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        2023年家長會(huì)感言(匯總11篇)

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            人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
            家長會(huì)感言篇一
            周五的家長會(huì)讓我受益匪淺。家長會(huì)上,首先德育校長做了關(guān)于《學(xué)生成長務(wù)必理解磨練、鼓勵(lì)、批評(píng)教育》的報(bào)告,并就學(xué)校的基本狀況、學(xué)校的辦學(xué)思路和近期的設(shè)想向各位家長做了詳細(xì)的介紹。校領(lǐng)導(dǎo)的講話,振奮人心,能夠令人充分感受到這所學(xué)校正在努力透過一系列措施,來改善教學(xué)環(huán)境、來提高全校師資隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)水平的決心。正像校領(lǐng)導(dǎo)說的那樣一切為了孩子,為了孩子的一切。目前,每個(gè)家庭基本上都是獨(dú)生子女,在獨(dú)生子女管理教育方面,都會(huì)遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通,同時(shí)又對孩子就應(yīng)承擔(dān)的一些事情大包大攬,表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報(bào)告使自我更加懂得了,怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會(huì)影響到孩子的身心健康。因此,家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是根據(jù)孩子的實(shí)際狀況設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始,家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個(gè)方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報(bào),不斷更新和增長知識(shí),改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣。
            試時(shí)語文考了滿分,這次期中考試語文又考了滿分的好成績,跟她擁有了這個(gè)十分有效的學(xué)習(xí)方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持下去,使她終生受益。
            最后,代老師對班里每個(gè)孩子的數(shù)學(xué)狀況向家長做了分析,并總結(jié)了每個(gè)孩子的特點(diǎn)。40多位同學(xué),每個(gè)學(xué)生都有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),10個(gè)手指都有長短,學(xué)生有必須的差異。代老師看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想,就利用午休時(shí)光讓學(xué)生每一天做一道數(shù)學(xué)題,做后抽時(shí)光立即批閱。如果錯(cuò)的同學(xué)比較多,上課立即講,第二天再做一次,確定沒問題才放心。我個(gè)人認(rèn)為代老師的這種做法不僅僅彌補(bǔ)了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異,也鍛煉了好學(xué)生的計(jì)算潛力。所以,宋卓倫在本次考試中數(shù)學(xué)考出了滿分的好成績。
            學(xué)生的學(xué)習(xí),還要學(xué)校、班級(jí)盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生都把班級(jí)作為自我的家一樣地看待,對班群眾產(chǎn)生一種依靠感,讓班級(jí)體給學(xué)生一個(gè)安全感,讓所有學(xué)生都把自我當(dāng)作這個(gè)大家庭中的一員,都想努力為這個(gè)家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的潛力都能得到充分的發(fā)展,讓其個(gè)性得到適當(dāng)?shù)膹垞P(yáng)。透過這次家長會(huì)我認(rèn)為青云山小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而關(guān)老師所管理的班級(jí)也給了學(xué)生安全感,更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學(xué)生更好地發(fā)展的角度出發(fā),全方位地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),針對班級(jí)里不一樣學(xué)生的特點(diǎn),班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,鼓勵(lì)他們的進(jìn)步,樹立全班同學(xué)的自信心和團(tuán)隊(duì)精神。使每一名同學(xué)都在一個(gè)健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí),去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了孩子們的身心成長。
            透過這次家長會(huì),我深深體會(huì)到,在此刻這種形勢下,對孩子的教育不僅僅僅只是學(xué)校,同時(shí)家長、社會(huì)各方應(yīng)對學(xué)生的教育都有不可忽視的職責(zé)。我覺得作為家長,對自我的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自我的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)光。同時(shí)在家中要為子女樹立一個(gè)良好的和諧的榜樣,作為家長的我們務(wù)必以身作則,必要時(shí)也要有一些犧牲精神。具體地講,當(dāng)孩子在讀書、寫字時(shí),家長就就應(yīng)避免打牌、玩游戲、高聲談話。因?yàn)楹⒆赢吘剐。⒁饬θ菀追稚?。作為家長的我,也是一名中學(xué)教師,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
            以上是我的心得,在此,衷心地感謝xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子帶給了一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要感謝兩位十分有愛心,十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師,把孩子送給你們,我們一百個(gè)放心。再次感謝班主任關(guān)老師動(dòng)腦用心用情管理出和諧班級(jí)。多謝!!!
