無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
道德底線作文議論文篇1
林丹說(shuō):“球出界了,可以重來(lái),但人若出界了,就難以重來(lái)?!蔽覀儜?yīng)該守住做人最基本的底線——道德底線,不能越界,否則你將會(huì)受到法律的制裁。
在現(xiàn)代社會(huì)中。食品安全、藥品安全都是人們所擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。為何擔(dān)憂(yōu)呢?就是因?yàn)楝F(xiàn)代的有些不良商家,沒(méi)有道德的底線,頻頻做假。比如“假奶粉事件”,我第一次看到有關(guān)“假奶粉”的報(bào)道時(shí),心里就想,這些唯利是圖的黑心商家怎么下得了手,那可是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)新生兒,最嬌嫩的花朵,祖國(guó)的未來(lái),他們那么小,就要因?yàn)槟銈冞@些泯滅了良心、沒(méi)有道德底線的商家們而遭受折磨,他們的父母也要因此而悲痛欲絕,終日以淚洗臉。還有“毒膠囊”事件。藥本來(lái)是治病的,但如今卻成了毒藥。而做成這毒藥的,便是那些不良商家。他們?yōu)榱四踩±?,竟將本?lái)用來(lái)制皮革的那些材料,用在制造膠囊上了,而制皮革的材料和制膠囊的材料,雖是同一種元素組成的,但卻有著天壤之別。一種是有毒的,一種是無(wú)毒的,而那些商家就為了那點(diǎn)點(diǎn)的利益,將無(wú)毒的換成有毒的。我真得問(wèn)問(wèn),是否我們這些老百姓的命就不是命,在你們的眼中是否我們的生命就不如那一點(diǎn)錢(qián),可以任意踐踏,你們置國(guó)家法律于何地?你們是否已經(jīng)沒(méi)有了道德,你們的心靈是否是黑的?能做出如此喪心病狂的事,也許有一天吃這些藥的人也有你的親人哪。
除了以上我所寫(xiě)的這兩種,媒體上還披露了地溝油、假雞蛋、蘇丹紅、瘦肉精等等,令人觸目驚心。而做出這些東西的人,就是因?yàn)樗麄儧](méi)有道德的底線,他們已經(jīng)成了人民的劊子手,正在危害著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人民的生命。
對(duì)此我希望政府能加大監(jiān)管力度,嚴(yán)懲不法商家,還人民一個(gè)安全、放心的生活環(huán)境。也提醒一些不法商家們,請(qǐng)你們守住你們道德的底線,不要成為人民的罪人。
道德底線作文議論文篇2
曾看過(guò)一所重點(diǎn)中學(xué)的德育問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查:
如果你赴??荚?,看見(jiàn)拖把、掃帚凌亂地倒在學(xué)校門(mén)口,是扶起還是視而不見(jiàn)?考后能不能把椅子恢復(fù)原樣?考生吃完點(diǎn)心后,包裝紙亂扔還是放進(jìn)垃圾箱?……
從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,70?的考生不能把拖把、掃帚扶起來(lái),30?的考生離開(kāi)教室后不能把椅子放會(huì)原處,20?的考生亂扔了包裝紙……
以上數(shù)據(jù)實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。思想道德素質(zhì)是一個(gè)民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。我無(wú)法想象一個(gè)人如果失去了道德品質(zhì),怎樣成為社會(huì)的棟梁之才?一個(gè)民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣屹立于世界民族之林?仔細(xì)想想,這些都無(wú)疑是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。古羅馬西塞羅說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,這本應(yīng)該是情理之中的事,但為什么現(xiàn)代中學(xué)生連這些起碼的道德習(xí)慣都不能做到,這實(shí)在是值得眾人深思的。
