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        學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃(優(yōu)秀22篇)

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            8.制定計(jì)劃可以讓我們更加清晰地了解自己的目標(biāo)和方向,為未來(lái)的發(fā)展方向提供指引。分配任務(wù)給適當(dāng)?shù)娜藛T,并提供必要的指導(dǎo)和支持。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以參考以下范文,了解不同領(lǐng)域的計(jì)劃制定方法。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇一
            以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指針,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
            二、工作目標(biāo)。
            1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
            2.通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
            三、工作重點(diǎn)。
            1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
            2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
            通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。
            3.繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
            4.通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇二
            本學(xué)期,我校根據(jù)《江蘇省教育廳財(cái)政廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)生品格提升工程的通知》,也根據(jù)《吳江區(qū)德善品格課程實(shí)施方案的通知》精神,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本,以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),不斷完善學(xué)校德育工作長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校德育工作穩(wěn)步提檔,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。
            一、細(xì)抓德育常規(guī)。
            1.本學(xué)期一如既往的做好學(xué)生成長(zhǎng)護(hù)照的推進(jìn)工作,并在之前的工作中更加注重細(xì)節(jié),注重正能量傳遞,用伙伴、榜樣的力量來(lái)引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為,讓學(xué)生時(shí)時(shí)學(xué)規(guī)范,正常規(guī)。用《學(xué)生成長(zhǎng)護(hù)照》來(lái)激勵(lì)學(xué)生集卡爭(zhēng)先的積極性,從而引導(dǎo)學(xué)生比學(xué)趕超的持久動(dòng)力,烙上育人秉性。
            2.繼續(xù)做好創(chuàng)優(yōu)班級(jí)的評(píng)比,大力推進(jìn)“三齊、三凈”工作的開(kāi)展,即:桌椅齊、書包齊,隊(duì)伍齊;手指凈、地面凈、桌面凈。教師不斷滲透正確的規(guī)范意識(shí)、指導(dǎo)正確做法;學(xué)生接受正確的文明規(guī)范學(xué)習(xí);管理團(tuán)隊(duì)檢查督促;通過(guò)評(píng)先樹(shù)立榜樣,發(fā)揮德育“照鏡子”功能,以身邊的人影響學(xué)生的習(xí)慣。
            3.本學(xué)期,我校少先隊(duì)將加強(qiáng)常規(guī)檢查。星級(jí)班級(jí)的評(píng)比采取一盯一的制度,紅領(lǐng)巾服務(wù)崗和班級(jí)大值周兩批檢查人員校園流動(dòng)檢查,力求發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,提高班主任、班輔導(dǎo)老師班級(jí)管理的質(zhì)量。
            二、打造高素質(zhì)德育隊(duì)伍。
            1.加強(qiáng)班主任、班輔導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校每月將召開(kāi)班主任工作會(huì)議。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、沙龍交流、實(shí)務(wù)培訓(xùn)幫助老師解決實(shí)際工作中遇到的困難,提升老師帶班能力。一年新上崗的教師參加盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)朱雪琴老師的名師工作室,嚴(yán)瑛櫻、王宇蔚老師參加王麗萍老師的班主任名師工作室,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,提升班級(jí)管理的.能力。
            2.發(fā)揮德育中心組的優(yōu)勢(shì)。上學(xué)期,我校組建了學(xué)校德育中心組,13位中心組的成員各有各的優(yōu)勢(shì),本學(xué)期,這些德育的骨干力量將自己的優(yōu)勢(shì)滲透到各自的年級(jí)中,發(fā)揮示范引領(lǐng)輻射帶動(dòng)作用。
            三、關(guān)注心理健康教育。
            1.專家引領(lǐng)。本學(xué)期,我校20名教師將在蘇州職業(yè)大學(xué)教師教育系心理學(xué)副教授、盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)心理健康教育研究中心導(dǎo)師張翔教授的指導(dǎo)下,接受專業(yè)的心理健康培訓(xùn),提升我校教師自身人格魅力,并將所學(xué)運(yùn)用到自己的工作中去,更好地促進(jìn)育人工作。
            2.活動(dòng)體驗(yàn)。本學(xué)期,在王菲老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展豐富的心理健康教育活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)省廳每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)不少于1課時(shí)心理健康教育課程規(guī)定,德育處進(jìn)行學(xué)生調(diào)查。韓亞萍老師開(kāi)設(shè)心理健康教研課,心理健康教研組的老師聽(tīng)課評(píng)課,在磨課的過(guò)程中提升自己心理健康教育的能力。分年級(jí)開(kāi)展心理健康活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中陽(yáng)光、健康。繼續(xù)開(kāi)放“陽(yáng)光語(yǔ)屋”心理資訊室,每天安排老師值班,強(qiáng)化學(xué)生心理健康三級(jí)監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò),重視對(duì)學(xué)困、心理、品行等特殊學(xué)生的輔導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理困擾,給予科學(xué)有效的幫助。
            四、聚焦品格養(yǎng)成教育。
            1.落實(shí)班主任特色的班本品格教育。本學(xué)期,學(xué)校申報(bào)了《基于品格領(lǐng)跑人(班主任)特色的班本品格教育》的品格提升工程項(xiàng)目。遴選班主任隊(duì)伍中研究能力的佼佼者成立品格領(lǐng)跑中心組,以期發(fā)揮其在學(xué)校德育研究與具體實(shí)踐工作中的引領(lǐng)與示范作用。以“品格領(lǐng)跑―品格學(xué)習(xí)―品格分享―班本課程”為基本思路,運(yùn)用學(xué)生“看得到、感受深”的實(shí)例或活動(dòng),運(yùn)用班主任的優(yōu)秀典型和學(xué)習(xí)榜樣,激勵(lì)更多的同學(xué)學(xué)習(xí)模范、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),弘揚(yáng)領(lǐng)跑精神,培養(yǎng)班本特色的品格。
            2.抓好安全法制教育。協(xié)助學(xué)校后勤排查校園中的安全隱患,做好安全教育的宣傳。利用蘇州市安全教育平臺(tái)做好學(xué)生的安全指導(dǎo),每月完成安全逃生演練,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。
            3.抓好民主法治教育、國(guó)防安全教育、生態(tài)文明教育。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,關(guān)注國(guó)家前途命運(yùn),把個(gè)人理念與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興相結(jié)合,將個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)相結(jié)合,逐步培養(yǎng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。本學(xué)期結(jié)合“春節(jié)”、“元宵”、“清明”、“端午”傳統(tǒng)佳節(jié),開(kāi)展傳統(tǒng)文化暨愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng),豐富學(xué)生的民族文化知識(shí)、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、陶冶學(xué)生情操、塑造健全人格,提升民族自信。
            4.儀式見(jiàn)證成長(zhǎng)。有效開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮、三年級(jí)成長(zhǎng)典禮、六年級(jí)畢業(yè)典禮,并且將級(jí)部大班隊(duì)的主題與吳江區(qū)德育工作重點(diǎn)整合,使學(xué)生在活動(dòng)中受教育。
            5.社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),積極開(kāi)展尋訪偉大祖國(guó)活動(dòng);組織四年級(jí)學(xué)生參觀吳江科技館;組織六年級(jí)開(kāi)展農(nóng)耕“生生園”實(shí)踐活動(dòng);五年級(jí)與區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合,開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)。
            6.落實(shí)德善品格課程。充分利用吳江區(qū)下發(fā)的隕破犯窠灘模制定課程實(shí)施計(jì)劃,利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行品格專項(xiàng)教育。
            我們要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系,加強(qiáng)德育實(shí)踐基地的開(kāi)發(fā)和利用,發(fā)揮家庭、社區(qū)、少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員以及家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,健全家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校互訪、家校路路通等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,促進(jìn)學(xué)生、班級(jí)的健康成長(zhǎng)。
            六、積極開(kāi)展德育科研活動(dòng)。
            1.全體德育工作者要做生活、工作中的有心人。在參與學(xué)校、班級(jí)管理及在和學(xué)生面對(duì)面的教育活動(dòng)中,隨時(shí)記錄學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,勤于反思,積極撰文。
            2.立足德育一線,深入德育一線,以“德善”品格課程為引領(lǐng),以主題教育為輔,挖掘德育素材,立志于德育科研,提升德育工作品質(zhì)。
            新的學(xué)期,德育處將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇三
            牢固樹(shù)立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》會(huì)議精神,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
            二、工作重點(diǎn)。
            1、以班主任例會(huì)和青年班主任沙龍為抓手,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊(duì)伍,提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效。
            2、加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強(qiáng)化德育課程的建設(shè),特別是班隊(duì)課建設(shè),推動(dòng)德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
            3、繼續(xù)深化德育主題教育,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作科學(xué)性、實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。
            4、繼續(xù)完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),挖掘家長(zhǎng)和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學(xué)校互動(dòng)新機(jī)制,探索家庭教育課程化建設(shè)。
            5、優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫(kù),加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。
            三、主要工作。
            (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
            1、大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。
            (1)加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。
            班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級(jí)管理工作的開(kāi)展。每位班主任都要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),自覺(jué)履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動(dòng)性。
            (2)加強(qiáng)班主任工作方法培訓(xùn)。
            抓實(shí)班主任校本培訓(xùn),利用每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì),加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過(guò)校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享,邀請(qǐng)校外班主任工作專家來(lái)校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊(cè)的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過(guò)組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來(lái)進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn)。
            (3)加強(qiáng)青年班主任的成長(zhǎng)。
            1、通過(guò)每月1次的青年班主任沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)校級(jí)骨干班主任與青年班主任一起面對(duì)面交流,每次爭(zhēng)對(duì)1個(gè)班級(jí)管理理念,進(jìn)行探討交流,達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長(zhǎng)的目的。并且實(shí)行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻(xiàn)精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗(yàn)的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,扎實(shí)開(kāi)展班級(jí)輔導(dǎo)工作,提高新教師的工作實(shí)效。
            2、堅(jiān)持全員育人制度不動(dòng)搖。
            引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,樹(shù)立“全員育人”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一個(gè)人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),以激勵(lì)為主,用好“道德幣”,鼓勵(lì)教師在各個(gè)場(chǎng)所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時(shí),哪怕是一點(diǎn)一滴,就可以給學(xué)生敲上一個(gè)“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵(lì)為主”的校園育人氛圍。
            (二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
            1、利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
            2、抓好行為規(guī)范教育。
            開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及一年級(jí)入學(xué)常規(guī)等。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
            3、以校園八禮四儀教育為重點(diǎn),開(kāi)展好“xx之星”評(píng)比活動(dòng)。
            通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
            4、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
            要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊(cè)。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。
            (三)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
            1、本學(xué)期圍繞國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚(yáng)民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),開(kāi)展例如唱響三歌、敬老院慰問(wèn)、民俗節(jié)、愛(ài)國(guó)基地尋訪等主題教育。
            2、積極開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音系列活動(dòng),拓寬學(xué)生視野,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),提高思想素質(zhì)。認(rèn)真積極開(kāi)展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動(dòng)。繼續(xù)深入開(kāi)展法制教育,教育學(xué)生保護(hù)自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí),做到有計(jì)劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開(kāi)展。
            4、重視學(xué)生安全教育,爭(zhēng)創(chuàng)安全文明學(xué)校。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,確保學(xué)校安全無(wú)事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺(tái)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅(jiān)持進(jìn)行“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”的專題教育活動(dòng),堅(jiān)決杜絕毒品、邪教進(jìn)校園。
            (四)做好家校聯(lián)系,與愛(ài)約定,幸福前行。
            1、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。
            2、召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì)和舉行三次家長(zhǎng)半日活動(dòng)。
            3、充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊(duì)職能,認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。
            4、重視家長(zhǎng)委員會(huì)的宣傳、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會(huì),完善校、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),建立家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。
            5、增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的有效互動(dòng),創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇四
            扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè),深入開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)。以誠(chéng)信教育和延安精神進(jìn)校園活動(dòng)為重點(diǎn),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)德育科研;實(shí)現(xiàn)“三個(gè)創(chuàng)新”,即學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新、學(xué)生評(píng)價(jià)方法創(chuàng)新、德育信息化建設(shè)創(chuàng)新,努力提高我校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
