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        傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘(實(shí)用17篇)

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            演講稿的練習(xí)和演講過(guò)程中的臺(tái)風(fēng)、聲音、姿勢(shì)都需要注意,以增加表達(dá)的自信和魅力。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇一
            親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
            大家好!
            我叫__,首先很高興結(jié)識(shí)這么多的老師和朋友,能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個(gè)話題,我感到很榮幸,今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想》。
            青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她是早春爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽(yáng),是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,是我們新人的象征和代名詞。
            青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵,帶著我們美麗的青春和夢(mèng)想,,我們終于從天南地北走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),在這美麗的年華里,讓我們的青春在這里綻放,讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!
            最美的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸,告別無(wú)為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們的青春在陽(yáng)光下盡情地綻放!讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)的海洋,一起編織我們美麗的夢(mèng)想。
            在這安寧祥和的幸福時(shí)代,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái),這種青春是多么絢麗奪目,多么震撼人心啊!
            所以,青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期,只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春才不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
            燒過(guò)??梢詿o(wú)悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!
            我們雖來(lái)自不同的城市,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,放飛我們的夢(mèng)想,讓我們一起高呼:青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)畏!
            我的演講完了,謝謝大家!
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇二
            在羅靜偉老師的組織下,電子系黨支部開(kāi)展了觀看“紅色故事匯”的影片,作為一名入黨積極分子,我也很榮幸地觀看了這部影視片。大型黨員教育系列片《紅色故事匯》是由中共江西省委組織部、江西電視臺(tái)共同主辦的大型黨員教育系列片。江西是一片有著光榮革命歷史的熱土,無(wú)數(shù)志同道合之士曾在這片熱土上拋頭顱灑熱血,在這片熱土上曾留下了__、周恩來(lái)、劉少奇、朱德、__、賀龍、陳毅等無(wú)數(shù)革命先輩的足跡,也留下了許多可歌可泣的紅色故事。
            眾所周知,熱土江西具有得天獨(dú)厚、豐富的紅色資源。南昌起義向國(guó)民黨反動(dòng)派打響了武裝革命斗爭(zhēng)的第一槍,__、周恩來(lái)、朱德、陳毅等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都曾在這里生活戰(zhàn)斗過(guò),并且建立起第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。
            革命領(lǐng)袖和革命先輩的崇高理想和堅(jiān)定的信念及高尚的品質(zhì),無(wú)不鼓舞和激勵(lì)著我們。革命先輩為黨和人民的事業(yè)所建立起來(lái)的豐功偉績(jī),這都是我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)而艱苦奮斗的榜樣。井岡山精神、紅軍精神,更是我們偉大民族精神的重要載體。通過(guò)觀看《紅色故事匯》,更是激發(fā)起我們?yōu)辄h和人民的事業(yè)繼續(xù)奮斗的進(jìn)取心。
            還記得從小,我們都是觀看紅色影視劇長(zhǎng)大的,比如《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《八一起義》等等。當(dāng)時(shí)給我的直接印象就是,共產(chǎn)黨員好偉大。而如今再去回顧這些影視片,那份感動(dòng)依然還在,多了一份對(duì)黨和革命事業(yè)的理解,如果沒(méi)有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),哪里來(lái)的我們現(xiàn)在幸福的生活,他們的為革命事業(yè)而不甘犧牲自我的無(wú)私奉獻(xiàn)精神無(wú)不鼓舞著我。作為一名入黨積極分子,我深知我自己的不足,現(xiàn)在只能通過(guò)好好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),好好地學(xué)習(xí)紅色精神,在知識(shí)上武裝好自己,在行動(dòng)上向黨組織靠近。
            《紅色故事匯》很好地把以前的很多紅色故事重新演繹出來(lái),通過(guò)此次的觀看學(xué)習(xí),我深知自己肩負(fù)的歷史使命,真切領(lǐng)悟到我們現(xiàn)在的幸福生活是多么來(lái)之不易,那都是革命先輩用鮮紅的熱血換回來(lái)的。作為一名入黨積極分子,我應(yīng)該牢記黨的宏偉歷史,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)定自己的理想信念,提升自己的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,為21世紀(jì)的中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奉獻(xiàn)出自己力所能及的力量!
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇三
            迎著第一縷晨曦,我們踏上了紅色研學(xué)之旅。一路上,我們懷著忐忑而又期待的心情,憧憬著這次研學(xué)。
            第一站,我們來(lái)到了山東抗日民主政權(quán)創(chuàng)建紀(jì)念館。該館坐落于我的家鄉(xiāng)青駝鎮(zhèn),每年的清明節(jié)、國(guó)慶節(jié),我都會(huì)來(lái)這里轉(zhuǎn)一圈,只是以往都是以好玩的心態(tài),并沒(méi)有從中學(xué)到什么,這一次可不一樣了。我們跟著講解員進(jìn)入館內(nèi),首先映入眼簾的是一尊尊栩栩如生的塑像,頓時(shí)肅然起敬。我們聽(tīng)完一個(gè)個(gè)令人窒息的故事,從那段悲慘的歷史中,感悟到了“落后就要挨打”的深意。
            接下來(lái),我們抵達(dá)了大青山烈士陵園。當(dāng)大巴車(chē)停在門(mén)口的那一刻,原本嬉笑打鬧的我們都不約而同地噤了聲,許是看見(jiàn)了神情嚴(yán)肅的教官,也許是看見(jiàn)了一眼望不到終點(diǎn)的長(zhǎng)階,又或許,是因?yàn)榭匆?jiàn)了那一座座刻著“烈士之墓”的墓碑。排著長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì),我們進(jìn)入了園內(nèi)。入耳的,只有不怎么整齊的腳步聲,可能是怕打擾了這里長(zhǎng)眠著的英靈吧,每一個(gè)同學(xué)都那么的小心翼翼。我們聆聽(tīng)了他們的故事,向他們進(jìn)獻(xiàn)花籃,為他們哀悼,最后向他們告別。整個(gè)過(guò)程中,九個(gè)班級(jí)近五百人鴉雀無(wú)聲,我想,安靜是對(duì)他們最大的尊重。