事實(shí)上,助人為樂(lè)、拾金不昧、勤儉節(jié)約本是一個(gè)民族的道德底線的體現(xiàn),然后當(dāng)今社會(huì)竟淪落到談及習(xí)慣問(wèn)題,實(shí)在是有失社會(huì)的形象。
一日,沈陽(yáng)的楊女士在超市購(gòu)物,不慎錢(qián)包被小偷盜走。翌日,楊女士在自家的郵箱中發(fā)現(xiàn)了自己的錢(qián)包,其中除了幾百元錢(qián)不見(jiàn)了,身份證、工資卡以及其他如名片、口紅之類(lèi)的小東西一樣不少,還多了一封致歉信,信中說(shuō):“來(lái)沈數(shù)日,衣食無(wú)著,又找不到工作,不得不與盜賊為伍……,您的身份證、工資卡和票據(jù)對(duì)您很重要,對(duì)我卻無(wú)用,現(xiàn)完璧歸趙,并致歉意?!睏钆坑纱嗣馊チ酥剞k身份證、工資卡的奔波之苦,對(duì)這個(gè)小偷也頗為感激。
偷盜是不道德的,甚至應(yīng)該是人人喊打的事。但只偷錢(qián)不害命又能為失主著想主動(dòng)歸還失物使受害者免受最大損失的小偷似乎又是道德的。當(dāng)今社會(huì)是復(fù)雜的,多樣化的。如果現(xiàn)在你硬要把人分為好人或壞人,硬要說(shuō)某件事是道德的或不道德,這似乎有些落伍了。人不可能都有舍己為人的完美或一下子墜落成一無(wú)是處的社會(huì)的殘?jiān)膊豢赡茉诙虝r(shí)間內(nèi)把社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象消滅干凈這是很難做到的,所以就出現(xiàn)了上面這種現(xiàn)象,從根本上來(lái)說(shuō),這種現(xiàn)象是適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的。
但是,我們不能屈從于這些現(xiàn)象,更不能長(zhǎng)嘆甚至承認(rèn)這種現(xiàn)象已經(jīng)成為我們的道德底線。我們是命運(yùn)的主宰,相信努力會(huì)得到回報(bào),道德車(chē)輪將碾過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)丑陋的個(gè)體而滾滾向前!
道德底線作文議論文篇3
一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有規(guī)則,就會(huì)亂的不可開(kāi)交,俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!晕覀円欢ㄒ袷匾?guī)則記得有一次,我和媽媽乘坐公交車(chē)去中心市場(chǎng)買(mǎi)東西,一上車(chē),我就看到幾個(gè)醒目的大字:婦女兒童專(zhuān)用區(qū)。原來(lái)是公交車(chē)上為了讓婦女兒童有座位坐,特地把前面四個(gè)座位設(shè)為“婦女兒童專(zhuān)坐區(qū)”可是出乎我意料的是那四個(gè)座位上都坐著四位西裝革履的男子,我和媽媽看他們并沒(méi)有讓座的意思,無(wú)奈的搖搖頭,坐到后面去,我想:哪里明明是”婦女兒童專(zhuān)坐區(qū)“,他們四個(gè)男子坐在那里竟然好意思。接著,有一個(gè)婦女抱著一個(gè)嬰兒上車(chē)了,四位男子卻視而不見(jiàn),跟本就沒(méi)想過(guò)要讓座給這個(gè)婦女,坐在我后面的一位阿姨目睹了這一切,最后實(shí)在看不下去了,就對(duì)那四位男子說(shuō):”這里是“婦女兒童專(zhuān)座區(qū)”,不是你們坐的地方,請(qǐng)你們讓開(kāi)?!耙晃荒凶硬荒蜔┑恼f(shuō):我想坐哪就坐哪,你管不著?!叭缓笥秩魺o(wú)其事地拿耳機(jī)聽(tīng)起音樂(lè)來(lái)。