報告的格式和結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)具體要求和讀者需求而定。報告的撰寫需要嚴謹和系統(tǒng)，避免出現(xiàn)語法、拼寫和標點符號方面的錯誤。除了范文，我們還可以參考一些書籍和教材，深入學(xué)習(xí)報告寫作的方法和技巧。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇一
引導(dǎo)語：調(diào)查報告中的主體，這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。今天，小編為大家整理了關(guān)于亂扔垃圾工作調(diào)查報告范本，歡迎閱讀與參考!
有車一族隨手象車窗外扔垃圾的給當前的生態(tài)環(huán)境治理帶來了巨大困難，給環(huán)衛(wèi)工人造成很大的工作量?，F(xiàn)在全社會都在呼吁：不要亂扔車窗垃圾。為減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作強度，為給地球一個干靜的家，為提高我們的環(huán)保意識，我和我的表哥在暑假里作了一個調(diào)查。
1、確定選題，制定調(diào)查計劃
2、通過書面資料和網(wǎng)絡(luò)資料，設(shè)計調(diào)查問卷。
3、確定調(diào)查對象，對其發(fā)放問卷。
4、上交問卷，篩選、核查、統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
5、對其調(diào)查結(jié)果進行分析。
本次問卷調(diào)查選取了江南摩爾停車場，共30位車主。用百分率統(tǒng)計了問卷。
1、你知道什么是車窗垃圾嗎?
知道( )
不知道( )
2、你有沒有隨手象車窗外扔垃圾的習(xí)慣?
經(jīng)常( )
有時( )
很少( )
從不( )
3、 你覺得隨手向車窗外扔垃圾應(yīng)該嗎?
不應(yīng)該( )
無所謂( )
4、你覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎?
辛苦( )
不辛苦，是他們的工作( )
一般( )
5、你了解隨便向車窗外扔垃圾的危害嗎?
知道( )
不知道( )
1、 對車窗垃圾的認知
知道總數(shù)22人，占73%，不知道為8人，占27%。
2、 有向車窗外隨手扔垃圾習(xí)慣
經(jīng)?？倲?shù)為8人，占27%，有時、很少為12人，占40%，從不為10人，占33%。
3、對向車窗外扔垃圾的行為認識錯誤的
不應(yīng)該為25人，占83%，無所謂的5人，占 17%。
4、覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦的工作認知
辛苦的占60%，其它占40%。
5、 了解車窗垃圾的危害
知道的45%，不知道的55%。
從調(diào)查中看出，現(xiàn)在我們很多車主對車窗垃圾還是很了解的，只有一小部分沒有聽說過，但是大部分車主都貪圖方便，隨手就扔了，環(huán)保意識不強，很多車主認為環(huán)保、環(huán)境污染離他們還很遠，這么一點點垃圾對環(huán)境造成不了很大的影響。并且雖然大多數(shù)車主知道車窗垃圾，但是他們并不知道車窗垃圾還會帶來交通的事故的`隱患，對他人對自己都是不負責(zé)任的行為。
針對30份問卷調(diào)查，以及對一部分車主的采訪和以上的分析，提出以下建議：
1、 加強環(huán)保意識，樹立環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色生活，從小時做起，從我做起。我們大家努力改變貪圖方便的習(xí)慣，積極支持和宣傳國家有關(guān)環(huán)保政策，自覺擔(dān)負支援生態(tài)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
3、肩負社會責(zé)任，用自身行動感染他人。在家庭、單位和公眾場合，大家通過言語、書信、電子郵件或者其他形式，說出自己的環(huán)保心聲，以喚起更多民眾對環(huán)境問題的重視，并最終把環(huán)保理念落實到行動上。千里之行,始于足下!只要你有一顆關(guān)心環(huán)境、關(guān)心未來的好習(xí)慣，一個最小的行動都能勝過任何豪言壯語。我們期待著更多車主能夠改掉亂扔車才窗垃圾的習(xí)慣。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇二
多年來，每逢節(jié)假日，亂扔垃圾問題都是擺在景區(qū)管理者面前的一道“難題”。今年國慶假期，多地積極行動，倡導(dǎo)志愿服務(wù)、引導(dǎo)游客參與、加強管理保障，環(huán)境保護和文明旅游取得了良好效果。不少景區(qū)負責(zé)人感嘆——這個黃金周，垃圾亂扔現(xiàn)象少多了。
志愿服務(wù)成風(fēng)景。
10月1日清晨6時10分，天安門廣場。在約11萬名觀禮群眾的歡呼聲中，五星紅旗在雄壯的國歌聲中迎風(fēng)飄揚。升旗儀式結(jié)束不久，由北京市第三十五中學(xué)國際部近30名學(xué)生組成的“垃圾零計劃”小分隊來到天安門廣場，開始了“垃圾清零”之旅。
“廣場上整體比較干凈，但也有一些零星的垃圾。”小分隊志愿者侯雨辰告訴記者，“好多來廣場的游客會買一些貼在臉上的貼紙，有時候一不小心掉了黏在地上，就會比較難撕下來?！焙钣瓿揭贿呌檬炙褐厣系馁N紙一邊說。在志愿者的努力下，天亮之后，廣場的.地面上幾乎看不到垃圾。
這次“垃圾零計劃”活動由北京市慈善義工聯(lián)合會主辦，聯(lián)合多所學(xué)校的學(xué)生們共同參與。國慶長假期間，分成14組全天對天安門廣場及周邊環(huán)境衛(wèi)生進行維護，同時倡導(dǎo)所有市民以及來京游客從自身做起，讓垃圾“清零”。
游客市民共參與。
國慶假期，貴州省貴陽市在市內(nèi)七大公園啟動“文明我參與、滿意在貴陽”生態(tài)文明志愿服務(wù)系列活動，開展垃圾換禮品行動，引導(dǎo)游客和市民共同參與垃圾清理，愛護公園環(huán)境。
在黔靈山公園，游客們將使用過的食品包裝袋、礦泉水瓶、紙巾等垃圾帶出公園，就可換一瓶礦泉水或一支筆。志愿者王芳說，“一支筆”“一瓶水”雖小，但它喚醒和強化了人們的文明意識。
“收集園內(nèi)垃圾兌換得來的小禮品給了很多小朋友鼓勵和成就感。”王芳說，有小朋友為了紀念這一時刻，專門要求父母在志愿者服務(wù)臺前拍照留念。10月2日，廣東游客李艷特意讓孩子提著一袋垃圾在宣傳點換了一個手機扣?；顒优e辦后，黔靈山公園游客亂扔垃圾狀況得到改善，湖邊、林子里、路上的瓜子殼、飲料杯等明顯減少。
管理引導(dǎo)起效應(yīng)。
整潔優(yōu)美的景區(qū)離不開管理部門的多措并舉。在杭州，錢江新城每隔50米就有一個垃圾桶，在游客集中的杭州大劇院門前，臨時擺放20多個大垃圾桶。垃圾清運“定人定時定點”，日均出動保潔人員360余人，車輛70多輛。在貴陽，阿哈湖國家濕地公園管理處每天組織行政人員10余名，保安、保潔、綠化工人100余名及部分學(xué)生志愿者，在公園入口及公園游客服務(wù)中心設(shè)立宣傳點，引導(dǎo)廣大游客參與志愿活動，文明出行。
倡導(dǎo)促進了游客素質(zhì)的提高。今年，由浙江省杭州市舉辦的“無煙西湖”志愿活動已經(jīng)進入到了第四季?！熬皡^(qū)里人山人海，本以為很快就能發(fā)現(xiàn)吸煙的人，誰知道走了10分鐘都沒發(fā)現(xiàn)。”志愿者姜偉說，經(jīng)過連續(xù)搜尋和集中統(tǒng)計，“數(shù)量又比去年少了很多?！?BR> 在北京，頤和園、天壇、動物園、北海、香山等知名景區(qū)，國慶假期重點加強園容衛(wèi)生和景觀環(huán)境維護，在主要游覽道路做到保潔不斷線，垃圾日產(chǎn)日清、無衛(wèi)生死角;增設(shè)17處臨時廁所，并增加清掃頻次，確保衛(wèi)生紙、洗手液等供應(yīng)充足;開展宣傳，引導(dǎo)游客文明游園?！半m然不文明旅游行為時有發(fā)生，但文明出游已成為大家的共識?！北本┦新糜挝撠?zé)人表示。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇三
調(diào)查時間：
調(diào)查地點：xx。
調(diào)查對象：xx周圍環(huán)境。
這里的環(huán)境保護并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。
這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購物中心，第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎?先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾：垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。