            家長會(huì)感言篇二
            對孩子的教育,不是我們老師在求你,而是你的`義務(wù)。做為父母,總得想方設(shè)法把孩子今后的道路鋪得好一些。但每次去兒子學(xué)校開家長會(huì),我都有一種錯(cuò)覺,好像孩子都是老師的,老師在講臺(tái)上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠,而家長們也只是被動(dòng)的聽聽算了。包括這次我們班主任黃老師的發(fā)言也是如此,總是指著你們應(yīng)該怎么管好孩子,你們心里難過,我心里也不好受。所以我不會(huì)來指責(zé)你們,只是撕開溫情的面紗來把真實(shí)情況擺出來。
            家長會(huì)感言篇三
            尊敬的蘇老師:
            您好!
            我的兒子卓艦洋從一年級(jí)那不懂事的頑童,逐步成長為對學(xué)習(xí)感興趣的好孩子,這里面有您淳淳的教誨和辛勤的工作,我們?nèi)艺娴膹男睦锖芨屑つ銈儯?BR>    艦洋性格很好,開朗、聽話,可塑性很強(qiáng),只要是給他講清道理他都會(huì)認(rèn)真去做。您要嚴(yán)格要求他,您們怎么教育我們都能接受,俗話說“嚴(yán)師出高徒”,在今后的學(xué)習(xí)中,您要嚴(yán)格管教他。真的希望在您們的教育下,他能茁壯成長,走好小學(xué)學(xué)習(xí)的第一步。
            艦洋存在學(xué)習(xí)有時(shí)不認(rèn)真、馬虎大意、粗心的問題,這在每次的考試和做作業(yè)時(shí)就時(shí)有發(fā)生,我們也很頭疼。他有時(shí)注意力不集中,好走神,希望老師在課堂上多提問他,多讓他回答問題,讓他在回答問題中找到自信,對學(xué)習(xí)感興趣。逐步改掉這粗心大意、走神的壞習(xí)慣,這是我們最渴望的。
            艦洋真的在老師們的教育下逐步長大了,原來我認(rèn)為艦洋還小,懂得事少,可這次十一放假,在一次家庭聚會(huì)上改變了我們的想法,他在聚會(huì)上落落大方,說祝酒詞、背詩、背日記 、表演節(jié)目都不怯場。大家都說他長大了,其實(shí)我心里知道,他是在鼓勵(lì)聲中變得自信了,所以表現(xiàn)就好了。通過這件事,我知道了孩子也渴望大家的認(rèn)可和鼓勵(lì)!
            希望老師在今后的學(xué)習(xí)中,多鼓勵(lì)他,多認(rèn)可他,多給他動(dòng)力。我們有自信在學(xué)校老師的教育下,他會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)有用的人!