阿姨生氣極了,跑過(guò)去把那位男子的耳機(jī)摘掉,說(shuō):你也太不講理了吧,這明明就不是你該坐的地方,你看那些孩子都沒(méi)有座位坐,是你們搶占他們的位子,竟然還有面子聽(tīng)音樂(lè)?!皼](méi)等阿姨說(shuō)完,其中一位男子就推了阿姨一把,嘴里還嘟嚷著:”真是啰嗦?!斑@時(shí),車(chē)內(nèi)所有人都替阿姨打抱不平:”你們根本就沒(méi)有資格坐在那?!啊彼麄兲恢v道理了?!啊本褪前?!聽(tīng)著大家對(duì)他們的聲聲責(zé)罵,四個(gè)男子跑下了車(chē)。
看著這一切,我不禁想到:公交車(chē)上工作人員為了婦女兒童不用站在車(chē)上,開(kāi)放了”婦女兒童專(zhuān)座區(qū),”只要我們?nèi)巳硕甲袷剡@個(gè)規(guī)則,一些婦女兒童就不會(huì)受如此的冷落。而這功德卻被一些人所踐踏,使社會(huì)公德被破壞,他們不但不感到內(nèi)疚,反而心安理得,實(shí)在使人心痛。社會(huì)規(guī)則是永恒的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)高尚的道德準(zhǔn)則。請(qǐng)大家遵守這美麗的規(guī)則吧!
道德底線作文議論文篇4
今天我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家詹姆斯寫(xiě)的《釣魚(yú)的啟示》。
這篇課文主要寫(xiě)了作者在鱸魚(yú)開(kāi)禁捕撈的日子,還有兩小時(shí)的時(shí)候釣到了一條大鱸魚(yú),盡管附近沒(méi)人,但父親還是要求作者把鱸魚(yú)放回湖中。三十四年過(guò)去了,每當(dāng)“我”面臨道德抉擇時(shí),總能想起父親的告誡。這時(shí),我心中產(chǎn)生了疑問(wèn):那位父親是真的不喜歡鱸魚(yú)嗎?不是,那又是什么驅(qū)使他讓“我”放掉鱸魚(yú)呢?帶著疑問(wèn),我再一次讀了課文,頓時(shí)恍然大悟,那位父親是為了堅(jiān)守道德,不讓道德從他手中溜走,他是一個(gè)正直的人,是他為“我”指了一條陽(yáng)光大道,真是一位英明的父親。
我認(rèn)為對(duì)我啟發(fā)最大的是父親對(duì)“我”的告誡:“道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。”因?yàn)樗嬖V我們,一個(gè)人不能貪圖像鱸魚(yú)那樣的小利,而是要守住道德底線,正是在父親的教育下,“我”才成為了一個(gè)著名的建筑設(shè)計(jì)師,假如沒(méi)有父親對(duì)“我”的約束,“我”難免會(huì)誤入歧途,因?yàn)樨潏D小利而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,有一回,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一枝我很喜歡的鉛筆,正想放入鉛筆盒,卻想起了媽媽的告誡:“管好自己的東西,不要拿別人的東西”。于是,我四處打聽(tīng),才知道,原來(lái)這是王嘉樂(lè)中午落下的,我將筆還給了他。
是呀,只有堅(jiān)守道德底線,做一個(gè)正直的人,才能夠大步前進(jìn),人生的路還很長(zhǎng),我們要經(jīng)得住像大鱸魚(yú)那樣的誘惑,永遠(yuǎn)不貪圖小利,做一個(gè)有道德的人。
道德底線作文議論文篇5
道德,猶如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)得道路;道德,好似一團(tuán)堅(jiān)硬的巨石,敲打出期望的火;道德,如同一條寬闊平坦的道路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!道德,是人心中得法律。道德是人類(lèi)的根本,遺失了它,等于失去了你的靈魂。
那么,道德是如何構(gòu)成的呢
