制定方案時，我們需要根據(jù)具體情況進行分析和預(yù)測，以便做出科學(xué)合理的決策。方案的編寫應(yīng)該細致入微，全面而又簡明扼要，避免遺漏和冗余。在制定方案的同時，我們還需要充分考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。
兒童安全知識競賽活動方案篇一
為了落實20xx年省分行工作會議精神，進一步加強信貸隊伍建設(shè)，普及和強化員工對信貸業(yè)務(wù)知識的掌握和運用，提高信貸從業(yè)人員素質(zhì)，推動全省農(nóng)行20xx年員工成長計劃實施，實現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平，促使信貸人員崗位資格認證考試取得較好成績，市分行決定在全行所有前后臺信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農(nóng)業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務(wù)知識競賽，特制定本活動方案。
一、競賽目標。
通過知識競賽，對信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務(wù)各項制度規(guī)定，熟練掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程，提高全行信貸經(jīng)營管理水平等方面起到積極的促進作用，同時營造全行范圍內(nèi)學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)知識的良好氛圍。
二、領(lǐng)導(dǎo)及工作機構(gòu)。
本次競賽活動在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進行，并成立競賽組委會，其人員組成如下:。
主任:xxx。
副主任:xxx、xxx。
競賽組委會下設(shè)仲裁組，仲裁組成員由信貸前后臺部門經(jīng)理擔任。
組委會下設(shè)兩個小組，分別負責比賽各個環(huán)節(jié)的工作。
(一)會務(wù)組。
組長:xxx。
成員:xxx、xxx。
(二)資料組。
組長:xxx。
成員:xxx、xxx。
三、競賽時間。
競賽時間暫定為20xx年4月中旬，具體時間安排另行通知。
四、競賽地點。
市分行十六樓會議室。
五、參賽單位。
二十一個支行各派一支代表隊，市分行機關(guān)前臺客戶部門組成機關(guān)代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領(lǐng)隊1人、選手3人組成。領(lǐng)隊可以由參賽選手擔任，但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。
六、競賽內(nèi)容。
農(nóng)業(yè)銀行信貸基本制度、單項信貸業(yè)務(wù)管理辦法等信貸業(yè)務(wù)知識，《公司法》、《擔保法》、《物權(quán)法》《合同法》、《貸款通則》等相關(guān)法律法規(guī)等。
七、競賽程序。
預(yù)賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項，決賽程序為以下全部八項。
(一)參賽隊入場，按臺號順序各作60秒自我介紹;。
(二)主持人介紹來賓及仲裁組人員;。
(三)市分行領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(四)正式競賽(分類題全部賽完后，進行觀眾互動);。
(五)主持人宣布競賽結(jié)果;。
(六)頒獎;。
(七)主持人宣布競賽結(jié)束;。
(八)獲獎選手與行領(lǐng)導(dǎo)合影。
八、競賽規(guī)則。
(一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經(jīng)過初賽、預(yù)賽，最后將有六支代表隊晉級決賽。每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部)，要求參賽選手必須是本行干部員工。
(二)預(yù)賽分組按照初賽筆試平均得分名次進行分組，具體為:。
第一組名次是:1、6、7、12、13、18。
第二組名次是:2、5、8、11、14、17。
第三組名次是:3、4、9、10、15、16。
(三)各代表隊的比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經(jīng)確定，順序不得更改，即觀眾左側(cè)為一號隊員，右側(cè)為三號隊員。
(四)本次知識競賽設(shè)個人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊要按照答題規(guī)則，在限定時間內(nèi)、按規(guī)定方式回答問題。
(五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊，站起來回答問題。答題時必須使用普通話，吐字要清晰，表述要準確，答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復(fù)"回答完畢"后不得再對所答內(nèi)容進行補充或更改。
(六)選手答題時觀眾不得提示，否則主持人可宣布該題無效，參賽隊失去相應(yīng)答題機會。
(七)競賽按預(yù)定程序進行，具體由主持人操作，參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無法裁定的問題，可提請仲裁組裁決，仲裁組裁決結(jié)果為最終結(jié)果。
(八)在進行必答題、風(fēng)險題競賽輪次時，各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目，但時間不重新計算。在進行搶答題輪次時，各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。
(九)參賽隊抽簽決定臺位，臺位和題號相對應(yīng)。各隊的基礎(chǔ)分均為100分(臺位抽簽在競賽前進行)。
九、答題形式及規(guī)則。
本次競賽采取筆試和現(xiàn)場答題的方式進行。
(一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試，時間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。
(二)現(xiàn)場答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。競賽分各展風(fēng)采(個人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時刻(風(fēng)險連環(huán)題)四個環(huán)節(jié)。
1、各展風(fēng)采環(huán)節(jié)(個人必答題)。
共18道題，分三輪進行，依次由各隊的一號、二號、三號選手來回答，其他選手不得提示或暗示。每題10分，答對加分，答錯、答不出來，或答題不完整、超時，不得分也不扣分。答題時間30秒。
2、同舟共濟(小組共答題)。
共18道題，分三輪進行，依次由參賽隊共同回答，由任一選手主答，其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準。每題10分，答對加分，答錯、答不出來或答題不完整、超時，不得分也不扣分。答題時問40秒。
3、爭分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)。
共18道題，分三輪進行，每輪中間稍作休整。每輪6個問題，每題均為10分，答題時間20秒。答對加10分;答錯、答不出來、答題不完整或超時，扣10分。
主持人宣布"開始"后，各隊按搶答器進行搶答，由最先輸入搶答信號的`隊來回答。主持人未宣布"開始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者，視作違例，扣去10分。
4、決勝時刻(風(fēng)險連環(huán)題)。
共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會。按照臺號順序，由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應(yīng)分值，答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應(yīng)分值。由一人主答，其他隊員可作補充。答題時間均為50秒。
(三)加時賽。
1、回答完所有題目后，如有兩隊以上分數(shù)相等而影響排名時，由積分相等的參賽隊進行加時賽。
2、加時賽題型為搶答題，規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準。
(四)觀眾答題(計5個問題)為活躍比賽氣氛，實現(xiàn)與觀眾的互動，在比賽結(jié)束后，由主持人提問，觀眾舉手作答，回答正確可獲紀念品一份。
十、表彰獎勵。
根據(jù)各隊最后得分高低確定名次，決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時，本次競賽為參賽選手設(shè)置最佳選手單項獎1個，根據(jù)現(xiàn)場選手得分（結(jié)合筆試成績）情況，在預(yù)賽和決賽階段共4場比賽中各評出每場最佳選手1名，具體由特邀嘉賓評選。競賽結(jié)束，一并進行頒獎。
十一、幾點要求與說明。
(一)參賽代表隊自行編排出場形式，內(nèi)容要積極向上，時間不超過60秒。
