讀后感是對讀完一本書或一篇文章后的內(nèi)心體驗和感受的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，同時也是一種對作者思想和文化的回應(yīng)，我覺得我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時要注意用自己的言語表達對書中情節(jié)和人物的理解和思考。以下是一些讀者對于該書的感悟和體會，希望可以幫助大家更好地理解和欣賞該書。
艾滋病的讀后感篇一
這篇課文寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病，一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童的動人事跡。課題“艾滋病小斗士”以“小斗士”突出題旨。
在具體的感悟研讀中，教師力求避免瑣碎的提問，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語句說說自己的感受，確立了學(xué)生的自主地位。感悟細致入微。在感悟中，教師抓住了一些關(guān)鍵詞語啟發(fā)學(xué)生思考，如，“竟然、挺、軒然大波、隨時、悲觀消沉、坦然、痛切”等等，這樣做體現(xiàn)了語文學(xué)科的特點。
教師還有意識的創(chuàng)設(shè)“學(xué)習(xí)場”。例如，為了讓學(xué)生認識人們對艾滋患者的歧視，在學(xué)生初步理解了“軒然大波”在文中的意思后，啟發(fā)學(xué)生想象：如果你是老師，恩科希到你班上上課，你會有什么想法?為什么會拒絕恩科西？如果是同學(xué)，會有什么反應(yīng)？如果是其他同學(xué)的家長呢？通過七嘴八舌的議論，把學(xué)生帶到了“軒然大波”的氛圍中，為后文的“抗?fàn)帯弊隽撕芎玫匿亯|。
老師執(zhí)教這一課時，她把課文內(nèi)容整合成兩塊，一是體會恩科西的不幸，二是感受恩科西的抗?fàn)帲趯嵤┑倪^程中由于在“不幸”上花了過多的時間，以至于后面時間很緊，抗?fàn)幍膬?nèi)容學(xué)生學(xué)得很匆忙。我覺得，如果把課文內(nèi)容整合成這兩塊：一是與病魔做斗爭，二是忘我地關(guān)心艾滋病人。通過引導(dǎo)學(xué)生精讀感悟從而學(xué)習(xí)恩科西與病魔頑強斗爭、關(guān)心他人的精神。
艾滋病的讀后感篇二
《艾滋病小斗士》的主人公是恩科西——一個剛出生就攜帶艾滋病毒種的南非兒童。他的一生充滿了不幸。一出生就有艾滋病；1歲那年被父母親拋棄；3歲被一個中年婦女所領(lǐng)養(yǎng)。直到9歲那年，經(jīng)過養(yǎng)母不懈努力，才得以拖著虛弱的身子去上學(xué)。
面對艾滋病，他不是悲觀消沉，而是開始怎樣坦然地面對生活，他一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。他曾經(jīng)參加了研討會和在南非舉行的國際艾滋病大會。在大會上，參加會議的各國代表的心靈被小恩科西的一番發(fā)言震撼了。雖然他知道生命隨時都可能結(jié)束，但他依然夢想未來，他要讓越來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病?？墒抢咸鞝斔坪鯖]有同情他。20xx年的`6月1日，病魔終于奪去了小恩科西那幼小的生命。
恩科西雖然在世的日子很短，但是，他懂得了怎樣執(zhí)著地面對生活，面對家人，面對夢想！因為他知道：要勇敢地活著，才對得起自己！
艾滋病的讀后感篇三
當(dāng)我讀完了《艾滋病小斗士》后，我的心中久久不能平靜。真的，我被文中的那個面對艾滋病病魔仍然堅強不屈的小男孩恩科西深深地感動了。恩科西確實是一位頑強勇敢的艾滋病小斗士。
這篇文章的主要內(nèi)容是：一個南非小男孩名叫恩科西，他是一個生來便患有艾滋病的小男孩。雖然，他患有艾滋病，但是，他的生命力卻異常頑強，別的孩子往往都活不到自己第二個生日，而他卻勇敢地挺到了上學(xué)年齡。他知道自己的病情后，不是悲觀消沉，而是坦然地面對生活，他還立志長大后要成為艾滋病問題專家，去幫助和他一樣患有艾滋病的人。可是，病魔是無情的，在xx年的6月1日可怕的艾滋病把恩科西的生命奪走了。
讀完這篇文章，我對書中的恩科西肅然起敬。我覺得恩科西的“斗”體現(xiàn)在三個方面，一是和疾病“斗”，面對的.是可怕的艾滋病，他還是坦然地面對生活。二是和社會上的閑言碎語“斗”，三是和內(nèi)心對死亡的恐懼的“斗”。當(dāng)他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是頑強地與病魔作斗爭。正是他這種頑強不屈的精神，才使他一直挺到了上學(xué)的年齡。任何一個人，與其中的任何一個方面去“斗”，都是很不容易的。對于沒有生過大病的人，是無法體驗到疾病的痛苦會達到怎樣無法忍受的地步；對于一個沒有承受過閑言碎語的人，也是無法感受到閑言碎語對人的害。當(dāng)然，最大的、最不容易的是身心對死亡的“恐慌”的斗。
想到這些，我也不油得想起我平時面對困難的情景。記得今年夏天有一次我在河邊的草叢里捉螞蚱，一只大螞蚱跳到了一塊大石頭后面了，我趕緊去追，慌亂中一下子被那塊大石頭劃破了腳。一看自己流血了，我立即嚇得大哭起來，而且坐在地上再也不敢站立了。其他小伙伴立即跑去告訴了我爸爸，爸爸飛快趕來背起我就跑到醫(yī)院?？吹桨职?，我更哭得傷心；到了醫(yī)院聽醫(yī)生說要縫幾針，我更是嚇得渾身發(fā)抖。我大哭著，不讓醫(yī)生打針、更不讓他們給我縫傷口。后來在爸爸和醫(yī)生的安慰和鼓勵下我才顫抖著答應(yīng)了醫(yī)治。在縫針的時候我疼得不停地大哭，更是嚇得直冒冷汗?？p傷口的幾分鐘時間里，好難過啊，我好象熬過了一年那樣慢。后來每天去醫(yī)院打消炎針時，我還是忍不住要哭幾聲?，F(xiàn)在想起這些我就羞得滿臉通紅。
想起這件事，又想起了平時嬌生慣養(yǎng)的我，和艾滋病小斗士恩科西比一比，我真羞得無地自容。恩科西面對的是可怕的艾滋病，他還那么堅強，還樹立遠大理想。而我呢？自己不小心劃破了腳，打針都讓我擔(dān)驚受怕老半天，縫幾針更是無法忍受而哭鬧不休，更別說可怕的艾滋病了。我想恩科西如果生活在我身邊，他一定會嘲笑我并且看不起我；那塊劃傷我的大石頭，如果能笑的話，它也一定會嘲笑我。如今我的生活和學(xué)習(xí)條件那樣好，而且我長得肥頭大耳，但平時在學(xué)習(xí)和勞動方面還不怎么積極主動，如今想想真是太不應(yīng)該了。從今后我一定要以恩科西為榜樣，讓他那勇敢頑強的精神時時激勵我，鞭策我，讓我也做一個生活的強者！
艾滋病的讀后感篇四
今天，我在語文書上看到一篇好作文，名叫《艾滋病小斗士》文中的恩科西頑強的的精神讓我十分感動。
《艾滋病小斗士》中一出生就帶有艾滋病病毒，而且，他們的家在南非，南非每天就有近200名帶有艾滋病的孩子出生，在這些孩子中，有四分之一的孩子活不到自己的第2個生日，而恩科西的生命是這些孩子中最高的，他竟然活到了上學(xué)年齡的時候。
上小學(xué)的小恩科西，雖然有艾滋病，可卻有一個偉大的夢想，希望長大后當(dāng)一名艾滋病專家要周游全世界，到每個地方，到各國去演講，讓越來越多的討厭艾滋病的人理解艾滋病，關(guān)心艾滋病人!他曾被應(yīng)邀到美國出席艾滋病研討會，用纖弱的聲音向全世界呼吁：要接受我和愛護艾滋病人。
每當(dāng)讀到這里，我的眼里噙滿了淚水，心中久久不能平靜。我不禁被文中的小斗士——恩科西頑強與艾滋病作斗爭、坦然面對生活的精神所打動，打心眼里佩服這位向艾滋病挑戰(zhàn)的小斗士。
你看，當(dāng)恩科西得知自己的病情后，沒有悲觀消沉，也沒有對自己的未來失去信心，而是積極學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。恩科西一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他同樣患病的兒童，用幼小的聲音向全世界呼吁：“擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的!”是的，在許多人的眼里，艾滋病是可怕的。
但是恩科西不但沒有向艾滋病低頭，反而頑強、勇敢的和艾滋病作斗爭，恩科西確實是一位頑強勇敢的艾滋病小斗士。寫到這里，我不由得想起了爸爸曾經(jīng)對我說過的霍金，霍金是一位了不起的作家。他雖然全身癱瘓不能動彈，做什么事都比常人困難得多，只能靠機器活動，但是他并沒有因為自己的殘疾而放棄創(chuàng)作，依然堅持創(chuàng)作了大量的作品，他可是用緩慢的速度一個字母一個字母在特制的電腦上把他的作品打出來的呀!
