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        小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典(熱門17篇)

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            在工作中總結是提高工作效率、解決問題的重要方法之一,它可以幫助我們不斷改進和追求卓越。在寫總結之前,可以先梳理一下自己的思緒和想法。范文中提出的建議和經驗對我們撰寫總結有一定的指導意義。
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇一
            有什么樣的班干部,就有什么樣的班風,所以競選班長是一件很嚴肅的事情。下面是小編給大家整理收集的關于小學四年級競選班長的。
            發(fā)言稿。
            希望對大家有幫助。
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵?!蔽蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生?!苯裉?,我高高在上,當著老師、同學們的面競選班長。
            作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務室;我,成績優(yōu)異,各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
            如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協(xié)助老師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。
            我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點化作優(yōu)點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做老師心中的好學生,做父母心中的好孩子。
            讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓小學階段的最后的一年更加充實、美好,讓我們共創(chuàng)美好的明天吧!
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是聽不得別人說我什么,但是在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
            假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位伙伴,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。
            老師們,伙伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
            親愛的同學們、老師們:
            大家好。
            我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
            我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。
            上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到有用的知識。
            我希望大家能夠投我一票,謝謝。
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
            作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
            作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
            作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
            班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇二
            老師、同學們,你們好。今天我想競選一個職務,班長。
            一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。班長這個響當當?shù)钠焯?,它永遠是我心中的亮點,我的向往。
            假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。
            假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
            假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
            請大家投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧。
            尊敬的老師親愛的同學們:。
            你們好!
            今天我很榮幸能夠站在這里,面對大家競選班長這個人人都很向往的職位.但這個職位不是人人都能擔任的,這需要一個有愛心、有能力的同學。我相信我有這個能力。有個名人曾說過:相信自己,就不要怕推薦自己。在我當上班長后,我將改正我從前的毛病,作一個新的自己。如果我沒能當上班長,也決不會灰心。這說明我還存在著很多毛病,需要繼續(xù)完善。這次的失敗也決不會打掉我的信心,我會繼續(xù)努力,更進一步。這是第一次,但決不是最后一次。
            請大家相信我,支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。
            各位老師,同學們:
            大家好!我叫xxx,是一年級的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
            走進學校已經有一段時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經兩年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
            在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
            如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
            如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
            最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇三
            老師通過班級里班干部競選,讓孩子勇于發(fā)言,敢于表現(xiàn)自己,也能讓孩子互相學習。以下是小編為大家整理的小學生四年級競選班長。
            發(fā)言稿。
            接下來跟著小編一起來看看吧!
            敬愛的老師們、親愛的同學們大家好!
            我是403班的副班長——陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這里競選大隊部干事。
            我興趣廣泛,是一個活潑可愛的小姑娘。
            我愛跳繩,是兩屆校運動會的跳繩冠軍;。
            我愛游泳,受過專業(yè)游泳訓練,能暢游四種泳姿;。
            我愛彈古箏,現(xiàn)正接受古箏訓練,已基本入門;。
            我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了;。
            我愛做科學小實驗,現(xiàn)正用ph試紙測各類溶液的酸堿度;。
            我更愛學習,各科成績在班里名列前茅,前三年度均被評為三好學生。
            如果我榮幸競選上,我一定積極協(xié)助各委員工作,認真做好大隊部交給我的各項工作任務,努力工作,為學校添色。
            請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
            尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
            我是你們“兩年半”的同學。
            很榮幸,我又一次站在競選的講臺上,此時我的心情非常激動和感動。激動的是:我有勇氣和信心。感動的是:我曾經擔任過一個學期的副班長。深深記得我剛從溫州轉學來,開朗活潑、品學兼優(yōu)的我,博得了同學們的信任,擔任了一(2)班的副班長。今天,我想重拾信心再次競選副班長。在老師們和同學們的熱心幫助下,一到三年級我均被評為校級三好生、全優(yōu)生和英語特長生,獲得星星火炬全國英語大賽金獎,我的語文成績一直比較穩(wěn)定,上學期,8個單元我獲得全優(yōu)的好成績,期末語文和英語免考,數(shù)學滿分。課余愛好廣泛:唱歌、鋼琴、閱讀、跳繩、溜冰等,我不僅擔任學習委員,而且還是彩虹小隊的小隊長,組織了豐富多彩的植樹、參觀、科技館博物館、博庫書城、少兒公園、卡拉ok、摘桔子等活動。
            時光飛速如電,一轉眼,我們已踏入小學高年段生涯,我將自信地投入到自己的各科學習中,爭取最佳的品德、最好的成績和最棒的體質。和同學們友好相處溝通交流,課間充滿歡聲笑語,讓友誼地久天長。努力幫助學習和生活上有困難的同學。
            這次競選副班長,我有點兒不自信,但愿請大家支持我,我會盡量大膽地和老師、班干部管理好自己的班級,帶領我們班做全年級最優(yōu)秀的班。我們四(2)班是一個大集體,一個充滿陽光的大家庭,我將積極熱情地發(fā)揮自己的各種能力,組織更豐富多彩的各種活動,讓大家在緊張的學習之余盡情地放松自己。校運動會馬上開幕了,我雖然沒有參加比賽項目,但我會寫出一篇神采飛揚的文章為班級喝彩。最后,讓我們發(fā)自內心與團結的吶喊聲,為運動員們加油!
