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        學校消防安全活動方案(匯總14篇)

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            在制定方案的過程中,我們應該注重團隊的合作和溝通,以促進信息的流動和交流??紤]方案時,我們要綜合各種可能的選擇和方案。如果有任何問題或疑惑,請隨時咨詢我們的專業(yè)團隊。
            學校消防安全活動方案篇一
             為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,消防安全宣傳月的活動是很重要的,下面是小編給大家整理的學校消防安全宣傳月活動方案,希望對大家有所幫助!
             一、指導思想
             今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:生命至上,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生,努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標,在校園形成“師生生命至上,火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我校消防安全??傊覀冏龅搅税寻踩ぷ鞒Wゲ恍?,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,讓慘劇不再發(fā)生,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
             三、活動目的
             普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
             四、活動安排
             1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。
             2、組織好“火災隱患排查活動”。校領導對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
             3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
             4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
             五、 活動要求
             1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:
             組 長:黃志強
             副組長:鄭愛華
             安全專干:唐瀟寅
             2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。
             3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
             一、工作目標
             進一步強化幼兒園安全管理工作,落實安全責任,排查整治全區(qū)學校消防安全隱患,防止各類火災事故發(fā)生,確保師生生命財產安全,維護幼兒園平安穩(wěn)定,為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
             二、工作內容
             按照市教育局、區(qū)政府統(tǒng)一部署,結合教育系統(tǒng)實際,以“十查十看”為主要任務,開展“回頭查回頭看”專項行動。
             (一)查幼兒園火災隱患的排查情況,看隱患排查是否到位。要逐校摸清消防安全情況,對原排查發(fā)現(xiàn)已整改完畢的幼兒園進行復查,對檢查發(fā)現(xiàn)的.火災隱患情況進行登記,建立臺賬,摸清幼兒園底數情況。
             (二)查火災隱患整治情況,看排查出來的消防安全隱患整治落實是否到位。對能立即整改的火災隱患,督促盡快整改;對不能立即整改的火災隱患,幼兒園要落實整改計劃,建立隱患整改臺賬,確保消防安全隱患徹底整改完畢。對一時難以整改的重大火災隱患,要明確幼兒園消防安全責任,督促落實保障安全的防范措施。
             (三)查電氣線路和消防設施檢測情況,看檢測率是否達到100%。要求電氣線路敷設要符合消防安全規(guī)定,并經具備資質的機構檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%,用電線路檢測到期的幼兒園必須進行再次檢測。同時,要嚴格執(zhí)行用火用電管理制度,重點整治容易引發(fā)火災的供電線路,堅決杜絕違章使用電器現(xiàn)象。
             (四)查幼兒園消防安全組織和消防安全制度落實情況,看幼兒園消防主體責任是否明確。要確立幼兒園消防工作“一把手”負責制,配備消防安全管理人員,設立管理部門,建立健全消防安全管理體系,層層落實各類崗位消防安全職責,建立消防檔案;要切實落實消防安全管理制度、崗位消防安全責任制度、每日定時巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、消防安全隱患整改領導負責制度、教職工消防培訓工作制度、定期開展疏散演練工作制度、消防安全獎懲制度等各項規(guī)章制度。
             (五)查幼兒園消防控制室、配電室持證上崗及應急處置情況,看應急處置是否專業(yè)化、履行職責是否規(guī)范化。要求值班操作人員配備數量要符合規(guī)定要求,值班操作員要具備資質、持證上崗,并能熟練掌握本崗位消防安全技能。檢查中要特別加強對電工和控制室操作人員掌握應急處置程序及相互配合能力的檢查,確保全部從業(yè)人員熟悉掌握并具備應急處置能力。
             一、成立消防安全大檢查工作領導機構。
             6月14日學校召開領導班子會議精神,校長杜漢永傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神,并成立了以校長杜漢永為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他領導班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。
             二、依據學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:
             1.是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設是否達標。
             2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。
             3.建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效;消防產品是否符合標準。