讓我想起了同樣頑強的張海迪，她雖然失去了雙腿，可是，他竟然在家里完成了學(xué)業(yè)，成為了著名的作家。掩卷深思，恩科西對生活的執(zhí)著，對生命的尊重，對未來的渴望，深深地打動了我，讓我敬佩不已!我們應(yīng)該以恩科西為榜樣，無論身陷何種境地，或承受著多少痛苦的折磨，只要我們能夠心懷希望與勇氣，并為自己心中的夢想而奮斗，我相信我們每一個人都是生活的強者!
艾滋病的讀后感篇五
我在五年級的時候，在六個春夏秋冬中，我不知學(xué)過了多少篇課文，而使我感受最深的還是《艾滋病小斗士》一課。當(dāng)我含著熱淚讀完《艾滋病小斗士》這篇文章后，對艾滋病小斗士——恩科西產(chǎn)生了深深的同情。
里面的主人公恩科西是一個12歲的南非兒童，他的命運真不幸，他一出生就攜帶艾滋病病毒，但是他卻沒有悲傷。他具有一種別人沒有的頑強生命力。
9歲那年，經(jīng)過養(yǎng)母的不懈努力，他才得以背上書包去上學(xué)。恩科西的身體很虛弱，隨時都可能死去。他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始怎樣坦然地面對今后的生活，面對可怕的艾滋病。他一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。
他曾經(jīng)參加了研討會和在南非舉行的國際艾滋病大會。在大會上，參加會議的各國代表的心靈被小恩科西的一番發(fā)言震撼了。雖然他知道生命隨時都可能結(jié)束，但他依然夢想未來，他要讓越來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病?？墒抢咸鞝斔坪鯖]有同情他。的6月1日，病魔終于奪去了小恩科西那幼小的生命。
恩科西本來應(yīng)該擁有美好的前程，他懂得要該如何面對天災(zāi)，他還有夢想，他具有頑強的生命力是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想告訴患有艾滋病的病人，應(yīng)該要勇敢地面對現(xiàn)實，堅強地活著，像小恩科西那樣頑強與病魔作斗爭。
我最佩服小恩科西的一點就是：他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。從中，我明白了：不管我們在人生的道路上遇到什么悲慘的事情，我們都應(yīng)該向12歲的恩科西一樣，坦然地面對它們。
小恩科西在研討會上的發(fā)言，是為了呼吁人們都要關(guān)心艾滋病人，不要對他們另眼相看。因為他們也是人，他們也同我們一樣，需要他們身邊的人的關(guān)愛。
小恩科西，你的死引起了世人的關(guān)注，你年幼時的悲慘遭遇很是讓人憐憫、同情;你面對天災(zāi)，頑強抗?fàn)帲亲屧S多人對你佩服、崇拜;你對艾滋病毫不懼怕，你為世界上的人們做出榜樣!
我們應(yīng)該要記住，生命是非常寶貴的，只有一次生命，一但死去就再也活不了了。我們要向恩科西學(xué)習(xí)，學(xué)會堅強，學(xué)會珍惜生命。恩科西，這個世界上很少有人可以和你一樣頑強，從今以后，我會把你這種頑強拼搏的精神延續(xù)下去，并且，我會像你一樣，好好學(xué)習(xí)，坦然地面對生活的。
艾滋病的讀后感篇六
今天我做完作業(yè)，沒什么事做，就拿出一本語文書看，打開就翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章，我便認認真真的開始讀了起來，讀了一遍我知道這篇文章是講一個叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病，但是他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡。9歲那年恩科西開始上學(xué)了，當(dāng)他得知自己有艾滋病時，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣面對可拍的艾滋病。但是2017年6月1日這天小恩科西終于靜靜地離開了人世。
我感覺這篇文章很好看，于是我又開始讀一遍，當(dāng)我讀到：“人們不應(yīng)該對艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛，擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的?！弊x到這句話時我十分感動，我想如果我們班要是有一位艾滋病兒童的話，我一定會關(guān)愛他，跟他一起玩游戲，而不是對他另眼相看。
我覺得現(xiàn)在世界上的艾滋病人十分缺少關(guān)愛，沒有人和他們玩，沒有人和他們說話，他們十分孤單，所以我建議全世界的人民去愛護艾滋病人，讓他們遠離痛苦。
最后我感受到自己遠遠不如恩科西，記得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上學(xué)，我就死賴在床上不起來，有氣無力的對爸爸說：“我生病了，今天就不去上學(xué)了吧!”我本來以為吃點藥就好了，可是爸爸說要帶我去打針，來到醫(yī)院，打完針后已經(jīng)三點了，回到家我也就沒去上學(xué)。通過這件事我感受到自己一點不如恩科西，他得了艾滋病還去上學(xué)，可我一點小感冒就把我嚇的不敢上學(xué)。我們真應(yīng)向恩科西學(xué)習(xí)呀!恩科西他遇到困難不是悲觀消沉，而是坦然地面對生活。
艾滋病的讀后感篇七
為進一步加大我?！敖痉腊毙麄鹘逃ぷ髁Χ龋鰪妼W(xué)生的自我防護意識，堅固構(gòu)筑學(xué)生“禁毒防艾”心墻，珍愛生命、凈化心靈、做健康、文明的人。于20xx年12月1日第23個“世界艾滋病日”來臨之際，xx鎮(zhèn)校區(qū)開展了一次以“珍愛生命，遠離艾滋”為主題的主題班會。
配樂詩朗誦：一種聲音——致一個特殊的'群體（師生共同欣賞在20xx年中國第一屆艾滋病防治大會上衛(wèi)生部預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員濮存昕朗讀的一首出自艾滋病人的詩）拉開了主題班會的序幕。
活動中，學(xué)生把課前收集到的關(guān)于“艾滋病的知識知道多少”？匯報給大家，然后班主任老師給學(xué)生講解了艾滋病的傳播途徑以及怎樣預(yù)防艾滋病、怎樣識別艾滋病、怎樣正確面對艾滋病病毒攜帶者和有毒物品種類，以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉的藥品和精神的藥品。吸毒后的癥狀以及吸毒給自身、家庭、社會帶來的嚴重危害。即使很有才華的人，一旦吸毒，就等于掉進了死神和魔鬼的陷阱，都不可避免的走向墮落的`深淵。家庭中只要有一個人吸毒，這個家庭就會失去往日的寧靜、和諧、幸福和快樂。同時，吸毒還會引起各種疾病。其中，最嚴重的也就是“艾滋病”。呼吁同學(xué)們，堅決抵制有毒物品，預(yù)防艾滋病是我們義不容辭的責(zé)任。
讓每個人都在明媚的陽光下、在和諧溫暖的家庭中幸福、快樂的生活。“珍愛生命，遠離艾滋”從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城，讓我們的人生更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責(zé)任。
通過此次活動，讓孩子們更加堅定了參與禁毒防艾斗爭的決心，構(gòu)筑了堅實的防御屏障，為“珍愛生命，遠離艾滋”注入了新的力量。
艾滋病的讀后感篇八
讀了《艾滋病小斗士》一文后，我的眼里噙滿了淚水，心中久久不能平靜。我不禁被文中的小斗士——恩科西頑強與艾滋病作斗爭、坦然面對生活的精神所打動，打心眼里佩服這位向艾滋病挑戰(zhàn)的小斗士。
你看，當(dāng)恩科西得知自己的病情后，沒有悲觀消沉，也沒有對自己的未來失去信心，而是積極學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。恩科西一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他同樣患病的兒童，用幼小的聲音向全世界呼吁：“擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的!”是的，在許多人的眼里，艾滋病是可怕的.。但是恩科西不但沒有向艾滋病低頭，反而頑強、勇敢的和艾滋病作斗爭，恩科西確實是一位頑強勇敢的艾滋病小斗士。
寫到這里，我不由得想起了爸爸曾經(jīng)對我說過的霍金，霍金是一位了不起的作家。他雖然全身癱瘓不能動彈，做什么事都比常人困難得多，只能靠機器活動，但是他并沒有因為自己的殘疾而放棄創(chuàng)作，依然堅持創(chuàng)作了大量的作品，他可是用緩慢的速度一個字母一個字母在特制的電腦上把他的作品打出來的呀!