再說說汽車，在現(xiàn)代化的新時代，汽車已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分，當我站到樓梯上，看這那滿街跑的汽車，既高興，由難過。高興的是，現(xiàn)在大家都擺脫了貧困，國家也自產(chǎn)了或進口了和國際同步的產(chǎn)品。難過的是，汽車的尾氣實在是讓人頭疼，我聽電視上說，現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車，但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛，過多吸入人體會導(dǎo)致人的鉛中毒，6歲以下兒童鉛中毒會導(dǎo)致智力下降，對成人也會有害處，如：頭暈等。還有在汽車上的人一般會隨手在大街上往窗外扔一些廢品。
就是因為這些小事，才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了。
對于這些，有些人有著這樣的心理：我人一點沒事，別人不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法，我們周圍的環(huán)境才這么差。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇四
**周圍環(huán)境。
這里的環(huán)境保護并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。
這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購物中心，第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎?先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾：垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。
再說說汽車，在現(xiàn)代化的新時代，汽車已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分，當我站到樓梯上，看這那滿街跑的汽車，既高興，由難過。高興的是，現(xiàn)在大家都擺脫了貧困，國家也自產(chǎn)了或進口了和國際同步的產(chǎn)品。難過的是，汽車的尾氣實在是讓人頭疼，我聽電視上說，現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車，但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛，過多吸入人體會導(dǎo)致人的鉛中毒，6歲以下兒童鉛中毒會導(dǎo)致智力下降，對成人也會有害處，如：頭暈等。還有在汽車上的人一般會隨手在大街上往窗外扔一些廢品。
就是因為這些小事，才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了。
對于這些，有些人有著這樣的心理：我人一點沒事，別人不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法，我們周圍的環(huán)境才這么差。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇五
一、調(diào)查目的：
有車一族隨手象車窗外扔垃圾的給當前的生態(tài)環(huán)境治理帶來了巨大困難，給環(huán)衛(wèi)工人造成很大的工作量。現(xiàn)在全社會都在呼吁：不要亂扔車窗垃圾。為減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作強度，為給地球一個干靜的家，為提高我們的環(huán)保意識，我和我的表哥在暑假里作了一個調(diào)查。
二、調(diào)查步驟：
1、確定選題，制定調(diào)查計劃。
2、通過書面資料和網(wǎng)絡(luò)資料，設(shè)計調(diào)查問卷。
3、確定調(diào)查對象，對其發(fā)放問卷。
4、上交問卷，篩選、核查、統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
5、對其調(diào)查結(jié)果進行分析。
三、調(diào)查方法：
本次問卷調(diào)查選取了江南摩爾停車場，共30位車主。用百分率統(tǒng)計了問卷。
四、調(diào)查項目及內(nèi)容。
1、你知道什么是車窗垃圾嗎?
知道()。
不知道()。
2、你有沒有隨手象車窗外扔垃圾的習(xí)慣?
經(jīng)常()。
有時()。
很少()。
從不()。
3、你覺得隨手向車窗外扔垃圾應(yīng)該嗎?
不應(yīng)該()。
無所謂()。
4、你覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎?
辛苦()。
不辛苦，是他們的`工作()。
一般()。
5、你了解隨便向車窗外扔垃圾的危害嗎?
知道()。
不知道()。
四、調(diào)查結(jié)果。
1、對車窗垃圾的認知。
知道總數(shù)22人，占73%，不知道為8人，占27%。
2、有向車窗外隨手扔垃圾習(xí)慣。
經(jīng)常總數(shù)為8人，占27%，有時、很少為12人，占40%，從不為10人，占33%。
3、對向車窗外扔垃圾的行為認識錯誤的。
不應(yīng)該為25人，占83%，無所謂的5人，占17%。
4、覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦的工作認知。
辛苦的占60%，其它占40%。
5、了解車窗垃圾的危害。
知道的45%，不知道的55%。
五、存在問題。
從調(diào)查中看出，現(xiàn)在我們很多車主對車窗垃圾還是很了解的，只有一小部分沒有聽說過，但是大部分車主都貪圖方便，隨手就扔了，環(huán)保意識不強，很多車主認為環(huán)保、環(huán)境污染離他們還很遠，這么一點點垃圾對環(huán)境造成不了很大的影響。并且雖然大多數(shù)車主知道車窗垃圾，但是他們并不知道車窗垃圾還會帶來交通的事故的隱患，對他人對自己都是不負責(zé)任的行為。
六、調(diào)查后的建議和反思。
針對30份問卷調(diào)查，以及對一部分車主的采訪和以上的分析，提出以下建議：
1、加強環(huán)保意識，樹立環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色生活，從小時做起，從我做起。我們大家努力改變貪圖方便的習(xí)慣，積極支持和宣傳國家有關(guān)環(huán)保政策，自覺擔(dān)負支援生態(tài)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
3、肩負社會責(zé)任，用自身行動感染他人。在家庭、單位和公眾場合，大家通過言語、書信、電子郵件或者其他形式，說出自己的環(huán)保心聲，以喚起更多民眾對環(huán)境問題的重視，并最終把環(huán)保理念落實到行動上。千里之行,始于足下!只要你有一顆關(guān)心環(huán)境、關(guān)心未來的好習(xí)慣，一個最小的行動都能勝過任何豪言壯語。我們期待著更多車主能夠改掉亂扔車才窗垃圾的習(xí)慣。
讓我們用務(wù)實的精神和行動，為環(huán)境添綠!為國家添綠!
亂扔垃圾調(diào)查報告篇六
天臺小區(qū)居民：
為了營造健康、整潔、美麗的小區(qū)環(huán)境，紫云街道、三官堂社區(qū)在上周六組織人員對小區(qū)邊坡等垃圾進行大清理，今天剛清完的邊坡又見新垃圾，個別居民這種不文明的行為是對我們整個小區(qū)居民健康、美麗環(huán)境的破壞。春季是傳染病的高發(fā)期，請大家行動起來，從我做起，互相監(jiān)督，積極與亂扔垃圾等不文明行為說不。
特此通知。
xx。
xx年3月16日。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇七
一、問題的提出。
我們學(xué)校門口旁邊的道路上，總是能見到不少垃圾。為此，學(xué)校也曾多次向同學(xué)們申明，讓大家不要亂扔垃圾?？扇匀挥胁簧偻瑢W(xué)會亂扔垃圾，因此，我想對此事做一次調(diào)查，并提出相關(guān)的一些建議。
二、調(diào)查的方法。
1.親身調(diào)查同學(xué)們亂扔垃圾的情況。
2.對身邊的人進行采訪，了解學(xué)校對同學(xué)們亂扔垃圾做出的反應(yīng)。
3.上網(wǎng)跟網(wǎng)友們一起議論和想對策、提建議。
4.上網(wǎng)搜索垃圾對人體造成的危害。
一(。
調(diào)查目的。
1
目前大學(xué)校園內(nèi)的衛(wèi)生狀況不太好，自習(xí)室經(jīng)常會有垃圾留下，垃圾箱旁經(jīng)常會有垃圾，大風(fēng)天氣甚至?xí)欣谔焐巷h。這一現(xiàn)象不僅影響了大學(xué)校園的美觀，也影響了城市里的衛(wèi)生環(huán)境。所以我們想就大學(xué)范圍內(nèi)調(diào)查一下大學(xué)生對于垃圾亂扔的一些看法和體會以及對此問題的解決方法，通過了解同學(xué)們的想法，來找出問題的關(guān)鍵，從而有效的解決這一問題。
二(小組成員介紹。
劉夢楠:問卷設(shè)計者。李國斌:調(diào)查員。王聰:總結(jié)報告。
三(問卷介紹。
問卷名稱:關(guān)于垃圾亂扔現(xiàn)象的調(diào)查。
題目數(shù):11。
發(fā)放問卷數(shù):100.收回問卷數(shù):58.
