生活中有太多的變數(shù)，我們不得不隨機(jī)應(yīng)變。怎樣能寫(xiě)出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)？想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文，或許對(duì)你有所幫助。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇一
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力；奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
學(xué)習(xí)生活中，我們不應(yīng)只滿足于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有的或所期盼的事情感到知足，為此失去積極向上和勇于攀登的動(dòng)力。只有我們擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神才會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，有了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎？今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主講人之一——徐夢(mèng)桃姐姐就是最好的例子，她也是今年北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧金牌得主。中國(guó)隊(duì)空中技巧主教練達(dá)斯汀·威爾森評(píng)價(jià)她：“徐夢(mèng)桃的難度動(dòng)作是全場(chǎng)選手最高的，四年后她將更加強(qiáng)大，將變得不可戰(zhàn)勝。她將會(huì)創(chuàng)造這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的歷史，其實(shí)她已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，她在女子項(xiàng)目中拿出了男子運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作難度?！闭?yàn)閵^斗，她在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，勇奪冠軍，為我國(guó)體育代表團(tuán)再添一枚寶貴的金牌，為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù)！
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可。讓我們向所有為夢(mèng)想而不懈奮斗的人們學(xué)習(xí)，一起行動(dòng)起來(lái)，讓虛幻的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，為美夢(mèng)成真而努力奮斗。
快樂(lè)的時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，給我們帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的暑假生活，就這么結(jié)束了，在這天，我們又要踏入知識(shí)的海洋，因?yàn)檫@是我們所有學(xué)生的開(kāi)學(xué)日，也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛(ài)的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的重要日子，而今年的2022秋季開(kāi)學(xué)第一課主題是奮斗成就夢(mèng)想。
可以說(shuō)每年的開(kāi)學(xué)第一課的意義非常重大，這是一個(gè)特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這課堂與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心，與此同時(shí)讓我們感悟更加深刻以及對(duì)未來(lái)又有個(gè)新的認(rèn)識(shí)，為此這便也是開(kāi)學(xué)第一課所要向我們呈現(xiàn)的意義價(jià)值。
通過(guò)每年觀看開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目里，我將學(xué)到很多東西。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，它都會(huì)讓我收獲很多。我還記得去年的這個(gè)時(shí)候，看完這一期的開(kāi)學(xué)第一課后內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)，瞬間充滿了力量。因此，我每次都會(huì)觀看這著開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，然后記錄我從中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)槲腋改缚偸墙涛易鱿褡鋈艘粯拥氖虑?，每件事都要用心去做。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論大小事情都應(yīng)該以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待。因此，每學(xué)期第一課老師布置的家庭作業(yè)是在閱讀后寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)用心讀寫(xiě)，回到學(xué)校和同學(xué)們分享，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)。
老師說(shuō)這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。另外對(duì)于我們小學(xué)生的寫(xiě)作能力也會(huì)有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)他們的精神，以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們的抗疫精神，認(rèn)真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話，努力爭(zhēng)取在未來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》，對(duì)于全國(guó)中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目，其自身的意義與價(jià)值，能讓我們的思想有全新的認(rèn)知，可以說(shuō)是很好地提高了我們的思想素養(yǎng)，讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。中國(guó)存在著五千年的燦爛文明史，作當(dāng)代的青少年，我們無(wú)不為之感到自豪，更應(yīng)該是對(duì)得起祖國(guó)未來(lái)花朵的稱號(hào)。
通過(guò)觀看這期《開(kāi)學(xué)第一課》，能讓我們明白要珍惜來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為青少年的我們，珍惜自己的青秋，努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和理想目標(biāo)，并且積極前進(jìn)。除此之外，最重要的是要時(shí)刻保持思想覺(jué)悟，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)會(huì)感恩且付出實(shí)際行動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己各個(gè)方面的能力，為成為祖國(guó)和黨有需要的人才積極努力，實(shí)現(xiàn)最好的人生價(jià)值。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇二
今天晚上我早早地準(zhǔn)備好筆和本坐在電視機(jī)前等待著一年一度的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。
隨著時(shí)間的推移，陽(yáng)光帥氣的吳磊哥哥一曲《開(kāi)學(xué)第一課》把節(jié)目拉開(kāi)了序幕。節(jié)目的主持人是能說(shuō)會(huì)道的小撒老師和美麗的董卿老師。
第一節(jié)講的是漢字的溯源。小撒老師首先拿出一張寫(xiě)有甲骨文的紙，讓我們說(shuō)出這兩個(gè)不同寫(xiě)法但是同一個(gè)字是什么字？于是，我對(duì)這兩個(gè)字做了簡(jiǎn)單的分析。上面的像云，下面的像小水滴，我想應(yīng)該是個(gè)“雨”字，果然對(duì)了。后來(lái)，王寧先生也到了現(xiàn)場(chǎng)，他給我們講解了“正直”兩個(gè)字是如何從甲骨文演變而來(lái)的。腳朝著目標(biāo)走，就是“正”；眼睛直著向前看，就是“直”。正不斜視看向前方就是“正直”。隨著我們中國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái)，有許多外國(guó)人也開(kāi)始研究我國(guó)的漢字文化。美國(guó)的理查德叔叔就是一位為了學(xué)習(xí)和研究漢字文化而漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó)的，他被稱為“漢字叔叔”。他癡迷于漢字文化的研究，他的理想是建立一個(gè)漢字網(wǎng)站，讓全世界更多的人能真正地感受到漢字的魅力。他不管走到哪里，手里都會(huì)有多張漢字卡片，正面是漢字和拼音，反面是英文，就是這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，直到有一天，他收到了500多封信，他的漢字網(wǎng)站一天內(nèi)得到60萬(wàn)人的登錄和觀看。他對(duì)漢字的執(zhí)著，感動(dòng)了好多的中國(guó)漢字愛(ài)好者，并且給他安排了一份工作，可以使理查德漢字叔叔能夠長(zhǎng)期留在中國(guó)繼續(xù)研究漢字文化。
第二節(jié)講的是中華武術(shù)魂。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神。學(xué)習(xí)武術(shù)可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的`中國(guó)人。
第三節(jié)講的是棋以明智。節(jié)目邀請(qǐng)世界圍棋冠軍——柯潔，現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，他的故事感染了我，他的學(xué)棋之路激勵(lì)了我，沒(méi)有付出，怎會(huì)有回報(bào)？我的太極生涯、足球?qū)W習(xí)以及在我的學(xué)習(xí)歷程中，我也要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、在收獲中汲取精華。
這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》使我深深地感悟到先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展依附于中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇三
觀看完2021年《開(kāi)學(xué)第一課》，我感悟頗深：回顧歷史，我們的黨已經(jīng)走過(guò)了百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，期間一路都是艱難的苦境，但是因苦難的環(huán)境，卻能誕生出一批批偉大的愛(ài)國(guó)人民，因?yàn)闀r(shí)代的'成長(zhǎng)，不得不加快我們前進(jìn)的步伐，當(dāng)今腳下繁榮的生活是離不開(kāi)我們偉大的黨，在我們共同的努力下所換取回來(lái)的，所以作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展道路努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨的.恩情，身為學(xué)生的我們，是祖國(guó)未來(lái)的希望，黨的接班人，當(dāng)下就要不斷地接受教育的澆灌，茁壯成長(zhǎng)，向著理想目標(biāo)前進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，提高自身素養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)取未來(lái)有機(jī)會(huì)向黨向祖國(guó)展現(xiàn)自身最大的價(jià)值表現(xiàn)。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇四
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面有很多內(nèi)容，第一個(gè)是中國(guó)漢字，內(nèi)容是：王寧教授研究漢字60多年了，它教會(huì)我們從古到今字怎樣變化，我還知道了漢字是因意而構(gòu)型，漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石。外國(guó)的理查德學(xué)習(xí)了漢字45年，被人稱為“漢字叔叔”，他花了30萬(wàn)塊美金來(lái)完成他自己建的網(wǎng)站，這錢是他所有的錢，來(lái)看他網(wǎng)站的人并不多，1500人，有一天突然有600000人，每人都轉(zhuǎn)發(fā)到地址上，這使他非常感動(dòng)。
接下來(lái)就是中國(guó)武術(shù)了，正因?yàn)槲湫g(shù)，說(shuō)以使我國(guó)變得強(qiáng)大。還說(shuō)到少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年強(qiáng)大，則國(guó)強(qiáng)大。學(xué)武是為了保護(hù)自己和別人，不是為了欺負(fù)別人，武術(shù)是為了保衛(wèi)祖國(guó)和平。
雖然還有很多，但我不一一的說(shuō)了。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇五
