生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會對我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生影響。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦?？梢詮姆段闹袑W習到如何組織文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
學生證明申請書篇一
學生姓名，性別，出生日期年月日，身份證號為。200年月起至今在我校部就讀,現(xiàn)系我校年級在讀學生，學號為;會考號為。
附：學生相片：(蓋學校騎縫章)。
相
片
學校辦公聯(lián)系電話：
班主任簽名：
校長簽名：
學校名稱：(蓋章)。
200年月日。
學生證明申請書篇二
敬愛的學校領(lǐng)導：
您們好！
本人是20xx級x班學生xx，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。
我來自xx的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退，保證x元退休工資（有時拖欠不能按時發(fā)放）。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù)，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到x年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在x元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)x年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)x年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的'意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力，來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！
因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
學生證明申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導：
我來自農(nóng)村,從小就生活在大山里,這里經(jīng)濟落后，我希望改變自己的命運，所以我憑借自己的努力，走出大山，來到了哈爾濱理工大學，在這我將完成我的大學夢。
天有不測風云，上天捉弄了我那風雨飄渺的家，原本不富裕的家，遭到城中的打擊，父親于今年正月初七不幸遇難，再一次加重家里的經(jīng)濟負擔，生活的重擔落在了母親的肩膀上，而母親沒有正式的工作，在家以種田為業(yè)，家中的經(jīng)濟只能靠那幾幾畝田地，而我和弟弟上學那幾畝天地的收成是遠遠不夠的，生活窘迫就可以看到了。
我的父親是一位老實的農(nóng)民，為了我和弟弟讀書，去南方打工，每年我都盼望能和父親在一起過個好年，然而父親為了我們的學費，過年很少回家，別人家快快樂樂過年，而我家總在期盼著父親，8年呢，父親只在家中過過一次年。然而今年卻是一場噩夢，原本父親今年可以和我們過年的，為了我過完年上學有生活費，父親決定晚回來，然而除夕夜父親不幸從樓梯摔傷與頭部，頭蓋骨斷裂，又被耽擱了一天，錯過最佳治療時間，母親大年初一去了廣州，見了我父親最后一面，我父親與初七早上搶救無效身亡。父親就這樣離開了我們，生活的重擔落在母親那單薄的身上。父親生前看病花光了家中僅有的那點積蓄，還欠下了不少外債，我和弟弟上學又有這麼高的學費，僅靠那幾畝田地是萬萬不能夠的。母親很無奈地說：“就是你父親去世，咱這日子也要好好的過，你們的學習不能耽擱?！笨粗赣H覺得他力不從心。
我叫xx，是xx大學xx學院xx班的學生，我來自祖國的西南地區(qū)——xx省西部的xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx組。那是在祖國的西部的一個貧困小山村，雖然交通堵塞經(jīng)濟落后，但卻是個群山環(huán)繞民風淳樸的美麗村莊。然而，這里依然是靠著人背馬馱來耕作農(nóng)田和與外界接觸，人們勤勞，質(zhì)樸卻很熱愛家鄉(xiāng)和祖國，擁有著遠大的理想和夢想。這里祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運，并教導孩子們一定要好好讀書，因為讀書是我們唯一走出貧困山村的辦法。我就是自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。
我家有爸爸、媽媽、弟弟和我,另外還有年越80的奶奶。作為這個村莊的人，爺爺奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理，讀書是唯一可以走出去的路，可是在那個連反都吃不飽的年代，生計才是最重要的，因此父輩的人們都不認識字，都沒上過學，至于媽媽那邊就更不用說了。由于爸爸媽媽的知識結(jié)構(gòu)限制，這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務(wù)農(nóng)耕地，就連外出打工的能力都沒有，因此家里唯一的.經(jīng)濟來源只能是靠幾畝薄地，不過幾畝薄地對于勤勞的農(nóng)村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由于基本不用花錢也就沒什么可擔憂的。
可是隨著我和弟弟的逐漸長大，爺爺奶奶的年歲增大，父母的壓力就越來越大，可是地還是那么多。同時，早已埋在父母腦海深處，爺爺奶奶也常常說個不停，我們在學校的成績也還比較優(yōu)秀，所以父母就一直要我和弟弟好好讀書，無論他們怎么苦，也要我和弟弟實現(xiàn)我們這一家?guī)纵吶说膲粝?，好好考個大學，走出去。每當父母這樣說的時候，他們都是帶著擔憂和喜悅的。不只一次的，看著父母那樣的心酸勞苦，我都準備放棄，可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣，說只要我好好的實現(xiàn)他們的愿望，那他們就無怨無悔，再累再苦也值，要是我就這樣因為家里情況就放棄，那就是對他們最大的不肖，他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續(xù)我的學業(yè)生涯。
此致
敬禮!