(二)參賽隊員不得遲到、早退，遲到5分鐘視為該隊棄權(quán);競賽過程中如有爭議，各參賽隊員不得在賽場上提出，待比賽結(jié)束由參賽隊領(lǐng)隊向仲裁組提出，最后以仲裁組裁決為準。
(三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。
(五)組委會和各工作組要高度負責，細化任務(wù)，責任到人，主動配合，團結(jié)協(xié)作，高質(zhì)量地完成各自承擔的任務(wù)。
(六)本次競賽活動堅持公開、公平、公正原則，任何人不得弄虛作假，各參賽隊及現(xiàn)場觀眾必須自覺遵守秩序和競賽規(guī)則，服從裁定。
(七)未盡事宜另行通知。
(八)本方案由市分行負責解釋。
兒童安全知識競賽活動方案篇二
根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》，進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動，為確?；顒拥挠行蜻M行，現(xiàn)擬訂如下方案：
為了進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓師生通過競賽活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，將文明禮儀知識傳播到每位師生中去，弘揚文明禮儀，構(gòu)建“文明校園、和諧校園”。
學(xué)習(xí)禮儀，構(gòu)建文明校園
廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動，以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質(zhì)等相關(guān)資料為參考讀本，在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動，開展校級文明禮儀知識競賽，深化我?！叭膼畚逍奈搴谩敝黝}教育，促進教師和未成年人文明素質(zhì)不斷提升。
四、參賽對象：四、五年級每班各2名學(xué)生和1名教師；全校師生參與互動。
五、競賽時間：20xx年5月17日下午2：00。
六、競賽地點：白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校操場。
七、活動規(guī)模及形式：全校參與；知識競賽和有獎問答。
1、出題、主持：陳端洪
2、拍照、攝像：方曉華
3、評委：王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍
4、班級紀律維護：各班班主任及科任教師
5、校園保安：吳有海
6、計分：周興盛
一等獎一名（200元）；現(xiàn)場問答正確的獎紀念品
1、以班級為單位，四至五年級每班選派2名學(xué)生和1名教師組隊參賽。
2、每個參賽隊均有100分的基礎(chǔ)分。
2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學(xué)校禮儀三個部分，每個部分均按教師、學(xué)生設(shè)置必答、搶答兩個環(huán)節(jié)。
3、必答題部分分教師必答和學(xué)生必答兩部分，設(shè)置教師題庫和學(xué)生題庫，題目量均為8個，各參賽隊按抽到的題目回答問題；每個參賽隊教師和學(xué)生均有兩個必答題，答對1題得20分，答錯扣10分。
4、搶答題又稱風(fēng)險題，教師和學(xué)生均可參與搶答，共40個題目，答完為止，某題無隊參與搶答，該題取消。違反搶答規(guī)則（主持人未念完題目，未喊開始而提前有搶答表示的視為違規(guī)）取消該隊該題搶答資格，搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分，答錯1題扣10分，答題是否正確由裁判認定。
5、教師和學(xué)生出題范圍
（1）教師出題范圍：教師禮儀、禮儀知識、
（2）學(xué)生出題范圍：學(xué)生禮儀、禮儀知識、
1、通過班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動，根據(jù)《安順市公民文明手冊》內(nèi)容組織開展相應(yīng)的禮儀教育活動，指導(dǎo)老師除了積極準備之外，要起示范帶頭作用，對參賽隊員進行輔導(dǎo)，展現(xiàn)個人和集體風(fēng)采。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將這一活動作為推進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，確保責任到位、措施到位。
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細化工作措施、切實履行職責，做到密切配合、合力推進。
4、廣泛動員和組織教師、學(xué)生參與活動，“寓德育教育于活動之中”，使師生文明禮儀植根校園。
1、注意環(huán)境衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。
2、班主任和科任教師是本班安全責任人，要負責組織好本班學(xué)生，關(guān)注學(xué)生動向，清點班級人數(shù)，不得讓學(xué)生四處走動，負責學(xué)生活動期間人身安全，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、校園保安要加強校園巡邏，不得讓無關(guān)人員進入校園，維護師生人身安全，保障活動順利進行。
兒童安全知識競賽活動方案篇三
為普及食品衛(wèi)生安全和營養(yǎng)知識，增強學(xué)生的食品安全意識，教育和引導(dǎo)青少年兒童培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣、建立健康的生活方式。教育局與市食品藥品監(jiān)督管理局將共同開展xx中小學(xué)生食品安全知識競賽。
讓學(xué)生了解食品安全的重要性，增強學(xué)生食品安全的意識，并把食品安全相關(guān)知識運用到日常生活中。通過對學(xué)生進行相關(guān)知識教育，帶動全社會關(guān)注食品安全，關(guān)愛身體健康。
小學(xué)四年級學(xué)生，初中二年級學(xué)生。
2-3月，各學(xué)?；顒?，宣傳發(fā)動，教育輔導(dǎo)。
3/10—4/9網(wǎng)上模擬答題練習(xí)。練習(xí)期間，注冊并登陸后，學(xué)生可以不限制次數(shù)上網(wǎng)答題練習(xí)。
4/10—5/10網(wǎng)上知識競賽。競賽期間，每人只能登陸答題一次,網(wǎng)上答題結(jié)束會跳出相應(yīng)得分頁面，請學(xué)生自行記錄分數(shù)或打印顯示最終得分的頁面(該頁面關(guān)閉后不能重新再登陸查分)。
5/19、20、6/2市現(xiàn)場知識競賽團體賽。
1、競賽分學(xué)生個人網(wǎng)上知識競賽與現(xiàn)場團體知識(表演)競賽。
2、試題分小學(xué)組試題和初中組試題。
3、賽制分區(qū)初賽與市級現(xiàn)場團體競賽。
(1)小學(xué)組:小品表演。
小品表演隊由3——5名小學(xué)四年級學(xué)生組成，演義食品安全相關(guān)知識。區(qū)組委會將擇優(yōu)推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學(xué)小品表演比賽規(guī)則》。
(2)初中組:知識競賽。
區(qū)組委會根據(jù)網(wǎng)上知識競賽情況，選送由3名初中二年級學(xué)生組成的男女混合隊參加市級現(xiàn)場競賽。題型包括:必答題(你問我答:單選+是非)、搶答題(快搶快得)、情景題、最后一擊(主觀題)、附加題。
1、各學(xué)校應(yīng)高重視度，注重教育輔導(dǎo)，點面結(jié)合，擴大普及面，限度地傳遞食品安全知識。
2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、征文競賽、現(xiàn)場知識競賽、食品安全小衛(wèi)士服務(wù)隊等活動，擴大活動的社會影響力。
3、有條件的學(xué)?？梢越M織專家舉辦食品安全與食品營養(yǎng)健康知識講座。
兒童安全知識競賽活動方案篇四
“活力綻放,關(guān)注健康”
高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
配合?！靶睦斫】到逃被顒?全面推進學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。
本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。
競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。
(一)報名方式:
本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責。
(二)報名注意事項:
1、以班級為單位,每個班級5名同學(xué)參賽
2、參賽者認真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤
(一)競賽
時間:第八周
地點:教學(xué)樓502、504
競賽原則:“客觀、公平、公正”
競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。
(二)辯論賽
時間:第九周
地點:藝術(shù)館
比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?
辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)
兒童安全知識競賽活動方案篇五
為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的熱忱。本次競賽以 “ 友誼第一，比賽第二 ”為原則，為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會，也為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺！
蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生
十一月至十二月（初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽）
蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級可自行組1~ 3個隊，每隊由4名同學(xué)自由組合而成，各班長負責好報名情況，將表格在規(guī)定時間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負責人處。（每名學(xué)生只能加入到一個隊伍中）
專業(yè) 電子 電科 軟件外包 通信
科協(xié)部員 趙青
趙云祥 趙玉雪
忻立 陳遙
趙安能 郭迪
沈天昊
1．科協(xié)部干事在三校區(qū)進行宣傳，并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排；
2．宣傳部制作好海報，張貼在布告欄上；
3．將計算機趣味知識競賽策劃書發(fā)到學(xué)生會和團委網(wǎng)站上；
4. 通過校論壇進行宣傳；
5．通過校廣播站來宣傳此次大賽；
7．向相關(guān)負責人借好比賽試場；
8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人，并進行相關(guān)的賽前知道；
10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫；
1.主持人宣布比賽開始，并說明比賽規(guī)則
2. 介紹參賽代表隊及參賽隊員
3. 介紹評委：各學(xué)生會部長或副部長及班委
4. 競賽開始：必答題 - 搶答題 - 風(fēng)險題
5. 評委點評
6. 主持人公布各隊得分情況
7. 比賽結(jié)束
1． 比賽以一對一的方式進行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。風(fēng)險題題目由參賽隊自由選齲
必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何
提示，15秒內(nèi)必須回答完畢， 答對一題加 10 分，答錯不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進行搶答，在主持人說 “ 開始 ” 前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答，其他選手不得回答，二十秒內(nèi)回答完畢，答對一題加 20分，若答錯，扣10分；另一隊可選擇繼續(xù)答題，答對加10分，打錯不扣分。
風(fēng)險題的分值為 10 分， 20分， 30 分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，三十秒內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。
提供兩種求助方式 ( 僅一次有效）：
方式二：要求去掉一錯誤答案．
比賽結(jié)束，如兩隊分值相同，則加3 道搶答題，來分勝負。
本次比賽采用累計分形式，基本分為 100 分，累計分最高隊為勝。
勝出隊進入下一場比賽，輸?shù)年犖檫M入復(fù)賽。
1 、必答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計
題型有選擇題、判斷題，隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
b. 答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c. 答題時間限制
主持人讀完題，選手必須在 15 秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。
d. 評分標準
每隊有基礎(chǔ)分 100 分，答對加 10 分，答錯、棄權(quán)不加分。
e. 主持人公布各隊得分情況
2 、搶答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計
共 10道選擇題，主持人依次讀題，各隊舉牌進行搶答。
b. 答題規(guī)則
一隊得到答題權(quán)后，必須在 20秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯；在答錯下，另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。
c. 評分標準
首先答對的一隊可加 20分，回答錯誤扣 10 分；后一隊答對可加10分，答錯不扣分，并由主持人公布正確答案。
d. 本輪比賽結(jié)束，主持人公布各隊得分情況。
3 、風(fēng)險題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計
所有題目根據(jù)難易分為 10 分， 20分，30分三種分值。
b. 答題規(guī)則
每隊有三次選擇答題的機會，主持人在讀完題后 30 秒內(nèi)答題有效，超時扣分。
c. 評分標準
答對加上相應(yīng)分數(shù)，答錯則扣除相應(yīng)分數(shù)，并由主持人公布正確答案。
e. 主持人公布各隊得分情況。
4 、總結(jié)頒獎
主持人宣布比賽結(jié)果，由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品，主持人宣布比賽結(jié)束。
本次競賽設(shè)，冠軍隊一組，亞軍隊一組，季軍隊一組，鼓勵隊若干，頒發(fā)學(xué)院團委認證的獎狀，獎品待定。
附1：競賽報名表
附2：競賽評分記錄表
聯(lián)系人：席元元
聯(lián)系電話：
11月13日
附表一：
計算機趣味知識競賽報名表
隊名：__________
參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話
隊員1
隊員2
隊員3
隊員4
隊名：__________
參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話
隊員1
隊員2
隊員3
隊員4
電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
附表二：
no._______
計算機趣味知識競賽評分記錄表
隊名：__________
參賽隊員 必答題
（每題10分） 搶答題
1號
2號
3號
4號
得分總計
兒童安全知識競賽活動方案篇六
為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長：張東明。
2、常務(wù)副組長：郭海天。
副組長：何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。
3、工作成員：張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。
(二)仲裁組。
成員：李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅。
(三)計分員：關(guān)宏鷹、梁紅芳。
(四)公證員：張便娥、任永生。
(五)主持人：高曉琴。
(一)參賽對象：各科室正式職工。
(二)參賽形式：以科室為單位組隊參加，每隊3人，各參賽隊具體劃分為：
第一隊：投資中心代表隊。
第二隊：投資科代表隊。
第三隊：金融科、行事科代表隊。
第四隊：經(jīng)貿(mào)科、財政科代表隊。
第五隊：外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊。
第六隊：社?？?、經(jīng)責科代表隊。
注：各科室相互協(xié)商選出參賽人員。
20xx年6月14日上午8時30分。
局七樓會議室。
《審計法》、《國家審計準則》、《審計法實施條例》。
競賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動答題五種形式(每個參賽隊的基礎(chǔ)分為100分)。
第一：必答題。
按抽簽序號選取一組題作答，每組3題，由各組隊員按1號位至3號位順序獨立作答，不能互相提示或代答。每答對一題加10分，答題時間為30秒，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
第二：搶答題。
本輪共20題，主持人在讀題完畢說“開始”后進行搶答，搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)為準，必須在主持人宣布臺號后方可作答。搶答題可共同完成，一人主答，同隊隊員可以補充。每題答題時間為20秒，答對每題得10分，搶題5秒內(nèi)不能開始作答或作答超時、答錯、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的，必須在5秒內(nèi)開始作答，答對加10分，反之扣10分，并視作犯規(guī)，犯規(guī)3次，取消該隊再搶答的資格。當參賽隊員答錯時，本題留給現(xiàn)場觀眾回答(舉手回答)，答對者將可以獲得一份獎品。
第三：連環(huán)題。
本輪共6組題，按抽簽序號選取一組題目作答，由各組隊員按序號獨立回答，若第一名隊員答對，第二名隊員接著答題，以此類推;若其中一名隊員答錯、超時、不答或答不完整的，不得分也不扣分，但后面的隊員就沒有答題的資格。每答對一題加10分，答題時間為30秒。
第四：加賽題。
分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽以搶答題形式進行，每題10分，勝者名次排前;若分數(shù)仍相同，繼續(xù)搶答。
第五：互動答題。