            (一)認(rèn)真抓好德育科研工作。要想使德育工作深入開(kāi)展,就要扎實(shí)開(kāi)展科研工作,不斷總結(jié)成敗教訓(xùn),形成經(jīng)驗(yàn),從而推進(jìn)德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期要在上學(xué)期科研室安排的各項(xiàng)德育科研課題的基礎(chǔ)上,按學(xué)校統(tǒng)一布署,有計(jì)劃、分步驟地開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并形成理論性的論文,進(jìn)一步鞏固德育工作的成果。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家的科研意識(shí)、成果意識(shí),學(xué)校將實(shí)施德育科研成果專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)大家以更好的態(tài)度,更嚴(yán)的作風(fēng),更深的鉆研,努力開(kāi)展德育科研的新領(lǐng)域。
            (二)全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。在廣大師生中大力宣傳“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)”二十字公民基本道德規(guī)范。
            以誠(chéng)信教育為突破口,將誠(chéng)信教育納入學(xué)生德育工作計(jì)劃。全體教職工要樹(shù)立“誠(chéng)信立教,誠(chéng)信育人”的思想,帶頭講誠(chéng)信,做到“言必行,行必果”,以自己高尚的品行,誠(chéng)信的作風(fēng)取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,要讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是立身之本,做人之道。通過(guò)組織貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的系統(tǒng)誠(chéng)信教育活動(dòng),引導(dǎo)他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中受到熏陶,努力營(yíng)造“人人講誠(chéng)信”的良好氛圍,使學(xué)生牢固樹(shù)立“誠(chéng)信光榮、失信可恥”的觀念,人人爭(zhēng)做誠(chéng)信的小公民。
            (三)深入開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地,切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),寓教于樂(lè)。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨日等重大歷史事件紀(jì)念日以及小學(xué)生的入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀(jì)念、慶祝活動(dòng)和必要的儀式,引導(dǎo)小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德素養(yǎng)。本學(xué)期,我校將開(kāi)展以“延安精神進(jìn)校園”為主題的系列教育活動(dòng)來(lái)扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。以“延安精神”為主題,在廣大學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),使他們從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠(yuǎn)大的志向,把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó),振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。
            (四)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。在繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,著重加大檢查力度。本學(xué)期將從五、六年級(jí)學(xué)生中精選若干名學(xué)生代表,分布到學(xué)校每個(gè)角落,進(jìn)行清潔衛(wèi)生、文明行為等方面的檢查,并將檢查中表現(xiàn)好的班級(jí)每周在學(xué)校櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公布。加強(qiáng)文明班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在實(shí)際工作中,要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。在教育訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,力求通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。
            (五)提倡班級(jí)特色管理。班主任工作是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作,班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用??梢赃@么說(shuō),一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。我們希望廣大的班主任在日常管理中,要用“愛(ài)心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作。我們提倡班主任能在日常管理中進(jìn)行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn),能大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。本學(xué)期屬于嘗試期,希望各位班主任有意識(shí)地留心觀察,互相學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),尋找自己的班級(jí)的特色。在下學(xué)期,我們將在每個(gè)教室的外墻上開(kāi)辟一塊陣地,大力宣揚(yáng)每個(gè)班級(jí)的特色管理,將每個(gè)班級(jí)的特色風(fēng)格展示出來(lái),從而逐步形成學(xué)校的特色。
            (六)加強(qiáng)心理健康教育。
            重視學(xué)生心理健康教育,開(kāi)展好心理健康教育講座,組織師生學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí),學(xué)會(huì)必要的心理疏導(dǎo)方法。開(kāi)設(shè)心理咨詢室,掛出心理話信箱,建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,努力做好學(xué)生心理健康教育工作。
            安全教育工作貫徹學(xué)校工作的`每一個(gè)環(huán)節(jié),要天天抓,時(shí)時(shí)抓,絲毫不能放松。要在學(xué)校交通安全特色教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,不斷豐富安全教育活動(dòng),強(qiáng)化“安全第一”的意識(shí),切實(shí)保障每一位師生員工的生命安全。
            (一)常規(guī)工作。
            本學(xué)期,學(xué)校將加大常規(guī)工作檢查力度。各項(xiàng)檢查以學(xué)校政教處發(fā)放的有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。初步打算在五、六年級(jí)選派20—30名同學(xué)(每班2人)組成“學(xué)生檢查團(tuán)”,安排到學(xué)校每一個(gè)角落,進(jìn)行日查。檢查內(nèi)容分“清潔衛(wèi)生”、“文明行為”、“路隊(duì)”、“早操”、“眼保操”、“升旗”(每周一次)六個(gè)項(xiàng)目,并將表現(xiàn)突出的班級(jí)或個(gè)人每周在學(xué)校櫥窗公示,每月進(jìn)行一次小結(jié)。
            清潔衛(wèi)生。
            各班每天要認(rèn)真做好教室內(nèi)及包干區(qū)清潔衛(wèi)生。學(xué)校安排的大排除任務(wù),政教處將定期組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,并按“最清潔”、“清潔”、“一般”予以公示。
            文明行為。
            學(xué)校將按低、中、高年級(jí)制訂的《學(xué)生日常行為規(guī)范要求》(待行政會(huì)討論通過(guò)后發(fā)放到各班),以此規(guī)范學(xué)生日常行為。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校文明行為“五不”要求》,即不亂涂亂畫,不亂踩亂摘、不亂吐亂扔、不瘋追打鬧、不高聲喧嘩。對(duì)各班學(xué)生文明行為由值日教師或?qū)W生檢查團(tuán)成員進(jìn)行日查并認(rèn)真做好記載。對(duì)于學(xué)生的第一次違規(guī),將予以警告;第二次違規(guī)將反饋給班主任,對(duì)其進(jìn)行教育;第三次違規(guī)在校廣播站進(jìn)行點(diǎn)明批評(píng)。
            路隊(duì)。
            學(xué)校門口每天安排同學(xué)站崗值日;每天中午放學(xué)提前十分鐘請(qǐng)?bào)w育組的老師安排六年級(jí)的同學(xué)到學(xué)校大門兩側(cè)和對(duì)面站崗,協(xié)助值日教師做好路隊(duì)工作。
            “早操、眼保操”
            由學(xué)生檢查并做好記載,方式同上。
            “升旗”
            由總值日或?qū)W生代表進(jìn)行檢查,升旗時(shí)要求全班同學(xué)必須全部參加,必須佩帶紅領(lǐng)巾,無(wú)特殊原因不得缺席。對(duì)缺席的同學(xué)班主任要查清原因,對(duì)其進(jìn)行教育。
            “三會(huì)一報(bào)”(午談、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、黑板報(bào))。
            各班要按學(xué)校統(tǒng)一布置,認(rèn)真做好“三會(huì)一報(bào)”工作。政教處、大隊(duì)部將定期組織檢查,并每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比,分一、二、三等獎(jiǎng)對(duì)相關(guān)班主任及輔導(dǎo)員予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
            (二)創(chuàng)新活動(dòng)。
            (1)樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)。
            要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的新意識(shí)。德育工作不光是班主任、輔導(dǎo)員的事情,而是全校教師員工的共同任務(wù),人人都要參與到德育工作中來(lái)。教師人人要到崗定位,真正成為人人都是德育工作者。全校教職工要以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來(lái)規(guī)范自己的一言一行,一舉一動(dòng),努力以自己的淵博學(xué)識(shí)、良好品行、愛(ài)生情懷、嫻熟技藝去感化學(xué)生,熏陶學(xué)生。要努力做到教書育人、服務(wù)育人、管理育人,使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效。
            (2)鼓勵(lì)班主任進(jìn)行特色管理。
            本學(xué)期開(kāi)始,要逐步打破班主任薪酬“大鍋飯”體制,變班主任津貼由“福利性”為“獎(jiǎng)勵(lì)性”,具體情況見(jiàn)《關(guān)于班主任每月工作檢查及津貼發(fā)放說(shuō)明》(待校教代會(huì)通過(guò)后執(zhí)行)。要在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)班主任大膽探索,善于總結(jié),不斷形成自己班級(jí)管理的特色,為下學(xué)期學(xué)校全面開(kāi)展“班級(jí)特色管理”奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期來(lái)我們將組織一次全校教師參與的“班主任特色管理交流”活動(dòng),通過(guò)相互交流、彼此學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成自己的特色,并不斷發(fā)現(xiàn)管理科學(xué),成效顯著、特色鮮明的班主任,嘗試將他(她)們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站或廚窗內(nèi)進(jìn)行公示,以培養(yǎng)一批我校班組管理的能手、名師。
            為了能及時(shí)宣傳學(xué)校及各班德育工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理的閃光點(diǎn),逐步培養(yǎng)學(xué)校德育工作管理名師,從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校打算辦一份德育工作方面的報(bào)刊(學(xué)校內(nèi)部發(fā)行)。由學(xué)校政教處牽頭,每月出版一期。每期由政教處、大隊(duì)部和一個(gè)年級(jí)組協(xié)作,一期宣傳一個(gè)年級(jí)組及組內(nèi)的班級(jí)、教師,努力讓一些優(yōu)秀的管理方法、經(jīng)驗(yàn),精彩的德育活動(dòng)等得到及時(shí)宣傳,實(shí)現(xiàn)優(yōu)良德育資源全校共享,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
            (4)開(kāi)展“延安精神進(jìn)校園”系列教育活動(dòng)。
            本學(xué)期這一活動(dòng)將貫徹始終,并長(zhǎng)期開(kāi)展下去。把延安精神與愛(ài)國(guó)主義教育革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,在全校學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),具體安排見(jiàn)后面的每月安排。通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)使延安精神能積極鼓舞全校學(xué)生,使他們能主動(dòng)用優(yōu)良的作風(fēng),吃苦的精神,頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活,以健康向上的心態(tài)表現(xiàn)新時(shí)期水一小學(xué)生的新風(fēng)貌、新氣象。
            (5)成立心理咨詢室。
            本學(xué)期將成立學(xué)生心理咨詢室,以緩解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情緒、與同學(xué)交往等方面存在的思想壓力、心理承受力、面對(duì)挫折、困境的心態(tài)調(diào)整等問(wèn)題。初步打算在學(xué)校醫(yī)務(wù)室掛牌成立學(xué)生心理咨詢室,由陳淮民、王俊等經(jīng)過(guò)心理培訓(xùn)的教師擔(dān)任學(xué)生心理咨詢工作,幫助學(xué)生排解不必要的心理負(fù)擔(dān)與包袱,以健康、積極、向上的心態(tài)快樂(lè)地度過(guò)每一天。
            主題:“尊師重教””與“安全教育”
            1、各班布置教室,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。
            3、開(kāi)展慶祝第二十屆“教師節(jié)‘的活動(dòng)。
            4、做好全省公安教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查的相關(guān)工作。
            5、召開(kāi)各班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,選舉學(xué)生檢查人員。
            6、召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
            7、進(jìn)行“國(guó)慶節(jié)”慶?;顒?dòng)的籌備,擬在一、二年級(jí)進(jìn)行國(guó)慶節(jié)書畫比賽,優(yōu)秀作品在櫥窗內(nèi)展示;三、四年級(jí)進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽;五、六年級(jí)進(jìn)行“歌頌祖國(guó)”的班級(jí)合唱比賽。
            主題:“延安精神進(jìn)校園”
            1、進(jìn)行1—6年級(jí)的慶祝建國(guó)五十五周年的大型活動(dòng),具體安排見(jiàn)通知。
            2、召開(kāi)2—6年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。
            3、學(xué)校舉辦一期“走進(jìn)延安”的大型圖片展。
            5、為減輕班主任工作壓力,政教處、大隊(duì)部嘗試每周二、四由校廣播臺(tái)進(jìn)行午談教育(各班每日常規(guī)檢查公布、班級(jí)特色宣傳、“延安精神進(jìn)校園”教育活動(dòng)、誠(chéng)信教育活動(dòng)等)。
            6、發(fā)展一批新隊(duì)員。
            主題:“實(shí)踐體驗(yàn)教育”
            2、我校質(zhì)量月活動(dòng)開(kāi)展秋游體驗(yàn)活動(dòng)。
            3、開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            4、在部分年級(jí)開(kāi)展“講革命故事”大賽活動(dòng)。
            主題:“誠(chéng)信教育”
            1、班主任老師著手評(píng)語(yǔ)工作。
            2、教師、學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)工作。
            3、擬舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的全校隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)。
            4、各班籌備元旦慶?;顒?dòng)。
            一月(20xx年)。
            1、元旦慶祝活動(dòng)。
            3、做好期末考試的動(dòng)員工作。
            4、安排一次“班級(jí)特色管理”全校交流大會(huì)。
            5、做好放假工作。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇五
            一、指導(dǎo)思想:
            以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
            二、工作總目標(biāo):
            1加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的'養(yǎng)成教育,通過(guò)評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
            2加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
            3建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
            4完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。
            三、主要措施。
            (一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            1認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,在同學(xué)之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施,對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
            2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”。
            3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片。
            (二)、以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)?!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。
            1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。
            2、、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
            3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,打造好學(xué)校的文化建設(shè),
            (三)、以“創(chuàng)建文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
            1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。
            2、要按時(shí)上好班會(huì),其他課不得占用。
            3、要不定期的檢查班會(huì)情況,
            4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:
            (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
            (2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育。
            (3)法制教育。
            (4)安全衛(wèi)生教育。
            (四)、搞好“結(jié)合教育”,達(dá)到全方位育人。
            1、認(rèn)真開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作。
            2、爭(zhēng)取社會(huì)力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。
            3、學(xué)樣校組織召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
            (五)“以愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。
            認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境。
            四、主要工作安排。
            1、開(kāi)學(xué)典禮。
            2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
            3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。
            4、開(kāi)展“文明濱湖、志愿先鋒”活動(dòng)。
            5、全校開(kāi)展慶“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。