受調(diào)查人群:大學(xué)生。
時間:二零一二年五月一號至五月六號。
四(調(diào)查方式及借助平臺。
問卷以網(wǎng)絡(luò)問卷的形式。借助平臺:新浪網(wǎng)。
五(問卷具體問題及反饋情況。
無人作答。
調(diào)查時間:********。
調(diào)查地點:**********。
調(diào)查對象:**周圍環(huán)境。
這里的環(huán)境保護并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙2。
頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。
這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購物中心，第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎?先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。
擺脫了貧困，國家也自產(chǎn)了或進口了和國際同步的產(chǎn)品。難過的是，汽車的尾氣實在是讓人頭疼，我聽電視上說，現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車，但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛，過多吸入人體會導(dǎo)致人的鉛中毒，6歲以下兒童鉛中毒會導(dǎo)致智力下降，對成人也會有害處，如:頭暈等。還有在汽車上的人一般會隨手在大街上往窗外扔一些廢品。
就是因為這些小事，才產(chǎn)生了灰霾天氣。這就不再是小事了。
對于這些，有些人有著這樣的心理:我人一點沒事，別人3。
不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法，我們周圍的環(huán)境才這么差。
一、調(diào)查目的:。
提高我們的環(huán)保意識，我和我的表哥在暑假里作了一個調(diào)查。
二、調(diào)查步驟:。
1、確定選題，制定調(diào)查計劃。
2、通過書面資料和網(wǎng)絡(luò)資料，設(shè)計調(diào)查問卷。
3、確定調(diào)查對象，對其發(fā)放問卷。
4、上交問卷，篩選、核查、統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
5、對其調(diào)查結(jié)果進行分析。
三、調(diào)查方法:。
本次問卷調(diào)查選取了江南摩爾停車場，共30位車主。用百分率統(tǒng)計了問卷。
四、調(diào)查項目及內(nèi)容。
1、你知道什么是車窗垃圾嗎?
知道()。
4
2、你有沒有隨手象車窗外扔垃圾的習(xí)慣?
經(jīng)常()。
有時()。
很少()。
從不()。
3、你覺得隨手向車窗外扔垃圾應(yīng)該嗎?
不應(yīng)該()。
無所謂()。
4、你覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎?
辛苦()。
不辛苦，是他們的工作()。
一般()。
5、你了解隨便向車窗外扔垃圾的危害嗎?
知道()。
不知道()。
五、調(diào)查結(jié)果。
1、對車窗垃圾的認知。
知道總數(shù)22人，占73%，不知道為8人，占27%。
2、有向車窗外隨手扔垃圾習(xí)慣。
經(jīng)?？倲?shù)為8人，占27%，有時、很少為12人，占40%，從不為10人，占33%。
3、對向車窗外扔垃圾的行為認識錯誤的。
5
不應(yīng)該為25人，占83%，無所謂的5人，占17%。
4、覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦的工作認知。
辛苦的占60%，其它占40%。
5、了解車窗垃圾的危害。
知道的45%，不知道的55%。
五、存在問題。
從調(diào)查中看出，現(xiàn)在我們很多車主對車窗垃圾還是很了解的，只有一小部分沒有聽說過，但是大部分車主都貪圖方便，隨手就扔了，環(huán)保意識不強，很多車主認為環(huán)保、環(huán)境污染離他們還很遠，這么一點點垃圾對環(huán)境造成不了很大的影響。并且雖然大多數(shù)車主知道車窗垃圾，但是他們并不知道車窗垃圾還會帶來交通的事故的隱患，對他人對自己都是不負責(zé)任的行為。
六、調(diào)查后的建議和反思。
針對30份問卷調(diào)查，以及對一部分車主的采訪和以上的分析，提出以下建議:。
1、加強環(huán)保意識，樹立環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色生活，從小時做起，從我做起。我們大家努力改變貪圖方便的習(xí)慣，積極支持和宣傳國家有關(guān)環(huán)保政策，自覺擔(dān)負支援生態(tài)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
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把環(huán)保理念落實到行動上。千里之行,始于足下!只要你有一顆關(guān)心環(huán)境、關(guān)心未來的好習(xí)慣，一個最小的行動都能勝過任何豪言壯語。我們期待著更多車主能夠改掉亂扔車才窗垃圾的習(xí)慣。
讓我們用務(wù)實的精神和行動，為環(huán)境添綠!為嘉興添綠!
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亂扔垃圾調(diào)查報告篇八
我有一個想法，就是制止公共場合亂扔垃圾，這樣真的不好，上回我在學(xué)校里上體育課跑步時，看見了操場上，有很多的垃圾，紙屑，墨囊等，會讓別人絆倒的，還會污染環(huán)境。
寫完作業(yè)，我和媽媽討論這個問題，媽媽說：“我們可以建議物業(yè)寫標語掛在小區(qū)的廣告牌上，還可以讓物業(yè)申請志愿者，并且進行賞罰機制，誰亂扔垃圾罰款，制止其他人亂扔垃圾的表揚。”我心想，這是個好辦法呀!
這樣，不僅小區(qū)和公共場合變干凈了，還會減少人們摔傷，變得更安全了。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇九
小猴一邊吃香蕉，一邊走在放學(xué)的路上。小猴吃完，看見垃圾桶離自己太遠了，懶得把香蕉皮扔到垃圾桶里。小猴看見樹上有一個鳥窩，心想：“不如我把香蕉皮扔到鳥窩里。”正想著，小猴就用力一腳把香蕉皮踢到了鳥窩里。小烏鴉正在家里睡覺，飛來了一個香蕉皮，狠狠砸在小烏鴉頭上，這可把他氣得火冒三丈。小烏鴉說：“你隨便扔，我也扔?！闭f著小烏鴉把香蕉皮一下子扔到了地上。這時小兔子走過來滑倒了。小猴覺得自己做的不對。小烏鴉也覺得很羞愧。小兔子從地上站起來，不僅沒有責(zé)怪小猴和小烏鴉，還把香蕉皮扔到了垃圾桶里。我們要想小兔子學(xué)習(xí)愛護環(huán)境。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十
我們的小學(xué)是中心小學(xué)，非常美麗而且生機勃勃，但是還不夠整潔，常常發(fā)生垃圾亂扔事件。
學(xué)校操場有很多紙屑，數(shù)也數(shù)不清，學(xué)校因此開展了保護校園環(huán)境的活動，值周老師組織了環(huán)境小組，每到中午活動完畢后，她就帶著小組的成員清理垃圾，但是的行為還是沒有被制止住。有一次我們上羽毛球課，旁邊高年級在上籃球課，我眼睜睜看著一個高年級的同學(xué)把一大把紙扔在地上，我非常生氣，他真不講衛(wèi)生??！值周老師曾說過：“校園是我們自己的家，保護環(huán)境需要靠大家?！笔裁磿r候所有的同學(xué)都能愛護環(huán)境??！
再說一說我們班，周末于尚潤爸爸雇保潔阿姨清掃教室，把地刷地亮晶晶的，而現(xiàn)在呢？地面不堪入目，一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、紙屑、紙杯，什么都有，我真想大喊一句：“垃圾對我們有害，不要亂扔了！”
垃圾里面有成千上萬個細菌，會影響人們的身體健康，還會影響人們的心情，別看是一塊垃圾，對人們、對大自然有巨大的傷害。如果滿地都是垃圾，不但樹木會枯萎，而且臭氣熏天，人類可能在這種環(huán)境下生活沒幾天就會滅亡。
我建議學(xué)校的垃圾桶可以多一些，這樣能讓那些的同學(xué)，看到有垃圾桶，就不會扔到地上了。
愛護環(huán)境，人人有責(zé)。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十一
“請不要隨便啊……”一陣稚嫩的聲音在我的耳邊響起，我聞聲過去。我一看，原來是一個5、6歲的小男孩，手上拿著厚厚一大打自己畫的宣傳廣告。這時，也有幾個年輕人從路邊走過，他們輕蔑地說：“喲!小毛頭，今天自己來宣傳拉?”小男孩并沒有紅臉，我想他的心里一定是這樣想的：我又沒有錯，我想讓大家知道環(huán)保的知識!那時，我真的想揣一下那寫可惡的年輕人!