時(shí)間過(guò)得可真快，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，也迎來(lái)了每年都陪我們一起開(kāi)學(xué)的“老朋友”——《開(kāi)學(xué)第一課》！
今天的這堂課是由“孝”，“愛(ài)”，“禮”，“強(qiáng)”四個(gè)部分組成的，這也是中華民族傳承了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。我覺(jué)得這堂課對(duì)我真的是受益匪淺。
第一部分是“孝”，想必大家都知道孝是由老人的上半部分和和子女的子組成的，意思就是老人需要子女來(lái)支撐，孝是從古時(shí)就有的好習(xí)慣，想必大家都聽(tīng)過(guò)“百善孝為先”。可是真正做到的又有多少人呢？古人中，十個(gè)人就有九個(gè)是孝子；而現(xiàn)在，恐怕就不必?cái)?shù)了吧。大家有沒(méi)有想過(guò)這是為什么呢？現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，人們的生活水平也提高了，就開(kāi)始嫌父母老了臟了，不愿撫養(yǎng)。我們現(xiàn)在還小，用的全是父母幸苦掙來(lái)的血汗錢，我們?cè)诩乙疹櫤米约?，不讓父母?dān)心，幫長(zhǎng)輩分擔(dān)一些力所能及的事情。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密……”這是再熟悉不過(guò)的一首詩(shī)了。父母辛勤的哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人。歷來(lái)孝敬父母的人都被人們稱贊、尊敬；不肖子孫常常被人們譴責(zé)。我想在這里提醒大家一句：“子欲養(yǎng)而親不待。盡孝不在錢多少，關(guān)鍵要趁早。”孝，在其心，不違其志。
第二部分是“愛(ài)”。世上最美的詞就是“愛(ài)”，愛(ài)分為很多種，但我們只需記得：“對(duì)待任何人和事，都要充滿愛(ài)。”愛(ài)，陪伴我們、呵護(hù)我們、伴隨我們一起成長(zhǎng)。愛(ài)是溫暖的。它讓我們一起攜手，克服困難。我為人人，人人為我。只要時(shí)時(shí)刻刻充滿了愛(ài)，就會(huì)獲得意外的驚喜。幫助別人就是幫助自己，愛(ài)別人也就是愛(ài)自己。
第三部分是“禮”。從一出生，父母就教導(dǎo)我們要做一個(gè)懂禮貌的乖孩子。容祖兒同我們分享了她小時(shí)候的經(jīng)歷。她說(shuō)：“媽媽教會(huì)我的是一點(diǎn)一滴的家風(fēng)，是她教會(huì)我文明禮貌的好習(xí)慣：吃飯的時(shí)候要等長(zhǎng)輩先入座；不可以在吃飯時(shí)吧唧嘴；不可以越界，只能吃自己身邊的菜；建立長(zhǎng)輩要問(wèn)好，不可以和大人頂嘴；做錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起等等。"文明禮儀是說(shuō)不完的，只能靠自己培養(yǎng)。文明禮儀要從現(xiàn)在開(kāi)始坐起，不管到哪里都要記得：”禮是敬畏，是對(duì)人的尊敬，禮是做人之本?！?BR> 第四部分是“強(qiáng)”。所謂強(qiáng)，就是自強(qiáng)不息，遇到困難要堅(jiān)持下去，永不退縮。鄭板橋曾說(shuō)：“吃自己的飯，流自己的汗，自己的事自己干，靠天，靠地，靠父母，不算英雄好漢?！碧諟Y明也有“不為五斗米折腰‘的故事。他們都是好漢。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇六
美是什么？美是一種很抽象的東西。有人說(shuō)，美是吃上世界上最好吃的東西；有人說(shuō)，美是游遍世界上最美的國(guó)度……其實(shí)，美是一種信念，你可以用這種信念做你覺(jué)得“美”的事。
在今天我們觀看的《開(kāi)學(xué)第一課》里，我就分別見(jiàn)到了幾位擁有“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”的人。
讓我印象最深的是具有創(chuàng)造美得焦劉洋。我最喜歡她演講里的一句話：“有夢(mèng)想，就堅(jiān)持到底！”的確，她是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，更是一位有著很大的夢(mèng)想的人！
小時(shí)候，她在游泳池里游泳，每當(dāng)取得更好的成績(jī)時(shí)，她就讓媽媽給站在用椅子搭成的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她頒獎(jiǎng)——這是她最愛(ài)的獎(jiǎng)勵(lì)方法。但每當(dāng)遇到一些困難，她準(zhǔn)備放棄時(shí)，她媽媽都會(huì)說(shuō)：“劉洋，你到底打算游泳還是繼續(xù)搞學(xué)習(xí)？”劉洋選擇了游泳，但她也沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)。就是這樣一種“頑固”的性格造就了今天的游泳冠軍……這就是一種美，一種為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的“創(chuàng)造美”！
我覺(jué)得，我跟焦劉洋真的很像。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：我剛學(xué)雙簧管時(shí)，也像焦劉洋一樣遇到過(guò)種種困難。
記得第一次老師給我上雙簧管課。當(dāng)老師在示范時(shí)，他吹出來(lái)的聲音，好像是天籟之音似的；從那天開(kāi)始，我就在心里對(duì)自己說(shuō)：“有朝一日，我也能像老師吹得這么好就好了！”這也從此成為了我心中的一個(gè)小夢(mèng)想。
當(dāng)我在練習(xí)時(shí)遇到困難時(shí)，我媽媽的做法，竟和焦劉洋的媽媽的做法不謀而合。她只問(wèn)過(guò)我一句話：“在這時(shí)，你選擇放棄還是堅(jiān)持？”我毫不猶豫地回答：“堅(jiān)持！”
直到今年暑假，我在音樂(lè)盛典金色大廳獨(dú)奏一段后，我站了起來(lái)，全樂(lè)隊(duì)跟著站起來(lái)，我們樂(lè)隊(duì)得了金獎(jiǎng)。在觀眾的掌聲中，我激動(dòng)的心情溢于言表。我想，我當(dāng)時(shí)的心情就跟焦劉洋站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的心情是一樣的。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，我還認(rèn)識(shí)了具有“傳遞美”的鄧麗老師，一位把自己的青春獻(xiàn)給大山里的孩子的年輕女教師；還有具有“最美司機(jī)”之稱的吳斌，在自己生命的最后一刻，還要顧慮到乘客們的安全……這種例子數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí)，生活就是一鍋開(kāi)了的水，你往里面放什么質(zhì)地的東西，你得到的結(jié)果也會(huì)不一樣。如果你往里面放雞蛋，那煮熟后，它會(huì)變得硬硬的，顯然它已經(jīng)體會(huì)不到生活的美了；如果你往里面放胡蘿卜，那么過(guò)后，它會(huì)變得軟軟的，顯然它已經(jīng)對(duì)生活失去了信心；但如果你往里面加茶葉，那么，它將芳香四溢，而且，它會(huì)把一壺?zé)o色無(wú)味的水變成上好的茶。以上我介紹的這些人，不都是這樣的“茶葉”嗎？經(jīng)過(guò)困難，把自己變成另一種更完美的人，而且能使整個(gè)社會(huì)都充滿“美”，這就是美的真諦！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇七
今天，我按照老師的要求觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是——幸福。幸福到底在哪里？節(jié)目中，一個(gè)個(gè)節(jié)目向我們描繪了什么是幸福，真正的讓我們體會(huì)到了幸福。
一個(gè)天生雙目失明的小男孩，4歲就開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴。他不怕自己的缺陷，和媽媽到北京音樂(lè)學(xué)院求學(xué)，不料老師都不收。最后終于找到了一位老師，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽把他樂(lè)譜翻譯成盲文，讓他自己摸著彈奏。他終于有了出頭之日，在9歲時(shí)獲得了國(guó)際舒曼大賽總決賽第三名。他就是天真開(kāi)朗的劉浩。成龍告訴我們說(shuō)：“我要努力，付出的越多，得到的幸福就越多。”這也是成龍一生中積累的經(jīng)驗(yàn)了。是啊，只要我們刻苦奮斗，努力的付出，我們就會(huì)得到很多很多的幸福。
鄧亞萍告訴我們：“我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值。”在生活中，我們也是這樣。這樣做不能叫驕傲，只能是自信。只要你有了自信，就像發(fā)動(dòng)機(jī)加上了柴油，才會(huì)跑得更快，更好。這有這樣，你才可能去領(lǐng)會(huì)人生獨(dú)有的價(jià)值，收獲更多的幸福。
一位著名的心理學(xué)家張怡筠告訴我們：“我要樂(lè)觀，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。”這位心理學(xué)家看起來(lái)就很樂(lè)觀，說(shuō)起話來(lái)活潑開(kāi)朗。像我們這樣小小的年紀(jì)，就不應(yīng)該有太大的壓力。在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該輕松愉快，而不是為了爭(zhēng)第一名上輔導(dǎo)班。最重要的是，千萬(wàn)不要讓壓力給壓垮，這樣你的人生就會(huì)毀于一旦。有適當(dāng)?shù)膲毫Ξ?dāng)然是好的，但是你千萬(wàn)不要害怕壓力，要時(shí)時(shí)刻刻保留一種樂(lè)觀的心理。如果你有太重的壓力，你就會(huì)變得悲觀起來(lái)，每件事都會(huì)變得很糟糕。
有一個(gè)悲觀的孩子和一個(gè)樂(lè)觀的孩子是一對(duì)兄弟。爸爸為了教育兩個(gè)兒子，為悲觀的人買了一堆玩具，而把樂(lè)觀的人關(guān)進(jìn)了馬棚。過(guò)了一會(huì)兒，悲觀的孩子哭了起來(lái)，爸爸一問(wèn)，兒子說(shuō)：“玩具總要玩壞的。”而那個(gè)樂(lè)觀的孩子呢，正在馬糞堆里摸來(lái)摸去，還異想天開(kāi)地說(shuō)：“我想馬糞堆里藏著一匹小馬?！边@就是悲觀和樂(lè)觀的區(qū)別了。
這些都是幸福，付出能得到幸福，自信也能幸福，樂(lè)觀和奉獻(xiàn)，這些都能得到幸福。你的幸福越多，你的人生就越快樂(lè)。大家快來(lái)一起積累幸福吧！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇八
我在家里觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，看到了那么多成功的人所講述的成就夢(mèng)想之旅的艱辛和磨礪到實(shí)現(xiàn)。
我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話使我感到很震撼。
他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。
這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)要靠我們建設(shè)！在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。
李中華伯伯讓我們看到又是什么，那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險(xiǎn)，也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息；韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望是夢(mèng)想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發(fā)向上，就要好好的活，有價(jià)值有意義的活。
我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇九
每年開(kāi)學(xué)，我們都要觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今天也不例外，xxx年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊”。
第一節(jié)課上課了，我們先請(qǐng)出首位女航天員劉洋，她向我們講述了太空之美。劉洋在太空上，因?yàn)闆](méi)有引力，在飛船上飄來(lái)飄去，自由自在。劉洋告訴我們：“去太空走了一趟看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開(kāi)了地球，才意識(shí)到自己對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴，無(wú)限的愛(ài)。
第二節(jié)課開(kāi)始了，今天我們請(qǐng)來(lái)奧運(yùn)冠軍覺(jué)劉洋和葉詩(shī)文。作為主講老師的焦劉洋，和同學(xué)們分享的是15年的游泳生涯。焦劉洋提醒同學(xué)們，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持之以恒的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出美的感受，還需要“堅(jiān)持”。在焦劉洋曾經(jīng)想放棄學(xué)游泳時(shí)，她都會(huì)愧心自問(wèn)：“焦劉洋，你是真心喜歡游泳嗎？”而每次都是一樣：喜歡。游泳讓她快樂(lè)。
到了第三節(jié)課我們看了最美司機(jī)的故事。最美司機(jī)吳斌開(kāi)車已經(jīng)有9年。那一次，他開(kāi)車在高速公路上，一塊碎片飛來(lái)，砸破擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌的腹部。他忍著疼痛，把車停好，沒(méi)讓車上24名乘客受到傷害，可自己卻身受重傷。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，美，其實(shí)就在身邊，只在于你是否有仔細(xì)體會(huì)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》這堂教育視頻真好，我在里面學(xué)到了很多新知識(shí)。
