拓寬知識面，通過學(xué)習(xí)不同學(xué)科培養(yǎng)綜合能力。總結(jié)要遵循邏輯和線索，確保整篇文章的連貫性和完整性。接下來是一些寫作總結(jié)的范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校活動策劃書篇一
一、活動意義：
今年3月5日是學(xué)雷鋒活動xx周年紀念日，xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地，激勵了無數(shù)的人奉獻愛心，參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者，我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。
二、3月5日學(xué)雷鋒日活動時間：
3月5日學(xué)雷鋒日下午。
三、3月5日學(xué)雷鋒日活動內(nèi)容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負責(zé)，大隊部檢查）。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。（負責(zé)人：楊芳、任登珍、陳小英）。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負責(zé)人：徐榮、李鳴）。
4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。（負責(zé)人：王素蘭、雷世生）。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點：新華書城前（負責(zé)人：李靜、何勁松、沈建平）。
6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負責(zé)人：李靜（大）、何勁松、李靜（?。?、學(xué)校行政成員隨點）。
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責(zé)人：呂碧華、祁燕）。
四、后勤保障：總務(wù)處（負責(zé)人：鄧友兵）。
五、音響、照相、錄像、標語：信息中心（負責(zé)人：許必毅）。
六、3月5日學(xué)雷鋒日活動注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
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“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散?！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言?！肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動目的：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
活動時間：20xx年11月11日晚7：00——9：00。
一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
三，班委開場講話，討論會正式開始。
四，同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
五，小游戲，小節(jié)目表演。
六，指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七，總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。
準備工作：
一，教室申請及布置。(生活委員負責(zé))。
二，嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)委員負責(zé))。
三，活動主持(體育委員負責(zé))。
四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(組織委員負責(zé))。
五，活動中節(jié)目表演(文藝委員負責(zé))。
六，活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責(zé))。
七，總策劃，細節(jié)商議(團支書負責(zé))。
八，活動整體把握(班長負責(zé))。
更多。
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以網(wǎng)絡(luò)為契機，展示你我風(fēng)采，傳播網(wǎng)絡(luò)知識。
網(wǎng)絡(luò)文化是校園文化的重要組成部分,在同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中，網(wǎng)絡(luò)扮演了極其神奇的角色。為了提高廣大青少年的文學(xué)素養(yǎng)，活躍校園文化，營造健康、活潑、積極向上的網(wǎng)路文化環(huán)境，進一步提高我院大學(xué)生實踐與創(chuàng)新能力，激發(fā)大學(xué)生崇尚計算機科學(xué)的興趣。同時提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展以及對其健康的認識。
1.加深同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的了解，利用網(wǎng)絡(luò)更好的幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。
2.幫助同學(xué)們發(fā)散思維，增強創(chuàng)新意識，自己動手，豐富課余生活，學(xué)習(xí)一些電腦知識，增長見識。
3、讓同學(xué)們利用專業(yè)知識，正確使用網(wǎng)絡(luò)，提升自身技能。
1、舉行網(wǎng)絡(luò)部計算機知識講座活動。
教大家一些使用網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常使用的快捷方式，糾正大家日常使用計算機常出現(xiàn)的錯誤，幫助大家掌握正確的操作方式，正確、安全使用網(wǎng)絡(luò)。例如：關(guān)機時應(yīng)該按步驟關(guān)閉；拔出u盤時應(yīng)彈出等等。
2、舉行打字比賽
我們可以在全校舉行一次打字比賽，因為日后無論在我們的學(xué)習(xí)還是工作中我們都離不開電腦，所以我們舉行打字比賽可以讓同學(xué)們將自己學(xué)習(xí)的知識運用到實踐中，并且可以讓同學(xué)掌握好的打字方法，提高辦事效率，同時也能體現(xiàn)出我們網(wǎng)絡(luò)部的風(fēng)采。
3、攝影作品展示
淹學(xué)平時有創(chuàng)意的照片、圖片等通過ppt展示出來，把我們的專業(yè)知識運用到實踐中讓大家共同分享好的作品。
擔青春時尚，題材和內(nèi)容具有時代特色，有創(chuàng)新性，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。
1、宣傳是必不可少的。
通過制作宣傳展板對本次活動進行有力宣傳，調(diào)動大家參與的積極性與活動熱情。
2、人員的分派。
必須有宣傳人員，組織人員，評比人員。
3、活動地點的選擇以及會場的布置工作。
如果是演講我們可以在大教室舉行，時間可以定在星期五晚上；如果是計算機技能比賽，我們可以在電子閱覽室舉行，時間定在星期二下午。
應(yīng)做好宣傳，調(diào)動大家積極性；在活動舉行過程中維持活動秩序。堅持公平、公正原則。
策劃人
11級信息班
***
xx/11/22
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一、活動背景：
為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和訓(xùn)練大家公益勞動的熱情，讓同學(xué)們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養(yǎng)，同時，增強大家的凝聚力，增進同學(xué)間的共同協(xié)作，我們開展了這一次志愿者活動。
二、活動目的：
義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。
三、活動主題：
“義務(wù)勞動，大家參與”
四、活動主要參與者：
學(xué)習(xí)小組第一組。
五、活動時間：
20**年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）于學(xué)院圖書館、學(xué)院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。
六、主辦：
湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
1、德苑廣場到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責(zé)人：
2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責(zé)人：
3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責(zé)人：
4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責(zé)人：
（一）、所需用具準備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具。
（二）、活動中。
1、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對德苑廣場到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園進行打掃。
2、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場進行打掃。
3、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對一食堂到一教再到一教籃球場進行打掃。
4、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿舍樓進行打掃。
5、做好拍攝工作，留下同學(xué)們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準備。負責(zé)部門：信息中心。
（三）活動后期。
1、活動后期宣傳。
活動結(jié)束后第一時間將照片、資料等上傳至學(xué)院團委網(wǎng)站負責(zé)部門：信息中心。
九、注意事項：
1、參加大掃除的同學(xué)必須保證按時按量完成打掃任務(wù)。
2、嚴格考核制度。
3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和-諧相處，同時注意保護好公共財產(chǎn)。
4、活動前對參與人員進行分組。
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為進一步豐富我校女教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的凝聚力，為促進和諧校園、和諧社會貢獻力量，在第106個“三八”國際勞動婦女節(jié)來臨之際，婦委會將在全校女教職工中開展慶“三八”系列活動。
一、活動時間：20xx年3月1日至6月30日。
二、活動內(nèi)容及要求：
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問全體女教職工，贈送禮物。(3月8日)。
準備及落實：工會、婦委會。
2.關(guān)愛女性健康，為全體女教師送知識活動。(3月8日)。
準備及落實：工會聯(lián)系女性保健知識講座，婦委會負責(zé)布置會場。
3.開展趣味游戲活動。(3月8日)。
準備及落實：工會、婦委會。
4.開展優(yōu)雅女性沙龍——辦公一族編發(fā)、盤發(fā)技巧。(3月)。
準備及落實：婦委會。
5.巧手布置辦公室活動。(3月21日——4月30日)。
辦公室，是老師們默默耕耘的地方，也是老師們辛勞過后稍作休息的地方，可以說是老師們的另一個家，因此室內(nèi)空間的布置和擺設(shè)尤顯重要。請各年級主任、各科室主任帶領(lǐng)教師發(fā)揮各自的特長對辦公室進行特色布置，營造一種團結(jié)協(xié)作、積極進取的辦公室文化，以豐富和美化室內(nèi)的環(huán)境，向?qū)W生展示自己，做出表率。
準備及落實：各年級女教工負責(zé)人，請各年級主任、各科室主任配合。
布置辦公室說明：(1)室內(nèi)外整潔;(2)適當綠化、美化。
五月初學(xué)校將對辦公室布置進行評比。
6.母親節(jié)“獻愛心”活動(去兒童福利院探望孤殘兒童)(5月)。
準備及落實：婦委會、各年級女教工負責(zé)人。
7.堅持不懈做好對女教工的“送溫暖”慰問活動，及時送去組織的關(guān)懷。
準備及落實：各年級女教工負責(zé)人。
8.組織女教師體檢。(時間待定)。
準備及落實：學(xué)校工會、婦委會。
婦委會。
20xx年3月1日。
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學(xué)校活動策劃書篇六
清幽湖，我命名，為商院，添美名。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)設(shè)施完備；現(xiàn)代氣息濃郁，辦學(xué)理念先進，校園占地面積1000畝，校園后面有個后湖，占地面積很大，共分為四個部分，這也是商院的一大特色，為對學(xué)院進行更好的推廣，現(xiàn)進行以“清幽湖，我命名，為商院，添美名”為主題的后湖命名策劃。
提高全校學(xué)生的主人翁意識，增強學(xué)院的文化氣氛，引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新，展現(xiàn)學(xué)生的個性與才華，為商院添美名。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院全體師生。
（一）活動地區(qū)：商院小廣場、主干道。
1、前期宣傳。
a、組織社團進行宣傳。
b、各班召開主題班會宣傳。
c、海報宣傳。
2、收集命名。
將全院的命名統(tǒng)一以班級收回。
3、組織考評。
a、教師考評。
b、學(xué)生考評。
4、將考評后的前10名公布，組織第二次全員投票。
5、公布最佳提名。
a、海報公布。
b、網(wǎng)絡(luò)形式。
c、頒發(fā)證書。
d、獎勵學(xué)分。
（三）活動流程：
1、舉行有關(guān)“湖”的知識比拼。
目的在于進行一個前期的宣傳，加強大家對與湖有關(guān)知識的印象，為下一步給湖命名做準備，使大家對湖的命名有更好的見解。
a、第一環(huán)節(jié)：在學(xué)院小廣場舉行有關(guān)“湖”的成語pk。
以系為單位，各系組織好隊伍在小廣場集中。首先進行帶有“湖”字的成語大比拼，經(jīng)反復(fù)幾輪的較量，評出表現(xiàn)出色的幾組，分別設(shè)有一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，決出獎項后頒發(fā)證書。
b、第二環(huán)節(jié)：進行“五湖四海，匯聚一堂”的比賽。
本輪比賽是說出盡可能多的中國境內(nèi)湖的名稱，按系說出的多少有相應(yīng)的獎品分配，分別設(shè)有一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，決出獎項后頒發(fā)證書。
c、第三環(huán)節(jié)：進行有關(guān)“湖”字的詩句比賽。
本輪比賽在于說出帶有“湖”字的詩句，要說出作者以及詩詞的名字，本次比賽是在規(guī)定的時間內(nèi)看哪個系說出的詩句最多，評出一個第一名，并頒發(fā)證書。
d、第四個環(huán)節(jié)：“湖”字歌唱ktv。
本輪比賽是看哪個系在規(guī)定時間內(nèi)唱出帶有“湖”以及“湖”的同音字的歌曲最多，選出最優(yōu)秀的一個系，如“虎”“胡”“戶”“呼”“忽”等字都可以。
2、為湖提名活動。
a、收集命名：面向全院的師生收集命名。
b、組織考評：組織教師代表和學(xué)生代表進行評選，選出10個候選名稱，再組織全院的師生進行第二次的投票，選出一個最佳提名。
c、公布最佳提名：對最佳提名的同學(xué)頒發(fā)活動證書，給予相應(yīng)的學(xué)分獎勵。
活動最后進行抽獎活動，在參加為湖命名活動的學(xué)生名單中抽出10位幸運參與者，他們可以進行抽獎，有乒乓球拍、手機掛件、洗衣粉等相應(yīng)的獎品設(shè)置。
獎狀：25。
乒乓球拍：300。
洗衣粉：180。
手機掛件：120。
橫幅：150。
音響：100。
紙杯：80。
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快樂任我行。
健康交友，快樂出發(fā)。
一張一弛，勞逸結(jié)合。通過野炊活動，讓大家更親近大自然、感受大自然，釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，遠離城市的喧囂和工作的壓力，舒緩緊張和焦慮，讓心情得到暫時的憩息。從而更加熱愛生活，熱愛工作獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和啟迪。更多的走出家門感受春天的勃勃生機，在快樂氛圍中增進溝通和交流結(jié)識更多的朋友，使得定協(xié)與軍協(xié)以后的活動更加有激情和挑戰(zhàn)性，舉辦的更加成功。
（一）定向?qū)殹?BR> 1.全體隊友分成6組,分別為紅組,黃組,藍組,粉組,綠組,黑組,各組由一名隊長帶領(lǐng)按照地圖到達指點位置進行尋寶,找到與本組顏色相同的彩帶紙條,每到一個點找齊2條后到達工作人員處完成一個團隊游戲然后在打點器處打卡,接著到下一個地點尋寶.途中不可私自打開紙條,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴厲懲罰.
