每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇一
    萬(wàn)里晴空，展翅翱翔；魚(yú)兒，真好！
    碧波萬(wàn)頃，如夢(mèng)如幻；馬兒，真好！
    大地?zé)o垠，馳騁沙場(chǎng)。，書(shū)是我的天空，書(shū)是我的大地，書(shū)是我的海洋！
    書(shū)籍，收集了人類最美麗的靈魂。文學(xué)家高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。是的，我把書(shū)籍看作為良師和益友，陪伴著我們，啟迪著我們。我最喜歡的一本書(shū)是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》，這本書(shū)有一則《享受生命春光》的故事讓我落淚，更讓我震撼。王飛越阿姨是一名護(hù)士，不幸身患絕癥，她勇敢地與病魔作戰(zhàn)，病痛中申請(qǐng)捐獻(xiàn)自己的角膜。當(dāng)癌細(xì)胞肆虐地?cái)U(kuò)散，王飛越阿姨為了防止角膜也受到損傷，影響將來(lái)的移植手術(shù)，不肯使用止痛藥。為保證自己眼球的完好無(wú)損，她請(qǐng)求在她停止呼吸之前就摘掉眼球。她的丈夫、女兒，在場(chǎng)所有醫(yī)生、護(hù)士、和守護(hù)在一邊的眼科專家們都哭了，一朵頑強(qiáng)的生命之花凋零了，只有她的眼角膜被完好地保留了下來(lái)，四位盲人因此重見(jiàn)光明。王飛越阿姨留有一段錄音說(shuō)：“你好，我不知道你姓什么叫什么，我祝福你，希望你重見(jiàn)光明，盡情享受春光?！边@個(gè)故事告訴我生命的偉大不在于索取，而在于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因?yàn)閻?ài)的奉獻(xiàn)，世界才變成美好的人間。我們都生活在愛(ài)的懷抱中，父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，而讀書(shū)更讓我感受到了人類的智慧之愛(ài)，崇高的生命之愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗鼈兘虝?huì)了我識(shí)別善與惡；教會(huì)了我去行為善事，去痛恨邪惡；我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了鑒別，更從書(shū)中學(xué)會(huì)了思考。戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”的確，一個(gè)人要是沒(méi)有書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，他的生命將是多么的空虛，他的生活將是多么的平淡。熱愛(ài)讀書(shū)吧，書(shū)是天空，書(shū)是大地，書(shū)是海洋！
    熱愛(ài)讀書(shū)吧，！
    我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的花朵，我們是中國(guó)的脊梁！
    相信未來(lái)的世界必將屬于我們！
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇二
    讀書(shū)，真好！
    書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。歌德曾說(shuō)過(guò)一句話：“讀一本好書(shū)，就像與一位高尚的人談話?！蔽覑?ài)讀書(shū)，讀書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分！
    書(shū)，將哺育心靈的雞湯源源不斷地輸入我的身心！在我傷心時(shí)，只有一個(gè)人真心來(lái)關(guān)心我；在我生病時(shí)，也只有一個(gè)人來(lái)慰問(wèn)我！正當(dāng)我感慨“知音能幾人”時(shí)，魯迅的“人生得一知己足矣”給了我心靈的撫慰。
    讀書(shū)，讓我從懵懂無(wú)知的女孩變成了富有詩(shī)書(shū)的“才女”。記得那一次，老師問(wèn)同學(xué)們：“誰(shuí)會(huì)背誦《使至塞上》？”原先“熱情奔放”的同學(xué)們碰到這只“攔路虎”，竟紛紛低下了頭。看到同學(xué)們不戰(zhàn)自敗，我毫不猶豫地舉起了小手。老師的臉上露出了期待的笑容，伸出她那紅潤(rùn)飽滿的手，讓我起來(lái)背誦。我站了起來(lái)，聲情并茂地背著：“單車(chē)欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延……”頓時(shí)，教室里響起了如雷貫耳的掌聲！
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇三
    每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆：讀書(shū)真好！