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看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十
懷著疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，主持人請(qǐng)“神州”9號(hào)航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán)，可好玩了。最后，她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更要會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會(huì)在你眼前展現(xiàn)。
體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì)贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者。可由于同伴們的互相支持，互相鼓勵(lì)。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵(lì)就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個(gè)比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說(shuō)明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒(méi)把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負(fù)。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團(tuán)結(jié)集體，所以他們是和諧美的最好代表。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十一
開(kāi)場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳?shù)母枨堕_(kāi)學(xué)第一課》，而機(jī)器人也參加了表演，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了今年的主題。
首先，節(jié)目請(qǐng)來(lái)了被譽(yù)為中國(guó)名片的成龍叔叔，他講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō)：能實(shí)現(xiàn)小夢(mèng)想，這固然是最好的，但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想，不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上，他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項(xiàng)作業(yè)，去設(shè)計(jì)冬奧的吉祥物。
接下來(lái)，為我們演講的，是一位叫解海龍的攝影師，他的作品，大多是圍繞一個(gè)主題：我要上學(xué)！他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張?zhí)炝x，給我留下了深刻的印象。
除了以上我提到的，還有很多有趣的節(jié)目，如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗(yàn)等。其中作文，最讓我記憶猶新的，就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始，大家請(qǐng)出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊?guó)首只無(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(zhǎng)記，并回顧了在《加油，向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天，王源要在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)一下如何做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。前面的步驟還算成功，但到給雞蛋搬家時(shí)，一次、二次、三次，全失敗了。要知道，他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命??！但他并沒(méi)有因此放棄，他重拾信心，終于，他成功地打了一個(gè)蛋，這可真不容易??！但是想一想，有多少科學(xué)家一次就成功的呢？幾乎沒(méi)有。所以，在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到了：科學(xué)，就是永不言棄，一次一次地去發(fā)掘，去探索，直到成功。
同學(xué)們，我們要以夢(mèng)為馬，以新為創(chuàng)，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十二
“開(kāi)學(xué)第一課”的第一班班主任是王小丫，班長(zhǎng)是喜羊羊班長(zhǎng)，他們的主題是“愛(ài)是分享”，輔導(dǎo)老師是思思；緊接著為“愛(ài)是分享”一主題展開(kāi)了演講，之后，他們又做了一個(gè)游戲來(lái)證明分享就是愛(ài)。
第一班下課后，第二班上來(lái)了，二班班主任是旭永賓，班長(zhǎng)而是長(zhǎng)江七號(hào)，輔導(dǎo)老師是李連杰，他的經(jīng)典是愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切，他們的主題班會(huì)是“愛(ài)是力量”，然后s.h.e上臺(tái)為愛(ài)做了一番說(shuō)辭，最后同樣做了一個(gè)游戲——六個(gè)人每人用一根手指抬起一個(gè)人，結(jié)果他們做到了。
第三班開(kāi)始了，班主任仍然是王小丫，這次他們的主題班會(huì)是——“愛(ài)是承擔(dān)”。
然后，王小丫介紹一個(gè)人叫馬鵬飛，他從六歲開(kāi)始一直為雙目失明的奶奶承擔(dān)六年整，這是多么感人的事呀！
第四班的鈴聲響了，班主任是旭永賓，班長(zhǎng)是哪吒，主題班會(huì)是“愛(ài)是榮耀”。最后最隆重的是天安門升旗手升國(guó)旗。當(dāng)結(jié)束時(shí)，三位輔導(dǎo)老師又朗誦一首詩(shī)。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十三
懷著疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，主持人請(qǐng)“神州”9號(hào)航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán)，可好玩了。最后，她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更要會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會(huì)在你眼前展現(xiàn)。
體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì)贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者?？捎捎谕閭兊幕ハ嘀С?，互相鼓勵(lì)。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵(lì)就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個(gè)比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說(shuō)明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒(méi)把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負(fù)。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團(tuán)結(jié)集體，所以他們是和諧美的最好代表。
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是平常人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重困難，練就了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺(jué)得非常熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如歌如述，卻輕快靈巧。
有一位名叫艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是希望擁有沒(méi)有被人取笑的一天。并將她的夢(mèng)想通過(guò)一次圣誕夢(mèng)想比賽上傳到每個(gè)人的耳中。在那個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來(lái)了友誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長(zhǎng)把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：夢(mèng)想就好似小鳥(niǎo)渴望飛翔，好似魚(yú)兒想要游在無(wú)邊無(wú)際的大海，好似我們希望天更藍(lán)，云更白……每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去追求。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十四
我懷著激動(dòng)地心情看完了《開(kāi)學(xué)第一課》。有許多知名人士在主持人的邀請(qǐng)下給我們講了他們的夢(mèng)想，和他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗過(guò)程。像武打演員李連杰、奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰冠軍申雪、申明博、章子怡等等，他們的故事激勵(lì)著我們也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
首先，李連杰叔叔給我們講了他的夢(mèng)想故事。他出生在北京一個(gè)普通家庭，家里的條件并不會(huì)，父親早年去世，家里所有的重?fù)?dān)都?jí)涸诹四赣H的身上。李連杰叔叔從小喜歡武術(shù)，十歲那年，他參加了武術(shù)大賽并獲了獎(jiǎng)。有一次，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你的武術(shù)這么好，怎么不給我去當(dāng)保鏢?。俊崩钸B杰叔叔說(shuō)了一句了不起的話，他說(shuō)：“我不只給一個(gè)人當(dāng)保鏢，我要保衛(wèi)13億中國(guó)人！”就是這句話震住了在場(chǎng)的所有人。
李連杰叔叔的故事令我感觸和感動(dòng)，現(xiàn)在的社會(huì)好多人為了接觸名人，為了錢什么都不在乎，甚至連尊嚴(yán)都不顧，但李叔叔卻拒絕的多么堅(jiān)決啊。他生活在一個(gè)困苦的家庭，可是他沒(méi)有被困苦打到，沒(méi)有放棄理想，還頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)他。就想王小丫姐姐說(shuō)的一樣：“人不是永恒的，夢(mèng)想?yún)s是永恒的?！?BR> 另外，還有楊孟德哥哥十歲時(shí)被點(diǎn)擊導(dǎo)致雙臂截肢。但他并沒(méi)有放棄生活。他喜歡上了體育，希望能參加奧殘會(huì)的游泳隊(duì)?？墒?，他只得了全國(guó)第九名，根本不能參加奧殘會(huì)，于是他放棄了體育開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，終于克服困難考上了廣州的中山大學(xué)。
看了這些名人追求夢(mèng)想的故事，我想：楊孟德哥哥雖然雙臂截肢，可他仍然熱愛(ài)生活，努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)呀！我從小就想當(dāng)一個(gè)研究生命的科學(xué)家，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件這么好，有什么理由不去實(shí)現(xiàn)它呢！
是的，我們所有的人都要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有了希望，只要你努力地追求了，沒(méi)有做不到的事情。即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那么順利，甚至沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也無(wú)悔我們的一生。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十五
孩子，就像是一個(gè)雨后的萌芽，父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(zhǎng)，是父母在教會(huì)中使我們不走歪道，最后長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。是時(shí)候報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩了。
節(jié)目中，鄭淵潔，容祖兒，徐勇都以自己的愛(ài)，向人間傳播，他們對(duì)孩子的教育是如此偉大深沉，孩子的一言一行都是從父母出發(fā)，學(xué)會(huì)孝心吧，即使在父母起床前給他們準(zhǔn)備牙杯牙刷，這里也包含著濃濃的愛(ài)。
生活中有很多人教導(dǎo)了我們，比如老師，同學(xué)……但最初的啟蒙來(lái)源于父母，從出生到現(xiàn)在，花最多心思，幫我們安排的都是他們。有時(shí)候的默默關(guān)注都少不了他們的身影。
愛(ài)，孝，禮，強(qiáng)，每個(gè)都那么重要，母親取代了嚴(yán)母這個(gè)角色，生活中，她要求很高，要我多讀道理，不讀就要大聲指責(zé)。而我們卻不懂事，埋怨自己最愛(ài)的人，父親平時(shí)關(guān)心我們，抓住我的愛(ài)好一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，使我更有自信。
