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        大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)17篇)

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            報(bào)告的寫作過程需要進(jìn)行充分的資料收集、信息整理和思考分析。在寫作過程中,我們需要合理安排時(shí)間,確保有足夠的時(shí)間來整理和修改報(bào)告。如果再加上自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,我們就能寫出更具有創(chuàng)造性和獨(dú)到見解的報(bào)告。
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇一
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:
            大家好!
            首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!
            自8月20日服務(wù)于四中,至今已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期,校長個(gè)人述職報(bào)告。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我的榮幸?!靶iL”二字對我來說并不非是一種榮譽(yù),而是一種壓力和責(zé)任。實(shí)踐證明,作為一長應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法,秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。
            然而,通過管理的進(jìn)一步深入和管理的精細(xì)化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、決策能力、管理水平、服務(wù)意識都還有待于進(jìn)一步完善和提高。要勝任這一職責(zé),靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo);靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實(shí)”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是四中全體教師的`這種合力、這種精神,堅(jiān)定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學(xué)校管理一流、師資隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項(xiàng)”治校方略,即:“關(guān)愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學(xué)決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校。”下面,就此五點(diǎn)談?wù)勎业目捶ǎ?BR>    一、關(guān)愛生命、安全固校。
            眾所周知,沒有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學(xué)校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴(yán),校長述職報(bào)告《校長個(gè)人述職報(bào)告》。學(xué)校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學(xué)生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實(shí)校園24小時(shí)巡邏制度,嚴(yán)守校門,學(xué)生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng),否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校,否則、要嚴(yán)厲追究門衛(wèi)和值班教師責(zé)任。突出重點(diǎn)、明確責(zé)任,切實(shí)落實(shí)學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全演練,提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識。學(xué)校與班主任及教師簽訂了“安全責(zé)任書”,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。學(xué)校每月至少要開展一次學(xué)生安全教育活動,各級各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。健康課、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節(jié),并在班級課程表上注明上課時(shí)間,課任教師要有教案。安全重如山,責(zé)任大于天。責(zé)任共擔(dān),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),才能同撐一片安全的藍(lán)天。
            二、規(guī)范管理、依法治校。
            在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說過:君子務(wù)本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強(qiáng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配制度,實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。
            三、以人為本、以德立校。
            在學(xué)校管理上,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化“以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學(xué)校逐步形成一支“與時(shí)俱進(jìn)、德高業(yè)精、和諧團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊(duì)伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁??我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什么?在我們這支團(tuán)隊(duì)里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。
            四、科學(xué)決策、民主理校。
            我們要把“民主理校,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,是我的責(zé)任;學(xué)生成長,是我的責(zé)任;校園安全,是我的責(zé)任;教育質(zhì)量,是我的責(zé)任”。學(xué)校一切的一切與我都有責(zé)任,這一理念要充分樹立起來。我們將實(shí)施分層次、分級段管理制度,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,細(xì)化責(zé)任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學(xué)及管理工作中,要找準(zhǔn)自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實(shí)事;要時(shí)時(shí)處處用心維護(hù)我們四中的形象與榮譽(yù),不利于團(tuán)結(jié)的話不說,有辱于四中的事不做。團(tuán)結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
            五、提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校。
            學(xué)校的立足之本,在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升;學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感;學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。
            尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。
            我相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會更加美好!
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇二
            2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入校的學(xué)生及幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病患兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理。
            本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,
            1、幼兒園方面。
            根據(jù)季節(jié)的不同,對幼兒園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
            認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動中從運(yùn)動、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并及時(shí)與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。
            2、學(xué)校方面。
            在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,利用廣播、傳單進(jìn)行宣傳教育,在廣播講座中如冬季常見病的.預(yù)防,紅眼病的預(yù)防等。讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度。
            如定期做好教室衛(wèi)生檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺漏不足之處并及時(shí)糾正。
            1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、每月用計(jì)算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。
            2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,確保伙房無外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。
            3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
            抓好學(xué)校及幼兒園室內(nèi)外環(huán)境,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)學(xué)校及幼兒園環(huán)境的整潔。
            消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
            食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了學(xué)生在校的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
            在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,各班還結(jié)合班級特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到值班老師手中,服藥時(shí)做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
            認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評價(jià)工作。確保學(xué)校的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇三
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
            你們好。
            20__年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年,身為校長,年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線,抓好三個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué),設(shè)施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績?,F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
            一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
            本人政治立場鮮明,堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則,努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
            我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展??茖W(xué)決斷能力強(qiáng),依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面,處理問題冷靜果斷。
            二、20__年工作實(shí)績。
            (1)、工作中注重強(qiáng)化兩條主線。
            第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生557人。
            開拓途徑,尋找興校切入點(diǎn),近年與多所職業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),今年又與__技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所,20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
            就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),力求做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、__建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__鋼鐵建設(shè)集團(tuán)、__有限公司等等。
            我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
            第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,規(guī)范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”。
            嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學(xué)生成長,給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。
            注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,并發(fā)揮考核作用。
            在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè),一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強(qiáng),服務(wù)檔次提高,教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”,勇于爭當(dāng)“”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
            (2)、工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn):
            工作重點(diǎn)之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個(gè)警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
            工作重點(diǎn)之二:順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會,我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現(xiàn)我校風(fēng)采。
            工作重點(diǎn)之三:是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò),實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
            (3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮。
            要求總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,及時(shí)維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
            三、作風(fēng)與表現(xiàn)。
            領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實(shí),貫徹民主集中制的原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人,對學(xué)校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導(dǎo),群體討論,科學(xué)決策。由上到下履行好崗位職責(zé)。
            以上是我校20__年來述職報(bào)告,我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇四
            我叫宗朋利,19**年畢業(yè)于偃師師范,20**年加入中國共產(chǎn)黨,201*年取得大專學(xué)歷,現(xiàn)為邙嶺二中校長,主抓學(xué)校全面工作并擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。
            一、工作經(jīng)歷。
            19**年從師范畢業(yè)后,我便走進(jìn)邙嶺二中的教育團(tuán)隊(duì),在諸多教師的幫協(xié)下一路走來,至今已11年。11年間,我曾連續(xù)7年擔(dān)任班主任工作,從20**年至今連續(xù)8年在初三畢業(yè)班任教語文,8年來沒有完整的過一個(gè)雙休日和節(jié)假日。從20**年--20**年在擔(dān)任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班教學(xué)工作,03年8月至08年7月一直擔(dān)任學(xué)校的副校長,期間盡力協(xié)助校長分管過學(xué)校的教學(xué)、紀(jì)律和衛(wèi)生工作。本學(xué)期開始我接任學(xué)校校長,主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語文課,學(xué)校工作事務(wù)俱細(xì),學(xué)生前途重于一切,每天的工作繁雜,瑣碎,具體,忙碌,除了要備好課,上好課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生外,要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,解決學(xué)校難題,和老師交心,找學(xué)生座談,晚上零點(diǎn)休息早上6點(diǎn)起床,但為了學(xué)生的根本利益,為了學(xué)校的發(fā)展,為了不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望,再苦再累我咬牙堅(jiān)持,不敢有絲毫懈怠,兢兢業(yè)業(yè),勤奮塌實(shí),積極進(jìn)取,追求卓越,無私奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng),竭盡全力,做到最好。
            二、工作業(yè)績。
            只要付出,終有收獲!工程部工作總結(jié)辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。20**年我被評為偃師市骨干教師,20**年被評為河南省骨干教師;20**年9月被評為偃師市優(yōu)秀教師,偃師市“三育人”先進(jìn)個(gè)人;洛陽市優(yōu)秀班主任,20**年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動中被評為先進(jìn)個(gè)人;20**年撰寫的《小學(xué)語文課堂中的提問藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評比一等獎;20**年撰寫的論文獲得偃師市二等獎;20**年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”讀書活動知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動組織委員會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;20**年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎;20**年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎;20**年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎;同年又參加小學(xué)語文教學(xué)技能競賽榮獲一等獎。如今,我所教過的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國家的生力軍,有的考了重點(diǎn)大學(xué)讀了研究生還在深造,還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏,每逢收到他們的祝福我倍感欣慰,雖然我很普通,我的崗位也很平凡,但我的工作卻是那么的有意義,我追求的價(jià)值卻是那么的不平凡!
            三、辭職報(bào)告范文自我提高。
            為了能不斷超越,與時(shí)俱進(jìn),在日常工作中,我總是積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論,潛心鉆研,大膽革新,勇于實(shí)踐,讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識的奧妙,明白學(xué)習(xí)的真諦。我不斷學(xué)習(xí)去充實(shí)自己,豐富自己,提高自己,壯大自己,用思想去引領(lǐng)思想,用智慧開啟智慧,用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂,用實(shí)干去創(chuàng)造輝煌!在工作和生活中,我始終堅(jiān)守人不求最富有,但求最充實(shí);不求最順利,但求最快樂;不求最聰明,但求最勤奮的生活信條。我愛我的學(xué)校,我視事業(yè)如生命,視學(xué)生如親人,視同事如手足,視學(xué)校為家庭。我的生命因教育而存在,我的生活更因?qū)W生而精彩。
            十幾年的光陰悄然而逝,對付出我無怨無悔。以后的路還很長,我將一如既往的勤懇、塌實(shí)、努力的工作?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”我會加倍努力,做一名優(yōu)秀的人民教師!