            6、結(jié)合植樹(shù)節(jié),各班開(kāi)展好綠色環(huán)保教育。
            7、常規(guī)養(yǎng)成月活動(dòng)總結(jié)。
            1、專題教育系列:安全教育講座。
            2、參加學(xué)區(qū)春節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            3、出版慶?!拔?一”、紀(jì)念“五?四”宣傳專欄。
            1、慶“五?一”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
            2、各班開(kāi)展歌詠比賽。
            3、班主任工作會(huì)。
            5、開(kāi)展班級(jí)管理巡查活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀班集體。
            1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
            2、專題教育系列:法制教育專題講座――《預(yù)防未成年人犯罪法》。
            3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
            4、做好畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)工作。
            5、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。
            1、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
            3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫有關(guān)資料等工作。
            4、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。
            5、工作總結(jié)。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇六
            以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
            二、工作目標(biāo)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
            1、結(jié)合上級(jí)主管部門有關(guān)文件要求,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力提高班主任綜合素養(yǎng),努力建設(shè)一支無(wú)私奉獻(xiàn)、善育善導(dǎo)、合作互助的良好德育工作團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)德育工作理論學(xué)習(xí)和研討,全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力。提升班主任的責(zé)任感和使命感。全面提升學(xué)校德育工作管理水平。
            2、強(qiáng)化以“美”為核心的系列主題教育。切實(shí)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、安全教育、感恩教育和誠(chéng)信教育等主題教育,推動(dòng)學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成,進(jìn)一步塑造文明守紀(jì)、禮貌待人,團(tuán)結(jié)合作,積極向上的學(xué)生形象,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
            3、強(qiáng)化常規(guī)管理、常規(guī)檢查。加強(qiáng)學(xué)生在儀容儀表、語(yǔ)言、行為、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,推動(dòng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。
            4、著力推進(jìn)心理健康教育。關(guān)注學(xué)生身心健康,做好學(xué)生心理問(wèn)題的疏導(dǎo)工作。
            5、建設(shè)良好的班級(jí)文化。深入推進(jìn)班集體建設(shè)工作,班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心抓好班級(jí)文化建設(shè),各班集體要力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)、有特色,促使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
            6、強(qiáng)力推進(jìn)校園文化建設(shè)。組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的社團(tuán)活動(dòng),增強(qiáng)育人氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升辦學(xué)品味。
            7、提升家長(zhǎng)學(xué)校工作效果。注重提升學(xué)校和家庭教育合力,分年級(jí)組成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”,完善“家長(zhǎng)學(xué)?!惫ぷ?。
            8、深入開(kāi)展讀書教育活動(dòng)。通過(guò)“朝陽(yáng)”讀書和主題讀書教育活動(dòng),努力打造書香校園,形成良好校園氛圍。
            9、關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生,努力探索、建立特殊群體學(xué)生有效幫教轉(zhuǎn)化機(jī)制。
            三、工作措施。
            (一)繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
            提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步完善德育工作制度,制定《__中學(xué)德育工作人員工作量化考核細(xì)則》。加強(qiáng)師德建設(shè),不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹(shù)立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。
            2、加強(qiáng)年級(jí)組管理和班主任隊(duì)伍建設(shè)。年級(jí)組組長(zhǎng)協(xié)助政教處負(fù)責(zé)班主任的日常管理工作,做好師生的政治思想工作,加強(qiáng)思想道德建設(shè)和常規(guī)管理。
            (1)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,積極推進(jìn)班主任工作例會(huì)制度。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去的方法,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。每月一次班主任工作例會(huì)制度,交流工作經(jīng)驗(yàn),提高教育實(shí)效。
            (2)進(jìn)一步完善班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制,修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動(dòng)方案》和《班主任績(jī)效工資考核方案》,激勵(lì)班主任工作積極性。
            (3)力抓班會(huì)質(zhì)效,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。主題班會(huì)課必須有教案,政教處定期檢查主題班會(huì)教案。政教處隔周一次組織檢查班會(huì)課的教學(xué)情況。執(zhí)行主題班會(huì)公開(kāi)課制度,本學(xué)期每年級(jí)安排一節(jié)。
            3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部的隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,讓的'學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理。以班級(jí)活動(dòng)為契機(jī),努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力,為的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
            (二)強(qiáng)化目標(biāo)管理,加快內(nèi)涵發(fā)展。
            1、年級(jí)管理目標(biāo)。七年級(jí)以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強(qiáng)化管理,潛心研究,夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)合格的初中生。八年級(jí)以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)成熟的初中生。九年級(jí)以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),以“理想教育、健全人格”為重點(diǎn),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。
            2、學(xué)生管理目標(biāo)。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)各類層次、各具特長(zhǎng)的學(xué)生健康發(fā)展。注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育教育系列主題活動(dòng)。定期表彰各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
            3、班級(jí)管理目標(biāo)。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機(jī),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的班規(guī)。班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過(guò)程,細(xì)化班級(jí)管理,嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,加強(qiáng)“雙優(yōu)班”爭(zhēng)創(chuàng)建設(shè)。
            (三)做好基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)綜合績(jī)效。
            1、積極開(kāi)展系列主題教育,全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。
            利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,扎實(shí)開(kāi)展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動(dòng)。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生手機(jī)使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、刻苦、樸素、助人等良好的思想品德和行為習(xí)慣,促進(jìn)其終身發(fā)展。
            2、拓寬心理健康教育渠道,保證學(xué)生身心健康。
            認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神。制定心理健康教育計(jì)劃,重視心理健康教育的研究,開(kāi)設(shè)心理建康課程,推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室工作,設(shè)置心理咨詢信箱,經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息。支持班主任和年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)展心理咨詢及心理健康教育工作。搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。
            3、構(gòu)建學(xué)校和家庭良性互動(dòng)的學(xué)校教育和管理機(jī)制,發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑。
            (1)繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng)。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。
            (2)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
            (3)努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮指導(dǎo)功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面,建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
            4、推進(jìn)扶貧幫困工作,建設(shè)和諧校園環(huán)境。
            關(guān)注特殊群體學(xué)生,認(rèn)真進(jìn)行特殊群體學(xué)生情況調(diào)查,繼續(xù)開(kāi)展好扶貧幫困活動(dòng),讓特殊群體學(xué)生享受到學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的努力學(xué)習(xí)的熱情。組織開(kāi)展募捐活動(dòng),向貧困學(xué)子奉獻(xiàn)愛(ài)心,真心實(shí)意地全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)、指導(dǎo)和幫助學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
            5、加強(qiáng)法制教育和安全教育。
            深化“安全文明校園”和“平安校園”建設(shè),加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境治安秩序、道路交通安全綜合治理。進(jìn)一步抓好學(xué)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)工作,用好《中學(xué)生安全教育讀本》,確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立安全第一的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、學(xué)校廣播和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。推進(jìn)學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),提高安全防范意識(shí)的能力。二是加強(qiáng)校園安全管理,對(duì)出入校園的人員和車輛實(shí)行準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入校園。三是建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,為師生身心健康點(diǎn)亮心燈,為師生人身財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航,確保安全責(zé)任事故零發(fā)生。四是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。簽訂安全管理責(zé)任書,落實(shí)好安全責(zé)任,確保學(xué)生安全。
            6、扎實(shí)抓好“朝陽(yáng)讀書”和主題讀書教育活動(dòng)。
            在活動(dòng)中提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。繼續(xù)辦好班級(jí)圖書角,結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng),開(kāi)展讀好書活動(dòng),認(rèn)真做好各項(xiàng)主題讀書教育活動(dòng),同時(shí),結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作,共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。
            (四)認(rèn)真完成學(xué)?;蛏霞?jí)有關(guān)部門布置的其他工作任務(wù)。
            不斷完善德育資料及歸檔,配合各級(jí)關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各部門做好各項(xiàng)工作。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇七
            嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導(dǎo)師制,走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,以開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,努力探索以學(xué)生為主體,以實(shí)踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。
            (一)、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),形成德育工作新合力。
            1、由校長(zhǎng)室、大隊(duì)部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開(kāi)展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。
            2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,通過(guò)研討、經(jīng)驗(yàn)交流,剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
            3、把創(chuàng)建“文明班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的重要措施。依據(jù)學(xué)?!疤焯毂取?,每周開(kāi)展評(píng)比“文明班級(jí)”活動(dòng),設(shè)流動(dòng)紅旗,切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),學(xué)會(huì)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課、晨會(huì)課,經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。
            4、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師、班主任的心理輔導(dǎo)作用。
            5、開(kāi)展?!皟?yōu)秀班主任”評(píng)選,為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)搭建平臺(tái),不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。
            (二)注重養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)管理,優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
            1、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要課件下載[_]求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng):以班級(jí)為單位,每日進(jìn)行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,每周五天全a為優(yōu)秀,四天a為良好,三天a為合格。
            2、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表、集隊(duì)、兩操等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),每周一將對(duì)綜合評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗。
            3、精心組織主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,突出其針對(duì)性和實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。
            4、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí):師生共同制定班級(jí)目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過(guò)營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的話語(yǔ)、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的斗志。
            (三)抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),提高學(xué)生多方面素質(zhì)。
            體驗(yàn)活動(dòng)是學(xué)生成長(zhǎng)的有效途徑。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的中心工作,根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開(kāi)好這一活動(dòng)。學(xué)校德育處、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣。同時(shí),班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班、隊(duì)的具體情況,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些活動(dòng),特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂,開(kāi)展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),爭(zhēng)取創(chuàng)出班級(jí)特色。
            本學(xué)期我們計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
            1、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)(少先隊(duì))。
            2、開(kāi)展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì))。
            3、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì))。
            4、開(kāi)展安全教育、道德和法制教育等活動(dòng)。
            (四)以宣傳表彰為載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
