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        初二溫暖的旅程范文(22篇)

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            總結(jié)是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的能力。需要系統(tǒng)性地整理和概括所學(xué)和所得??赐赀@些總結(jié)范文后,相信你會(huì)對總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)識。
            初二溫暖的旅程篇一
            成長的旅程中處處充滿著溫暖,正是有了這些溫暖,才讓我們的生活留下很多美好的印記。
            父母總認(rèn)為我還未長大,不夠懂事。我也很想讓他們改變這種想法,卻一直沒有機(jī)會(huì)。正好,我因?yàn)樯眢w原因被迫停止了在金華的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備一個(gè)人回水頭。
            學(xué)校怕我出事,便派了一個(gè)老師送我到車站,我對他完全陌生,除了一開始打招呼,一路上,就沒有更多的交流了,簡直形同陌路。
            車站不大,可人滿為患。這位老師可能不太放心,到站后又坐在我身邊一起候車。開始,我不理解他的用意,學(xué)校只要把我送到車站,接下來他們就沒有責(zé)任了。這位老師完全可以回去交差,卻還在這陪著我。即使他現(xiàn)在離開,我也無法說他什么,我又不是他的學(xué)生,他只是學(xué)校臨時(shí)派來送我到車站罷了,現(xiàn)在任務(wù)完成了,他卻沒有馬上離開。
            過了一會(huì)兒,他接到一個(gè)電話,“還沒有送到嗎?送到了趕緊回來,等會(huì)還有一個(gè)活動(dòng)你要過來參加?!薄班?,有點(diǎn)堵,快到了,送完我就過去?!彼唵蔚鼗貜?fù)幾句,匆匆掛斷電話。
            聽到他們的對話,我心里突然滑過一股暖流。原來他因?yàn)閾?dān)心我不能順利上車而向同事撒了個(gè)謊,雖然這樣做于他毫無利益,或許我也未必能記得他,我和他非親非故,他卻執(zhí)意負(fù)起這個(gè)責(zé)任。我在這一刻豁然明白,真正的成長,不單單是年齡,身高上的增加,而是責(zé)任心的萌長。我也終于知道了我為什么還沒有真正長大。
            動(dòng)車飛速前行,大雨斜斜地拍打在車窗上,隔著玻璃都能感到絲絲寒意,但我的心里卻暖暖的,此刻我的腦海里滿是那位陌生老師的容顏,這段旅程,不僅讓我明白了成長的內(nèi)涵,也讓我感受著來自陌生老師真摯的溫情。
            初二溫暖的旅程篇二
            暮色漸至,太陽躲在山邊,悄悄壓低了頭,天空被染成了淡粉色,甚是好看,街邊亮起一盞盞小燈。
            街上的行人愈發(fā)稀少了,就好似那天上零散的星星。叫賣聲也少了,直直往里走去。
            風(fēng)輕襲,連帶著一天的疲倦都褪去,取而代之的是一身的輕松。再向前走,已是村子了。
            如今的村子已不似當(dāng)年,當(dāng)年的村子都是瓦房,墻體也年久失修,破裂了,如今,經(jīng)過翻修后,全村都煥然一新。
            從村口走進(jìn)去,撲鼻而來的是陣陣青草與野花香,也許這就是大自然的味道吧。因?yàn)樵诶霞?,人們?xí)慣性地很早吃晚飯,所以即使夜晚還未到來,人們或許早已飽肚。那香中又混雜著幾絲未消盡的菜香。
            暮色已至,剛剛幾絲菜香也已消盡,只見家家戶戶門前掛起的桔燈也已亮起,這種桔燈在村子里經(jīng)常賣,但在城鎮(zhèn)上卻很少,城鎮(zhèn)里的人,大都是用燈籠或者電燈。而這種桔燈恰好為這看似冰冷的夜里添上幾抹暖融,讓我想到了作家冰心曾寫過的一篇美文,就叫《小桔燈》,那是我一年前偶然看到的,但它很吸引我,就如同這夜里的桔燈一般讓人癡迷,讓人沉醉。
            再往前走,有一條清澈見底的小河,此刻,那河面上映出了黑夜,與這點(diǎn)點(diǎn)暖融。小河流水的“嘩嘩”聲不絕于耳,在夜晚,它同樣奔流不息,載著黑夜與點(diǎn)點(diǎn)暖融到達(dá)它最終歸宿的地方。
            風(fēng)帶了些寒意,卻拂不去我心里的溫暖。幾只雞在叫著,幾個(gè)人在家門口聊著。這里的田園生活,是那么愜意又自然。
            在這村子里的一切,都是那么溫暖,從城鎮(zhèn)走到村里,路途也,足夠溫暖,只因?yàn)橛心且槐K盞小桔燈,也許,我可以托奔流不息的小河,帶著我的夢想,一起去往我所向往的地方。
            初二溫暖的旅程篇三
            溫暖是冬天里的一杯熱茶;溫暖是黑夜中一根火柴;溫暖是雨中的一把傘。
            有一天,我去超市買東西,走著走著,天空忽然下起了傾盆大雨。我一邊在大雨中飛奔,一邊用雙手遮著頭頂。終于到超市,我渾身上下濕透了。買到了想要買的東西,我轉(zhuǎn)身就走,剛走出超市沒多遠(yuǎn),一輛汽車從我身邊飛奔而過,泥水濺了我一身,真是雪上加霜呀!我急得眼淚都掉下來了。
            這一切,被一個(gè)中年男子看在眼里,他走到我身邊,關(guān)心地問:“孩子,沒事吧,到傘下躲躲吧!”我仿佛抓住了一根救命稻草,連忙躲到了他的傘中。
            我們在馬路中趟著水,作文叔叔一邊走一邊和我聊著天。
            “孩子,這么大的雨,怎么一個(gè)人出來呢?”他笑著問我。
            “沒想到會(huì)下這么大的雨,這是太謝謝您了?!蔽业穆曇舨淮蟆?BR>    “謝什么呢?你和我孩子差不多大的。”他的大手拉起了我的小手。
            他和藹的笑容,親切的話語,讓我感受到了溫暖。不一會(huì),我就到了家,當(dāng)我還想對他說一聲再見的時(shí)候,那位叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了茫茫大雨中。
            晚上,我躺在床上,久久不能入眠,我想:生活中處處充滿了溫暖,接受了別人給予自己的溫暖,也應(yīng)該把這些溫暖傳遞給別人,這樣,世界才會(huì)更加美好?。?BR>    初二溫暖的旅程篇四
            我不懂……。
            但我仍一天天地做那些相同的事。
            一天天地做那些相同的事,也終歸做完了。我想,現(xiàn)在去干什么呢?去打游戲,看電視嗎?
