長(zhǎng)期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn)，我們需要更加注重個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用，而不是單純追求多忙。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)樣本，供您參考和學(xué)習(xí)。
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇一
老師和學(xué)生：
大家好！
今天，我國(guó)演講的主題是提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。
幾千年來(lái)，在尋找我們賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的過(guò)程中，人類從未停止過(guò)對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富、科技發(fā)達(dá)、國(guó)家繁榮的今天，圍繞文明的社會(huì)實(shí)踐總是在制約和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)的不良行為。是的，尤其是今天，我們更需要文明。
學(xué)校是育人的搖籃，是純凈的沃土。校園文明直接反映了社會(huì)文明。然而，我們的校園里仍然存在一些這樣的現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明、不尊重他人、與老師對(duì)抗、追逐打鬧、隨處亂扔垃圾、破壞公共財(cái)產(chǎn)等。針對(duì)這些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出一些建議：
第一，語(yǔ)言是文明的，文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說(shuō)，好話冬天暖，壞話六月傷人。文明的語(yǔ)言可以溫暖三月九月的寒冷，把戰(zhàn)爭(zhēng)變成友誼。所以，做文明學(xué)生，還是從文明用語(yǔ)入手，尊重他人，關(guān)心他人，不與人爭(zhēng)論。現(xiàn)在歡迎對(duì)語(yǔ)言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)價(jià)。作為光谷二中的一員，應(yīng)該盡自己的一份力嗎？在學(xué)校使用文明語(yǔ)言，與人交流，說(shuō)普通話，讓文明之花在校園遍地開花，優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。
第二，舉止文明。行為是反映一個(gè)人內(nèi)心最明亮的鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的展示。行為是尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，關(guān)心他人，不打架，不破壞公物，不讓不良作風(fēng)盛行。
我們的高中生正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期做什么會(huì)對(duì)他們的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響。所以，我們每個(gè)人都要在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)把握自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷完善自己，提高自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學(xué)生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會(huì)上，我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步，就是社會(huì)的一大步。當(dāng)每個(gè)人的素質(zhì)提高了，校園就會(huì)文明，社會(huì)就會(huì)文明。同學(xué)們，試想一下，校園里的綠樹紅花，加上我們鮮艷的書本，溫暖的文字，得體的舉止，就是這樣的美圖，相得益彰！
讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，努力做文明的使者，用實(shí)際行動(dòng)迎接光谷二期的輝煌明天。
謝謝大家！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好，今天有幸站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題，我感到無(wú)比的自豪，共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市，是我們大家義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市，我們一直在行動(dòng)。”
眾所周知，近幾年來(lái)，環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn)，隨著環(huán)境越來(lái)越惡劣，人們的環(huán)保意識(shí)也被逐步“喚醒”。從電視上動(dòng)畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片，到報(bào)紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報(bào)道，再到街道上每天來(lái)回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動(dòng)，校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變，原本很干凈的校園顯得更加潔凈，空氣也更加清新，同學(xué)們都自覺的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看，校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校，是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看，校內(nèi)操場(chǎng)上偶爾的小垃圾，也馬上有同學(xué)迅速的拾起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設(shè)一樣。
學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的搖籃，更是培養(yǎng)我們社會(huì)公德、文明習(xí)慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表著民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣，我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁進(jìn)一大步，作為高年級(jí)的我們更應(yīng)為低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣，對(duì)不文明、不衛(wèi)生的行為，我們大家就要一起say“no”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風(fēng)!”
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明，講禮貌》。
中國(guó)素來(lái)是一個(gè)講文明，有禮貌的禮儀之邦，是一個(gè)擁有璨爛歷史的.文明古國(guó)。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓。西漢的韓信，年輕時(shí)受恩與一位老奶奶，長(zhǎng)大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處尋找她，最后以千兩黃金相贈(zèng)，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報(bào)”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢，是當(dāng)時(shí)有名的學(xué)者。有一天，他們一起去拜見程頤，向他求教。當(dāng)時(shí)外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息，他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來(lái)時(shí)看到他們，這就是歷史上“程門立雪”的故事。
一句“您好”“謝謝”“辛苦了”，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但是在我們校園中還是存在各種不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無(wú)羞恥之心。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無(wú)動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養(yǎng)同學(xué)們的小公民意識(shí)背道而馳的。
文明禮貌不僅僅只關(guān)乎個(gè)人，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對(duì)人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校園充滿友愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們利用這明媚的陽(yáng)光和微風(fēng)，飄揚(yáng)我們的文明思想，傳遞文明行為。因此，我今天演講的主題是“講文明講衛(wèi)生”。讓我們一起在這個(gè)夏天的路上文明前行吧！
夏天到了，冰飲成了我們?nèi)粘ＯM(fèi)的對(duì)象，但也有這樣的情況。隨著夏天的到來(lái)，操場(chǎng)上的垃圾越來(lái)越多，隨處可見人們?nèi)颖舭b紙的現(xiàn)象。忽冷忽熱的冰淇淋可以為我們退燒解渴，但也請(qǐng)記住，不要讓原本美好的校園陷入這種亂七八糟的境地。因此，衛(wèi)生是我們下一個(gè)最重要的目標(biāo)。請(qǐng)大家多注意周圍的環(huán)境，搞好衛(wèi)生，讓我們有一個(gè)更舒適的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。這不僅是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，也是一種文明的行為，可以向我們的校園傳遞無(wú)數(shù)的正能量。
文明是刻在我們心中的一朵堅(jiān)韌的玫瑰。它給我們歡樂，豐富我們的心靈，給我們美妙的芬芳。讓我們?cè)谶@條成長(zhǎng)的道路上逐漸變得自信而堅(jiān)韌。文明就像黑暗中的一束光，讓我們重新找到方向。文明也像身邊的親朋好友，陪伴我們一路成長(zhǎng)，為我們指明更光明的道路，把我們培養(yǎng)成更積極向上的少年。我們?nèi)绾螌?duì)待文明，文明也會(huì)如何對(duì)待我們。我們關(guān)系很親密，互相付出，互相成長(zhǎng)。
你可能會(huì)想這樣一個(gè)問題，文明會(huì)給我們什么？如果你腦子里沒有答案，那么請(qǐng)你看看周圍的環(huán)境，觀察一下身邊的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明其實(shí)是一個(gè)讓我們的生活變得更美好的東西。當(dāng)你看到老師時(shí)，和他們打招呼是文明的`?？吹嚼涞鼐颓诳鞊炱鹄舆M(jìn)垃圾桶，這才是文明。如果不跟同學(xué)爭(zhēng)論，通過(guò)溝通解決問題就是文明。
