總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化?？偨Y(jié)要求我們客觀地看待事物、分析問題，并提出對(duì)策和建議?？偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇一
“你讓我讓，文明風(fēng)尚”。這句話聽了之后不由得使人產(chǎn)生一種即親切又溫暖的感覺。的確現(xiàn)在的社會(huì)潮流發(fā)展變化得很快，許多人因?yàn)楦簧蠒r(shí)代的腳步而被淘汰。在這個(gè)明爭(zhēng)暗斗的社會(huì)里，到處充滿了濃濃的“火藥味”。許多古老的道德傳統(tǒng)被時(shí)代所顛覆，被潮流所沖淡。這一點(diǎn)是顯而易見的。原來(lái)許多人想的是怎樣把好處讓給別人，把困難留給自己;而現(xiàn)在恰恰相反，許多人想的是怎樣把好處留給自己，把困難讓給別人。在這個(gè)冷漠的空間里，人們需要一些“互相幫助，互相謙讓”的溫暖，這樣的社會(huì)才算得上是完美的。所以現(xiàn)在的人們?cè)诮邮苄轮R(shí)的時(shí)候，也應(yīng)該把一些古老的道德觀念發(fā)揚(yáng)光大，否則會(huì)造成許多悲劇。
這里特別值得一提的事有兩件，第一件事發(fā)生在北京密云。那是2004年的正月十五，在北京市密云縣舉辦了一次花燈會(huì)，當(dāng)時(shí)燈會(huì)是在一座橋下的空地上舉行，許多慕名而來(lái)的游人為了能夠更清楚地看到花燈，便都往橋上擠。本來(lái)就不大的橋被人們擠得滿滿的，許多人被擠倒了，于是便被后面涌上來(lái)的'人當(dāng)成“肉墊”踩死了。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)消息時(shí)，我十分驚訝。同時(shí)我也想不通：“難道一場(chǎng)花燈會(huì)比那么多人的性命還重要嗎?當(dāng)時(shí)人們感覺到有人摔倒時(shí)為什么不是避讓開或把人扶起來(lái)，而是直直地踩過去呢?如果當(dāng)時(shí)能發(fā)揚(yáng)出互助謙讓的傳統(tǒng)精神，悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?”
而第二件事則發(fā)生在一個(gè)出租車上。那天一個(gè)叫晶晶的女孩晚上考完試坐出租車回家，可到了家門口，晶晶卻因?yàn)?元錢和出租車司機(jī)吵了起來(lái)。他們?cè)匠吃絻?，大?dòng)干戈，最后打起架來(lái)。那個(gè)出租車司機(jī)一氣之下，竟然用手把晶晶給掐死了。你看，這樣一個(gè)花季的生命僅僅因?yàn)?元錢而凋謝了。如果他們都能夠忍讓一下，也許結(jié)果就截然不同了。我覺得，這些問題在給人們敲響警鐘的同時(shí)，也很值得我們的深思。雖然這些事情的的起因都是因?yàn)橐恍┬∈虑?，但卻說明了一個(gè)本質(zhì)的問題，那就是：人們太自私，不懂得為別人著想，只顧著自己的利益。其實(shí)在這種情況下，最簡(jiǎn)單的辦法就是“讓”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多小事也可以通過“讓”來(lái)解決。有時(shí)候，“讓”可以阻止一些大事故的發(fā)生。而有時(shí)候，可以通過一個(gè)人讓不讓來(lái)看清他的品格的好壞。俗話說得好：“退一步，海闊天空”。你想想看，從一個(gè)“讓”字竟然得出了那么多的道理。這也說明，和諧的社會(huì)離不開“讓”字。所以請(qǐng)大家牢牢記住這句話：“你讓我讓，文明風(fēng)尚”!
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇二
1、去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對(duì)主人的尊重。
2、在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。
3、不經(jīng)主人允許，不可隨意動(dòng)用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動(dòng)用。
4、如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動(dòng)食物;。
5、告別時(shí)，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
穿著禮儀。
1、按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。
2、著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。
4、課堂上不敞衣、脫鞋。
5、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。
6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
7、不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。
8、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇三
1.微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
2.好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。
4.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
10.文明是快樂的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。
12.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，我們的心聲。
13.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
14.讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!
15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。
17.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
18.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇四
有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。
只有尊敬別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。
禮貌是人類共處的金鑰匙。
美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇五
一個(gè)年輕人不認(rèn)識(shí)路，見路旁有一個(gè)銀須白發(fā)的老人。開口就用三個(gè)“哎”打招呼，隨即問：“到縣城還有幾里路?”老大爺愛理不理，先揮拐杖后動(dòng)口，教育那年輕人要講點(diǎn)兒“禮貌”，年輕人終究得了個(gè)不爽快的答復(fù)。為什么?是因?yàn)樯傥拿?、缺禮貌呀!
