在制定方案時，我們要注意合理分配資源和合理安排時間，確保方案的可行性和有效性。4.在方案設(shè)計過程中，需要注重細節(jié)的規(guī)劃和安排，確保各個環(huán)節(jié)的順利推進。我們可以從下面的范文中了解一些成功方案的實施策略和經(jīng)驗教訓。
    示范學校實施方案篇一
    在全國“_”普法期間，為貫徹依法治教方針，根據(jù)《教育部關(guān)于進一步推進依法治校工作的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》及我區(qū)有關(guān)《涪城區(qū)教文體局_普法規(guī)劃》，進一步明確青少年學生普法工作的目標與重點，按照學校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費和“四落實”要求，建立全面而系統(tǒng)的學校法制教育的課程體系和教學方案。進一步建立和完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，不斷豐富學校青少年法制教育的內(nèi)容與形式。根據(jù)我校的實際情況，提出本實施方案。
    一、指導思想。
    以依法治國，建設(shè)社會主義法制國家，是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略，是黨實現(xiàn)社會主義初級階段基本綱領(lǐng)的重要保證，開展依法治?；顒樱秦瀼攸h的精神，實行依法治教，把教育管理和辦學活動納入法治軌道，推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障，進一步鞏固“_普法”成果，以市“_普法”實施規(guī)劃為基礎(chǔ)，通過開展活動，增強學校、教職工及學生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。
    二、基本原則。
    依法治校，必須堅持黨的領(lǐng)導，堅持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究的社會主義法制原則，維護憲法和有關(guān)法律的尊嚴與權(quán)威，堅持社會主義辦學方向，堅持社會主義辦學方向，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。
    三、依法治校工作的總體目標與主要任務(wù)。
    1、總體目標。
    我校依法治校的總體目標是逐步將教育教學工作納入法制化軌道，實現(xiàn)學校管理科學化、民主化、規(guī)范化、行政管理法制化、廉政建設(shè)制度化、監(jiān)督機制完善化。建立起辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系，廣大師生員工的法制觀念得到普遍加強，積極參與學校的民主管理和法制建設(shè)。
    2、主要任務(wù)。
    （1）廣泛深入地開展教育法律法規(guī)的宣傳教育。通過學習宣傳、動員大會、專題講座、學習園地、辦黑板報等形式，進行廣泛的學習宣傳，努力使各項教育法規(guī)入心入腦，人人明白，不斷增強廣大師生的法制觀念，提高教職員工依法辦事的能力，增強廣大師生的知法、守法意識，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    （2）加強學生的法制教育。學校要嚴格按照教育部《關(guān)于加強青少年學生學生法制教育的若干意見》的要求，廣泛深入地對學生開展法制宣傳教育。在教育過程中要區(qū)別不同對象，提出不同要求，把其納入正常教學軌道。要堅持法制教育課堂教學主渠道，做到學校法制教育經(jīng)常化、制度化。
    （3）加強教師的法制教育，積極組織廣大教師認真學習憲法、法律基本知識及教育專業(yè)法，掌握與自身利益密切相關(guān)的法律、法規(guī)，同時把法制教育納入廣大教師的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。通過各種學習方式，使教師具備一定的法律學科知識和較高的法律素質(zhì)。
    （4）加強學校領(lǐng)導干部的法制教育。學校領(lǐng)導不僅要認真學習和領(lǐng)會相關(guān)教育法律、法規(guī)，增強法制觀念，樹立依法治校的意識，逐步提高依法治校的能力，保證國家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識及學校管理中涉及的其他法律知識，從而能準確理解和運用法律、法規(guī)，指導學校實際工作，管理各項事務(wù)，維護學校和師生的合法權(quán)益。
    （5）健立健全各項制度，依法規(guī)范辦學行為。
    加強學校常規(guī)制度建設(shè)。學校以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準則，依照我校在教學和管理方面的實際情況，充分完善教師工作、教學工作、學生工作、后勤工作、思想政治工作、體育衛(wèi)生工作和校風校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度。在已制訂的各項工作制度的基礎(chǔ)上，制定相應(yīng)的學法、知法、守法考評辦法，做到責、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依，并使之規(guī)范化，制度化。建立健全學校議事決策制度。學校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對重大事項決定和處理的個人說了算，以權(quán)代法的弊端。逐步建立學校內(nèi)部申訴制度。學校對教師、學生或職員因?qū)W校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件，要根據(jù)申訴制度及時受理，并按程序處理，做到公開公正執(zhí)法。
    （6）加強校紀校風建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風。
    加強對教師的考核和管理。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定，在保障教師合法權(quán)益的同時，對教師履行職責和義務(wù)的情況進行考核，從“德、能、勤、績”諸方面進行綜合評估。對在工作中做出成績的教職工，依法給予表彰、獎勵。對工作中不負責任、體罰學生，不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀校規(guī)的，要依照法紀及時給予處理。
    加強對學生日常行為的教育和管理。按照生守則和日常行為規(guī)范的要求，對學生進行經(jīng)常性的社會公德、行為規(guī)范和校紀校風的教育。通過抓典型、樹新風、學先進等活動，促使學生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習慣。注意培養(yǎng)學生的自我教育能力，引導和組織學生開展自我管理活動，提高學生尊遵紀守法的自覺性。
    加強教育教學管理。嚴格按照教育行政部門的課程方案、學科和計劃組織教學，不得隨意延長在校學習時間和利用雙休日、節(jié)假日進行補課。規(guī)范考試制度，嚴格控制考試科目、次數(shù)、難度和范圍，限制過多的學科競賽活動，減輕學生和課業(yè)負擔，保證學生有充足的休息和文體活動時間。規(guī)范收費制度，嚴格財經(jīng)紀律。學校公開、公示收費項目、收費依據(jù)和收費標準、規(guī)范收費辦法和收費票據(jù)，嚴禁隨意增加收費項目和變動收費標準，對違反財經(jīng)紀律的人員進行嚴肅處理。
    （7）加強民主管理，接受社會監(jiān)督。
    努力改善教職工的生活、工作條件，支持鼓勵教師從事科學研究、學術(shù)交流、教學實驗和參加學術(shù)團體。依法保護學生的一切合法權(quán)益。學校努力提供舒適的學習和生活環(huán)境，保護學生身心健康。不得對學生實施體罰，變相休罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為得歧視品德有缺陷學習有困難的學生：不得披露學生個人隱私，不得隱慝、毀棄學生信件。要依法維護學校的一切合法權(quán)益。維護好房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學設(shè)備和其他財產(chǎn)，當學校財產(chǎn)受到侵害、學校正常教學秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時，學校要協(xié)同有關(guān)部門努力進行維護。
    （8）加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。
    加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境進一步加強對學校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導，認真落實社會治安綜合治理的領(lǐng)導責任制。學校保衛(wèi)要加大管理力度，積極配合有關(guān)部門，做好治安聯(lián)防工作，嚴防治安案件和災(zāi)害事故的發(fā)生。嚴格門衛(wèi)、校園管理制度。以廣泛深入開展文明校園創(chuàng)建活動，強化校園精神文明建設(shè)，嚴禁一切封建迷信和其他有害于學生身心健康的活動及物品傳入校園。通過開展各種有益活動，豐富師生的課余生活。
    四、組織領(lǐng)導和保障措施精心部署，狠抓落實。
    為了切實強化學校依法治校工作的領(lǐng)導，學校成立依法治校領(lǐng)導小組，依法治校工作小組工作人員由教導處、教科室、少先隊、工會，年級組主要人員組成：把依法治校工作列為“一把手”工程，做到主要領(lǐng)導自抓，分管領(lǐng)導專門抓。切實把依法治校工作抓在手上，落在實處。加強以法治校隊伍建設(shè)，不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是加強執(zhí)法人員的政治思想教育，不斷提高政治素質(zhì)，采取多種辦法和途徑，對執(zhí)法人員進行法律知識和業(yè)務(wù)技能培訓，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強思想作風和職業(yè)道德建設(shè)，嚴明執(zhí)法紀律，切實強化監(jiān)督，樹立學校的良好形象。
    五、接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾。
    要自覺接受教育行政部門和其他領(lǐng)導部門的監(jiān)督，嚴格履行職責，重視社會輿論監(jiān)督，對新聞媒體曝光的案件和問題，要及時處理和答復(fù)，自覺接受群眾監(jiān)督，積極受理群眾的投訴、控告對檢舉行政執(zhí)法中違法違紀案件的有功人員要及時給予獎勵。
    示范學校實施方案篇二
    為全面推進我市普通高中學校課程改革工作，全市課程與教學工作會議確定，在全市高中學校開展“雙十”活動，即：解決高中課改和推進素質(zhì)教育過程中的十大難題，建設(shè)十所實施課程改革示范學校，把這十所學校建設(shè)成實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學行為、推進課程改革、深化課堂改革、提高教學質(zhì)量等各個方面的示范，引領(lǐng)全市高中學校健康協(xié)調(diào)發(fā)展?！半p十”活動的時間安排，計劃兩年完成10所學校建設(shè)任務(wù)，每年9月下旬對當年申報學校創(chuàng)建方案進行研討，11月份對申報學校進行驗收。
    “雙十”活動建設(shè)標準（注：這十個方面既是十個重點問題，也是示范學校建設(shè)標準。）。
    自主選課、走班制教學是新課程實施的重大特色之一，也是新課程實施的一大亮點。申報學校要率先落實自主選課、走班制教學，并積極探索實行自主選課、走班制教學后的教育教學管理制度重建、教師與學生管理體系及評價機制創(chuàng)新、師資合理配備、學分制管理等。
    讓不同類型、不同起點的學生都得到不同程度的發(fā)展是素質(zhì)教育的根本要求。申報學校要根據(jù)學生的差異、不同發(fā)展需求組成不同層次的班級，重點在學科（也可部分學科）教學領(lǐng)域?qū)嵤┓謱哟谓虒W。在教學目標、教學內(nèi)容、作業(yè)要求等各方面體現(xiàn)出差異；也可在同一班級中，根據(jù)學生的個性差異、學習狀況、興趣愛好實行班內(nèi)的分層次教學，加強分層考試、分層作業(yè)、分層任務(wù)、不同目標要求的分層次教學策略研究。
    在辦學行為規(guī)范之后，最大限度地挖掘?qū)W校教育資源和社會教育資源，形成校本課程加以開發(fā)、實施，不僅體現(xiàn)著學校的辦學特色，也能夠滿足學生個性發(fā)展、綜合發(fā)展需要，也是落實新課程、全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。申報學校要在如何挖掘、整合教育資源，如何加強校本課程建設(shè)與管理的工作機制上有比較成熟的做法。
    學生課外活動是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)發(fā)揮著重要作用；社團活動是實現(xiàn)國家課程校本化的重要手段，是對學科教學的延伸拓展與深化提升。申報學校要研究規(guī)范辦學行為后，根據(jù)學生自主支配時間相對增加的實際，如何科學安排與管理學生課外活動內(nèi)容；如何根據(jù)學科教學需要，通過學科社團活動，實現(xiàn)學科教學的延伸拓展與深化提升。
    研究性學習是國家課程綜合實踐活動的重要組成部分，是新課程的另一個亮點。申報學校要針對研究性學習課程的實際，設(shè)計課內(nèi)外教學內(nèi)容，實現(xiàn)課程設(shè)置與管理的科學化、系列化、規(guī)范化。
    培養(yǎng)學生良好的學習習慣，使學生具有較強的自主學習能力和自我管理能力，是新形勢下確保學生學習高效益和教育教學高質(zhì)量的重要教學管理策略。申報學校要在新形勢下應(yīng)該培養(yǎng)學生哪些良好學習習慣、自主學習能力及自我管理能力；應(yīng)該采取哪些培養(yǎng)形式，應(yīng)該采取怎樣的工作推動機制與管理機制，實現(xiàn)規(guī)范化、系列化、科學化；針對學生實際，應(yīng)該如何實施有效的學習方法指導等。如何讓學生能夠有計劃地科學安排自習時間，使自己的學科學習延伸、拓展、深化；如何讓學生的閑暇生活過得更充實、幸福、有價值；如何引導學生對生活有規(guī)劃，對成長有追求，對人生有感悟，從而培養(yǎng)學生自我規(guī)劃、自我選擇、自主發(fā)展等意識的形成，讓學生的課余生活從自由走向自主，從自主走向自覺。
    為促進學生個性發(fā)展、全面發(fā)展，根據(jù)目標多元、方式多樣、注重過程的評價原則，對學生進行發(fā)展性評價，全面反映學生的成長歷程，逐步完善學生綜合素質(zhì)評價制度。申報學校要在學生學業(yè)成績的過程性、階段性監(jiān)測內(nèi)容、方式及評價機制；如何采取學生選課、學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式，為學生建立綜合、動態(tài)的成長記錄檔案，逐步完善與新課程要求及素質(zhì)教育核心理念相適應(yīng)的學生綜合素質(zhì)評價制度。
    申報學校要根據(jù)規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合、導向與激勵相結(jié)合、個體評價與團隊評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合、自評與他評相結(jié)合的原則，建立適合本校實際、與新課程要求與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師工作評價機制與評價辦法。通過評價的規(guī)范、導向與激勵功能，杜絕片面依據(jù)學生考試成績和升學率對教師進行獎懲性評價，進一步加強職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師的教育教學行為。探索適合本校實際的校本教研模式，引導教師立足崗位，自我培養(yǎng)，實現(xiàn)自我提高、自我完善，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量。
    申報學校要以課堂為核心，主要針對“自主學習、合作探究、精講點撥、有效訓練”的課堂結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，課堂的前后延伸及預(yù)習學案、課時學案、訓練學案的編制使用，作業(yè)布置，課后輔導，考試檢測等有效教學策略展開研究。重點研究探索具有普遍性的優(yōu)質(zhì)高效教學流程，凝練升華課堂教學理念，形成個性鮮明、獨具特色、具有較大影響力的課堂教學模式。
    申報學校要實現(xiàn)校本教研常態(tài)化，把校本教研與教師發(fā)展和課堂效率提高緊密結(jié)合起來。研究重點放在落實“三講三不講，解決教師課堂講授時間過多，課堂效益不高的問題。課堂教學盡可能有設(shè)計有較高思維含量，能真正激發(fā)學生思維的有價值的問題。將檢測、反饋、糾錯、追蹤檢測制度化，將“落實”進行到底，完成本堂課的教學目標，最大程度提高課堂教學效益。培養(yǎng)學生的預(yù)習能力，確定預(yù)習目標，明確預(yù)習要求，檢測預(yù)習效果。教學過程中分層指導、分層作業(yè)、因材施教問題。探索講評課課堂常規(guī)。
    示范學校實施方案篇三
    1、就課堂而言，生本教育是為學生好學而設(shè)計的教育，區(qū)別于為教師好教而設(shè)計的師本教育。
    2、就理念而言，生本教育是一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生的教育。
    3、就原理而言，生本教育是以生命為本的教育。
    4、就操作而言，生本教育是以學為本的教育。
    5、總而言之，生本教育就是以生為本的教育。
    1.方法：先做后學，先學后教，少教多學，以學定教，直至不教而教。先學，就是教師布置，學生自學，小組交流，班級研討。以學定教，就是人第一，狀態(tài)第一。由少到多，由慢到快。
    2、做好先學的布置(前置作業(yè))：低入，多做，深思，高出。
    低入：簡單，根本，開放。抓住“簡單、根本”形成開放空間，容納學生的最廣泛的活動，是整個生本教學的關(guān)鍵。
    3、尋找簡單和根本：抓住核心，核心指的是核心內(nèi)容、核心環(huán)節(jié)、核心思想、核心技術(shù)以及內(nèi)容、環(huán)節(jié)、技術(shù)、思想的核心-----感悟。
    4、課堂學習模式：分組交流。
    小組交流不是一個形式，而是學習的一種方法和一個過程。小組交流要落實，并提出要求：把小組最精彩的內(nèi)容和全班交流。
    分組方案、操作流程及相關(guān)要求如下：
    (1)小組按某種方式成立后，迅速推舉小組召集人、記錄人和匯報人。
    (剛開始由老師分配小組。上述各角色可以是一個人，鼓勵選不同的人)。
    (2)圍繞問題與文本對話，進行探究;與同學對話，表達觀點和意見;與老師對話，將老師當書本、當網(wǎng)絡(luò)，查詢、索取自己需要的資料。不要求當堂展示的課例可以在課外完成相關(guān)工作。
    (鼓勵動筆書寫備忘)。
    (3)發(fā)言時，組員不得否定、嘲笑、打擊任何人的意見，要將所有意見記錄。
    (鼓勵有序和贊揚)。
    (4)討論所有意見，精選、歸納，形成小組最后結(jié)論。若有個別同學與小組最終無法達到一致，亦應(yīng)將其堅持的意見提交。
    (鼓勵使用大括號，使其條目化)。
    (5)匯報學習成果，解決問題或?qū)栴}引向深入。
    (鼓勵以圖片、紙張、板書或其他形式展示，鼓勵發(fā)現(xiàn)新的問題，鼓勵感謝對本組貢獻較大者)。
    (6)聽取其他小組匯報。
    (對同一問題若有不同的研究小組，鼓勵小組聽完后迅速形成評價意見)。
    (7)將所有資料保存歸檔，上交科代表，整理后交老師。
    (鼓勵規(guī)范化，寫清時間、人員、分工等要素)。
    5、教后反思：最大限度地相信學生了嗎?還有什么可以再放給學生嗎?有什么方法使學生做得更好嗎?(吾日三省吾身)。
    再看學生在這節(jié)課的收獲。我想，這一條標準應(yīng)該能夠得到大家的認同。
    學生的收獲包括：
    (1)知識點，包括概念、法則、公式、定理、公理等。
    (2)基本技能。
    (3)蘊含其中的數(shù)學思想方法。
    (4)思維訓練。數(shù)學是思維的體操。
    (5)解題經(jīng)驗。新課標中把學生的“解題經(jīng)驗”劃歸為基礎(chǔ)知識。
    (6)學生獲得成功的體驗。學生獲得成功的體驗，可以激發(fā)他們學習的積極性。
    6、老師的作用：幫助學生學，而不是自己教，是形式上的、管理上的主導;而不是實質(zhì)上的，教育微觀過程中的主導?！敖處煹淖罡呔辰?，是“不見自我”。
    7、一種好辦法：有困難，找學生。
    師本教育的評價中督促功能尤為明顯，即把學生的學習情況向本人、家長和學校公布，產(chǎn)生壓力起到督促作用，而生本教育認為人的思維、人的發(fā)展，是不能通過這種短期指標來衡量的，因此，短期內(nèi)的學習采用評研課的方式作評價，長期的學習通過終端考試--高考、中考來評價。
    生本評研課：以學養(yǎng)學，以學養(yǎng)考。
    郭教授提出，生本教育不是不要考試，而是在平時的考查中，去掉考試的控制性，保持考試的檢查和練習的功能，以良好的`素質(zhì)來迎接社會的檢查和評價，解決現(xiàn)行教育中素質(zhì)教育和考試之間的矛盾。評研就是讓學生用研究的態(tài)度對待考試，把考試作為對知識的再次學習和研究的過程。
    具體操作方法是：某一個知識單元學完之后，由生本教育課題組的老師先出一套試題讓學生做，然后在小組內(nèi)學生互相對答案，進行研討，經(jīng)歷“小組交流、全班交流、教師點撥”之后，學生自己編題考小組其他成員。學生一般根據(jù)自己對知識的理解、錯題情況編制題目，希望把同學考倒。學生編考題的過程，也是知識學習的過程，他一定自己會做了，才能去考其他同學。最后，教師根據(jù)學生編的考題再編一張試卷讓學生做。由此可見，生本教學把考試作為對知識的再次學習和研究。
    “綜合評研”是以“尊重學生主體，突破常規(guī)頻考重圍，取代以外力為主體”的評價形式。根據(jù)生本研究的特點，擬定并實施綜合評研的測評方式，其具體做法是：一是一周一小評，一月一大評，學生根據(jù)自身的綜合表現(xiàn)進行自評、小組互評、班級評比;二是一改傳統(tǒng)的考試方法，根據(jù)課程標準所規(guī)定的評價內(nèi)容(含口試、筆試等)，讓學生自評、自查，由四人小組討論、互評、互研，然后，由小組集體討論，出一份試卷，與全班同學交流分享。之后，任選一份試卷測試，小組評閱后交由老師批閱。通過這種互動式“兩評、兩研”的綜合測評，自始至終體現(xiàn)學生的自主性、合作性、交互性、創(chuàng)造性、包容性，全體學生全方位地參與全教學與評價過程，教師起點撥與調(diào)控作用。
    1、“生本教育”不僅僅只是一種理念，也不僅僅只是一種方法。簡單尋求方法的改革是不可能成功的。首先是觀念的改變。觀念不改變，就沒有教育的改變。改革教育教學，首先從老師改起。而不是從學生改起。這既給我們提供了廣闊的探索空間，也給我們推進“生本教育”帶來了很大的困難。
    2、生本教育改革的理想是讓學生合作交流、快樂學習，培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì)，在終端考試取得好成績。學校辦學對社會的承諾在短時期內(nèi)也只能通過學生的終端考試成績體現(xiàn)學校辦學水平的高低。所以生本教育的理想仍是結(jié)合現(xiàn)實的理想。
    3、全面依靠學生，學生是教育對象，更是教育資源?！坝欣щy，找學生”，學生的力量是無窮的，是取之不盡的教育資源。
    4、解放思想。變“教學”為“助學”、變“聽懂了”為“學會了”，教師是學生學習的服務(wù)者。
    “教師的最高境界，是‘不見自我’。他應(yīng)該是一只最合腳的鞋子?！惫紭方淌谡f，“他的核心任務(wù)，不是自己‘教’，而是組織學生‘學’、服務(wù)學生‘學’。他要為學生創(chuàng)造生機勃勃的、令學生‘忘我’的課堂?！?BR>    示范學校實施方案篇四