看完以后，我最大的感受便是“孝”這個(gè)字，聯(lián)想自己，非常慚愧，我只是偶爾給他們捶背，在他們最疲憊賺錢的時(shí)候卻很少關(guān)心，只有父母親節(jié)才想到給他們買禮物，燒燒飯。我想從現(xiàn)在起，做一個(gè)有愛(ài)，有孝心的孩子，也做一個(gè)多能懂父母心思的人。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十六
星期五晚上，我在中央一臺(tái)觀看：開(kāi)學(xué)第一課《英雄不朽》。
第一個(gè)主題：愛(ài)國(guó)。秦怡奶奶給我們講述每句國(guó)歌歌詞的意義，當(dāng)聽(tīng)到“用我們的血肉組成新的長(zhǎng)城”的時(shí)候，我感動(dòng)得熱淚盈眶。讓我最難忘的一句話：炮火也許會(huì)毀了他們的肉體，但永遠(yuǎn)折磨不了他們的精神。接著主持人說(shuō)到左權(quán)和他的女兒左太北，左權(quán)就是在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的一名高級(jí)將領(lǐng)，主持人把左太北奶奶請(qǐng)了上來(lái)，并把一尊雕像送給了左太北奶奶，奶奶望著雕像，忍不住失聲痛哭。這畫(huà)面令人心酸，我心里默默對(duì)抗日戰(zhàn)士肅然起敬。
第二個(gè)主題：勇敢。主持人講述了王小二的故事。一個(gè)十三歲的孩子，竟然能做出如此大的犧牲，讓我感動(dòng)并佩服。
第三個(gè)主題：團(tuán)結(jié)。孫九宏?duì)敔斀o我們講述他親身經(jīng)歷過(guò)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)事件。接著是航模大賽，啊！幾個(gè)十幾歲的小朋友靠團(tuán)結(jié)合作把航模掌控得如此熟練，讓我驚嘆不已！其中，也讓我懂得：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
第四個(gè)主題：自強(qiáng)。肖江河老爺爺給我們講述了戰(zhàn)士們是怎樣抗日救國(guó)的。聽(tīng)完后，我明白了：自信、自立、自強(qiáng)才能做到對(duì)社會(huì)有用的人。
看了“開(kāi)學(xué)第一課”，我知道了有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的更多知識(shí)，更讓我明白了我們今天的幸福生活是靠先烈們用生命換來(lái)的，我們應(yīng)該感恩和珍惜現(xiàn)在的幸福生活！同學(xué)們，讓我們一起留住這跨越時(shí)空，一脈相承的瞬間。英雄不朽，崇高致敬。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十七
20xx年，是我們偉大祖國(guó)成立x周年，中央電視臺(tái)在9月1日全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)日，為我們上了一堂特殊的課——《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。吃過(guò)晚飯，我們?cè)缭绲膩?lái)到生活區(qū)，坐在電視機(jī)前面，等待著《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》邀請(qǐng)李肇星了、范曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會(huì)知名人士參與，以自身的報(bào)國(guó)經(jīng)歷與愛(ài)國(guó)情懷，為我們上一堂實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)主義教育課。這是一堂特殊的以“愛(ài)的教育”為切入點(diǎn)，讓我們受益一生的課。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》分為“愛(ài)是快樂(lè)”、“愛(ài)是行動(dòng)”、“愛(ài)是力量”“愛(ài)是榮耀”四個(gè)篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，遞進(jìn)揭示愛(ài)的本義。從愛(ài)的本義出發(fā)，倡導(dǎo)具體實(shí)在、可感受、可踐行的愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)首先是源于內(nèi)心的，是主動(dòng)的，是快樂(lè)的；快樂(lè)需要分享，表達(dá)愛(ài)就需要付諸于具體的行動(dòng)；融入了愛(ài)的行動(dòng)是富于創(chuàng)造力的，是充滿力量的，能夠創(chuàng)造奇跡；用愛(ài)的力量、愛(ài)的行動(dòng)去承擔(dān)國(guó)家主人翁責(zé)任，油然而生的是自豪與榮耀。
看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》后我深切的感受到愛(ài)國(guó)不僅是一種情感、信念，更是一種行動(dòng)。這堂課從愛(ài)的破題入手，進(jìn)行愛(ài)的啟蒙與教育，從自尊之愛(ài)，親人之愛(ài)，朋友之愛(ài)，自然之愛(ài)，上升至家鄉(xiāng)之愛(ài)、祖國(guó)之愛(ài)。從“小愛(ài)”升華至“大愛(ài)”，啟示少年“愛(ài)”的內(nèi)涵是快樂(lè)、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀，培養(yǎng)少年健全的人格與正確的人生觀。
“我愛(ài)你，中國(guó)！”這是對(duì)祖國(guó)最質(zhì)樸的愛(ài)的表白。這份表白不分長(zhǎng)幼、不分民族、不分貧富；這份表白是發(fā)自內(nèi)心的豪情，是永恒的信念，是真實(shí)的力量；這份表白滿溢著作為中華兒女的自豪與驕傲！
“我愛(ài)你，中國(guó)！”更是一種實(shí)際行動(dòng)的指導(dǎo)，讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的愛(ài)。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》是一堂讓我受益一生的“第一課”。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十八
靜夜。
鮮花的清香撲打著我的鼻尖，突然，雙眼朦朧——我想，我是哭了。我被漢字的美麗深深吸引、打動(dòng)了，也被中華五千年的詩(shī)詞打動(dòng)了。“詩(shī)詞雖舊，風(fēng)尚永新”！
在我的心中仿佛有一座橋梁，這座“漢語(yǔ)橋”跨過(guò)海洋，一直從中國(guó)連接到美國(guó)，讓美國(guó)人一樣可以學(xué)習(xí)到漢語(yǔ)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》中的理查德正是如此，自己的家鄉(xiāng)雖在美國(guó)，卻在中國(guó)居住了有幾十年了。他在中國(guó)研究漢字，做了一萬(wàn)多張卡片，一直在廢寢忘食地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?！拔也灰x開(kāi)中國(guó)，我覺(jué)得中國(guó)就是我的家”，理查德的這句話讓我不禁淚流滿面，淚珠“啪噠啪噠”往下掉，為什么我會(huì)流淚？為什么我會(huì)被打動(dòng)？正是因?yàn)槲腋惺艿搅藵h語(yǔ)的重要性與魅力。
還有一位巴基斯坦的女性，為了學(xué)好漢語(yǔ)，跟著一位年邁的老師——楊老師，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。楊老師生病了，她非常細(xì)心地照顧者楊老師，并且和同學(xué)一起，為楊老師獻(xiàn)了兩瓶血。雖然老師最終還是離開(kāi)了，但是他們的愛(ài)心與他們對(duì)老師的關(guān)懷是不會(huì)改變的。就是為了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，這位女性付出了多少呀！她說(shuō)：“巴基斯坦是我親愛(ài)的祖國(guó)，它給了我心跳，中國(guó)是我的第二故鄉(xiāng)，它給了我呼吸！”
漢語(yǔ)啊，漢語(yǔ)，黑暗時(shí)，你是一盞指路燈，帶我找到遠(yuǎn)方的家；有時(shí)，你又是那火紅的太陽(yáng)，給我溫暖和親切。你的身影無(wú)處不在，你的歌聲唱響遠(yuǎn)方。
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看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十九
昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8：00看央視的節(jié)目〈開(kāi)學(xué)第一課〉。陪孩子看完之后，我感觸良多。
我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對(duì)他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計(jì)很多人都和我一樣，并不了解。昨天的節(jié)目中有幸聽(tīng)到朗朗親口講述自己成名背后的故事。
朗朗很小的時(shí)候看貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片，看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣，喜歡上了鋼琴，夢(mèng)想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。
每個(gè)人的成名都不是一帆風(fēng)順的，包括朗朗。起初他只是某個(gè)樂(lè)團(tuán)里鋼琴家的替補(bǔ)鋼琴手，而且是排名第六第七的替補(bǔ)鋼琴手。正如他所說(shuō)的那樣，他如果想要有機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏的話，必須是鋼琴家生病了，第一替補(bǔ)鋼琴手拉肚子了，第二、第三……一直到第六替補(bǔ)鋼琴手都有各種原因不能上臺(tái)。我們可以想象，這在生活中可能嗎？這似乎就意味著他永遠(yuǎn)都不會(huì)有登臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)！
然而，他沒(méi)有放棄。他一直在堅(jiān)持練琴，在舞臺(tái)外彈奏各種曲目。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次一個(gè)外國(guó)音樂(lè)家問(wèn)他：“whatdoyouhave?"(你有什么？或你會(huì)彈什么？)他答：“whatdoyouwant?"(你要什么？或你想聽(tīng)什么？)他的回答好自信?。∫部梢哉f(shuō)他的回答好狂?。∧俏灰魳?lè)家變換著各種曲目讓他彈，他一口氣彈了兩個(gè)多小時(shí)！準(zhǔn)備是成功的締造者，成功只為有準(zhǔn)備的人，而只有有準(zhǔn)備的人才有機(jī)會(huì)成功。
而讓我感受最深的是另一個(gè)故事，就是鄭小威。他很不幸，很小的時(shí)候就被診斷出有嚴(yán)重的智力障礙。他又很幸運(yùn)，因?yàn)樗袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母親。
鄭媽媽很很平凡，是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫(yī)未果后，仍然不放棄。在聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦后，她決定將兒子送去學(xué)鋼琴。
鋼琴老師一看他兒子的情況，勸她說(shuō)：“沒(méi)用的，你放棄吧！”我也是一個(gè)孩子的母親，我能想象出一個(gè)母親聽(tīng)到老師對(duì)自己的孩子這種宣判會(huì)是什么心情！
鄭媽媽在心里對(duì)兒子說(shuō)：兒子，我不會(huì)放棄你的，就算全世界的人都放棄了你，媽媽也不會(huì)放棄你！她想，兒子不能學(xué)，我能學(xué)，我學(xué)會(huì)了再教兒子！鄭媽媽利用業(yè)余時(shí)間學(xué)鋼琴，然后教給兒子?？蓛鹤邮怯兄橇φ系K啊，連一指二指都分不清，怎么學(xué)??？正所謂辦法永遠(yuǎn)比困難多，只有想不到，沒(méi)有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動(dòng)物，握著兒子的手，手把手的教。多偉大的母親！
鄭媽媽的堅(jiān)持沒(méi)有白廢，15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。
孩子的不幸成就了一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，而堅(jiān)強(qiáng)的母親挽救了一個(gè)不幸的孩子。
我相信，每個(gè)孩子的成功，都是父母和孩子共同努力共同堅(jiān)持的結(jié)果。每個(gè)孩子都是天才。只有不會(huì)教孩子的父母，沒(méi)有教不好的孩子。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇二十
開(kāi)學(xué)第一課第四節(jié)這一節(jié)“課”看似是以“棋”為主，其實(shí)說(shuō)的是“琴棋書(shū)畫(huà)”這一國(guó)粹文化。
曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的青年棋手柯潔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
柯潔說(shuō)對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人是在挑戰(zhàn)自我，“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋，但人工智能一天就能練一兩千盤棋，進(jìn)化的效率是指數(shù)級(jí)別的。”
他說(shuō)，比賽到最激烈的時(shí)候自己甚至恨不得去后臺(tái)把機(jī)器人的電源掐了。
回過(guò)頭看，柯潔說(shuō)不管是自己贏還是機(jī)器人贏，都是人類的勝利。機(jī)器是人發(fā)明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機(jī)器不會(huì)，只是枯燥的計(jì)算。
在“琴”環(huán)節(jié)，主持人撒貝寧先后請(qǐng)上了郎朗和它的兩位愛(ài)徒。他們先后和機(jī)器人teo一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。機(jī)器人在速度上贏了，那正式節(jié)目時(shí)候呢?期待!
