在總結(jié)中，我們可以回顧過(guò)去所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，加深理解。總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意哪些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和誤區(qū)？以下是一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的范文，希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和參考資料。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇一
大家好！我是xx班的代表xxx，今天是新學(xué)期開(kāi)始的第一天，我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。
薈萃九月一日，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，在這個(gè)美好的黃金季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年，我祝全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年?？粗荒昙?jí)的'小弟弟小妹妹，我想起了幾年前的我。那時(shí)，我對(duì)我們的學(xué)校充滿(mǎn)了陌生感，對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員；感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我天天快樂(lè)學(xué)習(xí)，生活充實(shí)。同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些做作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，爭(zhēng)做一名熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)集體的少先隊(duì)員，給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出好榜樣。因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說(shuō)話(huà)做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫(huà)?？匆?jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始，我們要抓緊時(shí)間，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，熱愛(ài)祖國(guó)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是石xx，我很榮幸能競(jìng)選班干部，這次我依然競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的“優(yōu)秀班干部”，在過(guò)去的一年里我擔(dān)任過(guò)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，讓我積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級(jí)出一份力。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī)；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學(xué)，讓他們學(xué)會(huì)遵守學(xué)校規(guī)定；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)當(dāng)好老師的“小助手”，主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我還會(huì)聽(tīng)取其他同學(xué)對(duì)我的意見(jiàn)，也會(huì)虛心請(qǐng)教那些比我優(yōu)秀的同學(xué)，加快自己前進(jìn)的步伐；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己，豐富自己的知識(shí)；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在其中不斷找出自己的差距，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)大家支持我，因?yàn)槲抑?，我取得的成?jī)與大家的共同努力是分不開(kāi)的；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我需要大家的鼓勵(lì)，如果我不小心犯了錯(cuò)，請(qǐng)大家能寬容我的錯(cuò)誤，有了你們善意的批評(píng)，我才能做得更好。
同學(xué)們，請(qǐng)將你們寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望！最后用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言，古人云：“天道酬勤”，相信通過(guò)我和大家的努力，我們班一定能迎來(lái)碩果累累的明天。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇三
大家好，我是五（1）班的xx。在班中，我擔(dān)任美術(shù)課代表，我覺(jué)得幫老師做事是一種樂(lè)趣。每天早上我都早早的來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我感到非常愉快。正因?yàn)檫@樣，我多次的被評(píng)為“出色學(xué)生干部”。在課余，我還學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字和畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我拿起毛筆，都會(huì)沉浸在淡淡的墨香之中?，F(xiàn)在我的國(guó)畫(huà)已經(jīng)考過(guò)5級(jí)了。今天，我能當(dāng)上護(hù)旗手，感到十分榮欣。這離不開(kāi)老師的.信任。
最后，分享一下我的座右銘：我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功。
謝謝大家。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是五(4)班學(xué)生xxx，今天，我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，我很高興。記得還在上幼兒班的時(shí)候，我就向往著成為一名中小的學(xué)生。當(dāng)我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是，在老師們的.精心培育下，通過(guò)自己不斷的努力，我在什字中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了。
五年來(lái)，我能認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好每一次練習(xí)。自覺(jué)完成家庭作業(yè)，很少讓家長(zhǎng)操心。當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上，我還能認(rèn)真完成暑假作業(yè)。由于假期相對(duì)較長(zhǎng)，為了避免將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈，我自覺(jué)的有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)。
五年的努力，取得了可喜的成績(jī)，換來(lái)了不少的榮譽(yù)。每學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，現(xiàn)在是五(4)的學(xué)習(xí)委員。
同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，與時(shí)俱進(jìn)，取得了豐碩的教學(xué)成果，我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，取得了很多的榮譽(yù)，我為我們的老師感到驕傲;同樣，我們的同學(xué)讀書(shū)認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!
敬愛(ài)的老師，請(qǐng)你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使家長(zhǎng)省心，自己舒心，大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家!
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是倪琦，新的學(xué)期又開(kāi)始了，又要競(jìng)選班干部了，作為五（六）班的一員，我準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，請(qǐng)大家支持我！
俗話(huà)說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”所以，我這次競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)這么多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那么，接下來(lái)，我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下選我做班長(zhǎng)有什么好處吧！要做好班長(zhǎng)，，管好紀(jì)律是個(gè)要點(diǎn)，所以，在老師不在時(shí)，我一定能管好班級(jí)紀(jì)律，盡自己的全力讓班級(jí)每一周都能拿到流動(dòng)紅旗。當(dāng)然，班級(jí)衛(wèi)生也是關(guān)鍵，我每天都會(huì)按時(shí)到教室檢查值日生的工作效果，把每個(gè)衛(wèi)生死角，都打掃的干干凈凈。我還會(huì)幫助學(xué)習(xí)中的困難戶(hù)，提高他們的學(xué)習(xí)水平，讓他們?cè)诳荚囍?，取得自己理想的成?jī)。總之，我會(huì)當(dāng)一個(gè)大公無(wú)私，熱愛(ài)班集體的好班長(zhǎng)。如果我這次競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槭∈浅晒χ?，只要我每次都能吸取失敗的?jīng)驗(yàn)，總會(huì)成功的。
最后，請(qǐng)大家投出自己寶貴的一票，支持我吧！
謝謝大家！
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小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇六
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫xxx，是五xxx班的班長(zhǎng)，今天有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來(lái)介紹一下我們的學(xué)校和班級(jí)吧。
我們學(xué)校共有xx個(gè)教學(xué)班，xx名教職員工，xxxx名在校學(xué)生。在過(guò)去的一年中，我校取得了很多的成績(jī)。上個(gè)學(xué)期我校四年級(jí)數(shù)學(xué)在小學(xué)教育質(zhì)量抽考中獲城區(qū)同類(lèi)學(xué)校第x名，榮獲省級(jí)規(guī)范管理年先進(jìn)單位，榮獲省級(jí)安全文明先進(jìn)學(xué)校。
再來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧。我們班一共有xx位同學(xué)，xx位男生，xx位女生，每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲，就像一個(gè)溫暖快樂(lè)的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了很多道理，就像小樹(shù)苗沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)。我們的班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱(chēng)贊的榮譽(yù)，在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽中，我們班更是捷報(bào)頻傳。這些驕人的成績(jī)是我們x年x班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果，是大家用汗水換來(lái)的。我們x年x班的口號(hào)是“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)先”。我們班同學(xué)都為達(dá)到這個(gè)境界而不懈努力，讓我們看看我們的清潔區(qū)吧，整潔干凈，一切都井然有序?？赡苁且?yàn)槊刻煲驋咝l(wèi)生吧，大家都特別珍惜你我的勞動(dòng)成果，在不知不覺(jué)中，養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。
事事都得自己做，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們?cè)诓唤?jīng)意中成長(zhǎng)，在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng)。升上五年級(jí)后每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長(zhǎng)大了”。聽(tīng)操場(chǎng)上奔跑的聲音，看籃球場(chǎng)上跳躍的身影。我媽總是說(shuō)我黑了不少，但是我卻覺(jué)得我身體棒了不少。一個(gè)星期二節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會(huì)再被囚禁在鳥(niǎo)籠一樣的教室里，我們可以在操場(chǎng)上找尋屬于自己的藍(lán)天。在這里我可以告訴每個(gè)人“在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂(lè)”。老師那幽默，風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那豐富的詞語(yǔ)引著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。
有人說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)太緊，沒(méi)有放松的時(shí)間，其實(shí)我們覺(jué)得學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該是這樣的，使我們?cè)诰o張的生活里感到無(wú)比充實(shí)，活潑而又不乏嚴(yán)明的紀(jì)律。
我們五年x班的每位同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，把班級(jí)當(dāng)作自己的家，彼此如同親姐妹、親兄弟，可能有時(shí)會(huì)有不同的意見(jiàn)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分，在這里沒(méi)有父母的呵護(hù)卻有同學(xué)如同陽(yáng)光般的關(guān)懷，無(wú)論是誰(shuí)，在班里都是平等的，都是班級(jí)不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級(jí)而驕傲，明天五x班將為我們而自豪。
在這個(gè)集體里活潑與嚴(yán)謹(jǐn)并存，競(jìng)爭(zhēng)與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀(jì)律與自由為一身。雖然我們不是最好的，但是我們會(huì)是最自信的。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍 蔽覀円欢〞?huì)努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的少先隊(duì)員、同學(xué)們：
“六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來(lái)到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表xxx小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意!同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!