    很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代人們靠鉆木取火，原來(lái)世界是如此奇妙！我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手地合上書(shū)，我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我心中有一種甜蜜的感覺(jué)涌起：讀書(shū)真好。
    漸漸地，我告別了娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變得厚了，變得深?yuàn)W了。我不在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自住地在一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中：當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的亂世之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我卷著的心才漸漸平靜。是的，讀書(shū)真好！培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎？讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了升華。
    后來(lái)，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯；在各類
    作文
    比賽中，我屢屢得獎(jiǎng)；在各種知識(shí)競(jìng)賽中，我爭(zhēng)得了一席之地。
    不僅是我，億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚：“讀書(shū)真好！”書(shū)推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人，書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯！
    讀書(shū)真好！
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇四
     無(wú)書(shū)不購(gòu)書(shū)者，是沒(méi)有追求的庸人;有書(shū)不讀書(shū)者，是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書(shū)海，坐擁書(shū)城，潛心而讀，你才會(huì)感到讀書(shū)是人生“第一件樂(lè)事”。這時(shí)，你的內(nèi)心會(huì)冒出無(wú)數(shù)人曾說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書(shū)好哇，!”
     來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧!它會(huì)使你感受到母語(yǔ)的精確、生動(dòng)、形象、豐富，體會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得言可達(dá)意、話能由衷。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇而有趣的世界，你會(huì)感到思維活躍，分析能力迅速提高。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧!你會(huì)見(jiàn)識(shí)到異域的風(fēng)土人情，擁有一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來(lái)吧，讀讀歷史、地理、生物……你定能暢飲知識(shí)的瓊漿，獲得巨大的能力—讀書(shū)好哇，!
     再來(lái)讀讀課外書(shū)吧!魯迅的書(shū)，讓你感受到冷峻下的熱烈;曹雪芹的書(shū)，讓你認(rèn)識(shí)到偶然中的必然;巴爾扎特的書(shū)，讓你懂得不該做什么，應(yīng)該怎么做;泰戈?duì)柕臅?shū)，真、善、美令你心動(dòng)，你會(huì)懂得應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做……這些書(shū)，可以凈化我們的心靈，令我們自覺(jué)地構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園!讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》《有趣的數(shù)學(xué)}}《二二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》……這些書(shū)，會(huì)擦亮你我的眼睛，激起我們探尋未知世界的強(qiáng)烈欲望。
     人類，也就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯—讀書(shū)好哇，!
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇五