    指導思想：全面落實區(qū)進修學校下發(fā)的《校本研修》的通知，加強校本研修工作向縱深發(fā)展，培養(yǎng)廣大老師適應(yīng)當前教育的形勢，在崗位練兵的基礎(chǔ)上，把教師的業(yè)務(wù)再提高一個層次。提高老師的適應(yīng)能力和駕馭教學能力。
    工作目標：
    1、通過創(chuàng)建活動提高教師對“教師培訓”的認識，提高自主學習，自主提高的能力。
    2、使教師深刻地認識到，自主學習，自主培訓的意義和目的。
    3、在創(chuàng)建活動中，提高教師的綜合能力，豐富教師的專業(yè)知識，增強專業(yè)能力，提高學校的教育教學質(zhì)量。
    德優(yōu)秀的典型，帶動全體老師共同提高。
    活動形式：各小學校結(jié)合《現(xiàn)代教師的職業(yè)道德》這一主題進行研究活動，制定切實可行工作培訓方案。
    預(yù)期效果：通過創(chuàng)建活動，提高廣大教師對校本培訓的認識，在活動中提升自身的能力，為更好地從教奠定基礎(chǔ)。
    根據(jù)旗教育局校本研修工作的具體要求，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定此方案。
    一、指導思想
    以學習課程標準為抓手，以更新教育觀念為先導，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與教育研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本，按照“走進課堂”的思路，改進教學管理行為,規(guī)范教師教學行為，以教研組為載體，通過規(guī)范創(chuàng)建等系列活動，提高我校教師的'整體素質(zhì)，努力實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
    二、研修目標
    1、改進和加強教研工作，實現(xiàn)校本研修向各學科教研組下移，完善校本研修制度。
    2、開展形式多樣的校本研修活動，尋求適合我校校本研修的運行機制和運作模式。
    3、聘請相關(guān)部門的專家或聯(lián)誼學校的名師、各級教學能手、骨干學科帶頭人等進行專業(yè)指導。在借鑒學習中得到鍛煉提升。
    4、搭建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強教師的個人成就感和歸屬感。 5、積極開展校級“規(guī)范教研組”和“優(yōu)秀教研組”的創(chuàng)建活動，促進我校教師的專業(yè)發(fā)展。
    三、研修形式內(nèi)容
    以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以有效教學、有效教師和有效研修的學習為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結(jié)合學校實際學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成自己的教學風格和特長。
    1、組織活動。堅持“基于教學、聚焦課堂”，把培訓的著眼點放在課堂教學上，幫助廣大教師解決課堂教學中遇到的疑惑；全面推進校本研修，達到以“研”促“教”的目的。
    2、新課程研修。更新教育教學理念，使理論與教學實際相結(jié)合，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。通過集中--自學--討論--交流--檢查考核方式來完成。
    3、能力研修。以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內(nèi)容，對教師基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動；在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學技能研修；在不同的學科中評選出具有代表性的教學設(shè)計、教學案例、教學反思進行公開展示；通過優(yōu)秀教師的公開課教學，為學校教師的教學技能和開展校本研修起到示范引領(lǐng)作用。
    4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓。強化課堂應(yīng)用、教學信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動，幫助教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進教學改革的意識，熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和技能，提高信息技術(shù)與學科整合能力，為教師運用先進的教學手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師學習網(wǎng)絡(luò)知識，學習多媒體課件制作，提高教師運用和處理信息的能力。大力倡導教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間，形成有思想、有品味、有影響的網(wǎng)絡(luò)群落。
    四、研修方式與活動
    1、自主學習：教師通過自學新課標深悟領(lǐng)會新課程理念，切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習。教師要樹立為學生成長而學習，為教學實踐而學習，為自身發(fā)展而學習的理念，我們提倡立足于課堂實踐的研究性學習方式，把“讀書、思考、實踐”作為學習的主線，經(jīng)常開展學習觀摩、交流活動，相互激勵，在讀、寫、做中共同進步。學校開展教師每周上網(wǎng)學習一篇教育教學、教研論文、心得活動；要求每位老師每學期自讀一本教育教學理論著作，撰寫5000字左右的讀書筆記，寫一篇2000字左右教育敘事、心得或一篇學科教改研究論文。
    2、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學實際，針對我校共性“問題”，讓經(jīng)驗豐富的教師和優(yōu)秀教師搞專題講座，解決教師在教的過程中遇到的問題。
    3、小組研討：各教研組要從校本研修的基本理念出發(fā)，充分發(fā)揮學科骨干的帶動作用，立足日常教學實際問題，按學校校本研修領(lǐng)導小組的安排，展開研討，相互啟發(fā)，共同分享經(jīng)驗和體會，讓教研組活動成為教師專業(yè)成長的有效載體。
    4、教學觀摩：利用教研課進行課堂教學研究，扎實做好好評課活動，教研組做好詳實
    記錄；同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動；各教研組組織教師觀看名師錄象。
    五、考核方法
    教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。把教師參加校本研修的內(nèi)容按學時計算，完成研修任務(wù)與月績效工資聯(lián)系，考核結(jié)果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
    六、組織保障
    成立以校長為組長、分管副校長（教務(wù)主任）為副組長、教務(wù)副主任教研組長為組員的校本研修工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)主任辦公室主任，負責研修的安排、日常管理和質(zhì)量監(jiān)控等工作。
    示范學校實施方案篇五
    按照區(qū)委組織部《關(guān)于實施農(nóng)村基層黨建“整鄉(xiāng)推進、整縣提升”行動全面加強黨對農(nóng)村工作全面領(lǐng)導的工作方案》(安組發(fā)〔2019〕203號)和中共定西市安定區(qū)鳳翔鎮(zhèn)委員會《關(guān)于實施農(nóng)村基層黨建“整鄉(xiāng)推進、整縣提升”行動達標創(chuàng)建的實施方案》(安鳳鎮(zhèn)黨發(fā)〔2019〕283號)文件的要求，以“四抓兩整治”為主要措施,以農(nóng)村黨支部建設(shè)標準化為抓手，以“三引四領(lǐng)一融合”抓黨建促脫貧攻堅行動為載體，全面加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推動高質(zhì)量發(fā)展提供堅強有力的組織保證。為了做好我村“整鄉(xiāng)推進、整縣提升”行動達標創(chuàng)建工作，努力培育一批時代特色鮮明、示范帶動作用突出、黨員群眾公認的基層黨建工作典型，充分發(fā)揮其示范、引導、帶動和輻射作用。形成黨建工作創(chuàng)特色、出經(jīng)驗、樹品牌的新格局，推動全鎮(zhèn)基層黨組織全面過硬、全面進步。結(jié)合我村工作實際，制定本方案。
    按照鎮(zhèn)黨委“一村一品”的創(chuàng)建要求，結(jié)合我村實際，我村將積極打造創(chuàng)建以“支部融合共建，助推脫貧攻堅”為重點的黨建示范點。緊緊圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和基層黨支部建設(shè)標準化要求，結(jié)合脫貧攻堅和駐村幫扶工作任務(wù)落實，不斷推進基層黨組織工作方式和活動方式轉(zhuǎn)變，努力實現(xiàn)共建支部班子與黨員隊伍建設(shè)有新加強、群眾生產(chǎn)生活條件有新改善、村級集體經(jīng)濟實力有新增強、化解社會矛盾有新方法、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建有新突破，服務(wù)基層能力有新提升，形成幫扶單位、村黨組織優(yōu)勢互補、資源共享、相互促進、共同提高的局面。
    在抓好黨支部建設(shè)標準化工作的基礎(chǔ)上，年內(nèi)爭創(chuàng)“黨支部融合共建，助推脫貧攻堅”黨建示范點，通過組織引導幫扶單位黨組織和貧困村黨支部開展陣地聯(lián)建、黨員聯(lián)管、人才聯(lián)育、活動聯(lián)辦、資源聯(lián)用、發(fā)展聯(lián)促等六項活動，幫助解決貧困村黨支部標準化工作中遇到的困難和問題，不斷增強貧困村黨組織組織黨員、凝聚人才、動員群眾、共同打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的整體功能，切實為基層和群眾謀福利，不斷提高群眾滿意度，真正讓群眾從內(nèi)心深處感黨恩、聽黨話、跟黨走。
    (一)陣地聯(lián)建。幫扶單位黨組織與聯(lián)系村黨組織要嚴格按照村級組織活動場所建設(shè)及運行標準規(guī)定，健全完善村級建設(shè)規(guī)劃，按照面積至少要達到120平方米的要求，切實加強村級組織活動場所建設(shè)，改善辦公條件，完善綜合服務(wù)功能，真正把村級組織活動場所建設(shè)成為開展辦公議事、黨員活動、教育培訓、便民服務(wù)等工作的綜合陣地。
    (二)黨員聯(lián)管。結(jié)對雙方黨組織要集中各種黨建資源，共同提高黨組織建設(shè)和黨員教育管理水平，把政策宣傳、黨員教育、信息傳播和實用技術(shù)培訓等有機結(jié)合起來，互相幫助制定黨員培訓和入黨積極分子培養(yǎng)計劃，確定培訓內(nèi)容、落實培訓對象、抓好組織實施。同時，要建立流動黨員管理臺賬，確保黨組織的管理和服務(wù)覆蓋所有流動黨員。
    (三)人才聯(lián)育。幫扶單位黨組織要有計劃、有梯度地選派優(yōu)秀年輕干部、后備干部、新入職人員和缺乏基層工作經(jīng)歷的干部，到結(jié)對農(nóng)村基層黨組織開展實踐鍛煉。同時，要依托大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極為農(nóng)村黨組織提供政策咨詢、教育培訓、就業(yè)指導等方面的服務(wù)，為困難黨員群眾脫貧致富提供方法和出路。
    (四)活動聯(lián)辦。結(jié)對雙方黨組織要探索建立“開放型組織生活”模式，打破以往黨組織活動僅向本單位黨組織黨員開放，且黨組織生活形式單一、內(nèi)容空洞的傳統(tǒng)做法，在緊密聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上，互相督促認真落實“三會一課”，采取專題調(diào)研、黨員聯(lián)誼、主題演講、觀摩參觀等形式豐富“聯(lián)合主題黨日活動”，以生動活躍、豐富多彩的組織生活形式，切實增強基層黨建工作的活力。結(jié)對黨組織每年至少共同組織2次主題黨日活動，結(jié)對黨組織書記每年至少為結(jié)對黨組織互上1次黨課，每年至少共同開1次專題組織生活會，并對黨員進行民主評議。
    (五)資源聯(lián)用。幫扶單位黨組織要充分整合利用各類資源，把黨和國家的強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策、法規(guī)以及農(nóng)業(yè)科技、市場貿(mào)易、勞務(wù)用工等方面的信息，及時宣傳和傳遞到基層，為結(jié)對農(nóng)村基層黨組織引項目、育人才、教技術(shù)，積極服務(wù)脫貧攻堅、助農(nóng)增收致富。結(jié)對幫扶單位黨組織書記至少要結(jié)對幫扶2戶貧困戶，支持和幫助辦好“新時代文明實踐站”。
    (六)發(fā)展聯(lián)促。結(jié)對共建雙方黨組織要按照優(yōu)勢互補、相互促進、共同提高的工作思路，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)共建資源，找準域鄉(xiāng)利益結(jié)合點，依托項目、資金、人才、信息等方面的優(yōu)勢，發(fā)揮能人大戶、專業(yè)合作組織、致富帶頭人作用，優(yōu)化資源配置，盤活集體資產(chǎn)，興辦集體經(jīng)濟項目，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，努力實現(xiàn)機關(guān)人才、技術(shù)、服務(wù)及農(nóng)村資源的合理組合和有效使用，實現(xiàn)共同發(fā)展。
    (一)加強組織領(lǐng)導，建立相關(guān)制度。要把“城鄉(xiāng)結(jié)對、支部共建”行動擺上重要議事日程，研究制定活動方案，明確結(jié)對共建任務(wù)、年度工作目標和具體推進措施。要建立結(jié)對共建工作聯(lián)席會議制度，定期召集幫扶村黨支部負責人會議，研究、安排部署結(jié)對共建工作。建立集體組織生活會制度，通過召開黨員大會、支委會、黨小組會、組織生活會、上黨課等形式共過黨員組織生活。建立結(jié)對共建聯(lián)絡(luò)員制度，結(jié)對共建單位確定一名聯(lián)絡(luò)員(一般由駐村幫扶工作隊隊長擔任)，負責確定召開聯(lián)席會議時間，制定結(jié)對共建年度工作計劃以及開展結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動的具體方案，切實做到結(jié)對共建工作常態(tài)化。
    (二)強化督促檢查，確?；顒訉嵭?。要把“城鄉(xiāng)結(jié)對、支部共建”行動的開展情況作為基層黨建工作考評的重要內(nèi)容和黨員評議的重要依據(jù)。要注重活動實效，積板探索靈活多樣、務(wù)實管用的互幫互促方式，著力幫助解決基層組織建設(shè)中的突出問題，積極為幫扶村和群眾辦實事、好事，確保結(jié)對共建行動真正落到實處、取得實效。
    (三)廣泛引導宣傳，營造良好氛圍。要強化輿論引導，充分運用報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號等媒體，通過各種群眾喜聞樂見的有效形式，大力宣傳“城鄉(xiāng)結(jié)對、支部共建”行動的目標和方式內(nèi)容，及時反映各級黨組織活動開展情況。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳在“城鄉(xiāng)結(jié)對、支部共建”行動中的好經(jīng)驗、好做法、好典型。
    示范學校實施方案篇六
    為全面加強基層黨組織建設(shè)，不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，建立黨建工作協(xié)調(diào)機制的有效途徑和辦法，提高黨建工作整體水平，結(jié)合我局實際，決定開展黨建示范點創(chuàng)建活動，并提出如下實施方案。
    指導思想：堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹十九大精神和習近平總書記系列講話精神，圍繞“五好”黨組織要求，以開展“兩學一做”學習教育為主線，堅持高標準、高起點、嚴要求，著力解決教育改革發(fā)展中的重大問題，緊緊圍繞加強基層黨建工作的部署要求，永葆黨的先進性，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    工作目標：以群眾滿意、黨員滿意、干部滿意“三滿意”為目標，采取抓班子、抓隊伍、抓機制、抓陣地、抓發(fā)展“五抓”舉措，建設(shè)一批“陣地建設(shè)規(guī)范、規(guī)章制度健全、資料規(guī)范齊全、組織活動經(jīng)常、黨員管理到位、工作特色突出”的基層黨組織，通過示范點的輻射作用，以點帶面，提升全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作水平，實現(xiàn)黨建工作與教育科學發(fā)展同步推進。
    （一）創(chuàng)建數(shù)量。創(chuàng)建2個黨建示范點。
    （二）創(chuàng)建標準?；鶎狱h建工作示范點，嚴格對照黨建標準，進行培育、規(guī)范，切實做到：黨建工作更具特色、更富創(chuàng)新、更有影響，能夠代表基層黨建先進水平；領(lǐng)導班子堅強團結(jié)，黨建工作領(lǐng)導體制和工作機制健全規(guī)范；黨的活動經(jīng)常、富有成效，黨建工作制度和基礎(chǔ)設(shè)施完善配套；公眾號逍遙文稿整理，黨建工作促進教育事業(yè)發(fā)展顯著；黨群、干群關(guān)系和諧融洽，人民群眾滿意。
    1、重視基層黨建工作。
    （1）黨委（黨總支、黨支部）專題研究基層黨建工作。每年4次以上專題研究基層黨建工作會議記錄、相關(guān)講話材料、文件、規(guī)章制度等資料。（2）配齊配強黨組織領(lǐng)導班子。黨組織書記政治素質(zhì)高、黨性觀念強，廉潔自律，抓班子，帶隊伍，表率作用好。班子及班子成員貫徹執(zhí)行民主集中制，為民務(wù)實清廉，榜樣示范作用發(fā)揮好。配備專兼職黨務(wù)工作人員。
    2、加強黨組織建設(shè)。
    （1）落實“三會一課”、主題黨日活動等制度。（2）領(lǐng)導干部雙重組織生活制度。領(lǐng)導干部帶頭參加領(lǐng)導班子專題民主生活會，帶頭參加所在黨支部組織生活會，帶頭開展批評與自我批評。（3）加強黨員干部教育培訓。開展黨員教育培訓，有條件的黨組織可以按照有關(guān)規(guī)定組織黨員到警示教育基地、愛國主義基地等接受現(xiàn)場教育培訓。（4）發(fā)展黨員及黨員管理工作。嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展計劃，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，保證黨員發(fā)展質(zhì)量。加強黨員教育管理，用好“12371”黨建平臺管理系統(tǒng)。（5）開展民主評議黨員、處置不合格黨員。（6）黨支部結(jié)對共建情況。（6）黨組織助推扶貧攻堅情況。
    3、加強隊伍建設(shè)。
    （1）在職黨員到社區(qū)報到工作。在職黨員到社區(qū)報到臺賬、服務(wù)方案、活動記錄資料等。（2）黨費收繳情況。按照規(guī)定足額繳納黨費，黨員繳費有關(guān)資料齊全。（3）黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾。黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾臺賬、活動記錄、圖片等相關(guān)材料。
    4、加強陣地建設(shè)。
    黨員活動室有場所、有設(shè)施、有標志、有黨旗、有書報、有制度、有專人管理。
    5、落實黨組織活動經(jīng)費保障。黨組織經(jīng)費列入單位年度預(yù)算。
    此項工作從2020年6月開始，實施步驟為：
    第一階段（2020年6月）宣傳動員。召開創(chuàng)建活動動員會，營造全體黨員共建共創(chuàng)的濃厚氛圍。各基層黨組織按照創(chuàng)建標準抓好軟硬件建設(shè)，開展好相關(guān)的主題活動。
    第二階段（2020年7-8月）積極創(chuàng)建。各黨組織在自查總結(jié)的基礎(chǔ)上，明確創(chuàng)建目標、內(nèi)容、進度、措施及相關(guān)責任人，積極開展創(chuàng)建活動。
    第三階段（2020年9月）考核評選。通過看資料、實地查看、座談走訪等方式評選。對創(chuàng)建合格的單位，命名為“基層黨建示范點”，并授牌。
    1、落實工作責任。各基層黨組織要把創(chuàng)建工作列入基層組織建設(shè)的重要議事日程，精心組織實施，加強工作指導，從嚴從實抓好創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作抓在手上、落到實處，形成齊抓共管、共同創(chuàng)建的工作格局。
    2、健全工作機制。建立創(chuàng)建工作督查、考核、獎懲制度。黨建示范點每3年評選考核一次。每年對授牌的示范點進行驗收，驗收不合格的，取締示范點稱號。
    3、廣泛宣傳引導。及時總結(jié)推廣基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作的經(jīng)驗和典型，充分利用報紙、電視、公開欄等新聞媒體，積極做好創(chuàng)建工作的宣傳報道和輿論引導，充分動員廣大黨員群眾投身到創(chuàng)建工作中來，把先進典型和經(jīng)驗做法，及時進行宣傳推廣，擴大輻射面和影響力。
    示范學校實施方案篇七
    為切實加強基層黨的建設(shè)，充分發(fā)揮示范點的示范、帶動、輻射作用，全面提升基層黨建工作的水平。我校黨總支結(jié)合學校工作實際，制定本創(chuàng)建方案。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大精神，按照“領(lǐng)導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的創(chuàng)建要求，著眼于保持黨的先進性，著力加強黨組織自身建設(shè)，全面提高黨員隊伍素質(zhì)和學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)學校的奮斗目標提供強有力的組織保證。
    為加強學校創(chuàng)建基層黨建評估工作的組織領(lǐng)導，經(jīng)研究，成立學校創(chuàng)建基層黨建評估工作領(lǐng)導小組。
    組長：
    副組長：
    成員：
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學校黨總支部辦公室，具體負責評價活動的工作。
    按照“領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾基礎(chǔ)好”的目標要求，我校黨總支擬通過一系列的創(chuàng)建活動達到以下五條標準：
    制度.主要制度應(yīng)當上墻。
    (三)資料規(guī)范齊全。黨組織活動有記錄,資料內(nèi)容齊全、詳實,歸檔及時,整理規(guī)范,保存完好。
    (四)組織活動正常。黨支部工作規(guī)范，認真落實“九項”工作制度，即堅持"三會一課"制度、民主生活會制度（支部委員會每半年召開一次民主生活會）、“爭先創(chuàng)優(yōu)”制度、民主評議黨員制度、聯(lián)系群眾制度（每年召開兩次以上群眾座談會）、黨風廉政建設(shè)制度（每年組織兩次黨風黨紀自查活動）、黨建工作目標管理制度、黨費收繳管理制度、重大事項集體研究制度。
    (五)黨員管理到位。建立黨員管理臺賬，黨員宗旨觀念、服務(wù)群眾意識、先鋒模范作用明顯。
    (六)工作特色明顯。各項工作在基層黨組織中處于先進行列，在黨建工作中措施得力、效果突出、特色鮮明。
    (一)準確選點,制定方案。在深入調(diào)查摸底、認真討論研究的基礎(chǔ)上確定；同時,要結(jié)合不同領(lǐng)域黨建工作的實際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標任務(wù)、方法步驟和具體措施,確保創(chuàng)建活動有計劃、有步驟進行.
