通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地記錄并回顧自己的閱讀體驗(yàn)。寫(xiě)讀后感時(shí)可以采用對(duì)話、寫(xiě)信等形式,增加文章的趣味性和接觸感。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)文學(xué)作品的興趣和思考。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇一
這本書(shū)是一本從精神病人的角度看世界的書(shū),我用了短短幾天的時(shí)間看完了這本書(shū),心靈受到了極大的震撼。無(wú)論是從《四維蟲(chóng)子》這一章的“時(shí)間不是流逝的,流逝的是我們”;還是在《真正的世界》這一章的“想看到真正的世界,就要用天的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用風(fēng)的眼睛去看風(fēng),用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木……用人的眼睛去看人。
有一天你認(rèn)為我瘋了,其實(shí)是你瘋了”;又或者是在《最后的撒旦》中那位病人聲嘶力竭地咆哮:“我信奉惡魔,那又怎么樣?自甘墮落算什么?我的.存在,就是為了證明光明的存在,我不存在,沒(méi)有對(duì)比,也就沒(méi)有光明……你們都是神好了,我甘愿做惡魔,就算你們?nèi)窟x擇光明,為了證實(shí)你們的光明,我將是最后一個(gè)撒旦。這!就是我的存在!”以及類似這些的所有都讓我感到震撼。盡管從整本書(shū)的一開(kāi)始,作者就告訴讀者,千萬(wàn)不要對(duì)號(hào)入座,也不要深想精神病人們的說(shuō)過(guò)的話,但是我仍然把自己的思維帶入到了故事當(dāng)中。
作者從頭到尾描述的觀點(diǎn)大概是“永遠(yuǎn)不要用你的思維評(píng)判別人的對(duì)錯(cuò)”。我感謝自己的學(xué)識(shí)不夠豐富,讓我沒(méi)有資格做這些高智商精神病人;我也很感謝自己的懶惰讓我不去思考的太深。
如果有天你看到我瘋了,其實(shí)就是你瘋了。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇二
道說(shuō):這里是人間;佛說(shuō):這里是六道之一;上帝說(shuō):這里是天堂和地獄之間的戰(zhàn)場(chǎng);哲學(xué)說(shuō):這里是無(wú)窮的辯證迷霧;物理說(shuō):這里是基本粒子堆砌出來(lái)的集合體;人文說(shuō):這里是存在;歷史說(shuō):這里是時(shí)間的積累,所有的解釋都在這里。
——作者題記。
《天才在左,瘋子在右》是一本令我欲罷不能的書(shū)。這也是最近我想周邊朋友推薦最多,反響最強(qiáng)烈的一本書(shū)。它很像一本暢銷的通俗小說(shuō),不過(guò),他不是一本小說(shuō),甚至不是一本通俗讀物。這本書(shū)充滿密密匝匝的專業(yè)科學(xué)內(nèi)容,但又明了通俗,邏輯清晰,頗有張力和震撼效果。部分內(nèi)容已經(jīng)發(fā)帖《精神病人的世界》,4個(gè)月內(nèi)天涯點(diǎn)擊率突破300萬(wàn)。內(nèi)容已引起劍橋物理研究院等機(jī)構(gòu)的關(guān)注和重視。
作者在這本書(shū)里寫(xiě)了48個(gè)案例和2個(gè)篇外篇,共50篇。涉及內(nèi)容非常廣泛,以對(duì)我的震撼程度排序:量子物理學(xué)、宇宙觀、人的心理與精神世界、哲學(xué)、生物學(xué)、人體學(xué)、宗教、佛學(xué)禪修(不少人都很喜歡《蘋(píng)果的滋味》,我也是)、符號(hào)學(xué)、瑪雅文明以及預(yù)言等等。但作者高銘并非精神病醫(yī)生,甚至不是心理學(xué)方面的專業(yè)人士。但他憑借對(duì)探索未知事物的無(wú)盡渴望,對(duì)精神病患、心理障礙者以及邊緣人的內(nèi)心世界的強(qiáng)烈好奇。他耗時(shí)4年,深入醫(yī)院精神科、公安部等諸多神秘機(jī)構(gòu),得以和數(shù)百名“非常態(tài)人類”直接接觸,最終產(chǎn)生了國(guó)內(nèi)第一本精神病人訪談手記。
我們需要一個(gè)能夠并善于和“瘋子”對(duì)話的青年作者;我們需要這本叫《天才在左,瘋子在右》的書(shū)——需要它打開(kāi)的那扇窗,是生活在所謂正常軌道的我們,第一窺見(jiàn)來(lái)自另一個(gè)人群迥異的內(nèi)心世界和那些讓人膛目結(jié)舌的思想。
只要你不麻木讀者本書(shū)的時(shí)候,你對(duì)精神世界的認(rèn)識(shí)定會(huì)慢慢改變,甚至可以體驗(yàn)思想造反和沸騰的興奮和快感。高銘在這本書(shū)里以最直接簡(jiǎn)單的對(duì)話形式,再現(xiàn)了他與多位精神障礙者的交流。與他們對(duì)話絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情。你不但要有人體學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)、佛學(xué)、宗教學(xué)、量子物理學(xué)、符號(hào)學(xué)等知識(shí),還要有死纏爛打,非要和一個(gè)沉默者對(duì)話的執(zhí)著毅力,更要有邏輯思維和客觀辯析的強(qiáng)大本能,因?yàn)榧幢闶苓^(guò)專業(yè)訓(xùn)練的精神科大夫,也有可能被蠱惑成瘋子。
說(shuō)到這,不免要贊嘆一個(gè)完全憑借自己探索精神的人,除了工作生活,還可以了解如此豐富的專業(yè)知識(shí)和高端科學(xué);居然可以用4年的時(shí)間(班還是要上滴,但是幾乎是所有的休息時(shí)間)通過(guò)各種人脈,得以和精神病人、心理障礙患者等奇奇怪怪的邊緣人近距離接觸。作者說(shuō)有時(shí)候和一個(gè)精神病患接觸有可能要接觸10余次,才有一次有效溝通。當(dāng)他們?cè)诎l(fā)病狀態(tài)下,對(duì)話或者其他形式的交流太困難而幾乎不可能得到什么確實(shí)的交流。但他們什么時(shí)候發(fā)病,程度如何,卻完全不可控。只能一次一次的去探訪,直到積累到足夠多的資料和對(duì)話錄音,知道了這個(gè)案例的始末。
在這本書(shū)中,相當(dāng)一部分的“患者”充滿睿智,喜歡在獨(dú)特思維、嚴(yán)密邏輯中跟作者斗智斗勇,不斷讓高銘領(lǐng)教他們超出一本人類思想范疇的認(rèn)知體系、思維模式、推理能力。這些瘋子的敘述對(duì)話都可以拍成相當(dāng)精彩的科幻片,驚悚片,其思維構(gòu)想程度絕不亞于更和一位出色的美國(guó)編劇,有些內(nèi)容的發(fā)表甚至引起劍橋物理研究院的關(guān)注。
我們都只是在認(rèn)識(shí)世界的路上,誰(shuí)又能說(shuō),瘋子認(rèn)識(shí)的世界沒(méi)有更接近世界的本質(zhì)?如同一個(gè)瘋子說(shuō)的:“想看到真正的世界,就要用天的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用風(fēng)的眼睛去看風(fēng),用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木,用石頭的眼睛去看石頭,用大海的眼睛去看大海,用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物,用人的眼睛去看人?!?BR> 不過(guò)在看著本書(shū)的時(shí)候真的很快樂(lè)。仿佛身上所有的毛孔都打開(kāi),那些文字化作一股氣被吸入體內(nèi)。又仿佛整個(gè)靈魂從眉心鉆出,上升到宇宙的高度去俯視這個(gè)星球,俯視著整個(gè)人類的從遠(yuǎn)古到現(xiàn)如今的工業(yè)文明的發(fā)展。從心底里的愉悅,那一刻我感謝自己的存在,我為自己的生而為人驚奇萬(wàn)分。這種體驗(yàn)是高就未曾遇到的了,那種視野一下子開(kāi)闊許多,世界猛然間增添萬(wàn)分顏色的感覺(jué)真好,看完以后,我比以前更加的充滿對(duì)于生命的敬畏,充滿對(duì)自然法則的崇高敬意。
在21世紀(jì)的今天,現(xiàn)代高科技已經(jīng)能讓我們上天入地,但對(duì)于人自身內(nèi)心世界的探索依然徘徊在層層迷霧外。正如書(shū)名所揭示的一樣,天才與瘋子其實(shí)僅僅只隔一步之遙。
其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)胡思亂想,每個(gè)人都曾有過(guò)異想天開(kāi),每個(gè)人都會(huì)不經(jīng)意的做著不著邊際的夢(mèng)。而我們之所以是正常人,是因?yàn)槲覀冇每偹苤某WR(shí),用約定俗成的規(guī)矩把自己的言行加以約束,裝在一個(gè)安全套里。所以我們既不是瘋子,也不會(huì)成為天才。
瘋子沒(méi)有這種界限,于是他們可以天馬行空,而他們中有一部分人比我們想象中的要更聰明,這部分人從某種意義上更接近天才,他們的想法、發(fā)現(xiàn)和獨(dú)特的視覺(jué)會(huì)令人感到不可思議。
胡適先生說(shuō):大膽假設(shè),小心求證。但我說(shuō):你我皆凡人,生在人世間,這本書(shū)看看而已,千萬(wàn)別太認(rèn)真。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇三
讀這本書(shū)的時(shí)間不長(zhǎng),但依照我素來(lái)讀書(shū)的速度來(lái)說(shuō)也算是略長(zhǎng)的一次閱讀體驗(yàn),沒(méi)辦法,到了這個(gè)容易被手機(jī)誘惑的時(shí)間段,很難靜下心來(lái)看書(shū)了,但打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我承認(rèn)我還是被吸引了。
選擇閱讀這本書(shū)是一種偶然起意,早就在各處聽(tīng)聞這本書(shū)的大名,電視上名人口中也是經(jīng)常有推薦,我們來(lái)了第二季到誠(chéng)品書(shū)店那期時(shí),好像就有人推薦過(guò)這本書(shū),是劉嘉玲還是誰(shuí),記不清了,并且此書(shū)更是常年位居暢銷書(shū)榜單之列,看眾多網(wǎng)友觀后感評(píng)論都是這書(shū)如何如何了不得,如何如何神奇,簡(jiǎn)直是讓人打開(kāi)了新的世界,原來(lái)天才和瘋子真的只有一線之差,贊美之論層出不窮。
但這兩天細(xì)心看了之后,我覺(jué)得評(píng)價(jià)有些過(guò)譽(yù)了,不是說(shuō)它配不上好的評(píng)價(jià),在基礎(chǔ)知識(shí)科普上不得不承認(rèn)有部分還是做的挺好的,但其實(shí)不好的點(diǎn)恰恰也因此。
首先,看著本書(shū)的時(shí)候我一直覺(jué)得很怪,云里霧里不至于,就是奇怪,你不懂作者究竟是想給你講個(gè)志怪故事呢,還是想給你科普物理知識(shí)呢,是個(gè)有神論者呢,還是個(gè)堅(jiān)定的唯物主義者呢。每篇故事都很短,標(biāo)題起的倒是足夠吸引眼球,勾起人的好奇心,想一探究竟,看看它葫蘆里到底賣的什么藥,但你讀下去讀完了這一篇呢,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)好像也沒(méi)什么,每次結(jié)尾倒是很意味深長(zhǎng),引人深思的感覺(jué),可再往后讀越讀我就越覺(jué)得作者是在故作高深。
除了少數(shù)幾個(gè)故事脫離了高深的量子物理,哲學(xué)層面的探討之外,都是披著和精神病人的皮在討論這些東西。
書(shū)名叫天才在左,瘋子在右,書(shū)后作者也說(shuō)這20個(gè)故事是基于真實(shí)故事做了適當(dāng)刪改,可是我感受不到絲毫真實(shí)性。試問(wèn)真實(shí)生活中有多大概率真能遇到這么多精通科學(xué),哲學(xué),物理,心理等方面的天才精神病患者?況且有些故事我覺(jué)得是已經(jīng)脫離了精神病的范疇,人也不至于因?yàn)槟切o(wú)傷大雅的想法被送入精神病醫(yī)院去看醫(yī)生。
眾聲喧嘩卻無(wú)人可聽(tīng)的語(yǔ)言孤獨(dú),不可思不可議的思維孤獨(dú),潛藏于人性內(nèi)在本質(zhì)的暴力孤獨(dú)……剩下的就不列舉出來(lái)了,我認(rèn)為作者偷換概念這一點(diǎn)做的非常好。
瘋子,本就是最無(wú)法為常人理解的人,所以他便將那些一旦擁有著常人無(wú)法理解的各種想法的接受采訪的“病人”認(rèn)作瘋子。本質(zhì)上來(lái)說(shuō),我只覺(jué)得那應(yīng)該算是“孤獨(dú)”的人,人人都有潛在的孤獨(dú)之處,并不能說(shuō)有了不可思不可議的思維孤獨(dú)就都是瘋子,沒(méi)有這種說(shuō)法。
可作者最巧妙地就是他不斷將思考方向往,究竟是他們瘋了,還是我們自己瘋了,這個(gè)邏輯怪圈引導(dǎo),使我們?nèi)菀妆粻恳:攸c(diǎn)。
作者只是在借精神病之口,說(shuō)出自己這些年所看過(guò)的書(shū),所學(xué)到的理論,整本書(shū),通共講的還是他自己的想法,這些擁有想法獨(dú)特的病人們是否存在,我強(qiáng)烈懷疑其真實(shí)可信性。甚至我個(gè)人妄加揣測(cè)一下,通通都是假的。
天才不是說(shuō)有這些奇思妙想就是了,瘋子是瘋子,天才是天才,智商擺在這兒,不是一線只差。當(dāng)然有些偉大的天才本就是科學(xué)瘋子這點(diǎn)毋庸置疑,讀后感對(duì)他們來(lái)講才能適用“天才在左,瘋子在右”這句話,而不是隨便一個(gè)有邏輯能正常思考,辯論能力強(qiáng),能把你護(hù)得一愣一愣地都叫做天才的鄰居,那也不是瘋子,那叫神棍。
講回書(shū)里科普的基礎(chǔ)知識(shí)這一點(diǎn)。這大概也是它能被廣泛推薦,廣泛宣傳的一點(diǎn)。書(shū)中涉及大量量子物理學(xué)以及相對(duì)論的知識(shí),很多人是第一次接觸這些知識(shí),感覺(jué)十分新奇有趣,不自覺(jué)肅然起敬,十分佩服。還是那句話,模糊了重點(diǎn),精神病應(yīng)該探究的是精神領(lǐng)域的,而不是賣弄似的展露知識(shí)。
我沒(méi)有研究過(guò),也沒(méi)怎么了解量子物理學(xué)這方面的知識(shí),但之前也算是看過(guò)幾本這方面的書(shū),有些也略微搜過(guò),所以認(rèn)為書(shū)里所講的也并不都是高深的東西,有些確實(shí)是入門(mén)級(jí)的只是用一種鬼吹燈式懸疑寫(xiě)法,輕易讓人帶入,覺(jué)得新奇刺激,欲罷不能,這是作者最妙的一點(diǎn),也是此書(shū)的魅力點(diǎn)。用這種寫(xiě)法,就不容易感到枯燥,反而能很好地吸收這些知識(shí),勾起好奇心,甚至自發(fā)去搜索,想了解更多有關(guān)的知識(shí),在科普這方面的作用,誘發(fā)人思考,我認(rèn)為是此書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn),可以一贊。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇四
《天才在左瘋子在右》這本書(shū)以訪談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群(精神病患者、心理障礙者等邊緣人)深刻、視角獨(dú)特的所思所想,讓讀者可以了解到瘋子抑或天才真正的內(nèi)心世界,內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。其內(nèi)容的真實(shí)性我并不知道,但我愿意相信是真的,我覺(jué)得他們是早出生的天才。(出生的時(shí)間合適的是普通人,早一點(diǎn)的是天才,再早的是精神病,我認(rèn)為。)。
當(dāng)看完幾個(gè)關(guān)于物理科幻的章節(jié)時(shí),我感覺(jué)他們所說(shuō)的內(nèi)容是可以聯(lián)系在一起的,可以解釋一些科學(xué)謎題,不管正確與否,思路很新穎。我總是邊看邊想,仿佛看到了世界真相。對(duì)螞蟻,石頭是另一種生命形態(tài)的說(shuō)法讓我驚呆了,想法新奇,但邏輯卻無(wú)懈可擊,我們過(guò)去的觀念太循規(guī)蹈矩了,就像我們一直堅(jiān)定地認(rèn)為生命必須要有水,總是用自己來(lái)做標(biāo)準(zhǔn),難免有些狹隘。另外一些哲學(xué)的東西也使我欣喜不已。而這書(shū)中的好多東西都是我聞所未聞的,一邊看一邊笑一邊醒悟,感覺(jué)很好。其中有些做法我真是想盡快嘗試(是不是我也有精神病啊)。
這本書(shū)不是每個(gè)人都有興趣,畢竟不是誰(shuí)都想聽(tīng)這些怪人在想些什么又說(shuō)了什么,但或許只有這些人才能擺脫常規(guī)思考吧。即便書(shū)中內(nèi)容不是真的,當(dāng)本科幻小說(shuō)看也是不錯(cuò)的啊!
因?yàn)橛行┗颊叩氖澜缬^,說(shuō)真的,ej乍一看真的覺(jué)得很有道理不是隨便說(shuō)說(shuō)。
一切都是無(wú)法完全邏輯清晰回答完整的問(wèn)題不是嗎?
所以書(shū)中有些患者說(shuō)的世界觀其實(shí)不完全錯(cuò)誤不能因?yàn)樗麄冇腥毕菥头穸ㄒ驗(yàn)橛行┧麄儽慌卸ㄓ屑膊〉脑蚱鋵?shí)是因?yàn)槠渌?雖然那些其他也是因?yàn)檫@些世界觀而發(fā)生。。。)有些世界觀還很有道理,我想這也是作者選擇這些故事的原因之一吧,否則書(shū)名也不會(huì)是《天才在左瘋子在右》(個(gè)人覺(jué)得許多故事的患者對(duì)事件的解讀很有意義很有邏輯性甚至有些還很靠譜!
至于最后作者稍微涉及到自己的問(wèn)題ej果斷忽略_原諒我已經(jīng)被好幾篇與物理學(xué)有關(guān)的部分繞暈了,雖然通過(guò)這種接觸方式覺(jué)得量子物理學(xué)很有趣但是沒(méi)有完全白話文解釋我真的看不懂理解無(wú)能啊tat(其實(shí)我覺(jué)得作者在文中呈現(xiàn)的與患者之間的問(wèn)答互動(dòng)本身就有點(diǎn)不合理。。。
另外,整本書(shū)唯一嚇到我的故事就是『2夢(mèng)的真實(shí)性』。
讀完這本書(shū),腦袋里就蹦出兩個(gè)字“刷機(jī)”,感覺(jué)就像自己被重裝了一個(gè)截然不同的系統(tǒng),但卻又感覺(jué)毫無(wú)違和感、理所應(yīng)當(dāng),不過(guò)還處在混沌狀態(tài),會(huì)慢慢………慢慢理清楚的。
看這本書(shū),你得確認(rèn)自己思維夠開(kāi)闊、三觀不正常、心理不正常(玩笑,哈哈),因?yàn)檫@是一本精神病人的訪談錄,其中不乏有著淵博知識(shí),邏輯高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹安∪恕?。?yán)格來(lái)說(shuō):他們并沒(méi)有病,只是我們認(rèn)為他(她)們有病,這個(gè)社會(huì)既定標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為他們有病,他們只是孤獨(dú)!
其實(shí)我寫(xiě)不出讀后感來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得文字的力量有點(diǎn)孱弱,就隨便做點(diǎn)摘錄吧:
時(shí)間不是流逝的,流逝的是我們。--3.四維蟲(chóng)子。
女人的那兩個(gè)x都包含好幾千個(gè)基因!而且都是活動(dòng)頻繁的,y對(duì)x,幾十對(duì)好幾千!就憑這些,差別大了!女人比男人多了那么多信息基因!就是說(shuō)女人比男人進(jìn)化的高級(jí)多了!