            我不知道……。
            我索性,放下手機(jī),離開書屋,跨出大門。
            我要去看看那我久已未見的東西……。
            出門,剛跨出大門,我就感受到了風(fēng)中濕潤的氣息。我閉上眼,深深地吸了一口氣,有花香,有泥土的氣息,有……都是一陣陣充滿著生機(jī)的氣息。
            吹面不寒楊柳風(fēng),果真不假。
            雖閉上眼,我卻仍能感受得到那無限美好的陽光,它映在我的臉上暖洋洋的。我的眼里,是一片赤紅。
            我聽見風(fēng)拂過我的耳髻,撥弄樹枝的聲音:聽見鳥兒在樹枝間相互嬉戲打鬧的聲音;仿佛還聽見小草慢慢從地面上鉆出來的聲音。
            我好像懂了……。
            我也好像知道了……。
            回到書房后,心情開朗了許多,望著窗外那枝頭的一抹新綠又見枝頭吐新芽,對它會(huì)心一笑:
            我懂了……。
            我也知道了……。
            它是一段溫馨的旅程……。
            我在這條路上彷徨,也在這條路上成長……。
            在這段旅程中,是迷茫的,更是溫暖的,也更是必不可少的……。
            擬把疏狂圖一醉,對酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴……。
            初二溫暖的旅程篇五
            很多人說只要考上高中就離大學(xué)不遠(yuǎn)了。距離中考只剩下短短三十天,我的心情既緊張又興奮。而正是因?yàn)檫@樣,每天晚上作業(yè)堆積如山,看見這些堆積如山的作業(yè)就頭疼,這時(shí)母親走進(jìn)來為我拿了一杯熱牛奶,說學(xué)習(xí)是件苦事,喝一點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)鈣,看著母親拿來的熱牛奶,我感覺全身的疲勞都煙消云散,母親坐在我旁邊和我共同面對,頓時(shí)我感覺沒那么沉重了,母親陪伴我的這段時(shí)間,像一次旅程,一次充滿溫暖和關(guān)愛的旅程。
            過度的學(xué)習(xí)讓我不厭其煩。星期六的早晨,母親帶我出去。自從中考來臨,我就沒怎么出去過,像一只困在囚籠中的鳥,想飛也飛不出去。我與母親走到田野里,看著那棵我懷念的柳樹,經(jīng)歷了歲月的滄桑,那棵柳樹卻依然挺拔高峻,樹下的花朵悄然綻放,花香香遠(yuǎn)益清,淡淡的幽香沁入心脾?;氐郊液?,拿起筆,寫著作業(yè)越寫越煩躁,這就是一天不寫都會(huì)累積到明天的結(jié)果。閉上眼,回想起田間趣事,回想起那充滿快樂自由的旅程。
            在校期間逐漸變短,這里少不了老師的鼓勵(lì)和指引,朋友的支持,教室里,我們與老師共同為六月中考而奮斗。陽光灑在黑板上,老師用粉筆為我們解答問題,陽光的照耀下,仿佛鍍上了一層金色,光彩照人。我們與老師共同努力,拿起紙筆書寫篇章,共創(chuàng)屬于我們的六月輝煌。畢業(yè)之后,大家各奔西東,尋找自己的前途與未來。我們一定將這段一起走過的歡笑快樂的旅程深深銘記。
            不一樣的經(jīng)歷不一樣的旅程,母親的陪伴,大自然的美好風(fēng)光,沁人心脾的書香,一個(gè)個(gè)難以忘懷的.經(jīng)歷,一段段溫馨的旅程。正是因?yàn)檫@些,我的成長過程才如此豐富,我不會(huì)忘記這段旅程,即使到老,它們也是我心中最寶貴的財(cái)富。
            初二溫暖的旅程篇六
            心靜如水,眷念寂靜;心淡如菊,牽掛著簡單;光陰如陽,照亮了你我。是那個(gè)漆黑的夜晚,走在路上,是遇見你,給了我溫暖。
            黑暗籠罩著大地,路燈撕破黑幕,發(fā)出暗黃的光。漆黑的夜空中,好似唯有那縹緲的燈光陪伴。課放學(xué),我獨(dú)自一人回家。
            走在這烏黑的小道,兩旁的商鋪早已關(guān)門,身后的路燈發(fā)出昏暗的光,淡淡地灑在路上。我的影子慢慢變得很長,變得很淡。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)灰色的影子逐漸淡褪,消失在夜幕中,我不由得感到一絲慌張。眼前是漆黑一片,遠(yuǎn)處的燈光搖曳著,像一簇幽幽的鬼火閃爍在遠(yuǎn)方。我的心像是鋼琴的定數(shù)器,“怦怦”跳個(gè)不停,神經(jīng)像是繃緊的琴弦,不敢動(dòng)彈。腦海中滿是各種恐怖的念頭,瞬間頭皮發(fā)麻,毛骨悚然。
            這時(shí),夜里的風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,我雙手冰冷,背不停地出冷汗,雙腳只是不由自主地向前跺。忽暗忽明的燈光讓我在原處徘徊,皺著眉頭,猶猶豫豫,進(jìn)退不得。走,還是不走。心中兩個(gè)聲音在爭吵,我明白,不能止步不前,不然我將永遠(yuǎn)無法走出黑暗。
            突然,我睜開眼,在遠(yuǎn)處望見一道人影,她的速度很慢、很慢,好像在緩緩地挪動(dòng),但看上去是那么堅(jiān)定,又那么認(rèn)真。她回首一刻,隱約地瞧見她淡然一笑,是鼓勵(lì),是溫暖。燈光照在她身上,黃色的光暈映在她臉上,那嘴角微微上翹的笑容似乎給人無限溫暖,在這黑暗之中她給了我勇氣。
            “別怕?!彼鹛鸬穆曇繇懫?。我心中涌起一股力量,并化成了一盞照亮我前路的燈。那溫暖的力量打碎了黑暗,打破了恐懼。
            心中的燈火已經(jīng)點(diǎn)燃,溫暖已縈繞心頭。我順著那“燈光”,大步向前走。終于,大馬路上的在我眼前亮起,汽車遠(yuǎn)光燈與路邊霓虹燈的光芒相互交錯(cuò)。放眼一望,兩道大樹拖起月光,夜色好美。
            那微微一笑,在那黑色的夜晚帶來幾許溫暖。不知為何,即使夜色黑暗,那一瞬間也感覺這次旅程很溫暖。