            1、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí):師生共同制定班級(jí)目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過(guò)營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的話語(yǔ)、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的斗志。
            2、開(kāi)展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。采取自我最新、自我展示與民主評(píng)比、綜合考核相結(jié)合,樹(shù)立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)。
            4、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。
            (五)拓寬德育渠道,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。
            1、加強(qiáng)學(xué)課件下載[_]校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,對(duì)于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系。
            2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。各班通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(要求每學(xué)期每班召開(kāi)一次以上)、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
            3、認(rèn)真開(kāi)展校外德育活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力。本學(xué)期,我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。
            4、重視和關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng),通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。班主任老師要詳細(xì)填寫家訪記錄。
            5、組織好校外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。
            (六)加強(qiáng)安全法制教育、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件。
            1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。
            2、做好防震、防火、防盜、防本站[_]意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。
            3、重視學(xué)生心理健康教育。對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),解決學(xué)生碰到的心理壓力,讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(zhǎng)。
            三、月工作安排。
            2、組織收看中央電視臺(tái)第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》。
            3、班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評(píng)比。
            4、班主任例會(huì)。
            5、開(kāi)展開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。
            6、開(kāi)展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)。
            7、紀(jì)念“9、18”安全演練活動(dòng)。
            8、全校家長(zhǎng)會(huì)。
            1、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng)。(少先隊(duì))。
            2、建隊(duì)節(jié)隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。
            3、班主任例會(huì)。
            4、檢查《心理健康教育》備課。
            5、第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            1、班主任培訓(xùn)會(huì)議。
            2、“美麗校園是我家”活動(dòng)。
            1、總結(jié)交流班主任工作。
            2、撰寫教育故事。
            3、全校家長(zhǎng)會(huì)。
            20xx年元月:
            2、班主任德育常規(guī)工作考核、獎(jiǎng)勵(lì)。
            3、布置學(xué)期結(jié)束,寒假活動(dòng)工作。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇八
            指導(dǎo)思想:
            全面貫徹中央、市、區(qū)若干意見(jiàn)精神,落實(shí)區(qū)教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計(jì)劃;落實(shí)李淑芬校長(zhǎng)《求真務(wù)實(shí)》20xx――20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對(duì)德育工作的八項(xiàng)要求,將我校的德育工作做好。
            一、重點(diǎn)工作的思路和安排。
            1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神及市區(qū)實(shí)施意見(jiàn)精神。通過(guò)報(bào)告、講座、座談等形式把握實(shí)施意見(jiàn)思想內(nèi)涵,求真務(wù)實(shí),在轉(zhuǎn)變觀念、解決問(wèn)題上下功夫;在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫;切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
            2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)精神,學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見(jiàn)。要求德育工作者(年級(jí)主任、班主任、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,在開(kāi)學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí),提出一個(gè)研究課題,要有針對(duì)性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實(shí)施過(guò)程、體會(huì)及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
            3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》精神,切實(shí)做好我校班主任培訓(xùn)工作。
            培訓(xùn)分兩個(gè)層面:校級(jí)和年級(jí)。
            培訓(xùn)內(nèi)容:
            a、新形勢(shì)下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。
            b、學(xué)習(xí)相關(guān)的`法律、法規(guī)。
            c、主題班會(huì)的組織、實(shí)施。
            d、特殊群體的工作:、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
            培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。
            4、繼續(xù)開(kāi)展以弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育,弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
            a、9月弘揚(yáng)民族精神教育月,開(kāi)展唱響國(guó)歌主題系列教育活動(dòng)。
            b、10月開(kāi)展有益于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)。
            c、11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開(kāi)展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,建立學(xué)習(xí)型班級(jí)體。
            d、12月開(kāi)展迎新年,中外文化交流活動(dòng);接受督導(dǎo)。
            5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附。
            6、發(fā)揮五項(xiàng)評(píng)比的激勵(lì)功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評(píng)、初評(píng)工作,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
            7、貫徹一規(guī)、一則結(jié)合外語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn),在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來(lái),涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。
            8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作。
            9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。
            二、各月的主要工作。
            1、初一年級(jí)銜接教育。
            2、初二年級(jí)軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。
            1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
            2、弘揚(yáng)主旋律,結(jié)合奧運(yùn)會(huì),開(kāi)展教育活動(dòng)唱響國(guó)歌。
            3、召開(kāi)主題班會(huì)。三個(gè)年級(jí)各有一個(gè)主題。
            1、科學(xué)月活動(dòng)――小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
            2、初一、初二年級(jí)外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
            3、參加宣武區(qū)t望杯中學(xué)生時(shí)事競(jìng)賽。
            十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。
            1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會(huì)等)。
            2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。(圣誕節(jié))。
            1、期末總結(jié)、各項(xiàng)評(píng)比的初評(píng)。
            2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。
            2、年級(jí)主任、班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,結(jié)合自己的實(shí)際,制定年級(jí)、班級(jí)工作計(jì)劃,要求:要結(jié)合實(shí)際,要具體,實(shí)效性強(qiáng),操作性強(qiáng)。(9月13日上交)。
            3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會(huì),重在過(guò)程和效果。
            4、唱響國(guó)歌各個(gè)班加強(qiáng)練習(xí)。
            5、強(qiáng)化力度貫徹落實(shí)守則和行為規(guī)范,修改、完善評(píng)比制度。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇九
            以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心。牢固樹(shù)立“立德育人”的觀念,以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,努力做到與時(shí)俱進(jìn),貼近學(xué)生,自主參與,提高實(shí)效,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。
            1、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。
            2、充分發(fā)揮德育過(guò)程中師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。
            3、授之以知,曉之以理,引之以情,導(dǎo)之以行。
            5、讓德育回歸生活,從身邊小事做起。
            1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣。
            2、加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。
            3、重視校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
            4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
            德育是一個(gè)過(guò)程性的活動(dòng),滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開(kāi)拓”的原則,對(duì)德育工作進(jìn)行全面、深入的部署。
            1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開(kāi)展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口出,文明行為隨處見(jiàn)”的習(xí)慣。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等。
            定期舉行班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度,把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),學(xué)校組織評(píng)選。
            2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
            定期舉行班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度,把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),學(xué)校組織評(píng)選。
            五、工作安排表(略)。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇十
            1.可以提高完成預(yù)期目標(biāo)的可能性。
            2.可以使目標(biāo)更加的明確。
            3.如果是團(tuán)隊(duì)的話,可以使下屬能夠更加了解的目標(biāo)。
            4.可以減少不可預(yù)見(jiàn)的阻礙和危機(jī)產(chǎn)生的可能性。
            5.當(dāng)我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃的過(guò)程呢,能夠讓我們目標(biāo)的設(shè)定更加符合實(shí)際的情況。
            6.能夠幫助我們更加輕松地去處理一些突發(fā)的事件和問(wèn)題,減少突發(fā)情況的發(fā)生。
            7.可以讓我們的工作更加有效率,
            8.讓團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地配合。
            9.能夠很好地客觀地去評(píng)估我們的工作的結(jié)果。
            教育觀念的問(wèn)題,長(zhǎng)期教育實(shí)踐中,忽視或輕視體育的行為、觀念、思想沒(méi)有得到根本改變。影響體育教師的工作積極性,從而影響到體育教師探討學(xué)習(xí)的積極性,使體育教師只能從形式上去“包裝”。今天小編為大家?guī)?lái)了新學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃,希望可以幫助到大家。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇十一
            以黨的xx大精神為指導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)xx大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,不斷提高自身素質(zhì),從我做起,共同構(gòu)建合諧社會(huì)。
            健全中隊(duì)、小隊(duì)組織,強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能。小隊(duì)就像是筑成萬(wàn)里長(zhǎng)城的長(zhǎng)磚,是少先隊(duì)組織的基本單位,而且小隊(duì)活動(dòng)方便、靈活,受時(shí)間、地點(diǎn)的影響小,所以要搞好隊(duì)的工作,一定要緊緊抓住小隊(duì)的工作,調(diào)動(dòng)小隊(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,開(kāi)發(fā)小隊(duì)活動(dòng)的廣闊天地。
            充分利用好每周一次的班會(huì)時(shí)間,以中隊(duì)為單位進(jìn)行各種隊(duì)活動(dòng),以有主題的'安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐類活動(dòng)為主,活動(dòng)要主題明確、有針對(duì)性,要面向全體隊(duì)員,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)、主人翁意識(shí),號(hào)召學(xué)生從小事做起,從自己做起,帶動(dòng)家人、鄰居,為如建設(shè)合諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。
            本學(xué)期我們將開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育,利用讀書時(shí)間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,通過(guò)學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式,以學(xué)生們自覺(jué)、自醒為主,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華悠久歷史的熱愛(ài),對(duì)歷史人物的敬愛(ài),從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,來(lái)達(dá)到教育目的。
            同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范學(xué)生言行舉止,并通過(guò)紅旗評(píng)比活動(dòng)來(lái)督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。
            三、四年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)分水嶺,學(xué)習(xí)上如此,在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個(gè)學(xué)期對(duì)德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心、耐心、愛(ài)心”,讓學(xué)生感受到我對(duì)他的尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。遇事要認(rèn)真了解,耐心說(shuō)服教育,隨時(shí)跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊(duì)組織的大家庭溫暖他,用愛(ài)心去感化他。
            三月份:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
            四月份:祭掃烈士墓,舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動(dòng)。
            五月份:與爸爸媽媽一起勞動(dòng)。
            六月份:開(kāi)開(kāi)心心過(guò)“六一”活動(dòng)。
            三年二班xx。
            xx年-xx-xx。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇十二
            下面是小編給大家分享的學(xué)校德育。
            第一學(xué)期,供大家閱讀與參考。
            1.9月份、10月份圍繞“勵(lì)志愛(ài)國(guó)”主題,組織推普周活動(dòng)暨弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)、喜迎“黨的xx大”等“我愛(ài)我的祖國(guó)”系列教育活動(dòng);11月份圍繞“珍惜生命”、“知法守法”“綠色生活”主題,組織消防演習(xí)、交通安全視頻觀看、法制講座、環(huán)保教育活動(dòng);12月份、1月份圍繞“青春風(fēng)采”主題(原為七大主題,但六一篝火晚會(huì)、12·9素質(zhì)教育展示活動(dòng)和元旦師生聯(lián)歡活動(dòng),很難歸類,特增加該主題),組織12·9素質(zhì)教育展示活動(dòng)和元旦師生聯(lián)歡活動(dòng);2月份圍繞“愛(ài)心回報(bào)”主題,組織新年送溫暖活動(dòng)。每次活動(dòng)都制定完整的。
            活動(dòng)方案。
            有發(fā)動(dòng)、組織、評(píng)比、總結(jié)、展示等環(huán)節(jié)。
            2.組織“敬孺杯”主題班會(huì)課比賽,年級(jí)選拔出優(yōu)勝者參加校級(jí)比賽,學(xué)校選拔出優(yōu)勝者作為市級(jí)比賽的選手;及時(shí)收集、整理主題班會(huì)課的電子文本和課件,進(jìn)一步整合和完善,形成具有二中特色的主題班會(huì)校本課程。
            二、班主任工作水平參差不齊,如何加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)?