當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規(guī)則要求你務(wù)必把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈闹杏羞@樣一條規(guī)則:要幫忙比你弱小的人。心中這樣的規(guī)則多了,道德也就隨之構(gòu)成了。
道德,是體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),知識(shí)水平,是人們追求的較高境界。但是,美玉也會(huì)有瑕疵,不道德的行為仍隨處可見(jiàn);公交車(chē)上,有些人明明看到了老幼病疾,卻把頭撇向那人潮擁擠的街道,假裝自己并非是無(wú)動(dòng)于衷;父母含辛茹苦的養(yǎng)育了一輩子的孩子,到頭來(lái)卻很少到家看望父母;綮事司機(jī)逃逸后,沒(méi)有一個(gè)人幫忙受害人撥打求救電話(huà),或者是記住肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào);雖然這些事你不做也不會(huì)受到法律制裁,但是試問(wèn),難道你心中就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的恥辱感嗎如果你的回答是肯定的,那么我們不予置評(píng)。
道德,從你剛出生就與你形影不離,它將告訴你做人的基本準(zhǔn)則,告訴你什么是該做的,什么是不該做的。
做一個(gè)有道德的人吧,從小事做起,從細(xì)嫩之處做起,在做作個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,讓道德扎根于我們的心靈,讓道德之花開(kāi)遍我們生活的每一個(gè)角落!
道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。道德,如此珍貴,我們就應(yīng)從我做起,從此刻做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)詢(xún)麗、綻放!
道德底線作文議論文篇6
在一個(gè)大雪紛飛、寒風(fēng)呼嘯的早晨,公交車(chē)站的“母子上車(chē)”處,一道不和諧的風(fēng)景引發(fā)了我的深思……
一對(duì)在寒風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖的母子被擠到了“母子上車(chē)”處的通道之外。而四個(gè)高大魁梧、衣冠楚楚的男子卻從容地站在“母子上車(chē)處”的通道里面??此麄兊拇┲河械娘@得很紳士、有的穿得很時(shí)髦,有的穿著板正、有的略顯斯文。第一位男子,頭發(fā)留著漂亮的偏分,穿著考究的大衣,寬松的褲子,再配上又黑又亮的皮鞋,顯得極為紳士;第二位男子,戴著厚厚的棉帽,穿著軍大衣,兩手悠閑地插在口袋里,樣子高大魁梧;第三位男子,身材略顯矮胖,戴著鴨舌帽,穿著筆挺的西褲,腳蹬尖頭高跟皮鞋,氣度不凡;最后一位,戴著口罩,穿著板正的大衣,顯得斯文極了。
“滴,滴,滴……”經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的漫長(zhǎng)等待,公交車(chē)站的人們終于盼到了一輛公交車(chē),人群蜂擁而上,每個(gè)人都竭盡全力往上擠公交車(chē)。那四位男子看也不看一眼本可以走“母子上車(chē)”通道的的那對(duì)母子,也是奮力地向公交車(chē)擠去,一點(diǎn)都沒(méi)有愧疚的神情。
看完這幅漫畫(huà),我感受頗深:每個(gè)人都有自己為人處世的原則,都有自己的道德底線。而這四個(gè)男子的冷漠無(wú)情讓我氣憤不已。一個(gè)人最基本的同情心,道德心在他們身上完全找不到,我看到的只有無(wú)情、自私和熟視無(wú)睹。難道他們心中就沒(méi)有過(guò)掙扎?難道他們覺(jué)得這樣做是件光彩的事?難道他們認(rèn)為這樣是占到了便宜?錯(cuò)了,他們錯(cuò)了!這樣的便宜只能讓他們?cè)獾缴鐣?huì)的唾棄,而不是夸贊!