            初二溫暖的旅程篇七
            雖然是外出散心,但仍是消不去心中因?qū)W習(xí)上種種的小失利引起的懊惱。
            一到這時(shí)節(jié),使人總感覺空氣灰蒙蒙的,到處柳絮亂飛,沖撞進(jìn)街頭巷尾。我想憑借這次旅程調(diào)整心態(tài),可這漫天飛舞的柳絮飄得我心慌,前途漫漫,竟有些不知所措。也罷,李白不是有詩“楊花落盡子規(guī)啼”?看來這個(gè)時(shí)候的悲傷是合情合理的。
            街上沒有風(fēng)了,柳絮也安定下來,一堆一堆地積在路邊,路上的行人步履匆匆,卻踏出一步步的沉重,我似乎也追不上了,心中想到的是退卻,這一程,我該去哪兒呢?我最終還是停下來了,坐在凳子上,無奈地盯著路邊,時(shí)而有風(fēng)稍稍溜過,一地的柳絮便拼命地追隨它,也畢竟只是打了幾個(gè)旋兒,又停下了。我不禁為這一片片柳絮感到悲傷,似乎風(fēng)怎么也不肯讓落了地的柳絮飛揚(yáng),成心與柳絮作起對來。
            走走停停,卻感覺風(fēng)漸漸大了起來,先前那鍥而不舍想飛的柳絮終也能夠跳了起來,仍是向往它那美好的旅程。我也開始留意了,這一團(tuán)一團(tuán)的柳絮不斷地去抓風(fēng)的尾巴,奔跑著,跳躍著。走到巷口,風(fēng)大起來了,似是突然爆發(fā),猛地一下托起了地上幾團(tuán)柳絮,再卷著剛要落地的柳絮,向著空中飛去,一時(shí)間,天空中好像飄起了雪花,鵝毛大雪。
            我心中也漸漸明朗起來,不禁為那努力想去飛舞的柳絮感到欣喜,同時(shí)又有一股暖流推動(dòng)我前進(jìn)的希望,促使我去開始一段新的旅程。
            這一程,就像生命的旅程,人生總會(huì)有落地的不幸,但那心中充溢的信念也終將喚來一陣好風(fēng),帶著我們飛向希望的云霄。
            初二溫暖的旅程篇八
            在我六年級時(shí),遇到過一位令我難忘的老師。
            芳名暫且不透露,但這位老師就是巖層中的珍貴金剛石。
            她是一位數(shù)學(xué)老師,是一名偉大的女老師。
            我的數(shù)學(xué)成績在那時(shí)一般,常羨慕那些運(yùn)用嫻熟的同學(xué)。
            她的政策改變了我的整個(gè)下學(xué)期歸于態(tài)度和時(shí)間。
            到了隨堂測驗(yàn)時(shí)間。我愁眉苦臉的看著每張紙上繁重的復(fù)習(xí)題,心里滿是煩躁。
            這時(shí),她走了過來,站在我的背后看了一會(huì)兒,便來到講臺(tái)前,開口講道:同學(xué)們,先停一停筆,我看到有些同學(xué)對知識點(diǎn)還不是很清楚,那么這樣,我再講的透徹一點(diǎn),順便再加幾道例題。難題終于迎刃而解了!渾身都是輕松。下課后,我正準(zhǔn)備收拾走人,她在門口截住我:以后有什么數(shù)學(xué)問題,就來問我!不懂千萬不要積壓!重要的是態(tài)度!聽到這一番話,我自然是詫異的,嘴上便答應(yīng)了:好!那時(shí)心里仿佛迎來了春天,暖呼呼的。
            臨近期末,大家都在緊張的復(fù)習(xí)。我的數(shù)學(xué)成績在那時(shí)經(jīng)過努力,在中等的位置上穩(wěn)定。
            45分鐘很快就過了。下一節(jié)可就是我期盼的美術(shù)課了。前腳剛想離開你知道嗎?數(shù)學(xué)老師又要給他們特訓(xùn)了,真的有用?我行李有點(diǎn)竊喜,聽見了一個(gè)開小灶的機(jī)會(huì)!數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備將班里數(shù)學(xué)不太好的集中在一起,統(tǒng)一教學(xué)!真是個(gè)偉大的主意!
            我便回到教室。她看見我回來,有點(diǎn)吃驚:你怎么不去上課?我回答,有些窘迫:現(xiàn)在也是期末了,我覺得應(yīng)該把更多時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,畢竟數(shù)學(xué)比較難。她認(rèn)可的點(diǎn)點(diǎn)頭,我便坐回我的位置。其實(shí)我多的是好奇,想看看老師怎么教學(xué)的。
            她首先發(fā)給同學(xué)們幾張紙,上面有復(fù)習(xí)題。同學(xué)們開始做的時(shí)候,她便在旁邊指導(dǎo)。有些難的題,她讓同學(xué)們自己先努力的想,當(dāng)同學(xué)們終于弄清楚了其中的玄妙,她便站在旁邊贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭??粗@一切,真令人高興。下課時(shí),班里的人陸陸續(xù)續(xù)回到教室。我沒得到什么,卻感覺心里很充實(shí)。
            這是期末前的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。
            像往常一樣,她開始散發(fā)例題。在這個(gè)過程中,她娓娓道來:昨天你們都去上美術(shù)課的時(shí)候,竇文茜她留下來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。像這種態(tài)度,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),明天就是期末了,我衷心希望你們考出好成績!聽完后,大家對我贊許地鼓了掌,也有些人不以為然。
            期末考的結(jié)果出來了!97分,有點(diǎn)一般,但對于我來說是一個(gè)很大的進(jìn)步!