2.尋寶結(jié)束后，以組為單位進行獎勵和懲罰：
（1）團隊一、二、三名者各組獎勵一條新鮮美味的魚；
（3）抽到衰字的該組被迫給幸運組抽取任一樣食物；在比賽途中偷偷打開小紙條的組沒收一件食物，該食物視情況而定獎勵給其他組。
位置:草叢里,樹底下,石頭縫里等比較容易發(fā)現(xiàn)的地方；
起點、終點:世紀廣場。
（二）野炊活動。
1.尋寶結(jié)束后，各組組長帶好自己的小紙條到達余屋燒烤場兌換相關(guān)工具，各組領(lǐng)取好自己的食物進行分工操作，由組長分配人手、安排工作，自由進行野炊。要求男女搭配，干活有勁，人人齊動手，燒制美食品。
2.開展小組與小組之間的競賽（各組野炊食物項目自定）。
3.活動結(jié)束后以組為單位評選獎項。
（1）“燧人氏獎”（最先點燃灶火者得獎）獎勵組內(nèi)各個成員圓珠筆一支；
（2）食神獎（最美味者得獎）獎勵組內(nèi)各個成員圓珠筆一支；
1.集合地點：8點半世紀廣場。
2.講解人員講解游戲規(guī)則。
1.會長副會長各自負責(zé)一個地點的工作人員。
2.食材、場地由軍協(xié)負責(zé)；
3.地圖6張、彩帶6卷、便利條兩本、剪刀一只、打卡器、紙卡由定協(xié)負責(zé)。
1.一切活動聽從聯(lián)絡(luò)人員的指揮和安排，由于人多，請大家準時參加，過時不候；并盡量不要早退，確有事先離開或是其他離開營地的情形，必須說明情況，并注意安全。整個活動過程中，每人必須隨身攜帶好通訊工具并保持通訊工具的暢通完好。
2.保護環(huán)境，各小組應(yīng)把各自的垃圾扔進垃圾桶里。注意自身安全，戶外活動屬有風(fēng)險的運動，請注意防范風(fēng)險注意安全。注意防火，用火時要注意前后左右朋友的安全和周圍易燃品等，避免燙傷，消除隱患等。
3.在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士風(fēng)度”，應(yīng)積極主動地承擔比較繁重的任務(wù)。
4.建議帶上相機/dv，以便記錄自己的心情及我們共同度過的美好時光。
5.友情。
提示，盡量少帶現(xiàn)金，保管好自己的貴重物品，丟失自負。太陽大時應(yīng)該做好防曬、防強光準備。女士最好不穿高跟鞋。
游戲規(guī)則：
1.由隊長帶隊按照地圖到達指點位置進行尋寶。
2.找到與本組顏色相同的彩繩紙條，每個地點有兩條，5個地點共10條。
3.到工作人員處完成團隊游戲并打點。
4.完成地圖上所有的點后帶齊自己的紙條到終點世紀廣場集合。
注意：1.每組有3次求救機會，每用一次時間加1分鐘。
2.尋寶途中不可私自打開紙條，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴厲懲罰。
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弘揚韓園美食文化，展現(xiàn)韓園學(xué)子風(fēng)采。
韓園新"食"代
xx年11月10日——11日(周六、周日)
：東區(qū)中心廣場
：韓山師范學(xué)院地旅系全體全日制學(xué)生
1、本次活動由學(xué)生自主經(jīng)營，展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產(chǎn)、風(fēng)味(可以是diy的，也可以是進貨的)。
2、學(xué)生自由組隊，不限專業(yè)、級別，每組不超過4人，也可以社團或?qū)W生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評選，所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。
1、各隊伍(除社團、學(xué)生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū)：陳麗純631312;東區(qū)：王芹635216;電子檔統(tǒng)一發(fā)到。
2、以社團、學(xué)生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯(lián)。
1、本次活動學(xué)生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外)，且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衛(wèi)生，要自帶垃圾袋，保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生
3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000w。
4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價(除11月11日下午外)
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
20xx年“五一節(jié)”即將來臨，為做好“五一”假期校園安全工作，維護師生員工生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好汛期和“五一”假期學(xué)校安全工作的通知》文件精神，現(xiàn)就做好“五一”假期安全工作方案如下：
一、認真貫徹上級有關(guān)通知精神，落實安全管理責(zé)任。
各部門、各單位要充分認識汛期安全工作形勢，進一步強化“紅線”意識，牢固樹立“安全第一”觀念，把師生員工生命和財產(chǎn)安全放在第一位，杜絕麻痹思想和僥幸心理，切實把汛期安全工作擺到重要位置，按照黨政同責(zé)、一崗雙崗、齊抓共管的要求，切實加強對汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機構(gòu)、強化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實到人。
二、深入排查整治安全隱患，提高應(yīng)急處置能力。
各部門、各單位根據(jù)職責(zé)組織人員對汛期安全和學(xué)校安全管理情況進行全面檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要建立臺賬，安排專人督促整改，及時消除安全隱患。
（四）教職工公寓區(qū)要注意防盜，鎖好停放的車輛，有可疑人員在周邊活動時，要及時向保衛(wèi)處報案。
三、強化師生安全宣傳教育，提高防護、自救能力。
學(xué)生工作處要協(xié)調(diào)二級學(xué)院、團委，通過qq群、微信群、主題班會、宣傳欄等方式開展專題教育，對學(xué)生進行防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、防火災(zāi)、應(yīng)急逃生等方面的安全教育，讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識，提高安全防范能力。
各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識，保管好貴重物品，識別和防范消費陷阱、電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙，注意外出時的交通安全和人身安全，確保度過一個安全和諧的節(jié)日。
四、加強節(jié)日期間安全管理，嚴格落實值班制度
各部門、各單位要根據(jù)實際情況，安排人員值班，及時掌握學(xué)校安全動態(tài)，對各種突發(fā)事故和異常情況及時妥善處理，并按規(guī)定及時、如實上報，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。
學(xué)校活動策劃書篇十
1.1.1團隊名稱：北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
1.1.2團隊標志、理念、口號及目標。
團隊標志：愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個字母構(gòu)成，df就是東方的首字母寓意北京東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因為這是顆前進的永不止步的心。
團隊理念：志愿奉獻，傳播愛心，誠信自強。
團隊口號：奉獻與快樂同在，展現(xiàn)我東方風(fēng)采。
團隊目標：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會不斷努力，用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
1.1.3團隊歷史。
北京東方青年志愿者協(xié)會前期是有北京東方大學(xué)校團委運作，在此期間參加了xx年奧運會志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會經(jīng)過長時間的準備，xx年11月向北京東方大學(xué)校團委交了協(xié)會申請，并予以通過。從校團委分離出來以后我們做過“走進柏康敬老院”等活動，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺，切實起到了豐富校園文化的作用。
1.2活動背景。
教學(xué)。
環(huán)境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。
1.2.2北京打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時間和方式方法，從而讓孩子外于社會負面影響和放縱于社會邊緣化的危險境地。我們關(guān)注北京打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展，就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。
1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識，無法正確指導(dǎo)孩子個人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從社會角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。
1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名，師資隊伍非常年輕，沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識和經(jīng)驗。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。
1.3.1我們將進行疾病預(yù)防宣傳，請我校國際護理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施，我協(xié)會宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈一個班的課桌椅。
1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板。
1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生。
2.1理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比，那是遠遠落后的。由于這樣的客觀事實現(xiàn)象存在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動，可以培養(yǎng)奉獻精神和增強社會意識，團隊精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者，他們更會懂得窮人的難處，在校會更加努力的學(xué)習(xí)。
2.2實踐意義：此次活動將讓我們青協(xié)的每一個成員增強了自己的實踐經(jīng)驗，鍛煉了自己的能力。擴大了青協(xié)的影響力，也通過實踐活動使青協(xié)一步步走進成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團隊精神。培養(yǎng)大學(xué)生強烈的社會責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。
2.3社會意義：通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學(xué)生對社會的關(guān)注以及愛的奉獻。
三、活動步驟。
3.1活動前期安排。
3.1.1協(xié)會督導(dǎo)向?qū)W校匯報綠源小學(xué)實際情況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈課桌椅。并要學(xué)校指派一名護理老師通行。
3.1.2協(xié)會外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
3.1.3協(xié)會宣傳部做好活動的校內(nèi)外宣傳，制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
3.1.4協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時實動向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。
3.2活動具體安排。
活動時間：xx年04月2日08：00到14：00。
活動地點：白家樓村西綠源小學(xué)。
參加人員：北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會成員。
工作人員安排：
總指揮：青協(xié)督導(dǎo)包志剛。
2、負責(zé)活動突發(fā)時間應(yīng)急處理。
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。
4、對活動的運作進行全局把握。
課桌椅搬運組：
組長：主席團潘鵬程。
副組長：主席團紀寶忠。
組員：10名。
1、負責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作。
2、負責(zé)課桌椅的整理擺放工作。
護理組：
組長：外聯(lián)部部長楊洋。
副組長：外聯(lián)部干事余璐璐。
組員：3名。
1、國護老師對西綠源老師進行講解學(xué)生緊急狀況處理措施。
2、護理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法，教導(dǎo)他們要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。
黑板粉刷組：
組長：辦公室齊天謀。
副組長：辦公室李鍵沂。
組員：10名。
1、負責(zé)西綠源26個教室的黑板整理與粉刷。
衛(wèi)生打掃組：
組長：主席團王皎。
副組長：主席團于天舒。
組員：15名。
1、負責(zé)校園衛(wèi)生打掃。
2、負責(zé)教室衛(wèi)生打掃。
宣傳組：
組長：宣傳部部長武儉銳。
副組長：網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕。
組員：2名。
1、負責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報的粘貼工作。
后勤保障組：
組長：外聯(lián)部副部長王鶴。
副組長：宣傳部干事張蕊。
組員：2名。
1、負責(zé)活動后勤保障。
2、負責(zé)活動人數(shù)清查工作。
3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進行人數(shù)核查。
3.3.2早上08:10做605路公交車到底站。
3.3.3先進行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源小學(xué)。
3.3.4下午14:00準時返校。
四、活動影響力。
五、活動難點與問題分析。
5.1.1時間安排不方便，不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時間相沖突。
分析：利用周六時間去。
5.1.2安全問題。
分析：活動成員的安全保障問題我們會建立后勤保障小組，保障成員的安全出行。
5.1.3學(xué)生社會閱歷不夠，可能在活動開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團隊對參與者的管理等方面還存在不確定性。
分析：去前對成員進行學(xué)習(xí)和教育。
5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項活動的開展。
分析：與西綠源校方進行協(xié)調(diào)聯(lián)系。
5.1.5活動資金不夠怎么辦。
分析：外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助。
5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動進程怎么辦。
分析：本活動的時間安排較寬松，偶爾的陰雨天氣不會對整個進程造成影響。
5.1.6活動隊員中途退出怎么辦。
分析：活動前做好思想動員工作，使得每個活動隊員有強烈的使命感，明白自己的突然退出，會給團隊帶來很多影響。除非身體不適，疾病、家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由負責(zé)人問明退出的原因，善意挽留。若執(zhí)意退出者，應(yīng)先感謝其參與，之后做好記錄，保障活動平穩(wěn)有序的開展。
后勤保障部活動前一天在進行成員確定于統(tǒng)計。
5.1.7成員來回交通問題。
分析：考慮到造價問題我們無法包車前往西綠源小學(xué)，我們只能坐605路車前往，考慮到成員較多，我們可以進行分批前往。
六、活動資金預(yù)算。
6.1學(xué)校有26個教室，26塊黑板。一桶墨12元左右，可以刷4塊黑板。加上刷子估計100元。
6.2學(xué)校共學(xué)生1200名沒人分發(fā)鉛筆兩支，每只3毛。共計720員。
6.3成員來回交通費自理。
七、活動可行性分析。
優(yōu)勢。
7.2強大的執(zhí)行后盾。我們有校團委老師的指導(dǎo)，確保活動調(diào)研部分高質(zhì)量完成；
7.3經(jīng)濟可行性。由于我們所構(gòu)思的活動操作相對簡易，所需品和耗費品不多。
劣勢。
7.4我們都是大學(xué)生，社會閱歷不夠，可能在活動的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題，打亂我們已經(jīng)計劃好的活動節(jié)奏。
7.5活動實施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項目的順利進行的挑戰(zhàn)。
總之，為了計劃的實施，我們做了多方面的準備，盡管我們年輕，經(jīng)驗不足，可能產(chǎn)生一些過失和錯誤；也正因為我們年輕，我們經(jīng)驗有限，我們迫切希望有豐富自己的機會，有很大的熱情,有很大的熱情來投入其中。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
好的策劃是活動成功的一半,于學(xué)校活動又應(yīng)該怎么去進行策劃呢?下面整理了三篇優(yōu)秀學(xué)?；顒硬邉潟段模┐蠹覍W(xué)習(xí)參考，希望對大家有所幫助。
一、活動前言：
有興趣品嘗自己親手采制的新茶嗎?有興趣欣賞茶園里的美麗景致嗎?到茶園去，讓我們在采茶、觀茶、賞茶、品茶中陶醉，讓一份茶香般的清凈心情陪你度過秋季的浪漫時光。
與大家一起到茶園去分享自采自品的樂趣。
本次活動以茶為名，與茶結(jié)緣，相信熱衷品茶的讀者們都不愿錯過這次“秋游采茶之旅”。
在這里您可以親身體會采茶、炒茶的樂趣，并有專業(yè)人員全程指導(dǎo)，讓您喝上自己親手制作的茶葉。
二、活動主題：秋游采茶之旅
三、活動安排
活動時間：10月21日
活動地點：增城茶園基地
出行方式：協(xié)會集體包車
集合時間：上午8∶00以及8：40
集合地點：分校內(nèi)及校外
活動費用:自費
1、前期準備
1與校內(nèi)其他協(xié)會，外校同協(xié)會的聯(lián)系——公關(guān)部
2包車的聯(lián)系——企劃部部
3活動的策劃——企劃部
4人員通知與記錄——會員部
5茶具準備——技術(shù)部
2、活動開展
7：30 運送10套茶具至乘車地點
8∶00 校內(nèi)人員集合，校外人員稍推遲集合，負責(zé)各項工作的人員到位，開始簽到，收費，每人發(fā)放礦泉水一瓶，制茶資料一本。
乘車前往增城茶園基地
9∶00—16：00 前往茶園參加采茶活動，制茶，喝茶了解茶葉知識，親自體驗采茶樂趣等。
茶協(xié)內(nèi)部人員負責(zé)燒水和在廠房、戶外、湖邊、山頂涼亭等場地擺設(shè)茶具，泡茶。
各人可以按照自己的興趣參與采茶、制茶、泡茶、飲茶、爬山等活動。
期間，安全放在第一位。
非本協(xié)會成員，以其所在組織為單位，其負責(zé)人進行管理監(jiān)督。
16∶30 休息、集合回校
16∶30 自行回校休息
3、后期跟進
整理活動相關(guān)資料，將圖片及新聞稿放到協(xié)會網(wǎng)站并提供給校內(nèi)外的媒體;
收集參與者的反饋意見并進行整理;
總結(jié)本次活動，分析優(yōu)缺點，存根留底，方便以后活動借鑒。
注意事項：
1、注重環(huán)保，不亂扔雜物。
(每人自備一雜物袋)塑料袋。
2、注意安全，聽從領(lǐng)隊安排，嚴禁遲到、早退，嚴禁擅自離隊、安全自負。
3、有安全意識，有團隊協(xié)作精神，如有意見不同需相互寬容。
4、做好防曬防雨準備，最好能帶傘。
5、午餐自備或者茶園工作人員做飯(10快去一個人，到時候由各個負責(zé)人負責(zé)收錢繳給茶園工作人員 注：需要在那邊吃飯的需要提前給華農(nóng)茶協(xié)負責(zé)人報名，通知到工作人員準備)
負責(zé)人員：
田明?。?BR> 王萬勇：
注：
收費標準，本協(xié)會工作人員每人30元，協(xié)會普通會員、協(xié)會外組織以及個人收35元每人。
收費依據(jù)列表：
1、 來回包車費以及突發(fā)事件包車風(fēng)險(包車是不能退的)，
2、 司機餐飲費，
3、 鮮葉采摘以及場地使用費，
4、 資料印制、礦泉水
一、活動目的：
豐富學(xué)生課余生活，強調(diào)體育方面鍛煉，為學(xué)生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。
為加強學(xué)生體育活動興趣服務(wù)，努力在全校營造出一種愛運動、愛健康，全民健身的積極氛圍。
二、活動意義：
并可以極大的活躍在校學(xué)生的生活氛圍，也是加強各社團的交流，顯示出我們傳媒系各社團的團結(jié)性!
三、活動題目：
我參與 我快樂
四、比賽時間：
12月18日
五、比賽地點：
鄂州職業(yè)大學(xué)一號田徑場、籃球場
六、舉辦單位：
傳媒系團總支
七、協(xié)辦單位：
傳媒系團總支學(xué)生會社團部
傳媒系團總支學(xué)生會體育部
八、參與單位：
傳媒系團總支學(xué)生會
傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社
傳媒系學(xué)生紅學(xué)會
傳媒系社會服務(wù)行動隊
傳媒系新聞愛好者協(xié)會
傳媒系縱橫論壇
九、比賽項目策劃
【項目1】 “趕籃球”運動
【參賽人數(shù)】每隊5人
【比賽器材】木棒、籃球
【比賽方法】每人手持一根木棒，在規(guī)定的范圍內(nèi)把籃球打到設(shè)置的球門內(nèi)，比賽時間15分鐘，不得用腳踢球。
【項目2】 八戒背妻
【參賽人數(shù)】每隊10人(五男五女)
【比賽器材】無
【項目3】 綁腿跑
【參賽人數(shù)】每隊10名隊員
【比賽器材】綁腿帶
【比賽方法】 比賽開始前，隊員橫排(每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后。
裁判發(fā)令后，隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進，賽程60米。
以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
【項目4】： 《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志
【參賽人數(shù)】：每隊一次2名，一共3組。
【比賽器材】：自行車
【比賽方法】：自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬，15米長的跑道)行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
【項5】： 《紙衣往返接力》 紙衣為宣傳海報
【參賽人數(shù)】：每隊5名隊員
【比賽器材】：一張大小適合的宣傳海報
【比賽方法】：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。
【項目6】 ： 盛水接力
【參賽人數(shù)】：每組5名
【比賽器材】：水桶、大塑料瓶
【比賽方法】：跑道前方設(shè)置一個水桶 起點外設(shè)置一個大塑料瓶 比賽開始時 參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi) 依次進行盛水接力 大塑料瓶先盛滿水者為勝(注：塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點)
【項目7】：《乒乓接力賽》 球拍上設(shè)置海報
【參賽人數(shù)】：每組6人 2人一組 組數(shù)不限。
【比賽器材】：乒乓球、乒乓球拍
【比賽方法】：參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，傳的最快組獲勝。
注意：傳球過程中不得掉球、手觸球。
【項目8】：《背球接力賽》
【參賽人數(shù)】：每組5人
【比賽器材】：籃球
【比賽方法】：2人為一小組，4小組進行接力。
2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
【項目9】：《包裝木乃伊》
【參賽人數(shù)】：2人為一組。
【比賽器材】：紙、膠帶
【比賽方法】：3人為一組，一人撕開膠帶，一人包裝，一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。
比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊，必須包裹地密不透風(fēng)。
最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。
【項目10】：《定點投籃》 籃板上設(shè)置宣傳海報
【參賽人數(shù)】：每隊5人
【比賽器材】：籃球
【比賽方法】：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。
男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳)，腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。
女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。
【項目11】：踩氣球
【參賽人數(shù)】：每組5人
【比賽器材】：氣球
【比賽方法】：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。
規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區(qū)域。
每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。
聽裁判發(fā)出哨音，開始。
勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。
以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準。
時間用一塊總表計算。
【項目12】50米接力賽
【參賽人數(shù)】10人(學(xué)生會干部、各社團干部)
【比賽器材】無
【比賽方法】共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各隊成績，按成績排名。
【項目13】：背*背
【參賽人數(shù)】: 5男5女
【比賽器材】：氣球
【比賽方法】:每兩個人背*背夾著一個氣球,橫向前進,途中繞過一個障礙,折返回出發(fā)點,由下兩名同學(xué)進行接力。
途中氣球不得掉落,手,手臂不得碰球，總時間最少者獲勝。
十、活動安排：
1、以社團為單位組隊，學(xué)生會和每個社團派出一個代表隊，每個代表隊由10人組成，并指定一名負責(zé)人.