            3.繼續(xù)推行初一、高一年級(jí)班主任選聘制度,選拔師德高尚、熱愛(ài)學(xué)生、具有強(qiáng)烈責(zé)任心的教師擔(dān)任班主任。
            4.根據(jù)《南通市第二中學(xué)班主任工作基本規(guī)范》,對(duì)班主任一日常規(guī)和每周班會(huì)課進(jìn)行考核,將檢查情況與績(jī)效考核、各類先進(jìn)評(píng)比掛鉤。
            5.從師德表現(xiàn)、班主任年限、常規(guī)考核、德育活動(dòng)、學(xué)生表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展六方面制定條件,每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀班主任;并以此為基礎(chǔ),評(píng)選學(xué)校首席班主任。(凡有下列情形之一者,不得參評(píng):所帶班級(jí)學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件的;歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的;因班級(jí)管理問(wèn)題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的;從事有償家教的。)。
            6.根據(jù)班級(jí)實(shí)際運(yùn)行情況,針對(duì)取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,定期(一般每月一次)組織全校或年級(jí)班主任會(huì)議、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,及時(shí)總結(jié)與反思,給予表?yè)P(yáng)或提出批評(píng)。
            7.挑選具有責(zé)任心和發(fā)展?jié)摿Φ陌嘀魅螀⒓痈骷?jí)各類培訓(xùn),大力加強(qiáng)培訓(xùn)后管理,例如撰寫培訓(xùn)心得、以講座形式將培訓(xùn)內(nèi)容與其他班主任分享等。定期印發(fā)班主任培訓(xùn)材料,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高班主任管理班級(jí)的能力。(第一期主題:新班開(kāi)學(xué)進(jìn)行時(shí)和如何制定班規(guī);第二期主題:如何營(yíng)造良好班風(fēng);第三期主題:如何開(kāi)展班級(jí)活動(dòng);第四期主題:如何順利溝通。)。
            8.指導(dǎo)班主任將工作中積累的經(jīng)驗(yàn)形成論文,組織班主任參加德育論文比賽。
            9.組織全體班主任外出參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。
            10.細(xì)化常規(guī)檢查項(xiàng)目,加大檢查評(píng)比力度,拉開(kāi)差距,并將常規(guī)檢查結(jié)果與各級(jí)各類評(píng)比和績(jī)效考核掛鉤。9月份重點(diǎn):手機(jī)、學(xué)生儀表;10月份重點(diǎn):自行車排放、衛(wèi)生保潔;11月份重點(diǎn):文明言語(yǔ)、誠(chéng)信考試;12月份重點(diǎn):宿舍文化建設(shè);1月份重點(diǎn):誠(chéng)信考試。
            11.由團(tuán)委牽頭、學(xué)生會(huì)協(xié)助,組織、培訓(xùn)學(xué)生干部,設(shè)立文明監(jiān)督崗,加強(qiáng)管理與督查,同時(shí)開(kāi)展“我與文明同行”志愿者活動(dòng)。
            12.以全校所有學(xué)生為培養(yǎng)對(duì)象,以“人人爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生,大家共建和諧校園”為活動(dòng)。
            口號(hào)。
            為所有學(xué)生設(shè)立奮斗目標(biāo)設(shè)置全能之星、文明之星等十八種星級(jí)學(xué)生類別和班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)三個(gè)級(jí)別繼續(xù)推進(jìn)“校園之星”培養(yǎng)工作每半學(xué)期評(píng)比一次讓不管是什么樣起點(diǎn)的學(xué)生都可以根據(jù)自身情況確定努力方向提高素質(zhì)完善自我。校級(jí)星級(jí)學(xué)生利用校園櫥窗加以宣傳樹(shù)立典型弘揚(yáng)正氣。
            13.繼續(xù)推進(jìn)“星級(jí)班級(jí)”申報(bào)、評(píng)選活動(dòng),設(shè)立勤學(xué)上進(jìn)星級(jí)班、禮貌誠(chéng)信星級(jí)班、勞動(dòng)奉獻(xiàn)星級(jí)班、儀表形象星級(jí)班、陽(yáng)光體育星級(jí)班、特色建設(shè)星級(jí)班等六種星級(jí)班級(jí)類型,采用學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師問(wèn)卷調(diào)查、座談等形式,結(jié)合政教處常規(guī)考核,每學(xué)期評(píng)比一次,以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
            14.進(jìn)一步明確宿舍管理人員的職責(zé),加大對(duì)宿舍管理員的考核,宿管員實(shí)行樓層包干責(zé)任制,工資根據(jù)表現(xiàn)上下浮動(dòng);在每個(gè)宿舍門口公布寄宿學(xué)生姓名等信息,便于管理;宿舍內(nèi)務(wù)考評(píng)制度化,獎(jiǎng)懲分明,每個(gè)月評(píng)選出“優(yōu)秀宿舍”和“需整改宿舍”,制作展板,加大宣傳;定期召開(kāi)寄宿生會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)寄宿生的紀(jì)律、安全教育。
            15.關(guān)愛(ài)特困學(xué)生,繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)金、勵(lì)志助學(xué)金、新年送溫暖等助學(xué)工作,讓每一個(gè)走進(jìn)二中校園的貧困家庭的孩子,都能感受到二中大家庭的溫暖。
            16.關(guān)注特殊學(xué)生及其家庭,試行建立“家長(zhǎng)指導(dǎo)中心”,邀請(qǐng)成功的家長(zhǎng)、有經(jīng)驗(yàn)的教師、教育專家、心理專家等,以講座、座談、訪談等形式,定期組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí),指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方式教育孩子。
            1、繼續(xù)以“每月一事”中的“每月一個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)”作為學(xué)校德育的特色工作整體規(guī)劃發(fā)展,突出“禮儀習(xí)慣”的訓(xùn)練,進(jìn)行陽(yáng)光教室的打造。
            2、少先隊(duì)工作根據(jù)德育計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),包括大隊(duì)干部、小助理的培訓(xùn)及陽(yáng)光監(jiān)督員的培訓(xùn)等工作,并制定做好校園廣播的使用,扎實(shí)做好學(xué)生吉尼斯、陽(yáng)光班級(jí)、陽(yáng)光伙伴等活動(dòng)及禮儀教材和德育故事文本的使用等。
            3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),尤其是對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
            (1.)幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺(jué)性。
            (2.)通過(guò)學(xué)習(xí)區(qū)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)管理工作,培訓(xùn)內(nèi)容包括班級(jí)常規(guī)工作包括一班一品、電子相冊(cè)、班級(jí)管理、班會(huì)等以提高班主任工作的創(chuàng)造性。
            (3)加強(qiáng)班主任結(jié)對(duì)活動(dòng),通過(guò)結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn),做好班主任工作。
            (4.)開(kāi)學(xué)初第一次班主任會(huì)議在四二召開(kāi),進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法。以后每月月初周二開(kāi)展班主任沙龍讓班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性。
            4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
            一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高敬業(yè)意識(shí),全面提高師德師風(fēng)建設(shè)。
            二、嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》及〈高區(qū)八項(xiàng)禁令〉,特別是強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁上課帶手機(jī)進(jìn)教室,如有違反者視違反師德,列入教師考核,具體監(jiān)督人員值周領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行校長(zhǎng)。嚴(yán)禁變相體罰,包括在教室或辦公室內(nèi)蹲著或是站著寫作業(yè),同時(shí)建議輔導(dǎo)學(xué)生不益在辦公室,影響辦公。
            三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)。
            規(guī)章制度。
            切實(shí)履行教師的職責(zé)。服從大局尤其是學(xué)校安排如不服從視違反師德。充分發(fā)揮榜樣的作用保持底紅繼續(xù)開(kāi)展執(zhí)行校長(zhǎng)陽(yáng)光故事。
            四、教師節(jié)簽訂師德。
            承諾書。
            依照師德要求進(jìn)行。
            五、新學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷活動(dòng),加大評(píng)議。
            繼續(xù)做好家校工作七步曲:
            具體措施:
            2.落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"家長(zhǎng)志愿者?!议L(zhǎng)義工“的上課時(shí)間及授課內(nèi)容,并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。家長(zhǎng)義工的具體安排在開(kāi)學(xué)初第一周由各班級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)德育處,根據(jù)大家上報(bào)情況進(jìn)行列表安排,原則上遵守上學(xué)期各級(jí)部間開(kāi)展,班級(jí)間可針對(duì)不同的課程進(jìn)行調(diào)配,順序?yàn)榫旁路荨迥昙?jí);十月份——四年級(jí);十一月份——三年級(jí);十二月份——二年級(jí);一月份——一年級(jí)。
            3.認(rèn)真組織家長(zhǎng)駐校辦公,使更多地家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。本學(xué)期根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)每周安排兩名家長(zhǎng)駐校辦公。具體流程:執(zhí)行校長(zhǎng)接待,按照七個(gè)一活動(dòng)進(jìn)行。
            4.家長(zhǎng)俱樂(lè)部開(kāi)學(xué)初制定計(jì)劃,更好地開(kāi)展活動(dòng)。
            5、完善使用家長(zhǎng)漂流日記,可以根據(jù)每個(gè)家庭不同的特點(diǎn)設(shè)計(jì)有個(gè)性的日記,使其更好地發(fā)揮作用。同時(shí)要求下一位家長(zhǎng)針對(duì)上一位家長(zhǎng)的日記進(jìn)行評(píng)價(jià),并能夠保證每個(gè)周至少能漂流3個(gè)家長(zhǎng)。
            6、學(xué)期末做好陽(yáng)光家長(zhǎng)的評(píng)選工作,
            同時(shí)使其制度化、科學(xué)化、可操作性強(qiáng),加強(qiáng)家校溝通,及時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),堅(jiān)持開(kāi)展全員家訪。及時(shí)交流學(xué)生成長(zhǎng)信息,收集家長(zhǎng)意見(jiàn)建議,逐條落實(shí),改善工作。
            衛(wèi)生管理工作。
            具體措施:
            1、制定詳細(xì)的衛(wèi)生考核細(xì)則。
            2、衛(wèi)生分管人員培訓(xùn)好衛(wèi)生督察的同學(xué)。
            3、分管衛(wèi)生的老師要針對(duì)考核細(xì)則進(jìn)行不定期的檢查,并將檢查不理想的地方及時(shí)通知到相關(guān)人員,及時(shí)整改。
            4、兩位分管衛(wèi)生的老師加大檢查力度。做到有檢查、有公布、有改進(jìn)。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇十三
            以__區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,重視學(xué)生思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
            二、__少先隊(duì)活動(dòng)。
            學(xué)校德育的主體是學(xué)生,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生喜愛(ài)的,因此可以說(shuō),少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地。我校除了根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展各類主題活動(dòng)之外,還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期,要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào),推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),并策劃“文明小標(biāo)兵”評(píng)比、展示。
            另外,繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,為擴(kuò)大活動(dòng)影響,提高活動(dòng)效率,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報(bào)道,為樹(shù)立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣作用,營(yíng)造積極氛圍。希望通過(guò)這些少先隊(duì)活動(dòng),在學(xué)生身邊樹(shù)立一些先進(jìn)的典型,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展。
            三、加強(qiáng)班集體建設(shè)。
            良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽(yù)感,積極向上,對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo)。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序、標(biāo)志佩戴。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會(huì)、班會(huì)等途徑,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
            另外,德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,與各條線密切配合,對(duì)晨會(huì)、黑板報(bào)、兩操、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查,記錄于《班級(jí)工作月查表》,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開(kāi)展好班級(jí)管理工作。
            四、關(guān)注班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)。
            要開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),是十分重要的。我們一方面,組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn),另一方面,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
            依托每月的班主任工作例會(huì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級(jí)管理專業(yè)書籍,不斷推動(dòng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升。
            為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑。同時(shí),要求中青年班主任積極撰寫班級(jí)管理心得。
            五、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。
            學(xué)生的思想道德教育,離不開(kāi)家庭與社會(huì)的支持。三年來(lái),我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面,聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,給學(xué)生做講座,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。
            另一方面,我們豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念,幫助、指導(dǎo)他們更好地開(kāi)展家庭教育。
            今年,我們的家長(zhǎng)學(xué)校,計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來(lái),與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。家長(zhǎng)可以來(lái)聽(tīng)課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式,讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,更貼近教師平時(shí)的工作,更貼近家長(zhǎng)內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,家長(zhǎng)學(xué)校能夠充滿活力,具有實(shí)效。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇十四
            以黨的十九大和新時(shí)代特色社會(huì)主義思想為指引,進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《中小學(xué)德育工作指南》的要求,堅(jiān)持育人為本、德育為先,遵循德育工作規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
            二、工作目標(biāo)。
            以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)習(xí)八禮四儀為主線,不斷深化“三愛(ài)”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、廉潔誠(chéng)信教育、安全法治教育等,堅(jiān)持深化主題、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路,不斷探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的新方法、新途徑,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
            三、重點(diǎn)工作。
            (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化全員德育意識(shí)。
            1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”:意識(shí)前移,不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移,不能出了問(wèn)題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問(wèn)題以后才承擔(dān)。
            (1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。
            (2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教師論壇、班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流等。
            (3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開(kāi)好每月的班主任工作例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中,注重實(shí)效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。
            (4)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì),老班主任做好傳、幫、帶,促進(jìn)年輕班主任盡快成長(zhǎng)。
            2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水準(zhǔn),強(qiáng)化全員育人意識(shí)。
            (1)重點(diǎn)抓好年級(jí)組、班主任、學(xué)科教師,進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹(shù)立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為人師表。
            3、加強(qiáng)班級(jí)體建設(shè)。
            (1)要求班主任根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
            (2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動(dòng),每月在全校評(píng)出3個(gè)文明禮儀先進(jìn)班集體。
            (3)以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。
            4、加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)。
            (1)、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)干部的思想作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)團(tuán)、隊(duì)干部的積極性,要真抓實(shí)干,切實(shí)為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù),把團(tuán)、隊(duì)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
            (2)、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)豐富和完善入團(tuán)、入隊(duì)儀式、團(tuán)、隊(duì)員注冊(cè)、團(tuán)、隊(duì)費(fèi)收繳、團(tuán)、隊(duì)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團(tuán)、隊(duì)內(nèi)組織生活制度,開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)員的教育管理,強(qiáng)化團(tuán)、隊(duì)員意識(shí),發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)員的模范作用。