            最后參觀的是沂蒙紅嫂紀(jì)念館,令我印象最深的,還是搭人橋的紅嫂李桂芳。那時(shí)的汶河水有幾十米寬,深到腰部,水流異常湍急,可是部隊(duì)亟待過(guò)河,不能耽擱。李桂芳連忙通知了村子里的婦女,很快,32名婦女立刻響應(yīng)號(hào)召,用她們瘦弱的身軀扛起厚厚的門(mén)板,搭起了人橋。河水冰冷刺骨,但她們沒(méi)有絲毫猶豫地跳入河中,咬緊牙關(guān),扛起木板,抵住急流,讓?xiě)?zhàn)士們踏著她們的身軀渡過(guò)河。可人們不知道的是,這些婦女中,有的是懷著身孕的少婦,有的是正在生理期的姑娘,最后,有人為此落下終身殘疾,更有人獻(xiàn)出了寶貴的生命。我深深折服于她們的義無(wú)反顧,那份浸潤(rùn)了鮮血的沂蒙精神值得我們銘記,那一個(gè)個(gè)閃耀光輝的紅色基因值得我們傳承。
            在返校的路上,我的腦海里一直反復(fù)回響著那句口號(hào):“__跟黨走,紅色基因代代傳”。我想:未來(lái),我會(huì)繼續(xù)聆聽(tīng)你們的故事,厚植你們的情懷,發(fā)揚(yáng)你們的精神,傳承紅色的基因。唯有此,才是對(duì)歷史最大的尊重。
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇四
            重溫紅色歷史故事,總是能給人以震撼心靈的精神力量。筆者在一本雜志中讀到一個(gè)關(guān)于解放時(shí)期幾十萬(wàn)人民解放軍戰(zhàn)士路過(guò)錦州蘋(píng)果園時(shí),寧可口干舌燥、嘴唇干裂,也沒(méi)有一個(gè)人摘老百姓蘋(píng)果吃的感人故事。想到戰(zhàn)士們?cè)趷毫迎h(huán)境下仍能堅(jiān)守自己的初心和使命,為爭(zhēng)取民族解放和革命勝利前赴后繼、英勇奮斗,當(dāng)時(shí)內(nèi)心便對(duì)戰(zhàn)士們鐵一般的信念和紀(jì)律敬佩不已。再聯(lián)想到如今生活條件大大改善,卻有個(gè)別黨員干部為了一己私欲而出現(xiàn)與百姓“爭(zhēng)蘋(píng)果吃”“搶蘋(píng)果吃”的行為,實(shí)在不該!作為新時(shí)代黨員干部,本應(yīng)自覺(jué)弘揚(yáng)先輩“不吃蘋(píng)果”的好傳統(tǒng),擔(dān)負(fù)起為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的歷史使命,才能更努力追求幫助群眾收獲更多的“蘋(píng)果”,確保全面小康路上“一個(gè)都不少”。
            “不吃蘋(píng)果”要發(fā)乎于“心”,不斷涵養(yǎng)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的政治定力。一個(gè)人做什么事情如果都是發(fā)乎于心的,那不管別人怎樣努力勸說(shuō)或者誘惑引導(dǎo),都是徒勞。黨員干部發(fā)自內(nèi)心“不吃老百姓一個(gè)蘋(píng)果”,需要在思想上政治上排除各種干擾、消除各種困惑,一要堅(jiān)決捍衛(wèi)核心,堅(jiān)持對(duì)黨的創(chuàng)新理論真學(xué)真懂真信真用,推進(jìn)理論學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走,涵養(yǎng)有信仰、有信念、有信心的政治定力;二要堅(jiān)決守好初心,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的種種利益誘惑,不忘卻自身職責(zé)使命,不違背黨性原則,不觸犯黨紀(jì)國(guó)法,涵養(yǎng)不猶疑、不含糊、不動(dòng)搖的政治定力。
            “不吃蘋(píng)果”要見(jiàn)乎于“行”,不斷堅(jiān)定“一毫一厘,民之脂膏”的人民立場(chǎng)。盡管經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的激戰(zhàn)和急行,戰(zhàn)士們又饑又渴,卻沒(méi)有一個(gè)人伸手去摘蘋(píng)果。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@是人民的蘋(píng)果,不能吃!我們黨自成立之初,就把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為自己的立場(chǎng)付諸于實(shí)踐,經(jīng)得起歷史和人民群眾的檢驗(yàn)。“不吃老百姓一個(gè)蘋(píng)果”與不動(dòng)群眾一草一木、不拿群眾一針一線有異曲同工之處,都是站穩(wěn)群眾立場(chǎng)的生動(dòng)體現(xiàn),黨員干部要堅(jiān)定這個(gè)立場(chǎng),就要拿出更多的時(shí)間和精力到基層去、到一線去、到條件較差和情況復(fù)雜的地方去,零距離了解人民群眾疾苦,切身感受“接地氣”的群眾生活,與人民群眾始終保持水乳交融的“魚(yú)水”關(guān)系,積極為人民群眾提供服務(wù),解決實(shí)際困難,用實(shí)際行動(dòng)踐行“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的為民宗旨。
            “不吃蘋(píng)果”要顯乎于“范”,不斷增強(qiáng)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火煉真金”的硬核?dān)當(dāng)。胸懷天下,情寄蒼生,平常時(shí)候起帶頭作用,關(guān)鍵時(shí)刻、危急關(guān)頭毫不猶豫地沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿,充分發(fā)揮先鋒模范作用,是黨員干部區(qū)別與普通群眾的顯著標(biāo)志,是解放軍戰(zhàn)士“不吃老百姓一個(gè)蘋(píng)果”的重要原因,更是新時(shí)代黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)下,脫貧攻堅(jiān)已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),脫貧任務(wù)仍然十分艱巨。百舸爭(zhēng)流、奮楫者先,千帆競(jìng)發(fā)、勇進(jìn)者勝,越是面臨艱巨任務(wù)、嚴(yán)峻挑戰(zhàn),越需要黨員干部模范引領(lǐng),越呼喚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛榱它h和人民的偉大事業(yè),廣大黨員干部要勇當(dāng)先鋒、敢打頭陣,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為,哪里任務(wù)險(xiǎn)重去哪里,以硬核擔(dān)當(dāng)切實(shí)履行好自身的應(yīng)有職責(zé),努力成為新時(shí)代的勁草、真金,不負(fù)組織重托和人民期望,贏得民眾的擁護(hù)和支持,將“不吃蘋(píng)果”的歷史優(yōu)良傳統(tǒng)在新的時(shí)代里更好地傳承下去。
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇五
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好。
            書(shū)是我最好的朋友,我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)會(huì)帶給我許多知識(shí)。
            記得,我還很小的時(shí)候,我就愛(ài)看書(shū)上五顏六色的圖畫(huà),因?yàn)槲疫€不會(huì)認(rèn)字,就每天叫爸爸媽媽給我講書(shū)里的故事給我聽(tīng)。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了認(rèn)字,我能自己看書(shū)了,真是不看不知道,一看真奇妙!我這時(shí)才知道,原來(lái),閱讀是一件非常快樂(lè)的`”事情啊!從那以后,我每天都看書(shū)。
            我看了《唐詩(shī)三百首》,俗話說(shuō):熟讀唐詩(shī)三百首,不能做詩(shī)也能吟。就因?yàn)檫@樣,我學(xué)會(huì)了吟詩(shī),比如:憶江南春雪詠柳。爸爸夸我吟得特別好??戳送捁适隆_€看了《三國(guó)演義》,我喜歡諸葛亮的聰明才智、勇敢,草船借箭、空城計(jì)等故事就讓我對(duì)他佩服的五體投地,后來(lái),我又看了《西游記》,唐僧師徒不怕困難,勇往直前的精神令我感動(dòng)。還有《水滸傳》,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物令我難忘,就像“黑旋風(fēng)”李逵,“豹子頭”林沖。最近,我又迷上了《笑貓日記》。
            我愛(ài)我的朋友——書(shū),因?yàn)樗屛叶昧嗽S多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),豐富了生活??磿?shū)吧,它是一位不會(huì)說(shuō)話的老師,讀書(shū)吧,書(shū)永遠(yuǎn)都是有用的,同學(xué)們,就讓閱讀陪伴我們成長(zhǎng)吧!