多一些愛(ài)心,少一些私心;好與壞,對(duì)與錯(cuò)只在一念之間;善與惡,美與丑只隔著一堵墻。這要看你如何選擇,選擇道德和愛(ài)心,就代表你有一顆純潔的心靈;選擇自私和自利,就會(huì)在你純潔的心靈上留下永久的污點(diǎn)。
道德底線作文議論文篇1
林丹說(shuō):“球出界了,可以重來(lái),但人若出界了,就難以重來(lái)?!蔽覀儜?yīng)該守住做人最基本的底線——道德底線,不能越界,否則你將會(huì)受到法律的制裁。
在現(xiàn)代社會(huì)中。食品安全、藥品安全都是人們所擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。為何擔(dān)憂(yōu)呢?就是因?yàn)楝F(xiàn)代的有些不良商家,沒(méi)有道德的底線,頻頻做假。比如“假奶粉事件”,我第一次看到有關(guān)“假奶粉”的報(bào)道時(shí),心里就想,這些唯利是圖的黑心商家怎么下得了手,那可是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)新生兒,最嬌嫩的花朵,祖國(guó)的未來(lái),他們那么小,就要因?yàn)槟銈冞@些泯滅了良心、沒(méi)有道德底線的商家們而遭受折磨,他們的父母也要因此而悲痛欲絕,終日以淚洗臉。還有“毒膠囊”事件。藥本來(lái)是治病的,但如今卻成了毒藥。而做成這毒藥的,便是那些不良商家。他們?yōu)榱四踩±?,竟將本?lái)用來(lái)制皮革的那些材料,用在制造膠囊上了,而制皮革的材料和制膠囊的材料,雖是同一種元素組成的,但卻有著天壤之別。一種是有毒的,一種是無(wú)毒的,而那些商家就為了那點(diǎn)點(diǎn)的利益,將無(wú)毒的換成有毒的。我真得問(wèn)問(wèn),是否我們這些老百姓的命就不是命,在你們的眼中是否我們的生命就不如那一點(diǎn)錢(qián),可以任意踐踏,你們置國(guó)家法律于何地?你們是否已經(jīng)沒(méi)有了道德,你們的心靈是否是黑的?能做出如此喪心病狂的事,也許有一天吃這些藥的人也有你的親人哪。
除了以上我所寫(xiě)的這兩種,媒體上還披露了地溝油、假雞蛋、蘇丹紅、瘦肉精等等,令人觸目驚心。而做出這些東西的人,就是因?yàn)樗麄儧](méi)有道德的底線,他們已經(jīng)成了人民的劊子手,正在危害著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人民的生命。
對(duì)此我希望政府能加大監(jiān)管力度,嚴(yán)懲不法商家,還人民一個(gè)安全、放心的生活環(huán)境。也提醒一些不法商家們,請(qǐng)你們守住你們道德的底線,不要成為人民的罪人。
道德底線作文議論文篇2
曾看過(guò)一所重點(diǎn)中學(xué)的德育問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查:
如果你赴??荚?,看見(jiàn)拖把、掃帚凌亂地倒在學(xué)校門(mén)口,是扶起還是視而不見(jiàn)?考后能不能把椅子恢復(fù)原樣?考生吃完點(diǎn)心后,包裝紙亂扔還是放進(jìn)垃圾箱?……
從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,70?的考生不能把拖把、掃帚扶起來(lái),30?的考生離開(kāi)教室后不能把椅子放會(huì)原處,20?的考生亂扔了包裝紙……
以上數(shù)據(jù)實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。思想道德素質(zhì)是一個(gè)民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。我無(wú)法想象一個(gè)人如果失去了道德品質(zhì),怎樣成為社會(huì)的棟梁之才?一個(gè)民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣屹立于世界民族之林?仔細(xì)想想,這些都無(wú)疑是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。古羅馬西塞羅說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,這本應(yīng)該是情理之中的事,但為什么現(xiàn)代中學(xué)生連這些起碼的道德習(xí)慣都不能做到,這實(shí)在是值得眾人深思的。