為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人從互動題庫中若任選3題由現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對者獲得獎品一份。答錯時換他人搶答，3次答錯，該題作廢。
(一)、各參賽隊抽簽選擇臺位，選手按照編號順序就坐。
(二)、必答題。
(三)、搶答題。
(四)、連環(huán)題。
(五)、主持人宣布各隊得分情況。
(六)、加賽題(前三名分值相同的隊才啟用)。
(七)、頒獎。
(一)、競賽以普通話作答，語言表達要清晰流暢，答題者以“回答完畢”結(jié)束。
(二)、各參賽隊員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進行答題，否則取消答題資格。
(三)、參賽隊員不得攜帶有關(guān)資料入場，比賽過程中關(guān)閉通訊設(shè)備。
(四)、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平，比賽期間觀眾不得在場內(nèi)喧嘩、不得以任何形式向場上參賽隊員提示。
(五)、競賽過程中，只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時，有仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進行爭論。
(六)、比賽結(jié)束時，主持人及時核對各隊得分情況進行宣布，并當場宣布競賽結(jié)果。
所有答題結(jié)束后，根據(jù)各參賽隊的累計得分高低分出一、二、三等獎各一名，其余為優(yōu)秀獎。
一等獎：1500元。
二等獎：1200元。
三等獎：900元。
優(yōu)秀獎：600元。
兒童安全知識競賽活動方案篇七
為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理， 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復(fù)賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在xx樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11：00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到xxxxxx。
初賽階段：各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學(xué)，將進行復(fù)賽。
復(fù)賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復(fù)賽，進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的'按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
精美禮品費用預(yù)計150元，競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元、總：150+50=200元。
兒童安全知識競賽活動方案篇八
為了豐富社區(qū)文化生活，增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力，樹立科學(xué)健康的生活方式，營造文明德陽里的良好氛圍，我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機，將舉辦德陽里老年人知識競賽：
一、參賽對象及形式。
(一)參賽對象：社區(qū)老年人。
(二)參賽形式：社區(qū)老年人自由組隊，每隊2人。
二、競賽時間：初賽、復(fù)賽擬定20__年10月上旬，決賽擬定10月中下旬。
三、競賽地點：德陽里社區(qū)活動室。
四、競賽內(nèi)容：
(一)健康知識。
(二)生活常識。
(三)綜合知識。
五、競賽形式：
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
形式：必答題搶答題風(fēng)險題。
第一輪：“單槍匹馬”即必答題。
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計時。
第二輪：“奮勇爭先”即搶答題。
搶答題每題10分，答對加10分，答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī)，本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計時。
第三輪：“知難而進”即風(fēng)險題。
風(fēng)險題每隊1題，由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇，題目分值分別為10分、20分、30分，答對加相應(yīng)分數(shù)，答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分數(shù)。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒，從主持人念完題目開始計時。
加試題：
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時，啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒，從搶答器響鈴開始計時，直到分出名次。
六、報名須知：請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。
兒童安全知識競賽活動方案篇九
鞏固和擴大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識，拓寬解題思路，增強邏輯推理能力、理解能力和運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的.能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提高學(xué)習(xí)興趣，促進思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長，選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員。
模擬考試。
數(shù)學(xué)協(xié)會。
11月16日，9x502教室。
由財務(wù)部做好資金預(yù)算，策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等，將信息傳達給組織部，由組織部提前做好競賽試卷，首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù)，安排好競賽地點(空閑教室)，監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報的制作，信息采集工作(采集照片等)。
1.當天由組織部安排參賽會員入場，組織會員就坐，及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后，監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷，并提醒參賽人員時間，中間由協(xié)會會長及副會長進行巡查。
3.考試結(jié)束后，由組織監(jiān)考人員收試卷，然后由會長做活動總結(jié)講話。
4.參加活動人員離場，后勤部負責打掃考場衛(wèi)生。
1.由組織部負責試卷評改工作。
2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行相應(yīng)獎勵并頒發(fā)獲獎證書。
活動現(xiàn)場。
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè)，數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛，我們開展本次競賽活動，主要是為了給同學(xué)們提供一個檢驗知識的平臺，讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機會。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會策劃部。
兒童安全知識競賽活動方案篇十
七年級英語備課組在年級主任的指導(dǎo)下， 為了扭轉(zhuǎn)七年級學(xué)生當前厭學(xué)情緒，更好地促進七年級全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語，進一步營造校園英語學(xué)習(xí)氣氛，增強學(xué)生的'英語學(xué)習(xí)興趣，加強學(xué)生對英語單詞的記憶，夯實英語基礎(chǔ)知識，擴大詞匯量，備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考；更為搞好七年級的英語教學(xué)，促進七年級學(xué)生的全面和諧發(fā)展，經(jīng)研究決定舉行七年級英語競賽。
結(jié)合七教材book 12中unit 7—unit 9的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，和七學(xué)生實際情況，由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題，并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型：(卷面100分)
1、看中文寫英語單詞；
2、看英文單詞寫中文；
3、看中文寫英語詞組；
4、看英文寫中文。
口試擬定考試題型：
1、必答題環(huán)節(jié)（為求公正，借用元旦聯(lián)歡會中抽獎使用課件，來選取各班答題人員）；
2、搶答題環(huán)節(jié)（以擊鼓聲音先后為準）；
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)（書中課文對話或者短文內(nèi)容改編）（答題人員選擇方式如上）；
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)（給單詞，或者圖片，限時描述與表達合適的內(nèi)容與情節(jié)）（各班自己推薦參賽人員）
