一個好的方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和清晰的執(zhí)行步驟。在制定方案時,我們還需要考慮資源的分配和利用情況,確保方案的可行性。感謝小編為大家整理的這些方案范文,希望可以為你提供一些思路。
駐村元旦活動方案篇一
活動宗旨:
自主、快樂、溫馨、童趣
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、在教室布置熱鬧的新年場景。
2、各班制作版面。
3、用老師的口吻設(shè)計祝福詞:
寶貝,新年快樂!
寶寶,你真棒!
孩子,你長大了!
活動目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍;
2.知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性;
2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。
活動過程:
一、開場
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦??(教師拉喜炮)
2、大家齊唱“新年好”。
二、主題活動
(一)、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《上幼兒園》、《幼兒園好像家》、 《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚》
(二)、幼兒集體節(jié)目《我愛說英語》
1.游戲:大力士
教師用閃卡和幼兒進行力氣pk,游戲過程中邊念英語邊鼓勁,看誰的力氣大,最后獲勝。
2.游戲:小小郵遞員
教師請一名幼兒當(dāng)郵遞員,將有英語的字卡當(dāng)信,送給其他幼兒,接到信的小朋友繼續(xù)送信。
(三)、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學(xué)歌》。
(四)舞蹈表演
請全體幼兒一起表演舞蹈《can you tell me what it is ?》和《十個印第安小朋友》。
(五)游戲
1.擊鼓傳球
游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子,指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
2. 春雷陣陣響。
游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
三、活動結(jié)束
幼兒送家長自己動手做的賀卡。
迎新年親子活動邀請函
親愛的家長朋友們:您好!
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈! 新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!
在這歡樂的日子里,你想進一步了解你的孩子嗎?你想與自己的寶寶一起參加活動嗎?你想進一步增進你和孩子之間的感情溝通嗎???這么多的“你想嗎”在誘惑著你,心動了吧?那就請你暫且放下手頭的工作,以愉快的心情來參加本班舉辦的“迎新年、慶元旦”活動吧。
芒果班
20xx年12月24日
駐村元旦活動方案篇二
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的期望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自我的舞臺,分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。
向20xx歡樂出發(fā)!
12月31日午時。
五(10)教室。
1、展示學(xué)生特長,每個學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,百花齊放。
3、抽獎,看誰最幸運。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲:貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認(rèn)真進行衛(wèi)生檢查。
駐村元旦活動方案篇三
20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。
五山一飯二樓。
交流與打邊爐交流:
正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認(rèn)識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。
打邊爐:
我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。
一、前期準(zhǔn)備(以下工作主要由活動籌備小組)。
1、召開準(zhǔn)備會議。
2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位。
4、準(zhǔn)備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資。
二、活動當(dāng)天。
1、下午兩點負(fù)責(zé)人集中一起去采購所需物資。
2、傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流。
3、晚上6:00左右,開始打邊爐。
4、晚上9:00左右,活動結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。
三、后期總結(jié)。
活動結(jié)束后,我們會做一個活動總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報。
經(jīng)費預(yù)算:具體開支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動結(jié)束后會有一個經(jīng)費支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動,為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機會。
駐村元旦活動方案篇四
為豐富我校教職工的文化生活、活躍學(xué)校文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌,使全體教師過一個祥和、歡樂、平安、健康的元旦,特制定此次活動方案。
20xx年12月28日19:00。
宜都市旋臺歌舞廳。
1、校長劉文衛(wèi)同志新年致辭。
2、教師文藝節(jié)目表演及評獎。
3、賀新春謎語競猜與知識搶答。
4、宣布評獎結(jié)果并頒獎。
5、工會主席笱從貴同志作活動總結(jié)。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:劉文衛(wèi)。
副組長:笱從貴、蘇賢成。
成員:何萍、程明、匡傳榮。
(二)、工作小組。
組長:笱從貴。
副組長:蘇賢成。
成員:何萍、程明、匡傳榮、熊莉莉、陳緒昆、李其林。
(三)、具體分工。
1、晚會策劃:笱從貴。
2、晚會主持人:熊莉莉。
3、編撰謎語和知識搶答題:蘇賢成、何萍。
4、節(jié)目調(diào)度與舞臺監(jiān)督:何萍、匡傳榮。
5、宣傳:蘇賢成。
6、音響燈光:陳緒昆。
7、攝像攝影:李其林。
8、會場布置:蘇賢成、陳緒昆、李其林。
9、后勤:程明、鄭聯(lián)山。
劉文衛(wèi)、鄧正平、胡春云、胡芳、鄧鋼英、張藝紅、袁丹。
