計(jì)劃是建立成功的基石,它可以幫助我們制定明確的目標(biāo)并邁向成功之路。在編寫計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。計(jì)劃的制定需要一些技巧和方法,以下是一些范文,供大家學(xué)習(xí)參考。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇一
在新學(xué)期的開始,為做好科協(xié)的工作,與團(tuán)委其他部門緊密聯(lián)系配合,積極地發(fā)揮科協(xié)的作用,配合學(xué)院團(tuán)委工作,科協(xié)總結(jié)出如下的工作計(jì)劃:
一、科協(xié)內(nèi)部建設(shè):明確工作的安排,加強(qiáng)干事的培養(yǎng):
1、干事培訓(xùn)。
對(duì)干事進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),和干事介紹本學(xué)期科協(xié)的日常工作,加強(qiáng)干事寫新聞稿、策劃案以及拍攝活動(dòng)照片的能力,并對(duì)其進(jìn)行明確地分工,以便以后高效率地開展各項(xiàng)工作。
2、例會(huì)制度。
時(shí)間、地點(diǎn):每周固定時(shí)間,具體時(shí)間根據(jù)干事情況商定。
主要內(nèi)容:對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),干事討論提出建議,對(duì)下周工作進(jìn)行安排。
要求:各成員務(wù)必認(rèn)真參加會(huì)議,做筆記,會(huì)議記錄者嚴(yán)格例會(huì)記錄的格式,并進(jìn)行存檔。
3、干事的交流。
工作中,干事互相了解彼此近況,熟知科協(xié)安排。工作外,適時(shí)安排干事聚餐或其他形式的集體活動(dòng),增進(jìn)干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié),為之后工作的開展打下良好基礎(chǔ),加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)。
4、干事的培養(yǎng)。
與干事進(jìn)行交流,了解其對(duì)于留任部門的意愿。對(duì)于較優(yōu)秀,能力較為突出的干事,進(jìn)行著重培養(yǎng),工作稍加進(jìn)行變動(dòng),使其全面了解科協(xié)的工作,相對(duì)的更嚴(yán)格要求于他。
1、社團(tuán)春生。
為了加強(qiáng)數(shù)理學(xué)院社團(tuán)的聯(lián)系,由科協(xié)提出游戲策劃,社團(tuán)自行安排活動(dòng),社團(tuán)成員參與,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。
2、20xx年科研立項(xiàng)結(jié)題答辯會(huì)。
負(fù)責(zé)20xx年度“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目結(jié)題檢查答辯會(huì)的召開。在會(huì)議開始前通知各個(gè)項(xiàng)目組收齊所需要的資料,審核后交于老師。項(xiàng)目組需要匯報(bào)項(xiàng)目成果,老師進(jìn)行項(xiàng)目結(jié)題評(píng)估。
3、20xx年科研立項(xiàng)開題。
負(fù)責(zé)20xx年科研立項(xiàng)開題,首先發(fā)布通知,列出項(xiàng)目組申報(bào)要求,然后收集上報(bào)項(xiàng)目組的申請(qǐng)書,進(jìn)行整理上報(bào),最后將學(xué)校審核結(jié)果通知到位。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,結(jié)合以往活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強(qiáng)少年兒童愛國思想,培養(yǎng)合格的接班人。
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想建設(shè)。
繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。
(二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育。
(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成習(xí)慣。
開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。
(四)健全值周制度。
“四崗”檢查每周一小結(jié)及時(shí)通報(bào),通過表揚(yáng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成。
二月分:1、健全少先隊(duì)機(jī)構(gòu),制訂各中隊(duì)計(jì)劃。
2、出一期“新學(xué)期伊始”板報(bào)。
3、整頓校容校貌。
三月分:1、慶三八活動(dòng),享受親情、感謝母親。
2、出一期“安全教育”為主題板報(bào)。
3、出一期手抄報(bào)。
四月份:1、學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、以“節(jié)約資源”為主題出一期板報(bào)。
3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。
五月份:1、開展熱愛勞動(dòng)教育。
2、以“勞動(dòng)節(jié)”為主題板報(bào)。
3、出一期手抄報(bào)。
六月份:1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報(bào)。
2、六一節(jié)目。
3、少先隊(duì)工作總結(jié)。
七月份:1、安全教育。
2、暑假。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇三
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,把雙思三環(huán)六步教學(xué)模式落實(shí)到實(shí)處,根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際,確定重點(diǎn)難點(diǎn)。
2、面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。
3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,實(shí)行分層次教學(xué)。
4、引導(dǎo)學(xué)生在用中學(xué)英語,在做中學(xué)英語。改變學(xué)生的觀念,“我要學(xué)”而非“要我學(xué)”!讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中體會(huì)學(xué)習(xí)英語的樂趣和感受成功。
突出初一年級(jí)自成教育的主題---自信,成功。使學(xué)生的`思想認(rèn)識(shí)有一定的提高,能熱愛自己的家,孝敬父母親,在學(xué)校能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),著重培養(yǎng)熱愛祖國的感情。
本學(xué)期新接初一學(xué)生,部分學(xué)生曾經(jīng)學(xué)過英語,自己認(rèn)為水平較高,部分學(xué)生從為接觸過英語,總之,水平參差不齊。針對(duì)這種情況,教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中多下功夫,課堂上要保證優(yōu)生吃飽,沒基礎(chǔ)的學(xué)生不掉隊(duì)。
1、切忌扼殺學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的一切行為,耐心輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生,因材施教,爭(zhēng)取讓學(xué)生少掉隊(duì)。
2、及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心。
1.根據(jù)學(xué)校安排積極參加集體備課,認(rèn)真?zhèn)湔n,不能無教案上課,做到有計(jì)劃,有目標(biāo)。
2.注意分層次教學(xué),對(duì)不同層次的學(xué)生在作業(yè)的布置上體現(xiàn)出不同的要求,讓他們?cè)谠瓉淼?基礎(chǔ)上都有各自的提高。尤其要關(guān)心基礎(chǔ)差的學(xué)生,學(xué)困生要多給予關(guān)愛和幫助,讓他們?cè)谛∵M(jìn)步,小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的信心。注重課堂學(xué)生知識(shí)的反饋并及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。在穩(wěn)中求發(fā)展。
3、在課堂上注重激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),并讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的成功感。不可忽視沒基礎(chǔ)的學(xué)生的學(xué)習(xí)和情感,不可盲目追求效率和進(jìn)度,而忽視了中等生的學(xué)習(xí)。
4.及時(shí)總結(jié),寫好課堂反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。
5.抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。多種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀能力和技巧。
6.不斷完善和改進(jìn)對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。
每周四節(jié)課。教材包括三個(gè)預(yù)備單元和12個(gè)單元。本學(xué)期共21周。計(jì)劃在本學(xué)期完成七年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)任務(wù)。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇四
以十九大精神為指針,積極貫徹落實(shí)《教育部教師工作司2018年工作要點(diǎn)》的相關(guān)內(nèi)容,按照省、總局教育局下發(fā)的《2018年春季開學(xué)保障及安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》要求,結(jié)合上一學(xué)期教育教學(xué)工作取得的成績(jī)和存在的不足,制定實(shí)施新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,固本求新,實(shí)現(xiàn)新跨越,教育教學(xué)質(zhì)量要有新突破,確保我校辦學(xué)水平再上新臺(tái)階,努力辦林區(qū)滿意的學(xué)校。
(一)完善校園文化體系,建平安和諧校園。
根據(jù)上年度工作中不足,立行立改,完善校園文化體系建設(shè),形成有第二小學(xué)文化特色的育人氛圍,在校容校貌、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上下功夫,在森工教育管理中爭(zhēng)創(chuàng)一流,樹先進(jìn)典型形象。繼續(xù)打造生態(tài)文化,尊師重教文化,把尊師文化融入課堂教學(xué)、校園文化和社會(huì)實(shí)踐,把學(xué)校辦學(xué)特色打造成反映學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)方向、辦學(xué)水平的亮點(diǎn)。依托特色,在新的時(shí)期、新的階段取得新的成績(jī)。根據(jù)省安全大檢查工作要點(diǎn),教育局督導(dǎo)要求,逐條排查安全隱患,保障開學(xué)條件,使師生順利返校。
(三)抓好校園足球推進(jìn)工作,做好學(xué)校特色教育的延伸。堅(jiān)持開展校園足球聯(lián)賽,選拔學(xué)年足球隊(duì)員;創(chuàng)新校園足球活動(dòng)形式,要在全校鋪開,做到人人參與。學(xué)生特色禮儀規(guī)范教育由點(diǎn)到面,全面鋪開,形成德育新的特色。新學(xué)期在國文誦讀上繼續(xù)推進(jìn)形成體系:教導(dǎo)處及時(shí)按誦讀計(jì)劃跟蹤檢測(cè),一二年級(jí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,三四年級(jí)成語積累和唐詩誦讀,五六年級(jí)是宋詞和論語。同時(shí)開展特色韻文識(shí)字,寫字教學(xué)的強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生從小寫一手漂亮的漢字,感受中華漢字的魅力。社團(tuán)活動(dòng)保證原有特色,拓展新領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生興趣,挖掘教師潛力。繼續(xù)加強(qiáng)教師文化學(xué)習(xí),變被動(dòng)為自覺,形成教師學(xué)習(xí)文化,從而帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)加快學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,積極發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+教育。2018年推動(dòng)新技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展的有機(jī)融合,積極參加教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn),探索線上和線下相結(jié)合的教研模式(關(guān)注名師工作室、名校公眾號(hào)等教),建立師隨時(shí)可學(xué),隨地可學(xué)的常態(tài)化教學(xué)研究模式。加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),做好“人人通”推進(jìn)工作,建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)、建立起1個(gè)主控演播室。完善視頻監(jiān)控設(shè)備與遠(yuǎn)紅外自動(dòng)報(bào)警設(shè)備建設(shè);信息技術(shù)骨干教師要切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,在牡丹江云空間熟練操作、應(yīng)用的基礎(chǔ)上、利用手機(jī)數(shù)字化課堂app終端、與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的互動(dòng)交流、讓學(xué)生家長(zhǎng)享受數(shù)字化教學(xué)的帶來的便捷和共享豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源。盡快完善學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、資源庫,最大限度發(fā)揮信息技術(shù)在促進(jìn)教學(xué)教研中的重要作用。
(五)責(zé)任到人,確保校園安全工作落到實(shí)處。1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。
2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,本學(xué)期,學(xué)生安全教育以防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、防校園欺凌、防暴力等方面的宣傳教育工作為主。3.教學(xué)樓課間巡視檢查有段主任負(fù)責(zé);校園操場(chǎng)由呂大隊(duì)在主要地點(diǎn)(主樓門、側(cè)樓門外、操場(chǎng)、廁所等有安全隱患的地方)安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,發(fā)揮中隊(duì)干部的作用。同時(shí)三位體育老師、王軍老師、呂大隊(duì)每人值班一天,全程指導(dǎo)中隊(duì)干部工作方法,監(jiān)管學(xué)生安全。(政教處做好每天檢查記錄,進(jìn)行備案)4.加強(qiáng)法律法規(guī)教育,開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)。5.完善校車學(xué)生接送制度,堅(jiān)持教師跟校車制度。
三、工作要點(diǎn)。
1.抓好德育、教學(xué)常規(guī)管理工作。
2.抓好中層干部、學(xué)年、學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè),新學(xué)期每個(gè)學(xué)年要有一個(gè)教研課題(寧小勿大,可以是針對(duì)教師業(yè)務(wù)提升的,也可以是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的,落實(shí)到工作計(jì)劃中);做好青年教師培養(yǎng)推進(jìn)工作。3.推進(jìn)足球、經(jīng)典誦讀、社團(tuán)等特色教育。
4、“人人通”工作有效推進(jìn)。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)終端配置,盡快實(shí)現(xiàn)“班班通”。
5.大隊(duì)部根據(jù)重大節(jié)日安排好少先隊(duì)主題教育。6.開展校本教研,“三筆一話”,十項(xiàng)教學(xué)技能提升培訓(xùn)。7.強(qiáng)化推進(jìn)計(jì)算能力、寫字能力的培養(yǎng)。
8、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
9、后勤和食堂服務(wù)工作有新突破、為教育教學(xué)保駕護(hù)航。10.抓好抓好勤政、廉政,安全維穩(wěn)、綜治工作,保證貧困生資助落實(shí)到位。
11.發(fā)揮黨工團(tuán)工作核心作用,做好學(xué)校對(duì)外宣傳工作。12.積極籌備,做好省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校申報(bào)準(zhǔn)備工作。
13.抓管理,強(qiáng)師資,廣納生源,做好學(xué)前幼兒園工作。
14、參加高級(jí)別的足球邀請(qǐng)賽。
過去一學(xué)期,全校教職工上下齊心,凝心聚力,克難攻堅(jiān),勇創(chuàng)佳績(jī)。新年度工作目標(biāo)已經(jīng)確立,需要全體教職工繼續(xù)保持第二小學(xué)取得的各項(xiàng)榮譽(yù),堅(jiān)持把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為重要目標(biāo),把校園安全工作作為第一要?jiǎng)?wù),還原教育本色,營(yíng)造濃郁文化育人氛圍。相信二小人一定會(huì)不忘初心,永遠(yuǎn)在第二小學(xué)蓬勃發(fā)展前行的路上并肩作戰(zhàn),再創(chuàng)佳績(jī)!