老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇八
大家好！
我是鐵一小學(xué)五年3班的李奕彤，今天，很榮幸作為年級(jí)代表在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言。
相信大家和我一樣，心中充滿(mǎn)了期待；中途的時(shí)候，有時(shí)被罰深蹲，有時(shí)要站很久的軍姿；野炊時(shí)雙眼明明被煙薰得很痛，但教官還是不讓我們?nèi)ズ粑迈r空氣。這些過(guò)程，盡管很苦很累，但是到了離別的時(shí)候，心中卻充滿(mǎn)了不舍。
三天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但也足夠讓我們體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。這三天里，野炊課和除草課，讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；在挑糞水課和插秧課上，我們明白了團(tuán)隊(duì)之間要互相幫助；這三天，讓我學(xué)會(huì)了自理，學(xué)會(huì)了洗碗、套被套、鋪床單等等。
這三天，有汗水，也有快樂(lè)。首先，要感謝廣鐵一小的校長(zhǎng)和老師們，因?yàn)槭悄鷤儙臀覀兘M織了這次活動(dòng)，讓我們感受到了快樂(lè)，體會(huì)了要加強(qiáng)自我管理的意識(shí)，還不時(shí)的關(guān)心、照顧我們。然后，要謝謝所有的教官們，您們對(duì)我們的教誨，在我們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候懲罰我們，我們知道，這都是為我們好，為了讓我們學(xué)到更多的東西。最后，我還要謝謝四會(huì)學(xué)農(nóng)基地，給我們創(chuàng)造了這么好的環(huán)境，讓我們可以在畢業(yè)前一年和同學(xué)們朝夕相處、一起受苦、一起快樂(lè)、一起成長(zhǎng)、一起分享勞動(dòng)的成果……讓全體同學(xué)都增進(jìn)了友誼。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“親愛(ài)的教官們、老師們，謝謝！我們愛(ài)您們！”
雖然，今天我們就要回去了，但是，在這里發(fā)生的一點(diǎn)一滴，這里的樓房、花草、人物會(huì)猶在我的腦海里，一輩子也不會(huì)忘記。
謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是五（3）班班長(zhǎng)，我叫王xx，我很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)干部的競(jìng)選，在這里，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑開(kāi)朗的女孩。平時(shí)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)，協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。并在這五年中獲得了50多張獎(jiǎng)狀與喜報(bào)。這些經(jīng)歷也鍛煉了我的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
我認(rèn)為，競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
如果我當(dāng)選上大隊(duì)干部，我會(huì)相信自己，相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作；正如一個(gè)電視節(jié)目的名字一樣“愛(ài)拼才會(huì)贏”！在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部帶給我的不僅僅是榮譽(yù)罷了，而最重要的是給我?guī)?lái)了一種良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變力！“我會(huì)贏”！因?yàn)槲倚欧钜痪湓?huà)：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的！如果我幸運(yùn)當(dāng)選的話(huà)，我將仍然以“以誠(chéng)待人，以心換心”為座右銘，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好各項(xiàng)活動(dòng)和日常事務(wù)，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。
我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗、愛(ài)我繁榮昌盛的祖國(guó)！自信一路伴隨著我前進(jìn)親大家一如既往地支持我，信任我，投上你們神圣的一票吧！
這是一篇關(guān)于“大隊(duì)干部”競(jìng)選的演講稿，語(yǔ)言平淡真實(shí)，感情真摯。通過(guò)文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色，希望他能順利成為“大隊(duì)干部”，并在以后一如既往的要求自己不斷進(jìn)步。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
開(kāi)學(xué)已經(jīng)2個(gè)多月了，相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲，一定留給大家一個(gè)很深的印象吧！
今天我鼓起勇氣來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上，想竟選文藝委員這個(gè)職務(wù)。
我竟選文藝委員有2個(gè)理由：1、我愛(ài)我們的班級(jí)，愛(ài)我們的同學(xué)，希望能為班級(jí)的文藝方面做點(diǎn)事情，讓我們班更優(yōu)秀。2、我熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)和舞蹈都非常感興趣，也有這方面的特長(zhǎng)。
我跟山東大學(xué)的研究生張海濤老師已經(jīng)學(xué)了兩年聲樂(lè)。老師的聲音很洪亮，曾經(jīng)多次參加過(guò)盛市級(jí)的歌唱比賽，都獲得了很好的成績(jī)。通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)，我的聲音也好聽(tīng)了很多，也會(huì)正確的發(fā)音了，也掌握了一些聲樂(lè)方面的知識(shí)。
我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)非常疼，慢慢地就好了許多。從此以后，我每天刻苦用功的練習(xí)，一天比一天進(jìn)步，基本功也好許多，身子也軟了，動(dòng)作也更加完美了。
假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做榜樣，做表率；我會(huì)給大家?guī)?lái) 歡聲笑語(yǔ)；我會(huì)在節(jié)日里主動(dòng)出來(lái)組織同學(xué)們表演節(jié)目，把班級(jí)的文藝活動(dòng)搞的多姿多彩；我會(huì)積極配合老師把同學(xué)們的課余時(shí)間組織的豐富多彩，讓我們班的同學(xué)變得更陽(yáng)光，更活潑。我相信，在我和同學(xué)們的共同努力下，我們五年級(jí)六班一定會(huì)成為團(tuán)結(jié)、充滿(mǎn)活力的班集體。
假如我落選了，我也不會(huì)喪失信心，我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生，努力改正自己的不足之處。
同學(xué)們，如果你們相信我，就支持我吧！謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這次我非常幸運(yùn)能這在這個(gè)講臺(tái)上，這次我競(jìng)選的崗位是體育委員。雖然我身體不是很強(qiáng)壯，但是我一直熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，每天都堅(jiān)持鍛煉身體。
對(duì)了，我會(huì)的項(xiàng)目還很多呢!像什么乒乓球，網(wǎng)球，羽毛球……我都樣樣精通，而且還很厲害呢!可是我唯獨(dú)滑冰和踢雞毛鍵很差，我一定要好好學(xué)習(xí)一下這兩項(xiàng)。
要是我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)管理好班上的體育運(yùn)動(dòng)。做操時(shí)，我會(huì)整理好隊(duì)形，制止講話(huà)的現(xiàn)象。即使是要好的朋友我也會(huì)對(duì)他不留情，絕對(duì)不會(huì)給他開(kāi)后門(mén)。當(dāng)有同學(xué)姿態(tài)不對(duì)時(shí)，我會(huì)幫助他們改正。要是誰(shuí)不會(huì)什么項(xiàng)目，我會(huì)盡全力教會(huì)他。假如有誰(shuí)覺(jué)得我什么地方做得不好，我也會(huì)接受他的建議，努力改正。
要是我沒(méi)評(píng)上也沒(méi)關(guān)系，我也會(huì)幫助大家，大家也可以給我提意見(jiàn)，
請(qǐng)大家支持我，投我一票。
謝謝大家!
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是五年級(jí)205班的xx，今天，我能站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上，我感到萬(wàn)分榮幸，萬(wàn)分自豪，五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿。
我有一些缺點(diǎn)，我以前很膽小，愛(ài)哭，性格內(nèi)向，上課時(shí)，總不愛(ài)積極發(fā)言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯(cuò)問(wèn)題老師批評(píng)，即使老師讓我回答，我也是站起來(lái)，低聲地回答，小時(shí)候，有些人給我起外號(hào)——膽小鬼，但是隨著時(shí)光的流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，漸漸變得膽大了，不太愛(ài)哭，敢參加各種活動(dòng)，上課時(shí)也敢積極回答問(wèn)題了，并且我以后會(huì)更加努力，改正其它錯(cuò)誤，為班級(jí)做些力所能及的事情，并虛心請(qǐng)教別人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。
我也有一些優(yōu)點(diǎn)，就比如我學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，大部分成績(jī)都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每天六點(diǎn)十五回到家中，七點(diǎn)半就能把作業(yè)全部寫(xiě)完。我還熱愛(ài)讀書(shū)，家中書(shū)架里放的大部分是我的書(shū)，有《道德經(jīng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說(shuō)，每天我都抽時(shí)間讀書(shū)，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物，發(fā)言稿《五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿》。另外，我還有一些特長(zhǎng)：繪畫(huà)、彈電子琴，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫(huà)家;優(yōu)秀表演者獎(jiǎng)項(xiàng)。但那是過(guò)去的榮譽(yù)，我要更加努力。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，那么我將開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)，讓好的同學(xué)幫助兩名成績(jī)不太好的同學(xué)，不斷地輔導(dǎo)他們，讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓;我不會(huì)向你們擺班長(zhǎng)架子，會(huì)積極參與對(duì)班級(jí)服務(wù)的事情，與同學(xué)們一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí);我會(huì)舉行一周競(jìng)賽，讓各個(gè)學(xué)習(xí)小組，共同努力，在一周后比一比哪個(gè)小組積分之和最高，評(píng)為“優(yōu)秀小組”;我還會(huì)做老師同學(xué)溝通的橋梁，把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學(xué)，讓205班成為優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我落選了，我會(huì)以班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己，彌補(bǔ)自身的不足。好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，做個(gè)最棒的自己，下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務(wù)!請(qǐng)大家相信我能當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)，謝謝大家!