禮貌是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。禮貌語(yǔ)言本身就是精神文明的體現(xiàn)。精神文明也只有通過講文明禮貌才能樹立起來(lái)。它們的關(guān)系，猶如花朵和果實(shí)?？吹搅嘶ǘ洌鸵馕吨磳⒊霈F(xiàn)果實(shí)。也只有有了花朵，果實(shí)才能高懸枝頭。同樣，不講禮貌，開口就是“哎”，談何精神文明?只要還能聽到用“哎”打招呼，精神文明就是一句空話。
也許有那么一些人還認(rèn)為用“哎”打招呼是小事、小節(jié)，何必小題大做。其實(shí)，是一個(gè)品德好壞、文化修養(yǎng)高低的反映。當(dāng)年，周總理請(qǐng)人理發(fā)時(shí)，理發(fā)員不小心把周總理的頭上劃了道口子，總理卻笑著說：“這不是由你引起的，只是我咳嗽時(shí)沒有同你講一聲，對(duì)不起?！鼻?，我們的總理就是這樣，真是“于細(xì)微處見精神”。況且我們的國(guó)家素有“文明古國(guó)，禮儀之邦”的美稱，我們的民族有著“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們今天更應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。我們絕不能見人只是“哎、哎、哎”的乏有的教養(yǎng)，相反，我們應(yīng)該自覺地培養(yǎng)文明禮貌的花朵。讓它結(jié)出精神文明的滿屋果子。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇六
2.主動(dòng)報(bào)家門。自報(bào)家門是一個(gè)與人方便、自己方便，且節(jié)約時(shí)間、提高效率的好方式。
3.認(rèn)真聽對(duì)方說話。接電話時(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽對(duì)方說話，而且不時(shí)有所表示，如'是'，'對(duì)'，'好'，'請(qǐng)講'，'不客氣'，'我聽著呢'，'我明白了'等等，或用語(yǔ)氣詞'唔'、'嗯'、'嗨'等，讓對(duì)方感到你是在認(rèn)真聽。漫不經(jīng)心，答非所問，或者一邊聽一邊同身邊的人談話，都是對(duì)對(duì)方的不尊重。
4.如果使用錄音電話，應(yīng)事先把錄音程序編好，把一些細(xì)節(jié)考慮周到。不要先放一長(zhǎng)段音樂，也不要把程序搞得太復(fù)雜，讓對(duì)方莫名其妙、不知所措。
5.如果對(duì)方打錯(cuò)了電話，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告之，口氣要和善，不要諷刺挖苦，更不要表示出惱怒之意。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇七
儀表是指人的容貌，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系。
1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前"打掃個(gè)人衛(wèi)生"。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對(duì)人口沫四濺。
2、服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說來(lái)，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇八
交談是同學(xué)之間交流的主要形式之一。交流可以增加同學(xué)間的了解、友誼和相互增長(zhǎng)知識(shí)。同學(xué)們之間的交談應(yīng)該注意一些問題：1、說話態(tài)度要誠(chéng)懇謙虛，要語(yǔ)調(diào)平和，不可裝腔作勢(shì)。2、交談中力求語(yǔ)言文雅注意場(chǎng)合分寸。3、開玩笑，應(yīng)注意，該說的就說，不該說的不說。聽同學(xué)說話時(shí)態(tài)度要認(rèn)真，不得輕易打斷別人的講話，要插話或提問應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，若同學(xué)說得欠妥和說錯(cuò)了，應(yīng)在不傷害同學(xué)自尊心的情況下，懇切、委婉地指出。吵架、罵人說難聽話是一種無(wú)教養(yǎng)的行為及無(wú)禮的表現(xiàn)。
同學(xué)們經(jīng)常在一起，難免相互之間借用東西，但是須謹(jǐn)記有借有還，即使隨便用一下別人的物品，也應(yīng)事先打招呼，征得他人同意。
樂于助人是我們中華民族傳統(tǒng)美德之一，也是校園禮儀中不可缺少的內(nèi)容。當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí)，應(yīng)分清是非，弄明情況，如果是對(duì)的，應(yīng)盡力而為、量力而行、助其一臂之力，忌視而不見、置之不理。如果要你弄虛作假，或者是違反校紀(jì)的事，就要有正確的是非觀，不可同流合污。自己需要幫助時(shí)不要強(qiáng)求別人，要學(xué)會(huì)換位思考多替他人考慮。盡量不給別人造成困難，甚至帶來(lái)麻煩。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇九
3、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。——蘇軾。
4、禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的`感情。
5、校園從此而美麗，從我做起.閃光的青春，從文明起步。
6、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢?！钌屉[。
7、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢?！靼嘌?塞萬(wàn)提斯。
8、懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的?！?盧梭。
9、貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕?！迂?。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十
握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對(duì)他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順序是：先上級(jí)后下級(jí)，先長(zhǎng)輩后晚輩，先主人，后客人。
鞠躬禮。
鞠躬，意即彎身行禮，是對(duì)他人敬佩的一種禮節(jié)方式。鞠躬時(shí)必須立正、脫帽、行禮，或是邊鞠躬邊說好聽的話。鞠躬前視對(duì)方，以表尊重的誠(chéng)意。
致意。
致意是一種不出聲的問候禮節(jié)，常用于相識(shí)的人從各種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十一
01、中學(xué)生首先要衣著整潔、樸素、得體、協(xié)調(diào)，按要求穿規(guī)定的校服，扣齊紐扣或拉齊拉鏈，不隨意更改校服，不外露內(nèi)衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;不得穿奇裝異服;校牌或團(tuán)徽佩戴在左胸前。提倡平時(shí)穿衣服，參加升旗儀式和重要集體活動(dòng)，一律穿校服。
02、不穿背心、短褲到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋。
03、課堂和集會(huì)不敞衣，不脫鞋。
04、不趕時(shí)髦頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛。
05、保持友好、真摯、積極的情緒狀態(tài)，表情自然，不故意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。
06、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
07、不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長(zhǎng)指甲，不染彩色甲。
08、坐有坐相，站有站樣，走路昂首挺胸，舉止文雅，穩(wěn)重端莊，落落大方。
09、預(yù)備鈴響，做好課前準(zhǔn)備，并端坐教室安靜等待。
10、老師宣布上課，迅速起立，向老師問好，并鞠躬行禮，待老師答禮后坐下。
11、不遲到。如果遲到，應(yīng)該輕敲教室前門，立正喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后進(jìn)入教室。
12、上課時(shí)，身體端正坐直，讀書寫字姿勢(shì)正確;各種物品要輕拿輕放，專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真做好課堂筆記。
13、積極思考老師和同學(xué)提出的問題，舉手發(fā)言。發(fā)言時(shí)，姿態(tài)端莊大方，聲音洪亮清晰。
14、別人發(fā)言時(shí)，要認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不做無(wú)關(guān)的動(dòng)作，不發(fā)出各種聲響，更不能取笑他人。要通過真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
15、上課時(shí)，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要關(guān)心同學(xué)，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。
16、下課鈴響，老師宣布下課時(shí)，應(yīng)端正起立，與老師互道“再見”。離開教室時(shí)，讓老師先行。
17、學(xué)生見到教職工均要鞠躬問好，以示對(duì)教職工的尊敬。
18、課間在教室內(nèi)或走廊上不要追跑打鬧、做劇烈運(yùn)動(dòng)?？傻綉敉庾鲂┖?jiǎn)單的'活動(dòng)，并為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
19、教室周圍要肅靜，不得大聲喧嘩。校園內(nèi)一律右行，不可在走道上長(zhǎng)時(shí)間逗留。迎面遇上老師，主動(dòng)問候。走進(jìn)房間或上、下樓梯時(shí)，請(qǐng)老師先行。