2、要求每支參賽隊伍要有自己的口號，比賽本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，以公平競爭為原則，保證賽事的順暢進行。
3、報名：學(xué)生會各社團請認真報名，積極參加。
于12月15日將報名表交于體育部。
4、所有比賽均以快樂為宗旨，動員全體同學(xué)，每社團限定10名隊員。
5、希望各隊提前準備好有預(yù)賽的`項目，以保證這些項目的完成。
6、比賽紀律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
7、積分辦法：每項比賽取前3個社團，整體積分前三名的有相應(yīng)的獎勵。
8、請學(xué)生會及各社團組織啦啦隊，形式自主，鼓勵創(chuàng)新，體現(xiàn)傳媒系的風(fēng)采和大學(xué)生的飛揚青春。
9、準備好醫(yī)療用品，以防受傷
10、為了保證各項目可完整有序的進行，要求社團遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判的裁決，不得有辱罵和抵抗行為，如有疑義請與體育部聯(lián)系。
11、比賽當天請各社團負責(zé)人控制好本社團秩序，非比賽運動員請不要隨意走動，不得進入比賽場地以至干擾比賽正常進行。
12、按照各個環(huán)節(jié)中各支代表隊所用的時間進行排序，并獲得相應(yīng)的社團排名。
備注：由于參加的具體人數(shù)無法確定，賽程分組在報名后安排，合理安排裁判人員，做到及時、公平、公正。
比賽場地安排以及時間表將在報名工作結(jié)束后發(fā)放到各班。
傳媒系團總支學(xué)生會社團部
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
團隊標志：愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個字母構(gòu)成，df就是東方的首字母寓意北京東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因為這是顆前進的永不止步的心。
團隊理念：志愿奉獻，傳播愛心，誠信自強
團隊口號：奉獻與快樂同在，展現(xiàn)我東方風(fēng)采
團隊目標：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會不斷努力，用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
團隊歷史
北京東方青年志愿者協(xié)會前期是有北京東方大學(xué)校團委運作，在此期間參加了xx年奧運會志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會經(jīng)過長時間的準備，xx年11月向北京東方大學(xué)校團委交了協(xié)會申請，并予以通過。從校團委分離出來以后我們做過“走進柏康敬老院”等活動，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺，切實起到了豐富校園文化的作用。
活動背景
北京現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所，就讀學(xué)生近20萬名孩子。無論官方還是民間，恐怕都不能把這個數(shù)字統(tǒng)計準確，因為除了63所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外，其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài)，地處城市的邊緣，例如：農(nóng)貿(mào)市場、批發(fā)市場，以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū)，教學(xué)環(huán)境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。
北京打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時間和方式方法，從而讓孩子外于社會負面影響和放縱于社會邊緣化的危險境地。我們關(guān)注北京打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展，就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。
打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識，無法正確指導(dǎo)孩子個人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從社會角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。
西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名，師資隊伍非常年輕，沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識和經(jīng)驗。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。
活動內(nèi)容
我們將進行疾病預(yù)防宣傳，請我校國際護理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施，我協(xié)會宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
為西綠源小學(xué)捐贈一個班的課桌椅。
為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板
為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生
理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比，那是遠遠落后的。由于這樣的客觀事實現(xiàn)象存在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動，可以培養(yǎng)奉獻精神和增強社會意識，團隊精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者，他們更會懂得窮人的難處，在校會更加努力的學(xué)習(xí)。
實踐意義：此次活動將讓我們青協(xié)的每一個成員增強了自己的實踐經(jīng)驗，鍛煉了自己的能力。擴大了青協(xié)的影響力，也通過實踐活動使青協(xié)一步步走進成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團隊精神。培養(yǎng)大學(xué)生強烈的社會責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。
社會意義：通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學(xué)生對社會的關(guān)注以及愛的奉獻。
活動前期安排
協(xié)會督導(dǎo)向?qū)W校匯報綠源小學(xué)實際情況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈課桌椅。并要學(xué)校指派一名護理老師通行。
協(xié)會外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
協(xié)會宣傳部做好活動的校內(nèi)外宣傳，制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時實動向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。
活動具體安排
活動時間：xx年04月2日08：00到14：00
活動地點：白家樓村西綠源小學(xué)
參加人員：北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會成員
工作人員安排：
總指揮：青協(xié)督導(dǎo)包志剛
1、負責(zé)活動總體策劃
2、負責(zé)活動突發(fā)時間應(yīng)急處理
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。
4、對活動的運作進行全局把握
課桌椅搬運組：
組長：主席團潘鵬程
副組長：主席團紀寶忠
組員：10名
1、負責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作
2、負責(zé)課桌椅的整理擺放工作
護理組：
組長：外聯(lián)部部長楊洋
副組長：外聯(lián)部干事余璐璐
組員：3名
1、國護老師對西綠源老師進行講解學(xué)生緊急狀況處理措施
2、護理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法，教導(dǎo)他們要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。
黑板粉刷組：
組長：辦公室齊天謀
副組長：辦公室李鍵沂
組員：10名
1、負責(zé)西綠源26個教室的黑板整理與粉刷
衛(wèi)生打掃組：
組長：主席團王皎
副組長：主席團于天舒
組員：15名
1、負責(zé)校園衛(wèi)生打掃
2、負責(zé)教室衛(wèi)生打掃
宣傳組：
組長：宣傳部部長武儉銳
副組長：網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕
組員：2名
1、負責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報的粘貼工作
后勤保障組：
組長：外聯(lián)部副部長王鶴
副組長：宣傳部干事張蕊
組員：2名
1、負責(zé)活動后勤保障
2、負責(zé)活動人數(shù)清查工作
活動行程安排
早上08：00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進行人數(shù)核查
早上08：10做605路公交車到底站
先進行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源小學(xué)
下午14：00準時返校
活動難點
時間安排不方便，不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時間相沖突
分析：利用周六時間去
安全問題
分析：活動成員的安全保障問題我們會建立后勤保障小組，保障成員的安全出行
學(xué)生社會閱歷不夠，可能在活動開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團隊對參與者的管理等方面還存在不確定性。
學(xué)校活動策劃書篇十三
（一）。
一、活動目的1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為學(xué)校評估貢獻自己的力量。
二、活動主題。
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行。
三、活動時間。
1、3月8日召開志愿活動，拉開活動序幕。
2、3月下旬、5月下旬為活動總結(jié)時間。
安徽科技學(xué)院球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫(yī)院、操場、辦公樓周邊等。
五、前期準備工作。
1、張掛橫幅，張貼標語。
2、召開例會，介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學(xué)生參加該活動。
4、積極響應(yīng)各社團、協(xié)會共同參與進來。
六、具體工作。
1、先于3月8日對學(xué)校操場、籃球場、排球場、校醫(yī)院、辦公樓等地進行徹底清掃。
2、將以各種活動形式進行下去，諸如綠色督察等，時刻謹記環(huán)保。
3、并進行采集現(xiàn)場照片傳到校園上，并出展板等方法加強活動的影響力，號召同學(xué)們行動起來，為評建工作順利進行努力！
七、后期總結(jié)工作。
1、秘書部寫好活動總結(jié)報告。
2、宣傳部出好活動總結(jié)展板、海報等，并向校站提供相關(guān)活動材料。
八、注意事項。
1、活動要秩序井然的進行，要保質(zhì)保量，開展到位。
2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結(jié)原因。
3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。
機電系生活部外聯(lián)組。
（二）。
活動背景：
在當代大學(xué)校園里，手機作為一種時尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學(xué)所鐘愛?？钍礁鳟?、功能齊全的各種手機在我們身邊隨處可見，而各種形式的手機鈴聲亦是層出不窮。平時雖是百聽不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此，我們組織這次活動以期望達到還大家一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。
一、活動目的消除教室、課堂、閱覽室的手機鈴聲，還同學(xué)們一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
全校廣大師生。
1、在各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所粘貼公益標語。其內(nèi)容如：“請關(guān)手機”、“為了您和大家的安靜，請關(guān)手機”、“輕輕一按，安靜一片”等。
2、制作海報，繪制展板，并傳發(fā)“倡議書”傳單。
1、活動報院學(xué)工組和校教務(wù)處審批；
2、制作標語和印制倡議書傳單；
3、標語粘貼，各個教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張；
4、傳發(fā)“倡議書”宣傳單。
5、在校園廣播電臺上做宣傳。
五、活動時間。
********。
各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所。
七、主辦單位：動科院團總支學(xué)生會宣傳部。
承辦單位：星星索文學(xué)社。
附:經(jīng)費預(yù)算。
“倡議書”宣傳單1000份計100元；
標語單200份計100元；
共計人民幣300元。
（三）。
一、活動宗旨。
走在干凈整潔的校園里，隨處可見的是一些小廣告，甚至有些已是一層覆蓋著一層，這是一個極不和諧的現(xiàn)象。
大學(xué)是一個神圣的地方，是求知，求識的最佳場所，是廣大學(xué)生樹立正確世界觀，人生觀，價值觀的理想之地。一個良好的大學(xué)氛圍對大學(xué)生思想，人格的塑造有重大的影響。然而，“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學(xué)氛圍。同時，這些小廣告也使部分同學(xué)無法專心學(xué)業(yè)，致使一些同學(xué)過早踏入社會，給他們的學(xué)業(yè)帶來一定影響，是他們失去了最后可以系統(tǒng)化，理論化學(xué)習(xí)知識的最后一個階段?！棒~與熊掌不可兼得”，作為一名新世紀的大學(xué)生應(yīng)該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關(guān)系。
都說當代大學(xué)生素質(zhì)很高，但校園的水泥路上還是經(jīng)常能看見一些塑料袋、餐巾紙什么的，就連課桌的縫里也被夾了一些潔白的東西。難道能說這不是我們中的一些大學(xué)生做的嗎？既然發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該著手去解決，這就是我們這次活動的宗旨。雖然我們只是做了一點點，但我們相信“星星之火可以燎原”。
二、組織及承辦機構(gòu)。
此項活動由安徽工程科技學(xué)院愛心社組織及承辦。
三、活動時間。
**年11月14日（星期六）。
安徽工程科技學(xué)院校園內(nèi)：（主要地點）。
一食堂門口附近，二食堂門口附近及水房，三、四食堂門口附近及水房，地下超市過道和浴室門口，交通銀行門口附近，農(nóng)業(yè)銀行門口附近。
五、面向范圍。
此項活動主要面向愛心社成員及自愿的非正式成員，宣傳活動面向安徽工程科技學(xué)院。
1、準備階段。
b、組織部負責(zé)各部門協(xié)調(diào)工作；（統(tǒng)計有多少人參與活動）。
c、實踐部負責(zé)當天工作安排；
d、財務(wù)部負責(zé)一些活動用品的購買；（刷子、橫幅、簽字筆等）。
e、11月9號（星期一）組織一次委員會議，對活動細節(jié)進行探討；
2、前期宣傳。
宣傳部制作活動的宣傳海報（一、二、三食堂門口各一張）；
當天三食堂一塊展板；
b、各部門點齊人數(shù)，分配工作：（一人負責(zé)拍照）。
文藝部負責(zé)一食堂周圍；
宣傳部負責(zé)二食堂附近包括水房；
實踐部負責(zé)交行和農(nóng)行；
組織部和外聯(lián)部負責(zé)。
三、四食堂以及地下超市通道；
財務(wù)部負責(zé)三食堂旁邊水房以及浴室外；（允許臨時調(diào)節(jié)人員）。
c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶；（注意隨手撿起地上垃圾，主動制止一些不文明的行為）。
d、清理完畢，點齊人數(shù)；
e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅，做簽名活動；
f、拍照合影；
4、活動總結(jié)。
社長助理負責(zé)收集活動資料，并寫活動總結(jié)，交付團聯(lián)會。
七、活動細節(jié)及經(jīng)費預(yù)算。
1、各社員要服從部門安排，注意自己的行為舉止，勸導(dǎo)別人的時候語氣要和善；
2、不要弄臟墻面，小心擦拭；
3、擦完的臟水也不要亂倒，可以用來澆樹；
4、由于天氣較冷，各位社員要注意保暖；
5、活動預(yù)算。
物品。
單價。
（元）。
數(shù)量。
八、活動承諾。
本活動將積極動員安徽工程科技學(xué)院師生，讓大家都來關(guān)注環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)奉獻自己的愛心。同時也讓同學(xué)們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習(xí)慣，做真正的文明大學(xué)生。
九、備注。
1、此次活動參與者都奉獻了自己的愛心，同時也給同學(xué)們一次學(xué)習(xí)鍛煉的機會；
2、活動需要全體愛心社成員的踴躍參與和執(zhí)著努力，在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝。
3、如果參與人數(shù)少于三十人，活動范圍就會相應(yīng)縮減。因為此次活動主要目的還是要引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)保。
4、如果活動當天下雨，則活動將延遲舉行，時間另行通知。
5、每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
1.1.1團隊名稱：xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
1.1.2團隊標志、理念、口號及目標。
團隊標志：愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個字母構(gòu)成，df就是東方的首字母寓意xx東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因為這是顆前進的永不止步的心。
團隊理念：志愿奉獻，傳播愛心，誠信自強。
團隊口號：奉獻與快樂同在，展現(xiàn)我東方風(fēng)采。
團隊目標：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會不斷努力，用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
1.1.3團隊歷史。
xx東方青年志愿者協(xié)會前期是有xx東方大學(xué)校團委運作，在此期間參加了xx年奧運會志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會經(jīng)過長時間的準備，xx年11月向xx東方大學(xué)校團委交了協(xié)會申請，并予以通過。從校團委分離出來以后我們做過“走進柏康敬老院”等活動，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺，切實起到了豐富校園文化的作用。
1.2活動背景。
1.2.1xx現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所，就讀學(xué)生近20萬名孩子。無論官方還是民間，恐怕都不能把這個數(shù)字統(tǒng)計準確，因為除了63所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外，其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài)，地處城市的邊緣，例如：農(nóng)貿(mào)市嘗批發(fā)市場，以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū)，教學(xué)環(huán)境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。
1.2.2xx打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時間和方式方法，從而讓孩子外于社會負面影響和放縱于社會邊緣化的危險境地。我們關(guān)注xx打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展，就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。
1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識，無法正確指導(dǎo)孩子個人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從社會角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。
1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名，師資隊伍非常年輕，沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識和經(jīng)驗。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。
1.3.1我們將進行疾病預(yù)防宣傳，請我校國際護理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施，我協(xié)會宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈一個班的課桌椅。
1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板。
1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生。
2.1理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比，那是遠遠落后的。由于這樣的客觀事實現(xiàn)象存在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動，可以培養(yǎng)奉獻精神和增強社會意識，團隊精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者，他們更會懂得窮人的難處，在校會更加努力的學(xué)習(xí)。
2.2實踐意義：此次活動將讓我們青協(xié)的每一個成員增強了自己的實踐經(jīng)驗，鍛煉了自己的能力。擴大了青協(xié)的影響力，也通過實踐活動使青協(xié)一步步走進成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團隊精神。培養(yǎng)大學(xué)生強烈的社會責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。
2.3社會意義：通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學(xué)生對社會的關(guān)注以及愛的奉獻。
三、活動步驟。
3.1活動前期安排。
3.1.1協(xié)會督導(dǎo)向?qū)W校匯報綠源小學(xué)實際情況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈課桌椅。并要學(xué)校指派一名護理老師通行。
3.1.2協(xié)會外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
3.1.3協(xié)會宣傳部做好活動的校內(nèi)外宣傳，制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
3.1.4協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時實動向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。
