通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些參考和借鑒的思路。
    快樂(lè)日記小學(xué)篇一
    清晨，我早早地起了床，??！藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，像是在祝我們像天空那樣快樂(lè)的成長(zhǎng)，像云朵那樣輝煌。我的話語(yǔ)打擾了爸爸媽媽的美夢(mèng)。
    我早早地來(lái)到學(xué)校，?。∫贿M(jìn)校門就看見(jiàn)了展覽。哎呀！這不是我們班尚書(shū)寫的硬筆書(shū)法嗎？這不是尚爵的嗎？這，那啊！說(shuō)也說(shuō)不完的好呀！
    我慢慢地走在這個(gè)展覽中。瞧，那可愛(ài)的機(jī)器人，美麗的人物，栩栩如生的素描畫(huà)像這一副副美麗的畫(huà)像，進(jìn)入了我的腦海中，我戀戀不舍的走了。
    我來(lái)到了毛筆字展覽中，??！多美??！一筆一筆寫出的字，一步一步練出的字，這樣才能展示出最好的成績(jī)，俗話說(shuō)：臺(tái)上3分鐘，臺(tái)下十年功?，F(xiàn)在要改成：看起容易，寫起難呀。
    這次的六一真快樂(lè)呀！多么希望這天永遠(yuǎn)不要過(guò)去呀！
    快樂(lè)日記小學(xué)篇二
    今天，我去參加跳舞考級(jí)，我跳得很認(rèn)真，不知道考過(guò)了沒(méi)有，我把情況告訴了媽媽，媽媽說(shuō)努力就好，給我獎(jiǎng)勵(lì)。
    當(dāng)天媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我6條金魚(yú)，他們分叫虎皮、金元寶、五彩魚(yú)。五彩魚(yú)的名字是我取的。回到家，我把小魚(yú)放在魚(yú)缸里，喂了幾顆魚(yú)食，不一會(huì)有一條虎皮死了，我很傷心。但其他小魚(yú)活蹦亂跳，又讓我開(kāi)心起來(lái)。
    快樂(lè)日記小學(xué)篇三
    今天，是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們決定去樂(lè)清雁蕩山風(fēng)景區(qū)玩。
    一大早，爸爸就開(kāi)車帶著我們出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，看著車外美麗的風(fēng)景，車子經(jīng)過(guò)了一條條彎彎曲曲的山路，大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了雁蕩山。
    我們先到了靈峰景區(qū)。一進(jìn)去，就看見(jiàn)高高的山峰，清澈的小溪，茂密的樹(shù)林，迎面吹來(lái)清爽的涼風(fēng)。感覺(jué)好極了。媽媽說(shuō)，到了靈峰，是一定要到觀音洞的。我們登高來(lái)到了觀音洞，里面一個(gè)好大好大的佛像，媽媽買了香，我們就點(diǎn)香拜佛了。
    我們?cè)俚椒蕉?。左邊是巖石，右邊是鐵欄桿。我們就在巖石邊走著。望下去，覺(jué)得好高好高的，其險(xiǎn)無(wú)比，真是嚇人。但是風(fēng)景卻無(wú)比秀美。
    15點(diǎn)30分，我們就到了靈巖觀看著名的“靈巖飛渡”表演。只見(jiàn)一個(gè)人，手拉繩子，從高高的山頂上，沿著懸崖峭壁跳下來(lái)。另外一個(gè)人，在鐵絲上走著，從這座山走到那座山。真好看。
    雁蕩山真好看。爸爸說(shuō)：“下次下大雨了，我們還要去大龍湫?！蔽业戎且惶斓牡絹?lái)。
    快樂(lè)日記小學(xué)篇四