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇六
            《紅色故事匯》給我們上了一堂生動(dòng)的__、黨情教育課,我深深緬懷老一輩革命先烈,他們的這種精神鼓舞著我,堅(jiān)定了我永遠(yuǎn)跟黨走的信念,其中的《紅色故事匯》之胡耀邦與共青城,給我留下了深刻的印象。共青城,一個(gè)響亮的名字,共和國(guó)歷史上鐫刻著這一頁(yè)——1955年10月15日鄱陽(yáng)湖畔九仙嶺下開(kāi)時(shí)的第一支志愿墾荒隊(duì)便是98名上海熱血青年。歲月滄桑,風(fēng)雨共青路上,誰(shuí)能想到,五十八年前,這里是一片荊棘叢生的荒山灘涂?!肮睬喑恰钡尼绕鹋c胡耀邦的名字緊緊連在一起。他生前先后兩次親臨這里,看望新老墾荒隊(duì)員,三次為共青人題詞,傾注了他對(duì)共青事業(yè)的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)。胡耀邦同志生前的遺愿:“我死之后,埋在青山綠水間,就是共青城。”他逝世后,骨灰也安葬在這里,永久安息在共青城的青山綠林之中。共青城,知青之城,共青城,精神之城,共青城,生命之城,共青城,希望之城!走向共青,即是穿越昨天的歷史,走向共青,即是走向知青的心靈,走向共青,即是耀邦的歸宿之地。
            還有值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的那些無(wú)數(shù)志愿奉獻(xiàn)自己的青春的共產(chǎn)黨員,那時(shí)候共青城的墾荒隊(duì)里面,這樣我就把她帶到胡耀邦,我說(shuō)她也是我們墾荒隊(duì)員,胡耀邦一看,她個(gè)子又矮,歲數(shù)也小,她當(dāng)時(shí)來(lái)是1938年出生,也只有十六七歲,他說(shuō)你也是墾荒隊(duì)員?我以為你是當(dāng)?shù)亟骼媳淼男」媚铩:髞?lái)他跟她握手,他這樣單獨(dú)握手,可能分量就熱情一點(diǎn),重一點(diǎn),他一握,她縮,他就問(wèn)怎么了,她手上有泡,我們每個(gè)人都有泡,開(kāi)荒挖山的。他就問(wèn),哎呀小姑娘,你這么多泡,痛不痛?她講我不痛,他說(shuō)你不痛是假的,是不怕痛,這胡耀邦同志講,他說(shuō)你們是有這種精神,是不怕苦、不怕痛,我們大家講,我們每個(gè)人都不怕痛,都有泡,都給,統(tǒng)統(tǒng)手豎起來(lái)給耀邦同志看。他說(shuō)好好好,你們是我們當(dāng)代的一代墾荒者,你們是勇敢的。這些話時(shí)刻在我的心里回蕩,激起我的無(wú)限敬仰和欽佩,感受到了共產(chǎn)黨人、老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家創(chuàng)業(yè)的艱辛;深切感受到了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家全心全意為人民謀利益的崇高情懷,更加深刻地感受到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),對(duì)國(guó)家的發(fā)展和對(duì)民族的未來(lái)充滿信心。
            作為黨員隊(duì)伍的一份子,我們要學(xué)習(xí)他們的崇高品格,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),好好學(xué)習(xí)先進(jìn)的現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí),更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員在群眾中的先鋒模范作用,把對(duì)黨、對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為建設(shè)美好家園的實(shí)際行動(dòng)。
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇七
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好。
            經(jīng)典是經(jīng)過(guò)時(shí)間篩選出的著作,它經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn),有其寶貴的價(jià)值。只有做到品讀經(jīng)典,經(jīng)典著作的那些價(jià)值才會(huì)顯現(xiàn)。
            經(jīng)典固然有其價(jià)值,但如果不去細(xì)細(xì)品味,經(jīng)典中的價(jià)值又如何能夠被顯現(xiàn)出來(lái)呢?“品讀”就是在認(rèn)真閱讀過(guò)經(jīng)典著作后,仔細(xì)思考,慢慢領(lǐng)悟出其中的深刻道理。所以“品讀經(jīng)典”不是囫圇吞棗般地把經(jīng)典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣,經(jīng)典作品的價(jià)值才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
            認(rèn)真閱讀并品味經(jīng)典,你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)典中那耐人尋味的人生道理。而這些道理對(duì)每一個(gè)品讀經(jīng)典的人都會(huì)有潛移默化的影響。讀《老人與?!?,看到老人身上無(wú)所畏懼的品質(zhì),明白了只有堅(jiān)持才能獲得成功;讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,看到簡(jiǎn)·愛(ài)身上追求自由、平等的精神,知道了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的不公,要敢于斗爭(zhēng);讀《悲慘世界》,看到冉?阿讓身上追求正義的力量,懂得了無(wú)論何時(shí),都要堅(jiān)守正義……這些人生真諦對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要影響。所以多品讀品讀經(jīng)典,這對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)百益而無(wú)一害。