申請人：xx。
20xx年x月x日。
學生證明申請書篇四
引以為豪的學校以及尊敬的學校個領(lǐng)導：
當諸位領(lǐng)導看到我的申請書后必定知道我寫下面文字的來意，假如有什么偏激的語言以及不合適我這個年齡階段的詞匯，我希望諸位領(lǐng)導可以馬上忘記我所寫的，叩首致敬。
我貧窮，但是我不希望爭這個貧窮，因為這個事情發(fā)生在任何人的身上都不是榮耀的，至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本，就算可以我也不想要這樣一個待遇，所以在人性上我們始終是平等的，上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。
學校有這樣的政策，做為學生的我是非?？鞓返?，我不想捫昧自己的良心，我告訴諸位，我的目的是為了得到這筆錢，先不討論到底有多少。我不想以我個人的自私而把自己的父母放在社會的底層，彷徨而彷徨。同時，我放下自我的人格，寫下下面的文字，發(fā)之心，切之膚。
我不知道我有多窮，這也許就是我要申請的'原因，因為在漫長的歲月里面我自己經(jīng)歷太多，根本不明白也無法用自己的心去衡量這樣一個標準。父母是我們?nèi)魏我粋€人也不法選擇的事實，我也并不以我父母的貧窮而自卑，因為對我來說那是他們那一代的事情，而交給我的僅僅去創(chuàng)造一個新的條件去改變這所有的一切。我愛他們，非常非常地愛他們，當然他們也愛我，也許這種愛在他們的身上是要加倍的。父親如今沒有什么固定的工作，用一個不雅的詞匯就是他是一個“蹬三輪〞的，大家可以想象我的現(xiàn)狀。母親就更加糟糕，沒有任何的工作，一家的重擔就全部在我父親的身上。
發(fā)揮大家的想象，我不想再說下去，假如再說下去的話，那么我的痛苦以及對生活的那種感受會更加地深入以致于我為自己的父母而痛心。我始終這樣認為，父母有一個勞累的青年和中年做子女的我不再希望還有一個漫長的老年在等待他們，所以我必須努力學習，這樣才是讓他們過上幸福生活的一個保障，因為我實在希望他們可以幸福。
學習方面，我想我一定會抓緊的，如今我只知道要幫助他們減壓我確實需要這筆錢，就這樣。
有一個小小的要求，希望學?？梢栽倏紤]下，我希望學?？梢园衙~加大點，這樣可以幫助更多的人，雖然我知道我也急需錢，但是我更加希望像我這樣的人都可以得到一點點錢，這樣我們才可以感覺到愛和寬心。
學生：某某某。
xxxx年11月09日。
學生證明申請書篇五
尊敬的學校領(lǐng)導：
茲證明xx學生是我們xx縣xx村的'學生，其家庭生活非常貧困，父母常年務(wù)農(nóng)，沒有固定收入，靠著田里的收成吃飯，稍微出現(xiàn)點天災人禍，一年的收入就完了，該學生的家庭年收入不足3000元。家里還有個弟弟在上學，年齡特別小小。由于以上原因確屬貧困家庭。
蓋章單位：
聯(lián)系電話：
村委會(街道居委會)蓋章：
20xx年xx月xx日。
學生證明申請書篇六
尊敬的評委老師們:。
你們好!
我來自湖北陽新縣的一個農(nóng)村家庭，現(xiàn)為我校高職學院xx級學生。我家一個7個人，我的弟弟在華中農(nóng)業(yè)大學讀書(每年學費5850元)，家里還有兩個妹妹在鎮(zhèn)上的中學里讀初二，初三。我的父母都是農(nóng)民，收入不高，因無法支付高昂的學費，大妹妹被迫輟學，外出打工。
我的父親在家鄉(xiāng)的采石廠干活，母親在溫州那邊的鞋廠打工，妹妹在溫州學做服裝，要負擔兩個讀大學和兩個讀初中的，確實很困難，家庭的經(jīng)濟一向處在十分緊迫狀態(tài)中。
雖然我的父母很勤勞，我們的弟妹在學校也懂得省吃儉用，但在家庭收入低，讀書支出高的嚴峻環(huán)境下，為能順利完成學業(yè)，我們渴望得到學校的一些援助和支持!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
學生證明申請書篇七
學生姓名，性別，出生日期年月日，是我校中部年級在讀學生。
附：學生相片：(蓋學校騎縫章)。
相
片
班主任簽名：
校長簽名：
學校蓋章：
第一條根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》第三十九條的規(guī)定，為了加強我院學生畢業(yè)證明書的使用和管理，規(guī)范畢業(yè)證明書的申請、補辦程序，結(jié)合學院實際，制定本辦法。
第二條凡具有我院學生學籍，并在規(guī)定年限內(nèi)完成學業(yè)，已經(jīng)取得畢業(yè)證書的學生(包括高職學生和成人本科、?？飘厴I(yè)生)，因原畢業(yè)證書遺失、損毀的，可以由本人向?qū)W院提出書面申請，按本辦法補發(fā)畢業(yè)證明書。按規(guī)定補發(fā)的畢業(yè)證明書與其原畢業(yè)證書具有同等效力。
第三條畢業(yè)證明書由我院實行集中統(tǒng)一管理，以確保畢業(yè)證明書的安全性和真實性。具體管理工作由學院學生工作處負責。其他任何部門和個人一律不準出具我院學生的學歷證明書。
第四條學生申請畢業(yè)證明書時，應(yīng)由本人事先在學院指定的吉林省省級報刊上公開登報聲明原畢業(yè)證書作廢，并按學院規(guī)定提交畢業(yè)證明書申請表，交納證書工本費。
第五條畢業(yè)證明書申請表由學院統(tǒng)一制定，填寫的內(nèi)容應(yīng)當真實、準確、完整。故意隱瞞有關(guān)情況或弄虛作假的'，一經(jīng)查實，取消該生獲得畢業(yè)證明書的資格。
第六條學院學工處接到申請表后，會同學生原所在系和學院財務(wù)、教務(wù)等相關(guān)部門對提出申請的學生作全面的審核及鑒定。
第八條學生的畢業(yè)證明書申請表經(jīng)審核確認無誤后，由學生工作處將材料報送主管院長復核，并報院長審批。
第九條完成申請審批后，學生工作處學籍管理科根據(jù)學籍注冊信息，由專人按統(tǒng)一試樣格式，填寫畢業(yè)證明書內(nèi)容。。
第十條學院黨政辦公室對畢業(yè)證明書復核后、加蓋學院印章和院長名章。并將畢業(yè)證明書申請表保存一份，另一份由學籍管理科存檔。
第十一條對于不符合條件、未提出申請及無學籍的學生，學院不發(fā)給畢業(yè)證明書。
第十二條畢業(yè)證明書必須由申請人本人親自簽名領(lǐng)齲。
第十三條本管理辦法由院學生工作處負責解釋。
學生證明申請書篇八