             4.室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
             5.電器線路、燃氣管路是否定期維護保養(yǎng)與檢測,防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。
             6.是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊,是否組織開展消防專業(yè)技能訓練。
             三、自查情況
             1.學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態(tài)化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設達標。
             2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。
             3.建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;學校樓內應急照明等均能正常使用;疏散指示標志齊全;滅火器不欠壓。
             4.室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
             5.學校已將操場東側低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜;操場西側高壓電線已移出至校園外。學校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學校對電器線路定期進行維護保養(yǎng)與檢測,學校避雷設施完好有效。
             6.學校建立了志愿消防隊,并定期組織開展消防專業(yè)技能訓練。
            學校消防安全活動方案篇二
            以“堅持預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》等法律法規(guī),全面提升消防安全能力,進一步提高我校消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動我校各項消防安全工作,為學校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提高我校防控火災的能力,推進構筑消防安全“防火墻”工程。
            1、健全和完善消防工作領導責任制,落實安全生產“一崗雙責”制。學校校長姚京龍同志為消防安全第一責任人,消防安全管理負責人為郭亮副校長,建立完善各項消防安全制度,嚴格落實消防安全責任制,細化各項具體工作,實現(xiàn)消防工作長效化。
            2、將消防安全工作列入重要議事工程,針對學校實際,層層簽訂消防安生目標管理責任書,明確今年消防安全工作目標、任務。
            3、加強消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識。
            4、進一步加強學校消防設施建設,提升防火抗災能力。
            5、切實做好校園火災隱患的排查和整改工作。
            6、積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練,提高師生快速反應能力和自救自護能力。
            7、推進消防教育進課程工作,切實做到教學計劃、教學資料、課時、師資“四到位”,從小學一年級至初中三年級每學年安排10—12個課時進行教育,課時由學校從安全教育課、校本課程或班會、團隊會中進行安排。消防安全教育應采取多種形式,注重理論與實踐相結合。
            為了加強消防安全整治工作的領導,成立學校消防安全工作領導小組:
            組長:
            副組長:
            成員:及各班主任。
            (一)動員部署階段(3月10日——3月30日)。學校緊密結合自身實際制定切實可行的工作方案、成立組織機構、明確工作任務、層層落實責任,召開專門會議進行安排部署和培訓,營造消防安全檢查整治工作氛圍。
            (二)排查建檔階段(4月1日——5月20日)。學校按照實施方案的具體要求,進行全面排查。明確檢查責任人,做到有重點、全覆蓋。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,能立即整改的要立即整改;對不能立即整改的問題,要做到整改方案、責任、時限、措施和資金“五落實”,并將排查出的問題逐一記錄,建立臺賬,嚴防消防安全事故發(fā)生。
            (三)重點整治階段(5月21日——10月20日)。學校結合本校實際開展各種活動,提高師生消防安全意識。
            1、是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下樓行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設是否達標。
            2、消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。
            3、建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效;消防產品是否符合標準。
            4、外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑;特別要加強重點部位如電教室、圖書室、實驗室的排查。
            5、電器線路是否定期維護保養(yǎng)與檢測,避雷設施是否完好有效。
            6、是否依法建立義務消防隊或志愿消防隊,是否組織開展消防專業(yè)技能訓練。
            (四)總結驗收階段(10月21日——11月10日)。學校對本次消防整治工作進行全面總結,突出工作中的好經驗、好做法、好效果,查找出工作中的薄弱環(huán)節(jié),安排好下一步具體工作,并于11月10日前將工作總結上報市局。
            1、布置學校消防工作,制定職能部門消防責任,層層落實消防工作責任制。完善火災應急救援機制,暢通信息通道,為消防工作的順利開展提供保障。
            2、學校每年度內至少召開2次消防專題工作會議,研究部安消防工作。
            3、開展“四個一”活動:每月上2堂消防安全教育課;每月開展一次消防安全專項檢查;每學期辦10期消防安全黑板報,每學期組織4次綜合性消防應急演練,每學期聯(lián)系校外消防輔導員開展消防安全培訓不少于2次。
            4、將消防法律法規(guī)、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學計劃,使學生進一步認識火災的危害,了解消防器材、設施的使用方法,提高對火災的防范意識和自救能力。
            5、協(xié)調相關部門,拓展消防安全宣傳渠道,充分利用今年中小學安全教育日、春季“防火宣傳周”、“5.12”全國防震減災日、6月“全國安全生產宣傳月”、“11.9”消防宣傳日等有利契機,開展多種形式的消防知識宣傳教育活動,大力普及消防安全知識,有效提高預防和應對消防安全事故的能力,增強中小學生自防自救能力。