            xx的媽媽
            家長會(huì)感言篇四
            三(6)班的主題班會(huì),內(nèi)容豐富,形式多樣,既有詩詞朗讀,又有武術(shù)表演,同時(shí)通過dv回顧了孩子們從一年級(jí)進(jìn)校以來的'成長過程,以及各種活動(dòng)內(nèi)容的精彩回放,讓家長看到孩子們在學(xué)校生活的成長片斷……整個(gè)家長會(huì)在一種輕松愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進(jìn)行,印象尤為深刻的是親子互動(dòng)游戲和袁老師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動(dòng)游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經(jīng)常對孩子說的一句話,游戲雖然簡單,但所蘊(yùn)含的寓意卻是深刻的,父母對孩子的愛是無窮的,就象空氣之對于我們的生活一樣,無所不在,以致于孩子們忽視了它的存在,但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣,使人不能自由的呼吸,這個(gè)游戲使孩子明白,父母之愛的無私與偉大,也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報(bào)。
            阿拉伯商人的故事,揭示了一個(gè)深刻的人生哲理,對孩子對家長都有深刻的啟發(fā)作用,石頭變成寶石寓意教育和學(xué)習(xí)過程中的積累,以及這種積累對今后成功的重要,這可成為家長教育孩子的一個(gè)經(jīng)典故事。
            數(shù)學(xué)課的吳老師先講了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的掌握目標(biāo),然后從態(tài)度、習(xí)慣、能力三個(gè)方面對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)都進(jìn)行了表揚(yáng),突出了賞識(shí)教育的理念,強(qiáng)調(diào)好的態(tài)度與習(xí)慣才有可持續(xù)的發(fā)展。
            本學(xué)期英語課教材和教學(xué)重點(diǎn)的變化,由過去突出興趣與聽說能力的培養(yǎng),到本學(xué)期把教學(xué)目標(biāo)分為五個(gè)層次,突出單詞的記憶、句型與語感的培養(yǎng)及綜合應(yīng)用,由于這種大的變化,讓家長都曾有或多或少的擔(dān)心,然而通過梁老師的解說,使家長們心理有了底,同時(shí)明確了英語家庭教育的方向,看得出梁老師教學(xué)理念非常明確,這讓我們家長非常放心。
            徐老師話語雖然不多,但做為家長我們可以感受的到她對孩子們的付出與愛心……
            整個(gè)開放日活動(dòng)組織成功,收到了極好的效果,可見各位老師進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,袁老師更是進(jìn)行了周密的組織與安排。在此對老師們的辛勤工作表示深深地謝意!
            家長會(huì)感言篇五
            三(6)班的主題班會(huì),資料豐富,形式多樣,既有詩詞朗讀,又有武術(shù)表演,同經(jīng)過dv回顧了孩子們從一年級(jí)進(jìn)校以來的成長過程,以及各種活動(dòng)資料的精彩回放,讓家長看到孩子們在學(xué)校生活的成長片斷……整個(gè)家長會(huì)在一種簡便愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進(jìn)行,印象尤為深刻的是親子互動(dòng)游戲和袁教師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動(dòng)游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經(jīng)常對孩子說的一句話,游戲雖然簡單,但所蘊(yùn)含的寓意卻是深刻的,父母對孩子的愛是無窮的,就象空氣之對于我們的生活一樣,無所不在,以致于孩子們忽視了它的存在,但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣,使人不能自由的呼吸,這個(gè)游戲使孩子明白,父母之愛的無私與偉大,也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報(bào)。
            阿拉伯商人的故事,揭示了一個(gè)深刻的人生哲理,對孩子對家長都有深刻的啟發(fā)作用,石頭變成寶石寓意教育和學(xué)習(xí)過程中的積累,以及這種積累對今后成功的重要,這可成為家長教育孩子的一個(gè)經(jīng)典故事。
            數(shù)學(xué)課的吳教師先講了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的掌握目標(biāo),然后從態(tài)度、習(xí)慣、本事三個(gè)方應(yīng)對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)都進(jìn)行了表揚(yáng),突出了賞識(shí)教育的.理念,強(qiáng)調(diào)好的態(tài)度與習(xí)慣才有可持續(xù)的發(fā)展。
            本學(xué)期英語課教材和教學(xué)重點(diǎn)的變化,由過去突出興趣與聽說本事的培養(yǎng),到本學(xué)期把教學(xué)目標(biāo)分為五個(gè)層次,突出單詞的記憶、句型與語感的培養(yǎng)及綜合應(yīng)用,由于這種大的變化,讓家長都曾有或多或少的擔(dān)心,然而經(jīng)過梁教師的解說,使家長們心理有了底,同明確了英語家庭教育的方向,看得出梁教師教學(xué)理念十分明確,這讓我們家長十分放心。
            徐教師話語雖然不多,但做為家長我們能夠感受的到她對孩子們的付出與愛心……
            整個(gè)開放日活動(dòng)組織成功,收到了極好的效果,可見各位教師進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,袁教師更是進(jìn)行了周密的組織與安排。在此對教師們的辛勤工作表示深深地謝意!