            我的演講完畢,請大家投我寶貴的一票吧!謝謝!
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無用處,盡管她不是大家心目中的,但她是最努力的,她會虛心聽取大家的意見。她信奉:自信是成功的首要秘訣。這個女孩就是我。
            今天很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級服務的同學一道,競選班長。我想以班長的職務來發(fā)揮我的長處,幫助同學們和班集體共同努力。我從小學到現(xiàn)在的班干部競選一年也沒落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當?shù)年J勁。
            我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務?!蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。我決不信奉“無功就是過”的信條,恰恰相反我認為一個班干部無功就是過。
            我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內在的驅力,當我走向講臺時我感到信心百倍。
            同學們,請投出你神圣的一票吧!!!
            下面請欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》。
            踮起腳尖走進安靜的小院,我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
            老師老師,就讓它綠色的枝葉伸進您的窗口,夜夜和您做伴。
            老師——滿樹盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時時把我們掛牽。
            夜深了,星星困得眨眼,老師休息吧,讓花香飄進您的夢里,那夢啊準是又香又甜!
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
            有句俗話說得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,那么不想當班長的學生就不是好學生。因為所謂“班長”,就是“一班之長”。首先要給同學們作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理好班級,要為同學們服務。
            我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔任班長,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好的地方,對于我的弱點也會盡力克服。我有信心當好我們班的班長。
            沒有人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做得不對之處,歡迎大家能給我指出。
            謝謝大家!
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇四
            親愛的老師,同學以及各位家長們:
            大家好,我叫。從來沒有想過我今天會站在這里發(fā)言,但是現(xiàn)在我站在了這里,我用實際行動證明了自己!
            同學們,成績差并不可怕,可怕的是喪失斗志,可怕的是自我淪陷。沒有天生的差生,也沒有天生的尖子生。上天給予我們每個人都是一樣的時間,在這樣公平的環(huán)境里,每個人都能充分的發(fā)揮自己。別再對你身邊的優(yōu)異生投向羨慕的眼光了,趕緊行動起來吧!時不我待,只爭朝夕,天道酬勤!
            進步150名,朋友,你真是好樣的!!!
            繼續(xù)加油啊!!!!
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇五
            敬愛的老師們、親愛的同學們:
            大家好!
            我是403班的副班長——陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這里競選大隊部干事。
            我興趣廣泛,是一個活潑可愛的小姑娘。
            我愛跳繩,是兩屆校運動會的跳繩冠軍;
            我愛游泳,受過專業(yè)游泳訓練,能暢游四種泳姿;
            我愛彈古箏,現(xiàn)正接受古箏訓練,已基本入門;
            我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了;
            我愛做科學小實驗,現(xiàn)正用ph試紙測各類溶液的酸堿度;
            我更愛學習,各科成績在班里名列前茅,前三年度均被評為三好學生。
            如果我榮幸競選上,我一定積極協(xié)助各委員工作,認真做好大隊部交給我的各項工作任務,努力工作,為學校添色。
            請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇六
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
            作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
            作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
            作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
            班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇七
            敬愛的老師,親愛的同學,大家好!
