報(bào)告是一種系統(tǒng)地、全面地記錄和匯報(bào)某項(xiàng)工作、項(xiàng)目或研究成果等的一種書面材料。通過報(bào)告可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員提供詳細(xì)的信息和數(shù)據(jù)，同時(shí)也可以促使工作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行反思和改進(jìn)。我們需要撰寫一份報(bào)告來展示我們的成果和努力。在完成報(bào)告后，要進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修改，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。如果你對(duì)報(bào)告的寫作還有其他疑問或需要進(jìn)一步的指導(dǎo)，歡迎隨時(shí)向我們提問，我們將竭誠為您解答。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
    作為一位幼師專業(yè)的本科生，我曾擔(dān)任幼兒園鋼琴教師一職，負(fù)責(zé)幼兒音樂啟蒙教育。為了提高自己的鋼琴技巧及更好地教授幼兒，我報(bào)名參加了幼師鋼琴實(shí)訓(xùn)課程，并于課程結(jié)束后提交了一份報(bào)告，下面是我的心得體會(huì)。
    一、實(shí)踐中掌握的技巧。
    在幼兒教育中，鋼琴教學(xué)是非常重要的一環(huán)。幼兒鋼琴啟蒙需要非常耐心地去引導(dǎo)、教授，幼兒的天性使得這種教育需要非常豐富和多樣的教學(xué)方法。在幼師鋼琴實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了許多具有實(shí)踐性的技巧，如如何教會(huì)幼兒正確的坐姿和手指動(dòng)作、如何通過音符卡片等工具熟悉各種音樂符號(hào)、如何創(chuàng)設(shè)好的教學(xué)氛圍等。
    二、學(xué)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)。
    通過參加幼師鋼琴實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了鋼琴教學(xué)技巧，在教學(xué)中也經(jīng)歷了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。例如，要了解幼兒的特點(diǎn)，并根據(jù)幼兒的年齡和需求靈活地應(yīng)用不同的教學(xué)方法；要有充足的耐心和細(xì)心去引導(dǎo)和糾正幼兒的演奏姿勢(shì)和演奏技巧；要利用音樂故事等互動(dòng)性質(zhì)的教育方法去吸引幼兒的興趣等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后從事幼兒教育工作必將大有裨益。
    三、學(xué)習(xí)中的收獲。
    幼師鋼琴實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)幼兒教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中，我更加清楚地感覺到了幼兒需要關(guān)注的方面和教育的重點(diǎn)。幼兒時(shí)期是人生的黃金時(shí)期，教育在這一階段將有著重要的影響。通過幼師鋼琴實(shí)訓(xùn)，我也意識(shí)到自己應(yīng)該盡自己的力量去關(guān)注和參與這個(gè)大階段上的教育，讓幼兒得到更好的成長。
    四、面對(duì)的困難及解決方法。
    在鋼琴教學(xué)中，經(jīng)常會(huì)遇到幼兒對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)缺少興趣，甚至有抵觸情緒。對(duì)此，我采取了一些針對(duì)性的措施，例如：鼓勵(lì)幼兒，使之通過短暫的訓(xùn)練而感到成就感；在教學(xué)過程中，加入了直觀、有趣的游戲，使得孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)樂理知識(shí)時(shí)顯得更加聚精會(huì)神的狀態(tài)。這些措施讓學(xué)生們對(duì)自己的發(fā)展和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。
    五、未來的計(jì)劃和期許。
    未來，我將繼續(xù)注重提高自身鋼琴技術(shù)水平，進(jìn)一步掌握和積累鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并將這些技巧運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中。同時(shí)，我希望能不斷深入地研究幼兒教育，通過多種教育手段提供更好的服務(wù)，讓更多的幼兒能夠得到更加優(yōu)質(zhì)的教育。我相信，通過不懈的努力，我能夠取得更好的成和更有價(jià)值的發(fā)展。
    總之，幼師鋼琴實(shí)訓(xùn)在我本人的鋼琴技能方面，以及幼兒園教育思想上都有了很大的提高，讓我有更多的信心和實(shí)力在幼兒教育的領(lǐng)域里發(fā)展。我非常感謝幼師鋼琴實(shí)訓(xùn)的師長們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，并將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中持續(xù)地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
    進(jìn)入幼兒園的第一天，我對(duì)保育工作的內(nèi)容不是很清楚。一整天，我都在認(rèn)真觀察并且學(xué)習(xí)，了解作為一個(gè)保育老師應(yīng)該做什么，到底怎么做。第二天我很快進(jìn)入了狀態(tài)，在接下來的一周，我進(jìn)行了保育工作。
    每天早上到園以后，我都會(huì)按時(shí)進(jìn)行各方面的消毒工作，包括玩具、圖書、櫥柜、餐具等。但保育老師需要做的事并不僅僅是消毒，小到一件小事老師都要提醒幼兒，如：戶外活動(dòng)要注意幼兒的安全；熱時(shí)，提醒幼兒減衣服；喝水時(shí)，不說話以免被水嗆到等等。在這些細(xì)小的方面需要老師細(xì)心、耐心的幫助每個(gè)幼兒。午睡時(shí)要注意到會(huì)尿床的幼兒，定時(shí)叫他起床上廁所，來培養(yǎng)他不尿床的好習(xí)慣。雖然只是一周的保育工作實(shí)習(xí)，讓我知道要想成為一個(gè)合格的幼兒老師必須從一點(diǎn)一滴的保育工作做起。
    （二）聽課見習(xí)。
    聽課是提高自己教學(xué)能力的一個(gè)好辦法。聽課時(shí)，做好聽課記錄，談聽課的感想。多聽課才能多積累經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，所以對(duì)于每次的聽課機(jī)會(huì)我都十分珍惜。我聽過的課程有語言活動(dòng)《我的本領(lǐng)大》、社會(huì)活動(dòng)《成長小相冊(cè)》、數(shù)學(xué)活動(dòng)《誰的號(hào)碼牌不見了》、音樂活動(dòng)《我上幼兒園》、數(shù)學(xué)活動(dòng)《快樂幼兒園》、美術(shù)活動(dòng)《有趣的手印》、語言活動(dòng)《小烏龜上幼兒園》、數(shù)學(xué)活動(dòng)《比高矮》、音樂活動(dòng)《小牙刷》。聽過很多節(jié)課后，收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。我懂得了上課前，必須做好充分的準(zhǔn)備，才能隨機(jī)應(yīng)變處理幼兒各種怪異的提問，讓幼兒覺得老師什么都懂。
    （三）課堂教學(xué)。
    來到幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)是第三周了。接下來的時(shí)間里我的主要任務(wù)就是課堂教學(xué)的實(shí)習(xí)。幼兒生來具有的天性就是好動(dòng)愛鬧，集中教育活動(dòng)時(shí)不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是喊破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在上課的時(shí)候安靜地聽講，自己也會(huì)覺得很有成就感。
    記得我的第一次集中教育活動(dòng)是語言活動(dòng)《拔蘿卜》。盡管我用了兩天的時(shí)間來準(zhǔn)備我的教案和教具，但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí)，我還是那么的手足無措。對(duì)他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。我準(zhǔn)備了20分鐘的教案，到實(shí)際上課我只用了7分鐘就講完了。經(jīng)過我的反思找到的原因主要是我講課時(shí)語速太快，幼兒說的時(shí)間幾乎沒有。語言課本來就是發(fā)展幼兒的語言，而我卻恰恰忽略了讓幼兒多說，發(fā)表自己的看法這個(gè)環(huán)節(jié)。課后和幼兒閑聊時(shí)，發(fā)現(xiàn)幼兒根本不知道我講的是《拔蘿卜》，只有個(gè)別幼兒知道其中的一小部分。這次講課是我最糟糕的一次，讓我反思到我沒有照顧到每個(gè)幼兒，只有個(gè)別幼兒在聽，我沒有等幼兒集中注意力再開始講課。這次讓我知道課前做一個(gè)小游戲，能把幼兒的注意力集中到老師身上，這樣可以更好地開展教學(xué)。
    在接下來的課堂教學(xué)中，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在一次美術(shù)活動(dòng)《漂亮的紙杯花》中，我很好地把示范、講解融合到一起。先出示紙杯讓幼兒自由說出紙杯可以用來干什么，然后給出成品讓幼兒欣賞，最后一步一步示范給幼兒。這次教學(xué)我照顧到了每個(gè)幼兒，他們也很好的掌握了操作技巧，并且通過他們豐富的想象力給紙杯花進(jìn)行了裝飾。這次課和第一次相比，我取得了很大的進(jìn)步，讓我在以后的教學(xué)中更加充滿信心。
    （四）家園聯(lián)系。
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境?！保覉@合作的重要性是不言而喻的。在實(shí)習(xí)期間，我注意觀察我的指導(dǎo)教師與家長的交流和溝通，爭(zhēng)取在每個(gè)家長來接孩子離園時(shí)，都要簡(jiǎn)要地跟他們匯報(bào)一下今天幼兒的在園表現(xiàn)情況。
    時(shí)間過得太快，幼兒園的實(shí)習(xí)結(jié)束了?；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作，達(dá)到了預(yù)先的實(shí)習(xí)目的，完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，讓我對(duì)幼兒園和幼兒有了一定的認(rèn)識(shí)。首先我知道了對(duì)待每一個(gè)幼兒必須要用心去傾聽，這是與幼兒溝通的有效方法。其次，教師要組織好一個(gè)課堂并不只是準(zhǔn)備好教案就可以，還必須在教學(xué)過程中盡量做到以幼兒的興趣為主。比如，在我組織的健康活動(dòng)《保護(hù)眼睛》中，用謎語導(dǎo)入，很好地抓住了幼兒的好奇心來開展活動(dòng)，這讓這次的課堂效果很好。當(dāng)然，將游戲貫穿于幼兒的一日生活也是這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺的。比如，在語言活動(dòng)《捉迷藏》中，我就請(qǐng)了手偶豆豆參加我們的活動(dòng)，讓幼兒置身于情景中參加活動(dòng)，從而使幼兒很好的理解“上、下、里面”等這些方位詞。
    在實(shí)習(xí)過程中，我也看到了自己的一些不足：首先，在技能方面，我的彈唱技能還需要在以后的學(xué)習(xí)中提高。其次，在語言的表達(dá)能力上，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，在組織課堂教學(xué)中語言不能吸引幼兒的興趣，達(dá)不到口語兒童化。另外，表情、動(dòng)作比較僵硬、不自然。在組織教學(xué)活動(dòng)中，照顧到多數(shù)幼兒是我容易忽略的，而我只是一味的把我需要上的教案組織完，沒有注意到課后的效果。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
    作為一名非師范生，在聽到實(shí)訓(xùn)這個(gè)晴天霹靂般的消息，我絕望了。看見考研的日子一天天的迫近，我卻只能帶著一千一萬個(gè)不情愿來到這個(gè)每天日出而作，日落而息的山村。生活在大城市的我們遠(yuǎn)離繁華的都市和龐大的社交圈子，可想而知那是何等的不適應(yīng)?？墒悄翘爝€是一如既往的到來了。背起行囊的我?guī)е鴿M腔憤怒踏上了實(shí)訓(xùn)的征程。
    轉(zhuǎn)眼間，近兩個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)逝去，原本是度日如年的我，在寫下篇文章時(shí)忽然感覺時(shí)間已經(jīng)不經(jīng)意間溜走，最讓我意想不到的是，我愛上了這片土地，樸實(shí)的村民和臉上時(shí)刻洋溢著陽光般燦爛笑容的孩子們。
    我實(shí)訓(xùn)的地方是山西省晉中市太谷縣胡村鎮(zhèn)小常小學(xué)，在這里我擔(dān)任的是三四年級(jí)的英語老師。在過去的兩個(gè)月，最讓我印象深刻的是教師辦公室，想必你一定很奇怪，是的，因?yàn)槲铱匆娏四昙?jí)過半的老教師仍然在為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的熱情。他們對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的教導(dǎo)，生活的關(guān)切，對(duì)于教案的一絲不茍無時(shí)無刻不再感染著我，我為他們對(duì)于教育事業(yè)的奉獻(xiàn)感到驕傲。在他們的影響下，我轉(zhuǎn)變了我對(duì)于實(shí)訓(xùn)的態(tài)度。