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇五
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
            根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來五星鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請指正。
            一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅(jiān)持解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行職責(zé),按照上級部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
            一、首先,匯報(bào)一下我個(gè)人的思想工作情況。
            本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學(xué)校教育工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;牢固樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識。
            二、主要的工作做法。
            一是對上級安排的工作堅(jiān)決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,對中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工,細(xì)化工作臺帳,充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個(gè)好漢三個(gè)幫、眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。(本文出自范文先.生.網(wǎng))在大家的共同努力下,五星鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績。在__年、__年兩年中,我們在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,截止目前,五星鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機(jī)構(gòu),極大的消除了安全隱患,為各級領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。
            二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動,進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評選,開展了“孝道論文”評選,近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用。我們在全鄉(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為五星鄉(xiāng)教育的一張新名片。
            三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明,在教師隊(duì)伍中形成了一股正氣,確保了五星鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),大局穩(wěn)定。
            四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財(cái)產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們在涉及師生安全的工作中,力求做到最嚴(yán)最細(xì),尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項(xiàng)工作組,不定期開展突擊檢查,嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載,積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,五星鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,五星鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。
            五是在學(xué)校管理中。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)儉辦公開支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對待學(xué)校校長,在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,放開手腳,讓他們自己主動去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵他們形成各自的辦學(xué)特色。如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班,五星中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,馬寨、張灣小學(xué)的勵志教育,謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇六
            恍惚之間,一年又過去。回顧過去一年,作為學(xué)校校長,既有工作開展順利取得成功時(shí)的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時(shí)的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責(zé)。過去的一年,教師進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學(xué)歷培訓(xùn)3000人次以上,學(xué)歷培訓(xùn)近千人次(其中新招本??茖W(xué)員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費(fèi)支出5萬元以上,全年財(cái)政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。在省、市師訓(xùn)系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)與測試先進(jìn)單位”。想我個(gè)人,只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領(lǐng)導(dǎo)、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護(hù)。現(xiàn)將一年來履職情況報(bào)告如下,請大家審議。
            做明白人,切實(shí)履行好與崗位身份相稱的職責(zé)。
            首先是抓師德教育沒放松。我認(rèn)為,一個(gè)單位,思想導(dǎo)向必須明確,是非標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。在工作中,一是虛功實(shí)做,建立內(nèi)部督察機(jī)制,全面落實(shí)政治工作的各項(xiàng)制度和措施,不搞形式主義。如政治學(xué)習(xí),規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細(xì)通報(bào)情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學(xué)習(xí)制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實(shí)際情況合理安排,抓落實(shí),注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實(shí)好。如開展黨員扶貧助學(xué)和訪貧問苦活動,不是要求捐點(diǎn)錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時(shí)機(jī)地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預(yù)防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個(gè)重要的任務(wù)就是針對周工作和生活情況做評價(jià),一定讓教師明確學(xué)校提倡什么,反對什么;以個(gè)別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯(cuò),必先個(gè)別交流,求得個(gè)人的認(rèn)同。(黨支部書記述職報(bào)告)。
            其次是抓活動融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關(guān)系,但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應(yīng)該目的明確,不能為活動而活動,應(yīng)該精心設(shè)計(jì),通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項(xiàng)活動,我都思考為什么開展這個(gè)活動,要解決什么問題。如為了進(jìn)一步融洽關(guān)系,增強(qiáng)了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個(gè)教工家里玩一天??h里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強(qiáng)單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,單位的凝聚力增強(qiáng)了,氣順了,心齊了。
            第三是腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新。我認(rèn)為作為學(xué)校領(lǐng)頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個(gè)工作人員能安居樂業(yè),又要認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展動力。__年年,學(xué)校新招本科學(xué)生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個(gè)人,我完成了招生任務(wù)。教師培訓(xùn)方面,除了繼續(xù)進(jìn)行普通話和信息技術(shù)培訓(xùn),還舉行了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班2個(gè)、音體美短缺學(xué)科教師培訓(xùn)3個(gè)班、新課程理論研討班3個(gè)、新教師培訓(xùn)班一個(gè)、第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)班5個(gè),協(xié)助組織中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班6個(gè),全年非學(xué)歷培訓(xùn)達(dá)3000人以上。為了使全縣校本培訓(xùn)有一個(gè)良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)現(xiàn)場大會,無論會務(wù)的組織還是材料的準(zhǔn)備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進(jìn)一步推動和規(guī)范了校本教育培訓(xùn),從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對于建設(shè)新的教師學(xué)習(xí)與資源中心,在局領(lǐng)導(dǎo)及縣委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
            第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進(jìn)一步在擴(kuò)大函授站的服務(wù)職能上下功夫,加強(qiáng)了和中央電大、湖南文理學(xué)院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學(xué)歷覆蓋面。進(jìn)一步落實(shí)教職工年度招生獎勵制度,任務(wù)到人,充分調(diào)動學(xué)校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計(jì)劃,新招本、??茖W(xué)員157人(中央電大開放本科96人,文理學(xué)院???1人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓(xùn)。引進(jìn)了興湘職校,一增強(qiáng)了人氣,二增加了收入。還和財(cái)政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計(jì)算機(jī)實(shí)用技能培訓(xùn)。
            做好學(xué)的人,確保與履職相適宜的學(xué)識和能力水平學(xué)校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標(biāo)準(zhǔn),提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)研究論文,每個(gè)季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù),一季度檢查通報(bào)一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印,目的就是要促進(jìn)學(xué)習(xí)。今年,學(xué)校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓(xùn)隊(duì)伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進(jìn)行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),較快地掌握了基本操作程序,12月份還進(jìn)行全體教師的多媒體課件的制作競賽?,F(xiàn)在已實(shí)現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料(material),全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,在語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班中收到了較好的效果。加大教師隊(duì)伍自身建設(shè)的力度,除組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識學(xué)習(xí)外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓(xùn),赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀、訪問,大大擴(kuò)大了教師的視野。學(xué)校還利用培訓(xùn)工作的空擋時(shí)間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓(xùn)工作積累了許多感性材料。教師把學(xué)習(xí)所獲融會貫通于教學(xué)之中,經(jīng)教育局在學(xué)員中測評,我校教師的教學(xué)普遍受到學(xué)員的好評。
            在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求,我覺得校長必須是一個(gè)好學(xué)的人,只有好學(xué)才能不說外行話,只有好學(xué)才能在業(yè)務(wù)上帶頭。每次辦班,我都敢于擔(dān)當(dāng)主干課程教學(xué)任務(wù),不怕上課,在今年的骨干教師培訓(xùn)培訓(xùn)、幼兒教師培訓(xùn)、小學(xué)教師第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)班上,我都是擔(dān)當(dāng)課程任務(wù)較重的科目教學(xué),很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的,為了把課上好,每一門課我都精心準(zhǔn)備,多方查資料(material),力求最前沿的知識,要求有課件的,都是自己向懂的老師請教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。
            做能樹標(biāo)桿的領(lǐng)頭人,注意隨時(shí)保持與身份一致的言行規(guī)范,我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)成員特別是校長率先垂范是搞好管理的前提,校長應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。在學(xué)校管理中,我特別注重班子建設(shè)和骨干隊(duì)伍建設(shè)。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個(gè)人說了算。我曾經(jīng)說過,在進(jìn)修學(xué)校,沒有什么是不能對老師說的,學(xué)校的大小事教工都有權(quán)知道。我們也確實(shí)是這樣做的,大到單位財(cái)經(jīng)預(yù)決算,小到一個(gè)接待,都要定期向教工做說明。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。我們的口號是在教學(xué)上要成為骨干,在生活上要成為模范。在進(jìn)修學(xué)校,班子成員和二層股室主任都是教學(xué)骨干,都是上課最多的人,業(yè)務(wù)上要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)首先帶頭;在待遇上,我們沒有任何特殊待遇,作為校長,我們沒有校長津貼,不比教師拿得多;在遵守制度上,沒有特權(quán),因?yàn)楣苁露啵芴幚碜鰴z查的時(shí)候多,班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來,進(jìn)修班子在教工中樹立起了威信,有了號召力。
            帶頭遵守制度。我覺得制度管人能帶來公平、公正和規(guī)范,應(yīng)持之以恒。在學(xué)校日常管理上,我堅(jiān)持的理念就是“制度管人”和“個(gè)人自主管理”,一個(gè)單位,必須把人放在第一位,注意維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)和權(quán)益,注意每一個(gè)成員的自我完善。作為進(jìn)修學(xué)校,單位不大,事情不是很復(fù)雜,但可以這樣說,事情應(yīng)該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的,作為校長,我的職責(zé)就是提醒每一個(gè)工作人員注意修正言行,理順內(nèi)部關(guān)系,在管理過程中做到以人為本,充分相信每一個(gè)工作人員能覺遵守制度,能自覺主動完成自己的工作。一個(gè)單位靠一兩個(gè)人是搞不起來的,只有人人都盡力才能興旺。從__年開始,我們在廣泛征求教工意見的基礎(chǔ)上,在教工大會上通過了《教師進(jìn)修學(xué)校行事規(guī)則》,將學(xué)校所有日常公務(wù)盡可能用《規(guī)則》進(jìn)行了明確,每年開學(xué)之初召開教工大會進(jìn)行修訂。六年來我們都持之以恒地用這個(gè)規(guī)則進(jìn)行規(guī)范,不搞新花樣,什么事怎么做,我們大家都比較清楚了大學(xué)校長述職報(bào)告3篇大學(xué)校長述職報(bào)告3篇。對違反制度的事,不管是誰,包括我自己,制度面前人人平等,對事不對人,嚴(yán)格兌現(xiàn)政策。
            帶得起頭,才能說得起話。我始終認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)稱職的好領(lǐng)頭人,不僅要說得好,更重要的是要做得好,時(shí)時(shí)處處當(dāng)?shù)煤脴?biāo)桿。在進(jìn)修學(xué)校,無論是工作還是生活上,我都盡可能做到給別人一個(gè)示范,堅(jiān)決不玩群眾的尾巴。我覺得,“領(lǐng)導(dǎo)班子爭五好,領(lǐng)導(dǎo)干部爭先進(jìn)”,作為班長,要帶好頭。在工作紀(jì)律上,全年我都能堅(jiān)持按時(shí)上下班,沒有一次請假和曠工,每天上班,只要不外出,我都堅(jiān)持提前趕到辦公室,在別人上班前搞好衛(wèi)生,每天下班,我都是最后離開的幾個(gè)人之一;要求教職工不在學(xué)校打牌賭博,我首先做到,決不在學(xué)校開這個(gè)先例;要求教師在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求。在廉潔自律上,我能做到自加壓力,主動爭取監(jiān)督,在學(xué)校人、財(cái)、物的管理上,做到?jīng)Q策和執(zhí)行分開,管錢和管物分開,特別是我自己,只當(dāng)決策者,決不當(dāng)經(jīng)辦人,從不為自己的親戚在學(xué)校介紹什么事;有時(shí)因特殊情況由我個(gè)人經(jīng)手的費(fèi)用,都按程序由紀(jì)檢員審核,常務(wù)校長簽報(bào)。每次報(bào)帳,我都是主動將來龍去脈向相關(guān)人員講清楚。
