總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。在寫總結(jié)時(shí)，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，豐富自己的思考和總結(jié)。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，以下是小編帶來的一些總結(jié)范文，供大家參考。
奮斗在初三篇一
對于登山者來說，失去過去的足跡并不可惜，但失去過去的方向是危險(xiǎn)的。不要尋找失敗的原因，要尋找成功的途徑。
什么是奮斗？這個(gè)話題我想很多人都很熟悉。每個(gè)人都會(huì)這樣說：奮斗就像五顏六色的石頭，可以打擊我們的青春，讓我們茁壯成長。
個(gè)人認(rèn)為奮斗是一種信仰。每個(gè)人都有這種信念，很多名人英雄的故事都表現(xiàn)出奮斗二字?，F(xiàn)在他們認(rèn)為斗爭總是圍繞著他們。正是有了這種信念，他們才會(huì)成功。當(dāng)時(shí)3億中國人團(tuán)結(jié)奮斗了十幾年才取得了勝利。這說明斗爭是多么艱難和漫長。所以，只有有了這個(gè)信念，我們才能成為成功的大師，大學(xué)的大門才會(huì)向我們敞開。
從牙牙學(xué)語開始，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)世間的喜怒哀樂。有同學(xué)說，《奮斗》聽起來好聽，但我受不了。這是一個(gè)痛苦的過程。是的，奮斗是一件苦差事。沒有風(fēng)雨，怎么才能遇到彩虹？況且已經(jīng)做了一半，不做完損失更大。
有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想是一種能力。讓我們展示我們在生活中的每一點(diǎn)掙扎。
奮斗在初三篇二
奮斗在初三，即成長也在初三。
——題記
曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個(gè)春秋，現(xiàn)在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就像是一個(gè)攀登者，正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索，前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài)，再次提高學(xué)習(xí)成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅(qū)打著我們，讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張，我與父母的話少了，有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對方的依靠，初三生活，你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)朋友對于一個(gè)人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行，又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然，初三越來越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年里，我們在體育場里競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。
對于我來說整個(gè)初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來中考前的景象，同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè)，絲毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。
奮斗在初三篇三
爸爸媽媽曾問我，我的理想是什么？而我總是的回答：“當(dāng)作家。”因?yàn)槲蚁矚g習(xí)作，所以我想當(dāng)作家。可寫出人世間的真情實(shí)感?？擅慨?dāng)爸爸媽媽叫我寫作文時(shí)，我總是不耐煩的哼哼。這時(shí)，爸爸媽媽便說起我的理想，這讓我知道了：理想不是光說的，而是做的只有努力去做，才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
在每個(gè)人心中都有一個(gè)理想。我們必須為理想奮斗，因?yàn)槔硐氲某晒χ唤o那些有準(zhǔn)備的人。機(jī)會(huì)不是人人都可以擁有的、獲得的、我們只有堅(jiān)持與努力。在困難時(shí)，把它當(dāng)做一個(gè)目標(biāo)去完成，讓理想成為你前進(jìn)的步伐，讓它成為一個(gè)定根，去實(shí)現(xiàn)。
在父母說起我的理想時(shí)，我有時(shí)會(huì)不耐煩的說：“大不了不當(dāng)作家了唄！”這時(shí)母親卻嚴(yán)肅的說：“你怎么能這樣呢？遇到困難就后退。”是母親的教誨使我懂得了，我們應(yīng)該為自己的理想奮斗而不退縮，不做個(gè)“縮頭烏龜”。
貴州黔南貴定縣貴定三中初一:陳紫晗。
奮斗在初三篇四
1、要改變命運(yùn)，必須有頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)成功，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，就像戰(zhàn)場一樣，我們必須時(shí)刻高度警惕，才不會(huì)被刺中要害，才不會(huì)倒下。
2、讓我們充滿斗志，奮力直追，用行動(dòng)踐行我們的誓言！
3、感謝我的生命中有你們相伴，我的生命中因有你們而更加精彩。
4、你是一個(gè)聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點(diǎn)任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
5、百日短暫，絕不彷徨。
6、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。
7、優(yōu)秀的你，拼一拼，反正只剩下70天了，拼完后好好休息，不要把遺憾留在20xx年！亮起你的肌肉，向前沖！
8、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
9、永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，相信自己，我們一定可以！
10、高手是不懼怕成功前的烈火，不畏淌流的汗水，他們，只看重男兒本色。
11、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
12、仍聞圣主知書癖，鳳閣燒香對五車。
13、同學(xué)們，戰(zhàn)士們，前進(jìn)吧，奮進(jìn)吧，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，讓我們粉碎一切困難，吹響勝利的號(hào)角！
14、最可怕的不是你不努力，而是比你厲害的人，比你還努力。
15、相信自己，我能行！自信是成功的第一秘訣。
16、志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上。
17、書中乾坤大筆下天地寬，讀書破萬卷落筆超群英。
18、孩子，人要學(xué)會(huì)不斷拋棄，拋棄過去的失敗，才能重新有力量開始成功之路；更要拋棄過去的成功，因?yàn)槌晒拖窀叻?，一直站在一座高山上，你永遠(yuǎn)不會(huì)攀登到比這座山更高，更美的另一座山頂。
19、昨夜喜鵲枝頭叫，出門必定行大運(yùn)。寒窗苦讀十二載，金榜題名看今朝。千軍萬馬齊沖鋒，早把勝算握手中。酸甜苦辣都嘗遍，荊棘踏破是坦途。
20、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
21、勇奪第一，舍我其誰。
22、人都是在跌倒與爬起之間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，都是在風(fēng)雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn)，一些冷靜的思考，而不該有絕望頹廢不知所措。
23、沒有了目的，生活便郁悶無光。
24、堅(jiān)信“我能行”，挑戰(zhàn)“不可能”！
25、有一種頑強(qiáng)不屈叫小草，有一種孤芳自賞叫梅花，有一種傲然挺立叫白楊，有一種無私奉獻(xiàn)叫綠葉，有一種奮斗叫初三。
26、臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！讓雄心與智慧在六月閃光！
27、備戰(zhàn)中考我們?nèi)σ愿?，面對人生我們不留遺憾。
28、生活的初級(jí)階段是酸甜苦辣、喜怒哀樂；生活的高級(jí)階段是奮斗、是燃燒、是自我感受。
29、我生來就是生活的強(qiáng)者，我擁有獨(dú)一無二的特質(zhì)。
30、在人生這條路上，只有奮斗才能帶給自己安全感。不要輕易把夢想寄托在某個(gè)人身上，也不要太在乎身旁的一些耳語，因?yàn)槲磥韺儆谧约?，只有自己才能給自己最大的安全感。
31、夢想不是讓一個(gè)人瞬間偉大，而是讓一個(gè)人擁有希望和色彩。夢想不一定能成就你的人生，但一定能豐富你的人生，這就是夢想的魅力所在！
32、不驕不躁，忙而不盲。
33、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。
34、能堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的，才能擁有別人不能擁有的。
35、你相信你行，你就活力無窮；你認(rèn)為你自已不行，就會(huì)精神萎靡。
36、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
37、驕傲的人必然嫉妒，他對于那最以德性受人稱贊的人便最懷忌恨。
38、枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳。
39、奮斗了那么久，黎明前最深的夜，請咬緊牙關(guān)走完。乾坤未定，當(dāng)下的每一秒都可能改變命運(yùn)。繼續(xù)努力啊少年，回首這段光輝歲月，讓人驕傲的，遠(yuǎn)非一紙通知，而是那個(gè)全力以赴不曾放棄的你。
40、生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。
奮斗在初三篇五
白駒過隙，時(shí)間猶如一條川流不息的江河，一去不復(fù)返。
還記得初一剛進(jìn)校門的場景，幾個(gè)認(rèn)識(shí)的女生一起在教學(xué)樓前的班級(jí)分配表上尋找自己的名字。到了各自的班級(jí)，看著一張張陌生的面孔，就自己悄悄地找到一個(gè)位置坐了下來，同學(xué)們也會(huì)相互靦腆的問對方的姓名。慢慢的，同學(xué)們被分成了幾個(gè)小組，在小組中，合作使大家的關(guān)系近了起來，接著，和班上的所有同學(xué)也慢慢的有了話題。大家互相關(guān)心，相互幫助。
到了初二，大家的關(guān)系更好了，男生們懂得關(guān)心女生，女生也會(huì)關(guān)心男生。跑完百米賽跑，同學(xué)們會(huì)給對方一瓶水，學(xué)習(xí)上有困難，同學(xué)們會(huì)相互幫忙，耐心講解，我們仿佛是一家人。
轉(zhuǎn)眼間，我們升入了初三，我們之間更多的是相互鼓勵(lì)與支持，相處了三年的小伙伴已經(jīng)成為了自己生命中不可或缺的一部分。但是在初三，更多的是壓力，我們面對的，是人生中一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場戰(zhàn)爭，只是沒有硝煙的戰(zhàn)爭。中考兩個(gè)字，意味著什么？它意味著，只有堅(jiān)持下來，才是贏家，只有奮斗一年，才能出眾，只有能吃苦，肯吃苦，才能成功！中考不是兒戲，她它需要我們用心去對待。老師時(shí)常跟我們說，中考就是考人生，奮斗一年，不管結(jié)果如何，你就不會(huì)后悔，但是你沒有竭盡全力，這將會(huì)是你人生中的一個(gè)遺憾。
初三的小伙伴兒們，我們是初三的學(xué)生，我們就要吃屬于初三學(xué)生該吃的苦，奮斗吧，拼搏吧，20xx年的六月，讓我們寫下屬于自己的輝煌和驕傲！加油！！
奮斗在初三篇六
當(dāng)我們稚氣未脫的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，初一的生活自由而又快樂；然而，步入初二生活就開始變得艱辛而忙碌；時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入更加緊張的初三。
初三是緊張的，老師在講課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師生怕自己的學(xué)生沒有聽懂，也不敢走神；連平日里淘氣愛鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟著老師，生怕錯(cuò)過一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。炎炎烈日下，同學(xué)們從來都沒有喊過累，叫過苦。每個(gè)人都在為著夢想而努力學(xué)習(xí)。
初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習(xí)室里，只能聽見教室后墻的石英鐘在悄悄地走著，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒；望著窗外漆黑的夜晚，夜空那么寂靜，遠(yuǎn)處傳來蟈蟈的叫聲，仿佛是催促我們奮斗的號(hào)角，讓我怠慢不得；還記得初二自習(xí)的時(shí)候，總會(huì)有一些同學(xué)竊竊私語，然而現(xiàn)在的大家都在飛速地旋轉(zhuǎn)著筆頭，仔細(xì)地審視著題目，可出現(xiàn)一個(gè)小小紕漏。
初三的生活是刻苦的。一摞摞課本，一本本練習(xí)冊，一道道練習(xí)題充斥著我們的生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的，我們在隨堂考試中絞盡腦汁，在課堂聽課時(shí)全神貫注，盡管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡，每天都要比其他年級(jí)的同學(xué)多出一節(jié)課，少出一小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，我們?nèi)耘f未曾喊過累，因?yàn)槲覀冊跒樽约好篮玫奈磥砥床珚^斗。
奮斗的初三，激情的初三，每個(gè)人都在為自己的夢想、他人的期望、父母的希望而努力，拼搏，奮斗。讓我們一起為自己的夢想奮斗與拼搏，讓我們一起沖刺中考，為夢想而奮斗！
奮斗在初三篇七
1、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
3、保持平常心，揚(yáng)起自信帆，輕松迎中考。
4、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
5、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
6、今朝有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
7、今朝勤學(xué)苦，明朝躍龍門。