想看到真正的世界,就要用天空的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用風(fēng)的眼睛去看風(fēng),用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木,用石頭的眼睛去看石頭,用大海的眼睛去看大海,用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物,用人的眼睛去看人。
如果有天你看到我瘋了,其實(shí)就你瘋了。--17.真正的世界。
整篇推薦:四維蟲(chóng)子、三只小豬(前篇,后篇)、女人的星球、飛禽走獸、時(shí)間的盡頭(前篇,后篇)、超級(jí)進(jìn)化論、迷失的旅行者(前篇,中篇,后篇)、還原一個(gè)世界(前篇,中篇,后篇)、果凍世界(前篇,后篇)。
作者在序言中說(shuō):“我希望讀者能撥開(kāi)文字和表象的迷霧,更開(kāi)闊的接近這奇妙的世界。我更希望,看完這本書(shū)后,你能有自己的想法和思考(邪門(mén)歪道、違法亂紀(jì)、鉆牛角尖的不算)。這個(gè)比什么都重要。
我只希望這本書(shū)是一扇窗,能讓你看到更多、更多的世界—他們眼中的世界。我也希望有一天你能夠很坦然地說(shuō),讓我來(lái)告訴你,在我眼中,這是一個(gè)怎樣的世界?!?BR> 有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步,精神病人之所以被判為患有精神疾病,只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人的世界觀不一樣,與主流的世界觀不一樣?!坝幸惶炷阏J(rèn)為我瘋了,其實(shí)是你瘋了?!?BR> 假期里,我讀了一本關(guān)于精神病人的世界的書(shū)。它并不是一本介紹精神病人生活或者治療的書(shū),而是一本關(guān)于精神病人異于常人的世界觀。這是一本極具有人文情懷的精神病患訪談錄,作者通過(guò)多次接觸二十多個(gè)精神病人,了解他們的世界觀,根據(jù)筆錄和錄音記載了生活在另一個(gè)角落的人群的獨(dú)特深刻的所思所想。
當(dāng)大家聽(tīng)到精神病人時(shí),就會(huì)想起那些行為怪異,冷血?dú)埧幔偗偘d癲的人。這就是精神病人嗎?先前我以為是,后來(lái)讀這本書(shū)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步,精神病人之所以被判為患有精神疾病,只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人(在我們看來(lái)我們是正常人,在精神病患看來(lái)我們才是不正常)的世界觀不一樣,與主流的世界觀不一樣,而我們正常人難以接受他們的世界觀,因此為了維護(hù)社會(huì)的和諧,把與我們正常世界觀不一樣的人界定一個(gè)圈,把他們圍起來(lái)。
在這本書(shū)里,很多都是一些精神病人對(duì)于世界的本質(zhì)的一種看法。里面有一個(gè)精神病人使我印象非常深刻,他稱自己是另外一個(gè)宇宙的地球人。他支持多宇宙論,多宇宙論就是宇宙不是一個(gè),而是很多個(gè),舉一個(gè)例子,假設(shè)讓你回到五十年前殺死你的祖父,那么就不會(huì)有你的存在,但是沒(méi)有你的存在,怎么殺死你的祖父呢?于是會(huì)有你存在的宇宙,也會(huì)有你殺不死你祖父的宇宙,也有你不存在的宇宙。更令人難以相信的是他來(lái)到我們目前存在的這個(gè)宇宙是通過(guò)精神傳輸.精神傳輸,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得不可能,但其實(shí)如果量子力學(xué)達(dá)到一定的高度,是可行的。此時(shí)此刻我們還能認(rèn)為他真是一個(gè)瘋子嗎?可是他的真實(shí)性無(wú)法得到證明,因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)沒(méi)有達(dá)到這樣一個(gè)程度,也不能接受他的說(shuō)法,因?yàn)槎嘤钪嬲撛谖锢韺美镞€存在著爭(zhēng)議。
關(guān)于精神病人,我還覺(jué)得他們很可悲。這本書(shū)記載了一個(gè)可憐的人,他每隔一段時(shí)間就會(huì)做一個(gè)可怕的夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)自己睡了很久很久,當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候卻是一個(gè)陌生的地方,包裹著他的是一種類似于雞蛋薄膜的物質(zhì),他憑著生存本能撐破物質(zhì),走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的房間,他逃到房外,看到都是十間一模一樣的房間,里面同樣有雞蛋膜一樣的物質(zhì),可是里面包裹著的確實(shí)已經(jīng)干癟的死尸,再走出這一層,才發(fā)現(xiàn)他正在一只大船上,周邊都是一望無(wú)際的海,沒(méi)有任何生物,他哭了,哭得嘶聲裂解,因?yàn)樗溃@個(gè)世界只剩下他一個(gè)人了,他很絕望。這一篇目就叫《孤獨(dú)的守望者》。那種無(wú)所不在的孤獨(dú),不是寂寞,吞噬著僅有的一絲靈魂,無(wú)法解脫,只能承受,直到崩潰。
最后我覺(jué)得書(shū)中以為精神病人說(shuō)的話很有意思,于是摘抄了下來(lái):“想看到真正的世界,就要用天的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用風(fēng)的眼睛去看風(fēng),用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木,用石頭的眼睛去看石頭,用大海的眼睛去看大海,用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物,用人的眼睛去看人。有一天你認(rèn)為我瘋了,其實(shí)是你瘋了?!?BR> 假期里,我讀了一本關(guān)于精神病人的世界的書(shū)。它并不是一本介紹精神病人生活或者治療的書(shū),而是一本關(guān)于精神病人異于常人的世界觀。這是一本極具有人文情懷的精神病患訪談錄,作者通過(guò)多次接觸二十多個(gè)精神病人,了解他們的世界觀,根據(jù)筆錄和錄音記載了生活在另一個(gè)角落的人群的獨(dú)特深刻的所思所想。
當(dāng)大家聽(tīng)到精神病人時(shí),就會(huì)想起那些行為怪異,冷血?dú)埧?,瘋瘋癲癲的人。這就是精神病人嗎?先前我以為是,后來(lái)讀這本書(shū)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步,精神病人之所以被判為患有精神疾病,只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人(在我們看來(lái)我們是正常人,在精神病患看來(lái)我們才是不正常)的世界觀不一樣,與主流的世界觀不一樣,而我們正常人難以接受他們的世界觀,因此為了維護(hù)社會(huì)的和諧,把與我們正常世界觀不一樣的人界定一個(gè)圈,把他們圍起來(lái)。
在這本書(shū)里,很多都是一些精神病人對(duì)于世界的本質(zhì)的一種看法。里面有一個(gè)精神病人使我印象非常深刻,他稱自己是另外一個(gè)宇宙的地球人。他支持多宇宙論,多宇宙論就是宇宙不是一個(gè),而是很多個(gè),舉一個(gè)例子,假設(shè)讓你回到五十年前殺死你的祖父,那么就不會(huì)有你的存在,但是沒(méi)有你的存在,怎么殺死你的祖父呢?于是會(huì)有你存在的宇宙,也會(huì)有你殺不死你祖父的宇宙,也有你不存在的宇宙。更令人難以相信的是他來(lái)到我們目前存在的這個(gè)宇宙是通過(guò)精神傳輸。精神傳輸,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得不可能,但其實(shí)如果量子力學(xué)達(dá)到一定的高度,是可行的。此時(shí)此刻我們還能認(rèn)為他真是一個(gè)瘋子嗎?可是他的真實(shí)性無(wú)法得到證明,因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)沒(méi)有達(dá)到這樣一個(gè)程度,也不能接受他的說(shuō)法,因?yàn)槎嘤钪嬲撛谖锢韺美镞€存在著爭(zhēng)議。
關(guān)于精神病人,我還覺(jué)得他們很可悲。這本書(shū)記載了一個(gè)可憐的人,他每隔一段時(shí)間就會(huì)做一個(gè)可怕的夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)自己睡了很久很久,當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候卻是一個(gè)陌生的地方,包裹著他的是一種類似于雞蛋薄膜的物質(zhì),他憑著生存本能撐破物質(zhì),走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的房間,他逃到房外,看到都是十間一模一樣的房間,里面同樣有雞蛋膜一樣的物質(zhì),可是里面包裹著的確實(shí)已經(jīng)干癟的死尸,再走出這一層,才發(fā)現(xiàn)他正在一只大船上,周邊都是一望無(wú)際的海,沒(méi)有任何生物,他哭了,哭得嘶聲裂解,,因?yàn)樗溃@個(gè)世界只剩下他一個(gè)人了,他很絕望。這一篇目就叫《孤獨(dú)的守望者》。那種無(wú)所不在的孤獨(dú),不是寂寞,吞噬著僅有的一絲靈魂,無(wú)法解脫,只能承受,直到崩潰。
最后我覺(jué)得書(shū)中以為精神病人說(shuō)的話很有意思,于是摘抄了下來(lái):“想看到真正的世界,就要用天的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用風(fēng)的眼睛去看風(fēng),用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木,用石頭的眼睛去看石頭,用大海的眼睛去看大海,用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物,用人的眼睛去看人。有一天你認(rèn)為我瘋了,其實(shí)是你瘋了?!?BR> 看來(lái),這本書(shū)的所謂啟迪,恰恰不是想象力那一面,而有可能是毒害。我對(duì)這本書(shū)在豆瓣上的很高評(píng)價(jià)感到深深的擔(dān)憂。我想,這么多人給它打了高分,只是因?yàn)檫@是一個(gè)很新的題材,滿足了很多人的好奇心,但是大家都忽略了其負(fù)面影響的那面。精神病人的思維其實(shí)是非常危險(xiǎn)的,很多人僅僅只是病態(tài),我當(dāng)然不排除其中的一部分很天才。很多人都不了解精神病,所以對(duì)它好奇甚至是浮想聯(lián)翩.。
我想我很有資格深入這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲以?6歲時(shí),是個(gè)心理問(wèn)題非常嚴(yán)重的小孩。我曾經(jīng)深深地陷入了現(xiàn)實(shí)和理想的糾纏中無(wú)法自拔。我也問(wèn)自己,人為什么要這么生活?為什么不建立一種新秩序?為什么要這樣?為什么要那樣…但是由于當(dāng)時(shí)很年幼,我也沒(méi)有得出任何結(jié)論。
現(xiàn)實(shí)中生存的人,都被罩在一張無(wú)形的網(wǎng)里,這張網(wǎng)就是從小形成的世界觀、人生觀。但是,精神病人是由于某種原因或者刺激脫離了這張網(wǎng)的人。他們站在網(wǎng)外,質(zhì)疑現(xiàn)實(shí)那張網(wǎng)的合理性,并在編織自己的那種網(wǎng)。所以,很多精神病人他們都有貌似很強(qiáng)大的邏輯,就是因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟木幙椇托纬勺约旱哪莻€(gè)網(wǎng),來(lái)對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)。
我曾經(jīng)花了2年時(shí)間,幾乎脫離了現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)。但是由于各種外界因素,或者我不太聰明或者我很走運(yùn),我沒(méi)有形成自己的網(wǎng)。但是,我花了4年時(shí)間說(shuō)服自己和完全正常,徹底認(rèn)清現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系,徹底分清楚有益和有害的思想。那6年,是人生最如花的年紀(jì),從17歲到22歲。我沒(méi)有讀過(guò)心理學(xué)或者精神病學(xué)的書(shū),但是我不斷的在和自己溝通,在說(shuō)服自己,在幫自己找到回歸現(xiàn)實(shí)的路。這是個(gè)非常漫長(zhǎng)和無(wú)比痛苦的過(guò)程。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的人,根本就就無(wú)從知道其中的艱難。但是精神問(wèn)題非常復(fù)雜,我只是其中一種。
我在初中是個(gè)成績(jī)特好的小孩,年年年級(jí)第一。我當(dāng)是的狀態(tài)是拼了命也要考第一,我的生活全部?jī)?nèi)容就是學(xué)習(xí)那些書(shū)本的東西,完全忽視了建立人生觀和世界觀。當(dāng)時(shí),我在大家的眼里是個(gè)優(yōu)秀又漂亮的小女孩,好像什么都好。幾乎來(lái)自所有人的夸獎(jiǎng),讓年幼的我自信心膨脹到無(wú)限大。但其實(shí)這種自信心的唯一根基,就是我成績(jī)第一。所以我拼了命也要保持這個(gè)記錄。
噩夢(mèng)從高中開(kāi)始了。這也讓我相信,當(dāng)人生的軌跡走到頂峰時(shí),后面就是不斷地下落、下落。高中是一所省重點(diǎn)學(xué)校,我的成績(jī)本來(lái)進(jìn)校也排在中后的位置,支撐我自信和自尊的那個(gè)唯一一下就沒(méi)有了。再加上我性格非常內(nèi)向,且極為單純,我發(fā)現(xiàn)--很多人不光成績(jī)好,還有性格好,外表好,家境好;而我什么都沒(méi)有了。
我每天就在不斷的想,上課想,下課想,簡(jiǎn)直進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)。我覺(jué)得這些問(wèn)題關(guān)乎人類生死存亡,自己有非常重大的責(zé)任去想清楚。甚至覺(jué)得,為什么就我意識(shí)到了這一點(diǎn)?而其他的小孩都只是埋頭在備戰(zhàn)高考--所以,足于證明我的特殊性和我的重大責(zé)任。但其實(shí),我什么結(jié)論都沒(méi)有得出。因?yàn)檫@些問(wèn)題都太巨大了,以我當(dāng)時(shí)的水平是無(wú)解的。但我當(dāng)時(shí)并不這么認(rèn)為,我執(zhí)迷不悟,瘋狂求索。
其實(shí),這是脫離現(xiàn)實(shí)和編織那個(gè)怪異的網(wǎng)的開(kāi)始。這其實(shí)就是個(gè)惡性循環(huán),只會(huì)導(dǎo)致我更加與現(xiàn)實(shí)格格不入。我當(dāng)時(shí)的問(wèn)題是缺乏世界觀和嚴(yán)重的性格缺陷,但思考這些無(wú)解的問(wèn)題,只是更加加速了我滑離現(xiàn)實(shí)的腳步。我開(kāi)始覺(jué)得現(xiàn)實(shí)很骯臟可鄙,人類的行為很丑陋可憎,只有那個(gè)理想才是高貴的。于是,我要徹底放棄現(xiàn)實(shí),投奔理想。我覺(jué)得自己異于常人,但是肯定高于常人。這樣的想法也會(huì)導(dǎo)致我表現(xiàn)在行為上。有些同學(xué)覺(jué)得我有病,家人也覺(jué)得我有問(wèn)題。但是由于我表現(xiàn)的并不明顯,且我一直都是很邏輯的在思考一切(我本身就是一個(gè)理性遠(yuǎn)多于感性的人),所以我在整個(gè)過(guò)程中都很理智。這也是我為什么沒(méi)有出現(xiàn)任何精神崩潰的主要原因。雖然,我大腦里每天都在進(jìn)行激烈的思考斗爭(zhēng),和感受來(lái)自現(xiàn)實(shí)的極大壓力(高考和我與現(xiàn)實(shí)的格格不入),但是理智和邏輯一直在穩(wěn)住我的整個(gè)狀態(tài)。
高考后,我進(jìn)入了一所野雞大學(xué)。由于在軍校內(nèi),所以實(shí)施封閉管理,導(dǎo)致我沒(méi)有任何獨(dú)處的時(shí)間。這也在很大程度上遏制了我脫離現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。也是各種機(jī)緣巧合,命運(yùn)安排了一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子和我同寢室同班,所以我們自然而然成了很好的朋友。她是個(gè)非常有主見(jiàn)、有理想、性格也很好的人,軍校和她,可以說(shuō)是導(dǎo)致我回歸正常的重要因素。軍校讓我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲艺也坏降胤姜?dú)處,幾乎任何時(shí)候周圍都是人。由于封閉管理,我想跑出去也出不去。而她的非常正面的思維和性格,成了影響我和讓我模仿的榜樣。
高中的我?guī)缀醪槐煌瑢W(xué)接受,沒(méi)有朋友。因?yàn)榇蠹叶济χ荚?,所以很正常的覺(jué)得我很怪、很可笑,遲早要出問(wèn)題。但是,他們的態(tài)度和我當(dāng)時(shí)面臨的高考?jí)毫?,讓我更加覺(jué)得現(xiàn)實(shí)可憎,更加陶醉于脫離現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。但是,當(dāng)我開(kāi)始有了知心朋友,和我開(kāi)始逐漸被寢室人接受以及喜歡的時(shí)候,我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)對(duì)我開(kāi)了一扇小小的門(mén),我開(kāi)始逐步告訴別人我的困惑。由于我一直在行為上都很正常,且我有可愛(ài)的一面,大家都完全的在接納我。我開(kāi)始反思現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系,以及改變自己的性格。其實(shí),這就是我開(kāi)始步入良性循環(huán)的開(kāi)始--糾正和建立我的世界觀人生觀以及改正我的性格缺陷。
我是三月底出生的白羊。俗話說(shuō)三月黃,人癡狂。人到了三月份就容易亢奮和活躍,很多人犯病也是在三月份。三月份出生的人,本質(zhì)上就有進(jìn)入精神歧途的潛質(zhì)。我也是個(gè)非常典型的白羊,精力旺盛,好奇心強(qiáng),內(nèi)心活躍,喜歡思考本質(zhì)的問(wèn)題,容易偏走極端,內(nèi)心單純。這樣的本質(zhì),必須搭配一個(gè)非常外向和開(kāi)放的性格。我內(nèi)向的性格很早就讓我感到無(wú)比壓抑,我也意識(shí)到一定要成為外向的人。但是,改變性格也是一件非常困難的事。但是,經(jīng)過(guò)若干年的努力,我已經(jīng)成功的把自己從一個(gè)內(nèi)向、封閉、自卑、幾乎沒(méi)有朋友的人,轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘粋€(gè)很外向、活潑開(kāi)朗、很討人喜歡的人.。
小打岔了一下,重新回到我開(kāi)始反思現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系。其實(shí),正常人很難理解和體會(huì)--脫離現(xiàn)實(shí)是種什么感覺(jué)。因?yàn)椋蠹叶颊衷谀莻€(gè)無(wú)形的和讓你察覺(jué)不到的大網(wǎng),這個(gè)大網(wǎng)就是在你從小長(zhǎng)到大、外界給你成功輸入的、正常的、人生觀和價(jià)值觀??傮w而言,全世界的人都有類似的關(guān)于如何生活的概念。但有些人又是如何脫離這種網(wǎng)的呢?無(wú)外乎兩種,一種是本身世界觀就很脆弱,人生觀模糊,以及現(xiàn)實(shí)的失敗,會(huì)導(dǎo)致他們開(kāi)始反思眼前的這個(gè)網(wǎng)。很理智的病人,就開(kāi)始邏輯上構(gòu)思新的網(wǎng)。
這就是書(shū)中提到的,那些貌似邏輯無(wú)懈可擊的天才在進(jìn)行的事。但是誰(shuí)也無(wú)法證明那個(gè)網(wǎng)的正確性。當(dāng)然,書(shū)中提到了人類的證明本身就很可笑,那我們憑什么相信那個(gè)網(wǎng)是天才的、是有預(yù)見(jiàn)性的、是真理呢?這也是當(dāng)時(shí)我走的路,只是我走了個(gè)開(kāi)頭,就由于外界的因素給拉回來(lái)了。但是很多人只是越走越遠(yuǎn),他們開(kāi)始把自己的網(wǎng)越編越大,越編越無(wú)懈可擊。但其實(shí),所有的一切說(shuō)白了,都是妄想、臆想、假象,也就是胡思亂想。但是,由于他們的網(wǎng)看起來(lái)非常無(wú)懈可擊,很有說(shuō)服力,如果想讓他們回歸正常,就必須有一個(gè)更加強(qiáng)大的邏輯,把他們的網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)粉碎和推翻。但是,很多時(shí)候精神科醫(yī)生都很難做到粉碎和推翻他們的網(wǎng),所以也無(wú)法讓他們正常。但是,為什么他們的網(wǎng)會(huì)貌似無(wú)懈可擊呢?因?yàn)榭椌W(wǎng)是他們對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的唯一手段。
他們要抵抗現(xiàn)實(shí),必須不斷織網(wǎng);他們只有把網(wǎng)結(jié)的足夠強(qiáng)悍,才能抵抗現(xiàn)實(shí)的入侵。如果一個(gè)人總是在做一件事,肯定在這件事上會(huì)有很大進(jìn)展,這也是規(guī)律。所以,他們會(huì)通過(guò)各種辦法證明自己的網(wǎng)存在的可能性。但是,我覺(jué)得很多網(wǎng)都是有漏洞和問(wèn)題。但是,很少有人或者醫(yī)生花大量的時(shí)間去研究或者是破解他們的那些網(wǎng),并且搗鼓那些東西也是危險(xiǎn)的,會(huì)把你不小心帶進(jìn)去。所以真實(shí)的情況是,只能讓他們繼續(xù)像個(gè)忙碌的蜘蛛在結(jié)網(wǎng)。但是,我只是脫離了,還沒(méi)有形成網(wǎng),或者只是非常零星的點(diǎn)。所以,導(dǎo)致只要我感到現(xiàn)實(shí)還有空隙接納我,我就會(huì)想著回來(lái)。當(dāng)然,也許是我不夠聰明或者天才才結(jié)網(wǎng)失敗,呵呵。
還有一種情況,就是某些人由于巨大的刺激讓它無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),由于精神的自我保護(hù)讓自己處于休克狀態(tài),于是也飛出了網(wǎng)。前種情況的離開(kāi)現(xiàn)實(shí),是緩慢的脫離,也是理智地;但是后者的飛就是瞬間的,這種也容易發(fā)生在過(guò)于感性敏感和性格脆弱的人身上。
但不管怎樣,脫離現(xiàn)實(shí)都是目的和結(jié)果。我大概花了2年時(shí)間,在說(shuō)服自己要看清現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系。我也會(huì)找很多理由,去說(shuō)服自己,給自己心理暗示??隙ㄓ腥艘|(zhì)疑--為什么要花這么久?因?yàn)椋坏┟撾x了心理,就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生巨大的反力。當(dāng)我越想回來(lái),我心理的那個(gè)反力就越是往后拉。我唯一能做的,就是不斷和自己溝通,其中的過(guò)程也非常痛苦。
其實(shí),回到高中我開(kāi)始想結(jié)網(wǎng)和每天胡思亂想的時(shí)候,那時(shí)的脫離對(duì)自己是種解脫,讓人覺(jué)得很輕松很快樂(lè)。并且,思考一些貌似偉大的問(wèn)題,會(huì)給與自己自信和自尊。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得,自己到了一種空曠遼闊和無(wú)比美好的狀態(tài),是和當(dāng)我面對(duì)現(xiàn)實(shí)完全不同的感受。面對(duì)現(xiàn)實(shí),只是大家都不喜歡我,家人的失望和高考的逼迫;但是一旦我出來(lái)了,或者開(kāi)始思考那些問(wèn)題,我就完全進(jìn)入了另外一種狀態(tài)。當(dāng)時(shí),我也看王小波的書(shū)。我很堅(jiān)定的覺(jué)得,自己找到了精神家園和那片干凈的沃土。所以,我要呆在那個(gè)地方,放棄現(xiàn)實(shí)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我就感覺(jué)很自卑和挫敗感;而我的自負(fù)、積極、奮進(jìn),只能在那個(gè)看不見(jiàn)的理想中彌漫和伸展。
但其實(shí),關(guān)于那個(gè)理想是什么?在哪里?我是沒(méi)有答案的,因?yàn)槲抑皇翘幱诮Y(jié)網(wǎng)的開(kāi)始。但是,當(dāng)我決定,我要重新回到現(xiàn)實(shí)正常生活時(shí),我又陷入了深深的心理拉鋸戰(zhàn)中。雖然,我一直都過(guò)著正常的生活,但是我心里還是想著,是否可以找到一個(gè)新的生活方式。如果要完全正常,你只有完全接受現(xiàn)實(shí)。我的潛意識(shí)在說(shuō),不要放棄理想,那是種墮落,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是可憎和平庸的。實(shí)際情況就是,當(dāng)我大腦里有一種力量告訴我,要完全認(rèn)可和接受眼前的現(xiàn)實(shí)時(shí),另一種力量就在奮力反駁、否定現(xiàn)實(shí)、尋找理想。我當(dāng)時(shí)真的很不愿意完全認(rèn)可和接受眼前的生活方式,我覺(jué)得我要不同的東西,但是不同的是什么,卻是個(gè)空白。但當(dāng)時(shí),我已經(jīng)停止了脫離的腳步了,我在逐漸回來(lái),我每天就像個(gè)唐僧一樣的告誡自己--完全接受眼前的一切,這就是人類的生活方式。
其實(shí),心理暗示的作用是非常大的,只有通過(guò)不斷的暗示,才可以讓自己完全記住我該做的。之后,我又花了2年時(shí)間,讓自己完全正常,我讓自己完全的感受現(xiàn)實(shí)的力量和接受現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)的約束。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,只有接觸戶外才能快點(diǎn)找到回來(lái)的路。于是,我上課都挑些靠窗的座位,我盡量花時(shí)間和同學(xué)在戶外散步或者休息。后來(lái),學(xué)校管的不嚴(yán)了,我就想辦法出去,到大街上胡亂走。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,在大街上走路,是回歸現(xiàn)實(shí)的最好的途徑。我一條街一條街的走,有時(shí)一天走4-5個(gè)小時(shí),就是多感受現(xiàn)實(shí)的力量。其實(shí),我也不知道這種方式是否正確,但我當(dāng)時(shí)就是這樣的。我也幾乎走了大概2年?,F(xiàn)在想想自己真是可憐,一個(gè)20歲左右的女青年每天在大街上四處游走,尋找回到現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。但這也是一個(gè)非常痛苦和極端無(wú)奈的方法,我也是在不斷說(shuō)服自己,在和心理的那個(gè)反力做對(duì)抗。看著別人都可以正常的生活和學(xué)習(xí),而我只能糾纏于讓自己接受現(xiàn)實(shí)這類破事,我就覺(jué)得很痛苦。但是,我沒(méi)有其它的辦法了,這都是我為成長(zhǎng)和自己步入精神歧途所犯下的錯(cuò)誤的更正。
但是,我已經(jīng)越來(lái)越正常。使我真正完全接受所有的一切的是,我開(kāi)始參加工作的半年后,我已經(jīng)和常人想的完全一樣,心里的那個(gè)理想或者說(shuō)是惡魔(我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得那是個(gè)惡魔)已經(jīng)被我完全的拋棄了。但其實(shí),整個(gè)過(guò)程也是我改變性格和樹(shù)立正確健康的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的過(guò)程。這就是回到了那個(gè)導(dǎo)致我犯錯(cuò)的原點(diǎn)了,我繞了很大的一圈,付出了慘痛的代價(jià),浪費(fèi)了非常寶貴的6年青春,高中和大學(xué)幾乎什么都沒(méi)學(xué)進(jìn)去,只是在現(xiàn)實(shí)和那個(gè)如惡魔般的根本不存在的理想中掙扎。但我也成功的解決了我的性格缺陷和世界觀的問(wèn)題。
這6年的整個(gè)過(guò)程中,有很多痛苦的片段,有太多拉扯的疼痛。準(zhǔn)確說(shuō)來(lái),就是我首先必須意識(shí)到我病了,然后我要分析我為什么病,之后是怎么去治好。其中,要不斷地分析自己的過(guò)去,剖析成因,要不斷的和自己溝通,去說(shuō)服自己接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我想,如果不是靠著我頑強(qiáng)的意志力和非常樂(lè)觀的性格,以及理智的分析,是很難完成的。也許我現(xiàn)在已經(jīng)徹底崩潰了,或者還是陷在那個(gè)泥潭中苦苦掙扎。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)完全正常,我也成為了一個(gè)非常獨(dú)立、有主見(jiàn)、認(rèn)真工作和生活的女子。
其實(shí),我把我的整個(gè)經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的原因,只是想說(shuō)明,脫離現(xiàn)實(shí)和誤入精神歧途是件非??膳潞捅瘧K的事,絕對(duì)不是什么想象力的問(wèn)題。因?yàn)?,他的那些所謂的思想和行為,沒(méi)有對(duì)他自己和社會(huì)起到任何正面的作用;相反,他只是在不斷欺騙和麻痹一個(gè)人,就是他自己。他不斷地讓自己相信,自己的網(wǎng)有多么好多么偉大,但是社會(huì)和現(xiàn)實(shí)是不會(huì)被欺騙的。當(dāng)然,不排除一些人真的非常聰明智慧,想出了有可能正確的東西,但是他完全可以在現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中去繼續(xù)一切啊!為什么要?jiǎng)ψ咂h呢?總之他們就是病了,即使天才也是沒(méi)有任何意義的天才,要回歸現(xiàn)實(shí)才是唯一的王道,這對(duì)他們、對(duì)社會(huì)都是最好的結(jié)果。
并且,這本書(shū)也在某種程度上打開(kāi)了一個(gè)潘多拉的盒子。其實(shí)書(shū)中講述的很多人的想法都很怪異,看世界角度也很詭異。但我覺(jué)得首先這就是種病態(tài),雖然我現(xiàn)在沒(méi)有擺出很多強(qiáng)大的理由來(lái)反駁。當(dāng)然,我也不想花那個(gè)時(shí)間研究。但是我覺(jué)得,如果在人群中彌漫這種思維,只是讓一些精神脆弱的人誤入歧途。所以,建議這本書(shū)只能當(dāng)小說(shuō)來(lái)看,笑笑或者嚇嚇就夠了,然后忘掉它。
當(dāng)然,也希望大家能夠用更加寬容的態(tài)度對(duì)待這個(gè)群體。首先,他們真的非常非常可憐和悲慘,所謂的脫離現(xiàn)實(shí)、也就是在精神和認(rèn)知上被世界拋棄了的人。他們比一貧如洗的窮人更加可憐,他們?cè)谏鐣?huì)中找不到認(rèn)可和安全感,所以才編織自己的那張網(wǎng)。不管那張網(wǎng)看似多么強(qiáng)大,他們都是極端孤獨(dú)和脆弱的。因?yàn)槲覀兌际侨壕釉谝黄鹕畹膭?dòng)物,但是他們住在只有一個(gè)人的網(wǎng)里,他們其實(shí)非常渴望現(xiàn)實(shí)的接納,那是讓他們有可能回來(lái)的唯一要道。但是,如果這些人不幸生存在一個(gè)被排斥、被打擊、被侮辱的環(huán)境里,只能是讓他們徹底放棄眼前的生活,死心塌地的繼續(xù)織網(wǎng)。
我想特點(diǎn)說(shuō)明的是,精神有問(wèn)題的人有個(gè)共性是--都排斥現(xiàn)實(shí)。他們都會(huì)覺(jué)得,現(xiàn)實(shí)如何如何,給你描述他的想法如何如何。但是任何人都可以保有任何奇思怪想、但是很現(xiàn)實(shí)的生活。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)并不排斥任何奇思怪想,只是你要很現(xiàn)實(shí)的去認(rèn)識(shí)和處理它們之間復(fù)雜微妙的關(guān)系,學(xué)會(huì)把奇思怪想放在一個(gè)特定的地方就行了。很多人在物理學(xué)上、哲學(xué)上取得了巨大的成就,他們的想法在當(dāng)時(shí)看也很奇怪,但是他們還是很現(xiàn)實(shí)的生活。人要學(xué)會(huì)辨別有益的奇思妙想和純粹的妄想臆想,雖然它們有時(shí)長(zhǎng)的很像,但有本質(zhì)區(qū)別。當(dāng)然,這也是個(gè)很巨大的話題,我們也不深究,但肯定是有區(qū)別的。
所以,任何放棄現(xiàn)實(shí)而追求純粹理想的人都是有病的人。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不拒絕任何理想,只是你自己如何處理的問(wèn)題。而他們之所以排斥現(xiàn)實(shí)的唯一解釋,就是他們不知道怎么在現(xiàn)實(shí)中生活,而絕非他們有什么奇特或者思想,更與天才沒(méi)關(guān)系。所以,這是我非常討厭書(shū)的作者冠之以天才或者有可能天才的原因,這只會(huì)對(duì)大眾形成誤導(dǎo)。而書(shū)這樣起名字,也無(wú)非是為了吸引眼球,在經(jīng)濟(jì)利益前忘記了做人的本分。
最后我想說(shuō)明,我沒(méi)有讀過(guò)什么心理或者精神學(xué)之類的書(shū),我也懶得去理解那些貌似高深的東西。文中所述的各種觀點(diǎn)很可能錯(cuò)誤,因?yàn)檫@只是我自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),但是都是真實(shí)的,我沒(méi)有必要也沒(méi)有能力去杜撰這么個(gè)并不好玩的故事。
我也覺(jué)得,這樣的一本書(shū)會(huì)對(duì)20歲以下的青少年會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面的影響。通常工作后還會(huì)讀書(shū)的人,都是比較上進(jìn)和積極的人,讀這樣的書(shū)也只是獵奇,過(guò)后就忘了。但是青少年的人生觀很脆弱,任何小事或者小的問(wèn)題在他們眼里就會(huì)被自動(dòng)放大。他們通常會(huì)很認(rèn)真地去讀書(shū),如果也模仿書(shū)中的怪異甚至病態(tài)的思維去看世界,恐怕只會(huì)誤入精神歧途。
不恨古人吾不見(jiàn),恨古人不見(jiàn)吾狂爾!