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            上午好!自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
            我將工作以來的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。
            年9月至xx年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任xx商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)繁星文學(xué)社。
            期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃繁星文學(xué)社舉辦天空之城詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
            班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在09-10學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。
            年4月至10年7月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、xx金融、xx金融四個(gè)班級輔導(dǎo)員。
            整體來說,這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了大學(xué)生文明修生工程、心理健康月、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動,做好了各班級中心組學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了第二次團(tuán)代會的準(zhǔn)備工作。
            班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開展工作、及時(shí)掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個(gè)班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。
            自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學(xué)年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動并及時(shí)總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。
            班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個(gè)班級均具有活潑積極的氛圍。在10-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。
            結(jié)合工作實(shí)際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:
            1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的引導(dǎo)性作用。
            輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)一時(shí)一地的效果,學(xué)生的接受也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)松動的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
            2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
            3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。
            輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。
            1.工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。
            2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
            3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。
            回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。
            上面就是關(guān)于“大學(xué)工作述職報(bào)告”的解答,若您想了解更多學(xué)生心得體會,請繼續(xù)瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇八
            本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?,F(xiàn)對自己一年的工作述職如下:
            1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化。
            通過一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí),明確了本職工作的意義:即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為年級輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識,我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年,是幫助學(xué)生如何更好的成材。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系,對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。
            2、輔導(dǎo)員個(gè)人素質(zhì)的提高。
            在這一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)中,我逐漸的認(rèn)識到,成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,需要自己在各個(gè)方面逐步的完善自己,補(bǔ)充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。
            要成為一個(gè)合格的輔導(dǎo)員,敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),具有很強(qiáng)的可塑性,但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時(shí)間,這是一個(gè)逐漸的由量變到質(zhì)變的過程,這就需要我們付出極大的耐心和心血,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,只有我們熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),提高自身能力,鍛煉自己,完善自己。
            就像前面所說的:思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。要使學(xué)生樹立堅(jiān)定正確的政治信念,建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,我們自身必須要政治信念堅(jiān)定,要有一個(gè)系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必須能被學(xué)生接受,對學(xué)生起到一個(gè)正確的引導(dǎo)作用。這就需要我們把國家、社會和學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和具體工作結(jié)合起來,更深入的把握學(xué)生的心理。
            我們所面對的學(xué)生,有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導(dǎo)員,我們首先要能學(xué)會接受和理解他們,要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個(gè)良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì),還要有積極穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教,輔導(dǎo)員的精神面貌將直接影響到學(xué)生積極性的高低,整個(gè)集體士氣的高低。
            以上三方面,是成為一個(gè)合格輔導(dǎo)員的基本要求,而要成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力,在多項(xiàng)工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性,集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中,還好能善于集思廣益,找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力,只有在學(xué)生中建立起責(zé)權(quán)明確,分工明確的負(fù)責(zé)體系,處理好自身同上級、同事、學(xué)生的關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境,才能有效的開展工作,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。比如創(chuàng)新能力,對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機(jī)遇,處于主動的位置。比如學(xué)習(xí)能力,任何一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都是有限的,只有不斷的及時(shí)的在自己和別人的工作上進(jìn)行總結(jié)與學(xué)習(xí),才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種相應(yīng)的專業(yè)知識,例如心理學(xué)、管理學(xué),教育學(xué)等。
            1、思想教育工作。
            新生剛剛進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,只有在入學(xué)之初加強(qiáng)對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個(gè)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來自不同的地域,各自成長的環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點(diǎn),找準(zhǔn)有效的方法。在思想教育工作中,談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心,我主要有以下幾點(diǎn)理解:首先:準(zhǔn)備要充分,要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題,才能行之有效的解決問題;其次:談心的內(nèi)容要實(shí)事求是,入情入理,態(tài)度上要做到平易近人,只有放下老師的架子,尊重對方,才能做到真正的以心換心;第三:要區(qū)別對象,不同的學(xué)生有不同的性格,不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待,才能因勢利導(dǎo)。
            另外,特困生是新生中比較特殊的一個(gè)群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨(dú)感,做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生,一方面要加強(qiáng)他們與整體的融合,讓他們得到整個(gè)班級體的認(rèn)同;另一方面要鼓勵他們增強(qiáng)自信心,讓他們正確認(rèn)識問題,明確努力的目標(biāo)。
            2、年級工作。
            年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè),首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo)。所謂正確,就是說這個(gè)群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng),就是說這個(gè)群體目標(biāo)要符合班級群體成員實(shí)際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng),良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。
            對于年級工作,打算從兩個(gè)方面入手:
            (1)建立一個(gè)合理的學(xué)生干部隊(duì)伍,組織年級、班級干部培訓(xùn),加強(qiáng)對學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達(dá)體系,成立年級委員會對班級具體工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
            (2)建立一個(gè)對班級工作的量化考評體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、班級活動、黨團(tuán)建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛,強(qiáng)化學(xué)生的班級意識與集體榮譽(yù)感。
            3、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。
            學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會的工作構(gòu)想如下:
            (1)建立一個(gè)合理健全的組織機(jī)構(gòu)。
            在理學(xué)院學(xué)生會原有的結(jié)構(gòu)上,增設(shè)了一個(gè)高職分會,將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中,同時(shí)加強(qiáng)與院研究生會的合作與聯(lián)系,使得在課余活動方面,全院從研究生到本科生到高職生成為一個(gè)整體。另外,根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn),以及在實(shí)際工作中顯現(xiàn)出來的問題,在學(xué)生會中增設(shè)了一個(gè)學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心,針對全院同學(xué)開展心理健康教育。
            (2)完善制度體系。
            從學(xué)生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團(tuán)的財(cái)務(wù)管理制度等,都要形成一套成文的制度體系,以加強(qiáng)對學(xué)生會的規(guī)范化管理。
            (3)學(xué)生會的持續(xù)性發(fā)展。
            對學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說,從指導(dǎo)教師到學(xué)生會的主要干部,都要達(dá)到一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,在不影響全局的基礎(chǔ)上,為社團(tuán)的每個(gè)成員提供一個(gè)良好的個(gè)人發(fā)展與能力培養(yǎng)的空間,以各種形式組織社團(tuán)干部的培訓(xùn),以達(dá)到提高其能力的目的。對社團(tuán)建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說,要求學(xué)生會的每一個(gè)活動,在活動前做好書面的計(jì)劃與預(yù)算,活動后做好書面的總結(jié),并且指定專人做好文件保存工作。
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇九
            本人任校長兼黨委副書記,學(xué)校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以精神為指針,科學(xué)發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報(bào)告》“支持**醫(yī)專申辦本科院校”的精神,在班長的帶領(lǐng)下,和班子團(tuán)結(jié)一心,理解,支持,以教育教學(xué)質(zhì)量為,辦學(xué)條件,內(nèi)涵建設(shè),扎實(shí)辦好名副其實(shí)的專科學(xué)校,申辦本科院校,學(xué)校發(fā)展,圓滿了任務(wù)。現(xiàn)述職述廉:
            一、教育教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)。
            1.“申本”工作。
            “申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標(biāo)準(zhǔn),我和班子一道帶領(lǐng)全校教工籌備,內(nèi)涵建設(shè),在辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計(jì)建筑圖紙審查工作完畢;向銀行**分行申請貸款1.46億元,市、學(xué)校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標(biāo)已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設(shè)與中建七合作項(xiàng)目之中,工程建設(shè)合作模式bt模式,計(jì)劃月底前開工。
            2.辦學(xué)條件。
            在抓新校區(qū)建設(shè)的,了老校區(qū)4萬平方米教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓和1.2萬平方米兩棟學(xué)生宿舍樓建設(shè),總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設(shè)備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設(shè)備總值5500余萬元,注重醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本條件和都有,是“生命科學(xué)館”收藏標(biāo)本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學(xué)條件,了教科研需要。
            3.“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略。
            我和學(xué)校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進(jìn)和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達(dá)105人,提前一年“百名教授工程”。共引進(jìn)碩士生和副高職稱33名。師資隊(duì)伍培養(yǎng),學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質(zhì)”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓(xùn)、進(jìn)修255人。
            4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。
            教育部16號文件精神和學(xué)校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領(lǐng)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)“校院(企)合作”辦學(xué)模式和“工學(xué)”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè),臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學(xué)生年在校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識,年在教學(xué)醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),年在各實(shí)習(xí)醫(yī)院實(shí)習(xí),最后月衛(wèi)生院實(shí)習(xí),為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。