            我感謝這位數(shù)學(xué)老師,像明燈,溫暖著我,照耀著我的旅程。
            初二溫暖的旅程篇九
            小時(shí)候?yàn)槟隳脮氖悄赣H,為你做飯的是母親,下雨天為你送傘的是母親,我曾認(rèn)為母親無所不能,母親的肩比天寬,但歲月證明我錯(cuò)了,母親為我流過的淚受過的傷都是我無法痊愈的傷痕。
            席慕容說過:每一位母親都是一位漂亮的仙女,都有一件可以自由飛翔的羽衣,但當(dāng)她做母親的那一天起,那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里,而那個(gè)箱子卻不可能再被打開。
            我曾記得與母親吵架的那會(huì),青春期的逆反使我變得固執(zhí),自以為是,那會(huì)只因?yàn)橥砩衔彝媸謾C(jī)太長時(shí)間了,母親催促我趕緊睡覺,而我不以為然,覺得我不應(yīng)該放棄這寶貴的能玩手機(jī)的時(shí)間——每天的壓力太大,玩一會(huì)手機(jī)便成了我緩解壓力的方法,但母親也是為了我好,畢竟手機(jī)危害太大了,尤其是對眼睛,面對母親頻頻的催促,我忍無可忍,不耐煩地說:你怎么管那么多,你先去睡去吧,真多事。隨后我們便吵了一架,誰也不給誰面子彼此之間像個(gè)陌生人,但到了第二天,桌子上仍是有香噴噴的早餐,我當(dāng)時(shí)沒有說什么,但卻為昨晚的事而后悔,我的心也像刀割搬的痛,最后,我還是向母親說了聲“對不起”,畢竟母親對子女的愛比天高,比地厚。
            我隱隱約約的還記得我父親那次出差回來時(shí),他帶來一只北京烤鴨,一打開包裝,香氣撲鼻,使我的口水一瀉千里,當(dāng)我吃的正香的時(shí)候,我看見母親在一旁只是看著我,我問母親:“你怎么不吃啊?!倍赣H的解釋僅是不餓,而當(dāng)我透過門縫看見母親正吃著我剩下的骨頭并嚼得津津有味時(shí),我才明白原來母親不吃是剩給我讓我多吃一點(diǎn),我的眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn),最終落下,像斷開的絲線。
            漫漫人生路,有母親就足夠,只要有母愛相伴,不管走到哪,都是一場溫暖的旅程。
            初二溫暖的旅程篇十
            人生如一場旅程,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,遇見彩虹。但無論是在高峰還是低谷,總會(huì)有一雙手牽著你,向前走。
            兒時(shí),總是不想上學(xué),每當(dāng)那雙手送我到校門口時(shí),我就會(huì)像抓住了最后的一根救命稻草,久久不愿放手。但結(jié)局總是一樣,因?yàn)樗溃挥蟹攀?,我才能繼續(xù)向前走。
            那雙手,就是媽媽的手。
            那雙手不大,握住我的手剛剛好。那雙手不算纖細(xì),卻總能傳遞給我溫暖和勇氣。只要牽著那雙手,我便不會(huì)害怕。
            小時(shí)候,我總是牽著那雙手不愿放開,像一個(gè)膽小的水手,依賴在那溫暖的港灣,不愿前行。后來,水手長大了,有了自己的勇氣,對海上的世界充滿了好奇,她主動(dòng)離開港灣,要去探索更大的海域。每當(dāng)精疲力盡,回到港灣,那雙手就會(huì)拂去水手所有得的疲乏。
            這個(gè)假期的一次出行,游覽排隊(duì)的人很多,擁擠的人流將我沖向了未知的地帶,我突然沒了方向。我總以為可以放開那雙手,自己可以遠(yuǎn)航了。卻發(fā)現(xiàn)原來離開了港灣,我就會(huì)不知所措,陷入了恐慌,我伸出雙手,卻沒有找到那熟悉的溫暖。人越來越多,我四處張望,終于看到媽媽,我向著她跑過去,媽媽也看到了我,很快,她牽住了我的手,我也回到了那個(gè)港灣,一切又風(fēng)平浪靜,我終于不再害怕了。
            媽媽的雙手,給我溫暖,讓我在探索人生的路上不再害怕,迷茫。因?yàn)槲抑?,她一直就在那里,我的專屬港灣?BR>    如果說人生是一場旅行,有悲有喜。那么只要有這么一雙手牽著你,向前行,無論在哪里,都是一場溫暖的旅程。
            初二溫暖的旅程篇十一
            白花花的墻壁上滲著亮得刺眼的燈光,四周蔓延著消毒水的濃烈氣味,當(dāng)女孩詫異的眼神對上母親平靜的目光,時(shí)間忽然靜止,定格在了母親抵著吊瓶的桿子、不停滲出血珠的右手上。
            我扶了扶額頭,母親在給我講題,有些繁瑣。但是她手上的那一條疤,小小細(xì)細(xì)的,但也挺長。時(shí)隔多年,我又想起了那令人反感的醫(yī)院,讓心中的防線徹底崩塌的那一瞬。
            “請您快點(diǎn),讓她安靜一下,后面還有好多人排隊(duì)呢。”
            耳邊全是護(hù)士不耐煩的聲音,小時(shí)候?qū)ξ疑眢w不好,卻又害怕醫(yī)院,更害怕冰涼涼的針頭扎入肉里頭的那一刻。在媽媽懷中的我拼命掙扎,淚水將母親的衣襟浸濕了。
            可無論我怎樣掙扎,似乎總是掙脫不開母親的懷抱。
            媽媽身上總有一股淡淡的檸檬味洗衣液的味道,衣袖下是她挺瘦的胳膊。她總是將當(dāng)時(shí)小小的我放在她的腿上,用她那雙有幾顆繭子的雙手緊緊地環(huán)住我的腰,任我如何胡鬧,她總不會(huì)放開。
            看著那即將扎入手上的針頭,恐懼的我什么也不顧了,在媽媽的懷中亂抓亂撓,想避開那駭人的針頭。
            “砰———”
            那是我在驚慌失措中犯的巨大錯(cuò)誤,那是吊起那瓶淡黃色藥水的桿子倒下的聲音。
            當(dāng)我詫異的眼神對上母親平靜的目光,那亮得刺眼的燈光也變得柔和了,那濃烈的消毒水味似乎也沒那么難聞了,護(hù)士趁機(jī)扎入我手的針頭似乎也沒有這么痛了,時(shí)間靜止,畫面定格在了母親邊抵住桿子邊滲出血絲的右手。
            桿子上并不平滑的小疙瘩將母親的`手劃出了一道長長的血痕。可好像又是那么的自然,在那桿子掉下來的一刻,自然地用手抵住桿子,保護(hù)那正在自己懷中無理取鬧的女兒。
            直到護(hù)士將母親送去打破傷風(fēng),我好想才從那畫面緩過來。眼淚也不流了,手上的疼痛也似乎沒有了,不知道什么時(shí)候回的家,也不知道母親的手怎么樣了。那大概是第一次感到對母親的震撼。
            “你到底有沒有在聽我講題啊???”耳邊傳來了母親的斥責(zé),我看著她那抵在桌上的手上的疤,原來母親的手早已沒事,可那條并不顯眼的疤,在我眼中卻是那么的刺眼。