20、校園內(nèi)應(yīng)隨時(shí)保持整潔、衛(wèi)生，，不可亂扔廢紙、果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁、課桌、椅子上亂涂亂畫。自覺愛護(hù)花草樹木，維護(hù)校園秩序。
21、課間積極參加有益身心健康的各種體育活動(dòng)和文娛活動(dòng)，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不妨礙他人休息，注意禮讓。
22、積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的文藝演出、體育競(jìng)賽、科技制作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、文化節(jié)活動(dòng)以及培養(yǎng)特長(zhǎng)的各種興趣小組活動(dòng)?；顒?dòng)中，注重合作，富有團(tuán)隊(duì)精神;表現(xiàn)自我才藝時(shí)，要謙虛禮貌，尊重并欣賞他人的長(zhǎng)處。
23、積極參加新課程中的綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。在活動(dòng)中，遵守交通規(guī)則，遵守公共場(chǎng)合秩序，舉止大方，彬彬有禮，說話、提問有禮貌，注意語(yǔ)言文明。
24、出入教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步，按指定線路有序行走，不擁擠，不搶道。
25、參加比賽時(shí)，要遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，不騙取榮譽(yù)。要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不故意傷害對(duì)方，對(duì)他人的冒犯或過失要寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問題，要按照程序向有關(guān)人員提出，并心平氣和地進(jìn)行溝通。
26、觀看比賽時(shí)，要做文明觀眾，要給比賽雙方隊(duì)員加油鼓勁。
27、在活動(dòng)中，要愛護(hù)校園花草樹木，親近與愛護(hù)大自然，不亂扔垃圾。
28、參加學(xué)校各種活動(dòng)都要遵守禮儀規(guī)范。應(yīng)提前做號(hào)準(zhǔn)備，按時(shí)集合。
29、集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊，并提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，在指定位置坐(站)好。
30、參加升國(guó)旗儀式，要立正脫帽，肅穆莊重，目視國(guó)旗行注目禮;唱國(guó)歌時(shí)要聲音洪亮。
31、聽講話、看演出，要做到神情專注，姿態(tài)端正，保持安靜，并適時(shí)適度鼓掌。
32、在集會(huì)過程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng);不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
33、上臺(tái)發(fā)言或領(lǐng)獎(jiǎng)，要提前做好準(zhǔn)備，穩(wěn)步迅速上臺(tái)。發(fā)言前，要向主席臺(tái)和場(chǎng)內(nèi)聽眾鞠躬行禮，發(fā)言結(jié)束要主動(dòng)致謝;領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，雙手承接，并鞠躬致意。
34、報(bào)告、演出結(jié)束，要真誠(chéng)鼓掌，以示感謝;要聽從指揮有序退場(chǎng)。
35、進(jìn)出校門，相互謙讓;主動(dòng)向門衛(wèi)和值班老師問候;遇到同學(xué)或來(lái)賓，微笑致意。
36、上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步，靠右行走。遇到老師或客人時(shí)，應(yīng)讓老師和客人先行，并主動(dòng)向老師和客人問好。
37、出入老師辦公室，先輕敲門，允許后方可進(jìn)入;與老師交談，躬身站立一側(cè)，說話音量適中。若老師正在辦事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾;不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。
38、要誠(chéng)懇接受老師的教育和指導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧。不欺騙老師，不頂撞老師。虛心接受老師的批評(píng)教育，認(rèn)真改正自己得缺點(diǎn)錯(cuò)誤。學(xué)生應(yīng)尊重老師得人格和習(xí)慣，不要對(duì)老師評(píng)頭論足。對(duì)學(xué)較里所有教職工，都要一視同仁，尊敬有禮。
39、尊重同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。不給同學(xué)取綽號(hào)，不挖苦諷刺他人，不在同學(xué)背后說三道四，不捕風(fēng)捉影，不說讓他人難堪的話。
40、向別人借東西，要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù)，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
41、男女同學(xué)要正常交往，大方得體;男同學(xué)要尊重和照顧女同學(xué)。
42、言而有信，答應(yīng)別人的事一定要做到;萬(wàn)一不能做到，應(yīng)及時(shí)說明并真誠(chéng)致歉。
43、孝敬長(zhǎng)輩，逢年過節(jié)要向長(zhǎng)輩表示問候和祝福，要牢記父母的生日。對(duì)父母長(zhǎng)輩不直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準(zhǔn)確的稱呼，如爸爸、媽媽、、奶奶、外婆、叔叔等。
44、要誠(chéng)懇接受長(zhǎng)輩的教育和指導(dǎo)。和家人有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧。
45、到親戚、同學(xué)或朋友家拜訪，應(yīng)事先聯(lián)系，征得同意后方可登門。作客時(shí)應(yīng)儀表整潔，談吐文明，舉止大方得體，不大聲喧嘩;未經(jīng)他人同意，不得隨意動(dòng)用他人物品。主人遞送茶水或其它物品時(shí)，應(yīng)雙手承接。
46、與人交談神情專注，自然大方，音量適度，不搖腿，不翹二郎腿，并盡量不要打電話、看書報(bào)等;聽別人講話要耐心認(rèn)真，不隨便插話，不左顧右盼。
47、對(duì)他人有意見時(shí)，應(yīng)該在適當(dāng)時(shí)候、適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合當(dāng)面委婉提出;與人有不同意見時(shí)，應(yīng)該心平氣和地溝通;不背后議論別人的缺點(diǎn)或缺陷。自己做錯(cuò)事時(shí)，應(yīng)主動(dòng)真誠(chéng)致歉，得到別人幫助，應(yīng)該及時(shí)致謝。
同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ)。本站提醒您，借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
學(xué)生在校期間應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、宿舍、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚，不亂停亂放。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
學(xué)生與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好：“老師好”。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室或宿舍時(shí)，應(yīng)先敲門，喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。特別要尊重保安和宿舍管理人員，服從他們的管理。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十二
父母辛苦掙回來(lái)。
同學(xué)們，要珍惜，
用心用好每分錢。
早上早，中午好，
下午放學(xué)說再見，
見面主動(dòng)打招呼，
千萬(wàn)不要不理又不睬，
做個(gè)文明懂事的好小孩。
說是容易做時(shí)難，
說到做到難上難，
同學(xué)之間要守信，
說了就要努力做。
我是張灣中心小學(xué)生，
遵守道德好習(xí)慣。
微笑待人有禮貌，
誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩，
努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，
從小做個(gè)好學(xué)生，
長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十三
王覽護(hù)兄。爭(zhēng)鴆舍生。感母悔悟。九代公卿。
晉王覽、母撻其異母兄祥。覽輒流涕抱持。母虐使祥及祥妻。覽與妻亦趨共之。祥漸有時(shí)譽(yù)。母疾之。乃鴆祥。覽知。取酒爭(zhēng)飲。母遽覆酒。遂感悟。呂虔有佩刀。相其文。佩者至三公。虔與祥。祥以授覽。后果九代公卿。
許止凈曰。祥覽二人。頗與衛(wèi)公子伋壽相類。惟彼則均不得其死。此則富貴壽考。聲施爛焉。則有幸有不幸也。而彼朱氏者。徒以我執(zhí)太甚。愛其子反以傷其心。貽惡名于后世。亦太愚哉。
晉朝時(shí)候。有個(gè)著名友悌的人。姓王名覽。他的母親打他不同母的哥哥叫王祥的`時(shí)候。王覽每每流著眼淚。抱了哥哥。他的母親虐使王祥和王祥的妻子。王覽同了他的妻子。也一定趕去同做。后來(lái)王祥在社會(huì)上。漸漸地有了名譽(yù)。王覽的母親很妒忌他。就用毒酒要藥死他。王覽知道了。就拿了藥酒來(lái)?yè)屩取Ｋ哪赣H就急急忙忙把藥酒奪來(lái)倒在地上。因?yàn)榱诉@一件事。他母親的心里也就感悟了。當(dāng)時(shí)呂虔有把佩刀?？磁宓渡厦婵讨淖?。帶了這佩刀的人。做官可以做到三公。呂虔就把這佩刀送給王祥了。王祥拿來(lái)給了弟弟。果然后代的子孫。做公卿大官的有九代。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十四