到底什么是文明？它是能讓我們變得更好的神奇藥劑，也是我們生活中創(chuàng)造美的工具。所以文明對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是多么重要??！現(xiàn)在還在上小學(xué)，就開始培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。所以同學(xué)們，傳承文明，講究衛(wèi)生，不僅是我們的要求，也是督促我們成長(zhǎng)的兩把利器。讓我們一起肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任，勇敢的走下去！
文明衛(wèi)生500字演講精選(第六部分)在上中學(xué)之前，在很多人眼里，中學(xué)是一片沒有污染的凈土，也美其名曰“象牙塔”。然而，真正的中學(xué)并沒有人們想象的那么“純粹”。一點(diǎn)一點(diǎn)，校園文明正在被悄悄踐踏。我在這里不是吹毛求疵，因?yàn)楹芏嘈∈轮皇欠从沉诵@里的一種風(fēng)氣和陋習(xí)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多走讀生，自行車和摩托車成了他們往返家和校園的重要工具。但是車的順序很難恭維。
讓人頭疼的不僅僅是這些車，還有那些無(wú)辜的辦公桌。從小學(xué)開始，我們就被教導(dǎo)：“不要在課桌上亂涂亂畫?！比欢F(xiàn)在，我們忽略了文明最基本的細(xì)節(jié)。一些無(wú)聊的感受寫在嶄新的書桌上。甚至還有一些猥褻的話。其實(shí)我們可以通過(guò)日記來(lái)傾訴自己的感受，或者和朋友傾訴來(lái)消除短期的痛苦。書桌是無(wú)辜的，我們不應(yīng)該把它當(dāng)成一個(gè)出口，不應(yīng)該這么“污染”它。另外值得一提的是，我們的自習(xí)時(shí)間，還有很多問題，從下午開始。很多同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)，無(wú)法盡快安靜下來(lái)：有一次上課，我們教室很安靜，隔壁卻像開派對(duì)一樣。許多學(xué)生大聲說(shuō)話，大笑，制造很多噪音。整個(gè)走廊回蕩著他們嘈雜的聲音。自習(xí)時(shí)間不是玩的時(shí)間。很明顯，他們沒有預(yù)料到對(duì)其他同學(xué)的影響。
好在類似的事情雖然很多，但一點(diǎn)都不普遍，大部分同學(xué)表現(xiàn)都不錯(cuò)。校園文明已經(jīng)成為我們心中的“潛規(guī)則”，沒必要去督促。有些同學(xué)即使不注意這些細(xì)節(jié)，也不一定“性質(zhì)嚴(yán)重”。很可能是一些不良習(xí)慣造成的。我在這里提出來(lái)只是想引起大家的注意。有則改之，無(wú)則加免。中學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素質(zhì)的地方，要把它建設(shè)成更加文明的凈土。而這一點(diǎn)，需要你我共同努力去維護(hù)。
第20xx屆奧運(yùn)會(huì)即將開幕，我們需要表現(xiàn)出文明的舉止來(lái)接受外國(guó)朋友的檢查，給他們留下好印象。我希望我們大家能共同努力，創(chuàng)造一個(gè)溫暖，和諧，文明的氛圍。
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)你看到地上的一張廢紙時(shí)，是否彎腰將它撿起;當(dāng)你看到有人將廢紙扔在地上，是否上前制止他的行為;當(dāng)你看到值日生在打掃衛(wèi)生時(shí)，是否覺得心中有愧。
回頭看看親愛的校園，它是多么美麗，多么整潔，多么干凈。同學(xué)們，你們可曾想過(guò)為母校留下些什么?是美麗的風(fēng)景，還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”亂扔垃圾雖是小惡，但養(yǎng)成這種小毛病，長(zhǎng)大了就會(huì)犯更大的錯(cuò)誤了。
“一屋不掃，何以掃天下”，曾有一個(gè)青年叫才俊，到一家公司去應(yīng)聘。競(jìng)爭(zhēng)者太多了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，沒有把握，另一些應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)灰頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來(lái)了。他看著，不覺心跳加快了。終于輪到他了，他走了過(guò)去，看見辦公室門口有一團(tuán)廢紙，于是隨手將它扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。接著，他走進(jìn)了辦公室。經(jīng)理對(duì)他說(shuō)：“你被聘用了，明天就可以上班?！痹瓉?lái)，經(jīng)理在走廊裝了監(jiān)視器，走廊上和辦公室門口的一切都能看得一清二楚。那位青年的行為已被經(jīng)理看得清清楚楚了。沒想到，隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
同學(xué)們，隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事。讓我們不向大地扔紙，只向大地取紙吧!讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶，每一只塑料袋。讓我們共同來(lái)指正身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來(lái)愛護(hù)、清潔我們的校園。
我的講話完了。謝謝大家。
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家早上好！我是班的。今天我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
大家都知道，中國(guó)是文明古國(guó)，之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)度里生活，就應(yīng)該以身作則，自覺地講文明，更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園，帶進(jìn)自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有家長(zhǎng)或者同學(xué)吃完早點(diǎn)，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶?？蓜e小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境，學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng)，做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園，每?jī)芍芘e行一次全校大掃除，對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行批評(píng)等等。這幾天，大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得干凈了許多。這件事證明：講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過(guò)是舉手之勞；這件事還證明：文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
原則上說(shuō)：“只要人人都為文明邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?！痹诖?，我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁：大家都行動(dòng)起來(lái)，講文明，樹新風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明成為一種習(xí)慣！
我的演講完畢，謝謝大家！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！。今天我國(guó)旗下講話的主題是《講文明，講衛(wèi)生》。我們都知道，每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日。世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問題的重視，并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況，提高人類健康水平。世界衛(wèi)生日期間，包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶祝活動(dòng)，推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)、提高人民健康水平。
講文明，講衛(wèi)生，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到，因?yàn)橐痪浯挚?，而吵得面紅耳赤，甚至大打出手。不講文明，不講禮貌的言行。輕者別人認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交；重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿，甚至發(fā)生沖突。如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到老師同學(xué)問句好。一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，拉近的是感情，增進(jìn)的是友誼，換來(lái)的是微笑與熱情。于是，你的朋友天下有，你的困難天下幫。不但助你的成長(zhǎng)，而且會(huì)讓你擁有騰飛的翅膀。
為此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)。在生活中，見到長(zhǎng)輩問聲好，不小心撞到別人道聲歉，……總之，我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。因?yàn)?，我們是中華民族中的一員。而講文明，又要從講衛(wèi)生做起，講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣，更是一種文明行為。一個(gè)人若蓬頭垢面，衣著不整的出入大街或步行鬧事，不僅是不講衛(wèi)生，而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn)。在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉?biāo)⒀馈埱氨愫笄谙词值暮昧?xí)慣；不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑；不喝不干凈的水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等。
同學(xué)們，讓我們從今天起，用你的實(shí)際行動(dòng)去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。
我的講話完畢，謝謝大家！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇八
哪個(gè)寶貝能告訴我，這么熱的天氣，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?對(duì)，炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。那誰(shuí)愿意來(lái)告訴我們大家，在夏天，你最喜歡是什么呢?在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時(shí)候，一不小心，小肚子就會(huì)疼得厲害，有的小朋友還會(huì)嘔吐呢!園長(zhǎng)媽媽想告訴大家，這些都是因?yàn)槌粤瞬恍l(wèi)生的食物引起的，那我們究竟該如何預(yù)防這些疾病的發(fā)生呢?園長(zhǎng)媽媽今天給大家一些好的建議，小耳朵可要聽仔細(xì)哦!