    無(wú)書(shū)不購(gòu)書(shū)者，是沒(méi)有追求的庸人；有書(shū)不讀書(shū)者，是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書(shū)海，坐擁書(shū)城，潛心而讀，你才會(huì)感到讀書(shū)是人生第一件樂(lè)事。這時(shí)，你的內(nèi)心會(huì)冒出無(wú)數(shù)人曾說(shuō)過(guò)的一句話：讀書(shū)好哇，！
    來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧！它會(huì)使你感受到母語(yǔ)的精確、生動(dòng)、形象、豐富，體會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得言可達(dá)意、話能由衷。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧！漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇而有趣的世界，你會(huì)感到思維活躍，分析能力迅速提高。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧！你會(huì)見(jiàn)識(shí)到異域的風(fēng)土人情，擁有一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來(lái)吧，讀讀歷史、地理、生物你定能暢飲知識(shí)的瓊漿，獲得巨大的能力—讀書(shū)好哇，！
    再來(lái)讀讀課外書(shū)吧！魯迅的書(shū)，讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的書(shū)，讓你認(rèn)識(shí)到偶然中的必然；巴爾扎特的'書(shū)，讓你懂得不該做什么，應(yīng)該怎么做；泰戈?duì)柕臅?shū)，真、善、美令你心動(dòng)，你會(huì)懂得應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做這些書(shū)，可以凈化我們的心靈，令我們自覺(jué)地構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園！讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》《有趣的數(shù)學(xué)}}《二二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》這些書(shū)，會(huì)擦亮你我的眼睛，激起我們探尋未知世界的強(qiáng)烈欲望。
    人類，也就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯—讀書(shū)好哇，！
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇六
    在書(shū)的海洋里泛舟，那股馨香讓我沉醉；在書(shū)的世界里暢游，那種韻味讓我往返；在書(shū)的國(guó)度里漫步，那份精美讓我不禁感嘆：！
    “斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)洲”的盼夫情節(jié)催人淚下。那樣一個(gè)早晨，那樣一種盼望、一份期待、一汪守侯，從思婦眼中流瀉、傾吐、蔓延。當(dāng)晨曦劃破黑暗，她便開(kāi)始梳妝，開(kāi)始打扮，開(kāi)始整理她昨日破碎的心，重新踏上只有風(fēng)相伴，只有雨朦朧的征途。等待的答案是什么？無(wú)從考證。等待的終點(diǎn)在那里？無(wú)處可尋?？傆心敲锤畹俟痰男拍钭屗龍?jiān)持，總有那么魂?duì)繅?mèng)縈的愁緒讓我心動(dòng)，讓我回味，讓我沉淪，讓我不禁感嘆：！
    “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的星語(yǔ)心愿動(dòng)人心弦。月圓人團(tuán)圓，然而事與愿違；手足本相聚，然而天各一方。何以讓人傷感，何以離愁千千萬(wàn)，何以對(duì)酒依舊無(wú)法消愁，舉杯卻讓人淚先流。然而蘇軾不以然，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！本嚯x無(wú)法縮減，命運(yùn)已成定局，何不對(duì)酒當(dāng)歌，笑話人生幾何，何不收起傷悲，共賞璀璨今宵。這樣一種胸懷，這樣一種曠達(dá)，這樣有一種樂(lè)觀，讓我瞬息心胸開(kāi)闊，視野明朗，讓我不禁感嘆：！
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男坌膲阎竟娜诵拍?。冰已塞川，怎得渡，雪已滿山，怎得登；前路難卜，歸路也無(wú)。難道只能茍全性命于亂世，屈身自辱于低谷？難道只能傷口自舔，望而未及？不！太白目光堅(jiān)定：無(wú)所謂驚無(wú)所謂怕，無(wú)所謂荊棘無(wú)所謂險(xiǎn)阻，無(wú)所謂付出無(wú)所謂犧牲，堅(jiān)強(qiáng)可作舟，河自渡，執(zhí)著便是梯，頂在望。夢(mèng)若在，心便在。這樣一種追求，這樣一種不懈，讓我懂得香源苦寒，劍生磨礪，讓我人生長(zhǎng)路重拾光明，讓我不禁感嘆：！