筆試“百詞大賽”： 20xx年4月11日第八節(jié)周測時間16：15——17：00
口試“口語大賽”：20xx年4月12日第八節(jié)校本活動時間16：15——17：00
筆試競賽：年級各班教室
口試競賽：學(xué)校禮堂
七年級全體學(xué)生
（1）在規(guī)定的時間完成測試內(nèi)容。
筆試競賽：監(jiān)考周測人員
口試競賽：學(xué)校全體英語老師，各班班主任，英語教研主任 房 趙 李 王
根據(jù)考試成績進行獎勵。
(一) 筆試：
1、年級前10名；
2、班級前10名；
(二) 口試：
1、團體獎：決出年級班級集體總分前三名；
2、個人獎：
(1)年級中一等獎6名，二等獎12名，三等獎18名。
(2)班級中一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎5名。
（年級中獲獎?wù)卟辉倏紤]班級獲獎）對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。
請七年級各班英語教師做好賽前輔導(dǎo)工作，學(xué)生積極備賽。
謝謝！
兒童安全知識競賽活動方案篇十一
在校團委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部組織，全校各院科協(xié)積極參與，特策劃舉行此次科普知識競賽。這次競賽將打造一場全新的科普知識盛宴，為全校學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運用及深化科普知識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，希望通過此次活動提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。
1、預(yù)賽時間：11月7日（第九周周六）
地點：12號教學(xué)樓
2、決賽時間：11月14日（第十周周六）地點：多媒體展廳
主辦：共青團山東理工大學(xué)委員會
承辦：山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部
1、時間安排
宣傳時間：10月26日（第八周周一）—10月30日（第八周周五）
宣傳地點：全校各餐廳門口
2、宣傳方式
（1）制作并張貼海報、橫幅
（2）安排工作人員在各餐廳門口宣傳
（3）通過科創(chuàng)中心微信公共平臺、qq空間及微博等新媒體宣傳
（4）通知各學(xué)院科創(chuàng)負責人積極組織同學(xué)參加
（5）使用無人機宣傳。
3、活動報名
（1）活動以團隊的形式報名，自由組合團隊，每個團隊3人。
（2）報名方式：
a．報名表報名（在各餐廳門口進行報名）
b．短信報名（學(xué)院+隊長姓名+團隊其他人員+隊長聯(lián)系方式）報名電話：17xxx16（宋）178xxx1（王）。
（1）參賽隊伍及親友團
（2）每個隊伍在決賽階段至少有五名親友團
（1）必答題
（2）搶答題
（3）一心二用題
（1）快問快答
（2）腦力王
（3）扭轉(zhuǎn)乾坤
（1）設(shè)計制作報名表、宣傳單頁、宣傳海報、條幅。
（2）制作需要的宣傳用品。（數(shù)量及規(guī)格見附表一）
（3）制作微信公眾平臺，qq空間等電子宣傳媒介。
（4）組織安排宣傳人員的工作。
（1）分工收集題庫，選定比賽題目。
（2）制作ppt。
（3）整理報名表。
（3）4個人加飛信并負責相關(guān)的賽事通知。
（4）選定主持人，準備主持人講稿。
（5）申請12號教學(xué)樓，教室的數(shù)量據(jù)情況而定（11月7日），申請多媒體展廳（11月14日）。
（1）預(yù)賽：
人員安排：主持人一名，計時人員一名，計分人員三名
（2）決賽：
人員安排：主持人一名，計時人員一名，計分人員三名
（1）證書：
一等獎一張、二等獎兩張、三等獎三張、智多星獎數(shù)張
（2）資料整理存檔
共分為兩個個階段：預(yù)賽階段、決賽階段
這是活動的基礎(chǔ)和前提，具體的活動流程如下：首先，按照參賽隊伍的數(shù)量以抽簽的形式進行分組，每組大約六支隊伍（具體情況視參賽隊伍的數(shù)量而定）。每支隊伍初始都有100分，當一支隊伍的分數(shù)減到零該隊伍即被淘汰。最終取分數(shù)最高的一支頒發(fā)晉級卡進入決賽。
每個隊伍的的答題時間為二十秒，剩余十秒的時候工作人員倒計時提醒。每道題目由主持人負責宣讀，當主持人說：“開始答題”參賽隊伍應(yīng)迅速回答，答對加十分，答錯、超時或不答不加分。每支隊伍輪流答題。該階段的題目為基礎(chǔ)易得分的單選題。
搶答題分為十分，二十分，三十分難度依次遞增的三種題型。答題時間依然為二十秒。題目答對得相應(yīng)的分數(shù)，答錯，超時或超時三種題型則都要被扣除十五、三十和四十五分。其他部分主持人把“開始答題”變?yōu)椤伴_始搶答”，并且計時變?yōu)閰①愱犖榘错憮尨疴忛_始計時外都與必答題相同。這部分的題目設(shè)計到各種題型。
這個題目具有扭轉(zhuǎn)乾坤的作用，這部分題目每道題三十分，答題時間共三分鐘，每道題最多五秒答題超時間，答錯或超時不得分。此外每個人都有五十道兩位數(shù)加減的題目，參賽選手邊做加減題目邊搶答題目，最后按照兩位數(shù)加減題的正答率和搶答題得分的乘積來計分。這部分的題目為判斷題。
參賽的每支隊伍都有一次打電話求助以及一次求助親友團的機會。
這個環(huán)節(jié)有兩名讀題主持人，一名讀題的時候另一名準備。每隊初始一百分。題型為搶答題，答題時間不超過兩秒。答對得十分答錯或超時扣十分。
可以詢問分析的過程，這一部分不是必答的，分析錯誤不影響分數(shù)。
這個環(huán)節(jié)所有隊伍分數(shù)的總和不再改變，分數(shù)在不同的隊伍之間轉(zhuǎn)移。題目也不再給出，而是寫在題板上，共三十道題。每種難度的題目各十道，題目的難易程度注明。
由分數(shù)最低的一隊a開始選擇任意一隊b答題，分值由a來決定。然后由a選擇一道題兩隊一起作答，規(guī)定的時間同時給出答案，答對的一方獲得a給出的分數(shù)，錯的則扣除相應(yīng)的分數(shù)，如果兩隊都答對或答錯則分數(shù)不變。每進行一輪比賽，重新進行一次排名（選擇過的隊伍a不再介入排名），依然是最后一名選擇任意一個隊伍重復(fù)上面的過程。某一隊的分數(shù)為零，則被淘汰下場，直到所有的題目用盡或者只有一個隊伍在場的時候比賽結(jié)束。
附加賽：如果出現(xiàn)題目用盡而出現(xiàn)前三名分數(shù)有相同的情況則分數(shù)相同的隊伍進行附加賽。進入附加賽的隊伍答題時間二十秒，一起給出答案，答錯的刷下來，如果前三名都進入附加賽但出現(xiàn)兩支隊伍同時被刷下來，則被刷下來的隊伍再進行角逐第二，第三名。
1、主持人開場白并介紹嘉賓。
2、主持人宣布比賽開始。
3、參賽選手準備。
4、必答題開始。
5、搶答題開始。
6、一心二用題開始。
7、統(tǒng)計得分，發(fā)放晉級卡。
8、整理場地。
1、主持人開場白并介紹嘉賓。
2、主持人宣布比賽開始。
3、參賽選手準備。
4、快問快答環(huán)節(jié)開始。
5、腦力王環(huán)節(jié)開始。
6、扭轉(zhuǎn)乾坤環(huán)節(jié)開始
7、統(tǒng)計得分，宣布結(jié)果。
8、由老師進行頒獎。
9、比賽結(jié)束，整理場地。
預(yù)賽階段：第一名頒發(fā)晉級卡，晉級決賽
決賽階段：一等獎一隊，二等獎兩隊，三等獎三隊參與并正確回答問題的觀眾：智多星獎
1、停電暫停比賽，如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。通知技術(shù)人員排查問題。如果是由于不可抗因素導(dǎo)致無法恢復(fù)供電而比賽沒有過半則要另選時間重新開始比賽，如果賽程已經(jīng)過半則記錄成績另選時間繼續(xù)比賽。
2、設(shè)備故障暫停比賽，如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。更換備用設(shè)備繼續(xù)比賽。
3、頒獎嘉賓缺席
通知嘉賓及時趕到，如果嘉賓有事確實無法趕到，則及時通知主持人靈活應(yīng)對。如果缺席的是頒獎嘉賓，則頒獎由在場部長代理。
4、比賽選手缺席
全場等待10分鐘，如果10分鐘還不能及時趕到，則取消該團隊比賽資格，獎項不予頒發(fā)。
5、參賽隊伍過多
預(yù)賽階段分批進行每批最多六支隊伍，進入決賽的隊伍多于六支，則要對預(yù)賽階段的隊伍進行排名取前六名進入決賽。如果排名出現(xiàn)并列第六的情況則進行一次附加賽，附加賽與預(yù)賽相同。
兒童安全知識競賽活動方案篇十二
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要（20xx-20xx）》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃（20xx-20xx）》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)――基本知識與技能（試行）》，以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
組 長：××x副組長：××××x
成 員：××××××××××××××××××××××××××
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
1.現(xiàn)場答題：各單位推薦１支參賽隊參加縣級xxx比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。
2.平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織xx00人次參賽。
1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終選拔1個代表隊參加市級競賽。
2.參賽隊員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3.參賽人員必須是農(nóng)民（以戶口薄及身份證為準），在校學(xué)生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
４.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
1.20xx年7月２５日前制定方案和召開動員大會