8、講方法，謀技巧，志在必得；穩(wěn)心態(tài)，提效率，勝利在前。
9、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
10、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
11、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。
12、揮灑斗志，成就夢想。
13、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證。
14、海到銀光中國盡頭，天作岸山登絕頂我為峰。
15、過去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。
16、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
17、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
18、父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。
19、登高山務(wù)攻絕頂賞大雪莫畏嚴(yán)寒。
20、當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請想一下你父母期待的眼神。
21、初三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
22、成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
23、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
24、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
25、不為失敗找理由，要為成功找方法。
26、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
27、決心決定成功，我要，我就能；我一定要，我就一定能。
28、昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。
29、懶惰厭學(xué)難成器，勤奮博學(xué)出狀元。
30、沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。
31、勝人者智，勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
32、山不過來，我就過去——要想事情改變，就得改變自己。
33、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
34、拼搏中考，今生無悔。張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
35、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
36、面對中考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進(jìn)取與激昂！
37、擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。
38、因?yàn)橛谢?，所以披星戴月；因?yàn)橛袎?，所以奮不顧身。
39、行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。
40、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎埾嘈牛喝魏我淮慰嚯y的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富！
41、無情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
42、臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢。
43、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功。
44、爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績。
45、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
46、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
47、有時(shí)候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明；寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
48、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
49、天道酬勤，別讓自己后悔。不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹，敢拼才會(huì)贏！
50、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
51、只要不服輸，失敗就不會(huì)是定局。
52、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
53、中考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
54、只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
55、世上無難事無心業(yè)不就，科學(xué)有真諦有志事竟成。
56、面對機(jī)遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！
57、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！
58、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
59、中考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。
60、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
61、作業(yè)考試化，考試中考化，將平時(shí)考試當(dāng)中考，中考考試當(dāng)平時(shí)。
奮斗在初三篇八
每個(gè)人，在生活中都需要奮斗，沒有了奮斗，人生就不會(huì)再有超越，不會(huì)再有努力和進(jìn)步，奮斗，勤奮的人可以得到，相反，懶惰的人就不可以得到，奮斗就在你的周圍，關(guān)鍵是你得自己去把握。
在我的生活中，就有過許許多多的奮斗……
一次，我們班里舉行了一次英語考試，我的心中緊張極了。卷子發(fā)了下來，一看，竟全是我不會(huì)的題目，大家奮筆疾書，“唰唰唰”地做了起來，只有我還停在第一題上，后來，轉(zhuǎn)身一看，時(shí)間也差不多了，便胡亂做了一道，立馬便做完了，心中很沒底，心想，肯定考的很差。
第二天，考試的成績老師改出來了，試卷發(fā)了下來我定睛一看，“65分”一個(gè)鮮紅的數(shù)字寫在了我的考卷的正上方，我大吃一驚，后來，經(jīng)老師一說，原來是我題意理解錯(cuò)了，對英語的理解不夠深，才會(huì)錯(cuò)成這樣，于是，我打算發(fā)奮圖強(qiáng)，制定一套英語訓(xùn)練計(jì)劃。
第一天，我回到了家里，馬上開始做起了作業(yè)。不一會(huì)就把作業(yè)做完了。之后，我便開始聽起了錄音，錄音器上的每一句話我都努力的去聽懂它，理解，背熟它。然后，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)，讀懂它，讀會(huì)它，之后，再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課，努力地去翻譯好它，實(shí)在翻譯不出來，便查一下電腦，翻譯好后，再從一個(gè)字一個(gè)字的角度上來翻譯，這完成之后，我的任務(wù)才算完成。
很快，我的成績就提高了，只要你堅(jiān)持了，就會(huì)有收獲……
奮斗在初三篇九
“桃一”是一個(gè)誘惑，它無數(shù)次地?fù)軇?dòng)我的心弦?！疤乙弧笔且粋€(gè)夢想，它使我不停地奮斗?！疤乙弧笔且还闪α?，它鼓舞著我不停地奮斗。
記得母親在我小時(shí)候?qū)ξ艺f過最多的是：“如果你選擇進(jìn)文昌中學(xué)，那你需要很強(qiáng)的自制力和毅力；如果你選擇去蓮花中學(xué)，那你需要更多的勤奮和努力。不過，不論你要去哪兒，你都要考上“桃一”，因?yàn)橹挥羞@樣才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢想?！彪S著時(shí)光的推移，我一天天長大，當(dāng)我步入初中部的大門時(shí)，似乎懂得了父母親為什么那么希望我考上桃一，并且慢慢地我也希望自己是一名桃一人。
同時(shí)，也清楚“桃一”只是我現(xiàn)階段唯一值得奮斗的目標(biāo)。
朋友問我為什么這么努力。為什么？為什么？在心底我也曾這么問自己。是因?yàn)楹ε率『蟮臒o奈？父母親失望的一聲聲嘆息？還是因?yàn)槲易约旱膲粝肱c追求？其實(shí)答案已經(jīng)在心中，我要考上“桃一”實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己力所能及的力量。每當(dāng)我又一次跌倒在荊棘叢中時(shí)，眼前充溢著的是一片柔和的光暈，里面站著未來的我，她站在那向我微笑，朝我招手，仿佛對我在無聲地鼓勵(lì)。于是，我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)，而且我堅(jiān)信風(fēng)雨過后必定有彩虹的出現(xiàn)。既然我已經(jīng)將“桃一”定為我的目標(biāo)，我會(huì)不管身后的荊棘叢生，我都會(huì)一路披荊斬棘，勇敢往前，奮斗到底。因?yàn)槲沂俏业娜松弁?，我的人生由我主宰?BR> 我一定會(huì)奮斗到底！在自己的人生舞臺(tái)上唱響最震撼人心的一首！我一定會(huì)在屬于自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆！
奮斗在初三篇十
明天是強(qiáng)者勝利的開始；明天是弱者的懶敷衍；明天是知者明亮的新生命；明天是傻瓜通常的謊言。今天我一無是處，但明天呢？將是非同尋常的。所以，我會(huì)加倍努力，爭取明天。
明日復(fù)明日，明日如此之多。我為明天而活，一切都解決了。'。
這首詩是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠，它就是我忠實(shí)的伙伴，為我敲響警鐘。每當(dāng)我遇到困難，它都會(huì)與我同甘共苦；當(dāng)我感到憂郁時(shí)，我向它吐露心聲。所以，它既是我的導(dǎo)師，也是我的好朋友。有了它，我明天去的路上好像有個(gè)助手。對我的提升很大。
明天會(huì)是什么樣子？我不知道，但我知道，只有奮斗。站在窗前，河水洶涌，激情飛揚(yáng)，心潮起伏，腦海里浮現(xiàn)出許多圣賢的形象。貝多芬從小雙耳失聰，但他孜孜不倦地奮斗著。用心寫一章；司馬遷飽受腐敗之苦，卻堅(jiān)持在獄中完成歷史巨著：袁隆平在科研中遇到了很多困難，但堅(jiān)持到底，解決了幾千萬人的溫飽問題，引起了全世界的關(guān)注。這些偉大的例子不正是說明了奮斗精神的重要性嗎？然而，他們?yōu)槭裁匆獖^斗——信仰——明天呢？是他們心中的明天引導(dǎo)他們不帶偏見地達(dá)成目標(biāo)。聯(lián)想現(xiàn)在的世界競爭越來越激烈。只有奮斗，才能求得生存和發(fā)展。逆水行舟——要么前進(jìn)，要么后退。所以，奮斗！
不要什么都不等，失去青春的頭顱是一種悲哀。所以，奮斗！
如果你和我一樣年輕有活力，想有所作為，那就奮斗吧！
奮斗在初三篇十一
歲月的鐘聲靡靡回蕩于我的耳畔。高唱低吟之余，我不禁放聲吶喊：“為自己奮斗吧！”。
為自己奮斗，要善于認(rèn)識(shí)自己。我是什么？相對于浩淼無際的大海，我不過是大海之一滴水；相對于廣袤無垠的大地，我不過是土壤中的一粒塵；相對于茫茫浩瀚星空，我不過是不起眼的一顆凡星——然而作為大自然中的生物，我是最高級(jí)的！天涯海角，都是我的安身立命之處。我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的女孩，存在于天地間，不僅僅是惟我差矣！即使“金無足赤，人無完人”，我也必將是這世界永恒的風(fēng)景！
為自己奮斗，要敢于相信自己。人生來都是平等的，沒有高低貴賤之分，沒有什么天生的不同。我一直相信自己不比別人差，我相信適者生存，我更相信“天生我材必有用”。不服輸，才會(huì)有贏的機(jī)會(huì)；不言敗，才能有勝的希望。相信自己，才能為自己定位；相信自己，才能為自己奮斗。我，一個(gè)完完全全的女孩，會(huì)卓然而立的！
為自己奮斗，要勇于超越自己。人可以什么都不怕，但不能敗給自己。人可以什么都不要，但不能放棄自己。自己與自己的關(guān)系無非在于自尊，自愛，自信，自立。為自己奮斗，青春就會(huì)閃光！只要我努力，我奮斗，我超越，終會(huì)戰(zhàn)無不勝！
朋友們，中考臨近了，現(xiàn)在的我們是該“有所作為”了，未來的路，有奮斗陪伴著，我們終不會(huì)孤單！
奮斗在初三篇十二
1、初中生活就像一片海洋，初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會(huì)孤單;初中生活就像一個(gè)五味瓶，裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風(fēng)箏，在藍(lán)天上自由翱翔!
2、秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不到半學(xué)期，我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣。
3、初三的同學(xué)走了，留下的初二同學(xué)下了地獄，初一同學(xué)進(jìn)了監(jiān)獄，還有那一群無邪的六年級(jí)孩子無限憧憬初中生活。
4、我的初中生活變得更加的緊張了，但在緊張中也亦有樂趣。我的生活過得很充實(shí)，也很愉快。
5、我還記得，在沒上5年級(jí)的時(shí)候，我們班的體育很差，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個(gè)時(shí)候相信，只要通過我們的努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!
6、三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
7、初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學(xué)相比，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，能獨(dú)立生活了。
8、每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。
9、生活中總會(huì)有許許多多的苦與樂，會(huì)有成功的喜悅，也有經(jīng)歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會(huì)在苦與樂的體驗(yàn)中一天天長大!