掩卷深思，恩科西對生活的執(zhí)著，對生命的尊重，對未來的渴望，深深地打動了我，讓我敬佩不已!我們應(yīng)該以恩科西為榜樣，無論身陷何種境地，或承受著多少痛苦的折磨，只要我們能夠心懷希望與勇氣，并為自己心中的夢想而奮斗，我相信我們每一個人都是生活的強者!
艾滋病的讀后感篇九
1、預(yù)防艾滋支一招潔身自愛安全套。
2、拒絕，遠離艾滋，珍愛生命。
3、預(yù)防艾滋，咨詢檢測，利己利人。
4、踐行科學(xué)發(fā)展觀落實“四免一關(guān)懷”政策。
5、安全套就是好性病艾滋阻隔了。
6、生命安全帽，健康安全套。
7、進城打工掙錢忙，千萬不要亂*。
8、離別家人進城來，回家莫把艾滋帶。
9、遠離家鄉(xiāng)莫花心常把家人掛在心。
10、遠離，預(yù)防艾滋，珍愛生命。
11、日常生活接觸不會傳播艾滋病。
12、關(guān)注艾滋病問題，關(guān)愛艾滋病病人。
13、再忙不忘家人再慌不忘帶套。
14、艾滋病經(jīng)性接觸、血液、母嬰三條途徑傳播。
15、外出找錢不容易預(yù)防艾滋要牢記。
16、票子健康帶回家，娃兒才喊好爸爸。
17、致富十年功亂搞一場空。
18、政府主導(dǎo)，全民參與，共抗艾滋。
19、更改對待艾滋病，科學(xué)防治艾滋病。
20、務(wù)工經(jīng)商千辛萬苦，預(yù)防艾滋全家幸福。
21、工地戴好安全帽“*”不忘安全套。
22、出門在外潔身自愛，預(yù)防艾滋造福后代。
23、預(yù)防艾滋病，你我共參與。
24、切莫恐懼艾滋病疾控中心去咨詢。
25、防治艾滋有政策疾控免費做檢測。
艾滋病的讀后感篇十
3、因為你的關(guān)懷，世界變得更加美麗。
4、預(yù)防艾滋病，你我同參與。
6、我們的生活，我們的世界——讓我們相互關(guān)照。
7、關(guān)注青少年預(yù)防艾滋病——傾聽、學(xué)習(xí)、尊重。
8、在同一片藍天下，讓我們拉起雙手，讓愛的`火炬?zhèn)鞅榇蟮亍?BR> 9、行動起來，遏制艾滋。
11、相互關(guān)愛，共享生命。
12、同一個世界，同一個希望。
14、遏制艾滋，履行承諾。
15、警惕艾滋，愛護生命。
16、珍愛生命，遠離毒品，遠離艾滋。
17、關(guān)愛生命，預(yù)防艾滋，共建美好家園。
18、預(yù)防艾滋病，你我同參與。
19、遠離艾滋病，從潔身自好做起。
20、預(yù)防艾滋，人人有責(zé)。
艾滋病的讀后感篇十一
今天在家閑著沒事做，不知是胡思亂想還是怎么，我怎么突然想到了艾滋病，然后就不知覺地睡著了。
我做了這樣一個夢，我居然成了一個人體內(nèi)的淋巴細胞，這個人得了艾滋病，艾滋病菌可是專門破壞人體的淋巴細胞！啊，我這個夢怎么這么慘，突然，一個淋巴對我說：“艾滋病菌正在向我們這兒移來，“??！我們馬上就要遭到艾滋病的殘殺了！”我說。突然，一個淋巴說：“你怎能這樣，主人的命運就要靠我們了，所以無論怎樣，我們也要獲勝??！”突然，我看到他們的大軍向我們這移來了，我們便也準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗開始了，我們沖上去就廝殺，艾滋病菌也毫不示弱，他們一下子就命我軍損失慘重。我看到同伙們一個一個地倒下，發(fā)怒了，沖到病菌多的地方一陣亂打，病菌一會就被我打完了后來，很多同伴都圍著一個病菌打，這也是最后一個病菌！可怎么也不見那個病菌受傷，我便跟了過去也去打了幾下，可也沒有什么効果。突然而那個病菌說要和我打，啊，我愣了。同伴們說：“就看你的了，加油啊，一定要打敗他?。 薄昂玫?！”我說。那個病菌一掌打來，我就看到一條黑色的帶子向我沖來，我也毫不示弱，也用手一打，一道光和黑帶子打在一起，便爆炸了。從這開始，我們便開始使用真功夫了，突然，我看到他的一個沒有防守的地方，便一掌打去，他便全身爆炸！
艾滋病的讀后感篇十二
據(jù)世界衛(wèi)生組織的估計，目前全球有4000萬人受艾滋病病毒感染，每年有500萬人發(fā)病。僅去年一年全世界有300萬人因艾滋病而死亡。它已經(jīng)嚴重地威脅到了人類的生存和發(fā)展。然而，迄今人們對艾滋病的了解還不是很多，雖然科學(xué)家在上世紀(jì)50年代末就發(fā)現(xiàn)了艾滋病毒，但直到現(xiàn)在連對它從何而來都還一直沒有定論。
關(guān)于艾滋病的起源有很多傳說，有人說是德國在二次世界大戰(zhàn)時，人工研究出來的一種病毒;也有人說是日本人研究出來的;還有人說是上帝為了懲罰人類的性亂而使之降臨人類的。等等諸如此類的說法，大部分是沒有實質(zhì)根據(jù)的。了解人類對于艾滋病發(fā)展的歷史，其實是非常必要的一件事情，有助于人類預(yù)防并攻克艾滋病。
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，艾滋病最初是在西非傳播的，是某慈善組織做了一批針對某流行病疫苗捐給非洲某國，但他們不知道做疫苗用的黑猩猩攜帶有艾滋病毒。
由美國、歐洲和喀麥隆科學(xué)家組成的一個國際研究小組說，他們通過野外調(diào)查和基因分析證實，人類艾滋病病毒hiv-1起源于野生黑猩猩，病毒很可能是從猿類免疫缺陷病毒siv進化而來。其實，艾滋病的起源應(yīng)該是在非洲。1959年的剛果，還是法屬殖民地。一個自森林中走出的土人，被邀請參與一項和血液傳染病有關(guān)的研究。他的血液樣本經(jīng)化驗后，便被予以冷藏，就此塵封數(shù)十年。萬沒想到的是，數(shù)十年后，這血液樣本竟然成為解開艾滋病來源的重要線索。
艾滋病起源于非洲，后由移民帶入美國。1981年6月5日，美國亞特蘭大疾病控制中心在《發(fā)病率與死亡率周刊》上簡要介紹了5例艾滋病病人的病史，這是世界上第一次有關(guān)艾滋病的正式記載。1982年，這種疾病被命名為“艾滋病”。不久以后，艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年，一位到中國旅游的外籍青年患病入住北京協(xié)和醫(yī)院后很快死亡，后被證實死于艾滋病。這是我國第一次發(fā)現(xiàn)艾滋病。
艾滋病嚴重地威脅著人類的生存，已引起世界衛(wèi)生組織及各國政府的高度重視。艾滋病在世界范圍內(nèi)的傳播越來越迅猛，嚴重威脅著人類的健康和社會的發(fā)展，已成為威脅人們健康的第四大殺手。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署2019年5月30日宣布自1981年6月首次確認艾滋病以來，25年間全球累計有6500萬人感染艾滋病毒，其中250萬人死亡。到2019年底，全球共有3860萬名艾滋病病毒感染者，當(dāng)年新增艾滋病病毒感染者410萬人，另有280萬人死于艾滋病。據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署《2019艾滋病流行狀況報告》指出，2019年，全球防治艾滋病的努力取得了顯著進展，艾滋病流行首次呈現(xiàn)緩和局勢，新增艾滋病毒感染者的數(shù)量以及因艾滋病死亡的人數(shù)都出現(xiàn)下降。2019年全球新增艾滋病毒感染者270萬，比2019年下降了30萬;因艾滋病死亡的人數(shù)為200萬，比2019年下降20萬。
據(jù)介紹，艾滋病病毒感染者從感染初期算起，要經(jīng)過數(shù)年、甚至長達2019年或更長的潛伏期后才會發(fā)展成艾滋病病人。艾滋病病人因抵抗能力極度下降會出現(xiàn)多種感染，如帶狀皰疹、口腔霉菌感染、肺結(jié)核，特殊病原微生物引起的腸炎、肺炎、腦炎，念珠菌，肺囊蟲等多種病原體引起的嚴重感染等，后期常常發(fā)生惡性腫瘤，直至因長期消耗，全身衰竭而死亡。