    我曾迷茫，但“欲窮千里目，更上一層耬”教會(huì)我把心放寬，把視野拉長(zhǎng)；我曾游離，但“莫等閑，白了少年頭，空悲切”教會(huì)我機(jī)會(huì)稍縱即逝，莫到失去方恨晚；我傷心、落淚，書(shū)是我可以歇息、可以療傷的港灣；我膽怯、畏懼，書(shū)是我可以依靠、依偎、依賴的胸膛。我不禁感嘆：！
    書(shū)的海洋里，我獲益匪淺；書(shū)的世界里，我充實(shí)良多；書(shū)的國(guó)度里，我品味人生、感悟人生、升華人生。書(shū)是我的摯愛(ài)，我的密友，我的知己，！
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇七
    書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，蘊(yùn)藏著豐富的寶藏；書(shū)，是在迷茫之中引導(dǎo)我們的導(dǎo)航員；書(shū)，也是我們?cè)谇髮W(xué)階段最要好的“朋友”。
    在知識(shí)的海洋中，我尋找到樂(lè)趣，尋找到各種肥美的“海產(chǎn)”。記得有一次，我在眾多的書(shū)籍中找到了一本個(gè)子不大，身材非常纖細(xì)的故事書(shū)——《丑小鴨》，書(shū)中那可愛(ài)的圖案吸引了我的目光，《丑小鴨》講到：從前，有一只渾身長(zhǎng)著潔白的羽毛的鴨子，它懷了“bb”。有一天，它要生小鴨子了，前面九只都非?；顫娍蓯?ài)，惹人喜歡。唯獨(dú)有一只小鴨子，它的樣子非常丑陋，身體非常虛弱。鴨子?jì)寢尯退母绺缃憬銈兌疾幌矚g它，甚至想拋棄它。丑小鴨知道自己不惹人喜歡。于是，它離家出走了，一只鴨子踏上了漫長(zhǎng)的人生旅程。憑著自己向命運(yùn)宣戰(zhàn)，憑著自己的頑強(qiáng)意志，憑著自己辛勤的努力。幾年以后，它已經(jīng)變成了一只美麗的天鵝，還生了一群小鴨子，過(guò)著幸福美滿的生活。
    這時(shí)，我沉思了一會(huì)兒，我想：一只小小的.鴨子都能勇敢地生活下去，靠的是把握自己的命運(yùn)，不折不地與困難抗?fàn)?。而在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，為什么有些人因?yàn)槭?、破產(chǎn)、家庭分裂就想著去跳樓、自殺？我認(rèn)為他們應(yīng)該像小鴨那樣，主要原因是他們對(duì)前途失去信心所致，受到挫折不要怕，勇敢地去面對(duì)。終有一天，挫折會(huì)向你低頭，成功會(huì)向你招來(lái)。
    小故事，大道理。一本小小的故事書(shū)，卻能悟出一個(gè)深刻的道理。，讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游，讀懂樂(lè)趣，讀懂真理。讓我們與書(shū)相隨，創(chuàng)造出更美好的明天！
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇八
    茶香氤氳，青燈黃卷，靜坐窗前感受著美麗如畫(huà)的文筆，有如身臨其境般的感受：觀賞櫻花漫天飛舞，聽(tīng)世間各種聲音交錯(cuò)耳際，不由得感嘆一句：“！”
    打開(kāi)一本書(shū)，品味著一句句朗朗上口的詩(shī)詞，仿佛也置身其中，心也被牽回到千年以前：站在高低遠(yuǎn)近不同位置看廬山，廬山也回饋我千變?nèi)f化的美景；把船停泊在瓜洲，眺望京口，不禁思念起故鄉(xiāng)的母親，她過(guò)得是否安好；仰望著長(zhǎng)在懸崖峭壁上的.綠竹，贊嘆著它那寧折不彎的身軀，不由自嘆慚愧，心中也不由感嘆：！
    翻開(kāi)《三國(guó)演義》，感受戰(zhàn)國(guó)兵慌馬亂的場(chǎng)景：諸葛亮運(yùn)籌幃幄地坐在城墻上，神態(tài)自若地彈著琴，曹軍的吶喊叫囂，只是浮云；劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，煮酒論英雄；赤壁之戰(zhàn)，火燒連船，在軍事史上留下濃裝重抹的一筆。讀著這些令人稱贊的故事，令我掩卷長(zhǎng)嘆：！
    翻開(kāi)《貓王》，隨著童話那富有生命情感的節(jié)奏歡笑、嘆息。不由感嘆書(shū)就是生活的寫(xiě)照，讀書(shū)的領(lǐng)悟也就是生活的領(lǐng)悟，兩者是那么相似。書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的部分。書(shū)給了我五彩斑瀾的生活，放飛我夢(mèng)想的翅膀，沒(méi)了書(shū)，我們的生活將多么的枯燥單調(diào)啊?！埃　痹俅螐男闹杏砍?。
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇九