10、現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己以前厭惡的初中生活多么自由，因?yàn)槲矣兴，F(xiàn)在他不在我身邊，我只能學(xué)會(huì)自己生存。
11、這就是初中生活，一個(gè)充滿歡聲笑語的初中生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活，一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
12、初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書，蘊(yùn)涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
13、初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實(shí)則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠的感動(dòng);初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實(shí)則有濃郁的清香。
14、春、夏、秋、冬，四季在轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學(xué)的生活。曾經(jīng)的刻苦艱難，仿佛是現(xiàn)在的歡笑，盡管學(xué)習(xí)是苦辣的，但是我們認(rèn)真過。
15、好郁悶啊，好壓抑啊，我是一只小小鳥，想飛怎么也飛不高，我尋尋覓覓。
16、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
17、當(dāng)你背著新書包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開始你的初中生活了。
18、現(xiàn)在，我踏上了初中，這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。
19、初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺它的香甜。
20、清風(fēng)吹拂我的面頰，于是我仰望天空;知識(shí)灌溉我的心靈，于是我崇拜星空;老師關(guān)心我的初中生活，于是我快樂成長。
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奮斗在初三篇十三
1、初中生活就像一片海洋，初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會(huì)孤單;初中生活就像一個(gè)五味瓶，裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風(fēng)箏，在藍(lán)天上自由翱翔!
2、秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不到半學(xué)期，我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣。
3、初三的同學(xué)走了，留下的初二同學(xué)下了地獄，初一同學(xué)進(jìn)了監(jiān)獄，還有那一群無邪的六年級(jí)孩子無限憧憬初中生活。
4、我的初中生活變得更加的緊張了，但在緊張中也亦有樂趣。我的生活過得很充實(shí)，也很愉快。
5、我還記得，在沒上5年級(jí)的時(shí)候，我們班的體育很差，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個(gè)時(shí)候相信，只要通過我們的努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!
6、三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
7、初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學(xué)相比，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，能獨(dú)立生活了。
8、每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。
9、生活中總會(huì)有許許多多的苦與樂，會(huì)有成功的喜悅，也有經(jīng)歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會(huì)在苦與樂的體驗(yàn)中一天天長大!
10、現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己以前厭惡的初中生活多么自由，因?yàn)槲矣兴，F(xiàn)在他不在我身邊，我只能學(xué)會(huì)自己生存。
11、這就是初中生活，一個(gè)充滿歡聲笑語的初中生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活，一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
12、初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書，蘊(yùn)涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
13、初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實(shí)則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠的感動(dòng);初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實(shí)則有濃郁的清香。
14、春、夏、秋、冬，四季在轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學(xué)的生活。曾經(jīng)的刻苦艱難，仿佛是現(xiàn)在的歡笑，盡管學(xué)習(xí)是苦辣的，但是我們認(rèn)真過。
15、好郁悶啊，好壓抑啊，我是一只小小鳥，想飛怎么也飛不高，我尋尋覓覓。
16、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
17、當(dāng)你背著新書包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開始你的初中生活了。
18、現(xiàn)在，我踏上了初中，這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。
19、初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺它的香甜。
20、清風(fēng)吹拂我的面頰，于是我仰望天空;知識(shí)灌溉我的心靈，于是我崇拜星空;老師關(guān)心我的初中生活，于是我快樂成長。
奮斗在初三篇十四
放學(xué)后。我匆匆忙忙地頂著烈日回家。認(rèn)認(rèn)真真地完成了家庭作業(yè)。晚飯時(shí)。爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了。原因是蛛網(wǎng)膜出血。聽說要在醫(yī)院住半個(gè)月以上。談話中爸爸的神情非常沉重。不自覺地嘆道：“現(xiàn)在的病怎么這么多啊?”
我在一旁默默地聽著。心里想到:現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)。為什么就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢?“不是說有納米機(jī)器人嗎?”我好奇地問道。納米機(jī)器人。這僅僅是科技界的一種說法而已。到底什么時(shí)候會(huì)研制出來并運(yùn)用于實(shí)際生活中。目前還沒有明確的結(jié)論。”爸爸嚴(yán)肅地說道。”哦!”我沒有再說什么了。
晚上。我在床上看了一會(huì)兒書。伴著甜甜的書香進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
忽然。一個(gè)機(jī)器人阿姨站在我跟前。她用非常甜美的聲音叫我起來。我揉揉蒙眬的睡眼。望了望四周。房屋金碧輝煌，看得我眼花繚亂?！鞍⒁?我家怎么變成豪華星級(jí)賓館了?”我驚訝道?！靶≈魅?。你的爸爸、媽媽都去上班了。讓我陪你到街上逛逛吧!”“那太好了!”我興奮地穿好衣服。美美地吃完早餐。就和機(jī)器人阿姨逛街去了。
走在人行道上。只見一座座高樓大廈拔地而起。往日那種車水馬龍的情景不見了。一輛輛外形奇特的汽車井然有序地行駛在寬闊的馬路上。沒有了那一道道濃濃的煙霧。馬路上一點(diǎn)灰塵都沒有。一點(diǎn)垃圾也沒有。馬路兩旁整齊地排列著郁郁蔥蔥的香樟樹。桂花樹。滿樹的紅的黃的桂花散發(fā)出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦。不但能垃圾分類。還可以把液體垃圾變成固體垃圾。把垃圾的臭氣變成清潔的空氣。對人體沒有傷害。真令人神清氣爽!
“啊!啊!太爽啦!”我不由自主地驚呼。
“兒子。你在干什么?”爸爸跑進(jìn)我的臥室?！拔摇Ｎ易隽艘粋€(gè)奇怪的夢。”我模模糊糊地回答?！笆裁磯?”我把夢的大概內(nèi)容告訴了爸爸?！澳銘?yīng)該是聽了昨晚的事吧!”
是啊。機(jī)器人何時(shí)能真正出現(xiàn)在我們的生活中呢?納米機(jī)器人何時(shí)能進(jìn)入到病人的身體里?？焖俚亟鉀Q病人的痛苦呢?為了這一切早日到來。我們小學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?我不覺陷入了深深的沉思。
奮斗在初三篇十五
初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去，初三就隨帶著些許涼意的秋風(fēng)而來。換作以前，也許我們還可以找無數(shù)個(gè)理由而逃避，但現(xiàn)在，開學(xué)的鈴聲已經(jīng)驚醒了我們的夢，我們都清楚，現(xiàn)在離最后的沖刺已經(jīng)不到一年。
剛開學(xué)，就感受到了初三的獨(dú)特氣息，一種緊張而又壓抑的氣息，其實(shí)不用老師說，我們也明白，初三意味著什么，最后的結(jié)果其實(shí)就把握在我們手中，機(jī)會(huì)每個(gè)人都有，但是要把握住卻很難。不置可否，唯一的辦法就是勤奮，而中考，對我們來說，其實(shí)就是一種考驗(yàn)，勤奮與否的考驗(yàn)。
曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的事，現(xiàn)在卻已經(jīng)迫在眼前。我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，不過彈指間而已。也曾想過，也曾看到過初三的同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，也許會(huì)有漫天飛舞的試卷，接連不斷的測驗(yàn)，也許也會(huì)迷茫，會(huì)煩躁，會(huì)抱怨，但是該來的總是要來。不管如何，我們都該以一種積極的態(tài)度去面對初三的生活，初三，是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是初中生活的一個(gè)結(jié)尾。初三，是我們在初中最后的一年，是成功的關(guān)鍵，不管要揮灑多少汗水，不管汗水是否浸透我們的衣衫，我們都應(yīng)該為自己的初中生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)，不能讓自己在這里留下任何的遺憾。