雖然全世界眾多醫(yī)學(xué)研究人員付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效藥物，也沒有可用于預(yù)防的有效疫苗。目前，這種病死率幾乎高達100%的“超級癌癥”已被我國列入乙類法定傳染病，并被列為國境衛(wèi)生監(jiān)測傳染病之一。故此我們把其稱為“超級絕癥”。
艾滋病的讀后感篇十三
1、奉獻愛心，攜手同行，共抗艾滋。
2、預(yù)防艾滋病，你我同參與。
4、遏制艾滋病預(yù)防是關(guān)鍵。
5、攜手遏制艾滋，共建和諧社會。
6、預(yù)防艾滋病，你我同參與。
7、幫助艾滋病病人和感染者就是幫助我們自已。
8、正確使用安全套，預(yù)防艾滋病和性病。
10、進城高高興興回鄉(xiāng)健健康康。
11、全民動員，遏制艾滋，共建和諧。
12、攜手遏制艾滋，共建和諧社會。
13、避免共用注射器，有效預(yù)防艾滋病。
14、開展農(nóng)民工健康教育，促進新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展。
15、依法推廣使用安全套，有效預(yù)防性病艾滋病。
16、預(yù)防艾滋病創(chuàng)建和諧社會。
17、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，依法推進艾滋病防治工作。
18、遠離毒品，預(yù)防艾滋，珍愛生命。
19、關(guān)愛生命，遏制艾滋病。
20、愛心呵護生命，行動抵御艾滋。
21、預(yù)防艾滋，咨詢檢測，利己利人。
22、致富十年功，瞎搞一場空。
23、預(yù)防艾滋保健康全家和睦心歡暢。
24、出門打工要賺錢，娛樂生活需安全。
25、全民動員、遏制艾滋。
26、遏制艾滋，信守承諾。
27、認真貫徹《艾滋病防治條例》。
28、懷疑染上艾滋病，疾控保密做鑒定。
29、踐行科學(xué)發(fā)展觀落實“四免一關(guān)懷”政策。
30、外出找錢不容易，預(yù)防艾滋要牢記。
31、不歧視艾滋病病人。
32、遏制艾滋，造福子孫。
33、遏制艾滋病，預(yù)防是關(guān)鍵。
34、與艾滋病病人日常生活和工作接觸不會感染艾滋病。
35、艾滋病、性病是可以預(yù)防的。
艾滋病的讀后感篇十四
1、正確使用安全套，避免共用注射器，有效預(yù)防艾滋病。
2、攜手遏制艾滋，共建和諧社會。
3、預(yù)防艾滋有良方，出門不沾毒和娼。
4、拒絕，珍愛生命，預(yù)防艾滋病和性病。
5、預(yù)防艾滋，主動咨詢，免費檢測。
6、年青人，不要讓艾滋病毀了你的青春和前程！
7、安全套，防艾滋，性福又健康。
8、懷疑染上艾滋病，疾控保密做鑒定。
9、外出找錢不容易，預(yù)防艾滋要牢記。
10、生命安全帽，健康安全套。
11、全民動員，遏制艾滋，共建和諧。
12、防艾麻煩一下子，遠離艾滋一輩子。
14、遏制艾滋病，預(yù)防是關(guān)鍵。
15、預(yù)防艾滋，咨詢檢測，利己利人。
16、依法推廣使用安全套，有效預(yù)防性病艾滋病。
17、愛心呵護生命，行動抵御艾滋。
18、預(yù)防艾滋保健康，全家和睦心歡暢。
19、講求科學(xué)，預(yù)防艾滋，珍愛健康，促進和諧。
20、花心亂晃壓力大，疾控咨詢來減壓。
21、防治艾滋病，你我同行。
22、預(yù)防艾滋病，健康全家人。
23、踐行科學(xué)發(fā)展觀，落實“四免一關(guān)懷”政策。
24、為了家人，為了自己，愛惜生命，預(yù)防艾滋。
25、紅絲帶溫情暖農(nóng)家，艾滋病預(yù)防就不怕。
26、手牽手關(guān)注性健康，心連心預(yù)防艾滋病。
27、伸出溫暖的手，感動冷漠的心――關(guān)愛艾滋病人，從心的溝通開始。
28、積極預(yù)防艾滋病，維護家人健康，靠你靠我靠大家。
29、艾滋不可怕，怕在不識它，國家有政策，四免一關(guān)懷。
艾滋病的讀后感篇十五
61、預(yù)防艾滋心系百姓，四免政策情暖人心。
62、你努力我努力預(yù)防艾滋齊出力，你喝彩我喝彩關(guān)愛生命更精彩。
63、出門不沾黃和毒，避免把病帶回家。
64、科學(xué)防控艾滋病，人人有責(zé)保健康。
65、健康你我他，防艾靠大家。
66、安全套，防艾滋，性福又健康。
67、艾滋不留情，預(yù)防我先行。
68、票子健康帶回家，娃兒才喊好爸爸。
69、紅絲帶金銀帶，面對艾滋病更關(guān)愛。
70、預(yù)防艾滋病為你為我為他，維護家庭幸福靠你靠我靠他。
71、人生事業(yè)再成功，身染艾滋一場空。
72、多一點理性，少一點沖動，夫妻忠貞愛，艾滋無處鉆。
73、關(guān)愛生命人人參與，預(yù)防艾滋家家受益。
74、務(wù)工經(jīng)商千辛萬苦，預(yù)防艾滋全家幸福。
75、進城打工掙錢忙，千萬不要亂上床。
76、防艾意識人人知，美滿生活樂滋滋。
77、出門在外潔身自愛，預(yù)防艾滋造福后代。
78、遠離，預(yù)防艾滋，珍愛生命。
79、離別家人進城來，回家莫把艾滋帶。
80、手牽手關(guān)注性健康，心連心預(yù)防艾滋病。
艾滋病的讀后感篇十六
早操時間，我們就與往日一樣在操場集合了，但這次每個同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動，雖然老師在前面不停的讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌的議論著就要進行的秋游活動，關(guān)于艾滋病的作文：關(guān)愛艾滋病750字。全校六百多師生，眼睛里都寫著歡樂，臉上都掛著笑容，我用相機拍下了充滿歡聲笑語的畫面。
在盧校長的帶領(lǐng)下，我們按年級，由低至高的分別上了六部旅游客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩的向人民公園駛?cè)ァ?BR> 一路上，和暖的陽光灑進了車廂。我們都探頭看窗外，只見車水馬龍，人來人往，高樓林立，路兩旁的樹不論高矮大小，爭相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著笑臉，南寧真是座美麗的城市啊！
經(jīng)過半小時的路程，我們到了人民公園，老師按路線圖帶領(lǐng)大家去目的地——海底世界，大家在那里看到的動物真是數(shù)不勝數(shù)啊，有比目魚、水母、火箭魚、地圖魚、中華后、海星、海怪、鯊魚等等平時我們都沒見過的海底生物。我舉著相機不停的按著快門，但因為第一次使用相機，光線較暗，加上同學(xué)們在身旁不停的走動，所以好多相片拍得不怎么清晰，但值得慶幸的是我還是較完好的拍下了海底世界的工作人員，漂亮的人魚姐姐在大魚缸里與鯊魚共舞的神奇景象了。這些姐姐真勇敢啊。
我是本次活動的記者，可不能忘了對同學(xué)們進行采訪啊。采訪的第一個對象是我的同學(xué)梁健強，他對我做著鬼臉，大聲的說：“今天真是太高興了，真希望以后經(jīng)常有這樣的活動啊！”。后面我又采訪了好幾位同學(xué)，大家表露出來的心聲都差不多，就是今天非常高興。好多同學(xué)都跑來找我拍照，都希望自己能在各種海生物前畫上自己的笑臉，今天可真是把我忙壞了！但我卻不覺得累，我要多幫同學(xué)們拍照片及采訪他們，我要把我們今天的歡樂通過相片，文字等方式記錄起來，化為永恒的記憶。
歡樂的時光總是過得非常的快，當(dāng)我們還在驚嘆著大海的'神奇的時候，一天就這樣不知不覺的快過去了，老師們已經(jīng)在招呼我們排除上車返校了。
今天，真是有意義的一天。
艾滋病的讀后感篇一
這篇課文寫的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病，一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童的動人事跡。課題“艾滋病小斗士”以“小斗士”突出題旨。