            7、暑假、寒假前認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改,結合實際制定具體措施和要求。
            1、提高認識加強領導。全校教職工要充分認識做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性,切實將此次檢查行動工作作為當前一項核心工作來抓,推進行動工作順利開展。
            2、嚴格責任追究。學校實行誰主管誰負責,誰檢查誰負責,誰整改誰負責的工作機制,嚴格落實責任追究制度。
            3、強化消防監(jiān)督檢查。對學校進行全面的消防安全檢查,同時,對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理,堅決消除各類致災隱患,提高學校消防安全系數。
            4、加大整治力度。學校將切實做到對事故隱患的零容忍,對大檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題,落實整改責任人和整改期限,做到安全隱患發(fā)現(xiàn)一個消除一個,不留后患。
            5、加強消防知識宣傳。充分發(fā)揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等形式開展宣傳,加強消防知識的普及,達到使廣大師生深入掌握消防常識,“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
            6、組織開展中小學生消防手抄報比賽,進一步加強消防安全知識的宣傳教育。
            7、加強與公安消防部門的配合,邀請消防大隊專業(yè)人員進校組織講解消防安全知識,指導開展火災應急演練活動,讓學生進一步提高消防安全意識。
            8、暢通信息渠道,一旦發(fā)生火災及時啟動應急預案,并報告有關部門,合力救災、減災,把火災損失降到最低。
            學校消防安全活動方案篇三
            11月9日是全國第xx個消防宣傳日。為認真貫徹縣教育局《關于開展學?!?1.9”消防安全教育日活動的通知》精神,根據教育局工作部署,我校將扎實開展好消防安全各項活動,切實提高全體師生員工消防安全意識,增強抗御火災的能力,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
            在當今社會,每一個角落都再講安全,提安全,其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對安全要有一定的認識,并且要放在重要的位置,學校也一樣,尤其是九年一貫制學校,更應該把安全放在首位,學生的自覺性和自制力都比較差,對消防知識也是略懂皮毛。因此,我校通過本次活動,使全體師生樹立“珍愛生命、共享平安”的思想,加強安全教育,使每一位學生掌握必要的安全常識,提高自我保護意識和能力。
            關注消防、珍愛生命。
            組長:
            副組長:
            成員:
            (一)圍繞主題,結合實際,扎實開展消防安全宣傳活動。
            2、各班認真開展安全教育課及其安全主題班會課。
            3、舉辦消防安全圖片展。
            (二)認真排查,消除隱患,把消防工作落實到實處。提高防火意識,對廚房、學生宿舍、活動場所、會議室、廁所、樓道等重點部位進行認真排查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整頓。對消防設施進行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規(guī)定配齊配足。
            (三)落實責任,健全制度,確保校區(qū)安全。
            學校消防安全活動方案篇四
            根據《20xx年生產任務書》的有關要求,結合公司《安全生產管理辦法》、《安全生產考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關于開展20xx年安全生產月活動的通知》的有關規(guī)定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產領導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產知識競賽、安全生產應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領會“安全生產,預防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學習促進xx生物藥廠的各項安全生產工作,發(fā)揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責任,推進全廠安全工作規(guī)范化、科學化、制度化、常態(tài)化開展,從而構建工廠和諧的安全生產環(huán)境。具體程序如下:
            介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導。
            1、宣布本屆演練已完成安全生產知識競賽活動,安全生產應急預案演練情況;。
            演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);。
            演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火。
            比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。
            消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。
            1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
            2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。
            3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
            4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結束由廠領導頒獎。
            1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成?,F(xiàn)場裁判由xxxxxx擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
            2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。
            3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。
