制定方案需要明確目標(biāo)和預(yù)設(shè)成功的標(biāo)準(zhǔn)。9) 在方案的實施過程中，我們需要不斷進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整。方案的制定不僅僅是為了解決問題，更是為了提升個人和團(tuán)隊的綜合素質(zhì)和能力。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇一
圍繞紀(jì)念紅軍長征勝利80周年，利用新生教育、入學(xué)教育等契機(jī)，廣泛開展社會主義核心價值觀主題教育，通過著力宣傳紅軍長征勝利的偉大意義和寶貴經(jīng)驗，著力宣傳紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程，著力宣傳長征在中國革命史和我軍歷史上的重要地位，大力弘揚(yáng)偉大的長征精神和民族精神，激勵和動員廣大中小學(xué)生弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，堅定不移走中國特色社會主義道路，為奪取全面建成小康社會新勝利、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
二、主要內(nèi)容。
1.廣泛開展主題教育。各地各校要圍繞謳歌紅軍長征的英雄事跡和紅軍將士的崇高精神，廣泛開展“五個一”主題教育，組織廣大青少年學(xué)生聆聽一場長征主題報告會、閱讀一本長征圖書、觀看一部長征電影題材影視劇、學(xué)唱一首長征歌曲、演講一個長征故事，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生深入了解紅軍長征的光輝歷程和英雄壯舉，進(jìn)一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
2.廣泛開展緬懷先烈活動。各地各校利用“烈士紀(jì)念日”契機(jī)，組織青少年學(xué)生到革命烈士陵園等開展祭掃烈士墓、敬獻(xiàn)花籃、宣讀祭文、瞻仰遺物等活動，緬懷長征烈士的英雄事跡和崇高精神。開展繼承先烈遺志宣誓活動，精心設(shè)計有莊嚴(yán)感的儀式，組織共青團(tuán)員、少先隊員重溫入團(tuán)入隊誓詞，通過開展緬懷先烈活動，引導(dǎo)廣大青少年深刻緬懷為民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福矢志奮斗、英勇犧牲的革命烈士，感悟熱愛祖國、忠于人民、無私奉獻(xiàn)、敢于犧牲的烈士精神，秉承烈士遺志，筑牢精神支柱。
3.廣泛開展社會實踐活動。組織青少年參觀愛國主義教育基地展陳、觀看主題影視資料，重溫革命歷史、感悟革命精神。有條件的學(xué)?？山M織青少年學(xué)生參觀長征主題的全國愛國主義教育示范基地網(wǎng)上展館，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。開展走訪慰問活動，組織青少年學(xué)生走訪慰問健在的老戰(zhàn)士、老同志，表達(dá)對革命英雄的敬仰之情。通過開展參觀走訪，引導(dǎo)廣大青少年深刻感悟紅軍將士為人民解放和民族自由而奮斗的崇高精神，進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的決心和信心。
4.組織中小學(xué)生上好《開學(xué)第一課》。組織廣大學(xué)生及時收看教育部和中央電視臺聯(lián)合制作并播出的'以“先輩的旗幟”為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》(9月1日20:00中央電視臺綜合頻道cctv-1)，圍繞長征精神，講述紅軍故事，開展理想信念教育。通過升旗儀式、主題團(tuán)(隊)日和班會活動等形式，開展“我是長征精神傳承人”主題演講、長征歷史知識競賽和撰寫觀后感、征文等學(xué)習(xí)長征精神交流活動，教育引導(dǎo)青少年結(jié)合實際傳承好、弘揚(yáng)好長征精神，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的新長征中，走好這一代人的長征路。同時，要結(jié)合新學(xué)期開學(xué)教育和新生入學(xué)教育，在校園文化活動中，積極開展“傳承校風(fēng)校訓(xùn)、涵養(yǎng)核心價值”主題活動，組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌，參觀校史館、校史展，豐富教育內(nèi)容和活動載體。
5.廣泛開展網(wǎng)絡(luò)宣傳活動。有效發(fā)揮新媒體的育人功能，通過校園網(wǎng)、中央專題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等，組織開展網(wǎng)上紀(jì)念堂、虛擬獻(xiàn)花等網(wǎng)上緬懷先烈活動，開展“追尋紅色記憶”等網(wǎng)上活動，在網(wǎng)上高揚(yáng)愛國主義主旋律，凝聚牢記歷史、圓夢中華的網(wǎng)上正能量。
三、工作要求。
1.高度重視，精心組織。組織開展紅軍長征勝利80周年紀(jì)念活動，是黨和國家政治生活中的一件大事。各地各校要牢牢把握主題，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、精心實施，明確專人負(fù)責(zé)，切實將此項紀(jì)念活動與學(xué)生的思想道德教育相結(jié)合，與校園文化活動相結(jié)合，務(wù)求取得實實在在的效果，營造愛國主義和民族精神教育的良好氛圍。
2.突出內(nèi)涵，務(wù)求實效。各地各校要牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，在事關(guān)政治原則、政治方向的問題上旗幟鮮明、立場堅定。要緊密結(jié)合“開學(xué)第一課”，組織開展活動，大力弘揚(yáng)偉大的長征精神和民族精神，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生傳承紅色基因、樹立愛國情懷、砥礪民族氣節(jié)，做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實，更好地凝聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。
3.加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)新載體。各地各校充分發(fā)揮校園各類宣傳手段的作用，講好中國的故事，講好中國共產(chǎn)黨的故事，講好人民軍隊的故事，努力提高宣傳教育的說服力和影響力。各地各校要因地制宜，充分挖掘利用本地本校資源，把突出思想教育內(nèi)涵與創(chuàng)新活動載體緊密結(jié)合起來，采用青少年學(xué)生喜聞樂見、便于參與的方式，搭建多種活動平臺，努力提高主題活動的吸引力、感染力和參與度。
各地各校的特色活動可積極聯(lián)系有關(guān)媒體、網(wǎng)絡(luò)予以宣傳報道;各區(qū)教育局和有關(guān)直屬院校、市屬民辦學(xué)校將開展活動的有關(guān)情況總結(jié)及相關(guān)過程性資料(包括活動方案、照片、新聞等)請于9月30日前報送市教育局宣傳與德育工作處。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇二
"小學(xué)20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。"
二、歡迎領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來
"愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來了新的學(xué)期，今天，領(lǐng)導(dǎo)、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學(xué)典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。"
三、升旗儀式（升旗音樂）
"升旗儀式現(xiàn)在開始
第一項：出旗敬禮
第二項：升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮，少先隊員敬禮。
禮畢。
第三項：唱國歌。"
四、歡迎新一年級新生入校
"在新的學(xué)期里，又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學(xué)生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級小同學(xué)入場。"
五、校長致新學(xué)期賀詞
1、校長致賀詞
"新學(xué)期里，校長一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來聽一聽。"
2、介紹新教師、為一年級授旗
"請校長為一年級授旗。"
3、新教師講話
"新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績。請聽新教師發(fā)言。"
六、學(xué)生代表發(fā)言
"新的學(xué)期，新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言"
七、民族精神教育月啟動，大隊輔導(dǎo)員邢老師講話
"最后，請大隊輔導(dǎo)員邢老師講話。并給我們提出希望"
1、大隊輔導(dǎo)員講話
2、全校宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r刻準(zhǔn)備著）
八、宣布結(jié)束
"同學(xué)們，新學(xué)期要樹立新目標(biāo)，希望我們文莊小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)！"
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇三
根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)教育廳關(guān)于組織收看〈開學(xué)第一課〉的通知》(桂教辦[]500號)精神及城區(qū)教育的文件要求特擬定本學(xué)年的開學(xué)第一課方案。
一、節(jié)目主題。
為迎接黨的十八大勝利召開，今年《開學(xué)第一課》節(jié)目以“美在你身邊”為主題，引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。
二、學(xué)生自由收看時間。
9月2日20：00至21：30在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播。
三、活動要求：
1.宣傳工作。前期由政教處布置，各班主任各自動員。由甘樹森副校長在8月31日周末安全教育宣傳組織學(xué)校在周日晚收看。
2.學(xué)校統(tǒng)一舉辦開學(xué)第一課主題班隊會。于9月4日下午全校舉辦“開學(xué)第一課主題班隊會”收看節(jié)目錄播視頻，談?wù)劯惺堋?BR> 3.舉行“開學(xué)一課”征文活動。組織四、五、六年級開展圍繞“美在你身邊”這一主題征文，每班精選出5篇優(yōu)秀作品參加全校征文比賽。學(xué)校將組織相關(guān)評委評選出一、二、三等獎，進(jìn)行表彰。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇四
里約奧運(yùn)會成為了這個夏天的主旋律。為讓學(xué)生體會到拼搏精神,認(rèn)識到第一不是比賽的全部,爭取第一才是。同時鼓勵孩子參與其中,將奧運(yùn)精神同學(xué)習(xí)、生活相結(jié)合。特舉行鞍馬池小學(xué)“傳遞奧運(yùn)能量點(diǎn)亮學(xué)期夢想”開學(xué)典禮。
:
未定
各班教室
全體師生
(一)演一演奧運(yùn)項目
班主任可事先準(zhǔn)備運(yùn)動會項目紙條,請學(xué)生上臺前表演紙條上的項目,讓全班同學(xué)猜猜是什么奧運(yùn)項目。答對,班級進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。
同時也可以讓學(xué)生準(zhǔn)備競猜的奧運(yùn)項目或者運(yùn)動員故事,全班共同競猜。
此活動不僅讓孩子對奧運(yùn)項目有更深刻的認(rèn)識,同時也讓烘托開學(xué)歡鬧氣氛,拉近同學(xué)之間的距離。
(二)贊一贊奧運(yùn)偶像
讓孩子自由說一說“最喜歡的奧運(yùn)偶像”,(事先讓孩子查找有關(guān)資料),談?wù)勏矚g的理由,奧運(yùn)事跡等。
利用開學(xué)禮這個重要的教育契機(jī),讓孩子能從奧運(yùn)健兒身上學(xué)習(xí)拼搏、永不言棄的奧運(yùn)精神,讓孩子認(rèn)識到第一不是學(xué)習(xí)、生活的全部,但無論在行規(guī)還是學(xué)習(xí)中,爭取第一永遠(yuǎn)是不變的'精神,為新學(xué)期夢想和目標(biāo)更添動力。
(三)寫一寫奧運(yùn)宣言
隨即讓生寫下關(guān)于奧運(yùn)會的體驗,感受,或者本學(xué)期的目標(biāo)。不需要太多內(nèi)容,于便利貼進(jìn)行書寫,然后張貼在班級布置的展板上,可做為班級布置。
(四)畫一畫奧運(yùn)獎牌
美術(shù)老師可在開學(xué)第一課上,讓孩子給自己心目中的奧運(yùn)偶像繪制獎牌,或制作相關(guān)的奧運(yùn)故事手抄報等美術(shù)作品。挑選優(yōu)秀的作品,進(jìn)行展示。
(五)唱一唱奧運(yùn)夢想
音樂老師可在開學(xué)第一課中,教教孩子學(xué)唱有關(guān)奧運(yùn)歌曲,讓孩子在歌曲中領(lǐng)略奧運(yùn)精神和熱情。
注:為烘托氣氛,更添奧運(yùn)元素,班級布置中可購買各國小手揮旗,奧運(yùn)五環(huán),或各國小貼紙對學(xué)生進(jìn)行獎勵。(如果通知班主任后時間來不及的話,則須學(xué)校提前統(tǒng)一購買)
(六)發(fā)一發(fā)奧運(yùn)獎牌(可在此活動一周后全校進(jìn)行頒發(fā))
每班根據(jù)學(xué)生的參與度,競選出2名奧運(yùn)寶貝,于晨會中進(jìn)行頒獎,并將獲得學(xué)校定制的奧運(yùn)獎牌一枚。
整個活動意在,激勵孩子在新學(xué)年有更向上的奮斗目標(biāo)。雖然奧運(yùn)會已經(jīng)結(jié)束,但奧運(yùn)帶給我們的精神和夢想的新能量依舊在延續(xù),正是要用這種正能量開啟學(xué)年新篇章。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇五
活動目的：
1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的`開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、幸福地生活。
3、通過莊重的儀式讓新生真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點(diǎn)，以此激勵同學(xué)們珍惜讀書機(jī)會、勤奮學(xué)習(xí);同時又通過這種特別的方式弘揚(yáng)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。
活動主題：
承傳統(tǒng)，楊人生。
活動時間：
xx年9月7日上午。
活動地點(diǎn)、
人員：操場、全體師生。
活動主持：
六3班xx、六4班xxx。
活動流程：
1、2-6年級集合，歡迎一年級新生入場；
2、宣布儀式開始；
3、升旗儀式：國歌、校歌：指揮(朱@虹)；
(請各班主任在9月2日中午指導(dǎo)隊員復(fù)習(xí)一下校歌)；
4、校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語，；
5、新調(diào)入教師自我介紹；
6、開筆禮儀式；
7、宣布儀式結(jié)束、師生退場。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇六
一、活動目標(biāo)：
升旗儀式、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：
9月1日上午8：10―8：35。
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
四、活動主持：
五、議程：
1、全體立正、出旗。
2、升國旗、唱國歌。
3、校長致辭和講話和講話和講話。
4、頒發(fā)上學(xué)期“校園之星”獎狀。
5、宣布升旗儀式暨開學(xué)典禮結(jié)束，各班有序退場。
六、活動準(zhǔn)備。
1、升旗手安排：五二班。
2、紀(jì)律要求：學(xué)生統(tǒng)一著裝，遵守會場秩序，典禮結(jié)束后，各班有序退場。
3、講話稿準(zhǔn)備：主持詞、校長發(fā)言稿。