今天的我們，在初三這個(gè)港灣，開始了新的航程，承載著自己的夢想揚(yáng)帆起航，也許，在到達(dá)成功的彼岸之前，會(huì)有猛烈的暴風(fēng)雨，茫茫的大霧，阻止著我們的航行，但是我們知道，我們必須乘風(fēng)破浪，一路拼搏。只是為了到達(dá)成功的彼岸，為了夢想之花的悄然綻放！
奮斗在初三篇十六
如果說成功是一堆干柴，那么勇氣就是一把火，燃燒出奮斗的痕跡；如果說成功是一塘春水，那么勇氣就是水里游動(dòng)的魚兒，劃出奮斗的痕跡；如果說成功是一棵歷經(jīng)滄桑的老樹，那么勇氣就是樹上的一圈圈年輪，印證奮斗的痕跡。 還記得進(jìn)藤光在面對棋技精湛的對手塔矢亮?xí)r，心如止水。雖感覺對手的強(qiáng)大，但絲毫不懼怕。因?yàn)樗乐挥心贸鲇職鈦砻鎸Υ煺郏庞兄蟮鸟Y騁于棋戰(zhàn)之中。況且為了這一天，他付出了多大的努力，那一盤盤棋局就是他奮斗的痕跡。
勇氣是成功不可缺少的催化劑，而反應(yīng)的過程就是奮斗的痕跡。是勇氣給了成功動(dòng)力，讓神圣的光輝早點(diǎn)照亮世界；是勇氣使成功在人生的道路上加快了步伐，早點(diǎn)踏進(jìn)勝利的大門；是勇氣給了成功必勝的信心，早點(diǎn)逃離失敗的陷阱；勇氣是成功必不可缺少的伴侶，在成功奮斗的期間，勇氣給了成功莫大的幫助，成功應(yīng)該感謝它。
一年級(jí)新生越前龍馬被選為青學(xué)網(wǎng)球隊(duì)的正式隊(duì)員，成為里面年紀(jì)最小的隊(duì)員。他是天才，但更重要的是他為了心愛的網(wǎng)球付出了許多汗水。而且在面隊(duì)困難的挑戰(zhàn)時(shí)，用勇氣戰(zhàn)勝了它們。
回眸過去，在二萬五千里的長征道路上，紅軍戰(zhàn)士們面對重重難關(guān)，屢屢挑戰(zhàn)，都不曾害怕、逃避過。相反，他們用必勝的決心和不畏艱難的勇氣開拓出一條通往目的地的道路。這是常人無法想象的。在浴血奮戰(zhàn)中，他們與自然災(zāi)害拼搏過的絲絲痕跡是那么清晰、明了。也許成功是來之不易的，但是用勇氣換來的成功更加來之不易，散發(fā)出耀眼的光芒。
“無論什么時(shí)候都不能放棄。一旦死心的話，比賽就已經(jīng)結(jié)束了。”這是《灌籃高手》中的豪言壯語。的確，盡管前方的道路上荊棘滿布，碎石滿地。但只要我們有勇氣去面對這一切，信心和決心就會(huì)隨之而來，一同攜手去劈荊斬棘，打垮困難，光明大道就在眼前。
這里擁有勇氣和奮斗過的痕跡，不僅僅是成功的前兆，還是對失敗的嘲笑和藐視。讓我們帶著勇氣走過那遺留著我們奮斗痕跡的道路，走向美好的明天！
奮斗在初三篇十七
那已經(jīng)是一年前的事了。
一年前，各機(jī)構(gòu)正忙著“招兵買馬”，競選參加“華杯總決賽”的人選。在經(jīng)過一番激烈的角逐后，我也被選上了。
為了給自己增加榮譽(yù)，各機(jī)構(gòu)都在組織自己的“秘密特訓(xùn)”。當(dāng)時(shí)可謂是忙的焦頭爛額：既要顧華杯總決賽的“小奧”，又要顧馬上要迎來的“初奧”。每周四下午，我都要從學(xué)校趕往訓(xùn)練機(jī)構(gòu)訓(xùn)練，3小時(shí)后再匆匆去高思上初中聯(lián)賽預(yù)備班，回家后還要做訓(xùn)練時(shí)留下來的`大額作業(yè)。所以那時(shí)對周四甚為反感，甚至一度想過為了一個(gè)區(qū)區(qū)幾天的考試付出如此之多是否真的值得。在奮斗與這樣的思考下，我不知不覺的度過了這個(gè)學(xué)期。
暑假開始時(shí)，我也曾清閑了幾天，但馬上發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練又劈頭蓋臉的迎面而來。每天早上，當(dāng)你到了訓(xùn)練場后，老師便會(huì)用一張?jiān)嚲怼坝印蹦?。你只得埋下頭來做卷子，讓老師判完改完后才算結(jié)束了上午的訓(xùn)練。有時(shí)遇到不會(huì)的題，你還得抓耳撓腮地想上半天。如果實(shí)在不會(huì)，也只能與旁邊同學(xué)“秘密交流”了——當(dāng)然，得趁老師不在的時(shí)候。下午相對來講比較輕松——老師會(huì)把上午的題講一遍。不過不要高興的太早——老師會(huì)用半張到一張的試卷為你“送行”。中午的時(shí)間相對就愉快多了。你可以打會(huì)兒橋牌，玩會(huì)兒游戲，餓了的話幾個(gè)人就下樓合買一個(gè)“麥趣雞盒”。在這些“午休”中，我們還度過了一個(gè)同學(xué)的生日。那時(shí)的感覺就是老天上午、下午給你苦，中午卻給你甜，只是這甜十分有限，苦卻一望不到頭。在“苦海”中突然出現(xiàn)一汪甘甜的泉水，也算是苦中作樂吧。
考試的那天終于來了。我們緊張地走近考場，唯恐自己考不好，損失了一次機(jī)會(huì)——小學(xué)中的最后一次機(jī)會(huì)。隨著一聲清脆的考試鈴。霎那間，天地中仿佛只有那張卷子，那根筆，與那個(gè)正在思考的我。我仿佛是在與千軍萬馬對戰(zhàn)，做出一道題便是殺了一個(gè)敵人。最終，我的努力沒有白費(fèi)，我考出了理想的成績——北京市小高組第二名。天，總算放晴了，而幾個(gè)月來一望無際的苦海，也終于走到了頭，苦盡甘來了。
回想著曾經(jīng)奮斗的路，我不由得發(fā)出了感嘆——之前訓(xùn)練時(shí)，遇到了許多困難，也有過許多想放棄的念頭，但我都挺過來了，也明白了奮斗的真諦——一種苦盡甘來前的執(zhí)著力量，一種可以使你成功的力量！
奮斗在初三篇十八
沒有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩(wěn)重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什么是責(zé)任，懂得了什么是人生，初三一個(gè)懂得自我，磨礪自我的戰(zhàn)場，奮筆直書，披肩斬笠，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
離中考還有30多天了，看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的30多天，我們就要分別了。
我經(jīng)常想象望著溫柔美麗的母校，看著泛藍(lán)的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處。
在夢里不知多少次夢見離別老師、同學(xué)們，再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子，展現(xiàn)著我們的雄風(fēng)，有付出才會(huì)有成就，時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了，還記得我們有時(shí)候鬧別扭；還是班長出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！
“既然已站在初三，我們就應(yīng)該加油，無悔而認(rèn)真地將這條路走下去！”有人這樣說。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時(shí)間，只為六月一戰(zhàn)！
也許在攀登中，我們膽怯過，留戀過，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無論多難，我們都無悔！
奮斗在初三，我們在不懈奮斗！
初三:李佳寧
奮斗在初三篇十九
生活不該等待別人來安排，而要自己去爭取，自己去奮斗。不論其結(jié)果是喜是悲，總不枉自己在世上活了一場。
平凡的世界便是講述了這樣一個(gè)故事：在七十年代中期，孫少平原西縣高中讀書，他貧困自卑，帶著膽怯的眼光打量周遭。在經(jīng)歷這重重磨難之時(shí)他有過恐慌，但他潛心求學(xué)，到外面的世界闖蕩時(shí)，他有過艱苦，但他充實(shí)幸福。在煤礦中忙得焦頭爛額時(shí)，他也曾迷茫，但他依然捧書苦讀。人生就是永不休止的奮斗，無論少安少平還是潤葉曉霞他們從未停下行進(jìn)中的腳步不斷地開拓前方的路。
對于七八十年代的生活，我了解不多只是在記憶中模糊地將那段歲月定義為勞苦復(fù)雜，然而在讀了這本書之后我的心受到猛烈的沖擊，對于人生我開始有了新的探索。
人是需要奮斗的。作品中孫少安孫少平是掙扎在貧苦線上的年輕人，雨雪交加的生活里，少平買不起那邊白面饃，只能吃那最沒營養(yǎng)的糧食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不為此而沉淪，了。他貪婪的一頭扎進(jìn)知識(shí)的世界，在文學(xué)的世界中填補(bǔ)充實(shí)自己的心靈，他擁有知識(shí)渴望走出農(nóng)村，他堅(jiān)毅頑強(qiáng)拼命完善自我。他的精神大門從此被打開，開啟了自己寬闊的人生。
人是需要覺醒的。作者路遙站在旁觀者的角度提筆書成這幅巨作，而事實(shí)上他早已將自己的靈魂賦予書中的人物 他借他們的口說：“每個(gè)人都有一個(gè)覺醒期，帶但覺醒期的早晚決定個(gè)人的命運(yùn)。他借他們的眼，看每天清晨的一輪日，那是天上永恒的微笑他借他們的思想去感悟，去覺醒。命運(yùn)總是不如人愿，但人總是在痛苦矛盾之中成熟起來的。
人是需要堅(jiān)強(qiáng)的。生活里有著多少無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦與感傷。但我們堅(jiān)強(qiáng)的面對，如同少平那樣珍重生活，甚至是一道陽光我們都會(huì)活的無悔而精彩。如果這樣也唯有這樣我們才有機(jī)會(huì)超越自我超越客觀條件的限制。
讀罷全書，我的思緒散亂而漂浮。極輕的又極重的積壓在心頭，人生是這樣不可預(yù)測人 的力量是這般強(qiáng)大而無可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放棄這本書讀一讀 ，感受大芬命運(yùn)的指中領(lǐng)悟那份奮斗的永恒。
奮斗在初三篇二十
“你的夢想是什么?”這個(gè)問題我曾經(jīng)問過很多人，當(dāng)然，也包括我自己。他們的回答一般都是不知道之類的話，這使我非常的迷惑，為什么她們會(huì)沒有夢想?沒有夢想，就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，也許在她們的心里會(huì)認(rèn)為沒有壓力的學(xué)習(xí)才是最輕松的吧!
而在我的心里，夢想并不是唯一的，我曾經(jīng)想過自己會(huì)成為一名像我們班語文老師那樣優(yōu)秀的教師，所以在那一段時(shí)間我就盡我最大的能力去學(xué)習(xí)語文，甚至去模仿語文老師的一言一行。
過了一段時(shí)間，看電視里的明星所散發(fā)出來的光芒是那么耀眼，每天都是焦點(diǎn)，多令人羨慕，所以，我甚至想過去讀北影藝術(shù)學(xué)校，現(xiàn)在想想那時(shí)的我是多么幼稚啊。想想娛樂圈那黑暗的一面，真后悔自己會(huì)有那樣的一個(gè)幼稚的想法。
我的夢想總是有很多，現(xiàn)在我長大了，自從發(fā)生了張麗莉老師永久學(xué)生的這一偉大事件，我的夢想就被定格在那了，因?yàn)樵趶堺惱蚶蠋熓軅麜r(shí)唯一能夠起著決定性作用的人是那一位位心系百姓蒼生的白衣天使。所以，從那時(shí)起，我就立志成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
為了我的夢想，我就不能再每天“無所事事”下去了，雖然說在我實(shí)現(xiàn)夢想之前的這一段日子里，肯定會(huì)有很多大山橫在我的面前，肯定會(huì)有無數(shù)的絆腳石將我一次次絆倒，但是我一定會(huì)從哪跌倒就從哪兒爬起來的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功?！?BR> 我仿佛看見成功在彼岸向我招手，加油!奮斗的蝸牛，為這個(gè)夢想而努力奮斗吧，奮斗的蝸牛!