2.20xx年８月５日前上報聯(lián)系人名單。
3.20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4.20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊。
5.20xx年xx月xx日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
（一）現(xiàn)場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（二）平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏?重要職責，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
（二）積極宣傳引導(dǎo)，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
兒童安全知識競賽活動方案篇十三
2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的'學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：賀茜
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點，以及所要做的準備;
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
兒童安全知識競賽活動方案篇十四
為了推進全區(qū)初中物理學(xué)科教育教學(xué)和教研工作的全面發(fā)展，為全區(qū)初中物理教師搭建相互交流、合作、研究、學(xué)習(xí)的平臺。結(jié)合我區(qū)初中物理學(xué)科教學(xué)教研的實際情況，決定在今后的物理教育教學(xué)和教研工作中，充分發(fā)揮“物理學(xué)科中心教研組”的作用，以提高物理學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)問題研究為核心，發(fā)揮教師個人、教師集體和教研員等各方面的作用，形成對話機制，營造求真、務(wù)實、自由、融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺。特制定本方案。
堅持專業(yè)引領(lǐng)與同伴互助相結(jié)合、重點培養(yǎng)和全面提高相結(jié)合、研究與推廣相結(jié)合、常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)與主題教研指導(dǎo)相結(jié)合，以學(xué)校正在進行的教育教學(xué)工作為主線，以學(xué)校教育教學(xué)工作存在的突出問題為主要研究對象，聚焦課堂，優(yōu)化常規(guī)，求真務(wù)實，改進工作，提高質(zhì)量，整合初中物理教學(xué)資源、打造全區(qū)初中物理教師交流、發(fā)展的平臺，實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思的良性互動，積累豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗，促進物理學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，造就一大批學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)軍人物，進而達到全體初中物理教師在教育、教學(xué)、教研能力和水平上都有所提高和發(fā)展的目的，實現(xiàn)物理學(xué)科的教育教學(xué)工作持續(xù)健康快速的發(fā)展。
5、通過開展物理學(xué)科中心教研組活動，形成以學(xué)生發(fā)展為中心的特色學(xué)科文化；
6、積累豐富的物理學(xué)科教育教研經(jīng)驗，并及時做好推廣和輻射工作。
4、每年要由教研員對全年物理學(xué)科中心教研組活動作出具體而詳盡的總結(jié)。
2、交流與研討九年級中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗；
4、適時組織中心教研組成員外出學(xué)習(xí)考察；
6、組織中心教研組成員學(xué)習(xí)制作課件，提高運用信息技術(shù)的能力；
7、組織中心教研組成員集體備課，開展說、授、評課活動；
8、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)研討課；
9、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)示范課；
10、教研員要及時開展教育教學(xué)專題講座。
時間：
每月最后一周地點：區(qū)域內(nèi)各中學(xué)
物理學(xué)科中心教研組人員組成：孫洪巖（教研室15805340279）郝欣（五中15345456199）趙紅衛(wèi)（五中13153487196）趙紅梅（十中13953479177）周廣輝（九中15805345079）袁輝（九中15194345231）劉東曉（三中13625348616））
3、適當時機，召開物理學(xué)科中心教研組活動研討會，總結(jié)經(jīng)驗、分析問題、修訂方案，以求得教研工作“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的最大實效。
兒童安全知識競賽活動方案篇十五
為進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》提出“要加強中學(xué)生時事政策教育”的要求，區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學(xué)生開展“中學(xué)生時事知識競賽活動”。
一、目的
通過對我區(qū)中學(xué)生進行國內(nèi)外形勢和有關(guān)黨和國家的方針、政策教育，進行生動活潑的國情教育，引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣，激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感，幫助學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會探求真理的方法，逐步樹立正確的政治觀點，形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中，使時事政策學(xué)習(xí)成為寶安區(qū)中學(xué)政治教學(xué)不可缺少的內(nèi)容。
二、內(nèi)容與范圍
20xx年1月至20xx年12月國內(nèi)國際大事；廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞；黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策；國慶60周年相關(guān)知識。
三、對象
寶安區(qū)高一、高二學(xué)生
四、方式
“時事知識競賽活動”分三個階段進行。
第一階段（20xx年10月至20xx年12月）：學(xué)習(xí)階段
本階段由各中學(xué)政治科組自行組織，主要是開展豐富多
樣的時事學(xué)習(xí)，充實政治課堂，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事，樹立正確政治觀念。
1．主要內(nèi)容。年度間的《南方日報》、《深圳特區(qū)報》、《半月談》等。
2．形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1－5分鐘的時事開講、時事點評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學(xué)的政治教師要引導(dǎo)中學(xué)生主動積極地參與這項活動，培養(yǎng)學(xué)生的`興趣。
第二階段（20xx年12月中旬）：學(xué)校初賽
1．組織方式： 各校自行命題，組織考試，要求高一、高二全體學(xué)生參加。
2．上報內(nèi)容：各校要將學(xué)習(xí)材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團體獎的參考依據(jù)。
3．名額分配：公辦校和石巖公學(xué)、清華實驗、崛起雙語、富源學(xué)校各4人，其余學(xué)校各2人。
4．相關(guān)要求： 各校要在12月18日之前填好參賽報名表（見附件），并以電子郵件形式報名至yhbpc@。
第三階段（20xx年12月底）：全區(qū)決賽
本階段主要采取紙筆測試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量，依據(jù)本方案第二部分“內(nèi)容與范圍”命題，其競賽卷為60道單選題（閉卷作答），滿分120分，考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點、要求另行通知。
五、獎勵
對競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項設(shè)置如下：
團體獎：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名
個人獎：一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名
輔導(dǎo)獎：根據(jù)學(xué)生獲獎名次而定，取最高名次頒獎。
兒童安全知識競賽活動方案篇十六
各班團支部:。
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識,提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團總支、學(xué)生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
我參與,我快樂。
課室(待定)。
1各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1-2名代表本班參加競賽.