    在英語課堂中，我不斷摸索適合各個(gè)年齡段孩子的學(xué)習(xí)方法，因材施教。看見他們因?yàn)槊刻斓膶W(xué)習(xí)成果而欣慰時(shí)，我有說不上的感覺。想起了“桃李不言，下自成蹊”。對(duì)這個(gè)思想已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變的時(shí)期的學(xué)生，我本身是沒有信心教好他們，但是就是他們對(duì)于英語學(xué)習(xí)的熱情，我開始研究小學(xué)英語新課改后的變化，使他們能夠主動(dòng)接受并消化。由于村里基礎(chǔ)設(shè)施比較落后，孩子們的思想比起城里的孩子差距太多。但是為了能讓他們鍛煉一口流利的口語，我使用的是全英文授課模式。剛開始，他們既覺得新鮮但有感覺很吃力，看見他們梁上茫然地表情，我沒有放棄，只是用英文剛細(xì)致的講課，讓他們能夠理解。果不其然，在時(shí)間過去一個(gè)月的時(shí)候，我看到了效果，課堂上最基本的用語已經(jīng)熟練掌握了。雖然他們的發(fā)音還是存在問題，但我相信經(jīng)過一個(gè)學(xué)習(xí)的英語教學(xué)，他們的口語會(huì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。還有一個(gè)英語學(xué)習(xí)中的問題就是他們喜歡過多的寫而非去讀。這是英語學(xué)習(xí)的大忌。于是再三考慮下，我決定增加早讀時(shí)間來改變這一現(xiàn)狀。現(xiàn)在我早上一進(jìn)教室就是一片朗朗讀書聲，我很高興我的學(xué)生可以這樣做。
    在下課活動(dòng)時(shí)間，我會(huì)主動(dòng)和他們打成一片，他們喜歡我給他們講關(guān)于城里面的事情，聽得津津有味。我相信我的話在他們心中下了夢(mèng)想的種子，此刻他們正在萌芽，相信不遠(yuǎn)的將來就會(huì)看到夢(mèng)想碩大的果實(shí)。這才是我最終想要做的。
    通過這段時(shí)間的上課，我覺得教育不僅在傳授知識(shí)，更重要的是改變他們的價(jià)值觀，讓他們形成自己獨(dú)有的性格，擁有自主的認(rèn)知能力，一個(gè)成功的教師是學(xué)習(xí)上的引路人，精神上的示范者。
    最后，在考研還有75天的時(shí)候，我并沒有感到之前的焦慮，想必這就是教育精神的力量，只要腳踏實(shí)地，認(rèn)真做事，勝利就在眼前。
    教師一定要多鼓勵(lì)他們，表揚(yáng)他們，更多是給予他們肯定的目光和話語。讓他們漸漸突破自我，改變自我，從而相信自我，那就成功了。還有普通班的孩子有一個(gè)較明顯的特點(diǎn)，就是下課總比上課精神更好，更活躍。作為老師，不僅要關(guān)注自己的教學(xué)，更要善于觀察學(xué)生，多與學(xué)生聊天，接觸，才能真正了解學(xué)生的真實(shí)想法和他們的需求。通過兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我也初步了解到為什么學(xué)生們下課精神狀態(tài)總比上課還好？大部分學(xué)生都說：“因?yàn)槁牪欢韵胨X，因?yàn)椴幻靼姿詴?huì)走神，因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)所以會(huì)發(fā)呆。”一個(gè)班只要有一部分學(xué)生有以上情況，那么就會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的課堂氛圍，也會(huì)直接影響到教師的教學(xué)和教師的教學(xué)態(tài)度。
    這個(gè)問題細(xì)想，其實(shí)根源還在于老師如何教？一節(jié)課45分鐘，該如何把持？如何分配？面對(duì)學(xué)生的上課狀態(tài)，教師能否及時(shí)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，教師的應(yīng)變能力是否高明？所以學(xué)生不是想象中的那么好教，課也不是那么好上的啊，老師更不是那么好當(dāng)?shù)难?！雖然兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，自己也獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我知道，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢?！敖?jīng)驗(yàn)”這東西是要靠長時(shí)間的不斷積累，實(shí)踐，總結(jié)，不斷摸索，才能有更深的體會(huì)，才能獲得更多寶貴的財(cái)富。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)所獲得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也使我明白了教授學(xué)生知識(shí)，如果僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說得好：“要給學(xué)生一碗水，自己就要先有一桶水?！卑嘀魅喂ぷ鳎汉顾傻慕Y(jié)晶，只有在成功時(shí)才顯得有價(jià)值。其實(shí)，班主任這一職位很不好做，不僅辛苦，而且責(zé)任、義務(wù)、工作也很多。在當(dāng)實(shí)訓(xùn)班主任的過程中，我從我的指導(dǎo)老師也就是我實(shí)訓(xùn)班的班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)讓我受益不少。比如，如何與不同類型的學(xué)生談心，如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生，如何與學(xué)生的家長打交道等等，這都是班主任的工作。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬。
    第一，是我覺得我的身份畢竟與他們班主任不同。第二，是我覺得我與學(xué)生年齡相近，不像班主任那樣與學(xué)生們或多或少都會(huì)存在一些代溝，這也是我的優(yōu)勢(shì)所在，所以應(yīng)當(dāng)加以利用。因此，在與學(xué)生平時(shí)的交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原班主任寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法，而且效果還不差。比如，我和我們班上的一位同學(xué)面對(duì)面聊天、談心時(shí)，她告訴我她上小學(xué)時(shí)，各科成績都很好，學(xué)習(xí)對(duì)她來說，簡(jiǎn)直就是一種樂趣，但是現(xiàn)在情況就完全不同了，各科成績都不均衡，數(shù)學(xué)最差，語文也不夠穩(wěn)定，就連自己的強(qiáng)項(xiàng)英語有時(shí)也會(huì)有考不好的時(shí)候。當(dāng)我問她其中最主要的原因時(shí)，她告訴我，現(xiàn)在的她對(duì)學(xué)習(xí)失去了原有的興趣和信心，最主要還是因?yàn)橛心泻⒆幼非笏?，向她表白了?BR>    這多少對(duì)她的.心理都會(huì)產(chǎn)生一定的影響和無形的壓力，也是造成她分心的原因之一。而這些事，她都沒有和班主任說過，原因是怕班主任用異樣的眼光看她，也不知從哪和班主任說起。我聽了之后并沒有直接反對(duì)她的一些想法，而是從客觀條件、學(xué)習(xí)的重要性以及她以后的前途、未來等方面和她分析了現(xiàn)實(shí)情況。希望能漸漸地開導(dǎo)她，使她明白學(xué)習(xí)和戀愛之間誰輕誰重，并引導(dǎo)她自覺地把心思放到學(xué)習(xí)上來。通過每天對(duì)她的觀察和時(shí)不時(shí)的交談，也發(fā)現(xiàn)她有所改變，也正在改善、進(jìn)步中。也真心地希望她能繼續(xù)努力且堅(jiān)持。只要你用心地去觀察學(xué)生；真心、平等的對(duì)待每一位學(xué)生；主動(dòng)地與學(xué)生交流，談心；多了解學(xué)生的興趣、愛好、想法，找到與學(xué)生的共同話題，學(xué)生也會(huì)愿意向你吐露他們的心聲，從而發(fā)現(xiàn)問題，改善問題，解決問題。
    做事態(tài)度：認(rèn)真，踏實(shí)且虛心是辦好一件事的基礎(chǔ)，這對(duì)于每個(gè)人來說都很重要。具備了這三者，往往都能事半功倍。在實(shí)訓(xùn)的過程中，難免會(huì)遇到不順心或是不如意的事，但做事的基本態(tài)度，和基本原則不能變。還是要認(rèn)真聽課，仔細(xì)評(píng)課，全心地批改作業(yè)，虛心地向不同的老師請(qǐng)教，踏實(shí)地完成指導(dǎo)老師安排給我的任務(wù)。聽課不只是帶耳朵去聽，做好記錄，還要認(rèn)真地去思考每個(gè)老師講課的方式到底好在哪，哪里最值得學(xué)習(xí)，不好在哪，我自己是否會(huì)有同樣的問題呢？這節(jié)課的亮點(diǎn)是什么，缺陷是什么？如果是我上，我會(huì)如何教？這都需要自己認(rèn)真的思考。
    導(dǎo)教師交代的任務(wù)，不能有任何怨言，一有這種不耐煩的心理和態(tài)度，肯定做不好任何事情。要從中學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自我，督促自我，挑戰(zhàn)自我。做事不能夠偷工減料，或以某借口推遲，從這就能看出一個(gè)人是否有踏實(shí)、認(rèn)真地去做事。不能小看做事的態(tài)度問題，這關(guān)系到自己以后真正走向社會(huì)找工作所要面臨的社會(huì)問題。而且無論從事什么職業(yè)，做事的態(tài)度是最重要的。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
    鋼琴是一種高雅的樂器，許多幼兒園都開設(shè)了鋼琴課，因此幼師不僅需要掌握教眼千里的技巧，同時(shí)也需要具備彈鋼琴的能力。為了更好地培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng)，我參加了一次幼師鋼琴實(shí)訓(xùn)，下面我將分享我的心得體會(huì)。
    第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
    此次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要包括基礎(chǔ)音樂理論、鋼琴演奏技巧以及教學(xué)方法。在基礎(chǔ)音樂理論環(huán)節(jié)中，我深刻認(rèn)識(shí)到音樂是一門科學(xué)，對(duì)樂曲的理解和演奏都需要一定的基礎(chǔ)知識(shí)。而在鋼琴演奏技巧方面，老師教會(huì)了我們正確的手指姿勢(shì)、按鍵方式和演奏技巧，這些技能的掌握對(duì)于教學(xué)和演奏都至關(guān)重要。最后，在教學(xué)方法環(huán)節(jié)我們通過實(shí)踐學(xué)習(xí)了兒童鋼琴教學(xué)的具體方法，從教材準(zhǔn)備到教學(xué)流程，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我們獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    第三段：實(shí)訓(xùn)收獲。
    通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐。首先，我更加深入地理解了音樂，這令我對(duì)鋼琴演奏和教學(xué)更加有信心。其次，我學(xué)會(huì)了正確的演奏姿勢(shì)和技巧，這將是我未來鋼琴教學(xué)和演奏的基礎(chǔ)。最后，我掌握了教材準(zhǔn)備和教學(xué)流程的方法，這對(duì)于實(shí)現(xiàn)高效的課堂教學(xué)將至關(guān)重要。
    第四段：實(shí)訓(xùn)感悟。
    實(shí)訓(xùn)是一次珍貴的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地理解了幼兒鋼琴教學(xué)的復(fù)雜性和重要性。我們不僅需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣，還需要設(shè)計(jì)適合孩子的音樂作品和教學(xué)方法。因此，幼師需要具備強(qiáng)大的教學(xué)技能和音樂素養(yǎng)，這將是促進(jìn)孩子音樂素養(yǎng)和未來職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要因素。
    第五段：總結(jié)。
    通過此次鋼琴實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，并且定下了學(xué)習(xí)和提高自己的計(jì)劃。我將不斷學(xué)習(xí)鋼琴演奏技巧、音樂理論和教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平和技能。我相信，在未來的鋼琴教學(xué)中，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能將會(huì)為孩子們的音樂素養(yǎng)和未來發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
    近年來，我國的2g、3g發(fā)展非常迅速，4g在中國移動(dòng)lte技術(shù)逐漸成熟的背景下也嶄露頭角，通信行業(yè)也將在這種情況下迎來又一個(gè)春天。
    二、調(diào)查目的。
    為了更好的了解通信技術(shù)發(fā)面的發(fā)展趨勢(shì)，力求分析通信行業(yè)的發(fā)展背景、發(fā)展最快的是哪一部分及以后的發(fā)展趨勢(shì)和人們對(duì)通信的以來成都，以便對(duì)自己未來有一個(gè)好的規(guī)劃。
    通過互聯(lián)網(wǎng)或者書籍及各方面的材料。
    四、調(diào)查內(nèi)容。
    據(jù)中國行業(yè)研究網(wǎng)20xx年6月份對(duì)中國三大運(yùn)營商5月份的用戶方面做的調(diào)查顯示：
    營業(yè)三大運(yùn)營商5月新增3g用戶772萬，較上月有所回升。其中，中國聯(lián)通新增3g用戶273萬戶，2g用戶37萬戶，新增寬帶用戶79.3萬，本地電話用戶新增16.6萬戶。中國移動(dòng)新增3g用戶239萬戶，新增用戶總數(shù)501.1萬戶。中國電信新增3g用戶260萬戶，新增寬帶用戶103萬戶，本地電話用戶流失48萬。
    隨著3g用戶的增長，運(yùn)營商為了爭(zhēng)取更大的用戶群體，競(jìng)爭(zhēng)將日益激烈。
    中國移動(dòng)攜中國銀聯(lián)推nfc無線支付產(chǎn)品。中國移動(dòng)與中國銀聯(lián)簽署了移動(dòng)支付業(yè)務(wù)合作協(xié)議，雙方將共同推出基于nfc的手機(jī)近場(chǎng)支付通信標(biāo)準(zhǔn)和銀行支付標(biāo)準(zhǔn)。移動(dòng)與銀聯(lián)的合作，確立了未來移動(dòng)支付將以nfc技術(shù)為主流標(biāo)準(zhǔn)。隨著未來移動(dòng)支付標(biāo)準(zhǔn)的確定及智能手機(jī)的普及，整個(gè)移動(dòng)支付行業(yè)將進(jìn)入快速發(fā)展階段。