    今天我起得特別早，只因?yàn)榻裉焓鞘罴俾糜蔚牡谝惶?。我?guī)е扰d奮又高興的心情上了車子。爸爸把車開(kāi)上了高速公路，我們?nèi)铱鞓?lè)的出游羅！
    一路上，我就在心里玩著這個(gè)想象的游戲，一眨眼的工夫，我們就來(lái)到了小叮當(dāng)樂(lè)園了。
    這個(gè)游樂(lè)園的游樂(lè)設(shè)施真多，迷宮花園、傾斜屋、恐龍世界……，每一樣都我讓大開(kāi)眼界，玩得好快樂(lè)。我最喜歡的就是很像在外太空里的“傾斜屋”了。
    大熱天玩什么最過(guò)癮？就是玩水了。我們玩得一身都濕答答的，也笑得好大聲，玩水真是太好玩了。
    依依不舍的離開(kāi)小叮當(dāng)游樂(lè)園，我們來(lái)到了住宿的飯店。我已經(jīng)開(kāi)始期待明天的旅程了。
    快樂(lè)日記小學(xué)篇五
    小明悄悄地回到了家中，他還回味著今天那場(chǎng)精彩的兩班友誼籃球賽。當(dāng)他看到書(shū)桌上那堆厚厚的習(xí)題，不禁皺起了眉頭：在家里是找不到快樂(lè)的`。
    “小明，聽(tīng)說(shuō)你們考試卷子發(fā)下來(lái)了，給我看看?！眿寢屜掳嗷貋?lái)了。
    小明就不情愿地拿出考卷：“考得不太好?！?BR>    媽媽見(jiàn)了，給他拋下一句話：“期末考試得考好，否則春節(jié)你不會(huì)快樂(lè)的?！?BR>    爸爸聞聲趕來(lái)，“這些練習(xí)題在期末考試之前做完啊?！?BR>    天吶！這么多題，再給我一年也做不完，何況離期末大考只有一個(gè)月了呢？這世界還有什么快樂(lè)可言！小明憤憤不平地想，但還是為了春節(jié)的快樂(lè)。拿起筆開(kāi)始做作業(yè)。
    “哎呀，都六年級(jí)了，還去打什么球！自己多做點(diǎn)兒題吧！”媽媽冷冰冰地回絕電話那頭的同學(xué)。
    被“題山”壓住的快樂(lè)到底躲到哪兒去了？
    快樂(lè)日記小學(xué)篇六
    星期四，去工業(yè)大學(xué)的秋游讓我難以忘懷。
    這次去工大，和以前春秋游不一樣，因?yàn)楣ご蠛芙?，我們是走著去的。這一點(diǎn)就足夠讓人銘記在心了。
    一路上，同學(xué)們有聲有笑的走在一起，在運(yùn)河周圍繞了一圈后，走進(jìn)了工大。
    首先，我們?nèi)⒂^了工大的實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)大樓，滿鼻子的藥水味兒，聞起來(lái)很難受。里面有：紅外光譜室等實(shí)驗(yàn)室，還有研究藥物的呢！實(shí)驗(yàn)樓里很靜，墻上的一個(gè)大字“靜”更讓人連喘口氣的聲音都沒(méi)了，十分嚴(yán)肅。因?yàn)猷须s的聲音會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，要知道，對(duì)于科學(xué)來(lái)說(shuō)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都至關(guān)重要。
    接著，我們來(lái)到翔園。翔園的中間矗立著一位亭亭玉立的少女，她踮著腳，手里捧著一只將要展翅飛翔的小鳥(niǎo)——肩負(fù)起“導(dǎo)游”的.責(zé)任的大姐姐告訴我們，那是翔女神。翔女神像下面是一潭干凈的水池，水池周圍環(huán)繞著花壇，花壇里開(kāi)滿了花：紅的、黃的、藍(lán)的五花八門，無(wú)論是真花還是假花，都異常美麗。放眼望去，是一片綠茵茵的草地，很適合玩耍、打羽毛球。
    是與王老師的兒子涵涵弟弟玩老鷹捉小雞；男生們則帶來(lái)了“西游殺”的紙牌，圍成一圈，玩得不亦樂(lè)乎，或是結(jié)伴打羽毛球。十分豐富。
    這真是個(gè)美麗的秋天！這真是一次有趣的秋游!