剛剛考完了元月調(diào)考，成績不是很如意。第一次大考，準(zhǔn)備了很久，還是在考后知道答案的那一刻，內(nèi)心崩塌。我是個(gè)初三的學(xué)生，我將面臨的是升學(xué)的挑戰(zhàn)。所以我不得不時(shí)刻心驚膽戰(zhàn)的面臨每一次選拔。
我不愿意辜負(fù)任何人的期待。成績沒有完全出來、包括排名、總分，上一次已經(jīng)掉了很多，這一次，我知道結(jié)局也不會(huì)好。但是我不會(huì)放棄的，會(huì)一直努力，比任何人都努力。
時(shí)間很短、加上學(xué)校補(bǔ)課，近十天左右，但我知道，我要做的事很多。
首先，要保證一定的閱讀量，現(xiàn)在長篇大論無法再深入的研究了。不過我已經(jīng)買了山海經(jīng)等短小精悍的古文，可以深入研究，因?yàn)檫@次元調(diào)文言文錯(cuò)了一大半，所以要提高語感與文言能力，也可以從中汲取一定古人的行文方式，省時(shí)高效，一舉兩得。雖然可能會(huì)很枯燥，但請一定堅(jiān)持，這是你最后翻身的機(jī)會(huì)。
然后，多做數(shù)學(xué)題。你不是已經(jīng)準(zhǔn)備了一本厚厚的錯(cuò)題本了嗎，為什么那么懶惰呢?都已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，卻只有寥寥數(shù)頁的筆記，這個(gè)寒假是個(gè)查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)，千萬別錯(cuò)過。
對于英語，一向是強(qiáng)項(xiàng)。這次卻因?yàn)槁犃εc作文敗下陣來，這怎么可以呢，那么多次的努力，別白費(fèi)啊。每天的閱讀還是要堅(jiān)持，但是聽力還是要練練呦。
物理化學(xué)，一定要多思考，對于身邊的事物多有疑問，然后多探索，會(huì)從學(xué)中跳出來，結(jié)合所學(xué)，就是精益求精。
最后幾天計(jì)劃回老家，看望兒時(shí)照顧過自己的爺爺奶奶。我很懷念他們，學(xué)習(xí)很重要，但我知道，有些人，也很重要。他們都已漸漸老去，我害怕有一天他們就消失不見。已經(jīng)很久就沒有見面了，也不知道下一次會(huì)是什么時(shí)候，所以現(xiàn)在就出發(fā)啦。
希望新的一年，擁有好的成績。希望新的一年，不會(huì)留下任何的遺憾。謝謝。
奮斗。
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃ΑＵ?dāng)人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就?；蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫命運(yùn)。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂章，向前吧!去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)?，人生需要不停地奮斗。
奮斗在初三篇一
對于登山者來說，失去過去的足跡并不可惜，但失去過去的方向是危險(xiǎn)的。不要尋找失敗的原因，要尋找成功的途徑。
什么是奮斗？這個(gè)話題我想很多人都很熟悉。每個(gè)人都會(huì)這樣說：奮斗就像五顏六色的石頭，可以打擊我們的青春，讓我們茁壯成長。
個(gè)人認(rèn)為奮斗是一種信仰。每個(gè)人都有這種信念，很多名人英雄的故事都表現(xiàn)出奮斗二字?，F(xiàn)在他們認(rèn)為斗爭總是圍繞著他們。正是有了這種信念，他們才會(huì)成功。當(dāng)時(shí)3億中國人團(tuán)結(jié)奮斗了十幾年才取得了勝利。這說明斗爭是多么艱難和漫長。所以，只有有了這個(gè)信念，我們才能成為成功的大師，大學(xué)的大門才會(huì)向我們敞開。
從牙牙學(xué)語開始，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)世間的喜怒哀樂。有同學(xué)說，《奮斗》聽起來好聽，但我受不了。這是一個(gè)痛苦的過程。是的，奮斗是一件苦差事。沒有風(fēng)雨，怎么才能遇到彩虹？況且已經(jīng)做了一半，不做完損失更大。
有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想是一種能力。讓我們展示我們在生活中的每一點(diǎn)掙扎。
奮斗在初三篇二
奮斗在初三，即成長也在初三。
——題記
曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個(gè)春秋，現(xiàn)在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就像是一個(gè)攀登者，正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索，前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài)，再次提高學(xué)習(xí)成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅(qū)打著我們，讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張，我與父母的話少了，有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對方的依靠，初三生活，你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)朋友對于一個(gè)人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行，又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然，初三越來越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年里，我們在體育場里競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。
對于我來說整個(gè)初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來中考前的景象，同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè)，絲毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。
奮斗在初三篇三
爸爸媽媽曾問我，我的理想是什么？而我總是的回答：“當(dāng)作家。”因?yàn)槲蚁矚g習(xí)作，所以我想當(dāng)作家。可寫出人世間的真情實(shí)感?？擅慨?dāng)爸爸媽媽叫我寫作文時(shí)，我總是不耐煩的哼哼。這時(shí)，爸爸媽媽便說起我的理想，這讓我知道了：理想不是光說的，而是做的只有努力去做，才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
在每個(gè)人心中都有一個(gè)理想。我們必須為理想奮斗，因?yàn)槔硐氲某晒χ唤o那些有準(zhǔn)備的人。機(jī)會(huì)不是人人都可以擁有的、獲得的、我們只有堅(jiān)持與努力。在困難時(shí)，把它當(dāng)做一個(gè)目標(biāo)去完成，讓理想成為你前進(jìn)的步伐，讓它成為一個(gè)定根，去實(shí)現(xiàn)。
在父母說起我的理想時(shí)，我有時(shí)會(huì)不耐煩的說：“大不了不當(dāng)作家了唄！”這時(shí)母親卻嚴(yán)肅的說：“你怎么能這樣呢？遇到困難就后退。”是母親的教誨使我懂得了，我們應(yīng)該為自己的理想奮斗而不退縮，不做個(gè)“縮頭烏龜”。
貴州黔南貴定縣貴定三中初一:陳紫晗。
奮斗在初三篇四
1、要改變命運(yùn)，必須有頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)成功，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，就像戰(zhàn)場一樣，我們必須時(shí)刻高度警惕，才不會(huì)被刺中要害，才不會(huì)倒下。
2、讓我們充滿斗志，奮力直追，用行動(dòng)踐行我們的誓言！
3、感謝我的生命中有你們相伴，我的生命中因有你們而更加精彩。
4、你是一個(gè)聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點(diǎn)任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
5、百日短暫，絕不彷徨。
6、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。
7、優(yōu)秀的你，拼一拼，反正只剩下70天了，拼完后好好休息，不要把遺憾留在20xx年！亮起你的肌肉，向前沖！
8、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
9、永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，相信自己，我們一定可以！
10、高手是不懼怕成功前的烈火，不畏淌流的汗水，他們，只看重男兒本色。
11、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
12、仍聞圣主知書癖，鳳閣燒香對五車。
13、同學(xué)們，戰(zhàn)士們，前進(jìn)吧，奮進(jìn)吧，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，讓我們粉碎一切困難，吹響勝利的號(hào)角！
14、最可怕的不是你不努力，而是比你厲害的人，比你還努力。
15、相信自己，我能行！自信是成功的第一秘訣。
16、志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上。
17、書中乾坤大筆下天地寬，讀書破萬卷落筆超群英。
18、孩子，人要學(xué)會(huì)不斷拋棄，拋棄過去的失敗，才能重新有力量開始成功之路；更要拋棄過去的成功，因?yàn)槌晒拖窀叻?，一直站在一座高山上，你永遠(yuǎn)不會(huì)攀登到比這座山更高，更美的另一座山頂。
19、昨夜喜鵲枝頭叫，出門必定行大運(yùn)。寒窗苦讀十二載，金榜題名看今朝。千軍萬馬齊沖鋒，早把勝算握手中。酸甜苦辣都嘗遍，荊棘踏破是坦途。
20、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
21、勇奪第一，舍我其誰。
22、人都是在跌倒與爬起之間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，都是在風(fēng)雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn)，一些冷靜的思考，而不該有絕望頹廢不知所措。
23、沒有了目的，生活便郁悶無光。
24、堅(jiān)信“我能行”，挑戰(zhàn)“不可能”！
25、有一種頑強(qiáng)不屈叫小草，有一種孤芳自賞叫梅花，有一種傲然挺立叫白楊，有一種無私奉獻(xiàn)叫綠葉，有一種奮斗叫初三。
26、臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！讓雄心與智慧在六月閃光！
27、備戰(zhàn)中考我們?nèi)σ愿?，面對人生我們不留遺憾。
28、生活的初級(jí)階段是酸甜苦辣、喜怒哀樂；生活的高級(jí)階段是奮斗、是燃燒、是自我感受。
29、我生來就是生活的強(qiáng)者，我擁有獨(dú)一無二的特質(zhì)。
30、在人生這條路上，只有奮斗才能帶給自己安全感。不要輕易把夢想寄托在某個(gè)人身上，也不要太在乎身旁的一些耳語，因?yàn)槲磥韺儆谧约?，只有自己才能給自己最大的安全感。
31、夢想不是讓一個(gè)人瞬間偉大，而是讓一個(gè)人擁有希望和色彩。夢想不一定能成就你的人生，但一定能豐富你的人生，這就是夢想的魅力所在！
32、不驕不躁，忙而不盲。
33、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。
34、能堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的，才能擁有別人不能擁有的。
35、你相信你行，你就活力無窮；你認(rèn)為你自已不行，就會(huì)精神萎靡。
36、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
37、驕傲的人必然嫉妒，他對于那最以德性受人稱贊的人便最懷忌恨。
38、枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳。
39、奮斗了那么久，黎明前最深的夜，請咬緊牙關(guān)走完。乾坤未定，當(dāng)下的每一秒都可能改變命運(yùn)。繼續(xù)努力啊少年，回首這段光輝歲月，讓人驕傲的，遠(yuǎn)非一紙通知，而是那個(gè)全力以赴不曾放棄的你。
40、生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。
奮斗在初三篇五
白駒過隙，時(shí)間猶如一條川流不息的江河，一去不復(fù)返。
還記得初一剛進(jìn)校門的場景，幾個(gè)認(rèn)識(shí)的女生一起在教學(xué)樓前的班級(jí)分配表上尋找自己的名字。到了各自的班級(jí)，看著一張張陌生的面孔，就自己悄悄地找到一個(gè)位置坐了下來，同學(xué)們也會(huì)相互靦腆的問對方的姓名。慢慢的，同學(xué)們被分成了幾個(gè)小組，在小組中，合作使大家的關(guān)系近了起來，接著，和班上的所有同學(xué)也慢慢的有了話題。大家互相關(guān)心，相互幫助。
到了初二，大家的關(guān)系更好了，男生們懂得關(guān)心女生，女生也會(huì)關(guān)心男生。跑完百米賽跑，同學(xué)們會(huì)給對方一瓶水，學(xué)習(xí)上有困難，同學(xué)們會(huì)相互幫忙，耐心講解，我們仿佛是一家人。
轉(zhuǎn)眼間，我們升入了初三，我們之間更多的是相互鼓勵(lì)與支持，相處了三年的小伙伴已經(jīng)成為了自己生命中不可或缺的一部分。但是在初三，更多的是壓力，我們面對的，是人生中一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場戰(zhàn)爭，只是沒有硝煙的戰(zhàn)爭。中考兩個(gè)字，意味著什么？它意味著，只有堅(jiān)持下來，才是贏家，只有奮斗一年，才能出眾，只有能吃苦，肯吃苦，才能成功！中考不是兒戲，她它需要我們用心去對待。老師時(shí)常跟我們說，中考就是考人生，奮斗一年，不管結(jié)果如何，你就不會(huì)后悔，但是你沒有竭盡全力，這將會(huì)是你人生中的一個(gè)遺憾。
初三的小伙伴兒們，我們是初三的學(xué)生，我們就要吃屬于初三學(xué)生該吃的苦，奮斗吧，拼搏吧，20xx年的六月，讓我們寫下屬于自己的輝煌和驕傲！加油！！
奮斗在初三篇六
當(dāng)我們稚氣未脫的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，初一的生活自由而又快樂；然而，步入初二生活就開始變得艱辛而忙碌；時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入更加緊張的初三。
初三是緊張的，老師在講課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師生怕自己的學(xué)生沒有聽懂，也不敢走神；連平日里淘氣愛鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟著老師，生怕錯(cuò)過一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。炎炎烈日下，同學(xué)們從來都沒有喊過累，叫過苦。每個(gè)人都在為著夢想而努力學(xué)習(xí)。
初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習(xí)室里，只能聽見教室后墻的石英鐘在悄悄地走著，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒；望著窗外漆黑的夜晚，夜空那么寂靜，遠(yuǎn)處傳來蟈蟈的叫聲，仿佛是催促我們奮斗的號(hào)角，讓我怠慢不得；還記得初二自習(xí)的時(shí)候，總會(huì)有一些同學(xué)竊竊私語，然而現(xiàn)在的大家都在飛速地旋轉(zhuǎn)著筆頭，仔細(xì)地審視著題目，可出現(xiàn)一個(gè)小小紕漏。