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇一
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力；奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
學(xué)習(xí)生活中，我們不應(yīng)只滿足于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有的或所期盼的事情感到知足，為此失去積極向上和勇于攀登的動(dòng)力。只有我們擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神才會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，有了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎？今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主講人之一——徐夢(mèng)桃姐姐就是最好的例子，她也是今年北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧金牌得主。中國(guó)隊(duì)空中技巧主教練達(dá)斯汀·威爾森評(píng)價(jià)她：“徐夢(mèng)桃的難度動(dòng)作是全場(chǎng)選手最高的，四年后她將更加強(qiáng)大，將變得不可戰(zhàn)勝。她將會(huì)創(chuàng)造這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的歷史，其實(shí)她已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，她在女子項(xiàng)目中拿出了男子運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作難度?！闭?yàn)閵^斗，她在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，勇奪冠軍，為我國(guó)體育代表團(tuán)再添一枚寶貴的金牌，為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù)！
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可。讓我們向所有為夢(mèng)想而不懈奮斗的人們學(xué)習(xí)，一起行動(dòng)起來(lái)，讓虛幻的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，為美夢(mèng)成真而努力奮斗。
快樂(lè)的時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，給我們帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的暑假生活，就這么結(jié)束了，在這天，我們又要踏入知識(shí)的海洋，因?yàn)檫@是我們所有學(xué)生的開(kāi)學(xué)日，也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛(ài)的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的重要日子，而今年的2022秋季開(kāi)學(xué)第一課主題是奮斗成就夢(mèng)想。
可以說(shuō)每年的開(kāi)學(xué)第一課的意義非常重大，這是一個(gè)特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這課堂與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心，與此同時(shí)讓我們感悟更加深刻以及對(duì)未來(lái)又有個(gè)新的認(rèn)識(shí)，為此這便也是開(kāi)學(xué)第一課所要向我們呈現(xiàn)的意義價(jià)值。
通過(guò)每年觀看開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目里，我將學(xué)到很多東西。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，它都會(huì)讓我收獲很多。我還記得去年的這個(gè)時(shí)候，看完這一期的開(kāi)學(xué)第一課后內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)，瞬間充滿了力量。因此，我每次都會(huì)觀看這著開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，然后記錄我從中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)槲腋改缚偸墙涛易鱿褡鋈艘粯拥氖虑?，每件事都要用心去做。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論大小事情都應(yīng)該以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待。因此，每學(xué)期第一課老師布置的家庭作業(yè)是在閱讀后寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)用心讀寫(xiě)，回到學(xué)校和同學(xué)們分享，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)。
老師說(shuō)這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。另外對(duì)于我們小學(xué)生的寫(xiě)作能力也會(huì)有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)他們的精神，以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們的抗疫精神，認(rèn)真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話，努力爭(zhēng)取在未來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》，對(duì)于全國(guó)中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目，其自身的意義與價(jià)值，能讓我們的思想有全新的認(rèn)知，可以說(shuō)是很好地提高了我們的思想素養(yǎng)，讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。中國(guó)存在著五千年的燦爛文明史，作當(dāng)代的青少年，我們無(wú)不為之感到自豪，更應(yīng)該是對(duì)得起祖國(guó)未來(lái)花朵的稱號(hào)。
通過(guò)觀看這期《開(kāi)學(xué)第一課》，能讓我們明白要珍惜來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為青少年的我們，珍惜自己的青秋，努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和理想目標(biāo)，并且積極前進(jìn)。除此之外，最重要的是要時(shí)刻保持思想覺(jué)悟，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)會(huì)感恩且付出實(shí)際行動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己各個(gè)方面的能力，為成為祖國(guó)和黨有需要的人才積極努力，實(shí)現(xiàn)最好的人生價(jià)值。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇二
今天晚上我早早地準(zhǔn)備好筆和本坐在電視機(jī)前等待著一年一度的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。
隨著時(shí)間的推移，陽(yáng)光帥氣的吳磊哥哥一曲《開(kāi)學(xué)第一課》把節(jié)目拉開(kāi)了序幕。節(jié)目的主持人是能說(shuō)會(huì)道的小撒老師和美麗的董卿老師。
第一節(jié)講的是漢字的溯源。小撒老師首先拿出一張寫(xiě)有甲骨文的紙，讓我們說(shuō)出這兩個(gè)不同寫(xiě)法但是同一個(gè)字是什么字？于是，我對(duì)這兩個(gè)字做了簡(jiǎn)單的分析。上面的像云，下面的像小水滴，我想應(yīng)該是個(gè)“雨”字，果然對(duì)了。后來(lái)，王寧先生也到了現(xiàn)場(chǎng)，他給我們講解了“正直”兩個(gè)字是如何從甲骨文演變而來(lái)的。腳朝著目標(biāo)走，就是“正”；眼睛直著向前看，就是“直”。正不斜視看向前方就是“正直”。隨著我們中國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái)，有許多外國(guó)人也開(kāi)始研究我國(guó)的漢字文化。美國(guó)的理查德叔叔就是一位為了學(xué)習(xí)和研究漢字文化而漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó)的，他被稱為“漢字叔叔”。他癡迷于漢字文化的研究，他的理想是建立一個(gè)漢字網(wǎng)站，讓全世界更多的人能真正地感受到漢字的魅力。他不管走到哪里，手里都會(huì)有多張漢字卡片，正面是漢字和拼音，反面是英文，就是這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，直到有一天，他收到了500多封信，他的漢字網(wǎng)站一天內(nèi)得到60萬(wàn)人的登錄和觀看。他對(duì)漢字的執(zhí)著，感動(dòng)了好多的中國(guó)漢字愛(ài)好者，并且給他安排了一份工作，可以使理查德漢字叔叔能夠長(zhǎng)期留在中國(guó)繼續(xù)研究漢字文化。
第二節(jié)講的是中華武術(shù)魂。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神。學(xué)習(xí)武術(shù)可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的`中國(guó)人。
第三節(jié)講的是棋以明智。節(jié)目邀請(qǐng)世界圍棋冠軍——柯潔，現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，他的故事感染了我，他的學(xué)棋之路激勵(lì)了我，沒(méi)有付出，怎會(huì)有回報(bào)？我的太極生涯、足球?qū)W習(xí)以及在我的學(xué)習(xí)歷程中，我也要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、在收獲中汲取精華。
這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》使我深深地感悟到先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展依附于中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇三
觀看完2021年《開(kāi)學(xué)第一課》，我感悟頗深：回顧歷史，我們的黨已經(jīng)走過(guò)了百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，期間一路都是艱難的苦境，但是因苦難的環(huán)境，卻能誕生出一批批偉大的愛(ài)國(guó)人民，因?yàn)闀r(shí)代的'成長(zhǎng)，不得不加快我們前進(jìn)的步伐，當(dāng)今腳下繁榮的生活是離不開(kāi)我們偉大的黨，在我們共同的努力下所換取回來(lái)的，所以作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展道路努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨的.恩情，身為學(xué)生的我們，是祖國(guó)未來(lái)的希望，黨的接班人，當(dāng)下就要不斷地接受教育的澆灌，茁壯成長(zhǎng)，向著理想目標(biāo)前進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，提高自身素養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)取未來(lái)有機(jī)會(huì)向黨向祖國(guó)展現(xiàn)自身最大的價(jià)值表現(xiàn)。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇四
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面有很多內(nèi)容，第一個(gè)是中國(guó)漢字，內(nèi)容是：王寧教授研究漢字60多年了，它教會(huì)我們從古到今字怎樣變化，我還知道了漢字是因意而構(gòu)型，漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石。外國(guó)的理查德學(xué)習(xí)了漢字45年，被人稱為“漢字叔叔”，他花了30萬(wàn)塊美金來(lái)完成他自己建的網(wǎng)站，這錢是他所有的錢，來(lái)看他網(wǎng)站的人并不多，1500人，有一天突然有600000人，每人都轉(zhuǎn)發(fā)到地址上，這使他非常感動(dòng)。
接下來(lái)就是中國(guó)武術(shù)了，正因?yàn)槲湫g(shù)，說(shuō)以使我國(guó)變得強(qiáng)大。還說(shuō)到少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年強(qiáng)大，則國(guó)強(qiáng)大。學(xué)武是為了保護(hù)自己和別人，不是為了欺負(fù)別人，武術(shù)是為了保衛(wèi)祖國(guó)和平。
雖然還有很多，但我不一一的說(shuō)了。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇五
時(shí)間過(guò)得可真快，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，也迎來(lái)了每年都陪我們一起開(kāi)學(xué)的“老朋友”——《開(kāi)學(xué)第一課》！