29.進(jìn)校門時(shí)，見了老師面帶微笑，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。
30.放學(xué)時(shí)，排好路隊(duì)集體離校，主動(dòng)與老師和同學(xué)說“再見”，不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
31.進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí)，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細(xì)語(yǔ)，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾，等教師忙過后再說明來(lái)意。
32.不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在，但確實(shí)有急事，可給老師寫個(gè)留言。如果是與老師事先約好，則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。
33.上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問好，并向右側(cè)避讓，讓老師和客人先行。
34.要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。
35.指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十五
1.
上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。
站立問聲老師好，精神飽滿學(xué)知識(shí)。
坐如鐘，站如松，讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持。
2.
下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。
上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。
環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。
3.
立正肅立升國(guó)旗，仰望國(guó)旗徐徐起。
少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國(guó)歌情無(wú)比。
熱愛祖國(guó)記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。
4.
同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。
上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。
車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。
有座位，不去搶，老人孩子照顧到。
下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。
講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十六
一、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法、知法、守法公民。全體公民努力學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)野生動(dòng)物懂的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)、護(hù)鳥光榮、獵鳥可恥的新風(fēng)尚。
二、人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥宣傳員。人人都要了解鳥類的一些科學(xué)知識(shí)，了解它們對(duì)保護(hù)大自然調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等方面的作用，并以各種方式向全社會(huì)進(jìn)行宣傳，提高每個(gè)人的愛鳥護(hù)鳥意識(shí)。
三、為了鳥兒的生命安全，請(qǐng)收起您的捕鳥工具吧!我們要堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)槍打、網(wǎng)捕、燈照、桿套及其它亂捕濫獵的傳統(tǒng)習(xí)慣;如果發(fā)現(xiàn)有傷害鳥兒的不法行為，要堅(jiān)決給予制止。
四、讓我們都來(lái)做鳥兒的“好醫(yī)生”。不論誰(shuí)如果見到受傷鳥兒要精心治療、耐心飼養(yǎng)，待傷好后將它放回大自然，使人類成為鳥兒的保護(hù)者。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十七
升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。
遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。
課余生活講情趣，不良場(chǎng)所我不去。
乘車購(gòu)物講秩序，文明用語(yǔ)記心里。
公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。
講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹新風(fēng)。
孝父母，敬師長(zhǎng)，助人為樂講真情。
節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛護(hù)。
垃圾廢物不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。
行車走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。
講文明，遵禮儀，人人爭(zhēng)做好兒童。
好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十八
以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以“文明禮儀伴我行”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境，為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。
文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。本年度文明禮儀教育的重點(diǎn)是，校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”，主要包括：
1、禮貌用語(yǔ)。如請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等。
2、體態(tài)語(yǔ)言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。
3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀；不染發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不戴首飾。
4、日常行為。大型集會(huì)快、靜、齊；不亂扔紙屑、果皮等雜物；養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣；上下樓梯聲輕慢步靠右行；樓內(nèi)不吵、班級(jí)內(nèi)不跑；放學(xué)路隊(duì)整齊，過馬路遵守交通規(guī)則等。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體，做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。
2、及時(shí)召開全體教師參加的文明禮儀教育動(dòng)員大會(huì)，組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，開展討論，深刻領(lǐng)會(huì)、高度認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句，并充分利用黑板報(bào)、報(bào)欄等宣傳陣地，廣泛宣傳禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡，營(yíng)造教育氛圍。
（二）精心策劃，認(rèn)真組織，強(qiáng)化落實(shí)
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課，向?qū)W生講解文明禮儀知識(shí)，其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。
2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)。以典型引路，用事實(shí)說話，努力做到全員參與，人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外，還要建立禮儀活動(dòng)小組，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)。如：主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、故事會(huì)、情景劇等。各班組織開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即出一期專題板報(bào)；講一個(gè)感人的文明禮儀故事；做一件講文明禮貌的事；寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章。
（三）利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育
1、充分利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動(dòng)，開展文明禮儀教育活動(dòng)。