初三的生活是刻苦的。一摞摞課本，一本本練習(xí)冊，一道道練習(xí)題充斥著我們的生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的，我們在隨堂考試中絞盡腦汁，在課堂聽課時(shí)全神貫注，盡管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡，每天都要比其他年級(jí)的同學(xué)多出一節(jié)課，少出一小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，我們?nèi)耘f未曾喊過累，因?yàn)槲覀冊跒樽约好篮玫奈磥砥床珚^斗。
奮斗的初三，激情的初三，每個(gè)人都在為自己的夢想、他人的期望、父母的希望而努力，拼搏，奮斗。讓我們一起為自己的夢想奮斗與拼搏，讓我們一起沖刺中考，為夢想而奮斗！
奮斗在初三篇七
1、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
3、保持平常心，揚(yáng)起自信帆，輕松迎中考。
4、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
5、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
6、今朝有心苦勤奮，明朝一舉步青云。
7、今朝勤學(xué)苦，明朝躍龍門。
8、講方法，謀技巧，志在必得；穩(wěn)心態(tài)，提效率，勝利在前。
9、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
10、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
11、機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。
12、揮灑斗志，成就夢想。
13、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證。
14、海到銀光中國盡頭，天作岸山登絕頂我為峰。
15、過去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。
16、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。
17、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
18、父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。
19、登高山務(wù)攻絕頂賞大雪莫畏嚴(yán)寒。
20、當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請想一下你父母期待的眼神。
21、初三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
22、成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
23、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
24、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
25、不為失敗找理由，要為成功找方法。
26、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
27、決心決定成功，我要，我就能；我一定要，我就一定能。
28、昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。
29、懶惰厭學(xué)難成器，勤奮博學(xué)出狀元。
30、沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。
31、勝人者智，勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
32、山不過來，我就過去——要想事情改變，就得改變自己。
33、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
34、拼搏中考，今生無悔。張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
35、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
36、面對中考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進(jìn)取與激昂！
37、擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。
38、因?yàn)橛谢?，所以披星戴月；因?yàn)橛袎?，所以奮不顧身。
39、行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。
40、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎埾嘈牛喝魏我淮慰嚯y的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富！
41、無情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
42、臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢。
43、我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功。
44、爭分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績。
45、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
46、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
47、有時(shí)候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明；寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
48、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
49、天道酬勤，別讓自己后悔。不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹，敢拼才會(huì)贏！
50、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
51、只要不服輸，失敗就不會(huì)是定局。
52、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
53、中考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
54、只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
55、世上無難事無心業(yè)不就，科學(xué)有真諦有志事竟成。
56、面對機(jī)遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！
57、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！
58、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
59、中考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。
60、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
61、作業(yè)考試化，考試中考化，將平時(shí)考試當(dāng)中考，中考考試當(dāng)平時(shí)。
奮斗在初三篇八
每個(gè)人，在生活中都需要奮斗，沒有了奮斗，人生就不會(huì)再有超越，不會(huì)再有努力和進(jìn)步，奮斗，勤奮的人可以得到，相反，懶惰的人就不可以得到，奮斗就在你的周圍，關(guān)鍵是你得自己去把握。
在我的生活中，就有過許許多多的奮斗……
一次，我們班里舉行了一次英語考試，我的心中緊張極了。卷子發(fā)了下來，一看，竟全是我不會(huì)的題目，大家奮筆疾書，“唰唰唰”地做了起來，只有我還停在第一題上，后來，轉(zhuǎn)身一看，時(shí)間也差不多了，便胡亂做了一道，立馬便做完了，心中很沒底，心想，肯定考的很差。
第二天，考試的成績老師改出來了，試卷發(fā)了下來我定睛一看，“65分”一個(gè)鮮紅的數(shù)字寫在了我的考卷的正上方，我大吃一驚，后來，經(jīng)老師一說，原來是我題意理解錯(cuò)了，對英語的理解不夠深，才會(huì)錯(cuò)成這樣，于是，我打算發(fā)奮圖強(qiáng)，制定一套英語訓(xùn)練計(jì)劃。
第一天，我回到了家里，馬上開始做起了作業(yè)。不一會(huì)就把作業(yè)做完了。之后，我便開始聽起了錄音，錄音器上的每一句話我都努力的去聽懂它，理解，背熟它。然后，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)，讀懂它，讀會(huì)它，之后，再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課，努力地去翻譯好它，實(shí)在翻譯不出來，便查一下電腦，翻譯好后，再從一個(gè)字一個(gè)字的角度上來翻譯，這完成之后，我的任務(wù)才算完成。
很快，我的成績就提高了，只要你堅(jiān)持了，就會(huì)有收獲……
奮斗在初三篇九
“桃一”是一個(gè)誘惑，它無數(shù)次地?fù)軇?dòng)我的心弦?！疤乙弧笔且粋€(gè)夢想，它使我不停地奮斗?！疤乙弧笔且还闪α?，它鼓舞著我不停地奮斗。
記得母親在我小時(shí)候?qū)ξ艺f過最多的是：“如果你選擇進(jìn)文昌中學(xué)，那你需要很強(qiáng)的自制力和毅力；如果你選擇去蓮花中學(xué)，那你需要更多的勤奮和努力。不過，不論你要去哪兒，你都要考上“桃一”，因?yàn)橹挥羞@樣才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢想?！彪S著時(shí)光的推移，我一天天長大，當(dāng)我步入初中部的大門時(shí)，似乎懂得了父母親為什么那么希望我考上桃一，并且慢慢地我也希望自己是一名桃一人。
同時(shí)，也清楚“桃一”只是我現(xiàn)階段唯一值得奮斗的目標(biāo)。
朋友問我為什么這么努力。為什么？為什么？在心底我也曾這么問自己。是因?yàn)楹ε率『蟮臒o奈？父母親失望的一聲聲嘆息？還是因?yàn)槲易约旱膲粝肱c追求？其實(shí)答案已經(jīng)在心中，我要考上“桃一”實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己力所能及的力量。每當(dāng)我又一次跌倒在荊棘叢中時(shí)，眼前充溢著的是一片柔和的光暈，里面站著未來的我，她站在那向我微笑，朝我招手，仿佛對我在無聲地鼓勵(lì)。于是，我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)，而且我堅(jiān)信風(fēng)雨過后必定有彩虹的出現(xiàn)。既然我已經(jīng)將“桃一”定為我的目標(biāo)，我會(huì)不管身后的荊棘叢生，我都會(huì)一路披荊斬棘，勇敢往前，奮斗到底。因?yàn)槲沂俏业娜松弁?，我的人生由我主宰?BR> 我一定會(huì)奮斗到底！在自己的人生舞臺(tái)上唱響最震撼人心的一首！我一定會(huì)在屬于自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆！
奮斗在初三篇十
明天是強(qiáng)者勝利的開始；明天是弱者的懶敷衍；明天是知者明亮的新生命；明天是傻瓜通常的謊言。今天我一無是處，但明天呢？將是非同尋常的。所以，我會(huì)加倍努力，爭取明天。
明日復(fù)明日，明日如此之多。我為明天而活，一切都解決了。'。
這首詩是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠，它就是我忠實(shí)的伙伴，為我敲響警鐘。每當(dāng)我遇到困難，它都會(huì)與我同甘共苦；當(dāng)我感到憂郁時(shí)，我向它吐露心聲。所以，它既是我的導(dǎo)師，也是我的好朋友。有了它，我明天去的路上好像有個(gè)助手。對我的提升很大。
明天會(huì)是什么樣子？我不知道，但我知道，只有奮斗。站在窗前，河水洶涌，激情飛揚(yáng)，心潮起伏，腦海里浮現(xiàn)出許多圣賢的形象。貝多芬從小雙耳失聰，但他孜孜不倦地奮斗著。用心寫一章；司馬遷飽受腐敗之苦，卻堅(jiān)持在獄中完成歷史巨著：袁隆平在科研中遇到了很多困難，但堅(jiān)持到底，解決了幾千萬人的溫飽問題，引起了全世界的關(guān)注。這些偉大的例子不正是說明了奮斗精神的重要性嗎？然而，他們?yōu)槭裁匆獖^斗——信仰——明天呢？是他們心中的明天引導(dǎo)他們不帶偏見地達(dá)成目標(biāo)。聯(lián)想現(xiàn)在的世界競爭越來越激烈。只有奮斗，才能求得生存和發(fā)展。逆水行舟——要么前進(jìn)，要么后退。所以，奮斗！
不要什么都不等，失去青春的頭顱是一種悲哀。所以，奮斗！
如果你和我一樣年輕有活力，想有所作為，那就奮斗吧！
奮斗在初三篇十一
歲月的鐘聲靡靡回蕩于我的耳畔。高唱低吟之余，我不禁放聲吶喊：“為自己奮斗吧！”。
為自己奮斗，要善于認(rèn)識(shí)自己。我是什么？相對于浩淼無際的大海，我不過是大海之一滴水；相對于廣袤無垠的大地，我不過是土壤中的一粒塵；相對于茫茫浩瀚星空，我不過是不起眼的一顆凡星——然而作為大自然中的生物，我是最高級(jí)的！天涯海角，都是我的安身立命之處。我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的女孩，存在于天地間，不僅僅是惟我差矣！即使“金無足赤，人無完人”，我也必將是這世界永恒的風(fēng)景！
為自己奮斗，要敢于相信自己。人生來都是平等的，沒有高低貴賤之分，沒有什么天生的不同。我一直相信自己不比別人差，我相信適者生存，我更相信“天生我材必有用”。不服輸，才會(huì)有贏的機(jī)會(huì)；不言敗，才能有勝的希望。相信自己，才能為自己定位；相信自己，才能為自己奮斗。我，一個(gè)完完全全的女孩，會(huì)卓然而立的！
為自己奮斗，要勇于超越自己。人可以什么都不怕，但不能敗給自己。人可以什么都不要，但不能放棄自己。自己與自己的關(guān)系無非在于自尊，自愛，自信，自立。為自己奮斗，青春就會(huì)閃光！只要我努力，我奮斗，我超越，終會(huì)戰(zhàn)無不勝！
朋友們，中考臨近了，現(xiàn)在的我們是該“有所作為”了，未來的路，有奮斗陪伴著，我們終不會(huì)孤單！
奮斗在初三篇十二
1、初中生活就像一片海洋，初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會(huì)孤單;初中生活就像一個(gè)五味瓶，裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風(fēng)箏，在藍(lán)天上自由翱翔!
2、秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不到半學(xué)期，我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣。
3、初三的同學(xué)走了，留下的初二同學(xué)下了地獄，初一同學(xué)進(jìn)了監(jiān)獄，還有那一群無邪的六年級(jí)孩子無限憧憬初中生活。
4、我的初中生活變得更加的緊張了，但在緊張中也亦有樂趣。我的生活過得很充實(shí)，也很愉快。
5、我還記得，在沒上5年級(jí)的時(shí)候，我們班的體育很差，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個(gè)時(shí)候相信，只要通過我們的努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!
6、三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
7、初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學(xué)相比，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，能獨(dú)立生活了。
8、每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。
9、生活中總會(huì)有許許多多的苦與樂，會(huì)有成功的喜悅，也有經(jīng)歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會(huì)在苦與樂的體驗(yàn)中一天天長大!