1、貧困證明中要求明文出現(xiàn)貸款人名字，并且要求與本人身份證上的名字完全一致，不能用同音字、不規(guī)范簡寫字代替，不能有錯別字。貸款人名字不得涂改。
2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府公章，或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有:鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、縣民政局、市民政局。城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區(qū)公章。注意村民委員會的公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現(xiàn)兩個或以上公章。
3、貧困證明中明文出現(xiàn)"家庭經(jīng)濟困難，需要申請國家貸款"字樣。
4、貧困證明要求用材料紙或文稿紙，且用鋼筆或水性筆書寫，用圓珠筆書寫無效。
學生證明申請書篇九
茲證明某學生是我們縣某村的學生，其家庭生活非常貧困，父母(把工資收入之類的介紹一下)如常年務(wù)農(nóng)，沒有固定收入，或者說下崗之類，年收入不足3000元。家里還有兄弟姐妹什么的，比如在上學，年齡小，都介紹一下。特此證明。
單位地址。
蓋公章。
二
-(學校)：
貴校學生-x其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：
一、家庭人口x人，家庭成員組成：
家庭年收入約000元。
二、主要收入來源：---(填寫)。
三、目前家庭主要困難:。
(比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少)。
村委會(街道居委會)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或縣區(qū)政府民政部門。
或家庭聯(lián)系人所在街道以上民政部門。
單位蓋章蓋章蓋章。
年月日年月日年月日。
蓋章單位聯(lián)系電話：000。
三
茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會等)(父母親姓名)之子(女)(學生姓名),于xx年xx月考入貴校學習.由于原因(每個家庭的具體原因),導致家庭經(jīng)濟困難,希望學校,銀行能為其提供國家助學貸款,幫助其順利完成學業(yè).
x鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(公章)或x居委會等(公章)。
xx年xx月。
四
茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會等)父母親姓名)之子(女)(學生姓名)，于月考入貴校學習。由于原因(每個家庭的具體原因)，導致家庭經(jīng)濟困難，希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款，幫助其順利完成學業(yè)。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(公章)或居委會等(公章)。
貧困證明要求：
1、貧困證明中要求明文出現(xiàn)貸款人名字，并且要求與本人身份證上的名字完全一致，不能用同音字、不規(guī)范簡寫字代替，不能有錯別字。貸款人名字不得涂改。
2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府公章，或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有：鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、縣民政局、市民政局。城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區(qū)公章。注意村民委員會的公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現(xiàn)兩個或以上公章。
3、貧困證明中明文出現(xiàn)“家庭經(jīng)濟困難，需要申請國家貸款”字樣。
4、貧困證明要求用材料紙或文稿紙，且用鋼筆或水性筆書寫，用圓珠筆書寫無效。
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學生證明申請書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導：
我是xx縣孟壩中學高二級學生。此刻因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動潛力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動潛力，全家就靠爺爺那點“五保〞經(jīng)費在維持根本生活。高中的生活讓我的那個本來就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動來證明，也期望得到政府的幫助。
在校期間，我會以“奉獻學院，效勞同學〞為宗旨，真正做到為同學效勞，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建立盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向同學學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原那么；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自我的.經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克制了自我的貧困心理，你才能做的更好，〞人窮志不窮〞，‘窮且益堅〞，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否那么我們會一向貧困下去。貧困并不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!