            4、演練時間預計為六月下旬。
            5、此演練方案由安全生產辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
            學校消防安全活動方案篇五
            以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(2015~2015)、為準繩,以《學校消防安全管理》為標準,狠抓學校消防安全責任制的落實,廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作,組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災自查,不斷提高全體師生員工的消防安全意識,確保不發(fā)生重大火災事故。
            二、組織領導。
            成立“119”消防宣傳月活動領導小組,由楊霞校長任組長,李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務,落實責任,保證活動的有效開展。
            三、活動時間。
            主題教育月活動時間10月28日至11月30日。
            四、活動要求和措施。
            1、以主題宣傳教育月為契機,進一步落實學校消防安全責任。
            充分利用主題宣傳教育月,認真組織學習并貫徹落實八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》(2015~2015),積極推進《學校消防安全管理》標準化建設,進一步落實學校消防安全責任制。切實加強領導,結合學校實際,周密制定活動方案,扎實開展主題宣傳教育月活動。
            2、以活動為載體,進一步提高師生消防安全意識。
            著力營造主題月活動氛圍,張掛橫幅標語,利用櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播等宣傳陣地,通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、征文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動,普及消防知識,提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。
            活動具體安排:
            1、寫好標語并張貼:“認識火災,學會逃生”。(負責人:王自龍)。
            2、11月每周的班會教育內容是消防安全,教導處隨機檢查。(負責人:各班主任)。
            3、學校及各班出好一期相關主題的`黑板報。(班級黑板報負責人:各班副班主任,學校黑板報負責人:申蕾)。
            4、11月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。(負責人:李新紅)。
            5、11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。
            6、11月10日中午組織全體學生收聽消防安全的紅領巾小廣播,了解一些安全小常識。(負責人:申蕾)。
            7、11月18日14:00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學生參加比賽。(負責人:郭紅利)。
            8、各班利用班隊活動課組織學生觀看消防安全教育片。(負責人:各班主任)。
            8、三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的中隊主題活動,并記錄在班主任工作手冊上。
            9、發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
            3、以檢查為重點,進一步加強學校安全管理工作。
            在主題宣傳月內,對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查,徹底清查并及時消除各種安全隱患。進行一次學校消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。(負責人:荊榮霞)。
            4、以師生廣泛參與為抓手,切實提高主題教育的成效。
            通過主題月宣傳教育活動,提高師生的消防安全意識,把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災隱患舉報熱線的知名度。
            學校消防安全活動方案篇六
            一、活動目的:
            1、切實提我校學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識,
            2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
            二、演練原則。
            1、服從指揮。
            2、有組織。
            3、高樓層優(yōu)先。
            4、先學生后教師先女士后男士。
            三、演練準備要求:
            1、政教處:制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。
            2、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統(tǒng)一在各自的教室內。
            3、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在室長帶領下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教室樓,到達指定地點(籃球場),集中清點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
            4、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
            四、時間、地點、內容:
            1、演練時間:4月3日2:15到12:00。
            2、地點:學校教室樓。
            3、內容:
            (1)火情報警。
            (2)學校教室樓遇到火災時的逃生演練。
            五、演練具體安排:
            1、組織領導:
            總指揮:王文科。
            副總指揮:趙飛。
            2、疏散路線:
            三樓第一疏散,接到二樓疏散,最后一樓疏散。
            三樓樓梯間負責人:蘇波。
            教室負責人:
            郎敏,周鈺:崔桂英。
            謝紅玲,夏春蓉劉貞紅。