    公安無線專網(wǎng)將采用pdt+lte方式，加快安全產(chǎn)業(yè)形成。公安部科技信息化局副局長馬曉東近日表示，公安無線專網(wǎng)將采用窄帶數(shù)字集群加寬帶接入的方式，即pdt+lte，解決不能全國聯(lián)網(wǎng)、不能加密等問題。pdt+lte是未來的發(fā)展方向，但由于建lte專網(wǎng)的成本太高，在很長一段時(shí)間內(nèi)公安專網(wǎng)仍將以pdt為主。海能達(dá)在pdt技術(shù)領(lǐng)先，針對(duì)lte有研發(fā)儲(chǔ)備，將長期受益于公安專網(wǎng)的數(shù)字化進(jìn)程。
    維持行業(yè)“推薦”評(píng)級(jí)，建議重點(diǎn)關(guān)注光通信產(chǎn)業(yè)鏈。投資建議上，推薦重點(diǎn)關(guān)注專網(wǎng)通信“模轉(zhuǎn)數(shù)”帶來的投資機(jī)會(huì)和光通信產(chǎn)業(yè)鏈上的優(yōu)質(zhì)標(biāo)的，首推海能達(dá)、烽火通信、中興通訊。
    由此可以看出通信市場(chǎng)的潛力還是很大的，這不僅僅顯示在終端客服上它還帶動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化，基站維修，代維等一系列的第三方業(yè)務(wù)，為通信類的畢業(yè)生創(chuàng)造了很多的就業(yè)崗位。而且，工信部還在20xx年初發(fā)布《移動(dòng)通信轉(zhuǎn)售業(yè)務(wù)試點(diǎn)方案》，允許民資進(jìn)駐電信行業(yè)，這也將帶動(dòng)一些積極地企業(yè)家進(jìn)軍通信行業(yè)，從而創(chuàng)造出更多的就業(yè)崗位，根據(jù)《試點(diǎn)方案》要求，未來至少有6家民資企業(yè)獲準(zhǔn)運(yùn)營移動(dòng)通信轉(zhuǎn)售業(yè)務(wù)，成為“虛擬運(yùn)營商”。預(yù)計(jì)包括電子商務(wù)公司在內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)公司、國美蘇寧等家電連鎖企業(yè)、迪信通等終端銷售連鎖企業(yè)，或?qū)⑸暾?qǐng)?zhí)摂M運(yùn)營牌照。新進(jìn)入者很可能在企業(yè)運(yùn)營、產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)開拓等方面帶來完全不同于傳統(tǒng)運(yùn)營商的新理念和新方式，從而對(duì)傳統(tǒng)電信運(yùn)營商的運(yùn)營模式帶來沖擊。傳統(tǒng)運(yùn)營商也將借助轉(zhuǎn)售商延伸渠道觸角、擴(kuò)大受眾面，借機(jī)創(chuàng)造新機(jī)遇、拓展新市場(chǎng)，在短期內(nèi)將對(duì)拓展新用戶、發(fā)展新業(yè)務(wù)起到積極作用。
    還有一個(gè)重要的原因帶動(dòng)著通信行業(yè)的發(fā)展，那就是智能手機(jī)的普及。人民郵電報(bào)的報(bào)道說，20xx年智能手機(jī)的芯片、屏幕、電池、攝像頭和人機(jī)交互等性能參數(shù)將進(jìn)一步提高。隨著英特爾推出x86架構(gòu)的芯片，芯片體系架構(gòu)市場(chǎng)或從arm一家獨(dú)大轉(zhuǎn)為arm和英特爾兩強(qiáng)相爭(zhēng)，從而推動(dòng)芯片價(jià)格加速下降，加快智能手機(jī)的普及。而隨著4核、5英寸屏、1000萬像素?cái)z像頭及3000mah電池逐步成為主流，手機(jī)性能將大幅提升，使得移動(dòng)應(yīng)用的體驗(yàn)更好，并推動(dòng)更高端、更豐富的移動(dòng)應(yīng)用的出現(xiàn)。配備nfc及其他傳感器的手機(jī)將加速發(fā)展，加上智能語音輸入技術(shù)的成熟，將使智能手機(jī)的應(yīng)用范圍更加廣泛、功能更加豐富，從而提高用戶對(duì)智能手機(jī)的使用頻率和依賴程度。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)流量將繼續(xù)保持井噴勢(shì)頭。
    中國聯(lián)通將利用已有的3g品牌、wcdma終端等優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)3g業(yè)務(wù)的領(lǐng)先發(fā)展，同時(shí)繼續(xù)加大寬帶發(fā)展力度，寬帶用戶規(guī)模將快速擴(kuò)大，將大力拓展集團(tuán)客戶、創(chuàng)新型業(yè)務(wù)和國際業(yè)務(wù)，加快規(guī)模效益發(fā)展步伐，全業(yè)務(wù)收入市場(chǎng)份額進(jìn)一步提升。
    中國電信20xx年將繼續(xù)加快3g用戶規(guī)模發(fā)展；加速光寬帶滲透，穩(wěn)固在寬帶市場(chǎng)的主導(dǎo)地位。同時(shí)利用產(chǎn)品基地、創(chuàng)投公司等打造移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品體系，搶占用戶第一接觸點(diǎn)，促進(jìn)流量經(jīng)營又好又快發(fā)展，使收入結(jié)構(gòu)更加趨于平衡，力促市場(chǎng)份額快速持續(xù)回升，成為市場(chǎng)格局變化的最大贏家。
    中國移動(dòng)20xx年將聚焦td-lte發(fā)展，同時(shí)緊緊圍繞存量經(jīng)營、流量經(jīng)營、集客經(jīng)營三大驅(qū)動(dòng)力，狠抓新業(yè)務(wù)發(fā)展，形成新型產(chǎn)品和特色業(yè)務(wù)體系，切實(shí)增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)能力和營銷資源支撐，打造新的增長點(diǎn)。盡管如此，受累于移動(dòng)語音和短彩信收入增幅的持續(xù)下滑，短期內(nèi)依然無法扭轉(zhuǎn)增長乏力的局面。
    總體來說，三大運(yùn)營商的為我國的通信行業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了技術(shù)等多方面的'基礎(chǔ)。
    在《20xx-20xx中國通信行業(yè)發(fā)展分析報(bào)告》中談到，20xx年，我國的3g網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和覆蓋能力大幅提升，3家運(yùn)營商3g基站數(shù)超過50萬個(gè)，已經(jīng)初步覆蓋全國城鎮(zhèn)。3g用戶數(shù)達(dá)4705萬個(gè)，其中，中國電信1229萬戶，中國移動(dòng)2070萬戶，中國電信1406萬戶。
    1、g工程師。
    3g是第三代移動(dòng)通信的簡(jiǎn)稱，3g工程師包括3g無線軟件工程師、3g無線研發(fā)質(zhì)量工程師、3g無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃等，中國被世界認(rèn)為是全球最大的3g移動(dòng)市場(chǎng)，但是與3g相關(guān)的人才卻嚴(yán)重失調(diào)。據(jù)前程無憂網(wǎng)的薪資數(shù)據(jù)報(bào)告顯示高級(jí)嵌入式軟件工程師的年薪在30萬左右，即便是初級(jí)的嵌入式軟件開發(fā)人員，基本工資也在5000/月，相信在未來工資待遇還會(huì)有所改善。
    2、軟件測(cè)試工程師。
    指理解產(chǎn)品的功能要求，并對(duì)其進(jìn)行測(cè)試，檢查軟件又沒有（bug），簡(jiǎn)單的說是但當(dāng)“質(zhì)量管理的”角色軟件測(cè)試人員的主要職責(zé)是對(duì)軟件產(chǎn)品的整個(gè)開發(fā)過程進(jìn)行監(jiān)督和檢驗(yàn)，使之能夠達(dá)到滿足客戶的需求，因此對(duì)于企業(yè)來講是十分重要的崗位。在國外，一般軟件測(cè)試人員與軟件開發(fā)人員的崗位設(shè)置比例是1：1，像微軟在開發(fā)windows時(shí)候使用的軟件開發(fā)人員是1700名，而專業(yè)的測(cè)試工程師有3200名，測(cè)試開發(fā)人員比例高到1.7：1，由此可見軟件測(cè)試崗位重要性的一斑。
    3、網(wǎng)絡(luò)工程師。
    網(wǎng)絡(luò)工程師是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理論知識(shí)和操作技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。網(wǎng)絡(luò)工程師能夠從事計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)工作。網(wǎng)絡(luò)工程師是指基于硬、軟件兩方面的工程師，根據(jù)硬件和軟件的不同、認(rèn)證的不同，將網(wǎng)絡(luò)工程師劃分成很多種類。目前，大家比較認(rèn)可的是軟件方面的網(wǎng)絡(luò)工程師。
    4、電子商務(wù)。
    電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)中，在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式，買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動(dòng)、交易活動(dòng)、金融活動(dòng)和相關(guān)的綜合服務(wù)活動(dòng)的一種新型的商業(yè)運(yùn)營模式。
    5、軟件開發(fā)。
    本專業(yè)畢業(yè)生適合的工作崗位是計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)師。適合于熟練地按照工程化的思路進(jìn)行軟件編制、軟件測(cè)試的工作崗位，能擔(dān)任各種企事業(yè)單位和各級(jí)工程建設(shè)部門、管理部門的計(jì)算機(jī)軟件和硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)的組建、維護(hù)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)研究與應(yīng)用、軟件開發(fā)等方面的工作。就業(yè)范圍為：計(jì)算機(jī)軟件公司、具有軟件開發(fā)能力的大型企業(yè)及事業(yè)單位、大專院校和科研院所。
    除此之外還有好多的就業(yè)崗位比如：區(qū)域營銷經(jīng)理、客戶經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理、渠道/分銷經(jīng)理、3g移動(dòng)通信建設(shè)及研發(fā)人員、辦公室銷售策劃、普通職員、3g網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)通信原理,信號(hào)處理、現(xiàn)代交換原理、關(guān)纖通信原理、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)、銷售、技術(shù)服務(wù)及客服、技術(shù)員、網(wǎng)優(yōu)、工程督導(dǎo)、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)支持、設(shè)備生產(chǎn)、傳輸工程師、維護(hù)工程師、監(jiān)控網(wǎng)管、施工人員、調(diào)測(cè)工程師、軟件開發(fā)等。
    對(duì)于通信行業(yè)的工作要求陳嫦娟教授在一次講座中講到了一些這方面的內(nèi)容：
    通信行業(yè)人才需求與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。
    她著重強(qiáng)調(diào)了物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展前途與3g人才缺口，融合網(wǎng)絡(luò)，復(fù)合型管理人才的需求。闡述了當(dāng)代大學(xué)生找工作的現(xiàn)狀，并列舉了大學(xué)生應(yīng)具備的能力。如下：
    一、基本工作能力：管理能力、理解與交流的能力、應(yīng)用分析能力、動(dòng)手能力（主動(dòng)做事、用心做事，也就是眼里有活）、科學(xué)性思維能力。
    當(dāng)今企業(yè)對(duì)大學(xué)生滿意度最低的有：判決能力、談判能力、疑難排解能力、系統(tǒng)評(píng)估能力。
    二、企業(yè)對(duì)人才的期望：
    1、要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神（包括做事態(tài)度，勇于承擔(dān)責(zé)任，遇到挫折堅(jiān)持不懈，要腳踏實(shí)地）。
    2、有團(tuán)隊(duì)合作精神（包括溝通、協(xié)調(diào)、整體考慮，特別是能夠與人和睦相處）。
    3、溝通能力。
    4、適應(yīng)環(huán)境的能力（在很短的時(shí)間內(nèi)你是否能夠熟悉你的工作環(huán)境？是否能馬上取得大家的認(rèn)同與信任）。
    5、執(zhí)行能力（你是否能夠按時(shí)按質(zhì)按量完成你的任務(wù)）。
    6、說、寫、辦公能力。
    通信行業(yè)的公司有哪些。
    1、華為技術(shù)有限公司；2、杭州東信移動(dòng)電話有限公司；3、北京金長科國際電子有限公司；4、深圳瑞斯康達(dá)科技發(fā)展股份有限公司；5、友利電電子有限公司；6、浙江富春江光電科技股份有限公司；7、天津中天通信有限公司；8世成電子(深圳)有限公司；9熊貓電子集團(tuán)有限公司；10、長飛光纖光纜有限公司；11、東莞科泰電子有限公司；12、青島樂金浪潮數(shù)字通信有限公司；13、曙光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司；14、浙江南方通信集團(tuán)股份有限公司；15、深圳富泰宏精密工業(yè)有限公司；16、華冠通訊江蘇有限公司；17、深圳國威電子有限公司；18、捷普科技上海有限公司；19、深圳市天時(shí)達(dá)移動(dòng)通訊工業(yè)發(fā)展有限公司；20、訊達(dá)中科電子(深圳)有限公司等等眾多企業(yè)。
    五、調(diào)查結(jié)果。