            我叫xxx,畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部,是因為四年的幼兒生活,培養(yǎng)了我的自信,鍛煉了我的能力,所以我有信心能當好班干部。
            今天作為建設小學的一名新生去競選班干部,是因為我愛建設小學,更愛一(1)班這個集體,記得葉老師曾經對我們說過:“我們是一(1)班的同學,什么都要第一,這樣才對得起我們的班號”,我想為這個集體服務。其次是我愛學習、愛看書,懂得很多知識,在學習上能和同學共同進步。此外,我還能熱心為他人服務,爸爸媽媽經常教育我要主動為他人服務,幫助同學掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
            如果這次我能當選,我將盡自己最大的努力當好老師的小幫手,做好學習上的領頭雁,成為服務同學的熱心人。如果這次不能競選成功,我也不會氣餒,繼續(xù)努力爭取下次競選成功。
            最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,都是在為一(1)班服務,都是在為一(1)班帶來快樂!但是,我更期望這個人會是我,所以希望大家能投我一票,我絕對不會讓老師和同學失望的!
            謝謝大家!
            尊敬的老師及親愛的同學們:
            大家好!
            今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實,我在四年二期的時候當過班長,你可能會想,既然你當過班長,就應該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。
            第一:我想為老師分擔壓力,為班級出份力。
            老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點時間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的同學不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個菜市場。所以,我想為老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。
            第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
            我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當了班長之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時,我管理班級的時候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當然了,這也是班長必有的能力嘛!
            如果,這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑?,我將會盡自己最大的努力為同學們好好服務。我將盡心盡力,維持好班級的紀律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
            我說的話,不美也不動聽,但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請投票支持我,好嗎?我的發(fā)言說完了,謝謝大家!
            同學們好,老師好。
            一個班級,除了需要一個辛勤的老師來幫助、督促我們學習,在平時日常的學習生活中,更是需要一個班長與這個班級共同成長,共同努力,為班級貢獻的同時分擔老師的辛苦。
            班長,代表著一個職務,更是代表了一份不可撼動的責任。
            今天,我在這里,希望能夠承擔這一份責任,也是希望,能夠幫助我們的班級變得更加團結,更加像一個家。
            同學們手中的每一票,都是代表著你們的決定。
            我真心希望你們能夠給予我這個付出的機會,投給我這一票。而我,定不會辜負大家的期望,在各方面都努力成為大家的榜樣。無論是瑣碎的事,抑或是事關重要的抉擇,都盡力做到最好,讓我們班級愈發(fā)光彩奪目!