1、學(xué)校校辦全體人員分配到各掛點年級組;這樣,10個行政組各準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目,資料要健康,以歌頌黨的十六大以來祖國的新面貌、新變化,反映現(xiàn)代教師學(xué)校生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時間在5分鐘以內(nèi)。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后,于本月26日前報何萍教師;歌碟自備,并在28日午時4點鐘以前交陳緒昆教師。
2、在節(jié)目演出期間,節(jié)目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動,晚會前每個教師都要作好搶答競猜準(zhǔn)備,凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀(jì)念品。
3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對一、二、三等獎分別發(fā)給200元、150元、100元獎金。
駐村元旦活動方案篇五
16:00 三對三籃球?qū)官?BR> 17:00 收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛(wèi)生)
1、參賽隊:弘毅隊、修遠(yuǎn)隊、守正隊、海濤隊
2、須知:每個隊可分1-3組,每組3人(人員不可重復(fù))進行對抗賽,對抗賽規(guī)則采取一般籃球半場規(guī)則,一局5個球,五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。(請各陣營隊長在xx年12月28日前將參加對抗賽的人員交給徐成或毛英棟)
3、活動督導(dǎo)人:徐成 王一波
4、活動各隊負(fù)責(zé)人:徐楊、盧釗、龔一財、毛英棟、徐梁
5、比賽負(fù)責(zé)人:徐梁、徐成 記錄臺負(fù)責(zé)人:毛英棟
6、后勤負(fù)責(zé)人:龔一財及高一隊員
7、裁判組負(fù)責(zé)人:盧釗、彭博毅、陳華良、凡柯浩
8、安保負(fù)責(zé)人:徐楊、毛英棟
1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心),不準(zhǔn)穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者,取消比賽資格)。另注:為方便裁判執(zhí)裁,各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。
2、活動開始時,如有隊伍或隊員遲到,一律不準(zhǔn)參加比賽,直接取消比賽資格,在一旁觀看學(xué)習(xí)(有事提前向隊長請假,說明原因)。
3、比賽中,每支隊伍人數(shù)不得少于八人,少于八人的隊伍取消比賽資格。
4、活動當(dāng)日全員在13:30之前到達(dá)活動場地整隊。
5、活動所需器材,后勤組務(wù)必于整隊前清理到位。器材有:音響(最好帶話筒,由王一波負(fù)責(zé)),計時設(shè)備,籃球,記錄臺器材,技巧賽所需器材,兩個哨子。主題音樂由負(fù)責(zé)音響的人自行決定。
6、各隊中沒有派出小組或人數(shù)不達(dá)要求的將視為棄權(quán)。
1、活動期間必須做到文明禮貌,不得以在賽場上發(fā)生爭質(zhì),不準(zhǔn)辱罵對方,違反者罰下場,更不能在賽場內(nèi)出手打人,這是必須嚴(yán)禁的,違反者作開除處理。
2、活動期間不可以做出有損于俱樂部形象的事情。
3、在活動結(jié)束之前,所有成員不得離去。
4、參與活動者必須嚴(yán)格遵守國家各項法律法規(guī),在校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則。
駐村元旦活動方案篇六
值20xx年元旦來臨之際,xx完小少先隊大隊部為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
20xx年12月31日下午2:30---4:00
1、活動內(nèi)容主要突出一個“快樂”。
2、游藝內(nèi)容為室內(nèi)游藝活動,具體游藝項目、游藝規(guī)則各年級自定。
1、活動地點設(shè)在各班教室,每個場地配備兩個老師負(fù)責(zé)一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學(xué)生,負(fù)責(zé)維持秩序及游戲器材的整理等。
2、各班學(xué)生活動區(qū)域就在本班教室里?;顒訒r,每個學(xué)生只允許在指定的區(qū)域里,選擇自己喜歡的游藝項目進行活動,不得參加其他班的活動。
3、學(xué)生參加完一個游藝活動后,獲勝者由負(fù)責(zé)該活動的老師發(fā)放獎品。
1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
2、各班游藝項目的準(zhǔn)備工作必須在進行游藝活動前自行完成,包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天,各班主任老師要向?qū)W生進行活動時的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。
4、活動時,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
七、活動要求:
1、參加活動要求排隊。游戲前看清游戲規(guī)則,并從入口進入,從出口出去。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全?;顒訒r不要擁擠,要有序進行。
4、若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,將視具體情況取消其參加游戲資格,并扣該學(xué)生品行分。
駐村元旦活動方案篇七
2x15年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。
(1)回顧過去,總結(jié)已往生活得失;
(2)面對現(xiàn)實,珍惜眼前學(xué)習(xí)時間;
(3)展望未來,實現(xiàn)個人遠(yuǎn)大理想。
1、任課老師對全體學(xué)生新年賀詞;
2、學(xué)生對老師傳達(dá)新年祝福;
3、學(xué)生之間互傳美好祝福。
采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
主持人:鐘某某 陳某某
黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。
黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側(cè)“迎新年慶元旦”字樣,右側(cè)“你好2x12”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹:將課桌擺成u字形,中間留出空間。
伴奏準(zhǔn)備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于ppt中。
設(shè)備準(zhǔn)備介紹:學(xué)生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設(shè)備等。
鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白:
鐘鈺:老師們!
陳彤:同學(xué)們!
合:大家好!