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十三
大家好：
學(xué)前班的小朋友會(huì)說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己系鞋帶了，自己穿衣服了，吃飯時(shí)不有媽媽喂啦。”
第年級(jí)的小朋友會(huì)說(shuō)“這些算什么?小兒科啦我們才是長(zhǎng)大了，我們會(huì)自己背書(shū)包上學(xué)去回家來(lái)，我們還會(huì)做飯等爸爸媽媽哩?！?BR> 高年級(jí)的同學(xué)也可能會(huì)說(shuō)“小兒科都是小兒科”看大哥大姐的，體重一個(gè)頂你們兩個(gè)，身子比老爸還高。我們才算長(zhǎng)大了。”
那么這樣同學(xué)所講的算不算長(zhǎng)大了呢?我想還不會(huì)全面。一個(gè)真正長(zhǎng)大的人應(yīng)該具有以下幾個(gè)特征：一是獨(dú)立性強(qiáng)《這個(gè)低年級(jí)同學(xué)也想到了》;二是個(gè)子高力氣大，能吃苦耐勞《這個(gè)高年級(jí)同學(xué)個(gè)別符合了但能吃苦耐勞嗎?》;三是會(huì)珍惜時(shí)間，努力做事《這個(gè)恐怕還是沒(méi)有吧?》。
在此送大家一句話(huà)：如果你覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，上學(xué)放學(xué)就應(yīng)該按時(shí)回家別讓親人但心。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們：
大家上午好！我是五年級(jí)x班的xxx，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)，感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼，我們來(lái)到第x實(shí)驗(yàn)小學(xué)，度過(guò)了x個(gè)月的時(shí)間。剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，讓我深深感受到的是這些廢寢忘食、盡心盡力工作的老師們，他們一個(gè)個(gè)就像機(jī)器人一樣沒(méi)日沒(méi)夜的工作著：整理圖書(shū)室、整理實(shí)驗(yàn)室、探討學(xué)習(xí)的教研工作……等等。他們舍小家，顧大家的精神感染著我們學(xué)校的每一個(gè)人，讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難堅(jiān)持不懈、永不放棄，追求自己的目標(biāo)。
我們的老師個(gè)個(gè)盡心盡責(zé)，首先，我們的班主任x老師，他像一位嚴(yán)父，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)，讓我們知道，學(xué)習(xí)不是給老師和家長(zhǎng)學(xué)的，而是給自己學(xué)的！我們的語(yǔ)文老師，x老師，她就像一位慈祥的媽媽。經(jīng)常與我們分享她身邊的勵(lì)志故事，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，用愛(ài)心喚醒我們的學(xué)習(xí)欲望。我們的英語(yǔ)老師，x老師就像一位親切的大姐姐，教會(huì)了我們?cè)S多做題的技巧，讓我們學(xué)會(huì)了利用零碎時(shí)間去學(xué)習(xí)。來(lái)到四實(shí)驗(yàn)之前我?guī)缀鯖](méi)有讀課外書(shū)的習(xí)慣，所以寫(xiě)作一直是我的弱項(xiàng)，而且每次假期作業(yè)都是能拖就拖，實(shí)在不能拖的時(shí)候才拿出來(lái)寫(xiě)，根本就是沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。但是來(lái)到xx以后，老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，每天必須讀書(shū)30分鐘并且打卡上傳，使我不得不每天堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘，但是慢慢的我從中找到了樂(lè)趣，真正愛(ài)上了讀書(shū)，養(yǎng)成了每天讀書(shū)的好習(xí)慣，現(xiàn)在感覺(jué)自己的寫(xiě)作水平也逐漸提高了。我們的假期作業(yè)老師都量化到每一天，而且做到日清，日檢，這樣的假期讓我感覺(jué)到輕松，快樂(lè)了許多，所以漸漸的我已經(jīng)養(yǎng)成了“今日事今日畢”的好習(xí)慣！
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量”。我們班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)的大家庭，在這樣一個(gè)幸福的家庭里，我從心底里感到快樂(lè)，每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng)，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有許許多多慈母般愛(ài)撫我們，嚴(yán)父般要求我們的好老師，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖，在這里我們，相知相交，團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)，給我們的老師深鞠一躬：“感謝您們傳授知識(shí)，解決難題，是您們的辛苦付出換來(lái)了我們今天的進(jìn)步”。對(duì)所有在座的爸爸媽媽說(shuō)一聲：“感謝您們，您們用辛勤的汗水哺育我們長(zhǎng)大成人，您辛苦了！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤冏隽苏_的選擇——送我們來(lái)到實(shí)??！這里的老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，請(qǐng)您們放心，我們會(huì)在新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！
首先，我代表五年級(jí)的全體任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。我相信各位家長(zhǎng)希望看到孩子茁壯成長(zhǎng)，你才感到欣慰。面對(duì)孩子進(jìn)入高年級(jí)，每天都有較大變化，作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行有意指導(dǎo)才能使孩子健康成長(zhǎng)。今天在這兒我主要講以下幾個(gè)方面內(nèi)容：
一、班級(jí)情況分析。
本班現(xiàn)有學(xué)生35人，其中男生19人，女生16人。這些學(xué)生總體來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、活動(dòng)各方面都很積極，大部分孩子們做事主動(dòng)，每天的學(xué)習(xí)、值日、衛(wèi)生都安排得井井有條，就算老師沒(méi)在教室守著，學(xué)生也能自覺(jué)完成。尤其是幾位小組長(zhǎng)和班委工作十分認(rèn)真，每天的衛(wèi)生、早自習(xí)工作學(xué)生都能按要求完成得很好。課堂上大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言。各科作業(yè)均能及時(shí)認(rèn)真完成。班上同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，很多孩子很有愛(ài)心、有正義感，對(duì)學(xué)校、班級(jí)的大型活動(dòng)很關(guān)注，很支持、也很投入。涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)好的同學(xué)，如：學(xué)習(xí)一直保持在前列的何蕓爽、魚(yú)陶然、魚(yú)璧合、趙孟垚、趙馳等。學(xué)習(xí)進(jìn)步大的有：趙欣垚、王朋銳、常明博、趙磊、張佳驄、李瑤鈺、李瑤濱。書(shū)寫(xiě)整齊的有：張彤倩、王垚、王思雨、何蕓爽、魚(yú)陶然、趙孟垚、王朋銳。勞動(dòng)積極的有：常明博、李瑤鈺、谷熙、王爽等。
不過(guò)班級(jí)中也存在的不足，比如：1.個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，上課不專(zhuān)心，作業(yè)潦草馬虎，平時(shí)貪玩，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，導(dǎo)致成績(jī)不理想或下降。2、個(gè)別同學(xué)個(gè)性倔強(qiáng)，以自我為中心，不尊重老師和同學(xué)，出現(xiàn)恃強(qiáng)欺弱現(xiàn)象。特別是劉偉、李佳樂(lè)在班級(jí)自己不好好學(xué)習(xí)、還經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)，對(duì)老師的批評(píng)教育漠視，屢教不改。針對(duì)班級(jí)目前的問(wèn)題，希望家長(zhǎng)與我一起共同教育學(xué)生，讓學(xué)生能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、期中考試成績(jī)分析。
在上周我校舉行的期中考試中，本班的大部分同學(xué)成績(jī)進(jìn)步較大.班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)最高分87分，最低分37.5分。人均分64.5分。從期中考試中，我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生存在以下幾個(gè)問(wèn)題：1、學(xué)生偏科的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的科目很高分，有的卻很低；2、其次就是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，以前學(xué)過(guò)的很多知識(shí)都遺忘了；3、還有就是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，考試粗心大意，書(shū)寫(xiě)潦草，計(jì)算馬虎，這些都是造成成績(jī)不理想的原因。所以這些在期中考試中暴露出的問(wèn)題請(qǐng)家長(zhǎng)們引起注意，在家里對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
1、注重養(yǎng)成教育。
小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成，正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對(duì)孩子的日益成長(zhǎng)，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長(zhǎng)、關(guān)心照顧他人。特別是注意孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。那么怎樣才能有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢？我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng)，而且，還伴隨著非智力的活動(dòng)。諸如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等，對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，家長(zhǎng)應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)：