過了一會兒，小男孩說：“老師說了，我們要保護地球，地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)被污染了啊，所以，我想告訴別人要保護環(huán)境，………”小男孩的話還沒有說完就讓年輕人把他的宣傳單打掉了。年輕人走的時候，他們還輕蔑地罵那個小男孩：“小毛頭，神經(jīng)病，還搞什么宣傳，腦子有病……”我沒來得及說他們，他們就已經(jīng)逃走了，這時，小男孩一邊哭泣，一邊撿著地上的灑落的宣傳單。我打心底里心疼著個小孩。沒等我問他叫什么名字，他就又去宣傳了，我不想打擾他，就問路人，路人說：“我們都認識他。哎!這個小孩很可憐的，他是個孤兒。在福利院長大。有一天，老師告訴他要環(huán)保，他不僅宣傳了，還幫著我們大掃呢!”這時，我回頭望了望那個小男孩，他已經(jīng)走遠了，“請不要隨便啊……”這一陣陣聲音從我而邊響起，邊一次一次使我腦袋震了一下，我清醒了。
是啊，大家的確要保護環(huán)境，地球的大氣層受到嚴重的破壞，有許多人都隨便，吐痰。所以，我提倡，大家要保護環(huán)境!
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十二
今天，太陽火辣辣地炙烤著大地。
我在家中正在津津有味地看《小學(xué)生天地》，突然我聞到了一股臭味，一看，原來是太陽光照著垃圾桶，發(fā)出臭味，一些小飛蟲正在飛來飛去，我被臭氣熏得眼冒金星的。我想：如果爸爸媽媽聞到了，應(yīng)該會扔了。
不過，我扔的`話，他們一定會表揚我的。于是，我先把垃圾袋從桶子里拿出來，再打個結(jié)，然后，我穿好鞋子，跑到樓下，把垃圾扔到一棵高大挺拔、枝繁葉茂的樟樹旁，這里每天都會有一些環(huán)衛(wèi)工人來清理垃圾。我回到家里，那一股臭味已經(jīng)沒了。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十三
今天是星期一，學(xué)校舉辦秋游活動，六個班級連忙排隊開心地去秋游。
到了秋游的'地點已經(jīng)十點鐘了，四年級的小明肚子餓了，于是他拿出書包里的餅干吃了一包。吃完后，小明看見果皮箱也沒有把餅干袋扔進去，而是隨手扔到了地上。這時，一位女同學(xué)看見了，立刻上前撿起了餅干袋并對小明說：“你這樣會污染環(huán)境的，以后可不能隨便亂丟了?！毙∶髀犃撕蟛挥傻啬樇t了，他非常后悔。
回到學(xué)校后，小明想了想覺得自己確實不對，于是他主動和女同學(xué)道歉，并答應(yīng)著說：我以后再也不亂丟垃圾了。保護環(huán)境，從我做起！”
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十四
一天下午，小猴放學(xué)了，它一邊吃香蕉邊想：“回家媽媽會做什么好吃的呢？”小猴吃完，看見垃圾桶還有點遠，正好樹上有個鳥窩，它想：“這個鳥窩有點像籃球筐呀?！毙『镆幌戮桶严憬度拥搅锁B窩里，投籃成功。
小烏鴉正在吃飯，突然，香蕉皮像一個火箭一像，飛了過來，把小烏鴉嚇了一大跳。小烏鴉一看是一個香蕉皮。小烏鴉非常生氣地說：“我也亂扔?！闭f著把香蕉皮正好扔大樹下，小兔好路過，踩到了香蕉皮滑倒了。小烏鴉和小猴感覺很羞愧。小兔把香蕉皮扔到了垃圾桶里，我們要向小兔學(xué)習(xí)，愛護環(huán)境。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十五
星期六，陽光明媚，春風(fēng)和熙。我高高興興地來到公園去玩，只見繁花似錦，游人如織。
來到假山旁，我看到一個小弟弟，被一個清潔工阿姨看到了。清潔工阿姨上前對小弟弟說：“小弟弟，不要?！薄斑@有什么呀！”“會污染環(huán)境的。如果污染得嚴重的話，人類還會滅絕?！薄坝羞@么嚴重嗎？”“當然，地球是一個美麗的星球，可也是容易破碎的，我們應(yīng)該好好保護......”我細細地聽著，覺得阿姨講得很有道理，我真希望這位小弟弟能改正。可小弟弟并沒有改正，還打斷了阿姨的話，不耐煩的說：“別煩我了，反正現(xiàn)在環(huán)境也不好，扔一個兩個沒有什么大不了的，人類也沒滅絕。你急什么。再說，你沒資格對我這么說?！甭犃诵〉艿艿脑?，我和許多人都很生氣。紛紛在議論，說這個小孩沒教養(yǎng)，這個小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找個洞鉆進去。再看看清潔工阿姨，她氣得臉都紅了。我走向前去，對小弟弟說：“別人給你講道理，叫你不是為了大家好，你還罵阿姨。哼，你這種人！”說著，便瞪了他一眼。我找來一個木棒，把小弟弟扔進湖里的一個瓶子撈上來，扔進垃圾箱里。旁邊的游人都向我投來贊許的目光，我心里曖洋洋的。這時，小弟弟臉紅了，低下了頭，對阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么燦爛。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十六
保護環(huán)境，人人有責(zé)。然而在我們身邊卻有人隨地。這不但破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習(xí)。
每當我走進這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時最為骯臟。喝牛奶時，同學(xué)們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹葉在空中隨風(fēng)擺動。有的同學(xué)拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進球門的游戲。有的同學(xué)玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時，就用左腳猛踢過去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學(xué)的頭上。還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學(xué)的身上到處都是。真是惡心極了。
上美術(shù)課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們說：“請安靜?！闭f完老師就走了。老師走后不久，大部分同學(xué)就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學(xué)把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來，為了不讓老師知道自己不愛衛(wèi)生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學(xué)把紙張揉成一團，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。
環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護。希望同學(xué)們不要。如果人們不，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發(fā)生災(zāi)難。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十七
“不”大家都應(yīng)該很熟悉的，它是文明標語的其中一條，現(xiàn)在在每個地方，或者某個旅游景點都能看到這一標語，提醒著人們愛護文明，不要，隨手帶走垃圾的好習(xí)慣。
在我小學(xué)的時候，我跟我?guī)讉€同學(xué)恨不聽話，每天都會買零食吃，不當當在課堂上偷偷的吃，還在學(xué)校外面邊吃零食，邊亂扔，那時候挺小的，不懂事，沒有意識到的危害性，直到有次事情的發(fā)生，才知道的壞處，致使我們再也不了。
我們還是像以前一樣，走在回家的'路上，像以往那樣邊吃零食邊亂扔零食袋，但是這一次路上卻看到了一位母親和一個兒子手拉手的走在一起，那位小孩子也像我們一樣，吃完一根香蕉，直接把香蕉皮扔在了地上，好巧不巧的，突然有位老爺爺踩到了香蕉皮，滑了一跤，那位母親意識到出大事了，以為那位老爺爺會索取他們賠償，可老爺爺卻沒有想過這一方面的事，只是站起來跟那位小孩子說：“不是好習(xí)慣的，每個人扔一點那街道上不都是垃圾，別說難聞的氣味了，就連車也不好走呢！要好好記住不要，不要給社會帶來不必要的危害”。那位母親也像老爺爺?shù)狼噶耍蠣敔斠舱f了了一句沒事，隨后就走了。
這件事情對我們有很大的影響，也不敢了，同時對老爺爺?shù)拇髿獾淖鹬?，并沒有吵吵鬧鬧，心平氣和就將事情化小了，假設(shè)如果不是遇到這位老爺爺，而是遇到其他人，還能這樣講話嗎？可能并不會，甚至?xí)称饋?，畢竟也是自己的錯誤，如果不，不可能出現(xiàn)這種事情。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，講文明，不，希望每個人都能做到，各自出一份力，使世界充滿美好的景象。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇一
引導(dǎo)語：調(diào)查報告中的主體，這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。今天，小編為大家整理了關(guān)于亂扔垃圾工作調(diào)查報告范本，歡迎閱讀與參考!
