感悟是人們從生活中獲得的智慧和體悟的體現(xiàn)。怎樣培養(yǎng)感悟的敏銳度，讓自己更加敏感和有洞察力？以下是一些關(guān)于感悟的文字，供大家參考與學(xué)習(xí)。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇一
廣大青年人，將他們行走祖國(guó)大地的所思所想、對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)之情，精心的融入到一首首激蕩人心的歌曲之中，這是廣大青年對(duì)祖國(guó)最深情的告白。以下是小編為您整理的把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟（5篇），衷心希望能為您提供幫助！
提起“青春”二字，無(wú)一人感到陌生。記得李政道曾說(shuō)過(guò)這樣一段話，大意是：青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題，無(wú)論是什么名家講的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢于問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。是啊!“零件”效率高時(shí)，我們應(yīng)該充分利用才是!青春可以因無(wú)數(shù)事物而精彩，而我認(rèn)為“奮斗”二字如果出現(xiàn)在青春的字典里，那更會(huì)為青春增色。
古代詩(shī)人顏真卿也曾寫(xiě)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句。是啊!如果不好好讀書(shū)，以后后悔還能來(lái)得及嗎?青春中最美好的記憶便是曾經(jīng)奮斗過(guò)的日日夜夜，或許它取得成就不大，但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時(shí)的你，也許不會(huì)從電腦中感受到喜悅，不會(huì)從手機(jī)上知道“八卦”，你也更不會(huì)掉進(jìn)各種“是非”的陷阱，但是，相信將來(lái)的你一定會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)一直奮斗的自己。
穆勒也曾說(shuō)過(guò)大致這樣的話：青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若一消失，人生就沒(méi)有意義了。尤其在我們中學(xué)生心中，青春是若隱若現(xiàn)的，我們有時(shí)會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，而青春已經(jīng)遠(yuǎn)去?？墒?，有時(shí)答案卻是你錯(cuò)了，只是取決于你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)在的生活。是啊，青春是人生的開(kāi)端，一切都充滿了美好和未知，我們應(yīng)該懷著探尋和渴望的心態(tài)去追尋，去尋覓，去奮斗，去為解開(kāi)一個(gè)謎底而去努力，這就是青春這個(gè)階段的魅力所在。
其實(shí)我們正值青春，人生因奮斗而成功，而奮斗，是每一個(gè)人都可以做到的，青春年華，人生最好的時(shí)光，而此時(shí)奮斗，也是最能讓你感受到青春的魅力。
憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷;。
憑著樂(lè)觀的精神，你可以走過(guò)一叢荊棘。
青春是萬(wàn)紫千紅的春天，但充滿著奮斗的青春最美!
著名的旗袍第一創(chuàng)造人崔萬(wàn)志的一生就向我們?cè)忈屃?，有?mèng)想，有奮斗的青春的美麗。崔萬(wàn)志因出生時(shí)受到的小事故導(dǎo)致了他行走不便語(yǔ)言不流暢。當(dāng)他考上大學(xué)時(shí)，卻被無(wú)情地趕出校園。大學(xué)畢業(yè)后，找不到工作。他的夢(mèng)想是創(chuàng)業(yè)，擺過(guò)地?cái)們?，開(kāi)過(guò)書(shū)店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄，他克服了種種困難，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名電商老板，當(dāng)別人為他的命運(yùn)而感到悲哀時(shí)，他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用行動(dòng)來(lái)證明自己。那成功的喜悅，正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。
愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，曾被老師視為最蠢的學(xué)生，卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈努力與奮斗、證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾當(dāng)過(guò)小職員。他的一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們是新時(shí)代的青年，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大大復(fù)興，是我們不斷奮斗過(guò)程中的終點(diǎn)站，而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)，是我們不斷奮斗過(guò)程中的加油站。
“停止奮斗，生命也就停止了?！鼻啻合褚粭l蜿蜒曲折的河流，因?yàn)橄胍度氪蠛５膽驯?，所以?lái)沖破一次又一次的阻擋，一路高歌。
奮斗的青春是一幅多姿多彩的花卷，奮斗的青春最美!
大器人生要有博大胸懷。前段時(shí)間，習(xí)近平總書(shū)記的“我將無(wú)我，不負(fù)人民”被無(wú)數(shù)中國(guó)人點(diǎn)贊，“無(wú)我”是一種大境界，是不計(jì)得失、不謀私利，是鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)。
在奮斗中抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)是對(duì)國(guó)家的了解和認(rèn)同，作為在基層青年，我們沒(méi)有豪情壯志的語(yǔ)言，沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，有的只是一個(gè)青年人的擔(dān)當(dāng)與理想，這是青春的執(zhí)念，是人生的初心。在脫貧攻堅(jiān)的道路上，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，無(wú)數(shù)的人用青春和汗水告白祖國(guó)，發(fā)出最美的光和熱。這也是我們每一個(gè)青年人應(yīng)有的使命和擔(dān)當(dāng)，以將自己的人生價(jià)值融入祖國(guó)偉大復(fù)興征程而自豪。
在基層與祖國(guó)同行。廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想。我無(wú)悔作為一名鄉(xiāng)村志愿者，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了如何奉獻(xiàn)，如何擔(dān)當(dāng)。一個(gè)人的力量可以很渺小，但一群人的力量必定很強(qiáng)大，作為基層的我們將為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。祖國(guó)的建設(shè)需要像我們這樣一代又一代的有志青年接續(xù)奮斗，這不斷體驗(yàn)和踐行著青年人的使命和擔(dān)當(dāng),用無(wú)悔的青春向親愛(ài)的祖國(guó)告白。
在實(shí)踐中銘記初心使命。共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這是我們通過(guò)實(shí)踐得到的，只有在實(shí)踐中，才能近距離觸摸歷史的脈搏，才能真切感受革命先輩無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品格，才能深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。我們尋訪中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)困難和挑戰(zhàn)的光輝足跡，為當(dāng)代廣大青年深刻理解并銘記中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，提供了一條課本之外的路徑。
在用“青春告白祖國(guó)”的活動(dòng)中我深刻的認(rèn)識(shí)到，在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，我們廣大青年應(yīng)該堅(jiān)定理想與信念，把握時(shí)代契機(jī)，堅(jiān)持聽(tīng)黨話、跟黨走，施展才華、砥礪品格，把個(gè)人的理想與民族的復(fù)興、國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，用最美好的青春向偉大祖國(guó)告白。屬于我們的珞珈時(shí)光已經(jīng)開(kāi)啟，在這寶貴的幾年里，我們要用創(chuàng)新的精神和科學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命、成就大器人生!
祖國(guó)的奉獻(xiàn)是多么的偉大光榮，從中國(guó)人民由平困到溫飽，再到整體制度小康的快事轉(zhuǎn)變。祖國(guó)現(xiàn)實(shí)了由封閉、平困、落后和缺乏到開(kāi)放、富強(qiáng)、文明和充滿活力的歷史巨變。祖國(guó)人民的物質(zhì)生活基本達(dá)到小康，教育水平和文明程度明顯提高，祖國(guó)不斷發(fā)展壯大，經(jīng)濟(jì)政治化建設(shè)成就有效顯著，整體文明程度大幅度的提升，這一切都是祖國(guó)的奉獻(xiàn)。被成為世界發(fā)展史上的奇跡，而這一奇跡的創(chuàng)造者是祖國(guó)。祖國(guó)還為我們這個(gè)過(guò)去平困落后的農(nóng)業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，取得了偉大的成就，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、群眾的生活水平和發(fā)展水平得到了極大的提高，感受到祖國(guó)為我們?nèi)嗣竦姆瞰I(xiàn)是巨大無(wú)比的。
人類(lèi)的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山，因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神，就是在長(zhǎng)期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓：團(tuán)結(jié)一致，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。我們要時(shí)刻牢記。
我們要從小樹(shù)立起愛(ài)國(guó)精神。毛澤東主席主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的，但是目的卻是為了自己將來(lái)的穿衣吃飯，為了自己個(gè)人的利益，為了謀取個(gè)人的'功名利祿，這是很沒(méi)有出息的人，我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理，為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí)，為自己的國(guó)家自己的民族做貢獻(xiàn)。
國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分，人類(lèi)最高道德具有一顆愛(ài)國(guó)心，把自己的青春與精力全心全意投入到報(bào)效祖國(guó)的行列中，愛(ài)祖國(guó)猶如愛(ài)自己的家一樣，只有付出努力，建設(shè)成強(qiáng)大的國(guó)家，才能屹立于世界民族之林。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方?！皼_決歷史桎梏，浩蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”是我們青年的使命，為祖國(guó)的繁榮昌盛而下定決心為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切，奔向未來(lái)，用飽蘸智慧的畫(huà)筆去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖。把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，為了祖國(guó)光明的前途，為了共產(chǎn)主義的燦爛未來(lái)，干!拼!
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诿绹?guó)，熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?jiàn)，愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中?！比绻鎳?guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為永新的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)永新的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使永新成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)永新的2000多位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧!
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇二
“五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)，它孕育了青年們不朽的革命精神。為了弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)我段團(tuán)員青年為公司的發(fā)展壯大再立新功而不懈努力，我們團(tuán)支部以_重要思想和黨的_大精神為指導(dǎo)，以“愛(ài)崗敬業(yè)、健康成才”為主題，結(jié)合本單位目前工點(diǎn)分散的實(shí)際情況，分別在各工點(diǎn)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
(一)在__項(xiàng)目部開(kāi)展“為人民服務(wù)活動(dòng)”。
20__年5月4日是“五四運(yùn)動(dòng)”__周年紀(jì)念日，為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)光榮的革命傳統(tǒng)，我段__項(xiàng)目部團(tuán)員青年，放棄節(jié)假日的休息，組成志愿者服務(wù)隊(duì)，來(lái)到了鷹潭火車(chē)站，為過(guò)往的旅客服務(wù)。
由于是“五一黃金周”期間，車(chē)站的客流量激增，志愿者們面對(duì)著客如潮涌的場(chǎng)面，沒(méi)有畏懼，而是在車(chē)站工作人員的指導(dǎo)下，開(kāi)始了這一天的服務(wù)。在悶熱的候車(chē)大廳里，男志愿者在積極主動(dòng)疏導(dǎo)旅客、扶老攜幼、為過(guò)往的旅客搬東西、扛行李;女志愿者為旅客義務(wù)講解、旅游咨詢、照看小孩等等。志愿者的熱情服務(wù)，感染著每一位過(guò)往旅客，旅客們漸漸的開(kāi)始排隊(duì)，候車(chē)大廳里也出現(xiàn)了少有的秩序井然的場(chǎng)面。
這次活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們?cè)俅误w會(huì)到作為一名青年人的意義，我們決心將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四青年不朽的精神，為祖國(guó)鐵路事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
(二)在京九項(xiàng)目部開(kāi)展“知識(shí)搶答活動(dòng)”。
以“弘揚(yáng)五四精神、爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)先鋒”為主題，5月7日我段京九項(xiàng)目部團(tuán)員青年分成兩個(gè)組在項(xiàng)目部會(huì)議室進(jìn)行了激烈的業(yè)務(wù)知識(shí)搶答賽?；顒?dòng)進(jìn)行中，掌聲此起彼伏，歡歌笑語(yǔ)不斷，場(chǎng)面甚是熱烈，氣氛甚是輕松而愉快。
團(tuán)支部還借此機(jī)會(huì)，向全體團(tuán)員青年發(fā)出倡議，號(hào)召團(tuán)員青年愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、勇于進(jìn)取，把提高工程質(zhì)量、降本增效作為工作的要求，把愛(ài)段興段作為已任，為信號(hào)段、電務(wù)公司、鐵五局的更快、更高、更強(qiáng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的知識(shí)與力量。
(三)在深圳項(xiàng)目部開(kāi)展“重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)”。
深圳項(xiàng)目部團(tuán)小組于5月4日舉行了“紀(jì)念五.四運(yùn)動(dòng)，唱團(tuán)歌，重溫入團(tuán)誓詞”主題團(tuán)日活動(dòng)。在山川秀麗、風(fēng)光旖旎的蓮花山公園，在_的銅像下，大家在飽覽美好自然風(fēng)光的同時(shí)，高唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》;面對(duì)鮮紅的團(tuán)旗，鄭重宣誓，重溫入團(tuán)誓詞。
此次活動(dòng)，極大地激發(fā)了我們團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)主義熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(四)在全段開(kāi)展“讀一本好書(shū)活動(dòng)”。
要求全體團(tuán)員青年每人讀一本好書(shū)，開(kāi)闊視野、陶冶情操、提高文化修養(yǎng)。號(hào)召全體團(tuán)員青年大力開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全段營(yíng)造出積極的、渾厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(五)全段開(kāi)展“青春暢想活動(dòng)”。
由團(tuán)支部下發(fā)《致全體青年職工的一封信》，對(duì)團(tuán)員青年發(fā)出“弘揚(yáng)五四精神、做文明職工”的倡議。
通過(guò)舉辦這一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力和吸引力，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)勝困難的自信心。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇三
愛(ài)國(guó)主義就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。我們的祖國(guó)山川雄奇，人杰地靈，物華天寶，祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的鮮血換來(lái)的，看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我感到非常的自豪。
我們要熱愛(ài)祖國(guó)的山河，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，這是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。當(dāng)侵略者踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。
為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)?。捐軀赴國(guó)難，視死如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，我們作為學(xué)生的，要不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇四
青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰(shuí)在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書(shū)寫(xiě)下曠世之作?是誰(shuí)在受盡之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，面對(duì)滿城風(fēng)雨，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒(méi)錯(cuò)，就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無(wú)人道德宮刑之后，他受盡，但他立志要寫(xiě)一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，他沒(méi)有被_，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來(lái)，一鼓作氣，忍辱負(fù)重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的高評(píng)。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
是誰(shuí)身背竹簍性于深山巨谷?是誰(shuí)為編著醫(yī)書(shū)而嘗百草?沒(méi)錯(cuò)，是的中草藥家李時(shí)珍。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè)。他自幼學(xué)醫(yī)，遍覽醫(yī)書(shū)，發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù)。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來(lái)明確其藥效。誰(shuí)能承受他付出的努力，誰(shuí)能扛起他流下的汗水。他攀險(xiǎn)峰淌激流，沒(méi)人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因?yàn)樗湎啻憾幹觥侗静菥V目》，筑就了一生的輝煌。李時(shí)珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!