因此期望可以得到政府的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
學生證明申請書篇十一
學生_______，性別_______，_______年_______月考入我校_______學院_______專業(yè)學習，學制_______年，層次_______。學號_______，現(xiàn)為我校_______年級_______班學生。
輔導員（簽名）：學院（公章）。
主管學籍部門（公章）。
_______年_______月_______日。
學生證明申請書篇十二
學生姓名________，出生日期________年________日，是我校________中部________年級在讀學生。
特此證明。
附：學生相片：（蓋學校騎縫章）
班主任簽名：
校長簽名：
學校蓋章：
________年________日________月
學生證明申請書篇十三
xx同學在實習過程中表現(xiàn)良好，很好的完成了各項工作，達到了要求，該生在本服務(wù)處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。
生活積極向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導溝通，主動積極地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
xx。
20xx年xx月xx日。
學生證明申請書篇十四
該學生實習期間主要在我司u9測試部財務(wù)組實習，主要負責全面預算等模塊的測試，驗證等工作。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經(jīng)驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。
作為金融專業(yè)的學生，在工作中表現(xiàn)出了扎實的財務(wù)理論基礎(chǔ)，對工作認真負責，做到學以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。
同時，該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現(xiàn)表示贊許，并予以肯定。
情況屬實，特此證明。
xx。
20xx年xx月xx日。
學生證明申請書篇十五
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導：
________同學（學號：________，身份證號：________）是山西財經(jīng)大學工商管理學院________級企業(yè)管理班在讀碩士研究生，特此證明。
學校（蓋章）：________。
________年________月________日。
學生證明申請書篇十六
茲有___________學校________同學于________年__月__日至年__月__日在__________大學生就業(yè)實習。
工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。
_________大學生就業(yè)實習基地(/或者________公司)(蓋章)。
日期：
學生證明申請書篇十七
茲證明：學生姓名_______性別_______于_______年_______月_______日生，該生于_______年_______月入我校_______學院_______專業(yè)_______年制_______科學習，學號_______為在讀大學生。
校領(lǐng)導簽字：加蓋公章：
學校名稱：
_______年_______月_______日。
學校地址：
學生證明申請書篇十八
證明茲證明某學生是我們縣某村的學生，其家庭生活非常貧困，父母(把工資收入之類的介紹一下)如常年務(wù)農(nóng)，沒有固定收入，或者說下崗之類，年收入不足3000元。家里還有兄弟姐妹什么的.，比如在上學，年齡小，都介紹一下。
單位地址。
蓋公章。
學生證明申請書篇十九
尊敬的各級領(lǐng)導，老師：
你們好！我是來自四川省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村x組的貧困學生xx，xx年xx月xx日出生于xx村xx社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十，身子虛弱，長期臥病在床，需要人照料；爸爸媽媽長期在xx鎮(zhèn)xx村四組務(wù)農(nóng)，憑此微薄收入維持家庭日用；哥哥也不得不因此輟學，外出務(wù)工，以求補貼家用但現(xiàn)下，我的繼續(xù)求學為家庭帶來了新的經(jīng)濟負擔，高額的學費和生活費無從著落，因此特向你們申請貧困扶助！
我知道，此次貧困扶助是國家關(guān)心，領(lǐng)導重視和老師幫助下發(fā)起的旨在為我們貧困學生提供一定經(jīng)濟援助，以幫助貧寒學子實現(xiàn)夢想的助學工程。我保證，在此后的求學生涯中，一定孜孜不倦，力爭上游！努力學習科學文化知識，完善自身品格。做一個有文化，有素質(zhì)，有道德，有理想的新時代青年！爭取成為一個對國家對社會有用的人才！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
學生證明申請書篇二十
茲有______大學______學院（系）______級______專業(yè)______班______同學，于______年______月______日______點______分，在______參加義工活動______小時，活動內(nèi)容為____________。
身份證號：______________；學生證號：______________。
證明單位：海南省血液中心。
______年______月______日。
學生證明申請書篇二十一
______同學于20___年___月___日起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導和同事們的一致稱贊和肯定。
______同學積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
______同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同學的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
______同學踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
______同學待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望______同學繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
_________(實習單位蓋章)。
____年_____月___日。
學生證明申請書篇二十二