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇五
沒(méi)有用太久的時(shí)間,就讀完了“天才在左,瘋子在右”。之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū),這回趁著有實(shí)體書(shū),通讀全書(shū)。
讀之前就大概了解本書(shū)是講述精神病院里病人的故事。精神病院是神奇的充滿神秘感的地方,感覺(jué)不會(huì)像醫(yī)院那么神圣,也不像醫(yī)院那么陰森,共同點(diǎn)是人們不會(huì)想進(jìn)去待著,但精神病院會(huì)有神秘感吸引人想揭開(kāi)一角窺探一下。
有些瘋子并不是真正的瘋,他們是真正有高智慧的人。讀完本書(shū),總讓人有這樣的感覺(jué),仿佛在病院里的人,是掌握大智慧的人,因?yàn)樽约翰煌浪椎呐e動(dòng),而被誤關(guān)進(jìn)來(lái),里面很多內(nèi)容講述高深莫測(cè)的世界觀、科技觀、生命觀等。我記得有被外星人抓走監(jiān)控地球的間諜人;有從未來(lái)穿越回來(lái)的旅行者;有人研究古代文明否定過(guò)去;有人研究科學(xué)技術(shù)否定現(xiàn)在,這些人讓人感覺(jué)需有很強(qiáng)的邏輯及豐富的知識(shí),怎么能被認(rèn)為是瘋子。
有心靈感應(yīng)的雙胞胎,有多重人格的他她他,有人看所有人都是各種動(dòng)物,有人在平靜的屋子感受到大風(fēng)的侵襲,這些人的奇怪想法似乎沒(méi)有那么的高深,但卻也讓人無(wú)法捉摸,一些無(wú)法去想象的事情,卻真實(shí)的感受在他們身上。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇六
《天才在左瘋子在右》這本書(shū),是一群誤入歧途的天才的故事,也是一群入院治療的瘋子的故事。以下是本站小編整理的天才在左瘋子在右書(shū)評(píng),歡迎大家閱讀。
危險(xiǎn)的人,危險(xiǎn)的書(shū)。
他們,是一群危險(xiǎn)的人,至少在世人眼中是這樣。
作者不是一名專業(yè)的醫(yī)師,但這并不妨礙他用一顆平常心去觀察他的對(duì)象——精神病人。無(wú)疑,這是一個(gè)生僻而又新鮮的人群,可貴的是:在我這名讀者眼里,作者雖是出于好奇的心態(tài)去了解觀察精神病人,但卻沒(méi)有用獵奇的噱頭叫賣營(yíng)銷其中的病例。在作者眼中,他們是可接近的,可理解的,可共處的。
我的媽呀?這不都是哲學(xué)家才想的東東嗎?原來(lái)精神病人也在想!
恭喜你,答對(duì)了!事實(shí)上,書(shū)中精神病人的所思所想,和很多哲學(xué)大牛們不謀而合。但重點(diǎn)是:當(dāng)你傾慕的某美女mm,因?yàn)楹蛷埪翊┩豢钍降娜棺佣杠S不已的同時(shí),你鄙夷的某精神病gg,卻在因?yàn)楹汀?BR> 柏拉圖。
思考同一款式的謎題而身陷囹圄。
精神,就是一個(gè)危險(xiǎn)品。不是嗎?在一個(gè)“現(xiàn)代文明極大豐富”的時(shí)代,世人每每嘲笑“精神病人”,卻鮮有對(duì)“物質(zhì)病人”側(cè)目。是我們?cè)诜穸ň癫∪?,還是精神病人在嘲笑我們?當(dāng)我們向物質(zhì)世界需索無(wú)度的時(shí)候,我們也將一群意識(shí)奔逸的異見(jiàn)分子排除在主流社會(huì)之外。
這本書(shū)會(huì)讓你發(fā)現(xiàn):假如不具備行為攻擊性的話,很多精神病人其實(shí)很有意思,比物質(zhì)病人來(lái)得有趣——當(dāng)然了,對(duì)相當(dāng)部分的人來(lái)說(shuō),被精神病人顛覆自己慣有的思維定勢(shì),遠(yuǎn)比被他們剁掉手指來(lái)得駭人:)。
【風(fēng)險(xiǎn)告知】:如果你的世界觀不足夠自洽,如果你的邏輯不足夠嚴(yán)密,如果你的眼界不足夠包容,如果你的情商不足夠剽悍,請(qǐng)慎讀此書(shū)!
【友情提示】:無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰……。
這,是一本危險(xiǎn)的書(shū),至少在我眼中是這樣。
“有個(gè)精神病人講了個(gè)笑話。公園長(zhǎng)椅上有三個(gè)人,其中兩個(gè)一直在假裝捕魚(yú)撒網(wǎng)撈魚(yú)。另一個(gè)在看報(bào)紙。警察問(wèn)后者,你認(rèn)識(shí)他們嗎?答:認(rèn)識(shí),我?guī)麄兂鰜?lái)散心。警察說(shuō),趕緊帶他們回家吧,在外面會(huì)嚇到人。答:好的,我馬上帶他們回去。然后他把報(bào)紙放在一邊,空手開(kāi)始劃船劃船?!?BR> “很多人的看法都錯(cuò)了,以為想不開(kāi)的人才會(huì)得精神病,可是我身邊很多精神病友,非常想得開(kāi),原本沒(méi)有孩子,后來(lái)有了,饞了想吃肉就殺了自己的孩子吃。吃了就吃了唄,反正原來(lái)也沒(méi)有。”太通透了。
見(jiàn)識(shí)淺薄的一大好處是容易被震撼。不像那些淵博的人,浪費(fèi)了大把遇到古怪言論而大呼“哇靠”的機(jī)會(huì)。反正,這本精神病人訪談錄,很隨意地就把我震撼到了。我干嘛不說(shuō)自己被福柯的《瘋癲與文明》震撼了呢?顯得高級(jí)多了,撒個(gè)謊會(huì)死啊。
如果你看過(guò)《生活大爆炸》,就很容易理解我干嘛要謳歌《天才在左瘋子在右》這本長(zhǎng)得有點(diǎn)丑的書(shū)了。該書(shū)作者經(jīng)歷過(guò)一次深度催眠后,說(shuō)出的話把自己嚇了幾跳,從此就成了精神病控,花4年時(shí)間去挨個(gè)訪談天才型瘋子?;旧希@就是正常人被幾十個(gè)高智商神經(jīng)病調(diào)戲和羞辱的故事。里面有男女老幼各種版本的謝耳朵。這些瘋子,一個(gè)比一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、邏輯嚴(yán)密、氣場(chǎng)強(qiáng)大、德藝雙馨、可歌可泣。
比如一個(gè)17歲的正太,屬于物理天才型瘋子,作者為了跟他溝通,試了7次,實(shí)在聽(tīng)不懂他講的專業(yè)理論,去圖書(shū)館狂啃量子物理書(shū)籍、拜會(huì)物理學(xué)家和生物學(xué)家,聽(tīng)物理講座,惡補(bǔ)一段時(shí)間,再請(qǐng)一個(gè)量子物理教授當(dāng)外援,總算爭(zhēng)取到對(duì)話機(jī)會(huì)。結(jié)果,剛開(kāi)口說(shuō)“物理三維是長(zhǎng)寬高”就完蛋了,正太怒斥:物理三維是長(zhǎng)度、溫度、數(shù)量!長(zhǎng)度里面包括長(zhǎng)寬高。你還是再回去看書(shū)吧!作者認(rèn)錯(cuò)啊認(rèn)錯(cuò),坦承自己白癡,好不容易正太懷抱對(duì)sb的悲憫,才勉強(qiáng)給他透露了點(diǎn)前沿課題,“跨越時(shí)間來(lái)看,人類是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的蟲(chóng)子怪物,從床上延伸到大街上,延伸到學(xué)校,延伸到公司,延伸到商場(chǎng),延伸到好多地方……”(我個(gè)人超愛(ài)這個(gè)既科幻又哲學(xué)的比喻),拽了一大堆相對(duì)論和量子力學(xué)知識(shí),正太甩下一個(gè)結(jié)論:時(shí)間不是流逝的,流逝的是我們。這話怎么看都長(zhǎng)了要得諾貝爾獎(jiǎng)的模樣,建議讀十遍(笨蛋讀100遍),。
比如一個(gè)60多歲的老爺爺,其人生完全就是現(xiàn)實(shí)版《飛越瘋?cè)嗽骸坊蛘摺秌星異客》。他在一家精神病院住了十幾年,被稱為“鎮(zhèn)院之寶”,why?他的牛逼在于,能把等外星人老鄉(xiāng)接自己回家的、天天在床上劃船的、埋頭寫(xiě)小說(shuō)(沒(méi)有紙筆)的百花齊放百家爭(zhēng)鳴的瘋子統(tǒng)一到自己的世界,組織他們定時(shí)召開(kāi)主題研討會(huì),談?wù)撘恍v史、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)的命題,幾個(gè)瘋子被他治好,幾個(gè)瘋子被他治壞了。他被關(guān)進(jìn)單間,卻跟度假似的,很high地吃飯睡覺(jué)看報(bào)紙。一般人孤單個(gè)一年就要瘋掉,好在他已經(jīng)瘋了,早就超越時(shí)間這么庸俗的層面了。他說(shuō),自己之所以這么愉悅,主要是可以經(jīng)常去“時(shí)間的盡頭”玩,接下來(lái)又是一堆“黑洞蒸發(fā)”“廣義相對(duì)論”之類的闡釋,我承認(rèn)我看不懂,看得懂我還被震撼個(gè)屁呀。反正,這位大神的中心思想就是,瞬間就是永恒。
比如一個(gè)30歲的大美女,講自己的一套理論就講出一堆粉絲,宛如邪教。她認(rèn)為,物理學(xué)家總是從物質(zhì)層面去解釋量子共振現(xiàn)象,應(yīng)該跳出時(shí)空觀,看到精神是不受時(shí)空限制的存在,這樣去解釋更完美。聽(tīng)上去很扯淡吧,問(wèn)題是粉絲們受她影響自殺了,其中包括兩名精神科醫(yī)生。
明白了吧?我們還沒(méi)瘋是因?yàn)槲覀儫o(wú)知。感謝教育體制多年來(lái)一直貼心地保護(hù)我們。
重點(diǎn)是,別以為這本書(shū)寫(xiě)的全是理科瘋子,文科瘋子也不少。不是說(shuō)他們是學(xué)文科的,而是說(shuō)他們的行為模式完全是文藝范兒,對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物,一往情深。從他們的神經(jīng)病行為中,我們能看到老莊、看到禪宗、看到東野圭吾、看到伍迪?艾倫。
一個(gè)喜歡跟石頭說(shuō)話的瘋子,她認(rèn)為石頭是高級(jí)生命,而石頭根本看不上人類,我們太速生速朽了。就算我們?cè)卣疽惠呑樱鼈円部床坏?,就像我們看不到朝生夕死的某些?xì)菌一樣。換到宋代,她就能貴為藝術(shù)家。如北宋大書(shū)法家米芾最經(jīng)典的行為藝術(shù)就是見(jiàn)到石頭就瓊瑤附體,大喊哥哥啊,我想死你了,然后撲上去一陣狂親。
一個(gè)研究瑪雅文化的瘋子,用了很多年去分析瑪雅文字,他說(shuō),瑪雅原文并沒(méi)有說(shuō)20xx是世界末日,而是指從此進(jìn)入新紀(jì)元,可能是人類文明的一次顛覆性進(jìn)展。該瘋子分析,這個(gè)理論被一些人誤解或被宗教利用了,越傳越邪門(mén)。我們正常人不求甚解,被末日論哄得一愣一愣的,而一個(gè)精神病人通過(guò)大量翻查資料,得出獨(dú)家解釋,這簡(jiǎn)直太tmd幽默了。在這個(gè)時(shí)代,有幾個(gè)人能靜下心來(lái)做一些不涉利益的事,然而,精神病人能。學(xué)習(xí)瘋子比學(xué)習(xí)雷鋒更勢(shì)在必行。這個(gè)素材稍微改改就是一部主旋律。
勵(lì)志。
片,《阿甘正傳》算個(gè)毛。
一個(gè)發(fā)瘋的前精神科醫(yī)生,他的言論完全具有cult片氣質(zhì),什么《猜火車》《發(fā)條橙》搞來(lái)搞去也就是想fuck這世界。而他則用自己的方式fuck一把?!澳銈兿胍敲炊?,而我只是想知道為什么活著,我就被關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽?。難道我非得和你們一樣瘋了,才能不再這里?不過(guò)我覺(jué)得挺好,至少不用出去跟你們瘋瘋癲癲地混在一起,到最后都不清楚自己為什么活著。”太哲理了。
書(shū)里類似這些能改編成電影的故事太多了,假裝老伴一直沒(méi)死的苦情老奶奶;偷尸體試圖研發(fā)如何復(fù)活自己妻子的情圣(據(jù)說(shuō)像恐怖電影《三更之回家》);把每個(gè)人都看成一種動(dòng)物(蜘蛛、貓、鼴鼠等)的超萌小蘿莉;每周都會(huì)滿足女友愿望,再殺死她一次的“連環(huán)殺手”;記得自己每一任前世的活膩了的大富豪……有人說(shuō),瘋?cè)嗽翰攀亲鲄f(xié)。對(duì)的,國(guó)內(nèi)的作家們編劇們跟瘋子比,想象力比喜馬拉雅山頂上的空氣還稀薄。
太多瘋子都像活在電影里(國(guó)產(chǎn)片除外,大部分都不配讓瘋子活進(jìn)去)。作者寫(xiě)了一個(gè)明星級(jí)大帥哥,眉宇間有股邪氣,其畫(huà)作能把瘋子都嚇哭——《暮光之城》的粉絲正想尖叫,呃,他只有小小的缺點(diǎn),就是強(qiáng)制性給女友背上刺了逆五芒星,絕不是“岳母刺字”的典故看多了,而是他要證明自己是最后的撒旦,是光明的。
反義詞。
襯托美好就是他存在的價(jià)值。
某妄想癥患者認(rèn)為自己是一部書(shū)的主角,同時(shí)也是作者。作者問(wèn)他為什么要企圖殺死自己的孩子。他說(shuō)那是假裝的,為了進(jìn)瘋?cè)嗽骸獩](méi)有讀者喜歡看平淡的流水賬,應(yīng)該有個(gè)高潮。半年后,作者聽(tīng)說(shuō)他好了,要出院了,去看他,他正和醫(yī)生談笑風(fēng)生,他讓作者去看第一次談話時(shí)的那張桌子的背面。作者去了,上面寫(xiě)著當(dāng)時(shí)的日期以及一句話:半年后離開(kāi)。
自從我樹(shù)立了正確的人生觀,就發(fā)現(xiàn)發(fā)瘋是一件很屌的事。當(dāng)初決定喜歡。
尼采。
而討厭。
黑格爾。
就是因?yàn)楹诟駹栠@負(fù)心漢把親密到如同gay友的何爾德林拋棄因?yàn)楹笳叩昧司癫 诟駹栔鲝埨硇灾辽弦粋€(gè)非理性的人對(duì)他來(lái)說(shuō)就是死人這種強(qiáng)迫癥難道不是精神病表征嗎?同樣是哲學(xué)家我家尼采多可愛(ài)不僅不歧視瘋子還親自把自己變瘋。
反正??乱舱f(shuō)了,人類必然會(huì)瘋顛到這種地步,即不瘋癲也只是另一種形式的瘋癲。我們現(xiàn)在迷戀瘋子還不算太晚。豆瓣有位網(wǎng)友說(shuō)得精準(zhǔn),瘋子和天才一線之差,差別就在粉絲數(shù)量上。詳情參見(jiàn)文革時(shí)期的毛太祖。
有人不愛(ài)這本書(shū),說(shuō)故事都太假,我想說(shuō)的是,作為有9年媒體經(jīng)驗(yàn)的老年人,負(fù)責(zé)任地說(shuō),這類訪談體的文章,寫(xiě)假的比寫(xiě)真的難,故事應(yīng)該有原型,浮夸或者修飾是難免的。重點(diǎn)是,我希望他們都是真的,如果不是,那么這世界只剩下大坨大坨的物質(zhì)病人,沒(méi)有高智商精神病人,那該多么可憎。
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇七
像靈魂盤(pán)起尾巴擠進(jìn)軀殼當(dāng)人一樣。想不被人當(dāng)成精神病,那就必須藏好一些想法,不要隨便告訴別人,這樣安全了。因?yàn)槲覀兊氖澜?,還沒(méi)有準(zhǔn)備好容納那么多稀奇古怪的事情。
這是我和大家分享的最后一段話了,剛開(kāi)始的時(shí)候我真的會(huì)細(xì)細(xì)品每篇文章,每句話。后來(lái)才知道他們是天才,他們是敢于把自己的突出的差異表現(xiàn)出來(lái),這個(gè)世界就是這樣,一旦出現(xiàn)異類,就會(huì)被稱為精神病。只有藏好自己的差異,才能和大家通行。
小男孩在路上遇到了一個(gè)老爺爺,給他講了靈魂的事情,他不光自己相信,還說(shuō)通了身邊人一起相信。
“萬(wàn)一只有靈魂知道呢?”
靈魂這個(gè)東西,有沒(méi)有我不知道。但是我是相信有的,因?yàn)楫?dāng)你感受到了你沒(méi)有看到聽(tīng)到的東西,我更愿意相信這個(gè)是靈魂的感受。
有時(shí)候我覺(jué)得自己更像一個(gè)神經(jīng)病,而非精神病。因?yàn)樯窠?jīng)病是病,而不是你對(duì)這個(gè)世界更多的參悟。
讀后感姍姍來(lái)遲,有時(shí)候心事很重的時(shí)候也會(huì)看幾章節(jié),暫時(shí)忘記不愉快,可能看完了也想明白了。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇八
當(dāng)我在網(wǎng)上查找到這本書(shū)時(shí)知道了這本書(shū)是通過(guò)作者與一些“病人”的采訪,以訪談錄的形式呈現(xiàn)在我們面前的精神病患者的內(nèi)心世界,通過(guò)這種獨(dú)特的角度,我們能夠了解這些“瘋子”如“天才”一般的思想。
整本書(shū)中令我印象最深的其實(shí)是那個(gè)能夠把街上的人當(dāng)作動(dòng)物看的女孩。起初,我與作者一樣,有些懷疑這個(gè)女孩,她是否偽裝成“病人”的樣子。她只需故作驚訝,然后指著無(wú)辜的路人說(shuō):“看!那一只會(huì)用后腿走路的獅子!”即可,卻不曾想女孩所說(shuō)的一切都是真的。
當(dāng)初作者在、說(shuō)明確實(shí)這個(gè)女孩的病是真的時(shí)候,我也吃了一驚,道:“天哪,如果我也是這樣的就好了啊,不用那樣小心翼翼的洞察人心,然后謹(jǐn)慎地交往,而不是只要像女孩一樣簡(jiǎn)單地望一眼便知一二,覺(jué)得好笑的也不用掩藏地大聲笑出來(lái);覺(jué)得無(wú)趣得也不用怎樣作為禮貌的回以微笑。
回過(guò)頭想想,能夠這樣的女孩也正因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)而被歸于“精神病“范圍。如果我也擁有了這樣令人驚嘆的“技能”,之后便可肆無(wú)忌憚地笑啊哭啊也好,也不會(huì)開(kāi)心的吧,畢竟被人冷落,被人拋棄,便就成了那樣膽怯、害怕的.性格,沒(méi)有任意的自由可言吧!就這點(diǎn)相比,我也的確是比她幸福了許多——我是“正?!钡难剑?BR> 然而許多時(shí)候,我們卻會(huì)迫不得已的露出許多并不想要露出的微笑。久而久之,微笑便成了一種禮貌,那是“應(yīng)該”露出的才對(duì)。甚至別人會(huì)問(wèn)你:“你為什么不笑呢?”這時(shí)候又該露出尷尬的微笑了。
她作為一個(gè)患者,或許的確是“瘋子”,但是如果側(cè)重于看她的各種行為舉止亦或思想來(lái)說(shuō),她卻又的確是“天才”。所以,我們也不能只顧忌他人表面現(xiàn)象或者外表而不再去關(guān)心他人的內(nèi)在。所以我們應(yīng)把每個(gè)人都當(dāng)作“患者”對(duì)待,把一切向最好的方面去想象。這樣才不會(huì)把美好的事物扼殺在搖籃里。
我們應(yīng)該將美好的一面面向他人,這才是一個(gè)美好的社會(huì),一切才都能美好起來(lái)。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇九
《天才在左瘋子在右》這本書(shū)以訪談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群(精神病患者、心理障礙者等邊緣人)深刻、視角獨(dú)特的所思所想,讓讀者可以了解到瘋子抑或天才真正的內(nèi)心世界,內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。其內(nèi)容的真實(shí)性我并不知道,但我愿意相信是真的,我覺(jué)得他們是早出生的天才。(出生的時(shí)間合適的是普通人,早一點(diǎn)的是天才,再早的是精神病,我認(rèn)為。)。
當(dāng)看完幾個(gè)關(guān)于物理科幻的章節(jié)時(shí),我感覺(jué)他們所說(shuō)的內(nèi)容是可以聯(lián)系在一起的,可以解釋一些科學(xué)謎題,不管正確與否,思路很新穎。我總是邊看邊想,仿佛看到了世界真相。對(duì)螞蟻,石頭是另一種生命形態(tài)的說(shuō)法讓我驚呆了,想法新奇,但邏輯卻無(wú)懈可擊,我們過(guò)去的觀念太循規(guī)蹈矩了,就像我們一直堅(jiān)定地認(rèn)為生命必須要有水,總是用自己來(lái)做標(biāo)準(zhǔn),難免有些狹隘。另外一些哲學(xué)的東西也使我欣喜不已。而這書(shū)中的好多東西都是我聞所未聞的,一邊看一邊笑一邊醒悟,感覺(jué)很好。其中有些做法我真是想盡快嘗試(是不是我也有精神病啊)。
這本書(shū)不是每個(gè)人都有興趣,畢竟不是誰(shuí)都想聽(tīng)這些怪人在想些什么又說(shuō)了什么,但或許只有這些人才能擺脫常規(guī)思考吧。即便書(shū)中內(nèi)容不是真的,當(dāng)本科幻小說(shuō)看也是不錯(cuò)的啊!
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十
昨天剛開(kāi)始看《天才在左瘋子在右》這本書(shū),不得不說(shuō)這本書(shū)深深的吸引了我。本來(lái)我是想在網(wǎng)上買紙質(zhì)的書(shū)來(lái)看的,我喜歡靜靜的躺床上翻著書(shū)的感覺(jué),那種感覺(jué)很真實(shí)。但是因?yàn)樽蛱煸诘瘸燥埖哪嵌螘r(shí)間過(guò)于無(wú)聊,我就在網(wǎng)上下了電子版的想打發(fā)一下時(shí)間??墒钱?dāng)我看了2個(gè)故事之后,我就發(fā)現(xiàn)自己深深的陷了進(jìn)去,我想迫切的了解每個(gè)故事,想知道每個(gè)人心里不同的世界,即使知道這本書(shū)是寫(xiě)的所謂精神病人的眼中的世界。
首先,我承認(rèn)我自己是個(gè)對(duì)奇特想法充滿好奇的人。我佩服所有邏輯性縝密,具有個(gè)人思想的人。所以當(dāng)我看到這些生活在自己世界中,擁有著支持自己活下來(lái)的信仰的不同人群,我內(nèi)心覺(jué)得神奇和興奮。我不知道為什么,可能是突然看到原來(lái)有這么多人在對(duì)這個(gè)世界進(jìn)行分析和思考。而且每個(gè)人都有自己堅(jiān)不可摧的精神體系。
經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我把這本書(shū)大體看完了,說(shuō)實(shí)話,我佩服故事中每個(gè)人,不知道是不是我自己的天真,我覺(jué)得其中的一些人真的是讓人敬畏的。他們的理論,他們對(duì)世界的認(rèn)知,他們對(duì)生活的態(tài)度,以及他們對(duì)自己的定位幾乎都是清晰的,對(duì)于那些偏執(zhí)的人,我甚至有點(diǎn)惜惜相惜,可能是自己也是個(gè)固執(zhí)的人的原因。但是,我更加……可能是羨慕他們明白自己在做什么,即便不被普通價(jià)值觀所認(rèn)可,但是他們?nèi)匀蛔孕诺膱?jiān)持著自己,也許正是這種執(zhí)念才會(huì)讓所謂的普通人覺(jué)得他們不正常。
這是我第一次想要在看完一本書(shū)之后把自己的想法寫(xiě)下來(lái)。我知道看這樣一本與常人世界觀幾乎不一樣的書(shū)籍之后,肯定會(huì)有很多想法。我也知道,肯定不止我一個(gè)人看過(guò)這本書(shū),我同時(shí)也想知道其他看過(guò)這本書(shū)的人的感受,可是我還是想著先將自己的感受寫(xiě)下來(lái)之后,再去看其他人的想法吧。我本身是個(gè)容易被干擾的人,我怕我因?yàn)榭吹狡渌姓f(shuō)服力的觀點(diǎn)之后而忘掉了我自己的最初立場(chǎng)。所以最好的辦法就是先將自己的理解立下字據(jù),然后再結(jié)合其他人的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比,以提高自己的境界。
在這本書(shū)中,給我印象最深的是筆者的知識(shí)面,涉獵之廣讓我深深震驚,筆者和患者的交談中所涉及的話題很多,不過(guò)其中筆者幾乎都能講出一二,我真心欣賞。讓我最感興趣的是關(guān)于基于物理理論的幾個(gè)故事,關(guān)于四維空間、平行宇宙、超弦理論等這些概念激起了我的好奇心,讓我覺(jué)得研究這個(gè)物質(zhì)世界是個(gè)如此神妙的事情,當(dāng)然也激發(fā)我對(duì)這方面的知識(shí)的渴求。讓我最羨慕的是其中兩個(gè)天生異稟的人,一個(gè)是能模糊將人看成的動(dòng)物,一個(gè)是能看到天空不同的顏色(具體故事題目記不住了)。讓我最震驚的是三個(gè)小豬的故事,講的是人格分裂的情況,關(guān)于人格分裂我一直都覺(jué)得是件不能理解的事情,我也沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)到過(guò),所以還是不能理解兩個(gè)人格在同一個(gè)身體中存在,而且還能進(jìn)行交流,想想就覺(jué)得恐怖。
其他好像也沒(méi)什么想寫(xiě)了,之前一直都是自己在自己的視角范圍內(nèi)看世界,如果真的能從不同角度去看的話,可能真的會(huì)有全新的世界觀吧,加油,共勉!