今天的這堂課是由“孝”，“愛(ài)”，“禮”，“強(qiáng)”四個(gè)部分組成的，這也是中華民族傳承了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。我覺(jué)得這堂課對(duì)我真的是受益匪淺。
第一部分是“孝”，想必大家都知道孝是由老人的上半部分和和子女的子組成的，意思就是老人需要子女來(lái)支撐，孝是從古時(shí)就有的好習(xí)慣，想必大家都聽(tīng)過(guò)“百善孝為先”。可是真正做到的又有多少人呢？古人中，十個(gè)人就有九個(gè)是孝子；而現(xiàn)在，恐怕就不必?cái)?shù)了吧。大家有沒(méi)有想過(guò)這是為什么呢？現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，人們的生活水平也提高了，就開(kāi)始嫌父母老了臟了，不愿撫養(yǎng)。我們現(xiàn)在還小，用的全是父母幸苦掙來(lái)的血汗錢，我們?cè)诩乙疹櫤米约?，不讓父母?dān)心，幫長(zhǎng)輩分擔(dān)一些力所能及的事情。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密……”這是再熟悉不過(guò)的一首詩(shī)了。父母辛勤的哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人。歷來(lái)孝敬父母的人都被人們稱贊、尊敬；不肖子孫常常被人們譴責(zé)。我想在這里提醒大家一句：“子欲養(yǎng)而親不待。盡孝不在錢多少，關(guān)鍵要趁早。”孝，在其心，不違其志。
第二部分是“愛(ài)”。世上最美的詞就是“愛(ài)”，愛(ài)分為很多種，但我們只需記得：“對(duì)待任何人和事，都要充滿愛(ài)。”愛(ài)，陪伴我們、呵護(hù)我們、伴隨我們一起成長(zhǎng)。愛(ài)是溫暖的。它讓我們一起攜手，克服困難。我為人人，人人為我。只要時(shí)時(shí)刻刻充滿了愛(ài)，就會(huì)獲得意外的驚喜。幫助別人就是幫助自己，愛(ài)別人也就是愛(ài)自己。
第三部分是“禮”。從一出生，父母就教導(dǎo)我們要做一個(gè)懂禮貌的乖孩子。容祖兒同我們分享了她小時(shí)候的經(jīng)歷。她說(shuō)：“媽媽教會(huì)我的是一點(diǎn)一滴的家風(fēng)，是她教會(huì)我文明禮貌的好習(xí)慣：吃飯的時(shí)候要等長(zhǎng)輩先入座；不可以在吃飯時(shí)吧唧嘴；不可以越界，只能吃自己身邊的菜；建立長(zhǎng)輩要問(wèn)好，不可以和大人頂嘴；做錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起等等。"文明禮儀是說(shuō)不完的，只能靠自己培養(yǎng)。文明禮儀要從現(xiàn)在開(kāi)始坐起，不管到哪里都要記得：”禮是敬畏，是對(duì)人的尊敬，禮是做人之本?！?BR> 第四部分是“強(qiáng)”。所謂強(qiáng)，就是自強(qiáng)不息，遇到困難要堅(jiān)持下去，永不退縮。鄭板橋曾說(shuō)：“吃自己的飯，流自己的汗，自己的事自己干，靠天，靠地，靠父母，不算英雄好漢?！碧諟Y明也有“不為五斗米折腰‘的故事。他們都是好漢。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇六
美是什么？美是一種很抽象的東西。有人說(shuō)，美是吃上世界上最好吃的東西；有人說(shuō)，美是游遍世界上最美的國(guó)度……其實(shí)，美是一種信念，你可以用這種信念做你覺(jué)得“美”的事。
在今天我們觀看的《開(kāi)學(xué)第一課》里，我就分別見(jiàn)到了幾位擁有“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”的人。
讓我印象最深的是具有創(chuàng)造美得焦劉洋。我最喜歡她演講里的一句話：“有夢(mèng)想，就堅(jiān)持到底！”的確，她是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，更是一位有著很大的夢(mèng)想的人！
小時(shí)候，她在游泳池里游泳，每當(dāng)取得更好的成績(jī)時(shí)，她就讓媽媽給站在用椅子搭成的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她頒獎(jiǎng)——這是她最愛(ài)的獎(jiǎng)勵(lì)方法。但每當(dāng)遇到一些困難，她準(zhǔn)備放棄時(shí)，她媽媽都會(huì)說(shuō)：“劉洋，你到底打算游泳還是繼續(xù)搞學(xué)習(xí)？”劉洋選擇了游泳，但她也沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)。就是這樣一種“頑固”的性格造就了今天的游泳冠軍……這就是一種美，一種為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的“創(chuàng)造美”！
我覺(jué)得，我跟焦劉洋真的很像。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：我剛學(xué)雙簧管時(shí)，也像焦劉洋一樣遇到過(guò)種種困難。
記得第一次老師給我上雙簧管課。當(dāng)老師在示范時(shí)，他吹出來(lái)的聲音，好像是天籟之音似的；從那天開(kāi)始，我就在心里對(duì)自己說(shuō)：“有朝一日，我也能像老師吹得這么好就好了！”這也從此成為了我心中的一個(gè)小夢(mèng)想。
當(dāng)我在練習(xí)時(shí)遇到困難時(shí)，我媽媽的做法，竟和焦劉洋的媽媽的做法不謀而合。她只問(wèn)過(guò)我一句話：“在這時(shí)，你選擇放棄還是堅(jiān)持？”我毫不猶豫地回答：“堅(jiān)持！”
直到今年暑假，我在音樂(lè)盛典金色大廳獨(dú)奏一段后，我站了起來(lái)，全樂(lè)隊(duì)跟著站起來(lái)，我們樂(lè)隊(duì)得了金獎(jiǎng)。在觀眾的掌聲中，我激動(dòng)的心情溢于言表。我想，我當(dāng)時(shí)的心情就跟焦劉洋站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的心情是一樣的。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，我還認(rèn)識(shí)了具有“傳遞美”的鄧麗老師，一位把自己的青春獻(xiàn)給大山里的孩子的年輕女教師；還有具有“最美司機(jī)”之稱的吳斌，在自己生命的最后一刻，還要顧慮到乘客們的安全……這種例子數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí)，生活就是一鍋開(kāi)了的水，你往里面放什么質(zhì)地的東西，你得到的結(jié)果也會(huì)不一樣。如果你往里面放雞蛋，那煮熟后，它會(huì)變得硬硬的，顯然它已經(jīng)體會(huì)不到生活的美了；如果你往里面放胡蘿卜，那么過(guò)后，它會(huì)變得軟軟的，顯然它已經(jīng)對(duì)生活失去了信心；但如果你往里面加茶葉，那么，它將芳香四溢，而且，它會(huì)把一壺?zé)o色無(wú)味的水變成上好的茶。以上我介紹的這些人，不都是這樣的“茶葉”嗎？經(jīng)過(guò)困難，把自己變成另一種更完美的人，而且能使整個(gè)社會(huì)都充滿“美”，這就是美的真諦！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇七
今天，我按照老師的要求觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是——幸福。幸福到底在哪里？節(jié)目中，一個(gè)個(gè)節(jié)目向我們描繪了什么是幸福，真正的讓我們體會(huì)到了幸福。
一個(gè)天生雙目失明的小男孩，4歲就開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴。他不怕自己的缺陷，和媽媽到北京音樂(lè)學(xué)院求學(xué)，不料老師都不收。最后終于找到了一位老師，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽把他樂(lè)譜翻譯成盲文，讓他自己摸著彈奏。他終于有了出頭之日，在9歲時(shí)獲得了國(guó)際舒曼大賽總決賽第三名。他就是天真開(kāi)朗的劉浩。成龍告訴我們說(shuō)：“我要努力，付出的越多，得到的幸福就越多。”這也是成龍一生中積累的經(jīng)驗(yàn)了。是啊，只要我們刻苦奮斗，努力的付出，我們就會(huì)得到很多很多的幸福。
鄧亞萍告訴我們：“我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值。”在生活中，我們也是這樣。這樣做不能叫驕傲，只能是自信。只要你有了自信，就像發(fā)動(dòng)機(jī)加上了柴油，才會(huì)跑得更快，更好。這有這樣，你才可能去領(lǐng)會(huì)人生獨(dú)有的價(jià)值，收獲更多的幸福。
一位著名的心理學(xué)家張怡筠告訴我們：“我要樂(lè)觀，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。”這位心理學(xué)家看起來(lái)就很樂(lè)觀，說(shuō)起話來(lái)活潑開(kāi)朗。像我們這樣小小的年紀(jì)，就不應(yīng)該有太大的壓力。在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該輕松愉快，而不是為了爭(zhēng)第一名上輔導(dǎo)班。最重要的是，千萬(wàn)不要讓壓力給壓垮，這樣你的人生就會(huì)毀于一旦。有適當(dāng)?shù)膲毫Ξ?dāng)然是好的，但是你千萬(wàn)不要害怕壓力，要時(shí)時(shí)刻刻保留一種樂(lè)觀的心理。如果你有太重的壓力，你就會(huì)變得悲觀起來(lái)，每件事都會(huì)變得很糟糕。
有一個(gè)悲觀的孩子和一個(gè)樂(lè)觀的孩子是一對(duì)兄弟。爸爸為了教育兩個(gè)兒子，為悲觀的人買了一堆玩具，而把樂(lè)觀的人關(guān)進(jìn)了馬棚。過(guò)了一會(huì)兒，悲觀的孩子哭了起來(lái)，爸爸一問(wèn)，兒子說(shuō)：“玩具總要玩壞的。”而那個(gè)樂(lè)觀的孩子呢，正在馬糞堆里摸來(lái)摸去，還異想天開(kāi)地說(shuō)：“我想馬糞堆里藏著一匹小馬?！边@就是悲觀和樂(lè)觀的區(qū)別了。
這些都是幸福，付出能得到幸福，自信也能幸福，樂(lè)觀和奉獻(xiàn)，這些都能得到幸福。你的幸福越多，你的人生就越快樂(lè)。大家快來(lái)一起積累幸福吧！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇八
我在家里觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，看到了那么多成功的人所講述的成就夢(mèng)想之旅的艱辛和磨礪到實(shí)現(xiàn)。
我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話使我感到很震撼。
他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。
這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)要靠我們建設(shè)！在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。
李中華伯伯讓我們看到又是什么，那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險(xiǎn)，也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息；韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望是夢(mèng)想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發(fā)向上，就要好好的活，有價(jià)值有意義的活。
我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇九
每年開(kāi)學(xué)，我們都要觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今天也不例外，xxx年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊”。
第一節(jié)課上課了，我們先請(qǐng)出首位女航天員劉洋，她向我們講述了太空之美。劉洋在太空上，因?yàn)闆](méi)有引力，在飛船上飄來(lái)飄去，自由自在。劉洋告訴我們：“去太空走了一趟看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開(kāi)了地球，才意識(shí)到自己對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴，無(wú)限的愛(ài)。
第二節(jié)課開(kāi)始了，今天我們請(qǐng)來(lái)奧運(yùn)冠軍覺(jué)劉洋和葉詩(shī)文。作為主講老師的焦劉洋，和同學(xué)們分享的是15年的游泳生涯。焦劉洋提醒同學(xué)們，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持之以恒的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出美的感受，還需要“堅(jiān)持”。在焦劉洋曾經(jīng)想放棄學(xué)游泳時(shí)，她都會(huì)愧心自問(wèn)：“焦劉洋，你是真心喜歡游泳嗎？”而每次都是一樣：喜歡。游泳讓她快樂(lè)。
到了第三節(jié)課我們看了最美司機(jī)的故事。最美司機(jī)吳斌開(kāi)車已經(jīng)有9年。那一次，他開(kāi)車在高速公路上，一塊碎片飛來(lái)，砸破擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌的腹部。他忍著疼痛，把車停好，沒(méi)讓車上24名乘客受到傷害，可自己卻身受重傷。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，美，其實(shí)就在身邊，只在于你是否有仔細(xì)體會(huì)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》這堂教育視頻真好，我在里面學(xué)到了很多新知識(shí)。
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看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十