    (二)加強督導,及時講評.建立黨委班子成員聯(lián)系點制度,建立示范點建設(shè)指導制度,加強對創(chuàng)建工作的督查和指導,定期聽取情況匯報,幫助解決實際問題。
    (三)嚴格考核,掛牌命名.黨建示范點采取基層黨黨支部-2-。
    自查申報、黨委考核審定的辦法進行考核評定，并在一定范圍內(nèi)進行公示,經(jīng)公示無異議的進行命名掛牌。
    (四)以點帶面,整體推進。通過召開經(jīng)驗交流會、組織現(xiàn)場觀摩活動等形式,及時總結(jié)推廣示范點建設(shè)工作經(jīng)驗,大力宣傳先進典型,整體推進全處黨建工作.
    示范學校實施方案篇八
    實施方案是指對某項工作，從目標要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。實施方案其中最常要用到是項目實施方案。項目實施方案也叫項目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項目而進行的活動或努力工作。以下是小編整理的學校創(chuàng)建基層黨建示范點實施方案(通用12篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    堅持以黨的精神、新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》和省、市、縣各級黨代會精神，全面落實新時代黨的建設(shè)總要求，踐行新時代黨的組織路線，聚焦“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”的核心任務(wù)，扎實開展“兩創(chuàng)一建”工作，全面提升教育系統(tǒng)基層黨組織的組織力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，全面提高教育系統(tǒng)基層黨建質(zhì)量，努力打造一支絕對忠誠、干事?lián)?、拼搏奮進、干凈自律、充滿活力的“教育鐵軍”，進一步展現(xiàn)教育系統(tǒng)黨建“走在前、作表率”的政治擔當和作為，為打造“國家公園?學自開化”品牌、助力“三區(qū)三園”建設(shè)、書寫新時代開化教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章提供堅強保障。
    1.突出政治建設(shè)，做對黨忠誠的模范。必須堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，切實履行基層黨支部抓黨建主體責任，進一步強化各支部理論學習制度，發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，帶頭樹牢“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，確保絕對忠誠。深入開展學?；鶎狱h建研究工作，圍繞新時代學校黨建工作的重點難點問題和新情況新問題，深入研究事關(guān)教育長遠發(fā)展的全局性、基礎(chǔ)性、前瞻性黨建課題，不斷提升教育系統(tǒng)基層黨建工作質(zhì)量和水平。
    2.強化宗旨意識，做為民服務(wù)的模范。樹立為民情懷，積極開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅持推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，不斷增強黨員干部的初心意識、公仆意識，竭誠服務(wù)社會、服務(wù)學生、服務(wù)家長。樹立“終身學習”理念，認真落實黨員教師教育培訓制度，增強服務(wù)本領(lǐng)，積極適應(yīng)新時展需求。深入開展“有禮園丁?情暖鄉(xiāng)童”縣域黨建特色品牌創(chuàng)建活動，不斷提高“三服務(wù)”的能力和水平。
    3.認真履職盡責，做勇于擔當?shù)哪７?。堅持黨建“三個用來”的理念，全面加強黨支部標準化建設(shè)。深入開展教育系統(tǒng)黨組織領(lǐng)導下的校長負責制試點，堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導，健全議事決策機制，進一步推動中小學校管理體制創(chuàng)新。打造“黨建+”育人工作機制，推進黨建與育人工作融合、與教育教學融合、與學校改革發(fā)展融合。局機關(guān)要結(jié)合機構(gòu)改革進一步明確職能定位、厘清職責界限、抓好工作銜接、明晰操作流程、完善規(guī)章制度，有效推動職責落地，營造擔當干事的濃厚氛圍。
    4.堅持改進作風，做求真務(wù)實的模范。堅持問題導向、發(fā)展導向、效果導向，有效開展機關(guān)黨員網(wǎng)格化管理和機關(guān)干部聯(lián)系學?；顒樱岣邫C關(guān)干部行政能力和工作效率。針對教育熱點難點堵點問題，深入基層開展調(diào)研，推進“大學調(diào)研大抓落實”常態(tài)化。學校黨員干部要積極參與“三聯(lián)”（聯(lián)系班級、聯(lián)系教師、聯(lián)系學生）活動，提升師生滿意度。廣泛開展黨員志愿服務(wù)，推動機關(guān)黨員干部積極參與城市基層治理。
    5.嚴守紀律規(guī)矩，做廉潔自律的模范。全面推進清廉教育建設(shè)，扎實推進清廉學校（機關(guān)）建設(shè)，常態(tài)化、長效化開展黨章黨紀黨史、反腐倡廉和警示教育，不斷增強學校和黨員干部的廉潔自律意識。嚴格實施《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，強化執(zhí)紀監(jiān)督問責，扎實推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。大力推進學校黨務(wù)公開和政務(wù)公開，進一步加強和規(guī)范權(quán)力運行。全面開展“清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風”的“清廉教育”，形成昂揚向上、風清氣正的教育氛圍。
    “兩創(chuàng)一建”工作將通過三年時間抓落實求實效，推動各項制度機制完備規(guī)范，權(quán)利運行高效有序，清廉文化深入人心，學校和機關(guān)各項工作走在前列，力爭在建黨一百周年表彰一批先進典型學校。
    1.部署落實。各學校（單位）要高度重視，要將“兩創(chuàng)一建”工作納入黨支部書記領(lǐng)銜領(lǐng)辦黨建項目，壓緊壓實黨支部書記抓黨建“第一責任人”責任。要結(jié)合本校實際對“兩創(chuàng)一建”工作進行系統(tǒng)籌劃，研究制定開展“兩創(chuàng)一建”工作的具體計劃和安排，明確目標和責任，組織動員部署，引導黨員干部積極參與到創(chuàng)建活動中來，推動“兩創(chuàng)一建”各項工作落到實處。
    2.創(chuàng)建實施?！皟蓜?chuàng)一建”工作要突出黨建主體責任，各學校（單位）要以教育系統(tǒng)“兩全”黨建示范點創(chuàng)建為基礎(chǔ)，融入清廉元素，聚焦學校（單位）黨建薄弱環(huán)節(jié)，深入查擺問題，認真整改，補齊短板，同步建設(shè)清廉學校（單位）；局機關(guān)黨支部要繼續(xù)推進“兩全”黨建示范點建設(shè)，全面推進清廉機關(guān)和模范機關(guān)創(chuàng)建活動。組織人事科牽頭落實學校（單位）黨建示范點和清廉學校創(chuàng)建工作，并負責對創(chuàng)建工作的指導、考核及評估工作。2019年底，建成10個教育系統(tǒng)黨建示范點和清廉學校（單位）；2020年底，全縣80%以上學校（單位）黨支部達到黨建示范點規(guī)范化建設(shè)標準；2020年局機關(guān)爭取創(chuàng)成縣級模范機關(guān)。
    3.申報考評。組織人事科負責“兩創(chuàng)一建”工作的組織協(xié)調(diào)和指導、考核、評估工作，每年結(jié)合學校（單位）黨建述職評議和日常黨建工作督導，建立考評檔案。各單位在自創(chuàng)自建基礎(chǔ)上，按照時間節(jié)點，向組織人事科提出書面申報，組織人事科負責組織對申報單位逐個進行核查。主要采取聽取匯報、查驗資料、實地查看、問卷調(diào)查、隨機問詢等形式進行審核，評選出的教育系統(tǒng)黨建示范點、清廉學校（單位）初步名單，經(jīng)局黨委研究同意后，發(fā)文公布表彰，并在年度學校黨建工作考核中予以加分。
    四、工作要求。
    1.加強組織領(lǐng)導?！皟蓜?chuàng)一建”工作將納入年度學校（單位）組織工作考核體系和年度述職述廉重要內(nèi)容，各黨支部要高度重視，結(jié)合實際，加強領(lǐng)導，積極創(chuàng)建，主動申報，制定方案，查找問題，強化整改，落實責任，推進“兩創(chuàng)一建”活動有序開展。各校（單位）要明確一名分管領(lǐng)導具體負責“兩創(chuàng)一建”活動，制定創(chuàng)建工作方案，于12月31日前通過釘釘將工作方案報局組織人事科。同時，每季度最后一個月的20日報當季“兩創(chuàng)一建”工作開展情況小結(jié)。
    2.堅持統(tǒng)籌兼顧。各校（單位）要把“兩創(chuàng)一建”工作與局黨委重大決策部署、黨建重點工作和學校中心工作緊密結(jié)合起來，整體部署，協(xié)調(diào)推進。要定期開展專項督查，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，確?！皟蓜?chuàng)一建”工作扎實推進、取得實效。
    3.發(fā)揮示范效應(yīng)。各校（單位）在“兩創(chuàng)一建”工作中，要注意以點帶面，培育先進典型，總結(jié)宣傳典型。局黨委將組織“兩創(chuàng)一建”工作論壇，交流“兩創(chuàng)一建”經(jīng)驗，展示“兩創(chuàng)一建”風采，打造一批有影響力、有實效的黨建品牌，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動“兩創(chuàng)一建”活動扎實開展。
    學習貫徹落實黨的十-大和十-屆-中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細治理、做優(yōu)發(fā)展、做強隊伍”總體要求，緊緊圍繞學校中心工作，鞏固“兩學一做”學習教育成果，深化黨建示范點建設(shè)，以一流黨建助推學校事業(yè)發(fā)展，為學校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
    (一)鞏固“兩學一做”學習教育成果，形成長效機制。
    (二)開展新一輪文明創(chuàng)建工作，推進和諧校園建設(shè)。
    (三)深化黨建示范點建設(shè)，培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌。
    (四)加強黨組織建設(shè)，做好新一輪支部換屆選舉工作。
    (一)強化政治引領(lǐng)，落實從嚴治黨。
    1、加強政治思想工作。組織學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，學習十-屆六中全會精神，進一步增強黨員教師“四個意識”，堅決維護黨中央的，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。
    2、加強廉政建設(shè)，嚴守紀律規(guī)矩。通過中心組學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式，強化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設(shè)，扎牢制度籠子，認真制定領(lǐng)導班子及其成員黨風廉政建設(shè)責任清單，簽訂廉潔承諾書，開展“廉潔教育進校園”活動，積極營造風清氣正的校園氛圍。
    3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導向，緊密結(jié)合個人和工作實際，查擺領(lǐng)導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，形成長效機制，進一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    (二)夯實黨建基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建載體。
    1、落實“三會一課”，規(guī)范黨員組織生活，加強黨員教育培訓，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。
    2、推進服務(wù)型黨組織建設(shè)，堅持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。積極開展黨員志愿服務(wù)和黨員示范崗行動，落實黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務(wù)”、“雙結(jié)對”工作。
    3、推進落實黨建工作責任制，從責任制內(nèi)容、責任主體、制度建設(shè)上加以完善。逐級簽訂黨建工作責任書，細化黨建工作責任制內(nèi)容和要求。開展干部述職述廉評議，落實責任制考核評價。推進黨員積分制管理工作，健全考核評議制度。
    4、按照公推直選要求做好學校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領(lǐng)導班子。
    5、做好建黨積極分子隊伍培養(yǎng)和預(yù)備黨員管理工作，邀請參加黨課學習和各類主題教育活動，發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。
    6、嚴格做好黨費管理工作，規(guī)范黨費收繳和使用，進一步落實黨務(wù)公開。
    7、推進黨建示范點建設(shè)。深化學校服務(wù)品牌和文化項目建設(shè)，讓“有專長、樂服務(wù)”的黨員在專業(yè)發(fā)展、社團建設(shè)、文化建設(shè)、公益服務(wù)等發(fā)揮其專長，培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌和文化項目。
    (三)管好干部隊伍，堅持責任擔當。
    1、加強干部隊伍建設(shè)，堅持中心組學習，把增強“四個意識”作為學習教育重點，提升干部責任擔當意識，落實主體責任，把責任扛在肩上，抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹人”目標要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務(wù)協(xié)調(diào)能力。
    2、以《學校青年干部選拔培養(yǎng)行動研究》為載體，認真做好后備干部培養(yǎng)工作，指導開展理論學習、掛職指導和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養(yǎng)，促進后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優(yōu)秀干部人選。
    (四)推進文明創(chuàng)建，弘揚師德師風。
    1、認真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況，制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃，完善工作機構(gòu)，明確工作職責和要求，做到統(tǒng)一領(lǐng)導、齊抓共管、全員參與，共同推進新一輪文明創(chuàng)建工作。
    2、加強師德師風建設(shè)。學習貫徹教育部關(guān)于嚴禁教師有償補課的規(guī)定以及市教委關(guān)于“減負”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進教職工思想道德建設(shè)，培樹教師良好師德風尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行“六項禁令”和減負要求。
    3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動，邀請市內(nèi)外學者、專家來校為全體教職工開設(shè)道德修養(yǎng)、人文藝術(shù)講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。
    4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動實驗人物評選活動，積極參與社區(qū)共建和志愿服務(wù)活動，發(fā)揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔和履行社會責任。
    (五)做好群團工作，發(fā)揮群團優(yōu)勢。
    1、發(fā)揮工會和教代會在學校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平，切實維護和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益，嚴格執(zhí)行校務(wù)公開。
    2、關(guān)心教職工的身心健康，邀請心理健康和養(yǎng)生保健專家為全體教職工開設(shè)輔導講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實好教職工體檢和療休養(yǎng)工作，關(guān)心落實好退休教工的政治待遇和生活待遇，認真做好教職工的慰問、探望等工作。
    3、落實黨建帶團建工作，指導團組織和少先隊工作，發(fā)揮團隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設(shè)和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。
    4、認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極發(fā)揮民主黨派人士在學校發(fā)展中的作用。
    學校黨支部將進一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建科學化水平，促進和諧校園建設(shè)，為辦好人民滿意教育作出應(yīng)有貢獻。
    施方案。
    為了認真貫徹黨的十八屆四中全會精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，切實加強基層黨組織建設(shè)，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，進一步提升我校支部工作水平，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
    要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署，按照先進性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設(shè)黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導、帶動作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學發(fā)展，全面推進“基層組織建設(shè)年“各項工作提供堅強的組織保證。
    副組長：趙云周玉明。
    成員：王平張玉婷王平馬和。
    1、圍繞中心、服務(wù)大局：圍繞落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標要求，以創(chuàng)建“五個好”支部為標準，以“三亮三比三評”為載體，完善支部的“三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，圍繞“一個承諾，五個側(cè)重點”，通過完善黨員教師“一崗雙責”的具體內(nèi)容，要求黨員教師在教育、教學、服務(wù)、管理各項工作中的崗位服務(wù)、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應(yīng)，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。
    2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵：把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點工作的全過程，通過“學習型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，抓黨員教師“一崗雙責”，在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。
    3、因地制宜、突出特色：立足實際，嚴格標準，突出我校辦學特色和實際效果，打造具有我校特色和時代特點的黨建工作新局面，進一步發(fā)揮我校教育教學工作的區(qū)域性示范作用。
    4、規(guī)范機制、提升活力：加強領(lǐng)導班子建設(shè)，打造團結(jié)協(xié)作，務(wù)實創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強的新型領(lǐng)導班子；搭建激發(fā)黨員教師奮力進取的平臺，提升支部的整體素質(zhì)，真正做到黨員作風過硬，發(fā)揮模范帶頭作用；做好黨員活動基地建設(shè)，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。
    5、點面結(jié)合、整體推進：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，通過做好支部的黨建示范點建設(shè)，全面推進中國教育學會“校園文明禮儀教育實驗研究基地?！?、福建省首批“基礎(chǔ)教育學科品德學科教學研究基地校”建設(shè)，真正提高學校的辦學效益，贏得學生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。
    1、完善制度建設(shè)：根據(jù)按照教育局黨工委對學校黨建工作示范點創(chuàng)建標準的要求，建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度，加強日常管理，促進黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強與兄弟學校的交流、溝通，不斷促進學校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實提高我校黨建工作的整體水平。
    2、落實工作職責：領(lǐng)導班子要明確黨建工作職責，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點創(chuàng)建的目標、內(nèi)容、了解情況，幫助解決存在問題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進學校支部工作的健康發(fā)展。
    3、加大保障力度：學校黨政要以示范點創(chuàng)建工作為切入點，整合各方面的資源，切實形成工作合力，積極為示范點創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動示范點創(chuàng)建工作順利進行。