七、具體安排：
1、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓(xùn)練。（大隊部宋xx）。
2、音響控制（李xx）。
3、攝影報道（何xx）。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇七
教材包括下面一些內(nèi)容：表內(nèi)除法，有余數(shù)的除法，混合運(yùn)算，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，克和千克，圖形的運(yùn)動，數(shù)據(jù)收集整理，數(shù)學(xué)廣角，用數(shù)學(xué)解決問題，綜合與實踐主題活動等。
表內(nèi)除法是學(xué)習(xí)多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。表內(nèi)除法同表內(nèi)乘法一樣，是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)知識，是小學(xué)生需要掌握的基本技能之一，必須達(dá)到計算正確、迅速。有余數(shù)的除法是表內(nèi)除法學(xué)習(xí)的繼續(xù)，學(xué)生在此學(xué)習(xí)除法筆算試商的方法，為學(xué)習(xí)多位數(shù)除法打下基礎(chǔ)，也分散了學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。
在量的計量方面，本冊教材給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念，使學(xué)生初步認(rèn)識克和千克。讓學(xué)生在具體的生活情境中，通過自主探索和動手實踐的活動感受克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念。并通過實際操作與體驗，培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。
在空間與圖形方面，本冊教材安排了“圖形的運(yùn)動（一）”一章，包括簡單的“對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形”，圖形的“平移和旋轉(zhuǎn)”等教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合生活實例，使學(xué)生通過直觀、操作，感知對稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，初步認(rèn)識軸對稱圖形和圖形的平移，學(xué)會進(jìn)行最簡單的圖形平移，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，初步感受變換的數(shù)學(xué)思想方法。
在統(tǒng)計知識方面，本冊教材安排了“數(shù)據(jù)收集整理”一章，讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集和整理過程，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的方法，即運(yùn)用調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)用最簡單、最基本的方法記錄、整理和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，能對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析，回答簡單的問題，初步了解統(tǒng)計的意義。并且通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的調(diào)查活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作意識和創(chuàng)新精神。
“數(shù)學(xué)廣角——推理”介紹了簡單的邏輯推理方法，引導(dǎo)學(xué)生通過嘗試、推理等活動解決簡單的邏輯問題。培養(yǎng)學(xué)生初步的分析及推理能力，以及有順序地、全面地思考問題的意識。
本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗，安排了一個綜合與實踐主題活動“小小設(shè)計師”，讓學(xué)生通過小組合作的探究操作活動，綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。
2．初步掌握含有兩級運(yùn)算的兩步式題的運(yùn)算順序；
4．初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
5．認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克。
6．初步了解統(tǒng)計的意義，初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程；會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表；能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)回答簡單的問題，并能夠進(jìn)行簡單的分析。
7．初步形成觀察、分析及推理的能力。
8．體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9．養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
10．通過實踐活動，經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
數(shù)與計算的教學(xué)內(nèi)容是這冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，如表內(nèi)除法、混合運(yùn)算、有余數(shù)的除法和萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。同時，有余數(shù)的除法也是教學(xué)的難點(diǎn)。
這冊教材的另一個重點(diǎn)是萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到四位。這是學(xué)習(xí)讀、寫多位數(shù)的基礎(chǔ)。我國的計數(shù)習(xí)慣是每四位一級，把萬以內(nèi)的數(shù)位順序弄清楚，掌握了第一級數(shù)的讀、寫法則，再學(xué)習(xí)萬以上的數(shù)就可以類推了。因此，這部分內(nèi)容是進(jìn)一步學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)的重要基礎(chǔ)知識。同時，這部分內(nèi)容也是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感的重要素材，通過教學(xué)讓學(xué)生感受較大數(shù)的意義，認(rèn)識近似數(shù)，學(xué)習(xí)用具體的數(shù)描述生活中的事物并會用數(shù)與他人交流，逐步形成良好的數(shù)感。
另一個難點(diǎn)就是讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)慣例和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，比如認(rèn)真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的教育。
2、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗創(chuàng)設(shè)問題情境，讓學(xué)生在生動具體的活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
3、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流，協(xié)助學(xué)生積累參與數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗。具體的`數(shù)學(xué)活動中，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考、勇于發(fā)表自己的意見，善于傾聽他人的意見，與同伴進(jìn)行交流。同時引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行分工合作，以提高數(shù)學(xué)活動的紀(jì)律。
4、培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識，以及提出問題和解決問題的能力。
5、注重數(shù)學(xué)思想方法的滲透。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地進(jìn)行思想品德教學(xué)和相關(guān)思想的滲透。
6、加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的培養(yǎng)。采取生生互幫與教師輔導(dǎo)相結(jié)合、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與其他學(xué)科學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，多角度、多層面的對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。
（一）數(shù)據(jù)收集整理（3課時）。
（二）表內(nèi)除法（一）（10課時）。
（三）圖形的運(yùn)動（一）（2課時）。
（四）表內(nèi)除法（二）（5課時）。
（五）混合運(yùn)算（8課時）。
（六）有余數(shù)的除法（8課時）。
（七）萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（12課時）。
（八）克和千克（3課時）。
（九）數(shù)學(xué)廣角（3課時）。
（十）總復(fù)習(xí)（6課時）。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇八
活動目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動對象：四年級二班全體學(xué)生。
活動時間：8月19日下午。
活動準(zhǔn)備：習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程：
主題一：安全教育。
一、用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出。
來，討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;。
b、在樓道上追逐狂打;。
c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;。
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;。
e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳：
f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;。
g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩;。
主題二：好習(xí)慣教育。
第一樂章：習(xí)慣的重要性。
師：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔，習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。
同學(xué)們，說到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)暫六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?？偨?jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次，因為一個不好的習(xí)慣，他們和機(jī)遇失之交臂，多么可惜呀!
師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽：
20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的.推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師：聽完以上兩個小故事，你們有何想法呢?
小結(jié)：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
第二樂章：好習(xí)慣知多少。
師：那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;。
(2)文明禮貌，微笑待人;。
(3)學(xué)會尊重，耐心聽他人說話;。
(4)保護(hù)隱私，別人的東西不亂動;。
(5)利人利己，用過的東西放回原處;。
(6)誠實守信，說了就要努力做;。
(7)待人友善，觀看比賽文明喝彩;。
(8)遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;。
(9)勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;。
(10)環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天;。
(11)勤儉節(jié)約，不亂花零錢;。
(12)愛讀書的習(xí)慣;。
(13)熱愛勞動，做好值日生工作;。
(14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣;。
(15)拾金不昧，撿到東西要?dú)w還;。
第三樂章：養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇九
我愛我家——做健康快樂附小人(播種綠色希望，收獲美好未來)
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月3日上午8：30
操場，如遇下雨改在室內(nèi)舉行
甲：葉昊韻 乙：趙宇靈
主持人甲：秋日的驕陽，張開著快樂的笑臉，
小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案
主持人乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳。
主持齊：新的學(xué)期，又將引領(lǐng)我們快樂的成長。
主持人乙：看到反映我校綠色教育理念的浮雕墻和煥然一新的風(fēng)雨操場，在這和諧美麗的校園，我們就要揚(yáng)帆起航!
主持人甲：每年的這個時候，我們學(xué)校都要迎來一年級的小弟弟小妹妹。
主持人乙：瞧!他們的表現(xiàn)可真棒!隊伍站的整整齊齊的，腰桿挺得筆直筆直的，讓我們把鼓勵的掌聲送給他們，祝愿他們在新的大家庭中健康快樂成長!
齊：現(xiàn)在開始!
主持人甲：首先舉行升旗儀式
全體立正，向后轉(zhuǎn)!出旗、奏樂!
擔(dān)任本周護(hù)旗手的是：六一中隊王略亙、王言果、張博偉
讓我們用熱烈的`掌聲向他們表示祝賀
升國旗、唱國歌，敬禮。(禮畢)
升校旗，唱校歌。
全體向后轉(zhuǎn)!
主持人乙：新學(xué)期，給了我們新的希望、新的憧憬。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長做新學(xué)年致辭。
小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案策劃書 策劃方案
主持人甲：謝謝唐校長。唐校長對我們?nèi)w同學(xué)提出殷切的期望，相信不久的將來，我們所有的豆豆丫丫們一定會在附小這塊肥沃的土地里，在園丁們的辛勤培育下茁壯成長。接下來，有請新生代表一年級六班的王從言同學(xué)發(fā)言。
主持人乙：本學(xué)期我愛我家系列活動是以：做健康快樂附小人為主題，下面就請學(xué)校德育處杜主任向全體同學(xué)提出要求：
主持人乙：在所有老師的辛勤培育下，共同奏響新學(xué)期的交響樂。期待在這學(xué)期結(jié)束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，為中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會的順利召開做出我們的一份貢獻(xiàn)!