            都說人生路漫漫,在成長的軌跡上逆流而上,總有這么些時(shí)候,有那么些愛,有那么些默默,將那在旅程上的黑暗與冰冷抹去,將你的旅程點(diǎn)輟得那么些溫暖,陽光。
            “媽媽?!蔽覓佅铝耸种械墓P,用手緊緊環(huán)著她的腰,就像她以前那樣,“我愛你”。
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            初二溫暖的旅程篇十二
            我與父親走在一條小路上,我們是去接還在工作的媽媽。
            我捂著那紅紅的小鼻子,打著哆嗦,頂著大雪慢慢向前走。父親見了,連忙把身上的大衣給了我,不知怎么了,是父親的大衣厚實(shí)嗎?我漸漸不冷了,我望著父親,他的臉紅撲撲的,但見我看著他,便(故意挺)直了腰板輕松地說:“沒事,爸爸不冷。”可他分明打著哆嗦!我準(zhǔn)備把大衣還給父親:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父親并沒有聽我的:“爸爸我身體好著呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”
            我與父親繼續(xù)走著,前面有一道泥濘的小路橫在前面,父親的大手拉著我的小手一小步一小步的走著,我細(xì)細(xì)的看著父親的手:手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡,一道道皺紋也無情的橫在了父親的手上,我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些,希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
            父親認(rèn)為我走累了,一把抱起我,父親!你可曾想過!我已經(jīng)12歲了呀!您……我對父親說:“爸,我不累,讓我下去吧!”父親看起來有些吃力,可他卻笑著說:“姑娘長大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不動(dòng)嘍!”我不出聲了,靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動(dòng)了我的心,我立刻示意到,父親老了,他的臉上,倒著七橫八豎的皺紋,如同滄桑的溝壑一般。
            我與父親,已經(jīng)到母親工廠大門口了,我望了望那條小路,望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了,溫暖的陽光照亮了大地,當(dāng)然也照亮了那條小路。
            初二溫暖的旅程篇十三
            人生道路,就如同一段旅程,在其中,有歡樂,有失望,有悲傷,可是在我看來,這段旅程是溫暖的。
            正是因?yàn)橛辛舜髽涞谋幼o(hù),鳥兒才得以安家;正是因?yàn)橛辛擞甑淖虧?,花兒才吐露一絲芬芳;正是因?yàn)橛辛怂{(lán)天的映襯,白云才得以輕飄,正是因?yàn)檫@一段旅程中的陪伴,我才能得以成長。
            陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,每一個(gè)足跡都有他們的陪伴,在如此溫暖又充滿關(guān)愛的道路上,我們還存在一絲沖動(dòng)與叛逆,總會(huì)與父母產(chǎn)生代溝,跟隨時(shí)代的變化,伴隨父母身邊的便是對他們的冷落。還記得在那一段旅程中,趴在父親背上走過鄉(xiāng)間的小路,由于已經(jīng)快到凌晨了,路上沒有一個(gè)行人,那時(shí)的我,只聽得見父親緩緩的腳步聲,感受到父親背上溫暖的外套。
            朋友也是旅程中的一道風(fēng)景,帶給我們歡樂,朋友隨處可以遇見,無論是一次普通的相遇,還是一聲招呼,都有可能成為雙方各自形影不離的人,給我們帶來陪伴的樂趣,正是因?yàn)榕笥眩湃绱藸N爛。
            老師也是相當(dāng)于我們的第二個(gè)監(jiān)護(hù)人,保護(hù)我們的安全,教給我們知識,雖然讀完半個(gè)青春,老師換了一批又一批,由陌生變熟悉再變陌生,但每個(gè)老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。
            在這一段中,我們不應(yīng)該只得到我們享受關(guān)愛的權(quán)利,還應(yīng)該把關(guān)愛反射給關(guān)愛我們的`人。,有被溫暖,還應(yīng)有溫暖。
            初二溫暖的旅程篇十四
            我記得有一年寒假長,有足夠的空暇時(shí)間,我就心血來潮的去了市圖書館。圖書館旁邊有一小茶館,牌匾上的字體依然遒勁有力,我抖抖身上的寒氣,買上一包茶,換上一壺?zé)崴d致極高地沏上一杯茶,又一溜煙走進(jìn)圖書館尋個(gè)光想明亮的位置,把茶和壺同時(shí)放在位置上,蹦跳著去找自己鐘愛的書,看見一位風(fēng)燭殘年的奶奶目光和善地?fù)崦切┯心甏闹?,粗糙生繭的手,似乎看起來也輕柔的不像話。我走近笑著打招呼,見她的笑容快要將外面的冰雪融化,用她的大手摸著我的頭,還一邊感嘆著“讀書好啊?!蔽覍ち藭嗽斨种械闹翆?,緩緩回到座位,開啟了我的讀書之旅。
            讀到精彩的部分我會(huì)呢喃精彩絕倫,讀到傷感部分我會(huì)剎住將要奪眶而出的楊磊,好似我在參加一場盛大的宴會(huì),我們言笑晏晏,好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語來形容。喝上一口熱氣騰騰的熱茶,呼著氣,徜徉在書的海洋里,拿著熱茶,“一路順風(fēng)”到達(dá)我的全身心,讓我精神抖擻。突然想到張曉風(fēng)的一句話“何在?山在,風(fēng)在,大地在,你還想怎么樣的世界?”我現(xiàn)在就在思慮著,書在,茶在,我在,這就是最好的風(fēng)景。
            讀著讀著,愈發(fā)期待那茶香鉆進(jìn)書頁里指引著我嗅向更精彩的片段。當(dāng)我正訝于情節(jié)的曲折深?yuàn)W時(shí),一縷薄紗般的陽光照射在那書卷上,輕落在我的發(fā)絲,好像調(diào)皮著與我嬉戲。
            那一米陽光照亮了我前進(jìn)的方向,著沁人心脾的書香與茶香融為一體,與那一米溫暖的陽光打著配合沖我相視一笑。這個(gè)冬天快要結(jié)束了,我?guī)е鴷?,茶,陽光,一起迎接著美好的未來?BR>    溫暖的旅程充斥著書香茶香,一切都是那么簡單而又不簡單,你開始你溫暖的旅程了嗎?