2、通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性，號(hào)召家長(zhǎng)在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀教育，通過訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十九
1、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
2、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
3、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。
4、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
5、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
6、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
7、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
8、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
9、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
10、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
11、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
12、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
13、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。
14、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇二十
1.著裝要整潔、樸素大方，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。升、降旗儀式、集會(huì)活動(dòng)按要求穿規(guī)定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
3.按要求系好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折，置于衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時(shí)可于左胸前佩戴隊(duì)徽。
4.每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。
5.不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢，飯前便后要洗手。
6.經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼，長(zhǎng)發(fā)不披肩。
7.坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。
(二)課堂禮儀。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇一
“你讓我讓，文明風(fēng)尚”。這句話聽了之后不由得使人產(chǎn)生一種即親切又溫暖的感覺。的確現(xiàn)在的社會(huì)潮流發(fā)展變化得很快，許多人因?yàn)楦簧蠒r(shí)代的腳步而被淘汰。在這個(gè)明爭(zhēng)暗斗的社會(huì)里，到處充滿了濃濃的“火藥味”。許多古老的道德傳統(tǒng)被時(shí)代所顛覆，被潮流所沖淡。這一點(diǎn)是顯而易見的。原來(lái)許多人想的是怎樣把好處讓給別人，把困難留給自己;而現(xiàn)在恰恰相反，許多人想的是怎樣把好處留給自己，把困難讓給別人。在這個(gè)冷漠的空間里，人們需要一些“互相幫助，互相謙讓”的溫暖，這樣的社會(huì)才算得上是完美的。所以現(xiàn)在的人們?cè)诮邮苄轮R(shí)的時(shí)候，也應(yīng)該把一些古老的道德觀念發(fā)揚(yáng)光大，否則會(huì)造成許多悲劇。
這里特別值得一提的事有兩件，第一件事發(fā)生在北京密云。那是2004年的正月十五，在北京市密云縣舉辦了一次花燈會(huì)，當(dāng)時(shí)燈會(huì)是在一座橋下的空地上舉行，許多慕名而來(lái)的游人為了能夠更清楚地看到花燈，便都往橋上擠。本來(lái)就不大的橋被人們擠得滿滿的，許多人被擠倒了，于是便被后面涌上來(lái)的'人當(dāng)成“肉墊”踩死了。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)消息時(shí)，我十分驚訝。同時(shí)我也想不通：“難道一場(chǎng)花燈會(huì)比那么多人的性命還重要嗎?當(dāng)時(shí)人們感覺到有人摔倒時(shí)為什么不是避讓開或把人扶起來(lái)，而是直直地踩過去呢?如果當(dāng)時(shí)能發(fā)揚(yáng)出互助謙讓的傳統(tǒng)精神，悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?”
而第二件事則發(fā)生在一個(gè)出租車上。那天一個(gè)叫晶晶的女孩晚上考完試坐出租車回家，可到了家門口，晶晶卻因?yàn)?元錢和出租車司機(jī)吵了起來(lái)。他們?cè)匠吃絻?，大?dòng)干戈，最后打起架來(lái)。那個(gè)出租車司機(jī)一氣之下，竟然用手把晶晶給掐死了。你看，這樣一個(gè)花季的生命僅僅因?yàn)?元錢而凋謝了。如果他們都能夠忍讓一下，也許結(jié)果就截然不同了。我覺得，這些問題在給人們敲響警鐘的同時(shí)，也很值得我們的深思。雖然這些事情的的起因都是因?yàn)橐恍┬∈虑?，但卻說明了一個(gè)本質(zhì)的問題，那就是：人們太自私，不懂得為別人著想，只顧著自己的利益。其實(shí)在這種情況下，最簡(jiǎn)單的辦法就是“讓”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多小事也可以通過“讓”來(lái)解決。有時(shí)候，“讓”可以阻止一些大事故的發(fā)生。而有時(shí)候，可以通過一個(gè)人讓不讓來(lái)看清他的品格的好壞。俗話說得好：“退一步，海闊天空”。你想想看，從一個(gè)“讓”字竟然得出了那么多的道理。這也說明，和諧的社會(huì)離不開“讓”字。所以請(qǐng)大家牢牢記住這句話：“你讓我讓，文明風(fēng)尚”!
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇二
1、去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對(duì)主人的尊重。
2、在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。
3、不經(jīng)主人允許，不可隨意動(dòng)用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動(dòng)用。
4、如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動(dòng)食物;。
5、告別時(shí)，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
穿著禮儀。
1、按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。
2、著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。
4、課堂上不敞衣、脫鞋。
5、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。
6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
7、不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。
8、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇三
1.微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
2.好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。
4.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
10.文明是快樂的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。
12.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，我們的心聲。
13.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
14.讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!
15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。
17.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
18.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇四
有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。
只有尊敬別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。
禮貌是人類共處的金鑰匙。
美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇五
一個(gè)年輕人不認(rèn)識(shí)路，見路旁有一個(gè)銀須白發(fā)的老人。開口就用三個(gè)“哎”打招呼，隨即問：“到縣城還有幾里路?”老大爺愛理不理，先揮拐杖后動(dòng)口，教育那年輕人要講點(diǎn)兒“禮貌”，年輕人終究得了個(gè)不爽快的答復(fù)。為什么?是因?yàn)樯傥拿?、缺禮貌呀!