主持人甲：下面我宣布：西南大學(xué)附小20xx秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十
一、成立武術(shù)教學(xué)實驗領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：涂容波，副組長：張新民。負(fù)責(zé)武術(shù)教學(xué)及比賽的組織、協(xié)調(diào)、教研和考核工作。
二、班主任職責(zé)：
1、組織本班學(xué)生按時參加武術(shù)訓(xùn)練，保證全員到位。
2、主動做好學(xué)生的思想工作，保證學(xué)生以高漲的熱情投入訓(xùn)練。
3、主動做好學(xué)生的思想工作，讓家長全力支持自己的孩子學(xué)習(xí)武術(shù)。
4、協(xié)助教練處理訓(xùn)練中出現(xiàn)的突發(fā)事件。
5、協(xié)助教練出色地完成各級交給的武術(shù)比賽或表演的任務(wù)。
6、在任期內(nèi)，保證學(xué)生人數(shù)的穩(wěn)定。
三、教練員職責(zé)：
1、制訂計劃：武術(shù)教學(xué)要有長打算，短安排，三至六年級要構(gòu)建一套科學(xué)的訓(xùn)練體系，在訓(xùn)練內(nèi)容上要形成一個較為完整的系列。每學(xué)期按照這個系列安排訓(xùn)練內(nèi)容，制訂訓(xùn)練計劃。
2、保證訓(xùn)練時間：常規(guī)訓(xùn)練按課表上課，對參賽學(xué)生每天早上提前一小時，下午其它班放學(xué)后推遲一小時。雙休日訓(xùn)練時間每位學(xué)生必須保證7小時，其它情況另定。
3、遵守訓(xùn)練常規(guī)：要求教練員提前十五分鐘到達(dá)場地，檢查場地是否合乎訓(xùn)練要求及是否存在安全隱患，原則上訓(xùn)練地點(diǎn)在學(xué)校，特殊情況與有關(guān)人員商量后再定。訓(xùn)練時，教練員與學(xué)生要始終在一起，不準(zhǔn)坐著上課，穿拖鞋上課。嚴(yán)禁上課時間會客、購物、談天看書看報等。
4、組織比賽和表演。平時注意比賽隊伍的培養(yǎng)及表演中的高難動作的訓(xùn)練，形成特色，擴(kuò)大影響。
5、保證學(xué)生安全：教練員應(yīng)經(jīng)常性向?qū)W生進(jìn)行安全教育，并采取安全措施（尤其在雙休日），安全工作要常抓不懈，出現(xiàn)非正常安全事故所造成的后果，學(xué)校要追究教練員責(zé)任。并要求教練員承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)賠償。
6、協(xié)助班主任做好學(xué)生思想工作，經(jīng)常與班主任保持好聯(lián)系，做到信息互通、齊抓共管。
四、常規(guī)管理：
1、每期舉行一次武術(shù)教學(xué)研究活動。
2、平時學(xué)校通過聽課、查班、訪問、座談、抽查等方式，隨時了解武術(shù)教學(xué)情況，并作好記載，作為期末考核依據(jù)之一。
3、學(xué)期結(jié)束前，對武術(shù)班學(xué)生進(jìn)行有關(guān)武術(shù)技能的考核，考核成績納入教練期末工作考核。平時考核占40％，期末考核占60％，各級競賽獲獎單獨(dú)計獎。
4、學(xué)生訓(xùn)練時的出勤率和訓(xùn)練成績，一是納入班主任活動課成績，二是納入班主任工作考核，占總分的20％。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十一
二、活動背景、目的：
開學(xué)典禮是進(jìn)行愛校教育的重要組成部分，是大學(xué)生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在讓同學(xué)了解人文學(xué)院的有關(guān)情況，同時明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激發(fā)新生振奮精神。銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、活動主題：擁抱大學(xué)時代成就棟梁之才。
四、活動時間：（待定）。
五、活動地點(diǎn)：xx大學(xué)學(xué)生會堂。
六、活動對象：xx大學(xué)人文學(xué)院全體同學(xué)。
七、活動主辦方：xx大學(xué)人文學(xué)院。
活動協(xié)辦方：xx大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
八、賽會組委會。
組委會組長：
副組長：
下設(shè)部門：
運(yùn)行部：負(fù)責(zé)本次典禮運(yùn)行、對典禮進(jìn)行安排布置。
（成員：）。
（負(fù)責(zé)人：）。
技術(shù)部：負(fù)責(zé)全程典禮技術(shù)工作、現(xiàn)場通訊工作、統(tǒng)計各方面數(shù)據(jù)等。
（成員：）。
（負(fù)責(zé)人：）。
后勤部：購買典禮相關(guān)用品。向領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當(dāng)服務(wù)。并負(fù)責(zé)場地布置及比賽善后工作。
（成員：）。
（負(fù)責(zé)人：）。
九、活動流程：（現(xiàn)場流程見附錄現(xiàn)場編導(dǎo)工作臺歷）。
1.與會人員的確定：確認(rèn)當(dāng)日能到場參加領(lǐng)導(dǎo)，列出領(lǐng)導(dǎo)席及嘉賓席就坐人員，并確認(rèn)發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)（負(fù)責(zé)人：）。
5.主持人與專職技術(shù)員磨合（負(fù)責(zé)人：）。
6.資料收集整理及培訓(xùn)工作（負(fù)責(zé)人：）；
7.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進(jìn)工作（負(fù)責(zé)人：）；
8.橫幅的制作和張掛（負(fù)責(zé)人：）；
9.開場、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作（負(fù)責(zé)人：）；
10.用品搬運(yùn)（負(fù)責(zé)人：）。
11.當(dāng)晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置（負(fù)責(zé)人：）；
12.與會人員、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(jìn)（負(fù)責(zé)人：）；
13.全場執(zhí)勤人員的就位（負(fù)責(zé)人：）；
14.催場工作（負(fù)責(zé)人：）；
16..晚會結(jié)束后各項收拾工作的安排（負(fù)責(zé)人：）；
17.投影器材的歸還（負(fù)責(zé)人：）；
18.活動紀(jì)念冊的制作（負(fù)責(zé)人：）；
19.總結(jié)工作（負(fù)責(zé)人：）。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十二
堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”。
（一）強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各地各校要將疫情防控作為當(dāng)前及今后一段時間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實，毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”，堅持一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，實行24小時值班及日報告、零報告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要加強(qiáng)校園疫情防控相關(guān)輿情引導(dǎo)與管控，提前做好風(fēng)險排查與處置預(yù)案。
（二）精準(zhǔn)制定開學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，制定、細(xì)化本地本校開學(xué)工作方案。各校要將開學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時告知師生，確保人人知曉。開學(xué)前，各校要組織開學(xué)演練，查漏補(bǔ)缺，確保開學(xué)安全有序。
（三）積極開展環(huán)境整治。各校要深入開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開學(xué)前，要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校（園）車等的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效阻斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治，開展校園安全大檢查，確保校園安全。
（四）備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的'一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時隔離留觀室。
（五）穩(wěn)妥推進(jìn)疫苗接種。疫苗接種是加強(qiáng)疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署，在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎(chǔ)上，積極配合衛(wèi)健部門因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案，認(rèn)真做好接種學(xué)生及家長的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等相關(guān)工作。開學(xué)后，適時組織查驗接種憑證（或接種證），確保適齡學(xué)生能接盡接、應(yīng)接盡接。
（六）強(qiáng)化專項督導(dǎo)檢查。市、縣兩級教育行政部門要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機(jī)制，定期對所轄學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專項督導(dǎo)檢查，檢查內(nèi)容包括上級部門疫情防控決策部署落實情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制運(yùn)行情況、師生健康監(jiān)測落實情況、師生疫苗接種推進(jìn)情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等，確保校園各項防疫措施落實落細(xì)。
全市學(xué)校月1日、9月2日報到，9月3日正式上課。至8月31日，任何校內(nèi)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動，所有學(xué)生不得返校。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十三
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動技能，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取精神，增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)，豐富校園文化，特擬定20xx年秋季體育運(yùn)動會活動方案。
時間：20xx年10月10日。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
50米短跑；1分鐘跳繩；壘球；乒乓球。
總裁判長：梁斌。
安全管理及攝像：袁喜英。
50米短跑裁判員：李素元宋桂花。
兵乓球裁判員：梁斌。
壘球裁判員：易謙。
跳繩裁判員：梁春娟。
各類比賽項目分男女生獎前3名。
1、單人項目均分男女生進(jìn)行比賽。
2、所有參賽項目不允許學(xué)生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。
4、50米短跑：聽到“預(yù)備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點(diǎn)各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。
1、各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目，進(jìn)行記錄，將最后成績交到到易謙老師處；
2、活動期間安全管理員時刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。
4、運(yùn)動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽；
1、首先，有請梁斌校長宣布運(yùn)動會開始。
2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。
3、第二項：請教導(dǎo)主任宣布有關(guān)運(yùn)動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十四
活動主題：
新學(xué)年，做最美的自己！
活動目的：
激勵全體師生以新的面貌喜迎第xx個教師節(jié)，以積極飽滿的工作和學(xué)習(xí)熱情投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，爭取在新的學(xué)期取得更大成績。
活動時間：
20xx年9月6日上午8：00。
活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
參加人員：
全體教師、二至六年級學(xué)生。
工作人員：
電子屏：胡小東。
音響、話筒：陳愛華、總務(wù)處。
拍照：李建軍。
場地劃分和布置：體育組、總務(wù)處。
獎品準(zhǔn)備和主持：李小林。
活動流程：
一、升旗儀式。
二、給優(yōu)秀班集體頒獎。
三、校長致辭《爭做最美三小人》。
四、我的新學(xué)期寄語：
主持人現(xiàn)場隨機(jī)采訪10位學(xué)生、6位老師，每人說一句話送給新學(xué)期的自己，可以結(jié)合自身的實際情況從工作、學(xué)習(xí)、品德、勞動、運(yùn)動、閱讀等方面來說。
獎品：每人獎勵一本課外書籍。
五、溫馨提示：
1、德育處、總務(wù)處相關(guān)工作人員、年級主任、班主任7：50到校，各班主任7：50將學(xué)生有序帶到操場按指定位置站好隊。
2、班主任強(qiáng)調(diào)全體學(xué)生活動當(dāng)天穿校服，少先隊員戴紅領(lǐng)巾。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十五
為了進(jìn)一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運(yùn)動水平，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，經(jīng)研究，定于9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運(yùn)動會。希望各班加緊選拔訓(xùn)練，充分做好賽前的準(zhǔn)備工作，爭取取得優(yōu)異成績。
時間：9月30日。
地點(diǎn)：田徑場、籃球場。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立運(yùn)動會工作小組，負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：
副組長：
宣傳組：教導(dǎo)處、德育處、大隊部、各班主任。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)動會期間的各項工作，如：班級動員、報名等。
競賽組：體育組。負(fù)責(zé)時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
參賽單位：全體學(xué)生，以班級為單位。
一、二年級：趣味賽。
三——六年級：田徑運(yùn)動會、集體賽。
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽：拔河（除一、二年級）。
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田賽：蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球。
田徑項目：每名運(yùn)動員限報2項（接力不算其中），競賽、田賽每個項目限報4人；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。
趣味賽項目：每人限報2項，每項限報1x人（除接力賽）。
集體項目：拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。
（二）參賽隊運(yùn)動員必須思想進(jìn)步，身體健康。
（三）嚴(yán)禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績，且扣班級總分10分。
（一）比賽方法和要求：
1、比賽采用預(yù)決賽，60m、100m、200m采用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠(yuǎn)試跳各3次，取最好成績。
2、運(yùn)動員比賽前20分鐘到檢錄地點(diǎn)進(jìn)行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突，田賽服從徑賽，運(yùn)動員必須主動向田賽項目負(fù)責(zé)裁判請假，待徑賽結(jié)束，返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補(bǔ)（可向裁判要求提前比該輪）。
（二）計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分。
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名（五、六年級取二名）積分雙倍積分。
2、團(tuán)體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
各班于9月23日放學(xué)前，交報名表至綜合組陳英老師，一經(jīng)報名不得更改。
1、各班班主任在選拔運(yùn)動員時一定要注意安全，對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十六
方案的正文一般有兩種寫法：一是常規(guī)寫法，即按“指導(dǎo)方針”，怎樣寫秋季學(xué)期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、設(shè)計意圖。
在運(yùn)動會活動中，通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運(yùn)動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習(xí)和表演，在運(yùn)動項目的練習(xí)和競爭中，感受運(yùn)動的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動的興趣，促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展。
二、活動總目標(biāo)。
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動作，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)__、靈活__，培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運(yùn)動會的興趣，感受和父母一同運(yùn)動的快樂。
三、活動準(zhǔn)備。
(一)組織工作。
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動會開幕式運(yùn)動員方陣進(jìn)場的隊列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動會上的人員分工。
(二)經(jīng)驗準(zhǔn)備。
幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備。
1、活動倡議書，海報，運(yùn)動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動項目所需的用品。
活動地點(diǎn)：
本園__場。
指導(dǎo)思想：
本次活動圍繞“我運(yùn)動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂!!!