有車一族隨手象車窗外扔垃圾的給當前的生態(tài)環(huán)境治理帶來了巨大困難，給環(huán)衛(wèi)工人造成很大的工作量?，F(xiàn)在全社會都在呼吁：不要亂扔車窗垃圾。為減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作強度，為給地球一個干靜的家，為提高我們的環(huán)保意識，我和我的表哥在暑假里作了一個調(diào)查。
1、確定選題，制定調(diào)查計劃
2、通過書面資料和網(wǎng)絡(luò)資料，設(shè)計調(diào)查問卷。
3、確定調(diào)查對象，對其發(fā)放問卷。
4、上交問卷，篩選、核查、統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
5、對其調(diào)查結(jié)果進行分析。
本次問卷調(diào)查選取了江南摩爾停車場，共30位車主。用百分率統(tǒng)計了問卷。
1、你知道什么是車窗垃圾嗎?
知道( )
不知道( )
2、你有沒有隨手象車窗外扔垃圾的習(xí)慣?
經(jīng)常( )
有時( )
很少( )
從不( )
3、 你覺得隨手向車窗外扔垃圾應(yīng)該嗎?
不應(yīng)該( )
無所謂( )
4、你覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎?
辛苦( )
不辛苦，是他們的工作( )
一般( )
5、你了解隨便向車窗外扔垃圾的危害嗎?
知道( )
不知道( )
1、 對車窗垃圾的認知
知道總數(shù)22人，占73%，不知道為8人，占27%。
2、 有向車窗外隨手扔垃圾習(xí)慣
經(jīng)?？倲?shù)為8人，占27%，有時、很少為12人，占40%，從不為10人，占33%。
3、對向車窗外扔垃圾的行為認識錯誤的
不應(yīng)該為25人，占83%，無所謂的5人，占 17%。
4、覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦的工作認知
辛苦的占60%，其它占40%。
5、 了解車窗垃圾的危害
知道的45%，不知道的55%。
從調(diào)查中看出，現(xiàn)在我們很多車主對車窗垃圾還是很了解的，只有一小部分沒有聽說過，但是大部分車主都貪圖方便，隨手就扔了，環(huán)保意識不強，很多車主認為環(huán)保、環(huán)境污染離他們還很遠，這么一點點垃圾對環(huán)境造成不了很大的影響。并且雖然大多數(shù)車主知道車窗垃圾，但是他們并不知道車窗垃圾還會帶來交通的事故的`隱患，對他人對自己都是不負責(zé)任的行為。
針對30份問卷調(diào)查，以及對一部分車主的采訪和以上的分析，提出以下建議：
1、 加強環(huán)保意識，樹立環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色生活，從小時做起，從我做起。我們大家努力改變貪圖方便的習(xí)慣，積極支持和宣傳國家有關(guān)環(huán)保政策，自覺擔(dān)負支援生態(tài)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
3、肩負社會責(zé)任，用自身行動感染他人。在家庭、單位和公眾場合，大家通過言語、書信、電子郵件或者其他形式，說出自己的環(huán)保心聲，以喚起更多民眾對環(huán)境問題的重視，并最終把環(huán)保理念落實到行動上。千里之行,始于足下!只要你有一顆關(guān)心環(huán)境、關(guān)心未來的好習(xí)慣，一個最小的行動都能勝過任何豪言壯語。我們期待著更多車主能夠改掉亂扔車才窗垃圾的習(xí)慣。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇二
多年來，每逢節(jié)假日，亂扔垃圾問題都是擺在景區(qū)管理者面前的一道“難題”。今年國慶假期，多地積極行動，倡導(dǎo)志愿服務(wù)、引導(dǎo)游客參與、加強管理保障，環(huán)境保護和文明旅游取得了良好效果。不少景區(qū)負責(zé)人感嘆——這個黃金周，垃圾亂扔現(xiàn)象少多了。
志愿服務(wù)成風(fēng)景。
10月1日清晨6時10分，天安門廣場。在約11萬名觀禮群眾的歡呼聲中，五星紅旗在雄壯的國歌聲中迎風(fēng)飄揚。升旗儀式結(jié)束不久，由北京市第三十五中學(xué)國際部近30名學(xué)生組成的“垃圾零計劃”小分隊來到天安門廣場，開始了“垃圾清零”之旅。
“廣場上整體比較干凈，但也有一些零星的垃圾。”小分隊志愿者侯雨辰告訴記者，“好多來廣場的游客會買一些貼在臉上的貼紙，有時候一不小心掉了黏在地上，就會比較難撕下來?！焙钣瓿揭贿呌檬炙褐厣系馁N紙一邊說。在志愿者的努力下，天亮之后，廣場的.地面上幾乎看不到垃圾。
這次“垃圾零計劃”活動由北京市慈善義工聯(lián)合會主辦，聯(lián)合多所學(xué)校的學(xué)生們共同參與。國慶長假期間，分成14組全天對天安門廣場及周邊環(huán)境衛(wèi)生進行維護，同時倡導(dǎo)所有市民以及來京游客從自身做起，讓垃圾“清零”。
游客市民共參與。
國慶假期，貴州省貴陽市在市內(nèi)七大公園啟動“文明我參與、滿意在貴陽”生態(tài)文明志愿服務(wù)系列活動，開展垃圾換禮品行動，引導(dǎo)游客和市民共同參與垃圾清理，愛護公園環(huán)境。
在黔靈山公園，游客們將使用過的食品包裝袋、礦泉水瓶、紙巾等垃圾帶出公園，就可換一瓶礦泉水或一支筆。志愿者王芳說，“一支筆”“一瓶水”雖小，但它喚醒和強化了人們的文明意識。
“收集園內(nèi)垃圾兌換得來的小禮品給了很多小朋友鼓勵和成就感。”王芳說，有小朋友為了紀念這一時刻，專門要求父母在志愿者服務(wù)臺前拍照留念。10月2日，廣東游客李艷特意讓孩子提著一袋垃圾在宣傳點換了一個手機扣?；顒优e辦后，黔靈山公園游客亂扔垃圾狀況得到改善，湖邊、林子里、路上的瓜子殼、飲料杯等明顯減少。
管理引導(dǎo)起效應(yīng)。
整潔優(yōu)美的景區(qū)離不開管理部門的多措并舉。在杭州，錢江新城每隔50米就有一個垃圾桶，在游客集中的杭州大劇院門前，臨時擺放20多個大垃圾桶。垃圾清運“定人定時定點”，日均出動保潔人員360余人，車輛70多輛。在貴陽，阿哈湖國家濕地公園管理處每天組織行政人員10余名，保安、保潔、綠化工人100余名及部分學(xué)生志愿者，在公園入口及公園游客服務(wù)中心設(shè)立宣傳點，引導(dǎo)廣大游客參與志愿活動，文明出行。
倡導(dǎo)促進了游客素質(zhì)的提高。今年，由浙江省杭州市舉辦的“無煙西湖”志愿活動已經(jīng)進入到了第四季?！熬皡^(qū)里人山人海，本以為很快就能發(fā)現(xiàn)吸煙的人，誰知道走了10分鐘都沒發(fā)現(xiàn)。”志愿者姜偉說，經(jīng)過連續(xù)搜尋和集中統(tǒng)計，“數(shù)量又比去年少了很多?！?BR> 在北京，頤和園、天壇、動物園、北海、香山等知名景區(qū)，國慶假期重點加強園容衛(wèi)生和景觀環(huán)境維護，在主要游覽道路做到保潔不斷線，垃圾日產(chǎn)日清、無衛(wèi)生死角;增設(shè)17處臨時廁所，并增加清掃頻次，確保衛(wèi)生紙、洗手液等供應(yīng)充足;開展宣傳，引導(dǎo)游客文明游園?！半m然不文明旅游行為時有發(fā)生，但文明出游已成為大家的共識?！北本┦新糜挝撠?zé)人表示。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇三
調(diào)查時間：
調(diào)查地點：xx。
調(diào)查對象：xx周圍環(huán)境。
這里的環(huán)境保護并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。
這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購物中心，第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎?先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾：垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。
再說說汽車，在現(xiàn)代化的新時代，汽車已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分，當我站到樓梯上，看這那滿街跑的汽車，既高興，由難過。高興的是，現(xiàn)在大家都擺脫了貧困，國家也自產(chǎn)了或進口了和國際同步的產(chǎn)品。難過的是，汽車的尾氣實在是讓人頭疼，我聽電視上說，現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車，但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛，過多吸入人體會導(dǎo)致人的鉛中毒，6歲以下兒童鉛中毒會導(dǎo)致智力下降，對成人也會有害處，如：頭暈等。還有在汽車上的人一般會隨手在大街上往窗外扔一些廢品。