            如果,你們能把選票投給我,我將用自己的實力和責任心來證明,這選擇,是明智而正確的!
            謝謝大家。
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇八
            各位老師們同學們,大家好!我是剛卸任的足球隊隊長錢致中,很榮幸能作為優(yōu)秀運動員代表在這里發(fā)言。
            其實,我一直認為自己算不上優(yōu)秀,尤其是在足球方面。身邊許多同學從小就開始看球,并接受正規(guī)訓練,而我從20__年世界杯才開始接觸足球。高中進入校隊后,我明顯感覺到自己的水平不夠。球齡比我長,身體比我強壯,腳法比我好,戰(zhàn)術比我懂得多的隊友比比皆是;踢比賽的時候,作為后衛(wèi),需要盯防對面一米九的前鋒,而自己只有一米七的身高,真是有點不知所措。到現(xiàn)在我也認為,什么方面都有人比我優(yōu)秀。
            高一剛開學的時候,作為邊后衛(wèi)的我對11人制場地基本沒概念。和高二學長踢訓練賽的時候,經常頂不到球,人家過掉我也基本上不費什么力氣。
            記得我第一次代表校隊上場時,緊張得連球在哪里都不知道,唯一一次拿到球之后,一慌張就把球傳給了對手。
            基礎沒別人好怎么辦?天賦沒別人好怎么辦?努力唄。
            高一高二兩年,除去傷病之外,每一次訓練我都參加。訓練課到最后體能不支的時候,我會告訴自己:你要是現(xiàn)在不堅持,比賽的時候跑累了,怎么能挺下來?考慮到自己技術不夠好,身體不夠壯,我決定練體能。寒暑假的時候,我每天都會跑3000米。高二上學期的時候,每天放學之后,甚至訓練結束之后,我也會堅持跑20__米。雖然跑了半天長跑成績依然不算出色,但是通過兩年的努力,我能夠勝任左后衛(wèi)、右后衛(wèi)、和中后衛(wèi)三個位置,學會了頭球和鏟球,也能夠和特長生交手了。
            高二,我開始擔任校隊隊長。我很清楚,我還遠遠不夠好。單是完成自己的場上任務就已經很困難了,還要調動后防線、提醒隊友,就更顧不上了。平時不太喜歡說話的我,在全隊面前說話容易支支吾吾。微信推送什么的,更是從來沒有寫過。說實話,高二一整年,我多次想過辭職。但在一番思想斗爭之后又會決定繼續(xù)做下去。為了在全隊面前說話時更順暢,我會提前寫下我想說的話,甚至在鏡子面前自己說幾遍。為了高質量完成推送任務,我會一遍又一遍地觀看比賽錄像,仔細檢查推送文字;雖然文采不夠,但至少客觀準確。當隊長的一年下來,我充分認識到,戴在胳膊上的袖標,遠遠不止是一個簡單的標識。它意味著責任,意味著要比別人付出更多。
            兩年前高中入學時的我,做夢也不會想到自己有朝一日能代表四中校隊首發(fā)踢比賽,更不用說戴上隊長袖標。
            我想告訴在座的同學們,在任何一件事上,不要因為你覺得自己基礎不夠好,天賦不夠好就放棄;只要你肯努力,一切皆有可能。其實,除了我之外,我身邊的隊友也一樣努力。他們?yōu)榱俗闱?,也做出了很多犧牲:犧牲了出去玩的時間、犧牲了學習的時間、甚至犧牲了睡覺休息的時間。
            在過去的兩年中,校足球隊取得過西城區(qū)冠軍,四中更是被評為“全國校園足球特色?!薄K闹凶闱?,之所以能夠取得很好的成績,都是因為一屆又一屆的學生不斷的努力,傳承著、踐行著四中足球隊“永遠向前進”的口號。
            最后還需要感謝身邊的親人、朋友對我的幫助和支持,感謝校領導和老師們對四中足球的支持,感謝吳宏教練對我的信任和幫助,感謝所有的隊友,能認識你們,和你們一起朝著共同的目標努力,是我莫大的榮幸。
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇九
            各位領導、各位教官、指導員,學員們:
            xx省第一中等專業(yè)學校xx級高一新生為期7天的取得了預期的效果,今天勝利閉幕了。剛才,學校軍訓大隊向各位領導匯報了軍訓成果。借此機會,我謹代表軍訓大隊向參加檢閱驗收的上級領導表示熱烈的歡迎!同時也向這次所有參訓的教官、指導員老師及工作人員表示衷心的感謝!向所有的學員們道一聲:你們辛苦了!今年我校有1530名高一新生參加軍訓,在xx市委、市政府、市教育局、市人武部、長江青少年素質教育實踐基地的正確指導下,在全體教官的大力支持下,在同志們的艱苦奮斗和全體同學的刻苦努力下,從剛才個區(qū)隊威武整齊的步伐、雄壯嘹亮的番號、斗志昂揚的精神風貌中,我感到,今年的軍訓是成功的,成效是顯著的。下面我從三個方面對這次軍訓活動作一個簡單的總結:
            一、本次軍訓目標明確、組織嚴密、分工到位、工作得力,為軍訓成功奠定了堅實的基礎。
            我校一貫重視軍訓工作,近年來,學校聲名遠揚,事業(yè)不斷發(fā)展,規(guī)模不斷壯大,這一切與抓好軍訓工作、鞏固軍訓成果是密不可分的。學校把軍訓工作作為一項重要任務列入議事日程,學校與訓練基地一起做了大量繁瑣的準備工作,比如軍訓用品的采購、準備,餐廳、宿舍樓的安全、衛(wèi)生檢查,水電設施的維修、整改等等,為軍訓工作的順利進行提供了有力保障。
            明確目標是搞好軍訓的前提,今年軍訓前夕,學校軍訓大隊進一步明確了軍訓的內容不僅在于國防教育、軍事訓練,更注重強調對學生進行思想政治教育和作風養(yǎng)成教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,把軍訓與學校的常規(guī)管理有機地結合起來,增強學生的組織紀律觀念。
            為了本次軍訓的順利開展,學校成立了軍訓工作領導組,由我擔任組長。本次軍訓大隊下設一室五組,即軍訓辦公室、軍事訓練組、常規(guī)管理組、思政宣傳組、軍訓服務組和安全保衛(wèi)組。軍訓學員來自29個班級共分27個中隊,每個中隊配備兩名教官,班主任擔任指導員??梢哉f本次軍訓組織嚴密,分工到位,工作得力,為軍訓的成功奠定了堅實的'基礎。
            二、本次軍訓的圓滿成功離不開教官們一絲不茍的工作作風及指導員勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度。
            本次軍訓充分展示了教官過硬的軍事素質及崇高的人格魅力。參加這次軍訓訓練的有66名教官,他們都來自xx市人武部,他們紀律嚴明,作風端正,任勞任怨,他們不怕苦、不怕累、拼搏進取的訓練精神,他們嚴肅活潑的訓練方式,他們愛兵如子的訓練態(tài)度,為學員們樹立了良好的榜樣,為軍訓任務的順利完成奠定了基礎。教官聽從組織安排來基地施訓,舍小家,顧大局,全程帶班指揮。軍訓期間,各區(qū)隊指導員不畏艱辛,率先垂范,發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)作風,與受訓學生實行“三同”,協(xié)助教官抓好軍訓工作,堅持每天早中晚下宿舍,指導學生整理內務,及時幫助受訓學生解決困難,做好學生思想工作。
            借此機會,我再次向為本次軍訓圓滿成功付出辛勤勞動的教官、指導員表示衷心的感謝!
            軍訓期間,盡管天氣反復無常,時而烈日炎炎,時而秋雨朦朦,但每一位受訓學生都能端正態(tài)度,服從命令,聽從指揮,把軍訓當作一次提高自身素質和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓練,靜下心來思考,體現(xiàn)了高度的組織性和紀律性。
            通過軍訓,學員們的思想政治認識有了較大幅度的提高。學員們通過聽國際時事分析講座,再結合自身的軍事訓練,進一步增強了國防意識,逐步樹立了報效祖國、為中華民族的偉大復興而奮斗的雄心壯志,初步領悟到了集體主義、愛國主義和以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,消除了個人主義、拜金主義、享樂主義的錯誤影響,紀律觀念明顯增強。同學們深刻體會到軍人的偉大,體會到堅強、自立、意志等詞匯的,大家逐步樹立起了樸素的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起了愛集體、愛學校、愛祖國的堅定信念。
            通過軍訓,學員們初步養(yǎng)成了良好的行為習慣,呈現(xiàn)出可喜的變化。經過七天的軍訓,同學們白晰的皮膚變黑了,體重減輕了,腳掌的老繭變厚了,但同時,身上的“驕”、“嬌”之氣、懶惰之風沒有了,有的是嚴明的紀律、獨立的生活自理能力以及良好的行為習慣。內務衛(wèi)生是本次軍訓活動的重點,經過七天的訓練,同學們的內務水平有了很大的提高,學員們都能迅速地把被子疊成“豆腐塊”,完全達到了軍訓的要求。在這次軍訓過程中,全體學員養(yǎng)成了頑強拼搏的精神,同學們都能克服困難,用實際行動證實了自身的剛強與勇敢。