1、務(wù)必注意食品衛(wèi)生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內(nèi)放置過(guò)久的食物，不吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開水不喝生水，少吃冷飲。
2、要多喝水。夏天因?yàn)樘鞖鉄?，人體出汗多，失水也多，所以一定要及時(shí)補(bǔ)充水分，多喝水。但也不能因?yàn)榭诳?，一次性喝很多水，這樣我們的胃也會(huì)受不了，胃酸會(huì)淡化，不利于消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料，在補(bǔ)充水分的時(shí)候大家會(huì)覺得很清涼，但今天我要提醒大家，只能吃適量，多吃了會(huì)導(dǎo)致腸胃炎、消化不良和厭食癥。一定要記得多喝白開水，因?yàn)榘组_水是夏天解渴的最好飲料。
3、少吃垃圾食品，(果凍、可樂、薯片、燒烤等)要多吃水果蔬菜。
4、要注意休息，保持充足的睡眠，增強(qiáng)個(gè)人抵抗力，特別是雙休日或者是暑假里，也要像在學(xué)校里一樣養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)午睡的好習(xí)慣。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。
寶貝們，讓我們從今天起，講究衛(wèi)生和注意飲食安全，用實(shí)際行動(dòng)預(yù)防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學(xué)、老師都能健康，快樂地度過(guò)夏天。
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目《爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園》。文明是一陣風(fēng)，可以讓微笑時(shí)時(shí)綻放；文明是一陣雨，可以讓心田常常潤(rùn)澤；文明是一朵花，可以讓身邊氤氳芬芳。一個(gè)人擁有了文明，他將是真善美的化身；一個(gè)國(guó)家擁有了文明，它將國(guó)泰民安，欣欣向榮。中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)度，素以“文明古國(guó)、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆，讓國(guó)人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時(shí)代在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，一個(gè)現(xiàn)代文明人，更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當(dāng)代小學(xué)生，身為祖國(guó)建設(shè)的接班人，做一名文明學(xué)生，更是時(shí)代和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。
學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者，在我們美麗的.開元校園里，我們?cè)谟梦拿饕I(lǐng)著自己的健康成長(zhǎng)。“原樣交接”是最能彰顯我們學(xué)校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣之一。“物歸原處，完好交接，與人方便，自己方便”，“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵，當(dāng)垃圾分類，廢紙回收成為一種主動(dòng)習(xí)慣，相信不久的將來(lái)我們可以創(chuàng)造一個(gè)資源循環(huán)再生的草樹木，自覺禮讓排隊(duì)，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，是社會(huì)小公民的行為美，這也是文明。尊重他人，誠(chéng)實(shí)守信，寬容大度，樂觀開朗，敢于擔(dān)當(dāng)，樂于合作，這是彰顯品德和情操的心靈美，更是一種文明。文明是一個(gè)人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映，是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美、行為美的和諧統(tǒng)一。
同學(xué)們，“文明”這兩個(gè)看似深?yuàn)W的字眼，其實(shí)就藏在我們的話語(yǔ)中，住在我們的心田里，讓我們用行動(dòng)去表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓文明之花盡情綻放，讓美麗校園四季芬芳。
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇十
各位老師、同學(xué)：
大家好。我今天國(guó)旗下講話的主題是講文明、樹新風(fēng)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
還記得中央電視臺(tái)的'一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。其實(shí)，要想成為一名講文明，懂禮貌的時(shí)代小少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一枝獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)盤龍中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采！在這里，我向全體學(xué)生呼吁：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。
俗話說(shuō)：播種行為收獲習(xí)慣播種習(xí)慣收獲性格播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇十一
親愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
主要有兩個(gè)方面：個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。先說(shuō)個(gè)人衛(wèi)生。首先，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，飯前飯后洗手。缺乏衛(wèi)生不僅使你的身體容易生病，有時(shí)甚至你寶貴的眼睛也會(huì)受到攻擊。當(dāng)你接觸到臟東西時(shí)，千萬(wàn)不要揉眼睛。否則手上的細(xì)菌會(huì)跑到眼睛里，造成沙眼，降低視力。
當(dāng)然，環(huán)境衛(wèi)生也不容忽視。這里我們要說(shuō)一下我們的校園：同學(xué)們，在教室里，你們會(huì)把紙屑扔在地上嗎？你在桌子周圍扔包裝紙了嗎？當(dāng)你看到一張碎紙，一個(gè)空瓶子，一個(gè)包裝袋，腳下有一片落葉.你能彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶嗎？當(dāng)你看到個(gè)別學(xué)生扔紙屑，扔粉筆頭，或者其他破壞公共衛(wèi)生的行為，你會(huì)停下來(lái)勸勸他們嗎？當(dāng)然，絕大多數(shù)學(xué)生都做得相當(dāng)好。為了校園的整潔，他們總是談?wù)撐拿骱托l(wèi)生。請(qǐng)以實(shí)際行動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，共同維護(hù)校園公共衛(wèi)生，讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適！
我相信，只要大家講衛(wèi)生，在一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方，我們就會(huì)有更健康的身體，更努力的學(xué)習(xí)。大家一起說(shuō)說(shuō)衛(wèi)生，健康快樂的成長(zhǎng)吧！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇十二
同學(xué)們，今天在國(guó)旗下演講，讓我們來(lái)談?wù)劷】祮栴}。最近幾周，我們的升旗儀式重點(diǎn)是引導(dǎo)大家的行為規(guī)范和思想認(rèn)識(shí)。希望大家能從心理上更好的理解我們的角色，知道我們應(yīng)該做什么，怎么做。希望同學(xué)們邊認(rèn)真聽邊付諸實(shí)踐。
衛(wèi)生是我們學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要求。它不僅是我們學(xué)校面貌的體現(xiàn)，也是我們自身身心健康的關(guān)鍵因素。每天放學(xué)回家前，我們都要把學(xué)校打掃得很干凈，我們的校園衛(wèi)生有時(shí)仍然不盡人意。
在這里，我想提兩個(gè)問題。一種是清晨保持校園干凈，一節(jié)課下來(lái)會(huì)有很多雜物和垃圾。仔細(xì)想想，為什么？一個(gè)值日生再怎么努力也不可能一直拿著掃帚簸箕。維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，既是對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。把垃圾扔到該扔的地方，或者下課撿垃圾，都是值得表?yè)P(yáng)和表?yè)P(yáng)的。
二是清潔質(zhì)量。周五仔細(xì)觀察了大家的打掃情況，感覺大家打掃的時(shí)候都不太注重質(zhì)量。很多掃的地方還是有很多垃圾，大家做事一定要注意效果和效率。
第三，希望大家注意個(gè)人衛(wèi)生，勤換衣服，勤洗手，不要直接從水龍頭喝水。
注意衛(wèi)生對(duì)我們自己和每個(gè)人都是一件非常有益的事情。希望從今天開始大家都是比較衛(wèi)生的小學(xué)生。
我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇十三
各位老師各位同學(xué)：早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和-諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮,是表示尊重的意思；儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說(shuō)：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對(duì)不對(duì)？食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨意浪費(fèi)，這種現(xiàn)象有沒有？排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)？這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要認(rèn)真反思自己，及時(shí)加以改正！