第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。所以家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來(lái)后晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書(shū)等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查,這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有位家長(zhǎng)對(duì)孩子做作業(yè)約法三章：
（1）練習(xí)中通過(guò)自己努力能做出來(lái)的，不要問(wèn)別人；
（2）練習(xí)時(shí)感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思考，爭(zhēng)取獨(dú)立完成；
（3）對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考，家長(zhǎng)的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：從孩子的思維障礙出發(fā)，啟發(fā)孩子從中悟出道理。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng)，有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà)，不愛(ài)惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。
2、教育孩子學(xué)會(huì)做人。
陶行先生曾說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，我們一切教育的目的就是教會(huì)孩子如何做人。可我們的個(gè)別孩子心胸狹窄，喜歡斤斤計(jì)較，容易與同學(xué)發(fā)生矛盾等現(xiàn)象，我認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)凡事的寬容和容忍的示范作用是最不可忽視的。所以希望我們的家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子在學(xué)校里發(fā)生的矛盾和摩擦，幫助開(kāi)導(dǎo)，而不僅僅關(guān)注自己的孩子，關(guān)注自己孩子的得失，要學(xué)會(huì)換位思考，以集體的利益為先，營(yíng)造孩子們心中和諧情緒，是解決所有問(wèn)題的根本途徑。同時(shí)希望我們家長(zhǎng)在孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要先和老師溝通，尋求解決問(wèn)題的最佳方法，而不是直接找孩子或家長(zhǎng)。盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師，私下里多說(shuō)老師的長(zhǎng)處，在孩子面前樹(shù)立老師的威信。讓我們做孩子永遠(yuǎn)的榜樣，做孩子永遠(yuǎn)的老師。
3、強(qiáng)抓孩子上網(wǎng)問(wèn)題。
作為學(xué)生，可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，查查資料，這樣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助，但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲，長(zhǎng)時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò)上，并一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的，而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害，我們家長(zhǎng)都是很清楚的。這一點(diǎn)希望家長(zhǎng)一定要以引起高度重視。
4、控制好孩子的零花錢(qián)。
我認(rèn)為給孩子的零花錢(qián)一定要有度，不要給太多的零花錢(qián)，養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。學(xué)生到校上課，絕對(duì)不能帶零食，對(duì)于帶零花錢(qián)這件事，學(xué)校是旗幟鮮明的反對(duì)的。建議您根據(jù)自己孩子的自制自理能力，適當(dāng)給一些零花錢(qián)，以備急用。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們都知道關(guān)于水的詩(shī)句，如：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。的確，自然界含有豐富的水資源，但是，我國(guó)人口眾多，，中國(guó)已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧乏國(guó)家之一。如果我們不再去節(jié)約用水，那究竟會(huì)怎樣？所以我演講的題目是《不要讓眼淚成為地球上最后一滴水》。
近年來(lái)，中國(guó)的水資源日益減少，水污染也十分嚴(yán)重。20xx年6月初，楚雄市龍川江發(fā)生嚴(yán)重鎘污染事件，楚雄水文站、智民橋、黑井等斷面的總鎘超標(biāo)36.4倍。經(jīng)過(guò)對(duì)沿河入河排污口進(jìn)行排查，硫酸廠、附近的公司、冶煉廠的入河污水是造成此次鎘污染事件的主要污染源。20xx年2月，沱江銀山段江水被企業(yè)排出的污水污染。污水流過(guò)的地方，莊稼和竹林都紛紛死去。長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)人們普遍認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費(fèi)，不知道自覺(jué)珍惜。節(jié)約用水，從我做起?，F(xiàn)在，我教大家?guī)讉€(gè)節(jié)水小妙招：1、先用淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。2、將炊具上的油污掛凈擦除后，再放入池水中沖洗。3、家庭澆花，可用淘米水、茶水等。
清朝初年著名儒者顧炎武疾呼：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我倡議：“節(jié)約用水，人人有責(zé)”。
謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十七
叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話(huà)突然響了。
“喂?”我急忙跑去接電話(huà)。
“喂，王雅琪是吧!”電話(huà)的那頭傳來(lái)了爸爸那熟悉的聲音。
“恩，什么事?”我追問(wèn)道。
“你現(xiàn)在回家吧!”那邊的語(yǔ)氣很肯定，看來(lái)這次是必須要回去了。
“哦，這樣啊，那……好吧!”我不太想回去。
掛了電話(huà)……。
“怎么了?”奶奶問(wèn)我。此時(shí)，她的眼睛里似乎寫(xiě)著：不會(huì)是要回去了吧?蒼老的臉上浮過(guò)一絲擔(dān)心的神情。
我真的不想讓奶奶失望，可必須這樣?！岸?，是要回去了?！蔽夷芟胂蟮侥棠檀藭r(shí)心里的感受。
“這么快?不能吃了飯?jiān)僮邌?”奶奶問(wèn)我。
“呃……您的腿摔斷了，不大方便，反正我會(huì)再來(lái)看您的，而且我爸爸可能是有什么事?！蔽冶M量安慰著奶奶。因?yàn)榭煲荚嚵?，?fù)習(xí)比較緊張，所以可能不能每周都來(lái)了;而且前不久奶奶的腿摔斷了。
“哦，那么，要經(jīng)常來(lái)!”奶奶放下了茶杯，神情有些失望，眼神，也暗淡了下來(lái)。
“我送你出去吧!”可以看出奶奶此時(shí)的依依不舍。
“好吧!”氣氛很尷尬，于是我便快速的收拾東西。
天空中飄灑著雪片……。
到了車(chē)上，我上了車(chē)。爸爸便大喊讓奶奶快回去，可奶奶仍然不顧大雪，不顧寒風(fēng)，不顧及任何障礙。仍然爬在車(chē)窗上，千萬(wàn)次地叮嚀著：“現(xiàn)在天冷了，要給琪琪多加衣服，她的帽子臟了，要趕快幫她洗掉……”
人間有親情!有愛(ài)!腿摔斷的奶奶不顧寒風(fēng)暴雪，一定要把小孫女送到車(chē)上，一定要千叮嚀萬(wàn)囑咐!愛(ài)，這種最美好的情感，會(huì)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我們的心田!
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十八
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老師們，同學(xué)們大家好！
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的班干部競(jìng)選大會(huì)，這也是五年級(jí)最隆重的一次大會(huì)。
我是一個(gè)文靜、活潑的小女孩，雖說(shuō)我做事有點(diǎn)遲鈍，可我是非常認(rèn)真的，我的德智都很棒，就是體育讓我最慚愧，因?yàn)槊看挝叶伎疾涣烁叻?，不是良就是及格，有時(shí)候還可能是不及格?；氐郊医?jīng)常被爸媽批。為此我不得不使勁練習(xí)。
我還是一個(gè)非常有愛(ài)心的人，只要看到有人有困難我一定盡努力幫助，而且從不須別人說(shuō)聲謝謝，因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的。還有，我非常愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，喝完飲料或吃完?yáng)|西我會(huì)隨手把它扔進(jìn)垃圾箱里。
我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)長(zhǎng)久保持，我的缺點(diǎn)會(huì)虛心改正。希望大家能欣賞并支持我。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十九
敬愛(ài)的評(píng)委老師和各位參賽選手們：
我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。老師們、同學(xué)們：
你們好!
大家從一年級(jí)開(kāi)始都跟我友好相處五年了，大家對(duì)我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下，每年的成績(jī)都在提高，特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以?xún)?nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)。
在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，對(duì)班級(jí)非常熱愛(ài)，我代表學(xué)校參加二0xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再?gòu)摹?”開(kāi)始，繼續(xù)努力，爭(zhēng)在各方面更提高一步。謝謝!