            同學們,軍訓雖然結束了,但軍訓教育的內容不會過時,軍訓的成果更應該鞏固,我們要繼續(xù)總結經驗教訓,為把我校的軍訓工作提高到一個新的水平而不懈努力。短短的七天軍訓生活是同學們三年高中生活的良好開端,我們要求全體參訓人員把軍訓中養(yǎng)成的良好的生活習慣和嚴謹?shù)募o律作風帶到今后的學習生活中去,發(fā)揚光大,從而進一步推動我校的校風、學風、班風建設,使我校的德育工作邁上新的臺階,為我校事業(yè)的進一步發(fā)展作出應有的貢獻!謝謝大家。
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇十
            尊敬的的評委,親愛的同學們:
            大家晚上好!我叫xx,來自11級機械與車輛學院機械電子工程專業(yè)。我很高興今晚能站在這里講話,表達我在軍訓后的感受。今晚我要演講的題目是”綠色的青春,綠色的夢想”。上星期,我通過校勤工微博得知一年一度的”志堅杯”即將開始,懷念過去十五天軍訓的同時,我也很想借這個參加志堅杯的機會來表達軍訓對我刻骨銘心的影響。軍訓第一天早上,我和同學們一樣,緊張地穿上綠色的軍服,洗漱完畢就迅速地奔往訓練場,那天開始,春節(jié)的氛圍對于11級的學生們來說也徹底結束了。當我一踏進那綠茵場,看著都穿著綠色迷彩服的同學們,激動與興奮也油然生起,在綠色的人群中,我似乎看到綠色的青春正在邁向綠色的夢想。當我還在找我的班級的時候,我似乎感覺到青春的能量猶如綠色的人群一樣在包圍著我。
            我的班級被分配到三營十一連一排,帶我們的教官是十一連連長,個頭中等,雖然談不上魁梧,可在眾多教官之中算是身材較好的了。開訓儀式結束后,教官帶領我們一排到國旗下進行訓練,就在那時開始,他給我們留下的第一印象是嚴厲與苛刻。那一天,我記得最深刻的一句話是教官在講軍容軍貌時說的”如果下午檢查,發(fā)現(xiàn)胡子沒刮的,那我就用火機來燒,指甲沒剪的就在前面的水泥地上磨”聽到這句話時,在場的同學們都一下悚然,誰都不敢稍有松懈,站著軍姿緊張地聽著教官的一字一詞一言,就怕遺漏哪句話。在緊張的氛圍里很快就到了中午的休息時間,訓練時的緊張仿佛也跟隨著我離開了訓練場,穿梭在校園的小道,食堂和宿舍。吃完飯,同學們回到宿舍紛紛找起了指甲鉗和剃須刀,整理起了軍容軍貌。頓時我想起了學長說過,這里軍訓時就像魔鬼訓練營。此時我的心情也開始復雜起來,我渴望軍訓能輕松度過,可是也希望在這次軍訓中能不斷磨練自己,讓自己成為一個有頑強拼搏精神的人?;剡^神,我看著自己的軍裝,再轉眼凝視了我剛剛褪去的.軍帽,我知道綠色的青春應該懷著一個綠色的夢想,只有不斷地磨練自己,現(xiàn)實才能更接近自己青春的夢想。我鼓起了我的勇氣,堅定的告訴自己,即使訓練再艱苦,也要頑強地克服。雖然軍訓已過去十幾天了,可是在訓練場上的記憶卻還是猶新,綠色的畫面時常涌上心頭,那些記憶令我難忘。連綿細雨代替了炎炎烈日,整齊的隊伍在水泥地上留下了黑色的軌跡,嘹亮的口號隨著回音彌在訓練場上,輔導員15天的陪伴和關懷情景更是歷歷在目。訓練時的認真,休息時的灑脫,為我們連的必殺技。促使我們有一個高的效率與有足夠的時間休息。是綠色煥發(fā)了我們青春的活力與朝氣,是綠色驅使我們與他人團結與協(xié)作,成為一個團結的整體;是綠色驅使我們共同克服困難,建立起深厚的友誼;是綠色讓我們都懷有一個青春的夢想。如果沒有教官的嚴厲與教導,或許我們還只是一堆散沙,沒有任何凝聚力。在軍訓的集體中,每一個人都是至關重要的一分子,集體的榮譽是第一位,自己所做的一切都是為了給集體增光添彩。把這些放到生活上,放到以后的工作團隊中,集體榮譽感也是同等重要的,它是一個成功團隊的重要因素。
            軍訓,培養(yǎng)了步調一致,胸懷大局的精神;軍訓,培養(yǎng)了團結互助的品德;軍訓,增強了集體榮譽感;軍訓,培養(yǎng)了自立,自信,自強,自制,自愛,自理的觀念;軍訓,激發(fā)了愛國愛校的熱情。
            作為11級的我們,現(xiàn)在正站在人生的新起點,綠色的青春與夢想將在這里放飛,理想將在這里起航,此次軍訓我得到的將是人生中一段難忘的經歷和一筆寶貴的精神財富。
            我熱愛著我的教官,熱愛著我綠色的隊伍,熱愛著時時刻刻關心我們的輔導員,我也熱愛著北理這片校園。
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇十一
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            你們好!