    4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會精神為指導，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅持“以人為本，德育為先”的方針，結(jié)合“校園文明禮儀教育實驗研究”與“品德課程教學實驗研究”，調(diào)動黨員教師的主觀能動性和積極性，積極投身政治業(yè)務(wù)學習，通過走出去學習他人的先進經(jīng)驗成功的做法，探索社會主義核心價值體系與傳統(tǒng)文化的有機結(jié)合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長效機制。
    5、注重群團工作：根據(jù)黨管工會，黨管團、隊的精神，支持工會履行組織職能，深入開展黨、政、工建家工作，落實黨務(wù)（校務(wù)）公開，讓每位教師主動參與到學校日常管理的行列中來，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用；以團、隊建設(shè)、活動的開展為載體，積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個孩子感受學校大家庭的溫暖，共同“學會做人，學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”共同營造一個和諧的校園人際關(guān)系，提升辦學效益，促進學校發(fā)展。
    6、經(jīng)驗總結(jié)推廣：及時收集并整理示范點創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳欄等宣傳陣地，及時做好宣傳報告，發(fā)揮示范點的輻射帶動作用，推動創(chuàng)新成果規(guī)?；?。
    為深入貫徹黨的十六大精神，切實加強基層黨的組織建設(shè)，根據(jù)縣教育局委員會關(guān)于印發(fā)《創(chuàng)建基層黨建工作示范點實施方案》的通知要求，結(jié)合工作實際，為認真做好基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作，特制定本實施方案。
    創(chuàng)建工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“服務(wù)經(jīng)濟，服務(wù)社會，辦人民滿意教育”的要求，著眼于保持和發(fā)揮黨的先進性，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，結(jié)合實際，開拓創(chuàng)新，切實加強黨的組織建設(shè)，力爭在今年內(nèi)把學校黨支部建設(shè)成為市縣基層黨建工作示范點，成為基層黨組織的樣板，成為落實“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，實現(xiàn)學校“三個文明”建設(shè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧沾化作出新貢獻。
    （一）領(lǐng)導班子好。
    1、領(lǐng)導班子成員能自覺學習牢記“兩個務(wù)必”和實踐“三個代表”重要思想，宣傳貫徹黨的路線、方針和政策。
    2、領(lǐng)導班子健全，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高，奮發(fā)有為，顧全大局，決策民主，作風優(yōu)良，廉潔勤政，實績突出，班子有一定的戰(zhàn)斗力和凝聚力，能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
    3、黨總支成員、支部書記及委員有較高的理論、政策水平和較強的組織協(xié)調(diào)能力，在學校黨員干部、教職工中有較高的威信。
    （二）黨員隊伍好。
    1、黨員黨性強，作風正，黨員能發(fā)揮先鋒模范作用，干部能發(fā)揮骨干帶頭作用；
    5、按黨費收繳標準，及時足額做好黨費的收繳工作。
    （三）工作機制好。
    3、黨內(nèi)監(jiān)督的有關(guān)制度健全，黨支部對黨員特別是黨員負責干部監(jiān)督的職責和措施落實較好，黨員參加組織生活，黨員負責干部過雙重組織生活。
    4、有一支業(yè)務(wù)熟悉、務(wù)實細心的黨務(wù)干部隊伍，重視黨務(wù)干部的選配、培訓；
    （四）工作業(yè)績好。
    1、高質(zhì)量的完成工作任務(wù)，教學工作和年度工作目標完成好，工作業(yè)績突出；
    2、黨員干部作風明顯改進，工作效率和服務(wù)水平提高，師生評價好；
    3、全體教職員工堅持依法行政、依法執(zhí)教，教書育人，為人師表，認真履行職責；
    4、精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)成效顯著，認真抓好校務(wù)公開，搞好精神文明建設(shè)和社會治安、計生工作，繼續(xù)爭創(chuàng)市級文明單位。
    （五）、師生反映好。
    3、共產(chǎn)黨員在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    第一階段：宣傳發(fā)動階段。
    黨支部制定創(chuàng)建工作方案，召開動員大會，利用宣傳櫥窗、黑板報、標語、廣播，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在學校造成較大的影響。
    第二階段：創(chuàng)建培育階段。
    黨支部將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會議，解決實際問題，爭取創(chuàng)造特色，務(wù)求實效。
    1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平。
    黨政班子成員要自覺學習和踐行“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民。建立黨建工作例會制度，每月定期研究黨建工作，不斷增強黨組織的凝聚力。
    2、加強隊伍教育管理，發(fā)揮先鋒模范作用。
    創(chuàng)新活動載體，開展黨員干部素質(zhì)教育活動。認真抓好黨員的寒、暑假的學習訓練，召開高標準民主生活會，搞好黨員民主評議；積極探索黨員設(shè)崗定責的新舉措，實施黨建、黨員電子管理。按照縣局的統(tǒng)一部署，高標準，嚴要求，高質(zhì)量搞好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。探索成功經(jīng)驗，繼續(xù)辦好青年黨校和入黨積極分子培訓班，按照發(fā)展黨員“十六字”方針，按程序和要求做好黨員組織發(fā)展工作，不斷優(yōu)化班子、黨員、中層干部隊伍的結(jié)構(gòu)。
    3、加強活動陣地建設(shè)，健全各項規(guī)章制度。
    黨總支將克服困難創(chuàng)造條件，爭取在建設(shè)好的基礎(chǔ)上再提高標準，建設(shè)規(guī)范的活動室，搞好室內(nèi)布置，按照局黨委年初制定的黨建黨務(wù)、精神文明建設(shè)目標黨建資訊網(wǎng)管理考核要求，做好各項工作。加強工會、共青團、婦代會、職代會等配套組織建設(shè)和領(lǐng)導。健全黨支部工作制度，三會一課制度、黨費收繳制度等。
    第三階段：總結(jié)驗收階段。
    創(chuàng)建工作在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，黨支部創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。學校黨支部將按實施方案，責任分解到人，并負責抓好督促落實。及時向局聯(lián)點干部匯報創(chuàng)建工作情況，爭取上級領(lǐng)導的支持和指導。
    為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的十九大、十九屆三中全會精神，按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化部署要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，按照20xx年基層黨建工作會議安排，制定本方案。
    深入學習貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神，牢固樹立五大發(fā)展理念，切實增強“四個意識”，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力加強基層黨的建設(shè)，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，以“創(chuàng)建示范點”活動為主線，堅持高質(zhì)量、高起點、嚴要求，建設(shè)一批基層黨建示范點，以典型帶動，營造學先進、比先進、做貢獻、當表率的氛圍，努力打造基層黨建工作升級版，為加快社會主義建設(shè)提供組織保障。
    總體目標：堅持以黨章為根本遵循，堅持黨要管黨、從嚴治黨，圍繞引領(lǐng)和推動服務(wù)美好新城市建設(shè)，以“五好”黨組織和“五型”黨組織為載體，把全區(qū)黨組織建成善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于擔當、富有活力的堅強戰(zhàn)斗堡壘。達到三個目標：建成一批各具特色的基層黨組織示范點，培養(yǎng)一批黨性硬、作風好、能力強、口碑好的黨組織書記，打造一支政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。經(jīng)過3至5年的努力，各級黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)的意識明顯增強，引領(lǐng)發(fā)展能力根本提升，服務(wù)發(fā)展水平顯著提高，戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮，為城市建設(shè)和發(fā)展注入強勁動力。
    具體要求：示范點創(chuàng)建工作堅持“成熟一個、打造一個”的原則，以黨委為單位，以“五好”黨組織、“五型”黨組織為載體，在全面創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，每個黨委選擇一個條件較為成熟基層支部，列為20xx年黨建示范點，下大力氣加強建設(shè)，爭取年底前打造一批基層黨建先進典型。
    （一）“五好”黨組織。
    1、領(lǐng)導班子好。建設(shè)一個好領(lǐng)導班子，尤其要有一個好書記。支部班子健全，分工明確，工作落實到位，政治核心作用明顯，能夠團結(jié)帶領(lǐng)群眾堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，政治堅定，團結(jié)協(xié)作，務(wù)實高效，清正廉潔，凝聚力、戰(zhàn)斗力強。書記黨性要強、作風要正，具有較高的政治理論水平、較硬的思想覺悟和較強的工作能力。
    2、黨員隊伍好。培養(yǎng)鍛煉一支好隊伍，黨員要有加強的黨員意識、黨的意識，能夠在開發(fā)建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用，黨員干部要素質(zhì)優(yōu)良，宗旨觀念強，作風扎實，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，廉潔高效，能夠發(fā)揮示范帶頭作用。
    3、工作機制好。健全一套好的管理制度，體現(xiàn)民主管理原則，保證工作有效運轉(zhuǎn)，使黨組織各項工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。黨組織黨內(nèi)生活正?；?，堅持“三會一課”制度，堅持民主集中制，組織召開支部會議和民主生活會，開展批評與自我批評。
    4、工作業(yè)績好。支部黨建工作整體水平明顯提高，管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好，至少有一項工作的經(jīng)驗做法得到上級黨組織的肯定和推廣，支部工作及其特色活動被新聞媒體報道，且次數(shù)較多、層次較高。
    5、群眾反映好。黨組織的各項工作符合群眾的意愿，能有效地維護群眾的合法權(quán)益。黨員干部尊重群眾、愛護群眾，工作作風和工作實績得到群眾公認。黨組織各項工作得到廣大群眾普遍好評，得到廣大群眾的支持和擁護，民主測評領(lǐng)導班子群眾滿意度達到90%以上。
    （二）“五型”黨組織。
    1、服務(wù)型黨組織。
    （1）服務(wù)發(fā)展。要引導黨組織和黨員服從和服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展大局的思想，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，充分發(fā)揮黨組織建設(shè)在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展中的引領(lǐng)作用，將黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進科學發(fā)展的強大動力，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
    （2）服務(wù)社會。要引導黨組織和廣大黨員進一步增強宗旨觀念，轉(zhuǎn)變工作作風，致力于關(guān)注民情、維護民意、促進民和，把群眾的困難當成自己的困難，想群眾所想，急群眾所急，切實做好通過民意，理順情緒，凝聚人心的工作，努力推進社會建設(shè)、促進社會和諧穩(wěn)定。
    （3）服務(wù)群眾。通過組織引導黨組織和黨員強化服務(wù)理念，提升服務(wù)能力，樹立群眾利益無小事的服務(wù)意識，全心全意為人民服務(wù)，切實維護好廣大人民群眾的根本利益，關(guān)心改善民生，不斷贏得人民群眾的持久信任和支持，不斷夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
    （4）服務(wù)黨員。黨組織要尊重黨員的主體地位，保護黨員的合法權(quán)益，建立健全在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上關(guān)愛黨員的工作機制，形成黨組織關(guān)愛服務(wù)黨員、黨員關(guān)愛服務(wù)群眾的格局。通過組織關(guān)心黨員，推動黨員服務(wù)群眾和社會，服務(wù)科學發(fā)展。
    2、學習型黨組織。
    （1）學習意識強烈。黨組織凝聚力強，領(lǐng)導班子堅強有力，具有較強的學習能力和飽滿的學習熱情，黨員干部真學、善學、勤學，妥善處理工學矛盾，堅持集體學習和個人自學相結(jié)合，做到學以致用，用以促學，學用相長。
    （2）學習重點突出。以政治學習為重點，把學習黨章黨規(guī)和系列講話作為“必修課”，形成常態(tài)化。引導廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，進一步強化黨員理想信念，教育黨員干部嚴格遵守黨的紀律；不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，尤其是核心意識和看齊意識，保證政令暢通。
    （3）學習活動常態(tài)。黨組織要結(jié)合自身實際，制定目標明確、思路清晰、措施可行的學習計劃。領(lǐng)導班子認真落實中心組學習制度，帶頭學習。建立健全科學規(guī)范的黨員學習教育評價機制和激勵機制，積極為黨員學習培訓創(chuàng)造條件，嚴格落實黨的組織生活制度，將“兩學一做”學習教育融入“三會一課”制度，定期扎實開展學習活動，做到學習活動常態(tài)化制度化。
    （4）學習載體豐富。黨組織要組織內(nèi)容豐富、形式多樣、教育性強，積極開展不同形式的主題學習活動，積極創(chuàng)造條件為黨員提供交流與互動學習的平臺，促進黨員將學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實際行動。黨員參加各類學習培訓有學習記載和考核記錄。要不斷創(chuàng)新和豐富學習載體，形成講學習、愛學習、善學習的良好氛圍。
    3、創(chuàng)新型黨組織。
    （1）創(chuàng)新思想觀念。圍繞發(fā)展第一要務(wù)謀劃黨建工作，引導廣大黨員干部解放思想，開拓思路，增強工作創(chuàng)新的主動性和自覺性。實施創(chuàng)新黨組織書記培養(yǎng)工程按分級培訓原則，對黨組織書記分領(lǐng)域、分主題精準培訓，鼓勵黨組織書記敢于打破傳統(tǒng)的思維定勢，帶頭領(lǐng)辦創(chuàng)新項目、帶頭推動技術(shù)革新、帶頭進行觀念創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，使黨組織書記成為創(chuàng)新的帶頭人；實施創(chuàng)新骨干隊伍建設(shè)工程，引導黨員圍繞推動服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展開展“承諾踐諾”活動，不斷提升黨員隊伍的整體創(chuàng)新能力和水平，使黨員成為創(chuàng)新的骨干。
    （2）創(chuàng)新黨建內(nèi)容。突出重點任務(wù)，緊密結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作，從落實黨建工作責任制和嚴格黨內(nèi)政治生活著手，以黨建工作項目管理手段推動創(chuàng)新工作思想到位、行動到位、落實到位。堅持立足實際豐富創(chuàng)新活動載體，開展黨組織書記談創(chuàng)新和黨支部書記談黨建、黨員創(chuàng)新活動日、黨建創(chuàng)新主題月等形式多樣的活動，充實創(chuàng)新活動內(nèi)容，化無形為有形，變抽象為具體，使創(chuàng)新活動看得見、摸得著，不斷激發(fā)創(chuàng)新活力。
    （3）創(chuàng)新工作方法。要堅持問題導向，梳理制約和阻礙黨組織創(chuàng)新發(fā)展的問題清單，全面樹立分析解決問題的方法措施，選好創(chuàng)建工作的主抓手和突破口。強能力促引領(lǐng)，實施黨支部書記考核調(diào)整計劃、黨組織書記創(chuàng)新能力提升計劃、黨組織書記創(chuàng)新引領(lǐng)計劃、黨組織書記民情走訪計劃等“四項計劃”，使各級黨組織書記成為引領(lǐng)創(chuàng)新、傾聽民聲的帶頭人。強管理促示范，把黨員教育真正融入日常、抓在經(jīng)常，引導廣大黨員做“四個合格”黨員，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒，使黨員成為示范創(chuàng)新、匯聚民情的骨干。
    （4）創(chuàng)新工作機制。要注重考評推廣，把創(chuàng)新型黨組織作為黨建工作目標、黨支部書記述職評議、黨組織創(chuàng)新爭優(yōu)的重要內(nèi)容，促進創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動扎實有效開展。探索鼓勵創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、寬容創(chuàng)新、保障創(chuàng)新的制度機制，營造創(chuàng)新氛圍，樹立創(chuàng)新導向，創(chuàng)造創(chuàng)新條件，提供創(chuàng)新保障。建立創(chuàng)新激勵機制，采取政策支持、項目扶持等措施，培育、樹立一批創(chuàng)新型黨組織和黨員創(chuàng)新骨干。建立容錯糾錯機制，給勇于創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大黨員敢創(chuàng)新、愿創(chuàng)新、善創(chuàng)新。
    4、效能型黨組織。
    （1）樹立爭先進位的意識。破除安于現(xiàn)狀、不求進取的思想觀念，培養(yǎng)努力拼搏、不甘落后、敢為人先、爭創(chuàng)一流的進取精神，以一流創(chuàng)效能，以效能爭一流，努力營造個人爭先進，單位創(chuàng)佳績的氛圍。
    （2）造就真抓實干的作風。教育引導黨員干部樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀，倡導“重實際、說實話、干實事、求實效”的作風，形成工作中“一抓到底，抓比成效”的時代精神，認真履行崗位職責，扎實完成各項任務(wù)，以高度負責的精神和精益求精的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    （3）建立職責分明的機制。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)生活制度，完善各項工作制度，重點在提高制度執(zhí)行力上下功夫。黨員干部要做表率，深入貫徹落實工作責任制和責任追究制，做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違規(guī)要追究、獎罰要分明，努力做到以制度規(guī)范行政行為，按制度辦事、靠制度管人的工作機制。
    5、廉潔型黨組織。
    （1）嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制。認真學習貫徹《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》、《中國共產(chǎn)黨員黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內(nèi)法規(guī)，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，積極營造風清氣正、廉潔奉公的政治生態(tài)環(huán)境。
    （2）深入推進黨務(wù)公開工作。黨組織領(lǐng)導班子要熟悉黨支部工作情況、黨務(wù)工作開展情況和黨費收繳情況，做到隨問隨解答。要利用黨務(wù)公開欄及時公布相關(guān)情況，落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。鼓勵和保護黨員干部講真話、講實話、講心里話，積極營造民主討論、民主監(jiān)督的良好氛圍。
    （3）保持艱苦奮斗的作風。深入開展艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，倡導重節(jié)約、尚儉樸的風氣，引導黨員干部帶頭落實中央“八項規(guī)定”帶頭堅決反對鋪張浪費，堅決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。黨組織要注重挖掘先進典型，引導黨員自覺以典型為鏡，做合格黨員，把學先進作為每名黨員的自覺行為，營造“學習先進、見賢思齊”的良好氛圍。
    （一）動員部署階段。工委組織部制定基層黨建示范點創(chuàng)建工作方案，下發(fā)創(chuàng)建通知，召開會議進行部署。各黨委按照工委方案精神，結(jié)合實際，制定具體實施方案，成立領(lǐng)導機構(gòu)，召開動員會議部署創(chuàng)建工作。