            護(hù)理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實(shí)訓(xùn)基地;廳教學(xué)獲獎9項(xiàng),省級2項(xiàng)。獲省級“十一五”規(guī)劃課題2項(xiàng),獲批市廳級科研、教改項(xiàng)目19項(xiàng),獲市廳級科技獎勵41項(xiàng),發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學(xué)會公布的全國42所高職高專醫(yī)學(xué)院校教育教學(xué)論文發(fā)表上排名。
            5.就業(yè)機(jī)制,基層就業(yè)率。
            的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個(gè);與5家醫(yī)學(xué)類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務(wù),就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學(xué)生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個(gè)百分點(diǎn),62名學(xué)生參加20**年度志愿服務(wù)“西部計(jì)劃”、“三支一扶”服務(wù)“貧困縣”活動,并有71名學(xué)生光榮入伍。
            6.職教攻堅(jiān)項(xiàng)目,“教育服務(wù)年”活動。
            高等醫(yī)學(xué)院社會服務(wù)職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實(shí)訓(xùn)基地和豫健高職教育集團(tuán),服務(wù)醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務(wù)相,依托行業(yè)辦學(xué),面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn),無償培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學(xué)校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的步伐,拓展和了融教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的實(shí)訓(xùn)基地,為**及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強(qiáng)的支持。
            以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團(tuán)為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設(shè)置,科技服務(wù)與合作項(xiàng)目29項(xiàng),集團(tuán)內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學(xué),了學(xué)辦學(xué)和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)四個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室118個(gè),儀器總值2402萬元,為實(shí)踐教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ),高職集團(tuán)資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務(wù)能力。在全省評估檢查中,檢查組評價(jià)。
            7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
            大學(xué)生思想政治工作,“輔導(dǎo)員培訓(xùn)月”,經(jīng)驗(yàn)交流座談會、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、專題報(bào)告會、演講比賽等,輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。“感動校園十佳學(xué)子”評選、青年志愿者服務(wù)活動。實(shí)踐活動,大學(xué)生的綜合能力和競爭力,多名學(xué)生在河南省屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動、全國大學(xué)生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎。
            助學(xué)貸款工作連續(xù)4年在全省本專科高??己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學(xué)貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學(xué)金546.3萬元。選派26名學(xué)管人員分赴我省18個(gè)地市對貧困學(xué)生家訪。
            8.附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。
            二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,,為患者服務(wù),醫(yī)患關(guān)系,省文明驗(yàn)收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。
            三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,服務(wù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務(wù)市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡(luò),接診救治率100%。
            附屬醫(yī)院臨床教學(xué)工作,教學(xué)管理,對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)帶教工作,實(shí)習(xí)生的臨床實(shí)踐能力?!霸褐杏行!钡慕虒W(xué)模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學(xué)生在醫(yī)院上課、見習(xí)、實(shí)訓(xùn),醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
            9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
            防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計(jì);并啟動應(yīng)急預(yù)案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強(qiáng)甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預(yù)防;醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢,自制中藥,預(yù)防,防止甲流傳播。
            安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應(yīng)急演練,大學(xué)生的安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細(xì)化管理。拉網(wǎng)式排查,點(diǎn)面,明暗、輕重,預(yù)防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進(jìn)、人防教育先進(jìn)、內(nèi)保先進(jìn)。
            招生工作錄取??粕?310人,普通??粕?614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計(jì)劃生育、大學(xué)生村干部等都地工作,學(xué)發(fā)展。
            二、勤政廉政,“一崗雙責(zé)”
            1.“一崗雙責(zé)”,廉正責(zé)任制。
            本人學(xué)習(xí)《中共關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定,注重制度建設(shè),了考核、處罰和責(zé)任追究措施,了對職責(zé)范圍內(nèi)工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新。黨風(fēng)廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)常化。“廉政文化月”活動,廉政文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機(jī)制,源頭治腐工作。學(xué)?!叭匾淮蟆薄⑿?wù)公開等制度的修訂和,在學(xué)校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的與工作緊密起來,“一崗雙責(zé)”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設(shè)與職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況,解決問題。職責(zé)范圍內(nèi)的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風(fēng)效能建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)決糾正不正之風(fēng),全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設(shè)工作檢查考核中,考核組的好評。
            2.廉潔自律,自覺廉政勤政。
            省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《**醫(yī)專黨委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的八個(gè)帶頭五項(xiàng)承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當(dāng)利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學(xué)畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標(biāo)準(zhǔn)接待和公務(wù)往來,高消費(fèi)場所活動。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報(bào)酬和獎金。
            3.民主建校,的監(jiān)督。
            本人遵守黨紀(jì)政紀(jì);遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻(xiàn)策渠道。發(fā)展勞動關(guān)系這條主線,健全校務(wù)公開工作責(zé)任制,校務(wù)公開工作的質(zhì)量和。
            的主要問題是,理論學(xué)習(xí)系統(tǒng),調(diào)查還,管理。在今后的工作中,我決心以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求,,,同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應(yīng)。
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇十
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
            你們好。
            我于20_年底被任命為_大學(xué)校長,迄今將近x年了。這期間學(xué)校發(fā)展快、任務(wù)重、經(jīng)費(fèi)緊、領(lǐng)導(dǎo)人手少,我個(gè)人兼職多、事務(wù)雜,疲于應(yīng)付,常常體會到當(dāng)家之難。不僅學(xué)校規(guī)模壯大了,辦學(xué)水平也有了提高。教學(xué)、科研、科技開發(fā)、生產(chǎn)、后勤諸方面都取得了進(jìn)展,這是各級干部同全校師生員工共同努力的結(jié)果,我個(gè)人也盡了微薄力量。現(xiàn)著重匯報(bào)幾個(gè)問題:
            1.堅(jiān)持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想。
            教育是一個(gè)關(guān)系國家民族前途的大問題,要始終把教學(xué)和科研放在學(xué)校工作的首要位置,不能本末倒置。根據(jù)“教育為社會主義建設(shè)服務(wù)”的方針,重視精神文明建設(shè),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義建設(shè)人才,是我們幾年來努力的方向。因而較好地處理了教學(xué)科研與開展有償服務(wù)的關(guān)系。開展有償服務(wù)一是教育改革所必需,使學(xué)校更緊密與社會聯(lián)系;二是經(jīng)濟(jì)建設(shè)所要求;三可鍛煉和提高師資隊(duì)伍;四是可改善辦學(xué)條件和教師職工生活?;谶@樣的想法,我們強(qiáng)調(diào)科技開發(fā)要盡可能與專業(yè)相結(jié)合,用知識去為社會創(chuàng)造財(cái)富,要有組織開展,收入要統(tǒng)籌兼顧,重視社會效益,反對搞地下創(chuàng)收,反對學(xué)生經(jīng)商。
            對少數(shù)人違反規(guī)定影響教學(xué)工作質(zhì)量、損害集體利益、謀取私利的行為,旗幟鮮明地進(jìn)行批評甚至必要的處分。重視培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的人才,對學(xué)生進(jìn)行事業(yè)心、獻(xiàn)身精神的教育,多次對學(xué)生的講話中總是強(qiáng)調(diào)要端正學(xué)習(xí)目的性,把掌握好科學(xué)文化知識同準(zhǔn)各為四化作貢獻(xiàn)結(jié)合起來,指出他們將成為跨世紀(jì)的建設(shè)者,實(shí)現(xiàn)四化的重任將歷史地落在這一代青年的肩上,提高他們的使命感。當(dāng)資產(chǎn)階級自由化思潮一度波及我校,少數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)組織違法的活動時(shí),我旗幟鮮明地加以反對,在座談會上對他們進(jìn)行批評教育。
            2.抓改革注重實(shí)效,不圖一鳴驚人,但求扎實(shí)前進(jìn)。
            中共中央關(guān)于教育體制改革的決定提出,在高等教育體制改革的同時(shí),要改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)制度,提高教學(xué)質(zhì)量,是一項(xiàng)十分重要而迫切的任務(wù)。幾年來,教務(wù)處和各系在教學(xué)改革方面采取了一系列措施,凡是有利于打破大鍋飯制度,有利于獎勤罰懶,調(diào)動教學(xué)和學(xué)習(xí)積極性的改革措施,我都大力支持,如實(shí)行學(xué)分制、中期選拔制、獎學(xué)金制、雙學(xué)位制等。在教師中強(qiáng)調(diào)教書育人,反對少數(shù)人只顧撈外快不管教學(xué)質(zhì)量的傾向,嚴(yán)格教學(xué)管理,開展教學(xué)檢查,評選教學(xué)優(yōu)秀獎,重視教學(xué)成果在評職稱中的作用。評職稱是大家所極為關(guān)注的一件事,幾年來我反復(fù)強(qiáng)調(diào)要全面衡量,不能用外語少幾分或工作量少幾個(gè)學(xué)時(shí)就把人卡住,也不應(yīng)把專家對論文的評語作為的依據(jù),而應(yīng)該特別注重教學(xué)和科研工作的實(shí)際表現(xiàn)和成效,對發(fā)揚(yáng)正氣,促進(jìn)教師重視教學(xué)和科研有一定作用。此外在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,進(jìn)行專業(yè)改造和教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容的改革也進(jìn)行了一定的工作。對學(xué)生也是本著以嚴(yán)治校的精神,嚴(yán)格學(xué)籍管理、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律、嚴(yán)格考場紀(jì)律,執(zhí)行留級、退學(xué)制度,強(qiáng)調(diào)要有一定淘汰率。在學(xué)生中引進(jìn)競爭機(jī)制,評定優(yōu)秀畢業(yè)生等。
            科研工作引進(jìn)競爭機(jī)制,實(shí)行編制浮動,按課題、任務(wù)、經(jīng)費(fèi)給編制,有利于爭取課題的積極性。校辦工廠管理體制進(jìn)行了改革,有利于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高管理水平,并為籌建全校生產(chǎn)區(qū)打下了基礎(chǔ)。
            后勤各單位強(qiáng)調(diào)服務(wù)育人,為教學(xué)第一線服務(wù)。有關(guān)部門在為師生員工排憂解難方面做了不少工作,例如解決了一定數(shù)量教工兩地分居問題、住房問題,給經(jīng)濟(jì)特別困難的同志幾次重點(diǎn)補(bǔ)助,今年又解決了一些子女自費(fèi)上學(xué)問題。此外在整治校園環(huán)境,改善宿舍、食堂條件和其他必要的生活設(shè)施,加強(qiáng)管理等都做一有成效的工作,對穩(wěn)定教學(xué)秩序起了很重要的作用。
            3.重視校風(fēng)與學(xué)風(fēng)的整頓與建設(shè)。
            要培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生,必須要有好校風(fēng),使學(xué)生一加入到這個(gè)大家庭就受到好風(fēng)氣的薰陶。但好校風(fēng)不能短期內(nèi)建成,必須有較長期的工作和積累。幾年來,一直重視對新生的入學(xué)教育,開展了兩次較大規(guī)模的學(xué)風(fēng)整頓。在這些工作中,我與其他領(lǐng)導(dǎo)一起努力抓出一定成效,去年整頓學(xué)風(fēng)規(guī)定的十條還逐句進(jìn)行修改。
            本學(xué)期又提出在學(xué)生中“反對懶散積習(xí)、培養(yǎng)緊張、活潑的風(fēng)氣”。我們經(jīng)常重視精神文明建設(shè),在學(xué)生中加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)理想和紀(jì)律的教育,表彰優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)也注意豐富第二課堂活動,改善學(xué)生課外活動和生活的設(shè)施,給學(xué)生買彩電,建澡堂、游泳池、學(xué)生活動中心和室外電影場,豐富了學(xué)生的課外活動內(nèi)容。在學(xué)生工作中,積極提倡學(xué)生參加管理,學(xué)生自己管理自己??傊?,我們采取了一系列措施,致力于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序,取得了明顯的成效,當(dāng)然問題還不少,但進(jìn)展應(yīng)肯定,對大多數(shù)同學(xué)而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣比過去好了。以前愛什么時(shí)候放電影就放,現(xiàn)在星期六晚上放電影,舞會也只在節(jié)假日開,逐步已成習(xí)慣。
            4.虛心采納各方意見,用以改進(jìn)工作。
            由于工作任務(wù)重,時(shí)間少,我深入基層,接觸師生不夠。有時(shí)通過座談會或個(gè)別交談聽取意見。認(rèn)真閱讀和處理來信成了我聽取意見的良好途徑之一。一位年青教師給我寫信,要求我到單身宿舍聽取意見,我隨即于星期六晚上和施祖美同志到單身教工宿舍召開座談會,隨后又讓有關(guān)部門再開一次座談會,及時(shí)改進(jìn)工作。一位教工來信中訴說評職稱中所受的委屈,我隨即于星期天下午家訪,當(dāng)了解到確實(shí)情況后,盡力幫他排憂解難。幾年前我曾經(jīng)與幾位同志一起在學(xué)生宿舍住了十多天,也是因?yàn)槭盏綄W(xué)生反映宿舍生活秩序的一系列問題之后采取的措施。那次下去解決r一些問題,推動了宿舍管理的改革。一位同學(xué)訴說走讀的難處,我隨即同王云亭同志(己故)于一個(gè)清晨五點(diǎn)半,從三叉街乘公共汽車來校,體驗(yàn)轉(zhuǎn)車的艱難,并采取一定措施,一是讓校車送中學(xué)生后順便到幾個(gè)站接候車的學(xué)生,二是多余的宿舍讓走讀生住,三是把上課時(shí)間改到8點(diǎn)。輕工系一位學(xué)生來信,因一年級多科補(bǔ)考將得不到學(xué)位而苦惱,我同教務(wù)處商量后,復(fù)信勉勵他只要后面有突出進(jìn)步,不僅能得學(xué)位,而且還可能成優(yōu)秀生。