學生姓名：____，性別：____，出生日期：____，現(xiàn)在我校____年級____班就讀，學號：________，監(jiān)護人(戶主)姓名：________，戶籍所在地詳細地址：____________，戶口所屬廈門市區(qū)____鎮(zhèn)(街道)____村(社區(qū))。
取證經(jīng)辦人簽字：______(學校簽章)。
____年____月____日。
學生證明申請書篇一
學生姓名，性別，出生日期年月日，身份證號為。200年月起至今在我校部就讀,現(xiàn)系我校年級在讀學生，學號為;會考號為。
附：學生相片：(蓋學校騎縫章)。
相
片
學校辦公聯(lián)系電話：
班主任簽名：
校長簽名：
學校名稱：(蓋章)。
200年月日。
學生證明申請書篇二
敬愛的學校領(lǐng)導：
您們好！
本人是20xx級x班學生xx，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。
我來自xx的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市，本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門，在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作，最后才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退，保證x元退休工資（有時拖欠不能按時發(fā)放）。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導，但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債，他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù)，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，不到x年前，母親生病，醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物，每月藥費在x元以上。父親也只得辭工回家，暫時照顧，準備等她情況好一些再尋找工作。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)x年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)x年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的'意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力，來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！
因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
學生證明申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導：
我來自農(nóng)村,從小就生活在大山里,這里經(jīng)濟落后，我希望改變自己的命運，所以我憑借自己的努力，走出大山，來到了哈爾濱理工大學，在這我將完成我的大學夢。
天有不測風云，上天捉弄了我那風雨飄渺的家，原本不富裕的家，遭到城中的打擊，父親于今年正月初七不幸遇難，再一次加重家里的經(jīng)濟負擔，生活的重擔落在了母親的肩膀上，而母親沒有正式的工作，在家以種田為業(yè)，家中的經(jīng)濟只能靠那幾幾畝田地，而我和弟弟上學那幾畝天地的收成是遠遠不夠的，生活窘迫就可以看到了。
我的父親是一位老實的農(nóng)民，為了我和弟弟讀書，去南方打工，每年我都盼望能和父親在一起過個好年，然而父親為了我們的學費，過年很少回家，別人家快快樂樂過年，而我家總在期盼著父親，8年呢，父親只在家中過過一次年。然而今年卻是一場噩夢，原本父親今年可以和我們過年的，為了我過完年上學有生活費，父親決定晚回來，然而除夕夜父親不幸從樓梯摔傷與頭部，頭蓋骨斷裂，又被耽擱了一天，錯過最佳治療時間，母親大年初一去了廣州，見了我父親最后一面，我父親與初七早上搶救無效身亡。父親就這樣離開了我們，生活的重擔落在母親那單薄的身上。父親生前看病花光了家中僅有的那點積蓄，還欠下了不少外債，我和弟弟上學又有這麼高的學費，僅靠那幾畝田地是萬萬不能夠的。母親很無奈地說：“就是你父親去世，咱這日子也要好好的過，你們的學習不能耽擱?！笨粗赣H覺得他力不從心。
我叫xx，是xx大學xx學院xx班的學生，我來自祖國的西南地區(qū)——xx省西部的xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx組。那是在祖國的西部的一個貧困小山村，雖然交通堵塞經(jīng)濟落后，但卻是個群山環(huán)繞民風淳樸的美麗村莊。然而，這里依然是靠著人背馬馱來耕作農(nóng)田和與外界接觸，人們勤勞，質(zhì)樸卻很熱愛家鄉(xiāng)和祖國，擁有著遠大的理想和夢想。這里祖祖輩輩的人一直堅信知識可以改變命運，并教導孩子們一定要好好讀書，因為讀書是我們唯一走出貧困山村的辦法。我就是自這樣一個美麗而擁有夢想的村莊。
我家有爸爸、媽媽、弟弟和我,另外還有年越80的奶奶。作為這個村莊的人，爺爺奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理，讀書是唯一可以走出去的路，可是在那個連反都吃不飽的年代，生計才是最重要的，因此父輩的人們都不認識字，都沒上過學，至于媽媽那邊就更不用說了。由于爸爸媽媽的知識結(jié)構(gòu)限制，這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務(wù)農(nóng)耕地，就連外出打工的能力都沒有，因此家里唯一的.經(jīng)濟來源只能是靠幾畝薄地，不過幾畝薄地對于勤勞的農(nóng)村人來說也勉強可以生活下去。在我們很小的時候由于基本不用花錢也就沒什么可擔憂的。
可是隨著我和弟弟的逐漸長大，爺爺奶奶的年歲增大，父母的壓力就越來越大，可是地還是那么多。同時，早已埋在父母腦海深處，爺爺奶奶也常常說個不停，我們在學校的成績也還比較優(yōu)秀，所以父母就一直要我和弟弟好好讀書，無論他們怎么苦，也要我和弟弟實現(xiàn)我們這一家?guī)纵吶说膲粝?，好好考個大學，走出去。每當父母這樣說的時候，他們都是帶著擔憂和喜悅的。不只一次的，看著父母那樣的心酸勞苦，我都準備放棄，可是每次全家人都在含著淚水罵我不爭氣，說只要我好好的實現(xiàn)他們的愿望，那他們就無怨無悔，再累再苦也值，要是我就這樣因為家里情況就放棄，那就是對他們最大的不肖，他們也對不起祖上。因此我不得不忍著痛繼續(xù)我的學業(yè)生涯。
此致
敬禮!