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇一
大家好！我是xx班的代表xxx，今天是新學(xué)期開(kāi)始的第一天，我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。
薈萃九月一日，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，在這個(gè)美好的黃金季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年，我祝全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年?？粗荒昙?jí)的'小弟弟小妹妹，我想起了幾年前的我。那時(shí)，我對(duì)我們的學(xué)校充滿(mǎn)了陌生感，對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員；感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我天天快樂(lè)學(xué)習(xí)，生活充實(shí)。同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些做作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，爭(zhēng)做一名熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)集體的少先隊(duì)員，給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出好榜樣。因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說(shuō)話(huà)做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫(huà)?？匆?jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始，我們要抓緊時(shí)間，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，熱愛(ài)祖國(guó)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是石xx，我很榮幸能競(jìng)選班干部，這次我依然競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的“優(yōu)秀班干部”，在過(guò)去的一年里我擔(dān)任過(guò)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，讓我積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級(jí)出一份力。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī)；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學(xué)，讓他們學(xué)會(huì)遵守學(xué)校規(guī)定；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)當(dāng)好老師的“小助手”，主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我還會(huì)聽(tīng)取其他同學(xué)對(duì)我的意見(jiàn)，也會(huì)虛心請(qǐng)教那些比我優(yōu)秀的同學(xué)，加快自己前進(jìn)的步伐；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己，豐富自己的知識(shí)；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在其中不斷找出自己的差距，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)大家支持我，因?yàn)槲抑?，我取得的成?jī)與大家的共同努力是分不開(kāi)的；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我需要大家的鼓勵(lì)，如果我不小心犯了錯(cuò)，請(qǐng)大家能寬容我的錯(cuò)誤，有了你們善意的批評(píng)，我才能做得更好。
同學(xué)們，請(qǐng)將你們寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望！最后用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言，古人云：“天道酬勤”，相信通過(guò)我和大家的努力，我們班一定能迎來(lái)碩果累累的明天。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇三
大家好，我是五（1）班的xx。在班中，我擔(dān)任美術(shù)課代表，我覺(jué)得幫老師做事是一種樂(lè)趣。每天早上我都早早的來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我感到非常愉快。正因?yàn)檫@樣，我多次的被評(píng)為“出色學(xué)生干部”。在課余，我還學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字和畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我拿起毛筆，都會(huì)沉浸在淡淡的墨香之中?，F(xiàn)在我的國(guó)畫(huà)已經(jīng)考過(guò)5級(jí)了。今天，我能當(dāng)上護(hù)旗手，感到十分榮欣。這離不開(kāi)老師的.信任。
最后，分享一下我的座右銘：我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功。
謝謝大家。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是五(4)班學(xué)生xxx，今天，我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，我很高興。記得還在上幼兒班的時(shí)候，我就向往著成為一名中小的學(xué)生。當(dāng)我開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是，在老師們的.精心培育下，通過(guò)自己不斷的努力，我在什字中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了。
五年來(lái)，我能認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好每一次練習(xí)。自覺(jué)完成家庭作業(yè)，很少讓家長(zhǎng)操心。當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上，我還能認(rèn)真完成暑假作業(yè)。由于假期相對(duì)較長(zhǎng)，為了避免將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈，我自覺(jué)的有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)。
五年的努力，取得了可喜的成績(jī)，換來(lái)了不少的榮譽(yù)。每學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，現(xiàn)在是五(4)的學(xué)習(xí)委員。
同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，與時(shí)俱進(jìn)，取得了豐碩的教學(xué)成果，我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，取得了很多的榮譽(yù)，我為我們的老師感到驕傲;同樣，我們的同學(xué)讀書(shū)認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!
敬愛(ài)的老師，請(qǐng)你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使家長(zhǎng)省心，自己舒心，大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家!
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是倪琦，新的學(xué)期又開(kāi)始了，又要競(jìng)選班干部了，作為五（六）班的一員，我準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，請(qǐng)大家支持我！
俗話(huà)說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”所以，我這次競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)這么多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那么，接下來(lái)，我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下選我做班長(zhǎng)有什么好處吧！要做好班長(zhǎng)，，管好紀(jì)律是個(gè)要點(diǎn)，所以，在老師不在時(shí)，我一定能管好班級(jí)紀(jì)律，盡自己的全力讓班級(jí)每一周都能拿到流動(dòng)紅旗。當(dāng)然，班級(jí)衛(wèi)生也是關(guān)鍵，我每天都會(huì)按時(shí)到教室檢查值日生的工作效果，把每個(gè)衛(wèi)生死角，都打掃的干干凈凈。我還會(huì)幫助學(xué)習(xí)中的困難戶(hù)，提高他們的學(xué)習(xí)水平，讓他們?cè)诳荚囍?，取得自己理想的成?jī)。總之，我會(huì)當(dāng)一個(gè)大公無(wú)私，熱愛(ài)班集體的好班長(zhǎng)。如果我這次競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槭∈浅晒χ?，只要我每次都能吸取失敗的?jīng)驗(yàn)，總會(huì)成功的。
最后，請(qǐng)大家投出自己寶貴的一票，支持我吧！
謝謝大家！
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小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇六
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫xxx，是五xxx班的班長(zhǎng)，今天有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來(lái)介紹一下我們的學(xué)校和班級(jí)吧。
我們學(xué)校共有xx個(gè)教學(xué)班，xx名教職員工，xxxx名在校學(xué)生。在過(guò)去的一年中，我校取得了很多的成績(jī)。上個(gè)學(xué)期我校四年級(jí)數(shù)學(xué)在小學(xué)教育質(zhì)量抽考中獲城區(qū)同類(lèi)學(xué)校第x名，榮獲省級(jí)規(guī)范管理年先進(jìn)單位，榮獲省級(jí)安全文明先進(jìn)學(xué)校。
再來(lái)介紹一下我們的班級(jí)吧。我們班一共有xx位同學(xué)，xx位男生，xx位女生，每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲，就像一個(gè)溫暖快樂(lè)的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了很多道理，就像小樹(shù)苗沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)。我們的班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的集體，獲得了不少令人稱(chēng)贊的榮譽(yù)，在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽中，我們班更是捷報(bào)頻傳。這些驕人的成績(jī)是我們x年x班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果，是大家用汗水換來(lái)的。我們x年x班的口號(hào)是“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)先”。我們班同學(xué)都為達(dá)到這個(gè)境界而不懈努力，讓我們看看我們的清潔區(qū)吧，整潔干凈，一切都井然有序?？赡苁且?yàn)槊刻煲驋咝l(wèi)生吧，大家都特別珍惜你我的勞動(dòng)成果，在不知不覺(jué)中，養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。
事事都得自己做，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們?cè)诓唤?jīng)意中成長(zhǎng)，在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng)。升上五年級(jí)后每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長(zhǎng)大了”。聽(tīng)操場(chǎng)上奔跑的聲音，看籃球場(chǎng)上跳躍的身影。我媽總是說(shuō)我黑了不少，但是我卻覺(jué)得我身體棒了不少。一個(gè)星期二節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會(huì)再被囚禁在鳥(niǎo)籠一樣的教室里，我們可以在操場(chǎng)上找尋屬于自己的藍(lán)天。在這里我可以告訴每個(gè)人“在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂(lè)”。老師那幽默，風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們，老師那豐富的詞語(yǔ)引著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)殿堂，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。
有人說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)太緊，沒(méi)有放松的時(shí)間，其實(shí)我們覺(jué)得學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該是這樣的，使我們?cè)诰o張的生活里感到無(wú)比充實(shí)，活潑而又不乏嚴(yán)明的紀(jì)律。
我們五年x班的每位同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，把班級(jí)當(dāng)作自己的家，彼此如同親姐妹、親兄弟，可能有時(shí)會(huì)有不同的意見(jiàn)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分，在這里沒(méi)有父母的呵護(hù)卻有同學(xué)如同陽(yáng)光般的關(guān)懷，無(wú)論是誰(shuí)，在班里都是平等的，都是班級(jí)不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級(jí)而驕傲，明天五x班將為我們而自豪。
在這個(gè)集體里活潑與嚴(yán)謹(jǐn)并存，競(jìng)爭(zhēng)與友誼共生，將謙虛與自信為一體，融紀(jì)律與自由為一身。雖然我們不是最好的，但是我們會(huì)是最自信的。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍 蔽覀円欢〞?huì)努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的少先隊(duì)員、同學(xué)們：
“六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來(lái)到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表xxx小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)，支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意!同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!