就是因為這些小事，才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了。
對于這些，有些人有著這樣的心理：我人一點沒事，別人不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法，我們周圍的環(huán)境才這么差。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇四
**周圍環(huán)境。
這里的環(huán)境保護并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。
這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購物中心，第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎?先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾：垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。
再說說汽車，在現(xiàn)代化的新時代，汽車已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分，當我站到樓梯上，看這那滿街跑的汽車，既高興，由難過。高興的是，現(xiàn)在大家都擺脫了貧困，國家也自產(chǎn)了或進口了和國際同步的產(chǎn)品。難過的是，汽車的尾氣實在是讓人頭疼，我聽電視上說，現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車，但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛，過多吸入人體會導(dǎo)致人的鉛中毒，6歲以下兒童鉛中毒會導(dǎo)致智力下降，對成人也會有害處，如：頭暈等。還有在汽車上的人一般會隨手在大街上往窗外扔一些廢品。
就是因為這些小事，才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了。
對于這些，有些人有著這樣的心理：我人一點沒事，別人不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法，我們周圍的環(huán)境才這么差。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇五
一、調(diào)查目的：
有車一族隨手象車窗外扔垃圾的給當前的生態(tài)環(huán)境治理帶來了巨大困難，給環(huán)衛(wèi)工人造成很大的工作量。現(xiàn)在全社會都在呼吁：不要亂扔車窗垃圾。為減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作強度，為給地球一個干靜的家，為提高我們的環(huán)保意識，我和我的表哥在暑假里作了一個調(diào)查。
二、調(diào)查步驟：
1、確定選題，制定調(diào)查計劃。
2、通過書面資料和網(wǎng)絡(luò)資料，設(shè)計調(diào)查問卷。
3、確定調(diào)查對象，對其發(fā)放問卷。
4、上交問卷，篩選、核查、統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
5、對其調(diào)查結(jié)果進行分析。
三、調(diào)查方法：
本次問卷調(diào)查選取了江南摩爾停車場，共30位車主。用百分率統(tǒng)計了問卷。
四、調(diào)查項目及內(nèi)容。
1、你知道什么是車窗垃圾嗎?
知道()。
不知道()。
2、你有沒有隨手象車窗外扔垃圾的習(xí)慣?
經(jīng)常()。
有時()。
很少()。
從不()。
3、你覺得隨手向車窗外扔垃圾應(yīng)該嗎?
不應(yīng)該()。
無所謂()。
4、你覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎?
辛苦()。
不辛苦，是他們的`工作()。
一般()。
5、你了解隨便向車窗外扔垃圾的危害嗎?
知道()。
不知道()。
四、調(diào)查結(jié)果。
1、對車窗垃圾的認知。
知道總數(shù)22人，占73%，不知道為8人，占27%。
2、有向車窗外隨手扔垃圾習(xí)慣。
經(jīng)常總數(shù)為8人，占27%，有時、很少為12人，占40%，從不為10人，占33%。
3、對向車窗外扔垃圾的行為認識錯誤的。
不應(yīng)該為25人，占83%，無所謂的5人，占17%。
4、覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦的工作認知。
辛苦的占60%，其它占40%。
5、了解車窗垃圾的危害。
知道的45%，不知道的55%。
五、存在問題。
從調(diào)查中看出，現(xiàn)在我們很多車主對車窗垃圾還是很了解的，只有一小部分沒有聽說過，但是大部分車主都貪圖方便，隨手就扔了，環(huán)保意識不強，很多車主認為環(huán)保、環(huán)境污染離他們還很遠，這么一點點垃圾對環(huán)境造成不了很大的影響。并且雖然大多數(shù)車主知道車窗垃圾，但是他們并不知道車窗垃圾還會帶來交通的事故的隱患，對他人對自己都是不負責(zé)任的行為。
六、調(diào)查后的建議和反思。
針對30份問卷調(diào)查，以及對一部分車主的采訪和以上的分析，提出以下建議：
1、加強環(huán)保意識，樹立環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色生活，從小時做起，從我做起。我們大家努力改變貪圖方便的習(xí)慣，積極支持和宣傳國家有關(guān)環(huán)保政策，自覺擔(dān)負支援生態(tài)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
3、肩負社會責(zé)任，用自身行動感染他人。在家庭、單位和公眾場合，大家通過言語、書信、電子郵件或者其他形式，說出自己的環(huán)保心聲，以喚起更多民眾對環(huán)境問題的重視，并最終把環(huán)保理念落實到行動上。千里之行,始于足下!只要你有一顆關(guān)心環(huán)境、關(guān)心未來的好習(xí)慣，一個最小的行動都能勝過任何豪言壯語。我們期待著更多車主能夠改掉亂扔車才窗垃圾的習(xí)慣。
讓我們用務(wù)實的精神和行動，為環(huán)境添綠!為國家添綠!
亂扔垃圾調(diào)查報告篇六
天臺小區(qū)居民：
為了營造健康、整潔、美麗的小區(qū)環(huán)境，紫云街道、三官堂社區(qū)在上周六組織人員對小區(qū)邊坡等垃圾進行大清理，今天剛清完的邊坡又見新垃圾，個別居民這種不文明的行為是對我們整個小區(qū)居民健康、美麗環(huán)境的破壞。春季是傳染病的高發(fā)期，請大家行動起來，從我做起，互相監(jiān)督，積極與亂扔垃圾等不文明行為說不。
特此通知。
xx。
xx年3月16日。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇七
一、問題的提出。
我們學(xué)校門口旁邊的道路上，總是能見到不少垃圾。為此，學(xué)校也曾多次向同學(xué)們申明，讓大家不要亂扔垃圾?？扇匀挥胁簧偻瑢W(xué)會亂扔垃圾，因此，我想對此事做一次調(diào)查，并提出相關(guān)的一些建議。
二、調(diào)查的方法。
1.親身調(diào)查同學(xué)們亂扔垃圾的情況。
2.對身邊的人進行采訪，了解學(xué)校對同學(xué)們亂扔垃圾做出的反應(yīng)。
3.上網(wǎng)跟網(wǎng)友們一起議論和想對策、提建議。
4.上網(wǎng)搜索垃圾對人體造成的危害。
一(。
調(diào)查目的。
1
目前大學(xué)校園內(nèi)的衛(wèi)生狀況不太好，自習(xí)室經(jīng)常會有垃圾留下，垃圾箱旁經(jīng)常會有垃圾，大風(fēng)天氣甚至?xí)欣谔焐巷h。這一現(xiàn)象不僅影響了大學(xué)校園的美觀，也影響了城市里的衛(wèi)生環(huán)境。所以我們想就大學(xué)范圍內(nèi)調(diào)查一下大學(xué)生對于垃圾亂扔的一些看法和體會以及對此問題的解決方法，通過了解同學(xué)們的想法，來找出問題的關(guān)鍵，從而有效的解決這一問題。
二(小組成員介紹。
劉夢楠:問卷設(shè)計者。李國斌:調(diào)查員。王聰:總結(jié)報告。
三(問卷介紹。
問卷名稱:關(guān)于垃圾亂扔現(xiàn)象的調(diào)查。
題目數(shù):11。
發(fā)放問卷數(shù):100.收回問卷數(shù):58.