3.2活動具體安排。
活動時間：xx年04月2日08：00到14：00。
活動地點：白家樓村西綠源小學(xué)。
參加人員：xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會成員。
工作人員安排：
總指揮：青協(xié)督導(dǎo)包志剛。
2、負責(zé)活動突發(fā)時間應(yīng)急處理。
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。
4、對活動的運作進行全局把握。
課桌椅搬運組：
組長：主席團潘鵬程。
副組長：主席團紀寶忠。
組員：10名。
1、負責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作。
2、負責(zé)課桌椅的整理擺放工作。
護理組：
組長：外聯(lián)部部長楊洋。
副組長：外聯(lián)部干事余璐璐。
組員：3名。
1、國護老師對西綠源老師進行講解學(xué)生緊急狀況處理措施。
2、護理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法，教導(dǎo)他們要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。
黑板粉刷組：
組長：辦公室齊天謀。
副組長：辦公室李鍵沂。
組員：10名。
1、負責(zé)西綠源26個教室的黑板整理與粉刷。
衛(wèi)生打掃組：
組長：主席團王皎。
副組長：主席團于天舒。
組員：15名。
1、負責(zé)校園衛(wèi)生打掃。
2、負責(zé)教室衛(wèi)生打掃。
宣傳組：
組長：宣傳部部長武儉銳。
副組長：網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕。
組員：2名。
1、負責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報的粘貼工作。
后勤保障組：
組長：外聯(lián)部副部長王鶴。
副組長：宣傳部干事張蕊。
組員：2名。
1、負責(zé)活動后勤保障。
2、負責(zé)活動人數(shù)清查工作。
3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進行人數(shù)核查。
3.3.2早上08:10做605路公交車到底站。
3.3.3先進行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源小學(xué)。
3.3.4下午14:00準時返校。
四、活動影響力。
五、活動難點與問題分析。
5.1.1時間安排不方便，不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時間相沖突。
分析：利用周六時間去。
5.1.2安全問題。
分析：活動成員的安全保障問題我們會建立后勤保障小組，保障成員的安全出行。
5.1.3學(xué)生社會閱歷不夠，可能在活動開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團隊對參與者的管理等方面還存在不確定性。
分析：去前對成員進行學(xué)習(xí)和教育。
5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項活動的開展。
分析：與西綠源校方進行協(xié)調(diào)聯(lián)系。
5.1.5活動資金不夠怎么辦。
分析：外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助。
5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動進程怎么辦。
分析：本活動的時間安排較寬松，偶爾的陰雨天氣不會對整個進程造成影響。
5.1.6活動隊員中途退出怎么辦。
分析：活動前做好思想動員工作，使得每個活動隊員有強烈的使命感，明白自己的突然退出，會給團隊帶來很多影響。除非身體不適，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由負責(zé)人問明退出的原因，善意挽留。若執(zhí)意退出者，應(yīng)先感謝其參與，之后做好記錄，保障活動平穩(wěn)有序的開展。
后勤保障部活動前一天在進行成員確定于統(tǒng)計。
5.1.7成員來回交通問題。
分析：考慮到造價問題我們無法包車前往西綠源小學(xué)，我們只能坐605路車前往，考慮到成員較多，我們可以進行分批前往。
六、活動資金預(yù)算。
6.1學(xué)校有26個教室，26塊黑板。一桶墨12元左右，可以刷4塊黑板。加上刷子估計100元。
6.2學(xué)校共學(xué)生1200名沒人分發(fā)鉛筆兩支，每只3毛。共計720員。
6.3成員來回交通費自理。
七、活動可行性分析。
優(yōu)勢。
7.2強大的執(zhí)行后盾。我們有校團委老師的指導(dǎo)，確?；顒诱{(diào)研部分高質(zhì)量完成;。
7.3經(jīng)濟可行性。由于我們所構(gòu)思的活動操作相對簡易，所需品和耗費品不多。
劣勢。
7.4我們都是大學(xué)生，社會閱歷不夠，可能在活動的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題，打亂我們已經(jīng)計劃好的活動節(jié)奏。
7.5活動實施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項目的順利進行的挑戰(zhàn)。
總之，為了計劃的實施，我們做了多方面的準備，盡管我們年輕，經(jīng)驗不足，可能產(chǎn)生一些過失和錯誤;也正因為我們年輕，我們經(jīng)驗有限，我們迫切希望有豐富自己的機會，有很大的熱情,有很大的熱情來投入其中。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
又是一個新學(xué)期的開始，社團也同時注入了一些新鮮血液，為思辨社這個以辯論、口才、思維和創(chuàng)新為主的大家庭增添了新一輪的活力。20**年度這個還略顯稚嫩的千葉思辨社，經(jīng)歷過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今也成熟了不少。近期，學(xué)校號召各社團舉辦社團精品活動，以增添校園文化氛圍。因此思辨社為了能在此次活動中做出突出的表現(xiàn)，千葉思辨社準備了“辯——掘出潛力的度”這樣一個競賽活動。
1、豐富校園文化生活，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。
2、提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強應(yīng)變能力。
3、培養(yǎng)選手的口才與思維，增強社會適應(yīng)能力。
4、通過社團活動讓參賽選手了解到自身的不足之處，以提高自信心與參與精神。
5、提高社團組織舉辦大型活動的能力，同時提高社團各成員的組織能力、應(yīng)變能力。
多媒體教室、賽事評委、比賽獎品。
本次活動分三個環(huán)節(jié)，初賽、半決賽以及決賽。
3、決賽的比賽方式是我們模擬一個法庭，讓選手與“法官”之間進行辯駁，最后評定出冠亞季軍。
4、評委頒獎并為整個比賽做個概括。
1、產(chǎn)品推銷：比賽承辦方準備一些新穎的生活產(chǎn)品，給予一些簡單的介紹，然后讓參賽選手將產(chǎn)品推銷給評委，由評委選出優(yōu)勝者。
2、職來職往：由評委作為一個面試官，來面試“求職者”，當然也就是我們的參賽選手，考察選手們的自我推銷能力。
3、隨機應(yīng)變：由評委來提出一個比較尖銳的問題，讓參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)做出回答，回答靈活且沒有偏離題意的為優(yōu)勝者。
4、辯論賽：
a.立論：正方一辯開篇立論(3分鐘)，反方一辯開篇立論(3分鐘)；
c.駁論：正方一辯進行駁論小結(jié)(1分30秒)，反方一辯進行駁論小結(jié)(1分30秒)；d.自由辯論：雙方各有4分鐘，雙方交替發(fā)言，一方的坐下視為另一方計時的開始5.總結(jié)陳詞：反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘），正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。
5、法庭。
模擬：選取一件熱門的刑事案件作為我們的模擬案件，選手將被分成“原告”和“被告”進行辯駁角逐，而評委則充當法官的角色，來進行考核評定。
1、第一輪初賽的時候，選手的考核方式將由抽簽決定，保證公平公正；
3、活動所需的教室應(yīng)提前安排，每場賽事的評委也要提前通知；
4、考驗題目的選擇要考慮合理性、真實性、特殊性等一切環(huán)境因素；
5、參賽選手參加活動的時候，管理人員應(yīng)注意場面秩序，以免造成不必要的麻煩；
6、比賽應(yīng)冠以“友誼第一，比賽第二”的口號，參賽選手也應(yīng)和諧愉快的進行比賽。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園工作，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為學(xué)校評估貢獻自己的力量。
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行
1、3月8日召開志愿活動，拉開活動序幕。
2、3月下旬、5月下旬為活動總結(jié)時間。
安徽科技學(xué)院網(wǎng)球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫(yī)院、操場、辦公樓周邊等
1、張掛橫幅，張貼。
2、召開例會，介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學(xué)生參加該活動。
4、積極響應(yīng)各社團、協(xié)會共同參與進來。
1、先于3月8日對學(xué)校操場、籃球場、排球場、校醫(yī)院、辦公樓等地進行徹底清掃。
2、將以各種活動形式進行下去，諸如綠色督察等，時刻謹記環(huán)保。
3、并進行采集現(xiàn)場照片傳到校園網(wǎng)上，并出展板等方法加強活動的影響力，號召同學(xué)們行動起來，為評建工作順利進行努力！
1、秘書部寫好活動總結(jié)報告。
2、宣傳部出好活動總結(jié)展板、海報等，并向校網(wǎng)站提供相關(guān)活動材料。
1、活動要秩序井然的進行，要保質(zhì)保量，開展到位。
2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結(jié)原因。
3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。
機電系生活部外聯(lián)組
學(xué)校活動策劃書篇十七
一、時間：
12月21日下午。
二、地點：
校中心廣場。
三、參加對象：
1、全院各班級同學(xué)。
2、報名地點：其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控設(shè)備班班委小組成員那報名。
3、報名時間性：至12月21日下午為止。
四、活動主辦方：
xxx。
五、活動項目：
“左手夾玻璃球活動”
2、準備材料：乒乓球若干個·筷子若干雙·水杯·零食若干···（此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供）。
3、發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學(xué)們積極參與（活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供）。
七、工作人員安排。
活動負責(zé)人：
xxx。
宣傳人：
xxx。
現(xiàn)場維護：
xxx。
計時員：
xxx。
后勤保障：
xxx。
主持人：
xxx。
xxx。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
為進一步豐富我校女教職工的`業(yè)余文化生活，增強教職工的凝聚力，為促進和諧校園、和諧社會貢獻力量，在第106個“三八”國際勞動婦女節(jié)來臨之際，婦委會將在全校女教職工中開展慶“三八”系列活動。
20xx年3月1日至6月30日
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問全體女教職工，贈送禮物。(3月8日)
準備及落實：工會、婦委會
2. 關(guān)愛女性健康，為全體女教師送知識活動。(3月8日)
準備及落實：工會聯(lián)系女性保健知識講座，婦委會負責(zé)布置會場
3. 開展趣味游戲活動。(3月8日)
準備及落實：工會、婦委會
4.開展優(yōu)雅女性沙龍——辦公一族編發(fā)、盤發(fā)技巧。(3月)
準備及落實：婦委會
5. 巧手布置辦公室活動。(3月21日——4月30日)
辦公室，是老師們默默耕耘的地方，也是老師們辛勞過后稍作休息的地方，可以說是老師們的另一個家，因此室內(nèi)空間的布置和擺設(shè)尤顯重要。請各年級主任、各科室主任帶領(lǐng)教師發(fā)揮各自的特長對辦公室進行特色布置，營造一種團結(jié)協(xié)作、積極進取的辦公室文化，以豐富和美化室內(nèi)的環(huán)境，向?qū)W生展示自己，做出表率。
準備及落實：各年級女教工負責(zé)人，請各年級主任、各科室主任配合
布置辦公室說明：(1)室內(nèi)外整潔;(2)適當綠化、美化。
五月初學(xué)校將對辦公室布置進行評比
6. 母親節(jié)“獻愛心”活動(去兒童福利院探望孤殘兒童)(5月)
準備及落實：婦委會、各年級女教工負責(zé)人
7. 堅持不懈做好對女教工的“送溫暖”慰問活動，及時送去組織的關(guān)懷。
準備及落實：各年級女教工負責(zé)人
8. 組織女教師體檢。(時間待定)
準備及落實：學(xué)校工會、婦委會
婦委會
20xx年3月1日
學(xué)校活動策劃書篇十九
一．宗旨：
關(guān)心聾啞兒童，傳遞人間真愛。
二．目的：
給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，讓他們的生活更加多姿多彩。
三．組織及承辦機構(gòu)：
南陽示范學(xué)院愛心社。
四．活動時間：
20xx年10月25日（星期日）上午7:30到上午11:30。
五．活動地點：
南陽市聾啞學(xué)校。
六．面向范圍：
愛心社全體成員。
a準備階段。
1：1）聯(lián)系校方（聾啞學(xué)校），與其商談活動事宜，定下活動時間內(nèi)容等。
2）將此活動向廣大師生宣傳，吸收更多參與者。
3）選擇公交車的方式去該學(xué)校。
4）排練活動時，所需的文藝節(jié)目。
5）準備好紙和筆。
2。注意事項及突發(fā)事件：
1：1）提前集合與公交車站聯(lián)系，在總站提前上車，以免因此耽誤時間影響計劃。
2）組隊進行各項活動，有各隊組長負責(zé)，保證隊員安全。
3）參與者出校后要更加注意自己的形象，積極融入集體，團結(jié)隊友同學(xué)，避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾。如有發(fā)生由組長出面及時調(diào)解不能影響活動進程。
4）可事先準備自己的小禮物，如賀卡等，吃的除外。
5）文藝部排練節(jié)目必須針對聾啞學(xué)校情況，應(yīng)多準備些舞蹈、武術(shù)、啞劇之類節(jié)目，音樂節(jié)目就不適合。
b前期階段。
1）7:30準時在體育館南門集合、點名。
2）8:00之前準時上車開始出發(fā)，如果人數(shù)太多可分批前去，估計8:30到達目的，要在聾啞學(xué)校附近的廣場上集合，再次點名后有次序進入學(xué)校。
2．注意及突發(fā)事件。
1）在我校點名時未到者將不再等待以免耽誤行程，此規(guī)定也將提前通知。
2）由各組組長帶領(lǐng)帶領(lǐng)本組人員分批到附近的公交車站坐車。
3）注意車上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關(guān)系，不要發(fā)生矛盾，同時管理好自己的財務(wù)，各組組長負責(zé)各組人員的行動，注意人身和財產(chǎn)安全。
1．1）到達后，在門口集合，清點人數(shù)，并分成小組分配各自行動任務(wù)。
2）與該校老師配合好，文藝部準備演出。
3）演出開始參與人員與師生混坐一起，交流感情，演出中注意互動，讓他們和我們一表演。
4）演出結(jié)束后，可與他們自由活動，和大一點的男孩子打籃球，和他們一起做游戲，教他們一些舞蹈或武術(shù)。
5）可以把要說的話寫在紙上與他們交流，用這種方法和他們交流來增進感情。
2。注意事項及突發(fā)事件。
1）不要隨便給他們發(fā)糖果之類的食品，這樣容易引起混亂。
2）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。
3）在自由活動時一定要注意安全，不要教他們做危險的動作，若有意外要及時向該校老師反映，及時解決。
4）若與他們發(fā)生沖突，要耐心解決，不能發(fā)火。
5）要多多鼓勵他們，夸獎他們，讓他們參加到我們的節(jié)目中，不要漏掉一個小孩，讓他們倍感冷落。
6）臨走時，可以送他們一些小禮物，讓其留念，但不要接受他們的饋贈，更不要把他們帶出校園。
7）拍照時，最好抓拍，才能找到感動，才能找到溫暖的感覺，同時別忘了合影，給他們一份，給同學(xué)一份，還有給社團一份留做宣傳。
8）進行某些義務(wù)活動，同時注意安全。
9）著裝應(yīng)得體大方樸素。女生，不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。
10）活動期間無負責(zé)人允許不可私自離開。
11）與他們一起游戲時，應(yīng)充分考慮他們的能力，一定要做到適可而止，注意安全，不可太過。
12）在11：20左右同他們告別，離開，負責(zé)人點名，不能有遺漏，若有人數(shù)不夠的情況，找出名單，電話聯(lián)系，確保其安全返校。
13）回校途中，注意安全，一切行動有序進行。
d后期階段。
1）將照片洗出、分發(fā)，交至網(wǎng)絡(luò)部傳至網(wǎng)上博客。
2）對活動進行總結(jié)，張貼海報，宣傳此次活動的意義。
3）可以走人校園，走人社會，進行募捐活動，將捐款全部用于幫忙那些殘疾的兒童。
注意事項：愛心不是一時的感動，更不是一時的沖動，愛心來至長久的堅持和不斷的奉獻，我們所做的還遠遠不夠，我們要繼續(xù)努力，努力將愛心之種散向每一個人心里。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
團隊標志： 愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個字母構(gòu)成，df就是東方的首字母寓意xx東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因為這是顆前進的永不止步的心。
團隊理念：志愿奉獻，傳播愛心，誠信自強
團隊口號：奉獻與快樂同在，展現(xiàn)我東方風(fēng)采
團隊目標：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會不斷努力，用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
1.1.3團隊歷史
xx東方青年志愿者協(xié)會前期是有xx東方大學(xué)校團委運作，在此期間參加了xx年奧運會志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會經(jīng)過長時間的準備，xx年11月向xx東方大學(xué)校團委交了協(xié)會申請，并予以通過。從校團委分離出來以后我們做過“走進柏康敬老院”等活動，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺，切實起到了豐富校園文化的作用。
1.2活動背景
1.2.1xx現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所，就讀學(xué)生近20萬名孩子。無論官方還是民間，恐怕都不能把這個數(shù)字統(tǒng)計準確，因為除了63所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外，其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài)，地處城市的邊緣，例如：農(nóng)貿(mào)市嘗批發(fā)市場，以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū)，教學(xué)環(huán)境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。
1.2.2xx打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時間和方式方法，從而讓孩子外于社會負面影響和放縱于社會邊緣化的危險境地。我們關(guān)注xx打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展，就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。
1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識，無法正確指導(dǎo)孩子個人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從社會角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。
1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名，師資隊伍非常年輕，沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識和經(jīng)驗。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。
1.3活動內(nèi)容
1.3.1我們將進行疾病預(yù)防宣傳，請我校國際護理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施，我協(xié)會宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈一個班的課桌椅。
1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板
1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生
2.1理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比，那是遠遠落后的。由于這樣的客觀事實現(xiàn)象存在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動，可以培養(yǎng)奉獻精神和增強社會意識，團隊精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者，他們更會懂得窮人的難處，在校會更加努力的學(xué)習(xí)。
2.2實踐意義：此次活動將讓我們青協(xié)的每一個成員增強了自己的實踐經(jīng)驗，鍛煉了自己的能力。擴大了青協(xié)的影響力，也通過實踐活動使青協(xié)一步步走進成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團隊精神。培養(yǎng)大學(xué)生強烈的社會責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。
2.3社會意義：通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學(xué)生對社會的關(guān)注以及愛的奉獻。
3.1活動前期安排
3.1.1協(xié)會督導(dǎo)向?qū)W校匯報綠源小學(xué)實際情況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈課桌椅。并要學(xué)校指派一名護理老師通行。
3.1.2協(xié)會外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
3.1.3協(xié)會宣傳部做好活動的校內(nèi)外宣傳，制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
3.1.4協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時實動向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。
3.2活動具體安排
活動時間：xx年04月2日 08：00到14：00
活動地點：白家樓村西綠源小學(xué)
參加人員：xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會成員
工作人員安排：
總指揮：青協(xié)督導(dǎo)包志剛
1、負責(zé)活動總體策劃
2、負責(zé)活動突發(fā)時間應(yīng)急處理
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。
4、對活動的運作進行全局把握
課桌椅搬運組：
組 長：主席團潘鵬程
副 組 長：主席團紀寶忠
組 員：10名
1、負責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作