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強(qiáng)個年齡段幼兒的動作靈活__和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流，更好的達(dá)到家園同步。
具體程序：
1、各工作人員到位，運(yùn)動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場。
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運(yùn)動員代表宣誓。
7、運(yùn)動員退場。
8、體育才能展示(音樂響起)。
9、各班輕器械__表演(分年級組進(jìn)行，各班自編)。
10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)。
個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設(shè)一個獎項。
一、運(yùn)動會宗旨：
為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團(tuán)隊協(xié)作力，倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運(yùn)動精神。
二、運(yùn)動會主題：
我運(yùn)動、我快樂、我成長。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、組委會機(jī)構(gòu)及成員名單。
事務(wù)組：
負(fù)責(zé)人：郝x。
成員：楊x、李紅x職責(zé)：
a、制定運(yùn)動會各項工作流程;。
b、編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算;。
c、做好各類物資的準(zhǔn)備工作(按計劃購置體育運(yùn)動用品器材、獎品、紀(jì)念品等);。
d、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作;。
e、按規(guī)程要求接受運(yùn)動員報名;。
f、負(fù)責(zé)比賽場地的劃定;。
g、準(zhǔn)備比賽用的各類表格;。
h、及時匯集各項目比賽成績，統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;。
攝影組：負(fù)責(zé)人：何白x。
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;。
裁判組：負(fù)責(zé)人：張x。
成員：周x、__、黃__、林__、趙__。
職責(zé)：招募、培訓(xùn)裁判人員以及裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
設(shè)備組：
負(fù)責(zé)人：祝__。
成員：工程部全體同事。
職責(zé)：負(fù)責(zé)主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。
醫(yī)療組負(fù)責(zé)人：__。
成員：保安隊2名隊員;。
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。
11月10日至11月30日。
地點(diǎn)：廠區(qū)內(nèi)。
五、比賽項目采用團(tuán)體與個人項目相結(jié)合：
1、運(yùn)動項目。
a、拔河比賽(團(tuán)體賽)b、跳繩比賽(團(tuán)體賽)。
c、心心相印比賽(團(tuán)體賽)d、滾雪球比賽(團(tuán)體賽)。
e、呼啦圈競走比賽(個人賽)f、懶人自行車比賽(個人賽)。
2、技能賽。
六、報名條件：
所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。
七、參賽單位以及方法：
1、本次活動團(tuán)體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、，管理部(包括行政部、財務(wù)部、銷售部、工程部、質(zhì)控部)等五大的部門，每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊，參加各項團(tuán)體賽。
2、各參賽隊設(shè)領(lǐng)隊一名，負(fù)責(zé)比賽人員的事務(wù)聯(lián)絡(luò)和團(tuán)隊管理，會務(wù)組。
負(fù)責(zé)對各自參賽人員名單的核對;。
1、個人項目，自愿報名參加，不受部門約束。
2、參賽裝備：統(tǒng)一穿廠服;。
3、全部比賽項目采用淘汰制，直到第一名產(chǎn)生為準(zhǔn);。
2、各項目按照流程表比賽;。
3、閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領(lǐng)導(dǎo)講話、會務(wù)組長宣布運(yùn)動會結(jié)束)。
九、獎項設(shè)置。
1、運(yùn)動員獎項：各項運(yùn)動獎勵前三名，頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;。
2、非運(yùn)動員獎項：設(shè)最具激情參與獎、最佳組織獎各一名，頒發(fā)錦旗或獎品。
十、比賽規(guī)則：
比賽規(guī)則另見通知。
為了全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，展示科苑師生的精神風(fēng)貌，科苑小學(xué)定于20__年舉辦科苑小學(xué)第十九屆秋季運(yùn)動會。為辦好此次運(yùn)動會，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想：
堅持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動會帶動學(xué)生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動項目，讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂!
二、主題：
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。
三、時間：
20__年9月29日——20__年9月30日。
四、地點(diǎn)：
操場，籃球場。
五、競賽項目：
注：(一、二年級只參加立定跳遠(yuǎn)和迎面接力)。
家長項目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計數(shù)，累計六人之合)迎面接力(家長與學(xué)生各六人，男女各三人)投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)。
參賽方法學(xué)生項目(3——5)每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。(1—2)立定跳遠(yuǎn)男女各4人，迎面接力學(xué)生5人，家長5人。
教工項目：50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。
參賽方法：以工會小組為單位，每位。
教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團(tuán)體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。
計分方法學(xué)生項目按754321積分。
家長項目集合單項總成績按754321記入班級總分。
六、獎勵辦法：
團(tuán)體、單項各獎前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教師。
要求：有責(zé)任心，公正公平。
注：比賽具體時間由學(xué)校統(tǒng)一安排，(3—5)各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報名單。
八、比賽時間。
9月29日下午2：30—5：30家長項目。
9月30日上午8：00—11：30學(xué)生項目。
9月30日下午2：00—5：30學(xué)生項目。
九、如有變動，將及時通知班主任。
一、活動主題：
開心運(yùn)動，快樂參與。
二、活動目的：
為提高廣大學(xué)生體質(zhì)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極、健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的少年。
三、活動時間及地點(diǎn)。
時間:20__年9月2日(星期五)。
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、參賽對象：
一至六年級全體學(xué)生。
五、活動項目。
1)自行車比慢(限教師參加);在20米跑道內(nèi)騎一圈，不得偏離跑道或下車。到終點(diǎn)后用時最少的為勝。
2)踩高蹺;在15米跑道內(nèi)走一來回，用時最短的為勝。
3)學(xué)生投籃比準(zhǔn);在發(fā)球線上每人投10次，中球多的為勝。
4)“大豐收”;由兩個學(xué)生配合，在距離五米外做籃球擊地傳球，穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機(jī)會，進(jìn)框多的為勝。(背框隊友可從班級里其他參賽選手挑)。
5)一分鐘跳繩;一分鐘時間內(nèi)跳繩次數(shù)多的為勝。
6)一分鐘踢毽子;一次踢毽子最多的為勝。
7)羽毛球拍球比遠(yuǎn);每位參賽選手三次機(jī)會，取最好成績。
8)投壺;在五米距離處每位參賽選手投五次，進(jìn)壺多的為勝。
9)競技類活動;60預(yù)決賽、100米預(yù)決賽、200米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。
六、活動規(guī)則。
1)每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學(xué)生進(jìn)行參賽，參賽選手每人只能選兩個項目，每個項目只能報兩個人。
2)單項比賽中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。
3)取團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵。
七、活動安排。
(1)第一場(時間類項目)。
1、自行車比慢。
2、踩高蹺。
3、60米預(yù)決賽。
4、100米預(yù)決賽。
5、200米預(yù)決賽。
(2)第二場(個數(shù)類項目)。
1、學(xué)生投籃比準(zhǔn)。
2、“大豐收”
3、投壺。
4、跳繩。
5、踢毽子。
(3)第三場(距離類)。
1、跳高。
2、跳遠(yuǎn)。
3、鉛球。
4、羽毛球拍球比遠(yuǎn)。
八、活動準(zhǔn)備。
1、各班要及時把本次活動安排和規(guī)則告訴班級的學(xué)生，精心選拔隊員參賽(在規(guī)定人數(shù)內(nèi)，盡量讓每個學(xué)生有參賽的機(jī)會)，抓緊時間訓(xùn)練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學(xué)當(dāng)拉拉隊，為自己班級加油。
2、各個項目的負(fù)責(zé)人要閱讀清楚相關(guān)比賽規(guī)則，提前準(zhǔn)備好場地和器材，及時做好比賽記錄。
九、注意事項。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、參加活動不擁擠、要排隊。
3、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4、活動時要注意安全。
十、評比原則及獎項設(shè)置。
1、本次趣味運(yùn)動會分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級)，各年級組之間進(jìn)行比賽。
2、個人項目的前三名頒發(fā)單項獎，各年級組中總成績得分最高的班級頒發(fā)集體獎。
十一、趣味運(yùn)動會程序。
1、全體師生集合。
2、奏國歌。
3、致開幕詞。(鄭慶揚(yáng))。
4、裁判員代表宣誓、運(yùn)動員代表宣誓。(張麗娜老師、游祺杰同學(xué))。
5、宣布大會紀(jì)律和比賽項目。
6、比賽開始，各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。
7、比賽結(jié)束，集合宣布比賽成績。8、頒獎。9、致閉幕詞。
十二、人員安排。
1、總裁判長：副裁判長:。
2、項目主裁判兼發(fā)令員：
3、后勤組長;。
4、衛(wèi)生員;。
5、安全員：
十三、場地劃分各班在非本班比賽期間，最好在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看比賽，不要在賽場中亂穿影響運(yùn)動員比賽，班主任要管好本班的學(xué)生。
二、活動主題：齊心協(xié)力，展現(xiàn)自我。
三、活動目的：為了增強(qiáng)師生體育鍛煉意識，促進(jìn)師生之間的交流溝通，提高教師團(tuán)體與學(xué)生團(tuán)體的團(tuán)隊協(xié)作意識，增強(qiáng)凝聚力，提高學(xué)生的應(yīng)變能力，并磨練學(xué)生的意志，決定召開趣味運(yùn)動會。
四、活動簡介：
1.活動時間：
2.活動地點(diǎn)：運(yùn)動場。
3.參賽對象：學(xué)院的老師和同學(xué)均可參加。
4.比賽項目及規(guī)則：
集體賽：
1.名稱：蒙眼投籃。
比賽規(guī)則：每隊由1人(a)指揮方向，1人(b)蒙上眼睛投籃，在a的指揮下b在規(guī)定時間內(nèi)(3分鐘)投籃，投中的數(shù)量最多的獲勝。若結(jié)束時數(shù)量相等，則進(jìn)入加時。
2.名稱：趣味拔河。
比賽規(guī)則：比賽開始前，各隊按照10人的要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊同時發(fā)力，于此同時，旁邊一人出腦筋急轉(zhuǎn)彎，首先答對的一邊可多加上一個人，最后將對方拉過賽場所規(guī)定的河界線為贏。
3.名稱：兩人雙足跑。
比賽規(guī)則：每隊選出同學(xué)各2名，相互間背靠背用布條綁好小腿，以最快的速度橫著跑過規(guī)定的距離(20米)為勝。
個人賽：
1.名稱：氣球快跑。
比賽規(guī)則：用嘴吹充好氣的氣球，使其飄在空中，邊吹邊跑。途中若氣球。
落地則回到原點(diǎn)重來。
2.名稱：定點(diǎn)投球。
比賽規(guī)則：男女分為兩組，每組中在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)看誰投入的球多為勝。
3.名稱：趣味單車。
比賽規(guī)則：站立在單車踏板上騎單車，先到終點(diǎn)為勝。途中不允許坐下，
否則視為犯規(guī)。
五、獎項設(shè)置：
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十七
一、主題：“給力新學(xué)期，做最好的自己”
二、目的：明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、時間：20xx年9月5日下午2：30。
四、地點(diǎn)：大操場。
五、主持：胡影。
六、議程：
1、迎新生。
又是一年開學(xué)時，我們棠張實驗小學(xué)又迎來了一批新生，他們即將在棠張實小度過幸?？鞓返牧晷W(xué)生涯，今天我們在此對這四百多名學(xué)生舉行歡迎儀式，一起見證他們的成長。請把最誠摯熱烈的掌聲送給他們。
a輔導(dǎo)員講話。
b一年級新任班主任老師寄語，有請陳丹老師。
c新生代表講話。
d安排退場。
2、宣布儀式開始。
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布棠張實驗小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)。
由大隊長主持。
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
2)“升旗、敬禮、奏樂”
3)“唱國歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
4、校長講話。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學(xué)們提出的殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們棠張實驗小學(xué)這學(xué)期迎來了許多新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意與謝意。
5、教師代表發(fā)言。(梁瑩老師)。
梁老師的一席話真摯感人，相信有出色的老師一定會有出色的學(xué)生。下面讓我們聽一聽學(xué)生家長的心聲，有請羋天奇的家長上臺發(fā)言。
6、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。
家長對我們給予了厚望，相信在家長的配合下學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣會更上一層樓。
7、頒發(fā)獎狀。
上學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，他們在不同的領(lǐng)域展現(xiàn)自己的風(fēng)采，因獲獎學(xué)生較多，現(xiàn)抽取幾名學(xué)生代表到臺前領(lǐng)取獎狀。聽到名字的抓緊到臺前來(曹歆唯、劉佳庚、陳珂彤、羋天奇、黃碩、王思樂、閆健琦、張清源、朱昊寧、張昊姝)。希望獲獎同學(xué)戒驕戒躁，更加努力，沒有獲獎的學(xué)生要積極進(jìn)取，天天向上。
8、呼號。
全體立正，呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請坐。
七、宣布儀式結(jié)束。
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績，為棠張實驗小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!
下面我宣布棠張實驗小學(xué)20xx秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!祝我們棠張實驗小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!