            一旦一個(gè)民族中有越來(lái)越多的人去品讀經(jīng)典,去感悟經(jīng)典中的人生真諦,并時(shí)刻堅(jiān)持那些從書(shū)中領(lǐng)悟到的精神品質(zhì),那么這個(gè)民族的整體素質(zhì)一定會(huì)大為提高。所以,品讀經(jīng)典,對(duì)一個(gè)民族的發(fā)展也會(huì)有重要的影響?!度龂?guó)》、《水滸》等民族經(jīng)典中所蘊(yùn)含的的民族精神,正是支持中華民族不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。這些經(jīng)典文學(xué)的.不斷傳承也是中華民族得以生生不息的一個(gè)重要原因。倡導(dǎo)全民品讀經(jīng)典,促使國(guó)家不斷發(fā)展壯大。
            而在這個(gè)充斥著快餐文化的年代,人們更多地傾向于各類(lèi)武俠小說(shuō)、時(shí)尚雜志,越來(lái)越少的人愿意把時(shí)間、精力用在品讀經(jīng)典上。經(jīng)典就是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,他能照亮人們前進(jìn)的路。而那些武俠小說(shuō)、時(shí)尚雜志只會(huì)是時(shí)間那汪洋大海中的泡沫。所以,作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們應(yīng)該去品味經(jīng)典,去感知前人留下的智慧。
            品讀經(jīng)典,感悟經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的人生真諦,讓經(jīng)典的價(jià)值能夠充分顯現(xiàn)。
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇八
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            25年前,媽媽曾鄭重地問(wèn)我:“想好了嗎,就報(bào)師范學(xué)校?你成績(jī)好,老師們都希望你繼續(xù)讀高中,將來(lái)考更好的大學(xué)。再想想吧!”我沒(méi)有再想,我喜歡孩子,也喜歡講臺(tái),做自己喜歡的事情,這有什么猶豫的?那年的夏天,異常的悶熱。監(jiān)考教室里老師們?cè)缭鐪?zhǔn)備了一臉盆溫水,嶄新的毛巾吸了飽飽的水,大大的蒲扇在老師的手里搖著。屋頂?shù)牡跎确αΦ剞D(zhuǎn)著,窗外的知了不知疲倦地聒噪。應(yīng)考的我們一會(huì)兒臉上就已經(jīng)布滿了汗珠,汗水流在眼簾上,澀澀地疼。有連續(xù)復(fù)習(xí)奮戰(zhàn)的疲憊,也有傾盡全力的堅(jiān)持,大家都知道這是選拔性考試,誰(shuí)也不愿意輸在這最后一關(guān)。我甩甩手,想讓虎口的壓力小一些,似乎是筆握得太緊,寫(xiě)字感到不及平日流暢。一位老師拿著毛巾走到我面前“孩子,擦把臉!”溫?zé)岬拿砀采w在臉上清爽了許多。“別著急,慢慢答!”鈴聲響起,走出考場(chǎng),我相信,今年九月,我應(yīng)該是在師范學(xué)校上學(xué)了。
            后來(lái),果然如愿,我成為一名師范生。
            入學(xué)后發(fā)現(xiàn),師范生和高中生的培養(yǎng)方向不盡相同,知識(shí)要求不那么難,但要求學(xué)的面廣,技藝多。琴棋書(shū)畫(huà),吹拉彈唱,學(xué)習(xí)做一個(gè)隨時(shí)都可以勝任的角色。一開(kāi)始并不習(xí)慣,每次上音樂(lè)課,面對(duì)嚴(yán)格的老師,手不由得發(fā)抖。條件有限,每個(gè)班只配5臺(tái)風(fēng)琴,所以為了不讓自己發(fā)抖,50個(gè)同學(xué)爭(zhēng)分奪秒練琴。年級(jí)小院的琴聲最早會(huì)在早上六點(diǎn)鐘響起,聽(tīng)著那磕磕絆絆的琴聲,大家知道那一定是挨了批評(píng)的同學(xué)在找業(yè)余時(shí)間自己補(bǔ)課。對(duì)初入師范的我們來(lái)說(shuō),再不會(huì)彈的曲子,再不會(huì)畫(huà)的素描和水粉都得硬著頭皮學(xué)。未來(lái)不知道自己會(huì)在哪里教學(xué),更不知道自己會(huì)帶什么課,全方位的練習(xí)是為了自己心里不慌。老師說(shuō),如果在老師少的學(xué)校,一個(gè)人有可能教所有的學(xué)科,也就是“全科老師”。
            我的夢(mèng)想本就是做一名老師,因此,辛苦不辛苦有什么關(guān)系呢?師范三年級(jí)的時(shí)候,迎來(lái)了全市師范生基本功大賽,朗讀、視唱、三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、口頭作文和簡(jiǎn)筆畫(huà)。我被選拔代表學(xué)校參加朗讀和口頭作文兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。清晰地記得一下課我和其他三位同學(xué)就到輔導(dǎo)老師那里進(jìn)行針對(duì)性集訓(xùn),市里的三所師范學(xué)校誰(shuí)都不肯落后,指導(dǎo)老師的嚴(yán)格要求也讓我們不敢有絲毫懈怠。為了讓吐字歸音更加規(guī)范,每天一早一晚都要進(jìn)行口唇操的練習(xí),作品朗讀一定要求聲情并茂,以情感帶動(dòng)聲音,決不允許濫用朗讀技巧。老師告訴我們:“老師的朗讀和范讀就是最好的教科書(shū)。你的每一份努力都會(huì)記在學(xué)生心里。而讀好書(shū)是你們作為一名教師必須具備的基本功?!比舾赡旰?,當(dāng)我真正成為一名教師,站在講臺(tái)上聲情并茂地為學(xué)生朗讀作品的時(shí)候,我深深理解了老師的話。教師的勞動(dòng)最重要的是用心,學(xué)生不僅僅從我們身上獲取知識(shí),更重要的是感受知識(shí)的溫度和力量,老師對(duì)待知識(shí)的態(tài)度越精益求精,呈現(xiàn)出的教學(xué)效果越好,學(xué)生學(xué)習(xí)的.勁頭就越大,這是一種良性循環(huán)。這段備戰(zhàn)基本功大賽的經(jīng)歷成為我一生的財(cái)富,我深深感謝我的輔導(dǎo)老師們給予一位師范生最嚴(yán)謹(jǐn)、深刻的教育,是他們讓我懂得良心才是教師最重要的師德,精湛的教學(xué)技藝會(huì)為美好的課堂插上翅膀。
            我的最美時(shí)光揮灑在三尺講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,學(xué)生走了一批又一批,我一次次將孩子們送到更遠(yuǎn)的地方。常常想:我就是一座踏實(shí)的橋,送更多的孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我永遠(yuǎn)記得自己的職責(zé):不懈怠、不抱怨,不虛度,在孩子們蓓蕾初開(kāi)時(shí)把他們迎進(jìn)校園,在他們羽翼漸豐時(shí)送出校園。我的教師夢(mèng)譜寫(xiě)在每一個(gè)孩子身上!