是誰(shuí)吹散黑暗的陰霾帶來(lái)純潔的光明?是誰(shuí)用青春換來(lái)了一千多項(xiàng)發(fā)明?沒(méi)錯(cuò)，是偉大的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投入到發(fā)明事業(yè)。因?yàn)榧邑毝┎黄鹚x書(shū)，只好在街頭火車(chē)上賣(mài)報(bào)。他以青春為代價(jià)換來(lái)了一千多項(xiàng)的發(fā)明專(zhuān)利，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會(huì)的發(fā)展有極大推動(dòng)。如果愛(ài)迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭(zhēng)分奪秒，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會(huì)有如此成就?愛(ài)迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!
青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來(lái)鋪呈未來(lái)之路，青春是樂(lè)音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂(lè)曲為生命做譜，青春是舟楫，只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇五
這幾天，我看了一本流動(dòng)著青春熱血的好書(shū)《青春之歌》。這本書(shū)為讀者展現(xiàn)了九一八事變后，一大批愛(ài)國(guó)主義有志青年在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持馬克思主義的道路，參加舉行大游行、請(qǐng)?jiān)?、示威等活?dòng)的場(chǎng)景，細(xì)致的雕刻了一個(gè)個(gè)性格鮮明的知識(shí)分子形象，將各種知識(shí)分子走向不同道路的過(guò)程清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前。而主人公林道靜，為了反抗花瓶、沒(méi)有靈魂的傀儡和依靠別人的供養(yǎng)過(guò)日的命運(yùn)，走向了共產(chǎn)主義道路，在革命者的幫助下成為了有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心，不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。
作品中的林道靜是一個(gè)從小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長(zhǎng)是那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子在曲折艱難的道路行走中，逐漸成為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者的代表。她出身于一個(gè)地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待，因此從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運(yùn)離家出走，這是五四以來(lái)，許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來(lái)。最后在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，并參加了一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)，在一系列革命實(shí)踐中變的堅(jiān)強(qiáng)，政治上逐漸成熟起來(lái)。
回首看看現(xiàn)在，和林靜道相比，我們有著社會(huì)、家庭、朋友的照顧，不必為生存而擔(dān)心，物質(zhì)生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比，顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時(shí)間中出現(xiàn)過(guò)內(nèi)心的彷徨與不安，但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導(dǎo)下找到并堅(jiān)定了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價(jià)值。
林靜道在那一段中華民族的特殊時(shí)期沒(méi)有選擇沉淪，反而選擇了奮斗，選擇了與命運(yùn)抗?fàn)帯乃纳砩衔铱吹搅素惗喾业牟磺?、看到了肖邦的倔?qiáng)、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅(jiān)持。在相同的年齡段，我們的青春卻和她的有著極大的差別，她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價(jià)值和意義。
青春是人生必須經(jīng)過(guò)的一段時(shí)期，每個(gè)人的青春都有著其一生中特殊的價(jià)值，并占據(jù)著特殊的地位。正值青春的我們正應(yīng)該無(wú)愧于青春的名詞，在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期正是我們應(yīng)該建立健全個(gè)人價(jià)值觀、世界觀的時(shí)期?？墒俏覀冇钟袔讉€(gè)人能做到無(wú)愧青春呢，有些人把青春浪費(fèi)在了網(wǎng)游的虛幻中，難以自拔;有些人把青春浪費(fèi)在了頹廢的酒吧，醉生夢(mèng)死;有的人把青春獻(xiàn)給了懶惰與放棄，忘記理想。
其實(shí)每個(gè)人的青春都有著自己的挫折與不順，只是有的人在挫折中站了起來(lái)，有的人就如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱，又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志，但我們的理想?yún)s不堪一擊，理想的心在幾次失敗和教訓(xùn)之后就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土而生前，只有在黑暗的土地里經(jīng)受寒冷與寂寞的挑戰(zhàn)，才能沖破厚厚的大地，在陽(yáng)關(guān)的照射下茁壯生長(zhǎng)，綻放自己的美;雄鷹只有在雛鷹的時(shí)候經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的飛翔的嘗試，在懸崖上經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的生死考驗(yàn)之后，才能歷練成為展翅遨游在天空的主宰;而上帝也不過(guò)是在痛苦而可怕的煉獄中走的最遠(yuǎn)，歷練的時(shí)間最長(zhǎng)的人。美好的東西只有在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的錘煉之后才能展現(xiàn)美的一面，我們的理想也只有在挫折的不斷錘煉下才能由普通的石頭變成河蚌嘴里發(fā)光的珍珠。
國(guó)家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗，而理想是我們奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義，她的理想則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè)，而她在革命道路上意識(shí)到只有在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
珍惜青春，黃金的時(shí)代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨，看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后，品熏衣茶的馥香在開(kāi)水中慢慢綻放;把我每天的午夜，聆聽(tīng)來(lái)自遙遠(yuǎn)星空的召喚。把握每一天的美好，相信，面朝大海春暖花開(kāi)。不論暴風(fēng)雨來(lái)的多么猛烈，請(qǐng)做一只海燕，做一只高傲的海燕，在挫折與困難中前行，風(fēng)吹的猛烈了就展開(kāi)自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱，面向暴風(fēng)雨，相信雨后就會(huì)有彩虹!
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。饑寒的年代里，理想是溫飽;溫飽的年代里，理想是文明。用理想之火點(diǎn)亮奮斗之燈，用奮斗之燈照亮前進(jìn)之路，讓我們?cè)诶硐胫鹋c奮斗之燈的指引下走在前進(jìn)的道路上，成為時(shí)代的主人，將祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇六
人生最美好的時(shí)光就在青春時(shí)期，若不好好把握，它便會(huì)如流沙一般，不知不覺(jué)地從我們的指縫中溜走。
每一個(gè)兒童都會(huì)盼望著青春時(shí)光的到來(lái)，因?yàn)樵谒麄兊难壑?，青春代表著可以擺脫很多束縛，可以隨心所欲地做自己喜歡做的事情。每一個(gè)成年人也會(huì)羨慕青春的擁有者。手插口袋，戴著耳機(jī)結(jié)伴而行，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，多么熱情洋溢，活力四射啊!
青春是灑脫的，我們能逃避父母的嘮叨，擁有自己的空間，沉浸在個(gè)人舒服的小世界里。也能擁有自己的思想，不必再總聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能自己做主一回了。我們的心靈承蒙著青春給予我們清涼的雨露，被滋養(yǎng)著，滋養(yǎng)著，逐漸開(kāi)出一朵絢爛的花。
青春是飛揚(yáng)的，男孩們?cè)谧闱驁?chǎng)上灑下汗水，那躍動(dòng)的身影便是青春的脈搏;女孩子在書(shū)香里沉醉不已，那筆尖流淌的文字便是青春的印跡。青春如春天絨白的蒲公英，可以隨風(fēng)飄揚(yáng)，急切地想去外面的世界看看。于是，一聽(tīng)到風(fēng)的呼喚，便跟著輕柔的春風(fēng)打量著這美好風(fēng)景。
青春是幸福的，一旦我們累了、乏了，身心疲倦了，我們便可立即投入父母溫暖的懷抱，那是溫暖的港灣，就如鳥(niǎo)兒日落歸巢一樣，巢永遠(yuǎn)會(huì)在那兒不離不棄。
青春是美妙的，少年的心事變得朦朧如詩(shī)。當(dāng)月光籠罩著大地，一顆天真無(wú)邪的心跳動(dòng)加快，因?yàn)榍啻旱男撵`充滿了好奇。我們可以在平靜中觀賞月夜之美，可不要在朦朧的美麗中迷失了自己。
我們經(jīng)歷著青春，也享受著青春。昨天我們回憶往事，今天我們展望未來(lái)，讓我們攜手共進(jìn)，一起去放飛那美麗蓬勃的青春。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇七
總書(shū)記在大會(huì)的講話大氣磅礴，不僅總結(jié)了過(guò)去5年的成就，更重要的是提出了大量新的內(nèi)容，這些內(nèi)容將不僅僅是我們未來(lái)5年的方向指導(dǎo)，更是未來(lái)二三十年的發(fā)展指導(dǎo)。報(bào)告中的很多內(nèi)容，甚至影響范圍將遠(yuǎn)不止中國(guó)大地，而是整個(gè)世界。
主要解讀兩個(gè)方面：一是中國(guó)現(xiàn)階段為何可以判斷為進(jìn)入了新時(shí)代，二是報(bào)告中蘊(yùn)含的新時(shí)代發(fā)展機(jī)遇有哪些?？倳?shū)記在‘過(guò)去五年的工作和歷史性變革’在講話中，首先用三個(gè)“意味”來(lái)說(shuō)明新時(shí)代：
第一個(gè)“意味”，說(shuō)中國(guó)從新中國(guó)建立時(shí)“站起來(lái)”，到改革開(kāi)放后“富起來(lái)”，現(xiàn)如今我們已經(jīng)進(jìn)入了“強(qiáng)起來(lái)”的偉大階段。這個(gè)“強(qiáng)起來(lái)”的階段我們才剛剛開(kāi)始幾年，并且正在不斷展開(kāi)推進(jìn)，正是不斷強(qiáng)起來(lái)，我們中華民族才迎來(lái)了偉大復(fù)興的光明前景。這是我們兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)奮斗后的結(jié)果，也是我們繼往開(kāi)來(lái)繼續(xù)奮斗奔向未來(lái)的新起點(diǎn)。直白說(shuō)，就是中華民族已經(jīng)到了偉大復(fù)興的最后階段“強(qiáng)起來(lái)”。
第二個(gè)“意味”，其內(nèi)涵就是，中國(guó)取得如此偉大的成就，充分表明中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)性和生機(jī)活力，有這樣的生機(jī)與活力作為基礎(chǔ)，我們國(guó)家完全可以把中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟舉到全世界，讓中國(guó)特色社會(huì)主義下“中國(guó)模式”旗幟在世界上高高飄揚(yáng)。中國(guó)已經(jīng)國(guó)際化，如今中國(guó)強(qiáng)大了，我們的成功已經(jīng)證明了我們的能力和我們道路的正確性，是到了世界“中國(guó)化”的時(shí)候了，我們已經(jīng)可以扮演世界引導(dǎo)者的角色了。
第三個(gè)“意味”，就是對(duì)第二個(gè)“意味”的進(jìn)一步闡釋?zhuān)谥袊?guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展的今天，中國(guó)已經(jīng)向世界證明，走向現(xiàn)代化的途徑不是只有西方模式，還有“中國(guó)模式”。“中國(guó)模式”的開(kāi)辟，讓世界上廣大發(fā)展中國(guó)家看到，原來(lái)他們可以保持國(guó)家和民族的獨(dú)立性來(lái)推進(jìn)發(fā)展，原來(lái)他們并不需要向西方卑躬屈膝也可以走向現(xiàn)代化，中國(guó)智慧和中國(guó)方案意味著世界新的歷史開(kāi)啟。就憑這一點(diǎn)，中國(guó)就可以開(kāi)始在世界上制定中國(guó)發(fā)展模式下的規(guī)則了。