申請人：xx。
20xx年x月x日。
學生證明申請書篇四
引以為豪的學校以及尊敬的學校個領(lǐng)導：
當諸位領(lǐng)導看到我的申請書后必定知道我寫下面文字的來意，假如有什么偏激的語言以及不合適我這個年齡階段的詞匯，我希望諸位領(lǐng)導可以馬上忘記我所寫的，叩首致敬。
我貧窮，但是我不希望爭這個貧窮，因為這個事情發(fā)生在任何人的身上都不是榮耀的，至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本，就算可以我也不想要這樣一個待遇，所以在人性上我們始終是平等的，上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。
學校有這樣的政策，做為學生的我是非?？鞓返?，我不想捫昧自己的良心，我告訴諸位，我的目的是為了得到這筆錢，先不討論到底有多少。我不想以我個人的自私而把自己的父母放在社會的底層，彷徨而彷徨。同時，我放下自我的人格，寫下下面的文字，發(fā)之心，切之膚。
我不知道我有多窮，這也許就是我要申請的'原因，因為在漫長的歲月里面我自己經(jīng)歷太多，根本不明白也無法用自己的心去衡量這樣一個標準。父母是我們?nèi)魏我粋€人也不法選擇的事實，我也并不以我父母的貧窮而自卑，因為對我來說那是他們那一代的事情，而交給我的僅僅去創(chuàng)造一個新的條件去改變這所有的一切。我愛他們，非常非常地愛他們，當然他們也愛我，也許這種愛在他們的身上是要加倍的。父親如今沒有什么固定的工作，用一個不雅的詞匯就是他是一個“蹬三輪〞的，大家可以想象我的現(xiàn)狀。母親就更加糟糕，沒有任何的工作，一家的重擔就全部在我父親的身上。
發(fā)揮大家的想象，我不想再說下去，假如再說下去的話，那么我的痛苦以及對生活的那種感受會更加地深入以致于我為自己的父母而痛心。我始終這樣認為，父母有一個勞累的青年和中年做子女的我不再希望還有一個漫長的老年在等待他們，所以我必須努力學習，這樣才是讓他們過上幸福生活的一個保障，因為我實在希望他們可以幸福。
學習方面，我想我一定會抓緊的，如今我只知道要幫助他們減壓我確實需要這筆錢，就這樣。
有一個小小的要求，希望學?？梢栽倏紤]下，我希望學?？梢园衙~加大點，這樣可以幫助更多的人，雖然我知道我也急需錢，但是我更加希望像我這樣的人都可以得到一點點錢，這樣我們才可以感覺到愛和寬心。
學生：某某某。
xxxx年11月09日。
學生證明申請書篇五
尊敬的學校領(lǐng)導：
茲證明xx學生是我們xx縣xx村的'學生，其家庭生活非常貧困，父母常年務(wù)農(nóng)，沒有固定收入，靠著田里的收成吃飯，稍微出現(xiàn)點天災人禍，一年的收入就完了，該學生的家庭年收入不足3000元。家里還有個弟弟在上學，年齡特別小小。由于以上原因確屬貧困家庭。
蓋章單位：
聯(lián)系電話：
村委會(街道居委會)蓋章：
20xx年xx月xx日。
學生證明申請書篇六
尊敬的評委老師們:。
你們好!
我來自湖北陽新縣的一個農(nóng)村家庭，現(xiàn)為我校高職學院xx級學生。我家一個7個人，我的弟弟在華中農(nóng)業(yè)大學讀書(每年學費5850元)，家里還有兩個妹妹在鎮(zhèn)上的中學里讀初二，初三。我的父母都是農(nóng)民，收入不高，因無法支付高昂的學費，大妹妹被迫輟學，外出打工。
我的父親在家鄉(xiāng)的采石廠干活，母親在溫州那邊的鞋廠打工，妹妹在溫州學做服裝，要負擔兩個讀大學和兩個讀初中的，確實很困難，家庭的經(jīng)濟一向處在十分緊迫狀態(tài)中。
雖然我的父母很勤勞，我們的弟妹在學校也懂得省吃儉用，但在家庭收入低，讀書支出高的嚴峻環(huán)境下，為能順利完成學業(yè)，我們渴望得到學校的一些援助和支持!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
學生證明申請書篇七
學生姓名，性別，出生日期年月日，是我校中部年級在讀學生。
附：學生相片：(蓋學校騎縫章)。
相
片
班主任簽名：
校長簽名：
學校蓋章：
第一條根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》第三十九條的規(guī)定，為了加強我院學生畢業(yè)證明書的使用和管理，規(guī)范畢業(yè)證明書的申請、補辦程序，結(jié)合學院實際，制定本辦法。
第二條凡具有我院學生學籍，并在規(guī)定年限內(nèi)完成學業(yè)，已經(jīng)取得畢業(yè)證書的學生(包括高職學生和成人本科、?？飘厴I(yè)生)，因原畢業(yè)證書遺失、損毀的，可以由本人向?qū)W院提出書面申請，按本辦法補發(fā)畢業(yè)證明書。按規(guī)定補發(fā)的畢業(yè)證明書與其原畢業(yè)證書具有同等效力。
第三條畢業(yè)證明書由我院實行集中統(tǒng)一管理，以確保畢業(yè)證明書的安全性和真實性。具體管理工作由學院學生工作處負責。其他任何部門和個人一律不準出具我院學生的學歷證明書。
第四條學生申請畢業(yè)證明書時，應(yīng)由本人事先在學院指定的吉林省省級報刊上公開登報聲明原畢業(yè)證書作廢，并按學院規(guī)定提交畢業(yè)證明書申請表，交納證書工本費。
第五條畢業(yè)證明書申請表由學院統(tǒng)一制定，填寫的內(nèi)容應(yīng)當真實、準確、完整。故意隱瞞有關(guān)情況或弄虛作假的'，一經(jīng)查實，取消該生獲得畢業(yè)證明書的資格。
第六條學院學工處接到申請表后，會同學生原所在系和學院財務(wù)、教務(wù)等相關(guān)部門對提出申請的學生作全面的審核及鑒定。
第八條學生的畢業(yè)證明書申請表經(jīng)審核確認無誤后，由學生工作處將材料報送主管院長復核，并報院長審批。
第九條完成申請審批后，學生工作處學籍管理科根據(jù)學籍注冊信息，由專人按統(tǒng)一試樣格式，填寫畢業(yè)證明書內(nèi)容。。
第十條學院黨政辦公室對畢業(yè)證明書復核后、加蓋學院印章和院長名章。并將畢業(yè)證明書申請表保存一份，另一份由學籍管理科存檔。
第十一條對于不符合條件、未提出申請及無學籍的學生，學院不發(fā)給畢業(yè)證明書。
第十二條畢業(yè)證明書必須由申請人本人親自簽名領(lǐng)齲。
第十三條本管理辦法由院學生工作處負責解釋。
學生證明申請書篇八