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇九
            尊敬的老師們、同學(xué)們:
            “青春幾何時(shí),黃鳥(niǎo)鳴不歇”,每個(gè)人都只有一次青春,可有些人卻把一次活成了一生,有人說(shuō)他們是奉獻(xiàn),有人說(shuō)他們會(huì)無(wú)悔,我說(shuō),他們只是活出了自己該有的樣子,活出了青春該有的風(fēng)采。
            從古至今,無(wú)畏的青年千千萬(wàn)萬(wàn)。雷鋒曾說(shuō),“真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,屬于永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,屬于永遠(yuǎn)謙虛的人?!睍r(shí)至今日,這樣的言語(yǔ)依舊熠熠生輝,五四的火炬還在傳承,新一代的青年們也都正奮戰(zhàn)在自己的崗位上,恪盡職守,盡心盡力,譜寫(xiě)著屬于他們的真正的青春。
            真正的青春是腳踏實(shí)地做事,是無(wú)怨無(wú)悔地追夢(mèng)。邢立達(dá)癡迷于恐龍,但他更癡迷的,是所堅(jiān)持的事業(yè)和所熱愛(ài)的祖國(guó)。他年紀(jì)比別人小,心志卻不比別人低,為了了解琥珀礦的形成,他曾穿越地雷地帶,野外的氣溫低到零度,化石層都凍上了冰,他卻是一句“要戰(zhàn)斗到不能扛的時(shí)候”……既然有夢(mèng),便無(wú)論怎樣,也只顧風(fēng)雨兼程。
            真正的青春是敢想敢做的堅(jiān)持,是敢為人先的奉獻(xiàn)?!坝糜邢薜纳ヌ剿鳠o(wú)限的宇宙,最終還能在人類(lèi)的歷史上留下點(diǎn)什么,這是特別有存在感的事情。”這是北斗年輕一代徐穎的心聲,從老一代科學(xué)家的手中接過(guò)使命,她把青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的科技研發(fā)事業(yè)。辦公室里,她獨(dú)自一人進(jìn)行著精密準(zhǔn)確的大量數(shù)據(jù)計(jì)算,卻不曾抱怨出半句,也不曾浪費(fèi)過(guò)一分……遙望宇宙,每一滴汗水,都是一顆星。
            “撫長(zhǎng)劍,一揚(yáng)眉”,真正的少年,當(dāng)是這樣勇敢著,拼搏著,奉獻(xiàn)著。蘇子云:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我想,之于青春,便是應(yīng)有勇往直前和艱苦奮斗之心。相信,青春的模樣,君心已自清。
            當(dāng)別人挑燈夜讀,你有何理由對(duì)月長(zhǎng)嘆,你說(shuō)時(shí)間很多,流年很長(zhǎng),可世界的腳步也很快,沒(méi)有日以繼夜的努力與付出,我們到底想靠什么來(lái)收獲果實(shí)?為我們負(fù)重的人太多了,他們保護(hù)我們,呵護(hù)我們,面對(duì)這些默默付出的人們,我們?cè)撟龅氖菑?qiáng)大自己,夯實(shí)步伐,好能接起他們的擔(dān)子,扛起一個(gè)國(guó)家。
            “若我中國(guó)少年強(qiáng),何懼山高路遠(yuǎn)夢(mèng)難圓”,我相信,當(dāng)中華大地上的青年人個(gè)個(gè)昂揚(yáng)向上,個(gè)個(gè)堅(jiān)韌勇敢,那么,這華夏幾千年生生不息,熊熊燃燒的火焰,必會(huì)成燎原之勢(shì),作火鵬展翅,扶搖沖天!
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇十
            敬重的同學(xué)們:
            大家好!
            “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有書(shū)人類(lèi)就不會(huì)進(jìn)步,可見(jiàn)書(shū)的重要。
            猶太人教育他們孩子讀書(shū)時(shí),總會(huì)在書(shū)上滴上蜂蜜,就是為了讓他們的孩子知道書(shū)香和蜂蜜一樣甘甜。
            幼時(shí),你帶我走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的童話王國(guó),我會(huì)由于大灰狼要吃小紅帽而緊急;我會(huì)由于人魚(yú)公主不愿殺王子,而自己卻化成泡沫而哭泣;我會(huì)由于灰姑娘和王子最終在一起而興奮……是這些故事讓我有了一個(gè)多彩的童年。
            現(xiàn)在,當(dāng)我苦惱、哀痛、擔(dān)心時(shí),我更愿坐下,抽出一本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀。書(shū),總能讓我拋掉一切苦惱,讓我沉醉其中,無(wú)法自撥。
            在小說(shuō)中,我和林黛玉一起品紅樓夢(mèng),與孫悟空去西天取經(jīng),與海明威筆下的老人一起出海,出魯濱遜一起闖世界。
            我看過(guò)的小說(shuō)數(shù)不勝數(shù),但印象最深的還是我看過(guò)第一本小說(shuō)——《愛(ài)心企鵝》。這本書(shū)敘述一只叫塔明諾的企鵝,關(guān)心企鵝國(guó)王找到公主的故事,途中它結(jié)識(shí)了好多伴侶。在伴侶的關(guān)心下,很多次的遇險(xiǎn)和逃脫,最終勝利的解救被困的公主。本書(shū)對(duì)我啟迪很深,是這本書(shū)讓我深深的愛(ài)上了閱讀。
            一本好書(shū),就猶如結(jié)交一位益友,尋得了一位良師,對(duì)以后的人生進(jìn)展有特別大的關(guān)心。
            “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”蘇軾所作的'詩(shī)流傳至今。書(shū),可以增長(zhǎng)我們的學(xué)問(wèn),開(kāi)拓我們的眼界,讓我在書(shū)的海洋里自由的飛翔吧!