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十一
他們,是一群危險(xiǎn)的人,至少在世人眼中是這樣。
作者不是一名專業(yè)的醫(yī)師,但這并不妨礙他用一顆平常心去觀察他的對(duì)象——精神病人。無(wú)疑,這是一個(gè)生僻而又新鮮的人群,可貴的是:在我這名讀者眼里,作者雖是出于好奇的心態(tài)去了解觀察精神病人,但卻沒(méi)有用獵奇的噱頭叫賣營(yíng)銷其中的病例。在作者眼中,他們是可接近的,可理解的,可共處的。
我的媽呀?這不都是哲學(xué)家才想的東東嗎?原來(lái)精神病人也在想!
恭喜你,答對(duì)了!事實(shí)上,書(shū)中精神病人的所思所想,和很多哲學(xué)大牛們不謀而合。但重點(diǎn)是:當(dāng)你傾慕的某美女mm,因?yàn)楹蛷埪翊┩豢钍降娜棺佣杠S不已的同時(shí),你鄙夷的某精神病gg,卻在因?yàn)楹桶乩瓐D思考同一款式的謎題而身陷囹圄。
精神,就是一個(gè)危險(xiǎn)品。不是嗎?在一個(gè)“現(xiàn)代文明極大豐富”的時(shí)代,世人每每嘲笑“精神病人”,卻鮮有對(duì)“物質(zhì)病人”側(cè)目。是我們?cè)诜穸ň癫∪耍€是精神病人在嘲笑我們?當(dāng)我們向物質(zhì)世界需索無(wú)度的時(shí)候,我們也將一群意識(shí)奔逸的異見(jiàn)分子排除在主流社會(huì)之外。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十二
另外,本書(shū)有句話大意是——對(duì)那些患者說(shuō)的話不要太深琢磨不然會(huì)崩潰……嗯……我也是這么覺(jué)得的。
因?yàn)橛行┗颊叩氖澜缬^,說(shuō)真的,ej乍一看真的覺(jué)得很有道理不是隨便說(shuō)說(shuō)。
一切都是無(wú)法完全邏輯清晰回答完整的問(wèn)題不是嗎?
所以書(shū)中有些患者說(shuō)的世界觀其實(shí)不完全錯(cuò)誤不能因?yàn)樗麄冇腥毕菥头穸ㄒ驗(yàn)橛行┧麄儽慌卸ㄓ屑膊〉脑蚱鋵?shí)是因?yàn)槠渌?雖然那些其他也是因?yàn)檫@些世界觀而發(fā)生……)有些世界觀還很有道理,我想這也是作者選擇這些故事的原因之一吧,否則書(shū)名也不會(huì)是《天才在左瘋子在右》(個(gè)人覺(jué)得許多故事的患者對(duì)事件的解讀很有意義很有邏輯性甚至有些還很靠譜!
至于最后作者稍微涉及到自己的問(wèn)題ej果斷忽略_原諒我已經(jīng)被好幾篇與物理學(xué)有關(guān)的部分繞暈了,雖然通過(guò)這種接觸方式覺(jué)得量子物理學(xué)很有趣但是沒(méi)有完全白話文解釋我真的看不懂理解無(wú)能啊tat(其實(shí)我覺(jué)得作者在文中呈現(xiàn)的與患者之間的問(wèn)答互動(dòng)本身就有點(diǎn)不合理......
另外,整本書(shū)唯一嚇到我的故事就是『2夢(mèng)的真實(shí)性』。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十三
每個(gè)人看待這個(gè)世界都不一樣,倘若能嘗試從別人的視角來(lái)看待這個(gè)世界,這是多么幸運(yùn)的事,本書(shū)是通過(guò)與“精神病人”的對(duì)話,讓讀者了解到,還有這樣一群人,他們看待世界的方式和方法,與普世的看法不一樣,也正是因?yàn)樘亓ⅹ?dú)行的看法,那些所謂“瘋癲”的話語(yǔ),才真正會(huì)觸發(fā)讀者對(duì)世界觀的思考,這是一個(gè)多姿多彩世界,不是因?yàn)榭吹搅硕嘧硕嗖?,而是因?yàn)橛卸嘧硕嗖实乃伎己拖胂蟛哦嘧硕嗖省?BR> 在閱讀本書(shū)時(shí),有個(gè)感觸,到底誰(shuí)才是精神病?他們邏輯清晰、嚴(yán)謹(jǐn),思維自洽,又能自圓其說(shuō),倒是沒(méi)有精神異常的我,開(kāi)始懷疑是不是有精神方面的問(wèn)題,懷疑從始至終都存在,有一章給予了解釋和說(shuō)明,但懷疑變沒(méi)有減輕,解釋其實(shí)也是正確的,是這樣的:只要不傷害別人的執(zhí)著,都是不算精神病人,比如說(shuō),人有自己的愛(ài)好這是好事,當(dāng)愛(ài)好上升到潔癖,大家也能忍受,也無(wú)傷大雅,但當(dāng)潔癖上升到暴力的話,這肯定就是精神病患者,需要治療了。
其實(shí),不管是愛(ài)好、潔癖或者患者,是因?yàn)樗麄冇猩钌畹膱?zhí)念,過(guò)度的追求,也許正是因?yàn)橛辛藞?zhí)念,才讓他們做出了非普通人認(rèn)同的處理方式,他們往往很優(yōu)秀,這也就是為什么說(shuō),天才和瘋子僅僅一念之隔,而普通人為什么無(wú)法做到如此優(yōu)秀,是因?yàn)槠胀ㄈ藢W(xué)會(huì)了變通,學(xué)了原諒自己的不足,說(shuō)白了,是放棄了追求,這到底是對(duì),還是錯(cuò)。
不管對(duì)與錯(cuò),當(dāng)我們以正常人的角度來(lái)看這個(gè)群體,而這個(gè)群體也在審核著我們,他們對(duì)世界的見(jiàn)解,讓我覺(jué)得,世界大而不同,要允許有不同的世界觀,還要有接受和包容的心態(tài),君子和而不同吧。
通過(guò)讀這本書(shū),讓我有了一個(gè)思想上的造反、改過(guò)、完善的機(jī)會(huì),也提升對(duì)世界觀的認(rèn)知,感謝作者的努力和付出。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十四
看了很多講述精神病院的電影,我也設(shè)想過(guò)假如我被送到精神病院后該怎么逃脫?也許也只是歇斯底里里的喊叫“我沒(méi)病,我是正常的”,在這里,正常與精神病是同義詞或者說(shuō)“同一個(gè)詞”??刹豢梢哉f(shuō),我們都有“病”,病的不是身體,而是思維,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式,在社會(huì)中我們都在尋找認(rèn)同,當(dāng)別人不愿意按你的思維出發(fā),你就變得“不一樣”“不可理喻”,有的人會(huì)選擇走自己的路,做自己同時(shí)也容易走上“有病的不歸路”;有的人喜歡以別人為參照物,對(duì)于不一樣心懷恐懼,懷疑自己的不正常,在不安中放棄上天給你的獨(dú)特稟賦,戴上面具,披上虛偽的外衣,朝別人靠攏。
看了書(shū)中這么多案例分析,認(rèn)識(shí)了人以及人性的復(fù)雜,這種復(fù)雜不是貶義詞,而是真的包含了很多可能性,跟隨筆者的分析,戀童癖,異裝癖,露陰癖沒(méi)有我們想象的那么下流,精神病,狂躁癥沒(méi)有我們想象的恐怖,就像我們想當(dāng)然的以為“瘸狠,瞎壞,啞巴毒”。
書(shū)中有個(gè)案例“丟失的左邊”挺有啟發(fā),一位女性因中風(fēng)右腦損壞導(dǎo)致左邊的眼睛看不見(jiàn),每次吃東西都會(huì)抱怨護(hù)士給的食物少,因?yàn)樗荒芸吹接疫叺氖澄?,大腦沒(méi)辦法下指令往左看,為了讓她吃完另外一半食物,醫(yī)生設(shè)計(jì)了一款旋轉(zhuǎn)椅,她只要有意識(shí)的一直往右旋轉(zhuǎn)就能找到左邊剩下的食物,但是每次找到依然會(huì)剩下左邊的'一點(diǎn),只能靠不斷轉(zhuǎn)圈中吃完左邊剩下的食物。我曾以為雖然只有一只眼,在旋轉(zhuǎn)中也能完全認(rèn)識(shí),不曾想雖然旋轉(zhuǎn)360度看似全部都看了一遍但仍然有很大空間的死角,只能靠不斷增加旋轉(zhuǎn)的次數(shù)來(lái)檢驗(yàn)才能讓死角越來(lái)越少。人們的認(rèn)知也是如此,不是360看了一遍就自以為掌握了真理,還是有很大的誤差,只能在不斷的認(rèn)知驗(yàn)錯(cuò)中才能減小誤差,不敢妄自菲薄了解了真相或真理。希望在以后的人生路上不要急于確定真相,所要做得懷著包容的心態(tài),多聽(tīng)多看多想,不要妄自論斷。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十五
夜,總是在世界的喧囂中變得狂躁與落魄,夜的世界充滿恐懼與孤獨(dú),在這個(gè)看似熱情的世界里里,無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,游蕩著無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的靈魂,無(wú)法沖破、無(wú)法感知的孤獨(dú);沒(méi)有開(kāi)始、沒(méi)有結(jié)束的孤獨(dú);他人無(wú)法理解,自己也無(wú)法理解的孤獨(dú)。他們是一群孤獨(dú)的守望者,他們——————是我們眼中的“瘋子”。
《天才在左,瘋子在右》————這個(gè)世界究竟是怎樣的?看形形色色的精神病患者“羞辱”一本正經(jīng)的正常人。在我的世界里:你是瘋子,在你的世界里:我是弱智。
你腦容量的巨大,思維的深邃,使得眾人不能理解,讀不懂你,道不明你,遍覺(jué)你“怪異”,異于同類,于是疏遠(yuǎn)你,鄙視你,惱怒你,厭棄你,憎恨你,終不能忍受你,一把鎖鏈,鎖了你的身,禁了你的言,送你去我們眼中的精神病院。
內(nèi)心的孤獨(dú)很可怕。沒(méi)有人與你共鳴很可怕。聽(tīng)不到屬于自己內(nèi)心的聲音很可怕。
所有的人都圍成了一個(gè)圈子,唯獨(dú)你在外。你感到惶恐、無(wú)助,被世界拋棄。
你存在著,這個(gè)世界卻仿佛感覺(jué)不到你的存在。于是,消極、自卑、絕望、挫敗讓你變得極端。于是,不再有對(duì)與錯(cuò)的界限。于是,只有用震撼、極致的手段,才能重新證明和感知自己的存在。于是,才有那一幕經(jīng)典的浴室殺人,于是才有了所有的超出常理和駭人聽(tīng)聞。
可憐,我們正常的人那,永遠(yuǎn)走不進(jìn)你深邃的內(nèi)心,永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),遠(yuǎn)到生生世世不得開(kāi)啟你內(nèi)心世界的閘門(mén)。
我的世界里有花,有蟲(chóng),有四維空間,有時(shí)間盡頭……有你們永遠(yuǎn)不能觸及的世間角落,有你們永遠(yuǎn)進(jìn)不去的人生殿堂。
誰(shuí)才是真正的清醒者?你不屑與我們交談,因?yàn)槟悴恍盼覀儯驗(yàn)槲覀儽拔?,不懂你的世界,是我們根本不能理解的存在?BR> 又或許你只是進(jìn)入了另外一個(gè)世界,一個(gè)適合你的世界,一個(gè)你懂它它也懂你的世界,在你的世界里,有你的真實(shí)存在。
時(shí)間不是流逝的,流逝的是我們……。
因執(zhí)著而瘋狂,因?yàn)閳?zhí)著你把自己關(guān)在房子里冥想,因?yàn)閳?zhí)著,你咀嚼蘋(píng)果仔細(xì)體味,因?yàn)閳?zhí)著你打開(kāi)自己的頭顱……瘋即是癡,癡就是一種深入骨髓的孤獨(dú)。
那是一個(gè)很美的地方,但卻只有你的存在。你承受全部寂寞等待著,你是一個(gè)孤獨(dú)的守望者。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十六
書(shū)已經(jīng)結(jié)束了,不過(guò)不得不說(shuō),過(guò)程中的故事,挺吸引我的。
書(shū)中,每一個(gè)所謂的精神病人,在我的角度,卻反而比正常人,更加執(zhí)著,更加堅(jiān)定著某些事物,大概也是如此,有些才會(huì)被正常人視作病人。
本書(shū)一開(kāi)始,從對(duì)世界的看法,來(lái)漸漸導(dǎo)入,最后卻不知不覺(jué)中升華到了人的存在,時(shí)空,存在的原因的探討。
影響深刻的有很多,挑幾個(gè)簡(jiǎn)單描述一下吧,那個(gè)說(shuō)作者是書(shū)中角色的,至今仍覺(jué)得他真的很聰明,找一個(gè)安靜的環(huán)境,來(lái)構(gòu)筑自己的夢(mèng)想,雖然做法甚是不當(dāng)。那些四維生物,泡沫世界,時(shí)空理論的病人,不得不敬佩他們的邏輯,層次,還有那個(gè)內(nèi)心默默守護(hù)著,三只小豬的故事的患者,那個(gè)深刻體會(huì),前生前世之境,如同無(wú)法逃脫的束縛的囚犯的,讓人惋惜的病人,還有對(duì)妻子的那份真摯的情感,不由得讓人心生敬意。
或許,我們真的太過(guò)于,去否定,去質(zhì)疑,去不屑一顧,不相信,不去接受新事物。狼孩的事件,以及對(duì)其的思考,真的驚醒了我,原本只是作為一個(gè)局外人,想要枉自去希望他回歸社會(huì),卻沒(méi)能發(fā)現(xiàn)他身上,已經(jīng)發(fā)生著重大變化,而他卻因此接受各種檢測(cè),被當(dāng)作了實(shí)驗(yàn)對(duì)象。意識(shí)真的很強(qiáng)大,甚至可以決定你身邊的一切,當(dāng)然前提是你足夠渴望,不對(duì)以及屈服!
今生只若、初見(jiàn)。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十七
在前幾天看完這本書(shū)后,沒(méi)有想著寫(xiě)什么觀后感的,但是今天實(shí)在是閑不住吧,不能什么都不干啊。
這本書(shū)的主角(作者)在采訪精神病患者后寫(xiě)下的這本書(shū),給我的感想是真的厲害,因?yàn)槟汩L(zhǎng)時(shí)間和精神病患者接觸,可能會(huì)被影響,書(shū)中也有作者記錄下的一句話是:“千萬(wàn)千萬(wàn)別太在意精神病人說(shuō)的話、別深想他們告訴你的世界觀,負(fù)責(zé)你遲早會(huì)瘋的?!?BR> 在這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)好多精神病人的思維邏輯和世界觀超出平常人太多了,作者有次采訪一位女患者時(shí)就被這句話給深深的震懾住了“如果有天你看到我瘋了,其實(shí)就是你瘋了?!边@句話給作者的影響很大,當(dāng)然這句話也成了這本書(shū)很出名的一句話。
書(shū)中采訪的患者什么樣的的人都有下至平頭老百姓,上至海外留學(xué)生和公司老板,真的是什么樣的人都有,那些患者的邏輯真的讓人懷疑人生,思維邏輯之強(qiáng)想法之驚奇,但是你細(xì)想一下那些邏輯都說(shuō)的通。
書(shū)中的精神病患者到底是不是真的瘋了,還是說(shuō)像以前地心說(shuō)和日心說(shuō)的那樣,想想太可怕了。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十八
談到精神病,很多人腦海里就是這樣。有的認(rèn)為是小說(shuō);有的能將人類看成動(dòng)物;有的人能看到每天的顏色;有的把這一生看做章節(jié)里的一章;有的將生活從不同的角度去思索。
會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)舉止癲狂,胡言亂語(yǔ)的形象。我在沒(méi)看這本書(shū)之前也是這樣認(rèn)為的。
這本書(shū),讓我仿佛打開(kāi)了一個(gè)新世界。
原來(lái),這個(gè)世界在他們眼中原來(lái),他們的世界這么專一。每天都期盼著發(fā)現(xiàn)高級(jí)生命;用大塊頭字典查生僻單詞只為“了解四維生物所告訴的”,研究學(xué)說(shuō)到瘋狂。
原來(lái),夢(mèng)中的事也能將現(xiàn)實(shí)中的人擊垮,整個(gè)世界就只剩下自己一個(gè)人的孤寂,每次都要體會(huì)一次死亡的絕望,最后帶著不甘離開(kāi)。
原來(lái),他們也能當(dāng)我們的老師,一些新的知識(shí)通過(guò)他們的嘴講述出來(lái)變得通俗易懂,真是諷刺呢,人們苦思冥想也不能理解,自己所看不起的一些精神病人卻能用簡(jiǎn)單的方法講述出來(lái)。你將他看做瘋子,他把你當(dāng)做笑話。
在“永生”中,我體會(huì)到了活在當(dāng)下的滿足,永生一直是人們向往的,可它的缺點(diǎn)人們卻不能忍受,承認(rèn)自己只是一個(gè)時(shí)間過(guò)客,看著自己的妻兒子女相繼離去,忍受數(shù)輩子的碌碌無(wú)為,人們總想去打開(kāi)潘多拉之盒,卻沒(méi)有勇氣去承擔(dān)相應(yīng)的后果。
我害怕死亡,因?yàn)樯^(guò)脆弱,有的人上一秒還在言笑晏晏,下一秒就躺在那冷冰冰的地上,上一秒還溫柔的對(duì)我微笑,下一秒?yún)s在病床上面如土色,?,F(xiàn)在我已經(jīng)不再恐懼,他們,可能進(jìn)入了一個(gè)新世界,可能以新的形式存在,可能.......
在“偽裝的文明”中,我們是被欺騙的部分,外星人是受害者,為了限制表象存在的人口而組織二次世界大戰(zhàn)和各類疾病發(fā)生,假設(shè)是真的,那是多么可悲的事情啊。
在“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)”中,老太太的感情讓我淚目,最讓我羨慕的愛(ài)情從來(lái)不是那些抖音里所謂的“狗糧”,而是在過(guò)馬路時(shí)兩位銀發(fā)老人相握的手,而是在午后在藤椅上相靠著閑聊。那些溫馨的畫(huà)面,組成了如今我對(duì)愛(ài)情的最美詮釋。
在讀完這本書(shū),我對(duì)當(dāng)精神病醫(yī)生有了不小興趣,但正如本文所說(shuō),如果你被他們繞進(jìn)去,就會(huì)由精神病醫(yī)生變?yōu)獒t(yī)生精神病。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十九
書(shū)中的“天才”們,大多有著令人羨慕的超能力。但是有幾個(gè)天才,卻因?yàn)樗麄兊哪芰?,變成了瘋子,而他們的能力,就是預(yù)見(jiàn)未來(lái),還有無(wú)限重生。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)預(yù)見(jiàn)未來(lái),他能預(yù)見(jiàn)的事情很多,如:他買了一個(gè)杯子,過(guò)了幾天后,他毫無(wú)理由買下的這個(gè)杯子,派上了用場(chǎng)。還有,他會(huì)突然想起某個(gè)人,然后那個(gè)人很快就就會(huì)和他聯(lián)系,他想象一座建筑物被火燒,沒(méi)過(guò)幾天,真的就發(fā)生了火災(zāi),等等。最可怕的是,有時(shí)會(huì)有一些雜亂無(wú)章的信息流過(guò)他的眼睛,他知道,他非常清楚,這些信息非常重要!可他卻抓不住,看不清。所以他抓狂,焦慮,疲憊,飽受這令人羨慕的能力的折磨,可他卻又無(wú)能為力,與他人傾訴,別人還不相信他,以為他在說(shuō)胡話,所以,他變的狂躁,他從一個(gè)天才,變成了一個(gè)瘋子。
另一個(gè),無(wú)限重生,他擁有著令無(wú)數(shù)人想要擁有的能力,當(dāng)然,他可能只是個(gè)有著妄想癥的精神病患者,但是,他也可能真的有這個(gè)能力,用他自己的話來(lái)說(shuō):“可能是因?yàn)槲矣绣X(qián),沒(méi)人認(rèn)為我瘋了,而那些沒(méi)錢(qián)的,就是瘋子。”真是諷刺,從古至今,有無(wú)數(shù)人想長(zhǎng)生不老,無(wú)限重生,他們焚香放生,茹素念經(jīng),出家煉丹,尋仙求神,但無(wú)限重生真的好嗎?對(duì)他而言,無(wú)限重生就說(shuō)折磨,他甚至自殺過(guò),想要真正的死去,但沒(méi)有用,還是一世又一世的`重生。他只能看著他所愛(ài)的,在意的人們,一個(gè)又一個(gè)的死去,所以他不敢愛(ài),不敢恨,他只能活著,永遠(yuǎn)的活著!他只能絕望的大喊著:“不要死!也不要孤單的活著?!?BR> 個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇二十
于是我決定讀這本書(shū)了。初看幾頁(yè)覺(jué)得很有意思,原來(lái)精神病人的內(nèi)心世界是這樣的。他們的一些觀點(diǎn)是常人所不敢想也不能想的。但是他們想到了。這些人里面,他們大多數(shù)都是知識(shí)淵博的學(xué)者,不是物理學(xué)家就是生物學(xué)家,要么就是歷史學(xué)家或者哲學(xué)家,他們有著常人難及的智慧,但是可能因?yàn)樗麄冄芯窟@一領(lǐng)域太專注了,以至于有些走火入魔,于是就成了人們口中的瘋子。
其實(shí),天才和瘋子的定義,并沒(méi)有那么嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),甚至沒(méi)有什么界限,只是對(duì)于常人而言,是否在能夠接受的范圍內(nèi)。其實(shí)每一個(gè)人都有一些獨(dú)特的想法和習(xí)慣,但大多都是在大眾所接受的范圍內(nèi)。
這本書(shū)我認(rèn)為可以當(dāng)作百科全書(shū)來(lái)看,因?yàn)檫@其中涉及到太多領(lǐng)域了。有物理學(xué),有生物學(xué),有心理學(xué),有哲學(xué),有醫(yī)學(xué),有歷史,甚至有神學(xué)......然后我發(fā)現(xiàn),這些領(lǐng)域其實(shí)都是相通的。我是個(gè)求知欲比較強(qiáng)烈的人,看到這些自己從所未聞的知識(shí)時(shí),覺(jué)得很神奇,很不可思議。但同時(shí)我又覺(jué)得很滿足,很充實(shí)。尤其是量子物理。讀完這本書(shū)以后,覺(jué)得中學(xué)時(shí)學(xué)的那些快要忘卻的知識(shí),突然間又回到了我的腦子里。
不過(guò),你也可以把這本書(shū)當(dāng)作鬼話連篇來(lái)看,因?yàn)檫@里面講的事太玄幻了,那些是從未接觸過(guò)的觀點(diǎn)和想法,聽(tīng)起來(lái)像神話或者變魔術(shù)。哈哈,不過(guò),真的很有意思。
精神病人們都有一個(gè)通病,就是喜歡思考世界的本質(zhì)。他們常常會(huì)問(wèn)自己是從哪里來(lái)的?最終又要去向何方?這個(gè)世界是怎么來(lái)的?最終又會(huì)變得怎樣?空氣里的塵埃是怎么來(lái)的'?云是怎么形成的?等等。我想,可能也只有他們才會(huì)思考這些在正常人眼里不足掛齒的東西吧。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇二十一