四、主要工作安排:二月份:
八、安全教育)。
1、開學(xué)典禮及學(xué)雷鋒倡議活動(dòng);
2、推門課、常規(guī)工作檢查。
3、做好新學(xué)期學(xué)生異動(dòng)工作。
4、以為學(xué)雷鋒為載體,開展“三愛”教育:學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做文明少年系列活動(dòng)。
5.開展慶三八節(jié)“肩負(fù)使命,為愛朗讀”活動(dòng)。6.開展防震、消防疏散演練活動(dòng)。
7.開展新學(xué)期安全教育主題班會(huì)活動(dòng).8.六年級(jí)月考。9.教師鋼筆字考核。
1.迎接管局督導(dǎo)檢查、教育局聽課。
2..清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。3.推進(jìn)“推動(dòng)自主學(xué)習(xí),構(gòu)建有效課堂”.教研(校本教研)4.學(xué)生詩詞誦讀驗(yàn)收,教師普通話驗(yàn)收。5.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)。
6、疏散演習(xí)。
7、六年級(jí)月考8.教師粉筆字考核。
1.慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。(愛勞動(dòng))2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。3.校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)研。
5.感恩教育活動(dòng):開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
6.開展防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。
7.出一期以公共安全教育、法制教育為主題的黑板報(bào)。
8、疏散演習(xí)。
9、六年月考。
1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動(dòng)。(陽光體育特色展示)2.常規(guī)工作檢查。
3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。4.課本劇表演比賽。5.數(shù)學(xué)科質(zhì)量抽查。6.期末安全教育周活動(dòng)。7.開展禁毒教育活動(dòng)。8.六年月考七月份:
1.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析。
2.學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。3.期末工作總結(jié),完成上報(bào)材料。4.放假前師生安全教育。
以上月份計(jì)劃如與上級(jí)教育行政部門有沖突,以上級(jí)安排為準(zhǔn)。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇五
現(xiàn)分析如下:
1、語言表達(dá)的連貫性比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。
2、在音樂活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統(tǒng)一,對(duì)音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),在舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng)。
3、在美術(shù)活動(dòng)中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些。
4、幼兒在體育活動(dòng)中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng),幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng)。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了,喜歡提出問題。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自信心,加強(qiáng)幼兒閱讀、識(shí)字和加減運(yùn)算的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)上還要繼續(xù)加強(qiáng),幼兒的自控能力、活動(dòng)常規(guī)、合作意識(shí)和整理活動(dòng)材料上多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
在教育活動(dòng)中,老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實(shí)踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動(dòng)。
家長(zhǎng)工作開展較好,家長(zhǎng)能主動(dòng)幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,積極與孩子進(jìn)行探究,并認(rèn)真填寫各類調(diào)查表。助教家長(zhǎng)工作開展較成熟。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,并在幼小銜接上與家長(zhǎng)溝通,共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。
針對(duì)以上情況,和結(jié)合本班實(shí)際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞區(qū)和學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育理念,扎實(shí)推進(jìn)快樂課堂的創(chuàng)建、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)等工作,體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加大校本研究力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、具體措施:
(一)繼續(xù)深化課程改革,追求新發(fā)展。
1、建設(shè)“快樂源”課程:開齊、開足、開好基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程。
2、在明晰“快樂課堂”教學(xué)特征的基礎(chǔ)上,各教研組、備課組繼續(xù)深入開展“快樂課堂”的專題研討,并注重現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂上的生長(zhǎng)點(diǎn),提高課堂教學(xué)的有效性。
3、以教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實(shí)效:圍繞“快樂課堂”的內(nèi)涵、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)和教學(xué)五環(huán)節(jié)開展主題化的全學(xué)科的教研活動(dòng)。做到時(shí)間、地點(diǎn)、主講人、主講內(nèi)容四落實(shí)。內(nèi)容包括:有主題(專題)的學(xué)習(xí)、集體備課研討活動(dòng)、評(píng)課活動(dòng)、對(duì)某一主題進(jìn)行的一次小型沙龍活動(dòng)、教學(xué)基本功練兵活動(dòng)等。
4、按照《上海市教育委員會(huì)關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動(dòng)的通知》,繼續(xù)在學(xué)校二年級(jí)試點(diǎn)“快樂30分”拓展課程實(shí)施,進(jìn)行教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目《多重熏陶理論下家庭學(xué)校社區(qū)關(guān)懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實(shí)踐與研究,成立“智爸慧媽”工作室,建設(shè)好“智爸慧媽”課程,做好各項(xiàng)方案的積累和整理。
5、進(jìn)一步發(fā)揮教科研在課程改革過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能,規(guī)范課題管理,繼續(xù)進(jìn)行上海市家庭教育指導(dǎo)研究市級(jí)課題《小學(xué)德育教育中家長(zhǎng)微型課程的開發(fā)和利用》的實(shí)踐與研究,形成家長(zhǎng)微型課程資源庫。以區(qū)級(jí)一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學(xué)快樂課堂的實(shí)踐與研究》和創(chuàng)智課堂建設(shè)子項(xiàng)目《基于綠色指標(biāo)下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實(shí)踐》為引領(lǐng),深入進(jìn)行快樂課堂的實(shí)踐與探索,并在各類教學(xué)展示中加以體現(xiàn),做好20xx年度楊浦區(qū)教育科研課題立項(xiàng)申報(bào)工作。擇優(yōu)推選教師撰寫的論文、案例等進(jìn)行雜志的發(fā)表工作。
6、凸顯德育課程特色,以“雙十習(xí)慣”為切入點(diǎn),通過對(duì)學(xué)生道德習(xí)慣和學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,增強(qiáng)教師教學(xué)研究能力,提高教學(xué)有效性,促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、能力提升。繼續(xù)研發(fā)校本課程,立足好習(xí)慣“雙十”體系,緊密結(jié)合學(xué)校各年級(jí)的節(jié)慶、實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)科周節(jié)活動(dòng),注重校本化課程的探索。
(二)完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過程管理,對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取自查和抽查制度。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容,聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),以《水豐路小學(xué)教學(xué)流程管理制度》為依據(jù),結(jié)合《教師日常教學(xué)工作情況表》對(duì)教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控。
2、樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,以上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)周三行政隨堂聽課的力度,提高教師課程的執(zhí)行力,將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合,運(yùn)用課堂教學(xué)觀察工具,實(shí)施課堂調(diào)研活動(dòng),提高教學(xué)的實(shí)效性。
3、有序推進(jìn)一年級(jí)語文、道德與法治學(xué)科統(tǒng)編教材和四年級(jí)牛津英語的實(shí)施,認(rèn)真研讀加強(qiáng)教法與學(xué)法的研究,通過市、區(qū)、校三級(jí)教研體活動(dòng),在常規(guī)化教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)解決在統(tǒng)編教材中遇到的問題,明確練習(xí)目標(biāo),不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
4、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,統(tǒng)籌安排學(xué)科周、節(jié)活動(dòng),結(jié)合學(xué)?!半p十好習(xí)慣之學(xué)習(xí)習(xí)慣”融入學(xué)科特點(diǎn),重新擬定學(xué)科周、節(jié)方案,面向全體學(xué)生,呈現(xiàn)拓展探究作業(yè)的反饋,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),讓更多學(xué)生體驗(yàn)校園生活的豐富多彩。
6、實(shí)行一年級(jí)家長(zhǎng)開放日,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解課堂教學(xué)的狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,更好地做好家校溝通工作。
(三)搭建舞臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)、研修、交流、研究等平臺(tái),貫徹落實(shí)《上海市中小學(xué)教師專業(yè)(專項(xiàng))能力提升計(jì)劃》文件精神,組織教師進(jìn)行育德能力、作業(yè)命題能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐嘤?xùn)工作,確立“開啟智慧推進(jìn)快樂課堂”為本年度校本培訓(xùn)主題,聚焦快樂課堂,搭設(shè)平臺(tái),推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師、職初教師的培養(yǎng)力度,開展“幸福源”教師沙龍活動(dòng),讀書分享會(huì),組織好20xx年新入職教師參加見習(xí)教師基本功大賽,組織相關(guān)教師承擔(dān)語文、品社區(qū)級(jí)公開教學(xué)和集團(tuán)聯(lián)組教研的同課異構(gòu)等相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
(四)體衛(wèi)藝科信息等相關(guān)工作。
1、繼續(xù)做好體教結(jié)合工作,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。規(guī)范實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)國家“三課兩操兩活動(dòng)”的要求和我校實(shí)際情況,組織好全校性體育活動(dòng),確保“每天鍛煉一小時(shí)”。結(jié)合體育課,注重學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能的同步發(fā)展,完成相關(guān)的測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。推進(jìn)“人人會(huì)游泳”項(xiàng)目,加強(qiáng)四年級(jí)游泳課管理,提高學(xué)成率。有效落實(shí)課間大活動(dòng),引入民間體育游戲,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),將學(xué)生的快樂健身活動(dòng)常態(tài)化,提升全校學(xué)生的身體素質(zhì)和精神面貌,凸顯陽光積極的校園體育文化。
2、圍繞“讓健康奠基人生”的理念,加強(qiáng)對(duì)近視、肥胖、齲齒等常見病和各類傳染病的宣傳和干預(yù)工作,結(jié)合衛(wèi)生宣傳日(世界無煙日、愛眼日、愛牙日、紅十字日)開展各類健康教育主題活動(dòng),積極參加市區(qū)健康教育主題活動(dòng)(《上海市中小學(xué)校園食品安全讀本》分享活動(dòng)、“世界衛(wèi)生日”青少年主題攝影活動(dòng)、健康網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽等)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)展示和交流平臺(tái),協(xié)調(diào)各部門積極參加市區(qū)少年宮、少科站組織的藝術(shù)、影視、集郵、紅讀等活動(dòng),做到每項(xiàng)活動(dòng)積極參與,活動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備,活動(dòng)中精心指導(dǎo),活動(dòng)后及時(shí)反思。以藝術(shù)節(jié)為抓手,開展源源少年系列校園藝術(shù)活動(dòng),讓全體學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái),致力于全面提升學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,讓“每一個(gè)孩子都閃光”。
4、以楊浦區(qū)少科站舉辦的各類市、區(qū)級(jí)大賽為學(xué)??萍蓟顒?dòng)的抓手,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)與訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。加快校級(jí)科技o(jì)m社團(tuán)以及校級(jí)機(jī)器人社團(tuán)的發(fā)展,積極組織、認(rèn)真訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)校具體情況,有計(jì)劃的選擇合適的項(xiàng)目在校內(nèi)開展競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高獲獎(jiǎng)的數(shù)量與層次。
5、運(yùn)行小思閱讀平臺(tái),大力打造閱讀環(huán)境,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)營(yíng)造濃郁的誦讀中華經(jīng)典的校園氛圍。優(yōu)化信息化環(huán)境,完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇七
1、在群體生活中,保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來園,不隨便缺勤。
2、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),做事有條理。活動(dòng)后能迅速收拾、整理物品。
3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí),有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。
4、能關(guān)注自己的健康,會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。
5、有關(guān)心他人的意識(shí)。
6、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢(shì)和輕聲交流的習(xí)慣。
7、積極主動(dòng)參加體育鍛煉。
8、自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學(xué)會(huì)控制情緒。
9、基本動(dòng)作達(dá)到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。
10、開展跳繩等技能的活動(dòng)。
11、能靈巧、靈活地運(yùn)用各類成品、半成品、非成品材料進(jìn)行活動(dòng)。
(二)、科學(xué)/計(jì)算。
1、能積極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,理解零的含義。
3、學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運(yùn)算,初步學(xué)會(huì)自編應(yīng)用題。
4、會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測(cè)量和比較。
5、認(rèn)識(shí)圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。
6、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲,訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性,培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。
7、對(duì)周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn)。
8、學(xué)會(huì)用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡(jiǎn)單的科學(xué)方法。
9、會(huì)收集、分析、比較資料,并大膽地推論。
10、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)和責(zé)認(rèn)。
(三)、社會(huì)。
1、能正確評(píng)價(jià)自己和他人,樹立自信心。
2、能愉快、主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并關(guān)心社會(huì)重大事件。
3、待人有禮,理解接納他人,認(rèn)識(shí)、尊重社會(huì)人物。
4、有愛心,關(guān)心、愛護(hù)自己、他人及動(dòng)植物。
5、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。
6、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。
(四)、藝術(shù)。
1、能積極參與音樂活動(dòng),形成對(duì)音樂的敏感及其表演欲望,并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。
2、能感受不同風(fēng)格的音樂。
3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡(jiǎn)單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。
4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。
5、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動(dòng)作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動(dòng)作,隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動(dòng)作。
6、能用不同的樂器進(jìn)行合奏,學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進(jìn)行演奏。
7、對(duì)周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨(dú)到,布局合理新穎。
8、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。
9、能正確評(píng)價(jià)自己和他人和作品,并能分享和交流。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇八
1、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。
3、對(duì)生病幼兒及時(shí)處理,個(gè)別對(duì)待,必要時(shí)進(jìn)行隔離。
4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作,避免傳染病的發(fā)生。
5、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí),和保護(hù)視力的意識(shí)。
6、加大活動(dòng)量,加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。
7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇九
在開學(xué)初的全體教師會(huì)議上,闞校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作都做了相關(guān)的介紹和部署,因此,本學(xué)期我們政史地教研組將以這份《計(jì)劃》的內(nèi)容為教學(xué)教育工作大綱,以教導(dǎo)處的計(jì)劃為教學(xué)工作指導(dǎo),以二期課改的主旨為課堂教學(xué)方針開展各項(xiàng)工作。
本學(xué)期我組的教學(xué)工作目標(biāo)是——做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的各項(xiàng)工作:
1、備課:課前認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的相關(guān)內(nèi)容,將課改理念滲透到教案設(shè)計(jì)當(dāng)中,并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教案編寫,精心備好每節(jié)課。
2、上課:做到上課內(nèi)容與備課內(nèi)容一致,根據(jù)備課內(nèi)容有序開展教學(xué)活動(dòng),課后根據(jù)課堂實(shí)際效果及時(shí)做好反思,認(rèn)真寫好課后小記,總結(jié)得失。
3、作業(yè):在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次,有選擇,精簡(jiǎn)高效。另外,對(duì)于布置的作業(yè)也要做到有布置必收,有收必批改,有錯(cuò)必訂正,有訂正必復(fù)批。在檢驗(yàn)本堂課的教學(xué)效果的同時(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、測(cè)試:本學(xué)期,我組多年級(jí)、多門學(xué)科都面臨著會(huì)考,因此,控制好新課授課時(shí)間,做好學(xué)科的復(fù)習(xí)工作,使學(xué)生順利通過會(huì)考也是我組這個(gè)學(xué)期一項(xiàng)重要工作。
本學(xué)期,我組的教研工作內(nèi)容是:結(jié)合本學(xué)期的會(huì)考工作,根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”。
本教研組要以課堂教學(xué)為中心,在控制好課堂規(guī)范的基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,進(jìn)行多媒體教學(xué),重點(diǎn)開展以下幾方面工作:一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng);二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識(shí),讓教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)走向科研;四是利用好現(xiàn)代信息技術(shù),使信息化進(jìn)政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。
本學(xué)期,我教研組將結(jié)合本組本學(xué)期的工作重點(diǎn),以制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”為主要特色開展相關(guān)的主題教研活動(dòng),總結(jié)出一套具有各學(xué)科特色的“復(fù)習(xí)方案”,具體的教研活動(dòng)安排如下:
1、定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定主題的開展每一次的教研活動(dòng)。
2、教研活動(dòng)重視老師之間的交流學(xué)習(xí)。
3、做到每一次的教研活動(dòng)都有詳實(shí)的記錄。
二月份
1、確定本學(xué)期教研的主題內(nèi)容以及教研活動(dòng)的具體安排。
2、制定好教研組和備課組計(jì)劃。
三月份
根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動(dòng)。
四月份
1、部分年級(jí)的新課授課結(jié)束。
2、制定好部分學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并開展復(fù)習(xí)工作。
3、根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動(dòng)。
4、協(xié)助其他學(xué)科做好期中考試的各項(xiàng)常規(guī)工作。
五月份
1、制定學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、部分學(xué)科完成學(xué)業(yè)考試。
3、完成學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
六月份
1、完成部分學(xué)科的學(xué)業(yè)考試。
2、完成部分學(xué)科學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
3、對(duì)于本學(xué)期的主題教研活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)行反思、總結(jié)。
4、完成學(xué)期末學(xué)校的各項(xiàng)工作。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十
我們班現(xiàn)有36名幼兒,老生27名,新生9名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心、幫助別人,能夠熟練地掌握所學(xué)知識(shí),但是不足之處是自制力較差,需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂紀(jì)律,為上小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們將繼續(xù)貫徹本園要求,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,有選擇性地選取教育素材,豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,要求孩子認(rèn)識(shí)課本里經(jīng)常提到的字詞,強(qiáng)化幼兒的口語表達(dá)能力,加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,并規(guī)范地書寫1到10,為幼兒將來能較快地適應(yīng)小學(xué)生活打下基礎(chǔ)。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,我在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的.發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此我們?yōu)楹⒆犹峁┡c主題相關(guān)的資料,不斷完善我班的區(qū)角,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長(zhǎng)的配合。我要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,家園聯(lián)系卡和校訊通等形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三、八節(jié)”愛媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期,結(jié)合“師市基礎(chǔ)教育教學(xué)管理的規(guī)定”以師市教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)為突破口,緊緊圍繞十一團(tuán)中學(xué)的工作目標(biāo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以磨練合格課為抓手,認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化教務(wù)處的指導(dǎo)和服務(wù)功能,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,適應(yīng)教育教學(xué)改革的步伐,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師的專業(yè)素質(zhì),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,更上一個(gè)臺(tái)階。