            今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,但這個職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!
            戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長!如果我當上了班長,一定會團結同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!
            我們都是實干者:不用裝飾自己,是金子就會發(fā)光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。
            假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。
            假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。
            請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!
            老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。
            我的發(fā)言結束。謝謝大家!
            各位老師,同學們:
            大家好!我叫,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
            走進x小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
            在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
            如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
            如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
            最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
            各位老師,同學們:
            大家好,很榮幸再次站在這個講臺。我熱愛讀書、音樂、體育,喜愛寫作等有意義的事情。我想競選班長,如果我當上了班長我會做到以下幾點。
            第一,我會以身作則,處處起好的模范作用,帶領同學們按秩序、守規(guī)則、有紀律地做好班級的各項活動和學習,讓大家學習有進步,活動有提高,為我們的班級爭得榮譽。
            第二,我會組織豐富的課余生活,為同學們服務。根據(jù)同學們的愛好,組織各項精彩的活動,比如,籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動,給大家一個好身體,一個體育滿分。
            第三,我要帶領同學們好好讀書,尤其是讀經典好書,讓同學們在閱讀方面打好基礎,愛上閱讀;我也會幫助老師在班級開展好閱讀活動,讓我們班級成為書香班級。如果我當上了班長,絕對不會讓大家失望。
            如果我當不上班長,我會在各個方面繼續(xù)努力,爭取下次實現(xiàn)我的班長夢想。
            請同學們投我票吧,給我投票是你正確的選擇,會有想不到的驚喜等著你,為我投上你寶貴的一票吧!
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇十二
            發(fā)言稿。
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!秋風送爽,秋意漸濃!在這個收獲的季節(jié)里,又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻,我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨,我當班長已經快五個年頭了!可以說已經是“老班長”了,所以對班長這個職務相當了解,而且具備了班長的豐富經驗。
            拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!睋Q句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。
            在我看來,班長不是威風的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。
            如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當上班長,我要做同學的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關系;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,努力在各方面做同學們的表率。
            一直以來,因為有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責任,使我體會到集體的榮譽和團結的力量,更使我有信心當好班長這個職務!
            一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下你神圣的一票吧!
            我的演講完了,謝謝大家!
            親愛的的老師、同學們:
            大家好!
            希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
            謝謝!
            尊敬的老師、同學們:
            大家好!我是六年(2)班的。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
            兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。拿破侖有句。
            名言。
            :“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
            在過去一年里,我擔任五年(2)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。
            在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。
            班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
            如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
            我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
            我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
            請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
            敬愛的老師、親愛的伙伴:
            大家好!
            我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的。
            日記。
            里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
            假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
            工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
            同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇十三
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好,我是__大學__學院__班的一員,我叫bingo。從得知競選班長的消息,到站在這里演講,時間挺緊的。與其說這是一次競選演講,不如說給了我一次與大家交流的機會。
            我來自__延考區(qū),不同尋常的高考經歷讓我懂得如何珍惜所有。曾經我因能考入__大學而感到高興,今天我為能在這個講臺上來發(fā)言,來競選班長而倍感榮幸。
            軍訓期間,我在團直屬機構工作。在那里,可以躲避嚴酷的軍事訓練,但卻失去了與在座的各位同學在連隊中度過一段美好時光的機會??凑吲_下你們這些陌生的面孔,我真的不知道你們的名字,不知道你們來自哪里,但這并不重要,因為我們有一個共同的'名字------__班。
            當然,我來競選這個班長是有原因的。首先,從小學到高中,所有的班干部我都干過。并且在擔任班長期間干得還不錯。因此,我覺得我有足夠的經驗和積淀來勝任這個班長,不過,好漢不提當年勇,大學是一個全新的世,大學的班長也就與中學的不同了。自然,中學的那老一套管理方法就不適用了。但在我看來,這未嘗不是一件好事。因為我們只有在挑戰(zhàn)中創(chuàng)新,才能在創(chuàng)新中取得成就。所以我想挑戰(zhàn)一下自己,來競選這個班長。其次,大學是一個尊重學生個性,高度自由的地方。曾有功成名就的學長對我說:大學的生活,你想讓它有多精彩,它就會有多精彩。我不是一個平庸的人,我不想過平庸的生活。命運掌握在我們自己手中,人生的藍圖有多絢爛就全在于我們自己了。
            我來參加這次競選,是因為我挺在意一句話:有夢想誰都會有機會。所以,如果我能當選為班長,我會因我的夢想實現(xiàn)而感到高興。但是,頂上班長這個頭銜后,肩上便多了一份責任。當班長不是去發(fā)號施令,耀武揚威,而是任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。如果我是班長,我不一定會與大家同甘,但我一定會與大家共苦。當然,如果我落選了,我會感到很遺憾,因為我認為我失去了人生的很大一筆財富。但是,我不會失落,因為我曾經為了我的夢想付出了最大的努力。當然,并不是說不當班長就不干工作了,即使我是班上最普通的一員,我也會為了班級的共同榮譽而奮斗的。我想在座的每一位同學都會這樣做的。
            我不會用華美的語言在這里說一些大話,空話,只想用最樸實的行動在未來的日子里證明自己。如果大家覺得我還行,那就將你寶貴的一票投給我吧!