            初二溫暖的旅程篇十五
            旅程中有你才不孤獨(dú)。
            ——題記。
            那路燈散發(fā)著昏黃的光,朦朧但又照亮了我回家的路,此刻,我竟感覺這一段回家的路程是一段。
            我知道那段是父親給我的。
            父親是一個(gè)嚴(yán)肅不茍言笑的人,但他總是默默關(guān)心著我愛著我。
            在上小學(xué)時(shí),父親每天送我上下學(xué),從未說過一句怨言,可我卻漸漸厭煩了。終于,我向父親提出了要自行回家的要求,沒想到父親直接答應(yīng)了。
            第二天,我像只雀兒似的奔向公交車,終于擺脫了父親的束縛,終于能和同學(xué)們一同回家了。隨著時(shí)間的流逝,公交車的移動(dòng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)下車,只留下我孤零零一人在車上。我獨(dú)自走在回家的路上,夜幕已經(jīng)降臨,只剩下一絲殘陽在邊緣中掙扎。道路上不再車水馬龍,街道上的人群也不再熙熙攘攘,路燈忽暗忽明,只留下我孤獨(dú)寂寞的`身影,以及走在路上的沙沙聲。忽然,身后傳來陣陣沙沙聲,雖然微弱但我確實(shí)聽見了,我停下腳步,那腳步聲也戛然而止,我繼續(xù)向前走去,咦?真奇怪?那腳步聲也隨之而起,我猛地一回頭,只見一個(gè)身影竄到巷子里,不見了蹤影。莫不是被人跟蹤了,我腦海里不覺浮現(xiàn)出諜戰(zhàn)片里常有的場景,我不覺地加快了腳步。
            我依舊走在那熟悉的街道上,回想著以往父親帶著我走在這條街道上,那是多么溫馨幸福呀!想著快點(diǎn)回到那溫暖而精致的家,回到那愛的避風(fēng)灣。
            已經(jīng)睡了,沒事吧?
            我瞬間明白了,父親怕我出事,一直偷偷地跟在后面保護(hù)我的安全。想到這里,我倍感溫暖,熱淚也奪眶而出。
            這趟還未結(jié)束,有你才不會(huì)孤獨(dú)。
            初二溫暖的旅程篇十六
            成長就是一段旅程,在這段旅程中你會(huì)有不同的感受與收獲,而那些給你特殊感受的事情,就會(huì)把它小心翼翼地藏在心里。
            在我的旅程中,有一段溫暖的時(shí)光一直溫暖著我的心田,讓我久久不能忘懷。
            那是_年級的夏天,因?yàn)槲液蛣e人嬉戲打鬧時(shí)不慎摔傷了左腿的膝蓋。我還清楚地記得那天媽媽到教室里接我時(shí),眼里的關(guān)切與擔(dān)心,二話不說,直接背我起來將我送到醫(yī)院。
            當(dāng)醫(yī)生幫我處理傷口的時(shí)候,我不停地喊疼,這時(shí)媽媽的手伸了過來,將我的手握住,頓時(shí)她的手就如陽光似地溫暖著我,給我鼓勵(lì)和力量。我緊握住她的手,慢慢止住了哭聲與叫喊。
            包扎完后,醫(yī)生囑咐我先不要走動(dòng),等過幾天再走動(dòng),省得傷口沒辦法愈合。媽媽聽了,就十分小心地把我背起來,用手小心地拖著我的腿,避免碰到我的傷口。從醫(yī)院到停車的地方有一段距離,當(dāng)把我放到車子上的時(shí)候,我清楚地看到了她額頭上細(xì)密的汗珠。頓時(shí),我不禁對自己的行為有些后悔。
            從那之后,每次媽媽都會(huì)把我背進(jìn)教室,并囑咐我不要隨意走動(dòng),并告訴老師多留意一下我。
            一天中午,你來接我回家,當(dāng)我趴在媽媽背上后,突然看到媽媽胳膊脫皮了,我微微抬起她的短袖,發(fā)現(xiàn)衣服下的皮膚還很白,而沒遮住皮膚明顯曬黑了。我問她胳膊怎么掉皮了,她說干活曬的。聽了這話,我輕輕的碰了一下掉皮的地方,頓時(shí)感覺像是自己被曬傷一樣,心里悶悶的疼。
            初二溫暖的旅程篇十七
            灼灼紅葉,我拾起一片最燦的;翠翠樹葉,我摘一片最綠的;朵朵花兒,我取一束最美的;淙淙溪水,我拂一點(diǎn)最清的;而這漫漫人生,我要采擷世間最溫暖的——旅程。
            魚兒在水底緩緩地游著,太陽在空中高高地掛著,在這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我即將開始我的校園生活。我的老體不適時(shí),父母會(huì)馬不停滴的趕來學(xué)校;當(dāng)我浮躁不想學(xué)習(xí)時(shí),老師總會(huì)幫助我擺脫煩惱,讓我靜下心來;當(dāng)我傷心難過時(shí),大自然總是會(huì)贈(zèng)我一縷輕風(fēng),帶走我的憂愁!