三個(gè)意味，實(shí)際上是把中國(guó)“強(qiáng)起來(lái)”與引導(dǎo)世界開(kāi)啟“中國(guó)模式”融合了起來(lái)，把中國(guó)發(fā)展與世界發(fā)展統(tǒng)一了起來(lái)。這一點(diǎn)，和我國(guó)提出的、由中國(guó)引導(dǎo)世界發(fā)展的“一帶一路”倡議相輔相成。如果說(shuō)我們過(guò)去是埋頭發(fā)展，把自己的潛力挖掘出來(lái)與世界對(duì)接從而讓自己“富起來(lái)”，那么未來(lái)我們就是引導(dǎo)世界進(jìn)入新的發(fā)展階段，把中國(guó)“強(qiáng)起來(lái)”與全世界的發(fā)展連接起來(lái)，勾勒出全人類(lèi)的命運(yùn)共同體。
那么，為何當(dāng)今世界開(kāi)啟了由中國(guó)引導(dǎo)世界的大門(mén)呢?其根本原因就在于，由于西方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不科學(xué)、不平衡，過(guò)度的貪婪導(dǎo)致了20__年那一場(chǎng)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)。然而，面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)陷入全球性的危機(jī)，西方并不能拿出很好的解決辦法，在后危機(jī)時(shí)代更沒(méi)有能力帶領(lǐng)全世界走出后危機(jī)時(shí)代。而就在這個(gè)階段，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的蛻變時(shí)期。由于中國(guó)在此時(shí)已經(jīng)國(guó)力足夠強(qiáng)大，中國(guó)的能力已經(jīng)有了在解決自己發(fā)展問(wèn)題的同時(shí)，與世界各國(guó)共同解決后危機(jī)時(shí)代的發(fā)展問(wèn)題，為此中國(guó)提出了“一帶一路”倡議和“命運(yùn)共同體”概念，以及采取了包括基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、世界金融體系改革等一系列措施。這些方案和措施，很準(zhǔn)確地抓住了世界經(jīng)濟(jì)滯脹的牛鼻子，給出了中國(guó)思路、中國(guó)方案，并且贏得了廣泛的認(rèn)同與合作的意愿。
從世界視角上看，不僅僅是中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代，世界也進(jìn)入了由中國(guó)引導(dǎo)和推動(dòng)世界發(fā)展的新時(shí)代。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇八
“我愛(ài)我的祖國(guó)，一天也不能分割。無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”這首歌名是《我愛(ài)我的祖國(guó)》每次唱這首歌時(shí)，我就特別的激動(dòng)。
我們親愛(ài)的祖國(guó)，還有另外一個(gè)名字叫做中華人民共和國(guó)，我們的“母親”培養(yǎng)著一代又一代的英才。
祖國(guó)呀!您就是一位慈祥的母親，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫熱愛(ài)著，贊美著。
在北京，有雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，像一條巨龍圍繞在您的腳下;在云南，高高的點(diǎn)蒼山照亮著我們，您是多么的閃亮和善良。
祖國(guó)呀!您的懷里有名揚(yáng)中外的大山和海洋。高高珠穆朗瑪峰，泰山，黃山、廬山、峨眉山……太平洋，大西洋，長(zhǎng)江、黃河奔騰不息。
祖國(guó)啊!我熱愛(ài)您的秀麗山川，我也崇敬您過(guò)往的偉大成就。我驕傲，因?yàn)槲沂茄S子孫的后代。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為建設(shè)祖國(guó)而作出貢獻(xiàn)!我永遠(yuǎn)熱愛(ài)您，我的祖國(guó)。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇九
我們的祖國(guó)，現(xiàn)在比以往的任何時(shí)候都要強(qiáng)盛和繁榮。不僅有宏偉的建筑，還有秀麗的自然美景。不說(shuō)首都的天安門(mén)，就算是祖國(guó)的邊疆—內(nèi)蒙古，也是十分的壯麗。
一座座蒙古包坐落在一望無(wú)際碧綠的大草原上，旁邊一頭頭牛羊緩緩地移動(dòng)著，和天上的白云多么相似啊!祖國(guó)草原的空氣是多么的清新啊!我們呼吸著純凈的氧氣，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，仿佛被初春的小雨洗過(guò)一般，彌漫著青草的芳香。一縷縷陽(yáng)光灑在草地上，把清晨的薄霧照散，露出了內(nèi)蒙古草原真正的面目。
遠(yuǎn)方群山起伏，一直延伸并消失在天地交匯之處。游牧民族帶著他們的牛羊和蒙古包一步一步遷徙著，尋找一塊營(yíng)養(yǎng)豐富的草地來(lái)喂養(yǎng)它們的牛羊。一碧千里的草原風(fēng)光，牧羊童唱著悠揚(yáng)的民謠，噴香的奶茶，樸素大方，熱情好客的蒙古村民。一切都是那么的迷人。
祖國(guó)的首都——北京，有著許許多多的宏偉建筑，但最有名的還是天安門(mén)。天安門(mén)前掛著毛主席的照片，提醒我們不忘毛主席的心愿，建立一個(gè)自由、強(qiáng)盛、繁榮的國(guó)家。今天我們實(shí)現(xiàn)了毛主席的心愿，中華人民共和國(guó)變得比以往更加強(qiáng)盛，獨(dú)立和自由。
天安門(mén)后古色古香的紫禁城——故宮，就是見(jiàn)證中國(guó)歷代建筑最好的證明之一。宏偉的正門(mén)和漂亮的內(nèi)部裝飾，無(wú)不彰顯了古人設(shè)計(jì)藝術(shù)的美輪美奐。我曾見(jiàn)過(guò)高聳的東方明珠，也參觀過(guò)古樸典雅的四合院，更是喜歡徽派建筑的設(shè)計(jì)，但當(dāng)我第一次見(jiàn)到故宮時(shí)，我還是深深地被它的雄偉壯麗，金碧輝煌所震撼。
我們的祖國(guó)是這樣的美麗。勤勞的游牧民族創(chuàng)造出草原風(fēng)光，典雅的建筑設(shè)計(jì)來(lái)自千百位設(shè)計(jì)師的努力，一切都彰顯出祖國(guó)的繁榮，也祝福祖國(guó)以后會(huì)更加的繁榮和富強(qiáng)!
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十
青春，是什么?我想，青春就是足球場(chǎng)上的一顆球。
綠茵場(chǎng)上，正值青春年華的我們，正奮力奔跑，濺起了場(chǎng)上一粒粒防滑粒，雙腳的潛力如同誘人的寶物一樣，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。腳背擊球的聲音如同令人耳鳴的開(kāi)炮聲，守門(mén)員雙手抱球的沉悶聲，仿佛夏日的驚雷。球擊穿門(mén)網(wǎng)的沙沙聲吸引著我。哨聲一響，發(fā)球!對(duì)方開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻。球傳到前鋒，是一個(gè)華麗的直傳、射門(mén)，慶幸的是門(mén)將以血肉之軀將它擋下。接著，左邊衛(wèi)接球，一個(gè)漂亮的馬賽回旋，過(guò)掉對(duì)手，起球左腳遠(yuǎn)傳，前鋒直接抽射打門(mén)，一聲清脆的哨聲，比賽結(jié)束了。事后，我們都說(shuō)那奮力奔跑的身影不比進(jìn)球帥!
青春，是什么?我想青春就是畫(huà)室里的一幅中國(guó)畫(huà)。
溫柔恬靜的女孩拿起毛筆，一下子文氣了不少，只見(jiàn)她手腕慢慢地動(dòng)，半小時(shí)后一幅勾勒畫(huà)就畫(huà)好了。但更多的女孩都喜歡渲染畫(huà)，毛筆蘸墨，輕輕地涂在紙上，在充滿墨香的教室中，一幅優(yōu)雅美麗的渲染畫(huà)映入眼簾。
青春不一定是年輕人的專(zhuān)用，老人也有青春。
年邁的袁隆平爺爺雖人老，但是他的精神可一點(diǎn)也不老。他的行動(dòng)和心態(tài)依舊和年輕人一樣，他也有雄心壯志，他說(shuō)：“我一定要讓全球人都吃上白米飯!”他為此付出了行動(dòng)，甚至于在自己的夢(mèng)中，他都?jí)舻阶约旱乃鹃L(zhǎng)得比人高，比樹(shù)高!雖然現(xiàn)在他帶著他的水稻夢(mèng)遠(yuǎn)去了，可他的精神與成果還存留在這個(gè)世界上。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十一
近來(lái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了《愛(ài)國(guó)守法是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)》，感觸頗深，反復(fù)思量，總結(jié)如下：
一、愛(ài)國(guó)是做好教師工作的基礎(chǔ)。
“偉大的人生目標(biāo)往往產(chǎn)生于對(duì)祖國(guó)深厚的愛(ài)，一個(gè)人對(duì)祖國(guó)愛(ài)的越深，社會(huì)責(zé)任感越強(qiáng)烈，人生目標(biāo)就越明確，人生信念越堅(jiān)定?！庇辛藧?ài)國(guó)的精神、熱情，就會(huì)矢志不移的去克服工作中的一切困難，把平凡的多有重復(fù)的工作做得富有激情。正如著名特級(jí)教師霍懋征這樣說(shuō)：“我知道孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，愛(ài)孩子就是愛(ài)祖國(guó)，我要把熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)之情，傾注到我的學(xué)生身上，全身心地投入到小學(xué)教育事業(yè)中”。又如北京景山學(xué)校著名特級(jí)教師馬淑珍老師這樣說(shuō)：“我雖然天天戰(zhàn)斗在三尺講臺(tái)前，每節(jié)課教兒童識(shí)幾個(gè)漢字，但這幾個(gè)漢字卻連接著祖國(guó)”。我們每一個(gè)教師對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，既要像霍懋征老師這樣體現(xiàn)在大的人生志向的確立，也要像馬淑珍老師這樣體現(xiàn)在教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)上。
二、依法執(zhí)教是新時(shí)期每位教師必須遵守的基本要求。
1、教師要有較強(qiáng)的法紀(jì)觀念。教師的法紀(jì)觀念如何，不僅反映著自己是個(gè)什么樣的人，而且直接影響著培養(yǎng)的下一代會(huì)是什么樣的人。
2、教師要認(rèn)真學(xué)法，用法，宣傳教育學(xué)生等守法。
從某種意識(shí)上來(lái)說(shuō)，教師的教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)際上就是在“執(zhí)法”。因此，教師的教育教學(xué)活動(dòng)，一定要合法、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，要用相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。教師在教育教學(xué)活動(dòng)必須做到知法、守法和不違法。近年來(lái)，教師體罰學(xué)生，給學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校造成不良影響的事件不斷見(jiàn)諸報(bào)端。這些行為不僅侵害了學(xué)生的合法權(quán)益，傷害了學(xué)生的健康心靈，而且使教師自己也在埋怨、指責(zé)、憤怒中受到傷害。而且還使得師生關(guān)系緊張。嚴(yán)重影響、破壞了正常的教育教學(xué)秩序，給教育帶來(lái)了不可估量的損失。我想，如果我們的老師都能知法、守法，樹(shù)立良好的師德，給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)，師生之間的關(guān)系就一定會(huì)融洽、和諧的。
三、教師要富有愛(ài)心、多換位思考。
于教師而言，愛(ài)國(guó)最終體現(xiàn)在愛(ài)學(xué)生上，依法執(zhí)教本質(zhì)也是對(duì)教師愛(ài)學(xué)生在法律層面上的規(guī)范。如果教師能本著愛(ài)心來(lái)教育，在具體工作中能多換位思考，也許就不會(huì)出現(xiàn)“罰吃蒼蠅”等荒唐的體罰事件，取而代之的都是研究教育理論、提高教育能力的優(yōu)秀事例了。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十二
我們生活的國(guó)度，歷史悠久，文明璀璨，像一條巨龍屹立在世界東方。作為一個(gè)中國(guó)人，我熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
我們的祖國(guó)，歷史悠久。殷商周秦漢，唐宋元明清，那時(shí)候的中國(guó)，已于西方，當(dāng)西方還處于蒙昧狀態(tài)時(shí)，我們已在制造業(yè)上取得了令人矚目的成就。當(dāng)他們還在制造投石機(jī)、用羽毛寫(xiě)字時(shí)，我們的四大發(fā)明早已問(wèn)世。鐵血強(qiáng)秦、泱泱雄漢，都曾在歷留下濃墨重彩的篇章。
我們的祖國(guó)，山河壯麗。我們既有世界山峰——珠穆朗瑪峰，也有火洲——吐魯番盆地;既有白雪紛飛的大興安嶺，也有一望無(wú)際的內(nèi)蒙大草原;既有自然風(fēng)光秀麗的桂林山水，也有布滿喀斯特地貌的云貴高原。從古至今，我們都在這片土地上生生不息。
我們的祖國(guó)，文化燦爛。中國(guó)是世界上使用方塊字的國(guó)家，橫平豎直，代表了中國(guó)人恢宏大氣的格局。中國(guó)人正是用這種文字，留下了世界上獨(dú)樹(shù)一幟的文學(xué)體裁—古詩(shī)文。這些絕美的詩(shī)篇不僅能傳遞詩(shī)人們的情感，更讓我們體會(huì)到詩(shī)詞的魅力。飲酒時(shí)，“舉杯邀明月對(duì)影成三人”;觀日時(shí)，“海日生殘夜江春入舊年”;高興時(shí)，“春風(fēng)得意馬蹄疾一日看盡長(zhǎng)安花”;離別時(shí)，“莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君”。
中華歷史悠久，山河壯美，文化璀璨，我們?cè)跄懿粺釔?ài)自己的祖國(guó)?