懷著疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，主持人請(qǐng)“神州”9號(hào)航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán)，可好玩了。最后，她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更要會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會(huì)在你眼前展現(xiàn)。
體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì)贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者。可由于同伴們的互相支持，互相鼓勵(lì)。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵(lì)就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個(gè)比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說(shuō)明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒(méi)把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負(fù)。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團(tuán)結(jié)集體，所以他們是和諧美的最好代表。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十一
開(kāi)場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳?shù)母枨堕_(kāi)學(xué)第一課》，而機(jī)器人也參加了表演，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了今年的主題。
首先，節(jié)目請(qǐng)來(lái)了被譽(yù)為中國(guó)名片的成龍叔叔，他講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō)：能實(shí)現(xiàn)小夢(mèng)想，這固然是最好的，但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想，不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上，他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項(xiàng)作業(yè)，去設(shè)計(jì)冬奧的吉祥物。
接下來(lái)，為我們演講的，是一位叫解海龍的攝影師，他的作品，大多是圍繞一個(gè)主題：我要上學(xué)！他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張?zhí)炝x，給我留下了深刻的印象。
除了以上我提到的，還有很多有趣的節(jié)目，如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗(yàn)等。其中作文，最讓我記憶猶新的，就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始，大家請(qǐng)出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊?guó)首只無(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(zhǎng)記，并回顧了在《加油，向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天，王源要在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)一下如何做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。前面的步驟還算成功，但到給雞蛋搬家時(shí)，一次、二次、三次，全失敗了。要知道，他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命??！但他并沒(méi)有因此放棄，他重拾信心，終于，他成功地打了一個(gè)蛋，這可真不容易??！但是想一想，有多少科學(xué)家一次就成功的呢？幾乎沒(méi)有。所以，在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到了：科學(xué)，就是永不言棄，一次一次地去發(fā)掘，去探索，直到成功。
同學(xué)們，我們要以夢(mèng)為馬，以新為創(chuàng)，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)吧！
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十二
“開(kāi)學(xué)第一課”的第一班班主任是王小丫，班長(zhǎng)是喜羊羊班長(zhǎng)，他們的主題是“愛(ài)是分享”，輔導(dǎo)老師是思思；緊接著為“愛(ài)是分享”一主題展開(kāi)了演講，之后，他們又做了一個(gè)游戲來(lái)證明分享就是愛(ài)。
第一班下課后，第二班上來(lái)了，二班班主任是旭永賓，班長(zhǎng)而是長(zhǎng)江七號(hào)，輔導(dǎo)老師是李連杰，他的經(jīng)典是愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切，他們的主題班會(huì)是“愛(ài)是力量”，然后s.h.e上臺(tái)為愛(ài)做了一番說(shuō)辭，最后同樣做了一個(gè)游戲——六個(gè)人每人用一根手指抬起一個(gè)人，結(jié)果他們做到了。
第三班開(kāi)始了，班主任仍然是王小丫，這次他們的主題班會(huì)是——“愛(ài)是承擔(dān)”。
然后，王小丫介紹一個(gè)人叫馬鵬飛，他從六歲開(kāi)始一直為雙目失明的奶奶承擔(dān)六年整，這是多么感人的事呀！
第四班的鈴聲響了，班主任是旭永賓，班長(zhǎng)是哪吒，主題班會(huì)是“愛(ài)是榮耀”。最后最隆重的是天安門升旗手升國(guó)旗。當(dāng)結(jié)束時(shí)，三位輔導(dǎo)老師又朗誦一首詩(shī)。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十三
懷著疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，主持人請(qǐng)“神州”9號(hào)航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán)，可好玩了。最后，她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更要會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會(huì)在你眼前展現(xiàn)。
體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì)贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者?？捎捎谕閭兊幕ハ嘀С?，互相鼓勵(lì)。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵(lì)就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個(gè)比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說(shuō)明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒(méi)把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負(fù)。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團(tuán)結(jié)集體，所以他們是和諧美的最好代表。
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求她的鋼琴夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是平常人所做不到的，但劉偉卻克服了一切重重困難，練就了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的，我不知道是什么曲子，卻覺(jué)得非常熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如歌如述，卻輕快靈巧。
有一位名叫艾米的小朋友跟他一樣，也有自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是希望擁有沒(méi)有被人取笑的一天。并將她的夢(mèng)想通過(guò)一次圣誕夢(mèng)想比賽上傳到每個(gè)人的耳中。在那個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié)上，所有的人都為艾米送來(lái)了友誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年，艾米家所在城市的市長(zhǎng)把12月21日，這天命為艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：夢(mèng)想就好似小鳥(niǎo)渴望飛翔，好似魚(yú)兒想要游在無(wú)邊無(wú)際的大海，好似我們希望天更藍(lán)，云更白……每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去奮斗、去努力、去追求。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十四
我懷著激動(dòng)地心情看完了《開(kāi)學(xué)第一課》。有許多知名人士在主持人的邀請(qǐng)下給我們講了他們的夢(mèng)想，和他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗過(guò)程。像武打演員李連杰、奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰冠軍申雪、申明博、章子怡等等，他們的故事激勵(lì)著我們也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
首先，李連杰叔叔給我們講了他的夢(mèng)想故事。他出生在北京一個(gè)普通家庭，家里的條件并不會(huì)，父親早年去世，家里所有的重?fù)?dān)都?jí)涸诹四赣H的身上。李連杰叔叔從小喜歡武術(shù)，十歲那年，他參加了武術(shù)大賽并獲了獎(jiǎng)。有一次，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你的武術(shù)這么好，怎么不給我去當(dāng)保鏢?。俊崩钸B杰叔叔說(shuō)了一句了不起的話，他說(shuō)：“我不只給一個(gè)人當(dāng)保鏢，我要保衛(wèi)13億中國(guó)人！”就是這句話震住了在場(chǎng)的所有人。
李連杰叔叔的故事令我感觸和感動(dòng)，現(xiàn)在的社會(huì)好多人為了接觸名人，為了錢什么都不在乎，甚至連尊嚴(yán)都不顧，但李叔叔卻拒絕的多么堅(jiān)決啊。他生活在一個(gè)困苦的家庭，可是他沒(méi)有被困苦打到，沒(méi)有放棄理想，還頑強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)他。就想王小丫姐姐說(shuō)的一樣：“人不是永恒的，夢(mèng)想?yún)s是永恒的?！?BR> 另外，還有楊孟德哥哥十歲時(shí)被點(diǎn)擊導(dǎo)致雙臂截肢。但他并沒(méi)有放棄生活。他喜歡上了體育，希望能參加奧殘會(huì)的游泳隊(duì)?？墒?，他只得了全國(guó)第九名，根本不能參加奧殘會(huì)，于是他放棄了體育開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，終于克服困難考上了廣州的中山大學(xué)。
看了這些名人追求夢(mèng)想的故事，我想：楊孟德哥哥雖然雙臂截肢，可他仍然熱愛(ài)生活，努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)呀！我從小就想當(dāng)一個(gè)研究生命的科學(xué)家，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件這么好，有什么理由不去實(shí)現(xiàn)它呢！
是的，我們所有的人都要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有了希望，只要你努力地追求了，沒(méi)有做不到的事情。即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那么順利，甚至沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也無(wú)悔我們的一生。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十五
孩子，就像是一個(gè)雨后的萌芽，父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(zhǎng)，是父母在教會(huì)中使我們不走歪道，最后長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。是時(shí)候報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩了。
節(jié)目中，鄭淵潔，容祖兒，徐勇都以自己的愛(ài)，向人間傳播，他們對(duì)孩子的教育是如此偉大深沉，孩子的一言一行都是從父母出發(fā)，學(xué)會(huì)孝心吧，即使在父母起床前給他們準(zhǔn)備牙杯牙刷，這里也包含著濃濃的愛(ài)。
生活中有很多人教導(dǎo)了我們，比如老師，同學(xué)……但最初的啟蒙來(lái)源于父母，從出生到現(xiàn)在，花最多心思，幫我們安排的都是他們。有時(shí)候的默默關(guān)注都少不了他們的身影。
愛(ài)，孝，禮，強(qiáng)，每個(gè)都那么重要，母親取代了嚴(yán)母這個(gè)角色，生活中，她要求很高，要我多讀道理，不讀就要大聲指責(zé)。而我們卻不懂事，埋怨自己最愛(ài)的人，父親平時(shí)關(guān)心我們，抓住我的愛(ài)好一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，使我更有自信。