    就業(yè)方向：在移動(dòng)通信設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)和運(yùn)營企業(yè)，從事移動(dòng)通信設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)工作，以及公眾移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)、專用移動(dòng)通信系統(tǒng)、無線尋呼系統(tǒng)的規(guī)劃和維護(hù)工作前中國最缺少人才的十個(gè)專業(yè)中就有這專業(yè)，我希望你找到工作后，好好向那些前輩學(xué)習(xí)，然后把他們的東西進(jìn)行改進(jìn)，并加以應(yīng)用，我相信，你一定會(huì)成為一流的人才途是很廣泛的。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
    學(xué)校實(shí)訓(xùn)對(duì)于專業(yè)的幼師來說是非常重要的一環(huán)。通過實(shí)踐，幼師們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。本文將分享我的學(xué)校實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)，并對(duì)幼師職業(yè)有所思考。
    第二段：扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到理論基礎(chǔ)的重要性。在幼師專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我們需要掌握關(guān)于兒童心理、教育方法、衛(wèi)生保健等方面的知識(shí)。這些理論知識(shí)為我們具體的實(shí)踐工作提供了指導(dǎo)和支持。在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，能夠更好地解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。因此，我意識(shí)到要不斷提升自己的理論水平，為工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段：實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
    在學(xué)校實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)歷了多次實(shí)際操作。這些實(shí)踐讓我更加了解幼兒的需求和特點(diǎn)。通過親身參與孩子們的游戲、教育活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與幼兒建立良好的溝通，并有效地引導(dǎo)他們。此外，我還學(xué)到了觀察幼兒的技巧，能夠準(zhǔn)確地判斷他們的情感狀態(tài)和需求。這些實(shí)踐鍛煉了我的觀察力和應(yīng)變能力，讓我能夠更好地與孩子們相處，并給予他們合適的教育。
    第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    幼師工作往往需要與同事們合作。在實(shí)訓(xùn)中，我們組成小組，共同完成各種任務(wù)和教育活動(dòng)。這個(gè)過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作能夠?qū)⒚總€(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和特長充分發(fā)揮出來，提高工作效率和質(zhì)量。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，與同事們共同進(jìn)步。
    第五段：對(duì)幼師職業(yè)的思考。
    通過學(xué)校實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我對(duì)幼師職業(yè)有了更深的思考。作為一名幼師，我需要關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，具有良好的教育能力和情感管理能力。我要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為幼兒提供更好的教育。同時(shí)，作為幼師，我還需要關(guān)注自己的發(fā)展，不斷反思和學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。我希望通過我的努力，能夠?yàn)橛變旱某砷L和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)：學(xué)校實(shí)訓(xùn)報(bào)告是幼師職業(yè)生涯中的重要一環(huán)。通過實(shí)踐，我們可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，并從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過實(shí)習(xí)，我不僅加深了理論知識(shí)的理解，還鍛煉了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。對(duì)幼師職業(yè)的思考讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇，并為未來的工作制定了明確的發(fā)展目標(biāo)。我將以學(xué)校實(shí)訓(xùn)為契機(jī)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為幼兒的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
    隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，職業(yè)英語的重要性日益凸顯。為了提高學(xué)生的職業(yè)英語水平和實(shí)踐能力，我校開設(shè)了一門職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)這門課程的收獲和心得體會(huì)深有體會(huì)。以下是我對(duì)職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)的一些心得，希望對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
    首先，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力有很大的幫助。在實(shí)訓(xùn)課堂上，我們通過模擬真實(shí)工作場(chǎng)景，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效的商務(wù)談判、電話溝通、以及面對(duì)面交流。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我們更加自信地與他人交談，并且在表達(dá)和傾聽時(shí)更加得心應(yīng)手。實(shí)踐中，我們也經(jīng)常運(yùn)用視頻會(huì)議、電子郵件和電話等工具展開溝通，這讓我們更加熟悉了解跨文化溝通中的問題和技巧。
    其次，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能有很大的幫助。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了很多與不同職業(yè)相關(guān)的專業(yè)術(shù)語和表達(dá)方式。通過模擬真實(shí)工作場(chǎng)景，我們逐漸熟悉了行業(yè)內(nèi)的常用表達(dá)方式和溝通技巧。我們還學(xué)習(xí)了如何撰寫職業(yè)英文簡(jiǎn)歷和求職信，以及如何進(jìn)行面試和演講。這些實(shí)踐活動(dòng)提升了我們的專業(yè)素養(yǎng)，讓我們更加了解職場(chǎng)的要求和規(guī)范。
    此外，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力有很大的幫助。在實(shí)訓(xùn)課堂上，我們常常以小組形式進(jìn)行討論和活動(dòng)。這樣的合作讓我們學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，如何有效地分配任務(wù)和合理安排時(shí)間。在團(tuán)隊(duì)合作過程中，我們還學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)和尊重不同意見。這些訓(xùn)練讓我們更加注重整體協(xié)同，而不是個(gè)人利益，這對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展是非常有益的。
    最后，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程還為我們提供了鍛煉批判和創(chuàng)新思維方式的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過程中，我們常常需要快速應(yīng)對(duì)問題，提出解決方案。這要求我們具備批判性思維和創(chuàng)新意識(shí)。通過分析和解決不同的問題，我們訓(xùn)練了自己的思維能力和判斷力。這樣的鍛煉培養(yǎng)了我們的邏輯思維和分析能力，讓我們更加敏銳地洞察問題所在。
    總的來說，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程給予了我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提升了我的職業(yè)英語水平和綜合能力。在課程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通，積累了很多專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并鍛煉了自己的批判性思維方式。這些收獲和體會(huì)將成為我未來職業(yè)生涯中寶貴的財(cái)富，為我在職場(chǎng)上取得成功奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我相信，在未來的工作中，我一定能夠充分發(fā)揮職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程的培養(yǎng)和鍛煉，為自己的事業(yè)做出更好更出色的貢獻(xiàn)。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
    作為一名大學(xué)生，我很幸運(yùn)能參加職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程。這門課程旨在提高我們的職業(yè)英語水平，使我們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中具備更大的優(yōu)勢(shì)。在實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束之際，我想分享一些我在實(shí)訓(xùn)過程中的心得和體會(huì)。
    第一段：實(shí)踐是最好的老師。
    實(shí)訓(xùn)課程的最大特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了各種職業(yè)英語技能，如寫作、口語、聽力、閱讀等。然而，真正能提高我們英語能力和運(yùn)用技巧的，不是紙上談兵，而是實(shí)際操作。通過實(shí)踐，我們才能真正感受到職業(yè)英語在不同場(chǎng)景中的運(yùn)用方式，掌握不同職業(yè)領(lǐng)域所需的專業(yè)術(shù)語和表達(dá)方式。
    第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    在實(shí)訓(xùn)過程中，我們有幸組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同完成了一份職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)報(bào)告。這個(gè)過程讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過相互交流、協(xié)調(diào)合作，我們才能充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)個(gè)人的不足，達(dá)到更好的效果。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們學(xué)會(huì)了彼此傾聽、互相溝通、共同解決問題，這些都是職業(yè)中必不可少的技能。
    第三段：自我反思與成長。
    實(shí)訓(xùn)課程不僅僅是在提高英語水平方面有所收獲，更是引導(dǎo)我進(jìn)行了深入的自我反思。通過實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，比如自信心不夠、口語表達(dá)能力有待提高等。而且，實(shí)訓(xùn)課程中的反饋和指導(dǎo)，讓我意識(shí)到自己的不足，并且激發(fā)了我改進(jìn)的欲望。我的英語水平得到了一定的提升，但更重要的是，我學(xué)到了如何發(fā)現(xiàn)自身問題以及如何解決問題的能力。
    第四段：職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程的目的之一就是提高我們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過實(shí)訓(xùn)，我理解到職業(yè)素養(yǎng)不僅僅包括英語水平的提高，還包括與人溝通、解決問題、工作效率等方面的能力。只有全方位地提高自己，才能在就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出。而英語作為一種全球通用的工作語言，在跨國公司和國際化企業(yè)中具有很大的優(yōu)勢(shì)。通過職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)，我掌握了更多的職場(chǎng)表達(dá)技巧，并且能夠流暢準(zhǔn)確地與他人交流，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
    第五段：致謝與展望。