2、參賽時不得帶任何參考資料。
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
1、各參賽隊應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、::守紀律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質(zhì)獎勵。
旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系團總支學(xué)生會宿管部。
20xx年5月22日。
班級姓名。
05物業(yè)(1)班。
05物業(yè)(2)班。
05文秘(2)班。
05法律(1)班。
05法律(2)班。
05會計(1)班。
05會計(2)班。
05會計(3)班。
06營銷(2)班。
06文秘(1)班。
06文秘(2)班。
06物業(yè)(1)班。
06物業(yè)(2)班。
06會計(3)班。
06會計(4)班。
06旅管(1)班。
06旅管(2)班。
06法律班。
一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進步與發(fā)展。求知是青年的特點,知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,促進評建而努力。
二、活動的主題:我參與,我快樂。
三、活動的時間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。
四、活動的地點:d2o3。
五、活動的對象:進入決賽的12名參賽選手。
六、邀請的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生、院學(xué)生會生活部長xx同學(xué)、宿委會會長xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負責人.
七、主持人:。
主要負責人:xx。
評委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問院生活部長宿委會會長。
計分小組:xx。
維持秩序的小組:xx。
負責獎狀:xx。
八、比賽的具體程序如下:。
1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。
2、(7:30)主持人進行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個環(huán)節(jié):(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問答題。
1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時間內(nèi)作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2)第二環(huán)節(jié):搶答題(20道題)當主持人念完題目后,開始宣布搶答時,選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時,其他人不得提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3)第三環(huán)節(jié):問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據(jù)答案的標準由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當場解決。
4、由主持人宣布獲獎的名單。
九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名。
由嘉賓為選手頒獎,先頒優(yōu)秀獎,再三等獎,二等獎,一等獎。
十、由主持人作最后的總結(jié)語。
兒童安全知識競賽活動方案篇一
為了落實20xx年省分行工作會議精神，進一步加強信貸隊伍建設(shè)，普及和強化員工對信貸業(yè)務(wù)知識的掌握和運用，提高信貸從業(yè)人員素質(zhì)，推動全省農(nóng)行20xx年員工成長計劃實施，實現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平，促使信貸人員崗位資格認證考試取得較好成績，市分行決定在全行所有前后臺信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農(nóng)業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務(wù)知識競賽，特制定本活動方案。
一、競賽目標。
通過知識競賽，對信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務(wù)各項制度規(guī)定，熟練掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程，提高全行信貸經(jīng)營管理水平等方面起到積極的促進作用，同時營造全行范圍內(nèi)學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)知識的良好氛圍。
二、領(lǐng)導(dǎo)及工作機構(gòu)。
本次競賽活動在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進行，并成立競賽組委會，其人員組成如下:。
主任:xxx。
副主任:xxx、xxx。
競賽組委會下設(shè)仲裁組，仲裁組成員由信貸前后臺部門經(jīng)理擔任。
組委會下設(shè)兩個小組，分別負責比賽各個環(huán)節(jié)的工作。
(一)會務(wù)組。
組長:xxx。
成員:xxx、xxx。
(二)資料組。
組長:xxx。
成員:xxx、xxx。
三、競賽時間。
競賽時間暫定為20xx年4月中旬，具體時間安排另行通知。
四、競賽地點。
市分行十六樓會議室。
五、參賽單位。
二十一個支行各派一支代表隊，市分行機關(guān)前臺客戶部門組成機關(guān)代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領(lǐng)隊1人、選手3人組成。領(lǐng)隊可以由參賽選手擔任，但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。
六、競賽內(nèi)容。
農(nóng)業(yè)銀行信貸基本制度、單項信貸業(yè)務(wù)管理辦法等信貸業(yè)務(wù)知識，《公司法》、《擔保法》、《物權(quán)法》《合同法》、《貸款通則》等相關(guān)法律法規(guī)等。
七、競賽程序。
預(yù)賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項，決賽程序為以下全部八項。
(一)參賽隊入場，按臺號順序各作60秒自我介紹;。
(二)主持人介紹來賓及仲裁組人員;。
(三)市分行領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(四)正式競賽(分類題全部賽完后，進行觀眾互動);。
(五)主持人宣布競賽結(jié)果;。
(六)頒獎;。
(七)主持人宣布競賽結(jié)束;。
(八)獲獎選手與行領(lǐng)導(dǎo)合影。
八、競賽規(guī)則。
(一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經(jīng)過初賽、預(yù)賽，最后將有六支代表隊晉級決賽。每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部)，要求參賽選手必須是本行干部員工。
(二)預(yù)賽分組按照初賽筆試平均得分名次進行分組，具體為:。
第一組名次是:1、6、7、12、13、18。
第二組名次是:2、5、8、11、14、17。
第三組名次是:3、4、9、10、15、16。
(三)各代表隊的比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經(jīng)確定，順序不得更改，即觀眾左側(cè)為一號隊員，右側(cè)為三號隊員。
(四)本次知識競賽設(shè)個人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊要按照答題規(guī)則，在限定時間內(nèi)、按規(guī)定方式回答問題。
(五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊，站起來回答問題。答題時必須使用普通話，吐字要清晰，表述要準確，答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復(fù)"回答完畢"后不得再對所答內(nèi)容進行補充或更改。
(六)選手答題時觀眾不得提示，否則主持人可宣布該題無效，參賽隊失去相應(yīng)答題機會。
(七)競賽按預(yù)定程序進行，具體由主持人操作，參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無法裁定的問題，可提請仲裁組裁決，仲裁組裁決結(jié)果為最終結(jié)果。
(八)在進行必答題、風(fēng)險題競賽輪次時，各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目，但時間不重新計算。在進行搶答題輪次時，各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。
(九)參賽隊抽簽決定臺位，臺位和題號相對應(yīng)。各隊的基礎(chǔ)分均為100分(臺位抽簽在競賽前進行)。
九、答題形式及規(guī)則。
本次競賽采取筆試和現(xiàn)場答題的方式進行。