2、負責(zé)課桌椅的整理擺放工作
護理組：
組 長：外聯(lián)部部長楊洋
副 組 長：外聯(lián)部干事余璐璐
組 員：3名
1、國護老師對西綠源老師進行講解學(xué)生緊急狀況處理措施
2、護理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法，教導(dǎo)他們要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。
黑板粉刷組：
組 長：辦公室 齊天謀
副 組 長：辦公室 李鍵沂
組 員：10名
1、負責(zé)西綠源26個教室的黑板整理與粉刷
衛(wèi)生打掃組：
組 長：主席團 王皎
副 組 長：主席團 于天舒
組 員：15名
1、負責(zé)校園衛(wèi)生打掃
2、負責(zé)教室衛(wèi)生打掃
宣傳組：
組 長：宣傳部部長 武儉銳
副 組 長：網(wǎng)絡(luò)部部長 王書燕
組 員：2名
1、負責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報的粘貼工作
后勤保障組：
組 長：外聯(lián)部副部長 王鶴
副 組 長：宣傳部干事 張蕊
組 員：2名
1、負責(zé)活動后勤保障
2、負責(zé)活動人數(shù)清查工作
3.3活動行程安排
3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進行人數(shù)核查
3.3.2早上08:10做605路公交車到底站
3.3.3先進行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源小學(xué)
3.3.4下午14:00準時返校
5.1活動難點
5.1.1時間安排不方便，不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時間相沖突
分析：利用周六時間去
5.1.2安全問題
分析： 活動成員的安全保障問題我們會建立后勤保障小組，保障成員的安全出行
5.1.3學(xué)生社會閱歷不夠，可能在活動開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團隊對參與者的管理等方面還存在不確定性。
分析：去前對成員進行學(xué)習(xí)和教育
5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項活動的開展
分析：與西綠源校方進行協(xié)調(diào)聯(lián)系
5.1.5活動資金不夠怎么辦
分析：外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助
5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動進程怎么辦
分析：本活動的時間安排較寬松，偶爾的陰雨天氣不會對整個進程造成影響
5.1.6活動隊員中途退出怎么辦
分析：活動前做好思想動員工作，使得每個活動隊員有強烈的使命感，明白自己的突然退出，會給團隊帶來很多影響。除非身體不適，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由負責(zé)人問明退出的原因，善意挽留。若執(zhí)意退出者，應(yīng)先感謝其參與，之后做好記錄，保障活動平穩(wěn)有序的開展。
后勤保障部活動前一天在進行成員確定于統(tǒng)計。
5.1.7成員來回交通問題
分析：考慮到造價問題我們無法包車前往西綠源小學(xué)，我們只能坐605路車前往，考慮到成員較多，我們可以進行分批前往。
6.1學(xué)校有26個教室，26塊黑板。一桶墨12元左右，可以刷4塊黑板。加上刷子估計100元。
6.2學(xué)校共學(xué)生1200名 沒人分發(fā)鉛筆兩支，每只3毛。共計720員
6.3成員來回交通費自理
優(yōu)勢
7.2 強大的執(zhí)行后盾。我們有校團委老師的指導(dǎo)，確?；顒诱{(diào)研部分高質(zhì)量完成;
7.3經(jīng)濟可行性。由于我們所構(gòu)思的活動操作相對簡易，所需品和耗費品不多
劣勢
7.4我們都是大學(xué)生，社會閱歷不夠，可能在活動的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題，打亂我們已經(jīng)計劃好的活動節(jié)奏。
7.5 活動實施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項目的順利進行的挑戰(zhàn)
總之，為了計劃的實施，我們做了多方面的準備，盡管我們年輕，經(jīng)驗不足，可能產(chǎn)生一些過失和錯誤;也正因為我們年輕，我們經(jīng)驗有限，我們迫切希望有豐富自己的機會，有很大的熱情, 有很大的熱情來投入其中。
學(xué)校活動策劃書篇一
一、活動意義：
今年3月5日是學(xué)雷鋒活動xx周年紀念日，xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地，激勵了無數(shù)的人奉獻愛心，參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者，我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。
二、3月5日學(xué)雷鋒日活動時間：
3月5日學(xué)雷鋒日下午。
三、3月5日學(xué)雷鋒日活動內(nèi)容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負責(zé)，大隊部檢查）。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。（負責(zé)人：楊芳、任登珍、陳小英）。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負責(zé)人：徐榮、李鳴）。
4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。（負責(zé)人：王素蘭、雷世生）。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點：新華書城前（負責(zé)人：李靜、何勁松、沈建平）。
6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負責(zé)人：李靜（大）、何勁松、李靜（?。?、學(xué)校行政成員隨點）。
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責(zé)人：呂碧華、祁燕）。
四、后勤保障：總務(wù)處（負責(zé)人：鄧友兵）。
五、音響、照相、錄像、標語：信息中心（負責(zé)人：許必毅）。
六、3月5日學(xué)雷鋒日活動注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
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“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散?！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言?！肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動目的：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
活動時間：20xx年11月11日晚7：00——9：00。
一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
三，班委開場講話，討論會正式開始。
四，同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
五，小游戲，小節(jié)目表演。
六，指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七，總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。
準備工作：
一，教室申請及布置。(生活委員負責(zé))。
二，嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)委員負責(zé))。
三，活動主持(體育委員負責(zé))。
四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(組織委員負責(zé))。
五，活動中節(jié)目表演(文藝委員負責(zé))。
六，活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責(zé))。
七，總策劃，細節(jié)商議(團支書負責(zé))。
八，活動整體把握(班長負責(zé))。
更多。
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以網(wǎng)絡(luò)為契機，展示你我風(fēng)采，傳播網(wǎng)絡(luò)知識。
網(wǎng)絡(luò)文化是校園文化的重要組成部分,在同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中，網(wǎng)絡(luò)扮演了極其神奇的角色。為了提高廣大青少年的文學(xué)素養(yǎng)，活躍校園文化，營造健康、活潑、積極向上的網(wǎng)路文化環(huán)境，進一步提高我院大學(xué)生實踐與創(chuàng)新能力，激發(fā)大學(xué)生崇尚計算機科學(xué)的興趣。同時提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展以及對其健康的認識。
1.加深同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的了解，利用網(wǎng)絡(luò)更好的幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。
2.幫助同學(xué)們發(fā)散思維，增強創(chuàng)新意識，自己動手，豐富課余生活，學(xué)習(xí)一些電腦知識，增長見識。
3、讓同學(xué)們利用專業(yè)知識，正確使用網(wǎng)絡(luò)，提升自身技能。
1、舉行網(wǎng)絡(luò)部計算機知識講座活動。
教大家一些使用網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常使用的快捷方式，糾正大家日常使用計算機常出現(xiàn)的錯誤，幫助大家掌握正確的操作方式，正確、安全使用網(wǎng)絡(luò)。例如：關(guān)機時應(yīng)該按步驟關(guān)閉；拔出u盤時應(yīng)彈出等等。
2、舉行打字比賽
我們可以在全校舉行一次打字比賽，因為日后無論在我們的學(xué)習(xí)還是工作中我們都離不開電腦，所以我們舉行打字比賽可以讓同學(xué)們將自己學(xué)習(xí)的知識運用到實踐中，并且可以讓同學(xué)掌握好的打字方法，提高辦事效率，同時也能體現(xiàn)出我們網(wǎng)絡(luò)部的風(fēng)采。
3、攝影作品展示
淹學(xué)平時有創(chuàng)意的照片、圖片等通過ppt展示出來，把我們的專業(yè)知識運用到實踐中讓大家共同分享好的作品。
擔青春時尚，題材和內(nèi)容具有時代特色，有創(chuàng)新性，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。
1、宣傳是必不可少的。
通過制作宣傳展板對本次活動進行有力宣傳，調(diào)動大家參與的積極性與活動熱情。
2、人員的分派。
必須有宣傳人員，組織人員，評比人員。
3、活動地點的選擇以及會場的布置工作。
如果是演講我們可以在大教室舉行，時間可以定在星期五晚上；如果是計算機技能比賽，我們可以在電子閱覽室舉行，時間定在星期二下午。
應(yīng)做好宣傳，調(diào)動大家積極性；在活動舉行過程中維持活動秩序。堅持公平、公正原則。
策劃人
11級信息班
***
xx/11/22
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
一、活動背景：
為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和訓(xùn)練大家公益勞動的熱情，讓同學(xué)們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養(yǎng)，同時，增強大家的凝聚力，增進同學(xué)間的共同協(xié)作，我們開展了這一次志愿者活動。
二、活動目的：
義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。
三、活動主題：
“義務(wù)勞動，大家參與”
四、活動主要參與者：
學(xué)習(xí)小組第一組。
五、活動時間：
20**年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）于學(xué)院圖書館、學(xué)院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。
六、主辦：
湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
1、德苑廣場到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責(zé)人：
2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責(zé)人：
3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責(zé)人：
4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責(zé)人：
（一）、所需用具準備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具。
（二）、活動中。
1、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對德苑廣場到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園進行打掃。
2、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場進行打掃。
3、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對一食堂到一教再到一教籃球場進行打掃。
4、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿舍樓進行打掃。
5、做好拍攝工作，留下同學(xué)們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準備。負責(zé)部門：信息中心。
（三）活動后期。
1、活動后期宣傳。
活動結(jié)束后第一時間將照片、資料等上傳至學(xué)院團委網(wǎng)站負責(zé)部門：信息中心。
九、注意事項：
1、參加大掃除的同學(xué)必須保證按時按量完成打掃任務(wù)。
2、嚴格考核制度。
3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和-諧相處，同時注意保護好公共財產(chǎn)。
4、活動前對參與人員進行分組。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
為進一步豐富我校女教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的凝聚力，為促進和諧校園、和諧社會貢獻力量，在第106個“三八”國際勞動婦女節(jié)來臨之際，婦委會將在全校女教職工中開展慶“三八”系列活動。
一、活動時間：20xx年3月1日至6月30日。
二、活動內(nèi)容及要求：
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問全體女教職工，贈送禮物。(3月8日)。
準備及落實：工會、婦委會。
2.關(guān)愛女性健康，為全體女教師送知識活動。(3月8日)。
準備及落實：工會聯(lián)系女性保健知識講座，婦委會負責(zé)布置會場。
3.開展趣味游戲活動。(3月8日)。
準備及落實：工會、婦委會。
4.開展優(yōu)雅女性沙龍——辦公一族編發(fā)、盤發(fā)技巧。(3月)。
準備及落實：婦委會。
5.巧手布置辦公室活動。(3月21日——4月30日)。
辦公室，是老師們默默耕耘的地方，也是老師們辛勞過后稍作休息的地方，可以說是老師們的另一個家，因此室內(nèi)空間的布置和擺設(shè)尤顯重要。請各年級主任、各科室主任帶領(lǐng)教師發(fā)揮各自的特長對辦公室進行特色布置，營造一種團結(jié)協(xié)作、積極進取的辦公室文化，以豐富和美化室內(nèi)的環(huán)境，向?qū)W生展示自己，做出表率。
準備及落實：各年級女教工負責(zé)人，請各年級主任、各科室主任配合。
布置辦公室說明：(1)室內(nèi)外整潔;(2)適當綠化、美化。
五月初學(xué)校將對辦公室布置進行評比。
6.母親節(jié)“獻愛心”活動(去兒童福利院探望孤殘兒童)(5月)。
準備及落實：婦委會、各年級女教工負責(zé)人。
7.堅持不懈做好對女教工的“送溫暖”慰問活動，及時送去組織的關(guān)懷。
準備及落實：各年級女教工負責(zé)人。
8.組織女教師體檢。(時間待定)。
準備及落實：學(xué)校工會、婦委會。
婦委會。
20xx年3月1日。
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學(xué)校活動策劃書篇六
清幽湖，我命名，為商院，添美名。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)設(shè)施完備；現(xiàn)代氣息濃郁，辦學(xué)理念先進，校園占地面積1000畝，校園后面有個后湖，占地面積很大，共分為四個部分，這也是商院的一大特色，為對學(xué)院進行更好的推廣，現(xiàn)進行以“清幽湖，我命名，為商院，添美名”為主題的后湖命名策劃。
提高全校學(xué)生的主人翁意識，增強學(xué)院的文化氣氛，引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新，展現(xiàn)學(xué)生的個性與才華，為商院添美名。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院全體師生。
（一）活動地區(qū)：商院小廣場、主干道。
1、前期宣傳。
a、組織社團進行宣傳。
b、各班召開主題班會宣傳。
c、海報宣傳。
2、收集命名。
將全院的命名統(tǒng)一以班級收回。
3、組織考評。
a、教師考評。
b、學(xué)生考評。
4、將考評后的前10名公布，組織第二次全員投票。
5、公布最佳提名。
a、海報公布。
b、網(wǎng)絡(luò)形式。
c、頒發(fā)證書。
d、獎勵學(xué)分。
（三）活動流程：
1、舉行有關(guān)“湖”的知識比拼。
目的在于進行一個前期的宣傳，加強大家對與湖有關(guān)知識的印象，為下一步給湖命名做準備，使大家對湖的命名有更好的見解。
a、第一環(huán)節(jié)：在學(xué)院小廣場舉行有關(guān)“湖”的成語pk。
以系為單位，各系組織好隊伍在小廣場集中。首先進行帶有“湖”字的成語大比拼，經(jīng)反復(fù)幾輪的較量，評出表現(xiàn)出色的幾組，分別設(shè)有一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，決出獎項后頒發(fā)證書。
b、第二環(huán)節(jié)：進行“五湖四海，匯聚一堂”的比賽。
本輪比賽是說出盡可能多的中國境內(nèi)湖的名稱，按系說出的多少有相應(yīng)的獎品分配，分別設(shè)有一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，決出獎項后頒發(fā)證書。
c、第三環(huán)節(jié)：進行有關(guān)“湖”字的詩句比賽。
本輪比賽在于說出帶有“湖”字的詩句，要說出作者以及詩詞的名字，本次比賽是在規(guī)定的時間內(nèi)看哪個系說出的詩句最多，評出一個第一名，并頒發(fā)證書。
d、第四個環(huán)節(jié)：“湖”字歌唱ktv。
本輪比賽是看哪個系在規(guī)定時間內(nèi)唱出帶有“湖”以及“湖”的同音字的歌曲最多，選出最優(yōu)秀的一個系，如“虎”“胡”“戶”“呼”“忽”等字都可以。
2、為湖提名活動。
a、收集命名：面向全院的師生收集命名。
b、組織考評：組織教師代表和學(xué)生代表進行評選，選出10個候選名稱，再組織全院的師生進行第二次的投票，選出一個最佳提名。
c、公布最佳提名：對最佳提名的同學(xué)頒發(fā)活動證書，給予相應(yīng)的學(xué)分獎勵。
活動最后進行抽獎活動，在參加為湖命名活動的學(xué)生名單中抽出10位幸運參與者，他們可以進行抽獎，有乒乓球拍、手機掛件、洗衣粉等相應(yīng)的獎品設(shè)置。
獎狀：25。
乒乓球拍：300。
洗衣粉：180。
手機掛件：120。
橫幅：150。
音響：100。
紙杯：80。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
快樂任我行。
健康交友，快樂出發(fā)。
一張一弛，勞逸結(jié)合。通過野炊活動，讓大家更親近大自然、感受大自然，釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，遠離城市的喧囂和工作的壓力，舒緩緊張和焦慮，讓心情得到暫時的憩息。從而更加熱愛生活，熱愛工作獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和啟迪。更多的走出家門感受春天的勃勃生機，在快樂氛圍中增進溝通和交流結(jié)識更多的朋友，使得定協(xié)與軍協(xié)以后的活動更加有激情和挑戰(zhàn)性，舉辦的更加成功。
（一）定向?qū)殹?BR> 1.全體隊友分成6組,分別為紅組,黃組,藍組,粉組,綠組,黑組,各組由一名隊長帶領(lǐng)按照地圖到達指點位置進行尋寶,找到與本組顏色相同的彩帶紙條,每到一個點找齊2條后到達工作人員處完成一個團隊游戲然后在打點器處打卡,接著到下一個地點尋寶.途中不可私自打開紙條,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴厲懲罰.
2.尋寶結(jié)束后，以組為單位進行獎勵和懲罰：
（1）團隊一、二、三名者各組獎勵一條新鮮美味的魚；
（3）抽到衰字的該組被迫給幸運組抽取任一樣食物；在比賽途中偷偷打開小紙條的組沒收一件食物，該食物視情況而定獎勵給其他組。
位置:草叢里,樹底下,石頭縫里等比較容易發(fā)現(xiàn)的地方；
起點、終點:世紀廣場。
（二）野炊活動。
1.尋寶結(jié)束后，各組組長帶好自己的小紙條到達余屋燒烤場兌換相關(guān)工具，各組領(lǐng)取好自己的食物進行分工操作，由組長分配人手、安排工作，自由進行野炊。要求男女搭配，干活有勁，人人齊動手，燒制美食品。
2.開展小組與小組之間的競賽（各組野炊食物項目自定）。
3.活動結(jié)束后以組為單位評選獎項。
（1）“燧人氏獎”（最先點燃灶火者得獎）獎勵組內(nèi)各個成員圓珠筆一支；
（2）食神獎（最美味者得獎）獎勵組內(nèi)各個成員圓珠筆一支；
1.集合地點：8點半世紀廣場。
2.講解人員講解游戲規(guī)則。
1.會長副會長各自負責(zé)一個地點的工作人員。
2.食材、場地由軍協(xié)負責(zé)；
3.地圖6張、彩帶6卷、便利條兩本、剪刀一只、打卡器、紙卡由定協(xié)負責(zé)。
1.一切活動聽從聯(lián)絡(luò)人員的指揮和安排，由于人多，請大家準時參加，過時不候；并盡量不要早退，確有事先離開或是其他離開營地的情形，必須說明情況，并注意安全。整個活動過程中，每人必須隨身攜帶好通訊工具并保持通訊工具的暢通完好。
2.保護環(huán)境，各小組應(yīng)把各自的垃圾扔進垃圾桶里。注意自身安全，戶外活動屬有風(fēng)險的運動，請注意防范風(fēng)險注意安全。注意防火，用火時要注意前后左右朋友的安全和周圍易燃品等，避免燙傷，消除隱患等。
3.在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士風(fēng)度”，應(yīng)積極主動地承擔比較繁重的任務(wù)。
4.建議帶上相機/dv，以便記錄自己的心情及我們共同度過的美好時光。
5.友情。
提示，盡量少帶現(xiàn)金，保管好自己的貴重物品，丟失自負。太陽大時應(yīng)該做好防曬、防強光準備。女士最好不穿高跟鞋。
游戲規(guī)則：
1.由隊長帶隊按照地圖到達指點位置進行尋寶。
2.找到與本組顏色相同的彩繩紙條，每個地點有兩條，5個地點共10條。
3.到工作人員處完成團隊游戲并打點。
4.完成地圖上所有的點后帶齊自己的紙條到終點世紀廣場集合。
注意：1.每組有3次求救機會，每用一次時間加1分鐘。
2.尋寶途中不可私自打開紙條，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴厲懲罰。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
弘揚韓園美食文化，展現(xiàn)韓園學(xué)子風(fēng)采。
韓園新"食"代
xx年11月10日——11日(周六、周日)
：東區(qū)中心廣場
：韓山師范學(xué)院地旅系全體全日制學(xué)生