    快樂(lè)日記小學(xué)篇七
    今天是教師節(jié)，你是否有給老師一些教師節(jié)的祝福，一些教師節(jié)的慰問(wèn)呢。教師節(jié)的慰問(wèn)信應(yīng)該怎么說(shuō)，下面是相關(guān)的慰問(wèn)信，快來(lái)看看吧，也許對(duì)你有幫助哦。
    9月10日——教師節(jié)。早上，我大步地走向?qū)W校，剛進(jìn)教室，明鈺西在班上提議：“今天，我們要給老師一個(gè)驚喜，當(dāng)我們上課向老師敬禮后，我說(shuō)聲‘預(yù)備起’，大家就全部對(duì)老師說(shuō)：老師節(jié)日好!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，大家一定要記住啊!”我們都愉快地齊聲說(shuō)：“好啊!”
    我急急忙忙跑出去“偵察”，，看見(jiàn)彭老師正向我們走來(lái)，我趕緊回頭對(duì)教室里的同學(xué)們喊道：“老師來(lái)了，大家準(zhǔn)備好!”同學(xué)們趕緊回到座位上，靜靜地等著老師的到來(lái)?？上В砝蠋熓浅k公室去了，我們有些垂頭喪氣，這時(shí)，上課鈴響了，彭老師也下來(lái)了，我們高興得手舞足蹈，立即坐好。彭老師一進(jìn)教室，我們按計(jì)劃真誠(chéng)地向老師道了聲節(jié)日快樂(lè)，這樣，計(jì)劃進(jìn)行得很順利，一直持續(xù)到了第四節(jié)的英語(yǔ)課，老師居然沒(méi)叫我們起立，這可怎么辦?大家心里十分著急，忽然不知是哪個(gè)機(jī)靈鬼說(shuō)：“老師，您能重新走進(jìn)教室，讓我們起立，敬禮嗎?”這個(gè)主意真不錯(cuò)，我們心里特興奮，大家撲哧一笑，被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師當(dāng)然不知道這一笑從何方傳來(lái)。當(dāng)老師說(shuō)起立時(shí)，我們還是照計(jì)劃進(jìn)行祝福，老師這才發(fā)現(xiàn)自己上“當(dāng)”了，向我們說(shuō)：“你們的想法很好，心意我領(lǐng)了，不過(guò)，要是你們學(xué)得也好，那這個(gè)禮物就更完美了?！?BR>    放學(xué)后，我的心里甜甜的，非?？鞓?lè)，下一次教師節(jié)不知道會(huì)怎樣?？傊?，我們?cè)谶@一天都會(huì)把自己的祝福掏出來(lái)獻(xiàn)給老師。
    大約過(guò)了多少時(shí)間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達(dá)了目的地。
    到了目的地---新圓小學(xué)那里改變了許多：教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過(guò)。
    晚上老總請(qǐng)全體老師到會(huì)議室看節(jié)目我覺(jué)得最好看的是舞蹈和武術(shù)。
    武術(shù)表演開(kāi)始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備身子在空中翻降下來(lái)的時(shí)候手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對(duì)打了他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕啊!
    接著舞蹈開(kāi)始了。那音樂(lè)使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。
    過(guò)了幾個(gè)小時(shí)會(huì)議結(jié)束了。我們又坐著車高高興興地回西一小學(xué)了。
    “老師,這束花送給你。”，“謝謝你!”這是我經(jīng)過(guò)一個(gè)辦公室窗口所聽(tīng)到的。今天是教師節(jié),有很多同學(xué)手上一束花、一盒精美的小禮物，或者是一張漂亮的賀卡。這樣的同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)在辦公室門口。
    我們班也不例外。大家出錢請(qǐng)外宿的同學(xué)買花，或者乘老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，去買一束鮮花。語(yǔ)文蕭老師甚至給了我們個(gè)點(diǎn)子，說(shuō)把麥克風(fēng)藏起來(lái)，等老師說(shuō)“麥克風(fēng)呢?”，某個(gè)同學(xué)上臺(tái)送鮮花，同學(xué)吟誦自己寫的感恩詩(shī)句。
    “叮，?！庇⒄Z(yǔ)課。我那時(shí)還只是從下課狀態(tài)剛恢復(fù)正常狀態(tài)，便聽(tīng)到：“麥克風(fēng)呢?”好戲開(kāi)始了!