一次次讓我停了下來(lái)。原因很簡(jiǎn)單,書(shū)看的讓人頭"脹"。對(duì),用“脹”這個(gè)字形容,最接近我的狀態(tài)了。我自認(rèn)心理精神還是蠻強(qiáng)大的,但是越到后來(lái)沒(méi)看兩篇就得停下來(lái),讓大腦休息一下。這時(shí)最大的感受就是特別想做個(gè)數(shù)學(xué)題或者幾個(gè)英語(yǔ)單詞。前者讓我重新回到理性的世界,后者讓我暫時(shí)忘掉一些東西。
這不是危言聳聽(tīng)。雖然最終因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)動(dòng),我還是讀完了小說(shuō)。
它對(duì)人最大的幫助是里面好多個(gè)案例涉及到了量子物理的知識(shí)以及相對(duì)論的知識(shí)。“精神病人”用巧妙地比喻讓人恍然大悟。扭曲空間是相對(duì)論的結(jié)論,但是我一直不知道怎么理解。那個(gè)“瘋子”天才般的用蘋(píng)果在布上滾動(dòng)解釋,順便解釋了黑洞和白洞之間的聯(lián)系,讓人不得不佩服。
但最后別看這本書(shū)。
每讀到一個(gè)案例,特別是遇到邏輯能力很強(qiáng)的病人,他的邏輯沒(méi)有絲毫弱點(diǎn),講的讓我感覺(jué)“很有道理”。我不止一次的想到這幾個(gè)字,然后提醒自己,他是個(gè)精神病人。連作者也不知一次的提到精神病醫(yī)師被自己的病人搞得成了精神病的事。作者費(fèi)盡心思的寫(xiě)這些東西,很好,但是幾乎每個(gè)案例,他都留下了空白。那是個(gè)令人難受的空白,他采訪了病人,病人說(shuō)出了自己的想法,作者把筆錄搬出來(lái),即就是把精神病人的語(yǔ)錄復(fù)述一遍。作者按照自己的理論,把自己的空間縮小,讓病人釋放出自己的空間??墒撬麑?xiě)成了書(shū)之后,那些病人的空間被無(wú)限的放大了。
最令人不可忍受的是,靠后有一篇的案例的病人竟是作者自己。他毫無(wú)掩飾的承認(rèn)了自己的多重人格。如果說(shuō),從前的我對(duì)于精神病人,以玩笑的態(tài)度視之,今后我不得不提醒自己,他們只是少數(shù)而已。
看書(shū)的這幾天,我發(fā)現(xiàn)自己想問(wèn)題的方式已經(jīng)有了變化。強(qiáng)迫癥的感受也更加強(qiáng)烈??傊液芎蠡谧约嚎戳诉@本書(shū),并且思考了其中的內(nèi)容。
看書(shū)的時(shí)候,我有的添加筆記。我不愿意再回顧這些天才們的高見(jiàn)了,那些”經(jīng)典“的思想我也不愿再記住。愿想看書(shū)的人,收起你的好奇心,珍愛(ài)生命。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇一
這本書(shū)是一本從精神病人的角度看世界的書(shū),我用了短短幾天的時(shí)間看完了這本書(shū),心靈受到了極大的震撼。無(wú)論是從《四維蟲(chóng)子》這一章的“時(shí)間不是流逝的,流逝的是我們”;還是在《真正的世界》這一章的“想看到真正的世界,就要用天的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用風(fēng)的眼睛去看風(fēng),用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木……用人的眼睛去看人。
有一天你認(rèn)為我瘋了,其實(shí)是你瘋了”;又或者是在《最后的撒旦》中那位病人聲嘶力竭地咆哮:“我信奉惡魔,那又怎么樣?自甘墮落算什么?我的.存在,就是為了證明光明的存在,我不存在,沒(méi)有對(duì)比,也就沒(méi)有光明……你們都是神好了,我甘愿做惡魔,就算你們?nèi)窟x擇光明,為了證實(shí)你們的光明,我將是最后一個(gè)撒旦。這!就是我的存在!”以及類似這些的所有都讓我感到震撼。盡管從整本書(shū)的一開(kāi)始,作者就告訴讀者,千萬(wàn)不要對(duì)號(hào)入座,也不要深想精神病人們的說(shuō)過(guò)的話,但是我仍然把自己的思維帶入到了故事當(dāng)中。
作者從頭到尾描述的觀點(diǎn)大概是“永遠(yuǎn)不要用你的思維評(píng)判別人的對(duì)錯(cuò)”。我感謝自己的學(xué)識(shí)不夠豐富,讓我沒(méi)有資格做這些高智商精神病人;我也很感謝自己的懶惰讓我不去思考的太深。
如果有天你看到我瘋了,其實(shí)就是你瘋了。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇二
道說(shuō):這里是人間;佛說(shuō):這里是六道之一;上帝說(shuō):這里是天堂和地獄之間的戰(zhàn)場(chǎng);哲學(xué)說(shuō):這里是無(wú)窮的辯證迷霧;物理說(shuō):這里是基本粒子堆砌出來(lái)的集合體;人文說(shuō):這里是存在;歷史說(shuō):這里是時(shí)間的積累,所有的解釋都在這里。
——作者題記。
《天才在左,瘋子在右》是一本令我欲罷不能的書(shū)。這也是最近我想周邊朋友推薦最多,反響最強(qiáng)烈的一本書(shū)。它很像一本暢銷的通俗小說(shuō),不過(guò),他不是一本小說(shuō),甚至不是一本通俗讀物。這本書(shū)充滿密密匝匝的專業(yè)科學(xué)內(nèi)容,但又明了通俗,邏輯清晰,頗有張力和震撼效果。部分內(nèi)容已經(jīng)發(fā)帖《精神病人的世界》,4個(gè)月內(nèi)天涯點(diǎn)擊率突破300萬(wàn)。內(nèi)容已引起劍橋物理研究院等機(jī)構(gòu)的關(guān)注和重視。
作者在這本書(shū)里寫(xiě)了48個(gè)案例和2個(gè)篇外篇,共50篇。涉及內(nèi)容非常廣泛,以對(duì)我的震撼程度排序:量子物理學(xué)、宇宙觀、人的心理與精神世界、哲學(xué)、生物學(xué)、人體學(xué)、宗教、佛學(xué)禪修(不少人都很喜歡《蘋(píng)果的滋味》,我也是)、符號(hào)學(xué)、瑪雅文明以及預(yù)言等等。但作者高銘并非精神病醫(yī)生,甚至不是心理學(xué)方面的專業(yè)人士。但他憑借對(duì)探索未知事物的無(wú)盡渴望,對(duì)精神病患、心理障礙者以及邊緣人的內(nèi)心世界的強(qiáng)烈好奇。他耗時(shí)4年,深入醫(yī)院精神科、公安部等諸多神秘機(jī)構(gòu),得以和數(shù)百名“非常態(tài)人類”直接接觸,最終產(chǎn)生了國(guó)內(nèi)第一本精神病人訪談手記。
我們需要一個(gè)能夠并善于和“瘋子”對(duì)話的青年作者;我們需要這本叫《天才在左,瘋子在右》的書(shū)——需要它打開(kāi)的那扇窗,是生活在所謂正常軌道的我們,第一窺見(jiàn)來(lái)自另一個(gè)人群迥異的內(nèi)心世界和那些讓人膛目結(jié)舌的思想。
只要你不麻木讀者本書(shū)的時(shí)候,你對(duì)精神世界的認(rèn)識(shí)定會(huì)慢慢改變,甚至可以體驗(yàn)思想造反和沸騰的興奮和快感。高銘在這本書(shū)里以最直接簡(jiǎn)單的對(duì)話形式,再現(xiàn)了他與多位精神障礙者的交流。與他們對(duì)話絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情。你不但要有人體學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)、佛學(xué)、宗教學(xué)、量子物理學(xué)、符號(hào)學(xué)等知識(shí),還要有死纏爛打,非要和一個(gè)沉默者對(duì)話的執(zhí)著毅力,更要有邏輯思維和客觀辯析的強(qiáng)大本能,因?yàn)榧幢闶苓^(guò)專業(yè)訓(xùn)練的精神科大夫,也有可能被蠱惑成瘋子。
說(shuō)到這,不免要贊嘆一個(gè)完全憑借自己探索精神的人,除了工作生活,還可以了解如此豐富的專業(yè)知識(shí)和高端科學(xué);居然可以用4年的時(shí)間(班還是要上滴,但是幾乎是所有的休息時(shí)間)通過(guò)各種人脈,得以和精神病人、心理障礙患者等奇奇怪怪的邊緣人近距離接觸。作者說(shuō)有時(shí)候和一個(gè)精神病患接觸有可能要接觸10余次,才有一次有效溝通。當(dāng)他們?cè)诎l(fā)病狀態(tài)下,對(duì)話或者其他形式的交流太困難而幾乎不可能得到什么確實(shí)的交流。但他們什么時(shí)候發(fā)病,程度如何,卻完全不可控。只能一次一次的去探訪,直到積累到足夠多的資料和對(duì)話錄音,知道了這個(gè)案例的始末。
在這本書(shū)中,相當(dāng)一部分的“患者”充滿睿智,喜歡在獨(dú)特思維、嚴(yán)密邏輯中跟作者斗智斗勇,不斷讓高銘領(lǐng)教他們超出一本人類思想范疇的認(rèn)知體系、思維模式、推理能力。這些瘋子的敘述對(duì)話都可以拍成相當(dāng)精彩的科幻片,驚悚片,其思維構(gòu)想程度絕不亞于更和一位出色的美國(guó)編劇,有些內(nèi)容的發(fā)表甚至引起劍橋物理研究院的關(guān)注。
我們都只是在認(rèn)識(shí)世界的路上,誰(shuí)又能說(shuō),瘋子認(rèn)識(shí)的世界沒(méi)有更接近世界的本質(zhì)?如同一個(gè)瘋子說(shuō)的:“想看到真正的世界,就要用天的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用風(fēng)的眼睛去看風(fēng),用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木,用石頭的眼睛去看石頭,用大海的眼睛去看大海,用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物,用人的眼睛去看人?!?BR> 不過(guò)在看著本書(shū)的時(shí)候真的很快樂(lè)。仿佛身上所有的毛孔都打開(kāi),那些文字化作一股氣被吸入體內(nèi)。又仿佛整個(gè)靈魂從眉心鉆出,上升到宇宙的高度去俯視這個(gè)星球,俯視著整個(gè)人類的從遠(yuǎn)古到現(xiàn)如今的工業(yè)文明的發(fā)展。從心底里的愉悅,那一刻我感謝自己的存在,我為自己的生而為人驚奇萬(wàn)分。這種體驗(yàn)是高就未曾遇到的了,那種視野一下子開(kāi)闊許多,世界猛然間增添萬(wàn)分顏色的感覺(jué)真好,看完以后,我比以前更加的充滿對(duì)于生命的敬畏,充滿對(duì)自然法則的崇高敬意。
在21世紀(jì)的今天,現(xiàn)代高科技已經(jīng)能讓我們上天入地,但對(duì)于人自身內(nèi)心世界的探索依然徘徊在層層迷霧外。正如書(shū)名所揭示的一樣,天才與瘋子其實(shí)僅僅只隔一步之遙。
其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)胡思亂想,每個(gè)人都曾有過(guò)異想天開(kāi),每個(gè)人都會(huì)不經(jīng)意的做著不著邊際的夢(mèng)。而我們之所以是正常人,是因?yàn)槲覀冇每偹苤某WR(shí),用約定俗成的規(guī)矩把自己的言行加以約束,裝在一個(gè)安全套里。所以我們既不是瘋子,也不會(huì)成為天才。
瘋子沒(méi)有這種界限,于是他們可以天馬行空,而他們中有一部分人比我們想象中的要更聰明,這部分人從某種意義上更接近天才,他們的想法、發(fā)現(xiàn)和獨(dú)特的視覺(jué)會(huì)令人感到不可思議。
胡適先生說(shuō):大膽假設(shè),小心求證。但我說(shuō):你我皆凡人,生在人世間,這本書(shū)看看而已,千萬(wàn)別太認(rèn)真。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇三
讀這本書(shū)的時(shí)間不長(zhǎng),但依照我素來(lái)讀書(shū)的速度來(lái)說(shuō)也算是略長(zhǎng)的一次閱讀體驗(yàn),沒(méi)辦法,到了這個(gè)容易被手機(jī)誘惑的時(shí)間段,很難靜下心來(lái)看書(shū)了,但打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我承認(rèn)我還是被吸引了。
選擇閱讀這本書(shū)是一種偶然起意,早就在各處聽(tīng)聞這本書(shū)的大名,電視上名人口中也是經(jīng)常有推薦,我們來(lái)了第二季到誠(chéng)品書(shū)店那期時(shí),好像就有人推薦過(guò)這本書(shū),是劉嘉玲還是誰(shuí),記不清了,并且此書(shū)更是常年位居暢銷書(shū)榜單之列,看眾多網(wǎng)友觀后感評(píng)論都是這書(shū)如何如何了不得,如何如何神奇,簡(jiǎn)直是讓人打開(kāi)了新的世界,原來(lái)天才和瘋子真的只有一線之差,贊美之論層出不窮。
但這兩天細(xì)心看了之后,我覺(jué)得評(píng)價(jià)有些過(guò)譽(yù)了,不是說(shuō)它配不上好的評(píng)價(jià),在基礎(chǔ)知識(shí)科普上不得不承認(rèn)有部分還是做的挺好的,但其實(shí)不好的點(diǎn)恰恰也因此。
首先,看著本書(shū)的時(shí)候我一直覺(jué)得很怪,云里霧里不至于,就是奇怪,你不懂作者究竟是想給你講個(gè)志怪故事呢,還是想給你科普物理知識(shí)呢,是個(gè)有神論者呢,還是個(gè)堅(jiān)定的唯物主義者呢。每篇故事都很短,標(biāo)題起的倒是足夠吸引眼球,勾起人的好奇心,想一探究竟,看看它葫蘆里到底賣的什么藥,但你讀下去讀完了這一篇呢,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)好像也沒(méi)什么,每次結(jié)尾倒是很意味深長(zhǎng),引人深思的感覺(jué),可再往后讀越讀我就越覺(jué)得作者是在故作高深。
除了少數(shù)幾個(gè)故事脫離了高深的量子物理,哲學(xué)層面的探討之外,都是披著和精神病人的皮在討論這些東西。
書(shū)名叫天才在左,瘋子在右,書(shū)后作者也說(shuō)這20個(gè)故事是基于真實(shí)故事做了適當(dāng)刪改,可是我感受不到絲毫真實(shí)性。試問(wèn)真實(shí)生活中有多大概率真能遇到這么多精通科學(xué),哲學(xué),物理,心理等方面的天才精神病患者?況且有些故事我覺(jué)得是已經(jīng)脫離了精神病的范疇,人也不至于因?yàn)槟切o(wú)傷大雅的想法被送入精神病醫(yī)院去看醫(yī)生。
眾聲喧嘩卻無(wú)人可聽(tīng)的語(yǔ)言孤獨(dú),不可思不可議的思維孤獨(dú),潛藏于人性內(nèi)在本質(zhì)的暴力孤獨(dú)……剩下的就不列舉出來(lái)了,我認(rèn)為作者偷換概念這一點(diǎn)做的非常好。
瘋子,本就是最無(wú)法為常人理解的人,所以他便將那些一旦擁有著常人無(wú)法理解的各種想法的接受采訪的“病人”認(rèn)作瘋子。本質(zhì)上來(lái)說(shuō),我只覺(jué)得那應(yīng)該算是“孤獨(dú)”的人,人人都有潛在的孤獨(dú)之處,并不能說(shuō)有了不可思不可議的思維孤獨(dú)就都是瘋子,沒(méi)有這種說(shuō)法。
可作者最巧妙地就是他不斷將思考方向往,究竟是他們瘋了,還是我們自己瘋了,這個(gè)邏輯怪圈引導(dǎo),使我們?nèi)菀妆粻恳:攸c(diǎn)。
作者只是在借精神病之口,說(shuō)出自己這些年所看過(guò)的書(shū),所學(xué)到的理論,整本書(shū),通共講的還是他自己的想法,這些擁有想法獨(dú)特的病人們是否存在,我強(qiáng)烈懷疑其真實(shí)可信性。甚至我個(gè)人妄加揣測(cè)一下,通通都是假的。
天才不是說(shuō)有這些奇思妙想就是了,瘋子是瘋子,天才是天才,智商擺在這兒,不是一線只差。當(dāng)然有些偉大的天才本就是科學(xué)瘋子這點(diǎn)毋庸置疑,讀后感對(duì)他們來(lái)講才能適用“天才在左,瘋子在右”這句話,而不是隨便一個(gè)有邏輯能正常思考,辯論能力強(qiáng),能把你護(hù)得一愣一愣地都叫做天才的鄰居,那也不是瘋子,那叫神棍。
講回書(shū)里科普的基礎(chǔ)知識(shí)這一點(diǎn)。這大概也是它能被廣泛推薦,廣泛宣傳的一點(diǎn)。書(shū)中涉及大量量子物理學(xué)以及相對(duì)論的知識(shí),很多人是第一次接觸這些知識(shí),感覺(jué)十分新奇有趣,不自覺(jué)肅然起敬,十分佩服。還是那句話,模糊了重點(diǎn),精神病應(yīng)該探究的是精神領(lǐng)域的,而不是賣弄似的展露知識(shí)。
我沒(méi)有研究過(guò),也沒(méi)怎么了解量子物理學(xué)這方面的知識(shí),但之前也算是看過(guò)幾本這方面的書(shū),有些也略微搜過(guò),所以認(rèn)為書(shū)里所講的也并不都是高深的東西,有些確實(shí)是入門(mén)級(jí)的只是用一種鬼吹燈式懸疑寫(xiě)法,輕易讓人帶入,覺(jué)得新奇刺激,欲罷不能,這是作者最妙的一點(diǎn),也是此書(shū)的魅力點(diǎn)。用這種寫(xiě)法,就不容易感到枯燥,反而能很好地吸收這些知識(shí),勾起好奇心,甚至自發(fā)去搜索,想了解更多有關(guān)的知識(shí),在科普這方面的作用,誘發(fā)人思考,我認(rèn)為是此書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn),可以一贊。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇四
《天才在左瘋子在右》這本書(shū)以訪談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群(精神病患者、心理障礙者等邊緣人)深刻、視角獨(dú)特的所思所想,讓讀者可以了解到瘋子抑或天才真正的內(nèi)心世界,內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。其內(nèi)容的真實(shí)性我并不知道,但我愿意相信是真的,我覺(jué)得他們是早出生的天才。(出生的時(shí)間合適的是普通人,早一點(diǎn)的是天才,再早的是精神病,我認(rèn)為。)。
當(dāng)看完幾個(gè)關(guān)于物理科幻的章節(jié)時(shí),我感覺(jué)他們所說(shuō)的內(nèi)容是可以聯(lián)系在一起的,可以解釋一些科學(xué)謎題,不管正確與否,思路很新穎。我總是邊看邊想,仿佛看到了世界真相。對(duì)螞蟻,石頭是另一種生命形態(tài)的說(shuō)法讓我驚呆了,想法新奇,但邏輯卻無(wú)懈可擊,我們過(guò)去的觀念太循規(guī)蹈矩了,就像我們一直堅(jiān)定地認(rèn)為生命必須要有水,總是用自己來(lái)做標(biāo)準(zhǔn),難免有些狹隘。另外一些哲學(xué)的東西也使我欣喜不已。而這書(shū)中的好多東西都是我聞所未聞的,一邊看一邊笑一邊醒悟,感覺(jué)很好。其中有些做法我真是想盡快嘗試(是不是我也有精神病啊)。
這本書(shū)不是每個(gè)人都有興趣,畢竟不是誰(shuí)都想聽(tīng)這些怪人在想些什么又說(shuō)了什么,但或許只有這些人才能擺脫常規(guī)思考吧。即便書(shū)中內(nèi)容不是真的,當(dāng)本科幻小說(shuō)看也是不錯(cuò)的啊!
因?yàn)橛行┗颊叩氖澜缬^,說(shuō)真的,ej乍一看真的覺(jué)得很有道理不是隨便說(shuō)說(shuō)。
一切都是無(wú)法完全邏輯清晰回答完整的問(wèn)題不是嗎?
所以書(shū)中有些患者說(shuō)的世界觀其實(shí)不完全錯(cuò)誤不能因?yàn)樗麄冇腥毕菥头穸ㄒ驗(yàn)橛行┧麄儽慌卸ㄓ屑膊〉脑蚱鋵?shí)是因?yàn)槠渌?雖然那些其他也是因?yàn)檫@些世界觀而發(fā)生。。。)有些世界觀還很有道理,我想這也是作者選擇這些故事的原因之一吧,否則書(shū)名也不會(huì)是《天才在左瘋子在右》(個(gè)人覺(jué)得許多故事的患者對(duì)事件的解讀很有意義很有邏輯性甚至有些還很靠譜!
至于最后作者稍微涉及到自己的問(wèn)題ej果斷忽略_原諒我已經(jīng)被好幾篇與物理學(xué)有關(guān)的部分繞暈了,雖然通過(guò)這種接觸方式覺(jué)得量子物理學(xué)很有趣但是沒(méi)有完全白話文解釋我真的看不懂理解無(wú)能啊tat(其實(shí)我覺(jué)得作者在文中呈現(xiàn)的與患者之間的問(wèn)答互動(dòng)本身就有點(diǎn)不合理。。。
另外,整本書(shū)唯一嚇到我的故事就是『2夢(mèng)的真實(shí)性』。
讀完這本書(shū),腦袋里就蹦出兩個(gè)字“刷機(jī)”,感覺(jué)就像自己被重裝了一個(gè)截然不同的系統(tǒng),但卻又感覺(jué)毫無(wú)違和感、理所應(yīng)當(dāng),不過(guò)還處在混沌狀態(tài),會(huì)慢慢………慢慢理清楚的。
看這本書(shū),你得確認(rèn)自己思維夠開(kāi)闊、三觀不正常、心理不正常(玩笑,哈哈),因?yàn)檫@是一本精神病人的訪談錄,其中不乏有著淵博知識(shí),邏輯高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹安∪恕?。?yán)格來(lái)說(shuō):他們并沒(méi)有病,只是我們認(rèn)為他(她)們有病,這個(gè)社會(huì)既定標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為他們有病,他們只是孤獨(dú)!
其實(shí)我寫(xiě)不出讀后感來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得文字的力量有點(diǎn)孱弱,就隨便做點(diǎn)摘錄吧:
時(shí)間不是流逝的,流逝的是我們。--3.四維蟲(chóng)子。
女人的那兩個(gè)x都包含好幾千個(gè)基因!而且都是活動(dòng)頻繁的,y對(duì)x,幾十對(duì)好幾千!就憑這些,差別大了!女人比男人多了那么多信息基因!就是說(shuō)女人比男人進(jìn)化的高級(jí)多了!