            (3)、嚴(yán)肅團(tuán)、隊(duì)的紀(jì)律,號(hào)召全體團(tuán)、隊(duì)干部重溫團(tuán)、隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù),重溫入團(tuán)、入隊(duì)誓詞。對(duì)不符合要求的團(tuán)、隊(duì)干部進(jìn)行批評(píng)教育,嚴(yán)重的進(jìn)行團(tuán)、隊(duì)內(nèi)紀(jì)律處分。
            (4)、爭(zhēng)取發(fā)展一批新團(tuán),繼續(xù)協(xié)助學(xué)校團(tuán)、隊(duì)組織,開(kāi)展團(tuán)、隊(duì)員學(xué)習(xí)活動(dòng),做好學(xué)生的推優(yōu)入團(tuán)、入隊(duì)工作。抓好團(tuán)、隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格團(tuán)、隊(duì)員審批工作,把好“入口關(guān)”,確保團(tuán)、隊(duì)員質(zhì)量。
            5、加強(qiáng)德育科研,關(guān)注德育效果。
            根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》的要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,在研究的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過(guò)程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織班主任撰寫論文,做好相關(guān)課題的開(kāi)題或階段性匯報(bào)和每年一次的班主任工作交流研討工作,并且扎實(shí)做好對(duì)日常工作的研究。
            (二)、抓好學(xué)生常規(guī)管理,落實(shí)日常行為規(guī)范。
            1、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。抓好行為規(guī)范教育。
            2、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
            3、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
            (三)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
            1、文明禮儀養(yǎng)成教育。
            認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合“八禮四儀”以及學(xué)生特點(diǎn),制訂操作性強(qiáng)的養(yǎng)成教育目標(biāo)和實(shí)施方案。將德育要素融入學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校教育管理目標(biāo)中,在學(xué)生閱讀、藝術(shù)、體育、勞動(dòng)等活動(dòng)中設(shè)置情景,將基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等環(huán)節(jié),全面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
            2、民族精神弘揚(yáng)和培育教育。
            (1)開(kāi)展慶祝國(guó)慶69周年書畫、征文活動(dòng),培育民族自信,提高愛(ài)國(guó)意識(shí),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。
            (2)今年是紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)83周年,政教處將以紀(jì)念活動(dòng)為主要載體,精心組織,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
            3、安全法治宣傳教育。
            (1)、通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
            (2)、法治教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
            充分利用法治教育報(bào)告會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、校園之聲廣播、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
            4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。
            心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展“青春健康進(jìn)校園”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
            5、開(kāi)展“敬廉崇潔,誠(chéng)實(shí)做人”主題教育活動(dòng)。
            1、召開(kāi)班主任會(huì),下發(fā)“廉政演講比賽”通知,布置“主題班隊(duì)會(huì)”等活動(dòng),借助校園網(wǎng)站、板報(bào)、倡議書、國(guó)旗下的講話等活動(dòng),宣傳“廉政文化進(jìn)校園”,創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍。
            2、團(tuán)支部下發(fā)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)倡議書:胸懷天下,立志報(bào)國(guó);學(xué)法知法,依法守法;真誠(chéng)待人,誠(chéng)實(shí)守信;知書達(dá)禮,律己向善;敬廉崇潔,堂正為人。倡議學(xué)生“言勝于行”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,做一名“愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
            3、在學(xué)生中開(kāi)展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個(gè)廉政格言警句,看一部廉政影視作品、聽(tīng)一次廉潔教育的演講活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生至少參加一個(gè)項(xiàng)目。
            (五)社團(tuán)建設(shè)。
            著力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。加大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)力度,豐富學(xué)生社團(tuán)種類、提高學(xué)生參與率、加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理,積極推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,積極開(kāi)展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動(dòng),為學(xué)生成長(zhǎng)搭建發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái)。
            (四)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
            1、加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
            問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。德育處也將開(kāi)展系列教育活動(dòng),嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。
            2、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,利用家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。積極開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。
            3、繼續(xù)開(kāi)展“迎新春、送溫暖”三關(guān)愛(ài)活動(dòng)。讓學(xué)生真正感受到來(lái)自社會(huì)、學(xué)校、老師的溫暖,提高信心,學(xué)好知識(shí),將來(lái)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇十五
            新的學(xué)年,要有新的生機(jī),創(chuàng)造新的輝煌,2010—2011學(xué)年的第一學(xué)期結(jié)束之后,我們迎來(lái)了新的一年—2011年,為了我校的德育工作做得更好,我校特制定了以下2011年春季學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃范文,歡迎瀏覽。
            俗話說(shuō)“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險(xiǎn)品”可見(jiàn)人的思想道德對(duì)個(gè)人和社會(huì)是多么重要,所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來(lái)抓。本學(xué)期,學(xué)校德育工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹黨的十七*方針政策,全面落實(shí)上級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,以師德師風(fēng)教育、人格美德教育為主旋律,全面切實(shí)提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì);遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以校園常規(guī)管理為重點(diǎn),深化學(xué)生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動(dòng)為載體,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,為我聯(lián)校的騰飛打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!
            一、加強(qiáng)德育管理,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面
            1、新的學(xué)年,要有新的生機(jī),創(chuàng)造新的輝煌,但這些必須以人的思想素質(zhì)為基礎(chǔ),要建立新的德育工作機(jī)制,所以加強(qiáng)學(xué)校德育工作建設(shè)勢(shì)在必行,為此我們要以聯(lián)校為中心,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由各學(xué)校全面規(guī)劃、組織實(shí)施各校的德育工作,定期召開(kāi)班主任及輔導(dǎo)員會(huì)議,明確每月德育中心工作,充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用,形成聯(lián)校、學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。
            2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導(dǎo)作用的正常發(fā)揮。教師在平時(shí)行動(dòng)中和教學(xué)行為中,應(yīng)當(dāng)特別注意檢點(diǎn)自己,一言一行都應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的表率,只有這樣,教師自身的威信才會(huì)成為一種積極的`教育力量,他的模范言行才會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三風(fēng)”,特別是圍繞教風(fēng)“三心”(愛(ài)心、專心、精心)來(lái)開(kāi)展德育教育活動(dòng),并以“熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容,開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立良好師表形象”活動(dòng)。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
            3、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)各有關(guān)文件精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),并將在節(jié)假日期間,舉辦黨員教師座談會(huì),認(rèn)真探討當(dāng)前我聯(lián)校黨員教師如何發(fā)揮先進(jìn)性,起到模范帶頭作用,從而提高學(xué)校班子凝聚力并帶領(lǐng)全體教師以德治校。
            二、加強(qiáng)德育科研,形成德育工作的新特點(diǎn)。
            1、大力開(kāi)展德育課程的教學(xué)研究,發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認(rèn)識(shí)新課程改革的重要性和必要性,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真上好思品課、健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)課充分挖掘這些課的德育內(nèi)含發(fā)揮其德育作用。按照教育目標(biāo),精心安排教學(xué)內(nèi)容,探討教學(xué)方法,初步形成中小學(xué)德育工作的新特點(diǎn)、新思路。
            2、學(xué)科教師主動(dòng)承擔(dān)德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計(jì)劃時(shí),注重滲透思想品德教育,注重課堂、課后對(duì)學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練,隨機(jī)滲透,充分做到知識(shí)與情感并行,強(qiáng)化德育功能。
            3、加強(qiáng)德育研究。
            學(xué)習(xí)并貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合朱柏廬先生的《治家格言》,開(kāi)展“柏廬精神在我心”的小課題研究,并以此內(nèi)化為學(xué)生的道德修養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)我校的德育教育。
            三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成德育工作新合力。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇十六
            一、指導(dǎo)思想:
            以我校德育工作思路為指導(dǎo),結(jié)合我班具體情況為出發(fā)點(diǎn),以貼近學(xué)生生活和成長(zhǎng)需求為根本,把德育工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)德育工作的.實(shí)效性。
            二、工作目標(biāo):
            三、工作安排:
            三月借“學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)”之機(jī)開(kāi)展一次“學(xué)雷峰送溫暖”活動(dòng)。
            1、舉行一次文藝演出。
            2、給孤寡老人打掃打掃環(huán)境衛(wèi)生。
            3、為老人讀報(bào)紙。
            四月安全教育:
            交通安全知識(shí)抽測(cè)競(jìng)賽。
            五月、對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行一次“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”隊(duì)史教育。
            六月、慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
            七月、安全教育:教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。
            八月開(kāi)展“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),
            九月、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》理論抽測(cè)競(jìng)賽。
            十月、利用觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
            十一月、開(kāi)展“思想品德教育”活動(dòng),教育學(xué)生“守法、守紀(jì)、守規(guī)”在學(xué)校形成良好的校風(fēng)。
            十二月、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為教育。
            一月、慶祝201x年“元旦”文藝演出,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌行為的教育,到敬老院送溫暖活動(dòng)。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇十七
            7、德育工作的可行性和實(shí)效性。加強(qiáng)師生對(duì)話,建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,使德育工作取得更多的實(shí)效。
            以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)的管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校。
            為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為初四沖刺奠基,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:
            一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
            二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
            三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
            四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
            具體設(shè)想如下:
            第一、思想行為規(guī)范管理方面:
            1、組織班委會(huì),召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
            2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《濱海二中班級(jí)管理檢評(píng)細(xì)則》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
            3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
            4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”。
            5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
            第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。
            1、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育。
            設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;。
            2、“名人知多少”讀書活動(dòng);。
            3、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
            9月份:組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期目標(biāo)教育。
            新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,圍繞全校中心工作,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績(jī)及差距的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個(gè)方面、六大任務(wù)。(1)要德育好。首先要“遵紀(jì)守法”。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國(guó)家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛(ài)?!?。尊師是中華傳統(tǒng)美德之一,每個(gè)學(xué)生必須尊敬老師,不僅口頭上向老師問(wèn)好,更重要的是尊重老師的勞動(dòng)成果,聽(tīng)老師的話;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的教育,不僅愛(ài)學(xué)校的一草一木,更重要的是愛(ài)護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
            (2)是智育好。首先要“珍惜時(shí)間”。光陰似箭,日月如梭,必須抓緊分秒時(shí)間,在有限的時(shí)間里讓學(xué)生出成績(jī);其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),必須強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
            (3)要體育好。首先是要“注意安全”。安全問(wèn)題是關(guān)系到人的生命的大問(wèn)題,我們決不能掉以輕心,要樹(shù)立安全第一的意識(shí),時(shí)時(shí)處處注意安全,杜絕一切事故的發(fā)生;同時(shí)要加強(qiáng)身體鍛煉,確保身體健康。同時(shí)在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理力度,為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。
            與此同時(shí):
            1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《濱海二中學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
            2、學(xué)生組織“樹(shù)立二中人意識(shí),塑造二中人形象”主題班會(huì)。
            3.向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
            4、組織參加演講比賽。
            10、11月份:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。
            學(xué)校要舉行的“緬懷先烈,誓奔小康”的演講活動(dòng),要求學(xué)生寫出演講稿,逐級(jí)選拔,推選新人。
            于此同時(shí)開(kāi)展:“不忘先烈豐功偉績(jī),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神”主題班會(huì)。
            加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民”的教育。
            與此同時(shí):
            1、組織學(xué)生寫歌頌祖國(guó)的文章抒發(fā)自己對(duì)“熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民”的真摯感情。