10、現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己以前厭惡的初中生活多么自由，因?yàn)槲矣兴，F(xiàn)在他不在我身邊，我只能學(xué)會(huì)自己生存。
11、這就是初中生活，一個(gè)充滿歡聲笑語的初中生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活，一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
12、初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書，蘊(yùn)涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
13、初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實(shí)則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠的感動(dòng);初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實(shí)則有濃郁的清香。
14、春、夏、秋、冬，四季在轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學(xué)的生活。曾經(jīng)的刻苦艱難，仿佛是現(xiàn)在的歡笑，盡管學(xué)習(xí)是苦辣的，但是我們認(rèn)真過。
15、好郁悶啊，好壓抑啊，我是一只小小鳥，想飛怎么也飛不高，我尋尋覓覓。
16、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
17、當(dāng)你背著新書包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開始你的初中生活了。
18、現(xiàn)在，我踏上了初中，這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。
19、初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺它的香甜。
20、清風(fēng)吹拂我的面頰，于是我仰望天空;知識(shí)灌溉我的心靈，于是我崇拜星空;老師關(guān)心我的初中生活，于是我快樂成長。
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奮斗在初三篇十三
1、初中生活就像一片海洋，初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;初中生活就像一片孤舟，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會(huì)孤單;初中生活就像一個(gè)五味瓶，裝滿了酸甜苦辣咸;初中生活就像一只風(fēng)箏，在藍(lán)天上自由翱翔!
2、秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不到半學(xué)期，我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣。
3、初三的同學(xué)走了，留下的初二同學(xué)下了地獄，初一同學(xué)進(jìn)了監(jiān)獄，還有那一群無邪的六年級(jí)孩子無限憧憬初中生活。
4、我的初中生活變得更加的緊張了，但在緊張中也亦有樂趣。我的生活過得很充實(shí)，也很愉快。
5、我還記得，在沒上5年級(jí)的時(shí)候，我們班的體育很差，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個(gè)時(shí)候相信，只要通過我們的努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!
6、三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
7、初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。與小學(xué)相比，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，能獨(dú)立生活了。
8、每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的初中生活，酸而有味。
9、生活中總會(huì)有許許多多的苦與樂，會(huì)有成功的喜悅，也有經(jīng)歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會(huì)在苦與樂的體驗(yàn)中一天天長大!
10、現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己以前厭惡的初中生活多么自由，因?yàn)槲矣兴，F(xiàn)在他不在我身邊，我只能學(xué)會(huì)自己生存。
11、這就是初中生活，一個(gè)充滿歡聲笑語的初中生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活，一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
12、初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書，蘊(yùn)涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
13、初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實(shí)則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠的感動(dòng);初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實(shí)則有濃郁的清香。
14、春、夏、秋、冬，四季在轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)讓我們懂得了很多，就這樣我們已走完了中學(xué)的生活。曾經(jīng)的刻苦艱難，仿佛是現(xiàn)在的歡笑，盡管學(xué)習(xí)是苦辣的，但是我們認(rèn)真過。
15、好郁悶啊，好壓抑啊，我是一只小小鳥，想飛怎么也飛不高，我尋尋覓覓。
16、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
17、當(dāng)你背著新書包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開始你的初中生活了。
18、現(xiàn)在，我踏上了初中，這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。
19、初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺它的香甜。
20、清風(fēng)吹拂我的面頰，于是我仰望天空;知識(shí)灌溉我的心靈，于是我崇拜星空;老師關(guān)心我的初中生活，于是我快樂成長。
奮斗在初三篇十四
放學(xué)后。我匆匆忙忙地頂著烈日回家。認(rèn)認(rèn)真真地完成了家庭作業(yè)。晚飯時(shí)。爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了。原因是蛛網(wǎng)膜出血。聽說要在醫(yī)院住半個(gè)月以上。談話中爸爸的神情非常沉重。不自覺地嘆道：“現(xiàn)在的病怎么這么多啊?”
我在一旁默默地聽著。心里想到:現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)。為什么就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢?“不是說有納米機(jī)器人嗎?”我好奇地問道。納米機(jī)器人。這僅僅是科技界的一種說法而已。到底什么時(shí)候會(huì)研制出來并運(yùn)用于實(shí)際生活中。目前還沒有明確的結(jié)論。”爸爸嚴(yán)肅地說道。”哦!”我沒有再說什么了。
晚上。我在床上看了一會(huì)兒書。伴著甜甜的書香進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
忽然。一個(gè)機(jī)器人阿姨站在我跟前。她用非常甜美的聲音叫我起來。我揉揉蒙眬的睡眼。望了望四周。房屋金碧輝煌，看得我眼花繚亂?！鞍⒁?我家怎么變成豪華星級(jí)賓館了?”我驚訝道?！靶≈魅?。你的爸爸、媽媽都去上班了。讓我陪你到街上逛逛吧!”“那太好了!”我興奮地穿好衣服。美美地吃完早餐。就和機(jī)器人阿姨逛街去了。
走在人行道上。只見一座座高樓大廈拔地而起。往日那種車水馬龍的情景不見了。一輛輛外形奇特的汽車井然有序地行駛在寬闊的馬路上。沒有了那一道道濃濃的煙霧。馬路上一點(diǎn)灰塵都沒有。一點(diǎn)垃圾也沒有。馬路兩旁整齊地排列著郁郁蔥蔥的香樟樹。桂花樹。滿樹的紅的黃的桂花散發(fā)出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦。不但能垃圾分類。還可以把液體垃圾變成固體垃圾。把垃圾的臭氣變成清潔的空氣。對人體沒有傷害。真令人神清氣爽!
“啊!啊!太爽啦!”我不由自主地驚呼。
“兒子。你在干什么?”爸爸跑進(jìn)我的臥室?！拔摇Ｎ易隽艘粋€(gè)奇怪的夢。”我模模糊糊地回答?！笆裁磯?”我把夢的大概內(nèi)容告訴了爸爸?！澳銘?yīng)該是聽了昨晚的事吧!”
是啊。機(jī)器人何時(shí)能真正出現(xiàn)在我們的生活中呢?納米機(jī)器人何時(shí)能進(jìn)入到病人的身體里?？焖俚亟鉀Q病人的痛苦呢?為了這一切早日到來。我們小學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?我不覺陷入了深深的沉思。
奮斗在初三篇十五
初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去，初三就隨帶著些許涼意的秋風(fēng)而來。換作以前，也許我們還可以找無數(shù)個(gè)理由而逃避，但現(xiàn)在，開學(xué)的鈴聲已經(jīng)驚醒了我們的夢，我們都清楚，現(xiàn)在離最后的沖刺已經(jīng)不到一年。
剛開學(xué)，就感受到了初三的獨(dú)特氣息，一種緊張而又壓抑的氣息，其實(shí)不用老師說，我們也明白，初三意味著什么，最后的結(jié)果其實(shí)就把握在我們手中，機(jī)會(huì)每個(gè)人都有，但是要把握住卻很難。不置可否，唯一的辦法就是勤奮，而中考，對我們來說，其實(shí)就是一種考驗(yàn)，勤奮與否的考驗(yàn)。
曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的事，現(xiàn)在卻已經(jīng)迫在眼前。我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，不過彈指間而已。也曾想過，也曾看到過初三的同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，也許會(huì)有漫天飛舞的試卷，接連不斷的測驗(yàn)，也許也會(huì)迷茫，會(huì)煩躁，會(huì)抱怨，但是該來的總是要來。不管如何，我們都該以一種積極的態(tài)度去面對初三的生活，初三，是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是初中生活的一個(gè)結(jié)尾。初三，是我們在初中最后的一年，是成功的關(guān)鍵，不管要揮灑多少汗水，不管汗水是否浸透我們的衣衫，我們都應(yīng)該為自己的初中生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)，不能讓自己在這里留下任何的遺憾。
今天的我們，在初三這個(gè)港灣，開始了新的航程，承載著自己的夢想揚(yáng)帆起航，也許，在到達(dá)成功的彼岸之前，會(huì)有猛烈的暴風(fēng)雨，茫茫的大霧，阻止著我們的航行，但是我們知道，我們必須乘風(fēng)破浪，一路拼搏。只是為了到達(dá)成功的彼岸，為了夢想之花的悄然綻放！
奮斗在初三篇十六
如果說成功是一堆干柴，那么勇氣就是一把火，燃燒出奮斗的痕跡；如果說成功是一塘春水，那么勇氣就是水里游動(dòng)的魚兒，劃出奮斗的痕跡；如果說成功是一棵歷經(jīng)滄桑的老樹，那么勇氣就是樹上的一圈圈年輪，印證奮斗的痕跡。 還記得進(jìn)藤光在面對棋技精湛的對手塔矢亮?xí)r，心如止水。雖感覺對手的強(qiáng)大，但絲毫不懼怕。因?yàn)樗乐挥心贸鲇職鈦砻鎸Υ煺郏庞兄蟮鸟Y騁于棋戰(zhàn)之中。況且為了這一天，他付出了多大的努力，那一盤盤棋局就是他奮斗的痕跡。
勇氣是成功不可缺少的催化劑，而反應(yīng)的過程就是奮斗的痕跡。是勇氣給了成功動(dòng)力，讓神圣的光輝早點(diǎn)照亮世界；是勇氣使成功在人生的道路上加快了步伐，早點(diǎn)踏進(jìn)勝利的大門；是勇氣給了成功必勝的信心，早點(diǎn)逃離失敗的陷阱；勇氣是成功必不可缺少的伴侶，在成功奮斗的期間，勇氣給了成功莫大的幫助，成功應(yīng)該感謝它。