    （二）組織實施階段。各黨委對屬下黨支部進行認真排查摸底，深入掌握支部建設(shè)情況，排出創(chuàng)建計劃圖，對號入座開展示范點創(chuàng)建工作。每年年初，由黨委制定示范點創(chuàng)建計劃，并向工委組織部申報。對工委組織部批準的創(chuàng)建單位，各黨委要在政策、資金上充分傾斜，集中力量，挖掘資源，下大力氣，加強建設(shè)，確保示范點創(chuàng)建工作取得實效。
    （三）總結(jié)驗收階段。每年年底，各黨委根據(jù)創(chuàng)建工作情況，對示范點創(chuàng)建工作進行自查。符合驗收條件的，由黨委向工委組織部申請現(xiàn)場驗收。工委組織部組成基層黨建示范點驗收小組深入創(chuàng)建點開展驗收工作，認真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，大力宣傳推廣，營造濃厚的黨建氛圍。
    （一）壓實領(lǐng)導責任。
    基層黨建示范點創(chuàng)建工作，要在工委的領(lǐng)導下，由組織部門牽頭協(xié)調(diào)，有關(guān)部門密切配合、加強指導、推動落實。各級黨組織要認真履行示范點創(chuàng)建主體責任，把基層黨建示范點創(chuàng)建作為“一把手”工程，堅持書記抓、抓書記，強化黨組織書記第一責任，分管領(lǐng)導直接責任人，班子成員“一崗雙責”，落實黨建責任清單，把基層黨建示范點創(chuàng)建納入各級黨組織年度目標考核和黨組織書記述職評議的重要內(nèi)容。各黨委班子成員要切實履行職責，深入聯(lián)系點指導和支持創(chuàng)建工作，把聯(lián)系點打造成為基層黨建示范點。
    （二）精心統(tǒng)籌謀劃。
    各級各部門黨組織要堅持從實際出發(fā)，因地制宜、分類指導，根據(jù)不同領(lǐng)域不同層級黨組織職能定位、不同特點和工作基礎(chǔ)，結(jié)合黨組織、黨員自身存在的問題和不足，結(jié)合黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和重點難點，制定切合實際的創(chuàng)建實施方案，提出具體創(chuàng)建目標和創(chuàng)建工作措施。堅持統(tǒng)籌謀劃，通盤考慮，把示范點創(chuàng)建工作與落實基層黨建重點任務(wù)結(jié)合起來，與完成本單位中心工作結(jié)合起來，使各項創(chuàng)建工作緊密銜接、有序推進。
    （三）落實經(jīng)費保障。
    基層黨建示范點創(chuàng)建工作所需經(jīng)費納入開發(fā)區(qū)財政預(yù)算。財政部門應(yīng)為基層黨建示范點創(chuàng)建工作適度安排專項經(jīng)費。可從提留黨費給予適當支持。各黨委本著勤儉簡約、花少錢辦大事的原則，實事求是向管委會申請專項，保障創(chuàng)建活動經(jīng)費落實到位。
    （四）大力督促檢查。
    各黨委要加強對基層黨建示范點創(chuàng)建工作的指導，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，不斷把基層黨建示范點建設(shè)引向深入。開展常態(tài)化督導，列出督導清單，細化督導任務(wù)，采取隨機調(diào)研、明察暗訪、重點督辦的方式進行督導，定期進行分析研判，幫助解決創(chuàng)建中的困難和問題，推動示范點創(chuàng)建各項任務(wù)落到實處。
    （五）抓好考核問責。
    基層黨建示范點創(chuàng)建工作實行考核問責制。工委組織部要將創(chuàng)建工作納入黨建考核的重點內(nèi)容，加強黨委創(chuàng)建工作的考核。各黨委要制定評價體系和考核辦法，按照基層自評、群眾測評、組織考評的步驟進行考核，加大群眾對基層黨組織和黨員干部服務(wù)評價權(quán)重。建立健全問責機制，對基層黨建示范點建設(shè)成效不好的，實行問責。
    （六）注重典型引領(lǐng)。
    及時總結(jié)經(jīng)驗，加大典型培育，注重宣傳推廣，強化示范帶動，每年評選一批創(chuàng)建案例，培育樹立一批叫得響、立得住、可推廣、能持久的先進典型，發(fā)揮黨組織的示范引領(lǐng)作用。
    為全面貫徹落實中央、省、市、區(qū)委關(guān)于非公有制企業(yè)和社會組織黨建工作的部署要求，進一步提升我公司黨建工作水平，達到抓黨建促發(fā)展，抓黨建求效益的實效，特制定本方案：
    成立以公司黨支部書記任組長，各支部委員、各單位負責人任組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，明確工作任務(wù)，細化量化工作目標，，嚴格落實黨建工作責任制，示范點創(chuàng)建工作辦公室設(shè)在公司辦公室。創(chuàng)建工作領(lǐng)導堅持每個月集中研究一次黨建工作和示范點創(chuàng)建工作，解決好創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的各種問題，確保創(chuàng)建任務(wù)落到實處。
    利用公司網(wǎng)站、微信群、qq群、廠務(wù)公開欄、召開動員會或座談會等方式加大公司黨支部創(chuàng)建黨建示范點的宣傳力度，明確創(chuàng)建工作的指導思想、主要內(nèi)容、目標要求和各個階段的工作任務(wù)、工作措施，引導廣大黨員干部積極參與創(chuàng)建工作，形成黨支部書記帶頭，黨員引領(lǐng)，全員積極參與的濃厚創(chuàng)建氛圍。
    2020年的年度目標任務(wù)即成功創(chuàng)建非公有制企業(yè)黨建工作示范點。為確保示范點的創(chuàng)建實效，公司黨支部每周均制定創(chuàng)建工作計劃，創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組嚴格按照周計劃內(nèi)容實施落實，同時做好總結(jié)歸納，按時將本周計劃落實及下周工作計劃上報區(qū)委組織部，每個季度對本季度周計劃落實情況進行匯總，形成創(chuàng)建情況工作匯報，在公司廠務(wù)公開欄公示，讓全員監(jiān)督。
    結(jié)合公司發(fā)展實際，著力打造“紅色基石，助力圓友，建設(shè)世界”的特色黨建品牌。將黨建品牌與公司發(fā)展理念相融合，在公司內(nèi)部樹立黨建工作與企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的互利共贏價值取向，逐步探索一條適宜公司黨建和公司發(fā)展的共贏新路子，確保示范點創(chuàng)建工作取得新成果。
    按照創(chuàng)建示范點的基本條件，進一步完善公司的黨建工作運行機制、黨員教育管理機制和表彰激勵機制，進一步加強領(lǐng)導班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)。大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動，把主題活動與提高黨員素質(zhì)相結(jié)合，與解決職工關(guān)心的熱點、難點問題相結(jié)合，以主題活動的扎實開展推進創(chuàng)建活動的深入。
    第一階段：宣傳發(fā)動階段(召開創(chuàng)建工作會議，營造宣傳氛圍)。
    第二階段：組織實施階段(嚴格落實周計劃、季任務(wù)，確保實現(xiàn)年度創(chuàng)建目標)。
    第三階段：總結(jié)驗收階段(做好創(chuàng)建資料的歸檔立卷，認真寫好創(chuàng)建材料，迎接組織的驗收考評)。
    為了認真貫徹黨的十八屆四中全會精神，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，切實加強基層黨組織建設(shè)，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，進一步提升我校支部工作水平，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
    要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署，按照先進性、典型性和示范性的基本要求，規(guī)范建設(shè)黨建工作，發(fā)揮我校支部的示范、引導、帶動作用，全面提升我校黨建工作整體水平，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快科學發(fā)展，全面推進“基層組織建設(shè)年“各項工作提供堅強的組織保證。
    為切實加強我校創(chuàng)建黨建工作品牌，提升學校黨建工作的科學化水平，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨建工作抓具體、抓落實、抓出成效。決定成立陳家集學區(qū)“創(chuàng)建黨建工作示范點”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組如下：
    組
    長：蒲晴。
    副組長：趙云。
    周玉明成。
    員：王平。
    張玉婷。
    王平。
    馬和。
    “三會一課制度”和民主生活會制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，圍繞“一個承諾，五個側(cè)重點”，通過完善黨員教師“一崗雙責”的具體內(nèi)容，要求黨員教師在教育、教學、服務(wù)、管理各項工作中的崗位服務(wù)、崗位創(chuàng)新、崗位爭優(yōu)、崗位奉獻中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應(yīng)，發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動作用。
    2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵：把創(chuàng)新爭優(yōu)貫穿于示范點工作的全過程，通過“學習型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，抓黨員教師“一崗雙責”，在“三亮三比三評”中推動我校示范崗工作的深入開展。
    3、因地制宜、突出特色：立足實際，嚴格標準，突出我校辦學特色和實際效果，打造具有我校特色和。
    時代特點的黨建工作新局面，進一步發(fā)揮我校教育教學工作的區(qū)域性示范作用。4、規(guī)范機制、提升活力：加強領(lǐng)導班子建設(shè)，打造團結(jié)協(xié)作，務(wù)實創(chuàng)新，廉潔勤政，戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強的新型領(lǐng)導班子;搭建激發(fā)黨員教師奮力進取的平臺，提升支部的整體素質(zhì)，真正做到黨員作風過硬，發(fā)揮模范帶頭作用;做好黨員活動基地建設(shè)，健全工作制度，使黨建工作有特色，有創(chuàng)新，有影響，有成效。
    5、點面結(jié)合、整體推進：圍繞教育抓黨建，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，通過做好支部的黨建示范點建設(shè)，全面推進中國教育學會“校園文明禮儀教育實驗研究基地?！薄⒏＝ㄊ∈着盎A(chǔ)教育學科品德學科教學研究基地?！苯ㄔO(shè)，真正提高學校的辦學效益，贏得學生、贏得家長、贏得社會大眾滿意。
    1、完善制度建設(shè)：根據(jù)按照教育局黨工委對學校黨建工作示范點創(chuàng)建標準的要求，建立健全民主生活會、“三會一課”、黨員民主評議等黨建工作制度，加強日常管理，促進黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強與兄弟學校的交流、溝通，不斷促進學校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實提高我校黨建工作的。
    整體水平。
    2、落實工作職責：領(lǐng)導班子要明確黨建工作職責，經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點創(chuàng)建的目標、內(nèi)容、了解情況，幫助解決存在問題，同心協(xié)力，提升黨建工作的工作水平，創(chuàng)新探索黨建工作的新路子，促進學校支部工作的健康發(fā)展。
    3、加大保障力度：學校黨政要以示范點創(chuàng)建工作為切入點，整合各方面的資源，切實形成工作合力，積極為示范點創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助，讓有限的資金發(fā)揮最大效益，推動示范點創(chuàng)建工作順利進行。
    4、創(chuàng)新黨建思路：以十八屆六中全會精神為指導，在文化大繁榮大發(fā)展中，堅持“以人為本，德育為先”的方針，結(jié)合“校園文明禮儀教育實驗研究”與“品德課程教學實驗研究”，調(diào)動黨員教師的主觀能動性和積極性，積極投身政治業(yè)務(wù)學習，通過走出去學習他人的先進經(jīng)驗成功的做法，探索社會主義核心價值體系與傳統(tǒng)文化的有機結(jié)合模式，提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng)，形成有自身特色的黨建工作的長效機制。
    5、注重群團工作：根據(jù)黨管工會，黨管團、隊的精神，支持工會履行組織職能，深入開展黨、政、工。
    建家工作，落實黨務(wù)(校務(wù))公開，讓每位教師主動參與到學校日常管理的行列中來，為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用;以團、隊建設(shè)、活動的開展為載體，積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作，讓每個孩子感受學校大家庭的溫暖，共同“學會做人，學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”共同營造一個和諧的校園人際關(guān)系，提升辦學效益，促進學校發(fā)展。
    6、經(jīng)驗總結(jié)推廣：及時收集并整理示范點創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗和典型事跡，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺、宣傳欄等宣傳陣地，及時做好宣傳報告，發(fā)揮示范點的輻射帶動作用，推動創(chuàng)新成果規(guī)?；?。
    為切實加強基層黨的建設(shè)，充分發(fā)揮示范點的示范、帶動、輻射作用，全面提升基層黨建工作的水平。我校黨總支結(jié)合學校工作實際，制定本創(chuàng)建方案。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大精神，按照“領(lǐng)導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的創(chuàng)建要求，著眼于保持黨的先進性，著力加強黨組織自身建設(shè)，全面提高黨員隊伍素質(zhì)和學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)學校的奮斗目標提供強有力的組織保證。
    為加強學校創(chuàng)建基層黨建評估工作的組織領(lǐng)導，經(jīng)研究，成立學校創(chuàng)建基層黨建評估工作領(lǐng)導小組。
    組長：
    副組長：
    成員：
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學校黨總支部辦公室，具體負責評價活動的工作。
    按照“領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾基礎(chǔ)好”的目標要求，我校黨總支擬通過一系列的創(chuàng)建活動達到以下五條標準：
    制度.主要制度應(yīng)當上墻。
    (三)資料規(guī)范齊全。黨組織活動有記錄,資料內(nèi)容齊全、詳實,歸檔及時,整理規(guī)范,保存完好。
    (四)組織活動正常。黨支部工作規(guī)范，認真落實“九項”工作制度，即堅持"三會一課"制度、民主生活會制度（支部委員會每半年召開一次民主生活會）、“爭先創(chuàng)優(yōu)”制度、民主評議黨員制度、聯(lián)系群眾制度（每年召開兩次以上群眾座談會）、黨風廉政建設(shè)制度（每年組織兩次黨風黨紀自查活動）、黨建工作目標管理制度、黨費收繳管理制度、重大事項集體研究制度。
    (五)黨員管理到位。建立黨員管理臺賬，黨員宗旨觀念、服務(wù)群眾意識、先鋒模范作用明顯。
    (六)工作特色明顯。各項工作在基層黨組織中處于先進行列，在黨建工作中措施得力、效果突出、特色鮮明。
    (一)準確選點,制定方案。在深入調(diào)查摸底、認真討論研究的基礎(chǔ)上確定；同時,要結(jié)合不同領(lǐng)域黨建工作的實際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標任務(wù)、方法步驟和具體措施,確保創(chuàng)建活動有計劃、有步驟進行.
    (二)加強督導,及時講評.建立黨委班子成員聯(lián)系點制度,建立示范點建設(shè)指導制度,加強對創(chuàng)建工作的督查和指導,定期聽取情況匯報,幫助解決實際問題。
    (三)嚴格考核,掛牌命名.黨建示范點采取基層黨黨支部-2-。
    自查申報、黨委考核審定的辦法進行考核評定，并在一定范圍內(nèi)進行公示,經(jīng)公示無異議的進行命名掛牌。
    (四)以點帶面,整體推進。通過召開經(jīng)驗交流會、組織現(xiàn)場觀摩活動等形式,及時總結(jié)推廣示范點建設(shè)工作經(jīng)驗,大力宣傳先進典型,整體推進全處黨建工作.
    示范學校實施方案篇九
    從我校師資和教研力量來看，還是有一些優(yōu)勢的：學校領(lǐng)導都是一線語數(shù)教師、班主任出身；我們教師大多數(shù)都從教二三十年，有豐富的經(jīng)驗，年輕教師楊老師和李老師，有活力、有朝氣，富于改革精神和創(chuàng)新品質(zhì)。
    所以，我們確定了全面推進、逐個申報的方針。我們成立了學校學科教學示范校領(lǐng)導小組。
    分工如下：
    組長：校長，負責全面工作。
    副組長：主任，負責組織各學科具體研究工作，制定、落實學校學科示范校實施方案。
    語文學科負責人：
    組員：
    數(shù)學學科負責人：
    組員：
    品生品社學科負責人：
    組員：
    校本課程和綜實學科負責人：
    組員：
    英語學科負責人：
    科學學科負責人：
    學校研究工作與教研室前些年開始到現(xiàn)在一直在各學科推進的`研究主題相結(jié)合，在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作，力爭做到上下一致，上下貫通，使學校和教研室形成研究合力，對提高質(zhì)量，對為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。
    研究內(nèi)容、基礎(chǔ)和方向：
    小學語文學科。
    按照教研室推出的目標體系，在“隨文識字、集中識字、閱讀能力培養(yǎng)、表達學習與訓練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個方面，教師的課堂目標明確，體現(xiàn)用教材教語文；注重學生的學習過程指導，注重語文學習能力培養(yǎng)，豐富積累，學生語文學習興趣濃厚，語文素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高，形成本學校的教學特色，規(guī)劃方案《小學“提速高效課堂建設(shè)，打造學科教學示范學?！睂嵤┓桨浮?。
    小學數(shù)學學科：能夠體現(xiàn)數(shù)學課堂“激發(fā)欲望揭示任務(wù)，問題引領(lǐng)設(shè)計活動，自主探索合作交流，展示點撥歸納整理，體驗成功感受價值，反思目標評價提升”的小學數(shù)學“目標導學”基本思路；在“數(shù)學基本思想、基本活動經(jīng)驗、基礎(chǔ)知識和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學校的教學特色，學生的數(shù)學素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高。
    小學英語學科：學生普遍英語學習興趣濃厚，教師的課堂，體現(xiàn)“英語學科推進“熱身-呈現(xiàn)-操練-應(yīng)用”四環(huán)節(jié)模式思路；課堂上，學生主動學習，聽說訓練到位，口語能力顯著提升。
    小學科學學科：能夠突出科學實踐意識，體現(xiàn)以實驗為主的科學教學行為，按照“實驗前，指導學生明確實驗?zāi)繕?，設(shè)計科學實踐活動方案；實驗中，指導學生主動參與科學實踐過程，及時記錄科學實踐中的各種行為、現(xiàn)象變化、數(shù)據(jù)材料及結(jié)果；實驗后，對科學實踐的過程和結(jié)果進行總結(jié)梳理、提煉、表達”的思路，強化學生科學實踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。
    小學品生品社學科：能夠采用活動教學的方式，將品生品社教材的教學內(nèi)容轉(zhuǎn)化為品生品社教育活動，在開展活動的過程中提升學生的道德與生活素養(yǎng)；將品生品社學科教學，與學校德育活動有機整合，或?qū)⑵飞飞缃虒W內(nèi)容轉(zhuǎn)化為活動，或?qū)⑵飞飞缃虒W內(nèi)容與本學校德育主題實踐活動相整合，學生的日常生活和學習行為、道德精神風貌有積極改變和固化。
    小學校本課程與綜合實踐：能夠以“立德樹人”為課程目標，本著整合的思想，將學校的校本課程與日常教育活動、學科教學活動相整合，固化為具有學校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢的校本課程目標與內(nèi)容體系，以主題實踐活動為主要課程實施方式，兼顧其他；學生的道德行為、特長水平得以明顯提升；學生作為主體，積極參與課程內(nèi)容的開發(fā)與實施，學生解決實際問題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。
    研究工作遵循的幾個原則：
    盡管我們本次未申報，但我們也要按照學科示范校的標準開展教育教學研究工作和實際教學工作。力爭第二輪申報語文、數(shù)學兩個學科；第三輪申報品生品社和校本綜實學科；由于研究人員較少、力量薄弱，最后申報英語、科學兩個學科。
    示范學校實施方案篇十
    學習貫徹落實黨的十-大和十-屆-中全會精神以及***總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細治理、做優(yōu)發(fā)展、做強隊伍”總體要求，緊緊圍繞學校中心工作，鞏固“兩學一做”學習教育成果，深化黨建示范點建設(shè)，以一流黨建助推學校事業(yè)發(fā)展，為學校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
    (一)鞏固“兩學一做”學習教育成果，形成長效機制。
    (二)開展新一輪文明創(chuàng)建工作，推進和諧校園建設(shè)。
    (三)深化黨建示范點建設(shè)，培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌。