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十三
我們是花樣年華中的少年，無(wú)論在做什么，就只有一個(gè)目的：上進(jìn)、拼搏、努力學(xué)習(xí)。我們從小學(xué)到初中，思想已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍，也許，我們一天到晚只是學(xué)習(xí)，沒(méi)有做出什么“流芳百世”的事情;也沒(méi)有像古時(shí)的學(xué)子一樣，站在高聳入云的塔寺中，極目遠(yuǎn)眺，云霧飄渺心中別有一番滋味，能感覺(jué)到領(lǐng)先于世界的豪邁奔放：更不會(huì)有蒙古騎兵一般，拋頭顱灑熱血的豪爽與粗獷，他們騎于駿馬之上，馳于藍(lán)天之下，白云中一望無(wú)垠的草原另戰(zhàn)士們神往?？晌覀儺吘故?1世紀(jì)最缺少的東西—人才。我們的心靈隨風(fēng)而舞又能怎樣，這里畢竟是21世紀(jì)，不是古代。
我們?cè)谄疵乇寂苤?，就是為了為故鄉(xiāng)做一點(diǎn)奉獻(xiàn)，但是只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到目標(biāo)，才能使自己更加充實(shí)，才能使故鄉(xiāng)的將來(lái)更加美好。即使我們不能展開(kāi)自己的雙翼，自由地飛向星空，但我們有積極快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活;即使我們不能放縱自己，但我們能在童年的賽道上留下快樂(lè)的足跡，這個(gè)過(guò)程是刺激的，是勇敢者與智慧者的斗智斗勇;即使我們身陷八股取士，但絕不會(huì)像明清時(shí)期一樣。它只會(huì)驅(qū)趕我們馬不停蹄地跑，最終得以成功。
我們的青春是充滿了奮斗歷程的，我要努力奮斗，不僅為我，還為了我的故鄉(xiāng)，為了有我無(wú)限思念與懷戀的故鄉(xiāng)。人們都是如此，在青春的過(guò)程中，我們只有一種選擇：奮斗、奮斗、再奮斗。我們的青春有奉獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的家鄉(xiāng)—聊城。
秋聲來(lái)，葉兒去，我們要在這片雨林中，舞出自己的精彩!
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十四
學(xué)習(xí)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，感觸頗深。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。作為一名學(xué)生干部，我們更要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義理論研究，強(qiáng)化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、理論認(rèn)同，更要努力成為對(duì)祖國(guó)有用、德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人!
近期，新型冠狀病毒肆虐全國(guó)，在這場(chǎng)防控阻擊的人民戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)了可歌可泣、令人敬仰的英模事跡，見(jiàn)證了萬(wàn)眾一心、和衷共濟(jì)的中國(guó)力量，體現(xiàn)了不畏困難、慷慨奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，不僅可信可敬、更可學(xué)可追。習(xí)近平總書(shū)記指出，“思想政治教育要真正取得實(shí)效，關(guān)鍵要突出其時(shí)代性與感召力”。逆境面前最見(jiàn)力量，這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)無(wú)疑就是一堂鮮活生動(dòng)深刻的愛(ài)國(guó)主義教育大課，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全國(guó)人民表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)，就是戰(zhàn)勝疫情的“精神疫苗”。
這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，為我們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。我們看到黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，感受到國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，感動(dòng)于全國(guó)人民的齊心協(xié)力，也見(jiàn)證了青年一代的使命擔(dān)當(dāng)。中國(guó)，有能力履險(xiǎn)如夷;中國(guó)人民，有能力化危為機(jī);中國(guó)青年，有能力擔(dān)當(dāng)重任!
而這，也更加堅(jiān)定了我們的信心：我們相信,民族復(fù)興的路上，全國(guó)人民定能同心同德、披荊斬棘，朝著我們既定的宏偉目標(biāo)勇往直前!
隨著開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義的呼聲逐漸高漲，教育部也提出了教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的工作方案?！毒V要》主要提及學(xué)校教育對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的培養(yǎng)。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。進(jìn)行大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育越來(lái)越迫切，《綱要》為此提出了四大堅(jiān)持，八項(xiàng)行動(dòng)，六大舉措，深刻的從學(xué)校教育方面開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)育人力量整體協(xié)同，教育引導(dǎo)廣大師生從感性到理性、從自在到自為，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。
本人認(rèn)為《綱要》提及的方法也十分有用，例如用好校園報(bào)刊廣播影視等媒體，推出儀式教育系列專(zhuān)題專(zhuān)欄，面向師生廣泛宣傳國(guó)旗升掛、國(guó)徽佩戴、國(guó)歌奏唱禮儀，認(rèn)真組織升國(guó)旗儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式等，強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)和集體觀念。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、分清善惡，自覺(jué)抵制損害國(guó)家榮譽(yù)的錯(cuò)誤言行。
教育部提出的教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的工作方案是真切實(shí)意的，提及了方方面面，為學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育提供了許多的方法，也明確愛(ài)國(guó)主義教育的必須性。本人為此感到無(wú)比歡喜。
愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大家，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，大家將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要大家不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。大家要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
愛(ài)國(guó)主義教育，會(huì)激發(fā)大學(xué)生對(duì)祖國(guó)與民族的深刻了解和熱愛(ài)，培養(yǎng)他們勇于探索、善于開(kāi)拓的精神。因此，在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中，愛(ài)國(guó)主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)的思想，引導(dǎo)同學(xué)們知國(guó)、愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)，做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，激發(fā)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，著力培養(yǎng)同學(xué)們樹(shù)立投身建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的用心行動(dòng)，理性表達(dá)愛(ài)國(guó)主義思想。
作為新時(shí)代的一名學(xué)生，社會(huì)賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛(ài)國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之志。要讓愛(ài)國(guó)熱情體此刻所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛(ài)國(guó)熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，以進(jìn)一步改革開(kāi)放的姿態(tài)，堅(jiān)定不移走向世界。愛(ài)國(guó)需要智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)，充分表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。
我校開(kāi)展了系列活動(dòng)：
一、利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。
每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來(lái)到了升國(guó)旗的地點(diǎn).隨著主持人宣布升旗儀式的開(kāi)始，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)下.之后，管樂(lè)隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國(guó)歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起.此時(shí)此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖國(guó)母親一齊搏動(dòng)，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗與朝陽(yáng)朝暉相映，昭示著祖國(guó)的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng)，全體同學(xué)用滿腔的愛(ài)國(guó)熱情唱響了國(guó)歌，嘹亮的國(guó)歌聲在空中久久回蕩.然后，同學(xué)們舉起右手，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，用他們的肺腑之言來(lái)證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，忠于人民的赤子之心，表達(dá)了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠(chéng)執(zhí)著，樸實(shí)無(wú)華，勇于攀登，剛毅厚重的決心.
二、大力宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料。
透過(guò)極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛(ài)國(guó)主義情操，同時(shí)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也構(gòu)成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
三、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義之組織生活。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主情懷，借此時(shí)機(jī)開(kāi)展主題班會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義信念。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料，以知識(shí)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情懷，同學(xué)們用心參與，抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)情懷，表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情，能夠看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛(ài)國(guó)主義的充分認(rèn)識(shí)。充分到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。
透過(guò)本次系列活動(dòng)，提高了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)思想覺(jué)悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。到達(dá)了良好的效果，各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行，到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十五
生命不息，奮斗不止。奮斗，是人生命的主旋律，是人走向成功的永久秘訣，是人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必然歷程。我們，都永遠(yuǎn)在奮斗的路上。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)埃及古言：“最終能登上金字塔頂?shù)膭?dòng)物一個(gè)是老鷹，一個(gè)是蝸牛?！焙芏嗳藢⒗销椀某晒w于其翱翔于天的本領(lǐng);對(duì)蝸牛的成功認(rèn)為是它持之以恒的毅力。但，兩者所體現(xiàn)的共同的閃光點(diǎn)：奮斗。不論是勇?lián)糸L(zhǎng)空，疾速而上的鷹，還是年復(fù)一年，始不放棄的蝸牛。
它們都必將歷往風(fēng)雨的洗禮，在奮斗的路上不斷地拼搏，終傲視一眾飛走獸。
縱觀古今，多少眾多名人賢士走在奮斗的路上?！鞍l(fā)奮識(shí)盡天下字，立志讀盡人間書(shū)”的蘇東坡，博覽群書(shū)，終成大家;“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”范仲淹，一生以天下為己任，為百姓而奮斗一生;“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡摹翱袢恕濒斞?，猛烈地抨擊了吃人的封建陋制陋習(xí)，以筆救國(guó)，為國(guó)之興亡而奮斗，塑造了一個(gè)前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的“新人”形象。
往事如煙，要數(shù)風(fēng)流，還看今朝?？慈A夏兒女九天攬?jiān)?，深海探?大國(guó)利器，威振四方;女排精神，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。如今，祖國(guó)早已在奮斗的路上翻越千山萬(wàn)水，在光芒萬(wàn)丈的大道上奮力前進(jìn)。
中考的備戰(zhàn)鈴早已響起，我必會(huì)在屬于自己奮斗之路上肆揚(yáng)青春風(fēng)采，無(wú)畏無(wú)懼，笑迎中考!
我，將永遠(yuǎn)在奮斗的道路上前進(jìn)。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十六
祖國(guó)啊!展開(kāi)全新的畫(huà)卷，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們薪火相傳，站在新的起跑線上，我們必須響亮回答:風(fēng)華正茂的青年，正以青春的名義為你奮斗，在基層、在精準(zhǔn)扶貧的一線、在日夜交替的凌晨，為了神圣而偉大的中國(guó)夢(mèng)，做一道強(qiáng)勁的電光，穿透深深熾愛(ài)的熱土，把拼搏進(jìn)取的種子播撒，用奮斗的青春將我和我的祖國(guó)融為一體，為人民對(duì)幸福的向往。
今年正逢建國(guó)70周年，70年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中華大地上你依然帶領(lǐng)各族兒女傲然矗立。紙短情長(zhǎng)，原諒我只能用歌聲贊美你。還記得父母告訴我“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”;還記得童年里想象著“紅星照我去戰(zhàn)斗”，還記得高中時(shí)好想與君共舞一曲“大地飛歌”;還記得大學(xué)時(shí)站在岳麓山下，激動(dòng)地想邀你一起共賞這“映山紅”景;還記得回京深造時(shí)，想帶你轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這美麗的北京五環(huán)。怎能忘記是你帶領(lǐng)無(wú)數(shù)中華兒女歷經(jīng)“__”，給我們講述著“春天的故事”，共同攜手在“希望的田野上”奮力“走進(jìn)新時(shí)代”。我知道“我和我的祖國(guó)”因?yàn)橛辛四?，才?huì)不忘初心，牢記使命，以專(zhuān)屬于我們的“東方紅”去詮釋永恒的“黨旗飄飄”。
我一直都覺(jué)得我是幸運(yùn)地，因?yàn)槲疑L(zhǎng)在這片熱土，我也堅(jiān)信我們都是幸運(yùn)地，因?yàn)槲覀儞碛辛斯伯a(chǎn)黨，因?yàn)槲覀兂蔀榱斯伯a(chǎn)黨人。
夢(mèng)想、努力和奮斗，沒(méi)有功底又怎么可能會(huì)成事實(shí)呢?就好像冰心的一首詩(shī)“成功的花兒，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷!而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 尋夢(mèng)是追夢(mèng)者的腳步，奮斗是幸運(yùn)兒的大門(mén)，所以，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!用奮斗獲取幸福的獎(jiǎng)狀!