1、加強(qiáng)并重視綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)、體育這幾門學(xué)科的領(lǐng)域。
2、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高教學(xué)管理水平。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平;通過“崗位練兵”、“磨課”和“賽課”等一系列教學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中榮獲佳績(jī)。
4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。
1、教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。
本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的督管,做到備課、上課、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴(yán)格按照制度加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行監(jiān)督。
備課:要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課;上課:要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按規(guī)章制度進(jìn)行處理。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。
繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù),及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)及電子學(xué)籍的管理。
2、搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
加強(qiáng)教師培訓(xùn),突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處將配合教研室開展好觀課、磨課、優(yōu)質(zhì)課及參加一師的賽課等一系列的教研活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有2-3個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿生機(jī)和活力。
繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只要有外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),就一定不錯(cuò)過,讓我們的老師多出去看看增長(zhǎng)見識(shí),學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念,學(xué)習(xí)完回來再傳授給我校的老師。這樣有利于提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
3、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。本期為了活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。例如:可以開展不同學(xué)科的“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的“戰(zhàn)神”;“變廢為寶”手工制作比賽;“校園達(dá)人秀”等等。
4、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)估管理
要做好期中、期末考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)。重視班級(jí)學(xué)科成績(jī)的分析評(píng)比。充分發(fā)揮試卷分析評(píng)價(jià)制度的優(yōu)勢(shì),為準(zhǔn)確把握教學(xué)動(dòng)態(tài)、為考核各位教師教學(xué)業(yè)績(jī)提供可靠依據(jù)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),結(jié)合相應(yīng)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,真正做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶。鼓勵(lì)老師創(chuàng)造優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),鼓勵(lì)優(yōu)秀教學(xué)人才脫穎而出。
二月份:
1、2月25日制定教務(wù)處工作計(jì)劃。
2、2月26日起,全體教師校本培訓(xùn)兩天。
3、2月28—29日學(xué)生到校報(bào)到。
4、教務(wù)處調(diào)整人員變動(dòng)及課表。
5、給老師們發(fā)放備課本、教材及教參。
6、評(píng)選出上學(xué)期期末考試的“優(yōu)秀學(xué)生”和“雙語優(yōu)秀學(xué)生”名單,并打印好獎(jiǎng)狀。
三月份:
1、學(xué)生正式開課。
2、做好新學(xué)期轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的電子學(xué)籍管理。
3、安排教師制定各科教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。
4、各班主任到教務(wù)處核對(duì)班級(jí)人數(shù)及信息,完善學(xué)生花名冊(cè)。
5、配合教研室開展組內(nèi)教研活動(dòng)。
6、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
7、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
四月份:
1、做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。
2、繼續(xù)開展組內(nèi)教研活動(dòng)。
3、開展不同學(xué)科的“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的“戰(zhàn)神”。
4、不定時(shí)的進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、隨機(jī)聽課。
6、完善學(xué)籍管理工作。
7、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
五月份:
1、組織期中考試,教師做好試卷分析及改進(jìn)措施。
2、骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示、青年教師獻(xiàn)課活動(dòng)。
3、開展“校園達(dá)人秀”活動(dòng),為“六·一”文藝匯演做好準(zhǔn)備工作。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
六月份:
1、配合少先隊(duì)開展慶“六·一”系列活動(dòng)。
2、隨機(jī)聽課。
3、開展“變廢為寶”手工制作比賽。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)期,學(xué)校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,遵循“讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得,讓每位教師教有所長(zhǎng)”的教育目標(biāo),以“創(chuàng)新、提質(zhì)、爭(zhēng)優(yōu)”為導(dǎo)向,倡導(dǎo)“愛校、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育,堅(jiān)持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線,按照各上級(jí)主管部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際,以“辦好人民滿意教育”為己任,堅(jiān)持“教育第一、育人第一、服務(wù)第一”的辦學(xué)思想,緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機(jī),加大校園文化建設(shè)力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面實(shí)施精細(xì)化管理,進(jìn)一步打造名師隊(duì)伍,不斷提升管理層次,走出一條天小人自己的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。
校園安全“文明有序”,課堂教學(xué)“開放高效”,教師發(fā)展“專業(yè)專注”,學(xué)生生活“快樂健康”,后勤服務(wù)“及時(shí)保障”。
——打造理念、錘煉精神
學(xué)校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化,使各項(xiàng)管理制度進(jìn)一步完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學(xué)期,學(xué)校以校園文化建設(shè)為契機(jī),以班級(jí)管理為陣地,繼續(xù)開展“加強(qiáng)養(yǎng)成教育,展示文明行為,提升天小學(xué)子形象”等系列主題班會(huì),讓我們的德育主題春風(fēng)化雨,深入孩子們心靈;學(xué)校以慶六一為載體,結(jié)合新校區(qū)落成慶典,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等,豐富校園文化生活,提升辦學(xué)品位。
(一) 以德為先。
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊(duì)組織,配合實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的重要作用。我校將根據(jù)區(qū)團(tuán)委、教育局團(tuán)委、各級(jí)少工委的安排,結(jié)合我校實(shí)際,開展豐富多彩的教育活動(dòng),活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余文化生活。以學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),有針對(duì)性地開展好學(xué)生教育工作,切實(shí)提高學(xué)校德育建設(shè)水平。以組織開展各種活動(dòng)為載體, 扎實(shí)做好常規(guī)管理,進(jìn)一步提升德育管理水平。堅(jiān)持工作動(dòng)態(tài)化、管理精細(xì)化、教育專業(yè)化,通過努力使全校達(dá)到班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的德育管理目標(biāo)。
本學(xué)期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校、紅領(lǐng)巾示范校、三星級(jí)隊(duì)室和紅旗大、中、小隊(duì)”為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),將少先隊(duì)組織陣地建設(shè)好、管理好、使用好,切實(shí)發(fā)揮作用。建立好各大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、分隊(duì)委、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。要充分調(diào)動(dòng)大隊(duì)委員工作的積極性,發(fā)揮中隊(duì)委的作用,讓隊(duì)員更多參與到學(xué)校管理中來?!拔拿餍V播”、“禮儀隊(duì)員執(zhí)勤”、“人人爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”、“文明班級(jí)考核”等活動(dòng)都將吸納更多的隊(duì)委隊(duì)干來參與,使學(xué)生自主管理真正落到實(shí)處,使每一位隊(duì)員都能多一些實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)多方面的能力。
少先隊(duì)要積極營(yíng)造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍,各班的班隊(duì)會(huì)要落到實(shí)處,讓學(xué)生樹立“人人都是天小形象”的思想意識(shí),通過自己的言行在社會(huì)上傳遞更多正能量,呈現(xiàn)天小的教育成果。大隊(duì)部組織學(xué)生開展迎三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等系列活動(dòng),使其形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育教育管理體系,努力探索新時(shí)期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。
——追求專業(yè)、實(shí)干作為
學(xué)校緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)的理解,爭(zhēng)取社會(huì)廣泛認(rèn)同”的辦學(xué)理念,努力錘煉“彰顯責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng);銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新;腳踏實(shí)地,永爭(zhēng)第一”的天小精神,狠抓教育教學(xué),細(xì)化工作環(huán)節(jié),進(jìn)一步打響 “天小”品牌,提升名校形象。
(二)質(zhì)量是生命。
教導(dǎo)處作為學(xué)校的主要業(yè)務(wù)管理部門,要堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí):“規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教學(xué)管理,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié),加強(qiáng)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)、聽課、集體備課等常規(guī)教學(xué)管理工作,繼續(xù)向常規(guī)管理要質(zhì)量,全面實(shí)施有效教學(xué),繼續(xù)以“高效課堂”教學(xué)研討為中心,開展相關(guān)的課堂教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)一步探討研究“課堂高效”策略,提高教師的教育教學(xué)能力。充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師發(fā)展。組織、引導(dǎo)全體教師認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握課程內(nèi)涵,合理制定教學(xué)目標(biāo),精心研制教學(xué)內(nèi)容,探索適切的教學(xué)方略,有效促進(jìn)學(xué)生充分、有序、長(zhǎng)足的發(fā)展。大力開展教學(xué)研究,全力推進(jìn)高效課堂;牢固樹立質(zhì)量意識(shí),全面提高教育質(zhì)量;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
新學(xué)期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設(shè);落實(shí)名師工作室和青藍(lán)工程:在東西兩院功能室完善的前提下,采取 “專題學(xué)習(xí)”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,抓好學(xué)校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學(xué)力量的培養(yǎng);完善教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,將教學(xué)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學(xué)教研常抓不懈,本期將進(jìn)行校內(nèi)課展示交流活動(dòng)、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié),籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動(dòng),爭(zhēng)取有亮點(diǎn),有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下,嘗試探索班班通的新型課堂教學(xué)模式研究,將教學(xué)設(shè)備使用好,使其充分發(fā)揮作用,為我們的教學(xué)服務(wù)。
做好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作,爭(zhēng)取畢業(yè)合格率達(dá)100%。
(三)安全是保障
以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為基本點(diǎn),采取多項(xiàng)強(qiáng)有力措施,營(yíng)造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴(yán)格貫徹上級(jí)文件、條例、法規(guī),結(jié)合學(xué)校所處地理位置,認(rèn)真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好對(duì)整個(gè)校園的安全檢查,防微杜漸,防患未然,確保安全穩(wěn)定,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生出入與教學(xué)、生活無關(guān)的任何施工場(chǎng)地、場(chǎng)所。積極與區(qū)政府、市教育局密切配合協(xié)作,逐步建立起一個(gè)現(xiàn)代化的、功能完備、設(shè)施齊全、充滿生機(jī)與活力的和諧綠色校園。
充分利用法制安全教育報(bào)告會(huì)、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全教育,全面開展各種安全專題宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的法治、安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救,引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。
完善門衛(wèi)保安管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理。
落實(shí)安全措施,強(qiáng)化安全教育,做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度,消滅一切安全事故苗頭,保障校園安全零事故,努力構(gòu)建平安和諧校園。
(四)體衛(wèi)藝、黨團(tuán)工工作再上臺(tái)階
以切實(shí)加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為核心點(diǎn),積極組織廣大黨團(tuán)員和全校教職工投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作活動(dòng)之中。充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用,開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān),凝心聚力,讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài),快樂從容地開展教育教學(xué)工作。宏揚(yáng)正氣,樹立良好的師德師風(fēng)。發(fā)揮好群團(tuán)組織監(jiān)督保障作用,確保上級(jí)和學(xué)校大政方針和各項(xiàng)舉措的順利貫徹落實(shí)。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂完善《教師績(jī)效工資考核方案》,做到公正、公開、公平,把大家關(guān)心的事情辦好。
加強(qiáng)后勤管理工作。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,自覺執(zhí)行校務(wù)公開制度。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)與保障意識(shí),努力為教學(xué)一線做好服務(wù)與保障工作。做好學(xué)校東、西院電路維護(hù),設(shè)施維修,暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設(shè)工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。
為滿足特色課程的需要,根據(jù)我校實(shí)際,廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)、科技素養(yǎng),提升學(xué)生審美情趣,挖掘、培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在西院毽球進(jìn)課堂持續(xù)開展的基礎(chǔ)上,在東院開展“校園足球進(jìn)課堂”活動(dòng),繼續(xù)深入開展陽光大課間活動(dòng)。心理健康室、圖書室、微機(jī)室等各功能教室要加強(qiáng)使用管理,做好財(cái)產(chǎn)登記,使用記錄要完整清晰,為迎接國家均衡教育發(fā)展驗(yàn)收檢查做好前期準(zhǔn)備。
重視宣傳報(bào)道工作,通過多種媒體如網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品,加強(qiáng)學(xué)校的正面宣傳,將我校的各項(xiàng)工作傳遞出去,輻射開來,讓更多關(guān)心天小的各界人士通過各個(gè)渠道了解天小人在做什么,怎么做,從而得到更加廣泛的理解和支持,促進(jìn)我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷發(fā)揚(yáng)。
三月份:
1、各年級(jí)組制定本組工作計(jì)劃,教師寫出個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃;
2、制定教研組建設(shè)方案,以組為單位開展各具特色的教研組活動(dòng);
3、進(jìn)行學(xué)期初教案檢查;
4、組織教師開展基本功大賽活動(dòng);
5、總結(jié)寒假表現(xiàn),統(tǒng)計(jì)好人好事,舉行開學(xué)典禮;
6、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃;
8、出各班板報(bào),主題:感恩、綠化、節(jié)約用水等;
9、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展感恩教育。
四月份:
1、進(jìn)行新進(jìn)教師教學(xué)研討課,主要圍繞“有效課題”開展教學(xué);
3、抓好“每日一讀”活動(dòng),各年級(jí)充實(shí)閱讀資料夾;
4、做好期中質(zhì)量檢測(cè)教學(xué)活動(dòng);
5、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,舉行學(xué)生英烈故事演講比賽;
6、舉行生命教育綠色手抄報(bào)比賽;
五月份:
1、制定《天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案》,做到有特色,有亮點(diǎn);
2、開展“優(yōu)秀圖書進(jìn)校園”活動(dòng);
3、開展學(xué)生誦讀比賽活動(dòng);
4、對(duì)各年級(jí)閱讀資料夾進(jìn)行評(píng)比;
6、開展紀(jì)念國際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng);
7、出好板報(bào),主題:慶?!拔濉ひ弧眲趧?dòng)節(jié);
8、籌備慶“六一”暨第四屆讀書節(jié)活動(dòng);
9、籌備發(fā)展新隊(duì)員,配備隊(duì)干并對(duì)新隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)。
六月份:
1、組織“天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)”活動(dòng);
2、進(jìn)行教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查、評(píng)比工作;
3、各年級(jí)組、個(gè)人寫出本學(xué)期工作總結(jié),輔導(dǎo)員寫出少先隊(duì)工作總結(jié);
4、組織好期末復(fù)習(xí)工作,制定監(jiān)考安排,布置少先隊(duì)暑期工作;
5、出好第四期板報(bào),主題:歡慶六一;
6、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”教育活動(dòng)。
以上為本學(xué)期我校的工作要點(diǎn),各部門、各年級(jí)及個(gè)人依據(jù)要點(diǎn)結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,力求實(shí)效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)。相信在姬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,本學(xué)期我校的工作一定會(huì)有新的提升。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十三
以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)年教育、教學(xué)《工作計(jì)劃》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、現(xiàn)代教育教學(xué)理論,提高教育教學(xué)基本技能和駕馭教育教學(xué)能力,強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),奮力打造語文優(yōu)質(zhì)課堂,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文教學(xué)改革,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,充分挖掘校本資源及學(xué)校特色建設(shè)的機(jī)遇,以活動(dòng)促發(fā)展,使教研工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教師的成長(zhǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
本教研組共有25位老師,平均年齡在三十歲左右,是一支比較年輕的教研隊(duì)伍,但我們也面臨著很多實(shí)際情況,大家來自不同的地方,面臨著從熟悉、磨合到工作中的相互配合,彼此的取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同研究,共同提高的過程。
1.教師隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力提升教師整體水平,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,推進(jìn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。
2.常規(guī)教學(xué):加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
3.教學(xué)成績(jī):合格率、優(yōu)秀率、各班語文成績(jī)有提高。
4.教研教改:認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展型課堂教學(xué)模式”為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(dòng)(包括課堂、作業(yè)、檢測(cè)、落實(shí)雙基、校本課程等改革)。
5.學(xué)生活動(dòng):開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。開展師生同讀書活動(dòng),組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級(jí)、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng),提高學(xué)生語文素養(yǎng)的同時(shí),積累成果。(圍繞學(xué)?!肮旁娢恼b讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動(dòng)。有計(jì)劃的背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩,同時(shí)有所拓寬。)。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)思想。
繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、實(shí)踐《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用,樹立先進(jìn)的語文課程理念。重點(diǎn)是處理好語文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的融合,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。每倆周組織語文教師觀看教育家的講座。教研組將結(jié)合《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文教學(xué)》等教學(xué)書籍,安排骨干教師帶領(lǐng)全組教師學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理論、新思想的優(yōu)秀文章,全面、深刻地領(lǐng)會(huì)課程改革的精神和要求。
3、組織觀看優(yōu)秀課例。
對(duì)于每一位教師來說,上好每一節(jié)課是最重要的。面對(duì)著如洪潮般的教學(xué)改革,如何轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,適應(yīng)新的課改要求,是每位教師迫在眉睫的。教研組將利用周三集體活動(dòng)的機(jī)會(huì),定期組織教師觀看優(yōu)秀教學(xué)課例的錄像,并針對(duì)課例展開討論交流,進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)水平。