            大的抱負(fù)與理想始終是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書(shū)的力氣源泉。
            幻想,這個(gè)看似虛無(wú)縹緲的概念卻是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要角色。人生沒(méi)有幻想,就好比一個(gè)人漫無(wú)目的的在黑夜里摸索著,永久不會(huì)見(jiàn)到曙光。
            幻想的力氣是無(wú)法想象的。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,在歲失聰,50歲完全丟失了聽(tīng)力。在那段日子里,他感覺(jué)人生晦暗無(wú)光,再無(wú)盼望。那時(shí),他在樂(lè)壇已是小出名氣,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,失去聽(tīng)力就像鳥(niǎo)兒被割斷了兩只翅膀。但是由于幻想牽引著他,即使在這樣的條件下他還是寫(xiě)出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇,至今流傳于世。
            “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!边@是李白的豪情壯志,只惋惜他生不逢時(shí),壯志未酬。但是,我們有幸生在這個(gè)宏大的新時(shí)代,只要我們有幻想,只要我們敢于追夢(mèng),就肯定能成就幻想。
            而幻想,必需要與不斷的努力相伴。假如只是空有幻想而不去付諸實(shí)踐,那么一切都是空談?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”實(shí)現(xiàn)幻想的路上免不了坎坷坎坷,我們要不畏困難,堅(jiān)持不懈去奮力拼搏,去追趕我們的幻想!
            趁著青春去幻想,帶著幻想與青春同行。我們的青春由于幻想而絢爛,我們的幻想由于青春而遠(yuǎn)航!
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇十一
            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),時(shí)刻準(zhǔn)備著!請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!
            新學(xué)期來(lái)臨之際,開(kāi)學(xué)第一課也如期開(kāi)播,我坐在電視機(jī)前認(rèn)真的看完了,內(nèi)心的感觸非常大的,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我。
            在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,基本都是在家里度過(guò)的,而我也是早就迫不及待的想要開(kāi)學(xué)了。但是一想到開(kāi)學(xué)了就要早早的起床、要上課、還要考試這些的,多多少少還是會(huì)有一些留戀假期的。然而在今天晚上,當(dāng)我觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候,我也是一下子就進(jìn)入到了自己是“學(xué)生”的狀態(tài),內(nèi)心充滿了斗志,充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。
            我們要通過(guò)努力的學(xué)習(xí),去為自己的夢(mèng)想拼搏,去為祖國(guó)的未來(lái)添磚加瓦。而夢(mèng)想就如同那一縷清風(fēng),當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到困惑迷茫的時(shí)候,它就會(huì)提醒著我們,讓我們?cè)诿允局姓业胶叫械姆较?,將成功之舟駛向遠(yuǎn)方。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們就會(huì)去努力奮斗,去探索那些奇跡,去追求美好的未來(lái),去創(chuàng)造屬于自己的世界。我們要改變自己,要有一顆時(shí)刻保持著熱血的心,才能在追求的路上不畏艱難,勇往直前。
            看完《開(kāi)學(xué)第一課后》,讓我清楚的知道我們的祖國(guó)正在發(fā)生翻天覆地的改變,我們生活的這個(gè)社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)也在變得更加的激烈,而身為中國(guó)新一代的我們,一定要跟上社會(huì)發(fā)展的腳步,讓自己變得更加的優(yōu)秀,才能肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)接班人的重任。
            謝謝大家!?。
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇十二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:
            大家好,大學(xué)是我們夢(mèng)寐以求的地方,也是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠(yuǎn)離父母及親人,帶著他們對(duì)自己深深的期望,只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。然而,大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活,我們必須攜著理想、充滿信心,精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我們要學(xué)會(huì)友好的與人相處、禮貌待人,要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。我相信通過(guò)自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!
            我們各自懷著自己的夢(mèng)想步入大學(xué),都希望自己可以有一番作為。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的,夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué),一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方,為此,我們必須志存高遠(yuǎn),我們必須努力奮斗。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的“引路人”,而風(fēng)帆是助我們成功的“終結(jié)者”,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須堅(jiān)守成功的信念,用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基,用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌。
            進(jìn)入大學(xué),首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng),通過(guò)教育,能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專業(yè)和畢業(yè)后的前景,使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活、轉(zhuǎn)變角色,盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的'思維和生活方式,為今后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我感到醍醐灌頂,心中由生感動(dòng)。是的,領(lǐng)導(dǎo)及老師都對(duì)我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對(duì)不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。
            良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟。
            理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求,崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立崇高的理想信念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用濃厚的文化底蘊(yùn)來(lái)升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念,才能堅(jiān)定不移的往前走,唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。理想信念給予我們無(wú)窮的力量,帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò),再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)定的理想,才會(huì)邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)定的信念,才會(huì)開(kāi)啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵,必須瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn),絕對(duì)不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池。
            行走在美容醫(yī)學(xué)院里,聽(tīng)到一位位導(dǎo)師深情的講述,很感謝他們對(duì)我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生,我必須好好的規(guī)劃人生,將來(lái)的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容,學(xué)校里面的王牌專業(yè),我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專業(yè),是因?yàn)閷?duì)美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師,我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很優(yōu)秀的。職業(yè)生涯規(guī)劃,一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(zhǎng)路,我將在這里為其添上華麗的一筆。規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生,仔細(xì)思考,我相信我能行!
            但是,我清楚的知道,任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過(guò)自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲,我必然的也會(huì)以他們?yōu)榘駱?,努力向他們學(xué)習(xí),努力向他們看齊!我深知成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘,但就算風(fēng)雨再狂再大,只要我們能夠堅(jiān)持住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信定會(huì)有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步,前方便是理想的天堂,加油一定行!
            大學(xué)入學(xué)教育,收獲的是一種信念,一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路,即使再苦再累,跪著也要走完!大學(xué),需要我用自制力去完成我的夢(mèng)想,需要我用行動(dòng)去證明我是優(yōu)秀的。既然選擇了大學(xué),我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以,腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。
            大學(xué)是精彩的,未來(lái)是美好的,我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!
            謝謝大家!
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇十三
            親愛(ài)的學(xué)生們:。
            大家好!