明天你好，未來(lái)可期。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇一
廣大青年人，將他們行走祖國(guó)大地的所思所想、對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)之情，精心的融入到一首首激蕩人心的歌曲之中，這是廣大青年對(duì)祖國(guó)最深情的告白。以下是小編為您整理的把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟（5篇），衷心希望能為您提供幫助！
提起“青春”二字，無(wú)一人感到陌生。記得李政道曾說(shuō)過(guò)這樣一段話，大意是：青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題，無(wú)論是什么名家講的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢于問(wèn)前人沒(méi)有問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。是啊!“零件”效率高時(shí)，我們應(yīng)該充分利用才是!青春可以因無(wú)數(shù)事物而精彩，而我認(rèn)為“奮斗”二字如果出現(xiàn)在青春的字典里，那更會(huì)為青春增色。
古代詩(shī)人顏真卿也曾寫(xiě)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句。是啊!如果不好好讀書(shū)，以后后悔還能來(lái)得及嗎?青春中最美好的記憶便是曾經(jīng)奮斗過(guò)的日日夜夜，或許它取得成就不大，但它卻是讓你在今后的歲月里十分懷念的日子。身在此時(shí)的你，也許不會(huì)從電腦中感受到喜悅，不會(huì)從手機(jī)上知道“八卦”，你也更不會(huì)掉進(jìn)各種“是非”的陷阱，但是，相信將來(lái)的你一定會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)一直奮斗的自己。
穆勒也曾說(shuō)過(guò)大致這樣的話：青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若一消失，人生就沒(méi)有意義了。尤其在我們中學(xué)生心中，青春是若隱若現(xiàn)的，我們有時(shí)會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，而青春已經(jīng)遠(yuǎn)去?？墒?，有時(shí)答案卻是你錯(cuò)了，只是取決于你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)在的生活。是啊，青春是人生的開(kāi)端，一切都充滿了美好和未知，我們應(yīng)該懷著探尋和渴望的心態(tài)去追尋，去尋覓，去奮斗，去為解開(kāi)一個(gè)謎底而去努力，這就是青春這個(gè)階段的魅力所在。
其實(shí)我們正值青春，人生因奮斗而成功，而奮斗，是每一個(gè)人都可以做到的，青春年華，人生最好的時(shí)光，而此時(shí)奮斗，也是最能讓你感受到青春的魅力。
憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷;。
憑著樂(lè)觀的精神，你可以走過(guò)一叢荊棘。
青春是萬(wàn)紫千紅的春天，但充滿著奮斗的青春最美!
著名的旗袍第一創(chuàng)造人崔萬(wàn)志的一生就向我們?cè)忈屃?，有?mèng)想，有奮斗的青春的美麗。崔萬(wàn)志因出生時(shí)受到的小事故導(dǎo)致了他行走不便語(yǔ)言不流暢。當(dāng)他考上大學(xué)時(shí)，卻被無(wú)情地趕出校園。大學(xué)畢業(yè)后，找不到工作。他的夢(mèng)想是創(chuàng)業(yè)，擺過(guò)地?cái)們?，開(kāi)過(guò)書(shū)店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄，他克服了種種困難，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名電商老板，當(dāng)別人為他的命運(yùn)而感到悲哀時(shí)，他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用行動(dòng)來(lái)證明自己。那成功的喜悅，正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。
愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，曾被老師視為最蠢的學(xué)生，卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈努力與奮斗、證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾當(dāng)過(guò)小職員。他的一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們是新時(shí)代的青年，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大大復(fù)興，是我們不斷奮斗過(guò)程中的終點(diǎn)站，而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)，是我們不斷奮斗過(guò)程中的加油站。
“停止奮斗，生命也就停止了?！鼻啻合褚粭l蜿蜒曲折的河流，因?yàn)橄胍度氪蠛５膽驯?，所以?lái)沖破一次又一次的阻擋，一路高歌。
奮斗的青春是一幅多姿多彩的花卷，奮斗的青春最美!
大器人生要有博大胸懷。前段時(shí)間，習(xí)近平總書(shū)記的“我將無(wú)我，不負(fù)人民”被無(wú)數(shù)中國(guó)人點(diǎn)贊，“無(wú)我”是一種大境界，是不計(jì)得失、不謀私利，是鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)。
在奮斗中抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)是對(duì)國(guó)家的了解和認(rèn)同，作為在基層青年，我們沒(méi)有豪情壯志的語(yǔ)言，沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，有的只是一個(gè)青年人的擔(dān)當(dāng)與理想，這是青春的執(zhí)念，是人生的初心。在脫貧攻堅(jiān)的道路上，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，無(wú)數(shù)的人用青春和汗水告白祖國(guó)，發(fā)出最美的光和熱。這也是我們每一個(gè)青年人應(yīng)有的使命和擔(dān)當(dāng)，以將自己的人生價(jià)值融入祖國(guó)偉大復(fù)興征程而自豪。
在基層與祖國(guó)同行。廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想。我無(wú)悔作為一名鄉(xiāng)村志愿者，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了如何奉獻(xiàn)，如何擔(dān)當(dāng)。一個(gè)人的力量可以很渺小，但一群人的力量必定很強(qiáng)大，作為基層的我們將為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。祖國(guó)的建設(shè)需要像我們這樣一代又一代的有志青年接續(xù)奮斗，這不斷體驗(yàn)和踐行著青年人的使命和擔(dān)當(dāng),用無(wú)悔的青春向親愛(ài)的祖國(guó)告白。
在實(shí)踐中銘記初心使命。共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這是我們通過(guò)實(shí)踐得到的，只有在實(shí)踐中，才能近距離觸摸歷史的脈搏，才能真切感受革命先輩無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品格，才能深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。我們尋訪中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)困難和挑戰(zhàn)的光輝足跡，為當(dāng)代廣大青年深刻理解并銘記中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，提供了一條課本之外的路徑。
在用“青春告白祖國(guó)”的活動(dòng)中我深刻的認(rèn)識(shí)到，在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，我們廣大青年應(yīng)該堅(jiān)定理想與信念，把握時(shí)代契機(jī)，堅(jiān)持聽(tīng)黨話、跟黨走，施展才華、砥礪品格，把個(gè)人的理想與民族的復(fù)興、國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，用最美好的青春向偉大祖國(guó)告白。屬于我們的珞珈時(shí)光已經(jīng)開(kāi)啟，在這寶貴的幾年里，我們要用創(chuàng)新的精神和科學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命、成就大器人生!
祖國(guó)的奉獻(xiàn)是多么的偉大光榮，從中國(guó)人民由平困到溫飽，再到整體制度小康的快事轉(zhuǎn)變。祖國(guó)現(xiàn)實(shí)了由封閉、平困、落后和缺乏到開(kāi)放、富強(qiáng)、文明和充滿活力的歷史巨變。祖國(guó)人民的物質(zhì)生活基本達(dá)到小康，教育水平和文明程度明顯提高，祖國(guó)不斷發(fā)展壯大，經(jīng)濟(jì)政治化建設(shè)成就有效顯著，整體文明程度大幅度的提升，這一切都是祖國(guó)的奉獻(xiàn)。被成為世界發(fā)展史上的奇跡，而這一奇跡的創(chuàng)造者是祖國(guó)。祖國(guó)還為我們這個(gè)過(guò)去平困落后的農(nóng)業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，取得了偉大的成就，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、群眾的生活水平和發(fā)展水平得到了極大的提高，感受到祖國(guó)為我們?nèi)嗣竦姆瞰I(xiàn)是巨大無(wú)比的。
人類(lèi)的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山，因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神，就是在長(zhǎng)期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓：團(tuán)結(jié)一致，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。我們要時(shí)刻牢記。
我們要從小樹(shù)立起愛(ài)國(guó)精神。毛澤東主席主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的，但是目的卻是為了自己將來(lái)的穿衣吃飯，為了自己個(gè)人的利益，為了謀取個(gè)人的'功名利祿，這是很沒(méi)有出息的人，我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理，為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí)，為自己的國(guó)家自己的民族做貢獻(xiàn)。
國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分，人類(lèi)最高道德具有一顆愛(ài)國(guó)心，把自己的青春與精力全心全意投入到報(bào)效祖國(guó)的行列中，愛(ài)祖國(guó)猶如愛(ài)自己的家一樣，只有付出努力，建設(shè)成強(qiáng)大的國(guó)家，才能屹立于世界民族之林。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方?！皼_決歷史桎梏，浩蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”是我們青年的使命，為祖國(guó)的繁榮昌盛而下定決心為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切，奔向未來(lái)，用飽蘸智慧的畫(huà)筆去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖。把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，為了祖國(guó)光明的前途，為了共產(chǎn)主義的燦爛未來(lái)，干!拼!
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。
美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诿绹?guó)，熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專(zhuān)門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲?？梢?jiàn)，愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在行動(dòng)中?！比绻鎳?guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，永新的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為永新的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)永新的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使永新成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)永新的2000多位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧!
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇二
“五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)，它孕育了青年們不朽的革命精神。為了弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)我段團(tuán)員青年為公司的發(fā)展壯大再立新功而不懈努力，我們團(tuán)支部以_重要思想和黨的_大精神為指導(dǎo)，以“愛(ài)崗敬業(yè)、健康成才”為主題，結(jié)合本單位目前工點(diǎn)分散的實(shí)際情況，分別在各工點(diǎn)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
(一)在__項(xiàng)目部開(kāi)展“為人民服務(wù)活動(dòng)”。
20__年5月4日是“五四運(yùn)動(dòng)”__周年紀(jì)念日，為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)光榮的革命傳統(tǒng)，我段__項(xiàng)目部團(tuán)員青年，放棄節(jié)假日的休息，組成志愿者服務(wù)隊(duì)，來(lái)到了鷹潭火車(chē)站，為過(guò)往的旅客服務(wù)。
由于是“五一黃金周”期間，車(chē)站的客流量激增，志愿者們面對(duì)著客如潮涌的場(chǎng)面，沒(méi)有畏懼，而是在車(chē)站工作人員的指導(dǎo)下，開(kāi)始了這一天的服務(wù)。在悶熱的候車(chē)大廳里，男志愿者在積極主動(dòng)疏導(dǎo)旅客、扶老攜幼、為過(guò)往的旅客搬東西、扛行李;女志愿者為旅客義務(wù)講解、旅游咨詢、照看小孩等等。志愿者的熱情服務(wù)，感染著每一位過(guò)往旅客，旅客們漸漸的開(kāi)始排隊(duì)，候車(chē)大廳里也出現(xiàn)了少有的秩序井然的場(chǎng)面。
這次活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們?cè)俅误w會(huì)到作為一名青年人的意義，我們決心將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四青年不朽的精神，為祖國(guó)鐵路事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
(二)在京九項(xiàng)目部開(kāi)展“知識(shí)搶答活動(dòng)”。
以“弘揚(yáng)五四精神、爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)先鋒”為主題，5月7日我段京九項(xiàng)目部團(tuán)員青年分成兩個(gè)組在項(xiàng)目部會(huì)議室進(jìn)行了激烈的業(yè)務(wù)知識(shí)搶答賽?；顒?dòng)進(jìn)行中，掌聲此起彼伏，歡歌笑語(yǔ)不斷，場(chǎng)面甚是熱烈，氣氛甚是輕松而愉快。
團(tuán)支部還借此機(jī)會(huì)，向全體團(tuán)員青年發(fā)出倡議，號(hào)召團(tuán)員青年愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、勇于進(jìn)取，把提高工程質(zhì)量、降本增效作為工作的要求，把愛(ài)段興段作為已任，為信號(hào)段、電務(wù)公司、鐵五局的更快、更高、更強(qiáng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的知識(shí)與力量。
(三)在深圳項(xiàng)目部開(kāi)展“重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)”。
深圳項(xiàng)目部團(tuán)小組于5月4日舉行了“紀(jì)念五.四運(yùn)動(dòng)，唱團(tuán)歌，重溫入團(tuán)誓詞”主題團(tuán)日活動(dòng)。在山川秀麗、風(fēng)光旖旎的蓮花山公園，在_的銅像下，大家在飽覽美好自然風(fēng)光的同時(shí)，高唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》;面對(duì)鮮紅的團(tuán)旗，鄭重宣誓，重溫入團(tuán)誓詞。
此次活動(dòng)，極大地激發(fā)了我們團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)主義熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(四)在全段開(kāi)展“讀一本好書(shū)活動(dòng)”。
要求全體團(tuán)員青年每人讀一本好書(shū)，開(kāi)闊視野、陶冶情操、提高文化修養(yǎng)。號(hào)召全體團(tuán)員青年大力開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全段營(yíng)造出積極的、渾厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(五)全段開(kāi)展“青春暢想活動(dòng)”。
由團(tuán)支部下發(fā)《致全體青年職工的一封信》，對(duì)團(tuán)員青年發(fā)出“弘揚(yáng)五四精神、做文明職工”的倡議。
通過(guò)舉辦這一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力和吸引力，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)勝困難的自信心。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇三
愛(ài)國(guó)主義就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。我們的祖國(guó)山川雄奇，人杰地靈，物華天寶，祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的鮮血換來(lái)的，看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我感到非常的自豪。
我們要熱愛(ài)祖國(guó)的山河，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，這是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。當(dāng)侵略者踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。
為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)?。捐軀赴國(guó)難，視死如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，我們作為學(xué)生的，要不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇四
青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰(shuí)在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書(shū)寫(xiě)下曠世之作?是誰(shuí)在受盡之后堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，面對(duì)滿城風(fēng)雨，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒(méi)錯(cuò)，就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無(wú)人道德宮刑之后，他受盡，但他立志要寫(xiě)一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，他沒(méi)有被_，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來(lái)，一鼓作氣，忍辱負(fù)重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》，最終實(shí)現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的高評(píng)。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
是誰(shuí)身背竹簍性于深山巨谷?是誰(shuí)為編著醫(yī)書(shū)而嘗百草?沒(méi)錯(cuò)，是的中草藥家李時(shí)珍。正當(dāng)風(fēng)華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)事業(yè)。他自幼學(xué)醫(yī)，遍覽醫(yī)書(shū)，發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)術(shù)。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來(lái)明確其藥效。誰(shuí)能承受他付出的努力，誰(shuí)能扛起他流下的汗水。他攀險(xiǎn)峰淌激流，沒(méi)人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因?yàn)樗湎啻憾幹觥侗静菥V目》，筑就了一生的輝煌。李時(shí)珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!