    朱澤長(zhǎng)手拿一束鮮花藏了起來(lái)，并走上講臺(tái)，說(shuō)：“不知道啊!”突然間把鮮花送給老師，同學(xué)們便開(kāi)始吟詩(shī)。那詩(shī)不管是長(zhǎng)是短，不管是好玩還是感動(dòng)，葉老師笑了。笑得那樣燦爛，成了最美的一道風(fēng)景，恨不得拍下哪一刻，或是畫(huà)下來(lái)也好啊!“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”全班同學(xué)都站了起來(lái)，異口同聲道?！爸x謝!”如此多次重復(fù)的畫(huà)面，那話語(yǔ)，那氣勢(shì)，我想在其他班，其他學(xué)校也一樣重復(fù)著。
    沒(méi)注意到那次辦公室窗口里的那位同學(xué)，當(dāng)他送出花朵，聽(tīng)到老師的那聲“謝謝”時(shí)，我想，他該會(huì)多么地開(kāi)心。
    今天下午，我看到我們的班主任李老師，拿著一束五顏六色的鮮花，從上午到下午，一直愛(ài)不釋手。我猜，那是同學(xué)們送的，還是以前教過(guò)的老學(xué)生不忘老師的教育之恩，寄過(guò)來(lái)的。當(dāng)老師收到花時(shí)，我想他也一樣地開(kāi)心。
    快樂(lè)日記小學(xué)篇八
    “三八”婦女節(jié)的前一天早上，我早早地來(lái)到白馬街為媽媽挑選“三八”婦女節(jié)的禮物。
    我跑遍所有的精品店都沒(méi)有找到稱心如意的禮物，因?yàn)槲艺J(rèn)為精品店里的東西都是一些華而不實(shí)的禮物。一向簡(jiǎn)樸的媽媽不會(huì)喜歡的。這時(shí)候我覺(jué)得又渴又餓，以為我從今天早上什么也沒(méi)吃。我打開(kāi)手機(jī)一看時(shí)間，“天啊!現(xiàn)在都一點(diǎn)多鐘了!”我只覺(jué)得頭腦一陣眩暈。
    正當(dāng)我準(zhǔn)備空手而歸的時(shí)候，突然一林和機(jī)一動(dòng):媽媽是一位老師，開(kāi)班會(huì)、上課，總要做一點(diǎn)筆記。本來(lái)雙腳已有些癱軟的我，不知道哪里來(lái)的勁兒，快速地跑到書(shū)店，左挑右選，終于選中一本筆記本。當(dāng)時(shí)，我真想大喊:媽媽!祝您節(jié)日快樂(lè)!
    我的計(jì)劃神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)行著。星期天有快結(jié)束了，媽媽要乘車回去了。我把媽媽送到車站，兜里一直揣著那份包裝好的禮物。車子還有五分鐘就要啟動(dòng)了，我對(duì)媽媽說(shuō):“媽，你先上車?！拔疫€沒(méi)等媽媽回答，我就跑到商店幫媽媽買了一些水果，一包紙和一瓶水。因?yàn)閶寢屓菀讜炣?，這些東西對(duì)他有用。
    我氣喘吁吁地跑到車子旁，踮起腳尖，把禮物從車窗外遞給媽媽。對(duì)她說(shuō);“媽，等車開(kāi)了再打開(kāi)來(lái)看?！辈灰粫?huì)兒，車子開(kāi)走了，越走越遠(yuǎn)。我的心也用該像往常那樣落寞了。但是，這次沒(méi)有，我心中微微激動(dòng)，仿佛在期待什么。我閉上眼睛，雙手合十放在胸前，想象著媽媽看到禮物時(shí)欣慰的表情。我不禁“咯咯”地笑了。
    晚上，我托著下巴，等待著媽媽的來(lái)電，不一會(huì)兒，媽媽打來(lái)電話了，我不比以往更激動(dòng)地拿起電話。電話那邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。“我看到你給我的禮物了。這是我是偶到過(guò)的禮物。我女兒懂事了。明白了給比拿更快樂(lè)。”我想，我的確明白了。
    快樂(lè)日記小學(xué)篇九
    (上)。