想看到真正的世界,就要用天空的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用風(fēng)的眼睛去看風(fēng),用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木,用石頭的眼睛去看石頭,用大海的眼睛去看大海,用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物,用人的眼睛去看人。
如果有天你看到我瘋了,其實(shí)就你瘋了。--17.真正的世界。
整篇推薦:四維蟲(chóng)子、三只小豬(前篇,后篇)、女人的星球、飛禽走獸、時(shí)間的盡頭(前篇,后篇)、超級(jí)進(jìn)化論、迷失的旅行者(前篇,中篇,后篇)、還原一個(gè)世界(前篇,中篇,后篇)、果凍世界(前篇,后篇)。
作者在序言中說(shuō):“我希望讀者能撥開(kāi)文字和表象的迷霧,更開(kāi)闊的接近這奇妙的世界。我更希望,看完這本書(shū)后,你能有自己的想法和思考(邪門(mén)歪道、違法亂紀(jì)、鉆牛角尖的不算)。這個(gè)比什么都重要。
我只希望這本書(shū)是一扇窗,能讓你看到更多、更多的世界—他們眼中的世界。我也希望有一天你能夠很坦然地說(shuō),讓我來(lái)告訴你,在我眼中,這是一個(gè)怎樣的世界?!?BR> 有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步,精神病人之所以被判為患有精神疾病,只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人的世界觀不一樣,與主流的世界觀不一樣?!坝幸惶炷阏J(rèn)為我瘋了,其實(shí)是你瘋了?!?BR> 假期里,我讀了一本關(guān)于精神病人的世界的書(shū)。它并不是一本介紹精神病人生活或者治療的書(shū),而是一本關(guān)于精神病人異于常人的世界觀。這是一本極具有人文情懷的精神病患訪談錄,作者通過(guò)多次接觸二十多個(gè)精神病人,了解他們的世界觀,根據(jù)筆錄和錄音記載了生活在另一個(gè)角落的人群的獨(dú)特深刻的所思所想。
當(dāng)大家聽(tīng)到精神病人時(shí),就會(huì)想起那些行為怪異,冷血?dú)埧幔偗偘d癲的人。這就是精神病人嗎?先前我以為是,后來(lái)讀這本書(shū)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步,精神病人之所以被判為患有精神疾病,只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人(在我們看來(lái)我們是正常人,在精神病患看來(lái)我們才是不正常)的世界觀不一樣,與主流的世界觀不一樣,而我們正常人難以接受他們的世界觀,因此為了維護(hù)社會(huì)的和諧,把與我們正常世界觀不一樣的人界定一個(gè)圈,把他們圍起來(lái)。
在這本書(shū)里,很多都是一些精神病人對(duì)于世界的本質(zhì)的一種看法。里面有一個(gè)精神病人使我印象非常深刻,他稱自己是另外一個(gè)宇宙的地球人。他支持多宇宙論,多宇宙論就是宇宙不是一個(gè),而是很多個(gè),舉一個(gè)例子,假設(shè)讓你回到五十年前殺死你的祖父,那么就不會(huì)有你的存在,但是沒(méi)有你的存在,怎么殺死你的祖父呢?于是會(huì)有你存在的宇宙,也會(huì)有你殺不死你祖父的宇宙,也有你不存在的宇宙。更令人難以相信的是他來(lái)到我們目前存在的這個(gè)宇宙是通過(guò)精神傳輸.精神傳輸,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得不可能,但其實(shí)如果量子力學(xué)達(dá)到一定的高度,是可行的。此時(shí)此刻我們還能認(rèn)為他真是一個(gè)瘋子嗎?可是他的真實(shí)性無(wú)法得到證明,因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)沒(méi)有達(dá)到這樣一個(gè)程度,也不能接受他的說(shuō)法,因?yàn)槎嘤钪嬲撛谖锢韺美镞€存在著爭(zhēng)議。
關(guān)于精神病人,我還覺(jué)得他們很可悲。這本書(shū)記載了一個(gè)可憐的人,他每隔一段時(shí)間就會(huì)做一個(gè)可怕的夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)自己睡了很久很久,當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候卻是一個(gè)陌生的地方,包裹著他的是一種類似于雞蛋薄膜的物質(zhì),他憑著生存本能撐破物質(zhì),走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的房間,他逃到房外,看到都是十間一模一樣的房間,里面同樣有雞蛋膜一樣的物質(zhì),可是里面包裹著的確實(shí)已經(jīng)干癟的死尸,再走出這一層,才發(fā)現(xiàn)他正在一只大船上,周邊都是一望無(wú)際的海,沒(méi)有任何生物,他哭了,哭得嘶聲裂解,因?yàn)樗溃@個(gè)世界只剩下他一個(gè)人了,他很絕望。這一篇目就叫《孤獨(dú)的守望者》。那種無(wú)所不在的孤獨(dú),不是寂寞,吞噬著僅有的一絲靈魂,無(wú)法解脫,只能承受,直到崩潰。
最后我覺(jué)得書(shū)中以為精神病人說(shuō)的話很有意思,于是摘抄了下來(lái):“想看到真正的世界,就要用天的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用風(fēng)的眼睛去看風(fēng),用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木,用石頭的眼睛去看石頭,用大海的眼睛去看大海,用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物,用人的眼睛去看人。有一天你認(rèn)為我瘋了,其實(shí)是你瘋了?!?BR> 假期里,我讀了一本關(guān)于精神病人的世界的書(shū)。它并不是一本介紹精神病人生活或者治療的書(shū),而是一本關(guān)于精神病人異于常人的世界觀。這是一本極具有人文情懷的精神病患訪談錄,作者通過(guò)多次接觸二十多個(gè)精神病人,了解他們的世界觀,根據(jù)筆錄和錄音記載了生活在另一個(gè)角落的人群的獨(dú)特深刻的所思所想。
當(dāng)大家聽(tīng)到精神病人時(shí),就會(huì)想起那些行為怪異,冷血?dú)埧?,瘋瘋癲癲的人。這就是精神病人嗎?先前我以為是,后來(lái)讀這本書(shū)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步,精神病人之所以被判為患有精神疾病,只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人(在我們看來(lái)我們是正常人,在精神病患看來(lái)我們才是不正常)的世界觀不一樣,與主流的世界觀不一樣,而我們正常人難以接受他們的世界觀,因此為了維護(hù)社會(huì)的和諧,把與我們正常世界觀不一樣的人界定一個(gè)圈,把他們圍起來(lái)。
在這本書(shū)里,很多都是一些精神病人對(duì)于世界的本質(zhì)的一種看法。里面有一個(gè)精神病人使我印象非常深刻,他稱自己是另外一個(gè)宇宙的地球人。他支持多宇宙論,多宇宙論就是宇宙不是一個(gè),而是很多個(gè),舉一個(gè)例子,假設(shè)讓你回到五十年前殺死你的祖父,那么就不會(huì)有你的存在,但是沒(méi)有你的存在,怎么殺死你的祖父呢?于是會(huì)有你存在的宇宙,也會(huì)有你殺不死你祖父的宇宙,也有你不存在的宇宙。更令人難以相信的是他來(lái)到我們目前存在的這個(gè)宇宙是通過(guò)精神傳輸。精神傳輸,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得不可能,但其實(shí)如果量子力學(xué)達(dá)到一定的高度,是可行的。此時(shí)此刻我們還能認(rèn)為他真是一個(gè)瘋子嗎?可是他的真實(shí)性無(wú)法得到證明,因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)沒(méi)有達(dá)到這樣一個(gè)程度,也不能接受他的說(shuō)法,因?yàn)槎嘤钪嬲撛谖锢韺美镞€存在著爭(zhēng)議。
關(guān)于精神病人,我還覺(jué)得他們很可悲。這本書(shū)記載了一個(gè)可憐的人,他每隔一段時(shí)間就會(huì)做一個(gè)可怕的夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)自己睡了很久很久,當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候卻是一個(gè)陌生的地方,包裹著他的是一種類似于雞蛋薄膜的物質(zhì),他憑著生存本能撐破物質(zhì),走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的房間,他逃到房外,看到都是十間一模一樣的房間,里面同樣有雞蛋膜一樣的物質(zhì),可是里面包裹著的確實(shí)已經(jīng)干癟的死尸,再走出這一層,才發(fā)現(xiàn)他正在一只大船上,周邊都是一望無(wú)際的海,沒(méi)有任何生物,他哭了,哭得嘶聲裂解,,因?yàn)樗溃@個(gè)世界只剩下他一個(gè)人了,他很絕望。這一篇目就叫《孤獨(dú)的守望者》。那種無(wú)所不在的孤獨(dú),不是寂寞,吞噬著僅有的一絲靈魂,無(wú)法解脫,只能承受,直到崩潰。
最后我覺(jué)得書(shū)中以為精神病人說(shuō)的話很有意思,于是摘抄了下來(lái):“想看到真正的世界,就要用天的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用風(fēng)的眼睛去看風(fēng),用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木,用石頭的眼睛去看石頭,用大海的眼睛去看大海,用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物,用人的眼睛去看人。有一天你認(rèn)為我瘋了,其實(shí)是你瘋了?!?BR> 看來(lái),這本書(shū)的所謂啟迪,恰恰不是想象力那一面,而有可能是毒害。我對(duì)這本書(shū)在豆瓣上的很高評(píng)價(jià)感到深深的擔(dān)憂。我想,這么多人給它打了高分,只是因?yàn)檫@是一個(gè)很新的題材,滿足了很多人的好奇心,但是大家都忽略了其負(fù)面影響的那面。精神病人的思維其實(shí)是非常危險(xiǎn)的,很多人僅僅只是病態(tài),我當(dāng)然不排除其中的一部分很天才。很多人都不了解精神病,所以對(duì)它好奇甚至是浮想聯(lián)翩.。
我想我很有資格深入這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲以?6歲時(shí),是個(gè)心理問(wèn)題非常嚴(yán)重的小孩。我曾經(jīng)深深地陷入了現(xiàn)實(shí)和理想的糾纏中無(wú)法自拔。我也問(wèn)自己,人為什么要這么生活?為什么不建立一種新秩序?為什么要這樣?為什么要那樣…但是由于當(dāng)時(shí)很年幼,我也沒(méi)有得出任何結(jié)論。
現(xiàn)實(shí)中生存的人,都被罩在一張無(wú)形的網(wǎng)里,這張網(wǎng)就是從小形成的世界觀、人生觀。但是,精神病人是由于某種原因或者刺激脫離了這張網(wǎng)的人。他們站在網(wǎng)外,質(zhì)疑現(xiàn)實(shí)那張網(wǎng)的合理性,并在編織自己的那種網(wǎng)。所以,很多精神病人他們都有貌似很強(qiáng)大的邏輯,就是因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟木幙椇托纬勺约旱哪莻€(gè)網(wǎng),來(lái)對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)。
我曾經(jīng)花了2年時(shí)間,幾乎脫離了現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)。但是由于各種外界因素,或者我不太聰明或者我很走運(yùn),我沒(méi)有形成自己的網(wǎng)。但是,我花了4年時(shí)間說(shuō)服自己和完全正常,徹底認(rèn)清現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系,徹底分清楚有益和有害的思想。那6年,是人生最如花的年紀(jì),從17歲到22歲。我沒(méi)有讀過(guò)心理學(xué)或者精神病學(xué)的書(shū),但是我不斷的在和自己溝通,在說(shuō)服自己,在幫自己找到回歸現(xiàn)實(shí)的路。這是個(gè)非常漫長(zhǎng)和無(wú)比痛苦的過(guò)程。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的人,根本就就無(wú)從知道其中的艱難。但是精神問(wèn)題非常復(fù)雜,我只是其中一種。
我在初中是個(gè)成績(jī)特好的小孩,年年年級(jí)第一。我當(dāng)是的狀態(tài)是拼了命也要考第一,我的生活全部?jī)?nèi)容就是學(xué)習(xí)那些書(shū)本的東西,完全忽視了建立人生觀和世界觀。當(dāng)時(shí),我在大家的眼里是個(gè)優(yōu)秀又漂亮的小女孩,好像什么都好。幾乎來(lái)自所有人的夸獎(jiǎng),讓年幼的我自信心膨脹到無(wú)限大。但其實(shí)這種自信心的唯一根基,就是我成績(jī)第一。所以我拼了命也要保持這個(gè)記錄。
噩夢(mèng)從高中開(kāi)始了。這也讓我相信,當(dāng)人生的軌跡走到頂峰時(shí),后面就是不斷地下落、下落。高中是一所省重點(diǎn)學(xué)校,我的成績(jī)本來(lái)進(jìn)校也排在中后的位置,支撐我自信和自尊的那個(gè)唯一一下就沒(méi)有了。再加上我性格非常內(nèi)向,且極為單純,我發(fā)現(xiàn)--很多人不光成績(jī)好,還有性格好,外表好,家境好;而我什么都沒(méi)有了。
我每天就在不斷的想,上課想,下課想,簡(jiǎn)直進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)。我覺(jué)得這些問(wèn)題關(guān)乎人類生死存亡,自己有非常重大的責(zé)任去想清楚。甚至覺(jué)得,為什么就我意識(shí)到了這一點(diǎn)?而其他的小孩都只是埋頭在備戰(zhàn)高考--所以,足于證明我的特殊性和我的重大責(zé)任。但其實(shí),我什么結(jié)論都沒(méi)有得出。因?yàn)檫@些問(wèn)題都太巨大了,以我當(dāng)時(shí)的水平是無(wú)解的。但我當(dāng)時(shí)并不這么認(rèn)為,我執(zhí)迷不悟,瘋狂求索。
其實(shí),這是脫離現(xiàn)實(shí)和編織那個(gè)怪異的網(wǎng)的開(kāi)始。這其實(shí)就是個(gè)惡性循環(huán),只會(huì)導(dǎo)致我更加與現(xiàn)實(shí)格格不入。我當(dāng)時(shí)的問(wèn)題是缺乏世界觀和嚴(yán)重的性格缺陷,但思考這些無(wú)解的問(wèn)題,只是更加加速了我滑離現(xiàn)實(shí)的腳步。我開(kāi)始覺(jué)得現(xiàn)實(shí)很骯臟可鄙,人類的行為很丑陋可憎,只有那個(gè)理想才是高貴的。于是,我要徹底放棄現(xiàn)實(shí),投奔理想。我覺(jué)得自己異于常人,但是肯定高于常人。這樣的想法也會(huì)導(dǎo)致我表現(xiàn)在行為上。有些同學(xué)覺(jué)得我有病,家人也覺(jué)得我有問(wèn)題。但是由于我表現(xiàn)的并不明顯,且我一直都是很邏輯的在思考一切(我本身就是一個(gè)理性遠(yuǎn)多于感性的人),所以我在整個(gè)過(guò)程中都很理智。這也是我為什么沒(méi)有出現(xiàn)任何精神崩潰的主要原因。雖然,我大腦里每天都在進(jìn)行激烈的思考斗爭(zhēng),和感受來(lái)自現(xiàn)實(shí)的極大壓力(高考和我與現(xiàn)實(shí)的格格不入),但是理智和邏輯一直在穩(wěn)住我的整個(gè)狀態(tài)。
高考后,我進(jìn)入了一所野雞大學(xué)。由于在軍校內(nèi),所以實(shí)施封閉管理,導(dǎo)致我沒(méi)有任何獨(dú)處的時(shí)間。這也在很大程度上遏制了我脫離現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。也是各種機(jī)緣巧合,命運(yùn)安排了一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子和我同寢室同班,所以我們自然而然成了很好的朋友。她是個(gè)非常有主見(jiàn)、有理想、性格也很好的人,軍校和她,可以說(shuō)是導(dǎo)致我回歸正常的重要因素。軍校讓我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲艺也坏降胤姜?dú)處,幾乎任何時(shí)候周圍都是人。由于封閉管理,我想跑出去也出不去。而她的非常正面的思維和性格,成了影響我和讓我模仿的榜樣。
高中的我?guī)缀醪槐煌瑢W(xué)接受,沒(méi)有朋友。因?yàn)榇蠹叶济χ荚?,所以很正常的覺(jué)得我很怪、很可笑,遲早要出問(wèn)題。但是,他們的態(tài)度和我當(dāng)時(shí)面臨的高考?jí)毫?,讓我更加覺(jué)得現(xiàn)實(shí)可憎,更加陶醉于脫離現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。但是,當(dāng)我開(kāi)始有了知心朋友,和我開(kāi)始逐漸被寢室人接受以及喜歡的時(shí)候,我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)對(duì)我開(kāi)了一扇小小的門(mén),我開(kāi)始逐步告訴別人我的困惑。由于我一直在行為上都很正常,且我有可愛(ài)的一面,大家都完全的在接納我。我開(kāi)始反思現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系,以及改變自己的性格。其實(shí),這就是我開(kāi)始步入良性循環(huán)的開(kāi)始--糾正和建立我的世界觀人生觀以及改正我的性格缺陷。
我是三月底出生的白羊。俗話說(shuō)三月黃,人癡狂。人到了三月份就容易亢奮和活躍,很多人犯病也是在三月份。三月份出生的人,本質(zhì)上就有進(jìn)入精神歧途的潛質(zhì)。我也是個(gè)非常典型的白羊,精力旺盛,好奇心強(qiáng),內(nèi)心活躍,喜歡思考本質(zhì)的問(wèn)題,容易偏走極端,內(nèi)心單純。這樣的本質(zhì),必須搭配一個(gè)非常外向和開(kāi)放的性格。我內(nèi)向的性格很早就讓我感到無(wú)比壓抑,我也意識(shí)到一定要成為外向的人。但是,改變性格也是一件非常困難的事。但是,經(jīng)過(guò)若干年的努力,我已經(jīng)成功的把自己從一個(gè)內(nèi)向、封閉、自卑、幾乎沒(méi)有朋友的人,轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘粋€(gè)很外向、活潑開(kāi)朗、很討人喜歡的人.。
小打岔了一下,重新回到我開(kāi)始反思現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系。其實(shí),正常人很難理解和體會(huì)--脫離現(xiàn)實(shí)是種什么感覺(jué)。因?yàn)椋蠹叶颊衷谀莻€(gè)無(wú)形的和讓你察覺(jué)不到的大網(wǎng),這個(gè)大網(wǎng)就是在你從小長(zhǎng)到大、外界給你成功輸入的、正常的、人生觀和價(jià)值觀??傮w而言,全世界的人都有類似的關(guān)于如何生活的概念。但有些人又是如何脫離這種網(wǎng)的呢?無(wú)外乎兩種,一種是本身世界觀就很脆弱,人生觀模糊,以及現(xiàn)實(shí)的失敗,會(huì)導(dǎo)致他們開(kāi)始反思眼前的這個(gè)網(wǎng)。很理智的病人,就開(kāi)始邏輯上構(gòu)思新的網(wǎng)。
這就是書(shū)中提到的,那些貌似邏輯無(wú)懈可擊的天才在進(jìn)行的事。但是誰(shuí)也無(wú)法證明那個(gè)網(wǎng)的正確性。當(dāng)然,書(shū)中提到了人類的證明本身就很可笑,那我們憑什么相信那個(gè)網(wǎng)是天才的、是有預(yù)見(jiàn)性的、是真理呢?這也是當(dāng)時(shí)我走的路,只是我走了個(gè)開(kāi)頭,就由于外界的因素給拉回來(lái)了。但是很多人只是越走越遠(yuǎn),他們開(kāi)始把自己的網(wǎng)越編越大,越編越無(wú)懈可擊。但其實(shí),所有的一切說(shuō)白了,都是妄想、臆想、假象,也就是胡思亂想。但是,由于他們的網(wǎng)看起來(lái)非常無(wú)懈可擊,很有說(shuō)服力,如果想讓他們回歸正常,就必須有一個(gè)更加強(qiáng)大的邏輯,把他們的網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)粉碎和推翻。但是,很多時(shí)候精神科醫(yī)生都很難做到粉碎和推翻他們的網(wǎng),所以也無(wú)法讓他們正常。但是,為什么他們的網(wǎng)會(huì)貌似無(wú)懈可擊呢?因?yàn)榭椌W(wǎng)是他們對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的唯一手段。
他們要抵抗現(xiàn)實(shí),必須不斷織網(wǎng);他們只有把網(wǎng)結(jié)的足夠強(qiáng)悍,才能抵抗現(xiàn)實(shí)的入侵。如果一個(gè)人總是在做一件事,肯定在這件事上會(huì)有很大進(jìn)展,這也是規(guī)律。所以,他們會(huì)通過(guò)各種辦法證明自己的網(wǎng)存在的可能性。但是,我覺(jué)得很多網(wǎng)都是有漏洞和問(wèn)題。但是,很少有人或者醫(yī)生花大量的時(shí)間去研究或者是破解他們的那些網(wǎng),并且搗鼓那些東西也是危險(xiǎn)的,會(huì)把你不小心帶進(jìn)去。所以真實(shí)的情況是,只能讓他們繼續(xù)像個(gè)忙碌的蜘蛛在結(jié)網(wǎng)。但是,我只是脫離了,還沒(méi)有形成網(wǎng),或者只是非常零星的點(diǎn)。所以,導(dǎo)致只要我感到現(xiàn)實(shí)還有空隙接納我,我就會(huì)想著回來(lái)。當(dāng)然,也許是我不夠聰明或者天才才結(jié)網(wǎng)失敗,呵呵。
還有一種情況,就是某些人由于巨大的刺激讓它無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),由于精神的自我保護(hù)讓自己處于休克狀態(tài),于是也飛出了網(wǎng)。前種情況的離開(kāi)現(xiàn)實(shí),是緩慢的脫離,也是理智地;但是后者的飛就是瞬間的,這種也容易發(fā)生在過(guò)于感性敏感和性格脆弱的人身上。
但不管怎樣,脫離現(xiàn)實(shí)都是目的和結(jié)果。我大概花了2年時(shí)間,在說(shuō)服自己要看清現(xiàn)實(shí)和理想的關(guān)系。我也會(huì)找很多理由,去說(shuō)服自己,給自己心理暗示??隙ㄓ腥艘|(zhì)疑--為什么要花這么久?因?yàn)椋坏┟撾x了心理,就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生巨大的反力。當(dāng)我越想回來(lái),我心理的那個(gè)反力就越是往后拉。我唯一能做的,就是不斷和自己溝通,其中的過(guò)程也非常痛苦。
其實(shí),回到高中我開(kāi)始想結(jié)網(wǎng)和每天胡思亂想的時(shí)候,那時(shí)的脫離對(duì)自己是種解脫,讓人覺(jué)得很輕松很快樂(lè)。并且,思考一些貌似偉大的問(wèn)題,會(huì)給與自己自信和自尊。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得,自己到了一種空曠遼闊和無(wú)比美好的狀態(tài),是和當(dāng)我面對(duì)現(xiàn)實(shí)完全不同的感受。面對(duì)現(xiàn)實(shí),只是大家都不喜歡我,家人的失望和高考的逼迫;但是一旦我出來(lái)了,或者開(kāi)始思考那些問(wèn)題,我就完全進(jìn)入了另外一種狀態(tài)。當(dāng)時(shí),我也看王小波的書(shū)。我很堅(jiān)定的覺(jué)得,自己找到了精神家園和那片干凈的沃土。所以,我要呆在那個(gè)地方,放棄現(xiàn)實(shí)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我就感覺(jué)很自卑和挫敗感;而我的自負(fù)、積極、奮進(jìn),只能在那個(gè)看不見(jiàn)的理想中彌漫和伸展。
但其實(shí),關(guān)于那個(gè)理想是什么?在哪里?我是沒(méi)有答案的,因?yàn)槲抑皇翘幱诮Y(jié)網(wǎng)的開(kāi)始。但是,當(dāng)我決定,我要重新回到現(xiàn)實(shí)正常生活時(shí),我又陷入了深深的心理拉鋸戰(zhàn)中。雖然,我一直都過(guò)著正常的生活,但是我心里還是想著,是否可以找到一個(gè)新的生活方式。如果要完全正常,你只有完全接受現(xiàn)實(shí)。我的潛意識(shí)在說(shuō),不要放棄理想,那是種墮落,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是可憎和平庸的。實(shí)際情況就是,當(dāng)我大腦里有一種力量告訴我,要完全認(rèn)可和接受眼前的現(xiàn)實(shí)時(shí),另一種力量就在奮力反駁、否定現(xiàn)實(shí)、尋找理想。我當(dāng)時(shí)真的很不愿意完全認(rèn)可和接受眼前的生活方式,我覺(jué)得我要不同的東西,但是不同的是什么,卻是個(gè)空白。但當(dāng)時(shí),我已經(jīng)停止了脫離的腳步了,我在逐漸回來(lái),我每天就像個(gè)唐僧一樣的告誡自己--完全接受眼前的一切,這就是人類的生活方式。
其實(shí),心理暗示的作用是非常大的,只有通過(guò)不斷的暗示,才可以讓自己完全記住我該做的。之后,我又花了2年時(shí)間,讓自己完全正常,我讓自己完全的感受現(xiàn)實(shí)的力量和接受現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)的約束。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,只有接觸戶外才能快點(diǎn)找到回來(lái)的路。于是,我上課都挑些靠窗的座位,我盡量花時(shí)間和同學(xué)在戶外散步或者休息。后來(lái),學(xué)校管的不嚴(yán)了,我就想辦法出去,到大街上胡亂走。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,在大街上走路,是回歸現(xiàn)實(shí)的最好的途徑。我一條街一條街的走,有時(shí)一天走4-5個(gè)小時(shí),就是多感受現(xiàn)實(shí)的力量。其實(shí),我也不知道這種方式是否正確,但我當(dāng)時(shí)就是這樣的。我也幾乎走了大概2年?,F(xiàn)在想想自己真是可憐,一個(gè)20歲左右的女青年每天在大街上四處游走,尋找回到現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。但這也是一個(gè)非常痛苦和極端無(wú)奈的方法,我也是在不斷說(shuō)服自己,在和心理的那個(gè)反力做對(duì)抗。看著別人都可以正常的生活和學(xué)習(xí),而我只能糾纏于讓自己接受現(xiàn)實(shí)這類破事,我就覺(jué)得很痛苦。但是,我沒(méi)有其它的辦法了,這都是我為成長(zhǎng)和自己步入精神歧途所犯下的錯(cuò)誤的更正。
但是,我已經(jīng)越來(lái)越正常。使我真正完全接受所有的一切的是,我開(kāi)始參加工作的半年后,我已經(jīng)和常人想的完全一樣,心里的那個(gè)理想或者說(shuō)是惡魔(我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得那是個(gè)惡魔)已經(jīng)被我完全的拋棄了。但其實(shí),整個(gè)過(guò)程也是我改變性格和樹(shù)立正確健康的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的過(guò)程。這就是回到了那個(gè)導(dǎo)致我犯錯(cuò)的原點(diǎn)了,我繞了很大的一圈,付出了慘痛的代價(jià),浪費(fèi)了非常寶貴的6年青春,高中和大學(xué)幾乎什么都沒(méi)學(xué)進(jìn)去,只是在現(xiàn)實(shí)和那個(gè)如惡魔般的根本不存在的理想中掙扎。但我也成功的解決了我的性格缺陷和世界觀的問(wèn)題。
這6年的整個(gè)過(guò)程中,有很多痛苦的片段,有太多拉扯的疼痛。準(zhǔn)確說(shuō)來(lái),就是我首先必須意識(shí)到我病了,然后我要分析我為什么病,之后是怎么去治好。其中,要不斷地分析自己的過(guò)去,剖析成因,要不斷的和自己溝通,去說(shuō)服自己接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我想,如果不是靠著我頑強(qiáng)的意志力和非常樂(lè)觀的性格,以及理智的分析,是很難完成的。也許我現(xiàn)在已經(jīng)徹底崩潰了,或者還是陷在那個(gè)泥潭中苦苦掙扎。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)完全正常,我也成為了一個(gè)非常獨(dú)立、有主見(jiàn)、認(rèn)真工作和生活的女子。
其實(shí),我把我的整個(gè)經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的原因,只是想說(shuō)明,脫離現(xiàn)實(shí)和誤入精神歧途是件非??膳潞捅瘧K的事,絕對(duì)不是什么想象力的問(wèn)題。因?yàn)?,他的那些所謂的思想和行為,沒(méi)有對(duì)他自己和社會(huì)起到任何正面的作用;相反,他只是在不斷欺騙和麻痹一個(gè)人,就是他自己。他不斷地讓自己相信,自己的網(wǎng)有多么好多么偉大,但是社會(huì)和現(xiàn)實(shí)是不會(huì)被欺騙的。當(dāng)然,不排除一些人真的非常聰明智慧,想出了有可能正確的東西,但是他完全可以在現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中去繼續(xù)一切啊!為什么要?jiǎng)ψ咂h呢?總之他們就是病了,即使天才也是沒(méi)有任何意義的天才,要回歸現(xiàn)實(shí)才是唯一的王道,這對(duì)他們、對(duì)社會(huì)都是最好的結(jié)果。
并且,這本書(shū)也在某種程度上打開(kāi)了一個(gè)潘多拉的盒子。其實(shí)書(shū)中講述的很多人的想法都很怪異,看世界角度也很詭異。但我覺(jué)得首先這就是種病態(tài),雖然我現(xiàn)在沒(méi)有擺出很多強(qiáng)大的理由來(lái)反駁。當(dāng)然,我也不想花那個(gè)時(shí)間研究。但是我覺(jué)得,如果在人群中彌漫這種思維,只是讓一些精神脆弱的人誤入歧途。所以,建議這本書(shū)只能當(dāng)小說(shuō)來(lái)看,笑笑或者嚇嚇就夠了,然后忘掉它。
當(dāng)然,也希望大家能夠用更加寬容的態(tài)度對(duì)待這個(gè)群體。首先,他們真的非常非常可憐和悲慘,所謂的脫離現(xiàn)實(shí)、也就是在精神和認(rèn)知上被世界拋棄了的人。他們比一貧如洗的窮人更加可憐,他們?cè)谏鐣?huì)中找不到認(rèn)可和安全感,所以才編織自己的那張網(wǎng)。不管那張網(wǎng)看似多么強(qiáng)大,他們都是極端孤獨(dú)和脆弱的。因?yàn)槲覀兌际侨壕釉谝黄鹕畹膭?dòng)物,但是他們住在只有一個(gè)人的網(wǎng)里,他們其實(shí)非常渴望現(xiàn)實(shí)的接納,那是讓他們有可能回來(lái)的唯一要道。但是,如果這些人不幸生存在一個(gè)被排斥、被打擊、被侮辱的環(huán)境里,只能是讓他們徹底放棄眼前的生活,死心塌地的繼續(xù)織網(wǎng)。
我想特點(diǎn)說(shuō)明的是,精神有問(wèn)題的人有個(gè)共性是--都排斥現(xiàn)實(shí)。他們都會(huì)覺(jué)得,現(xiàn)實(shí)如何如何,給你描述他的想法如何如何。但是任何人都可以保有任何奇思怪想、但是很現(xiàn)實(shí)的生活。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)并不排斥任何奇思怪想,只是你要很現(xiàn)實(shí)的去認(rèn)識(shí)和處理它們之間復(fù)雜微妙的關(guān)系,學(xué)會(huì)把奇思怪想放在一個(gè)特定的地方就行了。很多人在物理學(xué)上、哲學(xué)上取得了巨大的成就,他們的想法在當(dāng)時(shí)看也很奇怪,但是他們還是很現(xiàn)實(shí)的生活。人要學(xué)會(huì)辨別有益的奇思妙想和純粹的妄想臆想,雖然它們有時(shí)長(zhǎng)的很像,但有本質(zhì)區(qū)別。當(dāng)然,這也是個(gè)很巨大的話題,我們也不深究,但肯定是有區(qū)別的。
所以,任何放棄現(xiàn)實(shí)而追求純粹理想的人都是有病的人。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不拒絕任何理想,只是你自己如何處理的問(wèn)題。而他們之所以排斥現(xiàn)實(shí)的唯一解釋,就是他們不知道怎么在現(xiàn)實(shí)中生活,而絕非他們有什么奇特或者思想,更與天才沒(méi)關(guān)系。所以,這是我非常討厭書(shū)的作者冠之以天才或者有可能天才的原因,這只會(huì)對(duì)大眾形成誤導(dǎo)。而書(shū)這樣起名字,也無(wú)非是為了吸引眼球,在經(jīng)濟(jì)利益前忘記了做人的本分。
最后我想說(shuō)明,我沒(méi)有讀過(guò)什么心理或者精神學(xué)之類的書(shū),我也懶得去理解那些貌似高深的東西。文中所述的各種觀點(diǎn)很可能錯(cuò)誤,因?yàn)檫@只是我自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),但是都是真實(shí)的,我沒(méi)有必要也沒(méi)有能力去杜撰這么個(gè)并不好玩的故事。
我也覺(jué)得,這樣的一本書(shū)會(huì)對(duì)20歲以下的青少年會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面的影響。通常工作后還會(huì)讀書(shū)的人,都是比較上進(jìn)和積極的人,讀這樣的書(shū)也只是獵奇,過(guò)后就忘了。但是青少年的人生觀很脆弱,任何小事或者小的問(wèn)題在他們眼里就會(huì)被自動(dòng)放大。他們通常會(huì)很認(rèn)真地去讀書(shū),如果也模仿書(shū)中的怪異甚至病態(tài)的思維去看世界,恐怕只會(huì)誤入精神歧途。
不恨古人吾不見(jiàn),恨古人不見(jiàn)吾狂爾!