            2、開(kāi)展同內(nèi)容的主題班會(huì)。
            3、舉辦同內(nèi)容的墻報(bào)。
            “元旦”及1月期間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“熱愛(ài)黨”的教育活動(dòng)。
            中國(guó)人民今天的幸福生活,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有改革開(kāi)放,就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化的輝煌成就,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生使舊中國(guó)擺脫了貧窮落后的局面,推倒了壓在人民頭上的三座大山,新中國(guó)的建立又使億萬(wàn)人民過(guò)上了幸福的生活。所以所以我們不能忘記黨的恩情,熱愛(ài)黨。于此同時(shí):在班級(jí)里舉辦“黨恩似海”墻報(bào),刊登我黨八十年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得的豐功偉績(jī),抒發(fā)全體學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的深切感情。
            第四、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。
            1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類拔萃。
            第五、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
            1、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。
            2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。
            3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
            后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹(shù)立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為進(jìn)生先進(jìn)集體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下,初三四班一定會(huì)步入一個(gè)新臺(tái)階。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇十八
            堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo),努力實(shí)踐重要思想,認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,根據(jù)新學(xué)期上級(jí)和學(xué)校對(duì)德育工作的要求,以主題月活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展政治思想教育、道德法制教育和心理健康教育,在各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓創(chuàng)新,形成學(xué)校德育工作的特色,努力促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,力求做到德育觀念求創(chuàng)新,德育管理上水平,德育工作重實(shí)效,努力開(kāi)創(chuàng)德育(少先隊(duì))工作新局面。
            二、工作要點(diǎn)。
            1、提高德育隊(duì)伍的水平和能力,促進(jìn)德育工作朝著良好的方向發(fā)展。
            2、認(rèn)真貫徹新《綱要》,深入開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
            3、注重后進(jìn)生工作,爭(zhēng)取轉(zhuǎn)化好每一位后進(jìn)生。
            4、注重校園文化建設(shè),營(yíng)造學(xué)校良好育人氛圍。
            5、開(kāi)展主題月教育活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)和實(shí)踐能力。
            6、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)及注重隊(duì)員的法制教育。
            7、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容及其形式,抓德育工作特色。
            三、重要工作:
            學(xué)校成立由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校年級(jí)班級(jí)的校園三級(jí)德育幫教網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng),提高教師德育工作的責(zé)任感,按時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì),組織教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。積極組織教師參加各級(jí)各類講座、學(xué)習(xí)、交流等,提高德育工作隊(duì)伍的水平和能力,注重實(shí)際效果。組織班主任和全體教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,組織一次學(xué)校德育工作講座。培養(yǎng)好優(yōu)秀的青年班主任隊(duì)伍。青年班主任是學(xué)校德育工作隊(duì)伍中的一支生力軍,青年班主任要對(duì)自己提出更嚴(yán)格的要求,每學(xué)期完成論文一篇,鼓勵(lì)他們虛心學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐,重視研究,為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
            (二)加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育和思想道德教育。
            1、突出教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。是學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德素質(zhì),各班要充分利用各種法定節(jié)日、重要人物或重大事件紀(jì)念日等加強(qiáng)教育,如,三月份各班開(kāi)展慶祝,等主題的活動(dòng),通過(guò)黑板報(bào)、小賀卡等形式開(kāi)展活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣及良好的思想道德品質(zhì),繼續(xù)開(kāi)展好、活動(dòng)。教育學(xué)生不吃零食,不亂扔紙屑,不大吵大鬧,文明禮貌好,熱愛(ài)勞動(dòng)好,尊敬師長(zhǎng)好,衛(wèi)生習(xí)慣好上課守紀(jì)好等,做一個(gè)文明小使者。尤其是要注重對(duì)學(xué)生細(xì)節(jié)方面的教育,如,學(xué)會(huì)謙讓,關(guān)心同學(xué),互相幫助;鼓勵(lì)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常評(píng)比檢查,宣傳并帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,鞏固《羅溪小學(xué)一日常規(guī)歌》,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí),通過(guò)對(duì)星級(jí)中隊(duì)評(píng)比,在本學(xué)期要評(píng)出15%左右的信得過(guò)中隊(duì)。對(duì)評(píng)出的信得過(guò)中隊(duì)要切實(shí)實(shí)行抽檢和免檢制度,實(shí)行高度的自我管理,為今后的教育打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
            2、建立激勵(lì)機(jī)制,深入開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),各年級(jí)要針對(duì)新《綱要》要求,針對(duì)各班實(shí)際,制定好具有本班特色的爭(zhēng)章計(jì)劃,辦好自己的.爭(zhēng)章樂(lè)園,正確引導(dǎo)學(xué)生。根據(jù)學(xué)生在校常見(jiàn)的不文明行為,制定相應(yīng)的評(píng)比機(jī)制,尤其是一日常規(guī)評(píng)比,文明就餐評(píng)比等。少先隊(duì)每周一次對(duì)一日常規(guī)評(píng)比中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀班級(jí)以的形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生的宣傳力度。同時(shí),要求各中隊(duì)根據(jù)本班特色開(kāi)展好活動(dòng)并作好記錄,學(xué)校將評(píng)選20%的特色中隊(duì)并擇優(yōu)向市和全國(guó)推薦,切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)工作的過(guò)程性管理,通過(guò)切實(shí)有效的激勵(lì)機(jī)制來(lái)達(dá)到教育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的目的。
            3、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生是我們德育工作的重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。每位班主任都要對(duì)班級(jí)中的后進(jìn)生有深入的了解,建立后進(jìn)生檔案,定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)與生活,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的家訪,加強(qiáng)與后進(jìn)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的積極配合,并根據(jù)每位后進(jìn)生的不同特點(diǎn)結(jié)合法制教育、行為規(guī)范教育等開(kāi)展細(xì)致的工作,加強(qiáng)平時(shí)的言傳身教,做到工作落實(shí)在平時(shí),并作好各種資料記錄及歸檔。
            4、做好幫困助學(xué)工作。充分發(fā)揮少先隊(duì)的教育作用,完善少先隊(duì)工作,加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,開(kāi)展好身邊的希望工程,為學(xué)生中的弱勢(shì)群體進(jìn)一步提供組織上、物質(zhì)上、精神上的援助。做好嘉祥清寒獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放工作。盡量爭(zhēng)取社會(huì)及上級(jí)團(tuán)委幫助,保證不讓一位學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。
            (三)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
            隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,學(xué)生的心理健康問(wèn)題越發(fā)突出,也越來(lái)越受到各級(jí)相關(guān)部門的重視。各班要定期對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),保證學(xué)生的健康成長(zhǎng);心理健康教師要用好心理咨詢室,定期開(kāi)放,對(duì)心理有問(wèn)題的隊(duì)員、單親家庭隊(duì)員首先要排查,同時(shí)請(qǐng)心理老師要針對(duì)隊(duì)員出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)作好輔導(dǎo),并作好記錄。
            (四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人氛圍。
            校園文化是學(xué)校精神文明的主要體現(xiàn),是學(xué)校育人環(huán)境的重要載體。我們要積極創(chuàng)建具有自身特色的校園文化環(huán)境,豐富校園文化活動(dòng),發(fā)揮其巨大的德育功能。各班要充分利用綜合實(shí)踐這一重要陣地,開(kāi)展紅領(lǐng)巾體驗(yàn)教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)少年軍校,科普活動(dòng)等校本教材開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。充實(shí)課改內(nèi)容,形成有特色的校園文化活動(dòng),開(kāi)辟德育工作新途徑,達(dá)到加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育的目的。
            (五)建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)法制教育。
            1、發(fā)揮家庭教育的作用,爭(zhēng)取各年級(jí)都開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,邀請(qǐng)專家作講座,與家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的正確教育方式,對(duì)家庭教育中的一些錯(cuò)誤現(xiàn)象及時(shí)提醒糾正。
            2、通過(guò)對(duì)學(xué)生的家訪加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通。班主任每學(xué)期至少對(duì)所任班級(jí)的1/2學(xué)生家訪一次。
            3、充分發(fā)揮德育基地的作用,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課,組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀軍營(yíng)、博物館、等校外德育基地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的教育。
            4、與社會(huì)相關(guān)部門聯(lián)系,加強(qiáng)法制教育,禁止未成年人進(jìn)三室一廳、網(wǎng)吧。做好禁毒、不搞迷信活動(dòng)等方面的教育工作,在教育學(xué)生的同時(shí)征得社會(huì)的幫助,發(fā)揮學(xué)校與社會(huì)的教育互助功能。
            六、通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,寓教育于活動(dòng)之中,創(chuàng)建學(xué)校德育特色。
            鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),如:繼續(xù)抓好國(guó)防教育,開(kāi)展好少年軍校的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),作為常州市試點(diǎn)校,積極組織隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng),讓隊(duì)員在活動(dòng)中提高素質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生參加力所能及的各項(xiàng)公益活動(dòng),如,為他人做一件好事,為社會(huì)作一份貢獻(xiàn)。各班要利用班隊(duì)會(huì)組織少先隊(duì)觀摩活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺(tái)。讓學(xué)生在與社會(huì)、自然,與人的相處中,在體驗(yàn)實(shí)踐中,形成積極向上的態(tài)度、情感、價(jià)值觀,構(gòu)建學(xué)校德育工作的特色。
            四、具體活動(dòng)安排。
            三月份::主題:新學(xué)期,新氣象。
            1、建立大中小隊(duì)組織,各班完成班級(jí)工作計(jì)劃。各中隊(duì)出刊一期黑板報(bào),布置好各班特色,建立各種活動(dòng)陣地。
            2、制定大中隊(duì)工作計(jì)劃,紅領(lǐng)巾電視臺(tái),記者團(tuán)投入工作。
            4、開(kāi)展好活動(dòng)。學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
            5、大中隊(duì)成立學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)小組,深入學(xué)校、社會(huì)、家庭和大自然,開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)。
            6、植樹(shù)活動(dòng)。
            四月份:主題:革命先烈永不忘,民族精神代代傳。
            1、組織清明節(jié)掃墓活動(dòng)。
            2、開(kāi)展讀書實(shí)踐活動(dòng),積極組織讀書演講比賽。
            3、開(kāi)展好活動(dòng)。
            4、組織隊(duì)員參加全省科技創(chuàng)新大賽。
            五月份:主題:養(yǎng)成勞動(dòng)好習(xí)慣,爭(zhēng)做合格小公民。
            1、慶祝國(guó)際。
            2、以中、小隊(duì)的形式,在家庭、學(xué)校、社會(huì)和大自然中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
            3、組織春游。
            4、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
            六月份:主題:我用藝術(shù)展現(xiàn)美。
            1、組織好一年一度的藝術(shù)節(jié)。
            2、慶祝六一兒童節(jié)。
            3、現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)。
            七月份:主題:紅領(lǐng)巾心向黨。
            1、組成特色小隊(duì),實(shí)踐、體驗(yàn)祖國(guó)的變化。
            2、進(jìn)行期末各類評(píng)選工作。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇十九
            全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見(jiàn)"精神,落實(shí)區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計(jì)劃;落實(shí)李淑芬校長(zhǎng)《求真務(wù)實(shí)》200x--200x學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對(duì)德育工作的八項(xiàng)要求,將我校的德育工作做好。
            1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神及市區(qū)實(shí)施意見(jiàn)精神。通過(guò)報(bào)告、講座、座談等形式把握"實(shí)施意見(jiàn)"思想內(nèi)涵,求真務(wù)實(shí),在轉(zhuǎn)變觀念、解決問(wèn)題上下功夫;在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫;切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
            2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)精神,學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見(jiàn)。要求德育工作者(年級(jí)主任、班主任老師、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,在開(kāi)學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí),提出一個(gè)研究課題,要有針對(duì)性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實(shí)施過(guò)程、體會(huì)及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
            3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任老師工作的意見(jiàn)》精神,切實(shí)做好我校班主任老師培訓(xùn)工作。
            培訓(xùn)分兩個(gè)層面:校級(jí)和年級(jí)。
            a。新形勢(shì)下班主任老師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。
            b。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。
            c。主題班會(huì)的組織、實(shí)施。
            d。特殊群體的工作:心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
            4、繼續(xù)開(kāi)展以"弘揚(yáng)民族精神"為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
            a。9月弘揚(yáng)民族精神教育月,開(kāi)展"唱響國(guó)歌"主題系列教育活動(dòng)。
            b。10月開(kāi)展有益于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)。
            c。11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開(kāi)展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,建立學(xué)習(xí)型班級(jí)體。
            d。12月開(kāi)展迎新年,中外文化交流活動(dòng);接受督導(dǎo)。
            5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附
            6、發(fā)揮五項(xiàng)評(píng)比的激勵(lì)功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評(píng)、初評(píng)工作,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
            7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn),在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來(lái),涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。
            8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作。
            9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。
            八月:
            1、初一年級(jí)銜接教育。
            2、初二年級(jí)軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。
            3、開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
            九月:
            1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
            2、弘揚(yáng)主旋律,結(jié)合奧運(yùn)會(huì),開(kāi)展教育活動(dòng)"唱響國(guó)歌"。
            3、召開(kāi)主題班會(huì)。三個(gè)年級(jí)各有一個(gè)主題。
            十月:
            1、科學(xué)月活動(dòng)--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
            2、初一、初二年級(jí)外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