    (四)加強黨組織建設(shè)，做好新一輪支部換屆選舉工作。
    (一)強化政治引領(lǐng)，落實從嚴治黨。
    1、加強政治思想工作。組織學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，學習十-屆六中全會精神，進一步增強黨員教師“四個意識”，堅決維護黨中央的，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。
    2、加強廉政建設(shè)，嚴守紀律規(guī)矩。通過中心組學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式，強化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設(shè)，扎牢制度籠子，認真制定領(lǐng)導班子及其成員黨風廉政建設(shè)責任清單，簽訂廉潔承諾書，開展“廉潔教育進校園”活動，積極營造風清氣正的校園氛圍。
    3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導向，緊密結(jié)合個人和工作實際，查擺領(lǐng)導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，形成長效機制，進一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    (二)夯實黨建基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建載體。
    1、落實“三會一課”，規(guī)范黨員組織生活，加強黨員教育培訓，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。
    2、推進服務(wù)型黨組織建設(shè)，堅持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。積極開展黨員志愿服務(wù)和黨員示范崗行動，落實黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務(wù)”、“雙結(jié)對”工作。
    3、推進落實黨建工作責任制，從責任制內(nèi)容、責任主體、制度建設(shè)上加以完善。逐級簽訂黨建工作責任書，細化黨建工作責任制內(nèi)容和要求。開展干部述職述廉評議，落實責任制考核評價。推進黨員積分制管理工作，健全考核評議制度。
    4、按照公推直選要求做好學校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領(lǐng)導班子。
    5、做好建黨積極分子隊伍培養(yǎng)和預(yù)備黨員管理工作，邀請參加黨課學習和各類主題教育活動，發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。
    6、嚴格做好黨費管理工作，規(guī)范黨費收繳和使用，進一步落實黨務(wù)公開。
    7、推進黨建示范點建設(shè)。深化學校服務(wù)品牌和文化項目建設(shè)，讓“有專長、樂服務(wù)”的黨員在專業(yè)發(fā)展、社團建設(shè)、文化建設(shè)、公益服務(wù)等發(fā)揮其專長，培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌和文化項目。
    (三)管好干部隊伍，堅持責任擔當。
    1、加強干部隊伍建設(shè)，堅持中心組學習，把增強“四個意識”作為學習教育重點，提升干部責任擔當意識，落實主體責任，把責任扛在肩上，抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹人”目標要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務(wù)協(xié)調(diào)能力。
    2、以《學校青年干部選拔培養(yǎng)行動研究》為載體，認真做好后備干部培養(yǎng)工作，指導開展理論學習、掛職指導和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養(yǎng)，促進后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優(yōu)秀干部人選。
    (四)推進文明創(chuàng)建，弘揚師德師風。
    1、認真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況，制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃，完善工作機構(gòu)，明確工作職責和要求，做到統(tǒng)一領(lǐng)導、齊抓共管、全員參與，共同推進新一輪文明創(chuàng)建工作。
    2、加強。
    師德師風建設(shè)。
    學習貫徹教育部關(guān)于嚴禁教師有償補課的規(guī)定以及市教委關(guān)于“減負”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進教職工思想道德建設(shè)，培樹教師良好師德風尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行“六項禁令”和減負要求。
    3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動，邀請市內(nèi)外學者、專家來校為全體教職工開設(shè)道德修養(yǎng)、人文藝術(shù)講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。
    4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動實驗人物評選活動，積極參與社區(qū)共建和志愿服務(wù)活動，發(fā)揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔和履行社會責任。
    (五)做好群團工作，發(fā)揮群團優(yōu)勢。
    1、發(fā)揮工會和教代會在學校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平，切實維護和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益，嚴格執(zhí)行校務(wù)公開。
    2、關(guān)心教職工的身心健康，邀請心理健康和養(yǎng)生保健專家為全體教職工開設(shè)輔導講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實好教職工體檢和療休養(yǎng)工作，關(guān)心落實好退休教工的政治待遇和生活待遇，認真做好教職工的慰問、探望等工作。
    3、落實黨建帶團建工作，指導團組織和少先隊工作，發(fā)揮團隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設(shè)和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。
    4、認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極發(fā)揮民主黨派人士在學校發(fā)展中的作用。
    學校黨支部將進一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建科學化水平，促進和諧校園建設(shè)，為辦好人民滿意教育作出應(yīng)有貢獻。
    示范學校實施方案篇十一
    為了推進學校毒品預(yù)防教育工作規(guī)范化，進一步落實上級有關(guān)禁毒、防毒工作精神，為了切實加強小學生在校期間的毒品預(yù)防教育，不斷推動學校毒品預(yù)防教育工作的深入開展，特制定本實施方案。
    一、創(chuàng)建目的。
    開展毒品預(yù)防教育的目的：大力加強學校毒品預(yù)防教育，切實增強學生的防毒拒毒意識，努力減少毒品對青少年的危害，有效遏制青少年吸毒問題的發(fā)展和蔓延；推動學校毒品預(yù)防教育工作健康發(fā)展，為全面實施毒品問題綜合治理把好第一道關(guān)。
    二、組織。
    領(lǐng)導。
    組長：張xx。
    副組長：劉xx。
    成員：黃xx。
    兼職教師：劉xx。
    江枝劉xx。
    三、工作內(nèi)容。
    總結(jié)。
    工作。
    四、工作目標。
    全面開展創(chuàng)建工作，力爭將我校創(chuàng)建成縣級毒品預(yù)防教育示范學校，同時爭創(chuàng)市級示范學校。
    五、工作措施。
    （一）、提高認識，加強。
    領(lǐng)導。
    毒品問題危及全人類的健康，青少年吸毒問題十分突出，嚴重危害社會經(jīng)濟建設(shè)、精神文明建設(shè)，嚴重危害著千家萬戶的安寧。要充分認真到毒品預(yù)防教育的現(xiàn)實意義和歷史意義，樹立長期教育的思想，把創(chuàng)建毒品預(yù)防教育示范學校作為社會治安綜合治理的一項重要工作，作為學生道德品質(zhì)教育的一個重要方面，擺到加強學校精神文明建設(shè)和培養(yǎng)合格接班人的高度，切實抓緊抓好。
    （二）、創(chuàng)新思路，狠抓落實。
    充分發(fā)揮學校宣傳櫥窗和班級黑板報及國旗下的。
    講話。
    事跡。
    要大力宣傳。
    計劃。
    安排好教師和課時配備兼職禁毒教育教師和毒品預(yù)防教育骨干教師每學期安排二節(jié)禁毒教育課。
    學校每學年開展一次禁毒知識講座，使學生了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和能力，養(yǎng)成健康、文明積極向上的生活方式。
    （三）、加大投入，保障經(jīng)費。
    計劃，做好師資力量的建設(shè)，科學地處理好與其他教學活動的關(guān)系，形成創(chuàng)建工作長效機制，確保創(chuàng)建工作能正常開展。
    xx鎮(zhèn)中心小學。
    示范學校實施方案篇十二
    1、領(lǐng)導班子建設(shè)。要把我校辦成較好的農(nóng)村寄宿制學校，就要有一支年輕有為、德才兼?zhèn)洌瑘F結(jié)向上，大公無私的班子隊伍，讓班子成員分工明確，責任到人，績效掛鉤，獎懲分明。建議組織考慮組建新的領(lǐng)導班子，使之帶領(lǐng)全體教師把我們的學校辦成一流的農(nóng)村寄宿制學校。
    2、教師隊伍建設(shè)。
    學校的好壞在教育，教育的好壞在教師，我們的現(xiàn)狀是教師年齡偏大人員富裕，閑散勞動力過多，主要勞動者業(yè)務(wù)能力不均勻。因此通過改組把年齡大的調(diào)劑到后勤、總務(wù)、安保、門衛(wèi)等方面。把年富力強的、業(yè)精人勤的調(diào)在第一線，合理安排工作量，獎罰嚴明，質(zhì)量與業(yè)績考核掛鉤?？己伺c職稱相連，從而調(diào)動他們的積極性和能動性。
    3、后勤保障隊伍。
    經(jīng)過教師隊伍的調(diào)整，把責任性強，身體好，教學能力相對弱的中老年教師編排在后勤、門衛(wèi)、圖書、儀器的管理和相應(yīng)崗位的治保工作。使全體教師人盡其用，用其在崗。齊心協(xié)力搞好教學服務(wù)工作。
    4、聘用一支身體健康、責任性強、熱心服務(wù)于餐飲工作的飲食服務(wù)人員。保障師生飲食服務(wù)與安全。
    1、堅固的校舍。
    借助“危改項目長效機制”建設(shè)堅固而幾靜的教室和辦公室，為教師和學生提供良好、安全的工作和學習環(huán)境。
    2、安全的住宿設(shè)施。
    建造兩棟教師宿舍和學生公寓，為寄宿制學校的師生提供安全的住宿條件。
    3、建設(shè)一支精良的`安全保障隊伍。
    依據(jù)學校實際挑選一批責任性強，愛崗敬業(yè)的教師組成學校的治安隊伍，確保門衛(wèi)、財產(chǎn)、和師生人身安全。
    示范學校實施方案篇十三
    為了進一步加強我鎮(zhèn)農(nóng)村公路的養(yǎng)護和管理，切實保障農(nóng)村公路完好暢通，真正發(fā)揮農(nóng)村公路的功能作用，促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展。根據(jù)×××發(fā)[20××]××號文件精神，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，特制訂本鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護活動年實施方案。
    農(nóng)村公路指本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村四級公路。各村（居）為農(nóng)村公路的養(yǎng)護責任主體單位，將轄區(qū)內(nèi)每條道路落實到人頭，專人長年進行養(yǎng)護。鎮(zhèn)農(nóng)路辦負責督查考核各村（居）農(nóng)村公路養(yǎng)護管理工作。
    本實施方案是為了落實管養(yǎng)責任，建立健全農(nóng)村公路養(yǎng)護管理機制，促進農(nóng)村公路養(yǎng)護管理規(guī)范化、常態(tài)化，不斷提高管養(yǎng)水平、服務(wù)能力，保障農(nóng)村村民出行，確保道路安全運營，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的需要。
    活動分以下幾個階段：動員部署階段進行宣傳和動員，營造氛圍；組織實施階段按照東交發(fā)[20xx]37號文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況進行實施和考評；總結(jié)評比階段進行評比和考核獎懲。
    成立農(nóng)村公路養(yǎng)護管理活動領(lǐng)導小組，指導全鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護管理活動工作：
    組長：×××。
    副組長：××××××。
    成員：××××××××××××××××××領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責全鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護管理活動的動員部署，監(jiān)督檢查及總結(jié)評比、考核工作。指導各村（居）做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護管理及其設(shè)施保護工作。各村（居）民委員會是轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村公路管護的責任主體，負責組織實施具體的公路養(yǎng)護工作，由各村（居）民委會與養(yǎng)護人員簽訂養(yǎng)護合同。
    1、保持公路及設(shè)施的完好狀態(tài)，及時修復(fù)損壞部分，保證行車安全、舒適、暢通。
    2、路面定期清掃，及時清除雜物、積水、積雪等，清除的雜物不能堆積在路肩上，以保持沿線的清潔。水泥路面應(yīng)定期清除縫內(nèi)多余的添縫料，以保持其伸縮性能。
    3、路肩平整、堅實、整潔、無雜草、坑洼、堆積物，與路面的接茬平順。
    4、排水設(shè)施無淤積，保證路基、路面不積水。雨中應(yīng)上路巡查，及時清除堵塞物，保證水流暢通。
    5、及時清掃、清除橋面雜物，疏通泄水孔，保持橋面整潔、排水暢通。
    6、涵洞構(gòu)部件完好，要保持水流暢通，進出水口洞內(nèi)無堵塞、淤泥現(xiàn)象。
    7、沿線標志及安全設(shè)施齊全、醒目，無破損。
    8、公路兩側(cè)用地范圍內(nèi)按照規(guī)范因地制宜搞好綠化。
    1、農(nóng)路辦要加強公路養(yǎng)護工作的領(lǐng)導，落實本行政區(qū)內(nèi)農(nóng)村公路的責任主體登記、養(yǎng)護計劃執(zhí)行情況、落實養(yǎng)護配套資金和養(yǎng)護質(zhì)量考核；編制公路養(yǎng)護及專項工程年度計劃。
    2、及時上報各類養(yǎng)護報表，做到數(shù)據(jù)準確，齊全完整。
    3、督促村（居）安排責任心強、任勞任怨的人員擔任專職農(nóng)村公路養(yǎng)護管理員，并對養(yǎng)護管理員進行嚴格管理，實行工作考評制。
    4、加強巡查，積極協(xié)助上級交通部門查處各種破壞道路、交通安全的違法行為，對本轄區(qū)內(nèi)公路路產(chǎn)、路權(quán)侵害行為進行制止，并及時上報市路政管理部門。
    5、協(xié)助公安機關(guān)和交通管理部門，做好交通安全、農(nóng)村公路管理。
    有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。
    1、各村（居）要安排責任心強、任勞任怨的人員擔任專職公路養(yǎng)護管理員，并簽定養(yǎng)護合同和安全合同，對村域內(nèi)農(nóng)村公路進行專業(yè)養(yǎng)護。
    2、要安排村干部對轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)村公路進行監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村公路兩邊5米范圍內(nèi)修建建筑物和構(gòu)造物，在公路上亂堆、亂放物品和設(shè)臵路障等現(xiàn)象，要立即制止，并及時上報鎮(zhèn)農(nóng)路辦。
    3、統(tǒng)一規(guī)劃并組織實施公路綠化工作。
    4、發(fā)現(xiàn)危險路段的情況，應(yīng)及時上報并設(shè)臵安全警示標志。如因嚴重自然災(zāi)害致使公路阻斷，零星塌方單處50立方米以下、路基缺口單處10立方米以下（不包括砌筑擋土墻）等路段，必須組織人員配合農(nóng)路養(yǎng)護人員及時清除、填補，確保交通安全；超過以上標準、損毀嚴重的路段，要立即上報鎮(zhèn)農(nóng)路辦，以便及時組織搶修，盡快恢復(fù)交通。
    5、負責對村民進行交通法律法規(guī)宣傳教育，提高群眾愛路護路意識。
    1、應(yīng)根據(jù)不同技術(shù)等級標準、不同的路面要求，嚴格按照交通部門有關(guān)養(yǎng)護技術(shù)規(guī)范進行公路養(yǎng)護。
    2、進入汛期前，要按照標準對路基進行全面整修。進入汛期后，要進行邊坡雜草修剪，使雜草與邊坡間平順適應(yīng)，邊坡坡面平順、堅實。因雨水沖刷形成的缺口應(yīng)及時修補、夯實。
    3、所養(yǎng)護路段發(fā)生險情時，應(yīng)及時報告村（居）委會，配合設(shè)臵安全警示標志。屬于小范圍塌方、損毀情況的，必須及時清除、填補，確保交通安全。
    4、如有發(fā)現(xiàn)群眾侵占路面等現(xiàn)象要立即制止，并及時上報村委會。
    5、要嚴格按有關(guān)安全操作規(guī)程和規(guī)范施工，養(yǎng)護作業(yè)區(qū)要設(shè)臵明顯的警示標志和標識，施工現(xiàn)場要文明施工，為通行車輛和行人提供方便。
    1、資金來源：上級補助的農(nóng)村公路保養(yǎng)資金，鎮(zhèn)財政安排的專項資金，村（居）自籌資金。
    2、資金安排：農(nóng)村公路養(yǎng)護資金必須?？顚Ｓ?，專戶管理，任何單位和個人不得擠占、挪用。上級財政養(yǎng)護資金的70%用于道路管護人員的基本工資，每半年根據(jù)平時督查檢查和評比考核情況進行發(fā)放，10%用于考核，20%用于因自然災(zāi)害等原因造成農(nóng)村公路嚴重塌方、損毀的修補。
    3、除日常養(yǎng)護外的其他養(yǎng)護工程包括公路的中修、大修、改善工程以及當年發(fā)生的較大水毀及其他自然災(zāi)害造成的公路損壞搶修和修復(fù)工程，采取專業(yè)化養(yǎng)護。資金由鎮(zhèn)向農(nóng)路辦爭取補助，先由鎮(zhèn)和村自行墊付，保證公路暢通。
    為確保養(yǎng)護工作順利進行，做到職責分明，鎮(zhèn)對各路段養(yǎng)護工作責任主體和養(yǎng)護人員實行立牌公示，接受群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)農(nóng)路辦不定期進行養(yǎng)護巡查，每月不少于一次，定期檢查每季一次，年終時綜合二次檢查結(jié)果和日常巡查情況，結(jié)合市農(nóng)路辦每年的農(nóng)村公路養(yǎng)護評比考評結(jié)果，對各養(yǎng)護路段養(yǎng)管工作進行綜合評定。評定結(jié)果作為撥付農(nóng)村公路保養(yǎng)資金的重要依據(jù)。對養(yǎng)護工作做得好、被評為市農(nóng)村公路養(yǎng)護管理先進單位和個人，由鎮(zhèn)給予相應(yīng)獎勵。對養(yǎng)護工作較差的路段，群眾有投訴，達不到道路養(yǎng)護考核要求的，全年養(yǎng)護資金扣撥30%，并給予通報批評。對于群眾反映強烈、長期達不到道路養(yǎng)護考核要求的路段，要求村委會立即調(diào)換養(yǎng)護管理員。
    各村（居）要加強農(nóng)村公路養(yǎng)護巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報鎮(zhèn)農(nóng)路辦，由農(nóng)路辦確認后制定解決方案，鎮(zhèn)里解決不了的由鎮(zhèn)向市農(nóng)路辦及相關(guān)部門請求落實。
    示范學校實施方案篇十四
    一、指導思想：
    為了依法開展學校各項教育。
    教學。
    工作，為了凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，切實加強校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，使學校網(wǎng)絡(luò)更好的為學校教育教學和全體學生的學習服務(wù)，學校特制定本網(wǎng)絡(luò)安全實施方案。二、加強領(lǐng)導、成立領(lǐng)導機構(gòu)：
    組長：李轉(zhuǎn)杰。
    副組長：李占龍伍改彥。
    成員：毋澤華劉寶平張選超。
    三、
    具體工作：
    1、學校領(lǐng)導重視，認真組織全體教職工學習《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》，并且打印張貼在學校多媒體教室內(nèi)，讓全體師生明確網(wǎng)絡(luò)安全的重大意義，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，嚴禁利用學校網(wǎng)絡(luò)違規(guī)操作，切實保障學校網(wǎng)絡(luò)為學校教育教學服務(wù)。
    2、完善學校網(wǎng)絡(luò)安全使用制度，將各種制度張貼于機房，并狠抓落實。
    3、完善學校網(wǎng)絡(luò)軟硬件安裝，配置好辦公軟件和殺毒軟件，特別是殺毒軟件，因為有防止電腦病毒破壞的功能，還可阻止黑客的入侵。殺毒軟件安裝后，要按照提示及時對軟件進行升級，加強殺毒功能，盡量避免計算機因病毒侵入而損壞。