是誰(shuí)吹散黑暗的陰霾帶來(lái)純潔的光明?是誰(shuí)用青春換來(lái)了一千多項(xiàng)發(fā)明?沒(méi)錯(cuò)，是偉大的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投入到發(fā)明事業(yè)。因?yàn)榧邑毝┎黄鹚x書(shū)，只好在街頭火車(chē)上賣(mài)報(bào)。他以青春為代價(jià)換來(lái)了一千多項(xiàng)的發(fā)明專(zhuān)利，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會(huì)的發(fā)展有極大推動(dòng)。如果愛(ài)迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭(zhēng)分奪秒，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會(huì)有如此成就?愛(ài)迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!
青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來(lái)鋪呈未來(lái)之路，青春是樂(lè)音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂(lè)曲為生命做譜，青春是舟楫，只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇五
這幾天，我看了一本流動(dòng)著青春熱血的好書(shū)《青春之歌》。這本書(shū)為讀者展現(xiàn)了九一八事變后，一大批愛(ài)國(guó)主義有志青年在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持馬克思主義的道路，參加舉行大游行、請(qǐng)?jiān)?、示威等活?dòng)的場(chǎng)景，細(xì)致的雕刻了一個(gè)個(gè)性格鮮明的知識(shí)分子形象，將各種知識(shí)分子走向不同道路的過(guò)程清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前。而主人公林道靜，為了反抗花瓶、沒(méi)有靈魂的傀儡和依靠別人的供養(yǎng)過(guò)日的命運(yùn)，走向了共產(chǎn)主義道路，在革命者的幫助下成為了有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心，不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。
作品中的林道靜是一個(gè)從小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長(zhǎng)是那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子在曲折艱難的道路行走中，逐漸成為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者的代表。她出身于一個(gè)地主家庭，佃農(nóng)生母，慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待，因此從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運(yùn)離家出走，這是五四以來(lái)，許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者，她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來(lái)。最后在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮，并參加了一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)，在一系列革命實(shí)踐中變的堅(jiān)強(qiáng)，政治上逐漸成熟起來(lái)。
回首看看現(xiàn)在，和林靜道相比，我們有著社會(huì)、家庭、朋友的照顧，不必為生存而擔(dān)心，物質(zhì)生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比，顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時(shí)間中出現(xiàn)過(guò)內(nèi)心的彷徨與不安，但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導(dǎo)下找到并堅(jiān)定了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價(jià)值。
林靜道在那一段中華民族的特殊時(shí)期沒(méi)有選擇沉淪，反而選擇了奮斗，選擇了與命運(yùn)抗?fàn)帯乃纳砩衔铱吹搅素惗喾业牟磺?、看到了肖邦的倔?qiáng)、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅(jiān)持。在相同的年齡段，我們的青春卻和她的有著極大的差別，她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價(jià)值和意義。
青春是人生必須經(jīng)過(guò)的一段時(shí)期，每個(gè)人的青春都有著其一生中特殊的價(jià)值，并占據(jù)著特殊的地位。正值青春的我們正應(yīng)該無(wú)愧于青春的名詞，在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期正是我們應(yīng)該建立健全個(gè)人價(jià)值觀、世界觀的時(shí)期?？墒俏覀冇钟袔讉€(gè)人能做到無(wú)愧青春呢，有些人把青春浪費(fèi)在了網(wǎng)游的虛幻中，難以自拔;有些人把青春浪費(fèi)在了頹廢的酒吧，醉生夢(mèng)死;有的人把青春獻(xiàn)給了懶惰與放棄，忘記理想。
其實(shí)每個(gè)人的青春都有著自己的挫折與不順，只是有的人在挫折中站了起來(lái)，有的人就如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱，又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志，但我們的理想?yún)s不堪一擊，理想的心在幾次失敗和教訓(xùn)之后就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土而生前，只有在黑暗的土地里經(jīng)受寒冷與寂寞的挑戰(zhàn)，才能沖破厚厚的大地，在陽(yáng)關(guān)的照射下茁壯生長(zhǎng)，綻放自己的美;雄鷹只有在雛鷹的時(shí)候經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的飛翔的嘗試，在懸崖上經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的生死考驗(yàn)之后，才能歷練成為展翅遨游在天空的主宰;而上帝也不過(guò)是在痛苦而可怕的煉獄中走的最遠(yuǎn)，歷練的時(shí)間最長(zhǎng)的人。美好的東西只有在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的錘煉之后才能展現(xiàn)美的一面，我們的理想也只有在挫折的不斷錘煉下才能由普通的石頭變成河蚌嘴里發(fā)光的珍珠。
國(guó)家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗，而理想是我們奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義，她的理想則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè)，而她在革命道路上意識(shí)到只有在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
珍惜青春，黃金的時(shí)代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨，看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后，品熏衣茶的馥香在開(kāi)水中慢慢綻放;把我每天的午夜，聆聽(tīng)來(lái)自遙遠(yuǎn)星空的召喚。把握每一天的美好，相信，面朝大海春暖花開(kāi)。不論暴風(fēng)雨來(lái)的多么猛烈，請(qǐng)做一只海燕，做一只高傲的海燕，在挫折與困難中前行，風(fēng)吹的猛烈了就展開(kāi)自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱，面向暴風(fēng)雨，相信雨后就會(huì)有彩虹!
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。饑寒的年代里，理想是溫飽;溫飽的年代里，理想是文明。用理想之火點(diǎn)亮奮斗之燈，用奮斗之燈照亮前進(jìn)之路，讓我們?cè)诶硐胫鹋c奮斗之燈的指引下走在前進(jìn)的道路上，成為時(shí)代的主人，將祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇六
人生最美好的時(shí)光就在青春時(shí)期，若不好好把握，它便會(huì)如流沙一般，不知不覺(jué)地從我們的指縫中溜走。
每一個(gè)兒童都會(huì)盼望著青春時(shí)光的到來(lái)，因?yàn)樵谒麄兊难壑?，青春代表著可以擺脫很多束縛，可以隨心所欲地做自己喜歡做的事情。每一個(gè)成年人也會(huì)羨慕青春的擁有者。手插口袋，戴著耳機(jī)結(jié)伴而行，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，多么熱情洋溢，活力四射啊!
青春是灑脫的，我們能逃避父母的嘮叨，擁有自己的空間，沉浸在個(gè)人舒服的小世界里。也能擁有自己的思想，不必再總聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能自己做主一回了。我們的心靈承蒙著青春給予我們清涼的雨露，被滋養(yǎng)著，滋養(yǎng)著，逐漸開(kāi)出一朵絢爛的花。
青春是飛揚(yáng)的，男孩們?cè)谧闱驁?chǎng)上灑下汗水，那躍動(dòng)的身影便是青春的脈搏;女孩子在書(shū)香里沉醉不已，那筆尖流淌的文字便是青春的印跡。青春如春天絨白的蒲公英，可以隨風(fēng)飄揚(yáng)，急切地想去外面的世界看看。于是，一聽(tīng)到風(fēng)的呼喚，便跟著輕柔的春風(fēng)打量著這美好風(fēng)景。
青春是幸福的，一旦我們累了、乏了，身心疲倦了，我們便可立即投入父母溫暖的懷抱，那是溫暖的港灣，就如鳥(niǎo)兒日落歸巢一樣，巢永遠(yuǎn)會(huì)在那兒不離不棄。
青春是美妙的，少年的心事變得朦朧如詩(shī)。當(dāng)月光籠罩著大地，一顆天真無(wú)邪的心跳動(dòng)加快，因?yàn)榍啻旱男撵`充滿了好奇。我們可以在平靜中觀賞月夜之美，可不要在朦朧的美麗中迷失了自己。
我們經(jīng)歷著青春，也享受著青春。昨天我們回憶往事，今天我們展望未來(lái)，讓我們攜手共進(jìn)，一起去放飛那美麗蓬勃的青春。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇七
總書(shū)記在大會(huì)的講話大氣磅礴，不僅總結(jié)了過(guò)去5年的成就，更重要的是提出了大量新的內(nèi)容，這些內(nèi)容將不僅僅是我們未來(lái)5年的方向指導(dǎo)，更是未來(lái)二三十年的發(fā)展指導(dǎo)。報(bào)告中的很多內(nèi)容，甚至影響范圍將遠(yuǎn)不止中國(guó)大地，而是整個(gè)世界。
主要解讀兩個(gè)方面：一是中國(guó)現(xiàn)階段為何可以判斷為進(jìn)入了新時(shí)代，二是報(bào)告中蘊(yùn)含的新時(shí)代發(fā)展機(jī)遇有哪些?？倳?shū)記在‘過(guò)去五年的工作和歷史性變革’在講話中，首先用三個(gè)“意味”來(lái)說(shuō)明新時(shí)代：
第一個(gè)“意味”，說(shuō)中國(guó)從新中國(guó)建立時(shí)“站起來(lái)”，到改革開(kāi)放后“富起來(lái)”，現(xiàn)如今我們已經(jīng)進(jìn)入了“強(qiáng)起來(lái)”的偉大階段。這個(gè)“強(qiáng)起來(lái)”的階段我們才剛剛開(kāi)始幾年，并且正在不斷展開(kāi)推進(jìn)，正是不斷強(qiáng)起來(lái)，我們中華民族才迎來(lái)了偉大復(fù)興的光明前景。這是我們兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)奮斗后的結(jié)果，也是我們繼往開(kāi)來(lái)繼續(xù)奮斗奔向未來(lái)的新起點(diǎn)。直白說(shuō)，就是中華民族已經(jīng)到了偉大復(fù)興的最后階段“強(qiáng)起來(lái)”。
第二個(gè)“意味”，其內(nèi)涵就是，中國(guó)取得如此偉大的成就，充分表明中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)性和生機(jī)活力，有這樣的生機(jī)與活力作為基礎(chǔ)，我們國(guó)家完全可以把中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟舉到全世界，讓中國(guó)特色社會(huì)主義下“中國(guó)模式”旗幟在世界上高高飄揚(yáng)。中國(guó)已經(jīng)國(guó)際化，如今中國(guó)強(qiáng)大了，我們的成功已經(jīng)證明了我們的能力和我們道路的正確性，是到了世界“中國(guó)化”的時(shí)候了，我們已經(jīng)可以扮演世界引導(dǎo)者的角色了。
第三個(gè)“意味”，就是對(duì)第二個(gè)“意味”的進(jìn)一步闡釋?zhuān)谥袊?guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展的今天，中國(guó)已經(jīng)向世界證明，走向現(xiàn)代化的途徑不是只有西方模式，還有“中國(guó)模式”。“中國(guó)模式”的開(kāi)辟，讓世界上廣大發(fā)展中國(guó)家看到，原來(lái)他們可以保持國(guó)家和民族的獨(dú)立性來(lái)推進(jìn)發(fā)展，原來(lái)他們并不需要向西方卑躬屈膝也可以走向現(xiàn)代化，中國(guó)智慧和中國(guó)方案意味著世界新的歷史開(kāi)啟。就憑這一點(diǎn)，中國(guó)就可以開(kāi)始在世界上制定中國(guó)發(fā)展模式下的規(guī)則了。