鐘:春風(fēng)傳喜訊
陳:瑞雪兆豐年
鐘:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
陳:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
鐘:回首過去,咿呀學(xué)語,我們穩(wěn)步前進
陳:展望未來,場景燦爛,我們滿懷豪情
合:2x15年元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始。
1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》
陳:進入高二,我們組成了新的班級,認(rèn)識了新的同學(xué),新的老師。
鐘:一個學(xué)期以來,我們的各位老師對我們無微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們倍感親切。
陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內(nèi)容簡介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)
3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學(xué)的長笛演奏《梁?!贰?BR> 5、回顧過去,那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習(xí)那輝煌的運動會業(yè)績!請欣賞《運動會經(jīng)典mv》。
6、運動會成了我們永久的回憶,實際上不僅僅是大型活動,日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》
節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
合:同學(xué)們,請讓我們高唱班歌《站起來》。
陳:歡樂的時光總是那么短暫
鐘:歡聚的時刻總是那么難忘
陳:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出
鐘:讓我們在期盼里迎接明日的曙光
合:我們的2x15年“迎新年慶元旦”主題班會到此結(jié)束!謝謝!
班主任總結(jié):每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學(xué)生為驕傲,因為他們很優(yōu)秀很爭氣。在我內(nèi)心里,其實我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚模瑵M足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個說法。給自己一個機會,讓自己更優(yōu)秀。請相信我們這個教師團隊,能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!謝謝!
駐村元旦活動方案篇八
3、元旦抽獎活動。
特等獎2名;一等獎12名;二等獎36名;三等獎60名;優(yōu)秀獎若干名。
以下為擬定節(jié)目數(shù)量(各部門如申請增加節(jié)目需將申請先報我處,如需作節(jié)目安排調(diào)整,也必須將調(diào)整申請先報我處)。
1、1-6年級6個節(jié)目(每年級1個節(jié)目);
2、綜合科4個節(jié)目(美術(shù)、體育各1個,音樂和信息技術(shù)共2個);
3、英語科1個節(jié)目;
4、后勤、教輔員工6個節(jié)目:
(1)校務(wù)辦公室、文員、圖書館管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員1個節(jié)目
(2)生活管理員聯(lián)合廚房員工3個節(jié)目(三個校區(qū)各1個);
(3)保安員1個節(jié)目;
(4)倉管、清潔工、器材管理員、電工聯(lián)合準(zhǔn)備1個節(jié)目;
5、幼兒園2個節(jié)目;
6、行政及中層以上干部準(zhǔn)備1個節(jié)目。共20個節(jié)目。
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快??梢允俏璧浮⒙?lián)唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。
(以集體節(jié)目為主,倡導(dǎo)多人參與,計劃內(nèi)安排的20個節(jié)目原則上不報獨唱、獨奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質(zhì)量,由德育處及音樂科做好節(jié)目題材預(yù)審工作。)
總 策 劃:萬學(xué)軍
策 劃:庾瑞祥、黃楚強、楊源妹、朱海艇
協(xié) 調(diào):李曉俊、各級各部門負(fù)責(zé)人
總后勤部:李羅安(就餐、抽獎、獎品發(fā)放、場地布置等)
導(dǎo) 演:張 然
音響燈光:李 維(負(fù)責(zé))、李廣清
舞臺監(jiān)督:王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜
舞美設(shè)計:美術(shù)科(吳玉霞負(fù)責(zé))
追 光:電工組
舞臺電控:李水龍
攝影錄像:網(wǎng)絡(luò)管理員(羅陽先負(fù)責(zé))
安 全:保安隊(張貽銑負(fù)責(zé))
主 持:盧長龍(負(fù)責(zé))、曾玉明、程華碧、邱俊
11月15日前完成節(jié)目題材預(yù)審工作(請各節(jié)目準(zhǔn)備好題材后即報審)。
上報節(jié)目:12月8日
上報音樂:12月15日
聯(lián) 排:12月22日--25日(晚7:00―9:00)
1、周一下午第8節(jié):清潔工、生活管理員(羅陽先、李廣清負(fù)責(zé)音響)
2、周一晚上:后勤組節(jié)目
3、周二晚上:1、2年級(曾侃、庾建彪負(fù)責(zé)音響)
4、周三晚上:3、4年級(羅陽先、李廣清負(fù)責(zé)音響)
5、周四晚上:5、6年級(曾侃、庾建彪負(fù)責(zé)音響)
6、周五晚上:綜合科組(李維、肖剛負(fù)責(zé)音響)
注:每個節(jié)目走臺不超過20分鐘;原則上不安排其余時間走臺,如確有需要,請主動與羅陽先聯(lián)系。
正式演出:12月31日(初定)
1、總務(wù)處做好自助餐及獎品(含幼兒園及財務(wù)人員)和場地的相關(guān)準(zhǔn)備;
2、音樂科和電工檢查和調(diào)試好所需設(shè)備,并做好現(xiàn)場環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌;
3、元旦各單位活動較多,各節(jié)目要提前做好服裝的籌備;
4、當(dāng)晚服裝、化妝等工作由各節(jié)目自行解決。
1、舞臺音響服從工作人員統(tǒng)一調(diào)度;
2、提前三個節(jié)目在臺下候場,聽從舞臺監(jiān)督指揮;
3、演出期間管好孩子注意安全,注意秩序,保證正常演出;
4、發(fā)放獎品時,望有序領(lǐng)??;
5、每個節(jié)目的費用支出控制在500元之內(nèi),所用票據(jù)待演出后交總務(wù)處統(tǒng)報;
6、各部門領(lǐng)導(dǎo)及教職員工應(yīng)積極參與,確保今年的節(jié)目水平更上一層樓。
駐村元旦活動方案篇九
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運動會
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
i . 踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
活動目標(biāo):
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。
四、活動延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
活動目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
活動準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動過程:
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動:
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四:慶祝元旦——假面舞會
活動目標(biāo):
1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
活動準(zhǔn)備:
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:
活動過程:
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結(jié)束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
五、延伸活動:
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
駐村元旦活動方案篇十
活動安排:
8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ;
早操活動; 9:00——9:30 幼兒生活活動;
9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
1、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。
準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
7、剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
駐村元旦活動方案篇十一
為了增強學(xué)生的體質(zhì),進一步提高廣播體操的質(zhì)量,使廣播體操達(dá)到規(guī)范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實“陽光體育”的活動要求,切實加強學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神,展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,我校決定舉行學(xué)生廣播操比賽。請各班主任、體育老師督促學(xué)生利用課余時間認(rèn)真練習(xí),爭取獲得較好的成績?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:
20xx年1月1日
學(xué)校操場
(1)以班級為單位,全員參與。
(2)進出場要求快速,安靜,整齊。
(3)著裝整齊,盡量統(tǒng)一服裝,動作規(guī)范,整齊,充分體現(xiàn)出學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
(4)比賽必須嚴(yán)格按照國家教育部制定的第三套全國中小學(xué)生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分,動作要求準(zhǔn)確,規(guī)范,符合音樂節(jié)奏,做到每節(jié)操的路線,方向,角度,力度到位,使體操達(dá)到良好的視覺效果。
:(滿分100分)(附:見評分表)
低年級組:2名
中年級組:2名
高年級組:3名
xx小學(xué)少先隊
20xx年11月10日
評分標(biāo)準(zhǔn)
廣播操滿分為100分。
(1)入場,退場占10分。要求:進、退場安靜整齊,迅速。
(2)隊形占10分。
a. 隊容整齊,學(xué)生精神振作。
b. 隊形縱橫,斜向成直線。
c. 班級整隊行列數(shù),是否安排領(lǐng)操可視需要自行確定。
(3)著裝占10分。班級應(yīng)根據(jù)實際情況,服裝合身,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。
(4)全套廣播操質(zhì)量占60分。
a. 動作正確性: 廣播操首先要求動作要正確,重點是動作的
質(zhì)量,然后是音樂與動作的結(jié)合要一致。動作正確性25分。(要求動
作是否到位;四肢曲直是否正確;動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);軀干伸曲
是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。)
b. 節(jié)奏15分。(要求:動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符;團體動作是否整齊劃一。)
c. 力度10分。(要求:觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫,精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒。)
d. 扣分:2人動作錯誤扣1分;2人動作與節(jié)拍不相符扣1分;5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。(扣分累計65分,扣完為止。)
(5)精神面貌10分,具體要求:
整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,團體精神要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分(共10分)。
駐村元旦活動方案篇十二
人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
駐村元旦活動方案篇十三
弘揚xx精神,活躍校園文化,營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。
xx全體師生
20xx年12月31日下午
操場
本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分,即各班級的節(jié)目(每班1個)、學(xué)校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目(詩朗誦伴舞)和教師節(jié)目,其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
1.每班級必須申報1個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
2.各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學(xué)生名單。
九、評委:xx、xx、xx
十、評分標(biāo)準(zhǔn):按元旦文藝匯演評分表為準(zhǔn)。
十一、獎勵辦法:
設(shè)立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工
1.節(jié)目總編導(dǎo):xx老師
2.活動指導(dǎo)老師:班主任、藝術(shù)組老師
3.安全保衛(wèi)組:政教處及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
4.學(xué)生主持2人:xx、xx(xx、xx負(fù)責(zé)串講詞)
十三:其他事項:
班主任做好安全紀(jì)律教育
駐村元旦活動方案篇十四
喜迎新年,再創(chuàng)輝煌!
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。
活動時間:xxxx年12月31日xx點(時間初步預(yù)定)。
活動地點:公司幾樓會議室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、文藝演出。
(一)晚會策劃及準(zhǔn)備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。
2、所報節(jié)目參加人員確定。
3、晚會節(jié)目主持人確定。
(二)晚會協(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
(四)晚會正式演出期間。(時間節(jié)點)。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作;
2、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序;
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作;
4、晚會后的收尾工作。
所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎。
1、主持人開幕。
2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1:步步為贏。
游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結(jié)束。)。
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行"幸運大抽獎"活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
駐村元旦活動方案篇一
活動宗旨:
自主、快樂、溫馨、童趣
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、在教室布置熱鬧的新年場景。
2、各班制作版面。
3、用老師的口吻設(shè)計祝福詞:
寶貝,新年快樂!