            他由此而發(fā)奮努力,上學(xué)期來信報(bào)喜已得獎學(xué)金,我也從中得到安慰。對校友來信也一樣認(rèn)真對待,一位無線電畢業(yè)生分配到寧德后沒有工作,但縣廣播臺需要人又調(diào)不進(jìn),部門所有制限制了他的作用的發(fā)揮,我一方面給他復(fù)信,一方面給當(dāng)時(shí)副專員江玉順寫信,江復(fù)信表示要解決。
            5.存在問題和困難。
            (1)擴(kuò)大高校自主權(quán)的決定至今沒有得到落實(shí)。
            (2個(gè)人社會工作負(fù)擔(dān)太重。據(jù)今年」月至9月底的統(tǒng)計(jì)。在這273天中,我參加全國會議54天(其中全國人大會議25天;中國科協(xié)全國委員會s天;全國高校會議8天;《中國科學(xué)》、《科學(xué)通報(bào)》編委會4天;國家自然科學(xué)基金評審會12天),省的會議及有關(guān)活動47天(其中省委黨校_大讀書班15天;省高教代表團(tuán)到廣州考察8天;省教委所召開的各種會議8天;省科協(xié)系統(tǒng)召開的會議11.5天;省長、省委及其他部委召開的會議4.5天),若加上評職稱2天,到泉州、莆田、寧等等地參加福大校友會成立大會計(jì)8天,共121天。約占44%.余下約22周,校內(nèi)開會63次,平均每周開會3單元。從事專業(yè)_工作時(shí)間合計(jì)16天,占5.8%若把參加科協(xié)、基金會及編委會等算在一起計(jì)49天,約占20%(3忙于事務(wù)性工作,沒有時(shí)間學(xué)習(xí),也沒有精力來思考一些全局性和根本性問題。
            (中工作不夠深入,抓落實(shí)不夠。
            (導(dǎo)關(guān)于為政清廉問題,我自省是可以經(jīng)得起檢查的幾年來,我一直重視堅(jiān)持黨性原則,沒有給一個(gè)人封官許愿過,沒有對一個(gè)人講過他的要求(例如職稱)是因?yàn)槲业闹С植诺玫浇鉀Q的。相反,若有人對我表示感謝時(shí),我總是說關(guān)鍵是你條件符合,如果說我支持的話,那是從工作需要和處事公道考慮的。
            6.幾點(diǎn)打算:
            (1)用治理和整頓的精神指導(dǎo)學(xué)校工作,進(jìn)一步致力于建設(shè)好校風(fēng)。
            (2)深入教學(xué)改革,要在專業(yè)改造、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行改革,整頓教風(fēng).提高教學(xué)質(zhì)量,用以推動學(xué)風(fēng)的進(jìn)一好轉(zhuǎn)。
            (3)加強(qiáng)科研和科技開發(fā),逐步形成幾個(gè)研究中心,提高學(xué)術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)校緊密與社會聯(lián)系。
            (4)注重師資和干部隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)心年青教師干部的成長,為教師職工排憂解難。
            謝謝大家。
            述職人:_x。
            20_年_月_日。
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇十一
            20xx年,在省農(nóng)委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的支持幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記新時(shí)代社會主義思想,注重自身政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升素質(zhì)能力,認(rèn)真履行自已職責(zé)。牢固樹立廉潔從政的意識,嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,正確行使手中的權(quán)利,較好的完成了本年度上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)及本單位的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本年度個(gè)人履職盡責(zé)情況述職如下:
            一、主要工作開展情況。
            作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,我深知責(zé)任重大,肩上的擔(dān)子很重。如何破解發(fā)展困境使學(xué)校走上健康發(fā)展的良性軌道是擺在我面前的首要任務(wù)。所以在工作中我時(shí)刻以學(xué)校發(fā)展為已任,履職盡責(zé),顧全大局,率領(lǐng)班子成員努力做到講大局、講團(tuán)結(jié)、講正氣、講協(xié)作,遵章守紀(jì),依法依規(guī)辦事,以身作則為師生員工做表率。在學(xué)校的教育教學(xué)、招生就業(yè)、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、人財(cái)物等各項(xiàng)管理工作中,做到思路清晰,統(tǒng)籌規(guī)劃,規(guī)范管理,注重實(shí)效。
            1、建立建全學(xué)校各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校管理。今年組織修改制定了消防安全、值班值宿、教師考評、職稱評聘、招生管理、校企合作等多項(xiàng)管理制度,規(guī)范學(xué)校的管理。組織開展增收節(jié)支工作,樹立節(jié)約意識,嚴(yán)格執(zhí)行采購、公出申請報(bào)批制度,嚴(yán)格控制三公經(jīng)費(fèi)支出。財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算和政府采購制度,保證財(cái)務(wù)支出及項(xiàng)目資金使用分配合理,不違規(guī)、不違紀(jì)。按照委黨組工作部署,在全校范圍內(nèi)組織開展了作風(fēng)整頓教育活動,通過動員、部署意、檢查、整改等多種形式開展整頓活動,進(jìn)一步提高了教職工思想認(rèn)識、強(qiáng)化了工作紀(jì)律、端正了工作作風(fēng)、增強(qiáng)了廉潔自律識,工作秩序得到進(jìn)一步改善。同時(shí)也是一次自我改造、自我完善、自我提高的教育活動。配合委黨組完成了學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的配備,進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則,各項(xiàng)工作都由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,明確校務(wù)委員會和學(xué)校黨委會的職責(zé),學(xué)校重大事項(xiàng)要聽取民意。
            2、注重教學(xué)改革、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)及師資隊(duì)伍建設(shè)。我始終樹立質(zhì)量就是生命、創(chuàng)新才能發(fā)展的教育理念。在學(xué)校辦學(xué)資金十分緊張的情況下,仍然把有限的資金投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中。學(xué)校的根本在教學(xué),教學(xué)的根本在質(zhì)量,質(zhì)量的根本在教師,為提升教師教學(xué)水平,今年用于師資培訓(xùn)和師生大賽資金達(dá)35萬元,在各類教師及學(xué)生職業(yè)技能比賽中榮獲一等獎一項(xiàng),二等獎二項(xiàng),三等獎九項(xiàng)。
            在重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上,我始終把創(chuàng)新專業(yè)發(fā)展適應(yīng)市場需求作為提升辦學(xué)水平的重要抓手,為跟上我國傳統(tǒng)制造行業(yè)向智能制造轉(zhuǎn)變的步伐,繼續(xù)發(fā)揮我校機(jī)電類專業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢,我親自帶隊(duì)實(shí)地到江蘇匯博機(jī)器人技術(shù)有限公司、杰士德科技有限公司、中航國鐵等企業(yè)進(jìn)行考察調(diào)研,在原機(jī)電類專業(yè)的基礎(chǔ)上新增設(shè)“工業(yè)機(jī)器人”、“飛機(jī)機(jī)務(wù)維修”兩個(gè)專業(yè)方向,投資50萬元建設(shè)一個(gè)工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室,并實(shí)現(xiàn)了該專業(yè)當(dāng)年建設(shè)當(dāng)年招生。投資40萬元新建一個(gè)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、與優(yōu)優(yōu)匯聯(lián)信息科技有限公司合作建設(shè)電商實(shí)訓(xùn)平臺一個(gè),建設(shè)完成一個(gè)020線上線下體驗(yàn)館和一個(gè)物流配送中心。
            3、狠抓招生就業(yè)培訓(xùn)工作,我深知招生就業(yè)是學(xué)校的一項(xiàng)重中之重的工作,承載著學(xué)校的發(fā)展,決定著學(xué)校的前途與命運(yùn)。不僅個(gè)人積極投身招生工作中,還多次組織班子成員開會研究討論招生方法和策備,總結(jié)以往招生工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校的地域特點(diǎn),制定了切實(shí)可行的招生工作方案,采取多種招生方式開展招生工作,在全校教職工的共同努力下,今年學(xué)校共錄取中職生423人,合作辦學(xué)招收專本科學(xué)生119人,共完成招生542人。本人獨(dú)自招生達(dá)28人。作為省農(nóng)委直屬職業(yè)教育學(xué)校,服務(wù)我省大農(nóng)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)校有義不容辭的責(zé)任。學(xué)校積極拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,先后與省勞轉(zhuǎn)辦、省農(nóng)委科教處、海倫市勞轉(zhuǎn)辦、海倫市扶貧辦、海倫市武裝部等部門及興隆大家庭商業(yè)集團(tuán)等企業(yè)建立合作關(guān)系,爭取培訓(xùn)項(xiàng)目。全年共承擔(dān)涉農(nóng)、企業(yè)員工、義務(wù)兵等各類培訓(xùn)1912人。很好的發(fā)揮了職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能,取得了很好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
            4、注重校園安全和后勤服務(wù)管理,我始終把平安校園作為學(xué)校安全管理的目標(biāo),樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的理念,多次深入到學(xué)校各部位進(jìn)行檢查,特別是消防設(shè)施、學(xué)生食品及存在安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的重要部位能夠做到常查看勤督促,多次立會研究部署學(xué)校安全防火、值班值宿及學(xué)生安全管理工作,對全校存在安全隱患的部位及消防設(shè)施及時(shí)維修改造,履行了學(xué)校安全管理第一責(zé)任人的職責(zé)。在后勤服務(wù)管理上,我始終本著“節(jié)儉高效、服務(wù)到位”的原則加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,要求后勤服務(wù)部門要做到水、電、暖供應(yīng)充足及時(shí),各部位維修改造及時(shí)快捷。為全年學(xué)校教育教學(xué)及其它各項(xiàng)工作順利開展提供了強(qiáng)有力保障。
            二、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
            (一)政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè)方面。
            本人深入習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,深入開展了“三嚴(yán)三實(shí)”實(shí)踐教育學(xué)習(xí)活動。按照黨委要求積極參加學(xué)校和支部組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得。經(jīng)常與中層領(lǐng)導(dǎo)及普通教職工交流,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,撐握教職工存在的困難和問題,多為教職工排憂解難。同時(shí)讓廣大教職工理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的工作氛圍。本人在生活作風(fēng)方面,能夠嚴(yán)格要求自已及家人。
            (二)在履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)方面。
            作為學(xué)校的校長,我要正確樹立為人民服務(wù)的宗旨意識,認(rèn)清手中的權(quán)力,正確行使手中的權(quán)力,重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,堅(jiān)持黨的民主集中制原則,一切以大局為重,講團(tuán)結(jié),講規(guī)矩,守紀(jì)律。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù),對教職工提出的意見和建議,能夠認(rèn)真研究,用心解決,對涉及教職工切身利益的事情做到公平、公正、公開。嚴(yán)格按照省農(nóng)委的總體部署,認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé),做到重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),敢于擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)對班子成員思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的`建設(shè),當(dāng)好班長,起到表率作用。
            (三)在遵守黨風(fēng)黨紀(jì)方面。
            作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠嚴(yán)格要求自已,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在重要位置,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九項(xiàng)規(guī)定。帶頭遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真踐行廉潔從政承諾,始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政,不以權(quán)謀私,始終做到為人做事有底線,做到心中有畏,懂得權(quán)力是把雙刃劍,時(shí)刻保持如臨深淵,如履薄冰的謹(jǐn)慎。特別是在“四風(fēng)”問題上,本人嚴(yán)格約束自已,從不以開會、考察、培訓(xùn)等名義變相公費(fèi)旅游,不利用公款大吃大喝,不出入高檔會所及娛樂場所,不參加任何違規(guī)宴請和聚會,嚴(yán)格控制公務(wù)用車使用,嚴(yán)格做到私事和上下班不使用公務(wù)用車。
            三、個(gè)人存在的問題和不足。
            (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)知識和政治理論有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
            (二)缺乏魄力,工作中缺少開拓創(chuàng)新精神。
            四、今后努力的方向。
            (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,做到勤學(xué)習(xí)、勤動腦,學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)與工作緊密聯(lián)系起來,解決好在實(shí)際工作中碰到的新情況和新問題。
            (二)樹立服務(wù)意識,把為廣大教職工服務(wù)和學(xué)校的發(fā)展作為第一要務(wù)。要多深入基層,了解基層工作狀況,在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫。
            (三)增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,不辜負(fù)教職工對我的一片期望,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,多為教職工辦好事、辦實(shí)事。
            (四)優(yōu)化工作作風(fēng),把個(gè)人追求融入到學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的需要中,正確對待權(quán)利、金錢、名利,時(shí)刻警醒自已,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。
            (五)對自已高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。遵守黨紀(jì)國法,增強(qiáng)拒腐防變能力,充分發(fā)揮自已的主觀能動性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的積極性,少說空話,多辦實(shí)事,本著對組織負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對教職工負(fù)責(zé)的態(tài)度,用創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自已的微薄之力。
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇十二
            個(gè)人工作:作為文藝總班,我們主要負(fù)責(zé)院級文藝活動,包括文藝活動的策劃、通知、執(zhí)行。我在三個(gè)文藝總班中承擔(dān)由上級下達(dá)的活動通知,并交由其他兩個(gè)文藝總班通知文宣委員,并負(fù)責(zé)文宣委員匯報(bào)的情況總結(jié)匯總給輔導(dǎo)員。
            今年十月:活力舞賽事通知下達(dá)我們做了如下工作:。
            1、向文宣委員下達(dá)通知,征集活力舞人員。
            2、活力舞訓(xùn)練,主要由劉xx負(fù)責(zé)人員通知及訓(xùn)練時(shí)間。
            3、活力舞比賽我們?nèi)〉昧说诙某煽儭?BR>    今年十一月:迎新晚會(主要由文藝部負(fù)責(zé))我們做了如下工作。
            1、迎新晚會通知。
            2、晚會節(jié)目訓(xùn)練,其中劉xx、xx參與了舞蹈類表演,本人擔(dān)任樂器表演類節(jié)目負(fù)責(zé)人與演員。
            3、節(jié)目的三次審核,場地租借、人員通知。
            4、演出期間,我負(fù)責(zé)追光的管理與使用。
            團(tuán)隊(duì)合作:
            1、三位文藝總班共同完成了迎新晚會的組織活動,并各自參與到節(jié)目的演出中。
            3、迎新晚會,我與王麒懿共同完成樂器表演的人員選擇、編排、演出,并與郭凱、王紫薇等一起在迎新晚會上演出。
            個(gè)人批評:我缺乏團(tuán)隊(duì)精神,組織意識淡薄,自由散漫,個(gè)人能力不足。有時(shí)因?yàn)樽约旱脑驔]有及時(shí)完成輔導(dǎo)員下達(dá)的命令。并且缺乏組織能力。不能在關(guān)鍵時(shí)刻將大家團(tuán)結(jié)在一起,缺乏凝聚力。我會在以后的工作中不斷加強(qiáng)自己,提高自身能力,不斷完善我們的文宣團(tuán)隊(duì),積極與文宣委員溝通。望輔導(dǎo)員監(jiān)督!