三個(gè)意味，實(shí)際上是把中國(guó)“強(qiáng)起來(lái)”與引導(dǎo)世界開(kāi)啟“中國(guó)模式”融合了起來(lái)，把中國(guó)發(fā)展與世界發(fā)展統(tǒng)一了起來(lái)。這一點(diǎn)，和我國(guó)提出的、由中國(guó)引導(dǎo)世界發(fā)展的“一帶一路”倡議相輔相成。如果說(shuō)我們過(guò)去是埋頭發(fā)展，把自己的潛力挖掘出來(lái)與世界對(duì)接從而讓自己“富起來(lái)”，那么未來(lái)我們就是引導(dǎo)世界進(jìn)入新的發(fā)展階段，把中國(guó)“強(qiáng)起來(lái)”與全世界的發(fā)展連接起來(lái)，勾勒出全人類(lèi)的命運(yùn)共同體。
那么，為何當(dāng)今世界開(kāi)啟了由中國(guó)引導(dǎo)世界的大門(mén)呢?其根本原因就在于，由于西方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不科學(xué)、不平衡，過(guò)度的貪婪導(dǎo)致了20__年那一場(chǎng)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)。然而，面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)陷入全球性的危機(jī)，西方并不能拿出很好的解決辦法，在后危機(jī)時(shí)代更沒(méi)有能力帶領(lǐng)全世界走出后危機(jī)時(shí)代。而就在這個(gè)階段，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的蛻變時(shí)期。由于中國(guó)在此時(shí)已經(jīng)國(guó)力足夠強(qiáng)大，中國(guó)的能力已經(jīng)有了在解決自己發(fā)展問(wèn)題的同時(shí)，與世界各國(guó)共同解決后危機(jī)時(shí)代的發(fā)展問(wèn)題，為此中國(guó)提出了“一帶一路”倡議和“命運(yùn)共同體”概念，以及采取了包括基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、世界金融體系改革等一系列措施。這些方案和措施，很準(zhǔn)確地抓住了世界經(jīng)濟(jì)滯脹的牛鼻子，給出了中國(guó)思路、中國(guó)方案，并且贏得了廣泛的認(rèn)同與合作的意愿。
從世界視角上看，不僅僅是中國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代，世界也進(jìn)入了由中國(guó)引導(dǎo)和推動(dòng)世界發(fā)展的新時(shí)代。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇八
“我愛(ài)我的祖國(guó)，一天也不能分割。無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”這首歌名是《我愛(ài)我的祖國(guó)》每次唱這首歌時(shí)，我就特別的激動(dòng)。
我們親愛(ài)的祖國(guó)，還有另外一個(gè)名字叫做中華人民共和國(guó)，我們的“母親”培養(yǎng)著一代又一代的英才。
祖國(guó)呀!您就是一位慈祥的母親，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫熱愛(ài)著，贊美著。
在北京，有雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，像一條巨龍圍繞在您的腳下;在云南，高高的點(diǎn)蒼山照亮著我們，您是多么的閃亮和善良。
祖國(guó)呀!您的懷里有名揚(yáng)中外的大山和海洋。高高珠穆朗瑪峰，泰山，黃山、廬山、峨眉山……太平洋，大西洋，長(zhǎng)江、黃河奔騰不息。
祖國(guó)啊!我熱愛(ài)您的秀麗山川，我也崇敬您過(guò)往的偉大成就。我驕傲，因?yàn)槲沂茄S子孫的后代。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為建設(shè)祖國(guó)而作出貢獻(xiàn)!我永遠(yuǎn)熱愛(ài)您，我的祖國(guó)。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇九
我們的祖國(guó)，現(xiàn)在比以往的任何時(shí)候都要強(qiáng)盛和繁榮。不僅有宏偉的建筑，還有秀麗的自然美景。不說(shuō)首都的天安門(mén)，就算是祖國(guó)的邊疆—內(nèi)蒙古，也是十分的壯麗。
一座座蒙古包坐落在一望無(wú)際碧綠的大草原上，旁邊一頭頭牛羊緩緩地移動(dòng)著，和天上的白云多么相似啊!祖國(guó)草原的空氣是多么的清新啊!我們呼吸著純凈的氧氣，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，仿佛被初春的小雨洗過(guò)一般，彌漫著青草的芳香。一縷縷陽(yáng)光灑在草地上，把清晨的薄霧照散，露出了內(nèi)蒙古草原真正的面目。
遠(yuǎn)方群山起伏，一直延伸并消失在天地交匯之處。游牧民族帶著他們的牛羊和蒙古包一步一步遷徙著，尋找一塊營(yíng)養(yǎng)豐富的草地來(lái)喂養(yǎng)它們的牛羊。一碧千里的草原風(fēng)光，牧羊童唱著悠揚(yáng)的民謠，噴香的奶茶，樸素大方，熱情好客的蒙古村民。一切都是那么的迷人。
祖國(guó)的首都——北京，有著許許多多的宏偉建筑，但最有名的還是天安門(mén)。天安門(mén)前掛著毛主席的照片，提醒我們不忘毛主席的心愿，建立一個(gè)自由、強(qiáng)盛、繁榮的國(guó)家。今天我們實(shí)現(xiàn)了毛主席的心愿，中華人民共和國(guó)變得比以往更加強(qiáng)盛，獨(dú)立和自由。
天安門(mén)后古色古香的紫禁城——故宮，就是見(jiàn)證中國(guó)歷代建筑最好的證明之一。宏偉的正門(mén)和漂亮的內(nèi)部裝飾，無(wú)不彰顯了古人設(shè)計(jì)藝術(shù)的美輪美奐。我曾見(jiàn)過(guò)高聳的東方明珠，也參觀過(guò)古樸典雅的四合院，更是喜歡徽派建筑的設(shè)計(jì)，但當(dāng)我第一次見(jiàn)到故宮時(shí)，我還是深深地被它的雄偉壯麗，金碧輝煌所震撼。
我們的祖國(guó)是這樣的美麗。勤勞的游牧民族創(chuàng)造出草原風(fēng)光，典雅的建筑設(shè)計(jì)來(lái)自千百位設(shè)計(jì)師的努力，一切都彰顯出祖國(guó)的繁榮，也祝福祖國(guó)以后會(huì)更加的繁榮和富強(qiáng)!
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十
青春，是什么?我想，青春就是足球場(chǎng)上的一顆球。
綠茵場(chǎng)上，正值青春年華的我們，正奮力奔跑，濺起了場(chǎng)上一粒粒防滑粒，雙腳的潛力如同誘人的寶物一樣，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。腳背擊球的聲音如同令人耳鳴的開(kāi)炮聲，守門(mén)員雙手抱球的沉悶聲，仿佛夏日的驚雷。球擊穿門(mén)網(wǎng)的沙沙聲吸引著我。哨聲一響，發(fā)球!對(duì)方開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻。球傳到前鋒，是一個(gè)華麗的直傳、射門(mén)，慶幸的是門(mén)將以血肉之軀將它擋下。接著，左邊衛(wèi)接球，一個(gè)漂亮的馬賽回旋，過(guò)掉對(duì)手，起球左腳遠(yuǎn)傳，前鋒直接抽射打門(mén)，一聲清脆的哨聲，比賽結(jié)束了。事后，我們都說(shuō)那奮力奔跑的身影不比進(jìn)球帥!
青春，是什么?我想青春就是畫(huà)室里的一幅中國(guó)畫(huà)。
溫柔恬靜的女孩拿起毛筆，一下子文氣了不少，只見(jiàn)她手腕慢慢地動(dòng)，半小時(shí)后一幅勾勒畫(huà)就畫(huà)好了。但更多的女孩都喜歡渲染畫(huà)，毛筆蘸墨，輕輕地涂在紙上，在充滿墨香的教室中，一幅優(yōu)雅美麗的渲染畫(huà)映入眼簾。
青春不一定是年輕人的專(zhuān)用，老人也有青春。
年邁的袁隆平爺爺雖人老，但是他的精神可一點(diǎn)也不老。他的行動(dòng)和心態(tài)依舊和年輕人一樣，他也有雄心壯志，他說(shuō)：“我一定要讓全球人都吃上白米飯!”他為此付出了行動(dòng)，甚至于在自己的夢(mèng)中，他都?jí)舻阶约旱乃鹃L(zhǎng)得比人高，比樹(shù)高!雖然現(xiàn)在他帶著他的水稻夢(mèng)遠(yuǎn)去了，可他的精神與成果還存留在這個(gè)世界上。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十一
近來(lái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了《愛(ài)國(guó)守法是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)》，感觸頗深，反復(fù)思量，總結(jié)如下：
一、愛(ài)國(guó)是做好教師工作的基礎(chǔ)。
“偉大的人生目標(biāo)往往產(chǎn)生于對(duì)祖國(guó)深厚的愛(ài)，一個(gè)人對(duì)祖國(guó)愛(ài)的越深，社會(huì)責(zé)任感越強(qiáng)烈，人生目標(biāo)就越明確，人生信念越堅(jiān)定?！庇辛藧?ài)國(guó)的精神、熱情，就會(huì)矢志不移的去克服工作中的一切困難，把平凡的多有重復(fù)的工作做得富有激情。正如著名特級(jí)教師霍懋征這樣說(shuō)：“我知道孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，愛(ài)孩子就是愛(ài)祖國(guó)，我要把熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)之情，傾注到我的學(xué)生身上，全身心地投入到小學(xué)教育事業(yè)中”。又如北京景山學(xué)校著名特級(jí)教師馬淑珍老師這樣說(shuō)：“我雖然天天戰(zhàn)斗在三尺講臺(tái)前，每節(jié)課教兒童識(shí)幾個(gè)漢字，但這幾個(gè)漢字卻連接著祖國(guó)”。我們每一個(gè)教師對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，既要像霍懋征老師這樣體現(xiàn)在大的人生志向的確立，也要像馬淑珍老師這樣體現(xiàn)在教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)上。
二、依法執(zhí)教是新時(shí)期每位教師必須遵守的基本要求。
1、教師要有較強(qiáng)的法紀(jì)觀念。教師的法紀(jì)觀念如何，不僅反映著自己是個(gè)什么樣的人，而且直接影響著培養(yǎng)的下一代會(huì)是什么樣的人。
2、教師要認(rèn)真學(xué)法，用法，宣傳教育學(xué)生等守法。
從某種意識(shí)上來(lái)說(shuō)，教師的教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)際上就是在“執(zhí)法”。因此，教師的教育教學(xué)活動(dòng)，一定要合法、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，要用相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。教師在教育教學(xué)活動(dòng)必須做到知法、守法和不違法。近年來(lái)，教師體罰學(xué)生，給學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校造成不良影響的事件不斷見(jiàn)諸報(bào)端。這些行為不僅侵害了學(xué)生的合法權(quán)益，傷害了學(xué)生的健康心靈，而且使教師自己也在埋怨、指責(zé)、憤怒中受到傷害。而且還使得師生關(guān)系緊張。嚴(yán)重影響、破壞了正常的教育教學(xué)秩序，給教育帶來(lái)了不可估量的損失。我想，如果我們的老師都能知法、守法，樹(shù)立良好的師德，給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)，師生之間的關(guān)系就一定會(huì)融洽、和諧的。
三、教師要富有愛(ài)心、多換位思考。
于教師而言，愛(ài)國(guó)最終體現(xiàn)在愛(ài)學(xué)生上，依法執(zhí)教本質(zhì)也是對(duì)教師愛(ài)學(xué)生在法律層面上的規(guī)范。如果教師能本著愛(ài)心來(lái)教育，在具體工作中能多換位思考，也許就不會(huì)出現(xiàn)“罰吃蒼蠅”等荒唐的體罰事件，取而代之的都是研究教育理論、提高教育能力的優(yōu)秀事例了。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十二
我們生活的國(guó)度，歷史悠久，文明璀璨，像一條巨龍屹立在世界東方。作為一個(gè)中國(guó)人，我熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
我們的祖國(guó)，歷史悠久。殷商周秦漢，唐宋元明清，那時(shí)候的中國(guó)，已于西方，當(dāng)西方還處于蒙昧狀態(tài)時(shí)，我們已在制造業(yè)上取得了令人矚目的成就。當(dāng)他們還在制造投石機(jī)、用羽毛寫(xiě)字時(shí)，我們的四大發(fā)明早已問(wèn)世。鐵血強(qiáng)秦、泱泱雄漢，都曾在歷留下濃墨重彩的篇章。
我們的祖國(guó)，山河壯麗。我們既有世界山峰——珠穆朗瑪峰，也有火洲——吐魯番盆地;既有白雪紛飛的大興安嶺，也有一望無(wú)際的內(nèi)蒙大草原;既有自然風(fēng)光秀麗的桂林山水，也有布滿喀斯特地貌的云貴高原。從古至今，我們都在這片土地上生生不息。
我們的祖國(guó)，文化燦爛。中國(guó)是世界上使用方塊字的國(guó)家，橫平豎直，代表了中國(guó)人恢宏大氣的格局。中國(guó)人正是用這種文字，留下了世界上獨(dú)樹(shù)一幟的文學(xué)體裁—古詩(shī)文。這些絕美的詩(shī)篇不僅能傳遞詩(shī)人們的情感，更讓我們體會(huì)到詩(shī)詞的魅力。飲酒時(shí)，“舉杯邀明月對(duì)影成三人”;觀日時(shí)，“海日生殘夜江春入舊年”;高興時(shí)，“春風(fēng)得意馬蹄疾一日看盡長(zhǎng)安花”;離別時(shí)，“莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君”。
中華歷史悠久，山河壯美，文化璀璨，我們?cè)跄懿粺釔?ài)自己的祖國(guó)?