老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇八
大家好！
我是鐵一小學(xué)五年3班的李奕彤，今天，很榮幸作為年級(jí)代表在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言。
相信大家和我一樣，心中充滿(mǎn)了期待；中途的時(shí)候，有時(shí)被罰深蹲，有時(shí)要站很久的軍姿；野炊時(shí)雙眼明明被煙薰得很痛，但教官還是不讓我們?nèi)ズ粑迈r空氣。這些過(guò)程，盡管很苦很累，但是到了離別的時(shí)候，心中卻充滿(mǎn)了不舍。
三天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但也足夠讓我們體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。這三天里，野炊課和除草課，讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；在挑糞水課和插秧課上，我們明白了團(tuán)隊(duì)之間要互相幫助；這三天，讓我學(xué)會(huì)了自理，學(xué)會(huì)了洗碗、套被套、鋪床單等等。
這三天，有汗水，也有快樂(lè)。首先，要感謝廣鐵一小的校長(zhǎng)和老師們，因?yàn)槭悄鷤儙臀覀兘M織了這次活動(dòng)，讓我們感受到了快樂(lè)，體會(huì)了要加強(qiáng)自我管理的意識(shí)，還不時(shí)的關(guān)心、照顧我們。然后，要謝謝所有的教官們，您們對(duì)我們的教誨，在我們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候懲罰我們，我們知道，這都是為我們好，為了讓我們學(xué)到更多的東西。最后，我還要謝謝四會(huì)學(xué)農(nóng)基地，給我們創(chuàng)造了這么好的環(huán)境，讓我們可以在畢業(yè)前一年和同學(xué)們朝夕相處、一起受苦、一起快樂(lè)、一起成長(zhǎng)、一起分享勞動(dòng)的成果……讓全體同學(xué)都增進(jìn)了友誼。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“親愛(ài)的教官們、老師們，謝謝！我們愛(ài)您們！”
雖然，今天我們就要回去了，但是，在這里發(fā)生的一點(diǎn)一滴，這里的樓房、花草、人物會(huì)猶在我的腦海里，一輩子也不會(huì)忘記。
謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是五（3）班班長(zhǎng)，我叫王xx，我很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)干部的競(jìng)選，在這里，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑開(kāi)朗的女孩。平時(shí)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)，協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。并在這五年中獲得了50多張獎(jiǎng)狀與喜報(bào)。這些經(jīng)歷也鍛煉了我的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
我認(rèn)為，競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
如果我當(dāng)選上大隊(duì)干部，我會(huì)相信自己，相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作；正如一個(gè)電視節(jié)目的名字一樣“愛(ài)拼才會(huì)贏”！在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部帶給我的不僅僅是榮譽(yù)罷了，而最重要的是給我?guī)?lái)了一種良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變力！“我會(huì)贏”！因?yàn)槲倚欧钜痪湓?huà)：也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的！如果我幸運(yùn)當(dāng)選的話(huà)，我將仍然以“以誠(chéng)待人，以心換心”為座右銘，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好各項(xiàng)活動(dòng)和日常事務(wù)，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。
我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗、愛(ài)我繁榮昌盛的祖國(guó)！自信一路伴隨著我前進(jìn)親大家一如既往地支持我，信任我，投上你們神圣的一票吧！
這是一篇關(guān)于“大隊(duì)干部”競(jìng)選的演講稿，語(yǔ)言平淡真實(shí)，感情真摯。通過(guò)文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色，希望他能順利成為“大隊(duì)干部”，并在以后一如既往的要求自己不斷進(jìn)步。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
開(kāi)學(xué)已經(jīng)2個(gè)多月了，相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲，一定留給大家一個(gè)很深的印象吧！
今天我鼓起勇氣來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上，想竟選文藝委員這個(gè)職務(wù)。
我竟選文藝委員有2個(gè)理由：1、我愛(ài)我們的班級(jí)，愛(ài)我們的同學(xué)，希望能為班級(jí)的文藝方面做點(diǎn)事情，讓我們班更優(yōu)秀。2、我熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)和舞蹈都非常感興趣，也有這方面的特長(zhǎng)。
我跟山東大學(xué)的研究生張海濤老師已經(jīng)學(xué)了兩年聲樂(lè)。老師的聲音很洪亮，曾經(jīng)多次參加過(guò)盛市級(jí)的歌唱比賽，都獲得了很好的成績(jī)。通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)，我的聲音也好聽(tīng)了很多，也會(huì)正確的發(fā)音了，也掌握了一些聲樂(lè)方面的知識(shí)。
我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)非常疼，慢慢地就好了許多。從此以后，我每天刻苦用功的練習(xí)，一天比一天進(jìn)步，基本功也好許多，身子也軟了，動(dòng)作也更加完美了。
假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做榜樣，做表率；我會(huì)給大家?guī)?lái) 歡聲笑語(yǔ)；我會(huì)在節(jié)日里主動(dòng)出來(lái)組織同學(xué)們表演節(jié)目，把班級(jí)的文藝活動(dòng)搞的多姿多彩；我會(huì)積極配合老師把同學(xué)們的課余時(shí)間組織的豐富多彩，讓我們班的同學(xué)變得更陽(yáng)光，更活潑。我相信，在我和同學(xué)們的共同努力下，我們五年級(jí)六班一定會(huì)成為團(tuán)結(jié)、充滿(mǎn)活力的班集體。
假如我落選了，我也不會(huì)喪失信心，我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生，努力改正自己的不足之處。
同學(xué)們，如果你們相信我，就支持我吧！謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這次我非常幸運(yùn)能這在這個(gè)講臺(tái)上，這次我競(jìng)選的崗位是體育委員。雖然我身體不是很強(qiáng)壯，但是我一直熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，每天都堅(jiān)持鍛煉身體。
對(duì)了，我會(huì)的項(xiàng)目還很多呢!像什么乒乓球，網(wǎng)球，羽毛球……我都樣樣精通，而且還很厲害呢!可是我唯獨(dú)滑冰和踢雞毛鍵很差，我一定要好好學(xué)習(xí)一下這兩項(xiàng)。
要是我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)管理好班上的體育運(yùn)動(dòng)。做操時(shí)，我會(huì)整理好隊(duì)形，制止講話(huà)的現(xiàn)象。即使是要好的朋友我也會(huì)對(duì)他不留情，絕對(duì)不會(huì)給他開(kāi)后門(mén)。當(dāng)有同學(xué)姿態(tài)不對(duì)時(shí)，我會(huì)幫助他們改正。要是誰(shuí)不會(huì)什么項(xiàng)目，我會(huì)盡全力教會(huì)他。假如有誰(shuí)覺(jué)得我什么地方做得不好，我也會(huì)接受他的建議，努力改正。
要是我沒(méi)評(píng)上也沒(méi)關(guān)系，我也會(huì)幫助大家，大家也可以給我提意見(jiàn)，
請(qǐng)大家支持我，投我一票。
謝謝大家!
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是五年級(jí)205班的xx，今天，我能站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上，我感到萬(wàn)分榮幸，萬(wàn)分自豪，五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿。
我有一些缺點(diǎn)，我以前很膽小，愛(ài)哭，性格內(nèi)向，上課時(shí)，總不愛(ài)積極發(fā)言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯(cuò)問(wèn)題老師批評(píng)，即使老師讓我回答，我也是站起來(lái)，低聲地回答，小時(shí)候，有些人給我起外號(hào)——膽小鬼，但是隨著時(shí)光的流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，漸漸變得膽大了，不太愛(ài)哭，敢參加各種活動(dòng)，上課時(shí)也敢積極回答問(wèn)題了，并且我以后會(huì)更加努力，改正其它錯(cuò)誤，為班級(jí)做些力所能及的事情，并虛心請(qǐng)教別人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。
我也有一些優(yōu)點(diǎn)，就比如我學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，大部分成績(jī)都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每天六點(diǎn)十五回到家中，七點(diǎn)半就能把作業(yè)全部寫(xiě)完。我還熱愛(ài)讀書(shū)，家中書(shū)架里放的大部分是我的書(shū)，有《道德經(jīng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說(shuō)，每天我都抽時(shí)間讀書(shū)，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物，發(fā)言稿《五年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿》。另外，我還有一些特長(zhǎng)：繪畫(huà)、彈電子琴，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫(huà)家;優(yōu)秀表演者獎(jiǎng)項(xiàng)。但那是過(guò)去的榮譽(yù)，我要更加努力。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，那么我將開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)，讓好的同學(xué)幫助兩名成績(jī)不太好的同學(xué)，不斷地輔導(dǎo)他們，讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓;我不會(huì)向你們擺班長(zhǎng)架子，會(huì)積極參與對(duì)班級(jí)服務(wù)的事情，與同學(xué)們一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí);我會(huì)舉行一周競(jìng)賽，讓各個(gè)學(xué)習(xí)小組，共同努力，在一周后比一比哪個(gè)小組積分之和最高，評(píng)為“優(yōu)秀小組”;我還會(huì)做老師同學(xué)溝通的橋梁，把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學(xué)，讓205班成為優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我落選了，我會(huì)以班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己，彌補(bǔ)自身的不足。好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，做個(gè)最棒的自己，下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務(wù)!請(qǐng)大家相信我能當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)，謝謝大家!