八、師生退場。
九、其它工作：
1、出、退場順序(體育組負(fù)責(zé))2、攝影(曹文平、王建)3、廣播音響(王建、曹文平)。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇一
圍繞紀(jì)念紅軍長征勝利80周年，利用新生教育、入學(xué)教育等契機(jī)，廣泛開展社會主義核心價值觀主題教育，通過著力宣傳紅軍長征勝利的偉大意義和寶貴經(jīng)驗，著力宣傳紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程，著力宣傳長征在中國革命史和我軍歷史上的重要地位，大力弘揚(yáng)偉大的長征精神和民族精神，激勵和動員廣大中小學(xué)生弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，堅定不移走中國特色社會主義道路，為奪取全面建成小康社會新勝利、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
二、主要內(nèi)容。
1.廣泛開展主題教育。各地各校要圍繞謳歌紅軍長征的英雄事跡和紅軍將士的崇高精神，廣泛開展“五個一”主題教育，組織廣大青少年學(xué)生聆聽一場長征主題報告會、閱讀一本長征圖書、觀看一部長征電影題材影視劇、學(xué)唱一首長征歌曲、演講一個長征故事，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生深入了解紅軍長征的光輝歷程和英雄壯舉，進(jìn)一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
2.廣泛開展緬懷先烈活動。各地各校利用“烈士紀(jì)念日”契機(jī)，組織青少年學(xué)生到革命烈士陵園等開展祭掃烈士墓、敬獻(xiàn)花籃、宣讀祭文、瞻仰遺物等活動，緬懷長征烈士的英雄事跡和崇高精神。開展繼承先烈遺志宣誓活動，精心設(shè)計有莊嚴(yán)感的儀式，組織共青團(tuán)員、少先隊員重溫入團(tuán)入隊誓詞，通過開展緬懷先烈活動，引導(dǎo)廣大青少年深刻緬懷為民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福矢志奮斗、英勇犧牲的革命烈士，感悟熱愛祖國、忠于人民、無私奉獻(xiàn)、敢于犧牲的烈士精神，秉承烈士遺志，筑牢精神支柱。
3.廣泛開展社會實踐活動。組織青少年參觀愛國主義教育基地展陳、觀看主題影視資料，重溫革命歷史、感悟革命精神。有條件的學(xué)?？山M織青少年學(xué)生參觀長征主題的全國愛國主義教育示范基地網(wǎng)上展館，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。開展走訪慰問活動，組織青少年學(xué)生走訪慰問健在的老戰(zhàn)士、老同志，表達(dá)對革命英雄的敬仰之情。通過開展參觀走訪，引導(dǎo)廣大青少年深刻感悟紅軍將士為人民解放和民族自由而奮斗的崇高精神，進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的決心和信心。
4.組織中小學(xué)生上好《開學(xué)第一課》。組織廣大學(xué)生及時收看教育部和中央電視臺聯(lián)合制作并播出的'以“先輩的旗幟”為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》(9月1日20:00中央電視臺綜合頻道cctv-1)，圍繞長征精神，講述紅軍故事，開展理想信念教育。通過升旗儀式、主題團(tuán)(隊)日和班會活動等形式，開展“我是長征精神傳承人”主題演講、長征歷史知識競賽和撰寫觀后感、征文等學(xué)習(xí)長征精神交流活動，教育引導(dǎo)青少年結(jié)合實際傳承好、弘揚(yáng)好長征精神，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的新長征中，走好這一代人的長征路。同時，要結(jié)合新學(xué)期開學(xué)教育和新生入學(xué)教育，在校園文化活動中，積極開展“傳承校風(fēng)校訓(xùn)、涵養(yǎng)核心價值”主題活動，組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌，參觀校史館、校史展，豐富教育內(nèi)容和活動載體。
5.廣泛開展網(wǎng)絡(luò)宣傳活動。有效發(fā)揮新媒體的育人功能，通過校園網(wǎng)、中央專題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等，組織開展網(wǎng)上紀(jì)念堂、虛擬獻(xiàn)花等網(wǎng)上緬懷先烈活動，開展“追尋紅色記憶”等網(wǎng)上活動，在網(wǎng)上高揚(yáng)愛國主義主旋律，凝聚牢記歷史、圓夢中華的網(wǎng)上正能量。
三、工作要求。
1.高度重視，精心組織。組織開展紅軍長征勝利80周年紀(jì)念活動，是黨和國家政治生活中的一件大事。各地各校要牢牢把握主題，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、精心實施，明確專人負(fù)責(zé)，切實將此項紀(jì)念活動與學(xué)生的思想道德教育相結(jié)合，與校園文化活動相結(jié)合，務(wù)求取得實實在在的效果，營造愛國主義和民族精神教育的良好氛圍。
2.突出內(nèi)涵，務(wù)求實效。各地各校要牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，在事關(guān)政治原則、政治方向的問題上旗幟鮮明、立場堅定。要緊密結(jié)合“開學(xué)第一課”，組織開展活動，大力弘揚(yáng)偉大的長征精神和民族精神，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生傳承紅色基因、樹立愛國情懷、砥礪民族氣節(jié)，做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實，更好地凝聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。
3.加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)新載體。各地各校充分發(fā)揮校園各類宣傳手段的作用，講好中國的故事，講好中國共產(chǎn)黨的故事，講好人民軍隊的故事，努力提高宣傳教育的說服力和影響力。各地各校要因地制宜，充分挖掘利用本地本校資源，把突出思想教育內(nèi)涵與創(chuàng)新活動載體緊密結(jié)合起來，采用青少年學(xué)生喜聞樂見、便于參與的方式，搭建多種活動平臺，努力提高主題活動的吸引力、感染力和參與度。
各地各校的特色活動可積極聯(lián)系有關(guān)媒體、網(wǎng)絡(luò)予以宣傳報道;各區(qū)教育局和有關(guān)直屬院校、市屬民辦學(xué)校將開展活動的有關(guān)情況總結(jié)及相關(guān)過程性資料(包括活動方案、照片、新聞等)請于9月30日前報送市教育局宣傳與德育工作處。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇二
"小學(xué)20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。"
二、歡迎領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來
"愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來了新的學(xué)期，今天，領(lǐng)導(dǎo)、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學(xué)典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。"
三、升旗儀式（升旗音樂）
"升旗儀式現(xiàn)在開始
第一項：出旗敬禮
第二項：升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮，少先隊員敬禮。
禮畢。
第三項：唱國歌。"
四、歡迎新一年級新生入校
"在新的學(xué)期里，又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學(xué)生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級小同學(xué)入場。"
五、校長致新學(xué)期賀詞
1、校長致賀詞
"新學(xué)期里，校長一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來聽一聽。"
2、介紹新教師、為一年級授旗
"請校長為一年級授旗。"
3、新教師講話
"新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績。請聽新教師發(fā)言。"
六、學(xué)生代表發(fā)言
"新的學(xué)期，新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言"
七、民族精神教育月啟動，大隊輔導(dǎo)員邢老師講話
"最后，請大隊輔導(dǎo)員邢老師講話。并給我們提出希望"
1、大隊輔導(dǎo)員講話
2、全校宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r刻準(zhǔn)備著）
八、宣布結(jié)束
"同學(xué)們，新學(xué)期要樹立新目標(biāo)，希望我們文莊小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)！"
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇三
根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)教育廳關(guān)于組織收看〈開學(xué)第一課〉的通知》(桂教辦[]500號)精神及城區(qū)教育的文件要求特擬定本學(xué)年的開學(xué)第一課方案。
一、節(jié)目主題。
為迎接黨的十八大勝利召開，今年《開學(xué)第一課》節(jié)目以“美在你身邊”為主題，引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會主義和諧社會而努力。
二、學(xué)生自由收看時間。
9月2日20：00至21：30在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播。
三、活動要求：
1.宣傳工作。前期由政教處布置，各班主任各自動員。由甘樹森副校長在8月31日周末安全教育宣傳組織學(xué)校在周日晚收看。
2.學(xué)校統(tǒng)一舉辦開學(xué)第一課主題班隊會。于9月4日下午全校舉辦“開學(xué)第一課主題班隊會”收看節(jié)目錄播視頻，談?wù)劯惺堋?BR> 3.舉行“開學(xué)一課”征文活動。組織四、五、六年級開展圍繞“美在你身邊”這一主題征文，每班精選出5篇優(yōu)秀作品參加全校征文比賽。學(xué)校將組織相關(guān)評委評選出一、二、三等獎，進(jìn)行表彰。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇四
里約奧運(yùn)會成為了這個夏天的主旋律。為讓學(xué)生體會到拼搏精神,認(rèn)識到第一不是比賽的全部,爭取第一才是。同時鼓勵孩子參與其中,將奧運(yùn)精神同學(xué)習(xí)、生活相結(jié)合。特舉行鞍馬池小學(xué)“傳遞奧運(yùn)能量點(diǎn)亮學(xué)期夢想”開學(xué)典禮。
:
未定
各班教室
全體師生
(一)演一演奧運(yùn)項目
班主任可事先準(zhǔn)備運(yùn)動會項目紙條,請學(xué)生上臺前表演紙條上的項目,讓全班同學(xué)猜猜是什么奧運(yùn)項目。答對,班級進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。
同時也可以讓學(xué)生準(zhǔn)備競猜的奧運(yùn)項目或者運(yùn)動員故事,全班共同競猜。
此活動不僅讓孩子對奧運(yùn)項目有更深刻的認(rèn)識,同時也讓烘托開學(xué)歡鬧氣氛,拉近同學(xué)之間的距離。
(二)贊一贊奧運(yùn)偶像
讓孩子自由說一說“最喜歡的奧運(yùn)偶像”,(事先讓孩子查找有關(guān)資料),談?wù)勏矚g的理由,奧運(yùn)事跡等。
利用開學(xué)禮這個重要的教育契機(jī),讓孩子能從奧運(yùn)健兒身上學(xué)習(xí)拼搏、永不言棄的奧運(yùn)精神,讓孩子認(rèn)識到第一不是學(xué)習(xí)、生活的全部,但無論在行規(guī)還是學(xué)習(xí)中,爭取第一永遠(yuǎn)是不變的'精神,為新學(xué)期夢想和目標(biāo)更添動力。
(三)寫一寫奧運(yùn)宣言
隨即讓生寫下關(guān)于奧運(yùn)會的體驗,感受,或者本學(xué)期的目標(biāo)。不需要太多內(nèi)容,于便利貼進(jìn)行書寫,然后張貼在班級布置的展板上,可做為班級布置。
(四)畫一畫奧運(yùn)獎牌
美術(shù)老師可在開學(xué)第一課上,讓孩子給自己心目中的奧運(yùn)偶像繪制獎牌,或制作相關(guān)的奧運(yùn)故事手抄報等美術(shù)作品。挑選優(yōu)秀的作品,進(jìn)行展示。
(五)唱一唱奧運(yùn)夢想
音樂老師可在開學(xué)第一課中,教教孩子學(xué)唱有關(guān)奧運(yùn)歌曲,讓孩子在歌曲中領(lǐng)略奧運(yùn)精神和熱情。
注:為烘托氣氛,更添奧運(yùn)元素,班級布置中可購買各國小手揮旗,奧運(yùn)五環(huán),或各國小貼紙對學(xué)生進(jìn)行獎勵。(如果通知班主任后時間來不及的話,則須學(xué)校提前統(tǒng)一購買)
(六)發(fā)一發(fā)奧運(yùn)獎牌(可在此活動一周后全校進(jìn)行頒發(fā))
每班根據(jù)學(xué)生的參與度,競選出2名奧運(yùn)寶貝,于晨會中進(jìn)行頒獎,并將獲得學(xué)校定制的奧運(yùn)獎牌一枚。
整個活動意在,激勵孩子在新學(xué)年有更向上的奮斗目標(biāo)。雖然奧運(yùn)會已經(jīng)結(jié)束,但奧運(yùn)帶給我們的精神和夢想的新能量依舊在延續(xù),正是要用這種正能量開啟學(xué)年新篇章。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇五
活動目的：
1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的`開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、幸福地生活。
3、通過莊重的儀式讓新生真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點(diǎn)，以此激勵同學(xué)們珍惜讀書機(jī)會、勤奮學(xué)習(xí);同時又通過這種特別的方式弘揚(yáng)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。
活動主題：
承傳統(tǒng)，楊人生。
活動時間：
xx年9月7日上午。
活動地點(diǎn)、
人員：操場、全體師生。
活動主持：
六3班xx、六4班xxx。
活動流程：
1、2-6年級集合，歡迎一年級新生入場；
2、宣布儀式開始；
3、升旗儀式：國歌、校歌：指揮(朱@虹)；
(請各班主任在9月2日中午指導(dǎo)隊員復(fù)習(xí)一下校歌)；
4、校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語，；
5、新調(diào)入教師自我介紹；
6、開筆禮儀式；
7、宣布儀式結(jié)束、師生退場。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇六
一、活動目標(biāo)：
升旗儀式、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：
9月1日上午8：10―8：35。
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
四、活動主持：
五、議程：
1、全體立正、出旗。
2、升國旗、唱國歌。
3、校長致辭和講話和講話和講話。
4、頒發(fā)上學(xué)期“校園之星”獎狀。
5、宣布升旗儀式暨開學(xué)典禮結(jié)束，各班有序退場。
六、活動準(zhǔn)備。
1、升旗手安排：五二班。
2、紀(jì)律要求：學(xué)生統(tǒng)一著裝，遵守會場秩序，典禮結(jié)束后，各班有序退場。
3、講話稿準(zhǔn)備：主持詞、校長發(fā)言稿。
七、具體安排：
1、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓(xùn)練。（大隊部宋xx）。