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
我們的祖國(guó)自古以禮儀之邦著稱于世，我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨，這個(gè)故事婦孺皆知;今天，我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨：一九五九年回故鄉(xiāng)，邀請(qǐng)尊長(zhǎng)吃飯敬酒時(shí)，老人們說(shuō)：主席敬酒，豈敢豈敢!毛主席回答：敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!謙謙君子風(fēng)度傳為美談。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出他媽的叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?？吹竭@些不雅的言行，你一定會(huì)覺得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)!是的，當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪，還會(huì)認(rèn)為：小節(jié)無(wú)礙大事!我以為：言行文雅不是小事，它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。
可以這樣說(shuō)，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì)，它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方，這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫照。生活在社會(huì)的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊：校園內(nèi)，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間，話語(yǔ)里也有臟話、粗話的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學(xué)們，我們八(2)班有一個(gè)共同的信念：今天，在校園學(xué)做文明人;明天，在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)?，我們出自?shī)情畫意的英華校園，我們不能辱沒班級(jí)的榮譽(yù)，我們不能辱沒校園的名聲!此刻，就要從我做起，從點(diǎn)滴做起，在老師的引領(lǐng)之下，做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心
明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國(guó)民道德文化水平的體現(xiàn)，我國(guó)很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會(huì)說(shuō)這太平凡了，那就拿與我國(guó)隔海相望的日本來(lái)說(shuō)吧。在日本，禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程，青年在走上工作崗位時(shí)，還要接受禮儀訓(xùn)練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢(shì)，鞠躬角度，說(shuō)話語(yǔ)氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對(duì)待長(zhǎng)輩、上級(jí)更是要使用尊敬的語(yǔ)言和語(yǔ)氣，相比之下，我們的禮儀就簡(jiǎn)單得多，同學(xué)們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會(huì)顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開口，心里或許會(huì)犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。
近期，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神 飽滿地背著書包，一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的.一句爸爸媽媽再見！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午，同學(xué)們認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，使我們的校園格外整潔，美麗。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，“對(duì)不起、沒關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了，同學(xué)之間多了一份謙讓這些文明現(xiàn)象叫人感動(dòng),我們?yōu)橹老?、為之驕傲?BR> 但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明其實(shí)還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)校牌忘記佩帶了，紅領(lǐng)巾弄得又皺又臟。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和-諧的紙屑又是不是你隨意扔的呢？預(yù)備鈴聲早已響過(guò)，你是不是還在顧盼左右，忙著說(shuō)話？這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個(gè)水小校園。
老師們，同學(xué)們：
大家好！?今天我國(guó)旗下演講的題目是《做一個(gè)舉止文明的人》。
有這樣一篇文章《走出國(guó)門，你的舉止文明嗎》。它以一個(gè)華人導(dǎo)游的身份，記載了一群公務(wù)員在歐洲國(guó)家的經(jīng)歷：他們?cè)趻煊袑懼鞍察o”標(biāo)牌的賓館中大聲喧嘩；在禁止吸煙的地方用水杯當(dāng)煙灰缸吸煙：在西餐廳大聲喝湯，講話；偷公園中的天鵝蛋；在高速公路邊隨地大小便……這樣的事，發(fā)生在中國(guó)一些官員和博士的身上。
讀罷全文，我們，作為中華兒女的我們，是否能體味其中的悲哀？這就是外國(guó)人眼中的中國(guó)人！自稱文明國(guó)度的中國(guó)人！自稱千年古國(guó)的中國(guó)人！自稱有傲骨的中國(guó)人！
我們總記得這樣一些感動(dòng)：留學(xué)法國(guó)的徐悲鴻說(shuō)人不可沒有傲骨；鄧稼先在外國(guó)人懷疑中國(guó)人科技能力的時(shí)候，刻苦研究，造出了中國(guó)人自己的核武器；一群無(wú)聲的研究人員，一鉆幾十年，使日本學(xué)家在學(xué)術(shù)會(huì)上承認(rèn)敦煌學(xué)在中國(guó)。還有劉翔，在2004年前，世界上沒有人相信亞洲人能站在110m跨欄的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但是他做到了。
感動(dòng)中，我們沉浸在自豪里，卻忘記了悲哀，一個(gè)五千年的大國(guó)本應(yīng)擁有的悲哀。大家知道，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著豐富的文化內(nèi)涵和燦爛的文明歷史，還被譽(yù)為禮儀之邦，歷來(lái)以禮儀多，道德高，教養(yǎng)好而聞名于世。然而現(xiàn)今，許多中國(guó)人在國(guó)外的所作所為竟然使“中國(guó)人”成了不文明的代名詞，我們甚至沒有勇氣在外國(guó)人面前說(shuō)我們是中國(guó)人。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們不可能撕去英國(guó)公廁的中文標(biāo)牌，或者堵上他人的嘴巴，我們唯一能做的就是做一個(gè)文明的自己。當(dāng)每個(gè)人此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園?http://的習(xí)慣成了自然，我們的民族形象一定會(huì)在外國(guó)人的心中全面改變。
我們的學(xué)校在打造“綜高”文化品牌，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。向廣大師生征集立志名言、文化標(biāo)語(yǔ)，打造一流的宿舍文化?，用先進(jìn)的思想妝點(diǎn)我們的教室。就是要用文化教育廣大師生，讓文化教育真正起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?的作用。舉止文明是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民的基本要求之一，它不但體現(xiàn)了個(gè)人的素養(yǎng)，也關(guān)乎著國(guó)家的形象。要從你我做起，從小事做起，從改變自己的行為習(xí)慣開始！行走時(shí)，慢步輕聲；與他人交談時(shí)，熱情大方；待人接物，講究“溫良謙讓”；對(duì)待長(zhǎng)輩，彬彬有理；對(duì)待同學(xué)，誠(chéng)懇友愛。一聲“對(duì)不起”，能化解劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”，為人吹出一陣溫潤(rùn)和煦的微風(fēng)。如果這樣，我們校園中就不會(huì)發(fā)生前段時(shí)間一系列不愉快的事件。
讓我們每一天笑著生活，不必基礎(chǔ)比進(jìn)步，不必闊氣比志氣，用我們的行動(dòng)共同創(chuàng)建一個(gè)文明的家園。讓我們從今天起，做一個(gè)舉止文明的人。
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇一
老師和學(xué)生：
大家好！
今天，我國(guó)演講的主題是提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。
幾千年來(lái)，在尋找我們賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的過(guò)程中，人類從未停止過(guò)對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富、科技發(fā)達(dá)、國(guó)家繁榮的今天，圍繞文明的社會(huì)實(shí)踐總是在制約和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)的不良行為。是的，尤其是今天，我們更需要文明。
學(xué)校是育人的搖籃，是純凈的沃土。校園文明直接反映了社會(huì)文明。然而，我們的校園里仍然存在一些這樣的現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明、不尊重他人、與老師對(duì)抗、追逐打鬧、隨處亂扔垃圾、破壞公共財(cái)產(chǎn)等。針對(duì)這些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出一些建議：