寶寶,你真棒!
孩子,你長大了!
活動目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍;
2.知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性;
2、體驗與老師、伙伴一起過游戲的快樂。
活動過程:
一、開場
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦??(教師拉喜炮)
2、大家齊唱“新年好”。
二、主題活動
(一)、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《上幼兒園》、《幼兒園好像家》、 《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚》
(二)、幼兒集體節(jié)目《我愛說英語》
1.游戲:大力士
教師用閃卡和幼兒進行力氣pk,游戲過程中邊念英語邊鼓勁,看誰的力氣大,最后獲勝。
2.游戲:小小郵遞員
教師請一名幼兒當(dāng)郵遞員,將有英語的字卡當(dāng)信,送給其他幼兒,接到信的小朋友繼續(xù)送信。
(三)、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學(xué)歌》。
(四)舞蹈表演
請全體幼兒一起表演舞蹈《can you tell me what it is ?》和《十個印第安小朋友》。
(五)游戲
1.擊鼓傳球
游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子,指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
2. 春雷陣陣響。
游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
三、活動結(jié)束
幼兒送家長自己動手做的賀卡。
迎新年親子活動邀請函
親愛的家長朋友們:您好!
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈! 新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!
在這歡樂的日子里,你想進一步了解你的孩子嗎?你想與自己的寶寶一起參加活動嗎?你想進一步增進你和孩子之間的感情溝通嗎???這么多的“你想嗎”在誘惑著你,心動了吧?那就請你暫且放下手頭的工作,以愉快的心情來參加本班舉辦的“迎新年、慶元旦”活動吧。
芒果班
20xx年12月24日
駐村元旦活動方案篇二
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的期望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自我的舞臺,分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的歡樂與新年的喜悅。
向20xx歡樂出發(fā)!
12月31日午時。
五(10)教室。
1、展示學(xué)生特長,每個學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動,百花齊放。
3、抽獎,看誰最幸運。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲:貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認(rèn)真進行衛(wèi)生檢查。
駐村元旦活動方案篇三
20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。
五山一飯二樓。
交流與打邊爐交流:
正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認(rèn)識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。
打邊爐:
我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。
一、前期準(zhǔn)備(以下工作主要由活動籌備小組)。
1、召開準(zhǔn)備會議。
2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位。
4、準(zhǔn)備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資。
二、活動當(dāng)天。
1、下午兩點負(fù)責(zé)人集中一起去采購所需物資。
2、傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉(xiāng)們可以相互交流。
3、晚上6:00左右,開始打邊爐。
4、晚上9:00左右,活動結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。
三、后期總結(jié)。
活動結(jié)束后,我們會做一個活動總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報。
經(jīng)費預(yù)算:具體開支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動結(jié)束后會有一個經(jīng)費支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動,為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機會。
駐村元旦活動方案篇四
為豐富我校教職工的文化生活、活躍學(xué)校文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌,使全體教師過一個祥和、歡樂、平安、健康的元旦,特制定此次活動方案。
20xx年12月28日19:00。
宜都市旋臺歌舞廳。
1、校長劉文衛(wèi)同志新年致辭。
2、教師文藝節(jié)目表演及評獎。
3、賀新春謎語競猜與知識搶答。
4、宣布評獎結(jié)果并頒獎。
5、工會主席笱從貴同志作活動總結(jié)。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:劉文衛(wèi)。
副組長:笱從貴、蘇賢成。
成員:何萍、程明、匡傳榮。
(二)、工作小組。
組長:笱從貴。
副組長:蘇賢成。
成員:何萍、程明、匡傳榮、熊莉莉、陳緒昆、李其林。
(三)、具體分工。
1、晚會策劃:笱從貴。
2、晚會主持人:熊莉莉。
3、編撰謎語和知識搶答題:蘇賢成、何萍。
4、節(jié)目調(diào)度與舞臺監(jiān)督:何萍、匡傳榮。
5、宣傳:蘇賢成。
6、音響燈光:陳緒昆。
7、攝像攝影:李其林。
8、會場布置:蘇賢成、陳緒昆、李其林。
9、后勤:程明、鄭聯(lián)山。
劉文衛(wèi)、鄧正平、胡春云、胡芳、鄧鋼英、張藝紅、袁丹。
