懂為止。不知不覺(jué)，早讀課結(jié)束了。她匆匆喝了一杯水，又為第一節(jié)課做準(zhǔn)備。她講的課很動(dòng)聽(tīng)，上課時(shí)，她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)疲憊的神色，我們也聚精會(huì)神的聽(tīng)著。每當(dāng)她講到新課時(shí)，都會(huì)穿插一些動(dòng)聽(tīng)的小故事，這些故事是她教學(xué)幾十年來(lái)積累下來(lái)的，為了我們的成績(jī)，張老師付出了太多。
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活
上學(xué)發(fā)燒是一件痛苦的事，我就遇到過(guò)。那是一個(gè)冬天，早晨到了教室，我感覺(jué)全身無(wú)力，昏昏欲睡。兩對(duì)眼皮像被膠水黏住了似的，怎么也睜不開(kāi)。同學(xué)們見(jiàn)我精神不佳就告訴了老師，張老師急忙趕來(lái)，確認(rèn)我真的發(fā)燒了，便迅速打來(lái)一盆水，脫下了手套，伸進(jìn)冰冷的水里擰干毛巾，搭在我的前額上。受到了冷水的刺激，我清醒了一些，看到張老師正用那紅腫的手在給我媽媽打電話，看著她那著急的臉色，我心里感動(dòng)極了。
張老師把我們當(dāng)成自己的孩子，她對(duì)我們的愛(ài)就像一片汪洋，深不見(jiàn)底，廣闊無(wú)邊。我至今記憶猶新！
與感恩的小學(xué)篇十九
親愛(ài)的方老師：
您好！
方老師，我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，因?yàn)橛心暮亲o(hù)與陪伴，讓我一天天成長(zhǎng)進(jìn)步。
記得有一次。我剛開(kāi)始練的時(shí)候。字寫(xiě)得很丑。但您好像看見(jiàn)我有什么苦衷？便走到我的桌子旁邊，便拿起本子，看著我說(shuō)道：別怕！相信自己一定能把這件事做好，而且經(jīng)常練習(xí)才能成功。聽(tīng)了老師的話，我終于不那么灰心，拿起筆練了起來(lái)。
記得有一次，你想測(cè)試一下，看看我們到底學(xué)的怎么樣，我們都一聲回答道：“好！”
接著試卷就發(fā)到我們手中，我感覺(jué)這都是我們平時(shí)做爛的題目。緊接著一刻鐘過(guò)去了，兩口鐘過(guò)去了，三個(gè)鐘過(guò)去了?！拌K、鐺、鐺”下課了，全班同學(xué)都出去了，我正在想：能不能考90分以上，還得看平時(shí)練習(xí)題做的熟不熟練。
下午了，公布成績(jī)，李思敏98分，高影92·5分。李凱86分。??！就這六分之差就可以考到98分了，這是老師對(duì)我們說(shuō)：沒(méi)有考好的人不要灰心，相信一句話，失敗乃成功之母。有了老師這句話，我也不再那么傷心了。我堅(jiān)信自己也能成功，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
現(xiàn)在我一天都在進(jìn)步。謝謝您的鼓勵(lì)與關(guān)懷，祝您工作順利。
與感恩的小學(xué)篇二十
“感恩的心，感謝有你……”當(dāng)這首熟悉的旋律回響在我耳邊時(shí)，我不禁鼻子一酸，在淚眼朦朧中，出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)卷：
那天，我剛學(xué)完笛子，走到半路，突然下起了滂沱大雨，這可急壞了正載著我往家趕的媽媽，她立刻脫下外衣，給我套上，說(shuō)：“來(lái)，別感冒了。”我推開(kāi)媽媽的手說(shuō)：“不，媽媽，還是您穿吧！”媽媽笑著說(shuō)：“媽媽身體好著呢，不怕冷！”無(wú)奈之下，我只好穿上了。天氣真是惡劣極了，黑沉沉的，電光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)讓人心驚膽戰(zhàn)。
忽然，一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我猛地一哆嗦?！霸趺戳?，還冷嗎？”媽媽的感覺(jué)總是那么敏銳。“沒(méi)，沒(méi)什么。”話音剛落，只見(jiàn)一陣風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)侵襲過(guò)來(lái)?！皨寢專谩美?！”我忍不住緊緊地抱住了媽媽?！翱?，快把手伸到媽媽的衣兜里來(lái)！”媽媽焦急的說(shuō)。竟騰出左手將我的左手塞進(jìn)了她的衣兜里，對(duì)自己卻漠不關(guān)心。這時(shí)，母愛(ài)像千萬(wàn)盞明燈，照亮我小小的心房，我感到好溫暖??！“對(duì)，就這樣！右手也進(jìn)來(lái)！快！”媽媽囑咐道。媽媽一邊吃力地騎著，一邊安慰著我。她的身子愈發(fā)向前傾了，呼哧呼哧的喘氣聲異常清晰。一陣暖流源源不斷地流向了我的雙手，流向了我的心田。
感謝母親對(duì)這個(gè)會(huì)忤逆您的女兒永不停息的關(guān)愛(ài)；感謝母親給這個(gè)會(huì)傷害您的女兒無(wú)微不至的呵護(hù)；感謝母親對(duì)這個(gè)會(huì)嫌棄您嘮叨的女兒不求回報(bào)的關(guān)愛(ài)；感謝母親為這個(gè)會(huì)和您頂嘴的女兒默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。感謝母親！千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我對(duì)母親的愛(ài)戴；千恩萬(wàn)謝展現(xiàn)不出我對(duì)母親的敬仰，“花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛(ài)的母親！
與感恩的小學(xué)篇二十一
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩，千方百計(jì)地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù)；為了讓我們更好地理解社會(huì)，走向社會(huì)，用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與你們交流；為了幫助你們改正錯(cuò)誤，我們不斷探索，希望找到既能教育你們，又不會(huì)損傷你們自尊自信的方法。我們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的全部?jī)?nèi)涵，我們用自己無(wú)私的愛(ài)心，幫助你們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)記?。簾o(wú)論是溫馨的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)厲的批評(píng)，那都是老師滿滿的愛(ài)與關(guān)心。
為此，當(dāng)老師批評(píng)教育你們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)，懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò)；你們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給你們生命的是父母，給你們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請(qǐng)不要忘記你們的老師。
同學(xué)們：請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，微笑著接受每一次老師的教導(dǎo)，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)！