事實(shí)上,助人為樂(lè)、拾金不昧、勤儉節(jié)約本是一個(gè)民族的道德底線的體現(xiàn),然后當(dāng)今社會(huì)竟淪落到談及習(xí)慣問(wèn)題,實(shí)在是有失社會(huì)的形象。
一日,沈陽(yáng)的楊女士在超市購(gòu)物,不慎錢(qián)包被小偷盜走。翌日,楊女士在自家的郵箱中發(fā)現(xiàn)了自己的錢(qián)包,其中除了幾百元錢(qián)不見(jiàn)了,身份證、工資卡以及其他如名片、口紅之類(lèi)的小東西一樣不少,還多了一封致歉信,信中說(shuō):“來(lái)沈數(shù)日,衣食無(wú)著,又找不到工作,不得不與盜賊為伍……,您的身份證、工資卡和票據(jù)對(duì)您很重要,對(duì)我卻無(wú)用,現(xiàn)完璧歸趙,并致歉意?!睏钆坑纱嗣馊チ酥剞k身份證、工資卡的奔波之苦,對(duì)這個(gè)小偷也頗為感激。
偷盜是不道德的,甚至應(yīng)該是人人喊打的事。但只偷錢(qián)不害命又能為失主著想主動(dòng)歸還失物使受害者免受最大損失的小偷似乎又是道德的。當(dāng)今社會(huì)是復(fù)雜的,多樣化的。如果現(xiàn)在你硬要把人分為好人或壞人,硬要說(shuō)某件事是道德的或不道德,這似乎有些落伍了。人不可能都有舍己為人的完美或一下子墜落成一無(wú)是處的社會(huì)的殘?jiān)膊豢赡茉诙虝r(shí)間內(nèi)把社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象消滅干凈這是很難做到的,所以就出現(xiàn)了上面這種現(xiàn)象,從根本上來(lái)說(shuō),這種現(xiàn)象是適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的。
但是,我們不能屈從于這些現(xiàn)象,更不能長(zhǎng)嘆甚至承認(rèn)這種現(xiàn)象已經(jīng)成為我們的道德底線。我們是命運(yùn)的主宰,相信努力會(huì)得到回報(bào),道德車(chē)輪將碾過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)丑陋的個(gè)體而滾滾向前!
道德底線作文議論文篇3
一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有規(guī)則,就會(huì)亂的不可開(kāi)交,俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!晕覀円欢ㄒ袷匾?guī)則記得有一次,我和媽媽乘坐公交車(chē)去中心市場(chǎng)買(mǎi)東西,一上車(chē),我就看到幾個(gè)醒目的大字:婦女兒童專(zhuān)用區(qū)。原來(lái)是公交車(chē)上為了讓婦女兒童有座位坐,特地把前面四個(gè)座位設(shè)為“婦女兒童專(zhuān)坐區(qū)”可是出乎我意料的是那四個(gè)座位上都坐著四位西裝革履的男子,我和媽媽看他們并沒(méi)有讓座的意思,無(wú)奈的搖搖頭,坐到后面去,我想:哪里明明是”婦女兒童專(zhuān)坐區(qū)“,他們四個(gè)男子坐在那里竟然好意思。接著,有一個(gè)婦女抱著一個(gè)嬰兒上車(chē)了,四位男子卻視而不見(jiàn),跟本就沒(méi)想過(guò)要讓座給這個(gè)婦女,坐在我后面的一位阿姨目睹了這一切,最后實(shí)在看不下去了,就對(duì)那四位男子說(shuō):”這里是“婦女兒童專(zhuān)座區(qū)”,不是你們坐的地方,請(qǐng)你們讓開(kāi)?!耙晃荒凶硬荒蜔┑恼f(shuō):我想坐哪就坐哪,你管不著?!叭缓笥秩魺o(wú)其事地拿耳機(jī)聽(tīng)起音樂(lè)來(lái)。阿姨生氣極了,跑過(guò)去把那位男子的耳機(jī)摘掉,說(shuō):你也太不講理了吧,這明明就不是你該坐的地方,你看那些孩子都沒(méi)有座位坐,是你們搶占他們的位子,竟然還有面子聽(tīng)音樂(lè)?!皼](méi)等阿姨說(shuō)完,其中一位男子就推了阿姨一把,嘴里還嘟嚷著:”真是啰嗦?!斑@時(shí),車(chē)內(nèi)所有人都替阿姨打抱不平:”你們根本就沒(méi)有資格坐在那?!啊彼麄兲恢v道理了?!啊本褪前?!聽(tīng)著大家對(duì)他們的聲聲責(zé)罵,四個(gè)男子跑下了車(chē)。