    最后，我要對(duì)實(shí)訓(xùn)課程的授課老師表示感謝。老師們耐心細(xì)致地解答我們的問題，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并且提供了寶貴的建議和反饋。正是有他們的幫助，我們才能在實(shí)訓(xùn)中更好地成長。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提高自己的職業(yè)英語能力，為將來的工作做好準(zhǔn)備。職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷，它讓我從中獲得了知識(shí)，更重要的是，讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)職業(yè)中的挑戰(zhàn)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
    幼兒園教育是當(dāng)前大力發(fā)展的事業(yè)，而幼師既是承擔(dān)著這一事業(yè)的人，更是兒童身心發(fā)展的重要守護(hù)者。如何讓兒童在盡可能多的領(lǐng)域得到完善的教育，讓幼師在音樂教育中發(fā)揮更大的作用，我認(rèn)為，鋼琴實(shí)訓(xùn)課程是幼師音樂教育應(yīng)該進(jìn)行的改進(jìn)和提高。
    第二段：學(xué)習(xí)課程和體會(huì)。
    在鋼琴實(shí)訓(xùn)的課程中，我和許多同學(xué)一樣，通過認(rèn)真聆聽講師學(xué)習(xí)了很多鋼琴知識(shí)，學(xué)習(xí)編寫教材、策劃課堂等。同時(shí)，課上講師邊彈邊教，我們也跟著彈琴模仿，感受了音樂的美妙和鋼琴的神奇。
    第三段：發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)和解決問題。
    在學(xué)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的鋼琴基礎(chǔ)并不扎實(shí)，而我本人因?yàn)橹坝袖撉俚幕A(chǔ)，對(duì)于一些技能的掌握較為輕松。在課堂上，我積極參與、幫助同學(xué)，帶領(lǐng)他們彈琴、檢查樂譜、鼓勵(lì)他們。同時(shí)，我們?cè)谡n余時(shí)間與老師私下交流、請(qǐng)教，在老師的指導(dǎo)下，不斷地完善自己的鋼琴功底和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    第四段：應(yīng)用和提高。
    很快課程結(jié)束，但我在日常教學(xué)中，將所學(xué)所思應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，順應(yīng)兒童興趣習(xí)慣，豐富幼兒音樂活動(dòng)，通過琴鍵上述故事，讓兒童們更加深入地了解音樂、喜歡音樂。在實(shí)施過程中，我進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決困惑和提升自己。
    第五段：結(jié)語。
    學(xué)習(xí)鋼琴實(shí)訓(xùn)課程，讓我受益匪淺，鋼琴實(shí)際上是一門全面的藝術(shù)學(xué)科，除了彈奏技巧，還有樂音認(rèn)識(shí)、表情演繹、伴奏等等。通過鋼琴實(shí)訓(xùn)課程，我不僅掌握了鋼琴的基本知識(shí)，還提高了自己的教學(xué)能力，更為重要的是，感受到了音樂的魅力和幸福。我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，音樂教育將更多地融入我們的生活和工作。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
    近年來，隨著全球化的加深，職業(yè)英語在各行各業(yè)中的重要性日益凸顯。作為大學(xué)生，我們深知職業(yè)英語的重要性，因此我參加了一次職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程，本文將對(duì)此次實(shí)訓(xùn)的收獲和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    首先，實(shí)訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了職業(yè)英語的基本技能。在課堂上，老師引導(dǎo)我們通過案例分析、角色扮演等形式來學(xué)習(xí)職場(chǎng)溝通的技巧，包括面試技巧、商務(wù)會(huì)談技巧等。通過這種實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，我們能夠更好地了解和掌握英語在職場(chǎng)中的應(yīng)用方式，提升自己的口頭表達(dá)能力和溝通技巧。而且，在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，老師會(huì)根據(jù)我們實(shí)際的需求進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，使我們的學(xué)習(xí)效果更好。
    其次，實(shí)訓(xùn)過程中，我們通過實(shí)際案例進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作是職場(chǎng)中必不可少的一項(xiàng)能力。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們被分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組需要根據(jù)一份真實(shí)的工作報(bào)告來進(jìn)行討論和分析。這種實(shí)際的案例分析讓我們更好地感受到了職場(chǎng)溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地將個(gè)人的能力發(fā)揮出來，各取所長，形成一個(gè)更具實(shí)力的團(tuán)隊(duì)。
    再次，實(shí)訓(xùn)過程中，我們了解了職業(yè)英語的應(yīng)用領(lǐng)域。無論是從事外貿(mào)工作，還是在IT行業(yè)，職業(yè)英語都將成為我們的法寶。通過實(shí)訓(xùn)，我們了解到了職業(yè)英語的具體應(yīng)用形式和技巧，對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。當(dāng)我們面對(duì)外籍領(lǐng)導(dǎo)或合作伙伴時(shí)，我們能夠更加自信地進(jìn)行溝通和交流，而不再局限于狹窄的專業(yè)領(lǐng)域。
    此外，在實(shí)訓(xùn)過程中，我們還培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步的意識(shí)。在面對(duì)職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中，持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升的能力是必不可少的。通過實(shí)訓(xùn)，我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并深深意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職業(yè)道路上走得更遠(yuǎn)。因此，從實(shí)訓(xùn)中獲得的啟示是，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷追求進(jìn)步，使自己在職場(chǎng)中脫穎而出。
    綜上所述，職業(yè)英語實(shí)訓(xùn)課程是我們大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。通過實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了職業(yè)英語的基本技能，通過團(tuán)隊(duì)合作，實(shí)踐了職場(chǎng)溝通的能力，了解了職業(yè)英語的應(yīng)用領(lǐng)域，并培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步的意識(shí)。這些都將對(duì)我們未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的職業(yè)英語能力，為將來的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
    實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能讓我們不斷成長，學(xué)習(xí)是永無止境的。下面是由本站實(shí)習(xí)報(bào)告欄目小編整理的幼兒園實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，歡迎查看。
    時(shí)間飛逝，在不知不覺中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí)，讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實(shí)習(xí)中，也讓我收益頗豐。
    在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個(gè)模式一刀切，面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個(gè)世界就是天才的世界。
    活動(dòng)不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我與每個(gè)家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào)。
    在實(shí)習(xí)過程中，讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。
    首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí)，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手時(shí)，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時(shí)，要排隊(duì)，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時(shí)，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時(shí)不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動(dòng)，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時(shí)提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時(shí)不講話。后來，我實(shí)行了小紅花制度，給主動(dòng)解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。
    其次，上課。在第一次主題課中，由于對(duì)幼兒的了解太少，對(duì)他們提出的問題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間，我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑，那時(shí)候我更顯得不知所措，不知道該怎么辦才好。這時(shí)，助教老師交給我了一個(gè)方法，當(dāng)東西掉在地上時(shí)，不要過分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容，適時(shí)把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識(shí)，吸引他們的注意力，這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時(shí)，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對(duì)錯(cuò)都附和他們。對(duì)幼兒的表揚(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和適度，經(jīng)過多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。
    再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會(huì)。
    另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時(shí)對(duì)于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長，同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng)。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會(huì)給我們的工作帶來不必要的麻煩。
    經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長。
    經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。
    和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起，甜甜的。
    我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心，換取所有人的誠心。
    欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師，沒有不好的孩子，只有不對(duì)的老師，沒有不對(duì)的家長，實(shí)習(xí)間，讓我增長了見識(shí)，做老師難，做幼兒教師更難。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不斷充實(shí)自己，彌補(bǔ)缺口。
    實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對(duì)我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多!雖然就這么短短的幾天，但對(duì)于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的.宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望，工作的動(dòng)力!我有決心，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!