    古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！?BR>    莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！薄瓘墓胖两?，讀書(shū)成了一功文人墨客的喜愛(ài)。讀書(shū)樂(lè)在其中，讀書(shū)意味無(wú)窮。我也是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
    快樂(lè)
    翻開(kāi)《哆啦a夢(mèng)》《蠟筆小新》《加菲貓》，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形象躍然眼前。看，加菲貓肥得連腳都不著地了，肚子大的象花鼓，哈哈哈……朗朗的笑聲從心底飛出，沉重的心情頓時(shí)云消霧散，隨之而來(lái)的是快樂(lè)和輕松。
    讀書(shū)的感覺(jué)真好！快樂(lè)的感覺(jué)真好！
    感動(dòng)
    翻開(kāi)《讀者》《感動(dòng)小學(xué)生故事全集》，我常常會(huì)被其中的故事感動(dòng)的'熱淚盈眶，它使我明白了什么是愛(ài)，什么是人間真情，它使我心亮如水，純凈如鏡。
    是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，是書(shū)陶冶了我的品格，在與書(shū)的交流中，我學(xué)會(huì)了沉思，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了正視自我。
    激越
    翻開(kāi)《水滸傳》《三國(guó)演義》，我總會(huì)覺(jué)得自己也充滿智慧，仿佛置身于金戈鐵馬中，率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬，縱橫殺場(chǎng)?！翱嗳庥?jì)”“美人計(jì)”“連環(huán)計(jì)”“空城計(jì)”……一個(gè)個(gè)妙計(jì)常常使我拍案叫絕。那份豪爽，那份激越，常常令我浮想聯(lián)翩，久久不能入眠。
    我愛(ài)讀書(shū)，在與書(shū)的久久對(duì)視中，我不僅感受到了快樂(lè)、感動(dòng)、激越，更享受到了一種把整個(gè)身心都沉浸其中的寧?kù)o和坦蕩。
    ，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇十
    “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”書(shū)就像我們懵懂青春路上的一盞明燈，又像夜空中的啟明星，更像沙漠中的一泓清泉，書(shū)是我的精神食糧，！
    記得在上幼兒園的時(shí)候，我便對(duì)那些圖文并茂的小畫(huà)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天如果不看上幾眼，就會(huì)覺(jué)得不充實(shí)。
    隨著成長(zhǎng)，我進(jìn)入了小學(xué)，但還是繼續(xù)著我的讀書(shū)歷程，《安徒生童話》、《小王子》等等，早在二年級(jí)時(shí)，我便已經(jīng)讀完了，可漫漫讀書(shū)之路又怎能止步？《西游記》、《三國(guó)演義》，《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》這類文學(xué)名著又引起了我強(qiáng)烈的閱讀興趣，我對(duì)神通廣大的齊天大圣贊嘆不已，又更是對(duì)智慧超群、神機(jī)妙算的諸葛亮有著止不住的贊美……以往的讀書(shū)經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來(lái)還仍覺(jué)得記憶猶新，歷歷在目。
    讀書(shū)不僅僅豐富了我的生活，就比如說(shuō)上一次吧，還鬧出了笑話。那天，爸爸帶回來(lái)一沓《威海晚報(bào)》我急急忙忙跑過(guò)去，爭(zhēng)著要和爸爸看，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“如果你能認(rèn)出這幾個(gè)字，我便把報(bào)紙讓給你，怎么樣？”我也點(diǎn)頭說(shuō)道：“好啊，可不許反悔！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，指著“威海晚報(bào)”這個(gè)標(biāo)題?！班拧?。”“咦？這個(gè)字怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”我盯著“晚”字說(shuō)道，“老師講過(guò)形聲字，看它旁邊也有點(diǎn)像兔，那就念“兔”吧，對(duì)！威海兔報(bào)?！蔽乙慌哪X袋，恍然大悟似的說(shuō)道，爸爸一聽(tīng)，就哈哈大笑起來(lái)，笑的上氣不接下氣，眼睛都笑成了月牙?？晌疫€不明所以，歪著腦袋問(wèn)爸爸：“爸爸，什么是威海兔報(bào)？難不成是給威海的兔子看的報(bào)紙？真是奇怪?！卑职直阌謱⒑貌蝗菀字棺〉男θ菥`放了出來(lái)，這一次笑得更夸張，連腰都笑彎了。
    轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，我已步入中學(xué)的大門(mén)，但還是可以經(jīng)常看到我捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀的身影，可以體會(huì)到我在知識(shí)海洋中遨游的`心靈，我仿佛感受到自己的心胸變得寬廣，知識(shí)的城堡也越發(fā)宏偉，這是我不禁想?yún)群埃骸鞍。。　?BR>    2下一頁(yè)
    @_@我是分割線@_@
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇十一
    讀書(shū)真好！美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的.大自然，任我在知識(shí)的海洋里遨游。
    讀書(shū)真好！清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的日記、激情的演講，讓我盡情的享受讀書(shū)帶給我的快樂(lè)！
    我從小就喜歡讀書(shū)，那畫(huà)報(bào)上一幅幅精美的插圖讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……。
    讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的世界里，流連忘返。
    告別了娃娃書(shū)，我又走進(jìn)了童話王國(guó)、成語(yǔ)故事、百科全書(shū)、四大名著……在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧?kù)o的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情節(jié)之中：當(dāng)白雪公主逃脫皇后的魔爪，我高興的又叫又跳；當(dāng)丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞；當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦；當(dāng)唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)，我由衷為他們高興……我得喜怒哀樂(lè)盡在書(shū)中。
    讀書(shū)真好！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽(yáng)光！
    讀書(shū)真好！它不僅開(kāi)闊了我得視野，更重要的是凈化了我得心靈，讓我學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人！
    讀書(shū)真好！讓我們與好書(shū)同行，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)！
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇十二
    走進(jìn)書(shū)屋，彌漫著清新淡雅的書(shū)香；踏入書(shū)海，散射著智慧聰穎的光輝，步入書(shū)的世界，萌生我對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)人生的憧憬。??！讀書(shū)真好！
    漫游書(shū)間，或悲或喜，或憂愁又似暢然。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看，那枝頭任春風(fēng)吹亂她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)；夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團(tuán)團(tuán)的亂花迷了你的眼！秋之悅，天高云淡，大雁南飛，稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”；冬之夢(mèng)，銀裝素裹，火樹(shù)銀花，大地鋪上白沙。書(shū)中蘊(yùn)藏著四季，每一支曲都是華麗的樂(lè)章。
    “我愛(ài)書(shū)，我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙?！倍嗝葱蜗蟮谋扔鳌你露_(kāi)始，我們便進(jìn)入了書(shū)的殿堂。從書(shū)中我們縱觀古今，從書(shū)中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟，浩然正氣，鴻鵠之志；了解當(dāng)代作家的恬靜閑適，寧?kù)o淡雅。書(shū)是一味藥，修身養(yǎng)性，陶冶性情。我愛(ài)讀書(shū)，讀社會(huì)，讀生活，讀人生，擁有書(shū)，擁有智慧，擁有飛翔的夢(mèng)。