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十三
我們是花樣年華中的少年，無(wú)論在做什么，就只有一個(gè)目的：上進(jìn)、拼搏、努力學(xué)習(xí)。我們從小學(xué)到初中，思想已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍，也許，我們一天到晚只是學(xué)習(xí)，沒(méi)有做出什么“流芳百世”的事情;也沒(méi)有像古時(shí)的學(xué)子一樣，站在高聳入云的塔寺中，極目遠(yuǎn)眺，云霧飄渺心中別有一番滋味，能感覺(jué)到領(lǐng)先于世界的豪邁奔放：更不會(huì)有蒙古騎兵一般，拋頭顱灑熱血的豪爽與粗獷，他們騎于駿馬之上，馳于藍(lán)天之下，白云中一望無(wú)垠的草原另戰(zhàn)士們神往?？晌覀儺吘故?1世紀(jì)最缺少的東西—人才。我們的心靈隨風(fēng)而舞又能怎樣，這里畢竟是21世紀(jì)，不是古代。
我們?cè)谄疵乇寂苤?，就是為了為故鄉(xiāng)做一點(diǎn)奉獻(xiàn)，但是只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到目標(biāo)，才能使自己更加充實(shí)，才能使故鄉(xiāng)的將來(lái)更加美好。即使我們不能展開(kāi)自己的雙翼，自由地飛向星空，但我們有積極快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活;即使我們不能放縱自己，但我們能在童年的賽道上留下快樂(lè)的足跡，這個(gè)過(guò)程是刺激的，是勇敢者與智慧者的斗智斗勇;即使我們身陷八股取士，但絕不會(huì)像明清時(shí)期一樣。它只會(huì)驅(qū)趕我們馬不停蹄地跑，最終得以成功。
我們的青春是充滿了奮斗歷程的，我要努力奮斗，不僅為我，還為了我的故鄉(xiāng)，為了有我無(wú)限思念與懷戀的故鄉(xiāng)。人們都是如此，在青春的過(guò)程中，我們只有一種選擇：奮斗、奮斗、再奮斗。我們的青春有奉獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的家鄉(xiāng)—聊城。
秋聲來(lái)，葉兒去，我們要在這片雨林中，舞出自己的精彩!
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十四
學(xué)習(xí)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，感觸頗深。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。作為一名學(xué)生干部，我們更要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義理論研究，強(qiáng)化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、理論認(rèn)同，更要努力成為對(duì)祖國(guó)有用、德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人!
近期，新型冠狀病毒肆虐全國(guó)，在這場(chǎng)防控阻擊的人民戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)了可歌可泣、令人敬仰的英模事跡，見(jiàn)證了萬(wàn)眾一心、和衷共濟(jì)的中國(guó)力量，體現(xiàn)了不畏困難、慷慨奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，不僅可信可敬、更可學(xué)可追。習(xí)近平總書(shū)記指出，“思想政治教育要真正取得實(shí)效，關(guān)鍵要突出其時(shí)代性與感召力”。逆境面前最見(jiàn)力量，這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)無(wú)疑就是一堂鮮活生動(dòng)深刻的愛(ài)國(guó)主義教育大課，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全國(guó)人民表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)，就是戰(zhàn)勝疫情的“精神疫苗”。
這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，為我們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。我們看到黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，感受到國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，感動(dòng)于全國(guó)人民的齊心協(xié)力，也見(jiàn)證了青年一代的使命擔(dān)當(dāng)。中國(guó)，有能力履險(xiǎn)如夷;中國(guó)人民，有能力化危為機(jī);中國(guó)青年，有能力擔(dān)當(dāng)重任!
而這，也更加堅(jiān)定了我們的信心：我們相信,民族復(fù)興的路上，全國(guó)人民定能同心同德、披荊斬棘，朝著我們既定的宏偉目標(biāo)勇往直前!
隨著開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義的呼聲逐漸高漲，教育部也提出了教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的工作方案?！毒V要》主要提及學(xué)校教育對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的培養(yǎng)。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。進(jìn)行大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育越來(lái)越迫切，《綱要》為此提出了四大堅(jiān)持，八項(xiàng)行動(dòng)，六大舉措，深刻的從學(xué)校教育方面開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)育人力量整體協(xié)同，教育引導(dǎo)廣大師生從感性到理性、從自在到自為，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。
本人認(rèn)為《綱要》提及的方法也十分有用，例如用好校園報(bào)刊廣播影視等媒體，推出儀式教育系列專(zhuān)題專(zhuān)欄，面向師生廣泛宣傳國(guó)旗升掛、國(guó)徽佩戴、國(guó)歌奏唱禮儀，認(rèn)真組織升國(guó)旗儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式等，強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)和集體觀念。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、分清善惡，自覺(jué)抵制損害國(guó)家榮譽(yù)的錯(cuò)誤言行。
教育部提出的教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的工作方案是真切實(shí)意的，提及了方方面面，為學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育提供了許多的方法，也明確愛(ài)國(guó)主義教育的必須性。本人為此感到無(wú)比歡喜。
愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大家，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，大家將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要大家不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。大家要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
愛(ài)國(guó)主義教育，會(huì)激發(fā)大學(xué)生對(duì)祖國(guó)與民族的深刻了解和熱愛(ài)，培養(yǎng)他們勇于探索、善于開(kāi)拓的精神。因此，在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中，愛(ài)國(guó)主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)的思想，引導(dǎo)同學(xué)們知國(guó)、愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)，做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，激發(fā)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，著力培養(yǎng)同學(xué)們樹(shù)立投身建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的用心行動(dòng)，理性表達(dá)愛(ài)國(guó)主義思想。
作為新時(shí)代的一名學(xué)生，社會(huì)賦予的光榮的使命，要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮工作，把愛(ài)國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之志。要讓愛(ài)國(guó)熱情體此刻所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛(ài)國(guó)熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，以進(jìn)一步改革開(kāi)放的姿態(tài)，堅(jiān)定不移走向世界。愛(ài)國(guó)需要智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)，充分表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，切實(shí)做好自己的事情，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。
我校開(kāi)展了系列活動(dòng)：
一、利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。
每周一全體同學(xué)身著整齊的校服，早早的就來(lái)到了升國(guó)旗的地點(diǎn).隨著主持人宣布升旗儀式的開(kāi)始，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)下.之后，管樂(lè)隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國(guó)歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起.此時(shí)此刻，同學(xué)們的心伴隨著祖國(guó)母親一齊搏動(dòng)，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗與朝陽(yáng)朝暉相映，昭示著祖國(guó)的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng)，全體同學(xué)用滿腔的愛(ài)國(guó)熱情唱響了國(guó)歌，嘹亮的國(guó)歌聲在空中久久回蕩.然后，同學(xué)們舉起右手，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，用他們的肺腑之言來(lái)證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，忠于人民的赤子之心，表達(dá)了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠(chéng)執(zhí)著，樸實(shí)無(wú)華，勇于攀登，剛毅厚重的決心.
二、大力宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料。
透過(guò)極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料，在同學(xué)們的心中充滿了愛(ài)國(guó)主義情操，同時(shí)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也構(gòu)成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
三、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義之組織生活。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主情懷，借此時(shí)機(jī)開(kāi)展主題班會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義信念。各班以講述歷史故事，認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料，以知識(shí)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情懷，同學(xué)們用心參與，抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)情懷，表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情，能夠看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛(ài)國(guó)主義的充分認(rèn)識(shí)。充分到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。
透過(guò)本次系列活動(dòng)，提高了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)思想覺(jué)悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。到達(dá)了良好的效果，各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行，到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十五
生命不息，奮斗不止。奮斗，是人生命的主旋律，是人走向成功的永久秘訣，是人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必然歷程。我們，都永遠(yuǎn)在奮斗的路上。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)埃及古言：“最終能登上金字塔頂?shù)膭?dòng)物一個(gè)是老鷹，一個(gè)是蝸牛?！焙芏嗳藢⒗销椀某晒w于其翱翔于天的本領(lǐng);對(duì)蝸牛的成功認(rèn)為是它持之以恒的毅力。但，兩者所體現(xiàn)的共同的閃光點(diǎn)：奮斗。不論是勇?lián)糸L(zhǎng)空，疾速而上的鷹，還是年復(fù)一年，始不放棄的蝸牛。
它們都必將歷往風(fēng)雨的洗禮，在奮斗的路上不斷地拼搏，終傲視一眾飛走獸。
縱觀古今，多少眾多名人賢士走在奮斗的路上?！鞍l(fā)奮識(shí)盡天下字，立志讀盡人間書(shū)”的蘇東坡，博覽群書(shū)，終成大家;“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”范仲淹，一生以天下為己任，為百姓而奮斗一生;“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡摹翱袢恕濒斞?，猛烈地抨擊了吃人的封建陋制陋習(xí)，以筆救國(guó)，為國(guó)之興亡而奮斗，塑造了一個(gè)前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的“新人”形象。
往事如煙，要數(shù)風(fēng)流，還看今朝?？慈A夏兒女九天攬?jiān)?，深海探?大國(guó)利器，威振四方;女排精神，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。如今，祖國(guó)早已在奮斗的路上翻越千山萬(wàn)水，在光芒萬(wàn)丈的大道上奮力前進(jìn)。
中考的備戰(zhàn)鈴早已響起，我必會(huì)在屬于自己奮斗之路上肆揚(yáng)青春風(fēng)采，無(wú)畏無(wú)懼，笑迎中考!
我，將永遠(yuǎn)在奮斗的道路上前進(jìn)。
把青春獻(xiàn)給祖國(guó)體會(huì)感悟篇十六
祖國(guó)啊!展開(kāi)全新的畫(huà)卷，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們薪火相傳，站在新的起跑線上，我們必須響亮回答:風(fēng)華正茂的青年，正以青春的名義為你奮斗，在基層、在精準(zhǔn)扶貧的一線、在日夜交替的凌晨，為了神圣而偉大的中國(guó)夢(mèng)，做一道強(qiáng)勁的電光，穿透深深熾愛(ài)的熱土，把拼搏進(jìn)取的種子播撒，用奮斗的青春將我和我的祖國(guó)融為一體，為人民對(duì)幸福的向往。
今年正逢建國(guó)70周年，70年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中華大地上你依然帶領(lǐng)各族兒女傲然矗立。紙短情長(zhǎng)，原諒我只能用歌聲贊美你。還記得父母告訴我“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”;還記得童年里想象著“紅星照我去戰(zhàn)斗”，還記得高中時(shí)好想與君共舞一曲“大地飛歌”;還記得大學(xué)時(shí)站在岳麓山下，激動(dòng)地想邀你一起共賞這“映山紅”景;還記得回京深造時(shí)，想帶你轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這美麗的北京五環(huán)。怎能忘記是你帶領(lǐng)無(wú)數(shù)中華兒女歷經(jīng)“__”，給我們講述著“春天的故事”，共同攜手在“希望的田野上”奮力“走進(jìn)新時(shí)代”。我知道“我和我的祖國(guó)”因?yàn)橛辛四?，才?huì)不忘初心，牢記使命，以專(zhuān)屬于我們的“東方紅”去詮釋永恒的“黨旗飄飄”。
我一直都覺(jué)得我是幸運(yùn)地，因?yàn)槲疑L(zhǎng)在這片熱土，我也堅(jiān)信我們都是幸運(yùn)地，因?yàn)槲覀儞碛辛斯伯a(chǎn)黨，因?yàn)槲覀兂蔀榱斯伯a(chǎn)黨人。
夢(mèng)想、努力和奮斗，沒(méi)有功底又怎么可能會(huì)成事實(shí)呢?就好像冰心的一首詩(shī)“成功的花兒，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷!而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 尋夢(mèng)是追夢(mèng)者的腳步，奮斗是幸運(yùn)兒的大門(mén)，所以，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!用奮斗獲取幸福的獎(jiǎng)狀!
明天你好，未來(lái)可期。