第一，語(yǔ)言是文明的，文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說(shuō)，好話冬天暖，壞話六月傷人。文明的語(yǔ)言可以溫暖三月九月的寒冷，把戰(zhàn)爭(zhēng)變成友誼。所以，做文明學(xué)生，還是從文明用語(yǔ)入手，尊重他人，關(guān)心他人，不與人爭(zhēng)論。現(xiàn)在歡迎對(duì)語(yǔ)言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)價(jià)。作為光谷二中的一員，應(yīng)該盡自己的一份力嗎？在學(xué)校使用文明語(yǔ)言，與人交流，說(shuō)普通話，讓文明之花在校園遍地開花，優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。
第二，舉止文明。行為是反映一個(gè)人內(nèi)心最明亮的鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的展示。行為是尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，關(guān)心他人，不打架，不破壞公物，不讓不良作風(fēng)盛行。
我們的高中生正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期做什么會(huì)對(duì)他們的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響。所以，我們每個(gè)人都要在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)把握自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷完善自己，提高自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學(xué)生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會(huì)上，我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步，就是社會(huì)的一大步。當(dāng)每個(gè)人的素質(zhì)提高了，校園就會(huì)文明，社會(huì)就會(huì)文明。同學(xué)們，試想一下，校園里的綠樹紅花，加上我們鮮艷的書本，溫暖的文字，得體的舉止，就是這樣的美圖，相得益彰！
讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，努力做文明的使者，用實(shí)際行動(dòng)迎接光谷二期的輝煌明天。
謝謝大家！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好，今天有幸站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題，我感到無(wú)比的自豪，共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市，是我們大家義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市，我們一直在行動(dòng)。”
眾所周知，近幾年來(lái)，環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn)，隨著環(huán)境越來(lái)越惡劣，人們的環(huán)保意識(shí)也被逐步“喚醒”。從電視上動(dòng)畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片，到報(bào)紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報(bào)道，再到街道上每天來(lái)回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動(dòng)，校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變，原本很干凈的校園顯得更加潔凈，空氣也更加清新，同學(xué)們都自覺的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看，校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校，是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看，校內(nèi)操場(chǎng)上偶爾的小垃圾，也馬上有同學(xué)迅速的拾起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設(shè)一樣。
學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的搖籃，更是培養(yǎng)我們社會(huì)公德、文明習(xí)慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表著民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣，我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁進(jìn)一大步，作為高年級(jí)的我們更應(yīng)為低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣，對(duì)不文明、不衛(wèi)生的行為，我們大家就要一起say“no”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風(fēng)!”
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明，講禮貌》。
中國(guó)素來(lái)是一個(gè)講文明，有禮貌的禮儀之邦，是一個(gè)擁有璨爛歷史的.文明古國(guó)。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓。西漢的韓信，年輕時(shí)受恩與一位老奶奶，長(zhǎng)大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處尋找她，最后以千兩黃金相贈(zèng)，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報(bào)”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢，是當(dāng)時(shí)有名的學(xué)者。有一天，他們一起去拜見程頤，向他求教。當(dāng)時(shí)外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息，他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來(lái)時(shí)看到他們，這就是歷史上“程門立雪”的故事。
一句“您好”“謝謝”“辛苦了”，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但是在我們校園中還是存在各種不文明的現(xiàn)象。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無(wú)羞恥之心。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無(wú)動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養(yǎng)同學(xué)們的小公民意識(shí)背道而馳的。
文明禮貌不僅僅只關(guān)乎個(gè)人，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對(duì)人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校園充滿友愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們利用這明媚的陽(yáng)光和微風(fēng)，飄揚(yáng)我們的文明思想，傳遞文明行為。因此，我今天演講的主題是“講文明講衛(wèi)生”。讓我們一起在這個(gè)夏天的路上文明前行吧！
夏天到了，冰飲成了我們?nèi)粘ＯM(fèi)的對(duì)象，但也有這樣的情況。隨著夏天的到來(lái)，操場(chǎng)上的垃圾越來(lái)越多，隨處可見人們?nèi)颖舭b紙的現(xiàn)象。忽冷忽熱的冰淇淋可以為我們退燒解渴，但也請(qǐng)記住，不要讓原本美好的校園陷入這種亂七八糟的境地。因此，衛(wèi)生是我們下一個(gè)最重要的目標(biāo)。請(qǐng)大家多注意周圍的環(huán)境，搞好衛(wèi)生，讓我們有一個(gè)更舒適的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。這不僅是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，也是一種文明的行為，可以向我們的校園傳遞無(wú)數(shù)的正能量。
文明是刻在我們心中的一朵堅(jiān)韌的玫瑰。它給我們歡樂，豐富我們的心靈，給我們美妙的芬芳。讓我們?cè)谶@條成長(zhǎng)的道路上逐漸變得自信而堅(jiān)韌。文明就像黑暗中的一束光，讓我們重新找到方向。文明也像身邊的親朋好友，陪伴我們一路成長(zhǎng)，為我們指明更光明的道路，把我們培養(yǎng)成更積極向上的少年。我們?nèi)绾螌?duì)待文明，文明也會(huì)如何對(duì)待我們。我們關(guān)系很親密，互相付出，互相成長(zhǎng)。
你可能會(huì)想這樣一個(gè)問題，文明會(huì)給我們什么？如果你腦子里沒有答案，那么請(qǐng)你看看周圍的環(huán)境，觀察一下身邊的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明其實(shí)是一個(gè)讓我們的生活變得更美好的東西。當(dāng)你看到老師時(shí)，和他們打招呼是文明的`?？吹嚼涞鼐颓诳鞊炱鹄舆M(jìn)垃圾桶，這才是文明。如果不跟同學(xué)爭(zhēng)論，通過(guò)溝通解決問題就是文明。
到底什么是文明？它是能讓我們變得更好的神奇藥劑，也是我們生活中創(chuàng)造美的工具。所以文明對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是多么重要??！現(xiàn)在還在上小學(xué)，就開始培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。所以同學(xué)們，傳承文明，講究衛(wèi)生，不僅是我們的要求，也是督促我們成長(zhǎng)的兩把利器。讓我們一起肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任，勇敢的走下去！