1、貧困證明中要求明文出現(xiàn)貸款人名字，并且要求與本人身份證上的名字完全一致，不能用同音字、不規(guī)范簡寫字代替，不能有錯別字。貸款人名字不得涂改。
2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府公章，或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有:鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、縣民政局、市民政局。城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區(qū)公章。注意村民委員會的公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現(xiàn)兩個或以上公章。
3、貧困證明中明文出現(xiàn)"家庭經(jīng)濟困難，需要申請國家貸款"字樣。
4、貧困證明要求用材料紙或文稿紙，且用鋼筆或水性筆書寫，用圓珠筆書寫無效。
學生證明申請書篇九
茲證明某學生是我們縣某村的學生，其家庭生活非常貧困，父母(把工資收入之類的介紹一下)如常年務(wù)農(nóng)，沒有固定收入，或者說下崗之類，年收入不足3000元。家里還有兄弟姐妹什么的，比如在上學，年齡小，都介紹一下。特此證明。
單位地址。
蓋公章。
二
-(學校)：
貴校學生-x其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：
一、家庭人口x人，家庭成員組成：
家庭年收入約000元。
二、主要收入來源：---(填寫)。
三、目前家庭主要困難:。
(比如家庭成員是否有重病醫(yī)療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少)。
村委會(街道居委會)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或縣區(qū)政府民政部門。
或家庭聯(lián)系人所在街道以上民政部門。
單位蓋章蓋章蓋章。
年月日年月日年月日。
蓋章單位聯(lián)系電話：000。
三
茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會等)(父母親姓名)之子(女)(學生姓名),于xx年xx月考入貴校學習.由于原因(每個家庭的具體原因),導致家庭經(jīng)濟困難,希望學校,銀行能為其提供國家助學貸款,幫助其順利完成學業(yè).
x鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(公章)或x居委會等(公章)。
xx年xx月。
四
茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會等)父母親姓名)之子(女)(學生姓名)，于月考入貴校學習。由于原因(每個家庭的具體原因)，導致家庭經(jīng)濟困難，希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款，幫助其順利完成學業(yè)。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(公章)或居委會等(公章)。
貧困證明要求：
1、貧困證明中要求明文出現(xiàn)貸款人名字，并且要求與本人身份證上的名字完全一致，不能用同音字、不規(guī)范簡寫字代替，不能有錯別字。貸款人名字不得涂改。
2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府公章，或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有：鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、縣民政局、市民政局。城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區(qū)公章。注意村民委員會的公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現(xiàn)兩個或以上公章。
3、貧困證明中明文出現(xiàn)“家庭經(jīng)濟困難，需要申請國家貸款”字樣。
4、貧困證明要求用材料紙或文稿紙，且用鋼筆或水性筆書寫，用圓珠筆書寫無效。
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學生證明申請書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導：
我是xx縣孟壩中學高二級學生。此刻因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動潛力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動潛力，全家就靠爺爺那點“五保〞經(jīng)費在維持根本生活。高中的生活讓我的那個本來就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動來證明，也期望得到政府的幫助。
在校期間，我會以“奉獻學院，效勞同學〞為宗旨，真正做到為同學效勞，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建立盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向同學學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原那么；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自我的.經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克制了自我的貧困心理，你才能做的更好，〞人窮志不窮〞，‘窮且益堅〞，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否那么我們會一向貧困下去。貧困并不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!