    “書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！弊哌M(jìn)書(shū)屋，我們不再煩惱，我們不再是幼稚的孩童，不再遇難而逃，遇難而止。當(dāng)我們徘徊于前行之路時(shí)，書(shū)使我懂得“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，書(shū)使我知曉“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；當(dāng)我們失意時(shí)，書(shū)又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”我不再孤寂，隨時(shí)有朋友的叮嚀與召喚；我不再懼怕黑夜，前方已經(jīng)有人為我點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路，有苦難，有荊棘，有坎坷，我們會(huì)痛苦，會(huì)無(wú)助，會(huì)絕望，但我們始終不要忘記，我們并不孤單，我們有最好的朋友，前行之路有書(shū)與我相伴。
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇十三
    高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)明了書(shū)籍對(duì)人類的重要性。而我就是一個(gè)受益于書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
    我的讀書(shū)經(jīng)歷要追溯到我的啟蒙時(shí)期。當(dāng)我還是個(gè)剛會(huì)說(shuō)話的小小孩時(shí)，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了許多連環(huán)畫(huà)和兒童書(shū)籍，使我開(kāi)始了我的讀書(shū)生活。我每天都捧著這些連環(huán)畫(huà)使勁地看，看得口水都滴到地上也不自知，飯也不吃覺(jué)也不睡，只為了一本薄薄的連環(huán)畫(huà)，真可稱得上“廢寢忘食”。大概從那時(shí)起，我的“書(shū)蟲(chóng)”本質(zhì)就逐漸凸顯出來(lái)了吧。
    稍微大一點(diǎn)了，爸爸媽媽又給我買(mǎi)了很多故事情節(jié)比較豐富的童話書(shū)。我最喜歡的就是《安徒生童話》了?！侗┡省返墓适率刮耶a(chǎn)生了莫大的憧憬，讓我幻想著故事里奇妙的冰雪王國(guó)；《皇帝的新裝》里皇帝的新衣服讓捧腹大笑……可惜那時(shí)我還小，不能懂得在作家筆下流露出的感情，之后理解了才覺(jué)得他們的可貴，慶幸自己是一只“書(shū)蟲(chóng)”。
    現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始看以前未未接觸過(guò)的類似小說(shuō)這一類書(shū)籍。小說(shuō)的情節(jié)總是跌宕起伏、驚心動(dòng)魄，使人感到一種身臨其境的真實(shí)感和緊張感。而且小說(shuō)中的伏筆往往埋得極深，爆發(fā)時(shí)總會(huì)讓你驚呼：“居然是這樣！”然后嘖嘖驚嘆。這也是我喜愛(ài)小說(shuō)的原因。《哈利·波特》里的魁地奇賽讓我激動(dòng)萬(wàn)分，仿佛我就是哈利，正騎在“火弩箭”上與隊(duì)友一起拼搏，與斯萊特林隊(duì)爭(zhēng)搶“金色飛賊”，以此來(lái)捍衛(wèi)格蘭芬多學(xué)院的榮耀；在《達(dá)芬奇密碼》里，我仿佛又變成了羅伯特·蘭登，正在與索菲·奈芙一起探尋郇山隱修的秘密……這些小說(shuō)讓我的大腦與主人公一起鍛煉，也讓我的文筆和積累更上一層樓。
    “開(kāi)卷有益”對(duì)我這種“書(shū)蟲(chóng)”而言簡(jiǎn)直就是座右銘。不過(guò)“開(kāi)卷有益”也要分對(duì)象，可不要把這句話用到那些毫無(wú)價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)上去哦。
    暢游在書(shū)海里的我真想由衷地說(shuō)一句：“！”
    讀書(shū)真好朗誦稿原文篇十四
    都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。仔細(xì)一想，可不就是這樣的嗎？讀書(shū)是每個(gè)人必不可少的求知方式。書(shū)，是人類的知識(shí)寶庫(kù)；是人類的財(cái)富；是人類的精神食糧，是人類無(wú)聲的老師。
    書(shū)是朋友，它讓我們的知識(shí)面變廣，打開(kāi)了我們的知識(shí)大門(mén)，讓我們能在知識(shí)的海洋里遨游。我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)跟書(shū)扯上聯(lián)系，它不僅教會(huì)了我們做人的道理，還讓我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法。只有讀好書(shū)、好讀書(shū)、書(shū)好讀，我們的靈魂才能升華，文化底蘊(yùn)才能更高。光陰給了我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給了我們知識(shí)。沒(méi)有了書(shū)籍，一個(gè)人注定會(huì)毫無(wú)作為。那就“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”吧！