文明衛(wèi)生500字演講精選(第六部分)在上中學(xué)之前，在很多人眼里，中學(xué)是一片沒有污染的凈土，也美其名曰“象牙塔”。然而，真正的中學(xué)并沒有人們想象的那么“純粹”。一點(diǎn)一點(diǎn)，校園文明正在被悄悄踐踏。我在這里不是吹毛求疵，因?yàn)楹芏嘈∈轮皇欠从沉诵@里的一種風(fēng)氣和陋習(xí)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多走讀生，自行車和摩托車成了他們往返家和校園的重要工具。但是車的順序很難恭維。
讓人頭疼的不僅僅是這些車，還有那些無(wú)辜的辦公桌。從小學(xué)開始，我們就被教導(dǎo)：“不要在課桌上亂涂亂畫?！比欢F(xiàn)在，我們忽略了文明最基本的細(xì)節(jié)。一些無(wú)聊的感受寫在嶄新的書桌上。甚至還有一些猥褻的話。其實(shí)我們可以通過(guò)日記來(lái)傾訴自己的感受，或者和朋友傾訴來(lái)消除短期的痛苦。書桌是無(wú)辜的，我們不應(yīng)該把它當(dāng)成一個(gè)出口，不應(yīng)該這么“污染”它。另外值得一提的是，我們的自習(xí)時(shí)間，還有很多問題，從下午開始。很多同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)，無(wú)法盡快安靜下來(lái)：有一次上課，我們教室很安靜，隔壁卻像開派對(duì)一樣。許多學(xué)生大聲說(shuō)話，大笑，制造很多噪音。整個(gè)走廊回蕩著他們嘈雜的聲音。自習(xí)時(shí)間不是玩的時(shí)間。很明顯，他們沒有預(yù)料到對(duì)其他同學(xué)的影響。
好在類似的事情雖然很多，但一點(diǎn)都不普遍，大部分同學(xué)表現(xiàn)都不錯(cuò)。校園文明已經(jīng)成為我們心中的“潛規(guī)則”，沒必要去督促。有些同學(xué)即使不注意這些細(xì)節(jié)，也不一定“性質(zhì)嚴(yán)重”。很可能是一些不良習(xí)慣造成的。我在這里提出來(lái)只是想引起大家的注意。有則改之，無(wú)則加免。中學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素質(zhì)的地方，要把它建設(shè)成更加文明的凈土。而這一點(diǎn)，需要你我共同努力去維護(hù)。
第20xx屆奧運(yùn)會(huì)即將開幕，我們需要表現(xiàn)出文明的舉止來(lái)接受外國(guó)朋友的檢查，給他們留下好印象。我希望我們大家能共同努力，創(chuàng)造一個(gè)溫暖，和諧，文明的氛圍。
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)你看到地上的一張廢紙時(shí)，是否彎腰將它撿起;當(dāng)你看到有人將廢紙扔在地上，是否上前制止他的行為;當(dāng)你看到值日生在打掃衛(wèi)生時(shí)，是否覺得心中有愧。
回頭看看親愛的校園，它是多么美麗，多么整潔，多么干凈。同學(xué)們，你們可曾想過(guò)為母校留下些什么?是美麗的風(fēng)景，還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”亂扔垃圾雖是小惡，但養(yǎng)成這種小毛病，長(zhǎng)大了就會(huì)犯更大的錯(cuò)誤了。
“一屋不掃，何以掃天下”，曾有一個(gè)青年叫才俊，到一家公司去應(yīng)聘。競(jìng)爭(zhēng)者太多了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，沒有把握，另一些應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)灰頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來(lái)了。他看著，不覺心跳加快了。終于輪到他了，他走了過(guò)去，看見辦公室門口有一團(tuán)廢紙，于是隨手將它扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。接著，他走進(jìn)了辦公室。經(jīng)理對(duì)他說(shuō)：“你被聘用了，明天就可以上班?！痹瓉?lái)，經(jīng)理在走廊裝了監(jiān)視器，走廊上和辦公室門口的一切都能看得一清二楚。那位青年的行為已被經(jīng)理看得清清楚楚了。沒想到，隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
同學(xué)們，隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事。讓我們不向大地扔紙，只向大地取紙吧!讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶，每一只塑料袋。讓我們共同來(lái)指正身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來(lái)愛護(hù)、清潔我們的校園。
我的講話完了。謝謝大家。
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家早上好！我是班的。今天我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
大家都知道，中國(guó)是文明古國(guó)，之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)度里生活，就應(yīng)該以身作則，自覺地講文明，更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園，帶進(jìn)自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有家長(zhǎng)或者同學(xué)吃完早點(diǎn)，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶?？蓜e小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境，學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng)，做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園，每?jī)芍芘e行一次全校大掃除，對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行批評(píng)等等。這幾天，大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得干凈了許多。這件事證明：講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過(guò)是舉手之勞；這件事還證明：文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
原則上說(shuō)：“只要人人都為文明邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?！痹诖?，我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁：大家都行動(dòng)起來(lái)，講文明，樹新風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明成為一種習(xí)慣！
我的演講完畢，謝謝大家！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！。今天我國(guó)旗下講話的主題是《講文明，講衛(wèi)生》。我們都知道，每年的4月7日都是世界衛(wèi)生日。世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國(guó)對(duì)衛(wèi)生問題的重視，并動(dòng)員世界各國(guó)人民普遍關(guān)心和改善當(dāng)前的衛(wèi)生狀況，提高人類健康水平。世界衛(wèi)生日期間，包括中國(guó)在內(nèi)的世界衛(wèi)生組織各會(huì)員國(guó)都舉行慶祝活動(dòng)，推廣和普及有關(guān)健康知識(shí)、提高人民健康水平。
講文明，講衛(wèi)生，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在日常生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到，因?yàn)橐痪浯挚?，而吵得面紅耳赤，甚至大打出手。不講文明，不講禮貌的言行。輕者別人認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交；重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿，甚至發(fā)生沖突。如果你是一個(gè)講禮貌的人，碰到老師同學(xué)問句好。一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，拉近的是感情，增進(jìn)的是友誼，換來(lái)的是微笑與熱情。于是，你的朋友天下有，你的困難天下幫。不但助你的成長(zhǎng)，而且會(huì)讓你擁有騰飛的翅膀。
為此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)。在生活中，見到長(zhǎng)輩問聲好，不小心撞到別人道聲歉，……總之，我們要從小養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。因?yàn)?，我們是中華民族中的一員。而講文明，又要從講衛(wèi)生做起，講衛(wèi)生不僅是一種好習(xí)慣，更是一種文明行為。一個(gè)人若蓬頭垢面，衣著不整的出入大街或步行鬧事，不僅是不講衛(wèi)生，而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現(xiàn)。在日正常生活中我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉?biāo)⒀馈埱氨愫笄谙词值暮昧?xí)慣；不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑；不喝不干凈的水、生吃瓜果應(yīng)洗凈或削皮等。
同學(xué)們，讓我們從今天起，用你的實(shí)際行動(dòng)去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。
我的講話完畢，謝謝大家！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇八
哪個(gè)寶貝能告訴我，這么熱的天氣，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?對(duì)，炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。那誰(shuí)愿意來(lái)告訴我們大家，在夏天，你最喜歡是什么呢?在我們盡情享受這些美味的冷飲和瓜果的時(shí)候，一不小心，小肚子就會(huì)疼得厲害，有的小朋友還會(huì)嘔吐呢!園長(zhǎng)媽媽想告訴大家，這些都是因?yàn)槌粤瞬恍l(wèi)生的食物引起的，那我們究竟該如何預(yù)防這些疾病的發(fā)生呢?園長(zhǎng)媽媽今天給大家一些好的建議，小耳朵可要聽仔細(xì)哦!