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇十四
            敬愛的老師、親愛的伙伴:
            大家好!
            我叫。
            _
            這天我第一次站在講臺上演講而第一次演講就是競選班長此時此刻我很激動也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位需要一個有潛力有愛心的人來擔當我相信我有這個潛力。我在一二年級都當過班長大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生不愛聽別人對我的勸告在未來的日子里我將改掉這些毛病。
            假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
            工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。
            同學們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家!
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            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇十五
            尊敬的教師,親愛的同學們:
            大家好!
            很快樂能有時機站在這里發(fā)言。我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅是一個稱號,它更是一份職責。它需要一位能干的,有責任心的人來擔當。
            拿破侖說過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!奔偃缑恳粋€人都懷有一顆上進的心,那么人人都可以當將軍。我就是那個想當“將軍”的好士兵。
            我之所以想競選班長有幾點緣由:一是我學習不錯。二是我上進,樂于助人,能吃苦耐勞。三是我有很多愛好。我對自己的學習要求比擬嚴格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點,盡管人無完人,但是我也在努力改正。
            假如我勝利當上了班長,我會盡到班長的責任。小到治理衛(wèi)生,大到監(jiān)視同學。在課堂上,我會仔細聽講,樂觀舉手發(fā)言,做同學的典范;課余,我會成為同學的好玩伴,不擺架子,與同學打成一片;假如同學學習上遇到一些困難,我也會急躁解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時,我也會和同學一起探究大自然的無限神秘……我還會和同學一起創(chuàng)辦一個興趣小組,特地爭論生活中的小事,發(fā)覺生活中的美。
            然后,我還會做教師的小助手,幫助拿本子,發(fā)本子,治理好班級秩序,班級搞活動時樂觀參與……只要教師叮囑,我會第一時間照辦,絕不讓教師絕望。
            對于競選班長,我也有一套自己的原則:全心全意為班級效勞,不擺架子,不盛氣凌人。群眾的`眼睛是雪亮的,大家可以一起監(jiān)視我。
            當班長,難免也會犯錯。假如我在“辦公”時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽成認錯誤,并準時改正。
            假如是花,就要散發(fā)芳香;假如是露珠,就要滋潤大地;假如是風,就要推動船只;假如是班長,那么我就要做一位精彩的!
            這是我的心聲。我情愿為班級奉獻自己的一份力。
            但是,假如我失敗了,我也不會氣餒。由于我知道勝利是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步,我會不斷努力,討論“兵法”,等待下次“凱旋”!
            “天行健,君子以自強不息?!蔽視粩嗲靶?。請大家信任我,給我一個磨礪的時機吧!請大家投上珍貴的一票!我的演講完畢,感謝大家!
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇十六
            尊敬的老師、小朋友:
            大家好。
            我叫x,我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
            在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業(yè),接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
            當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
            想法1:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課
            想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。
            想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們1班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學習。
            最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。
            請小朋友、老師看我的行動吧!
            小學生四年級競選班長發(fā)言稿經典篇十七
            大家好!
            首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
            我叫xx,現(xiàn)年x歲,今天,我競爭的職位是xx—x。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。
            首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。
            其次,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的`機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
            其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任xx—x的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
            最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!