    時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實(shí)踐動(dòng)手操作經(jīng)驗(yàn)，是一筆寶貴的財(cái)富，它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。
    還記得剛到幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)完全沒辦法運(yùn)用到實(shí)踐中去。面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人，我只能一切都重新開始。我一向性格開朗，有親和力而且特別喜歡小孩子，所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙，每個(gè)孩子都很喜歡我讓我很自豪。
    每天上課前我就會(huì)在教室門口等待孩子們的到來，和他們親切的打招呼，讓孩子們對(duì)我有很好的印象，課間的時(shí)候我就會(huì)和他們一起游戲，總之我就把自己也當(dāng)作一個(gè)小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我，終于我的付出得到了回報(bào)，漸漸的孩子們會(huì)主動(dòng)和我交流了，每次見面也主動(dòng)和我打招呼，看著他們那么天真的笑臉，讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來，對(duì)我以后展開教學(xué)工作能提供很大的方便。
    等我熟悉了幼兒園的環(huán)境，和孩子們也很熟悉了之后，指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作，每天上課前我都會(huì)把教案寫好，準(zhǔn)備好教具，上課的時(shí)候我會(huì)抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點(diǎn)，從中調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)他們的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們自由自在的接受新知識(shí)，給他們暢所欲言的環(huán)境，不讓他們感覺自己受到了約束，這樣才能促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。
    當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作，我積極配合保育老師的安排，孩子們吃飯前會(huì)要他們洗手，喝水的時(shí)候不要說話等等，有時(shí)候還要喂孩子們吃飯，午睡的時(shí)候做好巡查工作，為孩子蓋好被子，讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，因人施教，促進(jìn)每個(gè)孩子的全面發(fā)展。
    我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長有一個(gè)很好的溝通，從家庭學(xué)校方面給孩子來個(gè)全面發(fā)展。幼兒天生就好奇，對(duì)什么新鮮的事物都愛模仿，但是他們自身經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都有局限性，所以作為教師的我們要對(duì)他們悉心引導(dǎo)和提供幫助，所以我們要有廣泛的興趣愛好，還要喜歡思考問題，要有自己的見解，才能更好的幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。
    這次的幼兒園教師實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了更好的和孩子們溝通，豐富了我的社會(huì)經(jīng)歷?？傊褪鞘芤娣藴\。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
    〈三〉實(shí)訓(xùn)目的：
    通過六十學(xué)時(shí)的會(huì)計(jì)技能模擬實(shí)訓(xùn)，在董老師和楊老師的指導(dǎo)下使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。
    通過實(shí)際操作，不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作，從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
    〈四〉.實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為理論依據(jù)，進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個(gè)會(huì)計(jì)賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有：1，如何填制原始憑證，它是讓實(shí)訓(xùn)者對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。2，如何對(duì)原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會(huì)不僅能填制原始憑證，而且能對(duì)原始憑證的正誤進(jìn)行審核。3，如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對(duì)應(yīng)關(guān)系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實(shí)訓(xùn)。5，如何對(duì)記賬憑證加以正確的審核。6，怎樣對(duì)日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對(duì)每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。7，永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計(jì)價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。8，如何進(jìn)行錯(cuò)賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對(duì)已經(jīng)登記錯(cuò)誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。9，記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下正確的登記賬簿，在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。10，如何對(duì)銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時(shí)，能夠正確的核對(duì)賬。11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠根據(jù)個(gè)會(huì)計(jì)主體的經(jīng)營特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的不同，合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。12，如何對(duì)賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。報(bào)表的編制是會(huì)計(jì)中重要的環(huán)節(jié)，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報(bào)表的要求和熟悉會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
    〈五〉實(shí)訓(xùn)的基本過程。
    1)填制原始憑證。
    2)根據(jù)原始憑證，填記帳憑證。
    〈六〉.實(shí)訓(xùn)后的心得和體會(huì)。
    通過這兩次課的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。總而言之，十天的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我懂得：
    1.做會(huì)計(jì)要誠信。
    在這充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個(gè)人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅(jiān)定的的信念。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì)計(jì)人員，在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家的金庫，如果不守承諾，那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員，要想做一個(gè)對(duì)國家有用的人，就一定要以誠信為本。
    2.做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。
    在現(xiàn)行的法制社會(huì)，無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí)，都以證據(jù)進(jìn)行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì)計(jì)中，講證據(jù)是最重要的。
    3.做會(huì)計(jì)需要很好的敬業(yè)精神。
    敬業(yè)精神無論在哪個(gè)行業(yè)都是非常重要的。一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對(duì)自己的工作，才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我們會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對(duì)待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會(huì)計(jì)人員更應(yīng)該對(duì)自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識(shí)、提高專業(yè)技能。
    4.會(huì)計(jì)要學(xué)會(huì)不做假賬。
    這是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則，也是一個(gè)會(huì)計(jì)人員最難遵守的原則。做假賬一定是會(huì)計(jì)人員所為，但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會(huì)計(jì)員做的還是會(huì)計(jì)員自己做的這就很難說了。按道理說一個(gè)小小的會(huì)計(jì)員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做，而面對(duì)這種情況如果會(huì)計(jì)員堅(jiān)持原則不做假賬，那么他面對(duì)的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的信任，所以作為會(huì)計(jì)人員很難在其中取舍。以至于有一個(gè)笑話，一個(gè)會(huì)計(jì)人員對(duì)記者說：你說我們做會(huì)計(jì)的做假賬，你給我找一個(gè)不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露，在對(duì)181家中央企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。而且對(duì)這181家進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300余家會(huì)計(jì)事務(wù)所也是走過場(chǎng)，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經(jīng)濟(jì)中存在著大量的隱患，企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會(huì)計(jì)人員，就應(yīng)該堅(jiān)守這一基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，為國家做出自己的一點(diǎn)犧牲，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
    5.做到無私、靈活。
    做為一名會(huì)計(jì)人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會(huì)計(jì)人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對(duì)事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會(huì)計(jì)的應(yīng)該學(xué)會(huì)善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對(duì)我們的工作有很好的幫助。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
    年級(jí)專業(yè)班級(jí)：
    學(xué)號(hào)：
    姓名：
    提交日期：
    一、實(shí)訓(xùn)基本狀況。
    （一）實(shí)訓(xùn)時(shí)間：年月日——月日。
    （二）實(shí)訓(xùn)單位：光華機(jī)床有限職責(zé)公司。
    （三）實(shí)訓(xùn)目的：
    3、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來，將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化相配套，開闊視野，增進(jìn)我們對(duì)社會(huì)、企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)，為即將進(jìn)入社會(huì)的我們從事財(cái)會(huì)工作打下很好的基礎(chǔ)。
    （四）實(shí)訓(xùn)完成狀況：透過老師的指導(dǎo)，以光華機(jī)床有限職責(zé)公司為實(shí)訓(xùn)企業(yè)，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我基本上能夠靈活的把所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬、編制報(bào)表等。能夠按計(jì)劃完成指定工作。
    （五）實(shí)訓(xùn)形式：手工會(huì)計(jì)。
    二、實(shí)訓(xùn)過程及資料：
    1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。
    2、審核填制記賬憑證?；疽笥校河泿{證各項(xiàng)資料務(wù)必完整，記帳憑證就應(yīng)連續(xù)編號(hào)，記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，記帳憑證能夠根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制，除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外，其他記帳憑證務(wù)必附有原始憑證，填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤，就應(yīng)重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。
    3、登明細(xì)帳。其中具體包括：三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
    4、運(yùn)用“t”形賬戶編制科目會(huì)總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
    5利用科目匯總表登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
    6，期末結(jié)賬。
    7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等。
    三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)、體會(huì)及推薦。
    （一）總結(jié)和體會(huì)。
    1、在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，讓我對(duì)其有了更深的認(rèn)識(shí)和見解。
    為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，透過本次實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和職責(zé)對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來說是那么的重要。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中，對(duì)于在課堂上老師講授的透過這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。透過這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自我在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲。在實(shí)驗(yàn)我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識(shí)。這次是透過自我對(duì)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證，登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自我也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識(shí)，我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的吧。
    2、在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自我不夠細(xì)心，經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫反，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強(qiáng)練習(xí)，熟悉課本知識(shí)。總而言之，這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)，也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有，基礎(chǔ)的知識(shí)十分的重要，其實(shí)這一次實(shí)訓(xùn)我清楚的了解到自我還有很多基礎(chǔ)知識(shí)不牢固個(gè)性是一些計(jì)算問題，基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)模糊不清楚。在實(shí)際操作的過程中，在發(fā)現(xiàn)有很多問題自我不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有透過學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)功過了，在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問題。
    到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對(duì)事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會(huì)計(jì)的就應(yīng)學(xué)會(huì)善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對(duì)我們的工作有很好的幫忙。
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    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
    時(shí)間飛逝，不知不覺，為期一個(gè)學(xué)期的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了，通過本次實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。在這學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，使得我系統(tǒng)地對(duì)于老師講的一些理論知識(shí)實(shí)踐了一次，也加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶，學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)，并且意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。但我知道這是會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的主要目的。
    第一部分：實(shí)訓(xùn)概況。
    一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：20xx年xx月---20xx年xx月。