看著這一切,我不禁想到:公交車(chē)上工作人員為了婦女兒童不用站在車(chē)上,開(kāi)放了”婦女兒童專(zhuān)座區(qū),”只要我們?nèi)巳硕甲袷剡@個(gè)規(guī)則,一些婦女兒童就不會(huì)受如此的冷落。而這功德卻被一些人所踐踏,使社會(huì)公德被破壞,他們不但不感到內(nèi)疚,反而心安理得,實(shí)在使人心痛。社會(huì)規(guī)則是永恒的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)高尚的道德準(zhǔn)則。請(qǐng)大家遵守這美麗的規(guī)則吧!
道德底線作文議論文篇4
今天我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家詹姆斯寫(xiě)的《釣魚(yú)的啟示》。
這篇課文主要寫(xiě)了作者在鱸魚(yú)開(kāi)禁捕撈的日子,還有兩小時(shí)的時(shí)候釣到了一條大鱸魚(yú),盡管附近沒(méi)人,但父親還是要求作者把鱸魚(yú)放回湖中。三十四年過(guò)去了,每當(dāng)“我”面臨道德抉擇時(shí),總能想起父親的告誡。這時(shí),我心中產(chǎn)生了疑問(wèn):那位父親是真的不喜歡鱸魚(yú)嗎?不是,那又是什么驅(qū)使他讓“我”放掉鱸魚(yú)呢?帶著疑問(wèn),我再一次讀了課文,頓時(shí)恍然大悟,那位父親是為了堅(jiān)守道德,不讓道德從他手中溜走,他是一個(gè)正直的人,是他為“我”指了一條陽(yáng)光大道,真是一位英明的父親。
我認(rèn)為對(duì)我啟發(fā)最大的是父親對(duì)“我”的告誡:“道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。”因?yàn)樗嬖V我們,一個(gè)人不能貪圖像鱸魚(yú)那樣的小利,而是要守住道德底線,正是在父親的教育下,“我”才成為了一個(gè)著名的建筑設(shè)計(jì)師,假如沒(méi)有父親對(duì)“我”的約束,“我”難免會(huì)誤入歧途,因?yàn)樨潏D小利而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,有一回,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一枝我很喜歡的鉛筆,正想放入鉛筆盒,卻想起了媽媽的告誡:“管好自己的東西,不要拿別人的東西”。于是,我四處打聽(tīng),才知道,原來(lái)這是王嘉樂(lè)中午落下的,我將筆還給了他。
是呀,只有堅(jiān)守道德底線,做一個(gè)正直的人,才能夠大步前進(jìn),人生的路還很長(zhǎng),我們要經(jīng)得住像大鱸魚(yú)那樣的誘惑,永遠(yuǎn)不貪圖小利,做一個(gè)有道德的人。
道德底線作文議論文篇5
道德,猶如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)得道路;道德,好似一團(tuán)堅(jiān)硬的巨石,敲打出期望的火;道德,如同一條寬闊平坦的道路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!道德,是人心中得法律。道德是人類(lèi)的根本,遺失了它,等于失去了你的靈魂。
那么,道德是如何構(gòu)成的呢
當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒(méi)有哪條規(guī)則要求你務(wù)必把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈闹杏羞@樣一條規(guī)則:要幫忙比你弱小的人。心中這樣的規(guī)則多了,道德也就隨之構(gòu)成了。