一年級(jí)新生越前龍馬被選為青學(xué)網(wǎng)球隊(duì)的正式隊(duì)員，成為里面年紀(jì)最小的隊(duì)員。他是天才，但更重要的是他為了心愛的網(wǎng)球付出了許多汗水。而且在面隊(duì)困難的挑戰(zhàn)時(shí)，用勇氣戰(zhàn)勝了它們。
回眸過去，在二萬五千里的長征道路上，紅軍戰(zhàn)士們面對重重難關(guān)，屢屢挑戰(zhàn)，都不曾害怕、逃避過。相反，他們用必勝的決心和不畏艱難的勇氣開拓出一條通往目的地的道路。這是常人無法想象的。在浴血奮戰(zhàn)中，他們與自然災(zāi)害拼搏過的絲絲痕跡是那么清晰、明了。也許成功是來之不易的，但是用勇氣換來的成功更加來之不易，散發(fā)出耀眼的光芒。
“無論什么時(shí)候都不能放棄。一旦死心的話，比賽就已經(jīng)結(jié)束了。”這是《灌籃高手》中的豪言壯語。的確，盡管前方的道路上荊棘滿布，碎石滿地。但只要我們有勇氣去面對這一切，信心和決心就會(huì)隨之而來，一同攜手去劈荊斬棘，打垮困難，光明大道就在眼前。
這里擁有勇氣和奮斗過的痕跡，不僅僅是成功的前兆，還是對失敗的嘲笑和藐視。讓我們帶著勇氣走過那遺留著我們奮斗痕跡的道路，走向美好的明天！
奮斗在初三篇十七
那已經(jīng)是一年前的事了。
一年前，各機(jī)構(gòu)正忙著“招兵買馬”，競選參加“華杯總決賽”的人選。在經(jīng)過一番激烈的角逐后，我也被選上了。
為了給自己增加榮譽(yù)，各機(jī)構(gòu)都在組織自己的“秘密特訓(xùn)”。當(dāng)時(shí)可謂是忙的焦頭爛額：既要顧華杯總決賽的“小奧”，又要顧馬上要迎來的“初奧”。每周四下午，我都要從學(xué)校趕往訓(xùn)練機(jī)構(gòu)訓(xùn)練，3小時(shí)后再匆匆去高思上初中聯(lián)賽預(yù)備班，回家后還要做訓(xùn)練時(shí)留下來的`大額作業(yè)。所以那時(shí)對周四甚為反感，甚至一度想過為了一個(gè)區(qū)區(qū)幾天的考試付出如此之多是否真的值得。在奮斗與這樣的思考下，我不知不覺的度過了這個(gè)學(xué)期。
暑假開始時(shí)，我也曾清閑了幾天，但馬上發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練又劈頭蓋臉的迎面而來。每天早上，當(dāng)你到了訓(xùn)練場后，老師便會(huì)用一張?jiān)嚲怼坝印蹦?。你只得埋下頭來做卷子，讓老師判完改完后才算結(jié)束了上午的訓(xùn)練。有時(shí)遇到不會(huì)的題，你還得抓耳撓腮地想上半天。如果實(shí)在不會(huì)，也只能與旁邊同學(xué)“秘密交流”了——當(dāng)然，得趁老師不在的時(shí)候。下午相對來講比較輕松——老師會(huì)把上午的題講一遍。不過不要高興的太早——老師會(huì)用半張到一張的試卷為你“送行”。中午的時(shí)間相對就愉快多了。你可以打會(huì)兒橋牌，玩會(huì)兒游戲，餓了的話幾個(gè)人就下樓合買一個(gè)“麥趣雞盒”。在這些“午休”中，我們還度過了一個(gè)同學(xué)的生日。那時(shí)的感覺就是老天上午、下午給你苦，中午卻給你甜，只是這甜十分有限，苦卻一望不到頭。在“苦海”中突然出現(xiàn)一汪甘甜的泉水，也算是苦中作樂吧。
考試的那天終于來了。我們緊張地走近考場，唯恐自己考不好，損失了一次機(jī)會(huì)——小學(xué)中的最后一次機(jī)會(huì)。隨著一聲清脆的考試鈴。霎那間，天地中仿佛只有那張卷子，那根筆，與那個(gè)正在思考的我。我仿佛是在與千軍萬馬對戰(zhàn)，做出一道題便是殺了一個(gè)敵人。最終，我的努力沒有白費(fèi)，我考出了理想的成績——北京市小高組第二名。天，總算放晴了，而幾個(gè)月來一望無際的苦海，也終于走到了頭，苦盡甘來了。
回想著曾經(jīng)奮斗的路，我不由得發(fā)出了感嘆——之前訓(xùn)練時(shí)，遇到了許多困難，也有過許多想放棄的念頭，但我都挺過來了，也明白了奮斗的真諦——一種苦盡甘來前的執(zhí)著力量，一種可以使你成功的力量！
奮斗在初三篇十八
沒有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩(wěn)重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什么是責(zé)任，懂得了什么是人生，初三一個(gè)懂得自我，磨礪自我的戰(zhàn)場，奮筆直書，披肩斬笠，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
離中考還有30多天了，看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的30多天，我們就要分別了。
我經(jīng)常想象望著溫柔美麗的母校，看著泛藍(lán)的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處。
在夢里不知多少次夢見離別老師、同學(xué)們，再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子，展現(xiàn)著我們的雄風(fēng)，有付出才會(huì)有成就，時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了，還記得我們有時(shí)候鬧別扭；還是班長出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！
“既然已站在初三，我們就應(yīng)該加油，無悔而認(rèn)真地將這條路走下去！”有人這樣說。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時(shí)間，只為六月一戰(zhàn)！
也許在攀登中，我們膽怯過，留戀過，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無論多難，我們都無悔！
奮斗在初三，我們在不懈奮斗！
初三:李佳寧
奮斗在初三篇十九
生活不該等待別人來安排，而要自己去爭取，自己去奮斗。不論其結(jié)果是喜是悲，總不枉自己在世上活了一場。
平凡的世界便是講述了這樣一個(gè)故事：在七十年代中期，孫少平原西縣高中讀書，他貧困自卑，帶著膽怯的眼光打量周遭。在經(jīng)歷這重重磨難之時(shí)他有過恐慌，但他潛心求學(xué)，到外面的世界闖蕩時(shí)，他有過艱苦，但他充實(shí)幸福。在煤礦中忙得焦頭爛額時(shí)，他也曾迷茫，但他依然捧書苦讀。人生就是永不休止的奮斗，無論少安少平還是潤葉曉霞他們從未停下行進(jìn)中的腳步不斷地開拓前方的路。
對于七八十年代的生活，我了解不多只是在記憶中模糊地將那段歲月定義為勞苦復(fù)雜，然而在讀了這本書之后我的心受到猛烈的沖擊，對于人生我開始有了新的探索。
人是需要奮斗的。作品中孫少安孫少平是掙扎在貧苦線上的年輕人，雨雪交加的生活里，少平買不起那邊白面饃，只能吃那最沒營養(yǎng)的糧食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不為此而沉淪，了。他貪婪的一頭扎進(jìn)知識(shí)的世界，在文學(xué)的世界中填補(bǔ)充實(shí)自己的心靈，他擁有知識(shí)渴望走出農(nóng)村，他堅(jiān)毅頑強(qiáng)拼命完善自我。他的精神大門從此被打開，開啟了自己寬闊的人生。
人是需要覺醒的。作者路遙站在旁觀者的角度提筆書成這幅巨作，而事實(shí)上他早已將自己的靈魂賦予書中的人物 他借他們的口說：“每個(gè)人都有一個(gè)覺醒期，帶但覺醒期的早晚決定個(gè)人的命運(yùn)。他借他們的眼，看每天清晨的一輪日，那是天上永恒的微笑他借他們的思想去感悟，去覺醒。命運(yùn)總是不如人愿，但人總是在痛苦矛盾之中成熟起來的。
人是需要堅(jiān)強(qiáng)的。生活里有著多少無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦與感傷。但我們堅(jiān)強(qiáng)的面對，如同少平那樣珍重生活，甚至是一道陽光我們都會(huì)活的無悔而精彩。如果這樣也唯有這樣我們才有機(jī)會(huì)超越自我超越客觀條件的限制。
讀罷全書，我的思緒散亂而漂浮。極輕的又極重的積壓在心頭，人生是這樣不可預(yù)測人 的力量是這般強(qiáng)大而無可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放棄這本書讀一讀 ，感受大芬命運(yùn)的指中領(lǐng)悟那份奮斗的永恒。
奮斗在初三篇二十
“你的夢想是什么?”這個(gè)問題我曾經(jīng)問過很多人，當(dāng)然，也包括我自己。他們的回答一般都是不知道之類的話，這使我非常的迷惑，為什么她們會(huì)沒有夢想?沒有夢想，就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，也許在她們的心里會(huì)認(rèn)為沒有壓力的學(xué)習(xí)才是最輕松的吧!
而在我的心里，夢想并不是唯一的，我曾經(jīng)想過自己會(huì)成為一名像我們班語文老師那樣優(yōu)秀的教師，所以在那一段時(shí)間我就盡我最大的能力去學(xué)習(xí)語文，甚至去模仿語文老師的一言一行。
過了一段時(shí)間，看電視里的明星所散發(fā)出來的光芒是那么耀眼，每天都是焦點(diǎn)，多令人羨慕，所以，我甚至想過去讀北影藝術(shù)學(xué)校，現(xiàn)在想想那時(shí)的我是多么幼稚啊。想想娛樂圈那黑暗的一面，真后悔自己會(huì)有那樣的一個(gè)幼稚的想法。
我的夢想總是有很多，現(xiàn)在我長大了，自從發(fā)生了張麗莉老師永久學(xué)生的這一偉大事件，我的夢想就被定格在那了，因?yàn)樵趶堺惱蚶蠋熓軅麜r(shí)唯一能夠起著決定性作用的人是那一位位心系百姓蒼生的白衣天使。所以，從那時(shí)起，我就立志成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
為了我的夢想，我就不能再每天“無所事事”下去了，雖然說在我實(shí)現(xiàn)夢想之前的這一段日子里，肯定會(huì)有很多大山橫在我的面前，肯定會(huì)有無數(shù)的絆腳石將我一次次絆倒，但是我一定會(huì)從哪跌倒就從哪兒爬起來的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功?！?BR> 我仿佛看見成功在彼岸向我招手，加油!奮斗的蝸牛，為這個(gè)夢想而努力奮斗吧，奮斗的蝸牛!
剛剛考完了元月調(diào)考，成績不是很如意。第一次大考，準(zhǔn)備了很久，還是在考后知道答案的那一刻，內(nèi)心崩塌。我是個(gè)初三的學(xué)生，我將面臨的是升學(xué)的挑戰(zhàn)。所以我不得不時(shí)刻心驚膽戰(zhàn)的面臨每一次選拔。
我不愿意辜負(fù)任何人的期待。成績沒有完全出來、包括排名、總分，上一次已經(jīng)掉了很多，這一次，我知道結(jié)局也不會(huì)好。但是我不會(huì)放棄的，會(huì)一直努力，比任何人都努力。
時(shí)間很短、加上學(xué)校補(bǔ)課，近十天左右，但我知道，我要做的事很多。
首先，要保證一定的閱讀量，現(xiàn)在長篇大論無法再深入的研究了。不過我已經(jīng)買了山海經(jīng)等短小精悍的古文，可以深入研究，因?yàn)檫@次元調(diào)文言文錯(cuò)了一大半，所以要提高語感與文言能力，也可以從中汲取一定古人的行文方式，省時(shí)高效，一舉兩得。雖然可能會(huì)很枯燥，但請一定堅(jiān)持，這是你最后翻身的機(jī)會(huì)。
然后，多做數(shù)學(xué)題。你不是已經(jīng)準(zhǔn)備了一本厚厚的錯(cuò)題本了嗎，為什么那么懶惰呢?都已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，卻只有寥寥數(shù)頁的筆記，這個(gè)寒假是個(gè)查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)，千萬別錯(cuò)過。
對于英語，一向是強(qiáng)項(xiàng)。這次卻因?yàn)槁犃εc作文敗下陣來，這怎么可以呢，那么多次的努力，別白費(fèi)啊。每天的閱讀還是要堅(jiān)持，但是聽力還是要練練呦。
物理化學(xué)，一定要多思考，對于身邊的事物多有疑問，然后多探索，會(huì)從學(xué)中跳出來，結(jié)合所學(xué)，就是精益求精。
最后幾天計(jì)劃回老家，看望兒時(shí)照顧過自己的爺爺奶奶。我很懷念他們，學(xué)習(xí)很重要，但我知道，有些人，也很重要。他們都已漸漸老去，我害怕有一天他們就消失不見。已經(jīng)很久就沒有見面了，也不知道下一次會(huì)是什么時(shí)候，所以現(xiàn)在就出發(fā)啦。
希望新的一年，擁有好的成績。希望新的一年，不會(huì)留下任何的遺憾。謝謝。
奮斗。
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃ΑＵ?dāng)人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就?；蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫命運(yùn)。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂章，向前吧!去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn)?，人生需要不停地奮斗。