1、務(wù)必注意食品衛(wèi)生，要吃新鮮干凈的食物，瓜果要洗干凈再吃，不吃在冰箱內(nèi)放置過(guò)久的食物，不吃蒼蠅叮爬過(guò)的食物，不要用臟手抓東西吃，要喝開水不喝生水，少吃冷飲。
2、要多喝水。夏天因?yàn)樘鞖鉄?，人體出汗多，失水也多，所以一定要及時(shí)補(bǔ)充水分，多喝水。但也不能因?yàn)榭诳?，一次性喝很多水，這樣我們的胃也會(huì)受不了，胃酸會(huì)淡化，不利于消化食物和殺菌。夏天寶貝們一定喜歡吃冷飲和碳酸飲料，在補(bǔ)充水分的時(shí)候大家會(huì)覺得很清涼，但今天我要提醒大家，只能吃適量，多吃了會(huì)導(dǎo)致腸胃炎、消化不良和厭食癥。一定要記得多喝白開水，因?yàn)榘组_水是夏天解渴的最好飲料。
3、少吃垃圾食品，(果凍、可樂、薯片、燒烤等)要多吃水果蔬菜。
4、要注意休息，保持充足的睡眠，增強(qiáng)個(gè)人抵抗力，特別是雙休日或者是暑假里，也要像在學(xué)校里一樣養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)午睡的好習(xí)慣。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生、飯前便后要洗手，勤剪指甲、勤換衣服。
寶貝們，讓我們從今天起，講究衛(wèi)生和注意飲食安全，用實(shí)際行動(dòng)預(yù)防疾病發(fā)生。愿我們每一位同學(xué)、老師都能健康，快樂地度過(guò)夏天。
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目《爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園》。文明是一陣風(fēng)，可以讓微笑時(shí)時(shí)綻放；文明是一陣雨，可以讓心田常常潤(rùn)澤；文明是一朵花，可以讓身邊氤氳芬芳。一個(gè)人擁有了文明，他將是真善美的化身；一個(gè)國(guó)家擁有了文明，它將國(guó)泰民安，欣欣向榮。中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)度，素以“文明古國(guó)、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆，讓國(guó)人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時(shí)代在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，一個(gè)現(xiàn)代文明人，更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當(dāng)代小學(xué)生，身為祖國(guó)建設(shè)的接班人，做一名文明學(xué)生，更是時(shí)代和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。
學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者，在我們美麗的.開元校園里，我們?cè)谟梦拿饕I(lǐng)著自己的健康成長(zhǎng)。“原樣交接”是最能彰顯我們學(xué)校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣之一。“物歸原處，完好交接，與人方便，自己方便”，“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵，當(dāng)垃圾分類，廢紙回收成為一種主動(dòng)習(xí)慣，相信不久的將來(lái)我們可以創(chuàng)造一個(gè)資源循環(huán)再生的草樹木，自覺禮讓排隊(duì)，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，是社會(huì)小公民的行為美，這也是文明。尊重他人，誠(chéng)實(shí)守信，寬容大度，樂觀開朗，敢于擔(dān)當(dāng)，樂于合作，這是彰顯品德和情操的心靈美，更是一種文明。文明是一個(gè)人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映，是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美、行為美的和諧統(tǒng)一。
同學(xué)們，“文明”這兩個(gè)看似深?yuàn)W的字眼，其實(shí)就藏在我們的話語(yǔ)中，住在我們的心田里，讓我們用行動(dòng)去表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓文明之花盡情綻放，讓美麗校園四季芬芳。
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇十
各位老師、同學(xué)：
大家好。我今天國(guó)旗下講話的主題是講文明、樹新風(fēng)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
還記得中央電視臺(tái)的'一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。其實(shí)，要想成為一名講文明，懂禮貌的時(shí)代小少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一枝獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)盤龍中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采！在這里，我向全體學(xué)生呼吁：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。
俗話說(shuō)：播種行為收獲習(xí)慣播種習(xí)慣收獲性格播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇十一
親愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
主要有兩個(gè)方面：個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。先說(shuō)個(gè)人衛(wèi)生。首先，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，飯前飯后洗手。缺乏衛(wèi)生不僅使你的身體容易生病，有時(shí)甚至你寶貴的眼睛也會(huì)受到攻擊。當(dāng)你接觸到臟東西時(shí)，千萬(wàn)不要揉眼睛。否則手上的細(xì)菌會(huì)跑到眼睛里，造成沙眼，降低視力。
當(dāng)然，環(huán)境衛(wèi)生也不容忽視。這里我們要說(shuō)一下我們的校園：同學(xué)們，在教室里，你們會(huì)把紙屑扔在地上嗎？你在桌子周圍扔包裝紙了嗎？當(dāng)你看到一張碎紙，一個(gè)空瓶子，一個(gè)包裝袋，腳下有一片落葉.你能彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶嗎？當(dāng)你看到個(gè)別學(xué)生扔紙屑，扔粉筆頭，或者其他破壞公共衛(wèi)生的行為，你會(huì)停下來(lái)勸勸他們嗎？當(dāng)然，絕大多數(shù)學(xué)生都做得相當(dāng)好。為了校園的整潔，他們總是談?wù)撐拿骱托l(wèi)生。請(qǐng)以實(shí)際行動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，共同維護(hù)校園公共衛(wèi)生，讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適！
我相信，只要大家講衛(wèi)生，在一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方，我們就會(huì)有更健康的身體，更努力的學(xué)習(xí)。大家一起說(shuō)說(shuō)衛(wèi)生，健康快樂的成長(zhǎng)吧！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇十二
同學(xué)們，今天在國(guó)旗下演講，讓我們來(lái)談?wù)劷】祮栴}。最近幾周，我們的升旗儀式重點(diǎn)是引導(dǎo)大家的行為規(guī)范和思想認(rèn)識(shí)。希望大家能從心理上更好的理解我們的角色，知道我們應(yīng)該做什么，怎么做。希望同學(xué)們邊認(rèn)真聽邊付諸實(shí)踐。
衛(wèi)生是我們學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要求。它不僅是我們學(xué)校面貌的體現(xiàn)，也是我們自身身心健康的關(guān)鍵因素。每天放學(xué)回家前，我們都要把學(xué)校打掃得很干凈，我們的校園衛(wèi)生有時(shí)仍然不盡人意。
在這里，我想提兩個(gè)問題。一種是清晨保持校園干凈，一節(jié)課下來(lái)會(huì)有很多雜物和垃圾。仔細(xì)想想，為什么？一個(gè)值日生再怎么努力也不可能一直拿著掃帚簸箕。維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，既是對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。把垃圾扔到該扔的地方，或者下課撿垃圾，都是值得表?yè)P(yáng)和表?yè)P(yáng)的。
二是清潔質(zhì)量。周五仔細(xì)觀察了大家的打掃情況，感覺大家打掃的時(shí)候都不太注重質(zhì)量。很多掃的地方還是有很多垃圾，大家做事一定要注意效果和效率。
第三，希望大家注意個(gè)人衛(wèi)生，勤換衣服，勤洗手，不要直接從水龍頭喝水。
注意衛(wèi)生對(duì)我們自己和每個(gè)人都是一件非常有益的事情。希望從今天開始大家都是比較衛(wèi)生的小學(xué)生。
我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝！
講文明講衛(wèi)生國(guó)旗下講話稿篇十三