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇十三
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:
            本人任校長兼黨委副書記,學(xué)校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以精神為指針,科學(xué)發(fā)展觀,市五屆*四次會議審議的《工作報(bào)告》“支持醫(yī)專申辦本科院校”的精神,在班長的帶領(lǐng)下,和班子團(tuán)結(jié)一心,理解,支持,以教育教學(xué)質(zhì)量為,辦學(xué)條件,內(nèi)涵建設(shè),扎實(shí)辦好名副其實(shí)的??茖W(xué)校,申辦本科院校,學(xué)校發(fā)展,圓滿了任務(wù)?,F(xiàn)述職述廉:
            一、教育教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)。
            1.“申本”工作。
            “申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標(biāo)準(zhǔn),我和班子一道帶領(lǐng)全校教工籌備,內(nèi)涵建設(shè),在辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計(jì)建筑圖紙審查工作完畢;向銀行分行申請貸款1.46億元,市、學(xué)校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標(biāo)已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設(shè)與中建七合作項(xiàng)目之中,工程建設(shè)合作模式bt模式,計(jì)劃月底前開工。
            2.辦學(xué)條件。
            在抓新校區(qū)建設(shè)的,了老校區(qū)4萬平方米教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓和1.2萬平方米兩棟學(xué)生宿舍樓建設(shè),總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設(shè)備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設(shè)備總值5500余萬元,注重醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本條件和都有,是“生命科學(xué)館”收藏標(biāo)本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學(xué)條件,了教科研需要。
            3.“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略。
            我和學(xué)校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進(jìn)和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達(dá)105人,提前一年“百名教授工程”。共引進(jìn)碩士生和副高職稱33名。師資隊(duì)伍培養(yǎng),學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質(zhì)”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓(xùn)、進(jìn)修255人。
            4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。
            教育部16號文件精神和學(xué)校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領(lǐng)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)“校院(企)合作”辦學(xué)模式和“工學(xué)”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè),臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學(xué)生年在校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識,年在教學(xué)醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),年在各實(shí)習(xí)醫(yī)院實(shí)習(xí),最后月衛(wèi)生院實(shí)習(xí),為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。
            護(hù)理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實(shí)訓(xùn)基地;廳教學(xué)獲獎9項(xiàng),省級2項(xiàng)。獲省級規(guī)劃課題2項(xiàng),獲批市廳級科研、教改項(xiàng)目19項(xiàng),獲市廳級科技獎勵41項(xiàng),發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學(xué)會公布的全國42所高職高專醫(yī)學(xué)院校教育教學(xué)論文發(fā)表上排名。
            5.就業(yè)機(jī)制,基層就業(yè)率。
            的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個(gè);與5家醫(yī)學(xué)類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務(wù),就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學(xué)生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個(gè)百分點(diǎn),62名學(xué)生參加xx年度志愿服務(wù)“西部計(jì)劃”、“三支一扶”服務(wù)“貧困縣”活動,并有71名學(xué)生光榮入伍。
            6.職教攻堅(jiān)項(xiàng)目,“教育服務(wù)年”活動。
            高等醫(yī)學(xué)院社會服務(wù)職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實(shí)訓(xùn)基地和豫健高職教育集團(tuán),服務(wù)醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務(wù)相,依托行業(yè)辦學(xué),面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn),無償培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學(xué)校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的步伐,拓展和了融教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的實(shí)訓(xùn)基地,為及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強(qiáng)的支持。
            以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團(tuán)為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設(shè)置,科技服務(wù)與合作項(xiàng)目29項(xiàng),集團(tuán)內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學(xué),了學(xué)辦學(xué)和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)四個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室118個(gè),儀器總值2402萬元,為實(shí)踐教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ),高職集團(tuán)資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務(wù)能力。在全省評估檢查中,檢查組評價(jià)。
            7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
            大學(xué)生思想政治工作,“輔導(dǎo)員培訓(xùn)月”,經(jīng)驗(yàn)交流座談會、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、專題報(bào)告會、演講比賽等,輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。“感動校園十佳學(xué)子”評選、青年志愿者服務(wù)活動。實(shí)踐活動,大學(xué)生的綜合能力和競爭力,多名學(xué)生在河南省屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動、全國大學(xué)生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎。
            助學(xué)貸款工作連續(xù)4年在全省本??聘咝?己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學(xué)貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學(xué)金546.3萬元。選派26名學(xué)管人員分赴我省18個(gè)地市對貧困學(xué)生家訪。
            8.附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。
            二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,,為患者服務(wù),醫(yī)患關(guān)系,省文明驗(yàn)收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。
            三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,服務(wù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務(wù)市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡(luò),接診救治率100%。
            附屬醫(yī)院臨床教學(xué)工作,教學(xué)管理,對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)帶教工作,實(shí)習(xí)生的臨床實(shí)踐能力。“院中有?!钡慕虒W(xué)模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學(xué)生在醫(yī)院上課、見習(xí)、實(shí)訓(xùn),醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
            9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
            防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計(jì);并啟動應(yīng)急預(yù)案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強(qiáng)甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預(yù)防;醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢,自制中藥,預(yù)防,防止甲流傳播。
            安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應(yīng)急演練,大學(xué)生的安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細(xì)化管理。拉網(wǎng)式排查,點(diǎn)面,明暗、輕重,預(yù)防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進(jìn)、人防教育先進(jìn)、內(nèi)保先進(jìn)。
            招生工作錄取專科生共6310人,普通??粕?614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計(jì)劃生育、大學(xué)生村干部等都地工作,學(xué)發(fā)展。
            二、勤政廉政,“一崗雙責(zé)”
            1.“一崗雙責(zé)”,廉正責(zé)任制。
            本人學(xué)習(xí)《中共關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防*體系實(shí)施綱要》和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定,注重制度建設(shè),了考核、處罰和責(zé)任追究措施,了對職責(zé)范圍內(nèi)工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭新。黨風(fēng)廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)?;!傲幕隆被顒樱幕M(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機(jī)制,源頭治腐工作。學(xué)?!叭匾淮蟆?、校務(wù)公開等制度的修訂和,在學(xué)校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的與工作緊密起來,“一崗雙責(zé)”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設(shè)與職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況,解決問題。職責(zé)范圍內(nèi)的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風(fēng)效能建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)決糾正不正之風(fēng),全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設(shè)工作檢查考核中,考核組的好評。
            2.廉潔自律,自覺廉政勤政。
            省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《醫(yī)專黨委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的八個(gè)帶頭五項(xiàng)承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當(dāng)利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學(xué)畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標(biāo)準(zhǔn)接待和公務(wù)往來,高消費(fèi)場所活動。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報(bào)酬和獎金。
            3.民主建校,的監(jiān)督。
            本人遵守黨紀(jì)政紀(jì);遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻(xiàn)策渠道。發(fā)展勞動關(guān)系這條主線,健全校務(wù)公開工作責(zé)任制,校務(wù)公開工作的質(zhì)量。
            在今后的工作中,我決心以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求,同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應(yīng)。
            述職人:
            20xx年xx月xx日。
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇十四
            學(xué)校安全工作一向是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
            我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,年級組長具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作職責(zé)制,與班主任簽定安全職責(zé)書,層層落實(shí)、職責(zé)到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。
            為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。透過建章立制,到達(dá)規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,細(xì)化學(xué)生出操的行走路線,實(shí)行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每一天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。透過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
            對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《重大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、校內(nèi)外群眾活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并透過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇十五
            作為學(xué)院分管本科教學(xué)工作的副院長,其職責(zé)是完成書記、院長和學(xué)校教務(wù)處下達(dá)的各項(xiàng)本科教學(xué)工作任務(wù),當(dāng)參謀、當(dāng)助手,協(xié)助院長工作,完成院長交代的各項(xiàng)工作,為全院教職員工服務(wù)。在校教務(wù)處、院書記院長的領(lǐng)導(dǎo)下以及教學(xué)秘書和全院教職工的支持與幫助下,我院的教學(xué)工作緊緊圍繞全面提高本科教學(xué)質(zhì)量這一主線,強(qiáng)化深化教學(xué)改革、加強(qiáng)教學(xué)建設(shè),20__年各項(xiàng)工作開展順利,本科教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn),教學(xué)管理效果顯著。
            一、主要工作。
            1、日常教學(xué)組織與安排。