    4、全體教職工應(yīng)具備高尚的道德水平，堅決抵制社會的丑惡現(xiàn)象，決不利用學校網(wǎng)絡(luò)進行非法或消極的網(wǎng)絡(luò)活動，學校領(lǐng)導機構(gòu)應(yīng)加強監(jiān)督，防患于未然，營造一個文明的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    5、學校網(wǎng)管員以及信息技術(shù)任課教師在組織學生上信息技術(shù)課時，和平時組織學生電腦訓練時，要切實注意加強對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的管理，防止學生涉黃、涉非，杜絕一切違法行為的出現(xiàn)。
    6、嚴禁學校向外出租主機或網(wǎng)站空間，嚴禁教職員工將外來人員帶入機房，學校領(lǐng)導機構(gòu)成員每天應(yīng)對上網(wǎng)電腦進行清理、審核，如發(fā)現(xiàn)電腦文件夾中存有不良信息或著網(wǎng)站搜索內(nèi)容不健康的，做到及時消除，追查到人，由校長對當事人作出處罰。學校網(wǎng)站博客須實名登記并建立審核巡查制度。
    7、學校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)在湖南省公安廳網(wǎng)監(jiān)處進行互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)用戶備案，及責任狀的簽署。
    8、學校按照公安機關(guān)的要求。派網(wǎng)絡(luò)管理員參加國家認可的網(wǎng)絡(luò)安全管理培訓，提高網(wǎng)絡(luò)安全管理水平，以應(yīng)對日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。
    示范學校實施方案篇十五
    一、以人為本，加強認識，明確職責，依托活動，采取措施:。
    １、加強領(lǐng)導,健全組織:。
    成立以校長為組長副校長為副組長各處室負責人、各班主任為成員的學校安全工作領(lǐng)導小組,聘請泉水派出所所長為法制副校長,5名有學校管理經(jīng)理的人為學校保安,組建有學生干部參與的校衛(wèi)隊,形成校內(nèi)外法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。實行行政、保安、學生干部三級值日管理網(wǎng)絡(luò)；實施校門口每天上下學行政領(lǐng)導、安全崗教師、保安維持秩序的交通管理模式，并實行寢室門衛(wèi)晝夜值班制度。
    ２、提高認識，明確職責：
    （１）學校認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則，加強廣大教師的安全責任意識，安全工作領(lǐng)導小組成員實行分工負責，層層落實，對全體班主任、食堂工作人員、門衛(wèi)保安人員、安全崗教師、體育教師及各處室成員簽訂安全責任狀，堅持安全工作責任制。
    （２）把學校安全工作作為學校德育工作的重要組成部分納入學?？傮w工作思路之中。
    （３）制定安全工作考核條例，加強安全教育工作的考核機制。
    （４）制定學校防危險和防突發(fā)事件處理預(yù)案。
    ３、開展相應(yīng)活動及采取相應(yīng)措施：
    （１）開學第一周組織全校師生開展安全教育宣傳周活動，具體內(nèi)容為：舉行安全教育主題班會活動，上法制教育課，利用校園廣播進行安全知識宣傳等。
    （２）組織有關(guān)人員進行學校食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、電器設(shè)施、燃氣設(shè)施等的檢查與維修。
    （３）投入資金增添校園監(jiān)控設(shè)施－－報警器及監(jiān)控探頭，加固校園圍墻。
    （４）組織人員對校門口的接送車輛進行一次以上整頓，教育并規(guī)定學生絕對不能乘坐“三無”車輛。
    二、動員力量，深入實際，全面鋪開，做好工作：
    １、在加強學生的安全意識的同時要更好地提高廣大教職員工，尤其是行政人員的安全意識，形成一種安全處處無小事，安全工作人人有責的高度責任心，為此，決定在下周日的晚上召開全體教職員工參加的學校安全工作專題會議，只有我們?nèi)＝搪殕T工的認識上到位，才有可能把學校1的安全教育工作真正落到實處。
    ２、加強安全工作考核機制，在原有的考核制度的基礎(chǔ)上要進一步進行修訂，要對全體教職員工進行安全考核并且把考核結(jié)果記入教師的崗位考核之中，記入教師的結(jié)構(gòu)工資考核之中，直接與教師的經(jīng)濟掛鉤，以此來加強廣大教師的責任意識。
    ３、繼續(xù)組織全校師生深入開展創(chuàng)安活動，促使學校的安全工作向規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
    4、綜合運用社會各方面力量加強學校的安全教育工作：
    （1）由學校加固校門口道路交通安全標志與設(shè)施.（2）配合派出所對校門口的接送車輛進行綜合治理。
    （3）配合派出所對校園周圍環(huán)境進行綜合治理。
    （4）邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。
    （5）向?qū)W生家長發(fā)放安全教育資料，提高學生家長的安全意識與知識，正確引導家長共同參與學校的安全教育工作，形成合力，齊抓共管。
    5、定期組織人員對學校的食品衛(wèi)生、消防、電器、公共場所、危險品、體育運動器材、防盜設(shè)施等進行檢查，遇到問題及時解決，杜絕一切安全隱患。
    6、扎實地開展心理健康教育工作。成立學校心理健康教育工作領(lǐng)導小組，開通心理咨詢熱線，定時定教師對學生進行心理健康咨詢，解決學生的心理健康問題，杜絕因心理健康問題而產(chǎn)生的一切安全隱患。
    7、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立起較完善的后進生檔案，實施學生談話制度，并對教師制訂出相應(yīng)的后進生轉(zhuǎn)化考核條例，從而穩(wěn)定學生的思想情緒，規(guī)范學生的日常行為，營造一個安定良好的教育教學內(nèi)部環(huán)境。
    8、在原有的基礎(chǔ)上要進一步拓展安全教育的渠道，在形式上要加以不斷創(chuàng)新：
    （1）、把安全教育融入學生日常行為規(guī)范達標考核之中。
    （2）、要利用校園網(wǎng)絡(luò)定期組織學生觀看安全教育專題片，并運用黑板報、集會曝光等形式來規(guī)范學生的各種不良行為。
    （3）、將安全教育與法制教育，心理健康教育，文明禮儀教育有機地結(jié)合起來，相輔相成。
    （4）對學生進行安全知識的考查，提高學生的安全知識水平，尤其要加強安全自救自護方面的能力培養(yǎng)。
    汝城縣職業(yè)中等專業(yè)學校二零一三年二月二十六日。
    示范學校實施方案篇十六
    為進一步做好農(nóng)村環(huán)境保護工作，加快解決我鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的突出問題，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，將農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作與生態(tài)環(huán)境整治工作相結(jié)合，努力打造經(jīng)濟繁榮、農(nóng)業(yè)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)美、人民幸福的新******，特制定本實施方案。
    一、經(jīng)濟社會發(fā)展情況。
    ******祥園社區(qū)位于******政府駐地，東臨******中學，西傍馬東干渠，北倚馬東干溝，碧水環(huán)繞，位置優(yōu)越，交通便利，祥園社區(qū)全部建成后可容納全鄉(xiāng)28個自然村，1.8萬常住人口居住，******人均年收入7800元，其中8000余人從事務(wù)農(nóng)，農(nóng)業(yè)收入占示范區(qū)經(jīng)濟收入的35%。
    二、基礎(chǔ)設(shè)施狀況。
    近年來，******加大了鄉(xiāng)域基礎(chǔ)設(shè)施的投入，完成了******集中供水工程改造及鄉(xiāng)域主干道的綠化等配套設(shè)施建設(shè)，城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。******現(xiàn)建有縣鄉(xiāng)路——慶徐路，農(nóng)村路網(wǎng)建設(shè)達到了25%，鄉(xiāng)域主干道兩側(cè)全部實現(xiàn)綠化，農(nóng)村自來水使用率達到了100%。
    近年來，******加大投入力度，在全鄉(xiāng)規(guī)劃興建萬人中心社區(qū)——祥園社區(qū)，該社區(qū)為一弧、一軸、一心的布局，一弧即為弧形路網(wǎng)，一軸即為南北向主景觀軸，一心即為中心景觀空間，共分為八個組團區(qū)。社區(qū)規(guī)劃總占地1686畝，共分八期建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)“1+4”（1為儲藏室、車庫，4為四層樓房）多戶型住宅樓和徽派商住樓，建設(shè)戶數(shù)6040戶，同時，配套建設(shè)休閑廣場、健身場所、老年公寓、觀光林帶、人工湖、幼兒園、超市、衛(wèi)生所、社區(qū)服務(wù)中心等公共設(shè)施，總建筑面積將達到94.1萬平方米，全部建成后可容納全鄉(xiāng)群眾居住。但是，該社區(qū)現(xiàn)生活垃圾收集、處理方面以及生活污水管網(wǎng)配套、處理等設(shè)施尚不完善，亟需加以整改。
    三、生活污水排放狀況。
    隨著我鄉(xiāng)經(jīng)濟的快速增長，區(qū)域內(nèi)村民生活水平也得到了較大程度提高，但基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較為滯后，污水管網(wǎng)配套尚未健全，生活污水得不到及時處理，不經(jīng)處理的生活污水無序隨意排放現(xiàn)象較為突出，我鄉(xiāng)祥園社區(qū)的生活污水基本上是處于放任自流，無序排放，有的污水直接流入地表河流，有的流入農(nóng)田、水塘或直接滲入地下。
    通過對示范區(qū)各戶家庭抽樣調(diào)查，示范區(qū)生活污水主要來源于餐廚廢水、洗滌廢水、沐浴廢水和沖廁水。
    根據(jù)《村鎮(zhèn)供水工程技術(shù)規(guī)范》（sl310-2004）規(guī)定，按每人每天用水量120升，污水量為80%計算，******駐地祥園社區(qū)居住人口1.8萬人，生活污水日排放量1728噸，全部直排，對周圍地表水和地下水水質(zhì)造成較大威脅。
    四、生活垃圾污染現(xiàn)狀。
    示范區(qū)內(nèi)生活垃圾以廚房垃圾為主，按人均生活垃圾產(chǎn)量0.75kg/d（濕基）估算，示范區(qū)每日產(chǎn)生量約為13.5噸。
    祥園社區(qū)日產(chǎn)生活垃圾13.5噸，所有垃圾未經(jīng)分類收集，個別地方雖有垃圾池，但是垃圾收運-轉(zhuǎn)運體系尚未建立，收運-轉(zhuǎn)運嚴重滯后，生活垃圾棄置在路邊、房前屋后的空地、洼地、池塘邊、河岸邊。進入垃圾池的垃圾收運-轉(zhuǎn)運不及時，普遍存在池滿溢出現(xiàn)象。一些村莊已基本處于垃圾的包圍之中，給當?shù)氐拇迕竦纳罴敖】祹順O大的影響。
    五、項目示范區(qū)當前突出的環(huán)境問題。
    （1）生活垃圾隨意堆放和傾倒，垃圾隨地表徑流進入地表水或村周邊水塘、農(nóng)田或隨風遷徒落入水體，從而將有毒有害物質(zhì)帶入水體，污染水源。未及時清運的垃圾，排放的有害氣體，對大氣環(huán)境造成了污染。
    （2）生活污水未經(jīng)處理大量排放，加劇了地表水的污染。日益增大的未處理的生活污水排入地表水，增加了流量負荷，地表水因疊加生活污水局部水域水質(zhì)急劇下降。雖幾經(jīng)治理，但仍污染較重，水體嚴重污染，失去了原有的功能，示范區(qū)村民生活用水和農(nóng)田灌溉用水污染問題突出。
    六、項目示范區(qū)主要環(huán)境問題形成的成因。
    農(nóng)村環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施十分薄弱。示范區(qū)人口多，居住地密集。近年來，隨著人口增加，排放的生活污水和生活垃圾日益增大，而目前示范區(qū)內(nèi)大部分村沒有完善生活垃圾收集系統(tǒng)和生活污水處理系統(tǒng)，加上群眾未建立起良好的生活秩序和生活習慣，排放的生活污水和生活垃圾加劇了地表水的污染，直接影響示范區(qū)內(nèi)村民的生存環(huán)境。
    七、開展環(huán)境污染治理的必要性和緊迫性。
    必要性。
    （1）改善和提高示范區(qū)村民生活質(zhì)量的需要。
    示范區(qū)普遍缺乏完善垃圾清運系統(tǒng)，示范區(qū)各村垃圾任意堆放，沿河村莊則向河床傾倒，垃圾產(chǎn)生的有毒有害物質(zhì)的滲漏液，進入土壤直接污染地下水或通過地表流入河流，造成對周邊地表水域的污染，示范區(qū)“臟、亂、差”問題嚴重。隨著示范區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，村民收入水平的不斷提高，對生活質(zhì)量的要求也與日俱增，其中環(huán)境質(zhì)量改善和提高是提高生活質(zhì)量和生活水平是最主要內(nèi)容。因此，在保障飲用水安全同時，實施生活垃圾、生活污水治理，綠化美化人居環(huán)境，是促進示范區(qū)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村建設(shè)目標的具體體現(xiàn)。
    （2）社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會的需要。
    黨中央、國務(wù)院把建設(shè)新農(nóng)村、解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民“三農(nóng)”問題列為全黨工作的重中之重。實施農(nóng)村環(huán)境連片整治工程，有利于區(qū)內(nèi)飲水安全水平的提高，有利于人民群眾農(nóng)村生產(chǎn)環(huán)境、生活環(huán)境和生活質(zhì)量的改善和提高，有利于人民精神生活的健康發(fā)展，有利于“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，有利于提高政府的形象，增強對黨和政府的向心力。
    綜上所述，該項目建設(shè)是十分必要的。
    緊迫性。
    本項目區(qū)包括了28個村，共計1.8萬余人。示范區(qū)域內(nèi)，每天產(chǎn)生的生活污水約1728噸，生活垃圾約13.5噸，這些污染物均未得到有效處理，長此以往，這些環(huán)境問題將嚴重阻礙當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高，影響和諧社會的建設(shè)。
    八、項目建設(shè)的目標。
    通過農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治示范區(qū)項目建設(shè)，解決農(nóng)村環(huán)境污染和生態(tài)破壞問題，農(nóng)村人居環(huán)境和生態(tài)狀況得到根本改善，使示范區(qū)農(nóng)村成為具有天藍、水清、地綠、景美、生機勃勃、充滿活力的生態(tài)村；具有經(jīng)濟效益好、科技含量高、物耗能耗低、污染物排放量小的，符合環(huán)境與資源特色的生態(tài)產(chǎn)業(yè)；具有整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、共生的融傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)為一體的生態(tài)文明；人與自然和諧，“健康、文明、富?！比灰惑w的生態(tài)示范村。2012年，示范區(qū)農(nóng)村環(huán)境污染加劇的趨勢有所控制，生活污水處理率90%，生活垃圾集中收集率100%，生活垃圾無害化處理率100%，完成清潔家園、清潔田園工程。示范區(qū)生活污水得到有效治理；生活垃圾得到有效利用，達到減量化、無害化、資源化；農(nóng)村“臟、亂、差”問題得到有效改善。建立健全了環(huán)境宣傳與監(jiān)管機構(gòu)、增強了村級環(huán)境保護監(jiān)管能力，有效提高農(nóng)民生態(tài)環(huán)境意識，生態(tài)環(huán)境得到有效保護，破壞的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。
    （1）生活污水治理工程（建在******政府駐地）：建設(shè)農(nóng)戶生活污水收集管5萬米，建地埋式一體化超微動力污水處理設(shè)備2處，設(shè)計處理規(guī)模1000m3/d，面積2400平方米。
    （2）生活垃圾收集工程：建設(shè)200平方米垃圾收集點10個，總建筑面積2000平方米；40升可移動式垃圾收集箱300個，普通垃圾運輸車8輛。
    （3）生活垃圾轉(zhuǎn)運工程：建設(shè)3500平方米垃圾轉(zhuǎn)運站2處，每處包括：垃圾壓縮車間1處，建筑面積500平方米；垃圾壓縮裝置4套，停車場及配套設(shè)施3000平方米，自動裝卸式垃圾轉(zhuǎn)運車2輛。
    十、投資測算。
    在實施方案中，根據(jù)《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》、《投資項目可行性研究指南》、《建設(shè)工程設(shè)計文件編制的規(guī)定》進行編制、《全國統(tǒng)一市政工程預(yù)算定額》gyd-306-1999，以及設(shè)備購置費（定型設(shè)備按廠家詢價計劃）、安裝工程費（按類似工程估算指標估列）、建筑工程費（根據(jù)建設(shè)構(gòu)筑造構(gòu)形式，采用類似工程估算指標以每平方米（每立方米）造價估列）統(tǒng)一口徑，進行示范區(qū)項目投資估算。
    根據(jù)投資估算依據(jù)，測算治理所需的資金總額，并根據(jù)治理規(guī)模和具體治理內(nèi)容，給出資金需求計劃。統(tǒng)一按工程設(shè)備費用、土建工程費用、設(shè)備安裝費用、項目設(shè)計費用、調(diào)試與管理費用、環(huán)境監(jiān)測與監(jiān)督管理能力建設(shè)費用、環(huán)境宣傳教育建設(shè)費用等計算總投資額。并按要求列出投資計劃。
    十一、預(yù)期成效。
    通過大力推廣“組保潔、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運”的垃圾一體化處理模式，有效處置示范區(qū)各村生活垃圾，通過生物處理、埋設(shè)管網(wǎng)等解決農(nóng)村生活污水問題；開展廣泛環(huán)保局知識宣傳，增強全民參與意識，宣傳和普及農(nóng)村環(huán)保知識，提高了廣大農(nóng)民的環(huán)境意識和監(jiān)督意識，使示范區(qū)環(huán)境污染問題得到有效的遏制。將改變示范區(qū)農(nóng)村“臟、亂、差、散”狀態(tài)，營造更加舒適、適宜的農(nóng)村居住環(huán)境。示范區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的清潔度和垃圾處理率明顯提高，凈化率由原來的x%提高到x%。
    通過農(nóng)村的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如運用低動力或微動力的污水處理設(shè)施，使示范區(qū)的生活污水得到有效治理；地表河的水質(zhì)及流域附近溝塘等的水體環(huán)境得到有效改善。
    示范學校實施方案篇十七
    為全面推進我旗計劃生育依法行政，進一步加大依法行政工作力度，努力提高依法行政管理水平，確保全面完成2012年人口計生各項工作目標任務(wù)，經(jīng)研究決定，今年將在我旗翁貢烏拉蘇木開展人口和計劃生育依法行政示范蘇木創(chuàng)建工作，具體實施方案如下：
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照合法行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權(quán)責統(tǒng)一的基本要求，從人口計生工作實際出發(fā)，大力加強依法行政示范蘇木建設(shè)，促進人口計生依法行政和行風建設(shè)，狠抓生育政策落實、長效避孕節(jié)育措施落實、違法生育處理、社會撫養(yǎng)費征收管理、性別比治理、流動人口管理等各項工作，促進我旗人口與計劃生育工作穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。
    二、目標任務(wù)。
    通過開展依法行政示范蘇木創(chuàng)建活動，加強我旗人口計生依法行政工作，建立人口計生依法行政長效工作機制，使人民群眾反映突出的問題得到切實解決，人口計劃生育工作人員依法行政意識和能力明顯增強，行政執(zhí)法行為進一步規(guī)范，行政效能顯著提高，全面提升我旗人口與計劃生育工作水平。
    三、主要內(nèi)容和標準。
    （一）落實依法行政責任，努力打造誠信計生。
    目標管理責任制的評議考核，把人口和計劃生育行政執(zhí)法工作納入年終考核內(nèi)容，對有嚴重侵犯公民合法權(quán)益的違法行為和出現(xiàn)嚴重惡性案件的要堅決實行“一票否決”，并嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。
    （二）完善執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行為。
    全體計生執(zhí)法人員必須參加行政執(zhí)法培訓班，切實提高依法行政能力，確保持證上崗率達到100%。在計劃生育行政執(zhí)法過程中，必須亮證執(zhí)法，未經(jīng)授權(quán)和委托的單位和個人不得行使行政執(zhí)法。
    制定《計劃生育行政執(zhí)法公示制度》，向社會公開人口和計劃生育行政執(zhí)法范圍、執(zhí)法依據(jù)和執(zhí)法程序，公開人口和計劃生育行政許可、生育證發(fā)放、獎勵優(yōu)惠政策落實、社會撫養(yǎng)費征收等辦事程序和服務(wù)承諾，并廣泛宣傳。要健全完善執(zhí)法程序，進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，凡涉及計劃生育的具體行政行為，要告知當事人所依據(jù)的相關(guān)法律規(guī)定和當事人應(yīng)當享有的權(quán)利，要維護當事人的知情權(quán)、陳述權(quán)和申辯權(quán)，克服執(zhí)法過程中的簡單粗暴行為，堅持文明執(zhí)法。
    （三）轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，積極便民維權(quán)。