各位老師各位同學(xué)：早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和-諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮,是表示尊重的意思；儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說(shuō)：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對(duì)不對(duì)？食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨意浪費(fèi)，這種現(xiàn)象有沒有？排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)？這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要認(rèn)真反思自己，及時(shí)加以改正！
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
我們的祖國(guó)自古以禮儀之邦著稱于世，我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨，這個(gè)故事婦孺皆知;今天，我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨：一九五九年回故鄉(xiāng)，邀請(qǐng)尊長(zhǎng)吃飯敬酒時(shí)，老人們說(shuō)：主席敬酒，豈敢豈敢!毛主席回答：敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!謙謙君子風(fēng)度傳為美談。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出他媽的叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?？吹竭@些不雅的言行，你一定會(huì)覺得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)!是的，當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪，還會(huì)認(rèn)為：小節(jié)無(wú)礙大事!我以為：言行文雅不是小事，它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。
可以這樣說(shuō)，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì)，它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方，這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫照。生活在社會(huì)的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊：校園內(nèi)，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間，話語(yǔ)里也有臟話、粗話的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學(xué)們，我們八(2)班有一個(gè)共同的信念：今天，在校園學(xué)做文明人;明天，在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)?，我們出自?shī)情畫意的英華校園，我們不能辱沒班級(jí)的榮譽(yù)，我們不能辱沒校園的名聲!此刻，就要從我做起，從點(diǎn)滴做起，在老師的引領(lǐng)之下，做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心
明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國(guó)民道德文化水平的體現(xiàn)，我國(guó)很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會(huì)說(shuō)這太平凡了，那就拿與我國(guó)隔海相望的日本來(lái)說(shuō)吧。在日本，禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程，青年在走上工作崗位時(shí)，還要接受禮儀訓(xùn)練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢(shì)，鞠躬角度，說(shuō)話語(yǔ)氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對(duì)待長(zhǎng)輩、上級(jí)更是要使用尊敬的語(yǔ)言和語(yǔ)氣，相比之下，我們的禮儀就簡(jiǎn)單得多，同學(xué)們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會(huì)顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開口，心里或許會(huì)犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。
近期，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神 飽滿地背著書包，一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的.一句爸爸媽媽再見！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午，同學(xué)們認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，使我們的校園格外整潔，美麗。朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，“對(duì)不起、沒關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了，同學(xué)之間多了一份謙讓這些文明現(xiàn)象叫人感動(dòng),我們?yōu)橹老?、為之驕傲?BR> 但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明其實(shí)還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)校牌忘記佩帶了，紅領(lǐng)巾弄得又皺又臟。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和-諧的紙屑又是不是你隨意扔的呢？預(yù)備鈴聲早已響過(guò)，你是不是還在顧盼左右，忙著說(shuō)話？這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個(gè)水小校園。
老師們，同學(xué)們：
大家好！?今天我國(guó)旗下演講的題目是《做一個(gè)舉止文明的人》。
有這樣一篇文章《走出國(guó)門，你的舉止文明嗎》。它以一個(gè)華人導(dǎo)游的身份，記載了一群公務(wù)員在歐洲國(guó)家的經(jīng)歷：他們?cè)趻煊袑懼鞍察o”標(biāo)牌的賓館中大聲喧嘩；在禁止吸煙的地方用水杯當(dāng)煙灰缸吸煙：在西餐廳大聲喝湯，講話；偷公園中的天鵝蛋；在高速公路邊隨地大小便……這樣的事，發(fā)生在中國(guó)一些官員和博士的身上。
讀罷全文，我們，作為中華兒女的我們，是否能體味其中的悲哀？這就是外國(guó)人眼中的中國(guó)人！自稱文明國(guó)度的中國(guó)人！自稱千年古國(guó)的中國(guó)人！自稱有傲骨的中國(guó)人！
我們總記得這樣一些感動(dòng)：留學(xué)法國(guó)的徐悲鴻說(shuō)人不可沒有傲骨；鄧稼先在外國(guó)人懷疑中國(guó)人科技能力的時(shí)候，刻苦研究，造出了中國(guó)人自己的核武器；一群無(wú)聲的研究人員，一鉆幾十年，使日本學(xué)家在學(xué)術(shù)會(huì)上承認(rèn)敦煌學(xué)在中國(guó)。還有劉翔，在2004年前，世界上沒有人相信亞洲人能站在110m跨欄的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但是他做到了。
感動(dòng)中，我們沉浸在自豪里，卻忘記了悲哀，一個(gè)五千年的大國(guó)本應(yīng)擁有的悲哀。大家知道，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著豐富的文化內(nèi)涵和燦爛的文明歷史，還被譽(yù)為禮儀之邦，歷來(lái)以禮儀多，道德高，教養(yǎng)好而聞名于世。然而現(xiàn)今，許多中國(guó)人在國(guó)外的所作所為竟然使“中國(guó)人”成了不文明的代名詞，我們甚至沒有勇氣在外國(guó)人面前說(shuō)我們是中國(guó)人。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們不可能撕去英國(guó)公廁的中文標(biāo)牌，或者堵上他人的嘴巴，我們唯一能做的就是做一個(gè)文明的自己。當(dāng)每個(gè)人此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園?http://的習(xí)慣成了自然，我們的民族形象一定會(huì)在外國(guó)人的心中全面改變。
我們的學(xué)校在打造“綜高”文化品牌，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。向廣大師生征集立志名言、文化標(biāo)語(yǔ)，打造一流的宿舍文化?，用先進(jìn)的思想妝點(diǎn)我們的教室。就是要用文化教育廣大師生，讓文化教育真正起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”?的作用。舉止文明是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民的基本要求之一，它不但體現(xiàn)了個(gè)人的素養(yǎng)，也關(guān)乎著國(guó)家的形象。要從你我做起，從小事做起，從改變自己的行為習(xí)慣開始！行走時(shí)，慢步輕聲；與他人交談時(shí)，熱情大方；待人接物，講究“溫良謙讓”；對(duì)待長(zhǎng)輩，彬彬有理；對(duì)待同學(xué)，誠(chéng)懇友愛。一聲“對(duì)不起”，能化解劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”，為人吹出一陣溫潤(rùn)和煦的微風(fēng)。如果這樣，我們校園中就不會(huì)發(fā)生前段時(shí)間一系列不愉快的事件。
讓我們每一天笑著生活，不必基礎(chǔ)比進(jìn)步，不必闊氣比志氣，用我們的行動(dòng)共同創(chuàng)建一個(gè)文明的家園。讓我們從今天起，做一個(gè)舉止文明的人。