            二樓樓梯間負責人:何軍。
            教室負責人:
            王福萍羅福梅王飛。
            徐小林李學坤。
            一樓按次序向操場集合。
            3、救護組負責人:謝飛。
            成員:何奉先梁江龍付猛周長江。
            萬麗芳周秋芳周小端孫未來及部分教師醫(yī)院一人,其中女生負責七(2)班殘疾學生的救護。
            4、消防組負責人:石登貴。
            成員:義務消防隊員(盧應義田超周武陳雙亮)男生樓、女生樓各二人。
            5、后勤組:負責人:張羽琪。
            成員:男生女生各2人。
            六、演練的具體操作程序:
            (1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
            (2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,東華中學消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?BR>    (3)起火:后勤人員在指定地點點火(二樓起火)。
            (4)報警:報警員邵洪權發(fā)警報(以緊急號為號)。
            1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。
            2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。
            3、校消防安全指揮中心,立即啟動學?;馂膽鳖A案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位?!?BR>    (5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
            (6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
            (7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。
            資料。
            (9)公布結果:副總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
            (10)結束:
            總指揮宣布:“東華中學消防逃生演練結束。”
            注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。
            2、人員疏散時,掉物不準拾撿。
            3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。
            學校消防安全活動方案篇七
            根據教育局文件精神及學校__年安全教育工作計劃的安排,在第__個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確?!?19”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
            一、組織領導。
            組長:王勝軍。
            組員:郭友范趙瑋陳璀璨石巖。
            二、活動主題。
            三、活動內容:
            1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
            2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
            四、活動要求。
            1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
            2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
            3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
            大王小學。
            __年11月8日。
            學校消防安全活動方案篇八
            一、活動目的:
            1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
            2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
            二、演練原則:
            1、服從指揮。
            2、有組織。
            3、高樓層優(yōu)先。
            4、先學生后教師先女士后男士。
            三、演練準備要求:
            1、安全辦:制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。
            2、醫(yī)務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
            3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統(tǒng)一在各自的教室內。
            4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
            5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
            四、時間、地點、內容:
            1、演練時間:20__._._。
            2、地點:教學樓。
            3、內容:
            (1)火情報警。
            (2)教學樓遇到火災時的逃生演練。
            (3)義務消防隊員滅火演練。
            五、演練的具體操作程序:
            (1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
            (2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,__中消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?BR>    (3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設教學_樓起火)。
            (4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)。