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十三
大家好：
學(xué)前班的小朋友會(huì)說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己系鞋帶了，自己穿衣服了，吃飯時(shí)不有媽媽喂啦。”
第年級(jí)的小朋友會(huì)說(shuō)“這些算什么?小兒科啦我們才是長(zhǎng)大了，我們會(huì)自己背書(shū)包上學(xué)去回家來(lái)，我們還會(huì)做飯等爸爸媽媽哩?！?BR> 高年級(jí)的同學(xué)也可能會(huì)說(shuō)“小兒科都是小兒科”看大哥大姐的，體重一個(gè)頂你們兩個(gè)，身子比老爸還高。我們才算長(zhǎng)大了。”
那么這樣同學(xué)所講的算不算長(zhǎng)大了呢?我想還不會(huì)全面。一個(gè)真正長(zhǎng)大的人應(yīng)該具有以下幾個(gè)特征：一是獨(dú)立性強(qiáng)《這個(gè)低年級(jí)同學(xué)也想到了》;二是個(gè)子高力氣大，能吃苦耐勞《這個(gè)高年級(jí)同學(xué)個(gè)別符合了但能吃苦耐勞嗎?》;三是會(huì)珍惜時(shí)間，努力做事《這個(gè)恐怕還是沒(méi)有吧?》。
在此送大家一句話(huà)：如果你覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，上學(xué)放學(xué)就應(yīng)該按時(shí)回家別讓親人但心。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的爸爸媽媽們：
大家上午好！我是五年級(jí)x班的xxx，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)，感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼，我們來(lái)到第x實(shí)驗(yàn)小學(xué)，度過(guò)了x個(gè)月的時(shí)間。剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，讓我深深感受到的是這些廢寢忘食、盡心盡力工作的老師們，他們一個(gè)個(gè)就像機(jī)器人一樣沒(méi)日沒(méi)夜的工作著：整理圖書(shū)室、整理實(shí)驗(yàn)室、探討學(xué)習(xí)的教研工作……等等。他們舍小家，顧大家的精神感染著我們學(xué)校的每一個(gè)人，讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難堅(jiān)持不懈、永不放棄，追求自己的目標(biāo)。
我們的老師個(gè)個(gè)盡心盡責(zé)，首先，我們的班主任x老師，他像一位嚴(yán)父，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)，讓我們知道，學(xué)習(xí)不是給老師和家長(zhǎng)學(xué)的，而是給自己學(xué)的！我們的語(yǔ)文老師，x老師，她就像一位慈祥的媽媽。經(jīng)常與我們分享她身邊的勵(lì)志故事，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，用愛(ài)心喚醒我們的學(xué)習(xí)欲望。我們的英語(yǔ)老師，x老師就像一位親切的大姐姐，教會(huì)了我們?cè)S多做題的技巧，讓我們學(xué)會(huì)了利用零碎時(shí)間去學(xué)習(xí)。來(lái)到四實(shí)驗(yàn)之前我?guī)缀鯖](méi)有讀課外書(shū)的習(xí)慣，所以寫(xiě)作一直是我的弱項(xiàng)，而且每次假期作業(yè)都是能拖就拖，實(shí)在不能拖的時(shí)候才拿出來(lái)寫(xiě)，根本就是沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。但是來(lái)到xx以后，老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，每天必須讀書(shū)30分鐘并且打卡上傳，使我不得不每天堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘，但是慢慢的我從中找到了樂(lè)趣，真正愛(ài)上了讀書(shū)，養(yǎng)成了每天讀書(shū)的好習(xí)慣，現(xiàn)在感覺(jué)自己的寫(xiě)作水平也逐漸提高了。我們的假期作業(yè)老師都量化到每一天，而且做到日清，日檢，這樣的假期讓我感覺(jué)到輕松，快樂(lè)了許多，所以漸漸的我已經(jīng)養(yǎng)成了“今日事今日畢”的好習(xí)慣！
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量”。我們班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)的大家庭，在這樣一個(gè)幸福的家庭里，我從心底里感到快樂(lè)，每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng)，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有許許多多慈母般愛(ài)撫我們，嚴(yán)父般要求我們的好老師，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖，在這里我們，相知相交，團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)，給我們的老師深鞠一躬：“感謝您們傳授知識(shí)，解決難題，是您們的辛苦付出換來(lái)了我們今天的進(jìn)步”。對(duì)所有在座的爸爸媽媽說(shuō)一聲：“感謝您們，您們用辛勤的汗水哺育我們長(zhǎng)大成人，您辛苦了！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤冏隽苏_的選擇——送我們來(lái)到實(shí)??！這里的老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，請(qǐng)您們放心，我們會(huì)在新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！
首先，我代表五年級(jí)的全體任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。我相信各位家長(zhǎng)希望看到孩子茁壯成長(zhǎng)，你才感到欣慰。面對(duì)孩子進(jìn)入高年級(jí)，每天都有較大變化，作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行有意指導(dǎo)才能使孩子健康成長(zhǎng)。今天在這兒我主要講以下幾個(gè)方面內(nèi)容：
一、班級(jí)情況分析。
本班現(xiàn)有學(xué)生35人，其中男生19人，女生16人。這些學(xué)生總體來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、活動(dòng)各方面都很積極，大部分孩子們做事主動(dòng)，每天的學(xué)習(xí)、值日、衛(wèi)生都安排得井井有條，就算老師沒(méi)在教室守著，學(xué)生也能自覺(jué)完成。尤其是幾位小組長(zhǎng)和班委工作十分認(rèn)真，每天的衛(wèi)生、早自習(xí)工作學(xué)生都能按要求完成得很好。課堂上大部分學(xué)生能認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言。各科作業(yè)均能及時(shí)認(rèn)真完成。班上同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，很多孩子很有愛(ài)心、有正義感，對(duì)學(xué)校、班級(jí)的大型活動(dòng)很關(guān)注，很支持、也很投入。涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)好的同學(xué)，如：學(xué)習(xí)一直保持在前列的何蕓爽、魚(yú)陶然、魚(yú)璧合、趙孟垚、趙馳等。學(xué)習(xí)進(jìn)步大的有：趙欣垚、王朋銳、常明博、趙磊、張佳驄、李瑤鈺、李瑤濱。書(shū)寫(xiě)整齊的有：張彤倩、王垚、王思雨、何蕓爽、魚(yú)陶然、趙孟垚、王朋銳。勞動(dòng)積極的有：常明博、李瑤鈺、谷熙、王爽等。
不過(guò)班級(jí)中也存在的不足，比如：1.個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，上課不專(zhuān)心，作業(yè)潦草馬虎，平時(shí)貪玩，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，導(dǎo)致成績(jī)不理想或下降。2、個(gè)別同學(xué)個(gè)性倔強(qiáng)，以自我為中心，不尊重老師和同學(xué)，出現(xiàn)恃強(qiáng)欺弱現(xiàn)象。特別是劉偉、李佳樂(lè)在班級(jí)自己不好好學(xué)習(xí)、還經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)，對(duì)老師的批評(píng)教育漠視，屢教不改。針對(duì)班級(jí)目前的問(wèn)題，希望家長(zhǎng)與我一起共同教育學(xué)生，讓學(xué)生能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、期中考試成績(jī)分析。
在上周我校舉行的期中考試中，本班的大部分同學(xué)成績(jī)進(jìn)步較大.班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)最高分87分，最低分37.5分。人均分64.5分。從期中考試中，我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生存在以下幾個(gè)問(wèn)題：1、學(xué)生偏科的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的科目很高分，有的卻很低；2、其次就是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，以前學(xué)過(guò)的很多知識(shí)都遺忘了；3、還有就是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，考試粗心大意，書(shū)寫(xiě)潦草，計(jì)算馬虎，這些都是造成成績(jī)不理想的原因。所以這些在期中考試中暴露出的問(wèn)題請(qǐng)家長(zhǎng)們引起注意，在家里對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
1、注重養(yǎng)成教育。
小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成，正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對(duì)孩子的日益成長(zhǎng)，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長(zhǎng)、關(guān)心照顧他人。特別是注意孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。那么怎樣才能有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢？我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng)，而且，還伴隨著非智力的活動(dòng)。諸如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等，對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，家長(zhǎng)應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)：