禮貌是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。禮貌語(yǔ)言本身就是精神文明的體現(xiàn)。精神文明也只有通過講文明禮貌才能樹立起來(lái)。它們的關(guān)系，猶如花朵和果實(shí)?？吹搅嘶ǘ洌鸵馕吨磳⒊霈F(xiàn)果實(shí)。也只有有了花朵，果實(shí)才能高懸枝頭。同樣，不講禮貌，開口就是“哎”，談何精神文明?只要還能聽到用“哎”打招呼，精神文明就是一句空話。
也許有那么一些人還認(rèn)為用“哎”打招呼是小事、小節(jié)，何必小題大做。其實(shí)，是一個(gè)品德好壞、文化修養(yǎng)高低的反映。當(dāng)年，周總理請(qǐng)人理發(fā)時(shí)，理發(fā)員不小心把周總理的頭上劃了道口子，總理卻笑著說：“這不是由你引起的，只是我咳嗽時(shí)沒有同你講一聲，對(duì)不起?！鼻?，我們的總理就是這樣，真是“于細(xì)微處見精神”。況且我們的國(guó)家素有“文明古國(guó)，禮儀之邦”的美稱，我們的民族有著“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們今天更應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。我們絕不能見人只是“哎、哎、哎”的乏有的教養(yǎng)，相反，我們應(yīng)該自覺地培養(yǎng)文明禮貌的花朵。讓它結(jié)出精神文明的滿屋果子。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇六
2.主動(dòng)報(bào)家門。自報(bào)家門是一個(gè)與人方便、自己方便，且節(jié)約時(shí)間、提高效率的好方式。
3.認(rèn)真聽對(duì)方說話。接電話時(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽對(duì)方說話，而且不時(shí)有所表示，如'是'，'對(duì)'，'好'，'請(qǐng)講'，'不客氣'，'我聽著呢'，'我明白了'等等，或用語(yǔ)氣詞'唔'、'嗯'、'嗨'等，讓對(duì)方感到你是在認(rèn)真聽。漫不經(jīng)心，答非所問，或者一邊聽一邊同身邊的人談話，都是對(duì)對(duì)方的不尊重。
4.如果使用錄音電話，應(yīng)事先把錄音程序編好，把一些細(xì)節(jié)考慮周到。不要先放一長(zhǎng)段音樂，也不要把程序搞得太復(fù)雜，讓對(duì)方莫名其妙、不知所措。
5.如果對(duì)方打錯(cuò)了電話，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告之，口氣要和善，不要諷刺挖苦，更不要表示出惱怒之意。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇七
儀表是指人的容貌，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系。
1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前"打掃個(gè)人衛(wèi)生"。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對(duì)人口沫四濺。
2、服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說來(lái)，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇八
交談是同學(xué)之間交流的主要形式之一。交流可以增加同學(xué)間的了解、友誼和相互增長(zhǎng)知識(shí)。同學(xué)們之間的交談應(yīng)該注意一些問題：1、說話態(tài)度要誠(chéng)懇謙虛，要語(yǔ)調(diào)平和，不可裝腔作勢(shì)。2、交談中力求語(yǔ)言文雅注意場(chǎng)合分寸。3、開玩笑，應(yīng)注意，該說的就說，不該說的不說。聽同學(xué)說話時(shí)態(tài)度要認(rèn)真，不得輕易打斷別人的講話，要插話或提問應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，若同學(xué)說得欠妥和說錯(cuò)了，應(yīng)在不傷害同學(xué)自尊心的情況下，懇切、委婉地指出。吵架、罵人說難聽話是一種無(wú)教養(yǎng)的行為及無(wú)禮的表現(xiàn)。
同學(xué)們經(jīng)常在一起，難免相互之間借用東西，但是須謹(jǐn)記有借有還，即使隨便用一下別人的物品，也應(yīng)事先打招呼，征得他人同意。
樂于助人是我們中華民族傳統(tǒng)美德之一，也是校園禮儀中不可缺少的內(nèi)容。當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí)，應(yīng)分清是非，弄明情況，如果是對(duì)的，應(yīng)盡力而為、量力而行、助其一臂之力，忌視而不見、置之不理。如果要你弄虛作假，或者是違反校紀(jì)的事，就要有正確的是非觀，不可同流合污。自己需要幫助時(shí)不要強(qiáng)求別人，要學(xué)會(huì)換位思考多替他人考慮。盡量不給別人造成困難，甚至帶來(lái)麻煩。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇九
3、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。——蘇軾。
4、禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的`感情。
5、校園從此而美麗，從我做起.閃光的青春，從文明起步。
6、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢?！钌屉[。
7、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢?！靼嘌?塞萬(wàn)提斯。
8、懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對(duì)人的禮貌的?！?盧梭。
9、貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕?！迂?。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十
握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過3秒，必須站立握手，以示對(duì)他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順序是：先上級(jí)后下級(jí)，先長(zhǎng)輩后晚輩，先主人，后客人。
鞠躬禮。
鞠躬，意即彎身行禮，是對(duì)他人敬佩的一種禮節(jié)方式。鞠躬時(shí)必須立正、脫帽、行禮，或是邊鞠躬邊說好聽的話。鞠躬前視對(duì)方，以表尊重的誠(chéng)意。
致意。
致意是一種不出聲的問候禮節(jié)，常用于相識(shí)的人從各種場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十一
01、中學(xué)生首先要衣著整潔、樸素、得體、協(xié)調(diào)，按要求穿規(guī)定的校服，扣齊紐扣或拉齊拉鏈，不隨意更改校服，不外露內(nèi)衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;不得穿奇裝異服;校牌或團(tuán)徽佩戴在左胸前。提倡平時(shí)穿衣服，參加升旗儀式和重要集體活動(dòng)，一律穿校服。
02、不穿背心、短褲到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底時(shí)裝鞋。
03、課堂和集會(huì)不敞衣，不脫鞋。
04、不趕時(shí)髦頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛。
05、保持友好、真摯、積極的情緒狀態(tài)，表情自然，不故意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。
06、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
07、不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長(zhǎng)指甲，不染彩色甲。
08、坐有坐相，站有站樣，走路昂首挺胸，舉止文雅，穩(wěn)重端莊，落落大方。
09、預(yù)備鈴響，做好課前準(zhǔn)備，并端坐教室安靜等待。
10、老師宣布上課，迅速起立，向老師問好，并鞠躬行禮，待老師答禮后坐下。
11、不遲到。如果遲到，應(yīng)該輕敲教室前門，立正喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后進(jìn)入教室。
12、上課時(shí)，身體端正坐直，讀書寫字姿勢(shì)正確;各種物品要輕拿輕放，專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真做好課堂筆記。
13、積極思考老師和同學(xué)提出的問題，舉手發(fā)言。發(fā)言時(shí)，姿態(tài)端莊大方，聲音洪亮清晰。
14、別人發(fā)言時(shí)，要認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不做無(wú)關(guān)的動(dòng)作，不發(fā)出各種聲響，更不能取笑他人。要通過真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
15、上課時(shí)，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要關(guān)心同學(xué)，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。
16、下課鈴響，老師宣布下課時(shí)，應(yīng)端正起立，與老師互道“再見”。離開教室時(shí)，讓老師先行。
17、學(xué)生見到教職工均要鞠躬問好，以示對(duì)教職工的尊敬。
18、課間在教室內(nèi)或走廊上不要追跑打鬧、做劇烈運(yùn)動(dòng)?？傻綉敉庾鲂┖?jiǎn)單的'活動(dòng)，并為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
19、教室周圍要肅靜，不得大聲喧嘩。校園內(nèi)一律右行，不可在走道上長(zhǎng)時(shí)間逗留。迎面遇上老師，主動(dòng)問候。走進(jìn)房間或上、下樓梯時(shí)，請(qǐng)老師先行。
20、校園內(nèi)應(yīng)隨時(shí)保持整潔、衛(wèi)生，，不可亂扔廢紙、果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁、課桌、椅子上亂涂亂畫。自覺愛護(hù)花草樹木，維護(hù)校園秩序。
21、課間積極參加有益身心健康的各種體育活動(dòng)和文娛活動(dòng)，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不妨礙他人休息，注意禮讓。
22、積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的文藝演出、體育競(jìng)賽、科技制作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、文化節(jié)活動(dòng)以及培養(yǎng)特長(zhǎng)的各種興趣小組活動(dòng)?；顒?dòng)中，注重合作，富有團(tuán)隊(duì)精神;表現(xiàn)自我才藝時(shí)，要謙虛禮貌，尊重并欣賞他人的長(zhǎng)處。