    每次綜合課上吳老師都會(huì)課用一半的綜合課講英語(yǔ)，如果我們不聽(tīng)話的話，整節(jié)綜合課都會(huì)上英語(yǔ)。那樣，又要寫無(wú)數(shù)英語(yǔ)作業(yè)了。
    但這一周一度的綜合課和以往有一點(diǎn)與眾不同。是鑒于我們寫作業(yè)認(rèn)真、質(zhì)量高?還是鑒于我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上表現(xiàn)好?竟然上了整整一節(jié)綜合課。
    上課時(shí)，老師說(shuō)：人就像植物一樣，植物肥料太多，會(huì)肥死。人吃多會(huì)撐死，做得像一堆肉。剛說(shuō)完，尹昊生指著董雨辰在笑，董雨辰開(kāi)始威脅尹昊生：回去，不然我揍你。他乖乖得回頭。老師接著說(shuō)植物一旦肥料少了，就會(huì)廋死，人一旦不吃食物，就會(huì)像一株小草。接著，董雨辰笑著指著尹昊生：這好像是小弟尹豆芽?？次业?。說(shuō)完尹昊生隨便拿起一本書(shū)砸向董雨辰，董雨辰一舉手，那本書(shū)變成3份，原來(lái)是數(shù)學(xué)自學(xué)導(dǎo)航，金蟬脫殼，董雨辰說(shuō)，啊尹昊生具有象征的倒下了，開(kāi)始尋找自己的本子。
    (中)。
    課堂上，死氣沉沉。有些人在寫作業(yè)，有些人在畫(huà)畫(huà)，還有些人在玩鋼筆的筆芯，真是八過(guò)海，各顯神通。有一個(gè)組種雞冠菜。吳老師放大聲音說(shuō)，機(jī)關(guān)菜，我們聽(tīng)了一頭霧水，開(kāi)始想象它的樣子，一挺機(jī)槍，只要給他松土，施肥，澆水，就可以發(fā)射子彈啦?我們一邊想一邊傻笑起來(lái)，剛從地上爬起來(lái)的尹昊生問(wèn)：什么，笑什么?董雨辰拿起尹昊生的修正帶，指著尹昊生說(shuō)：看我的機(jī)關(guān)菜。啊他又倒下去了。
    快樂(lè)日記小學(xué)篇十
    夕陽(yáng)把一片陰涼灑在竹林底下，一老一少正盤坐在竹陰底下下棋。老人慈眉善目，須發(fā)皆白，正看著棋盤沉思。他的對(duì)手是一位十多歲的孩子，眉宇開(kāi)朗，氣定神閑。孩子舉棋不定了好久，終于把棋子落在了棋盤上。老人先是一愣，接著捋了捋胡須說(shuō)：“真是后生可畏呀!”孩子說(shuō)：“爺爺你可是寶刀未老呢!”老人發(fā)出了爽朗的笑聲。
    迎面推來(lái)的是一輛三輪車。推車的是一位衣衫襤褸的老人，車上坐著一個(gè)兩三歲的孩子，應(yīng)該是他的孫子吧。老人把車停在一旁，把孩子抱下車，找了一塊干凈的石頭坐下，“吧嗒吧嗒”地抽起了煙，吐出的煙圈隨風(fēng)擴(kuò)散，裊裊上升。小孫子過(guò)來(lái)非要搶他爺爺手里的煙，他也不氣惱，反而用短短的胡子渣去扎小孫子的嫩嫩的臉，逗得小孫子咯咯直笑。
    快樂(lè)它不分長(zhǎng)幼，不論貧富，只要做自己喜歡的事，和自己喜歡的人在一起，就會(huì)快樂(lè)。
    快樂(lè)日記小學(xué)篇十一
    對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，除夕夜這一天應(yīng)該算一年中最重要的節(jié)日了。
    大年三十，全家人早早吃完晚飯，圍坐在電視機(jī)旁觀看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。爺爺、奶奶喜歡看戲曲節(jié)目;爸爸、媽媽喜歡看歌舞和獨(dú)唱節(jié)目;我最喜愛(ài)的節(jié)目是小品，那幽默灰諧的語(yǔ)言，演員的精心表演，讓人百看不厭。精彩的節(jié)目讓全家人捧腹大笑。
    今年的除夕對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的了。這一次，我們買了許多的長(zhǎng)短、大小各式各樣的鞭炮禮花，玩得不亦樂(lè)乎。