            1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。
            2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。
            3、校消防安全指揮中心,立即啟動學?;馂膽鳖A案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位?!?BR>    (5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
            (6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
            (7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。
            (8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。
            (9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
            (10)結束:
            總指揮宣布:“__中消防逃生演練結束?!?BR>    學校消防安全活動方案篇九
            每年的11月9日是我國的消防宣傳日。因為在電話號碼中,"119"是火災報警電話,與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國消防日。
            依據《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中的目標,圍繞幼兒的認知發(fā)展特點,設計了消防宣傳日主題活動,助力園所開展有效的消防安全教育,幫助孩子積累安全經驗、學習自我保護的安全技能。
            活動一:我是小小消防員
            1活動目標
            知道消防電話119,并初步了解什么是消防
            結合日常生活,知道一些消防常識
            探究滅火器的科學原理
            2活動準備
            消防圖片、標示、消防車玩具
            科學探究的實驗材料
            火災現(xiàn)場自救圖
            3活動過程
            出示“火”字的字圖卡,以提問的方式,引導幼兒觀察
            科普火的用途和危害,小組討論:如果發(fā)生火災,怎樣自我保護與逃生
            講解消防器材的類別和使用,開展科學探究:滅火器是怎樣滅火的?
            活動二:消防疏散演練
            01活動目標
            1.通過演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道
            2.教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為
            3.培養(yǎng)教師和幼兒相關的安全意識和保護能力
            02演練時間、地點、參加人員
            時間:20__年11月9日上午
            地點:幼兒園戶外活動場地
            參加人員:全體教職員工和幼兒
            03人員分工
            現(xiàn)場總指揮:
            現(xiàn)場副指揮
            疏散人員:全體教職工及幼兒
            負責樓梯疏導人員:
            一樓東:一樓西:
            二樓東:二樓西
            協(xié)助指揮人員:各班老師
            04準備工作
            1.演練道具:毛巾每人一條、水盆、滅火器
            2.準備警報聲
            3.師生事先熟悉園內通道,下樓梯(方法、順序、路線)
            05演練過程
            1.警報聲起
            2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
            (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
            3.集中到指定位置,清點人數、排好隊
            4.演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室
            06演練前的安全教育
            1.在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓
            2.下樓時要保持安靜
            3.下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁
            4.任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠
            活動總結
            這次的主題活動,遵循幼兒園《綱要》理念,通過圖片、科學探究,引導幼兒觀察、思考、想象,自主做出判斷。使幼兒積累安全防火知識,樹立安全意識。我們還組織了一場火災逃生演練,讓幼兒在親身實踐中學會自救知識和技能。整個活動中,老師們都為幼兒提供開放的探索場景,始終做幼兒的引導者、支持者。
            學校消防安全活動方案篇十
            根據教育局文件精神及學校xx年安全教育工作計劃的安排,在第19個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確?!?19”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
            組長:王勝軍。
            組員:郭友范趙瑋陳璀璨石巖。
            1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
            2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
            1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的.重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
            2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
            3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
            學校消防安全活動方案篇十一