2、音響控制（李xx）。
3、攝影報道（何xx）。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇七
教材包括下面一些內(nèi)容：表內(nèi)除法，有余數(shù)的除法，混合運(yùn)算，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，克和千克，圖形的運(yùn)動，數(shù)據(jù)收集整理，數(shù)學(xué)廣角，用數(shù)學(xué)解決問題，綜合與實踐主題活動等。
表內(nèi)除法是學(xué)習(xí)多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。表內(nèi)除法同表內(nèi)乘法一樣，是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)知識，是小學(xué)生需要掌握的基本技能之一，必須達(dá)到計算正確、迅速。有余數(shù)的除法是表內(nèi)除法學(xué)習(xí)的繼續(xù)，學(xué)生在此學(xué)習(xí)除法筆算試商的方法，為學(xué)習(xí)多位數(shù)除法打下基礎(chǔ)，也分散了學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。
在量的計量方面，本冊教材給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念，使學(xué)生初步認(rèn)識克和千克。讓學(xué)生在具體的生活情境中，通過自主探索和動手實踐的活動感受克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念。并通過實際操作與體驗，培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。
在空間與圖形方面，本冊教材安排了“圖形的運(yùn)動（一）”一章，包括簡單的“對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形”，圖形的“平移和旋轉(zhuǎn)”等教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合生活實例，使學(xué)生通過直觀、操作，感知對稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，初步認(rèn)識軸對稱圖形和圖形的平移，學(xué)會進(jìn)行最簡單的圖形平移，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，初步感受變換的數(shù)學(xué)思想方法。
在統(tǒng)計知識方面，本冊教材安排了“數(shù)據(jù)收集整理”一章，讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集和整理過程，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的方法，即運(yùn)用調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)用最簡單、最基本的方法記錄、整理和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，能對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析，回答簡單的問題，初步了解統(tǒng)計的意義。并且通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的調(diào)查活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作意識和創(chuàng)新精神。
“數(shù)學(xué)廣角——推理”介紹了簡單的邏輯推理方法，引導(dǎo)學(xué)生通過嘗試、推理等活動解決簡單的邏輯問題。培養(yǎng)學(xué)生初步的分析及推理能力，以及有順序地、全面地思考問題的意識。
本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗，安排了一個綜合與實踐主題活動“小小設(shè)計師”，讓學(xué)生通過小組合作的探究操作活動，綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。
2．初步掌握含有兩級運(yùn)算的兩步式題的運(yùn)算順序；
4．初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
5．認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克。
6．初步了解統(tǒng)計的意義，初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程；會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，認(rèn)識簡單的統(tǒng)計表；能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)回答簡單的問題，并能夠進(jìn)行簡單的分析。
7．初步形成觀察、分析及推理的能力。
8．體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9．養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
10．通過實踐活動，經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
數(shù)與計算的教學(xué)內(nèi)容是這冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，如表內(nèi)除法、混合運(yùn)算、有余數(shù)的除法和萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。同時，有余數(shù)的除法也是教學(xué)的難點(diǎn)。
這冊教材的另一個重點(diǎn)是萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到四位。這是學(xué)習(xí)讀、寫多位數(shù)的基礎(chǔ)。我國的計數(shù)習(xí)慣是每四位一級，把萬以內(nèi)的數(shù)位順序弄清楚，掌握了第一級數(shù)的讀、寫法則，再學(xué)習(xí)萬以上的數(shù)就可以類推了。因此，這部分內(nèi)容是進(jìn)一步學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)的重要基礎(chǔ)知識。同時，這部分內(nèi)容也是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感的重要素材，通過教學(xué)讓學(xué)生感受較大數(shù)的意義，認(rèn)識近似數(shù)，學(xué)習(xí)用具體的數(shù)描述生活中的事物并會用數(shù)與他人交流，逐步形成良好的數(shù)感。
另一個難點(diǎn)就是讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)慣例和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，比如認(rèn)真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的教育。
2、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗創(chuàng)設(shè)問題情境，讓學(xué)生在生動具體的活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
3、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流，協(xié)助學(xué)生積累參與數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗。具體的`數(shù)學(xué)活動中，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考、勇于發(fā)表自己的意見，善于傾聽他人的意見，與同伴進(jìn)行交流。同時引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行分工合作，以提高數(shù)學(xué)活動的紀(jì)律。
4、培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識，以及提出問題和解決問題的能力。
5、注重數(shù)學(xué)思想方法的滲透。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地進(jìn)行思想品德教學(xué)和相關(guān)思想的滲透。
6、加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的培養(yǎng)。采取生生互幫與教師輔導(dǎo)相結(jié)合、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與其他學(xué)科學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，多角度、多層面的對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。
（一）數(shù)據(jù)收集整理（3課時）。
（二）表內(nèi)除法（一）（10課時）。
（三）圖形的運(yùn)動（一）（2課時）。
（四）表內(nèi)除法（二）（5課時）。
（五）混合運(yùn)算（8課時）。
（六）有余數(shù)的除法（8課時）。
（七）萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（12課時）。
（八）克和千克（3課時）。
（九）數(shù)學(xué)廣角（3課時）。
（十）總復(fù)習(xí)（6課時）。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇八
活動目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動對象：四年級二班全體學(xué)生。
活動時間：8月19日下午。
活動準(zhǔn)備：習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程：
主題一：安全教育。
一、用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出。
來，討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;。
b、在樓道上追逐狂打;。
c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;。
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;。
e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳：
f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;。
g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩;。
主題二：好習(xí)慣教育。
第一樂章：習(xí)慣的重要性。
師：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔，習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。
同學(xué)們，說到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)暫六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?？偨?jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次，因為一個不好的習(xí)慣，他們和機(jī)遇失之交臂，多么可惜呀!
師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽：
20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的.推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師：聽完以上兩個小故事，你們有何想法呢?
小結(jié)：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
第二樂章：好習(xí)慣知多少。
師：那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;。
(2)文明禮貌，微笑待人;。
(3)學(xué)會尊重，耐心聽他人說話;。
(4)保護(hù)隱私，別人的東西不亂動;。
(5)利人利己，用過的東西放回原處;。
(6)誠實守信，說了就要努力做;。
(7)待人友善，觀看比賽文明喝彩;。
(8)遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;。
(9)勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;。
(10)環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天;。
(11)勤儉節(jié)約，不亂花零錢;。
(12)愛讀書的習(xí)慣;。
(13)熱愛勞動，做好值日生工作;。
(14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣;。
(15)拾金不昧，撿到東西要?dú)w還;。
第三樂章：養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇九
我愛我家——做健康快樂附小人(播種綠色希望，收獲美好未來)
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月3日上午8：30
操場，如遇下雨改在室內(nèi)舉行
甲：葉昊韻 乙：趙宇靈
主持人甲：秋日的驕陽，張開著快樂的笑臉，
小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案
主持人乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳。
主持齊：新的學(xué)期，又將引領(lǐng)我們快樂的成長。
主持人乙：看到反映我校綠色教育理念的浮雕墻和煥然一新的風(fēng)雨操場，在這和諧美麗的校園，我們就要揚(yáng)帆起航!
主持人甲：每年的這個時候，我們學(xué)校都要迎來一年級的小弟弟小妹妹。
主持人乙：瞧!他們的表現(xiàn)可真棒!隊伍站的整整齊齊的，腰桿挺得筆直筆直的，讓我們把鼓勵的掌聲送給他們，祝愿他們在新的大家庭中健康快樂成長!
齊：現(xiàn)在開始!
主持人甲：首先舉行升旗儀式
全體立正，向后轉(zhuǎn)!出旗、奏樂!
擔(dān)任本周護(hù)旗手的是：六一中隊王略亙、王言果、張博偉
讓我們用熱烈的`掌聲向他們表示祝賀
升國旗、唱國歌，敬禮。(禮畢)
升校旗，唱校歌。
全體向后轉(zhuǎn)!
主持人乙：新學(xué)期，給了我們新的希望、新的憧憬。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長做新學(xué)年致辭。
小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案策劃書 策劃方案
主持人甲：謝謝唐校長。唐校長對我們?nèi)w同學(xué)提出殷切的期望，相信不久的將來，我們所有的豆豆丫丫們一定會在附小這塊肥沃的土地里，在園丁們的辛勤培育下茁壯成長。接下來，有請新生代表一年級六班的王從言同學(xué)發(fā)言。
主持人乙：本學(xué)期我愛我家系列活動是以：做健康快樂附小人為主題，下面就請學(xué)校德育處杜主任向全體同學(xué)提出要求：
主持人乙：在所有老師的辛勤培育下，共同奏響新學(xué)期的交響樂。期待在這學(xué)期結(jié)束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，為中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會的順利召開做出我們的一份貢獻(xiàn)!