    “當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”新年的鐘聲剛剛敲響，我們便迫不急待地沖出房間，沖到院子里，點(diǎn)燃各式各樣的鞭炮禮花。頓時(shí)，大地變成了鞭炮和禮花的世界。啊!五顏六色的禮花出現(xiàn)在廣闊的天空中，有的像仙女散花，一簇簇、一群群沖上天空，又慢慢落下來(lái);有的像秋菊、月季花、滿天星，萬(wàn)紫千紅;有的像小流星，猛地躥上天空，剎那間又消失在夜色中。
    那邊禮花剛放完，這邊的表演又開(kāi)始了。這邊的煙花更是五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，把節(jié)日的夜空裝飾成美麗的大花園!這邊的“閃光雷”剛剛炸開(kāi)，“穿云炮”又鳴叫著飛上天空;那邊緊跟著是“金龍鳳舞”。突然，一朵奇妙的煙花炸開(kāi)了，里面閃出火花，越閃越大，慢慢現(xiàn)出一個(gè)樹(shù)形，一朵朵金色火花從樹(shù)上搖落下來(lái)?！班??發(fā)才了!發(fā)才了!”人們望著“搖錢樹(shù)”上搖落下來(lái)的金錢，歡呼雀躍起來(lái)。
    雖然春節(jié)已過(guò)，但快樂(lè)卻仍沒(méi)有散開(kāi)……
    快樂(lè)日記小學(xué)篇十二
    今天，媽媽帶我去打羽毛球。
    一開(kāi)始，是爸爸和媽媽在一起打，我看得入了迷：那羽毛球像一只歡快的小鳥(niǎo)，在球拍間飛來(lái)飛去，飛個(gè)不停。
    我心想：原來(lái)打羽毛球這么簡(jiǎn)單，說(shuō)不定我也能打好呢！于是便躍躍欲試。
    終于輪到我了，我等待著媽媽的發(fā)球。媽媽發(fā)球了，媽媽發(fā)的是高球，我踮起腳步，站直身子，把球拍高高地舉起來(lái)，等待著球飛過(guò)來(lái)。突然，只聽(tīng)“pen”的一聲，球并沒(méi)有落在球拍上，而是落在了我的腦袋上。原來(lái)，球并沒(méi)有我想的那么高，我沒(méi)能接準(zhǔn)。第二次，媽媽發(fā)了很高的球，這回我吸取了教訓(xùn)，我往后退了幾步，沒(méi)想到，自己摔了個(gè)大跟斗，球也沒(méi)接著。第三次，我想：這次總會(huì)成功了吧！媽媽發(fā)了個(gè)不高不低的球，我想也沒(méi)想便扣了下去，只聽(tīng)見(jiàn)：“不能悶球，不能悶球”的叫喊聲。我定眼一看，球落在了離我只有兩三米遠(yuǎn)的地方，我又失敗了。第四次，我心正盤算著如何打才好呢？這時(shí)，球落了地，我嘀咕著：“為什么不讓我想好了再飛過(guò)來(lái)？”媽媽笑得直不起腰來(lái)。
    媽媽說(shuō)：“不能讓球找球拍，而是要讓球拍主動(dòng)找球；不能悶球……”聽(tīng)了媽媽的話，我用拍使勁地去打著球，從三四下到六七下，我成功了?？蓩寢寘s打不動(dòng)了，我只好不情愿地回家了。
    從這件事上，我終于明白了萬(wàn)事開(kāi)頭難的意思了。
    快樂(lè)日記小學(xué)篇十三
    今天真是開(kāi)心?。?BR>    我今天要在樓下滑冰和妹妹一起，妹妹的技術(shù)肯定沒(méi)我好啦，如果你跟她比，可別太大意哦！因?yàn)樗€會(huì)裝哭，她一哭你就慘了，因?yàn)樗龝?huì)跟大人說(shuō)你的很多壞話，你就等著挨罵吧！
    我經(jīng)常在她哭的時(shí)候偷偷躲起來(lái)或偷偷回家讓“獅子們”消消氣。
    今天運(yùn)氣真好是奶奶陪我們我就不用害怕“獅子功”了，可是會(huì)來(lái)還有作業(yè)要做，不過(guò)我還是很開(kāi)心，當(dāng)然是可以下樓滑冰和看我最喜歡的電視啦！??！
    今天真是快樂(lè)的一天?。?BR>    快樂(lè)日記小學(xué)篇十四
    國(guó)慶節(jié)到了。