            今天,我演講的主題是《青春無(wú)悔》,青春是一個(gè)美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首動(dòng)人的詩(shī)。在花季,我們正處于激情燃燒的'時(shí)代。在這段時(shí)間里,我們是最活躍、最活躍的。我們會(huì)走到一起,不在乎身份的不同,因?yàn)樵谛@里,我們只是普通的學(xué)生。我們互相分享快樂(lè)和煩惱。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以日復(fù)一日、日復(fù)一日地自由漫步,只要我們感興趣就會(huì)成為我們討論的對(duì)象,即使我們無(wú)意中傷害了彼此也從不關(guān)心.?青春是我們積累和充實(shí)自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于最活躍的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們可以一起激勵(lì)彼此,一起前進(jìn),一起為自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)槲覀儾幌嘈艑?duì)方,想超越別人,所以我們有前進(jìn)和奮斗的動(dòng)力,在課堂上會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記。課間休息時(shí),每當(dāng)有你不明白的問(wèn)題,就問(wèn)老師或搭檔。有時(shí)當(dāng)我們考試不及格時(shí),我們會(huì)互相安慰,同時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,鼓勵(lì)自己不要粗心大意,下次也不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
            青春是一段難忘的時(shí)光,帶給我們太多美好的回憶。這種記憶包括我們歡笑的背后,我們面對(duì)挫折時(shí)的無(wú)助,以及我們的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們就認(rèn)識(shí)了。那時(shí),我們還是有點(diǎn)不熟悉,也有點(diǎn)奇怪。但是軍訓(xùn)之后,我們似乎成了一個(gè)大家庭,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)一致。一年多來(lái),我們彼此越來(lái)越熟悉,我們對(duì)彼此的愛(ài)也越來(lái)越濃。在此期間,也有許多難忘的事情,如體育比賽。我真的希望我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。青春是一個(gè)迷人而難忘的充滿色彩的世界。我們必須好好把握我們的青春。不要讓年輕人失去理智而感到悲傷。同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起寫(xiě)青春!
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇十四
            親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
            不知不覺(jué),從事這個(gè)教師職業(yè)已經(jīng)有一年了。也許是出于讀書(shū)時(shí)代的崇拜,又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學(xué)生在一起,那有著成年人所無(wú)法理解的純真世界。天道酬勤,通過(guò)我的努力,我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻袑W(xué)物理老師。
            人們常說(shuō):教師是燃燒自己、照亮學(xué)生的大蠟燭,其實(shí)不然。在與學(xué)生的接觸中,有著無(wú)與倫比的樂(lè)趣。我會(huì)為他們小小的進(jìn)步,有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻(xiàn)”當(dāng)成了教師的代名詞,教師是與青春握手的職業(yè)!我愿意與學(xué)生共同努力,在成就他們學(xué)業(yè)的同時(shí)成全自己的事業(yè)。這樣的心態(tài),我很喜歡!
            “教師是人類(lèi)文明的傳承者。有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。”作為一個(gè)剛剛從教的青年教師,我努力提高自己的教學(xué)水平,我知道社會(huì)對(duì)教師的尊重與期望。教師是神圣的職業(yè)。中華民族歷來(lái)有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師在不很優(yōu)越的條件下,恪盡職守,默默耕耘,為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出了如方永剛,孟二冬、馮志遠(yuǎn)、譚千秋等無(wú)數(shù)可歌可泣的先進(jìn)人物,他們用自己的心血、汗水甚至生命,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任,什么是“學(xué)為人師,行為世范”,這些優(yōu)秀的前輩都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
            在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的今天,人民教師肩負(fù)著黨和人民賦予的新使命,面臨著時(shí)代變革提出的新挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年教師,我應(yīng)該全力的融入到教育事業(yè)中,同廣大教師一起,切實(shí)承擔(dān)起作為教育者的社會(huì)責(zé)任,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
            作為一名教師,我要始終不斷學(xué)習(xí),始終努力把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命,樹(shù)立崇高的教師職業(yè)理想,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的崇高情感,為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。以模范教師為榜樣,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書(shū)育人,為人師表,做人民滿意的教師。
            我知道,這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn)大,但只要腳下不停步,我終究會(huì)達(dá)到。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷努力,立足崗位,銘記榜樣,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步!
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇十五
            老師們、同學(xué)們:
            我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對(duì)日新月異的“知識(shí)爆炸”時(shí)代,看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們需要理性,需要冷靜,需要承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任!
            祖國(guó)期待著我們的回答,更期待著我們的行動(dòng)。我們面對(duì)新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),喊出一個(gè)聲音:“輪到我們了!”21世紀(jì)是我們的世紀(jì),我們沒(méi)有理由不努力,不腳踏實(shí)地、不勇敢的承擔(dān)起支撐共和國(guó)大廈的責(zé)任!我們堅(jiān)信,當(dāng)我們?cè)宰鎳?guó)有四大發(fā)明而驕傲?xí)r,我們的祖國(guó)同樣會(huì)為她的兒女,為她的現(xiàn)在而驕傲!
            青春、激情、理性、責(zé)任,將化作我們的雙臂,去擁抱明天,挑戰(zhàn)未來(lái)!因?yàn)槲覀儓?jiān)信中國(guó)的未來(lái)不是夢(mèng)!