    二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：廣州xx學(xué)院外語樓301室。
    三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
    財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為理論依據(jù)，以課本一些企業(yè)案例的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料。要求建立賬目到日常會(huì)計(jì)憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細(xì)賬、計(jì)算產(chǎn)品成本、核算利潤并進(jìn)行利潤分配、編制資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表和損益表等，綜合運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在理論的指導(dǎo)下把整個(gè)會(huì)計(jì)賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來，其實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容如下：
    1、如何填制原始憑證，它是讓實(shí)訓(xùn)者對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。
    2、如何對(duì)原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會(huì)不僅能填制原始憑證，而且能對(duì)原始憑證的正誤進(jìn)行審核。
    3、如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。
    4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對(duì)應(yīng)關(guān)系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實(shí)訓(xùn)。
    5、如何對(duì)記賬憑證加以正確的審核。
    6、怎樣對(duì)日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對(duì)每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。
    7、永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計(jì)價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。
    8、如何進(jìn)行錯(cuò)賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對(duì)已經(jīng)登記錯(cuò)誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。
    9、記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下正確的登記賬簿，在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。
    10、如何對(duì)銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時(shí)，能夠正確的核對(duì)賬。
    11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠根據(jù)個(gè)會(huì)計(jì)主體的經(jīng)營特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的不同，合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。
    12、如何對(duì)賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。報(bào)表的編制是會(huì)計(jì)中重要的環(huán)節(jié)，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報(bào)表的要求和熟悉會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
    四、實(shí)訓(xùn)性質(zhì)：
    五、實(shí)訓(xùn)目的：
    通過會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作，從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。為了掌握基本的做賬，登記各種賬簿。
    六、實(shí)訓(xùn)步驟：
    1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
    2、在編制記賬憑證時(shí)同時(shí)也對(duì)記賬憑證進(jìn)行編號(hào)。
    3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
    4、對(duì)已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對(duì)，查看是否金額有誤，內(nèi)容是否不符。
    5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結(jié)。
    6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。
    7、在登記賬簿時(shí)應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
    8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
    9、進(jìn)行對(duì)賬。
    10、根據(jù)核對(duì)無誤的總分類賬編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表。
    七、基本過程：
    1、審核原始憑證。具體包括：
    a、審核原始憑證的真實(shí)性;b、審核原始憑證的全法性;c、原始憑證的合法性;d、審核原始憑證的完整性;e、審核原始憑證的正確性;f、審核原始憑證的及時(shí)性。
    2、編制記帳憑證?；疽笥校?BR>    a、記帳憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整;b、記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號(hào);c、記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范;d、記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制;e、除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證;f、填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤，應(yīng)該重新填制;g、記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。
    3、登明細(xì)帳。其中具體包括：三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
    4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
    5、編制科目匯總表試算平衡。這是對(duì)“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯(cuò)誤。
    6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
    7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制。
    八、注意事項(xiàng)：
    1、錯(cuò)帳更正方法：
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
    職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)資格證書制度的核心，是開展職業(yè)技能鑒定的關(guān)鍵。2006年3月，假肢師、矯形器師，殯儀服務(wù)員、遺體接運(yùn)工、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員等8個(gè)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由勞動(dòng)保障部、民政部共同發(fā)布實(shí)施(勞社廳發(fā)〔2006〕8號(hào)文件)，首次從國家層面對(duì)上述工作做出規(guī)范，成為有史以來民政行業(yè)的第一批國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。2007年12月，又制定發(fā)布了孤殘兒童護(hù)理員和災(zāi)害信息員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步充實(shí)了民政特有職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。
    組織有關(guān)專家完成了“職業(yè)技能鑒定國家題庫—民政分庫”的開發(fā)建設(shè)工作。建成的題庫有近20000道題，可以按照鑒定要求，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的隨機(jī)組卷，從而改變以往鑒定考核命題標(biāo)準(zhǔn)不一、難易程度不同、水平參差不齊的狀況，保證職業(yè)技能鑒定工作客觀、公正、科學(xué)。
    民政職業(yè)技能鑒定站是完成民政行業(yè)特有職業(yè)技能鑒定任務(wù)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。目前，我們已在北京、重慶、湖北、貴州、安徽、四川、黑龍江、吉林、遼寧、河北、河南、陜西、內(nèi)蒙古、新疆、廣西、云南、湖南、江蘇等18個(gè)省(區(qū)、市)建立起41個(gè)民政職業(yè)技能鑒定站，作為承擔(dān)具體鑒定任務(wù)的組織機(jī)構(gòu)。
    為有效利用民政行業(yè)現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作的管理，我們按照“考培分離、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、擇優(yōu)選擇”的原則，提出了加強(qiáng)民政行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地建設(shè)的意見。目前全國已有38家單位報(bào)備民政職業(yè)技能培訓(xùn)基地，近期，我們擬公布第一批次共23家民政職業(yè)技能培訓(xùn)基地名單。
    職業(yè)技能鑒定考評(píng)人員、培訓(xùn)師資和考務(wù)人員肩負(fù)著鑒定、培訓(xùn)的重任，是一支關(guān)鍵而特殊的隊(duì)伍。近兩年，我們采取集中培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)的方式，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。目前，全國已有300余人通過培訓(xùn)考核獲得考評(píng)員資格，培訓(xùn)師資近200人次。這次會(huì)議結(jié)束后，我們還將安排考務(wù)人員培訓(xùn)。
    研究制定了《民政職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法》、《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站管理辦法(試行)》、《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評(píng)人員管理辦法(試行)》和《民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定程序(試行)》等十余個(gè)規(guī)章制度，對(duì)鑒定的組織機(jī)構(gòu)、人員隊(duì)伍及有關(guān)的工作程序作出規(guī)定、提出要求，以保證鑒定工作從一開始就步入正軌、良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
    起草下發(fā)了《民政部關(guān)于在民政系統(tǒng)開展職業(yè)技能鑒定工作，實(shí)行職業(yè)資格證書制度的通知》，明確提出2008年上半年將在全國普遍開展民政職業(yè)技能鑒定，實(shí)行工人技術(shù)等級(jí)考核與職業(yè)技能鑒定工作的并軌，較好地指導(dǎo)和推動(dòng)了地方積極開展工作。
    為適應(yīng)民政事業(yè)發(fā)展需要，近年來，我們組織專門力量，對(duì)“殯葬禮儀師”、“孤殘兒童護(hù)理員”、“婚介師”、“婚慶禮儀師”、“災(zāi)害信息員”、“骨灰管理員”、“福利彩票銷售員”、“助聽器驗(yàn)配師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調(diào)試師”等10個(gè)新職業(yè)進(jìn)行了申請(qǐng)論證。經(jīng)積極努力，“孤殘兒童護(hù)理員”、“災(zāi)害信息員”、“婚介師”、“助聽器制作師”、“人工耳蝸調(diào)試師”等5個(gè)新職業(yè)已順利通過論證并發(fā)布，“福利彩票銷售員”、“婚慶禮儀師”等2個(gè)新職業(yè)還在進(jìn)一步論證中。
    2012年12月，我們?cè)诮K省開展了假肢師、矯形器師，殯儀服務(wù)員、遺體防腐師、遺體整容師、遺體火化師、墓地管理員共7個(gè)民政特有職業(yè)的鑒定試點(diǎn)。鑒定內(nèi)容包括理論知識(shí)、實(shí)際操作和綜合評(píng)審三部分，鑒定等級(jí)為國家職業(yè)資格二級(jí)。江蘇省假肢、殯葬行業(yè)的近百名一線從業(yè)者參加了鑒定。鑒定試點(diǎn)工作準(zhǔn)備充分，組織周嚴(yán)，程序合法、公開，結(jié)果公平、公正，取得了圓滿成功，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    總之，上述大量艱苦細(xì)致的準(zhǔn)備性工作的完成，為在全國啟動(dòng)民政行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定作了充分的準(zhǔn)備和鋪墊，為今年大力推進(jìn)民政職業(yè)技能鑒定工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
    我所在接到唐山市職業(yè)技能鑒定所指導(dǎo)中心《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)勞動(dòng)和社會(huì)保障部辦公廳﹤關(guān)于開展全國職業(yè)技能鑒定所（站）質(zhì)量普查工作的通知》后，對(duì)此項(xiàng)工作非常重視。首先成立了以法人代表為組長，所長及副所長為成員的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)成專人具體負(fù)責(zé)質(zhì)量普查工作，對(duì)鑒定所從組織機(jī)構(gòu)，各項(xiàng)制度，檔案管理等各方面進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
    首先根據(jù)上級(jí)對(duì)鑒定所的工作要求，我們進(jìn)一步健全了組織機(jī)構(gòu)，完善了各項(xiàng)制度，并該上墻的進(jìn)行了上墻明示，各種資料進(jìn)行了整理歸檔。始終堅(jiān)持用制度規(guī)范工作程序，用制度規(guī)范工作人員行為，很好地維護(hù)了職業(yè)技能鑒定工作的權(quán)威性和可信性。
    在鑒定工作中我們一直嚴(yán)格按政策規(guī)定要求去做，首先對(duì)每位報(bào)名人員的條件進(jìn)行嚴(yán)格審查，對(duì)審查不合格的堅(jiān)持不予上報(bào)；在每次鑒定前，我們都要對(duì)考場(chǎng)的準(zhǔn)備情況進(jìn)行實(shí)地考察，對(duì)不符合鑒定要求的，限期整改，直至符合鑒定規(guī)范。在鑒定中認(rèn)真組織好鑒定的監(jiān)考工作，維護(hù)好考場(chǎng)秩序，鑒定完成后，由考評(píng)小組按規(guī)定對(duì)每位考生試卷進(jìn)行閱卷打分，并堅(jiān)持誰閱卷，誰簽字，誰負(fù)責(zé)的規(guī)定，使我縣職業(yè)技能鑒定工作得以公平、公開、公正地開展。真正做到了讓考生滿意，用人單位滿意，為遷西經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。
    雖在工作中作了大量的工作，但還存在一定問題：一是規(guī)章制度建設(shè)上還不夠健全，有的該建立的制度尚未建立，已建立的還需進(jìn)一步完善；二是鑒定的儀器、設(shè)備還不夠齊全，有時(shí)達(dá)不到鑒定要求；三是鑒定法規(guī)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)尚不夠完善；四是考評(píng)員誠信檔案尚未建立；五是質(zhì)量監(jiān)控措施，還不夠有效；六是投訴渠道不夠暢通。
    上述問題的存在，說明我們對(duì)職業(yè)技能鑒定工作重視不夠。今后我們要進(jìn)一步提高對(duì)職業(yè)技能鑒定工作的認(rèn)識(shí)，完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)技能鑒定工作的管理，使我縣職業(yè)技能鑒定工作，走向正軌，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮應(yīng)用的作用。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七
    專業(yè)：會(huì)計(jì)班級(jí)：12422。
    姓名：學(xué)號(hào)：2xxxxxx91。
    實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月20日—20xx年6月21日。
    一、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    1、根據(jù)相關(guān)資料進(jìn)行期初數(shù)據(jù)的錄入。
    2、編制部門決算報(bào)表。
    3、聽取稅務(wù)知識(shí)相關(guān)講座。
    4﹑xx：負(fù)責(zé)報(bào)表封面代碼的錄入，工作分配調(diào)整，非稅收入征繳情況明細(xì)表，以及最后的報(bào)表審核。
    xxx：負(fù)責(zé)收入支出決算表，收入決算表，資產(chǎn)負(fù)債表的填列，以及報(bào)表數(shù)據(jù)的初步審核。
    xx：負(fù)責(zé)支出決算明細(xì)表，基本支出決算表，項(xiàng)目支出決算表的填列。
    xx：負(fù)責(zé)項(xiàng)目收入支出決算表，行政事業(yè)類項(xiàng)目支出決算表，財(cái)政性資金收入支出決算表的填列。
    xx：負(fù)責(zé)一般預(yù)算財(cái)政撥款收入支出決算表，政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款收入支出決算表，預(yù)算外資金收入支出決算表的填列。
    xx：負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表，財(cái)政性資金國庫集中支付預(yù)算情況表支出決算表。
    xx：事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動(dòng)情況表，事業(yè)單位專用基金增減變動(dòng)情況表，資產(chǎn)情況表。
    xx：基本數(shù)字表，機(jī)構(gòu)人員情況表，學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計(jì)表，報(bào)表附注的填列。
    二、實(shí)習(xí)形式。
    1、分組進(jìn)行，組長合理分工。
    2、各組內(nèi)部要求分工明確，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
    3、經(jīng)一系列知識(shí)運(yùn)用，表格填寫得出報(bào)表。
    三、實(shí)習(xí)成果。
    通過一系列的報(bào)表期初數(shù)據(jù)的錄入，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和老師的指導(dǎo)，借助20xx年度部門決算報(bào)表軟件，得到了若干張20xx年度部門決算報(bào)表。
    例如：收入支出決算總表，收入支出決算表，收入決算表，支出決算表，支出決算明細(xì)表，基本支出決算明細(xì)表，項(xiàng)目支出決算明細(xì)表，項(xiàng)目收入支出決算表，行政事業(yè)類項(xiàng)目收入支出決算表，基本建設(shè)類項(xiàng)目收入支出決算表，財(cái)政性資金收入支出決算表，財(cái)政性資金國庫集中支付預(yù)算執(zhí)行情況，事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動(dòng)情況表，事業(yè)單位專用基金增減變動(dòng)情況表，預(yù)算外資金收入支出決算表，資產(chǎn)負(fù)債簡(jiǎn)表，資產(chǎn)情況表，國有資產(chǎn)產(chǎn)收益情況表，基本數(shù)字表，機(jī)構(gòu)人員情況表，學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計(jì)表，非稅收入征繳情況表，非稅收入征繳情況明細(xì)表，財(cái)政國庫管理制度改革情況表，公務(wù)卡結(jié)算制度實(shí)施情況表(事業(yè)單位)，報(bào)表附注等。