受調(diào)查人群:大學(xué)生。
時間:二零一二年五月一號至五月六號。
四(調(diào)查方式及借助平臺。
問卷以網(wǎng)絡(luò)問卷的形式。借助平臺:新浪網(wǎng)。
五(問卷具體問題及反饋情況。
無人作答。
調(diào)查時間:********。
調(diào)查地點:**********。
調(diào)查對象:**周圍環(huán)境。
這里的環(huán)境保護并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙2。
頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。
這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購物中心，第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎?先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。
擺脫了貧困，國家也自產(chǎn)了或進口了和國際同步的產(chǎn)品。難過的是，汽車的尾氣實在是讓人頭疼，我聽電視上說，現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車，但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛，過多吸入人體會導(dǎo)致人的鉛中毒，6歲以下兒童鉛中毒會導(dǎo)致智力下降，對成人也會有害處，如:頭暈等。還有在汽車上的人一般會隨手在大街上往窗外扔一些廢品。
就是因為這些小事，才產(chǎn)生了灰霾天氣。這就不再是小事了。
對于這些，有些人有著這樣的心理:我人一點沒事，別人3。
不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法，我們周圍的環(huán)境才這么差。
一、調(diào)查目的:。
提高我們的環(huán)保意識，我和我的表哥在暑假里作了一個調(diào)查。
二、調(diào)查步驟:。
1、確定選題，制定調(diào)查計劃。
2、通過書面資料和網(wǎng)絡(luò)資料，設(shè)計調(diào)查問卷。
3、確定調(diào)查對象，對其發(fā)放問卷。
4、上交問卷，篩選、核查、統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
5、對其調(diào)查結(jié)果進行分析。
三、調(diào)查方法:。
本次問卷調(diào)查選取了江南摩爾停車場，共30位車主。用百分率統(tǒng)計了問卷。
四、調(diào)查項目及內(nèi)容。
1、你知道什么是車窗垃圾嗎?
知道()。
4
2、你有沒有隨手象車窗外扔垃圾的習(xí)慣?
經(jīng)常()。
有時()。
很少()。
從不()。
3、你覺得隨手向車窗外扔垃圾應(yīng)該嗎?
不應(yīng)該()。
無所謂()。
4、你覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎?
辛苦()。
不辛苦，是他們的工作()。
一般()。
5、你了解隨便向車窗外扔垃圾的危害嗎?
知道()。
不知道()。
五、調(diào)查結(jié)果。
1、對車窗垃圾的認知。
知道總數(shù)22人，占73%，不知道為8人，占27%。
2、有向車窗外隨手扔垃圾習(xí)慣。
經(jīng)?？倲?shù)為8人，占27%，有時、很少為12人，占40%，從不為10人，占33%。
3、對向車窗外扔垃圾的行為認識錯誤的。
5
不應(yīng)該為25人，占83%，無所謂的5人，占17%。
4、覺得環(huán)衛(wèi)工人辛苦的工作認知。
辛苦的占60%，其它占40%。
5、了解車窗垃圾的危害。
知道的45%，不知道的55%。
五、存在問題。
從調(diào)查中看出，現(xiàn)在我們很多車主對車窗垃圾還是很了解的，只有一小部分沒有聽說過，但是大部分車主都貪圖方便，隨手就扔了，環(huán)保意識不強，很多車主認為環(huán)保、環(huán)境污染離他們還很遠，這么一點點垃圾對環(huán)境造成不了很大的影響。并且雖然大多數(shù)車主知道車窗垃圾，但是他們并不知道車窗垃圾還會帶來交通的事故的隱患，對他人對自己都是不負責(zé)任的行為。
六、調(diào)查后的建議和反思。
針對30份問卷調(diào)查，以及對一部分車主的采訪和以上的分析，提出以下建議:。
1、加強環(huán)保意識，樹立環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色生活，從小時做起，從我做起。我們大家努力改變貪圖方便的習(xí)慣，積極支持和宣傳國家有關(guān)環(huán)保政策，自覺擔(dān)負支援生態(tài)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
6
把環(huán)保理念落實到行動上。千里之行,始于足下!只要你有一顆關(guān)心環(huán)境、關(guān)心未來的好習(xí)慣，一個最小的行動都能勝過任何豪言壯語。我們期待著更多車主能夠改掉亂扔車才窗垃圾的習(xí)慣。
讓我們用務(wù)實的精神和行動，為環(huán)境添綠!為嘉興添綠!
7
亂扔垃圾調(diào)查報告篇八
我有一個想法，就是制止公共場合亂扔垃圾，這樣真的不好，上回我在學(xué)校里上體育課跑步時，看見了操場上，有很多的垃圾，紙屑，墨囊等，會讓別人絆倒的，還會污染環(huán)境。
寫完作業(yè)，我和媽媽討論這個問題，媽媽說：“我們可以建議物業(yè)寫標語掛在小區(qū)的廣告牌上，還可以讓物業(yè)申請志愿者，并且進行賞罰機制，誰亂扔垃圾罰款，制止其他人亂扔垃圾的表揚。”我心想，這是個好辦法呀!
這樣，不僅小區(qū)和公共場合變干凈了，還會減少人們摔傷，變得更安全了。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇九
小猴一邊吃香蕉，一邊走在放學(xué)的路上。小猴吃完，看見垃圾桶離自己太遠了，懶得把香蕉皮扔到垃圾桶里。小猴看見樹上有一個鳥窩，心想：“不如我把香蕉皮扔到鳥窩里。”正想著，小猴就用力一腳把香蕉皮踢到了鳥窩里。小烏鴉正在家里睡覺，飛來了一個香蕉皮，狠狠砸在小烏鴉頭上，這可把他氣得火冒三丈。小烏鴉說：“你隨便扔，我也扔?！闭f著小烏鴉把香蕉皮一下子扔到了地上。這時小兔子走過來滑倒了。小猴覺得自己做的不對。小烏鴉也覺得很羞愧。小兔子從地上站起來，不僅沒有責(zé)怪小猴和小烏鴉，還把香蕉皮扔到了垃圾桶里。我們要想小兔子學(xué)習(xí)愛護環(huán)境。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十
我們的小學(xué)是中心小學(xué)，非常美麗而且生機勃勃，但是還不夠整潔，常常發(fā)生垃圾亂扔事件。
學(xué)校操場有很多紙屑，數(shù)也數(shù)不清，學(xué)校因此開展了保護校園環(huán)境的活動，值周老師組織了環(huán)境小組，每到中午活動完畢后，她就帶著小組的成員清理垃圾，但是的行為還是沒有被制止住。有一次我們上羽毛球課，旁邊高年級在上籃球課，我眼睜睜看著一個高年級的同學(xué)把一大把紙扔在地上，我非常生氣，他真不講衛(wèi)生??！值周老師曾說過：“校園是我們自己的家，保護環(huán)境需要靠大家?！笔裁磿r候所有的同學(xué)都能愛護環(huán)境??！
再說一說我們班，周末于尚潤爸爸雇保潔阿姨清掃教室，把地刷地亮晶晶的，而現(xiàn)在呢？地面不堪入目，一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、紙屑、紙杯，什么都有，我真想大喊一句：“垃圾對我們有害，不要亂扔了！”
垃圾里面有成千上萬個細菌，會影響人們的身體健康，還會影響人們的心情，別看是一塊垃圾，對人們、對大自然有巨大的傷害。如果滿地都是垃圾，不但樹木會枯萎，而且臭氣熏天，人類可能在這種環(huán)境下生活沒幾天就會滅亡。
我建議學(xué)校的垃圾桶可以多一些，這樣能讓那些的同學(xué)，看到有垃圾桶，就不會扔到地上了。
愛護環(huán)境，人人有責(zé)。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十一
“請不要隨便啊……”一陣稚嫩的聲音在我的耳邊響起，我聞聲過去。我一看，原來是一個5、6歲的小男孩，手上拿著厚厚一大打自己畫的宣傳廣告。這時，也有幾個年輕人從路邊走過，他們輕蔑地說：“喲!小毛頭，今天自己來宣傳拉?”小男孩并沒有紅臉，我想他的心里一定是這樣想的：我又沒有錯，我想讓大家知道環(huán)保的知識!那時，我真的想揣一下那寫可惡的年輕人!