1、本次活動由學(xué)生自主經(jīng)營，展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產(chǎn)、風(fēng)味(可以是diy的，也可以是進貨的)。
2、學(xué)生自由組隊，不限專業(yè)、級別，每組不超過4人，也可以社團或?qū)W生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評選，所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。
1、各隊伍(除社團、學(xué)生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū)：陳麗純631312;東區(qū)：王芹635216;電子檔統(tǒng)一發(fā)到。
2、以社團、學(xué)生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯(lián)。
1、本次活動學(xué)生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外)，且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衛(wèi)生，要自帶垃圾袋，保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生
3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000w。
4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價(除11月11日下午外)
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
20xx年“五一節(jié)”即將來臨，為做好“五一”假期校園安全工作，維護師生員工生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好汛期和“五一”假期學(xué)校安全工作的通知》文件精神，現(xiàn)就做好“五一”假期安全工作方案如下：
一、認真貫徹上級有關(guān)通知精神，落實安全管理責(zé)任。
各部門、各單位要充分認識汛期安全工作形勢，進一步強化“紅線”意識，牢固樹立“安全第一”觀念，把師生員工生命和財產(chǎn)安全放在第一位，杜絕麻痹思想和僥幸心理，切實把汛期安全工作擺到重要位置，按照黨政同責(zé)、一崗雙崗、齊抓共管的要求，切實加強對汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機構(gòu)、強化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實到人。
二、深入排查整治安全隱患，提高應(yīng)急處置能力。
各部門、各單位根據(jù)職責(zé)組織人員對汛期安全和學(xué)校安全管理情況進行全面檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要建立臺賬，安排專人督促整改，及時消除安全隱患。
（四）教職工公寓區(qū)要注意防盜，鎖好停放的車輛，有可疑人員在周邊活動時，要及時向保衛(wèi)處報案。
三、強化師生安全宣傳教育，提高防護、自救能力。
學(xué)生工作處要協(xié)調(diào)二級學(xué)院、團委，通過qq群、微信群、主題班會、宣傳欄等方式開展專題教育，對學(xué)生進行防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、防火災(zāi)、應(yīng)急逃生等方面的安全教育，讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識，提高安全防范能力。
各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識，保管好貴重物品，識別和防范消費陷阱、電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙，注意外出時的交通安全和人身安全，確保度過一個安全和諧的節(jié)日。
四、加強節(jié)日期間安全管理，嚴格落實值班制度
各部門、各單位要根據(jù)實際情況，安排人員值班，及時掌握學(xué)校安全動態(tài)，對各種突發(fā)事故和異常情況及時妥善處理，并按規(guī)定及時、如實上報，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。
學(xué)校活動策劃書篇十
1.1.1團隊名稱：北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
1.1.2團隊標志、理念、口號及目標。
團隊標志：愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個字母構(gòu)成，df就是東方的首字母寓意北京東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因為這是顆前進的永不止步的心。
團隊理念：志愿奉獻，傳播愛心，誠信自強。
團隊口號：奉獻與快樂同在，展現(xiàn)我東方風(fēng)采。
團隊目標：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會不斷努力，用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
1.1.3團隊歷史。
北京東方青年志愿者協(xié)會前期是有北京東方大學(xué)校團委運作，在此期間參加了xx年奧運會志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會經(jīng)過長時間的準備，xx年11月向北京東方大學(xué)校團委交了協(xié)會申請，并予以通過。從校團委分離出來以后我們做過“走進柏康敬老院”等活動，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺，切實起到了豐富校園文化的作用。
1.2活動背景。
教學(xué)。
環(huán)境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。
1.2.2北京打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時間和方式方法，從而讓孩子外于社會負面影響和放縱于社會邊緣化的危險境地。我們關(guān)注北京打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展，就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。
1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識，無法正確指導(dǎo)孩子個人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從社會角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。
1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名，師資隊伍非常年輕，沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識和經(jīng)驗。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。
1.3.1我們將進行疾病預(yù)防宣傳，請我校國際護理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施，我協(xié)會宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈一個班的課桌椅。
1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板。
1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生。
2.1理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比，那是遠遠落后的。由于這樣的客觀事實現(xiàn)象存在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動，可以培養(yǎng)奉獻精神和增強社會意識，團隊精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者，他們更會懂得窮人的難處，在校會更加努力的學(xué)習(xí)。
2.2實踐意義：此次活動將讓我們青協(xié)的每一個成員增強了自己的實踐經(jīng)驗，鍛煉了自己的能力。擴大了青協(xié)的影響力，也通過實踐活動使青協(xié)一步步走進成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團隊精神。培養(yǎng)大學(xué)生強烈的社會責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。
2.3社會意義：通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學(xué)生對社會的關(guān)注以及愛的奉獻。
三、活動步驟。
3.1活動前期安排。
3.1.1協(xié)會督導(dǎo)向?qū)W校匯報綠源小學(xué)實際情況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈課桌椅。并要學(xué)校指派一名護理老師通行。
3.1.2協(xié)會外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
3.1.3協(xié)會宣傳部做好活動的校內(nèi)外宣傳，制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
3.1.4協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時實動向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。
3.2活動具體安排。
活動時間：xx年04月2日08：00到14：00。
活動地點：白家樓村西綠源小學(xué)。
參加人員：北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會成員。
工作人員安排：
總指揮：青協(xié)督導(dǎo)包志剛。
2、負責(zé)活動突發(fā)時間應(yīng)急處理。
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。
4、對活動的運作進行全局把握。
課桌椅搬運組：
組長：主席團潘鵬程。
副組長：主席團紀寶忠。
組員：10名。
1、負責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作。
2、負責(zé)課桌椅的整理擺放工作。
護理組：
組長：外聯(lián)部部長楊洋。
副組長：外聯(lián)部干事余璐璐。
組員：3名。
1、國護老師對西綠源老師進行講解學(xué)生緊急狀況處理措施。
2、護理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法，教導(dǎo)他們要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。
黑板粉刷組：
組長：辦公室齊天謀。
副組長：辦公室李鍵沂。
組員：10名。
1、負責(zé)西綠源26個教室的黑板整理與粉刷。
衛(wèi)生打掃組：
組長：主席團王皎。
副組長：主席團于天舒。
組員：15名。
1、負責(zé)校園衛(wèi)生打掃。
2、負責(zé)教室衛(wèi)生打掃。
宣傳組：
組長：宣傳部部長武儉銳。
副組長：網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕。
組員：2名。
1、負責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報的粘貼工作。
后勤保障組：
組長：外聯(lián)部副部長王鶴。
副組長：宣傳部干事張蕊。
組員：2名。
1、負責(zé)活動后勤保障。
2、負責(zé)活動人數(shù)清查工作。
3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進行人數(shù)核查。
3.3.2早上08:10做605路公交車到底站。
3.3.3先進行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源小學(xué)。
3.3.4下午14:00準時返校。
四、活動影響力。
五、活動難點與問題分析。
5.1.1時間安排不方便，不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時間相沖突。
分析：利用周六時間去。
5.1.2安全問題。
分析：活動成員的安全保障問題我們會建立后勤保障小組，保障成員的安全出行。
5.1.3學(xué)生社會閱歷不夠，可能在活動開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團隊對參與者的管理等方面還存在不確定性。
分析：去前對成員進行學(xué)習(xí)和教育。
5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項活動的開展。
分析：與西綠源校方進行協(xié)調(diào)聯(lián)系。
5.1.5活動資金不夠怎么辦。
分析：外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助。
5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動進程怎么辦。
分析：本活動的時間安排較寬松，偶爾的陰雨天氣不會對整個進程造成影響。
5.1.6活動隊員中途退出怎么辦。
分析：活動前做好思想動員工作，使得每個活動隊員有強烈的使命感，明白自己的突然退出，會給團隊帶來很多影響。除非身體不適，疾病、家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由負責(zé)人問明退出的原因，善意挽留。若執(zhí)意退出者，應(yīng)先感謝其參與，之后做好記錄，保障活動平穩(wěn)有序的開展。
后勤保障部活動前一天在進行成員確定于統(tǒng)計。
5.1.7成員來回交通問題。
分析：考慮到造價問題我們無法包車前往西綠源小學(xué)，我們只能坐605路車前往，考慮到成員較多，我們可以進行分批前往。
六、活動資金預(yù)算。
6.1學(xué)校有26個教室，26塊黑板。一桶墨12元左右，可以刷4塊黑板。加上刷子估計100元。
6.2學(xué)校共學(xué)生1200名沒人分發(fā)鉛筆兩支，每只3毛。共計720員。
6.3成員來回交通費自理。
七、活動可行性分析。
優(yōu)勢。
7.2強大的執(zhí)行后盾。我們有校團委老師的指導(dǎo)，確保活動調(diào)研部分高質(zhì)量完成；
7.3經(jīng)濟可行性。由于我們所構(gòu)思的活動操作相對簡易，所需品和耗費品不多。
劣勢。
7.4我們都是大學(xué)生，社會閱歷不夠，可能在活動的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題，打亂我們已經(jīng)計劃好的活動節(jié)奏。
7.5活動實施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項目的順利進行的挑戰(zhàn)。
總之，為了計劃的實施，我們做了多方面的準備，盡管我們年輕，經(jīng)驗不足，可能產(chǎn)生一些過失和錯誤；也正因為我們年輕，我們經(jīng)驗有限，我們迫切希望有豐富自己的機會，有很大的熱情,有很大的熱情來投入其中。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
好的策劃是活動成功的一半,于學(xué)校活動又應(yīng)該怎么去進行策劃呢?下面整理了三篇優(yōu)秀學(xué)?；顒硬邉潟段模┐蠹覍W(xué)習(xí)參考，希望對大家有所幫助。
一、活動前言：
有興趣品嘗自己親手采制的新茶嗎?有興趣欣賞茶園里的美麗景致嗎?到茶園去，讓我們在采茶、觀茶、賞茶、品茶中陶醉，讓一份茶香般的清凈心情陪你度過秋季的浪漫時光。
與大家一起到茶園去分享自采自品的樂趣。
本次活動以茶為名，與茶結(jié)緣，相信熱衷品茶的讀者們都不愿錯過這次“秋游采茶之旅”。
在這里您可以親身體會采茶、炒茶的樂趣，并有專業(yè)人員全程指導(dǎo)，讓您喝上自己親手制作的茶葉。
二、活動主題：秋游采茶之旅
三、活動安排
活動時間：10月21日
活動地點：增城茶園基地
出行方式：協(xié)會集體包車
集合時間：上午8∶00以及8：40
集合地點：分校內(nèi)及校外
活動費用:自費
1、前期準備
1與校內(nèi)其他協(xié)會，外校同協(xié)會的聯(lián)系——公關(guān)部
2包車的聯(lián)系——企劃部部
3活動的策劃——企劃部
4人員通知與記錄——會員部
5茶具準備——技術(shù)部
2、活動開展
7：30 運送10套茶具至乘車地點
8∶00 校內(nèi)人員集合，校外人員稍推遲集合，負責(zé)各項工作的人員到位，開始簽到，收費，每人發(fā)放礦泉水一瓶，制茶資料一本。
乘車前往增城茶園基地
9∶00—16：00 前往茶園參加采茶活動，制茶，喝茶了解茶葉知識，親自體驗采茶樂趣等。
茶協(xié)內(nèi)部人員負責(zé)燒水和在廠房、戶外、湖邊、山頂涼亭等場地擺設(shè)茶具，泡茶。
各人可以按照自己的興趣參與采茶、制茶、泡茶、飲茶、爬山等活動。
期間，安全放在第一位。
非本協(xié)會成員，以其所在組織為單位，其負責(zé)人進行管理監(jiān)督。
16∶30 休息、集合回校
16∶30 自行回校休息
3、后期跟進
整理活動相關(guān)資料，將圖片及新聞稿放到協(xié)會網(wǎng)站并提供給校內(nèi)外的媒體;
收集參與者的反饋意見并進行整理;
總結(jié)本次活動，分析優(yōu)缺點，存根留底，方便以后活動借鑒。
注意事項：
1、注重環(huán)保，不亂扔雜物。
(每人自備一雜物袋)塑料袋。
2、注意安全，聽從領(lǐng)隊安排，嚴禁遲到、早退，嚴禁擅自離隊、安全自負。
3、有安全意識，有團隊協(xié)作精神，如有意見不同需相互寬容。
4、做好防曬防雨準備，最好能帶傘。
5、午餐自備或者茶園工作人員做飯(10快去一個人，到時候由各個負責(zé)人負責(zé)收錢繳給茶園工作人員 注：需要在那邊吃飯的需要提前給華農(nóng)茶協(xié)負責(zé)人報名，通知到工作人員準備)
負責(zé)人員：
田明?。?BR> 王萬勇：
注：
收費標準，本協(xié)會工作人員每人30元，協(xié)會普通會員、協(xié)會外組織以及個人收35元每人。
收費依據(jù)列表：
1、 來回包車費以及突發(fā)事件包車風(fēng)險(包車是不能退的)，
2、 司機餐飲費，
3、 鮮葉采摘以及場地使用費，
4、 資料印制、礦泉水
一、活動目的：
豐富學(xué)生課余生活，強調(diào)體育方面鍛煉，為學(xué)生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。
為加強學(xué)生體育活動興趣服務(wù)，努力在全校營造出一種愛運動、愛健康，全民健身的積極氛圍。
二、活動意義：
并可以極大的活躍在校學(xué)生的生活氛圍，也是加強各社團的交流，顯示出我們傳媒系各社團的團結(jié)性!
三、活動題目：
我參與 我快樂
四、比賽時間：
12月18日
五、比賽地點：
鄂州職業(yè)大學(xué)一號田徑場、籃球場
六、舉辦單位：
傳媒系團總支
七、協(xié)辦單位：
傳媒系團總支學(xué)生會社團部
傳媒系團總支學(xué)生會體育部
八、參與單位：
傳媒系團總支學(xué)生會
傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社
傳媒系學(xué)生紅學(xué)會
傳媒系社會服務(wù)行動隊
傳媒系新聞愛好者協(xié)會
傳媒系縱橫論壇
九、比賽項目策劃
【項目1】 “趕籃球”運動
【參賽人數(shù)】每隊5人
【比賽器材】木棒、籃球
【比賽方法】每人手持一根木棒，在規(guī)定的范圍內(nèi)把籃球打到設(shè)置的球門內(nèi)，比賽時間15分鐘，不得用腳踢球。
【項目2】 八戒背妻
【參賽人數(shù)】每隊10人(五男五女)
【比賽器材】無
【項目3】 綁腿跑
【參賽人數(shù)】每隊10名隊員
【比賽器材】綁腿帶
【比賽方法】 比賽開始前，隊員橫排(每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后。
裁判發(fā)令后，隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進，賽程60米。
以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
【項目4】： 《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志
【參賽人數(shù)】：每隊一次2名，一共3組。
【比賽器材】：自行車
【比賽方法】：自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬，15米長的跑道)行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
【項5】： 《紙衣往返接力》 紙衣為宣傳海報
【參賽人數(shù)】：每隊5名隊員
【比賽器材】：一張大小適合的宣傳海報
【比賽方法】：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。
【項目6】 ： 盛水接力
【參賽人數(shù)】：每組5名
【比賽器材】：水桶、大塑料瓶
【比賽方法】：跑道前方設(shè)置一個水桶 起點外設(shè)置一個大塑料瓶 比賽開始時 參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi) 依次進行盛水接力 大塑料瓶先盛滿水者為勝(注：塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點)
【項目7】：《乒乓接力賽》 球拍上設(shè)置海報
【參賽人數(shù)】：每組6人 2人一組 組數(shù)不限。
【比賽器材】：乒乓球、乒乓球拍
【比賽方法】：參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，傳的最快組獲勝。
注意：傳球過程中不得掉球、手觸球。
【項目8】：《背球接力賽》
【參賽人數(shù)】：每組5人
【比賽器材】：籃球
【比賽方法】：2人為一小組，4小組進行接力。
2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
【項目9】：《包裝木乃伊》
【參賽人數(shù)】：2人為一組。
【比賽器材】：紙、膠帶
【比賽方法】：3人為一組，一人撕開膠帶，一人包裝，一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。
比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊，必須包裹地密不透風(fēng)。
最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。
【項目10】：《定點投籃》 籃板上設(shè)置宣傳海報
【參賽人數(shù)】：每隊5人
【比賽器材】：籃球
【比賽方法】：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。
男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳)，腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。
女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。
【項目11】：踩氣球
【參賽人數(shù)】：每組5人
【比賽器材】：氣球
【比賽方法】：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。
規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區(qū)域。
每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。
聽裁判發(fā)出哨音，開始。
勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。
以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準。
時間用一塊總表計算。
【項目12】50米接力賽
【參賽人數(shù)】10人(學(xué)生會干部、各社團干部)
【比賽器材】無
【比賽方法】共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各隊成績，按成績排名。
【項目13】：背*背
【參賽人數(shù)】: 5男5女
【比賽器材】：氣球
【比賽方法】:每兩個人背*背夾著一個氣球,橫向前進,途中繞過一個障礙,折返回出發(fā)點,由下兩名同學(xué)進行接力。
途中氣球不得掉落,手,手臂不得碰球，總時間最少者獲勝。
十、活動安排：
1、以社團為單位組隊，學(xué)生會和每個社團派出一個代表隊，每個代表隊由10人組成，并指定一名負責(zé)人.