在具體的感悟研讀中，教師力求避免瑣碎的提問，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語句說說自己的感受，確立了學(xué)生的自主地位。感悟細致入微。在感悟中，教師抓住了一些關(guān)鍵詞語啟發(fā)學(xué)生思考，如，“竟然、挺、軒然大波、隨時、悲觀消沉、坦然、痛切”等等，這樣做體現(xiàn)了語文學(xué)科的特點。
教師還有意識的創(chuàng)設(shè)“學(xué)習(xí)場”。例如，為了讓學(xué)生認識人們對艾滋患者的歧視，在學(xué)生初步理解了“軒然大波”在文中的意思后，啟發(fā)學(xué)生想象：如果你是老師，恩科希到你班上上課，你會有什么想法?為什么會拒絕恩科西？如果是同學(xué)，會有什么反應(yīng)？如果是其他同學(xué)的家長呢？通過七嘴八舌的議論，把學(xué)生帶到了“軒然大波”的氛圍中，為后文的“抗?fàn)帯弊隽撕芎玫匿亯|。
老師執(zhí)教這一課時，她把課文內(nèi)容整合成兩塊，一是體會恩科西的不幸，二是感受恩科西的抗?fàn)帲趯嵤┑倪^程中由于在“不幸”上花了過多的時間，以至于后面時間很緊，抗?fàn)幍膬?nèi)容學(xué)生學(xué)得很匆忙。我覺得，如果把課文內(nèi)容整合成這兩塊：一是與病魔做斗爭，二是忘我地關(guān)心艾滋病人。通過引導(dǎo)學(xué)生精讀感悟從而學(xué)習(xí)恩科西與病魔頑強斗爭、關(guān)心他人的精神。
艾滋病的讀后感篇二
《艾滋病小斗士》的主人公是恩科西——一個剛出生就攜帶艾滋病毒種的南非兒童。他的一生充滿了不幸。一出生就有艾滋病；1歲那年被父母親拋棄；3歲被一個中年婦女所領(lǐng)養(yǎng)。直到9歲那年，經(jīng)過養(yǎng)母不懈努力，才得以拖著虛弱的身子去上學(xué)。
面對艾滋病，他不是悲觀消沉，而是開始怎樣坦然地面對生活，他一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。他曾經(jīng)參加了研討會和在南非舉行的國際艾滋病大會。在大會上，參加會議的各國代表的心靈被小恩科西的一番發(fā)言震撼了。雖然他知道生命隨時都可能結(jié)束，但他依然夢想未來，他要讓越來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病?？墒抢咸鞝斔坪鯖]有同情他。20xx年的`6月1日，病魔終于奪去了小恩科西那幼小的生命。
恩科西雖然在世的日子很短，但是，他懂得了怎樣執(zhí)著地面對生活，面對家人，面對夢想！因為他知道：要勇敢地活著，才對得起自己！
艾滋病的讀后感篇三
當(dāng)我讀完了《艾滋病小斗士》后，我的心中久久不能平靜。真的，我被文中的那個面對艾滋病病魔仍然堅強不屈的小男孩恩科西深深地感動了。恩科西確實是一位頑強勇敢的艾滋病小斗士。
這篇文章的主要內(nèi)容是：一個南非小男孩名叫恩科西，他是一個生來便患有艾滋病的小男孩。雖然，他患有艾滋病，但是，他的生命力卻異常頑強，別的孩子往往都活不到自己第二個生日，而他卻勇敢地挺到了上學(xué)年齡。他知道自己的病情后，不是悲觀消沉，而是坦然地面對生活，他還立志長大后要成為艾滋病問題專家，去幫助和他一樣患有艾滋病的人。可是，病魔是無情的，在xx年的6月1日可怕的艾滋病把恩科西的生命奪走了。
讀完這篇文章，我對書中的恩科西肅然起敬。我覺得恩科西的“斗”體現(xiàn)在三個方面，一是和疾病“斗”，面對的.是可怕的艾滋病，他還是坦然地面對生活。二是和社會上的閑言碎語“斗”，三是和內(nèi)心對死亡的恐懼的“斗”。當(dāng)他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是頑強地與病魔作斗爭。正是他這種頑強不屈的精神，才使他一直挺到了上學(xué)的年齡。任何一個人，與其中的任何一個方面去“斗”，都是很不容易的。對于沒有生過大病的人，是無法體驗到疾病的痛苦會達到怎樣無法忍受的地步；對于一個沒有承受過閑言碎語的人，也是無法感受到閑言碎語對人的害。當(dāng)然，最大的、最不容易的是身心對死亡的“恐慌”的斗。
想到這些，我也不油得想起我平時面對困難的情景。記得今年夏天有一次我在河邊的草叢里捉螞蚱，一只大螞蚱跳到了一塊大石頭后面了，我趕緊去追，慌亂中一下子被那塊大石頭劃破了腳。一看自己流血了，我立即嚇得大哭起來，而且坐在地上再也不敢站立了。其他小伙伴立即跑去告訴了我爸爸，爸爸飛快趕來背起我就跑到醫(yī)院?？吹桨职?，我更哭得傷心；到了醫(yī)院聽醫(yī)生說要縫幾針，我更是嚇得渾身發(fā)抖。我大哭著，不讓醫(yī)生打針、更不讓他們給我縫傷口。后來在爸爸和醫(yī)生的安慰和鼓勵下我才顫抖著答應(yīng)了醫(yī)治。在縫針的時候我疼得不停地大哭，更是嚇得直冒冷汗?？p傷口的幾分鐘時間里，好難過啊，我好象熬過了一年那樣慢。后來每天去醫(yī)院打消炎針時，我還是忍不住要哭幾聲?，F(xiàn)在想起這些我就羞得滿臉通紅。
想起這件事，又想起了平時嬌生慣養(yǎng)的我，和艾滋病小斗士恩科西比一比，我真羞得無地自容。恩科西面對的是可怕的艾滋病，他還那么堅強，還樹立遠大理想。而我呢？自己不小心劃破了腳，打針都讓我擔(dān)驚受怕老半天，縫幾針更是無法忍受而哭鬧不休，更別說可怕的艾滋病了。我想恩科西如果生活在我身邊，他一定會嘲笑我并且看不起我；那塊劃傷我的大石頭，如果能笑的話，它也一定會嘲笑我。如今我的生活和學(xué)習(xí)條件那樣好，而且我長得肥頭大耳，但平時在學(xué)習(xí)和勞動方面還不怎么積極主動，如今想想真是太不應(yīng)該了。從今后我一定要以恩科西為榜樣，讓他那勇敢頑強的精神時時激勵我，鞭策我，讓我也做一個生活的強者！
艾滋病的讀后感篇四
今天，我在語文書上看到一篇好作文，名叫《艾滋病小斗士》文中的恩科西頑強的的精神讓我十分感動。
《艾滋病小斗士》中一出生就帶有艾滋病病毒，而且，他們的家在南非，南非每天就有近200名帶有艾滋病的孩子出生，在這些孩子中，有四分之一的孩子活不到自己的第2個生日，而恩科西的生命是這些孩子中最高的，他竟然活到了上學(xué)年齡的時候。
上小學(xué)的小恩科西，雖然有艾滋病，可卻有一個偉大的夢想，希望長大后當(dāng)一名艾滋病專家要周游全世界，到每個地方，到各國去演講，讓越來越多的討厭艾滋病的人理解艾滋病，關(guān)心艾滋病人!他曾被應(yīng)邀到美國出席艾滋病研討會，用纖弱的聲音向全世界呼吁：要接受我和愛護艾滋病人。
每當(dāng)讀到這里，我的眼里噙滿了淚水，心中久久不能平靜。我不禁被文中的小斗士——恩科西頑強與艾滋病作斗爭、坦然面對生活的精神所打動，打心眼里佩服這位向艾滋病挑戰(zhàn)的小斗士。
你看，當(dāng)恩科西得知自己的病情后，沒有悲觀消沉，也沒有對自己的未來失去信心，而是積極學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。恩科西一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他同樣患病的兒童，用幼小的聲音向全世界呼吁：“擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的!”是的，在許多人的眼里，艾滋病是可怕的。
但是恩科西不但沒有向艾滋病低頭，反而頑強、勇敢的和艾滋病作斗爭，恩科西確實是一位頑強勇敢的艾滋病小斗士。寫到這里，我不由得想起了爸爸曾經(jīng)對我說過的霍金，霍金是一位了不起的作家。他雖然全身癱瘓不能動彈，做什么事都比常人困難得多，只能靠機器活動，但是他并沒有因為自己的殘疾而放棄創(chuàng)作，依然堅持創(chuàng)作了大量的作品，他可是用緩慢的速度一個字母一個字母在特制的電腦上把他的作品打出來的呀!