    我們一起去南越王宮博物館參觀。我下去墓室觀看，走進(jìn)古代的門，在里面看見(jiàn)東側(cè)室、西耳室、東耳室的建筑很奇怪。
    二樓能看見(jiàn)如意，我還玩了小游戲，還能看到許多古代枕頭，還看了古代人怎么安葬死人的。
    上三樓能看到古人用來(lái)做飯的工具，還有釣魚(yú)的鉤子。
    這個(gè)國(guó)慶節(jié)我學(xué)到了許多的知識(shí)，真是快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。
    快樂(lè)日記小學(xué)篇十五
    今天是國(guó)慶節(jié)的假期。媽媽說(shuō)：“我讓你輕松一下，你先看書(shū)然后吃了午飯讓你打電腦。ok？”“ok!”我興奮地抱住媽媽久久不能放開(kāi)。我很快吃完午飯，然后便津津有味地打起電腦了。
    我先打開(kāi)我最喜愛(ài)的游戲――摩爾莊園。它是一個(gè)休閑的游戲，必須先登錄才能進(jìn)入游戲。剛打這個(gè)游戲的要去蘑菇那兒辦手續(xù)，它會(huì)有任務(wù)的，完成任務(wù)后，你就可以去“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”找有個(gè)叫湯米的人，點(diǎn)它一下就可以打工了，干2分鐘就有1000摩爾豆。摩爾豆是這個(gè)游戲的唯一一個(gè)貨幣。有了摩爾豆你可以去買寵物，和寵物的食物、玩具，給自己買服飾、家具等。摩爾莊園里面有很多游戲，如：激流勇進(jìn)、滑雪、捉螢火蟲(chóng)、五子棋、象棋等。這些游戲能讓你獲得許多快樂(lè)。
    當(dāng)我沉浸在游戲中時(shí)，媽媽說(shuō)：“時(shí)間到了，不能打電腦了。"我才依依不舍地離開(kāi)了電腦。
    快樂(lè)日記小學(xué)篇十六
    前幾天，從好久沒(méi)有蹦出消息的小學(xué)群里得知我小學(xué)時(shí)期的好閨蜜快要過(guò)十四歲生日了。
    我恍惚了一下，這才發(fā)現(xiàn)，距小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)過(guò)去兩年了。這兩年，我經(jīng)歷了初一初二，從初入初中，到在會(huì)議室里代表初二學(xué)子向所有初一新生致辭。
    我遲鈍了許久，這才順著大家的生日快樂(lè)，加了一句祝福。然后放下手機(jī)，不想再去看那樣熱切的祝賀。
    我向來(lái)不太合群，小學(xué)畢業(yè)后和我還聯(lián)系的無(wú)非就是那幾個(gè)能推心置腹的好友，初中期間，即使是同桌了幾年的同學(xué)我也和他們說(shuō)不上幾句話。
    我是一個(gè)無(wú)聊且單一的人，喜歡什么，便鉆進(jìn)自己的小世界里去喜歡，偶爾分享不過(guò)也是留給自己看的一個(gè)證明。
    會(huì)和閨蜜投緣，是因?yàn)樗堑谝粋€(gè)主動(dòng)和我交流的同學(xué)，甚至曾踏入我的心靈世界。
    五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織小組學(xué)習(xí)，我和她被分到一個(gè)組，那是我第一次和她做同桌。我們都喜歡買書(shū)，放假在家的時(shí)候，她會(huì)打電話給我一個(gè)書(shū)單和我一起湊單在網(wǎng)上買書(shū)。友誼，應(yīng)該就是從那時(shí)候開(kāi)始迅速加深。
    時(shí)間荏苒，陷入學(xué)業(yè)忙碌的我，已經(jīng)沒(méi)時(shí)間和精力去詳細(xì)展開(kāi)人際交往，交往圈子狹窄到同一個(gè)班里的同學(xué)和特長(zhǎng)班里的同學(xué)。
    曾經(jīng)那種交心交底的感覺(jué)已經(jīng)變得非常模糊。不過(guò)還是想和曾經(jīng)親密的閨蜜說(shuō)一句：祝你生日快樂(lè)。