2、要求每支參賽隊伍要有自己的口號，比賽本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，以公平競爭為原則，保證賽事的順暢進行。
3、報名：學(xué)生會各社團請認真報名，積極參加。
于12月15日將報名表交于體育部。
4、所有比賽均以快樂為宗旨，動員全體同學(xué)，每社團限定10名隊員。
5、希望各隊提前準備好有預(yù)賽的`項目，以保證這些項目的完成。
6、比賽紀律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
7、積分辦法：每項比賽取前3個社團，整體積分前三名的有相應(yīng)的獎勵。
8、請學(xué)生會及各社團組織啦啦隊，形式自主，鼓勵創(chuàng)新，體現(xiàn)傳媒系的風(fēng)采和大學(xué)生的飛揚青春。
9、準備好醫(yī)療用品，以防受傷
10、為了保證各項目可完整有序的進行，要求社團遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判的裁決，不得有辱罵和抵抗行為，如有疑義請與體育部聯(lián)系。
11、比賽當天請各社團負責(zé)人控制好本社團秩序，非比賽運動員請不要隨意走動，不得進入比賽場地以至干擾比賽正常進行。
12、按照各個環(huán)節(jié)中各支代表隊所用的時間進行排序，并獲得相應(yīng)的社團排名。
備注：由于參加的具體人數(shù)無法確定，賽程分組在報名后安排，合理安排裁判人員，做到及時、公平、公正。
比賽場地安排以及時間表將在報名工作結(jié)束后發(fā)放到各班。
傳媒系團總支學(xué)生會社團部
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
團隊標志：愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個字母構(gòu)成，df就是東方的首字母寓意北京東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因為這是顆前進的永不止步的心。
團隊理念：志愿奉獻，傳播愛心，誠信自強
團隊口號：奉獻與快樂同在，展現(xiàn)我東方風(fēng)采
團隊目標：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會不斷努力，用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
團隊歷史
北京東方青年志愿者協(xié)會前期是有北京東方大學(xué)校團委運作，在此期間參加了xx年奧運會志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會經(jīng)過長時間的準備，xx年11月向北京東方大學(xué)校團委交了協(xié)會申請，并予以通過。從校團委分離出來以后我們做過“走進柏康敬老院”等活動，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺，切實起到了豐富校園文化的作用。
活動背景
北京現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所，就讀學(xué)生近20萬名孩子。無論官方還是民間，恐怕都不能把這個數(shù)字統(tǒng)計準確，因為除了63所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外，其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài)，地處城市的邊緣，例如：農(nóng)貿(mào)市場、批發(fā)市場，以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū)，教學(xué)環(huán)境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。
北京打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時間和方式方法，從而讓孩子外于社會負面影響和放縱于社會邊緣化的危險境地。我們關(guān)注北京打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展，就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。
打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識，無法正確指導(dǎo)孩子個人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從社會角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。
西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名，師資隊伍非常年輕，沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識和經(jīng)驗。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。
活動內(nèi)容
我們將進行疾病預(yù)防宣傳，請我校國際護理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施，我協(xié)會宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
為西綠源小學(xué)捐贈一個班的課桌椅。
為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板
為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生
理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比，那是遠遠落后的。由于這樣的客觀事實現(xiàn)象存在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動，可以培養(yǎng)奉獻精神和增強社會意識，團隊精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者，他們更會懂得窮人的難處，在校會更加努力的學(xué)習(xí)。
實踐意義：此次活動將讓我們青協(xié)的每一個成員增強了自己的實踐經(jīng)驗，鍛煉了自己的能力。擴大了青協(xié)的影響力，也通過實踐活動使青協(xié)一步步走進成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團隊精神。培養(yǎng)大學(xué)生強烈的社會責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。
社會意義：通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學(xué)生對社會的關(guān)注以及愛的奉獻。
活動前期安排
協(xié)會督導(dǎo)向?qū)W校匯報綠源小學(xué)實際情況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈課桌椅。并要學(xué)校指派一名護理老師通行。
協(xié)會外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
協(xié)會宣傳部做好活動的校內(nèi)外宣傳，制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時實動向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。
活動具體安排
活動時間：xx年04月2日08：00到14：00
活動地點：白家樓村西綠源小學(xué)
參加人員：北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會成員
工作人員安排：
總指揮：青協(xié)督導(dǎo)包志剛
1、負責(zé)活動總體策劃
2、負責(zé)活動突發(fā)時間應(yīng)急處理
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。
4、對活動的運作進行全局把握
課桌椅搬運組：
組長：主席團潘鵬程
副組長：主席團紀寶忠
組員：10名
1、負責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作
2、負責(zé)課桌椅的整理擺放工作
護理組：
組長：外聯(lián)部部長楊洋
副組長：外聯(lián)部干事余璐璐
組員：3名
1、國護老師對西綠源老師進行講解學(xué)生緊急狀況處理措施
2、護理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法，教導(dǎo)他們要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。
黑板粉刷組：
組長：辦公室齊天謀
副組長：辦公室李鍵沂
組員：10名
1、負責(zé)西綠源26個教室的黑板整理與粉刷
衛(wèi)生打掃組：
組長：主席團王皎
副組長：主席團于天舒
組員：15名
1、負責(zé)校園衛(wèi)生打掃
2、負責(zé)教室衛(wèi)生打掃
宣傳組：
組長：宣傳部部長武儉銳
副組長：網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕
組員：2名
1、負責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報的粘貼工作
后勤保障組：
組長：外聯(lián)部副部長王鶴
副組長：宣傳部干事張蕊
組員：2名
1、負責(zé)活動后勤保障
2、負責(zé)活動人數(shù)清查工作
活動行程安排
早上08：00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進行人數(shù)核查
早上08：10做605路公交車到底站
先進行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源小學(xué)
下午14：00準時返校
活動難點
時間安排不方便，不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時間相沖突
分析：利用周六時間去
安全問題
分析：活動成員的安全保障問題我們會建立后勤保障小組，保障成員的安全出行
學(xué)生社會閱歷不夠，可能在活動開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團隊對參與者的管理等方面還存在不確定性。
學(xué)校活動策劃書篇十三
（一）。
一、活動目的1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為學(xué)校評估貢獻自己的力量。
二、活動主題。
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行。
三、活動時間。
1、3月8日召開志愿活動，拉開活動序幕。
2、3月下旬、5月下旬為活動總結(jié)時間。
安徽科技學(xué)院球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫(yī)院、操場、辦公樓周邊等。
五、前期準備工作。
1、張掛橫幅，張貼標語。
2、召開例會，介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學(xué)生參加該活動。
4、積極響應(yīng)各社團、協(xié)會共同參與進來。
六、具體工作。
1、先于3月8日對學(xué)校操場、籃球場、排球場、校醫(yī)院、辦公樓等地進行徹底清掃。
2、將以各種活動形式進行下去，諸如綠色督察等，時刻謹記環(huán)保。
3、并進行采集現(xiàn)場照片傳到校園上，并出展板等方法加強活動的影響力，號召同學(xué)們行動起來，為評建工作順利進行努力！
七、后期總結(jié)工作。
1、秘書部寫好活動總結(jié)報告。
2、宣傳部出好活動總結(jié)展板、海報等，并向校站提供相關(guān)活動材料。
八、注意事項。
1、活動要秩序井然的進行，要保質(zhì)保量，開展到位。
2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結(jié)原因。
3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。
機電系生活部外聯(lián)組。
（二）。
活動背景：
在當代大學(xué)校園里，手機作為一種時尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學(xué)所鐘愛?？钍礁鳟?、功能齊全的各種手機在我們身邊隨處可見，而各種形式的手機鈴聲亦是層出不窮。平時雖是百聽不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此，我們組織這次活動以期望達到還大家一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。
一、活動目的消除教室、課堂、閱覽室的手機鈴聲，還同學(xué)們一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
全校廣大師生。
1、在各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所粘貼公益標語。其內(nèi)容如：“請關(guān)手機”、“為了您和大家的安靜，請關(guān)手機”、“輕輕一按，安靜一片”等。
2、制作海報，繪制展板，并傳發(fā)“倡議書”傳單。
1、活動報院學(xué)工組和校教務(wù)處審批；
2、制作標語和印制倡議書傳單；
3、標語粘貼，各個教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張；
4、傳發(fā)“倡議書”宣傳單。
5、在校園廣播電臺上做宣傳。
五、活動時間。
********。
各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所。
七、主辦單位：動科院團總支學(xué)生會宣傳部。
承辦單位：星星索文學(xué)社。
附:經(jīng)費預(yù)算。
“倡議書”宣傳單1000份計100元；
標語單200份計100元；
共計人民幣300元。
（三）。
一、活動宗旨。
走在干凈整潔的校園里，隨處可見的是一些小廣告，甚至有些已是一層覆蓋著一層，這是一個極不和諧的現(xiàn)象。
大學(xué)是一個神圣的地方，是求知，求識的最佳場所，是廣大學(xué)生樹立正確世界觀，人生觀，價值觀的理想之地。一個良好的大學(xué)氛圍對大學(xué)生思想，人格的塑造有重大的影響。然而，“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學(xué)氛圍。同時，這些小廣告也使部分同學(xué)無法專心學(xué)業(yè)，致使一些同學(xué)過早踏入社會，給他們的學(xué)業(yè)帶來一定影響，是他們失去了最后可以系統(tǒng)化，理論化學(xué)習(xí)知識的最后一個階段?！棒~與熊掌不可兼得”，作為一名新世紀的大學(xué)生應(yīng)該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關(guān)系。
都說當代大學(xué)生素質(zhì)很高，但校園的水泥路上還是經(jīng)常能看見一些塑料袋、餐巾紙什么的，就連課桌的縫里也被夾了一些潔白的東西。難道能說這不是我們中的一些大學(xué)生做的嗎？既然發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該著手去解決，這就是我們這次活動的宗旨。雖然我們只是做了一點點，但我們相信“星星之火可以燎原”。
二、組織及承辦機構(gòu)。
此項活動由安徽工程科技學(xué)院愛心社組織及承辦。
三、活動時間。
**年11月14日（星期六）。
安徽工程科技學(xué)院校園內(nèi)：（主要地點）。
一食堂門口附近，二食堂門口附近及水房，三、四食堂門口附近及水房，地下超市過道和浴室門口，交通銀行門口附近，農(nóng)業(yè)銀行門口附近。
五、面向范圍。
此項活動主要面向愛心社成員及自愿的非正式成員，宣傳活動面向安徽工程科技學(xué)院。
1、準備階段。
b、組織部負責(zé)各部門協(xié)調(diào)工作；（統(tǒng)計有多少人參與活動）。
c、實踐部負責(zé)當天工作安排；
d、財務(wù)部負責(zé)一些活動用品的購買；（刷子、橫幅、簽字筆等）。
e、11月9號（星期一）組織一次委員會議，對活動細節(jié)進行探討；
2、前期宣傳。
宣傳部制作活動的宣傳海報（一、二、三食堂門口各一張）；
當天三食堂一塊展板；
b、各部門點齊人數(shù)，分配工作：（一人負責(zé)拍照）。
文藝部負責(zé)一食堂周圍；
宣傳部負責(zé)二食堂附近包括水房；
實踐部負責(zé)交行和農(nóng)行；
組織部和外聯(lián)部負責(zé)。
三、四食堂以及地下超市通道；
財務(wù)部負責(zé)三食堂旁邊水房以及浴室外；（允許臨時調(diào)節(jié)人員）。
c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶；（注意隨手撿起地上垃圾，主動制止一些不文明的行為）。
d、清理完畢，點齊人數(shù)；
e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅，做簽名活動；
f、拍照合影；
4、活動總結(jié)。
社長助理負責(zé)收集活動資料，并寫活動總結(jié)，交付團聯(lián)會。
七、活動細節(jié)及經(jīng)費預(yù)算。
1、各社員要服從部門安排，注意自己的行為舉止，勸導(dǎo)別人的時候語氣要和善；
2、不要弄臟墻面，小心擦拭；
3、擦完的臟水也不要亂倒，可以用來澆樹；
4、由于天氣較冷，各位社員要注意保暖；
5、活動預(yù)算。
物品。
單價。
（元）。
數(shù)量。
八、活動承諾。
本活動將積極動員安徽工程科技學(xué)院師生，讓大家都來關(guān)注環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)奉獻自己的愛心。同時也讓同學(xué)們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習(xí)慣，做真正的文明大學(xué)生。
九、備注。
1、此次活動參與者都奉獻了自己的愛心，同時也給同學(xué)們一次學(xué)習(xí)鍛煉的機會；
2、活動需要全體愛心社成員的踴躍參與和執(zhí)著努力，在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝。
3、如果參與人數(shù)少于三十人，活動范圍就會相應(yīng)縮減。因為此次活動主要目的還是要引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)保。
4、如果活動當天下雨，則活動將延遲舉行，時間另行通知。
5、每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
1.1.1團隊名稱：xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
1.1.2團隊標志、理念、口號及目標。
團隊標志：愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個字母構(gòu)成，df就是東方的首字母寓意xx東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因為這是顆前進的永不止步的心。
團隊理念：志愿奉獻，傳播愛心，誠信自強。
團隊口號：奉獻與快樂同在，展現(xiàn)我東方風(fēng)采。
團隊目標：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會不斷努力，用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
1.1.3團隊歷史。
xx東方青年志愿者協(xié)會前期是有xx東方大學(xué)校團委運作，在此期間參加了xx年奧運會志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會經(jīng)過長時間的準備，xx年11月向xx東方大學(xué)校團委交了協(xié)會申請，并予以通過。從校團委分離出來以后我們做過“走進柏康敬老院”等活動，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺，切實起到了豐富校園文化的作用。
1.2活動背景。
1.2.1xx現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所，就讀學(xué)生近20萬名孩子。無論官方還是民間，恐怕都不能把這個數(shù)字統(tǒng)計準確，因為除了63所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外，其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài)，地處城市的邊緣，例如：農(nóng)貿(mào)市嘗批發(fā)市場，以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū)，教學(xué)環(huán)境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。
1.2.2xx打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時間和方式方法，從而讓孩子外于社會負面影響和放縱于社會邊緣化的危險境地。我們關(guān)注xx打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展，就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。
1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識，無法正確指導(dǎo)孩子個人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從社會角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。
1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名，師資隊伍非常年輕，沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識和經(jīng)驗。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。
1.3.1我們將進行疾病預(yù)防宣傳，請我校國際護理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施，我協(xié)會宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈一個班的課桌椅。
1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板。
1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生。
2.1理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比，那是遠遠落后的。由于這樣的客觀事實現(xiàn)象存在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動，可以培養(yǎng)奉獻精神和增強社會意識，團隊精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者，他們更會懂得窮人的難處，在校會更加努力的學(xué)習(xí)。
2.2實踐意義：此次活動將讓我們青協(xié)的每一個成員增強了自己的實踐經(jīng)驗，鍛煉了自己的能力。擴大了青協(xié)的影響力，也通過實踐活動使青協(xié)一步步走進成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團隊精神。培養(yǎng)大學(xué)生強烈的社會責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。
2.3社會意義：通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學(xué)生對社會的關(guān)注以及愛的奉獻。
三、活動步驟。
3.1活動前期安排。
3.1.1協(xié)會督導(dǎo)向?qū)W校匯報綠源小學(xué)實際情況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈課桌椅。并要學(xué)校指派一名護理老師通行。
3.1.2協(xié)會外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
3.1.3協(xié)會宣傳部做好活動的校內(nèi)外宣傳，制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
3.1.4協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時實動向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。
3.2活動具體安排。
活動時間：xx年04月2日08：00到14：00。
活動地點：白家樓村西綠源小學(xué)。
參加人員：xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會成員。
工作人員安排：
總指揮：青協(xié)督導(dǎo)包志剛。
2、負責(zé)活動突發(fā)時間應(yīng)急處理。
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。
4、對活動的運作進行全局把握。
課桌椅搬運組：
組長：主席團潘鵬程。
副組長：主席團紀寶忠。
組員：10名。
1、負責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作。
2、負責(zé)課桌椅的整理擺放工作。
護理組：
組長：外聯(lián)部部長楊洋。
副組長：外聯(lián)部干事余璐璐。
組員：3名。
1、國護老師對西綠源老師進行講解學(xué)生緊急狀況處理措施。
2、護理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法，教導(dǎo)他們要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。
黑板粉刷組：
組長：辦公室齊天謀。
副組長：辦公室李鍵沂。
組員：10名。
1、負責(zé)西綠源26個教室的黑板整理與粉刷。
衛(wèi)生打掃組：
組長：主席團王皎。
副組長：主席團于天舒。
組員：15名。
1、負責(zé)校園衛(wèi)生打掃。
2、負責(zé)教室衛(wèi)生打掃。
宣傳組：
組長：宣傳部部長武儉銳。
副組長：網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕。
組員：2名。
1、負責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報的粘貼工作。
后勤保障組：
組長：外聯(lián)部副部長王鶴。
副組長：宣傳部干事張蕊。
組員：2名。
1、負責(zé)活動后勤保障。
2、負責(zé)活動人數(shù)清查工作。
3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進行人數(shù)核查。