            3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時(shí)事競(jìng)賽。
            十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。
            十二月:
            1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會(huì)等)
            2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。(圣誕節(jié))
            元月:
            1、期末總結(jié)、各項(xiàng)評(píng)比的初評(píng)。
            2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。
            外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 政教處
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇二十
            完善推行《年級(jí)工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評(píng)方案》,建立班級(jí)考核內(nèi)容及指標(biāo)體系,促進(jìn)班級(jí)管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)和突破口,指導(dǎo)各年級(jí)組分年級(jí)段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
            1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
            (1)在教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。
            (2)在班主任隊(duì)伍中開(kāi)展“我盡我責(zé)”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時(shí)坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級(jí)問(wèn)題,教書育人,管理育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
            2、班主任培訓(xùn)工作。
            有針對(duì)性對(duì)班主任進(jìn)行管班培訓(xùn),尤其是對(duì)小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對(duì)性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評(píng)估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。
            3、班級(jí)管班工作,規(guī)范完善三個(gè)考核方案,并認(rèn)真實(shí)施。
            (1)《年級(jí)組長(zhǎng)工作考評(píng)方案》。
            (2)《班主任工作考評(píng)方案》。
            (3)《精神文明班考評(píng)方案》。
            4、習(xí)慣養(yǎng)成教育。
            (1)小低年級(jí)組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),逐條訓(xùn)練。
            (2)小中年級(jí)以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、專心聽(tīng)講、在家自學(xué)為重點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練。
            (3)小高年級(jí)以日常行為規(guī)范、自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
            (4)初一年級(jí)以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn)。
            (5)初二年級(jí)以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點(diǎn)。
            (6)初三年級(jí)以行為規(guī)范、勤奮好學(xué),主動(dòng)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
            5、學(xué)年末開(kāi)展“優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng);學(xué)期末開(kāi)展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
            (1)外請(qǐng)專家舉辦專題講座2—3次。
            (2)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次。
            7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學(xué)習(xí),提高班級(jí)管理水平。
            8、安全工作。
            (1)認(rèn)真開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)(每周一),開(kāi)展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。
            (2)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問(wèn)責(zé)制度和安全事故報(bào)告制度。
            (3)組織法制教育活動(dòng)。
            (4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。
            組織初一新生軍訓(xùn)。
            9月份:(1—4周)。
            1、開(kāi)學(xué)教育、穩(wěn)定秩序。
            2、安全教育。
            3、組織學(xué)生看電影。
            4、“精神文明班”月評(píng)小結(jié)。
            5、檢查各班級(jí)學(xué)生儀表著裝。
            10月份:(5—9周)。
            1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)。
            2、啟動(dòng)初二年級(jí)的課題研究。
            3、安全教育。
            4、“精神文明班”月評(píng)小結(jié)。
            5、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課。
            11月份:(10—13周)。
            1、中段考迎考工作。
            2、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
            3、法制教育。
            4、組織學(xué)生看電影。
            5、“精神文明班”月評(píng)小結(jié)。
            12月份:(14—17周)。
            1、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。
            2、課題研究階段小結(jié)。
            3、交通安全教育。
            4、精神文明班月評(píng)小結(jié)。
            1月份(18—21周)。
            1、期末迎考。
            2、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
            3、安全教育。
            4、課題研究學(xué)期總結(jié)。
            5、學(xué)期總結(jié)。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇二十一
            為全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、道德觀和價(jià)值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,落實(shí)學(xué)校提出的“以德樹(shù)人”辦學(xué)目標(biāo),把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,營(yíng)造綠色學(xué)校的良好契機(jī),提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的快樂(lè)教育”的管理目標(biāo)。
            1、以常規(guī)德育為主,強(qiáng)化正面教育,教師中加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)文明教風(fēng),樹(shù)師表形象,建設(shè)一支“服從大局講團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)、立足本職比貢獻(xiàn)、熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生”的教師隊(duì)伍;學(xué)生中堅(jiān)持以“文明禮儀教育,養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民為教育主線。
            2、實(shí)施符合不同學(xué)齡段學(xué)生成長(zhǎng)的教育規(guī)律,形成遞進(jìn)層次的目標(biāo)和要求,達(dá)到針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性強(qiáng)的教育效果。
            3、以重大紀(jì)念日、節(jié)日等教育為契機(jī),突出集體主義教育,社會(huì)主義教育,愛(ài)國(guó)主義教育,法制紀(jì)律教育等。
            4、健全、完善家校教育,延伸學(xué)校思想道德教育,實(shí)施全方位,全員育人,全程育人的新機(jī)制。
            5、以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
            1、培養(yǎng)教師有愛(ài)生精神,敬業(yè)精神,樂(lè)業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,塑造學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校教師群體形象。
            2、為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠基,為社會(huì)的文明進(jìn)步育人,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。為將來(lái)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            3、創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)規(guī)范化、制度化、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。
            4、教育工作優(yōu)質(zhì)化,充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
            5、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化,以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?dòng)。
            1、樹(shù)立全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù)的思想,熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè),為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家輸送優(yōu)秀人才。
            2、堅(jiān)持育人為本,德育為先,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,富有特長(zhǎng),健康成長(zhǎng)。
            3、堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向,開(kāi)展“感恩教育”,建設(shè)學(xué)校“感恩文化”,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人的意識(shí),感謝父母養(yǎng)育之恩、老師教育之恩、祖國(guó)哺育之恩、社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩。
            4、綠化校園、美化校園、凈化校園、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保建設(shè),多層面、全方位開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。
            5、遵守職業(yè)道德規(guī)范,踐行社會(huì)主義榮辱觀,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
            6、依法執(zhí)教,依法教書育人,抵制教育腐敗,維護(hù)教師職業(yè)形象,做人民滿意的好教師。
            7、樹(shù)立寬容合作,同心協(xié)力,積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè),做出成績(jī)。
            8、更新教育觀念,樹(shù)立創(chuàng)新精神,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,積極探索現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)水平。
            9、加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)和交流,各部門、各科組堅(jiān)持滲透德育工作,樹(shù)立每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者,實(shí)施全員育人新格局。
            1、加大力度,抓好德育常規(guī)管理。做到德育工作有機(jī)構(gòu)、有隊(duì)伍、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有評(píng)比檢查、有總結(jié)等,實(shí)現(xiàn)“常規(guī)德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化”、“德育教學(xué)手段現(xiàn)代化”。
            2、繼續(xù)深入開(kāi)展“五個(gè)一”、“五個(gè)三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動(dòng)。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、班風(fēng)。要求優(yōu)秀班達(dá)30%以上,達(dá)標(biāo)班達(dá)60%以上,每個(gè)班主任都能成為合格班主任。
            3、扎實(shí)開(kāi)展好“感恩教育”系列活動(dòng),提高感恩素養(yǎng),明確什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩。
            4、面向全體開(kāi)展工作,培養(yǎng)好全班每個(gè)學(xué)生,針對(duì)各種類型學(xué)生的不同特長(zhǎng),采取不同的教育方法,發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),克服他們的缺點(diǎn),建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,實(shí)行跟蹤教育,不讓每一個(gè)“差生”落隊(duì),不讓每一個(gè)“差生”流失。
            5、積極開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)。感激父母的養(yǎng)育之恩,感激長(zhǎng)輩撫愛(ài)之情;感謝教師的培育之恩;感激同學(xué)的幫助之恩;感恩社會(huì)的關(guān)愛(ài)。奉獻(xiàn)愛(ài)心,造福社會(huì)。
            6、認(rèn)真辦好紅領(lǐng)巾廣播、文化長(zhǎng)廊、班報(bào)及讀報(bào)活動(dòng),以豐富多彩的內(nèi)容,生動(dòng)活潑的形式展示學(xué)生的才華,塑造學(xué)生的心靈,建設(shè)學(xué)?!案卸魑幕?。
            7、抓好“紅領(lǐng)巾文明禮儀使者”隊(duì)伍建設(shè)和晨禮執(zhí)勤,用自身模范行為影響學(xué)生,教育學(xué)生,使之成為學(xué)校文明禮儀教育亮麗的風(fēng)景線。
            學(xué)校學(xué)期德育處工作計(jì)劃篇二十二
            全面貫徹中央、市、區(qū)若干意見(jiàn)精神,落實(shí)區(qū)教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計(jì)劃;落實(shí)李淑芬校長(zhǎng)《求真務(wù)實(shí)》20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對(duì)德育工作的八項(xiàng)要求,將我校的德育工作做好。
            1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神及市區(qū)實(shí)施意見(jiàn)精神。通過(guò)報(bào)告、講座、座談等形式把握實(shí)施意見(jiàn)思想內(nèi)涵,求真務(wù)實(shí),在轉(zhuǎn)變觀念、解決問(wèn)題上下功夫;在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫;切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
            2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)精神,學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見(jiàn)。要求德育工作者(年級(jí)主任、班主任、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,在開(kāi)學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí),提出一個(gè)研究課題,要有針對(duì)性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實(shí)施過(guò)程、體會(huì)及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
            3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》精神,切實(shí)做好我校班主任培訓(xùn)工作。
            培訓(xùn)分兩個(gè)層面:校級(jí)和年級(jí)。
            培訓(xùn)內(nèi)容:
            a、新形勢(shì)下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。
            b、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。
            c、主題班會(huì)的組織、實(shí)施。
            d、特殊群體的工作:、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
            培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。
            4、繼續(xù)開(kāi)展以弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
            a、9月弘揚(yáng)民族精神教育月,開(kāi)展唱響國(guó)歌主題系列教育活動(dòng)。
            b、10月開(kāi)展有益于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)。
            c、11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開(kāi)展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,建立學(xué)習(xí)型班級(jí)體。
            d、12月開(kāi)展迎新年,中外文化交流活動(dòng);接受督導(dǎo)。
            5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附。
            6、發(fā)揮五項(xiàng)評(píng)比的激勵(lì)功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評(píng)、初評(píng)工作,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
            7、貫徹一規(guī)、一則結(jié)合外語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn),在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來(lái),涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。
            8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作。
            9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。
            1、初一年級(jí)銜接教育。
            2、初二年級(jí)軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。
            3、開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
            1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
            2、弘揚(yáng)主旋律,結(jié)合奧運(yùn)會(huì),開(kāi)展教育活動(dòng)唱響國(guó)歌。
            3、召開(kāi)主題班會(huì)。三個(gè)年級(jí)各有一個(gè)主題。
            1、科學(xué)月活動(dòng)——小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
            2、初一、初二年級(jí)外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
            3、參加宣武區(qū)瞭望杯中學(xué)生時(shí)事競(jìng)賽。
            十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。
            1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會(huì)等)。
            2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。(圣誕節(jié))。
            1、期末總結(jié)、各項(xiàng)評(píng)比的初評(píng)。
            2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。
            2、年級(jí)主任、班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,結(jié)合自己的實(shí)際,制定年級(jí)、班級(jí)工作計(jì)劃,要求:要結(jié)合實(shí)際,要具體,實(shí)效性強(qiáng),操作性強(qiáng)。(9月13日上交)。
            3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會(huì),重在過(guò)程和效果。
            4、唱響國(guó)歌各個(gè)班加強(qiáng)練習(xí)。
            5、強(qiáng)化力度貫徹落實(shí)守則和行為規(guī)范,修改、完善評(píng)比制度。