第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。所以家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來(lái)后晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書(shū)等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查,這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有位家長(zhǎng)對(duì)孩子做作業(yè)約法三章：
（1）練習(xí)中通過(guò)自己努力能做出來(lái)的，不要問(wèn)別人；
（2）練習(xí)時(shí)感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思考，爭(zhēng)取獨(dú)立完成；
（3）對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考，家長(zhǎng)的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：從孩子的思維障礙出發(fā)，啟發(fā)孩子從中悟出道理。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng)，有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà)，不愛(ài)惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。
2、教育孩子學(xué)會(huì)做人。
陶行先生曾說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，我們一切教育的目的就是教會(huì)孩子如何做人。可我們的個(gè)別孩子心胸狹窄，喜歡斤斤計(jì)較，容易與同學(xué)發(fā)生矛盾等現(xiàn)象，我認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)凡事的寬容和容忍的示范作用是最不可忽視的。所以希望我們的家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子在學(xué)校里發(fā)生的矛盾和摩擦，幫助開(kāi)導(dǎo)，而不僅僅關(guān)注自己的孩子，關(guān)注自己孩子的得失，要學(xué)會(huì)換位思考，以集體的利益為先，營(yíng)造孩子們心中和諧情緒，是解決所有問(wèn)題的根本途徑。同時(shí)希望我們家長(zhǎng)在孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要先和老師溝通，尋求解決問(wèn)題的最佳方法，而不是直接找孩子或家長(zhǎng)。盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師，私下里多說(shuō)老師的長(zhǎng)處，在孩子面前樹(shù)立老師的威信。讓我們做孩子永遠(yuǎn)的榜樣，做孩子永遠(yuǎn)的老師。
3、強(qiáng)抓孩子上網(wǎng)問(wèn)題。
作為學(xué)生，可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，查查資料，這樣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助，但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲，長(zhǎng)時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò)上，并一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的，而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害，我們家長(zhǎng)都是很清楚的。這一點(diǎn)希望家長(zhǎng)一定要以引起高度重視。
4、控制好孩子的零花錢(qián)。
我認(rèn)為給孩子的零花錢(qián)一定要有度，不要給太多的零花錢(qián)，養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。學(xué)生到校上課，絕對(duì)不能帶零食，對(duì)于帶零花錢(qián)這件事，學(xué)校是旗幟鮮明的反對(duì)的。建議您根據(jù)自己孩子的自制自理能力，適當(dāng)給一些零花錢(qián)，以備急用。
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們都知道關(guān)于水的詩(shī)句，如：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。的確，自然界含有豐富的水資源，但是，我國(guó)人口眾多，，中國(guó)已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧乏國(guó)家之一。如果我們不再去節(jié)約用水，那究竟會(huì)怎樣？所以我演講的題目是《不要讓眼淚成為地球上最后一滴水》。
近年來(lái)，中國(guó)的水資源日益減少，水污染也十分嚴(yán)重。20xx年6月初，楚雄市龍川江發(fā)生嚴(yán)重鎘污染事件，楚雄水文站、智民橋、黑井等斷面的總鎘超標(biāo)36.4倍。經(jīng)過(guò)對(duì)沿河入河排污口進(jìn)行排查，硫酸廠、附近的公司、冶煉廠的入河污水是造成此次鎘污染事件的主要污染源。20xx年2月，沱江銀山段江水被企業(yè)排出的污水污染。污水流過(guò)的地方，莊稼和竹林都紛紛死去。長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)人們普遍認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費(fèi)，不知道自覺(jué)珍惜。節(jié)約用水，從我做起?，F(xiàn)在，我教大家?guī)讉€(gè)節(jié)水小妙招：1、先用淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。2、將炊具上的油污掛凈擦除后，再放入池水中沖洗。3、家庭澆花，可用淘米水、茶水等。
清朝初年著名儒者顧炎武疾呼：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我倡議：“節(jié)約用水，人人有責(zé)”。
謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十七
叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話(huà)突然響了。
“喂?”我急忙跑去接電話(huà)。
“喂，王雅琪是吧!”電話(huà)的那頭傳來(lái)了爸爸那熟悉的聲音。
“恩，什么事?”我追問(wèn)道。
“你現(xiàn)在回家吧!”那邊的語(yǔ)氣很肯定，看來(lái)這次是必須要回去了。
“哦，這樣啊，那……好吧!”我不太想回去。
掛了電話(huà)……。
“怎么了?”奶奶問(wèn)我。此時(shí)，她的眼睛里似乎寫(xiě)著：不會(huì)是要回去了吧?蒼老的臉上浮過(guò)一絲擔(dān)心的神情。
我真的不想讓奶奶失望，可必須這樣?！岸?，是要回去了?！蔽夷芟胂蟮侥棠檀藭r(shí)心里的感受。
“這么快?不能吃了飯?jiān)僮邌?”奶奶問(wèn)我。
“呃……您的腿摔斷了，不大方便，反正我會(huì)再來(lái)看您的，而且我爸爸可能是有什么事?！蔽冶M量安慰著奶奶。因?yàn)榭煲荚嚵?，?fù)習(xí)比較緊張，所以可能不能每周都來(lái)了;而且前不久奶奶的腿摔斷了。
“哦，那么，要經(jīng)常來(lái)!”奶奶放下了茶杯，神情有些失望，眼神，也暗淡了下來(lái)。
“我送你出去吧!”可以看出奶奶此時(shí)的依依不舍。
“好吧!”氣氛很尷尬，于是我便快速的收拾東西。
天空中飄灑著雪片……。
到了車(chē)上，我上了車(chē)。爸爸便大喊讓奶奶快回去，可奶奶仍然不顧大雪，不顧寒風(fēng)，不顧及任何障礙。仍然爬在車(chē)窗上，千萬(wàn)次地叮嚀著：“現(xiàn)在天冷了，要給琪琪多加衣服，她的帽子臟了，要趕快幫她洗掉……”
人間有親情!有愛(ài)!腿摔斷的奶奶不顧寒風(fēng)暴雪，一定要把小孫女送到車(chē)上，一定要千叮嚀萬(wàn)囑咐!愛(ài)，這種最美好的情感，會(huì)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我們的心田!
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十八
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老師們，同學(xué)們大家好！
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的班干部競(jìng)選大會(huì)，這也是五年級(jí)最隆重的一次大會(huì)。
我是一個(gè)文靜、活潑的小女孩，雖說(shuō)我做事有點(diǎn)遲鈍，可我是非常認(rèn)真的，我的德智都很棒，就是體育讓我最慚愧，因?yàn)槊看挝叶伎疾涣烁叻?，不是良就是及格，有時(shí)候還可能是不及格?；氐郊医?jīng)常被爸媽批。為此我不得不使勁練習(xí)。
我還是一個(gè)非常有愛(ài)心的人，只要看到有人有困難我一定盡努力幫助，而且從不須別人說(shuō)聲謝謝，因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的。還有，我非常愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，喝完飲料或吃完?yáng)|西我會(huì)隨手把它扔進(jìn)垃圾箱里。
我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)長(zhǎng)久保持，我的缺點(diǎn)會(huì)虛心改正。希望大家能欣賞并支持我。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生五年級(jí)的發(fā)言稿篇十九
敬愛(ài)的評(píng)委老師和各位參賽選手們：
我很榮幸，并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。老師們、同學(xué)們：
你們好!
大家從一年級(jí)開(kāi)始都跟我友好相處五年了，大家對(duì)我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下，每年的成績(jī)都在提高，特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以?xún)?nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)。
在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，對(duì)班級(jí)非常熱愛(ài)，我代表學(xué)校參加二0xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再?gòu)摹?”開(kāi)始，繼續(xù)努力，爭(zhēng)在各方面更提高一步。謝謝!