23、積極參加新課程中的綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。在活動(dòng)中，遵守交通規(guī)則，遵守公共場(chǎng)合秩序，舉止大方，彬彬有禮，說話、提問有禮貌，注意語(yǔ)言文明。
24、出入教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步，按指定線路有序行走，不擁擠，不搶道。
25、參加比賽時(shí)，要遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，不騙取榮譽(yù)。要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不故意傷害對(duì)方，對(duì)他人的冒犯或過失要寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問題，要按照程序向有關(guān)人員提出，并心平氣和地進(jìn)行溝通。
26、觀看比賽時(shí)，要做文明觀眾，要給比賽雙方隊(duì)員加油鼓勁。
27、在活動(dòng)中，要愛護(hù)校園花草樹木，親近與愛護(hù)大自然，不亂扔垃圾。
28、參加學(xué)校各種活動(dòng)都要遵守禮儀規(guī)范。應(yīng)提前做號(hào)準(zhǔn)備，按時(shí)集合。
29、集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊，并提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，在指定位置坐(站)好。
30、參加升國(guó)旗儀式，要立正脫帽，肅穆莊重，目視國(guó)旗行注目禮;唱國(guó)歌時(shí)要聲音洪亮。
31、聽講話、看演出，要做到神情專注，姿態(tài)端正，保持安靜，并適時(shí)適度鼓掌。
32、在集會(huì)過程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng);不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
33、上臺(tái)發(fā)言或領(lǐng)獎(jiǎng)，要提前做好準(zhǔn)備，穩(wěn)步迅速上臺(tái)。發(fā)言前，要向主席臺(tái)和場(chǎng)內(nèi)聽眾鞠躬行禮，發(fā)言結(jié)束要主動(dòng)致謝;領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，雙手承接，并鞠躬致意。
34、報(bào)告、演出結(jié)束，要真誠(chéng)鼓掌，以示感謝;要聽從指揮有序退場(chǎng)。
35、進(jìn)出校門，相互謙讓;主動(dòng)向門衛(wèi)和值班老師問候;遇到同學(xué)或來(lái)賓，微笑致意。
36、上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步，靠右行走。遇到老師或客人時(shí)，應(yīng)讓老師和客人先行，并主動(dòng)向老師和客人問好。
37、出入老師辦公室，先輕敲門，允許后方可進(jìn)入;與老師交談，躬身站立一側(cè)，說話音量適中。若老師正在辦事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾;不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。
38、要誠(chéng)懇接受老師的教育和指導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧。不欺騙老師，不頂撞老師。虛心接受老師的批評(píng)教育，認(rèn)真改正自己得缺點(diǎn)錯(cuò)誤。學(xué)生應(yīng)尊重老師得人格和習(xí)慣，不要對(duì)老師評(píng)頭論足。對(duì)學(xué)較里所有教職工，都要一視同仁，尊敬有禮。
39、尊重同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。不給同學(xué)取綽號(hào)，不挖苦諷刺他人，不在同學(xué)背后說三道四，不捕風(fēng)捉影，不說讓他人難堪的話。
40、向別人借東西，要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù)，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
41、男女同學(xué)要正常交往，大方得體;男同學(xué)要尊重和照顧女同學(xué)。
42、言而有信，答應(yīng)別人的事一定要做到;萬(wàn)一不能做到，應(yīng)及時(shí)說明并真誠(chéng)致歉。
43、孝敬長(zhǎng)輩，逢年過節(jié)要向長(zhǎng)輩表示問候和祝福，要牢記父母的生日。對(duì)父母長(zhǎng)輩不直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準(zhǔn)確的稱呼，如爸爸、媽媽、、奶奶、外婆、叔叔等。
44、要誠(chéng)懇接受長(zhǎng)輩的教育和指導(dǎo)。和家人有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧。
45、到親戚、同學(xué)或朋友家拜訪，應(yīng)事先聯(lián)系，征得同意后方可登門。作客時(shí)應(yīng)儀表整潔，談吐文明，舉止大方得體，不大聲喧嘩;未經(jīng)他人同意，不得隨意動(dòng)用他人物品。主人遞送茶水或其它物品時(shí)，應(yīng)雙手承接。
46、與人交談神情專注，自然大方，音量適度，不搖腿，不翹二郎腿，并盡量不要打電話、看書報(bào)等;聽別人講話要耐心認(rèn)真，不隨便插話，不左顧右盼。
47、對(duì)他人有意見時(shí)，應(yīng)該在適當(dāng)時(shí)候、適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合當(dāng)面委婉提出;與人有不同意見時(shí)，應(yīng)該心平氣和地溝通;不背后議論別人的缺點(diǎn)或缺陷。自己做錯(cuò)事時(shí)，應(yīng)主動(dòng)真誠(chéng)致歉，得到別人幫助，應(yīng)該及時(shí)致謝。
同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ)。本站提醒您，借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
學(xué)生在校期間應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、宿舍、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚，不亂停亂放。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
學(xué)生與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好：“老師好”。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室或宿舍時(shí)，應(yīng)先敲門，喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。特別要尊重保安和宿舍管理人員，服從他們的管理。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十二
父母辛苦掙回來(lái)。
同學(xué)們，要珍惜，
用心用好每分錢。
早上早，中午好，
下午放學(xué)說再見，
見面主動(dòng)打招呼，
千萬(wàn)不要不理又不睬，
做個(gè)文明懂事的好小孩。
說是容易做時(shí)難，
說到做到難上難，
同學(xué)之間要守信，
說了就要努力做。
我是張灣中心小學(xué)生，
遵守道德好習(xí)慣。
微笑待人有禮貌，
誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩，
努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，
從小做個(gè)好學(xué)生，
長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十三
王覽護(hù)兄。爭(zhēng)鴆舍生。感母悔悟。九代公卿。
晉王覽、母撻其異母兄祥。覽輒流涕抱持。母虐使祥及祥妻。覽與妻亦趨共之。祥漸有時(shí)譽(yù)。母疾之。乃鴆祥。覽知。取酒爭(zhēng)飲。母遽覆酒。遂感悟。呂虔有佩刀。相其文。佩者至三公。虔與祥。祥以授覽。后果九代公卿。
許止凈曰。祥覽二人。頗與衛(wèi)公子伋壽相類。惟彼則均不得其死。此則富貴壽考。聲施爛焉。則有幸有不幸也。而彼朱氏者。徒以我執(zhí)太甚。愛其子反以傷其心。貽惡名于后世。亦太愚哉。
晉朝時(shí)候。有個(gè)著名友悌的人。姓王名覽。他的母親打他不同母的哥哥叫王祥的`時(shí)候。王覽每每流著眼淚。抱了哥哥。他的母親虐使王祥和王祥的妻子。王覽同了他的妻子。也一定趕去同做。后來(lái)王祥在社會(huì)上。漸漸地有了名譽(yù)。王覽的母親很妒忌他。就用毒酒要藥死他。王覽知道了。就拿了藥酒來(lái)?yè)屩取Ｋ哪赣H就急急忙忙把藥酒奪來(lái)倒在地上。因?yàn)榱诉@一件事。他母親的心里也就感悟了。當(dāng)時(shí)呂虔有把佩刀?？磁宓渡厦婵讨淖?。帶了這佩刀的人。做官可以做到三公。呂虔就把這佩刀送給王祥了。王祥拿來(lái)給了弟弟。果然后代的子孫。做公卿大官的有九代。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十四
29.進(jìn)校門時(shí)，見了老師面帶微笑，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。
30.放學(xué)時(shí)，排好路隊(duì)集體離校，主動(dòng)與老師和同學(xué)說“再見”，不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
31.進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí)，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細(xì)語(yǔ)，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾，等教師忙過后再說明來(lái)意。
32.不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在，但確實(shí)有急事，可給老師寫個(gè)留言。如果是與老師事先約好，則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。
33.上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問好，并向右側(cè)避讓，讓老師和客人先行。
34.要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。
35.指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十五
1.
上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。
站立問聲老師好，精神飽滿學(xué)知識(shí)。
坐如鐘，站如松，讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持。
2.
下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。