道德,是體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),知識(shí)水平,是人們追求的較高境界。但是,美玉也會(huì)有瑕疵,不道德的行為仍隨處可見(jiàn);公交車(chē)上,有些人明明看到了老幼病疾,卻把頭撇向那人潮擁擠的街道,假裝自己并非是無(wú)動(dòng)于衷;父母含辛茹苦的養(yǎng)育了一輩子的孩子,到頭來(lái)卻很少到家看望父母;綮事司機(jī)逃逸后,沒(méi)有一個(gè)人幫忙受害人撥打求救電話(huà),或者是記住肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào);雖然這些事你不做也不會(huì)受到法律制裁,但是試問(wèn),難道你心中就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的恥辱感嗎如果你的回答是肯定的,那么我們不予置評(píng)。
道德,從你剛出生就與你形影不離,它將告訴你做人的基本準(zhǔn)則,告訴你什么是該做的,什么是不該做的。
做一個(gè)有道德的人吧,從小事做起,從細(xì)嫩之處做起,在做作個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,讓道德扎根于我們的心靈,讓道德之花開(kāi)遍我們生活的每一個(gè)角落!
道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。道德,如此珍貴,我們就應(yīng)從我做起,從此刻做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)詢(xún)麗、綻放!
道德底線作文議論文篇6
在一個(gè)大雪紛飛、寒風(fēng)呼嘯的早晨,公交車(chē)站的“母子上車(chē)”處,一道不和諧的風(fēng)景引發(fā)了我的深思……
一對(duì)在寒風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖的母子被擠到了“母子上車(chē)”處的通道之外。而四個(gè)高大魁梧、衣冠楚楚的男子卻從容地站在“母子上車(chē)處”的通道里面??此麄兊拇┲河械娘@得很紳士、有的穿得很時(shí)髦,有的穿著板正、有的略顯斯文。第一位男子,頭發(fā)留著漂亮的偏分,穿著考究的大衣,寬松的褲子,再配上又黑又亮的皮鞋,顯得極為紳士;第二位男子,戴著厚厚的棉帽,穿著軍大衣,兩手悠閑地插在口袋里,樣子高大魁梧;第三位男子,身材略顯矮胖,戴著鴨舌帽,穿著筆挺的西褲,腳蹬尖頭高跟皮鞋,氣度不凡;最后一位,戴著口罩,穿著板正的大衣,顯得斯文極了。
“滴,滴,滴……”經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的漫長(zhǎng)等待,公交車(chē)站的人們終于盼到了一輛公交車(chē),人群蜂擁而上,每個(gè)人都竭盡全力往上擠公交車(chē)。那四位男子看也不看一眼本可以走“母子上車(chē)”通道的的那對(duì)母子,也是奮力地向公交車(chē)擠去,一點(diǎn)都沒(méi)有愧疚的神情。
看完這幅漫畫(huà),我感受頗深:每個(gè)人都有自己為人處世的原則,都有自己的道德底線。而這四個(gè)男子的冷漠無(wú)情讓我氣憤不已。一個(gè)人最基本的同情心,道德心在他們身上完全找不到,我看到的只有無(wú)情、自私和熟視無(wú)睹。難道他們心中就沒(méi)有過(guò)掙扎?難道他們覺(jué)得這樣做是件光彩的事?難道他們認(rèn)為這樣是占到了便宜?錯(cuò)了,他們錯(cuò)了!這樣的便宜只能讓他們?cè)獾缴鐣?huì)的唾棄,而不是夸贊!
多一些愛(ài)心,少一些私心;好與壞,對(duì)與錯(cuò)只在一念之間;善與惡,美與丑只隔著一堵墻。這要看你如何選擇,選擇道德和愛(ài)心,就代表你有一顆純潔的心靈;選擇自私和自利,就會(huì)在你純潔的心靈上留下永久的污點(diǎn)。