            本科教學(xué)管理工作千頭萬緒,目前,全院教職工76名,教師人數(shù)為54人,承擔(dān)了全院7個(gè)本科專業(yè)的188門次專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),師資隊(duì)伍嚴(yán)重不足,在教學(xué)任務(wù)安排、教學(xué)過程組織上困難重重,尤其是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),因?qū)嶒?yàn)設(shè)備臺套數(shù)較少,實(shí)驗(yàn)分組較多,以及學(xué)生對生產(chǎn)實(shí)習(xí)認(rèn)識不到等矛盾顯得更加突出;工作中,全院教職工共同面對各種困難,不計(jì)個(gè)人得失,齊心協(xié)力,任勞任怨,辛勤工作,確保了教學(xué)任務(wù)的完成并取得較好效果。
            2、提高本科教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和管理。
            20__年完成了“車輛工程”專業(yè)申報(bào)工作。結(jié)合學(xué)校對工學(xué)院農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化和交通運(yùn)輸專業(yè)三個(gè)專業(yè)校內(nèi)評估、以及農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)方案和實(shí)踐教學(xué)路線圖修訂,建立了科學(xué)、完善和有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地對我院的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)總結(jié)、反思、評價(jià)、修正教育教學(xué)工作,深入分析現(xiàn)階段可能影響學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升的因素,總結(jié)提高教學(xué)質(zhì)量方面的新思路和新舉措,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)、教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
            構(gòu)建了科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與管理體系,強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高了實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)“三農(nóng)”的能力,有力推動了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容更新、資源整合、實(shí)踐教學(xué)管理體制完善等工作。
            專業(yè)是高等學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的高低,直接影響高等學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
            20__年度獲批農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化及交通運(yùn)輸專業(yè)校內(nèi)專業(yè)提升項(xiàng)目,組織申報(bào)并獲批省級教學(xué)研究項(xiàng)目2項(xiàng),組織申報(bào)“農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化”省級特色專業(yè)1個(gè),修訂完成農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)實(shí)踐路線圖修訂,明確學(xué)院專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,理清了專業(yè)建設(shè)思路、明確了專業(yè)建設(shè)目標(biāo)、明晰專業(yè)建設(shè)方向,立足長遠(yuǎn),擬定切實(shí)可行的具體措施,進(jìn)一步加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入,集中力量解決了專業(yè)發(fā)展中的重點(diǎn)和難題問題,扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),完善專業(yè)人才培養(yǎng)體系,規(guī)范教學(xué)過程,這將對應(yīng)用性人才培養(yǎng)提供有利條件,大大提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
            為新引進(jìn)的青年教師配備指導(dǎo)教師,并組織他們參加各種教學(xué)競賽和教學(xué)觀摩活動,參加實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練,進(jìn)一步提高了青年教師的教學(xué)能力和水平。
            學(xué)科競賽是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的有效手段和重要載體,對于營造創(chuàng)新教育的良好氛圍,推進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生興趣和潛能具有重要作用。
            20__年學(xué)院組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽,參加“第九屆高教杯全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”,獲團(tuán)體一等獎1項(xiàng),個(gè)人一等獎3項(xiàng),二等獎2項(xiàng),三等獎3項(xiàng);參加“第四屆全國大學(xué)生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽”,獲一等獎1項(xiàng),二等獎2項(xiàng),三等獎1項(xiàng);參加中國農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)會、中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)會、教育部高等學(xué)校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的“第二屆“東方紅”杯全國大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”,獲二等獎1項(xiàng);參加“第七屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽(__賽區(qū))”,獲一等獎2項(xiàng),三等獎1項(xiàng);參加“第七屆全國中、高等院校學(xué)生斯維爾杯建筑信息模型(bim)應(yīng)用技能大賽”,獲專項(xiàng)二等獎4項(xiàng),全能三等獎4項(xiàng)。我校獲優(yōu)秀組織獎;組織參加20__年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽(__賽區(qū)),獲三等獎1項(xiàng)。
            3、廉潔自律。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,用馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,在思想和行動上始終同黨中央保持高度一致,堅(jiān)定政治立場,有較強(qiáng)的組織觀念和宗旨意識,堅(jiān)定馬克思主義信仰,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,敬業(yè),奉獻(xiàn),埋頭工作,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持原則,公道正派。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
            積極投入黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,加強(qiáng)“兩學(xué)一做”和廉潔自律方面的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”專題教育的重要意義,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委及學(xué)校黨委的部署上來,發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,自覺做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,將奉獻(xiàn)、有作為的合格本科教學(xué)管理者。
            在廉潔自律方面主要是按照黨中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和“六項(xiàng)禁令”嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于用權(quán),反對和防止“四風(fēng)”,防患于未然;在工作中以身作則,廉潔自律,恪守底線,自覺抵制各種不正之風(fēng),樹正氣,不擺架子,以誠待人,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定,按制度和規(guī)定辦事,始終保持警鐘長鳴,清清白白做人、勤勤懇懇做事。
            二、存在的問題和不足。
            1.政治理論學(xué)習(xí)深入不夠,平時(shí)借故工作忙,政治理論的學(xué)習(xí)缺少連續(xù)性;。
            3.存在與教師交流不夠的問題,導(dǎo)致教學(xué)文件和信息的傳達(dá)不暢。
            三、整改措施。
            1.樹立政治、法治意識。
            進(jìn)一步加強(qiáng)“兩學(xué)一做”專題教育學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。
            堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記系列重要講話精神上來,把思想認(rèn)識統(tǒng)一到全省、全校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動動員大會精神上來,統(tǒng)一到省委、校黨委的各項(xiàng)部署上來。
            2.樹立擔(dān)當(dāng)意識。
            嚴(yán)修身謀事實(shí),就是要善擔(dān)當(dāng)顧大局;嚴(yán)用權(quán)創(chuàng)業(yè)實(shí),就是要敢擔(dān)當(dāng)有作為;嚴(yán)律己做人實(shí),就是要能擔(dān)當(dāng)樹高標(biāo)。作為一名分管本科教學(xué)副院長,面對復(fù)雜形勢和種.種考驗(yàn),既要清正廉潔,又要敢于擔(dān)當(dāng),這是黨和人民事業(yè)的要求,也是應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。任其職,就要盡其則,在其位,就要謀其政。
            作為一名教師,需要關(guān)注國際國內(nèi)先進(jìn)的教育理念和教育思想,并融入到日常的教學(xué)工作中,德育為先,教育學(xué)生先做人,再做事。涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、用平凡的工作感動人;以身示范、以愛育人、以情感人,用日常的愛心感動人。
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            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇十六
            xx年來,我負(fù)責(zé)直屬學(xué)院教工黨支部,直屬學(xué)院總務(wù)工作,任教四個(gè)教學(xué)班,擔(dān)任二個(gè)班級的班主任,坦誠做人、認(rèn)真做事?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
            在行政黨務(wù)工作上,敬業(yè)愛崗,以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向,致力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。
            一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊(duì)養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議,督促市政園林綠化隊(duì)對校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù),把原本閑置在操場的花盤進(jìn)行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。
            二是著力做好校園“凈化”工作,暑期安排專人對學(xué)校所有廁所,男女生宿舍進(jìn)行清洗;積極動員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑,安排專人,自行購買油漆,進(jìn)行重新刷漆,舊顏換新貌。
            三是著力做好校園“美化”工作,啟動第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動,培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,努力營造濃郁的5s宿舍文化,提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。
            四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責(zé),明確后勤總務(wù)科日常辦事制度,要求后勤總務(wù)人員樹立主人翁服務(wù)意思,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報(bào)修登記本,后勤服務(wù)人員常主動放棄休息時(shí)間,做到隨報(bào)隨修,注重高效高質(zhì),開學(xué)來,共完成報(bào)修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂。
            一年來,圍繞學(xué)院中心工作,著重做好如下工作。
            一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理,依托學(xué)生會生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節(jié)省水電的宣傳工作,聘請自來水集團(tuán)檢漏公司來校檢查維修,做好了做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作,針對學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長流水的現(xiàn)象,對學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置,大大節(jié)省了學(xué)校的水電開支。為控制電話經(jīng)費(fèi)的開支,考慮到使用中國電信公司電話,每月電話經(jīng)費(fèi)開支要2500來元,對學(xué)院電話申請使用中國移動公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動學(xué)子情的6.4萬元的愛心捐助。重視內(nèi)控建設(shè),決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi),以節(jié)省房租開支,對搬遷整改預(yù)算一改再改,經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設(shè)舞蹈房,對原來舞蹈房的鏡子,不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移,節(jié)約預(yù)算開支??紤]校車使用率不高,決定停開校車接送。
            二是做好預(yù)防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作,建立預(yù)防甲型h1n1流感區(qū)域。
            三是重視對食堂進(jìn)行監(jiān)管,進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé),食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善,本學(xué)期,先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所,龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。
            四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作,完成本人個(gè)人招生指標(biāo),負(fù)責(zé)永嘉片招生,雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三,但只有完成70%多的指標(biāo),頗為遺憾。
            一年來,本人承擔(dān)《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專業(yè)(開放本科)“畢業(yè)論文”》四門功課教學(xué)與輔導(dǎo)工作,靜心教書,注重師生互動,很受師生好評,10月,有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長。同時(shí)擔(dān)任2個(gè)教學(xué)班班主任,潛心育人,09裝潢2班,以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽(yù),08財(cái)會2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營企業(yè)就業(yè),以好就業(yè)贏得了好評。致力科研,以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機(jī)制研究—以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題,并榮獲溫州市xxx年度教科規(guī)劃課題一等獎。以排名第二參與的《溫州市中小學(xué)班主任培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)的實(shí)踐研究》榮獲浙江省(xxx年度)教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎三等獎。積極筆耕,《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對策研究》發(fā)表在xxx年第六期《中共鄭州市委黨校學(xué)報(bào)》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專題講座。
            大學(xué)校醫(yī)院述職報(bào)告篇十七
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
            你們好!