看完以后，我最大的感受便是“孝”這個(gè)字，聯(lián)想自己，非常慚愧，我只是偶爾給他們捶背，在他們最疲憊賺錢的時(shí)候卻很少關(guān)心，只有父母親節(jié)才想到給他們買禮物，燒燒飯。我想從現(xiàn)在起，做一個(gè)有愛(ài)，有孝心的孩子，也做一個(gè)多能懂父母心思的人。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十六
星期五晚上，我在中央一臺(tái)觀看：開(kāi)學(xué)第一課《英雄不朽》。
第一個(gè)主題：愛(ài)國(guó)。秦怡奶奶給我們講述每句國(guó)歌歌詞的意義，當(dāng)聽(tīng)到“用我們的血肉組成新的長(zhǎng)城”的時(shí)候，我感動(dòng)得熱淚盈眶。讓我最難忘的一句話：炮火也許會(huì)毀了他們的肉體，但永遠(yuǎn)折磨不了他們的精神。接著主持人說(shuō)到左權(quán)和他的女兒左太北，左權(quán)就是在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的一名高級(jí)將領(lǐng)，主持人把左太北奶奶請(qǐng)了上來(lái)，并把一尊雕像送給了左太北奶奶，奶奶望著雕像，忍不住失聲痛哭。這畫(huà)面令人心酸，我心里默默對(duì)抗日戰(zhàn)士肅然起敬。
第二個(gè)主題：勇敢。主持人講述了王小二的故事。一個(gè)十三歲的孩子，竟然能做出如此大的犧牲，讓我感動(dòng)并佩服。
第三個(gè)主題：團(tuán)結(jié)。孫九宏?duì)敔斀o我們講述他親身經(jīng)歷過(guò)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)事件。接著是航模大賽，啊！幾個(gè)十幾歲的小朋友靠團(tuán)結(jié)合作把航模掌控得如此熟練，讓我驚嘆不已！其中，也讓我懂得：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。
第四個(gè)主題：自強(qiáng)。肖江河老爺爺給我們講述了戰(zhàn)士們是怎樣抗日救國(guó)的。聽(tīng)完后，我明白了：自信、自立、自強(qiáng)才能做到對(duì)社會(huì)有用的人。
看了“開(kāi)學(xué)第一課”，我知道了有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的更多知識(shí)，更讓我明白了我們今天的幸福生活是靠先烈們用生命換來(lái)的，我們應(yīng)該感恩和珍惜現(xiàn)在的幸福生活！同學(xué)們，讓我們一起留住這跨越時(shí)空，一脈相承的瞬間。英雄不朽，崇高致敬。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十七
20xx年，是我們偉大祖國(guó)成立x周年，中央電視臺(tái)在9月1日全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)日，為我們上了一堂特殊的課——《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。吃過(guò)晚飯，我們?cè)缭绲膩?lái)到生活區(qū)，坐在電視機(jī)前面，等待著《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》邀請(qǐng)李肇星了、范曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會(huì)知名人士參與，以自身的報(bào)國(guó)經(jīng)歷與愛(ài)國(guó)情懷，為我們上一堂實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)主義教育課。這是一堂特殊的以“愛(ài)的教育”為切入點(diǎn)，讓我們受益一生的課。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》分為“愛(ài)是快樂(lè)”、“愛(ài)是行動(dòng)”、“愛(ài)是力量”“愛(ài)是榮耀”四個(gè)篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，遞進(jìn)揭示愛(ài)的本義。從愛(ài)的本義出發(fā)，倡導(dǎo)具體實(shí)在、可感受、可踐行的愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)首先是源于內(nèi)心的，是主動(dòng)的，是快樂(lè)的；快樂(lè)需要分享，表達(dá)愛(ài)就需要付諸于具體的行動(dòng)；融入了愛(ài)的行動(dòng)是富于創(chuàng)造力的，是充滿力量的，能夠創(chuàng)造奇跡；用愛(ài)的力量、愛(ài)的行動(dòng)去承擔(dān)國(guó)家主人翁責(zé)任，油然而生的是自豪與榮耀。
看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》后我深切的感受到愛(ài)國(guó)不僅是一種情感、信念，更是一種行動(dòng)。這堂課從愛(ài)的破題入手，進(jìn)行愛(ài)的啟蒙與教育，從自尊之愛(ài)，親人之愛(ài)，朋友之愛(ài)，自然之愛(ài)，上升至家鄉(xiāng)之愛(ài)、祖國(guó)之愛(ài)。從“小愛(ài)”升華至“大愛(ài)”，啟示少年“愛(ài)”的內(nèi)涵是快樂(lè)、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀，培養(yǎng)少年健全的人格與正確的人生觀。
“我愛(ài)你，中國(guó)！”這是對(duì)祖國(guó)最質(zhì)樸的愛(ài)的表白。這份表白不分長(zhǎng)幼、不分民族、不分貧富；這份表白是發(fā)自內(nèi)心的豪情，是永恒的信念，是真實(shí)的力量；這份表白滿溢著作為中華兒女的自豪與驕傲！
“我愛(ài)你，中國(guó)！”更是一種實(shí)際行動(dòng)的指導(dǎo)，讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的愛(ài)。
《開(kāi)學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》是一堂讓我受益一生的“第一課”。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十八
靜夜。
鮮花的清香撲打著我的鼻尖，突然，雙眼朦朧——我想，我是哭了。我被漢字的美麗深深吸引、打動(dòng)了，也被中華五千年的詩(shī)詞打動(dòng)了。“詩(shī)詞雖舊，風(fēng)尚永新”！
在我的心中仿佛有一座橋梁，這座“漢語(yǔ)橋”跨過(guò)海洋，一直從中國(guó)連接到美國(guó)，讓美國(guó)人一樣可以學(xué)習(xí)到漢語(yǔ)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》中的理查德正是如此，自己的家鄉(xiāng)雖在美國(guó)，卻在中國(guó)居住了有幾十年了。他在中國(guó)研究漢字，做了一萬(wàn)多張卡片，一直在廢寢忘食地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?！拔也灰x開(kāi)中國(guó)，我覺(jué)得中國(guó)就是我的家”，理查德的這句話讓我不禁淚流滿面，淚珠“啪噠啪噠”往下掉，為什么我會(huì)流淚？為什么我會(huì)被打動(dòng)？正是因?yàn)槲腋惺艿搅藵h語(yǔ)的重要性與魅力。
還有一位巴基斯坦的女性，為了學(xué)好漢語(yǔ)，跟著一位年邁的老師——楊老師，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。楊老師生病了，她非常細(xì)心地照顧者楊老師，并且和同學(xué)一起，為楊老師獻(xiàn)了兩瓶血。雖然老師最終還是離開(kāi)了，但是他們的愛(ài)心與他們對(duì)老師的關(guān)懷是不會(huì)改變的。就是為了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，這位女性付出了多少呀！她說(shuō)：“巴基斯坦是我親愛(ài)的祖國(guó)，它給了我心跳，中國(guó)是我的第二故鄉(xiāng)，它給了我呼吸！”
漢語(yǔ)啊，漢語(yǔ)，黑暗時(shí)，你是一盞指路燈，帶我找到遠(yuǎn)方的家；有時(shí)，你又是那火紅的太陽(yáng)，給我溫暖和親切。你的身影無(wú)處不在，你的歌聲唱響遠(yuǎn)方。
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看開(kāi)學(xué)第一課有感篇十九
昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8：00看央視的節(jié)目〈開(kāi)學(xué)第一課〉。陪孩子看完之后，我感觸良多。
我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對(duì)他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計(jì)很多人都和我一樣，并不了解。昨天的節(jié)目中有幸聽(tīng)到朗朗親口講述自己成名背后的故事。
朗朗很小的時(shí)候看貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片，看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣，喜歡上了鋼琴，夢(mèng)想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。
每個(gè)人的成名都不是一帆風(fēng)順的，包括朗朗。起初他只是某個(gè)樂(lè)團(tuán)里鋼琴家的替補(bǔ)鋼琴手，而且是排名第六第七的替補(bǔ)鋼琴手。正如他所說(shuō)的那樣，他如果想要有機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏的話，必須是鋼琴家生病了，第一替補(bǔ)鋼琴手拉肚子了，第二、第三……一直到第六替補(bǔ)鋼琴手都有各種原因不能上臺(tái)。我們可以想象，這在生活中可能嗎？這似乎就意味著他永遠(yuǎn)都不會(huì)有登臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)！
然而，他沒(méi)有放棄。他一直在堅(jiān)持練琴，在舞臺(tái)外彈奏各種曲目。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次一個(gè)外國(guó)音樂(lè)家問(wèn)他：“whatdoyouhave?"(你有什么？或你會(huì)彈什么？)他答：“whatdoyouwant?"(你要什么？或你想聽(tīng)什么？)他的回答好自信?。∫部梢哉f(shuō)他的回答好狂?。∧俏灰魳?lè)家變換著各種曲目讓他彈，他一口氣彈了兩個(gè)多小時(shí)！準(zhǔn)備是成功的締造者，成功只為有準(zhǔn)備的人，而只有有準(zhǔn)備的人才有機(jī)會(huì)成功。
而讓我感受最深的是另一個(gè)故事，就是鄭小威。他很不幸，很小的時(shí)候就被診斷出有嚴(yán)重的智力障礙。他又很幸運(yùn)，因?yàn)樗袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母親。
鄭媽媽很很平凡，是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫(yī)未果后，仍然不放棄。在聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦后，她決定將兒子送去學(xué)鋼琴。
鋼琴老師一看他兒子的情況，勸她說(shuō)：“沒(méi)用的，你放棄吧！”我也是一個(gè)孩子的母親，我能想象出一個(gè)母親聽(tīng)到老師對(duì)自己的孩子這種宣判會(huì)是什么心情！
鄭媽媽在心里對(duì)兒子說(shuō)：兒子，我不會(huì)放棄你的，就算全世界的人都放棄了你，媽媽也不會(huì)放棄你！她想，兒子不能學(xué)，我能學(xué)，我學(xué)會(huì)了再教兒子！鄭媽媽利用業(yè)余時(shí)間學(xué)鋼琴，然后教給兒子?？蓛鹤邮怯兄橇φ系K啊，連一指二指都分不清，怎么學(xué)??？正所謂辦法永遠(yuǎn)比困難多，只有想不到，沒(méi)有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動(dòng)物，握著兒子的手，手把手的教。多偉大的母親！
鄭媽媽的堅(jiān)持沒(méi)有白廢，15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。
孩子的不幸成就了一位堅(jiān)強(qiáng)的母親，而堅(jiān)強(qiáng)的母親挽救了一個(gè)不幸的孩子。
我相信，每個(gè)孩子的成功，都是父母和孩子共同努力共同堅(jiān)持的結(jié)果。每個(gè)孩子都是天才。只有不會(huì)教孩子的父母，沒(méi)有教不好的孩子。
看開(kāi)學(xué)第一課有感篇二十
開(kāi)學(xué)第一課第四節(jié)這一節(jié)“課”看似是以“棋”為主，其實(shí)說(shuō)的是“琴棋書(shū)畫(huà)”這一國(guó)粹文化。
曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的青年棋手柯潔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
柯潔說(shuō)對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人是在挑戰(zhàn)自我，“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋，但人工智能一天就能練一兩千盤棋，進(jìn)化的效率是指數(shù)級(jí)別的。”
他說(shuō)，比賽到最激烈的時(shí)候自己甚至恨不得去后臺(tái)把機(jī)器人的電源掐了。
回過(guò)頭看，柯潔說(shuō)不管是自己贏還是機(jī)器人贏，都是人類的勝利。機(jī)器是人發(fā)明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機(jī)器不會(huì)，只是枯燥的計(jì)算。
在“琴”環(huán)節(jié)，主持人撒貝寧先后請(qǐng)上了郎朗和它的兩位愛(ài)徒。他們先后和機(jī)器人teo一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。機(jī)器人在速度上贏了，那正式節(jié)目時(shí)候呢?期待!