            所有的所有都是人生的旅程,沒有失意的昨天,何來輝煌的今天和溫暖的明師總會(huì)給予我許多的幫助,無論是生活還是學(xué)習(xí)。上一學(xué)期期末考試的時(shí)候,我的監(jiān)考老師是音樂老師,可能因?yàn)樗皇潜镜厝说脑?,他說起普通話來比較的奇怪也比較的困難,但他沒有因?yàn)檫@個(gè)原因就退縮,為了讓后排的同學(xué)弄清這個(gè)題目,他是讀了一遍又一遍,盡管在這個(gè)過程當(dāng)中有人在笑他的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但他也絲毫不介意,囑咐我們要認(rèn)真做題,認(rèn)真考試,這讓我感受到了老師帶給我的溫暖。
            我的母親學(xué)識并不淵博,但她會(huì)盡她所能幫助我、給予我。只要我的母親在家,她便會(huì)及時(shí)地檢查我的作業(yè),有時(shí)我還會(huì)和她一起分享學(xué)校日子中的一些事情。她總是對我的學(xué)習(xí)特別上心!我每一次的成績她都會(huì)過問,這讓我很開心,因?yàn)槟赣H是一個(gè)特別民主的人,考得好,就會(huì)有獎(jiǎng)品,而考得不好,媽媽就去對我近日來的表現(xiàn)進(jìn)行分析,并且糾正我的錯(cuò)誤,還鼓勵(lì)我下一次要考好,這使我的成績一天比一天好。實(shí)際上,我和母親的相處的時(shí)間并不多,但母親卻很了解我,在學(xué)校時(shí),母親會(huì)抽空或者請一天假來看我,這讓我的同學(xué)可羨慕死了,這讓我感受到了母親對我的關(guān)懷備至的和溫暖,讓認(rèn)為人生越來越美好和溫暖。
            當(dāng)我考試失利時(shí),同學(xué)們會(huì)伸出溫暖的手安慰我;當(dāng)我身天,這漫漫人生,便是這世間最溫暖的旅程。
            初二溫暖的旅程篇十八
            時(shí)光的長河涓涓流淌著,不變的,卻是那永恒的愛,與那一路上溫暖的旅程。
            周二或者周四,宿舍的走道旁,一位老鞋匠總會(huì)定期擺攤。他五十來歲,禿頭,身材矮小微胖,衣著樸素。
            他每次把攤子一鋪,學(xué)生們就圍上來,他便開始忙活起來。補(bǔ)鞋,補(bǔ)包,修傘,配鑰匙·····他笑呵呵的,有的同學(xué)沒有帶錢也不要緊,下次再付,對學(xué)生總是充滿著信任。有一次冬天,我的鞋裂開了一個(gè)口子,想請他補(bǔ)補(bǔ)。他很恭敬的接過鞋,仔細(xì)檢查了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好,一塊錢?!蔽疫f過錢,看見他身邊已經(jīng)擺了幾雙與我同樣的鞋子,便說下午放學(xué)來取。
            下午進(jìn)行了模擬考試,上完第一節(jié)晚自習(xí)后我才想起來,身子探出窗外,宿舍那邊已經(jīng)一片漆黑。我想,這么冷的太難,老鞋匠應(yīng)該早就回去了吧。下晚自習(xí)已經(jīng)是九點(diǎn)半了,我向宿舍樓走去,看見一個(gè)人正在路燈下埋膝打盹。難道是老鞋匠?我跑過去,他已經(jīng)疲憊的睜開了那雙混沌的眼睛,他不懈的家什已經(jīng)收拾整齊,腳邊當(dāng)著一雙我熟悉的鞋子,他在等我!霎時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心里,涌出了我的眼眶,模糊了我的雙眼,他被我的突然流淚溫和的笑了笑,將鞋子遞給我,滿臉歉意的說道:“諾,補(bǔ)好了?!弊屢粋€(gè)老人家等我這么久是我的不好,我接過鞋子,尋思了一會(huì)兒,掏出十元錢執(zhí)意想讓他收下,但他卻搖了搖頭,笑呵呵的說:“我已經(jīng)收過錢了,不能再收了?!闭f罷,邊扛起自己的擔(dān)子,走遠(yuǎn),走遠(yuǎn),直到消失在昏暗的夜色之中。
            宿舍樓昏暗的燈光之下,我兀自拿著十塊錢發(fā)愣。
            即使時(shí)光一去不復(fù)返,你所給予的溫暖的旅程,我依舊無法釋懷。
            初二溫暖的旅程篇十九
            十一歲那年,我第一次坐上火車,去遙遠(yuǎn)的北京。以前啊,總是搖搖地望著,先是聽到火車鳴笛,然后看著它出現(xiàn)暮色里,心中頓時(shí)一陣潮涌,我發(fā)現(xiàn)它并不多見,頭一回是綠皮,這回是棕皮。
            上火車帶的東西也很簡單,一本書,一個(gè)水杯,一支筆其余的都在媽媽那里。我和媽媽同行,可座位不在一起,于是,媽媽決定讓我一個(gè)人坐,可等同于我一個(gè)人坐火車。
            我是害怕的。坐在那兒,靜靜地等待著列車啟動(dòng)。坐我旁邊的是一個(gè)小姐姐,她一上來就沖動(dòng)我笑了笑,我未回應(yīng),而是翻開那本書,自管自看了起來,車啟動(dòng)了,緩緩地朝北方駛進(jìn)。“您看什么書?”她突然問我。我愣住了,似乎是第一個(gè)陌生人會(huì)這么主動(dòng)靠近我,還未等我反應(yīng),她就看到了書名,隨即和我聊起天來,“你是哪里人?。俊薄澳愣啻罅??”“你”她似乎是個(gè)健談的人,可我不是,所以大都她問我。我搖搖頭,“還有我媽媽,她不跟我一起?!薄芭丁彼D了頓,“沒事,你有什么不會(huì)的叫我,我?guī)湍?!?BR>    硬是一句“我?guī)湍恪弊屛倚姆克朴惺裁幢挥|動(dòng)了,是那塊下定決心要堅(jiān)強(qiáng)的地方又柔軟起來,心靈上被勾起了最溫暖的那根弦。