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇十六
            我們擁有青春,我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”,我們可以為之努力;一時(shí)興起的輟學(xué)創(chuàng)業(yè),我們也可為之奮斗。青春,就應(yīng)該背水一戰(zhàn)。
            想起,在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們?cè)谧詡髦嘘U述了自己的高中生活,有痛苦,有快樂(lè),為了理想而奮斗。雖然努力過(guò)后的失敗總是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最后一刻。年輕人,背水一戰(zhàn)才有勝利的可能。
            還有,哈佛輟學(xué)的比爾·蓋茨,蘋(píng)果公司的前ceo喬布斯,為他們?cè)?jīng)的青春背水一戰(zhàn)過(guò)。雖然蘋(píng)果公司曾經(jīng)的失敗產(chǎn)品讓喬布斯失敗過(guò),但他淹不死,重新爬起來(lái)為人生而戰(zhàn)。也如“棱鏡門(mén)”的曝光者斯諾登。以個(gè)人的自由為代價(jià)做出自己認(rèn)為正確的事。他在采訪中說(shuō):“我已經(jīng)有了犧牲自由,甚至生命的覺(jué)悟了,政府最害怕的,是光明。”29歲的他,為人生,為世界背水一戰(zhàn),對(duì)他而言,無(wú)怨無(wú)悔。
            當(dāng)我們?yōu)樽约旱臒o(wú)能,為自己曾經(jīng)青春沒(méi)有做過(guò)太多事,沒(méi)有搏一搏而悔恨時(shí),我們終會(huì)知道,年輕,就應(yīng)該戰(zhàn)過(guò)。
            孔子云“三十而立”,我們的年輕是我們的資本,我們需要背水一戰(zhàn)。即使失敗,但我們戰(zhàn)過(guò),我們痛過(guò),我們快樂(lè)過(guò),至少,我們的青春無(wú)怨無(wú)悔。
            易中天說(shuō):“置之死地未必后生,并非背水一戰(zhàn)都能勝利?!钡恢弥谒赖?,永遠(yuǎn)不會(huì)后生;不背水一戰(zhàn),永遠(yuǎn)不勝利。說(shuō)不定,那極度的痛苦過(guò)后是極度的快樂(lè)。今天向朋友解釋再一次“失約”我仍然是有原因的,盡管我的理由足夠充分,但是仍然無(wú)法消除兩個(gè)人心中共同的失落與遺憾。朋友是一位優(yōu)秀的青年,每一天都生活的充實(shí)而又深刻,在qq上朋友感慨的說(shuō),走上社會(huì)后我們每一個(gè)人扮演的角色增多了:?jiǎn)T工、同事、朋友、熟人、學(xué)長(zhǎng)、晚輩、兄長(zhǎng)、兒女……扮演的角色越來(lái)越多,我們面對(duì)的人越來(lái)越多,擔(dān)負(fù)的責(zé)任和必須要完成的使命也越來(lái)越多、越來(lái)越明確,成熟與長(zhǎng)大,其實(shí)也就這么簡(jiǎn)單了吧。青春,我們的任務(wù)好多,我們最優(yōu)質(zhì)的一段時(shí)間,不愿有悔。這一點(diǎn)我們贊同。
            近期我們的母校要做一次晚會(huì)性質(zhì)的周年慶典,我把這個(gè)消息轉(zhuǎn)達(dá)給了好多同學(xué),但他們都如我一樣很平淡回答說(shuō)“哦,知道了”。我想其實(shí)我們從很早就開(kāi)始了對(duì)屬于我們的紀(jì)念日的淡忘,對(duì)曾經(jīng)屬于我們的興致勃勃的記憶場(chǎng)景的淡忘。同學(xué)說(shuō)現(xiàn)在他印象里只記得他們第一次參加工作是哪一天了,那是走出校門(mén)以后唯一一個(gè)值得紀(jì)念的日子了。我想這是對(duì)的,青春的每一天每一刻都是值得紀(jì)念的日子與時(shí)間,也都是無(wú)需紀(jì)念的`日子與時(shí)間,每一天都是最精彩的,也是最平淡的,我們充實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié),才能完美整個(gè)人生吧,最美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)出現(xiàn)在明天,出現(xiàn)在下一刻。也許有一天,我們一直專心致志的邁向生活中每一天更好的明天,會(huì)把每一個(gè)屬于昨天的值得紀(jì)念的日子忘記,直到我們忘記最后一個(gè)紀(jì)念日的時(shí)候,直到我們認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)日子可以當(dāng)成紀(jì)念的時(shí)候,我們才是真正的開(kāi)始長(zhǎng)大與成熟了。
            也許還有這么一天,10年,20年,30年以后,我們突然記起年輕時(shí)代的光景,回憶讓我們熱淚盈眶,思念讓我們淚流滿面,一群中年人感慨萬(wàn)千的聚在一起,那時(shí),回憶起青春,回憶起奮斗,回憶起所有的失落,回憶起所有的拼搏,我們才會(huì)從另一個(gè)角度去理解我們每一個(gè)值得紀(jì)念的日子吧。因?yàn)槟菚r(shí),我們度過(guò)了無(wú)悔的青春,才換回了無(wú)憾的人生,我們最美麗的時(shí)間一直在學(xué)習(xí)、思考與創(chuàng)造,因?yàn)闊o(wú)悔,所以無(wú)憾??!
            電視劇《奮斗》,編劇石康設(shè)計(jì)了這樣一段場(chǎng)景與臺(tái)詞,當(dāng)所有的同學(xué)起立,面對(duì)著畢業(yè)典禮上老師離別前的復(fù)雜感情,異口同聲說(shuō):老師,我們舍不得您,非常舍不得您,但是我們必須離開(kāi),去工作,去談戀愛(ài),去奮斗,這件事情十萬(wàn)火急,一刻都不能停留!
            傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿六分鐘篇十七
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            首先,我提議大家起立鼓掌歡迎在百忙之中參加我們的聚會(huì)老師們。其次,我做為這次同學(xué)聚會(huì)的發(fā)起者之一,感謝同學(xué)們對(duì)我的厚愛(ài)和信任,讓我做為同學(xué)代表在此發(fā)言。我代表這次同學(xué)聚會(huì)的組委會(huì)成員,對(duì)老師和同學(xué)們的到來(lái),表示最熱切的感謝。
            每年的暑期都是同學(xué)聚會(huì)的高峰期,身邊常聽(tīng)到去參加同學(xué)聚會(huì)回來(lái)朋友的抱怨與后悔。抱怨主要是同學(xué)聚會(huì)的發(fā)起者考慮不周,讓同學(xué)們玩得不高興。這點(diǎn)我和組委會(huì)的同學(xué)們也不敢保證,但請(qǐng)同學(xué)們相信我們,我們一定是盡自己最大能力想做好這件事的。后悔的原因主要是“有錢(qián)有地位的同學(xué)顯擺,令那些暫時(shí)生活不太如意的同學(xué)更加自卑。”我相信我們班同學(xué)之中不會(huì)存在這種現(xiàn)象。但同時(shí)我也想提醒象我一樣極其普通的同學(xué)們,我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到人的尊嚴(yán)沒(méi)有高低之分的同時(shí),更要承認(rèn)人的智力是有高低之分的,我們要認(rèn)識(shí)到自己的不足,不要有吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的的心理。我們要祝賀那些比我們生活更好的同學(xué),同時(shí)以他們是我們的同學(xué)感到光榮。當(dāng)然,我還想再次提醒大家,我們的聚會(huì)不帶功利性,此次聚會(huì),重?cái)⒂亚?加強(qiáng)溝通!展望未來(lái)!
            最后祝老師、同學(xué)們都能生活得越來(lái)越好,我們這次的聚會(huì)能得到同學(xué)們的滿意,達(dá)預(yù)期效果,圓滿成功!
            謝謝大家!