    堅持以人為本、執(zhí)法為民、依法維權(quán)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的執(zhí)政理念，開展“計劃生育便民維權(quán)”活動，進一步簡化審批手續(xù)，規(guī)范辦事程序，提高辦事效率，方便群眾。在生育證審批、各類證件發(fā)放以及環(huán)孕情服務(wù)過程中，不得向當事人收取押金、保證金、管理費或其他任何費用。特別在獎勵扶助、特別扶助、基本技術(shù)免費服務(wù)、獨生子女父母獎勵費等惠民政策的實施過程中，對資格認定、資金管理、資金發(fā)放環(huán)節(jié)，做到依法行政。
    依法、及時、就地辦理群眾來信來訪，認真落實信訪工作領(lǐng)導首問制，對上訪群眾要耐心做好思想疏導和教育工作，及時化解群眾矛盾，依法保障信訪群眾的合法權(quán)益。
    （四）嚴格依法管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
    一抓生育政策的落實。
    （1）要根據(jù)年初下達的生育指標，對照指標安排，核實出生數(shù)的具體情況，已出生的是否做到持證生育，有指標但未出生的情況要切實掌握清楚。
    （2）要切實摸清底數(shù)，組織人員進嘎查入牧戶進行核實全員信息管理的有關(guān)情況，重點是新婚人員情況、出生情況、上環(huán)、結(jié)扎、人流和引產(chǎn)對象。
    二抓長效避孕節(jié)育措施的落實。
    （1）抓好查環(huán)查孕到位率工作。按照工作要求，確保參檢到位率達到95%以上。
    （2）抓好避孕節(jié)育措施到位工作。按照節(jié)育政策的要求，根據(jù)實際工作情況，嚴格控制計劃外懷孕情況的發(fā)生。
    （3）要切實做好在孕對象的跟蹤管理。特別是外出務(wù)工人員中的在孕對象，要落實好層級責任制，對在孕對象采取“人盯人”的辦法跟蹤管理。
    三抓黨員、干部、職工違法生育的清理查處。
    （1）進一步加大對國家公職人員違紀生育的處罰力度。要敢于堅持原則，敢于打破情面，深入開展對違法生育的干部及其親屬的清理和處理工作，嚴格按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)人口與計劃生育條例》相關(guān)規(guī)定進行處理，對經(jīng)群眾舉報查實、情節(jié)嚴重的堅決按照自治區(qū)《條例》嚴肅處理，除嚴格按標準征收社會撫養(yǎng)費外，還要給予黨紀或政紀處分，同時要追究單位主要領(lǐng)導責任。
    四抓社會撫養(yǎng)費的征收管理。
    法過程程序化、執(zhí)法文書規(guī)范化、執(zhí)法監(jiān)督社會化，進一步強化和規(guī)范社會撫養(yǎng)費的征收與管理工作。
    （2）進一步加大依法行政推進力度。要大力推進依法行政，加強與法院等司法部門的聯(lián)系，一是依法開展黨員干部職工違法生育查處、計劃生育清理、社會撫養(yǎng)費征收等活動。繼續(xù)實行違法生育舉報獎勵制度，加強社會監(jiān)督。二是要嚴格執(zhí)行征收標準，規(guī)范執(zhí)法程序，嚴禁因人而異搞彈性執(zhí)法、差別執(zhí)法和自由裁量，確保歷年征收到位率50％，當年征收到位率達到85％以上，堅決杜絕和嚴厲查處“以罰代生”、“以罰代管”行為。三是加強社會撫養(yǎng)費管理、檢查、督導力度，嚴禁“坐收挪用”，嚴禁以白條代替社會撫養(yǎng)費征收票據(jù)。
    五抓再生育審批工作責任制。
    再生育審批嚴格按照嘎查上報、蘇木鎮(zhèn)計生辦核查、旗人口計生局審核審批的程序進行，嚴把每個環(huán)節(jié)關(guān)口，健全檔案資料，各經(jīng)辦人要簽字負責，存檔備查。
    六抓流動人口管理。
    按照“屬地化管理、居民化服務(wù)”的要求，將流動人口計劃生育管理服務(wù)納入現(xiàn)居住地的經(jīng)常性工作范圍，做到與戶籍地人口同宣傳、同管理、同服務(wù)、同投入、同考核，扎實開展流動人口清理清查活動，建立完善流出人口管理措施，努力提高流動人口辦證率、流入已婚育齡婦女免費服務(wù)率。
    （五）實施陽光計生，強化執(zhí)法監(jiān)督。
    員，除進行經(jīng)濟處罰外，還應(yīng)按有關(guān)規(guī)定給予行政、紀律處分。
    四、保障措施。
    （一）加強領(lǐng)導，提高認識。
    人口和計劃生育依法行政工作關(guān)系到計劃生育工作的方方面面，同時，也是實現(xiàn)以人為本、構(gòu)建和諧計生的關(guān)鍵所在，一定要提高認識，切實將依法行政工作納入重要議事日程，在制定政策、安排工作、部署任務(wù)時，都要考慮是否符合法律法規(guī)的要求，學會用法律思維來研究工作、分析問題，善于運用法律手段管理人口和計劃生育工作。
    （二）強化責任，從嚴考核。
    嚴格實行層級責任制，采取責任到人、任務(wù)到人的辦法，使各級干部人人肩上有擔子，個個身上有壓力。對責任事故按有關(guān)規(guī)定進行責任追究；對虛報數(shù)據(jù)、包庇違法生育對象、不依法行政，造成重大影響的將嚴格依法追究責任。
    附：
    鑲黃旗人口和計劃生育依法行政工作領(lǐng)導小組。
    組長：耿原（旗人口計生局局長）。
    副組長：梁立杰（旗人口計生局副局長）。
    成員：
    劉穎（旗人口計生局宣傳員）。
    領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在旗人口計生局綜合辦公室，日常工作由劉穎負責。
    示范學校實施方案篇十八
    為保證浙江省社區(qū)矯正試點工作在我區(qū)的順利開展，確保工作質(zhì)量，根據(jù)《最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部關(guān)于開展社區(qū)矯正試點工作的通知》和《浙江省社區(qū)矯正試點工作意見》精神，結(jié)合我區(qū)實際，制定本實施方案，社區(qū)矯正試點工作實施方案工作計劃。
    一、社區(qū)矯正試點工作步驟。
    （一）準備階段(20xx年1月—5月)按照上級要求完成社區(qū)矯正對象的排摸、組織的組建、實施方案的制定和開展必要的宣傳活動等準備工作。
    （二）啟動階段（6月—7月）建立區(qū)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）社區(qū)矯正組織；頒布我區(qū)社區(qū)矯正工作的實施意見和方案；召開動員大會并舉行交接儀式；組織司法所社區(qū)矯正專職人員到其它省(市)試點地區(qū)參觀學習；工作組人員及派駐的監(jiān)獄警察全面到位。
    （三）全面實施階段（8月—11月）建立健全和不斷完善工作程序和各項工作制度；指導、督促全區(qū)各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）遵守各有關(guān)工作程序和制度，協(xié)調(diào)解決試點工作中遇到的困難和問題，保證試點工作順利進行，提高工作的質(zhì)量。
    （四）總結(jié)提高階段（12月）總結(jié)前階段社區(qū)矯正工作開展情況；分析具體工作中出現(xiàn)的困難和問題；揭示社區(qū)矯正工作的有效方法和途徑，為全省社區(qū)矯正工作的順利推進提供成功的經(jīng)驗和做法。
    （一）社區(qū)矯正的銜接。
    1、區(qū)公安分局及時以鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）為單位將現(xiàn)有社區(qū)矯正對象的相關(guān)法律文書和監(jiān)督考察檔案等有關(guān)材料的副本移送給區(qū)司法局，由區(qū)司法局送達各相關(guān)司法所，司法所在收到上述法律文書后，要及時建立社區(qū)矯正對象監(jiān)督管理和考察檔案。
    2、人民法院對構(gòu)成犯罪的刑事被告人，判處管制、單獨判剝?nèi)フ螜?quán)利或判處拘役、3年以下有期徒刑宣告緩刑后，應(yīng)及時將生效的判決（裁定）書副本和執(zhí)行通知書，一并送達執(zhí)行地的縣級公安、司法行政機關(guān)和人民檢察院。
    3、人民法院對判處無期徒刑、有期徒刑或拘役的刑事被告人，決定暫予監(jiān)外執(zhí)行的，應(yīng)將《執(zhí)行通知書》、《暫予監(jiān)外執(zhí)行決定書》連同生效的判決（裁定）書副本、結(jié)案登記表，及時送達執(zhí)行地的縣級公安、司法行政機關(guān)和人民檢察院。暫予監(jiān)外執(zhí)行的條件消失后，判處無期徒刑和有期徒刑余刑1年以上的，由公安機關(guān)將罪犯交付監(jiān)獄管理機關(guān)收監(jiān)執(zhí)行；判處有期徒刑余刑不足1年的，交看守所執(zhí)行。
    4、人民法院對在押的服刑罪犯裁定假釋后，應(yīng)及時將裁定書副本送達提請假釋的監(jiān)獄管理機關(guān)或公安機關(guān)；押犯所在的監(jiān)獄或公安機關(guān)看守所，在辦理釋放手續(xù)時，將原判法律文書（或抄件、復(fù)印件）、執(zhí)行通知書（或抄件、復(fù)印件）、假釋裁定書副本和罪犯出監(jiān)（所）鑒定表，一并及時送交執(zhí)行地的縣級公安機關(guān)、司法行政機關(guān)和人民檢察院。
    5、監(jiān)獄管理機關(guān)或公安機關(guān)對在押的服刑罪犯，批準暫予監(jiān)外執(zhí)行后，應(yīng)在5日將審批表副本4份送達報請暫予監(jiān)外執(zhí)行的監(jiān)獄或公安機關(guān)看守所；押犯單位在辦理出監(jiān)（所）手續(xù)時，將原原判法律文書（或抄件、復(fù)印件）、執(zhí)行通知書（或抄件、復(fù)印件）、審批表副本和罪犯出監(jiān)（所）鑒定表，一并及時送交執(zhí)行地的縣級公安機關(guān)、司法行政機關(guān)和人民檢察院。
    6、監(jiān)獄或公安機關(guān)看守所對刑滿釋放后仍需執(zhí)行附加剝?nèi)フ螜?quán)利的罪犯，在辦理釋放手續(xù)的同時，應(yīng)將原判法律文書（或抄件、復(fù)印件）和罪犯出監(jiān)（所）鑒定表，一并及時送交執(zhí)行地的縣級公安機關(guān)、司法行政機關(guān)和人民檢察院。
    7、上述條款中涉及監(jiān)獄等上級部門的按上級社區(qū)矯正工作委員會的規(guī)定辦理。
    8、區(qū)司法局、區(qū)公安分局收到人民法院、監(jiān)獄管理機關(guān)和公安機關(guān)看守所相關(guān)社區(qū)矯正對象的法律文書、執(zhí)行通知書后，應(yīng)在3日內(nèi)分別轉(zhuǎn)送給相關(guān)司法所、公安派出所。
    9、社區(qū)矯正對象回社區(qū)報到時，司法所工作人員和公安派出所民警應(yīng)當立即對社區(qū)矯正對象進行談話教育，并邀請其家屬參加。同時，告知社區(qū)矯正對象在社區(qū)矯正期間必須遵守的相關(guān)規(guī)定。
    10、對戶籍地與長期居住地不一致的社區(qū)矯正對象的監(jiān)督管理，按照《關(guān)于人戶分離的社區(qū)矯正對象的監(jiān)督管理規(guī)定》辦理。
    （二）社區(qū)矯正的執(zhí)行。
    1、司法所應(yīng)當對社區(qū)矯正對象的個人基本情況、所犯罪行及所處刑罰、改造表現(xiàn)、家庭成員及社會關(guān)系等基本情況和矯正情況建立檔案，并會同公安派出所根據(jù)其特點制定相應(yīng)的矯正方案，建立監(jiān)督考察小組，落實日常監(jiān)督管理和考察措施。
    2、司法所應(yīng)當及時與有監(jiān)督管理能力的社區(qū)矯正對象直系親屬簽訂監(jiān)督管理協(xié)議，明確其對社區(qū)矯正對象的日常監(jiān)督管理和教育責任。社區(qū)矯正對象沒有直系親屬的，可與其所在單位、村（居）委會或愿意承擔監(jiān)督管理和教育責任的近親屬簽訂監(jiān)督管理協(xié)議。
    3、司法所應(yīng)當本著符合公共利益、社區(qū)矯正對象力所能及、可操作性強、易于監(jiān)督檢查的原則，組織、督促、檢查有勞動能力的社區(qū)矯正對象參加社會公益勞動，社區(qū)工作計劃《社區(qū)矯正試點工作實施方案工作計劃》。社區(qū)矯正對象參加社會公益勞動的時間，每月累計不少于2個工作日。
    4、司法所應(yīng)當按照集中教育與個別教育相結(jié)合，以個別教育為主的原則，定期安排組織社區(qū)矯正對象參加形式多樣的學習教育活動，充分運用社會資源，配合、參與對社區(qū)矯正對象的教育活動。學習教育活動的內(nèi)容包括法律法規(guī)、政策、道德規(guī)范、行為規(guī)范、時事形勢等方面。社區(qū)矯正對象集中學習教育的時間每月不少于1次，每次不少于2小時。鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）應(yīng)當提供必要的學習教育場所和設(shè)施。區(qū)社區(qū)矯正工作委員會辦公室可根據(jù)需要組織以區(qū)為單位的社區(qū)矯正對象集中學習教育活動。
    5、司法所可以根據(jù)矯正工作的需要和可能，組織有關(guān)人員對社區(qū)矯正對象開展心理矯正等活動。結(jié)合社區(qū)矯正對象犯罪原因、心理類型、理實表現(xiàn)等制定心理矯正方案，進行心理咨詢引導，矯正其不良心理和行為。
    6、符合試學條件的未成年社區(qū)矯正對象，教育部門應(yīng)當選擇適當?shù)膶W校安排其試學。
    7、司法所應(yīng)當會同公安派出所根據(jù)社區(qū)矯正對象的日常表現(xiàn)、遵紀守法、參加學習教育和參加勞動改造等情況，每季對其進行一次考評，每年進行一次年度綜合考評，有關(guān)情況填入《社區(qū)矯正對象年（季）度考核表》，存入社區(qū)矯正對象矯正檔案。
    8、司法所應(yīng)當根據(jù)社區(qū)矯正對象在接受社區(qū)矯正期間的改造表現(xiàn)，按照《浙江省社區(qū)矯正對象獎懲考核辦法》的規(guī)定，對社區(qū)矯正對象實施獎懲。
    （三）社區(qū)矯正的解除。
    1、在社區(qū)矯正對象矯正期滿前30日內(nèi)，司法所應(yīng)指導其完成《自我鑒定》，并會同公安派出所召開由社區(qū)矯正工作人員、社區(qū)矯正志愿者、社區(qū)矯正對象等相關(guān)人員參加的評議會，對社區(qū)矯正對象的社區(qū)矯正情況進行評議，根據(jù)評議結(jié)果作出鑒定，并將鑒定結(jié)果上報區(qū)司法局和公安分局。其中，被暫予監(jiān)外執(zhí)行和被裁定假釋的社區(qū)矯正對象的矯正期滿鑒定情況，由區(qū)公安分局通報該社區(qū)矯正對象原關(guān)押監(jiān)獄和看守所。
    2、社區(qū)矯正對象矯正期滿，司法所應(yīng)會同公安派出所向社區(qū)矯正對象本人及其居住地的群眾宣布解除社區(qū)矯正。緩刑、假釋、管制、剝?nèi)フ螜?quán)利人員的《緩刑期滿證明書》、《假釋期滿證明書》、《恢復(fù)政治權(quán)利證明書》、《解除管制通知書》，由當?shù)毓矙C關(guān)簽發(fā)。保外就醫(yī)的社區(qū)矯正對象服刑期滿時，由原收押的監(jiān)獄、看守所辦理釋放手續(xù)。
    3、被暫予監(jiān)外執(zhí)行的社區(qū)矯正對象，暫予監(jiān)外執(zhí)行條件消失需要收監(jiān)執(zhí)行的，由司法所會同公安派出所提出意見，經(jīng)區(qū)社區(qū)矯正工作委員會辦公室審查后，送區(qū)公安分局審核。其中保外就醫(yī)的，由區(qū)公安分局通知其原收押監(jiān)獄、看守所收監(jiān)（所）執(zhí)行；因其他原因被暫予監(jiān)外執(zhí)行的，由區(qū)公安分局提請該社區(qū)矯正對象戶籍地的人民法院決定收監(jiān)執(zhí)行。同時，將有關(guān)的審查、審核意見和該社區(qū)矯正對象的考核表等有關(guān)材料分別抄送對其作出暫予監(jiān)外執(zhí)行決定的人民法院、人民檢察院、監(jiān)獄管理機關(guān)、公安機關(guān)和原收押監(jiān)獄、看守所。
    4、依照法律和有關(guān)規(guī)定，被收監(jiān)執(zhí)行或在社區(qū)矯正期間重新犯罪的社區(qū)矯正對象，自羈押之日起自然解除社區(qū)矯正。
    （一）例會制度區(qū)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）社區(qū)矯正組織應(yīng)當至少每半年召開一次例會，傳達上級社區(qū)矯正工作的指示精神，研究、制定本地區(qū)社區(qū)矯正工作的規(guī)劃和實施方案，聽取有關(guān)部門的工作匯報，交流工作情況和工作信息，協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展工作，研究解決試點工作中遇到的重大問題。
    （二）請示報告制度區(qū)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）社區(qū)矯正組織要建立請示報告制度，加強組織觀念，對工作中出現(xiàn)的重大問題應(yīng)及時逐級上報，不得隱瞞不報，緊急情況要邊處置邊報告。同時，對本地區(qū)社區(qū)矯正工作的經(jīng)驗、做法、重要活動及典型案例等各種社區(qū)矯正工作信息，也應(yīng)及時逐級報送。
    （三）建檔統(tǒng)計制度司法所對社區(qū)矯正對象要逐人建檔。社區(qū)矯正對象的犯罪情況、改造表現(xiàn)、家庭成員、社會關(guān)系、接受教育、參加公益勞動、考察鑒定等情況要記入檔案。區(qū)司法局和各司法所要建立起社區(qū)矯正工作情況統(tǒng)計報表制度。統(tǒng)計報表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，要保證真實、準確，不得拒報、錯報、漏報、虛報和瞞報。
    （四）培訓工作制度區(qū)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）社區(qū)矯正組織，要建立社區(qū)矯正工作者的學習培訓制度，采取多種形式對專業(yè)社區(qū)矯正工作者和社會志愿者進行業(yè)務(wù)培訓，確保社區(qū)矯正工作的質(zhì)量。
    （五）監(jiān)督檢查制度人民檢察院對司法行政機關(guān)、公安機關(guān)的社區(qū)矯正執(zhí)行工作實行監(jiān)督。人民檢察院可以向上述機關(guān)調(diào)閱社區(qū)矯正工作的檔案、資料?？梢韵蛏鲜鰴C關(guān)了解社區(qū)矯正工作情況，可以找社區(qū)矯正對象談話。司法行政機關(guān)、公安機關(guān)對人民檢察院的監(jiān)督工作應(yīng)予以配合。人民檢察院發(fā)現(xiàn)社區(qū)矯正對象需要收監(jiān)執(zhí)行的，可以向區(qū)公安機關(guān)提出檢察建議，也可以向原收押監(jiān)獄、看守所、社區(qū)矯正對象戶籍地人民法院提出檢察建議。在人民檢察院依法對社區(qū)矯正工作實施監(jiān)督的同時，社區(qū)矯正組織要進一步加強自身建設(shè)，建立和完善內(nèi)部監(jiān)督檢查制度。要積極接受紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督和上級社區(qū)矯正組織的監(jiān)督檢查，要通過設(shè)立舉報箱、投訴電話等多種形式認真接受群眾和社會的監(jiān)督，及時糾正社區(qū)矯正工作中出現(xiàn)的問題，及時查處社區(qū)矯正過程中發(fā)生的違法違紀案件，確保公平、公正執(zhí)法。
    （六）獎懲考核制度社區(qū)矯正工作將列入?yún)^(qū)政府對各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）和部門的社會治安綜合治理目標管理考核內(nèi)容，對工作中涌現(xiàn)出的先進事跡及時予。
    示范學校實施方案篇十九
    為了豐富市民文化生活，以群眾喜聞樂見的形式進行健康教育、營造創(chuàng)衛(wèi)氛圍，充分調(diào)動市民參與創(chuàng)衛(wèi)的積極性和主動性。十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部、共青團十堰市委、十堰晚報、十堰廣播電視臺車城之聲頻率、十堰市永盛影業(yè)有限公司將于5月27日——8月31日期間開展“創(chuàng)衛(wèi)百場公益電影進社區(qū)”活動，具體方案如下：
    一、活動時間：5月27日---8月31日。
    二、活動對象：十堰市社區(qū)居民。
    三、主辦、承辦：
    主辦：十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部。
    共青團十堰市委。
    承辦：十堰晚報、
    十堰廣播電視臺車城之聲頻率。
    十堰市永盛影業(yè)有限公司。
    協(xié)辦：(贊助方)。
    在十堰市94個社區(qū)放映百場公益電影，在電影放映前、中場休息期間開展健康知識有獎競答等創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動。(獎品為電影票、電影卡或贊助商家禮品)。
    五、媒體宣傳及形式。
    1、各媒體發(fā)布活動通告及時間安排。
    2、三城聯(lián)創(chuàng)指揮部發(fā)活動通知。
    3、各媒體對活動進行新聞采訪。
    由活動承辦方與各社區(qū)聯(lián)系放映時間、場地、電力、座位等相關(guān)放映籌備工作。
    七、活動現(xiàn)場宣傳。
    1、“三城聯(lián)創(chuàng)”宣傳展板2個。
    2、三創(chuàng)家園卡宣傳展板2個及宣傳折頁3萬張。
    3、活動宣傳條幅若干條。
    活動口號：創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市，共建十堰美好家園。
    全民參與人人動手努力創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。
    1、工作人員提前1個小時進入放映場地，在社區(qū)門口掛活動條幅、放臵宣傳展板，調(diào)試設(shè)備。
    2、社區(qū)領(lǐng)導及負責人、工作人員現(xiàn)場為社區(qū)居民登記及辦理“三城聯(lián)創(chuàng)”家園卡，發(fā)放活動宣傳折頁。(貫穿至活動結(jié)束)。
    3、活動啟動儀式：20xx年5月27日(周五)。
    4、活動流程(映前放映活動畫面或活動宣傳片)。
    活動主持人：
    a、主持人開場講述此次活動的目的及意義。
    b、承辦單位領(lǐng)導致辭。
    市領(lǐng)導或三城聯(lián)創(chuàng)指揮部領(lǐng)導講話。
    c、現(xiàn)場互動：“三城聯(lián)創(chuàng)”知識有獎問答。
    e、現(xiàn)場采訪居民觀眾參與此次活動的感受。
    f、主持人講述“三城聯(lián)創(chuàng)”家園電影卡發(fā)行目的及優(yōu)惠政策。
    d、觀看影片。
    九、“三城聯(lián)創(chuàng)”家園卡的優(yōu)惠政策。
    1、此卡僅限家庭使用;購票可享受“三人同行，一人免票”(2位家長1個小孩)。
    2、生日當天憑本人身份證可持卡免費觀影一場(3d、vip除外)。
    3、此卡可在永盛國際電影城、五堰電影院使用。
    十堰晚報。
    十堰廣播電視臺車城之聲頻率。
    十堰周刊。
    十堰社會新聞中心。
    十堰教育電視臺。
    十堰秦楚網(wǎng)。
    十堰永盛影業(yè)有限公司。