主持人甲：下面我宣布：西南大學(xué)附小20xx秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十
一、成立武術(shù)教學(xué)實驗領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：涂容波，副組長：張新民。負(fù)責(zé)武術(shù)教學(xué)及比賽的組織、協(xié)調(diào)、教研和考核工作。
二、班主任職責(zé)：
1、組織本班學(xué)生按時參加武術(shù)訓(xùn)練，保證全員到位。
2、主動做好學(xué)生的思想工作，保證學(xué)生以高漲的熱情投入訓(xùn)練。
3、主動做好學(xué)生的思想工作，讓家長全力支持自己的孩子學(xué)習(xí)武術(shù)。
4、協(xié)助教練處理訓(xùn)練中出現(xiàn)的突發(fā)事件。
5、協(xié)助教練出色地完成各級交給的武術(shù)比賽或表演的任務(wù)。
6、在任期內(nèi)，保證學(xué)生人數(shù)的穩(wěn)定。
三、教練員職責(zé)：
1、制訂計劃：武術(shù)教學(xué)要有長打算，短安排，三至六年級要構(gòu)建一套科學(xué)的訓(xùn)練體系，在訓(xùn)練內(nèi)容上要形成一個較為完整的系列。每學(xué)期按照這個系列安排訓(xùn)練內(nèi)容，制訂訓(xùn)練計劃。
2、保證訓(xùn)練時間：常規(guī)訓(xùn)練按課表上課，對參賽學(xué)生每天早上提前一小時，下午其它班放學(xué)后推遲一小時。雙休日訓(xùn)練時間每位學(xué)生必須保證7小時，其它情況另定。
3、遵守訓(xùn)練常規(guī)：要求教練員提前十五分鐘到達(dá)場地，檢查場地是否合乎訓(xùn)練要求及是否存在安全隱患，原則上訓(xùn)練地點(diǎn)在學(xué)校，特殊情況與有關(guān)人員商量后再定。訓(xùn)練時，教練員與學(xué)生要始終在一起，不準(zhǔn)坐著上課，穿拖鞋上課。嚴(yán)禁上課時間會客、購物、談天看書看報等。
4、組織比賽和表演。平時注意比賽隊伍的培養(yǎng)及表演中的高難動作的訓(xùn)練，形成特色，擴(kuò)大影響。
5、保證學(xué)生安全：教練員應(yīng)經(jīng)常性向?qū)W生進(jìn)行安全教育，并采取安全措施（尤其在雙休日），安全工作要常抓不懈，出現(xiàn)非正常安全事故所造成的后果，學(xué)校要追究教練員責(zé)任。并要求教練員承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)賠償。
6、協(xié)助班主任做好學(xué)生思想工作，經(jīng)常與班主任保持好聯(lián)系，做到信息互通、齊抓共管。
四、常規(guī)管理：
1、每期舉行一次武術(shù)教學(xué)研究活動。
2、平時學(xué)校通過聽課、查班、訪問、座談、抽查等方式，隨時了解武術(shù)教學(xué)情況，并作好記載，作為期末考核依據(jù)之一。
3、學(xué)期結(jié)束前，對武術(shù)班學(xué)生進(jìn)行有關(guān)武術(shù)技能的考核，考核成績納入教練期末工作考核。平時考核占40％，期末考核占60％，各級競賽獲獎單獨(dú)計獎。
4、學(xué)生訓(xùn)練時的出勤率和訓(xùn)練成績，一是納入班主任活動課成績，二是納入班主任工作考核，占總分的20％。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十一
二、活動背景、目的：
開學(xué)典禮是進(jìn)行愛校教育的重要組成部分，是大學(xué)生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在讓同學(xué)了解人文學(xué)院的有關(guān)情況，同時明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激發(fā)新生振奮精神。銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、活動主題：擁抱大學(xué)時代成就棟梁之才。
四、活動時間：（待定）。
五、活動地點(diǎn)：xx大學(xué)學(xué)生會堂。
六、活動對象：xx大學(xué)人文學(xué)院全體同學(xué)。
七、活動主辦方：xx大學(xué)人文學(xué)院。
活動協(xié)辦方：xx大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
八、賽會組委會。
組委會組長：
副組長：
下設(shè)部門：
運(yùn)行部：負(fù)責(zé)本次典禮運(yùn)行、對典禮進(jìn)行安排布置。
（成員：）。
（負(fù)責(zé)人：）。
技術(shù)部：負(fù)責(zé)全程典禮技術(shù)工作、現(xiàn)場通訊工作、統(tǒng)計各方面數(shù)據(jù)等。
（成員：）。
（負(fù)責(zé)人：）。
后勤部：購買典禮相關(guān)用品。向領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當(dāng)服務(wù)。并負(fù)責(zé)場地布置及比賽善后工作。
（成員：）。
（負(fù)責(zé)人：）。
九、活動流程：（現(xiàn)場流程見附錄現(xiàn)場編導(dǎo)工作臺歷）。
1.與會人員的確定：確認(rèn)當(dāng)日能到場參加領(lǐng)導(dǎo)，列出領(lǐng)導(dǎo)席及嘉賓席就坐人員，并確認(rèn)發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)（負(fù)責(zé)人：）。
5.主持人與專職技術(shù)員磨合（負(fù)責(zé)人：）。
6.資料收集整理及培訓(xùn)工作（負(fù)責(zé)人：）；
7.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進(jìn)工作（負(fù)責(zé)人：）；
8.橫幅的制作和張掛（負(fù)責(zé)人：）；
9.開場、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作（負(fù)責(zé)人：）；
10.用品搬運(yùn)（負(fù)責(zé)人：）。
11.當(dāng)晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置（負(fù)責(zé)人：）；
12.與會人員、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(jìn)（負(fù)責(zé)人：）；
13.全場執(zhí)勤人員的就位（負(fù)責(zé)人：）；
14.催場工作（負(fù)責(zé)人：）；
16..晚會結(jié)束后各項收拾工作的安排（負(fù)責(zé)人：）；
17.投影器材的歸還（負(fù)責(zé)人：）；
18.活動紀(jì)念冊的制作（負(fù)責(zé)人：）；
19.總結(jié)工作（負(fù)責(zé)人：）。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十二
堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”。
（一）強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各地各校要將疫情防控作為當(dāng)前及今后一段時間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實，毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”，堅持一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，實行24小時值班及日報告、零報告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要加強(qiáng)校園疫情防控相關(guān)輿情引導(dǎo)與管控，提前做好風(fēng)險排查與處置預(yù)案。
（二）精準(zhǔn)制定開學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，制定、細(xì)化本地本校開學(xué)工作方案。各校要將開學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時告知師生，確保人人知曉。開學(xué)前，各校要組織開學(xué)演練，查漏補(bǔ)缺，確保開學(xué)安全有序。
（三）積極開展環(huán)境整治。各校要深入開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開學(xué)前，要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校（園）車等的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效阻斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治，開展校園安全大檢查，確保校園安全。
（四）備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的'一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時隔離留觀室。
（五）穩(wěn)妥推進(jìn)疫苗接種。疫苗接種是加強(qiáng)疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署，在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎(chǔ)上，積極配合衛(wèi)健部門因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案，認(rèn)真做好接種學(xué)生及家長的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等相關(guān)工作。開學(xué)后，適時組織查驗接種憑證（或接種證），確保適齡學(xué)生能接盡接、應(yīng)接盡接。
（六）強(qiáng)化專項督導(dǎo)檢查。市、縣兩級教育行政部門要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機(jī)制，定期對所轄學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專項督導(dǎo)檢查，檢查內(nèi)容包括上級部門疫情防控決策部署落實情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制運(yùn)行情況、師生健康監(jiān)測落實情況、師生疫苗接種推進(jìn)情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等，確保校園各項防疫措施落實落細(xì)。
全市學(xué)校月1日、9月2日報到，9月3日正式上課。至8月31日，任何校內(nèi)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動，所有學(xué)生不得返校。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十三
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動技能，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取精神，增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)，豐富校園文化，特擬定20xx年秋季體育運(yùn)動會活動方案。
時間：20xx年10月10日。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
50米短跑；1分鐘跳繩；壘球；乒乓球。
總裁判長：梁斌。
安全管理及攝像：袁喜英。
50米短跑裁判員：李素元宋桂花。
兵乓球裁判員：梁斌。
壘球裁判員：易謙。
跳繩裁判員：梁春娟。
各類比賽項目分男女生獎前3名。
1、單人項目均分男女生進(jìn)行比賽。
2、所有參賽項目不允許學(xué)生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求：使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。
4、50米短跑：聽到“預(yù)備，跑“之后方可跑，比賽時不能搶道，起終點(diǎn)各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求：淘汰賽。
1、各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目，進(jìn)行記錄，將最后成績交到到易謙老師處；
2、活動期間安全管理員時刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突，其他老師積極幫助比賽順利完成。
4、運(yùn)動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽；
1、首先，有請梁斌校長宣布運(yùn)動會開始。
2、第一項：升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。
3、第二項：請教導(dǎo)主任宣布有關(guān)運(yùn)動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十四
活動主題：
新學(xué)年，做最美的自己！
活動目的：
激勵全體師生以新的面貌喜迎第xx個教師節(jié)，以積極飽滿的工作和學(xué)習(xí)熱情投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，爭取在新的學(xué)期取得更大成績。
活動時間：
20xx年9月6日上午8：00。
活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
參加人員：
全體教師、二至六年級學(xué)生。
工作人員：
電子屏：胡小東。
音響、話筒：陳愛華、總務(wù)處。
拍照：李建軍。
場地劃分和布置：體育組、總務(wù)處。
獎品準(zhǔn)備和主持：李小林。
活動流程：
一、升旗儀式。
二、給優(yōu)秀班集體頒獎。
三、校長致辭《爭做最美三小人》。
四、我的新學(xué)期寄語：
主持人現(xiàn)場隨機(jī)采訪10位學(xué)生、6位老師，每人說一句話送給新學(xué)期的自己，可以結(jié)合自身的實際情況從工作、學(xué)習(xí)、品德、勞動、運(yùn)動、閱讀等方面來說。
獎品：每人獎勵一本課外書籍。
五、溫馨提示：
1、德育處、總務(wù)處相關(guān)工作人員、年級主任、班主任7：50到校，各班主任7：50將學(xué)生有序帶到操場按指定位置站好隊。
2、班主任強(qiáng)調(diào)全體學(xué)生活動當(dāng)天穿校服，少先隊員戴紅領(lǐng)巾。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十五
為了進(jìn)一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運(yùn)動水平，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，經(jīng)研究，定于9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運(yùn)動會。希望各班加緊選拔訓(xùn)練，充分做好賽前的準(zhǔn)備工作，爭取取得優(yōu)異成績。
時間：9月30日。
地點(diǎn)：田徑場、籃球場。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立運(yùn)動會工作小組，負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：
副組長：
宣傳組：教導(dǎo)處、德育處、大隊部、各班主任。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)動會期間的各項工作，如：班級動員、報名等。
競賽組：體育組。負(fù)責(zé)時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。
參賽單位：全體學(xué)生，以班級為單位。
一、二年級：趣味賽。
三——六年級：田徑運(yùn)動會、集體賽。
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽：拔河（除一、二年級）。
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田賽：蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球。
田徑項目：每名運(yùn)動員限報2項（接力不算其中），競賽、田賽每個項目限報4人；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。
趣味賽項目：每人限報2項，每項限報1x人（除接力賽）。
集體項目：拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。
（二）參賽隊運(yùn)動員必須思想進(jìn)步，身體健康。
（三）嚴(yán)禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績，且扣班級總分10分。
（一）比賽方法和要求：
1、比賽采用預(yù)決賽，60m、100m、200m采用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠(yuǎn)試跳各3次，取最好成績。
2、運(yùn)動員比賽前20分鐘到檢錄地點(diǎn)進(jìn)行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突，田賽服從徑賽，運(yùn)動員必須主動向田賽項目負(fù)責(zé)裁判請假，待徑賽結(jié)束，返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補(bǔ)（可向裁判要求提前比該輪）。
（二）計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分。
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名（五、六年級取二名）積分雙倍積分。
2、團(tuán)體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
各班于9月23日放學(xué)前，交報名表至綜合組陳英老師，一經(jīng)報名不得更改。
1、各班班主任在選拔運(yùn)動員時一定要注意安全，對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十六
方案的正文一般有兩種寫法：一是常規(guī)寫法，即按“指導(dǎo)方針”，怎樣寫秋季學(xué)期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、設(shè)計意圖。
在運(yùn)動會活動中，通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運(yùn)動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習(xí)和表演，在運(yùn)動項目的練習(xí)和競爭中，感受運(yùn)動的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動的興趣，促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展。
二、活動總目標(biāo)。
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動作，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)__、靈活__，培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運(yùn)動會的興趣，感受和父母一同運(yùn)動的快樂。
三、活動準(zhǔn)備。
(一)組織工作。
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動會開幕式運(yùn)動員方陣進(jìn)場的隊列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動會上的人員分工。
(二)經(jīng)驗準(zhǔn)備。
幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備。
1、活動倡議書，海報，運(yùn)動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動項目所需的用品。
活動地點(diǎn)：
本園__場。
指導(dǎo)思想：
本次活動圍繞“我運(yùn)動，我健康，我快樂”為主題，為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍，營造一種主動向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂!!!