            我也開始敞開心扉與她聊起天。她長了我五歲,就坐在我旁邊,靠著窗,指著外邊的一行白鷺,說著自己的事情這個(gè)畫面安逸至極,害怕與孤獨(dú)都消散了。我要喝水,她陪我走出來找開水處,就算列車有些不穩(wěn)會(huì)摔倒也還是帶我去。
            于是啊,她于我在那趟列車上結(jié)下了友誼,算是陪我過了趟旅程。她要去北京上學(xué),所以一到站,我們就散在人茫茫的兩端了。
            即便是討來了聯(lián)系方式也不常聯(lián)系,卻是在我11歲那年陪我走過一段溫暖的旅程,哪怕短暫得很。
            若發(fā)現(xiàn)途中能有個(gè)陌生人來與你談天說笑,其實(shí)那浪漫的花海到不了也不重要了,它是進(jìn)了我的心里。
            初二溫暖的旅程篇二十
            成長就是一次旅行。書中有一種獨(dú)特的味道。
            時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光像細(xì)水似的流走了,再也沒有回來。自從我上了一年級,我開始看《查理和巧克力工廠》。雖然年紀(jì)越來越大,但小時(shí)候的書還留著媽媽那份溫馨的味道。一本書給人的感覺是幽默,一本書給人的感覺是喜悅;一本書給人的感覺是悲傷,一本書給人的感覺是恐懼。不同的風(fēng)格,味道也不一樣,有的就像是童話里的仙女陪伴你的一生,有的讓你一生刻骨銘心,有的卻給心靈留下了陰影。書是一生的伙伴,伴隨著你走上大學(xué)的階梯。曾經(jīng)一位名人說過,書是我們進(jìn)步的階梯。什么事都可以從書中找到答案,書是我們的好朋友。時(shí)光匆匆,母親對我的喜愛,藏在她為我讀的書里。書可以解決一切問題,不會(huì)的字可以在書里找到答案,書里有拼音,有解釋。通過書,我們可以學(xué)到很多知識。書雖有用,但比不過母親的關(guān)愛。在中,媽媽的關(guān)愛是我一生都忘不了的。
            書也是我們喜愛的好朋友,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的。讓我們在書的海洋和母親的關(guān)懷里一起度過一個(gè)歡樂和吧!
            初二溫暖的旅程篇二十一
            一眼望不到底,滿滿的綠色,消失在與巖石相交的一點(diǎn)。山上的清風(fēng)忽來,撩動(dòng)我垂在兩邊的發(fā)絲與衣袖。我聽著潺潺的水聲與四濺的浪花,一棵松動(dòng)的巖石,被巨大的水勢沖下了山崖。我有些害怕,而我們卻依然要在這進(jìn)行漂流。
            我不禁心頭一涼。
            當(dāng)我和媽媽乘上那條窄窄的氣船,我清晰地聽到了我的心跳,隨著水流在跳動(dòng)。
            巖石與我們碰撞,一大灘水不停地在船中晃動(dòng)。越來越多,像冰一樣涼。我驚恐地發(fā)現(xiàn),身體不斷地發(fā)抖,完全不聽使喚——我凍僵了。我仿佛看到了那塊粉碎的巖石。
            “冷不冷,你看,你嘴唇都發(fā)紫了,要不要把防曬衣穿上?”
            我看到媽媽把她身上那件濕透了的襯衣,緩緩移到了我面前。
            不知為何,我一動(dòng)也動(dòng)不了。只是呆呆地看著,看著……眼睛是否也凍僵了?我看到了那件濕透的防曬衣,原本像羽毛一樣輕,現(xiàn)在卻半垂著,被提在媽媽彎曲的手臂上。衣服緩緩移動(dòng),那只提著它的手毫無保留地展現(xiàn)在我視野。泛黃的指甲變得通紅,大概是抓得太緊了吧,皮膚也被水浸得皺巴巴的,像廚房用久了的海綿,縮成一團(tuán),布滿傷痕。那張臉,再熟悉不過了,天天再見,卻百見不厭。我注意到了,媽媽的嘴唇也在發(fā)紫,我知道那種感覺,像被打了麻藥的馬達(dá),不停地張合。
            你不也是么?我心想,不由得想苦笑一下,卻怎么也笑不出來,而且在用力地咬合,仿佛要將它們咬碎。我感覺視線開始羽化,邊緣像一面毛毛的鏡子,怎么看也看不清。我這是怎么了。
            奔流而下,手依舊拽得死死的,無法松開,水也依舊在里面流淌,要說變了什么,我只能感覺到有個(gè)沉甸甸的東西壓在人胸前,那東西讓我看不清東西,酸在我心頭。
            到達(dá)了,終于結(jié)束了。我突然有點(diǎn)留戀那段溪流,那兒的水是溫的,走得很快的時(shí)光,也慢了下來。
            這就叫愛吧,我看了看還留有余溫的防曬衣,暖暖的。
            初二溫暖的旅程篇二十二
            在一天的中午,我正在寫作業(yè),爸爸在家里陪我,而媽媽就去外面打工了。突然,我爸爸說要去外面走一走。我想,他又要去和朋友吃晚飯了,我去阻擋他,他就說:“你去不去學(xué)自行車”,我說:“太好了!”
            我們倆就把自行車推到小區(qū)里,爸爸就教我怎么騎,騎的時(shí)候怎么樣把握好把手?但我什么也聽不進(jìn)去,就只顧自己騎。一騎就摔跤,倒了爬起來再騎。
            爸爸就說道:“你怎么不聽我的話呢?”
            我就很不高興,說:“你也沒教我什么呀!就在那說來說去,用了你的方法,還不是摔得更痛!”
            我的成長就是爸爸那無聲的.愛——。