4、努力改變教研形式:
(1)扎實(shí)開展豐富的活動(dòng)提高教研實(shí)效。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來,切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。充分利用每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展以教研組為單位的集體備課研討活動(dòng)。開展“一課多磨”的教研活動(dòng)形式,組內(nèi)教師積極參與聽課評(píng)課活動(dòng)。每位教師做到備課組教研課必聽,教學(xué)組展示課必聽,邊聽邊思,積極評(píng)議,在互聽互評(píng)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在反思總結(jié)中積極探索“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)策略。
(2)每月安排兩個(gè)年級(jí)針對(duì)不同的研究主題進(jìn)行公開課展示。展示公開課采用“教研組定內(nèi)容,由年級(jí)組的一名教師獨(dú)立備課,全體語文老師共同討論、交流,形成教案,進(jìn)行試教。接著派教師向全校語文教師匯報(bào)展示,課后一起評(píng)課,寫教學(xué)反思,并在教研組進(jìn)行研討交流。評(píng)課做到:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點(diǎn)評(píng)、上課教師談收獲,真正做到”人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益“。成果做到”三個(gè)一“:一份課堂實(shí)錄(教學(xué)案例),一份教學(xué)反思,一份組內(nèi)評(píng)價(jià)。使集體備課做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有檢查(備課的初稿、定稿)有總結(jié)、有效果。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實(shí)到教學(xué)過程中去。通過聽課、評(píng)課活動(dòng),使教師在聽的過程中學(xué)習(xí),在評(píng)的過程中反思,以促使每一位教師加速成長(zhǎng)。
5、集體共同研究(議課):集體議課的著眼點(diǎn)是”議“,而不是”評(píng)“,以避免”只念講稿、泛泛而淡、研究氛圍不濃“的弊端。一般可采用”問--說--議“結(jié)合的動(dòng)態(tài)議課程式,也就是首先由教研組的其他教師提問,再由說課人對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行解讀,然后教研組成員共同研討。如,可向說課教師提問:你認(rèn)為本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)分別是什么?為什么?你將如何突破?你設(shè)計(jì)的依據(jù)是什么?議課時(shí),大家還可以互相轉(zhuǎn)換角色,質(zhì)疑問難,形成多向的信息交流。很顯然,這種動(dòng)態(tài)式議課追求的就是在爭(zhēng)論辨析中碰撞出智慧火花,”備“、”說“、”議“、”研“一體化。
6.開展師生同讀書、讀名著活動(dòng),組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級(jí)、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng),積極組織學(xué)生參加校外、網(wǎng)上作文競(jìng)賽。
7.加強(qiáng)教研論文撰寫工作。以有效教學(xué)為主題,各年級(jí)根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文,多寫實(shí)踐中有自己思考、做法的文章,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。
8.落實(shí)各項(xiàng)語文常規(guī)工作,使學(xué)校語文教學(xué)工作扎實(shí)有效。做好”六認(rèn)真“的檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單元測(cè)試質(zhì)量分析。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求。組內(nèi)進(jìn)行四次定期和一次不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真及時(shí)解決。
9.常規(guī)語文教學(xué)與新教育有效結(jié)合:開學(xué)初各班制訂好本學(xué)期課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。組織豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng),利用閱讀課及課外閱讀,設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練,把讀書與聽、說、議、講、編、寫、畫、演相結(jié)合。組織讀書筆記展覽、評(píng)比讀書心得、組織名著閱讀競(jìng)賽、名著情節(jié)表演等活動(dòng),營(yíng)造書香校園。充分利用閱讀一起分享、探討、思考、感悟,使學(xué)生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長(zhǎng)學(xué)生的課外知識(shí),開闊學(xué)生的視野。
開設(shè)閱讀課,每周一節(jié)。前10分鐘為”中華經(jīng)典美文“和”唐詩宋詞“的誦讀及講解。各年級(jí)”唐詩宋詞“的具體誦讀內(nèi)容以《關(guān)于新課標(biāo)推薦的70首古詩詞分年級(jí)背誦的建議》來安排?!敝腥A經(jīng)典美文“的具體誦讀內(nèi)容安排:一年級(jí)讀《三字經(jīng)》,二年級(jí)讀《百家姓》,三年級(jí)讀《弟子規(guī)》,四年級(jí)讀《千字文》,五年級(jí)讀《論語》,六年級(jí)讀《老子》。后30分鐘為課外閱讀時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必讀書目的閱讀及寫讀書筆記。一二年級(jí)每周一篇繪本日記(提倡隨時(shí)用繪本的形式表達(dá)所見、所想、所感)要求三到六年級(jí)的學(xué)生每周至少寫一篇讀書筆記,一篇日記。本學(xué)期繼續(xù)開展校級(jí)”閱讀之星“、”書香班級(jí)“評(píng)比活動(dòng)。
10.構(gòu)建教師交流平臺(tái)。開展”一小時(shí)教學(xué)沙龍“、”我講我的課改故事“活動(dòng)。讓老師們把自己在教學(xué)中遇到的問題、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、引發(fā)的思考、獲得的感悟與大家分享。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)學(xué)校研訓(xùn)工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)科任學(xué)科實(shí)際,堅(jiān)持以教研活動(dòng)為載體,通過培訓(xùn)、指導(dǎo)、活動(dòng)改進(jìn)科任教學(xué),提高科任教師教學(xué)能力,強(qiáng)化我鎮(zhèn)中小學(xué)青年科任教師隊(duì)伍建設(shè),提高科任教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)青年教師指導(dǎo),加快青年骨干教師培養(yǎng)。
本學(xué)期要加強(qiáng)青年教師堂教學(xué)指導(dǎo)工作?!耙詭熗焦ぷ魇摇钡男问?,解決青年教師在堂教學(xué)中的迷茫與困惑。通過各種教研活動(dòng)使青年骨干教師得到鍛煉提高。
2、繼續(xù)通過絡(luò)教研平臺(tái)嘗試集體備,增強(qiáng)互動(dòng)與交流。
本學(xué)期英語學(xué)科要充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),在我鎮(zhèn)英語學(xué)科中選拔優(yōu)秀的年輕教師,利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),運(yùn)用云集體備,之后每名教師進(jìn)行同異構(gòu),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、組織科任所有學(xué)科開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),搭建交流、學(xué)習(xí)平臺(tái)。
各學(xué)科根據(jù)縣進(jìn)修要求,我鎮(zhèn)要精選優(yōu)秀堂教學(xué)1-2節(jié)作為本學(xué)期教研活動(dòng)的主打觀摩。教研活動(dòng)根據(jù)展示的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教研內(nèi)容、教研主題,活動(dòng)注重青年教師在教學(xué)中亟待解決、渴望了解的普遍問題。
4、成立興趣小組(社團(tuán)),為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺(tái)。
各校要統(tǒng)籌管理,合理安排好社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。教師根據(jù)自己的實(shí)際情況,定期開展好社團(tuán)活動(dòng),切實(shí)抓好師生的`社團(tuán)活動(dòng),豐富校園化生活。
5、加強(qiáng)本專業(yè)基本功練習(xí),成為一名有學(xué)識(shí)的教師。
充分利用余時(shí)間,結(jié)合上級(jí)部門培訓(xùn),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
三月份:1、下旬去各完小聽調(diào)研,檢查備。
2、協(xié)助進(jìn)修學(xué)?!耙粠熞粌?yōu)”聽評(píng)指導(dǎo)。
英語學(xué)科嘗試云辦公集體備。
4、“新星杯”青年教師堂教學(xué)競(jìng)賽報(bào)名。
繼續(xù)開展師徒工作室活動(dòng)。
6、成立興趣小組(社團(tuán))計(jì)入時(shí)。
四月份:1、協(xié)助縣進(jìn)修“雛鳳工程”之“鳳毛麟角”師徒報(bào)表及情況檢查。
2、聽調(diào)研、檢查備,嘗試英語學(xué)科同異構(gòu)。
檢查興趣小組(社團(tuán))開展情況。
五月份:1、縣“新星杯”青年教師堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比。
2、參加市“小教之春”教研活動(dòng)。
檢查備檢查興趣小組(社團(tuán))開展情況。
六月份:1、開展我鎮(zhèn)科任全學(xué)科觀摩。
2、檢查備、興趣小組(社團(tuán))匯報(bào)總結(jié)。
七月份:工作總結(jié)。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十五
以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會(huì)精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合新課程改革,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員的思想教育和道德教育,大力開展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育。針對(duì)實(shí)際,注重實(shí)效,通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等途徑,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。要突出德育工作重點(diǎn),深化課改,堅(jiān)持創(chuàng)新,推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識(shí)和法制觀念。要根據(jù)“書香校園”的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮少先隊(duì)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。結(jié)合“文明禮儀伴我行”活動(dòng),抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié)。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于開展資源節(jié)約活動(dòng)的通知》精神,提高我校少先隊(duì)員的節(jié)能意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和憂患意識(shí),引導(dǎo)他們樹立可持續(xù)發(fā)展觀,我校要開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源四個(gè)一”主題教育活動(dòng)。
以創(chuàng)建“節(jié)約型社會(huì)”為契機(jī),深入開展節(jié)約資源教育。廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。不斷深化學(xué)生文明監(jiān)督行動(dòng),組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。
要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),圍繞“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”的主題,通過強(qiáng)化校本間的少先隊(duì)組織手拉手,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)手拉手,少先隊(duì)輔導(dǎo)員手拉手,最終落實(shí)到少先隊(duì)員之間手拉手,并帶動(dòng)學(xué)校手拉手、家庭之間手拉手。為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻(xiàn)。
利用學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、環(huán)保日、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合市教育局以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”,廣泛開展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”的評(píng)比,創(chuàng)新育人理念,把學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。
1、我校要繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)儀仗隊(duì)訓(xùn)練。
2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),事例社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
4、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
5、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。
6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。
1、寒假活動(dòng)情況匯總。
2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。
3、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置,更換櫥窗、畫廊、板報(bào)、身邊的榜樣。
4、健全紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度,進(jìn)行一日常規(guī)賽評(píng)比。
5、制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃,布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
6、落實(shí)社區(qū)活動(dòng)各項(xiàng)制度。
7、選拔隊(duì)員重新組建鼓號(hào)隊(duì),開始新一輪的訓(xùn)練工作。
1、以“學(xué)雷鋒,倡導(dǎo)文明;獻(xiàn)愛心,幫困扶弱”為主題,分年級(jí)開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),評(píng)選“文明小天使”。
2、開展身邊的手拉手活動(dòng)。
3、植樹節(jié)綠化美化家園活動(dòng)。結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保征文和演講比賽。
4、“三八”婦女節(jié)到來之際,開展“愛心之旅”活動(dòng)。
5、培訓(xùn)播音員和通訊員。
6、召開“學(xué)雷鋒”表彰大會(huì),并舉行“學(xué)雷鋒”成果展評(píng)比活動(dòng)。
1、開展愛鳥周相關(guān)活動(dòng)。
2、清明節(jié)開展“學(xué)習(xí)先烈,立高遠(yuǎn)志”的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、各中隊(duì)準(zhǔn)備一到兩個(gè)能代表班級(jí)特色的保留節(jié)目。
4、大、中隊(duì)干部會(huì)議:交流工作心得。
1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流,評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員。
3、法制安全教育。
4、籌備慶六一活動(dòng)。
1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
2、結(jié)合環(huán)境日進(jìn)行環(huán)保教育。
3、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。
4、部署暑假少先隊(duì)活動(dòng)。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十六
吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社自20xx年9月6日申請(qǐng)成立以來深受廣大同學(xué)們的喜愛。豐富了校園文化生活,增添了校園文化元素,在這個(gè)新的學(xué)期,飛揚(yáng)輪滑社需要新的發(fā)展、新的最求。目的:通過本社團(tuán)為廣大輪滑愛好者提供一個(gè)技術(shù)交流平臺(tái),利用自己的課余時(shí)間,鍛煉自己的身體素質(zhì),提高輪滑技術(shù),展現(xiàn)青春,增加大學(xué)生活的趣味性,同時(shí)豐富校園文化,廣交朋友、增進(jìn)友誼。為輪滑愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)。
目標(biāo):本學(xué)期,我們團(tuán)隊(duì)要以嶄新的面貌發(fā)揚(yáng)輪滑的運(yùn)動(dòng)精神,以積極熱情的`工作態(tài)度,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把各項(xiàng)工作和活動(dòng)做好,為接下來的紅五月及社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中的輪滑賽的順利開展做好準(zhǔn)備,輪滑社力求打造成校區(qū)的優(yōu)秀社團(tuán)。因此,本學(xué)年具體工作計(jì)劃如下:
20xx年3月至6月份,每周周六、周日在一教前坪訓(xùn)練。第一個(gè)月加強(qiáng)平滑技術(shù),打牢基礎(chǔ),施行嚴(yán)格的簽到制度。全體成員必須堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,(有事可提前請(qǐng)假,時(shí)間地點(diǎn)因天氣情況另行通知)。技術(shù)部部長(zhǎng)給予技術(shù)指導(dǎo),隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練;隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)要及時(shí)和隊(duì)員進(jìn)行輪滑交流與探討。其他課余時(shí)間,隊(duì)員可自行安排組織訓(xùn)練,每次訓(xùn)練之前,必須有此次訓(xùn)練帶隊(duì)的負(fù)責(zé)人,并提前告知社長(zhǎng)或技術(shù)部部長(zhǎng),否則一切意外事故,由本人自己負(fù)責(zé)。除例行活動(dòng)外的一切非社團(tuán)組織性活動(dòng),也都必須嚴(yán)格按照輪滑社安全協(xié)議書條令執(zhí)行,否則一切意外事故,由本人自己承擔(dān);在例行活動(dòng)中,盡量適當(dāng)加入一些其他元素,把輪滑與其他相結(jié)合,以提高會(huì)員對(duì)輪滑的興趣。
社團(tuán)理事會(huì)是會(huì)員大會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu),由正、副社長(zhǎng)以及辦公室、財(cái)務(wù)部、策聯(lián)部、技術(shù)部、宣傳部、安全部部長(zhǎng)、節(jié)目組組成。每單周周三召開例行的理事會(huì)議,由各會(huì)員代表大會(huì)人員做工作總結(jié),全體人員必須到場(chǎng),會(huì)后總結(jié)由辦公室反饋給有關(guān)部門,并做出決策和協(xié)調(diào)工作,以及時(shí)解決出現(xiàn)的問題及反應(yīng)的意見。
(一)從4月份開始兩周進(jìn)行一次各小組技術(shù)交流比賽,由副隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng),技術(shù)隊(duì)長(zhǎng)給予評(píng)價(jià),可提高隊(duì)員的積極性和輪滑技能。
(二)每月舉行一次各隊(duì)輪滑賽,各隊(duì)挑選優(yōu)秀成員進(jìn)行參加比賽,由技術(shù)部承辦,通過該項(xiàng)比賽提高各隊(duì)輪滑技術(shù)水平。
(三)于20xx年5月舉行大型輪滑賽,參賽對(duì)象主要是吉首大。
學(xué)學(xué)生,也可邀請(qǐng)其他兄弟院校進(jìn)行參賽。通過比賽宣傳輪滑運(yùn)動(dòng),提高飛揚(yáng)輪滑社的影響力,增進(jìn)各校有誼,發(fā)揚(yáng)我校形象,在比賽的過程中不斷的完善自己,力爭(zhēng)打造省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)。
(一)各隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)兩周組織一次本隊(duì)隊(duì)員觀看輪滑視頻。
(二)根據(jù)節(jié)假日,每學(xué)期舉行一次戶外活動(dòng)。
(三)技術(shù)部定期在qq群里上傳共享輪滑視頻,供會(huì)員學(xué)習(xí)參考。
在學(xué)期末底根據(jù)會(huì)員的活動(dòng)參與狀況和例行活動(dòng)的參加情況按比例評(píng)選“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。
以上是飛揚(yáng)輪滑社20xx年度第二學(xué)期工作計(jì)劃書,具體活動(dòng)之前有詳細(xì)的活動(dòng)策劃書,希望各部門及隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)和配合,爭(zhēng)取本學(xué)期取得好成果。
吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社。
二〇xx年二月二十五日。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十七
1、堅(jiān)決貫徹江澤民提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。
4、通過“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起,為附小新形象出金點(diǎn)子,人人爭(zhēng)做“附小形象大使”。
7、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十八
經(jīng)過一學(xué)年的相處,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,所以在大二下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習(xí)。如有無故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,認(rèn)真面對(duì)會(huì)計(jì)考證問題,爭(zhēng)取一次通過。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對(duì)每周的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)出早操,以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。
4.本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
在文體活動(dòng)方面:班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調(diào)動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說每學(xué)期一次班級(jí)的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。
我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們08注會(huì)八班成為會(huì)計(jì)學(xué)院最好甚至全院最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級(jí)管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。
妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。
各班委的具體分工如下:
班長(zhǎng):班長(zhǎng)是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€(gè)好頭。其次,班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過班長(zhǎng)與各個(gè)班委的協(xié)商,班長(zhǎng)還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)還應(yīng)該樹立好我們班級(jí)的形象,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長(zhǎng)還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級(jí),甚至是各系的關(guān)系。
團(tuán)支書:作為一名團(tuán)支書,首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),爭(zhēng)取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想,同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書要和班長(zhǎng)相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的美好明天共同努力。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十九
新的學(xué)期迎著春天里的第一縷陽光悄然而至,新的一年,新的學(xué)期,新的啟程!開學(xué)在即,許多工作也在緊張有序的展開了,回顧上學(xué)期的工作,有歡喜也有遺憾,在孩子們步入少先隊(duì)員行列之前,只想好好珍惜與他們相處的時(shí)光,好好的為他們這短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活做合理的安排,詳細(xì)的計(jì)劃。
堅(jiān)持一貫的主張,‘排隊(duì)’仍是我抓常規(guī)工作的中心,我始終認(rèn)為,讓孩子們從小養(yǎng)成集體生活,嚴(yán)格排隊(duì)的秩序,可以避免很多安全隱患;更是給孩子將來的人生積累一貫好習(xí)慣,公共場(chǎng)合,排隊(duì),是一種美德,更是一種修養(yǎng)。日常生活中,培養(yǎng)孩子講文明、懂禮貌的思想品德。首先,為人師表,言傳身教,作為一名教師,平常工作生活,時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止,多參加思想品德教育的學(xué)習(xí),其次對(duì)孩子每周的有固定的思想教育活動(dòng),正確孩子的日常行為規(guī)范。孩子一日的在校生活,包括就餐與就寢,在當(dāng)今生活水平提高的同時(shí),我們的飲食也有越來越多的負(fù)面新聞,為了確保師生的安全,學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作是嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)?!但是我們也不能松懈,在就餐前,?yán)格要求孩子們正確洗手,嚴(yán)防細(xì)菌的侵入;就餐時(shí),不能接頭交耳,更不能大聲喧嘩,這不僅防止幼兒因食物噎著,更是一種用餐禮儀的培養(yǎng)。孩子們的臥室,每天都清掃,及時(shí)為孩子們更洗被褥。
學(xué)前班的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了,孩子們過完年來,明顯的長(zhǎng)高了!我很欣喜,長(zhǎng)大固然是美好的!但隨著新學(xué)期的到來,孩子們又要開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了,還是不忍心,讓小小的肩膀承擔(dān)知識(shí)的重量,所以,讓孩子快樂的學(xué)習(xí)!依然是我的主張!在平日的常規(guī)教學(xué)中,準(zhǔn)備充足的教具,積極搜集相關(guān)學(xué)習(xí)教材,豐富課堂內(nèi)容,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與到課堂。除了課堂學(xué)習(xí)外,學(xué)齡前的幼兒更注重戶外活動(dòng)的參與,本學(xué)期,我們學(xué)前組為孩子們準(zhǔn)備了豐富的主題活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)孩子們的熱情,從主題活動(dòng)中感受活動(dòng)的意義,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。以下是班級(jí)工作的重點(diǎn):
1、 按時(shí)批改作業(yè),引導(dǎo)幼兒正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、 班級(jí)‘圖書屋’,為孩子們開辟另一個(gè)課堂。
3、 積極與各科任老師配合好工作。
4、 保持班級(jí)衛(wèi)生,按時(shí)做好消毒工作。
5、 關(guān)注幼兒的身心發(fā)展。
6、 與家長(zhǎng)保持良好的溝通。
新學(xué)期開始了,我已做好準(zhǔn)備,與孩子們一起快樂的學(xué)習(xí)!健康的成長(zhǎng)!相信在我們的努力,能為孩子的美好未來,添光加彩!