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇五
沒(méi)有用太久的時(shí)間,就讀完了“天才在左,瘋子在右”。之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū),這回趁著有實(shí)體書(shū),通讀全書(shū)。
讀之前就大概了解本書(shū)是講述精神病院里病人的故事。精神病院是神奇的充滿神秘感的地方,感覺(jué)不會(huì)像醫(yī)院那么神圣,也不像醫(yī)院那么陰森,共同點(diǎn)是人們不會(huì)想進(jìn)去待著,但精神病院會(huì)有神秘感吸引人想揭開(kāi)一角窺探一下。
有些瘋子并不是真正的瘋,他們是真正有高智慧的人。讀完本書(shū),總讓人有這樣的感覺(jué),仿佛在病院里的人,是掌握大智慧的人,因?yàn)樽约翰煌浪椎呐e動(dòng),而被誤關(guān)進(jìn)來(lái),里面很多內(nèi)容講述高深莫測(cè)的世界觀、科技觀、生命觀等。我記得有被外星人抓走監(jiān)控地球的間諜人;有從未來(lái)穿越回來(lái)的旅行者;有人研究古代文明否定過(guò)去;有人研究科學(xué)技術(shù)否定現(xiàn)在,這些人讓人感覺(jué)需有很強(qiáng)的邏輯及豐富的知識(shí),怎么能被認(rèn)為是瘋子。
有心靈感應(yīng)的雙胞胎,有多重人格的他她他,有人看所有人都是各種動(dòng)物,有人在平靜的屋子感受到大風(fēng)的侵襲,這些人的奇怪想法似乎沒(méi)有那么的高深,但卻也讓人無(wú)法捉摸,一些無(wú)法去想象的事情,卻真實(shí)的感受在他們身上。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇六
《天才在左瘋子在右》這本書(shū),是一群誤入歧途的天才的故事,也是一群入院治療的瘋子的故事。以下是本站小編整理的天才在左瘋子在右書(shū)評(píng),歡迎大家閱讀。
危險(xiǎn)的人,危險(xiǎn)的書(shū)。
他們,是一群危險(xiǎn)的人,至少在世人眼中是這樣。
作者不是一名專業(yè)的醫(yī)師,但這并不妨礙他用一顆平常心去觀察他的對(duì)象——精神病人。無(wú)疑,這是一個(gè)生僻而又新鮮的人群,可貴的是:在我這名讀者眼里,作者雖是出于好奇的心態(tài)去了解觀察精神病人,但卻沒(méi)有用獵奇的噱頭叫賣營(yíng)銷其中的病例。在作者眼中,他們是可接近的,可理解的,可共處的。
我的媽呀?這不都是哲學(xué)家才想的東東嗎?原來(lái)精神病人也在想!
恭喜你,答對(duì)了!事實(shí)上,書(shū)中精神病人的所思所想,和很多哲學(xué)大牛們不謀而合。但重點(diǎn)是:當(dāng)你傾慕的某美女mm,因?yàn)楹蛷埪翊┩豢钍降娜棺佣杠S不已的同時(shí),你鄙夷的某精神病gg,卻在因?yàn)楹汀?BR> 柏拉圖。
思考同一款式的謎題而身陷囹圄。
精神,就是一個(gè)危險(xiǎn)品。不是嗎?在一個(gè)“現(xiàn)代文明極大豐富”的時(shí)代,世人每每嘲笑“精神病人”,卻鮮有對(duì)“物質(zhì)病人”側(cè)目。是我們?cè)诜穸ň癫∪?,還是精神病人在嘲笑我們?當(dāng)我們向物質(zhì)世界需索無(wú)度的時(shí)候,我們也將一群意識(shí)奔逸的異見(jiàn)分子排除在主流社會(huì)之外。
這本書(shū)會(huì)讓你發(fā)現(xiàn):假如不具備行為攻擊性的話,很多精神病人其實(shí)很有意思,比物質(zhì)病人來(lái)得有趣——當(dāng)然了,對(duì)相當(dāng)部分的人來(lái)說(shuō),被精神病人顛覆自己慣有的思維定勢(shì),遠(yuǎn)比被他們剁掉手指來(lái)得駭人:)。
【風(fēng)險(xiǎn)告知】:如果你的世界觀不足夠自洽,如果你的邏輯不足夠嚴(yán)密,如果你的眼界不足夠包容,如果你的情商不足夠剽悍,請(qǐng)慎讀此書(shū)!
【友情提示】:無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰……。
這,是一本危險(xiǎn)的書(shū),至少在我眼中是這樣。
“有個(gè)精神病人講了個(gè)笑話。公園長(zhǎng)椅上有三個(gè)人,其中兩個(gè)一直在假裝捕魚(yú)撒網(wǎng)撈魚(yú)。另一個(gè)在看報(bào)紙。警察問(wèn)后者,你認(rèn)識(shí)他們嗎?答:認(rèn)識(shí),我?guī)麄兂鰜?lái)散心。警察說(shuō),趕緊帶他們回家吧,在外面會(huì)嚇到人。答:好的,我馬上帶他們回去。然后他把報(bào)紙放在一邊,空手開(kāi)始劃船劃船?!?BR> “很多人的看法都錯(cuò)了,以為想不開(kāi)的人才會(huì)得精神病,可是我身邊很多精神病友,非常想得開(kāi),原本沒(méi)有孩子,后來(lái)有了,饞了想吃肉就殺了自己的孩子吃。吃了就吃了唄,反正原來(lái)也沒(méi)有。”太通透了。
見(jiàn)識(shí)淺薄的一大好處是容易被震撼。不像那些淵博的人,浪費(fèi)了大把遇到古怪言論而大呼“哇靠”的機(jī)會(huì)。反正,這本精神病人訪談錄,很隨意地就把我震撼到了。我干嘛不說(shuō)自己被福柯的《瘋癲與文明》震撼了呢?顯得高級(jí)多了,撒個(gè)謊會(huì)死啊。
如果你看過(guò)《生活大爆炸》,就很容易理解我干嘛要謳歌《天才在左瘋子在右》這本長(zhǎng)得有點(diǎn)丑的書(shū)了。該書(shū)作者經(jīng)歷過(guò)一次深度催眠后,說(shuō)出的話把自己嚇了幾跳,從此就成了精神病控,花4年時(shí)間去挨個(gè)訪談天才型瘋子?;旧希@就是正常人被幾十個(gè)高智商神經(jīng)病調(diào)戲和羞辱的故事。里面有男女老幼各種版本的謝耳朵。這些瘋子,一個(gè)比一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、邏輯嚴(yán)密、氣場(chǎng)強(qiáng)大、德藝雙馨、可歌可泣。
比如一個(gè)17歲的正太,屬于物理天才型瘋子,作者為了跟他溝通,試了7次,實(shí)在聽(tīng)不懂他講的專業(yè)理論,去圖書(shū)館狂啃量子物理書(shū)籍、拜會(huì)物理學(xué)家和生物學(xué)家,聽(tīng)物理講座,惡補(bǔ)一段時(shí)間,再請(qǐng)一個(gè)量子物理教授當(dāng)外援,總算爭(zhēng)取到對(duì)話機(jī)會(huì)。結(jié)果,剛開(kāi)口說(shuō)“物理三維是長(zhǎng)寬高”就完蛋了,正太怒斥:物理三維是長(zhǎng)度、溫度、數(shù)量!長(zhǎng)度里面包括長(zhǎng)寬高。你還是再回去看書(shū)吧!作者認(rèn)錯(cuò)啊認(rèn)錯(cuò),坦承自己白癡,好不容易正太懷抱對(duì)sb的悲憫,才勉強(qiáng)給他透露了點(diǎn)前沿課題,“跨越時(shí)間來(lái)看,人類是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的蟲(chóng)子怪物,從床上延伸到大街上,延伸到學(xué)校,延伸到公司,延伸到商場(chǎng),延伸到好多地方……”(我個(gè)人超愛(ài)這個(gè)既科幻又哲學(xué)的比喻),拽了一大堆相對(duì)論和量子力學(xué)知識(shí),正太甩下一個(gè)結(jié)論:時(shí)間不是流逝的,流逝的是我們。這話怎么看都長(zhǎng)了要得諾貝爾獎(jiǎng)的模樣,建議讀十遍(笨蛋讀100遍),。
比如一個(gè)60多歲的老爺爺,其人生完全就是現(xiàn)實(shí)版《飛越瘋?cè)嗽骸坊蛘摺秌星異客》。他在一家精神病院住了十幾年,被稱為“鎮(zhèn)院之寶”,why?他的牛逼在于,能把等外星人老鄉(xiāng)接自己回家的、天天在床上劃船的、埋頭寫(xiě)小說(shuō)(沒(méi)有紙筆)的百花齊放百家爭(zhēng)鳴的瘋子統(tǒng)一到自己的世界,組織他們定時(shí)召開(kāi)主題研討會(huì),談?wù)撘恍v史、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)的命題,幾個(gè)瘋子被他治好,幾個(gè)瘋子被他治壞了。他被關(guān)進(jìn)單間,卻跟度假似的,很high地吃飯睡覺(jué)看報(bào)紙。一般人孤單個(gè)一年就要瘋掉,好在他已經(jīng)瘋了,早就超越時(shí)間這么庸俗的層面了。他說(shuō),自己之所以這么愉悅,主要是可以經(jīng)常去“時(shí)間的盡頭”玩,接下來(lái)又是一堆“黑洞蒸發(fā)”“廣義相對(duì)論”之類的闡釋,我承認(rèn)我看不懂,看得懂我還被震撼個(gè)屁呀。反正,這位大神的中心思想就是,瞬間就是永恒。
比如一個(gè)30歲的大美女,講自己的一套理論就講出一堆粉絲,宛如邪教。她認(rèn)為,物理學(xué)家總是從物質(zhì)層面去解釋量子共振現(xiàn)象,應(yīng)該跳出時(shí)空觀,看到精神是不受時(shí)空限制的存在,這樣去解釋更完美。聽(tīng)上去很扯淡吧,問(wèn)題是粉絲們受她影響自殺了,其中包括兩名精神科醫(yī)生。
明白了吧?我們還沒(méi)瘋是因?yàn)槲覀儫o(wú)知。感謝教育體制多年來(lái)一直貼心地保護(hù)我們。
重點(diǎn)是,別以為這本書(shū)寫(xiě)的全是理科瘋子,文科瘋子也不少。不是說(shuō)他們是學(xué)文科的,而是說(shuō)他們的行為模式完全是文藝范兒,對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物,一往情深。從他們的神經(jīng)病行為中,我們能看到老莊、看到禪宗、看到東野圭吾、看到伍迪?艾倫。
一個(gè)喜歡跟石頭說(shuō)話的瘋子,她認(rèn)為石頭是高級(jí)生命,而石頭根本看不上人類,我們太速生速朽了。就算我們?cè)卣疽惠呑樱鼈円部床坏?,就像我們看不到朝生夕死的某些?xì)菌一樣。換到宋代,她就能貴為藝術(shù)家。如北宋大書(shū)法家米芾最經(jīng)典的行為藝術(shù)就是見(jiàn)到石頭就瓊瑤附體,大喊哥哥啊,我想死你了,然后撲上去一陣狂親。
一個(gè)研究瑪雅文化的瘋子,用了很多年去分析瑪雅文字,他說(shuō),瑪雅原文并沒(méi)有說(shuō)20xx是世界末日,而是指從此進(jìn)入新紀(jì)元,可能是人類文明的一次顛覆性進(jìn)展。該瘋子分析,這個(gè)理論被一些人誤解或被宗教利用了,越傳越邪門(mén)。我們正常人不求甚解,被末日論哄得一愣一愣的,而一個(gè)精神病人通過(guò)大量翻查資料,得出獨(dú)家解釋,這簡(jiǎn)直太tmd幽默了。在這個(gè)時(shí)代,有幾個(gè)人能靜下心來(lái)做一些不涉利益的事,然而,精神病人能。學(xué)習(xí)瘋子比學(xué)習(xí)雷鋒更勢(shì)在必行。這個(gè)素材稍微改改就是一部主旋律。
勵(lì)志。
片,《阿甘正傳》算個(gè)毛。
一個(gè)發(fā)瘋的前精神科醫(yī)生,他的言論完全具有cult片氣質(zhì),什么《猜火車》《發(fā)條橙》搞來(lái)搞去也就是想fuck這世界。而他則用自己的方式fuck一把?!澳銈兿胍敲炊?,而我只是想知道為什么活著,我就被關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽?。難道我非得和你們一樣瘋了,才能不再這里?不過(guò)我覺(jué)得挺好,至少不用出去跟你們瘋瘋癲癲地混在一起,到最后都不清楚自己為什么活著。”太哲理了。
書(shū)里類似這些能改編成電影的故事太多了,假裝老伴一直沒(méi)死的苦情老奶奶;偷尸體試圖研發(fā)如何復(fù)活自己妻子的情圣(據(jù)說(shuō)像恐怖電影《三更之回家》);把每個(gè)人都看成一種動(dòng)物(蜘蛛、貓、鼴鼠等)的超萌小蘿莉;每周都會(huì)滿足女友愿望,再殺死她一次的“連環(huán)殺手”;記得自己每一任前世的活膩了的大富豪……有人說(shuō),瘋?cè)嗽翰攀亲鲄f(xié)。對(duì)的,國(guó)內(nèi)的作家們編劇們跟瘋子比,想象力比喜馬拉雅山頂上的空氣還稀薄。
太多瘋子都像活在電影里(國(guó)產(chǎn)片除外,大部分都不配讓瘋子活進(jìn)去)。作者寫(xiě)了一個(gè)明星級(jí)大帥哥,眉宇間有股邪氣,其畫(huà)作能把瘋子都嚇哭——《暮光之城》的粉絲正想尖叫,呃,他只有小小的缺點(diǎn),就是強(qiáng)制性給女友背上刺了逆五芒星,絕不是“岳母刺字”的典故看多了,而是他要證明自己是最后的撒旦,是光明的。
反義詞。
襯托美好就是他存在的價(jià)值。
某妄想癥患者認(rèn)為自己是一部書(shū)的主角,同時(shí)也是作者。作者問(wèn)他為什么要企圖殺死自己的孩子。他說(shuō)那是假裝的,為了進(jìn)瘋?cè)嗽骸獩](méi)有讀者喜歡看平淡的流水賬,應(yīng)該有個(gè)高潮。半年后,作者聽(tīng)說(shuō)他好了,要出院了,去看他,他正和醫(yī)生談笑風(fēng)生,他讓作者去看第一次談話時(shí)的那張桌子的背面。作者去了,上面寫(xiě)著當(dāng)時(shí)的日期以及一句話:半年后離開(kāi)。
自從我樹(shù)立了正確的人生觀,就發(fā)現(xiàn)發(fā)瘋是一件很屌的事。當(dāng)初決定喜歡。
尼采。
而討厭。
黑格爾。
就是因?yàn)楹诟駹栠@負(fù)心漢把親密到如同gay友的何爾德林拋棄因?yàn)楹笳叩昧司癫 诟駹栔鲝埨硇灾辽弦粋€(gè)非理性的人對(duì)他來(lái)說(shuō)就是死人這種強(qiáng)迫癥難道不是精神病表征嗎?同樣是哲學(xué)家我家尼采多可愛(ài)不僅不歧視瘋子還親自把自己變瘋。
反正??乱舱f(shuō)了,人類必然會(huì)瘋顛到這種地步,即不瘋癲也只是另一種形式的瘋癲。我們現(xiàn)在迷戀瘋子還不算太晚。豆瓣有位網(wǎng)友說(shuō)得精準(zhǔn),瘋子和天才一線之差,差別就在粉絲數(shù)量上。詳情參見(jiàn)文革時(shí)期的毛太祖。
有人不愛(ài)這本書(shū),說(shuō)故事都太假,我想說(shuō)的是,作為有9年媒體經(jīng)驗(yàn)的老年人,負(fù)責(zé)任地說(shuō),這類訪談體的文章,寫(xiě)假的比寫(xiě)真的難,故事應(yīng)該有原型,浮夸或者修飾是難免的。重點(diǎn)是,我希望他們都是真的,如果不是,那么這世界只剩下大坨大坨的物質(zhì)病人,沒(méi)有高智商精神病人,那該多么可憎。
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇七
像靈魂盤(pán)起尾巴擠進(jìn)軀殼當(dāng)人一樣。想不被人當(dāng)成精神病,那就必須藏好一些想法,不要隨便告訴別人,這樣安全了。因?yàn)槲覀兊氖澜?,還沒(méi)有準(zhǔn)備好容納那么多稀奇古怪的事情。
這是我和大家分享的最后一段話了,剛開(kāi)始的時(shí)候我真的會(huì)細(xì)細(xì)品每篇文章,每句話。后來(lái)才知道他們是天才,他們是敢于把自己的突出的差異表現(xiàn)出來(lái),這個(gè)世界就是這樣,一旦出現(xiàn)異類,就會(huì)被稱為精神病。只有藏好自己的差異,才能和大家通行。
小男孩在路上遇到了一個(gè)老爺爺,給他講了靈魂的事情,他不光自己相信,還說(shuō)通了身邊人一起相信。
“萬(wàn)一只有靈魂知道呢?”
靈魂這個(gè)東西,有沒(méi)有我不知道。但是我是相信有的,因?yàn)楫?dāng)你感受到了你沒(méi)有看到聽(tīng)到的東西,我更愿意相信這個(gè)是靈魂的感受。
有時(shí)候我覺(jué)得自己更像一個(gè)神經(jīng)病,而非精神病。因?yàn)樯窠?jīng)病是病,而不是你對(duì)這個(gè)世界更多的參悟。
讀后感姍姍來(lái)遲,有時(shí)候心事很重的時(shí)候也會(huì)看幾章節(jié),暫時(shí)忘記不愉快,可能看完了也想明白了。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇八
當(dāng)我在網(wǎng)上查找到這本書(shū)時(shí)知道了這本書(shū)是通過(guò)作者與一些“病人”的采訪,以訪談錄的形式呈現(xiàn)在我們面前的精神病患者的內(nèi)心世界,通過(guò)這種獨(dú)特的角度,我們能夠了解這些“瘋子”如“天才”一般的思想。
整本書(shū)中令我印象最深的其實(shí)是那個(gè)能夠把街上的人當(dāng)作動(dòng)物看的女孩。起初,我與作者一樣,有些懷疑這個(gè)女孩,她是否偽裝成“病人”的樣子。她只需故作驚訝,然后指著無(wú)辜的路人說(shuō):“看!那一只會(huì)用后腿走路的獅子!”即可,卻不曾想女孩所說(shuō)的一切都是真的。
當(dāng)初作者在、說(shuō)明確實(shí)這個(gè)女孩的病是真的時(shí)候,我也吃了一驚,道:“天哪,如果我也是這樣的就好了啊,不用那樣小心翼翼的洞察人心,然后謹(jǐn)慎地交往,而不是只要像女孩一樣簡(jiǎn)單地望一眼便知一二,覺(jué)得好笑的也不用掩藏地大聲笑出來(lái);覺(jué)得無(wú)趣得也不用怎樣作為禮貌的回以微笑。
回過(guò)頭想想,能夠這樣的女孩也正因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)而被歸于“精神病“范圍。如果我也擁有了這樣令人驚嘆的“技能”,之后便可肆無(wú)忌憚地笑啊哭啊也好,也不會(huì)開(kāi)心的吧,畢竟被人冷落,被人拋棄,便就成了那樣膽怯、害怕的.性格,沒(méi)有任意的自由可言吧!就這點(diǎn)相比,我也的確是比她幸福了許多——我是“正?!钡难剑?BR> 然而許多時(shí)候,我們卻會(huì)迫不得已的露出許多并不想要露出的微笑。久而久之,微笑便成了一種禮貌,那是“應(yīng)該”露出的才對(duì)。甚至別人會(huì)問(wèn)你:“你為什么不笑呢?”這時(shí)候又該露出尷尬的微笑了。
她作為一個(gè)患者,或許的確是“瘋子”,但是如果側(cè)重于看她的各種行為舉止亦或思想來(lái)說(shuō),她卻又的確是“天才”。所以,我們也不能只顧忌他人表面現(xiàn)象或者外表而不再去關(guān)心他人的內(nèi)在。所以我們應(yīng)把每個(gè)人都當(dāng)作“患者”對(duì)待,把一切向最好的方面去想象。這樣才不會(huì)把美好的事物扼殺在搖籃里。
我們應(yīng)該將美好的一面面向他人,這才是一個(gè)美好的社會(huì),一切才都能美好起來(lái)。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇九
《天才在左瘋子在右》這本書(shū)以訪談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群(精神病患者、心理障礙者等邊緣人)深刻、視角獨(dú)特的所思所想,讓讀者可以了解到瘋子抑或天才真正的內(nèi)心世界,內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。其內(nèi)容的真實(shí)性我并不知道,但我愿意相信是真的,我覺(jué)得他們是早出生的天才。(出生的時(shí)間合適的是普通人,早一點(diǎn)的是天才,再早的是精神病,我認(rèn)為。)。
當(dāng)看完幾個(gè)關(guān)于物理科幻的章節(jié)時(shí),我感覺(jué)他們所說(shuō)的內(nèi)容是可以聯(lián)系在一起的,可以解釋一些科學(xué)謎題,不管正確與否,思路很新穎。我總是邊看邊想,仿佛看到了世界真相。對(duì)螞蟻,石頭是另一種生命形態(tài)的說(shuō)法讓我驚呆了,想法新奇,但邏輯卻無(wú)懈可擊,我們過(guò)去的觀念太循規(guī)蹈矩了,就像我們一直堅(jiān)定地認(rèn)為生命必須要有水,總是用自己來(lái)做標(biāo)準(zhǔn),難免有些狹隘。另外一些哲學(xué)的東西也使我欣喜不已。而這書(shū)中的好多東西都是我聞所未聞的,一邊看一邊笑一邊醒悟,感覺(jué)很好。其中有些做法我真是想盡快嘗試(是不是我也有精神病啊)。
這本書(shū)不是每個(gè)人都有興趣,畢竟不是誰(shuí)都想聽(tīng)這些怪人在想些什么又說(shuō)了什么,但或許只有這些人才能擺脫常規(guī)思考吧。即便書(shū)中內(nèi)容不是真的,當(dāng)本科幻小說(shuō)看也是不錯(cuò)的啊!
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十
昨天剛開(kāi)始看《天才在左瘋子在右》這本書(shū),不得不說(shuō)這本書(shū)深深的吸引了我。本來(lái)我是想在網(wǎng)上買紙質(zhì)的書(shū)來(lái)看的,我喜歡靜靜的躺床上翻著書(shū)的感覺(jué),那種感覺(jué)很真實(shí)。但是因?yàn)樽蛱煸诘瘸燥埖哪嵌螘r(shí)間過(guò)于無(wú)聊,我就在網(wǎng)上下了電子版的想打發(fā)一下時(shí)間??墒钱?dāng)我看了2個(gè)故事之后,我就發(fā)現(xiàn)自己深深的陷了進(jìn)去,我想迫切的了解每個(gè)故事,想知道每個(gè)人心里不同的世界,即使知道這本書(shū)是寫(xiě)的所謂精神病人的眼中的世界。
首先,我承認(rèn)我自己是個(gè)對(duì)奇特想法充滿好奇的人。我佩服所有邏輯性縝密,具有個(gè)人思想的人。所以當(dāng)我看到這些生活在自己世界中,擁有著支持自己活下來(lái)的信仰的不同人群,我內(nèi)心覺(jué)得神奇和興奮。我不知道為什么,可能是突然看到原來(lái)有這么多人在對(duì)這個(gè)世界進(jìn)行分析和思考。而且每個(gè)人都有自己堅(jiān)不可摧的精神體系。
經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我把這本書(shū)大體看完了,說(shuō)實(shí)話,我佩服故事中每個(gè)人,不知道是不是我自己的天真,我覺(jué)得其中的一些人真的是讓人敬畏的。他們的理論,他們對(duì)世界的認(rèn)知,他們對(duì)生活的態(tài)度,以及他們對(duì)自己的定位幾乎都是清晰的,對(duì)于那些偏執(zhí)的人,我甚至有點(diǎn)惜惜相惜,可能是自己也是個(gè)固執(zhí)的人的原因。但是,我更加……可能是羨慕他們明白自己在做什么,即便不被普通價(jià)值觀所認(rèn)可,但是他們?nèi)匀蛔孕诺膱?jiān)持著自己,也許正是這種執(zhí)念才會(huì)讓所謂的普通人覺(jué)得他們不正常。
這是我第一次想要在看完一本書(shū)之后把自己的想法寫(xiě)下來(lái)。我知道看這樣一本與常人世界觀幾乎不一樣的書(shū)籍之后,肯定會(huì)有很多想法。我也知道,肯定不止我一個(gè)人看過(guò)這本書(shū),我同時(shí)也想知道其他看過(guò)這本書(shū)的人的感受,可是我還是想著先將自己的感受寫(xiě)下來(lái)之后,再去看其他人的想法吧。我本身是個(gè)容易被干擾的人,我怕我因?yàn)榭吹狡渌姓f(shuō)服力的觀點(diǎn)之后而忘掉了我自己的最初立場(chǎng)。所以最好的辦法就是先將自己的理解立下字據(jù),然后再結(jié)合其他人的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比,以提高自己的境界。
在這本書(shū)中,給我印象最深的是筆者的知識(shí)面,涉獵之廣讓我深深震驚,筆者和患者的交談中所涉及的話題很多,不過(guò)其中筆者幾乎都能講出一二,我真心欣賞。讓我最感興趣的是關(guān)于基于物理理論的幾個(gè)故事,關(guān)于四維空間、平行宇宙、超弦理論等這些概念激起了我的好奇心,讓我覺(jué)得研究這個(gè)物質(zhì)世界是個(gè)如此神妙的事情,當(dāng)然也激發(fā)我對(duì)這方面的知識(shí)的渴求。讓我最羨慕的是其中兩個(gè)天生異稟的人,一個(gè)是能模糊將人看成的動(dòng)物,一個(gè)是能看到天空不同的顏色(具體故事題目記不住了)。讓我最震驚的是三個(gè)小豬的故事,講的是人格分裂的情況,關(guān)于人格分裂我一直都覺(jué)得是件不能理解的事情,我也沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)到過(guò),所以還是不能理解兩個(gè)人格在同一個(gè)身體中存在,而且還能進(jìn)行交流,想想就覺(jué)得恐怖。
其他好像也沒(méi)什么想寫(xiě)了,之前一直都是自己在自己的視角范圍內(nèi)看世界,如果真的能從不同角度去看的話,可能真的會(huì)有全新的世界觀吧,加油,共勉!