            家長會(huì)感言篇六
            接到兒子電話,說要寫家長會(huì)心得體會(huì),讓我頗為詫異,這光榮而艱巨的任務(wù)讓我有些惶惶不安,怕我拙劣的文筆有違孩子的期望。從孩子上學(xué)以來,參加家長會(huì)還是上中學(xué)以后的事,參加家長會(huì)的次數(shù)屈指可數(shù),作為母親深感失職,很是汗顏。大多時(shí)候認(rèn)為家長會(huì)無非就是那種固定模式,枯燥而索然。然而,參加過幾次杜老師的家長會(huì),讓我大為改觀。初見杜老師,給我的印象是個(gè)子不高,其貌不揚(yáng),忠厚老實(shí)狀,與傳統(tǒng)中老師的形象無差。但講起話來鏗鏘有力,不卑不亢,又詼諧生動(dòng),極富感染力,完全沒有印象中老師的`刻板與教條,讓我這種愛開小差的人從頭聽到了尾。這次家長會(huì)讓我尤為感觸,受益匪淺。說說我的一些感受吧!
            這是期中考試后的家長會(huì),與以前不同的是家長會(huì)前心理老師的講座,個(gè)人認(rèn)為很有必要且非常重要。在高中緊張的學(xué)習(xí)階段,不只孩子需要心理疏導(dǎo),家長同樣需要心理輔導(dǎo)。學(xué)校開設(shè)專門的心理課及心理咨詢服務(wù),并配備專業(yè)的老師說明學(xué)校對心理教育非常重視。高中孩子的心理、生理都日漸成熟,世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成,他們朝氣蓬勃,又渴望獨(dú)立,對未來充滿希望;同時(shí)他們又處于知識(shí)不斷更新、科技飛速發(fā)展、人才競爭相當(dāng)激烈的環(huán)境中,來自社會(huì)、家庭、自身及沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)帶來的壓力相當(dāng)大,作為孩子的父母背負(fù)著同樣大的壓力,在這些巨大的壓力下,很多孩子產(chǎn)生了心理障礙和心理異?,F(xiàn)象。因此,對于這個(gè)階段的孩子和家長進(jìn)行心理疏導(dǎo)顯得非常必要。學(xué)校正是出于以人為本的教育理念創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)良好的心理發(fā)展環(huán)境,才能培養(yǎng)出這么多高層次、高素質(zhì)、身心健康的新一代。
            家長會(huì)感言篇七
            一、抓作業(yè);
            二、抓態(tài)度;
            三、抓技能。
            這三點(diǎn)是我們家長和老師共同努力的目標(biāo),在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中以后家長一定要堅(jiān)持讓我們的孩子在快樂中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中找到快樂,為了孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)讓我們一起努力讓201班的全體同學(xué)快樂成長考出好成績,加油!
            家長會(huì)感言篇八
            親愛的爸爸、媽媽們:
            大家好!
            我是孩子口中的“副管”阿姨,咱班同學(xué)徐**的媽媽。昨天,我們齊聚在四四班的教室里,聆聽了張校長的講話,這個(gè)學(xué)期學(xué)校的整體信念依然是——讓每一朵花兒燦爛開放。老師是學(xué)校的一片天,他們把汗水和心血都奉獻(xiàn)給了我們可愛的孩子,他們在不求回報(bào)的付出,作為孩子的爸爸媽媽,我們也期待把信念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),希望我們的“小樹苗”們更加茁壯,這就需要我們家長朋友共同的參與。我想就自己認(rèn)知的幾點(diǎn)和大家一起聊聊。
            首先,我們應(yīng)該配合老師完成20xx年上學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)工作。針對老師所列出的內(nèi)容,適時(shí)做好監(jiān)督。督促孩子們端正思想,付諸行動(dòng)。在老師、家長、學(xué)生的三方配合下,孩子們的作業(yè)“零錯(cuò)誤”習(xí)慣、誦讀,讀書習(xí)慣、為別人著想,大局為重的習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
            其次,要和孩子多溝通,多了解其在學(xué)校的動(dòng)態(tài)。功課的壓力,使得我們中的大部分孩子學(xué)會(huì)了抱怨,有了抵觸學(xué)習(xí)的情緒。這個(gè)時(shí)候,家長所能做的不是放任自流,也不是直面的批評(píng)和不分青紅皂白的打罵。而應(yīng)該暫時(shí)收起內(nèi)心的不滿意,坐下來和孩子談?wù)?,讓孩子把咱們?dāng)做是可以信賴的朋友,也可以動(dòng)筆給孩子寫信,把自己想說的,通過文字委婉的告訴他,讓他知曉父母、老師對他的愛。放下“家長”的稱號(hào),你們發(fā)現(xiàn)孩子和你會(huì)是無話不談的朋友。也就沒有解不開的疙瘩橫在我們面前。