讓我想起了同樣頑強的張海迪，她雖然失去了雙腿，可是，他竟然在家里完成了學(xué)業(yè)，成為了著名的作家。掩卷深思，恩科西對生活的執(zhí)著，對生命的尊重，對未來的渴望，深深地打動了我，讓我敬佩不已!我們應(yīng)該以恩科西為榜樣，無論身陷何種境地，或承受著多少痛苦的折磨，只要我們能夠心懷希望與勇氣，并為自己心中的夢想而奮斗，我相信我們每一個人都是生活的強者!
艾滋病的讀后感篇五
我在五年級的時候，在六個春夏秋冬中，我不知學(xué)過了多少篇課文，而使我感受最深的還是《艾滋病小斗士》一課。當(dāng)我含著熱淚讀完《艾滋病小斗士》這篇文章后，對艾滋病小斗士——恩科西產(chǎn)生了深深的同情。
里面的主人公恩科西是一個12歲的南非兒童，他的命運真不幸，他一出生就攜帶艾滋病病毒，但是他卻沒有悲傷。他具有一種別人沒有的頑強生命力。
9歲那年，經(jīng)過養(yǎng)母的不懈努力，他才得以背上書包去上學(xué)。恩科西的身體很虛弱，隨時都可能死去。他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始怎樣坦然地面對今后的生活，面對可怕的艾滋病。他一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。
他曾經(jīng)參加了研討會和在南非舉行的國際艾滋病大會。在大會上，參加會議的各國代表的心靈被小恩科西的一番發(fā)言震撼了。雖然他知道生命隨時都可能結(jié)束，但他依然夢想未來，他要讓越來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病?？墒抢咸鞝斔坪鯖]有同情他。的6月1日，病魔終于奪去了小恩科西那幼小的生命。
恩科西本來應(yīng)該擁有美好的前程，他懂得要該如何面對天災(zāi)，他還有夢想，他具有頑強的生命力是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想告訴患有艾滋病的病人，應(yīng)該要勇敢地面對現(xiàn)實，堅強地活著，像小恩科西那樣頑強與病魔作斗爭。
我最佩服小恩科西的一點就是：他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。從中，我明白了：不管我們在人生的道路上遇到什么悲慘的事情，我們都應(yīng)該向12歲的恩科西一樣，坦然地面對它們。
小恩科西在研討會上的發(fā)言，是為了呼吁人們都要關(guān)心艾滋病人，不要對他們另眼相看。因為他們也是人，他們也同我們一樣，需要他們身邊的人的關(guān)愛。
小恩科西，你的死引起了世人的關(guān)注，你年幼時的悲慘遭遇很是讓人憐憫、同情;你面對天災(zāi)，頑強抗?fàn)帲亲屧S多人對你佩服、崇拜;你對艾滋病毫不懼怕，你為世界上的人們做出榜樣!
我們應(yīng)該要記住，生命是非常寶貴的，只有一次生命，一但死去就再也活不了了。我們要向恩科西學(xué)習(xí)，學(xué)會堅強，學(xué)會珍惜生命。恩科西，這個世界上很少有人可以和你一樣頑強，從今以后，我會把你這種頑強拼搏的精神延續(xù)下去，并且，我會像你一樣，好好學(xué)習(xí)，坦然地面對生活的。
艾滋病的讀后感篇六
今天我做完作業(yè)，沒什么事做，就拿出一本語文書看，打開就翻到了《艾滋病小斗士》這篇文章，我便認認真真的開始讀了起來，讀了一遍我知道這篇文章是講一個叫恩科西的黑人男孩。一出生就攜帶艾滋病，但是他竟然一直挺到了上學(xué)的年齡。9歲那年恩科西開始上學(xué)了，當(dāng)他得知自己有艾滋病時，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣面對可拍的艾滋病。但是2017年6月1日這天小恩科西終于靜靜地離開了人世。
我感覺這篇文章很好看，于是我又開始讀一遍，當(dāng)我讀到：“人們不應(yīng)該對艾滋病人另眼相看，我們需要關(guān)愛，擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的?！弊x到這句話時我十分感動，我想如果我們班要是有一位艾滋病兒童的話，我一定會關(guān)愛他，跟他一起玩游戲，而不是對他另眼相看。
我覺得現(xiàn)在世界上的艾滋病人十分缺少關(guān)愛，沒有人和他們玩，沒有人和他們說話，他們十分孤單，所以我建議全世界的人民去愛護艾滋病人，讓他們遠離痛苦。
最后我感受到自己遠遠不如恩科西，記得有一次，我生病了，早上爸爸叫我起床上學(xué)，我就死賴在床上不起來，有氣無力的對爸爸說：“我生病了，今天就不去上學(xué)了吧!”我本來以為吃點藥就好了，可是爸爸說要帶我去打針，來到醫(yī)院，打完針后已經(jīng)三點了，回到家我也就沒去上學(xué)。通過這件事我感受到自己一點不如恩科西，他得了艾滋病還去上學(xué)，可我一點小感冒就把我嚇的不敢上學(xué)。我們真應(yīng)向恩科西學(xué)習(xí)呀!恩科西他遇到困難不是悲觀消沉，而是坦然地面對生活。
艾滋病的讀后感篇七
為進一步加大我?！敖痉腊毙麄鹘逃ぷ髁Χ龋鰪妼W(xué)生的自我防護意識，堅固構(gòu)筑學(xué)生“禁毒防艾”心墻，珍愛生命、凈化心靈、做健康、文明的人。于20xx年12月1日第23個“世界艾滋病日”來臨之際，xx鎮(zhèn)校區(qū)開展了一次以“珍愛生命，遠離艾滋”為主題的主題班會。
配樂詩朗誦：一種聲音——致一個特殊的'群體（師生共同欣賞在20xx年中國第一屆艾滋病防治大會上衛(wèi)生部預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員濮存昕朗讀的一首出自艾滋病人的詩）拉開了主題班會的序幕。
活動中，學(xué)生把課前收集到的關(guān)于“艾滋病的知識知道多少”？匯報給大家，然后班主任老師給學(xué)生講解了艾滋病的傳播途徑以及怎樣預(yù)防艾滋病、怎樣識別艾滋病、怎樣正確面對艾滋病病毒攜帶者和有毒物品種類，以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉的藥品和精神的藥品。吸毒后的癥狀以及吸毒給自身、家庭、社會帶來的嚴重危害。即使很有才華的人，一旦吸毒，就等于掉進了死神和魔鬼的陷阱，都不可避免的走向墮落的`深淵。家庭中只要有一個人吸毒，這個家庭就會失去往日的寧靜、和諧、幸福和快樂。同時，吸毒還會引起各種疾病。其中，最嚴重的也就是“艾滋病”。呼吁同學(xué)們，堅決抵制有毒物品，預(yù)防艾滋病是我們義不容辭的責(zé)任。
讓每個人都在明媚的陽光下、在和諧溫暖的家庭中幸福、快樂的生活。“珍愛生命，遠離艾滋”從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城，讓我們的人生更健康、更亮麗，這是時代和社會賦予我們的責(zé)任。
通過此次活動，讓孩子們更加堅定了參與禁毒防艾斗爭的決心，構(gòu)筑了堅實的防御屏障，為“珍愛生命，遠離艾滋”注入了新的力量。
艾滋病的讀后感篇八
讀了《艾滋病小斗士》一文后，我的眼里噙滿了淚水，心中久久不能平靜。我不禁被文中的小斗士——恩科西頑強與艾滋病作斗爭、坦然面對生活的精神所打動，打心眼里佩服這位向艾滋病挑戰(zhàn)的小斗士。
你看，當(dāng)恩科西得知自己的病情后，沒有悲觀消沉，也沒有對自己的未來失去信心，而是積極學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病。恩科西一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關(guān)心和他同樣患病的兒童，用幼小的聲音向全世界呼吁：“擁抱艾滋病兒童是不會被傳染的!”是的，在許多人的眼里，艾滋病是可怕的.。但是恩科西不但沒有向艾滋病低頭，反而頑強、勇敢的和艾滋病作斗爭，恩科西確實是一位頑強勇敢的艾滋病小斗士。
寫到這里，我不由得想起了爸爸曾經(jīng)對我說過的霍金，霍金是一位了不起的作家。他雖然全身癱瘓不能動彈，做什么事都比常人困難得多，只能靠機器活動，但是他并沒有因為自己的殘疾而放棄創(chuàng)作，依然堅持創(chuàng)作了大量的作品，他可是用緩慢的速度一個字母一個字母在特制的電腦上把他的作品打出來的呀!