    四、心得體會(huì)。
    實(shí)訓(xùn)的目的是運(yùn)用，在這次實(shí)訓(xùn)中我們不僅發(fā)現(xiàn)了具體問題，也發(fā)現(xiàn)了我們實(shí)訓(xùn)能力的不足，但是通過這次實(shí)訓(xùn)我們收獲很多。
    這次實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)政府部門的工作有了一定了解。其實(shí)報(bào)表是一個(gè)個(gè)窗口，真實(shí)的反應(yīng)了一個(gè)單位的方方面面，讓我們對(duì)政府的工作有了全新的認(rèn)識(shí)。
    在實(shí)訓(xùn)中，它不僅訓(xùn)練了我們的的學(xué)以致用的能力，也訓(xùn)練了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還訓(xùn)練我們的判斷能力，特別是在期初數(shù)據(jù)的錄入時(shí)更能體現(xiàn)，它使我們明白了報(bào)表制作的復(fù)雜性和學(xué)習(xí)的長期性。
    我們發(fā)現(xiàn)平時(shí)課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)中的操作過程有所出入，且具體的實(shí)訓(xùn)更為困難，我們不但要根據(jù)科目余額表對(duì)決算報(bào)表的期初數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入，而且對(duì)于決算報(bào)表所填項(xiàng)目的數(shù)據(jù)要通過科目余額表進(jìn)行匯總得出。這考驗(yàn)了我們的動(dòng)手能力和細(xì)心的程度，稍微不注意就有可能導(dǎo)致后續(xù)工作出錯(cuò)。也考驗(yàn)了我們理論與實(shí)踐的相結(jié)合，其實(shí)在決算報(bào)表填寫的每一步都透著與理論知識(shí)的相互結(jié)合。這也在進(jìn)一步驗(yàn)證我們的理論知識(shí)是否掌握的夠充分，運(yùn)用起來是否得心應(yīng)手。
    通過這次實(shí)訓(xùn)我們看到了自身的不足，不過我們堅(jiān)信，通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力，我們一定能在會(huì)計(jì)這個(gè)學(xué)科上得到更大的發(fā)展。在未來我們也一定能在會(huì)計(jì)領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)更好。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、學(xué)員同志們：
    大家好！
    陽春三月，草長鶯飛。在這萬象更新的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里舉行2015年退役士兵技能培訓(xùn)班開學(xué)典禮暨退役士兵就業(yè)推介會(huì)，我代表培訓(xùn)項(xiàng)目承辦單位，向一直支持學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向參加這次培訓(xùn)的各位退役士兵學(xué)員表示熱烈的歡迎！
    為了大家能從容地應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)形勢(shì)和越來越高的人才需求，選擇理想職業(yè)，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，過上幸福生活，國家對(duì)退役士兵實(shí)行免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)。這是努力踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)所作出的一項(xiàng)重大決策。
    學(xué)校是首批被國家教育部認(rèn)定的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，學(xué)校占地228畝，建筑面積55700平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班120個(gè)，在校生6577人，教職工350人，現(xiàn)開設(shè)10個(gè)專業(yè)，其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化為省級(jí)示范專業(yè)。
    2013年，在全省169所參賽學(xué)校中團(tuán)體總分名列第六名，其中一人代表省隊(duì)參加國賽獲得三等獎(jiǎng)，這是全市參加本次國賽的唯一一個(gè)項(xiàng)目。
    培訓(xùn)基地，每年為企業(yè)及農(nóng)村培訓(xùn)各類技術(shù)人員達(dá)6000余人。
    科學(xué)管理強(qiáng)化服務(wù)。
    根據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才的需求和退役士兵培養(yǎng)目標(biāo)，制定新的教學(xué)大綱，建立有利于培養(yǎng)退役士兵技術(shù)應(yīng)用能力的訓(xùn)練模式，同時(shí)增設(shè)創(chuàng)業(yè)課程，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)意理念，讓更多的學(xué)員實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。強(qiáng)化入學(xué)管理、教學(xué)管理、日常管理和應(yīng)急管理等四項(xiàng)管理，確保學(xué)員參訓(xùn)率和日常學(xué)習(xí)、生活的安全穩(wěn)定；在培訓(xùn)管理工作中努力做到配齊教學(xué)設(shè)備、配備骨干師資和健全管理體系確保伙食質(zhì)量、住宿環(huán)境，做到讓學(xué)員住得好、吃得好、學(xué)得好；做好三項(xiàng)服務(wù)：組織好教學(xué)服務(wù)、提供好就業(yè)服務(wù)、搞好跟蹤服務(wù)，確保整個(gè)職業(yè)技能培訓(xùn)工程取得實(shí)效。
    本期培訓(xùn)班根據(jù)民政局的安排，退役士兵可自選專業(yè)，集中培訓(xùn)3個(gè)月，時(shí)間緊任務(wù)重。參加培訓(xùn)班退役士兵學(xué)員要珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真主動(dòng)學(xué)習(xí)技能知識(shí)。一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡快實(shí)現(xiàn)從訓(xùn)練場(chǎng)到市場(chǎng)，合格士兵到合格建設(shè)者的轉(zhuǎn)變；二是要有一個(gè)好形象。在校學(xué)習(xí)期間，大家要時(shí)時(shí)處處以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，退役不褪志，退伍不褪色，自覺服從學(xué)校的教育教學(xué)安排，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，把部隊(duì)的好傳統(tǒng)和好作風(fēng)帶進(jìn)校園，充分展示新時(shí)期軍人的良好形象。三是要有一個(gè)好成績。用好在校每一天、上好每一節(jié)課，做好每一份作業(yè)，打牢專業(yè)技能基礎(chǔ)，盡快掌握一技之長，做到學(xué)有所長，學(xué)有所用。
    為使培訓(xùn)學(xué)員找到更好的就業(yè)途徑，學(xué)校精心挑選了日照鋼鐵集團(tuán)、浩宇集團(tuán)、海匯集團(tuán)、山東晨曦集團(tuán)、等二十余家大型企業(yè)供學(xué)員選擇。
    最后，預(yù)祝2015年我縣退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)暨就業(yè)推介會(huì)取得圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、萬事如意！祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，事業(yè)有成！
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十九
    (二)實(shí)訓(xùn)單位：光華機(jī)床有限責(zé)任公司。
    (三)實(shí)訓(xùn)目的：
    3、全部實(shí)訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來，將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化相配套，開闊視野，增進(jìn)我們對(duì)社會(huì)、企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)，為即將進(jìn)入社會(huì)的我們從事財(cái)會(huì)工作打下很好的基礎(chǔ)。
    (四)實(shí)訓(xùn)完成情況：通過老師的指導(dǎo)，以光華機(jī)床有限責(zé)任公司為實(shí)訓(xùn)企業(yè)，經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我基本上可以靈活的把所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬、編制報(bào)表等。能夠按計(jì)劃完成指定工作。
    (五)實(shí)訓(xùn)形式：手工會(huì)計(jì)。
    二、實(shí)訓(xùn)過程及內(nèi)容：
    1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。
    2、審核填制記賬憑證?；疽笥校河泿{證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整，記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號(hào)，記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范，記帳憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制，除結(jié)帳和更正錯(cuò)誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤，應(yīng)該重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷。
    3、登明細(xì)帳。其中具體包括：三欄式明細(xì)帳、數(shù)量金額式、多欄式。
    4、運(yùn)用“t”形賬戶編制科目會(huì)總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
    5利用科目匯總表登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
    6，期末結(jié)賬。
    7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等。
    三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)、體會(huì)及建議。
    (一)總結(jié)和體會(huì)。
    1、在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，讓我對(duì)其有了更深的認(rèn)識(shí)和見解。
    為期一個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，通過本次實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí)，我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來說是那么的重要。在這些會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中，對(duì)于在課堂上老師講授的通過這一次實(shí)訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)一大收獲。
    在實(shí)驗(yàn)我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識(shí)。這次是通過自己對(duì)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證，登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識(shí)到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識(shí)，我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的吧。
    2、在這一次的實(shí)訓(xùn)中我除了對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在取得實(shí)效的同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)字或借貸寫反，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強(qiáng)練習(xí)，熟悉課本知識(shí)?？偠灾?，這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)，也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二十
    我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作，我認(rèn)真對(duì)照年初簽定的園長工作責(zé)任書，逐條對(duì)照，認(rèn)真核實(shí)，總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。
    一、辦園方向和管理機(jī)制。
    與此同時(shí)，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理，我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì)，園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理，努力爭(zhēng)做幼兒園主人。此外，我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng)，全面推行園務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)，資料齊全，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。
    這一年，也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年，為此，我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式，通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢(shì)，不斷增強(qiáng)新園辦園活力，加速新園發(fā)展。在集團(tuán)人員管理等方面，我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍，對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓，按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工，并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個(gè)方面，繼續(xù)實(shí)行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，使教職工職、責(zé)、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一，有效促進(jìn)和提高了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會(huì)議上，蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣，引起了與會(huì)同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng)，而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收，成為省內(nèi)最年輕的“省級(jí)示范園”。
    二、隊(duì)伍建設(shè)與管理。
    良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。我堅(jiān)持從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師，積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
    我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過一年的努力，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國_。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
    幼師職業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二十一
    職業(yè)生涯：是指人的一生中的職業(yè)歷程。
    是一個(gè)人一生所有與職業(yè)相連的行為與活動(dòng)以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程。
    簡(jiǎn)單地說，一個(gè)人職業(yè)發(fā)展的狀態(tài)、過程及結(jié)果構(gòu)成了個(gè)人的職業(yè)生涯。一個(gè)人對(duì)其職業(yè)發(fā)展有一定的控制力，他可以利用所遇到的機(jī)會(huì)，從自己的職業(yè)生涯中最大限度地獲得成功與滿足。
    職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵是指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身的素質(zhì)能力以及性格特征，并結(jié)合社會(huì)發(fā)展需求制訂的中長期發(fā)展規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃主要包含兩部分的內(nèi)容：能力發(fā)展的規(guī)劃，主要是結(jié)合個(gè)人特質(zhì)，規(guī)劃自身未來需要提升哪些能力更加能產(chǎn)生價(jià)值，是向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)化還是向精專型人才轉(zhuǎn)化，是向與人打交道的崗位轉(zhuǎn)化還是向與設(shè)備技術(shù)類打交道的崗位轉(zhuǎn)化等等;職位發(fā)展的規(guī)劃，主要是結(jié)合企業(yè)所能夠提供的職位，為自己提供職位發(fā)展的目標(biāo)草案，并明確不同類型職位的要求與業(yè)績和能力的條件。
    職業(yè)目標(biāo)和路徑寫自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知與決策、計(jì)劃和途徑，職業(yè)生涯是大學(xué)生初入校門的必修課，讀者可根據(jù)自身特質(zhì)自行添加、修改。
    通過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友的評(píng)價(jià)，認(rèn)真的認(rèn)知自己。包括：職業(yè)興趣、職業(yè)能力、個(gè)人特質(zhì)、職業(yè)價(jià)值觀等。
    職業(yè)認(rèn)知與決策包括：家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會(huì)環(huán)境分析、職業(yè)環(huán)境分析、行業(yè)環(huán)境分析根據(jù)以上分析決定自己的職業(yè)目標(biāo)。擬定自己的職業(yè)計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)途徑?？梢詳M定長期目標(biāo)、中期目標(biāo)、短期目標(biāo)。
    把職業(yè)目標(biāo)分成三個(gè)規(guī)劃期，即近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃，并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解;職業(yè)發(fā)展的策略路徑。職業(yè)發(fā)展策略可以是大學(xué)畢業(yè)、考研究生、在普通設(shè)計(jì)公司做設(shè)計(jì)師積累經(jīng)驗(yàn)，再跳槽到大企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展自己等策略。