            按照市政府開展消防安全“五大”活動的部署和第四季度防范重特大安全事故會議精神,在前階段消防安全“大排查、大整治”的基礎上,進一步排查社會單位(包括個體工商戶、私營企業(yè))、農村火災隱患,采取行政、法律等手段,全面消除火災隱患,全力預防亡人火災的發(fā)生,確保全鎮(zhèn)安全無事故。
            (一)未排查整治的區(qū)域和單位場所。對近幾年來一直未進行消防監(jiān)督檢查和排查整治的區(qū)域、單位和場所進行全面排查,重點整治未經消防設計審核、消防驗收及備案抽查的建筑,未經投入使用、營業(yè)前消防安全檢查的公眾聚集場所,徹底消除火災隱患死角和盲區(qū)。
            (二)小單位及“三合一”場所。地毯式排查轄區(qū)內的小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網吧、生產加工作坊,以及生產性、經營性“三合一”場所等,重點整治建筑耐火等級、生產儲存經營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規(guī)范,違章用火用電、堵塞安全出口、違規(guī)設置員工宿舍等隱患。
            (三)人員密集場所及高層、地下建筑。對人員密集場所消防安全重點單位及高層、地下建筑進行全面排查,重點整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉,以及自動消防設施操作人員未經培訓無證上崗,單位消防安全“四個能力”建設不落實等問題。
            (四)其他影響轄區(qū)公共消防安全的區(qū)域和行業(yè)。針對實際情況,將火災隱患和消防違法行為突出的區(qū)域和行業(yè)納入“清剿火患”戰(zhàn)役范圍,著力消除影響公共消防安全的突出問題。
            (一)強化政府主導,實行部門聯(lián)動。鎮(zhèn)專門成立檢查組,各村要實行逐級責任制,村兩委要分片到人,把各項工作落到實處。
            (二)實行排查,建立檔案。各村要建立健全工作檔案,做到單位場所及火災隱患底數清楚。
            (三)加大執(zhí)法力度,徹底消除隱患。要對排查出和群眾舉報的火災隱患堅決整治,用足用好法律手段,決不姑息遷就。對不及時消除火災隱患可能嚴重威脅公共安全的場所,要依法采取臨時查封措施;對小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網吧、生產加工作坊等場所生產儲存經營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術規(guī)范且一時無法整改的,要采取有效防火分隔、增設第二安全出口和設置點式(獨立式)報警等技術防范措施,切實改善場所消防安全條件;對未通過消防行政許可的建設工程、公眾聚集場所,要依法責令停止施工、停止使用或者停產停業(yè);對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,或者在人員密集場所門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物,拒不改正的,要依法予以強制執(zhí)行;對違反規(guī)定進行電焊等明火作業(yè)或者在具有火災、爆炸危險的場所使用明火的,對指使或者強令他人違反消防安全規(guī)定冒險作業(yè)的,要依法對直接責任人和負責人實施行政拘留;對建筑消防設施損壞、不能正常運行、擅自關停,或者消防控制室人員無證上崗、不會操作設施設備的,要依法從重處罰;對影響公共安全的重大火災隱患,所在地人民政府應當實施掛牌督辦。
            (四)廣泛宣傳,營造氛圍。各村、各部門要利用“119”消防宣傳周、元旦和冬春火災多發(fā)季節(jié)之際,集中宣傳普及防火常識和逃生自救常識,廣泛發(fā)動群眾查找火災隱患并舉報。
            (一)清剿火患階段(20xx年10月19日至20xx年2月6日)。各村、各部門要在前階段“大排查、大整治”工作的基礎上,將“清剿火患”戰(zhàn)役的目標任務細化量化,明確每個檢查組每天的排查整治工作任務,做到不漏一個村、不漏一個單位場所。對前階段已經排查過的要開展“回頭看”。
            (二)總結驗收階段(20xx年2月7日至20xx年2月29日)。各村、各部門要對本單位的火患清剿工作情況進行匯總分析,認真總結經驗做法,查找工作中存在的不足,研究建立長效排查整治機制,鞏固、深化戰(zhàn)役成果。市“清剿火患”戰(zhàn)役辦公室將對全市戰(zhàn)役工作情況進行通報。
            (一)加強組織領導。鎮(zhèn)成立“清剿火患”戰(zhàn)役指揮部,由邱建申副鎮(zhèn)長為指揮長,派出所、邊防所副所長為副指揮長,鎮(zhèn)安委會成員單位為指揮部成員,負責指揮調度全鎮(zhèn)“清剿火患”戰(zhàn)役工作,下設辦公室掛靠鎮(zhèn)安辦。
            (二)強化協(xié)作配合。各村、各部門要在前一階段消防安全大排查、大整治的基礎上,深挖本行業(yè)、系統(tǒng)當中的隱患“死角”,進一步深化部門間火災隱患相互抄告和聯(lián)合執(zhí)法機制,定期通報整治信息,切實加強協(xié)作、齊抓共管。
            (三)強化督導檢查。實行逐級責任制,各相關部門要逐級實施分片包干,全力督促落實各項工作措施?!扒褰嘶鸹肌睉?zhàn)役期間,鎮(zhèn)將適時對各村各部門開展“清剿火患”戰(zhàn)役開展情況進行督察,對工作中存在的問題,實行跟蹤督辦。
            (四)嚴格落實獎懲。在本次“清剿火患”戰(zhàn)役工作中表現(xiàn)好的單位和個人進行表彰;對工作不力、措施不落實、成效不明顯的,要通報批評;對排查整治走過場,發(fā)生較大以上火災的,要實行責任倒查。
            學校消防安全活動方案篇十二
            為廣泛動員社會各界關心消防隊伍、關注消防安全,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,進一步提高全民消防安全素質和社會抵御災害能力,按照省、市和區(qū)上級部門部署要求,我街道決定在全街道范圍內開展202x年“119”消防安全宣傳月活動,特制定本方案。
            一、活動主題及時間。
            主題:“防范火災風險、建設美好家園”
            時間:11月1日至11月30日。
            二、活動內容及任務分工。
            1、“織網行動”——提示宣傳全覆蓋。根據上級方案要求,街道社事、城環(huán)、文體和共青團等部門、團體,組織開展好本行業(yè)內系列消防宣傳教育活動,根據實際廣泛設置消防宣傳提示牌和沿街道旗,張貼標語、橫幅和掛圖,設立集中宣傳點。宣傳月期間,力爭達到“電視有畫面、街面有標語、燈箱有廣告、社區(qū)有活動、公園有氛圍、場所有橫幅”的宣傳效果。
            2、“靶向行動”——分類培訓進萬家。根據方案要求,各村(居)、經促、安監(jiān)、社事、城環(huán)等部門,深入社區(qū)、農村以及大型商業(yè)綜合體、石油化工企業(yè)、養(yǎng)老福利機構、建筑工地等單位場所,組織開展以消防知識普及教育和協(xié)助查改火災隱患為主要內容的“平安消防大走訪”活動。各村(居)要大力開展“敲門行動”,廣泛發(fā)動村(居)、社區(qū)物業(yè)管理服務單位、志愿者服務組織和消防宣傳大使等,重點針對留守兒童、外來務工人員等群體,上門開展面對面教育培訓,發(fā)放宣傳品,幫助其規(guī)范自身消防安全行為。