過了一會兒，小男孩說：“老師說了，我們要保護地球，地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)被污染了啊，所以，我想告訴別人要保護環(huán)境，………”小男孩的話還沒有說完就讓年輕人把他的宣傳單打掉了。年輕人走的時候，他們還輕蔑地罵那個小男孩：“小毛頭，神經(jīng)病，還搞什么宣傳，腦子有病……”我沒來得及說他們，他們就已經(jīng)逃走了，這時，小男孩一邊哭泣，一邊撿著地上的灑落的宣傳單。我打心底里心疼著個小孩。沒等我問他叫什么名字，他就又去宣傳了，我不想打擾他，就問路人，路人說：“我們都認識他。哎!這個小孩很可憐的，他是個孤兒。在福利院長大。有一天，老師告訴他要環(huán)保，他不僅宣傳了，還幫著我們大掃呢!”這時，我回頭望了望那個小男孩，他已經(jīng)走遠了，“請不要隨便啊……”這一陣陣聲音從我而邊響起，邊一次一次使我腦袋震了一下，我清醒了。
是啊，大家的確要保護環(huán)境，地球的大氣層受到嚴重的破壞，有許多人都隨便，吐痰。所以，我提倡，大家要保護環(huán)境!
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十二
今天，太陽火辣辣地炙烤著大地。
我在家中正在津津有味地看《小學(xué)生天地》，突然我聞到了一股臭味，一看，原來是太陽光照著垃圾桶，發(fā)出臭味，一些小飛蟲正在飛來飛去，我被臭氣熏得眼冒金星的。我想：如果爸爸媽媽聞到了，應(yīng)該會扔了。
不過，我扔的`話，他們一定會表揚我的。于是，我先把垃圾袋從桶子里拿出來，再打個結(jié)，然后，我穿好鞋子，跑到樓下，把垃圾扔到一棵高大挺拔、枝繁葉茂的樟樹旁，這里每天都會有一些環(huán)衛(wèi)工人來清理垃圾。我回到家里，那一股臭味已經(jīng)沒了。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十三
今天是星期一，學(xué)校舉辦秋游活動，六個班級連忙排隊開心地去秋游。
到了秋游的'地點已經(jīng)十點鐘了，四年級的小明肚子餓了，于是他拿出書包里的餅干吃了一包。吃完后，小明看見果皮箱也沒有把餅干袋扔進去，而是隨手扔到了地上。這時，一位女同學(xué)看見了，立刻上前撿起了餅干袋并對小明說：“你這樣會污染環(huán)境的，以后可不能隨便亂丟了?！毙∶髀犃撕蟛挥傻啬樇t了，他非常后悔。
回到學(xué)校后，小明想了想覺得自己確實不對，于是他主動和女同學(xué)道歉，并答應(yīng)著說：我以后再也不亂丟垃圾了。保護環(huán)境，從我做起！”
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十四
一天下午，小猴放學(xué)了，它一邊吃香蕉邊想：“回家媽媽會做什么好吃的呢？”小猴吃完，看見垃圾桶還有點遠，正好樹上有個鳥窩，它想：“這個鳥窩有點像籃球筐呀?！毙『镆幌戮桶严憬度拥搅锁B窩里，投籃成功。
小烏鴉正在吃飯，突然，香蕉皮像一個火箭一像，飛了過來，把小烏鴉嚇了一大跳。小烏鴉一看是一個香蕉皮。小烏鴉非常生氣地說：“我也亂扔?！闭f著把香蕉皮正好扔大樹下，小兔好路過，踩到了香蕉皮滑倒了。小烏鴉和小猴感覺很羞愧。小兔把香蕉皮扔到了垃圾桶里，我們要向小兔學(xué)習(xí)，愛護環(huán)境。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十五
星期六，陽光明媚，春風(fēng)和熙。我高高興興地來到公園去玩，只見繁花似錦，游人如織。
來到假山旁，我看到一個小弟弟，被一個清潔工阿姨看到了。清潔工阿姨上前對小弟弟說：“小弟弟，不要?！薄斑@有什么呀！”“會污染環(huán)境的。如果污染得嚴重的話，人類還會滅絕?！薄坝羞@么嚴重嗎？”“當然，地球是一個美麗的星球，可也是容易破碎的，我們應(yīng)該好好保護......”我細細地聽著，覺得阿姨講得很有道理，我真希望這位小弟弟能改正。可小弟弟并沒有改正，還打斷了阿姨的話，不耐煩的說：“別煩我了，反正現(xiàn)在環(huán)境也不好，扔一個兩個沒有什么大不了的，人類也沒滅絕。你急什么。再說，你沒資格對我這么說?！甭犃诵〉艿艿脑?，我和許多人都很生氣。紛紛在議論，說這個小孩沒教養(yǎng)，這個小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找個洞鉆進去。再看看清潔工阿姨，她氣得臉都紅了。我走向前去，對小弟弟說：“別人給你講道理，叫你不是為了大家好，你還罵阿姨。哼，你這種人！”說著，便瞪了他一眼。我找來一個木棒，把小弟弟扔進湖里的一個瓶子撈上來，扔進垃圾箱里。旁邊的游人都向我投來贊許的目光，我心里曖洋洋的。這時，小弟弟臉紅了，低下了頭，對阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多么燦爛。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十六
保護環(huán)境，人人有責(zé)。然而在我們身邊卻有人隨地。這不但破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習(xí)。
每當我走進這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時最為骯臟。喝牛奶時，同學(xué)們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹葉在空中隨風(fēng)擺動。有的同學(xué)拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進球門的游戲。有的同學(xué)玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時，就用左腳猛踢過去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學(xué)的頭上。還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學(xué)的身上到處都是。真是惡心極了。
上美術(shù)課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們說：“請安靜?！闭f完老師就走了。老師走后不久，大部分同學(xué)就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學(xué)把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來，為了不讓老師知道自己不愛衛(wèi)生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學(xué)把紙張揉成一團，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。
環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護。希望同學(xué)們不要。如果人們不，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發(fā)生災(zāi)難。
亂扔垃圾調(diào)查報告篇十七
“不”大家都應(yīng)該很熟悉的，它是文明標語的其中一條，現(xiàn)在在每個地方，或者某個旅游景點都能看到這一標語，提醒著人們愛護文明，不要，隨手帶走垃圾的好習(xí)慣。
在我小學(xué)的時候，我跟我?guī)讉€同學(xué)恨不聽話，每天都會買零食吃，不當當在課堂上偷偷的吃，還在學(xué)校外面邊吃零食，邊亂扔，那時候挺小的，不懂事，沒有意識到的危害性，直到有次事情的發(fā)生，才知道的壞處，致使我們再也不了。
我們還是像以前一樣，走在回家的'路上，像以往那樣邊吃零食邊亂扔零食袋，但是這一次路上卻看到了一位母親和一個兒子手拉手的走在一起，那位小孩子也像我們一樣，吃完一根香蕉，直接把香蕉皮扔在了地上，好巧不巧的，突然有位老爺爺踩到了香蕉皮，滑了一跤，那位母親意識到出大事了，以為那位老爺爺會索取他們賠償，可老爺爺卻沒有想過這一方面的事，只是站起來跟那位小孩子說：“不是好習(xí)慣的，每個人扔一點那街道上不都是垃圾，別說難聞的氣味了，就連車也不好走呢！要好好記住不要，不要給社會帶來不必要的危害”。那位母親也像老爺爺?shù)狼噶耍蠣敔斠舱f了了一句沒事，隨后就走了。
這件事情對我們有很大的影響，也不敢了，同時對老爺爺?shù)拇髿獾淖鹬?，并沒有吵吵鬧鬧，心平氣和就將事情化小了，假設(shè)如果不是遇到這位老爺爺，而是遇到其他人，還能這樣講話嗎？可能并不會，甚至?xí)称饋?，畢竟也是自己的錯誤，如果不，不可能出現(xiàn)這種事情。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，講文明，不，希望每個人都能做到，各自出一份力，使世界充滿美好的景象。