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇一
在新學(xué)期的開始,為做好科協(xié)的工作,與團(tuán)委其他部門緊密聯(lián)系配合,積極地發(fā)揮科協(xié)的作用,配合學(xué)院團(tuán)委工作,科協(xié)總結(jié)出如下的工作計(jì)劃:
一、科協(xié)內(nèi)部建設(shè):明確工作的安排,加強(qiáng)干事的培養(yǎng):
1、干事培訓(xùn)。
對(duì)干事進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),和干事介紹本學(xué)期科協(xié)的日常工作,加強(qiáng)干事寫新聞稿、策劃案以及拍攝活動(dòng)照片的能力,并對(duì)其進(jìn)行明確地分工,以便以后高效率地開展各項(xiàng)工作。
2、例會(huì)制度。
時(shí)間、地點(diǎn):每周固定時(shí)間,具體時(shí)間根據(jù)干事情況商定。
主要內(nèi)容:對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),干事討論提出建議,對(duì)下周工作進(jìn)行安排。
要求:各成員務(wù)必認(rèn)真參加會(huì)議,做筆記,會(huì)議記錄者嚴(yán)格例會(huì)記錄的格式,并進(jìn)行存檔。
3、干事的交流。
工作中,干事互相了解彼此近況,熟知科協(xié)安排。工作外,適時(shí)安排干事聚餐或其他形式的集體活動(dòng),增進(jìn)干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié),為之后工作的開展打下良好基礎(chǔ),加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)。
4、干事的培養(yǎng)。
與干事進(jìn)行交流,了解其對(duì)于留任部門的意愿。對(duì)于較優(yōu)秀,能力較為突出的干事,進(jìn)行著重培養(yǎng),工作稍加進(jìn)行變動(dòng),使其全面了解科協(xié)的工作,相對(duì)的更嚴(yán)格要求于他。
1、社團(tuán)春生。
為了加強(qiáng)數(shù)理學(xué)院社團(tuán)的聯(lián)系,由科協(xié)提出游戲策劃,社團(tuán)自行安排活動(dòng),社團(tuán)成員參與,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。
2、20xx年科研立項(xiàng)結(jié)題答辯會(huì)。
負(fù)責(zé)20xx年度“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目結(jié)題檢查答辯會(huì)的召開。在會(huì)議開始前通知各個(gè)項(xiàng)目組收齊所需要的資料,審核后交于老師。項(xiàng)目組需要匯報(bào)項(xiàng)目成果,老師進(jìn)行項(xiàng)目結(jié)題評(píng)估。
3、20xx年科研立項(xiàng)開題。
負(fù)責(zé)20xx年科研立項(xiàng)開題,首先發(fā)布通知,列出項(xiàng)目組申報(bào)要求,然后收集上報(bào)項(xiàng)目組的申請(qǐng)書,進(jìn)行整理上報(bào),最后將學(xué)校審核結(jié)果通知到位。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,結(jié)合以往活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強(qiáng)少年兒童愛國思想,培養(yǎng)合格的接班人。
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想建設(shè)。
繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。
(二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育。
(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成習(xí)慣。
開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。
(四)健全值周制度。
“四崗”檢查每周一小結(jié)及時(shí)通報(bào),通過表揚(yáng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成。
二月分:1、健全少先隊(duì)機(jī)構(gòu),制訂各中隊(duì)計(jì)劃。
2、出一期“新學(xué)期伊始”板報(bào)。
3、整頓校容校貌。
三月分:1、慶三八活動(dòng),享受親情、感謝母親。
2、出一期“安全教育”為主題板報(bào)。
3、出一期手抄報(bào)。
四月份:1、學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、以“節(jié)約資源”為主題出一期板報(bào)。
3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。
五月份:1、開展熱愛勞動(dòng)教育。
2、以“勞動(dòng)節(jié)”為主題板報(bào)。
3、出一期手抄報(bào)。
六月份:1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報(bào)。
2、六一節(jié)目。
3、少先隊(duì)工作總結(jié)。
七月份:1、安全教育。
2、暑假。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇三
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,把雙思三環(huán)六步教學(xué)模式落實(shí)到實(shí)處,根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際,確定重點(diǎn)難點(diǎn)。
2、面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。
3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,實(shí)行分層次教學(xué)。
4、引導(dǎo)學(xué)生在用中學(xué)英語,在做中學(xué)英語。改變學(xué)生的觀念,“我要學(xué)”而非“要我學(xué)”!讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中體會(huì)學(xué)習(xí)英語的樂趣和感受成功。
突出初一年級(jí)自成教育的主題---自信,成功。使學(xué)生的`思想認(rèn)識(shí)有一定的提高,能熱愛自己的家,孝敬父母親,在學(xué)校能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),著重培養(yǎng)熱愛祖國的感情。
本學(xué)期新接初一學(xué)生,部分學(xué)生曾經(jīng)學(xué)過英語,自己認(rèn)為水平較高,部分學(xué)生從為接觸過英語,總之,水平參差不齊。針對(duì)這種情況,教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中多下功夫,課堂上要保證優(yōu)生吃飽,沒基礎(chǔ)的學(xué)生不掉隊(duì)。
1、切忌扼殺學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的一切行為,耐心輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生,因材施教,爭(zhēng)取讓學(xué)生少掉隊(duì)。
2、及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心。
1.根據(jù)學(xué)校安排積極參加集體備課,認(rèn)真?zhèn)湔n,不能無教案上課,做到有計(jì)劃,有目標(biāo)。
2.注意分層次教學(xué),對(duì)不同層次的學(xué)生在作業(yè)的布置上體現(xiàn)出不同的要求,讓他們?cè)谠瓉淼?基礎(chǔ)上都有各自的提高。尤其要關(guān)心基礎(chǔ)差的學(xué)生,學(xué)困生要多給予關(guān)愛和幫助,讓他們?cè)谛∵M(jìn)步,小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的信心。注重課堂學(xué)生知識(shí)的反饋并及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。在穩(wěn)中求發(fā)展。
3、在課堂上注重激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),并讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的成功感。不可忽視沒基礎(chǔ)的學(xué)生的學(xué)習(xí)和情感,不可盲目追求效率和進(jìn)度,而忽視了中等生的學(xué)習(xí)。
4.及時(shí)總結(jié),寫好課堂反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。
5.抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。多種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀能力和技巧。
6.不斷完善和改進(jìn)對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。
每周四節(jié)課。教材包括三個(gè)預(yù)備單元和12個(gè)單元。本學(xué)期共21周。計(jì)劃在本學(xué)期完成七年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)任務(wù)。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇四
以十九大精神為指針,積極貫徹落實(shí)《教育部教師工作司2018年工作要點(diǎn)》的相關(guān)內(nèi)容,按照省、總局教育局下發(fā)的《2018年春季開學(xué)保障及安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》要求,結(jié)合上一學(xué)期教育教學(xué)工作取得的成績(jī)和存在的不足,制定實(shí)施新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,固本求新,實(shí)現(xiàn)新跨越,教育教學(xué)質(zhì)量要有新突破,確保我校辦學(xué)水平再上新臺(tái)階,努力辦林區(qū)滿意的學(xué)校。
(一)完善校園文化體系,建平安和諧校園。
根據(jù)上年度工作中不足,立行立改,完善校園文化體系建設(shè),形成有第二小學(xué)文化特色的育人氛圍,在校容校貌、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上下功夫,在森工教育管理中爭(zhēng)創(chuàng)一流,樹先進(jìn)典型形象。繼續(xù)打造生態(tài)文化,尊師重教文化,把尊師文化融入課堂教學(xué)、校園文化和社會(huì)實(shí)踐,把學(xué)校辦學(xué)特色打造成反映學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)方向、辦學(xué)水平的亮點(diǎn)。依托特色,在新的時(shí)期、新的階段取得新的成績(jī)。根據(jù)省安全大檢查工作要點(diǎn),教育局督導(dǎo)要求,逐條排查安全隱患,保障開學(xué)條件,使師生順利返校。
(三)抓好校園足球推進(jìn)工作,做好學(xué)校特色教育的延伸。堅(jiān)持開展校園足球聯(lián)賽,選拔學(xué)年足球隊(duì)員;創(chuàng)新校園足球活動(dòng)形式,要在全校鋪開,做到人人參與。學(xué)生特色禮儀規(guī)范教育由點(diǎn)到面,全面鋪開,形成德育新的特色。新學(xué)期在國文誦讀上繼續(xù)推進(jìn)形成體系:教導(dǎo)處及時(shí)按誦讀計(jì)劃跟蹤檢測(cè),一二年級(jí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,三四年級(jí)成語積累和唐詩誦讀,五六年級(jí)是宋詞和論語。同時(shí)開展特色韻文識(shí)字,寫字教學(xué)的強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生從小寫一手漂亮的漢字,感受中華漢字的魅力。社團(tuán)活動(dòng)保證原有特色,拓展新領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生興趣,挖掘教師潛力。繼續(xù)加強(qiáng)教師文化學(xué)習(xí),變被動(dòng)為自覺,形成教師學(xué)習(xí)文化,從而帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)加快學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,積極發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+教育。2018年推動(dòng)新技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展的有機(jī)融合,積極參加教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn),探索線上和線下相結(jié)合的教研模式(關(guān)注名師工作室、名校公眾號(hào)等教),建立師隨時(shí)可學(xué),隨地可學(xué)的常態(tài)化教學(xué)研究模式。加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),做好“人人通”推進(jìn)工作,建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)、建立起1個(gè)主控演播室。完善視頻監(jiān)控設(shè)備與遠(yuǎn)紅外自動(dòng)報(bào)警設(shè)備建設(shè);信息技術(shù)骨干教師要切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,在牡丹江云空間熟練操作、應(yīng)用的基礎(chǔ)上、利用手機(jī)數(shù)字化課堂app終端、與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的互動(dòng)交流、讓學(xué)生家長(zhǎng)享受數(shù)字化教學(xué)的帶來的便捷和共享豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源。盡快完善學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、資源庫,最大限度發(fā)揮信息技術(shù)在促進(jìn)教學(xué)教研中的重要作用。
(五)責(zé)任到人,確保校園安全工作落到實(shí)處。1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。
2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,本學(xué)期,學(xué)生安全教育以防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、防校園欺凌、防暴力等方面的宣傳教育工作為主。3.教學(xué)樓課間巡視檢查有段主任負(fù)責(zé);校園操場(chǎng)由呂大隊(duì)在主要地點(diǎn)(主樓門、側(cè)樓門外、操場(chǎng)、廁所等有安全隱患的地方)安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,發(fā)揮中隊(duì)干部的作用。同時(shí)三位體育老師、王軍老師、呂大隊(duì)每人值班一天,全程指導(dǎo)中隊(duì)干部工作方法,監(jiān)管學(xué)生安全。(政教處做好每天檢查記錄,進(jìn)行備案)4.加強(qiáng)法律法規(guī)教育,開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)。5.完善校車學(xué)生接送制度,堅(jiān)持教師跟校車制度。
三、工作要點(diǎn)。
1.抓好德育、教學(xué)常規(guī)管理工作。
2.抓好中層干部、學(xué)年、學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè),新學(xué)期每個(gè)學(xué)年要有一個(gè)教研課題(寧小勿大,可以是針對(duì)教師業(yè)務(wù)提升的,也可以是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的,落實(shí)到工作計(jì)劃中);做好青年教師培養(yǎng)推進(jìn)工作。3.推進(jìn)足球、經(jīng)典誦讀、社團(tuán)等特色教育。
4、“人人通”工作有效推進(jìn)。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)終端配置,盡快實(shí)現(xiàn)“班班通”。
5.大隊(duì)部根據(jù)重大節(jié)日安排好少先隊(duì)主題教育。6.開展校本教研,“三筆一話”,十項(xiàng)教學(xué)技能提升培訓(xùn)。7.強(qiáng)化推進(jìn)計(jì)算能力、寫字能力的培養(yǎng)。
8、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
9、后勤和食堂服務(wù)工作有新突破、為教育教學(xué)保駕護(hù)航。10.抓好抓好勤政、廉政,安全維穩(wěn)、綜治工作,保證貧困生資助落實(shí)到位。
11.發(fā)揮黨工團(tuán)工作核心作用,做好學(xué)校對(duì)外宣傳工作。12.積極籌備,做好省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校申報(bào)準(zhǔn)備工作。
13.抓管理,強(qiáng)師資,廣納生源,做好學(xué)前幼兒園工作。
14、參加高級(jí)別的足球邀請(qǐng)賽。
過去一學(xué)期,全校教職工上下齊心,凝心聚力,克難攻堅(jiān),勇創(chuàng)佳績(jī)。新年度工作目標(biāo)已經(jīng)確立,需要全體教職工繼續(xù)保持第二小學(xué)取得的各項(xiàng)榮譽(yù),堅(jiān)持把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為重要目標(biāo),把校園安全工作作為第一要?jiǎng)?wù),還原教育本色,營(yíng)造濃郁文化育人氛圍。相信二小人一定會(huì)不忘初心,永遠(yuǎn)在第二小學(xué)蓬勃發(fā)展前行的路上并肩作戰(zhàn),再創(chuàng)佳績(jī)!