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十一
他們,是一群危險(xiǎn)的人,至少在世人眼中是這樣。
作者不是一名專業(yè)的醫(yī)師,但這并不妨礙他用一顆平常心去觀察他的對(duì)象——精神病人。無(wú)疑,這是一個(gè)生僻而又新鮮的人群,可貴的是:在我這名讀者眼里,作者雖是出于好奇的心態(tài)去了解觀察精神病人,但卻沒(méi)有用獵奇的噱頭叫賣營(yíng)銷其中的病例。在作者眼中,他們是可接近的,可理解的,可共處的。
我的媽呀?這不都是哲學(xué)家才想的東東嗎?原來(lái)精神病人也在想!
恭喜你,答對(duì)了!事實(shí)上,書(shū)中精神病人的所思所想,和很多哲學(xué)大牛們不謀而合。但重點(diǎn)是:當(dāng)你傾慕的某美女mm,因?yàn)楹蛷埪翊┩豢钍降娜棺佣杠S不已的同時(shí),你鄙夷的某精神病gg,卻在因?yàn)楹桶乩瓐D思考同一款式的謎題而身陷囹圄。
精神,就是一個(gè)危險(xiǎn)品。不是嗎?在一個(gè)“現(xiàn)代文明極大豐富”的時(shí)代,世人每每嘲笑“精神病人”,卻鮮有對(duì)“物質(zhì)病人”側(cè)目。是我們?cè)诜穸ň癫∪耍€是精神病人在嘲笑我們?當(dāng)我們向物質(zhì)世界需索無(wú)度的時(shí)候,我們也將一群意識(shí)奔逸的異見(jiàn)分子排除在主流社會(huì)之外。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十二
另外,本書(shū)有句話大意是——對(duì)那些患者說(shuō)的話不要太深琢磨不然會(huì)崩潰……嗯……我也是這么覺(jué)得的。
因?yàn)橛行┗颊叩氖澜缬^,說(shuō)真的,ej乍一看真的覺(jué)得很有道理不是隨便說(shuō)說(shuō)。
一切都是無(wú)法完全邏輯清晰回答完整的問(wèn)題不是嗎?
所以書(shū)中有些患者說(shuō)的世界觀其實(shí)不完全錯(cuò)誤不能因?yàn)樗麄冇腥毕菥头穸ㄒ驗(yàn)橛行┧麄儽慌卸ㄓ屑膊〉脑蚱鋵?shí)是因?yàn)槠渌?雖然那些其他也是因?yàn)檫@些世界觀而發(fā)生……)有些世界觀還很有道理,我想這也是作者選擇這些故事的原因之一吧,否則書(shū)名也不會(huì)是《天才在左瘋子在右》(個(gè)人覺(jué)得許多故事的患者對(duì)事件的解讀很有意義很有邏輯性甚至有些還很靠譜!
至于最后作者稍微涉及到自己的問(wèn)題ej果斷忽略_原諒我已經(jīng)被好幾篇與物理學(xué)有關(guān)的部分繞暈了,雖然通過(guò)這種接觸方式覺(jué)得量子物理學(xué)很有趣但是沒(méi)有完全白話文解釋我真的看不懂理解無(wú)能啊tat(其實(shí)我覺(jué)得作者在文中呈現(xiàn)的與患者之間的問(wèn)答互動(dòng)本身就有點(diǎn)不合理......
另外,整本書(shū)唯一嚇到我的故事就是『2夢(mèng)的真實(shí)性』。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十三
每個(gè)人看待這個(gè)世界都不一樣,倘若能嘗試從別人的視角來(lái)看待這個(gè)世界,這是多么幸運(yùn)的事,本書(shū)是通過(guò)與“精神病人”的對(duì)話,讓讀者了解到,還有這樣一群人,他們看待世界的方式和方法,與普世的看法不一樣,也正是因?yàn)樘亓ⅹ?dú)行的看法,那些所謂“瘋癲”的話語(yǔ),才真正會(huì)觸發(fā)讀者對(duì)世界觀的思考,這是一個(gè)多姿多彩世界,不是因?yàn)榭吹搅硕嘧硕嗖?,而是因?yàn)橛卸嘧硕嗖实乃伎己拖胂蟛哦嘧硕嗖省?BR> 在閱讀本書(shū)時(shí),有個(gè)感觸,到底誰(shuí)才是精神病?他們邏輯清晰、嚴(yán)謹(jǐn),思維自洽,又能自圓其說(shuō),倒是沒(méi)有精神異常的我,開(kāi)始懷疑是不是有精神方面的問(wèn)題,懷疑從始至終都存在,有一章給予了解釋和說(shuō)明,但懷疑變沒(méi)有減輕,解釋其實(shí)也是正確的,是這樣的:只要不傷害別人的執(zhí)著,都是不算精神病人,比如說(shuō),人有自己的愛(ài)好這是好事,當(dāng)愛(ài)好上升到潔癖,大家也能忍受,也無(wú)傷大雅,但當(dāng)潔癖上升到暴力的話,這肯定就是精神病患者,需要治療了。
其實(shí),不管是愛(ài)好、潔癖或者患者,是因?yàn)樗麄冇猩钌畹膱?zhí)念,過(guò)度的追求,也許正是因?yàn)橛辛藞?zhí)念,才讓他們做出了非普通人認(rèn)同的處理方式,他們往往很優(yōu)秀,這也就是為什么說(shuō),天才和瘋子僅僅一念之隔,而普通人為什么無(wú)法做到如此優(yōu)秀,是因?yàn)槠胀ㄈ藢W(xué)會(huì)了變通,學(xué)了原諒自己的不足,說(shuō)白了,是放棄了追求,這到底是對(duì),還是錯(cuò)。
不管對(duì)與錯(cuò),當(dāng)我們以正常人的角度來(lái)看這個(gè)群體,而這個(gè)群體也在審核著我們,他們對(duì)世界的見(jiàn)解,讓我覺(jué)得,世界大而不同,要允許有不同的世界觀,還要有接受和包容的心態(tài),君子和而不同吧。
通過(guò)讀這本書(shū),讓我有了一個(gè)思想上的造反、改過(guò)、完善的機(jī)會(huì),也提升對(duì)世界觀的認(rèn)知,感謝作者的努力和付出。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十四
看了很多講述精神病院的電影,我也設(shè)想過(guò)假如我被送到精神病院后該怎么逃脫?也許也只是歇斯底里里的喊叫“我沒(méi)病,我是正常的”,在這里,正常與精神病是同義詞或者說(shuō)“同一個(gè)詞”??刹豢梢哉f(shuō),我們都有“病”,病的不是身體,而是思維,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式,在社會(huì)中我們都在尋找認(rèn)同,當(dāng)別人不愿意按你的思維出發(fā),你就變得“不一樣”“不可理喻”,有的人會(huì)選擇走自己的路,做自己同時(shí)也容易走上“有病的不歸路”;有的人喜歡以別人為參照物,對(duì)于不一樣心懷恐懼,懷疑自己的不正常,在不安中放棄上天給你的獨(dú)特稟賦,戴上面具,披上虛偽的外衣,朝別人靠攏。
看了書(shū)中這么多案例分析,認(rèn)識(shí)了人以及人性的復(fù)雜,這種復(fù)雜不是貶義詞,而是真的包含了很多可能性,跟隨筆者的分析,戀童癖,異裝癖,露陰癖沒(méi)有我們想象的那么下流,精神病,狂躁癥沒(méi)有我們想象的恐怖,就像我們想當(dāng)然的以為“瘸狠,瞎壞,啞巴毒”。
書(shū)中有個(gè)案例“丟失的左邊”挺有啟發(fā),一位女性因中風(fēng)右腦損壞導(dǎo)致左邊的眼睛看不見(jiàn),每次吃東西都會(huì)抱怨護(hù)士給的食物少,因?yàn)樗荒芸吹接疫叺氖澄?,大腦沒(méi)辦法下指令往左看,為了讓她吃完另外一半食物,醫(yī)生設(shè)計(jì)了一款旋轉(zhuǎn)椅,她只要有意識(shí)的一直往右旋轉(zhuǎn)就能找到左邊剩下的食物,但是每次找到依然會(huì)剩下左邊的'一點(diǎn),只能靠不斷轉(zhuǎn)圈中吃完左邊剩下的食物。我曾以為雖然只有一只眼,在旋轉(zhuǎn)中也能完全認(rèn)識(shí),不曾想雖然旋轉(zhuǎn)360度看似全部都看了一遍但仍然有很大空間的死角,只能靠不斷增加旋轉(zhuǎn)的次數(shù)來(lái)檢驗(yàn)才能讓死角越來(lái)越少。人們的認(rèn)知也是如此,不是360看了一遍就自以為掌握了真理,還是有很大的誤差,只能在不斷的認(rèn)知驗(yàn)錯(cuò)中才能減小誤差,不敢妄自菲薄了解了真相或真理。希望在以后的人生路上不要急于確定真相,所要做得懷著包容的心態(tài),多聽(tīng)多看多想,不要妄自論斷。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十五
夜,總是在世界的喧囂中變得狂躁與落魄,夜的世界充滿恐懼與孤獨(dú),在這個(gè)看似熱情的世界里里,無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,游蕩著無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的靈魂,無(wú)法沖破、無(wú)法感知的孤獨(dú);沒(méi)有開(kāi)始、沒(méi)有結(jié)束的孤獨(dú);他人無(wú)法理解,自己也無(wú)法理解的孤獨(dú)。他們是一群孤獨(dú)的守望者,他們——————是我們眼中的“瘋子”。
《天才在左,瘋子在右》————這個(gè)世界究竟是怎樣的?看形形色色的精神病患者“羞辱”一本正經(jīng)的正常人。在我的世界里:你是瘋子,在你的世界里:我是弱智。
你腦容量的巨大,思維的深邃,使得眾人不能理解,讀不懂你,道不明你,遍覺(jué)你“怪異”,異于同類,于是疏遠(yuǎn)你,鄙視你,惱怒你,厭棄你,憎恨你,終不能忍受你,一把鎖鏈,鎖了你的身,禁了你的言,送你去我們眼中的精神病院。
內(nèi)心的孤獨(dú)很可怕。沒(méi)有人與你共鳴很可怕。聽(tīng)不到屬于自己內(nèi)心的聲音很可怕。
所有的人都圍成了一個(gè)圈子,唯獨(dú)你在外。你感到惶恐、無(wú)助,被世界拋棄。
你存在著,這個(gè)世界卻仿佛感覺(jué)不到你的存在。于是,消極、自卑、絕望、挫敗讓你變得極端。于是,不再有對(duì)與錯(cuò)的界限。于是,只有用震撼、極致的手段,才能重新證明和感知自己的存在。于是,才有那一幕經(jīng)典的浴室殺人,于是才有了所有的超出常理和駭人聽(tīng)聞。
可憐,我們正常的人那,永遠(yuǎn)走不進(jìn)你深邃的內(nèi)心,永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),遠(yuǎn)到生生世世不得開(kāi)啟你內(nèi)心世界的閘門(mén)。
我的世界里有花,有蟲(chóng),有四維空間,有時(shí)間盡頭……有你們永遠(yuǎn)不能觸及的世間角落,有你們永遠(yuǎn)進(jìn)不去的人生殿堂。
誰(shuí)才是真正的清醒者?你不屑與我們交談,因?yàn)槟悴恍盼覀儯驗(yàn)槲覀儽拔?,不懂你的世界,是我們根本不能理解的存在?BR> 又或許你只是進(jìn)入了另外一個(gè)世界,一個(gè)適合你的世界,一個(gè)你懂它它也懂你的世界,在你的世界里,有你的真實(shí)存在。
時(shí)間不是流逝的,流逝的是我們……。
因執(zhí)著而瘋狂,因?yàn)閳?zhí)著你把自己關(guān)在房子里冥想,因?yàn)閳?zhí)著,你咀嚼蘋(píng)果仔細(xì)體味,因?yàn)閳?zhí)著你打開(kāi)自己的頭顱……瘋即是癡,癡就是一種深入骨髓的孤獨(dú)。
那是一個(gè)很美的地方,但卻只有你的存在。你承受全部寂寞等待著,你是一個(gè)孤獨(dú)的守望者。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十六
書(shū)已經(jīng)結(jié)束了,不過(guò)不得不說(shuō),過(guò)程中的故事,挺吸引我的。
書(shū)中,每一個(gè)所謂的精神病人,在我的角度,卻反而比正常人,更加執(zhí)著,更加堅(jiān)定著某些事物,大概也是如此,有些才會(huì)被正常人視作病人。
本書(shū)一開(kāi)始,從對(duì)世界的看法,來(lái)漸漸導(dǎo)入,最后卻不知不覺(jué)中升華到了人的存在,時(shí)空,存在的原因的探討。
影響深刻的有很多,挑幾個(gè)簡(jiǎn)單描述一下吧,那個(gè)說(shuō)作者是書(shū)中角色的,至今仍覺(jué)得他真的很聰明,找一個(gè)安靜的環(huán)境,來(lái)構(gòu)筑自己的夢(mèng)想,雖然做法甚是不當(dāng)。那些四維生物,泡沫世界,時(shí)空理論的病人,不得不敬佩他們的邏輯,層次,還有那個(gè)內(nèi)心默默守護(hù)著,三只小豬的故事的患者,那個(gè)深刻體會(huì),前生前世之境,如同無(wú)法逃脫的束縛的囚犯的,讓人惋惜的病人,還有對(duì)妻子的那份真摯的情感,不由得讓人心生敬意。
或許,我們真的太過(guò)于,去否定,去質(zhì)疑,去不屑一顧,不相信,不去接受新事物。狼孩的事件,以及對(duì)其的思考,真的驚醒了我,原本只是作為一個(gè)局外人,想要枉自去希望他回歸社會(huì),卻沒(méi)能發(fā)現(xiàn)他身上,已經(jīng)發(fā)生著重大變化,而他卻因此接受各種檢測(cè),被當(dāng)作了實(shí)驗(yàn)對(duì)象。意識(shí)真的很強(qiáng)大,甚至可以決定你身邊的一切,當(dāng)然前提是你足夠渴望,不對(duì)以及屈服!
今生只若、初見(jiàn)。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十七
在前幾天看完這本書(shū)后,沒(méi)有想著寫(xiě)什么觀后感的,但是今天實(shí)在是閑不住吧,不能什么都不干啊。
這本書(shū)的主角(作者)在采訪精神病患者后寫(xiě)下的這本書(shū),給我的感想是真的厲害,因?yàn)槟汩L(zhǎng)時(shí)間和精神病患者接觸,可能會(huì)被影響,書(shū)中也有作者記錄下的一句話是:“千萬(wàn)千萬(wàn)別太在意精神病人說(shuō)的話、別深想他們告訴你的世界觀,負(fù)責(zé)你遲早會(huì)瘋的?!?BR> 在這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)好多精神病人的思維邏輯和世界觀超出平常人太多了,作者有次采訪一位女患者時(shí)就被這句話給深深的震懾住了“如果有天你看到我瘋了,其實(shí)就是你瘋了?!边@句話給作者的影響很大,當(dāng)然這句話也成了這本書(shū)很出名的一句話。
書(shū)中采訪的患者什么樣的的人都有下至平頭老百姓,上至海外留學(xué)生和公司老板,真的是什么樣的人都有,那些患者的邏輯真的讓人懷疑人生,思維邏輯之強(qiáng)想法之驚奇,但是你細(xì)想一下那些邏輯都說(shuō)的通。
書(shū)中的精神病患者到底是不是真的瘋了,還是說(shuō)像以前地心說(shuō)和日心說(shuō)的那樣,想想太可怕了。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十八
談到精神病,很多人腦海里就是這樣。有的認(rèn)為是小說(shuō);有的能將人類看成動(dòng)物;有的人能看到每天的顏色;有的把這一生看做章節(jié)里的一章;有的將生活從不同的角度去思索。
會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)舉止癲狂,胡言亂語(yǔ)的形象。我在沒(méi)看這本書(shū)之前也是這樣認(rèn)為的。
這本書(shū),讓我仿佛打開(kāi)了一個(gè)新世界。
原來(lái),這個(gè)世界在他們眼中原來(lái),他們的世界這么專一。每天都期盼著發(fā)現(xiàn)高級(jí)生命;用大塊頭字典查生僻單詞只為“了解四維生物所告訴的”,研究學(xué)說(shuō)到瘋狂。
原來(lái),夢(mèng)中的事也能將現(xiàn)實(shí)中的人擊垮,整個(gè)世界就只剩下自己一個(gè)人的孤寂,每次都要體會(huì)一次死亡的絕望,最后帶著不甘離開(kāi)。
原來(lái),他們也能當(dāng)我們的老師,一些新的知識(shí)通過(guò)他們的嘴講述出來(lái)變得通俗易懂,真是諷刺呢,人們苦思冥想也不能理解,自己所看不起的一些精神病人卻能用簡(jiǎn)單的方法講述出來(lái)。你將他看做瘋子,他把你當(dāng)做笑話。
在“永生”中,我體會(huì)到了活在當(dāng)下的滿足,永生一直是人們向往的,可它的缺點(diǎn)人們卻不能忍受,承認(rèn)自己只是一個(gè)時(shí)間過(guò)客,看著自己的妻兒子女相繼離去,忍受數(shù)輩子的碌碌無(wú)為,人們總想去打開(kāi)潘多拉之盒,卻沒(méi)有勇氣去承擔(dān)相應(yīng)的后果。
我害怕死亡,因?yàn)樯^(guò)脆弱,有的人上一秒還在言笑晏晏,下一秒就躺在那冷冰冰的地上,上一秒還溫柔的對(duì)我微笑,下一秒?yún)s在病床上面如土色,?,F(xiàn)在我已經(jīng)不再恐懼,他們,可能進(jìn)入了一個(gè)新世界,可能以新的形式存在,可能.......
在“偽裝的文明”中,我們是被欺騙的部分,外星人是受害者,為了限制表象存在的人口而組織二次世界大戰(zhàn)和各類疾病發(fā)生,假設(shè)是真的,那是多么可悲的事情啊。
在“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)”中,老太太的感情讓我淚目,最讓我羨慕的愛(ài)情從來(lái)不是那些抖音里所謂的“狗糧”,而是在過(guò)馬路時(shí)兩位銀發(fā)老人相握的手,而是在午后在藤椅上相靠著閑聊。那些溫馨的畫(huà)面,組成了如今我對(duì)愛(ài)情的最美詮釋。
在讀完這本書(shū),我對(duì)當(dāng)精神病醫(yī)生有了不小興趣,但正如本文所說(shuō),如果你被他們繞進(jìn)去,就會(huì)由精神病醫(yī)生變?yōu)獒t(yī)生精神病。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇十九
書(shū)中的“天才”們,大多有著令人羨慕的超能力。但是有幾個(gè)天才,卻因?yàn)樗麄兊哪芰?,變成了瘋子,而他們的能力,就是預(yù)見(jiàn)未來(lái),還有無(wú)限重生。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)預(yù)見(jiàn)未來(lái),他能預(yù)見(jiàn)的事情很多,如:他買了一個(gè)杯子,過(guò)了幾天后,他毫無(wú)理由買下的這個(gè)杯子,派上了用場(chǎng)。還有,他會(huì)突然想起某個(gè)人,然后那個(gè)人很快就就會(huì)和他聯(lián)系,他想象一座建筑物被火燒,沒(méi)過(guò)幾天,真的就發(fā)生了火災(zāi),等等。最可怕的是,有時(shí)會(huì)有一些雜亂無(wú)章的信息流過(guò)他的眼睛,他知道,他非常清楚,這些信息非常重要!可他卻抓不住,看不清。所以他抓狂,焦慮,疲憊,飽受這令人羨慕的能力的折磨,可他卻又無(wú)能為力,與他人傾訴,別人還不相信他,以為他在說(shuō)胡話,所以,他變的狂躁,他從一個(gè)天才,變成了一個(gè)瘋子。
另一個(gè),無(wú)限重生,他擁有著令無(wú)數(shù)人想要擁有的能力,當(dāng)然,他可能只是個(gè)有著妄想癥的精神病患者,但是,他也可能真的有這個(gè)能力,用他自己的話來(lái)說(shuō):“可能是因?yàn)槲矣绣X(qián),沒(méi)人認(rèn)為我瘋了,而那些沒(méi)錢(qián)的,就是瘋子。”真是諷刺,從古至今,有無(wú)數(shù)人想長(zhǎng)生不老,無(wú)限重生,他們焚香放生,茹素念經(jīng),出家煉丹,尋仙求神,但無(wú)限重生真的好嗎?對(duì)他而言,無(wú)限重生就說(shuō)折磨,他甚至自殺過(guò),想要真正的死去,但沒(méi)有用,還是一世又一世的`重生。他只能看著他所愛(ài)的,在意的人們,一個(gè)又一個(gè)的死去,所以他不敢愛(ài),不敢恨,他只能活著,永遠(yuǎn)的活著!他只能絕望的大喊著:“不要死!也不要孤單的活著?!?BR> 個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇二十
于是我決定讀這本書(shū)了。初看幾頁(yè)覺(jué)得很有意思,原來(lái)精神病人的內(nèi)心世界是這樣的。他們的一些觀點(diǎn)是常人所不敢想也不能想的。但是他們想到了。這些人里面,他們大多數(shù)都是知識(shí)淵博的學(xué)者,不是物理學(xué)家就是生物學(xué)家,要么就是歷史學(xué)家或者哲學(xué)家,他們有著常人難及的智慧,但是可能因?yàn)樗麄冄芯窟@一領(lǐng)域太專注了,以至于有些走火入魔,于是就成了人們口中的瘋子。
其實(shí),天才和瘋子的定義,并沒(méi)有那么嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),甚至沒(méi)有什么界限,只是對(duì)于常人而言,是否在能夠接受的范圍內(nèi)。其實(shí)每一個(gè)人都有一些獨(dú)特的想法和習(xí)慣,但大多都是在大眾所接受的范圍內(nèi)。
這本書(shū)我認(rèn)為可以當(dāng)作百科全書(shū)來(lái)看,因?yàn)檫@其中涉及到太多領(lǐng)域了。有物理學(xué),有生物學(xué),有心理學(xué),有哲學(xué),有醫(yī)學(xué),有歷史,甚至有神學(xué)......然后我發(fā)現(xiàn),這些領(lǐng)域其實(shí)都是相通的。我是個(gè)求知欲比較強(qiáng)烈的人,看到這些自己從所未聞的知識(shí)時(shí),覺(jué)得很神奇,很不可思議。但同時(shí)我又覺(jué)得很滿足,很充實(shí)。尤其是量子物理。讀完這本書(shū)以后,覺(jué)得中學(xué)時(shí)學(xué)的那些快要忘卻的知識(shí),突然間又回到了我的腦子里。
不過(guò),你也可以把這本書(shū)當(dāng)作鬼話連篇來(lái)看,因?yàn)檫@里面講的事太玄幻了,那些是從未接觸過(guò)的觀點(diǎn)和想法,聽(tīng)起來(lái)像神話或者變魔術(shù)。哈哈,不過(guò),真的很有意思。
精神病人們都有一個(gè)通病,就是喜歡思考世界的本質(zhì)。他們常常會(huì)問(wèn)自己是從哪里來(lái)的?最終又要去向何方?這個(gè)世界是怎么來(lái)的?最終又會(huì)變得怎樣?空氣里的塵埃是怎么來(lái)的'?云是怎么形成的?等等。我想,可能也只有他們才會(huì)思考這些在正常人眼里不足掛齒的東西吧。
個(gè)瘋子個(gè)天才讀后感篇二十一
一次次讓我停了下來(lái)。原因很簡(jiǎn)單,書(shū)看的讓人頭"脹"。對(duì),用“脹”這個(gè)字形容,最接近我的狀態(tài)了。我自認(rèn)心理精神還是蠻強(qiáng)大的,但是越到后來(lái)沒(méi)看兩篇就得停下來(lái),讓大腦休息一下。這時(shí)最大的感受就是特別想做個(gè)數(shù)學(xué)題或者幾個(gè)英語(yǔ)單詞。前者讓我重新回到理性的世界,后者讓我暫時(shí)忘掉一些東西。
這不是危言聳聽(tīng)。雖然最終因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)動(dòng),我還是讀完了小說(shuō)。
它對(duì)人最大的幫助是里面好多個(gè)案例涉及到了量子物理的知識(shí)以及相對(duì)論的知識(shí)。“精神病人”用巧妙地比喻讓人恍然大悟。扭曲空間是相對(duì)論的結(jié)論,但是我一直不知道怎么理解。那個(gè)“瘋子”天才般的用蘋(píng)果在布上滾動(dòng)解釋,順便解釋了黑洞和白洞之間的聯(lián)系,讓人不得不佩服。
但最后別看這本書(shū)。
每讀到一個(gè)案例,特別是遇到邏輯能力很強(qiáng)的病人,他的邏輯沒(méi)有絲毫弱點(diǎn),講的讓我感覺(jué)“很有道理”。我不止一次的想到這幾個(gè)字,然后提醒自己,他是個(gè)精神病人。連作者也不知一次的提到精神病醫(yī)師被自己的病人搞得成了精神病的事。作者費(fèi)盡心思的寫(xiě)這些東西,很好,但是幾乎每個(gè)案例,他都留下了空白。那是個(gè)令人難受的空白,他采訪了病人,病人說(shuō)出了自己的想法,作者把筆錄搬出來(lái),即就是把精神病人的語(yǔ)錄復(fù)述一遍。作者按照自己的理論,把自己的空間縮小,讓病人釋放出自己的空間??墒撬麑?xiě)成了書(shū)之后,那些病人的空間被無(wú)限的放大了。
最令人不可忍受的是,靠后有一篇的案例的病人竟是作者自己。他毫無(wú)掩飾的承認(rèn)了自己的多重人格。如果說(shuō),從前的我對(duì)于精神病人,以玩笑的態(tài)度視之,今后我不得不提醒自己,他們只是少數(shù)而已。
看書(shū)的這幾天,我發(fā)現(xiàn)自己想問(wèn)題的方式已經(jīng)有了變化。強(qiáng)迫癥的感受也更加強(qiáng)烈??傊液芎蠡谧约嚎戳诉@本書(shū),并且思考了其中的內(nèi)容。
看書(shū)的時(shí)候,我有的添加筆記。我不愿意再回顧這些天才們的高見(jiàn)了,那些”經(jīng)典“的思想我也不愿再記住。愿想看書(shū)的人,收起你的好奇心,珍愛(ài)生命。