            3、“演練行動”——疏散演練總動員。宣傳月期間,街道經促、文體、電視站、社事和衛(wèi)計等部門,指導本行業(yè)系統(tǒng)內的社會單位開展消防疏散演練,尤其要重點組織養(yǎng)老院、福利院、商市場、歌舞娛樂、文化旅游、學校、醫(yī)院、賓館、酒店等人員密集場所,對消防安全責任人和管理人員進行1次消防安全教育培訓。各村(居)要組織轄區(qū)工業(yè)園廠企開展消防安全疏散演練活動,在合適區(qū)域設置、張貼標語、橫幅和掛圖,營造深厚的消防宣傳月氛圍,并做好宣傳媒體報道。
            三、工作要求。
            (一)高度重視,嚴密部署。各村(居)、各部門要加強活動的統(tǒng)籌部署,提早安排、認真研究,制定出切實可行的宣傳活動方案,爭取社會各界和廣大人民群眾的大力支持和廣泛參與,充分利用社會宣傳資源,切實開展好消防宣傳活動。
            (二)抓住重點,加強策劃。各村(居)、各部門要從群眾最關心、與群眾生活最密切的問題入手,結合屬地、本行業(yè)特色資源、地域特點,認真策劃一批走心、入情的雙向互動的消防宣傳活動,切實調動群眾參與積極性。
            (三)完善機制,突出效果。活動月期間,各村(居)、各部門要結合實際,量化工作任務,創(chuàng)新工作方法,強化精品意識,注重宣傳效果,真正讓消防安全知識進入家庭,深入人心。
            各村(居)、各部門制定宣傳月活動方案、工作總結,要認真收集宣傳工作開展情況,演練與培訓、宣傳圖畫、宣傳報道等資料的收集整理,以備年終考核檢查,并于11月4日報到街道消防安全委員會辦公室一份。
            學校消防安全活動方案篇十三
            一、指導思想:
            以十七大重要思想為指導,縣教育局精神為依據,堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造“關注安全、關愛生命、共享平安”的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把我校安全工作推向新的水平。
            二、活動目的:
            通過本次活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一、共享平安”的思想,加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
            三、活動主題:
            關注消防、珍愛生命、共享平安。
            四、活動時間:11月9日。
            五、活動內容:
            1、繼續(xù)發(fā)揮學校近兩年來成立安全教育領導小組的職責與作用。
            組長:田軍。
            副組長:阿依古麗。
            組員:馬志雄、田野、吳曉峰、才布克、康逢全、劉芳、李翔。
            2、宣傳發(fā)動、營造氛圍。
            對全校學生進行一次全面的安全教育,圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的'主題開展各種活動。張貼安全教育的標語,出一期有關安全用火的校班刊,在全校范圍內營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。
            3、精心組織、周密部署,在全校范圍內開展一次緊急疏散、逃生自救演練。
            4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會。
            5、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,結合所看的內容對學生進行一次教育,并組織學生開展討論,增強學生的安全意識。
            6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。
            六、活動:
            活動結束后,學校將結合本次活動進行一次專項總結。
            學校消防安全活動方案篇十四
            為認真貫徹落實集團公司、xx公司xx年安委會會議精神和hse工作會議精神,進一步加強公司安全管理工作,增強公司全體員工及承包商、外來務工人員安全生產意識,普及安全知識,推動公司安全生產工作的開展,結合國家“119”消防宣傳周活動,并根據xx公司的工作安排及物業(yè)公司領導的指示,公司決定自11月9日至15日,開展以“人人關注消防,生命安全至上”為主題的“消防安全宣傳周”活動,特制定本活動方案。
            一、指導思想。
            物業(yè)公司將以xx地產xx年第一次安委會會議和第三季度hse工作會議精神為指導,堅持以人為本,安全發(fā)展理念,以“四個能力”建設為重點(即撲救初期火災的能力,具備引導人員疏散能力,查改身邊火災隱患能力,消防宣傳培訓教育能力),將普法教育與普及消防安全知識相結合,采取多種形式,廣泛開展宣傳教育活動,提高全體員工及相關方人員的安全責任意識和參與意識,全力營造“人人關注消防,生命安全至上”的安全文化氛圍。
            二、組織機構。
            此次活動由公司安全生產委員會統(tǒng)一領導,公司各職能部門經理、各項目安全生產領導小組為本年度“消防安全宣傳周”活動負責人和組織者,并認真組織本部門、本項目單位的各項活動,同時負責落實情況的檢查。
            三、活動時間。
            20xx年11月9日至11月15日。
            四、活動主題。
            人人關注消防,生命安全至上。
            五、活動內容。
            1、宣傳《中華人民共和國消防法》《北京市消防條例》和國家、地方有關法律法規(guī)。
            2、宣傳本項目單位消防安全工作要求及消防工作取得的成績。
            3、以“四個能力”建設為重點,宣傳普及消防安全知識,公司要求針對本項目單位消防安全管理特點,加強宣傳吸煙所造成火災危險性及其危害。
            4、今年以來國內火災事故案例警示宣傳。
            5、公司安全管理部在本次“消防宣傳周”將組織開展。
            (1)將組織公司全體員工進行“消防知識”答題(見附件),其中設置了三道簡答題:
            a)請你查找自己身邊存在的火災隱患,并說明如何進行風險控制。
            b)如何正確使用手提式滅火器?
            c)請說出你所在崗位存在的hse危險源(2項以上),并詳細說明控制措施。
            各項目單位安全管理部負責將本單位員工答題進行歸集整理,判卷評分,并登記造冊,同時負責將上述三道簡答題進行分類整理,綜合本項目單位的火災隱患和hse危險源,并逐項進行風險評價及隱患評價,對于員工提出的隱患及新發(fā)現(xiàn)的危險源要制定整改、預防措施,進行有效控制,按qhse體系的要求,形成記錄臺帳,公司安全管理部將進行專項檢查。
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