掩卷深思，恩科西對生活的執(zhí)著，對生命的尊重，對未來的渴望，深深地打動了我，讓我敬佩不已!我們應(yīng)該以恩科西為榜樣，無論身陷何種境地，或承受著多少痛苦的折磨，只要我們能夠心懷希望與勇氣，并為自己心中的夢想而奮斗，我相信我們每一個人都是生活的強者!
艾滋病的讀后感篇九
1、預(yù)防艾滋支一招潔身自愛安全套。
2、拒絕，遠離艾滋，珍愛生命。
3、預(yù)防艾滋，咨詢檢測，利己利人。
4、踐行科學(xué)發(fā)展觀落實“四免一關(guān)懷”政策。
5、安全套就是好性病艾滋阻隔了。
6、生命安全帽，健康安全套。
7、進城打工掙錢忙，千萬不要亂*。
8、離別家人進城來，回家莫把艾滋帶。
9、遠離家鄉(xiāng)莫花心常把家人掛在心。
10、遠離，預(yù)防艾滋，珍愛生命。
11、日常生活接觸不會傳播艾滋病。
12、關(guān)注艾滋病問題，關(guān)愛艾滋病病人。
13、再忙不忘家人再慌不忘帶套。
14、艾滋病經(jīng)性接觸、血液、母嬰三條途徑傳播。
15、外出找錢不容易預(yù)防艾滋要牢記。
16、票子健康帶回家，娃兒才喊好爸爸。
17、致富十年功亂搞一場空。
18、政府主導(dǎo)，全民參與，共抗艾滋。
19、更改對待艾滋病，科學(xué)防治艾滋病。
20、務(wù)工經(jīng)商千辛萬苦，預(yù)防艾滋全家幸福。
21、工地戴好安全帽“*”不忘安全套。
22、出門在外潔身自愛，預(yù)防艾滋造福后代。
23、預(yù)防艾滋病，你我共參與。
24、切莫恐懼艾滋病疾控中心去咨詢。
25、防治艾滋有政策疾控免費做檢測。
艾滋病的讀后感篇十
3、因為你的關(guān)懷，世界變得更加美麗。
4、預(yù)防艾滋病，你我同參與。
6、我們的生活，我們的世界——讓我們相互關(guān)照。
7、關(guān)注青少年預(yù)防艾滋病——傾聽、學(xué)習(xí)、尊重。
8、在同一片藍天下，讓我們拉起雙手，讓愛的`火炬?zhèn)鞅榇蟮亍?BR> 9、行動起來，遏制艾滋。
11、相互關(guān)愛，共享生命。
12、同一個世界，同一個希望。
14、遏制艾滋，履行承諾。
15、警惕艾滋，愛護生命。
16、珍愛生命，遠離毒品，遠離艾滋。
17、關(guān)愛生命，預(yù)防艾滋，共建美好家園。
18、預(yù)防艾滋病，你我同參與。
19、遠離艾滋病，從潔身自好做起。
20、預(yù)防艾滋，人人有責(zé)。
艾滋病的讀后感篇十一
今天在家閑著沒事做，不知是胡思亂想還是怎么，我怎么突然想到了艾滋病，然后就不知覺地睡著了。
我做了這樣一個夢，我居然成了一個人體內(nèi)的淋巴細胞，這個人得了艾滋病，艾滋病菌可是專門破壞人體的淋巴細胞！啊，我這個夢怎么這么慘，突然，一個淋巴對我說：“艾滋病菌正在向我們這兒移來，“??！我們馬上就要遭到艾滋病的殘殺了！”我說。突然，一個淋巴說：“你怎能這樣，主人的命運就要靠我們了，所以無論怎樣，我們也要獲勝??！”突然，我看到他們的大軍向我們這移來了，我們便也準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗開始了，我們沖上去就廝殺，艾滋病菌也毫不示弱，他們一下子就命我軍損失慘重。我看到同伙們一個一個地倒下，發(fā)怒了，沖到病菌多的地方一陣亂打，病菌一會就被我打完了后來，很多同伴都圍著一個病菌打，這也是最后一個病菌！可怎么也不見那個病菌受傷，我便跟了過去也去打了幾下，可也沒有什么効果。突然而那個病菌說要和我打，啊，我愣了。同伴們說：“就看你的了，加油啊，一定要打敗他?。 薄昂玫?！”我說。那個病菌一掌打來，我就看到一條黑色的帶子向我沖來，我也毫不示弱，也用手一打，一道光和黑帶子打在一起，便爆炸了。從這開始，我們便開始使用真功夫了，突然，我看到他的一個沒有防守的地方，便一掌打去，他便全身爆炸！
艾滋病的讀后感篇十二
據(jù)世界衛(wèi)生組織的估計，目前全球有4000萬人受艾滋病病毒感染，每年有500萬人發(fā)病。僅去年一年全世界有300萬人因艾滋病而死亡。它已經(jīng)嚴重地威脅到了人類的生存和發(fā)展。然而，迄今人們對艾滋病的了解還不是很多，雖然科學(xué)家在上世紀(jì)50年代末就發(fā)現(xiàn)了艾滋病毒，但直到現(xiàn)在連對它從何而來都還一直沒有定論。
關(guān)于艾滋病的起源有很多傳說，有人說是德國在二次世界大戰(zhàn)時，人工研究出來的一種病毒;也有人說是日本人研究出來的;還有人說是上帝為了懲罰人類的性亂而使之降臨人類的。等等諸如此類的說法，大部分是沒有實質(zhì)根據(jù)的。了解人類對于艾滋病發(fā)展的歷史，其實是非常必要的一件事情，有助于人類預(yù)防并攻克艾滋病。
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，艾滋病最初是在西非傳播的，是某慈善組織做了一批針對某流行病疫苗捐給非洲某國，但他們不知道做疫苗用的黑猩猩攜帶有艾滋病毒。
由美國、歐洲和喀麥隆科學(xué)家組成的一個國際研究小組說，他們通過野外調(diào)查和基因分析證實，人類艾滋病病毒hiv-1起源于野生黑猩猩，病毒很可能是從猿類免疫缺陷病毒siv進化而來。其實，艾滋病的起源應(yīng)該是在非洲。1959年的剛果，還是法屬殖民地。一個自森林中走出的土人，被邀請參與一項和血液傳染病有關(guān)的研究。他的血液樣本經(jīng)化驗后，便被予以冷藏，就此塵封數(shù)十年。萬沒想到的是，數(shù)十年后，這血液樣本竟然成為解開艾滋病來源的重要線索。
艾滋病起源于非洲，后由移民帶入美國。1981年6月5日，美國亞特蘭大疾病控制中心在《發(fā)病率與死亡率周刊》上簡要介紹了5例艾滋病病人的病史，這是世界上第一次有關(guān)艾滋病的正式記載。1982年，這種疾病被命名為“艾滋病”。不久以后，艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年，一位到中國旅游的外籍青年患病入住北京協(xié)和醫(yī)院后很快死亡，后被證實死于艾滋病。這是我國第一次發(fā)現(xiàn)艾滋病。
艾滋病嚴重地威脅著人類的生存，已引起世界衛(wèi)生組織及各國政府的高度重視。艾滋病在世界范圍內(nèi)的傳播越來越迅猛，嚴重威脅著人類的健康和社會的發(fā)展，已成為威脅人們健康的第四大殺手。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署2019年5月30日宣布自1981年6月首次確認艾滋病以來，25年間全球累計有6500萬人感染艾滋病毒，其中250萬人死亡。到2019年底，全球共有3860萬名艾滋病病毒感染者，當(dāng)年新增艾滋病病毒感染者410萬人，另有280萬人死于艾滋病。據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署《2019艾滋病流行狀況報告》指出，2019年，全球防治艾滋病的努力取得了顯著進展，艾滋病流行首次呈現(xiàn)緩和局勢，新增艾滋病毒感染者的數(shù)量以及因艾滋病死亡的人數(shù)都出現(xiàn)下降。2019年全球新增艾滋病毒感染者270萬，比2019年下降了30萬;因艾滋病死亡的人數(shù)為200萬，比2019年下降20萬。
據(jù)介紹，艾滋病病毒感染者從感染初期算起，要經(jīng)過數(shù)年、甚至長達2019年或更長的潛伏期后才會發(fā)展成艾滋病病人。艾滋病病人因抵抗能力極度下降會出現(xiàn)多種感染，如帶狀皰疹、口腔霉菌感染、肺結(jié)核，特殊病原微生物引起的腸炎、肺炎、腦炎，念珠菌，肺囊蟲等多種病原體引起的嚴重感染等，后期常常發(fā)生惡性腫瘤，直至因長期消耗，全身衰竭而死亡。