上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。
環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。
3.
立正肅立升國(guó)旗，仰望國(guó)旗徐徐起。
少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國(guó)歌情無(wú)比。
熱愛祖國(guó)記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。
4.
同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。
上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。
車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。
有座位，不去搶，老人孩子照顧到。
下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。
講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十六
一、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法、知法、守法公民。全體公民努力學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)野生動(dòng)物懂的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)、護(hù)鳥光榮、獵鳥可恥的新風(fēng)尚。
二、人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥宣傳員。人人都要了解鳥類的一些科學(xué)知識(shí)，了解它們對(duì)保護(hù)大自然調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等方面的作用，并以各種方式向全社會(huì)進(jìn)行宣傳，提高每個(gè)人的愛鳥護(hù)鳥意識(shí)。
三、為了鳥兒的生命安全，請(qǐng)收起您的捕鳥工具吧!我們要堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)槍打、網(wǎng)捕、燈照、桿套及其它亂捕濫獵的傳統(tǒng)習(xí)慣;如果發(fā)現(xiàn)有傷害鳥兒的不法行為，要堅(jiān)決給予制止。
四、讓我們都來(lái)做鳥兒的“好醫(yī)生”。不論誰(shuí)如果見到受傷鳥兒要精心治療、耐心飼養(yǎng)，待傷好后將它放回大自然，使人類成為鳥兒的保護(hù)者。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十七
升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。
遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。
課余生活講情趣，不良場(chǎng)所我不去。
乘車購(gòu)物講秩序，文明用語(yǔ)記心里。
公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。
講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹新風(fēng)。
孝父母，敬師長(zhǎng)，助人為樂講真情。
節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛護(hù)。
垃圾廢物不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。
行車走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。
講文明，遵禮儀，人人爭(zhēng)做好兒童。
好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十八
以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以“文明禮儀伴我行”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境，為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。
文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。本年度文明禮儀教育的重點(diǎn)是，校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”，主要包括：
1、禮貌用語(yǔ)。如請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等。
2、體態(tài)語(yǔ)言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。
3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀；不染發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不戴首飾。
4、日常行為。大型集會(huì)快、靜、齊；不亂扔紙屑、果皮等雜物；養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣；上下樓梯聲輕慢步靠右行；樓內(nèi)不吵、班級(jí)內(nèi)不跑；放學(xué)路隊(duì)整齊，過馬路遵守交通規(guī)則等。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體，做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。
2、及時(shí)召開全體教師參加的文明禮儀教育動(dòng)員大會(huì)，組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，開展討論，深刻領(lǐng)會(huì)、高度認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句，并充分利用黑板報(bào)、報(bào)欄等宣傳陣地，廣泛宣傳禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡，營(yíng)造教育氛圍。
（二）精心策劃，認(rèn)真組織，強(qiáng)化落實(shí)
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課，向?qū)W生講解文明禮儀知識(shí)，其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。
2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)。以典型引路，用事實(shí)說話，努力做到全員參與，人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外，還要建立禮儀活動(dòng)小組，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)。如：主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、故事會(huì)、情景劇等。各班組織開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即出一期專題板報(bào)；講一個(gè)感人的文明禮儀故事；做一件講文明禮貌的事；寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章。
（三）利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育
1、充分利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動(dòng)，開展文明禮儀教育活動(dòng)。
2、通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性，號(hào)召家長(zhǎng)在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀教育，通過訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇十九
1、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
2、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
3、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。
4、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
5、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
6、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
7、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
8、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
9、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
10、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
11、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
12、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
13、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。
14、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
文明禮儀小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生手抄報(bào)篇二十
1.著裝要整潔、樸素大方，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。升、降旗儀式、集會(huì)活動(dòng)按要求穿規(guī)定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
3.按要求系好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折，置于衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時(shí)可于左胸前佩戴隊(duì)徽。
4.每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。
5.不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢，飯前便后要洗手。
6.經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼，長(zhǎng)發(fā)不披肩。
7.坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。
(二)課堂禮儀。