            第三,不要吝嗇于表揚(yáng)我們的孩子。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二,都是上帝派給我們的可愛天使。也許大家都不會(huì)忘記孩子在小的時(shí)候,會(huì)走路了,會(huì)叫“爸爸、媽媽”了,那個(gè)時(shí)候,我們不會(huì)拿他和別的孩子比較,我們看他的眼神里大多是鼓勵(lì)和表揚(yáng)。而現(xiàn)在呢,看著孩子那寫不好的字,那提不上去的成績,眼神就換成了不滿意,嘴里又開始不由分說的嘟嚕,即便孩子有了某個(gè)方面的進(jìn)步,也被我們忽略認(rèn)為是他本身就應(yīng)該這么樣。其實(shí),最容易滿足的就是孩子,一句話的贊揚(yáng),一個(gè)滿意的眼神都會(huì)讓他知道大家都在關(guān)心他,在意他的進(jìn)步。鼓勵(lì)中長大的孩子陽光,自信,豁達(dá)。從現(xiàn)在開始,多對我們的孩子夸贊,學(xué)著會(huì)欣賞他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子們會(huì)飛速的進(jìn)步。
            第四,真正做好孩子的第一任老師。家庭是孩子成長的沃土,我們是孩子的一面鏡子。我們的言行潛移默化都在影響著孩子。如果我們自己能做到懂得感恩親人和朋友,平時(shí)多充電,多讀書,拒絕麻將和沉長電視劇,陪著孩子一起學(xué)習(xí),打個(gè)比方,抽出時(shí)間和孩子一起上網(wǎng)看博文,影響之下我們的孩子的作文能力一定會(huì)有所提高。
            我們班有56個(gè)孩子,猶如56朵爭先綻放的花朵,在西關(guān)學(xué)校“新教育”春風(fēng)的吹拂中,在柴老師和各位任課老師的辛勤培育下,再加上我們做家長的`親力付出,孩子們一定會(huì)茁壯成長。就讓我們一起預(yù)??蓯鄣暮⒆觽?,相信他們一定行。
            家長會(huì)感言篇九
            今天xx小學(xué)召開家長會(huì),校長請來了中國著名的教育專家來給我們一年級(jí)的家長講座,說的內(nèi)容也為之重要。優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對小孩的影響是最重要的,大人的行為與習(xí)慣是不容忽視。不求上進(jìn)的父母是很難教育出成功子女的,一個(gè)家庭必須有一個(gè)良好的思想觀念,做好孩子的表帥,孩子思想健康了才會(huì)養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣孩子也就性格開朗與活潑了。
            當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),我們不能一概責(zé)罵,孩子也需要理解,大人都會(huì)犯錯(cuò),更何況他們是一小孩。想想當(dāng)初的我們,還遠(yuǎn)不如他們。出現(xiàn)這樣的情況時(shí),首先是要查找出原因,是有意還是無意。尊重是前提,當(dāng)然也不是一味的包庇與袒護(hù),只是評(píng)批要適量而止,多想想他們還是孩子,要是他們能完全辨清是與非,那也就不要談怎樣教育孩子了。
            我們要關(guān)心孩子的健康,不但是身體,還有他們的心,如果孩子的心不健康,那他是不會(huì)成功的,別讓他們走進(jìn)誤區(qū),哪個(gè)父母不望子成龍,如果他們對社會(huì)不利,那對家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想,才會(huì)收獲一種良好的行為,實(shí)行了好的教育方法,才會(huì)有好的命運(yùn)到來。家長是孩子的第一任老師,不能把孩子交給學(xué)校就撒手不管了,有時(shí)我們必須放下手中的活,去好好的關(guān)心與交流。哪個(gè)孩子從小都愿意學(xué)好,只是他們的步伐不同,路線不同。哪個(gè)孩子都需要亨受成功的喜悅,只是每個(gè)孩子各望,我們的生命在孩子們身上延續(xù),誰都想看到他們輝煌的'未來,那么我們必須付出辛勞,孩子成功與否,只要盡力了就無怨無悔了。
            專家講座完畢,我們回到各班教室,由班主任方老師及語文葉老師和體育車?yán)蠋?,向我們介紹了開學(xué)以來孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài),以及這次期中競賽的情況、和接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,三位老師都很有耐心,希望在她們的教學(xué)和帶領(lǐng)下,孩子們在接下來的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷提高。我覺得每次家長會(huì)都是很成功的,給家長與老師提供了一個(gè)交流的平臺(tái),我女兒班的幾位老師真的很優(yōu)秀,她們的言行舉止,知識(shí)與教學(xué)方法,家長們大多給予了肯定。我在此真心的說一聲“謝謝”。