3.3.2早上08:10做605路公交車到底站。
3.3.3先進行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源小學(xué)。
3.3.4下午14:00準時返校。
四、活動影響力。
五、活動難點與問題分析。
5.1.1時間安排不方便，不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時間相沖突。
分析：利用周六時間去。
5.1.2安全問題。
分析：活動成員的安全保障問題我們會建立后勤保障小組，保障成員的安全出行。
5.1.3學(xué)生社會閱歷不夠，可能在活動開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團隊對參與者的管理等方面還存在不確定性。
分析：去前對成員進行學(xué)習(xí)和教育。
5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項活動的開展。
分析：與西綠源校方進行協(xié)調(diào)聯(lián)系。
5.1.5活動資金不夠怎么辦。
分析：外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助。
5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動進程怎么辦。
分析：本活動的時間安排較寬松，偶爾的陰雨天氣不會對整個進程造成影響。
5.1.6活動隊員中途退出怎么辦。
分析：活動前做好思想動員工作，使得每個活動隊員有強烈的使命感，明白自己的突然退出，會給團隊帶來很多影響。除非身體不適，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由負責(zé)人問明退出的原因，善意挽留。若執(zhí)意退出者，應(yīng)先感謝其參與，之后做好記錄，保障活動平穩(wěn)有序的開展。
后勤保障部活動前一天在進行成員確定于統(tǒng)計。
5.1.7成員來回交通問題。
分析：考慮到造價問題我們無法包車前往西綠源小學(xué)，我們只能坐605路車前往，考慮到成員較多，我們可以進行分批前往。
六、活動資金預(yù)算。
6.1學(xué)校有26個教室，26塊黑板。一桶墨12元左右，可以刷4塊黑板。加上刷子估計100元。
6.2學(xué)校共學(xué)生1200名沒人分發(fā)鉛筆兩支，每只3毛。共計720員。
6.3成員來回交通費自理。
七、活動可行性分析。
優(yōu)勢。
7.2強大的執(zhí)行后盾。我們有校團委老師的指導(dǎo)，確?；顒诱{(diào)研部分高質(zhì)量完成;。
7.3經(jīng)濟可行性。由于我們所構(gòu)思的活動操作相對簡易，所需品和耗費品不多。
劣勢。
7.4我們都是大學(xué)生，社會閱歷不夠，可能在活動的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題，打亂我們已經(jīng)計劃好的活動節(jié)奏。
7.5活動實施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項目的順利進行的挑戰(zhàn)。
總之，為了計劃的實施，我們做了多方面的準備，盡管我們年輕，經(jīng)驗不足，可能產(chǎn)生一些過失和錯誤;也正因為我們年輕，我們經(jīng)驗有限，我們迫切希望有豐富自己的機會，有很大的熱情,有很大的熱情來投入其中。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
又是一個新學(xué)期的開始，社團也同時注入了一些新鮮血液，為思辨社這個以辯論、口才、思維和創(chuàng)新為主的大家庭增添了新一輪的活力。20**年度這個還略顯稚嫩的千葉思辨社，經(jīng)歷過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今也成熟了不少。近期，學(xué)校號召各社團舉辦社團精品活動，以增添校園文化氛圍。因此思辨社為了能在此次活動中做出突出的表現(xiàn)，千葉思辨社準備了“辯——掘出潛力的度”這樣一個競賽活動。
1、豐富校園文化生活，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。
2、提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強應(yīng)變能力。
3、培養(yǎng)選手的口才與思維，增強社會適應(yīng)能力。
4、通過社團活動讓參賽選手了解到自身的不足之處，以提高自信心與參與精神。
5、提高社團組織舉辦大型活動的能力，同時提高社團各成員的組織能力、應(yīng)變能力。
多媒體教室、賽事評委、比賽獎品。
本次活動分三個環(huán)節(jié)，初賽、半決賽以及決賽。
3、決賽的比賽方式是我們模擬一個法庭，讓選手與“法官”之間進行辯駁，最后評定出冠亞季軍。
4、評委頒獎并為整個比賽做個概括。
1、產(chǎn)品推銷：比賽承辦方準備一些新穎的生活產(chǎn)品，給予一些簡單的介紹，然后讓參賽選手將產(chǎn)品推銷給評委，由評委選出優(yōu)勝者。
2、職來職往：由評委作為一個面試官，來面試“求職者”，當然也就是我們的參賽選手，考察選手們的自我推銷能力。
3、隨機應(yīng)變：由評委來提出一個比較尖銳的問題，讓參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)做出回答，回答靈活且沒有偏離題意的為優(yōu)勝者。
4、辯論賽：
a.立論：正方一辯開篇立論(3分鐘)，反方一辯開篇立論(3分鐘)；
c.駁論：正方一辯進行駁論小結(jié)(1分30秒)，反方一辯進行駁論小結(jié)(1分30秒)；d.自由辯論：雙方各有4分鐘，雙方交替發(fā)言，一方的坐下視為另一方計時的開始5.總結(jié)陳詞：反方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘），正方四辯總結(jié)陳詞（3分鐘）。
5、法庭。
模擬：選取一件熱門的刑事案件作為我們的模擬案件，選手將被分成“原告”和“被告”進行辯駁角逐，而評委則充當法官的角色，來進行考核評定。
1、第一輪初賽的時候，選手的考核方式將由抽簽決定，保證公平公正；
3、活動所需的教室應(yīng)提前安排，每場賽事的評委也要提前通知；
4、考驗題目的選擇要考慮合理性、真實性、特殊性等一切環(huán)境因素；
5、參賽選手參加活動的時候，管理人員應(yīng)注意場面秩序，以免造成不必要的麻煩；
6、比賽應(yīng)冠以“友誼第一，比賽第二”的口號，參賽選手也應(yīng)和諧愉快的進行比賽。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園工作，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為學(xué)校評估貢獻自己的力量。
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行
1、3月8日召開志愿活動，拉開活動序幕。
2、3月下旬、5月下旬為活動總結(jié)時間。
安徽科技學(xué)院網(wǎng)球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫(yī)院、操場、辦公樓周邊等
1、張掛橫幅，張貼。
2、召開例會，介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學(xué)生參加該活動。
4、積極響應(yīng)各社團、協(xié)會共同參與進來。
1、先于3月8日對學(xué)校操場、籃球場、排球場、校醫(yī)院、辦公樓等地進行徹底清掃。
2、將以各種活動形式進行下去，諸如綠色督察等，時刻謹記環(huán)保。
3、并進行采集現(xiàn)場照片傳到校園網(wǎng)上，并出展板等方法加強活動的影響力，號召同學(xué)們行動起來，為評建工作順利進行努力！
1、秘書部寫好活動總結(jié)報告。
2、宣傳部出好活動總結(jié)展板、海報等，并向校網(wǎng)站提供相關(guān)活動材料。
1、活動要秩序井然的進行，要保質(zhì)保量，開展到位。
2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結(jié)原因。
3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。
機電系生活部外聯(lián)組
學(xué)校活動策劃書篇十七
一、時間：
12月21日下午。
二、地點：
校中心廣場。
三、參加對象：
1、全院各班級同學(xué)。
2、報名地點：其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控設(shè)備班班委小組成員那報名。
3、報名時間性：至12月21日下午為止。
四、活動主辦方：
xxx。
五、活動項目：
“左手夾玻璃球活動”
2、準備材料：乒乓球若干個·筷子若干雙·水杯·零食若干···（此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供）。
3、發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學(xué)們積極參與（活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供）。
七、工作人員安排。
活動負責(zé)人：
xxx。
宣傳人：
xxx。
現(xiàn)場維護：
xxx。
計時員：
xxx。
后勤保障：
xxx。
主持人：
xxx。
xxx。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
為進一步豐富我校女教職工的`業(yè)余文化生活，增強教職工的凝聚力，為促進和諧校園、和諧社會貢獻力量，在第106個“三八”國際勞動婦女節(jié)來臨之際，婦委會將在全校女教職工中開展慶“三八”系列活動。
20xx年3月1日至6月30日
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問全體女教職工，贈送禮物。(3月8日)
準備及落實：工會、婦委會
2. 關(guān)愛女性健康，為全體女教師送知識活動。(3月8日)
準備及落實：工會聯(lián)系女性保健知識講座，婦委會負責(zé)布置會場
3. 開展趣味游戲活動。(3月8日)
準備及落實：工會、婦委會
4.開展優(yōu)雅女性沙龍——辦公一族編發(fā)、盤發(fā)技巧。(3月)
準備及落實：婦委會
5. 巧手布置辦公室活動。(3月21日——4月30日)
辦公室，是老師們默默耕耘的地方，也是老師們辛勞過后稍作休息的地方，可以說是老師們的另一個家，因此室內(nèi)空間的布置和擺設(shè)尤顯重要。請各年級主任、各科室主任帶領(lǐng)教師發(fā)揮各自的特長對辦公室進行特色布置，營造一種團結(jié)協(xié)作、積極進取的辦公室文化，以豐富和美化室內(nèi)的環(huán)境，向?qū)W生展示自己，做出表率。
準備及落實：各年級女教工負責(zé)人，請各年級主任、各科室主任配合
布置辦公室說明：(1)室內(nèi)外整潔;(2)適當綠化、美化。
五月初學(xué)校將對辦公室布置進行評比
6. 母親節(jié)“獻愛心”活動(去兒童福利院探望孤殘兒童)(5月)
準備及落實：婦委會、各年級女教工負責(zé)人
7. 堅持不懈做好對女教工的“送溫暖”慰問活動，及時送去組織的關(guān)懷。
準備及落實：各年級女教工負責(zé)人
8. 組織女教師體檢。(時間待定)
準備及落實：學(xué)校工會、婦委會
婦委會
20xx年3月1日
學(xué)校活動策劃書篇十九
一．宗旨：
關(guān)心聾啞兒童，傳遞人間真愛。
二．目的：
給聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，讓他們的生活更加多姿多彩。
三．組織及承辦機構(gòu)：
南陽示范學(xué)院愛心社。
四．活動時間：
20xx年10月25日（星期日）上午7:30到上午11:30。
五．活動地點：
南陽市聾啞學(xué)校。
六．面向范圍：
愛心社全體成員。
a準備階段。
1：1）聯(lián)系校方（聾啞學(xué)校），與其商談活動事宜，定下活動時間內(nèi)容等。
2）將此活動向廣大師生宣傳，吸收更多參與者。
3）選擇公交車的方式去該學(xué)校。
4）排練活動時，所需的文藝節(jié)目。
5）準備好紙和筆。
2。注意事項及突發(fā)事件：
1：1）提前集合與公交車站聯(lián)系，在總站提前上車，以免因此耽誤時間影響計劃。
2）組隊進行各項活動，有各隊組長負責(zé)，保證隊員安全。
3）參與者出校后要更加注意自己的形象，積極融入集體，團結(jié)隊友同學(xué)，避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾。如有發(fā)生由組長出面及時調(diào)解不能影響活動進程。
4）可事先準備自己的小禮物，如賀卡等，吃的除外。
5）文藝部排練節(jié)目必須針對聾啞學(xué)校情況，應(yīng)多準備些舞蹈、武術(shù)、啞劇之類節(jié)目，音樂節(jié)目就不適合。
b前期階段。
1）7:30準時在體育館南門集合、點名。
2）8:00之前準時上車開始出發(fā)，如果人數(shù)太多可分批前去，估計8:30到達目的，要在聾啞學(xué)校附近的廣場上集合，再次點名后有次序進入學(xué)校。
2．注意及突發(fā)事件。
1）在我校點名時未到者將不再等待以免耽誤行程，此規(guī)定也將提前通知。
2）由各組組長帶領(lǐng)帶領(lǐng)本組人員分批到附近的公交車站坐車。
3）注意車上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關(guān)系，不要發(fā)生矛盾，同時管理好自己的財務(wù)，各組組長負責(zé)各組人員的行動，注意人身和財產(chǎn)安全。
1．1）到達后，在門口集合，清點人數(shù)，并分成小組分配各自行動任務(wù)。
2）與該校老師配合好，文藝部準備演出。
3）演出開始參與人員與師生混坐一起，交流感情，演出中注意互動，讓他們和我們一表演。
4）演出結(jié)束后，可與他們自由活動，和大一點的男孩子打籃球，和他們一起做游戲，教他們一些舞蹈或武術(shù)。
5）可以把要說的話寫在紙上與他們交流，用這種方法和他們交流來增進感情。
2。注意事項及突發(fā)事件。
1）不要隨便給他們發(fā)糖果之類的食品，這樣容易引起混亂。
2）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。
3）在自由活動時一定要注意安全，不要教他們做危險的動作，若有意外要及時向該校老師反映，及時解決。
4）若與他們發(fā)生沖突，要耐心解決，不能發(fā)火。
5）要多多鼓勵他們，夸獎他們，讓他們參加到我們的節(jié)目中，不要漏掉一個小孩，讓他們倍感冷落。
6）臨走時，可以送他們一些小禮物，讓其留念，但不要接受他們的饋贈，更不要把他們帶出校園。
7）拍照時，最好抓拍，才能找到感動，才能找到溫暖的感覺，同時別忘了合影，給他們一份，給同學(xué)一份，還有給社團一份留做宣傳。
8）進行某些義務(wù)活動，同時注意安全。
9）著裝應(yīng)得體大方樸素。女生，不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。
10）活動期間無負責(zé)人允許不可私自離開。
11）與他們一起游戲時，應(yīng)充分考慮他們的能力，一定要做到適可而止，注意安全，不可太過。
12）在11：20左右同他們告別，離開，負責(zé)人點名，不能有遺漏，若有人數(shù)不夠的情況，找出名單，電話聯(lián)系，確保其安全返校。
13）回校途中，注意安全，一切行動有序進行。
d后期階段。
1）將照片洗出、分發(fā)，交至網(wǎng)絡(luò)部傳至網(wǎng)上博客。
2）對活動進行總結(jié)，張貼海報，宣傳此次活動的意義。
3）可以走人校園，走人社會，進行募捐活動，將捐款全部用于幫忙那些殘疾的兒童。
注意事項：愛心不是一時的感動，更不是一時的沖動，愛心來至長久的堅持和不斷的奉獻，我們所做的還遠遠不夠，我們要繼續(xù)努力，努力將愛心之種散向每一個人心里。
學(xué)?；顒硬邉潟?/strong>
團隊標志： 愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個字母構(gòu)成，df就是東方的首字母寓意xx東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因為這是顆前進的永不止步的心。
團隊理念：志愿奉獻，傳播愛心，誠信自強
團隊口號：奉獻與快樂同在，展現(xiàn)我東方風(fēng)采
團隊目標：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會不斷努力，用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
1.1.3團隊歷史
xx東方青年志愿者協(xié)會前期是有xx東方大學(xué)校團委運作，在此期間參加了xx年奧運會志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會經(jīng)過長時間的準備，xx年11月向xx東方大學(xué)校團委交了協(xié)會申請，并予以通過。從校團委分離出來以后我們做過“走進柏康敬老院”等活動，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺，切實起到了豐富校園文化的作用。
1.2活動背景
1.2.1xx現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所，就讀學(xué)生近20萬名孩子。無論官方還是民間，恐怕都不能把這個數(shù)字統(tǒng)計準確，因為除了63所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外，其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài)，地處城市的邊緣，例如：農(nóng)貿(mào)市嘗批發(fā)市場，以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū)，教學(xué)環(huán)境差，游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。
1.2.2xx打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽略了家庭教育，缺乏與孩子良性交流與溝通的時間和方式方法，從而讓孩子外于社會負面影響和放縱于社會邊緣化的危險境地。我們關(guān)注xx打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展，就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。
1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化知識，無法正確指導(dǎo)孩子個人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從社會角度，歧視比貧窮更可怕，因歧視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。
1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名，師資隊伍非常年輕，沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識和經(jīng)驗。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。
1.3活動內(nèi)容
1.3.1我們將進行疾病預(yù)防宣傳，請我校國際護理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施，我協(xié)會宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈一個班的課桌椅。
1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板
1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生
2.1理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比，那是遠遠落后的。由于這樣的客觀事實現(xiàn)象存在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動，可以培養(yǎng)奉獻精神和增強社會意識，團隊精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者，他們更會懂得窮人的難處，在校會更加努力的學(xué)習(xí)。
2.2實踐意義：此次活動將讓我們青協(xié)的每一個成員增強了自己的實踐經(jīng)驗，鍛煉了自己的能力。擴大了青協(xié)的影響力，也通過實踐活動使青協(xié)一步步走進成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團隊精神。培養(yǎng)大學(xué)生強烈的社會責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。
2.3社會意義：通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學(xué)生對社會的關(guān)注以及愛的奉獻。
3.1活動前期安排
3.1.1協(xié)會督導(dǎo)向?qū)W校匯報綠源小學(xué)實際情況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈課桌椅。并要學(xué)校指派一名護理老師通行。
3.1.2協(xié)會外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。
3.1.3協(xié)會宣傳部做好活動的校內(nèi)外宣傳，制作疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報。
3.1.4協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時實動向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。
3.2活動具體安排
活動時間：xx年04月2日 08：00到14：00
活動地點：白家樓村西綠源小學(xué)
參加人員：xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會成員
工作人員安排：
總指揮：青協(xié)督導(dǎo)包志剛
1、負責(zé)活動總體策劃
2、負責(zé)活動突發(fā)時間應(yīng)急處理
3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。
4、對活動的運作進行全局把握
課桌椅搬運組：
組 長：主席團潘鵬程
副 組 長：主席團紀寶忠
組 員：10名
1、負責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作
2、負責(zé)課桌椅的整理擺放工作
護理組：
組 長：外聯(lián)部部長楊洋
副 組 長：外聯(lián)部干事余璐璐
組 員：3名
1、國護老師對西綠源老師進行講解學(xué)生緊急狀況處理措施
2、護理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法，教導(dǎo)他們要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。
黑板粉刷組：
組 長：辦公室 齊天謀
副 組 長：辦公室 李鍵沂
組 員：10名
1、負責(zé)西綠源26個教室的黑板整理與粉刷
衛(wèi)生打掃組：
組 長：主席團 王皎
副 組 長：主席團 于天舒
組 員：15名
1、負責(zé)校園衛(wèi)生打掃
2、負責(zé)教室衛(wèi)生打掃
宣傳組：
組 長：宣傳部部長 武儉銳
副 組 長：網(wǎng)絡(luò)部部長 王書燕
組 員：2名
1、負責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報，個人衛(wèi)生注意事項展報的粘貼工作
后勤保障組：
組 長：外聯(lián)部副部長 王鶴
副 組 長：宣傳部干事 張蕊
組 員：2名
1、負責(zé)活動后勤保障
2、負責(zé)活動人數(shù)清查工作
3.3活動行程安排
3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進行人數(shù)核查
3.3.2早上08:10做605路公交車到底站
3.3.3先進行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源小學(xué)
3.3.4下午14:00準時返校
5.1活動難點
5.1.1時間安排不方便，不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時間相沖突
分析：利用周六時間去
5.1.2安全問題
分析： 活動成員的安全保障問題我們會建立后勤保障小組，保障成員的安全出行
5.1.3學(xué)生社會閱歷不夠，可能在活動開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團隊對參與者的管理等方面還存在不確定性。
分析：去前對成員進行學(xué)習(xí)和教育
5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項活動的開展
分析：與西綠源校方進行協(xié)調(diào)聯(lián)系
5.1.5活動資金不夠怎么辦
分析：外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助
5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動進程怎么辦
分析：本活動的時間安排較寬松，偶爾的陰雨天氣不會對整個進程造成影響
5.1.6活動隊員中途退出怎么辦
分析：活動前做好思想動員工作，使得每個活動隊員有強烈的使命感，明白自己的突然退出，會給團隊帶來很多影響。除非身體不適，疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的，均由負責(zé)人問明退出的原因，善意挽留。若執(zhí)意退出者，應(yīng)先感謝其參與，之后做好記錄，保障活動平穩(wěn)有序的開展。
后勤保障部活動前一天在進行成員確定于統(tǒng)計。
5.1.7成員來回交通問題
分析：考慮到造價問題我們無法包車前往西綠源小學(xué)，我們只能坐605路車前往，考慮到成員較多，我們可以進行分批前往。
6.1學(xué)校有26個教室，26塊黑板。一桶墨12元左右，可以刷4塊黑板。加上刷子估計100元。
6.2學(xué)校共學(xué)生1200名 沒人分發(fā)鉛筆兩支，每只3毛。共計720員
6.3成員來回交通費自理
優(yōu)勢
7.2 強大的執(zhí)行后盾。我們有校團委老師的指導(dǎo)，確?；顒诱{(diào)研部分高質(zhì)量完成;
7.3經(jīng)濟可行性。由于我們所構(gòu)思的活動操作相對簡易，所需品和耗費品不多
劣勢
7.4我們都是大學(xué)生，社會閱歷不夠，可能在活動的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題，打亂我們已經(jīng)計劃好的活動節(jié)奏。
7.5 活動實施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項目的順利進行的挑戰(zhàn)
總之，為了計劃的實施，我們做了多方面的準備，盡管我們年輕，經(jīng)驗不足，可能產(chǎn)生一些過失和錯誤;也正因為我們年輕，我們經(jīng)驗有限，我們迫切希望有豐富自己的機會，有很大的熱情, 有很大的熱情來投入其中。