四、主要工作安排:二月份:
八、安全教育)。
1、開學(xué)典禮及學(xué)雷鋒倡議活動(dòng);
2、推門課、常規(guī)工作檢查。
3、做好新學(xué)期學(xué)生異動(dòng)工作。
4、以為學(xué)雷鋒為載體,開展“三愛”教育:學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做文明少年系列活動(dòng)。
5.開展慶三八節(jié)“肩負(fù)使命,為愛朗讀”活動(dòng)。6.開展防震、消防疏散演練活動(dòng)。
7.開展新學(xué)期安全教育主題班會(huì)活動(dòng).8.六年級(jí)月考。9.教師鋼筆字考核。
1.迎接管局督導(dǎo)檢查、教育局聽課。
2..清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。3.推進(jìn)“推動(dòng)自主學(xué)習(xí),構(gòu)建有效課堂”.教研(校本教研)4.學(xué)生詩詞誦讀驗(yàn)收,教師普通話驗(yàn)收。5.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)。
6、疏散演習(xí)。
7、六年級(jí)月考8.教師粉筆字考核。
1.慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。(愛勞動(dòng))2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。3.校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)研。
5.感恩教育活動(dòng):開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
6.開展防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。
7.出一期以公共安全教育、法制教育為主題的黑板報(bào)。
8、疏散演習(xí)。
9、六年月考。
1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動(dòng)。(陽光體育特色展示)2.常規(guī)工作檢查。
3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。4.課本劇表演比賽。5.數(shù)學(xué)科質(zhì)量抽查。6.期末安全教育周活動(dòng)。7.開展禁毒教育活動(dòng)。8.六年月考七月份:
1.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析。
2.學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。3.期末工作總結(jié),完成上報(bào)材料。4.放假前師生安全教育。
以上月份計(jì)劃如與上級(jí)教育行政部門有沖突,以上級(jí)安排為準(zhǔn)。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇五
現(xiàn)分析如下:
1、語言表達(dá)的連貫性比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。
2、在音樂活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統(tǒng)一,對(duì)音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),在舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng)。
3、在美術(shù)活動(dòng)中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些。
4、幼兒在體育活動(dòng)中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng),幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng)。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了,喜歡提出問題。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自信心,加強(qiáng)幼兒閱讀、識(shí)字和加減運(yùn)算的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)上還要繼續(xù)加強(qiáng),幼兒的自控能力、活動(dòng)常規(guī)、合作意識(shí)和整理活動(dòng)材料上多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
在教育活動(dòng)中,老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實(shí)踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動(dòng)。
家長(zhǎng)工作開展較好,家長(zhǎng)能主動(dòng)幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,積極與孩子進(jìn)行探究,并認(rèn)真填寫各類調(diào)查表。助教家長(zhǎng)工作開展較成熟。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,并在幼小銜接上與家長(zhǎng)溝通,共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。
針對(duì)以上情況,和結(jié)合本班實(shí)際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞區(qū)和學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育理念,扎實(shí)推進(jìn)快樂課堂的創(chuàng)建、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)等工作,體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加大校本研究力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、具體措施:
(一)繼續(xù)深化課程改革,追求新發(fā)展。
1、建設(shè)“快樂源”課程:開齊、開足、開好基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程。
2、在明晰“快樂課堂”教學(xué)特征的基礎(chǔ)上,各教研組、備課組繼續(xù)深入開展“快樂課堂”的專題研討,并注重現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂上的生長(zhǎng)點(diǎn),提高課堂教學(xué)的有效性。
3、以教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實(shí)效:圍繞“快樂課堂”的內(nèi)涵、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)和教學(xué)五環(huán)節(jié)開展主題化的全學(xué)科的教研活動(dòng)。做到時(shí)間、地點(diǎn)、主講人、主講內(nèi)容四落實(shí)。內(nèi)容包括:有主題(專題)的學(xué)習(xí)、集體備課研討活動(dòng)、評(píng)課活動(dòng)、對(duì)某一主題進(jìn)行的一次小型沙龍活動(dòng)、教學(xué)基本功練兵活動(dòng)等。
4、按照《上海市教育委員會(huì)關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動(dòng)的通知》,繼續(xù)在學(xué)校二年級(jí)試點(diǎn)“快樂30分”拓展課程實(shí)施,進(jìn)行教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目《多重熏陶理論下家庭學(xué)校社區(qū)關(guān)懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實(shí)踐與研究,成立“智爸慧媽”工作室,建設(shè)好“智爸慧媽”課程,做好各項(xiàng)方案的積累和整理。
5、進(jìn)一步發(fā)揮教科研在課程改革過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能,規(guī)范課題管理,繼續(xù)進(jìn)行上海市家庭教育指導(dǎo)研究市級(jí)課題《小學(xué)德育教育中家長(zhǎng)微型課程的開發(fā)和利用》的實(shí)踐與研究,形成家長(zhǎng)微型課程資源庫。以區(qū)級(jí)一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學(xué)快樂課堂的實(shí)踐與研究》和創(chuàng)智課堂建設(shè)子項(xiàng)目《基于綠色指標(biāo)下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實(shí)踐》為引領(lǐng),深入進(jìn)行快樂課堂的實(shí)踐與探索,并在各類教學(xué)展示中加以體現(xiàn),做好20xx年度楊浦區(qū)教育科研課題立項(xiàng)申報(bào)工作。擇優(yōu)推選教師撰寫的論文、案例等進(jìn)行雜志的發(fā)表工作。
6、凸顯德育課程特色,以“雙十習(xí)慣”為切入點(diǎn),通過對(duì)學(xué)生道德習(xí)慣和學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,增強(qiáng)教師教學(xué)研究能力,提高教學(xué)有效性,促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、能力提升。繼續(xù)研發(fā)校本課程,立足好習(xí)慣“雙十”體系,緊密結(jié)合學(xué)校各年級(jí)的節(jié)慶、實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)科周節(jié)活動(dòng),注重校本化課程的探索。
(二)完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過程管理,對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取自查和抽查制度。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容,聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),以《水豐路小學(xué)教學(xué)流程管理制度》為依據(jù),結(jié)合《教師日常教學(xué)工作情況表》對(duì)教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控。
2、樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,以上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)周三行政隨堂聽課的力度,提高教師課程的執(zhí)行力,將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合,運(yùn)用課堂教學(xué)觀察工具,實(shí)施課堂調(diào)研活動(dòng),提高教學(xué)的實(shí)效性。
3、有序推進(jìn)一年級(jí)語文、道德與法治學(xué)科統(tǒng)編教材和四年級(jí)牛津英語的實(shí)施,認(rèn)真研讀加強(qiáng)教法與學(xué)法的研究,通過市、區(qū)、校三級(jí)教研體活動(dòng),在常規(guī)化教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)解決在統(tǒng)編教材中遇到的問題,明確練習(xí)目標(biāo),不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
4、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,統(tǒng)籌安排學(xué)科周、節(jié)活動(dòng),結(jié)合學(xué)?!半p十好習(xí)慣之學(xué)習(xí)習(xí)慣”融入學(xué)科特點(diǎn),重新擬定學(xué)科周、節(jié)方案,面向全體學(xué)生,呈現(xiàn)拓展探究作業(yè)的反饋,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),讓更多學(xué)生體驗(yàn)校園生活的豐富多彩。
6、實(shí)行一年級(jí)家長(zhǎng)開放日,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解課堂教學(xué)的狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,更好地做好家校溝通工作。
(三)搭建舞臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)、研修、交流、研究等平臺(tái),貫徹落實(shí)《上海市中小學(xué)教師專業(yè)(專項(xiàng))能力提升計(jì)劃》文件精神,組織教師進(jìn)行育德能力、作業(yè)命題能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐嘤?xùn)工作,確立“開啟智慧推進(jìn)快樂課堂”為本年度校本培訓(xùn)主題,聚焦快樂課堂,搭設(shè)平臺(tái),推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師、職初教師的培養(yǎng)力度,開展“幸福源”教師沙龍活動(dòng),讀書分享會(huì),組織好20xx年新入職教師參加見習(xí)教師基本功大賽,組織相關(guān)教師承擔(dān)語文、品社區(qū)級(jí)公開教學(xué)和集團(tuán)聯(lián)組教研的同課異構(gòu)等相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
(四)體衛(wèi)藝科信息等相關(guān)工作。
1、繼續(xù)做好體教結(jié)合工作,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。規(guī)范實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)國家“三課兩操兩活動(dòng)”的要求和我校實(shí)際情況,組織好全校性體育活動(dòng),確保“每天鍛煉一小時(shí)”。結(jié)合體育課,注重學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能的同步發(fā)展,完成相關(guān)的測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。推進(jìn)“人人會(huì)游泳”項(xiàng)目,加強(qiáng)四年級(jí)游泳課管理,提高學(xué)成率。有效落實(shí)課間大活動(dòng),引入民間體育游戲,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),將學(xué)生的快樂健身活動(dòng)常態(tài)化,提升全校學(xué)生的身體素質(zhì)和精神面貌,凸顯陽光積極的校園體育文化。
2、圍繞“讓健康奠基人生”的理念,加強(qiáng)對(duì)近視、肥胖、齲齒等常見病和各類傳染病的宣傳和干預(yù)工作,結(jié)合衛(wèi)生宣傳日(世界無煙日、愛眼日、愛牙日、紅十字日)開展各類健康教育主題活動(dòng),積極參加市區(qū)健康教育主題活動(dòng)(《上海市中小學(xué)校園食品安全讀本》分享活動(dòng)、“世界衛(wèi)生日”青少年主題攝影活動(dòng)、健康網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽等)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)展示和交流平臺(tái),協(xié)調(diào)各部門積極參加市區(qū)少年宮、少科站組織的藝術(shù)、影視、集郵、紅讀等活動(dòng),做到每項(xiàng)活動(dòng)積極參與,活動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備,活動(dòng)中精心指導(dǎo),活動(dòng)后及時(shí)反思。以藝術(shù)節(jié)為抓手,開展源源少年系列校園藝術(shù)活動(dòng),讓全體學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái),致力于全面提升學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,讓“每一個(gè)孩子都閃光”。
4、以楊浦區(qū)少科站舉辦的各類市、區(qū)級(jí)大賽為學(xué)??萍蓟顒?dòng)的抓手,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)與訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。加快校級(jí)科技o(jì)m社團(tuán)以及校級(jí)機(jī)器人社團(tuán)的發(fā)展,積極組織、認(rèn)真訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)校具體情況,有計(jì)劃的選擇合適的項(xiàng)目在校內(nèi)開展競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高獲獎(jiǎng)的數(shù)量與層次。
5、運(yùn)行小思閱讀平臺(tái),大力打造閱讀環(huán)境,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)營(yíng)造濃郁的誦讀中華經(jīng)典的校園氛圍。優(yōu)化信息化環(huán)境,完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇七
1、在群體生活中,保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來園,不隨便缺勤。
2、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),做事有條理。活動(dòng)后能迅速收拾、整理物品。
3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí),有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。
4、能關(guān)注自己的健康,會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。
5、有關(guān)心他人的意識(shí)。
6、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢(shì)和輕聲交流的習(xí)慣。
7、積極主動(dòng)參加體育鍛煉。
8、自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學(xué)會(huì)控制情緒。
9、基本動(dòng)作達(dá)到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。
10、開展跳繩等技能的活動(dòng)。
11、能靈巧、靈活地運(yùn)用各類成品、半成品、非成品材料進(jìn)行活動(dòng)。
(二)、科學(xué)/計(jì)算。
1、能積極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,理解零的含義。
3、學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運(yùn)算,初步學(xué)會(huì)自編應(yīng)用題。
4、會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測(cè)量和比較。
5、認(rèn)識(shí)圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。
6、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲,訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性,培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。
7、對(duì)周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn)。
8、學(xué)會(huì)用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡(jiǎn)單的科學(xué)方法。
9、會(huì)收集、分析、比較資料,并大膽地推論。
10、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)和責(zé)認(rèn)。
(三)、社會(huì)。
1、能正確評(píng)價(jià)自己和他人,樹立自信心。
2、能愉快、主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并關(guān)心社會(huì)重大事件。
3、待人有禮,理解接納他人,認(rèn)識(shí)、尊重社會(huì)人物。
4、有愛心,關(guān)心、愛護(hù)自己、他人及動(dòng)植物。
5、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。
6、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。
(四)、藝術(shù)。
1、能積極參與音樂活動(dòng),形成對(duì)音樂的敏感及其表演欲望,并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。
2、能感受不同風(fēng)格的音樂。
3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡(jiǎn)單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。
4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。
5、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動(dòng)作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動(dòng)作,隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動(dòng)作。
6、能用不同的樂器進(jìn)行合奏,學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進(jìn)行演奏。
7、對(duì)周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨(dú)到,布局合理新穎。
8、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。
9、能正確評(píng)價(jià)自己和他人和作品,并能分享和交流。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇八
1、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。
3、對(duì)生病幼兒及時(shí)處理,個(gè)別對(duì)待,必要時(shí)進(jìn)行隔離。
4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作,避免傳染病的發(fā)生。
5、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí),和保護(hù)視力的意識(shí)。
6、加大活動(dòng)量,加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。
7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇九
在開學(xué)初的全體教師會(huì)議上,闞校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作都做了相關(guān)的介紹和部署,因此,本學(xué)期我們政史地教研組將以這份《計(jì)劃》的內(nèi)容為教學(xué)教育工作大綱,以教導(dǎo)處的計(jì)劃為教學(xué)工作指導(dǎo),以二期課改的主旨為課堂教學(xué)方針開展各項(xiàng)工作。
本學(xué)期我組的教學(xué)工作目標(biāo)是——做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的各項(xiàng)工作:
1、備課:課前認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的相關(guān)內(nèi)容,將課改理念滲透到教案設(shè)計(jì)當(dāng)中,并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教案編寫,精心備好每節(jié)課。
2、上課:做到上課內(nèi)容與備課內(nèi)容一致,根據(jù)備課內(nèi)容有序開展教學(xué)活動(dòng),課后根據(jù)課堂實(shí)際效果及時(shí)做好反思,認(rèn)真寫好課后小記,總結(jié)得失。
3、作業(yè):在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次,有選擇,精簡(jiǎn)高效。另外,對(duì)于布置的作業(yè)也要做到有布置必收,有收必批改,有錯(cuò)必訂正,有訂正必復(fù)批。在檢驗(yàn)本堂課的教學(xué)效果的同時(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、測(cè)試:本學(xué)期,我組多年級(jí)、多門學(xué)科都面臨著會(huì)考,因此,控制好新課授課時(shí)間,做好學(xué)科的復(fù)習(xí)工作,使學(xué)生順利通過會(huì)考也是我組這個(gè)學(xué)期一項(xiàng)重要工作。
本學(xué)期,我組的教研工作內(nèi)容是:結(jié)合本學(xué)期的會(huì)考工作,根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”。
本教研組要以課堂教學(xué)為中心,在控制好課堂規(guī)范的基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,進(jìn)行多媒體教學(xué),重點(diǎn)開展以下幾方面工作:一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng);二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識(shí),讓教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)走向科研;四是利用好現(xiàn)代信息技術(shù),使信息化進(jìn)政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。
本學(xué)期,我教研組將結(jié)合本組本學(xué)期的工作重點(diǎn),以制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”為主要特色開展相關(guān)的主題教研活動(dòng),總結(jié)出一套具有各學(xué)科特色的“復(fù)習(xí)方案”,具體的教研活動(dòng)安排如下:
1、定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定主題的開展每一次的教研活動(dòng)。
2、教研活動(dòng)重視老師之間的交流學(xué)習(xí)。
3、做到每一次的教研活動(dòng)都有詳實(shí)的記錄。
二月份
1、確定本學(xué)期教研的主題內(nèi)容以及教研活動(dòng)的具體安排。
2、制定好教研組和備課組計(jì)劃。
三月份
根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動(dòng)。
四月份
1、部分年級(jí)的新課授課結(jié)束。
2、制定好部分學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并開展復(fù)習(xí)工作。
3、根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動(dòng)。
4、協(xié)助其他學(xué)科做好期中考試的各項(xiàng)常規(guī)工作。
五月份
1、制定學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、部分學(xué)科完成學(xué)業(yè)考試。
3、完成學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
六月份
1、完成部分學(xué)科的學(xué)業(yè)考試。
2、完成部分學(xué)科學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
3、對(duì)于本學(xué)期的主題教研活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)行反思、總結(jié)。
4、完成學(xué)期末學(xué)校的各項(xiàng)工作。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十
我們班現(xiàn)有36名幼兒,老生27名,新生9名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心、幫助別人,能夠熟練地掌握所學(xué)知識(shí),但是不足之處是自制力較差,需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂紀(jì)律,為上小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們將繼續(xù)貫徹本園要求,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,有選擇性地選取教育素材,豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,要求孩子認(rèn)識(shí)課本里經(jīng)常提到的字詞,強(qiáng)化幼兒的口語表達(dá)能力,加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,并規(guī)范地書寫1到10,為幼兒將來能較快地適應(yīng)小學(xué)生活打下基礎(chǔ)。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,我在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的.發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此我們?yōu)楹⒆犹峁┡c主題相關(guān)的資料,不斷完善我班的區(qū)角,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長(zhǎng)的配合。我要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,家園聯(lián)系卡和校訊通等形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三、八節(jié)”愛媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期,結(jié)合“師市基礎(chǔ)教育教學(xué)管理的規(guī)定”以師市教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)為突破口,緊緊圍繞十一團(tuán)中學(xué)的工作目標(biāo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以磨練合格課為抓手,認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化教務(wù)處的指導(dǎo)和服務(wù)功能,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,適應(yīng)教育教學(xué)改革的步伐,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師的專業(yè)素質(zhì),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,更上一個(gè)臺(tái)階。