            家長會(huì)感言篇十
            各位尊敬的家長:
            大家好!
            你們能從百忙之中擠出時(shí)間參加這次家長會(huì),我們作為子女的,從內(nèi)心感謝你們。
            五年級(jí),我們面臨著小學(xué)面對畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)習(xí)的重要性,是我們每位隊(duì)員雖然知道的??墒牵覀儗⒃鯓优W(xué)習(xí)呢?這也是我們的隊(duì)員最頭痛的事。于是,我們班干部開了一次會(huì),討論了如何講究結(jié)構(gòu)性問題讀書方法等問題。在這兒,我代表五(1)班33名同學(xué),表以下決心:上課應(yīng)積極舉手發(fā)言,開動(dòng)腦筋;認(rèn)真記錄不好所學(xué)的重點(diǎn),回家做好復(fù)習(xí)組織工作,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);知識(shí)多看一些課外書籍不懈努力豐富自己的知識(shí)。
            我班學(xué)校成績的'大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績較好,但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想。我們作為班干部,時(shí)會(huì)主動(dòng)地幫助他們。在語文學(xué)習(xí)方面,多學(xué)習(xí)一些背誦方面技巧,幫助他們默詞語、背課文;在數(shù)學(xué)方面,多說服他分析數(shù)學(xué)應(yīng)用題的題意,并讓他加深理解;在英語方面,多幫他練習(xí)發(fā)音、語法,經(jīng)常背單詞、默單詞等。總而言之,我們會(huì)盡一份自己的力去幫助他們,使他們增強(qiáng)的學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u提高,盡量地跟上大家的隊(duì)伍。明確要求如果學(xué)童有什么意見或建議的話,請趕快告訴我們,我們一定接受。
            孩子,是家庭的明天,國家的明天,是民族的未來,是世界的未來。我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生,一定會(huì)勤奮科學(xué)文化知識(shí),養(yǎng)成道德好習(xí)慣,做一名符合規(guī)范小學(xué)畢業(yè)生,將來為中華民族做貢獻(xiàn)。
            最后,祝各位家長教育工作順利,萬事如意,永遠(yuǎn)快樂。
            家長會(huì)感言篇十一
            作為一名三年級(jí)學(xué)生的家長我參加了春江中心小學(xué)201x下半學(xué)年召開的家長會(huì),感受很多,通過此次家長會(huì),對老師們的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到了家庭教育對孩子的重要性。只有家長和老師共同努力,才能夠教育好自己的孩子。才能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
            作為家長,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的講解,溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會(huì)可以說是對學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示,老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念,那就是“播種習(xí)慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對社會(huì)有用的人。家長會(huì)就象是一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
            要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺(tái),家庭是孩子成長發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,社會(huì)是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!
            我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。
            最后祝春江小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長!