1、學(xué)校校辦全體人員分配到各掛點年級組;這樣,10個行政組各準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目,資料要健康,以歌頌黨的十六大以來祖國的新面貌、新變化,反映現(xiàn)代教師學(xué)校生活為題材,歌舞、曲藝形式不限,時間在5分鐘以內(nèi)。各組文藝節(jié)目寫好節(jié)目串詞后,于本月26日前報何萍教師;歌碟自備,并在28日午時4點鐘以前交陳緒昆教師。
2、在節(jié)目演出期間,節(jié)目主持人將組織“謎語競猜、知識搶答”活動,晚會前每個教師都要作好搶答競猜準(zhǔn)備,凡猜中謎語和答對者將獲得一份精美的紀(jì)念品。
3、本次晚會共評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。對一、二、三等獎分別發(fā)給200元、150元、100元獎金。
駐村元旦活動方案篇五
16:00 三對三籃球?qū)官?BR> 17:00 收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛(wèi)生)
1、參賽隊:弘毅隊、修遠(yuǎn)隊、守正隊、海濤隊
2、須知:每個隊可分1-3組,每組3人(人員不可重復(fù))進行對抗賽,對抗賽規(guī)則采取一般籃球半場規(guī)則,一局5個球,五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。(請各陣營隊長在xx年12月28日前將參加對抗賽的人員交給徐成或毛英棟)
3、活動督導(dǎo)人:徐成 王一波
4、活動各隊負(fù)責(zé)人:徐楊、盧釗、龔一財、毛英棟、徐梁
5、比賽負(fù)責(zé)人:徐梁、徐成 記錄臺負(fù)責(zé)人:毛英棟
6、后勤負(fù)責(zé)人:龔一財及高一隊員
7、裁判組負(fù)責(zé)人:盧釗、彭博毅、陳華良、凡柯浩
8、安保負(fù)責(zé)人:徐楊、毛英棟
1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心),不準(zhǔn)穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者,取消比賽資格)。另注:為方便裁判執(zhí)裁,各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。
2、活動開始時,如有隊伍或隊員遲到,一律不準(zhǔn)參加比賽,直接取消比賽資格,在一旁觀看學(xué)習(xí)(有事提前向隊長請假,說明原因)。
3、比賽中,每支隊伍人數(shù)不得少于八人,少于八人的隊伍取消比賽資格。
4、活動當(dāng)日全員在13:30之前到達(dá)活動場地整隊。
5、活動所需器材,后勤組務(wù)必于整隊前清理到位。器材有:音響(最好帶話筒,由王一波負(fù)責(zé)),計時設(shè)備,籃球,記錄臺器材,技巧賽所需器材,兩個哨子。主題音樂由負(fù)責(zé)音響的人自行決定。
6、各隊中沒有派出小組或人數(shù)不達(dá)要求的將視為棄權(quán)。
1、活動期間必須做到文明禮貌,不得以在賽場上發(fā)生爭質(zhì),不準(zhǔn)辱罵對方,違反者罰下場,更不能在賽場內(nèi)出手打人,這是必須嚴(yán)禁的,違反者作開除處理。
2、活動期間不可以做出有損于俱樂部形象的事情。
3、在活動結(jié)束之前,所有成員不得離去。
4、參與活動者必須嚴(yán)格遵守國家各項法律法規(guī),在校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則。
駐村元旦活動方案篇六
值20xx年元旦來臨之際,xx完小少先隊大隊部為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
20xx年12月31日下午2:30---4:00
1、活動內(nèi)容主要突出一個“快樂”。
2、游藝內(nèi)容為室內(nèi)游藝活動,具體游藝項目、游藝規(guī)則各年級自定。
1、活動地點設(shè)在各班教室,每個場地配備兩個老師負(fù)責(zé)一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學(xué)生,負(fù)責(zé)維持秩序及游戲器材的整理等。
2、各班學(xué)生活動區(qū)域就在本班教室里?;顒訒r,每個學(xué)生只允許在指定的區(qū)域里,選擇自己喜歡的游藝項目進行活動,不得參加其他班的活動。
3、學(xué)生參加完一個游藝活動后,獲勝者由負(fù)責(zé)該活動的老師發(fā)放獎品。
1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
2、各班游藝項目的準(zhǔn)備工作必須在進行游藝活動前自行完成,包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天,各班主任老師要向?qū)W生進行活動時的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。
4、活動時,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
七、活動要求:
1、參加活動要求排隊。游戲前看清游戲規(guī)則,并從入口進入,從出口出去。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全?;顒訒r不要擁擠,要有序進行。
4、若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,將視具體情況取消其參加游戲資格,并扣該學(xué)生品行分。
駐村元旦活動方案篇七
2x15年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。
(1)回顧過去,總結(jié)已往生活得失;
(2)面對現(xiàn)實,珍惜眼前學(xué)習(xí)時間;
(3)展望未來,實現(xiàn)個人遠(yuǎn)大理想。
1、任課老師對全體學(xué)生新年賀詞;
2、學(xué)生對老師傳達(dá)新年祝福;
3、學(xué)生之間互傳美好祝福。
采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
主持人:鐘某某 陳某某
黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。
黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側(cè)“迎新年慶元旦”字樣,右側(cè)“你好2x12”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹:將課桌擺成u字形,中間留出空間。
伴奏準(zhǔn)備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于ppt中。
設(shè)備準(zhǔn)備介紹:學(xué)生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設(shè)備等。
鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白:
鐘鈺:老師們!
陳彤:同學(xué)們!
合:大家好!