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強(qiáng)個年齡段幼兒的動作靈活__和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流，更好的達(dá)到家園同步。
具體程序：
1、各工作人員到位，運(yùn)動員到位。
2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場。
3、全體起立，奏國歌，升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運(yùn)動員代表宣誓。
7、運(yùn)動員退場。
8、體育才能展示(音樂響起)。
9、各班輕器械__表演(分年級組進(jìn)行，各班自編)。
10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)。
個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設(shè)一個獎項。
一、運(yùn)動會宗旨：
為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團(tuán)隊協(xié)作力，倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運(yùn)動精神。
二、運(yùn)動會主題：
我運(yùn)動、我快樂、我成長。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、組委會機(jī)構(gòu)及成員名單。
事務(wù)組：
負(fù)責(zé)人：郝x。
成員：楊x、李紅x職責(zé)：
a、制定運(yùn)動會各項工作流程;。
b、編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算;。
c、做好各類物資的準(zhǔn)備工作(按計劃購置體育運(yùn)動用品器材、獎品、紀(jì)念品等);。
d、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作;。
e、按規(guī)程要求接受運(yùn)動員報名;。
f、負(fù)責(zé)比賽場地的劃定;。
g、準(zhǔn)備比賽用的各類表格;。
h、及時匯集各項目比賽成績，統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;。
攝影組：負(fù)責(zé)人：何白x。
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;。
裁判組：負(fù)責(zé)人：張x。
成員：周x、__、黃__、林__、趙__。
職責(zé)：招募、培訓(xùn)裁判人員以及裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
設(shè)備組：
負(fù)責(zé)人：祝__。
成員：工程部全體同事。
職責(zé)：負(fù)責(zé)主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。
醫(yī)療組負(fù)責(zé)人：__。
成員：保安隊2名隊員;。
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。
11月10日至11月30日。
地點(diǎn)：廠區(qū)內(nèi)。
五、比賽項目采用團(tuán)體與個人項目相結(jié)合：
1、運(yùn)動項目。
a、拔河比賽(團(tuán)體賽)b、跳繩比賽(團(tuán)體賽)。
c、心心相印比賽(團(tuán)體賽)d、滾雪球比賽(團(tuán)體賽)。
e、呼啦圈競走比賽(個人賽)f、懶人自行車比賽(個人賽)。
2、技能賽。
六、報名條件：
所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。
七、參賽單位以及方法：
1、本次活動團(tuán)體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、，管理部(包括行政部、財務(wù)部、銷售部、工程部、質(zhì)控部)等五大的部門，每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊，參加各項團(tuán)體賽。
2、各參賽隊設(shè)領(lǐng)隊一名，負(fù)責(zé)比賽人員的事務(wù)聯(lián)絡(luò)和團(tuán)隊管理，會務(wù)組。
負(fù)責(zé)對各自參賽人員名單的核對;。
1、個人項目，自愿報名參加，不受部門約束。
2、參賽裝備：統(tǒng)一穿廠服;。
3、全部比賽項目采用淘汰制，直到第一名產(chǎn)生為準(zhǔn);。
2、各項目按照流程表比賽;。
3、閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領(lǐng)導(dǎo)講話、會務(wù)組長宣布運(yùn)動會結(jié)束)。
九、獎項設(shè)置。
1、運(yùn)動員獎項：各項運(yùn)動獎勵前三名，頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;。
2、非運(yùn)動員獎項：設(shè)最具激情參與獎、最佳組織獎各一名，頒發(fā)錦旗或獎品。
十、比賽規(guī)則：
比賽規(guī)則另見通知。
為了全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，展示科苑師生的精神風(fēng)貌，科苑小學(xué)定于20__年舉辦科苑小學(xué)第十九屆秋季運(yùn)動會。為辦好此次運(yùn)動會，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想：
堅持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動會帶動學(xué)生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動項目，讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂!
二、主題：
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。
三、時間：
20__年9月29日——20__年9月30日。
四、地點(diǎn)：
操場，籃球場。
五、競賽項目：
注：(一、二年級只參加立定跳遠(yuǎn)和迎面接力)。
家長項目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計數(shù)，累計六人之合)迎面接力(家長與學(xué)生各六人，男女各三人)投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)。
參賽方法學(xué)生項目(3——5)每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。(1—2)立定跳遠(yuǎn)男女各4人，迎面接力學(xué)生5人，家長5人。
教工項目：50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。
參賽方法：以工會小組為單位，每位。
教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團(tuán)體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。
計分方法學(xué)生項目按754321積分。
家長項目集合單項總成績按754321記入班級總分。
六、獎勵辦法：
團(tuán)體、單項各獎前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教師。
要求：有責(zé)任心，公正公平。
注：比賽具體時間由學(xué)校統(tǒng)一安排，(3—5)各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報名單。
八、比賽時間。
9月29日下午2：30—5：30家長項目。
9月30日上午8：00—11：30學(xué)生項目。
9月30日下午2：00—5：30學(xué)生項目。
九、如有變動，將及時通知班主任。
一、活動主題：
開心運(yùn)動，快樂參與。
二、活動目的：
為提高廣大學(xué)生體質(zhì)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極、健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的少年。
三、活動時間及地點(diǎn)。
時間:20__年9月2日(星期五)。
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、參賽對象：
一至六年級全體學(xué)生。
五、活動項目。
1)自行車比慢(限教師參加);在20米跑道內(nèi)騎一圈，不得偏離跑道或下車。到終點(diǎn)后用時最少的為勝。
2)踩高蹺;在15米跑道內(nèi)走一來回，用時最短的為勝。
3)學(xué)生投籃比準(zhǔn);在發(fā)球線上每人投10次，中球多的為勝。
4)“大豐收”;由兩個學(xué)生配合，在距離五米外做籃球擊地傳球，穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機(jī)會，進(jìn)框多的為勝。(背框隊友可從班級里其他參賽選手挑)。
5)一分鐘跳繩;一分鐘時間內(nèi)跳繩次數(shù)多的為勝。
6)一分鐘踢毽子;一次踢毽子最多的為勝。
7)羽毛球拍球比遠(yuǎn);每位參賽選手三次機(jī)會，取最好成績。
8)投壺;在五米距離處每位參賽選手投五次，進(jìn)壺多的為勝。
9)競技類活動;60預(yù)決賽、100米預(yù)決賽、200米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。
六、活動規(guī)則。
1)每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學(xué)生進(jìn)行參賽，參賽選手每人只能選兩個項目，每個項目只能報兩個人。
2)單項比賽中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。
3)取團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵。
七、活動安排。
(1)第一場(時間類項目)。
1、自行車比慢。
2、踩高蹺。
3、60米預(yù)決賽。
4、100米預(yù)決賽。
5、200米預(yù)決賽。
(2)第二場(個數(shù)類項目)。
1、學(xué)生投籃比準(zhǔn)。
2、“大豐收”
3、投壺。
4、跳繩。
5、踢毽子。
(3)第三場(距離類)。
1、跳高。
2、跳遠(yuǎn)。
3、鉛球。
4、羽毛球拍球比遠(yuǎn)。
八、活動準(zhǔn)備。
1、各班要及時把本次活動安排和規(guī)則告訴班級的學(xué)生，精心選拔隊員參賽(在規(guī)定人數(shù)內(nèi)，盡量讓每個學(xué)生有參賽的機(jī)會)，抓緊時間訓(xùn)練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學(xué)當(dāng)拉拉隊，為自己班級加油。
2、各個項目的負(fù)責(zé)人要閱讀清楚相關(guān)比賽規(guī)則，提前準(zhǔn)備好場地和器材，及時做好比賽記錄。
九、注意事項。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、參加活動不擁擠、要排隊。
3、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4、活動時要注意安全。
十、評比原則及獎項設(shè)置。
1、本次趣味運(yùn)動會分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級)，各年級組之間進(jìn)行比賽。
2、個人項目的前三名頒發(fā)單項獎，各年級組中總成績得分最高的班級頒發(fā)集體獎。
十一、趣味運(yùn)動會程序。
1、全體師生集合。
2、奏國歌。
3、致開幕詞。(鄭慶揚(yáng))。
4、裁判員代表宣誓、運(yùn)動員代表宣誓。(張麗娜老師、游祺杰同學(xué))。
5、宣布大會紀(jì)律和比賽項目。
6、比賽開始，各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。
7、比賽結(jié)束，集合宣布比賽成績。8、頒獎。9、致閉幕詞。
十二、人員安排。
1、總裁判長：副裁判長:。
2、項目主裁判兼發(fā)令員：
3、后勤組長;。
4、衛(wèi)生員;。
5、安全員：
十三、場地劃分各班在非本班比賽期間，最好在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看比賽，不要在賽場中亂穿影響運(yùn)動員比賽，班主任要管好本班的學(xué)生。
二、活動主題：齊心協(xié)力，展現(xiàn)自我。
三、活動目的：為了增強(qiáng)師生體育鍛煉意識，促進(jìn)師生之間的交流溝通，提高教師團(tuán)體與學(xué)生團(tuán)體的團(tuán)隊協(xié)作意識，增強(qiáng)凝聚力，提高學(xué)生的應(yīng)變能力，并磨練學(xué)生的意志，決定召開趣味運(yùn)動會。
四、活動簡介：
1.活動時間：
2.活動地點(diǎn)：運(yùn)動場。
3.參賽對象：學(xué)院的老師和同學(xué)均可參加。
4.比賽項目及規(guī)則：
集體賽：
1.名稱：蒙眼投籃。
比賽規(guī)則：每隊由1人(a)指揮方向，1人(b)蒙上眼睛投籃，在a的指揮下b在規(guī)定時間內(nèi)(3分鐘)投籃，投中的數(shù)量最多的獲勝。若結(jié)束時數(shù)量相等，則進(jìn)入加時。
2.名稱：趣味拔河。
比賽規(guī)則：比賽開始前，各隊按照10人的要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊同時發(fā)力，于此同時，旁邊一人出腦筋急轉(zhuǎn)彎，首先答對的一邊可多加上一個人，最后將對方拉過賽場所規(guī)定的河界線為贏。
3.名稱：兩人雙足跑。
比賽規(guī)則：每隊選出同學(xué)各2名，相互間背靠背用布條綁好小腿，以最快的速度橫著跑過規(guī)定的距離(20米)為勝。
個人賽：
1.名稱：氣球快跑。
比賽規(guī)則：用嘴吹充好氣的氣球，使其飄在空中，邊吹邊跑。途中若氣球。
落地則回到原點(diǎn)重來。
2.名稱：定點(diǎn)投球。
比賽規(guī)則：男女分為兩組，每組中在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)看誰投入的球多為勝。
3.名稱：趣味單車。
比賽規(guī)則：站立在單車踏板上騎單車，先到終點(diǎn)為勝。途中不允許坐下，
否則視為犯規(guī)。
五、獎項設(shè)置：
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十七
一、主題：“給力新學(xué)期，做最好的自己”
二、目的：明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、時間：20xx年9月5日下午2：30。
四、地點(diǎn)：大操場。
五、主持：胡影。
六、議程：
1、迎新生。
又是一年開學(xué)時，我們棠張實驗小學(xué)又迎來了一批新生，他們即將在棠張實小度過幸?？鞓返牧晷W(xué)生涯，今天我們在此對這四百多名學(xué)生舉行歡迎儀式，一起見證他們的成長。請把最誠摯熱烈的掌聲送給他們。
a輔導(dǎo)員講話。
b一年級新任班主任老師寄語，有請陳丹老師。
c新生代表講話。
d安排退場。
2、宣布儀式開始。
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布棠張實驗小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)。
由大隊長主持。
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
2)“升旗、敬禮、奏樂”
3)“唱國歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
4、校長講話。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學(xué)們提出的殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們棠張實驗小學(xué)這學(xué)期迎來了許多新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意與謝意。
5、教師代表發(fā)言。(梁瑩老師)。
梁老師的一席話真摯感人，相信有出色的老師一定會有出色的學(xué)生。下面讓我們聽一聽學(xué)生家長的心聲，有請羋天奇的家長上臺發(fā)言。
6、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。
家長對我們給予了厚望，相信在家長的配合下學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣會更上一層樓。
7、頒發(fā)獎狀。
上學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，他們在不同的領(lǐng)域展現(xiàn)自己的風(fēng)采，因獲獎學(xué)生較多，現(xiàn)抽取幾名學(xué)生代表到臺前領(lǐng)取獎狀。聽到名字的抓緊到臺前來(曹歆唯、劉佳庚、陳珂彤、羋天奇、黃碩、王思樂、閆健琦、張清源、朱昊寧、張昊姝)。希望獲獎同學(xué)戒驕戒躁，更加努力，沒有獲獎的學(xué)生要積極進(jìn)取，天天向上。
8、呼號。
全體立正，呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請坐。
七、宣布儀式結(jié)束。
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績，為棠張實驗小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!
下面我宣布棠張實驗小學(xué)20xx秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!祝我們棠張實驗小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!
八、師生退場。
九、其它工作：
1、出、退場順序(體育組負(fù)責(zé))2、攝影(曹文平、王建)3、廣播音響(王建、曹文平)。