            我于20xx年底被任命為xx大學(xué)校長,迄今將近x年了。這期間學(xué)校發(fā)展快、任務(wù)重、經(jīng)費(fèi)緊、領(lǐng)導(dǎo)人手少,我個(gè)人兼職多、事務(wù)雜,疲于應(yīng)付,常常體會到當(dāng)家之難。不僅學(xué)校規(guī)模壯大了,辦學(xué)水平也有了提高。教學(xué)、科研、科技開發(fā)、生產(chǎn)、后勤諸方面都取得了進(jìn)展,這是各級干部同全校師生員工共同努力的結(jié)果,我個(gè)人也盡了微薄力量?,F(xiàn)著重匯報(bào)幾個(gè)問題:
            教育是一個(gè)關(guān)系國家民族前途的大問題,要始終把教學(xué)和科研放在學(xué)校工作的首要位置,不能本末倒置。根據(jù)“教育為社會主義建設(shè)服務(wù)”的方針,重視精神文明建設(shè),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義建設(shè)人才,是我們幾年來努力的方向。因而較好地處理了教學(xué)科研與開展有償服務(wù)的關(guān)系。開展有償服務(wù)一是教育改革所必需,使學(xué)校更緊密與社會聯(lián)系;二是經(jīng)濟(jì)建設(shè)所要求;三可鍛煉和提高師資隊(duì)伍;四是可改善辦學(xué)條件和教師職工生活?;谶@樣的想法,我們強(qiáng)調(diào)科技開發(fā)要盡可能與專業(yè)相結(jié)合,用知識去為社會創(chuàng)造財(cái)富,要有組織開展,收入要統(tǒng)籌兼顧,重視社會效益,反對搞地下創(chuàng)收,反對學(xué)生經(jīng)商。
            對少數(shù)人違反規(guī)定影響教學(xué)工作質(zhì)量、損害集體利益、謀取私利的行為,旗幟鮮明地進(jìn)行批評甚至必要的處分。重視培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的人才,對學(xué)生進(jìn)行事業(yè)心、獻(xiàn)身精神的教育,多次對學(xué)生的講話中總是強(qiáng)調(diào)要端正學(xué)習(xí)目的性,把掌握好科學(xué)文化知識同準(zhǔn)各為四化作貢獻(xiàn)結(jié)合起來,指出他們將成為跨世紀(jì)的建設(shè)者,實(shí)現(xiàn)四化的重任將歷史地落在這一代青年的肩上,提高他們的使命感。當(dāng)資產(chǎn)階級自由化思潮一度波及我校,少數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)組織違法的活動時(shí),我旗幟鮮明地加以反對,在座談會上對他們進(jìn)行批評教育。
            中共中央關(guān)于教育體制改革的決定提出,在高等教育體制改革的同時(shí),要改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)制度,提高教學(xué)質(zhì)量,是一項(xiàng)十分重要而迫切的任務(wù)。幾年來,教務(wù)處和各系在教學(xué)改革方面采取了一系列措施,凡是有利于打破大鍋飯制度,有利于獎勤罰懶,調(diào)動教學(xué)和學(xué)習(xí)積極性的改革措施,我都大力支持,如實(shí)行學(xué)分制、中期選拔制、獎學(xué)金制、雙學(xué)位制等。在教師中強(qiáng)調(diào)教書育人,反對少數(shù)人只顧撈外快不管教學(xué)質(zhì)量的傾向,嚴(yán)格教學(xué)管理,開展教學(xué)檢查,評選教學(xué)優(yōu)秀獎,重視教學(xué)成果在評職稱中的作用。評職稱是大家所極為關(guān)注的一件事,幾年來我反復(fù)強(qiáng)調(diào)要全面衡量,不能用外語少幾分或工作量少幾個(gè)學(xué)時(shí)就把人卡住,也不應(yīng)把專家對論文的評語作為的依據(jù),而應(yīng)該特別注重教學(xué)和科研工作的實(shí)際表現(xiàn)和成效,對發(fā)揚(yáng)正氣,促進(jìn)教師重視教學(xué)和科研有一定作用。此外在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,進(jìn)行專業(yè)改造和教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容的改革也進(jìn)行了一定的工作。對學(xué)生也是本著以嚴(yán)治校的精神,嚴(yán)格學(xué)籍管理、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律、嚴(yán)格考場紀(jì)律,執(zhí)行留級、退學(xué)制度,強(qiáng)調(diào)要有一定淘汰率。在學(xué)生中引進(jìn)競爭機(jī)制,評定優(yōu)秀畢業(yè)生等。
            科研工作引進(jìn)競爭機(jī)制,實(shí)行編制浮動,按課題、任務(wù)、經(jīng)費(fèi)給編制,有利于爭取課題的積極性。校辦工廠管理體制進(jìn)行了改革,有利于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高管理水平,并為籌建全校生產(chǎn)區(qū)打下了基礎(chǔ)。
            后勤各單位強(qiáng)調(diào)服務(wù)育人,為教學(xué)第一線服務(wù)。有關(guān)部門在為師生員工排憂解難方面做了不少工作,例如解決了一定數(shù)量教工兩地分居問題、住房問題,給經(jīng)濟(jì)特別困難的同志幾次重點(diǎn)補(bǔ)助,今年又解決了一些子女自費(fèi)上學(xué)問題。此外在整治校園環(huán)境,改善宿舍、食堂條件和其他必要的生活設(shè)施,加強(qiáng)管理等都做一有成效的工作,對穩(wěn)定教學(xué)秩序起了很重要的作用。
            要培養(yǎng)高質(zhì)量的學(xué)生,必須要有好校風(fēng),使學(xué)生一加入到這個(gè)大家庭就受到好風(fēng)氣的薰陶。但好校風(fēng)不能短期內(nèi)建成,必須有較長期的工作和積累。幾年來,一直重視對新生的入學(xué)教育,開展了兩次較大規(guī)模的學(xué)風(fēng)整頓。在這些工作中,我與其他領(lǐng)導(dǎo)一起努力抓出一定成效,去年整頓學(xué)風(fēng)規(guī)定的十條還逐句進(jìn)行修改。
            本學(xué)期又提出在學(xué)生中“反對懶散積習(xí)、培養(yǎng)緊張、活潑的風(fēng)氣”。我們經(jīng)常重視精神文明建設(shè),在學(xué)生中加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)理想和紀(jì)律的教育,表彰優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)也注意豐富第二課堂活動,改善學(xué)生課外活動和生活的設(shè)施,給學(xué)生買彩電,建澡堂、游泳池、學(xué)生活動中心和室外場,豐富了學(xué)生的課外活動內(nèi)容。在學(xué)生工作中,積極提倡學(xué)生參加管理,學(xué)生自己管理自己??傊?,我們采取了一系列措施,致力于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序,取得了明顯的成效,當(dāng)然問題還不少,但進(jìn)展應(yīng)肯定,對大多數(shù)同學(xué)而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣比過去好了。以前愛什么時(shí)候放就放,現(xiàn)在星期六晚上放,舞會也只在節(jié)假日開,逐步已成習(xí)慣。
            由于工作任務(wù)重,時(shí)間少,我深入基層,接觸師生不夠。有時(shí)通過座談會或個(gè)別交談聽取意見。認(rèn)真閱讀和處理來信成了我聽取意見的良好途徑之一。一位年青教師給我寫信,要求我到單身宿舍聽取意見,我隨即于星期六晚上和施祖美同志到單身教工宿舍召開座談會,隨后又讓有關(guān)部門再開一次座談會,及時(shí)改進(jìn)工作。一位教工來信中訴說評職稱中所受的委屈,我隨即于星期天下午家訪,當(dāng)了解到確實(shí)情況后,盡力幫他排憂解難。幾年前我曾經(jīng)與幾位同志一起在學(xué)生宿舍住了十多天,也是因?yàn)槭盏綄W(xué)生反映宿舍生活秩序的一系列問題之后采取的措施。那次下去解決r一些問題,推動了宿舍管理的改革。一位同學(xué)訴說走讀的難處,我隨即同王云亭同志(己故)于一個(gè)清晨五點(diǎn)半,從三叉街乘公共汽車來校,體驗(yàn)轉(zhuǎn)車的艱難,并采取一定措施,一是讓校車送中學(xué)生后順便到幾個(gè)站接候車的學(xué)生,二是多余的宿舍讓走讀生住,三是把上課時(shí)間改到8點(diǎn)。輕工系一位學(xué)生來信,因一年級多科補(bǔ)考將得不到學(xué)位而苦惱,我同教務(wù)處商量后,復(fù)信勉勵他只要后面有突出進(jìn)步,不僅能得學(xué)位,而且還可能成優(yōu)秀生。
            他由此而發(fā)奮努力,上學(xué)期來信報(bào)喜已得獎學(xué)金,我也從中得到安慰。對校友來信也一樣認(rèn)真對待,一位無線電畢業(yè)生分配到寧德后沒有工作,但縣廣播臺需要人又調(diào)不進(jìn),部門所有制限制了他的作用的發(fā)揮,我一方面給他復(fù)信,一方面給當(dāng)時(shí)副專員江玉順寫信,江復(fù)信表示要解決。
            (1)擴(kuò)大高校自主權(quán)的決定至今沒有得到落實(shí)。
            (2個(gè)人社會工作負(fù)擔(dān)太重。據(jù)今年」月至9月底的統(tǒng)計(jì)。在這273天中,我參加全國會議54天(其中全國會議25天;中國科協(xié)全國委員會s天;全國高校會議8天;《中國科學(xué)》、《科學(xué)通報(bào)》編委會4天;國家自然科學(xué)基金評審會12天),省的會議及有關(guān)活動47天(其中省委黨校十三大讀書班15天;省高教代表團(tuán)到廣州考察8天;省教委所召開的各種會議8天;省科協(xié)系統(tǒng)召開的會議11.5天;省長、省委及其他部委召開的會議4.5天),若加上評職稱2天,到泉州、莆田、寧等等地參加福大校友會成立大會計(jì)8天,共121天。約占44%.余下約22周,校內(nèi)開會63次,平均每周開會3單元。從事專業(yè)_工作時(shí)間合計(jì)16天,占5.8%若把參加科協(xié)、基金會及編委會等算在一起計(jì)49天,約占20%(3忙于事務(wù)性工作,沒有時(shí)間學(xué)習(xí),也沒有精力來思考一些全局性和根本性問題。
            (中工作不夠深入,抓落實(shí)不夠。
            (導(dǎo)關(guān)于為政清廉問題,我自省是可以經(jīng)得起檢查的幾年來,我一直重視堅(jiān)持黨性原則,沒有給一個(gè)人封官許愿過,沒有對一個(gè)人講過他的要求(例如職稱)是因?yàn)槲业闹С植诺玫浇鉀Q的。相反,若有人對我表示感謝時(shí),我總是說關(guān)鍵是你條件符合,如果說我支持的話,那是從工作需要和處事公道考慮的。
            (1)用治理和整頓的精神指導(dǎo)學(xué)校工作,進(jìn)一步致力于建設(shè)好校風(fēng)。
            (2)深入教學(xué)改革,要在專業(yè)改造、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行改革,整頓教風(fēng).提高教學(xué)質(zhì)量,用以推動學(xué)風(fēng)的進(jìn)一好轉(zhuǎn)。
            (3)加強(qiáng)科研和科技開發(fā),逐步形成幾個(gè)研究中心,提高學(xué)術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)校緊密與社會聯(lián)系。
            (4)注重師資和干部隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)心年青教師干部的成長,為教師職工排憂解難。
            謝謝大家!
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。