雖然全世界眾多醫(yī)學(xué)研究人員付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效藥物，也沒有可用于預(yù)防的有效疫苗。目前，這種病死率幾乎高達100%的“超級癌癥”已被我國列入乙類法定傳染病，并被列為國境衛(wèi)生監(jiān)測傳染病之一。故此我們把其稱為“超級絕癥”。
艾滋病的讀后感篇十三
1、奉獻愛心，攜手同行，共抗艾滋。
2、預(yù)防艾滋病，你我同參與。
4、遏制艾滋病預(yù)防是關(guān)鍵。
5、攜手遏制艾滋，共建和諧社會。
6、預(yù)防艾滋病，你我同參與。
7、幫助艾滋病病人和感染者就是幫助我們自已。
8、正確使用安全套，預(yù)防艾滋病和性病。
10、進城高高興興回鄉(xiāng)健健康康。
11、全民動員，遏制艾滋，共建和諧。
12、攜手遏制艾滋，共建和諧社會。
13、避免共用注射器，有效預(yù)防艾滋病。
14、開展農(nóng)民工健康教育，促進新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展。
15、依法推廣使用安全套，有效預(yù)防性病艾滋病。
16、預(yù)防艾滋病創(chuàng)建和諧社會。
17、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，依法推進艾滋病防治工作。
18、遠離毒品，預(yù)防艾滋，珍愛生命。
19、關(guān)愛生命，遏制艾滋病。
20、愛心呵護生命，行動抵御艾滋。
21、預(yù)防艾滋，咨詢檢測，利己利人。
22、致富十年功，瞎搞一場空。
23、預(yù)防艾滋保健康全家和睦心歡暢。
24、出門打工要賺錢，娛樂生活需安全。
25、全民動員、遏制艾滋。
26、遏制艾滋，信守承諾。
27、認真貫徹《艾滋病防治條例》。
28、懷疑染上艾滋病，疾控保密做鑒定。
29、踐行科學(xué)發(fā)展觀落實“四免一關(guān)懷”政策。
30、外出找錢不容易，預(yù)防艾滋要牢記。
31、不歧視艾滋病病人。
32、遏制艾滋，造福子孫。
33、遏制艾滋病，預(yù)防是關(guān)鍵。
34、與艾滋病病人日常生活和工作接觸不會感染艾滋病。
35、艾滋病、性病是可以預(yù)防的。
艾滋病的讀后感篇十四
1、正確使用安全套，避免共用注射器，有效預(yù)防艾滋病。
2、攜手遏制艾滋，共建和諧社會。
3、預(yù)防艾滋有良方，出門不沾毒和娼。
4、拒絕，珍愛生命，預(yù)防艾滋病和性病。
5、預(yù)防艾滋，主動咨詢，免費檢測。
6、年青人，不要讓艾滋病毀了你的青春和前程！
7、安全套，防艾滋，性福又健康。
8、懷疑染上艾滋病，疾控保密做鑒定。
9、外出找錢不容易，預(yù)防艾滋要牢記。
10、生命安全帽，健康安全套。
11、全民動員，遏制艾滋，共建和諧。
12、防艾麻煩一下子，遠離艾滋一輩子。
14、遏制艾滋病，預(yù)防是關(guān)鍵。
15、預(yù)防艾滋，咨詢檢測，利己利人。
16、依法推廣使用安全套，有效預(yù)防性病艾滋病。
17、愛心呵護生命，行動抵御艾滋。
18、預(yù)防艾滋保健康，全家和睦心歡暢。
19、講求科學(xué)，預(yù)防艾滋，珍愛健康，促進和諧。
20、花心亂晃壓力大，疾控咨詢來減壓。
21、防治艾滋病，你我同行。
22、預(yù)防艾滋病，健康全家人。
23、踐行科學(xué)發(fā)展觀，落實“四免一關(guān)懷”政策。
24、為了家人，為了自己，愛惜生命，預(yù)防艾滋。
25、紅絲帶溫情暖農(nóng)家，艾滋病預(yù)防就不怕。
26、手牽手關(guān)注性健康，心連心預(yù)防艾滋病。
27、伸出溫暖的手，感動冷漠的心――關(guān)愛艾滋病人，從心的溝通開始。
28、積極預(yù)防艾滋病，維護家人健康，靠你靠我靠大家。
29、艾滋不可怕，怕在不識它，國家有政策，四免一關(guān)懷。
艾滋病的讀后感篇十五
61、預(yù)防艾滋心系百姓，四免政策情暖人心。
62、你努力我努力預(yù)防艾滋齊出力，你喝彩我喝彩關(guān)愛生命更精彩。
63、出門不沾黃和毒，避免把病帶回家。
64、科學(xué)防控艾滋病，人人有責(zé)保健康。
65、健康你我他，防艾靠大家。
66、安全套，防艾滋，性福又健康。
67、艾滋不留情，預(yù)防我先行。
68、票子健康帶回家，娃兒才喊好爸爸。
69、紅絲帶金銀帶，面對艾滋病更關(guān)愛。
70、預(yù)防艾滋病為你為我為他，維護家庭幸福靠你靠我靠他。
71、人生事業(yè)再成功，身染艾滋一場空。
72、多一點理性，少一點沖動，夫妻忠貞愛，艾滋無處鉆。
73、關(guān)愛生命人人參與，預(yù)防艾滋家家受益。
74、務(wù)工經(jīng)商千辛萬苦，預(yù)防艾滋全家幸福。
75、進城打工掙錢忙，千萬不要亂上床。
76、防艾意識人人知，美滿生活樂滋滋。
77、出門在外潔身自愛，預(yù)防艾滋造福后代。
78、遠離，預(yù)防艾滋，珍愛生命。
79、離別家人進城來，回家莫把艾滋帶。
80、手牽手關(guān)注性健康，心連心預(yù)防艾滋病。
艾滋病的讀后感篇十六
早操時間，我們就與往日一樣在操場集合了，但這次每個同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動，雖然老師在前面不停的讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌的議論著就要進行的秋游活動，關(guān)于艾滋病的作文：關(guān)愛艾滋病750字。全校六百多師生，眼睛里都寫著歡樂，臉上都掛著笑容，我用相機拍下了充滿歡聲笑語的畫面。
在盧校長的帶領(lǐng)下，我們按年級，由低至高的分別上了六部旅游客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩的向人民公園駛?cè)ァ?BR> 一路上，和暖的陽光灑進了車廂。我們都探頭看窗外，只見車水馬龍，人來人往，高樓林立，路兩旁的樹不論高矮大小，爭相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著笑臉，南寧真是座美麗的城市啊！
經(jīng)過半小時的路程，我們到了人民公園，老師按路線圖帶領(lǐng)大家去目的地——海底世界，大家在那里看到的動物真是數(shù)不勝數(shù)啊，有比目魚、水母、火箭魚、地圖魚、中華后、海星、海怪、鯊魚等等平時我們都沒見過的海底生物。我舉著相機不停的按著快門，但因為第一次使用相機，光線較暗，加上同學(xué)們在身旁不停的走動，所以好多相片拍得不怎么清晰，但值得慶幸的是我還是較完好的拍下了海底世界的工作人員，漂亮的人魚姐姐在大魚缸里與鯊魚共舞的神奇景象了。這些姐姐真勇敢啊。
我是本次活動的記者，可不能忘了對同學(xué)們進行采訪啊。采訪的第一個對象是我的同學(xué)梁健強，他對我做著鬼臉，大聲的說：“今天真是太高興了，真希望以后經(jīng)常有這樣的活動啊！”。后面我又采訪了好幾位同學(xué)，大家表露出來的心聲都差不多，就是今天非常高興。好多同學(xué)都跑來找我拍照，都希望自己能在各種海生物前畫上自己的笑臉，今天可真是把我忙壞了！但我卻不覺得累，我要多幫同學(xué)們拍照片及采訪他們，我要把我們今天的歡樂通過相片，文字等方式記錄起來，化為永恒的記憶。
歡樂的時光總是過得非常的快，當(dāng)我們還在驚嘆著大海的'神奇的時候，一天就這樣不知不覺的快過去了，老師們已經(jīng)在招呼我們排除上車返校了。
今天，真是有意義的一天。