1、加強(qiáng)并重視綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)、體育這幾門學(xué)科的領(lǐng)域。
2、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高教學(xué)管理水平。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平;通過“崗位練兵”、“磨課”和“賽課”等一系列教學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中榮獲佳績(jī)。
4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。
1、教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。
本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的督管,做到備課、上課、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴(yán)格按照制度加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行監(jiān)督。
備課:要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課;上課:要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按規(guī)章制度進(jìn)行處理。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。
繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù),及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)及電子學(xué)籍的管理。
2、搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
加強(qiáng)教師培訓(xùn),突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處將配合教研室開展好觀課、磨課、優(yōu)質(zhì)課及參加一師的賽課等一系列的教研活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有2-3個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿生機(jī)和活力。
繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只要有外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),就一定不錯(cuò)過,讓我們的老師多出去看看增長(zhǎng)見識(shí),學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念,學(xué)習(xí)完回來再傳授給我校的老師。這樣有利于提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
3、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。本期為了活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。例如:可以開展不同學(xué)科的“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的“戰(zhàn)神”;“變廢為寶”手工制作比賽;“校園達(dá)人秀”等等。
4、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)估管理
要做好期中、期末考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)。重視班級(jí)學(xué)科成績(jī)的分析評(píng)比。充分發(fā)揮試卷分析評(píng)價(jià)制度的優(yōu)勢(shì),為準(zhǔn)確把握教學(xué)動(dòng)態(tài)、為考核各位教師教學(xué)業(yè)績(jī)提供可靠依據(jù)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),結(jié)合相應(yīng)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,真正做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶。鼓勵(lì)老師創(chuàng)造優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),鼓勵(lì)優(yōu)秀教學(xué)人才脫穎而出。
二月份:
1、2月25日制定教務(wù)處工作計(jì)劃。
2、2月26日起,全體教師校本培訓(xùn)兩天。
3、2月28—29日學(xué)生到校報(bào)到。
4、教務(wù)處調(diào)整人員變動(dòng)及課表。
5、給老師們發(fā)放備課本、教材及教參。
6、評(píng)選出上學(xué)期期末考試的“優(yōu)秀學(xué)生”和“雙語優(yōu)秀學(xué)生”名單,并打印好獎(jiǎng)狀。
三月份:
1、學(xué)生正式開課。
2、做好新學(xué)期轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的電子學(xué)籍管理。
3、安排教師制定各科教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。
4、各班主任到教務(wù)處核對(duì)班級(jí)人數(shù)及信息,完善學(xué)生花名冊(cè)。
5、配合教研室開展組內(nèi)教研活動(dòng)。
6、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
7、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
四月份:
1、做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。
2、繼續(xù)開展組內(nèi)教研活動(dòng)。
3、開展不同學(xué)科的“一站到底”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的“戰(zhàn)神”。
4、不定時(shí)的進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、隨機(jī)聽課。
6、完善學(xué)籍管理工作。
7、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
五月份:
1、組織期中考試,教師做好試卷分析及改進(jìn)措施。
2、骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示、青年教師獻(xiàn)課活動(dòng)。
3、開展“校園達(dá)人秀”活動(dòng),為“六·一”文藝匯演做好準(zhǔn)備工作。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
六月份:
1、配合少先隊(duì)開展慶“六·一”系列活動(dòng)。
2、隨機(jī)聽課。
3、開展“變廢為寶”手工制作比賽。
4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
5、上報(bào)考勤及教師績(jī)效考核。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)期,學(xué)校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,遵循“讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得,讓每位教師教有所長(zhǎng)”的教育目標(biāo),以“創(chuàng)新、提質(zhì)、爭(zhēng)優(yōu)”為導(dǎo)向,倡導(dǎo)“愛校、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育,堅(jiān)持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線,按照各上級(jí)主管部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際,以“辦好人民滿意教育”為己任,堅(jiān)持“教育第一、育人第一、服務(wù)第一”的辦學(xué)思想,緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機(jī),加大校園文化建設(shè)力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面實(shí)施精細(xì)化管理,進(jìn)一步打造名師隊(duì)伍,不斷提升管理層次,走出一條天小人自己的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。
校園安全“文明有序”,課堂教學(xué)“開放高效”,教師發(fā)展“專業(yè)專注”,學(xué)生生活“快樂健康”,后勤服務(wù)“及時(shí)保障”。
——打造理念、錘煉精神
學(xué)校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化,使各項(xiàng)管理制度進(jìn)一步完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學(xué)期,學(xué)校以校園文化建設(shè)為契機(jī),以班級(jí)管理為陣地,繼續(xù)開展“加強(qiáng)養(yǎng)成教育,展示文明行為,提升天小學(xué)子形象”等系列主題班會(huì),讓我們的德育主題春風(fēng)化雨,深入孩子們心靈;學(xué)校以慶六一為載體,結(jié)合新校區(qū)落成慶典,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等,豐富校園文化生活,提升辦學(xué)品位。
(一) 以德為先。
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊(duì)組織,配合實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的重要作用。我校將根據(jù)區(qū)團(tuán)委、教育局團(tuán)委、各級(jí)少工委的安排,結(jié)合我校實(shí)際,開展豐富多彩的教育活動(dòng),活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余文化生活。以學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),有針對(duì)性地開展好學(xué)生教育工作,切實(shí)提高學(xué)校德育建設(shè)水平。以組織開展各種活動(dòng)為載體, 扎實(shí)做好常規(guī)管理,進(jìn)一步提升德育管理水平。堅(jiān)持工作動(dòng)態(tài)化、管理精細(xì)化、教育專業(yè)化,通過努力使全校達(dá)到班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的德育管理目標(biāo)。
本學(xué)期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校、紅領(lǐng)巾示范校、三星級(jí)隊(duì)室和紅旗大、中、小隊(duì)”為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),將少先隊(duì)組織陣地建設(shè)好、管理好、使用好,切實(shí)發(fā)揮作用。建立好各大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、分隊(duì)委、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。要充分調(diào)動(dòng)大隊(duì)委員工作的積極性,發(fā)揮中隊(duì)委的作用,讓隊(duì)員更多參與到學(xué)校管理中來?!拔拿餍V播”、“禮儀隊(duì)員執(zhí)勤”、“人人爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”、“文明班級(jí)考核”等活動(dòng)都將吸納更多的隊(duì)委隊(duì)干來參與,使學(xué)生自主管理真正落到實(shí)處,使每一位隊(duì)員都能多一些實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)多方面的能力。
少先隊(duì)要積極營(yíng)造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍,各班的班隊(duì)會(huì)要落到實(shí)處,讓學(xué)生樹立“人人都是天小形象”的思想意識(shí),通過自己的言行在社會(huì)上傳遞更多正能量,呈現(xiàn)天小的教育成果。大隊(duì)部組織學(xué)生開展迎三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等系列活動(dòng),使其形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育教育管理體系,努力探索新時(shí)期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。
——追求專業(yè)、實(shí)干作為
學(xué)校緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)的理解,爭(zhēng)取社會(huì)廣泛認(rèn)同”的辦學(xué)理念,努力錘煉“彰顯責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng);銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新;腳踏實(shí)地,永爭(zhēng)第一”的天小精神,狠抓教育教學(xué),細(xì)化工作環(huán)節(jié),進(jìn)一步打響 “天小”品牌,提升名校形象。
(二)質(zhì)量是生命。
教導(dǎo)處作為學(xué)校的主要業(yè)務(wù)管理部門,要堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí):“規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教學(xué)管理,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié),加強(qiáng)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)、聽課、集體備課等常規(guī)教學(xué)管理工作,繼續(xù)向常規(guī)管理要質(zhì)量,全面實(shí)施有效教學(xué),繼續(xù)以“高效課堂”教學(xué)研討為中心,開展相關(guān)的課堂教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)一步探討研究“課堂高效”策略,提高教師的教育教學(xué)能力。充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師發(fā)展。組織、引導(dǎo)全體教師認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握課程內(nèi)涵,合理制定教學(xué)目標(biāo),精心研制教學(xué)內(nèi)容,探索適切的教學(xué)方略,有效促進(jìn)學(xué)生充分、有序、長(zhǎng)足的發(fā)展。大力開展教學(xué)研究,全力推進(jìn)高效課堂;牢固樹立質(zhì)量意識(shí),全面提高教育質(zhì)量;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
新學(xué)期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設(shè);落實(shí)名師工作室和青藍(lán)工程:在東西兩院功能室完善的前提下,采取 “專題學(xué)習(xí)”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,抓好學(xué)校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學(xué)力量的培養(yǎng);完善教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,將教學(xué)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學(xué)教研常抓不懈,本期將進(jìn)行校內(nèi)課展示交流活動(dòng)、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié),籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動(dòng),爭(zhēng)取有亮點(diǎn),有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下,嘗試探索班班通的新型課堂教學(xué)模式研究,將教學(xué)設(shè)備使用好,使其充分發(fā)揮作用,為我們的教學(xué)服務(wù)。
做好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作,爭(zhēng)取畢業(yè)合格率達(dá)100%。
(三)安全是保障
以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為基本點(diǎn),采取多項(xiàng)強(qiáng)有力措施,營(yíng)造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴(yán)格貫徹上級(jí)文件、條例、法規(guī),結(jié)合學(xué)校所處地理位置,認(rèn)真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好對(duì)整個(gè)校園的安全檢查,防微杜漸,防患未然,確保安全穩(wěn)定,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生出入與教學(xué)、生活無關(guān)的任何施工場(chǎng)地、場(chǎng)所。積極與區(qū)政府、市教育局密切配合協(xié)作,逐步建立起一個(gè)現(xiàn)代化的、功能完備、設(shè)施齊全、充滿生機(jī)與活力的和諧綠色校園。
充分利用法制安全教育報(bào)告會(huì)、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全教育,全面開展各種安全專題宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的法治、安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救,引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。
完善門衛(wèi)保安管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理。
落實(shí)安全措施,強(qiáng)化安全教育,做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度,消滅一切安全事故苗頭,保障校園安全零事故,努力構(gòu)建平安和諧校園。
(四)體衛(wèi)藝、黨團(tuán)工工作再上臺(tái)階
以切實(shí)加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為核心點(diǎn),積極組織廣大黨團(tuán)員和全校教職工投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作活動(dòng)之中。充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用,開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān),凝心聚力,讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài),快樂從容地開展教育教學(xué)工作。宏揚(yáng)正氣,樹立良好的師德師風(fēng)。發(fā)揮好群團(tuán)組織監(jiān)督保障作用,確保上級(jí)和學(xué)校大政方針和各項(xiàng)舉措的順利貫徹落實(shí)。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂完善《教師績(jī)效工資考核方案》,做到公正、公開、公平,把大家關(guān)心的事情辦好。
加強(qiáng)后勤管理工作。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,自覺執(zhí)行校務(wù)公開制度。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)與保障意識(shí),努力為教學(xué)一線做好服務(wù)與保障工作。做好學(xué)校東、西院電路維護(hù),設(shè)施維修,暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設(shè)工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。
為滿足特色課程的需要,根據(jù)我校實(shí)際,廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)、科技素養(yǎng),提升學(xué)生審美情趣,挖掘、培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在西院毽球進(jìn)課堂持續(xù)開展的基礎(chǔ)上,在東院開展“校園足球進(jìn)課堂”活動(dòng),繼續(xù)深入開展陽光大課間活動(dòng)。心理健康室、圖書室、微機(jī)室等各功能教室要加強(qiáng)使用管理,做好財(cái)產(chǎn)登記,使用記錄要完整清晰,為迎接國家均衡教育發(fā)展驗(yàn)收檢查做好前期準(zhǔn)備。
重視宣傳報(bào)道工作,通過多種媒體如網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品,加強(qiáng)學(xué)校的正面宣傳,將我校的各項(xiàng)工作傳遞出去,輻射開來,讓更多關(guān)心天小的各界人士通過各個(gè)渠道了解天小人在做什么,怎么做,從而得到更加廣泛的理解和支持,促進(jìn)我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷發(fā)揚(yáng)。
三月份:
1、各年級(jí)組制定本組工作計(jì)劃,教師寫出個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃;
2、制定教研組建設(shè)方案,以組為單位開展各具特色的教研組活動(dòng);
3、進(jìn)行學(xué)期初教案檢查;
4、組織教師開展基本功大賽活動(dòng);
5、總結(jié)寒假表現(xiàn),統(tǒng)計(jì)好人好事,舉行開學(xué)典禮;
6、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃;
8、出各班板報(bào),主題:感恩、綠化、節(jié)約用水等;
9、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展感恩教育。
四月份:
1、進(jìn)行新進(jìn)教師教學(xué)研討課,主要圍繞“有效課題”開展教學(xué);
3、抓好“每日一讀”活動(dòng),各年級(jí)充實(shí)閱讀資料夾;
4、做好期中質(zhì)量檢測(cè)教學(xué)活動(dòng);
5、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,舉行學(xué)生英烈故事演講比賽;
6、舉行生命教育綠色手抄報(bào)比賽;
五月份:
1、制定《天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案》,做到有特色,有亮點(diǎn);
2、開展“優(yōu)秀圖書進(jìn)校園”活動(dòng);
3、開展學(xué)生誦讀比賽活動(dòng);
4、對(duì)各年級(jí)閱讀資料夾進(jìn)行評(píng)比;
6、開展紀(jì)念國際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng);
7、出好板報(bào),主題:慶?!拔濉ひ弧眲趧?dòng)節(jié);
8、籌備慶“六一”暨第四屆讀書節(jié)活動(dòng);
9、籌備發(fā)展新隊(duì)員,配備隊(duì)干并對(duì)新隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)。
六月份:
1、組織“天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)”活動(dòng);
2、進(jìn)行教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查、評(píng)比工作;
3、各年級(jí)組、個(gè)人寫出本學(xué)期工作總結(jié),輔導(dǎo)員寫出少先隊(duì)工作總結(jié);
4、組織好期末復(fù)習(xí)工作,制定監(jiān)考安排,布置少先隊(duì)暑期工作;
5、出好第四期板報(bào),主題:歡慶六一;
6、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”教育活動(dòng)。
以上為本學(xué)期我校的工作要點(diǎn),各部門、各年級(jí)及個(gè)人依據(jù)要點(diǎn)結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,力求實(shí)效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)。相信在姬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,本學(xué)期我校的工作一定會(huì)有新的提升。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十三
以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)年教育、教學(xué)《工作計(jì)劃》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、現(xiàn)代教育教學(xué)理論,提高教育教學(xué)基本技能和駕馭教育教學(xué)能力,強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),奮力打造語文優(yōu)質(zhì)課堂,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文教學(xué)改革,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,充分挖掘校本資源及學(xué)校特色建設(shè)的機(jī)遇,以活動(dòng)促發(fā)展,使教研工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教師的成長(zhǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
本教研組共有25位老師,平均年齡在三十歲左右,是一支比較年輕的教研隊(duì)伍,但我們也面臨著很多實(shí)際情況,大家來自不同的地方,面臨著從熟悉、磨合到工作中的相互配合,彼此的取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同研究,共同提高的過程。
1.教師隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力提升教師整體水平,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,推進(jìn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。
2.常規(guī)教學(xué):加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
3.教學(xué)成績(jī):合格率、優(yōu)秀率、各班語文成績(jī)有提高。
4.教研教改:認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展型課堂教學(xué)模式”為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(dòng)(包括課堂、作業(yè)、檢測(cè)、落實(shí)雙基、校本課程等改革)。
5.學(xué)生活動(dòng):開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。開展師生同讀書活動(dòng),組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級(jí)、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng),提高學(xué)生語文素養(yǎng)的同時(shí),積累成果。(圍繞學(xué)?!肮旁娢恼b讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動(dòng)。有計(jì)劃的背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩,同時(shí)有所拓寬。)。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)思想。
繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、實(shí)踐《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用,樹立先進(jìn)的語文課程理念。重點(diǎn)是處理好語文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的融合,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。每倆周組織語文教師觀看教育家的講座。教研組將結(jié)合《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文教學(xué)》等教學(xué)書籍,安排骨干教師帶領(lǐng)全組教師學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理論、新思想的優(yōu)秀文章,全面、深刻地領(lǐng)會(huì)課程改革的精神和要求。
3、組織觀看優(yōu)秀課例。
對(duì)于每一位教師來說,上好每一節(jié)課是最重要的。面對(duì)著如洪潮般的教學(xué)改革,如何轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,適應(yīng)新的課改要求,是每位教師迫在眉睫的。教研組將利用周三集體活動(dòng)的機(jī)會(huì),定期組織教師觀看優(yōu)秀教學(xué)課例的錄像,并針對(duì)課例展開討論交流,進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)水平。