    快樂(lè)日記小學(xué)篇十七
    今天是星期六，窗外陽(yáng)光明媚。吃過(guò)早飯，媽媽帶著我和哥哥去金世紀(jì)公園游玩。
    來(lái)到金世紀(jì)公園，首先映入眼簾的是一片迷人的景象，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，再往前走，花壇中各種各樣的鮮花五彩繽紛，有紅的、黃的、白的、藍(lán)的，美麗極了。
    經(jīng)過(guò)大花壇我們來(lái)到假山上，從山上往下看是一片花的海洋，豎立在花壇兩邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了，嫩綠的柳條像剛打過(guò)勝仗回來(lái)的戰(zhàn)士一樣挺拔向上。
    從假山上下來(lái)我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我和哥哥開(kāi)始了輪滑比賽，整個(gè)上午我和哥哥玩得可開(kāi)心了。
    春天是美麗的，我喜歡這花紅柳綠的季節(jié)。
    快樂(lè)日記小學(xué)篇十八
    今天，家里的人都出去了：爸爸、媽媽去上班了，外公、外婆去買菜，哥哥出去玩了，小姨、姨夫去逛街。家里只有我一個(gè)人孤零零地坐在沙發(fā)上，對(duì)著電視機(jī)發(fā)呆。突然，我清醒過(guò)來(lái)，揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看見(jiàn)眼前這一片景象：骯臟的地板上印著一個(gè)個(gè)大大小小的腳印；冰冷的家具上有許多死蟲(chóng)子和灰塵；洗衣機(jī)旁邊有一大堆臟衣服，誰(shuí)也不愿意去洗......
    我簡(jiǎn)直不想在這里呆下去了！所以我決定“舉辦”一個(gè)一人大掃除。于是我連忙把拖把、抹布等“工具”“請(qǐng)”出來(lái)。
    大掃除開(kāi)始了，我先用抹布把家具上的灰塵和死蟲(chóng)子擦到地上，然后用掃把把地上的灰塵，死蟲(chóng)子通通掃到畚箕里去。一開(kāi)始，掃把怎么也不聽(tīng)我的使喚，怎么掃也不能把垃圾掃到畚箕里，氣得我把掃把仍在地上，狠狠踩了兩腳，后來(lái)，掃把好像被我踩疼了，乖乖聽(tīng)我使喚了，于是我輕而易舉地把地上的垃圾掃到畚箕里去了。
    接下來(lái)就是拖地了，因?yàn)槲颐客贤暌粋€(gè)房間都要洗一次拖把，而且我家的房間又多，弄得我滿頭大汗，這時(shí)，哥哥回來(lái)了，喝了點(diǎn)水，又出去玩了，瞄都不瞄我一眼，但是他卻留給我一樣?xùn)|西；腳??！我只好又埋頭苦干起來(lái)了。
    最簡(jiǎn)單的就是洗衣服了，我把衣服放到洗衣機(jī)里，放了點(diǎn)洗衣粉，過(guò)了一會(huì)兒，就洗好了，我把衣服晾起來(lái)，這樣就大功告成了。
    家人回來(lái)了，他們看見(jiàn)家里是那么的干凈，就猜到一定是我做的好事，都說(shuō)我乖，我心里比吃了蜜還要甜！
    快樂(lè)日記小學(xué)篇十九
    如果我有屬于自己的快樂(lè)的日子，我會(huì)陶醉在音樂(lè)的天地里，放松的聽(tīng)自己愛(ài)聽(tīng)的歌，讓自己像個(gè)自在又忘我的歌手。
    如果我有屬于自己的快樂(lè)的日子，我會(huì)悠游在圖書(shū)館的某處，欣賞著那里的圖和書(shū)，讓自己像個(gè)博學(xué)多問(wèn)的博士。
    如果我有屬于自己的快樂(lè)的日子，享受著溫泉會(huì)管理的設(shè)備，讓自己像個(gè)輕松的泡湯者。
    要是我有美不勝收的快樂(lè)的日子，我要醉陶在好山好水的風(fēng)景里，讓自己像個(gè)談笑風(fēng)生的介紹家。