鐘:春風(fēng)傳喜訊
陳:瑞雪兆豐年
鐘:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
陳:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
鐘:回首過去,咿呀學(xué)語,我們穩(wěn)步前進
陳:展望未來,場景燦爛,我們滿懷豪情
合:2x15年元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始。
1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》
陳:進入高二,我們組成了新的班級,認(rèn)識了新的同學(xué),新的老師。
鐘:一個學(xué)期以來,我們的各位老師對我們無微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們倍感親切。
陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內(nèi)容簡介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)
3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學(xué)的長笛演奏《梁?!贰?BR> 5、回顧過去,那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習(xí)那輝煌的運動會業(yè)績!請欣賞《運動會經(jīng)典mv》。
6、運動會成了我們永久的回憶,實際上不僅僅是大型活動,日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》
節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
合:同學(xué)們,請讓我們高唱班歌《站起來》。
陳:歡樂的時光總是那么短暫
鐘:歡聚的時刻總是那么難忘
陳:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出
鐘:讓我們在期盼里迎接明日的曙光
合:我們的2x15年“迎新年慶元旦”主題班會到此結(jié)束!謝謝!
班主任總結(jié):每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學(xué)生為驕傲,因為他們很優(yōu)秀很爭氣。在我內(nèi)心里,其實我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚模瑵M足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個說法。給自己一個機會,讓自己更優(yōu)秀。請相信我們這個教師團隊,能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!謝謝!
駐村元旦活動方案篇八
3、元旦抽獎活動。
特等獎2名;一等獎12名;二等獎36名;三等獎60名;優(yōu)秀獎若干名。
以下為擬定節(jié)目數(shù)量(各部門如申請增加節(jié)目需將申請先報我處,如需作節(jié)目安排調(diào)整,也必須將調(diào)整申請先報我處)。
1、1-6年級6個節(jié)目(每年級1個節(jié)目);
2、綜合科4個節(jié)目(美術(shù)、體育各1個,音樂和信息技術(shù)共2個);
3、英語科1個節(jié)目;
4、后勤、教輔員工6個節(jié)目:
(1)校務(wù)辦公室、文員、圖書館管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員1個節(jié)目
(2)生活管理員聯(lián)合廚房員工3個節(jié)目(三個校區(qū)各1個);
(3)保安員1個節(jié)目;
(4)倉管、清潔工、器材管理員、電工聯(lián)合準(zhǔn)備1個節(jié)目;
5、幼兒園2個節(jié)目;
6、行政及中層以上干部準(zhǔn)備1個節(jié)目。共20個節(jié)目。
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快??梢允俏璧浮⒙?lián)唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。
(以集體節(jié)目為主,倡導(dǎo)多人參與,計劃內(nèi)安排的20個節(jié)目原則上不報獨唱、獨奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質(zhì)量,由德育處及音樂科做好節(jié)目題材預(yù)審工作。)
總 策 劃:萬學(xué)軍
策 劃:庾瑞祥、黃楚強、楊源妹、朱海艇
協(xié) 調(diào):李曉俊、各級各部門負(fù)責(zé)人
總后勤部:李羅安(就餐、抽獎、獎品發(fā)放、場地布置等)
導(dǎo) 演:張 然
音響燈光:李 維(負(fù)責(zé))、李廣清
舞臺監(jiān)督:王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜
舞美設(shè)計:美術(shù)科(吳玉霞負(fù)責(zé))
追 光:電工組
舞臺電控:李水龍
攝影錄像:網(wǎng)絡(luò)管理員(羅陽先負(fù)責(zé))
安 全:保安隊(張貽銑負(fù)責(zé))
主 持:盧長龍(負(fù)責(zé))、曾玉明、程華碧、邱俊
11月15日前完成節(jié)目題材預(yù)審工作(請各節(jié)目準(zhǔn)備好題材后即報審)。
上報節(jié)目:12月8日
上報音樂:12月15日
聯(lián) 排:12月22日--25日(晚7:00―9:00)
1、周一下午第8節(jié):清潔工、生活管理員(羅陽先、李廣清負(fù)責(zé)音響)
2、周一晚上:后勤組節(jié)目
3、周二晚上:1、2年級(曾侃、庾建彪負(fù)責(zé)音響)
4、周三晚上:3、4年級(羅陽先、李廣清負(fù)責(zé)音響)
5、周四晚上:5、6年級(曾侃、庾建彪負(fù)責(zé)音響)
6、周五晚上:綜合科組(李維、肖剛負(fù)責(zé)音響)
注:每個節(jié)目走臺不超過20分鐘;原則上不安排其余時間走臺,如確有需要,請主動與羅陽先聯(lián)系。
正式演出:12月31日(初定)
1、總務(wù)處做好自助餐及獎品(含幼兒園及財務(wù)人員)和場地的相關(guān)準(zhǔn)備;
2、音樂科和電工檢查和調(diào)試好所需設(shè)備,并做好現(xiàn)場環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌;
3、元旦各單位活動較多,各節(jié)目要提前做好服裝的籌備;
4、當(dāng)晚服裝、化妝等工作由各節(jié)目自行解決。
1、舞臺音響服從工作人員統(tǒng)一調(diào)度;
2、提前三個節(jié)目在臺下候場,聽從舞臺監(jiān)督指揮;
3、演出期間管好孩子注意安全,注意秩序,保證正常演出;
4、發(fā)放獎品時,望有序領(lǐng)??;
5、每個節(jié)目的費用支出控制在500元之內(nèi),所用票據(jù)待演出后交總務(wù)處統(tǒng)報;
6、各部門領(lǐng)導(dǎo)及教職員工應(yīng)積極參與,確保今年的節(jié)目水平更上一層樓。
駐村元旦活動方案篇九
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運動會
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
i . 踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
活動目標(biāo):
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。
四、活動延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
活動目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
活動準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動過程:
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動:
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四:慶祝元旦——假面舞會
活動目標(biāo):
1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
活動準(zhǔn)備:
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點:
活動過程:
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結(jié)束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
五、延伸活動:
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
駐村元旦活動方案篇十
活動安排:
8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ;
早操活動; 9:00——9:30 幼兒生活活動;
9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排,備選方案的設(shè)計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
1、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。
準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
7、剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
駐村元旦活動方案篇十一
為了增強學(xué)生的體質(zhì),進一步提高廣播體操的質(zhì)量,使廣播體操達(dá)到規(guī)范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實“陽光體育”的活動要求,切實加強學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神,展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,我校決定舉行學(xué)生廣播操比賽。請各班主任、體育老師督促學(xué)生利用課余時間認(rèn)真練習(xí),爭取獲得較好的成績?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:
20xx年1月1日
學(xué)校操場
(1)以班級為單位,全員參與。
(2)進出場要求快速,安靜,整齊。
(3)著裝整齊,盡量統(tǒng)一服裝,動作規(guī)范,整齊,充分體現(xiàn)出學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
(4)比賽必須嚴(yán)格按照國家教育部制定的第三套全國中小學(xué)生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分,動作要求準(zhǔn)確,規(guī)范,符合音樂節(jié)奏,做到每節(jié)操的路線,方向,角度,力度到位,使體操達(dá)到良好的視覺效果。
:(滿分100分)(附:見評分表)
低年級組:2名
中年級組:2名
高年級組:3名
xx小學(xué)少先隊
20xx年11月10日
評分標(biāo)準(zhǔn)
廣播操滿分為100分。
(1)入場,退場占10分。要求:進、退場安靜整齊,迅速。
(2)隊形占10分。
a. 隊容整齊,學(xué)生精神振作。
b. 隊形縱橫,斜向成直線。
c. 班級整隊行列數(shù),是否安排領(lǐng)操可視需要自行確定。
(3)著裝占10分。班級應(yīng)根據(jù)實際情況,服裝合身,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。
(4)全套廣播操質(zhì)量占60分。
a. 動作正確性: 廣播操首先要求動作要正確,重點是動作的
質(zhì)量,然后是音樂與動作的結(jié)合要一致。動作正確性25分。(要求動
作是否到位;四肢曲直是否正確;動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);軀干伸曲
是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。)
b. 節(jié)奏15分。(要求:動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符;團體動作是否整齊劃一。)
c. 力度10分。(要求:觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫,精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒。)
d. 扣分:2人動作錯誤扣1分;2人動作與節(jié)拍不相符扣1分;5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。(扣分累計65分,扣完為止。)
(5)精神面貌10分,具體要求:
整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,團體精神要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分(共10分)。
駐村元旦活動方案篇十二
人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
駐村元旦活動方案篇十三
弘揚xx精神,活躍校園文化,營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。
xx全體師生
20xx年12月31日下午
操場
本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分,即各班級的節(jié)目(每班1個)、學(xué)校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目(詩朗誦伴舞)和教師節(jié)目,其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
1.每班級必須申報1個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
2.各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學(xué)生名單。
九、評委:xx、xx、xx
十、評分標(biāo)準(zhǔn):按元旦文藝匯演評分表為準(zhǔn)。
十一、獎勵辦法:
設(shè)立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工
1.節(jié)目總編導(dǎo):xx老師
2.活動指導(dǎo)老師:班主任、藝術(shù)組老師
3.安全保衛(wèi)組:政教處及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
4.學(xué)生主持2人:xx、xx(xx、xx負(fù)責(zé)串講詞)
十三:其他事項:
班主任做好安全紀(jì)律教育
駐村元旦活動方案篇十四
喜迎新年,再創(chuàng)輝煌!
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。
活動時間:xxxx年12月31日xx點(時間初步預(yù)定)。
活動地點:公司幾樓會議室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、文藝演出。
(一)晚會策劃及準(zhǔn)備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。
2、所報節(jié)目參加人員確定。
3、晚會節(jié)目主持人確定。
(二)晚會協(xié)調(diào)進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置。
(四)晚會正式演出期間。(時間節(jié)點)。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作;
2、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序;
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作;
4、晚會后的收尾工作。
所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎。
1、主持人開幕。
2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1:步步為贏。
游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結(jié)束。)。
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行"幸運大抽獎"活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。