4、努力改變教研形式:
(1)扎實(shí)開展豐富的活動(dòng)提高教研實(shí)效。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來,切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。充分利用每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展以教研組為單位的集體備課研討活動(dòng)。開展“一課多磨”的教研活動(dòng)形式,組內(nèi)教師積極參與聽課評(píng)課活動(dòng)。每位教師做到備課組教研課必聽,教學(xué)組展示課必聽,邊聽邊思,積極評(píng)議,在互聽互評(píng)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在反思總結(jié)中積極探索“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)策略。
(2)每月安排兩個(gè)年級(jí)針對(duì)不同的研究主題進(jìn)行公開課展示。展示公開課采用“教研組定內(nèi)容,由年級(jí)組的一名教師獨(dú)立備課,全體語文老師共同討論、交流,形成教案,進(jìn)行試教。接著派教師向全校語文教師匯報(bào)展示,課后一起評(píng)課,寫教學(xué)反思,并在教研組進(jìn)行研討交流。評(píng)課做到:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點(diǎn)評(píng)、上課教師談收獲,真正做到”人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益“。成果做到”三個(gè)一“:一份課堂實(shí)錄(教學(xué)案例),一份教學(xué)反思,一份組內(nèi)評(píng)價(jià)。使集體備課做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有檢查(備課的初稿、定稿)有總結(jié)、有效果。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實(shí)到教學(xué)過程中去。通過聽課、評(píng)課活動(dòng),使教師在聽的過程中學(xué)習(xí),在評(píng)的過程中反思,以促使每一位教師加速成長(zhǎng)。
5、集體共同研究(議課):集體議課的著眼點(diǎn)是”議“,而不是”評(píng)“,以避免”只念講稿、泛泛而淡、研究氛圍不濃“的弊端。一般可采用”問--說--議“結(jié)合的動(dòng)態(tài)議課程式,也就是首先由教研組的其他教師提問,再由說課人對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行解讀,然后教研組成員共同研討。如,可向說課教師提問:你認(rèn)為本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)分別是什么?為什么?你將如何突破?你設(shè)計(jì)的依據(jù)是什么?議課時(shí),大家還可以互相轉(zhuǎn)換角色,質(zhì)疑問難,形成多向的信息交流。很顯然,這種動(dòng)態(tài)式議課追求的就是在爭(zhēng)論辨析中碰撞出智慧火花,”備“、”說“、”議“、”研“一體化。
6.開展師生同讀書、讀名著活動(dòng),組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級(jí)、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng),積極組織學(xué)生參加校外、網(wǎng)上作文競(jìng)賽。
7.加強(qiáng)教研論文撰寫工作。以有效教學(xué)為主題,各年級(jí)根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文,多寫實(shí)踐中有自己思考、做法的文章,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。
8.落實(shí)各項(xiàng)語文常規(guī)工作,使學(xué)校語文教學(xué)工作扎實(shí)有效。做好”六認(rèn)真“的檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單元測(cè)試質(zhì)量分析。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求。組內(nèi)進(jìn)行四次定期和一次不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真及時(shí)解決。
9.常規(guī)語文教學(xué)與新教育有效結(jié)合:開學(xué)初各班制訂好本學(xué)期課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。組織豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng),利用閱讀課及課外閱讀,設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練,把讀書與聽、說、議、講、編、寫、畫、演相結(jié)合。組織讀書筆記展覽、評(píng)比讀書心得、組織名著閱讀競(jìng)賽、名著情節(jié)表演等活動(dòng),營(yíng)造書香校園。充分利用閱讀一起分享、探討、思考、感悟,使學(xué)生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長(zhǎng)學(xué)生的課外知識(shí),開闊學(xué)生的視野。
開設(shè)閱讀課,每周一節(jié)。前10分鐘為”中華經(jīng)典美文“和”唐詩宋詞“的誦讀及講解。各年級(jí)”唐詩宋詞“的具體誦讀內(nèi)容以《關(guān)于新課標(biāo)推薦的70首古詩詞分年級(jí)背誦的建議》來安排?!敝腥A經(jīng)典美文“的具體誦讀內(nèi)容安排:一年級(jí)讀《三字經(jīng)》,二年級(jí)讀《百家姓》,三年級(jí)讀《弟子規(guī)》,四年級(jí)讀《千字文》,五年級(jí)讀《論語》,六年級(jí)讀《老子》。后30分鐘為課外閱讀時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必讀書目的閱讀及寫讀書筆記。一二年級(jí)每周一篇繪本日記(提倡隨時(shí)用繪本的形式表達(dá)所見、所想、所感)要求三到六年級(jí)的學(xué)生每周至少寫一篇讀書筆記,一篇日記。本學(xué)期繼續(xù)開展校級(jí)”閱讀之星“、”書香班級(jí)“評(píng)比活動(dòng)。
10.構(gòu)建教師交流平臺(tái)。開展”一小時(shí)教學(xué)沙龍“、”我講我的課改故事“活動(dòng)。讓老師們把自己在教學(xué)中遇到的問題、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、引發(fā)的思考、獲得的感悟與大家分享。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)學(xué)校研訓(xùn)工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)科任學(xué)科實(shí)際,堅(jiān)持以教研活動(dòng)為載體,通過培訓(xùn)、指導(dǎo)、活動(dòng)改進(jìn)科任教學(xué),提高科任教師教學(xué)能力,強(qiáng)化我鎮(zhèn)中小學(xué)青年科任教師隊(duì)伍建設(shè),提高科任教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)青年教師指導(dǎo),加快青年骨干教師培養(yǎng)。
本學(xué)期要加強(qiáng)青年教師堂教學(xué)指導(dǎo)工作?!耙詭熗焦ぷ魇摇钡男问?,解決青年教師在堂教學(xué)中的迷茫與困惑。通過各種教研活動(dòng)使青年骨干教師得到鍛煉提高。
2、繼續(xù)通過絡(luò)教研平臺(tái)嘗試集體備,增強(qiáng)互動(dòng)與交流。
本學(xué)期英語學(xué)科要充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),在我鎮(zhèn)英語學(xué)科中選拔優(yōu)秀的年輕教師,利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),運(yùn)用云集體備,之后每名教師進(jìn)行同異構(gòu),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、組織科任所有學(xué)科開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng),搭建交流、學(xué)習(xí)平臺(tái)。
各學(xué)科根據(jù)縣進(jìn)修要求,我鎮(zhèn)要精選優(yōu)秀堂教學(xué)1-2節(jié)作為本學(xué)期教研活動(dòng)的主打觀摩。教研活動(dòng)根據(jù)展示的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教研內(nèi)容、教研主題,活動(dòng)注重青年教師在教學(xué)中亟待解決、渴望了解的普遍問題。
4、成立興趣小組(社團(tuán)),為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺(tái)。
各校要統(tǒng)籌管理,合理安排好社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。教師根據(jù)自己的實(shí)際情況,定期開展好社團(tuán)活動(dòng),切實(shí)抓好師生的`社團(tuán)活動(dòng),豐富校園化生活。
5、加強(qiáng)本專業(yè)基本功練習(xí),成為一名有學(xué)識(shí)的教師。
充分利用余時(shí)間,結(jié)合上級(jí)部門培訓(xùn),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
三月份:1、下旬去各完小聽調(diào)研,檢查備。
2、協(xié)助進(jìn)修學(xué)?!耙粠熞粌?yōu)”聽評(píng)指導(dǎo)。
英語學(xué)科嘗試云辦公集體備。
4、“新星杯”青年教師堂教學(xué)競(jìng)賽報(bào)名。
繼續(xù)開展師徒工作室活動(dòng)。
6、成立興趣小組(社團(tuán))計(jì)入時(shí)。
四月份:1、協(xié)助縣進(jìn)修“雛鳳工程”之“鳳毛麟角”師徒報(bào)表及情況檢查。
2、聽調(diào)研、檢查備,嘗試英語學(xué)科同異構(gòu)。
檢查興趣小組(社團(tuán))開展情況。
五月份:1、縣“新星杯”青年教師堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比。
2、參加市“小教之春”教研活動(dòng)。
檢查備檢查興趣小組(社團(tuán))開展情況。
六月份:1、開展我鎮(zhèn)科任全學(xué)科觀摩。
2、檢查備、興趣小組(社團(tuán))匯報(bào)總結(jié)。
七月份:工作總結(jié)。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十五
以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會(huì)精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合新課程改革,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員的思想教育和道德教育,大力開展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育。針對(duì)實(shí)際,注重實(shí)效,通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等途徑,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。要突出德育工作重點(diǎn),深化課改,堅(jiān)持創(chuàng)新,推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識(shí)和法制觀念。要根據(jù)“書香校園”的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮少先隊(duì)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。結(jié)合“文明禮儀伴我行”活動(dòng),抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié)。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于開展資源節(jié)約活動(dòng)的通知》精神,提高我校少先隊(duì)員的節(jié)能意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和憂患意識(shí),引導(dǎo)他們樹立可持續(xù)發(fā)展觀,我校要開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源四個(gè)一”主題教育活動(dòng)。
以創(chuàng)建“節(jié)約型社會(huì)”為契機(jī),深入開展節(jié)約資源教育。廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。不斷深化學(xué)生文明監(jiān)督行動(dòng),組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。
要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),圍繞“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”的主題,通過強(qiáng)化校本間的少先隊(duì)組織手拉手,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)手拉手,少先隊(duì)輔導(dǎo)員手拉手,最終落實(shí)到少先隊(duì)員之間手拉手,并帶動(dòng)學(xué)校手拉手、家庭之間手拉手。為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻(xiàn)。
利用學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、環(huán)保日、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合市教育局以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”,廣泛開展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”的評(píng)比,創(chuàng)新育人理念,把學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。
1、我校要繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)儀仗隊(duì)訓(xùn)練。
2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),事例社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
4、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
5、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。
6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。
1、寒假活動(dòng)情況匯總。
2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。
3、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置,更換櫥窗、畫廊、板報(bào)、身邊的榜樣。
4、健全紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度,進(jìn)行一日常規(guī)賽評(píng)比。
5、制訂雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃,布置雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。
6、落實(shí)社區(qū)活動(dòng)各項(xiàng)制度。
7、選拔隊(duì)員重新組建鼓號(hào)隊(duì),開始新一輪的訓(xùn)練工作。
1、以“學(xué)雷鋒,倡導(dǎo)文明;獻(xiàn)愛心,幫困扶弱”為主題,分年級(jí)開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),評(píng)選“文明小天使”。
2、開展身邊的手拉手活動(dòng)。
3、植樹節(jié)綠化美化家園活動(dòng)。結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保征文和演講比賽。
4、“三八”婦女節(jié)到來之際,開展“愛心之旅”活動(dòng)。
5、培訓(xùn)播音員和通訊員。
6、召開“學(xué)雷鋒”表彰大會(huì),并舉行“學(xué)雷鋒”成果展評(píng)比活動(dòng)。
1、開展愛鳥周相關(guān)活動(dòng)。
2、清明節(jié)開展“學(xué)習(xí)先烈,立高遠(yuǎn)志”的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、各中隊(duì)準(zhǔn)備一到兩個(gè)能代表班級(jí)特色的保留節(jié)目。
4、大、中隊(duì)干部會(huì)議:交流工作心得。
1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流,評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員。
3、法制安全教育。
4、籌備慶六一活動(dòng)。
1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
2、結(jié)合環(huán)境日進(jìn)行環(huán)保教育。
3、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。
4、部署暑假少先隊(duì)活動(dòng)。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十六
吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社自20xx年9月6日申請(qǐng)成立以來深受廣大同學(xué)們的喜愛。豐富了校園文化生活,增添了校園文化元素,在這個(gè)新的學(xué)期,飛揚(yáng)輪滑社需要新的發(fā)展、新的最求。目的:通過本社團(tuán)為廣大輪滑愛好者提供一個(gè)技術(shù)交流平臺(tái),利用自己的課余時(shí)間,鍛煉自己的身體素質(zhì),提高輪滑技術(shù),展現(xiàn)青春,增加大學(xué)生活的趣味性,同時(shí)豐富校園文化,廣交朋友、增進(jìn)友誼。為輪滑愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)。
目標(biāo):本學(xué)期,我們團(tuán)隊(duì)要以嶄新的面貌發(fā)揚(yáng)輪滑的運(yùn)動(dòng)精神,以積極熱情的`工作態(tài)度,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把各項(xiàng)工作和活動(dòng)做好,為接下來的紅五月及社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中的輪滑賽的順利開展做好準(zhǔn)備,輪滑社力求打造成校區(qū)的優(yōu)秀社團(tuán)。因此,本學(xué)年具體工作計(jì)劃如下:
20xx年3月至6月份,每周周六、周日在一教前坪訓(xùn)練。第一個(gè)月加強(qiáng)平滑技術(shù),打牢基礎(chǔ),施行嚴(yán)格的簽到制度。全體成員必須堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,(有事可提前請(qǐng)假,時(shí)間地點(diǎn)因天氣情況另行通知)。技術(shù)部部長(zhǎng)給予技術(shù)指導(dǎo),隊(duì)員由隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練;隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)要及時(shí)和隊(duì)員進(jìn)行輪滑交流與探討。其他課余時(shí)間,隊(duì)員可自行安排組織訓(xùn)練,每次訓(xùn)練之前,必須有此次訓(xùn)練帶隊(duì)的負(fù)責(zé)人,并提前告知社長(zhǎng)或技術(shù)部部長(zhǎng),否則一切意外事故,由本人自己負(fù)責(zé)。除例行活動(dòng)外的一切非社團(tuán)組織性活動(dòng),也都必須嚴(yán)格按照輪滑社安全協(xié)議書條令執(zhí)行,否則一切意外事故,由本人自己承擔(dān);在例行活動(dòng)中,盡量適當(dāng)加入一些其他元素,把輪滑與其他相結(jié)合,以提高會(huì)員對(duì)輪滑的興趣。
社團(tuán)理事會(huì)是會(huì)員大會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu),由正、副社長(zhǎng)以及辦公室、財(cái)務(wù)部、策聯(lián)部、技術(shù)部、宣傳部、安全部部長(zhǎng)、節(jié)目組組成。每單周周三召開例行的理事會(huì)議,由各會(huì)員代表大會(huì)人員做工作總結(jié),全體人員必須到場(chǎng),會(huì)后總結(jié)由辦公室反饋給有關(guān)部門,并做出決策和協(xié)調(diào)工作,以及時(shí)解決出現(xiàn)的問題及反應(yīng)的意見。
(一)從4月份開始兩周進(jìn)行一次各小組技術(shù)交流比賽,由副隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng),技術(shù)隊(duì)長(zhǎng)給予評(píng)價(jià),可提高隊(duì)員的積極性和輪滑技能。
(二)每月舉行一次各隊(duì)輪滑賽,各隊(duì)挑選優(yōu)秀成員進(jìn)行參加比賽,由技術(shù)部承辦,通過該項(xiàng)比賽提高各隊(duì)輪滑技術(shù)水平。
(三)于20xx年5月舉行大型輪滑賽,參賽對(duì)象主要是吉首大。
學(xué)學(xué)生,也可邀請(qǐng)其他兄弟院校進(jìn)行參賽。通過比賽宣傳輪滑運(yùn)動(dòng),提高飛揚(yáng)輪滑社的影響力,增進(jìn)各校有誼,發(fā)揚(yáng)我校形象,在比賽的過程中不斷的完善自己,力爭(zhēng)打造省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)。
(一)各隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)兩周組織一次本隊(duì)隊(duì)員觀看輪滑視頻。
(二)根據(jù)節(jié)假日,每學(xué)期舉行一次戶外活動(dòng)。
(三)技術(shù)部定期在qq群里上傳共享輪滑視頻,供會(huì)員學(xué)習(xí)參考。
在學(xué)期末底根據(jù)會(huì)員的活動(dòng)參與狀況和例行活動(dòng)的參加情況按比例評(píng)選“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。
以上是飛揚(yáng)輪滑社20xx年度第二學(xué)期工作計(jì)劃書,具體活動(dòng)之前有詳細(xì)的活動(dòng)策劃書,希望各部門及隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)和配合,爭(zhēng)取本學(xué)期取得好成果。
吉首大學(xué)張家界校區(qū)飛揚(yáng)輪滑社。
二〇xx年二月二十五日。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十七
1、堅(jiān)決貫徹江澤民提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。
4、通過“新世紀(jì),我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起,為附小新形象出金點(diǎn)子,人人爭(zhēng)做“附小形象大使”。
7、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十八
經(jīng)過一學(xué)年的相處,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,所以在大二下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習(xí)。如有無故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,認(rèn)真面對(duì)會(huì)計(jì)考證問題,爭(zhēng)取一次通過。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對(duì)每周的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)出早操,以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。
4.本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
在文體活動(dòng)方面:班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調(diào)動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說每學(xué)期一次班級(jí)的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。
我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們08注會(huì)八班成為會(huì)計(jì)學(xué)院最好甚至全院最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級(jí)管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。
妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。
各班委的具體分工如下:
班長(zhǎng):班長(zhǎng)是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€(gè)好頭。其次,班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過班長(zhǎng)與各個(gè)班委的協(xié)商,班長(zhǎng)還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)還應(yīng)該樹立好我們班級(jí)的形象,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長(zhǎng)還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級(jí),甚至是各系的關(guān)系。
團(tuán)支書:作為一名團(tuán)支書,首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),爭(zhēng)取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想,同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書要和班長(zhǎng)相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的美好明天共同努力。
第二學(xué)期中學(xué)英語工作計(jì)劃篇十九
新的學(xué)期迎著春天里的第一縷陽光悄然而至,新的一年,新的學(xué)期,新的啟程!開學(xué)在即,許多工作也在緊張有序的展開了,回顧上學(xué)期的工作,有歡喜也有遺憾,在孩子們步入少先隊(duì)員行列之前,只想好好珍惜與他們相處的時(shí)光,好好的為他們這短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活做合理的安排,詳細(xì)的計(jì)劃。
堅(jiān)持一貫的主張,‘排隊(duì)’仍是我抓常規(guī)工作的中心,我始終認(rèn)為,讓孩子們從小養(yǎng)成集體生活,嚴(yán)格排隊(duì)的秩序,可以避免很多安全隱患;更是給孩子將來的人生積累一貫好習(xí)慣,公共場(chǎng)合,排隊(duì),是一種美德,更是一種修養(yǎng)。日常生活中,培養(yǎng)孩子講文明、懂禮貌的思想品德。首先,為人師表,言傳身教,作為一名教師,平常工作生活,時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止,多參加思想品德教育的學(xué)習(xí),其次對(duì)孩子每周的有固定的思想教育活動(dòng),正確孩子的日常行為規(guī)范。孩子一日的在校生活,包括就餐與就寢,在當(dāng)今生活水平提高的同時(shí),我們的飲食也有越來越多的負(fù)面新聞,為了確保師生的安全,學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作是嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)?!但是我們也不能松懈,在就餐前,?yán)格要求孩子們正確洗手,嚴(yán)防細(xì)菌的侵入;就餐時(shí),不能接頭交耳,更不能大聲喧嘩,這不僅防止幼兒因食物噎著,更是一種用餐禮儀的培養(yǎng)。孩子們的臥室,每天都清掃,及時(shí)為孩子們更洗被褥。
學(xué)前班的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了,孩子們過完年來,明顯的長(zhǎng)高了!我很欣喜,長(zhǎng)大固然是美好的!但隨著新學(xué)期的到來,孩子們又要開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了,還是不忍心,讓小小的肩膀承擔(dān)知識(shí)的重量,所以,讓孩子快樂的學(xué)習(xí)!依然是我的主張!在平日的常規(guī)教學(xué)中,準(zhǔn)備充足的教具,積極搜集相關(guān)學(xué)習(xí)教材,豐富課堂內(nèi)容,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與到課堂。除了課堂學(xué)習(xí)外,學(xué)齡前的幼兒更注重戶外活動(dòng)的參與,本學(xué)期,我們學(xué)前組為孩子們準(zhǔn)備了豐富的主題活動(dòng),積極調(diào)動(dòng)孩子們的熱情,從主題活動(dòng)中感受活動(dòng)的意義,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。以下是班級(jí)工作的重點(diǎn):
1、 按時(shí)批改作業(yè),引導(dǎo)幼兒正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、 班級(jí)‘圖書屋’,為孩子們開辟另一個(gè)課堂。
3、 積極與各科任老師配合好工作。
4、 保持班級(jí)衛(wèi)生,按時(shí)做好消毒工作。
5、 關(guān)注幼兒的身心發(fā)展。
6、 與家長(zhǎng)保持良好的溝通。
新學(xué)期開始了,我已做好準(zhǔn)備,與孩子們一起快樂的學(xué)習(xí)!健康的成長(zhǎng)!相信在我們的努力,能為孩子的美好未來,添光加彩!