因此期望可以得到政府的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
學生證明申請書篇十一
學生_______，性別_______，_______年_______月考入我校_______學院_______專業(yè)學習，學制_______年，層次_______。學號_______，現(xiàn)為我校_______年級_______班學生。
輔導員（簽名）：學院（公章）。
主管學籍部門（公章）。
_______年_______月_______日。
學生證明申請書篇十二
學生姓名________，出生日期________年________日，是我校________中部________年級在讀學生。
特此證明。
附：學生相片：（蓋學校騎縫章）
班主任簽名：
校長簽名：
學校蓋章：
________年________日________月
學生證明申請書篇十三
xx同學在實習過程中表現(xiàn)良好，很好的完成了各項工作，達到了要求，該生在本服務(wù)處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決。
生活積極向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導溝通，主動積極地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
xx。
20xx年xx月xx日。
學生證明申請書篇十四
該學生實習期間主要在我司u9測試部財務(wù)組實習，主要負責全面預算等模塊的測試，驗證等工作。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經(jīng)驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。
作為金融專業(yè)的學生，在工作中表現(xiàn)出了扎實的財務(wù)理論基礎(chǔ)，對工作認真負責，做到學以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。
同時，該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現(xiàn)表示贊許，并予以肯定。
情況屬實，特此證明。
xx。
20xx年xx月xx日。
學生證明申請書篇十五
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導：
________同學（學號：________，身份證號：________）是山西財經(jīng)大學工商管理學院________級企業(yè)管理班在讀碩士研究生，特此證明。
學校（蓋章）：________。
________年________月________日。
學生證明申請書篇十六
茲有___________學校________同學于________年__月__日至年__月__日在__________大學生就業(yè)實習。
工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。
_________大學生就業(yè)實習基地(/或者________公司)(蓋章)。
日期：
學生證明申請書篇十七
茲證明：學生姓名_______性別_______于_______年_______月_______日生，該生于_______年_______月入我校_______學院_______專業(yè)_______年制_______科學習，學號_______為在讀大學生。
校領(lǐng)導簽字：加蓋公章：
學校名稱：
_______年_______月_______日。
學校地址：
學生證明申請書篇十八
證明茲證明某學生是我們縣某村的學生，其家庭生活非常貧困，父母(把工資收入之類的介紹一下)如常年務(wù)農(nóng)，沒有固定收入，或者說下崗之類，年收入不足3000元。家里還有兄弟姐妹什么的.，比如在上學，年齡小，都介紹一下。
單位地址。
蓋公章。
學生證明申請書篇十九
尊敬的各級領(lǐng)導，老師：
你們好！我是來自四川省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村x組的貧困學生xx，xx年xx月xx日出生于xx村xx社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十，身子虛弱，長期臥病在床，需要人照料；爸爸媽媽長期在xx鎮(zhèn)xx村四組務(wù)農(nóng)，憑此微薄收入維持家庭日用；哥哥也不得不因此輟學，外出務(wù)工，以求補貼家用但現(xiàn)下，我的繼續(xù)求學為家庭帶來了新的經(jīng)濟負擔，高額的學費和生活費無從著落，因此特向你們申請貧困扶助！
我知道，此次貧困扶助是國家關(guān)心，領(lǐng)導重視和老師幫助下發(fā)起的旨在為我們貧困學生提供一定經(jīng)濟援助，以幫助貧寒學子實現(xiàn)夢想的助學工程。我保證，在此后的求學生涯中，一定孜孜不倦，力爭上游！努力學習科學文化知識，完善自身品格。做一個有文化，有素質(zhì)，有道德，有理想的新時代青年！爭取成為一個對國家對社會有用的人才！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
學生證明申請書篇二十
茲有______大學______學院（系）______級______專業(yè)______班______同學，于______年______月______日______點______分，在______參加義工活動______小時，活動內(nèi)容為____________。
身份證號：______________；學生證號：______________。
證明單位：海南省血液中心。
______年______月______日。
學生證明申請書篇二十一
______同學于20___年___月___日起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導和同事們的一致稱贊和肯定。
______同學積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
______同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同學的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
______同學踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
______同學待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望______同學繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
_________(實習單位蓋章)。
____年_____月___日。
學生證明申請書篇二十二
學生姓名：____，性別：____，出生日期：____，現(xiàn)在我校____年級____班就讀，學號：________，監(jiān)護人(戶主)姓名：________，戶籍所在地詳細地址：____________，戶口所屬廈門市區(qū)____鎮(zhèn)(街道)____村(社區(qū))。
取證經(jīng)辦人簽字：______(學校簽章)。
____年____月____日。