(一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試，時間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。
(二)現(xiàn)場答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。競賽分各展風(fēng)采(個人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時刻(風(fēng)險連環(huán)題)四個環(huán)節(jié)。
1、各展風(fēng)采環(huán)節(jié)(個人必答題)。
共18道題，分三輪進行，依次由各隊的一號、二號、三號選手來回答，其他選手不得提示或暗示。每題10分，答對加分，答錯、答不出來，或答題不完整、超時，不得分也不扣分。答題時間30秒。
2、同舟共濟(小組共答題)。
共18道題，分三輪進行，依次由參賽隊共同回答，由任一選手主答，其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準。每題10分，答對加分，答錯、答不出來或答題不完整、超時，不得分也不扣分。答題時問40秒。
3、爭分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)。
共18道題，分三輪進行，每輪中間稍作休整。每輪6個問題，每題均為10分，答題時間20秒。答對加10分;答錯、答不出來、答題不完整或超時，扣10分。
主持人宣布"開始"后，各隊按搶答器進行搶答，由最先輸入搶答信號的`隊來回答。主持人未宣布"開始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者，視作違例，扣去10分。
4、決勝時刻(風(fēng)險連環(huán)題)。
共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會。按照臺號順序，由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應(yīng)分值，答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應(yīng)分值。由一人主答，其他隊員可作補充。答題時間均為50秒。
(三)加時賽。
1、回答完所有題目后，如有兩隊以上分數(shù)相等而影響排名時，由積分相等的參賽隊進行加時賽。
2、加時賽題型為搶答題，規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準。
(四)觀眾答題(計5個問題)為活躍比賽氣氛，實現(xiàn)與觀眾的互動，在比賽結(jié)束后，由主持人提問，觀眾舉手作答，回答正確可獲紀念品一份。
十、表彰獎勵。
根據(jù)各隊最后得分高低確定名次，決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時，本次競賽為參賽選手設(shè)置最佳選手單項獎1個，根據(jù)現(xiàn)場選手得分（結(jié)合筆試成績）情況，在預(yù)賽和決賽階段共4場比賽中各評出每場最佳選手1名，具體由特邀嘉賓評選。競賽結(jié)束，一并進行頒獎。
十一、幾點要求與說明。
(一)參賽代表隊自行編排出場形式，內(nèi)容要積極向上，時間不超過60秒。
(二)參賽隊員不得遲到、早退，遲到5分鐘視為該隊棄權(quán);競賽過程中如有爭議，各參賽隊員不得在賽場上提出，待比賽結(jié)束由參賽隊領(lǐng)隊向仲裁組提出，最后以仲裁組裁決為準。
(三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。
(五)組委會和各工作組要高度負責，細化任務(wù)，責任到人，主動配合，團結(jié)協(xié)作，高質(zhì)量地完成各自承擔的任務(wù)。
(六)本次競賽活動堅持公開、公平、公正原則，任何人不得弄虛作假，各參賽隊及現(xiàn)場觀眾必須自覺遵守秩序和競賽規(guī)則，服從裁定。
(七)未盡事宜另行通知。
(八)本方案由市分行負責解釋。
兒童安全知識競賽活動方案篇二
根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》，進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》，決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動，為確?；顒拥挠行蜻M行，現(xiàn)擬訂如下方案：
為了進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓師生通過競賽活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，將文明禮儀知識傳播到每位師生中去，弘揚文明禮儀，構(gòu)建“文明校園、和諧校園”。
學(xué)習(xí)禮儀，構(gòu)建文明校園
廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動，以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質(zhì)等相關(guān)資料為參考讀本，在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動，開展校級文明禮儀知識競賽，深化我?！叭膼畚逍奈搴谩敝黝}教育，促進教師和未成年人文明素質(zhì)不斷提升。
四、參賽對象：四、五年級每班各2名學(xué)生和1名教師；全校師生參與互動。
五、競賽時間：20xx年5月17日下午2：00。
六、競賽地點：白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校操場。
七、活動規(guī)模及形式：全校參與；知識競賽和有獎問答。
1、出題、主持：陳端洪
2、拍照、攝像：方曉華
3、評委：王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍
4、班級紀律維護：各班班主任及科任教師
5、校園保安：吳有海
6、計分：周興盛
一等獎一名（200元）；現(xiàn)場問答正確的獎紀念品
1、以班級為單位，四至五年級每班選派2名學(xué)生和1名教師組隊參賽。
2、每個參賽隊均有100分的基礎(chǔ)分。
2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學(xué)校禮儀三個部分，每個部分均按教師、學(xué)生設(shè)置必答、搶答兩個環(huán)節(jié)。
3、必答題部分分教師必答和學(xué)生必答兩部分，設(shè)置教師題庫和學(xué)生題庫，題目量均為8個，各參賽隊按抽到的題目回答問題；每個參賽隊教師和學(xué)生均有兩個必答題，答對1題得20分，答錯扣10分。
4、搶答題又稱風(fēng)險題，教師和學(xué)生均可參與搶答，共40個題目，答完為止，某題無隊參與搶答，該題取消。違反搶答規(guī)則（主持人未念完題目，未喊開始而提前有搶答表示的視為違規(guī)）取消該隊該題搶答資格，搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分，答錯1題扣10分，答題是否正確由裁判認定。
5、教師和學(xué)生出題范圍
（1）教師出題范圍：教師禮儀、禮儀知識、
（2）學(xué)生出題范圍：學(xué)生禮儀、禮儀知識、
1、通過班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動，根據(jù)《安順市公民文明手冊》內(nèi)容組織開展相應(yīng)的禮儀教育活動，指導(dǎo)老師除了積極準備之外，要起示范帶頭作用，對參賽隊員進行輔導(dǎo)，展現(xiàn)個人和集體風(fēng)采。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將這一活動作為推進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，確保責任到位、措施到位。
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細化工作措施、切實履行職責，做到密切配合、合力推進。
4、廣泛動員和組織教師、學(xué)生參與活動，“寓德育教育于活動之中”，使師生文明禮儀植根校園。
1、注意環(huán)境衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。
2、班主任和科任教師是本班安全責任人，要負責組織好本班學(xué)生，關(guān)注學(xué)生動向，清點班級人數(shù)，不得讓學(xué)生四處走動，負責學(xué)生活動期間人身安全，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、校園保安要加強校園巡邏，不得讓無關(guān)人員進入校園，維護師生人身安全，保障活動順利進行。
兒童安全知識競賽活動方案篇三
為普及食品衛(wèi)生安全和營養(yǎng)知識，增強學(xué)生的食品安全意識，教育和引導(dǎo)青少年兒童培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣、建立健康的生活方式。教育局與市食品藥品監(jiān)督管理局將共同開展xx中小學(xué)生食品安全知識競賽。
讓學(xué)生了解食品安全的重要性，增強學(xué)生食品安全的意識，并把食品安全相關(guān)知識運用到日常生活中。通過對學(xué)生進行相關(guān)知識教育，帶動全社會關(guān)注食品安全，關(guān)愛身體健康。
小學(xué)四年級學(xué)生，初中二年級學(xué)生。
2-3月，各學(xué)?；顒?，宣傳發(fā)動，教育輔導(dǎo)。
3/10—4/9網(wǎng)上模擬答題練習(xí)。練習(xí)期間，注冊并登陸后，學(xué)生可以不限制次數(shù)上網(wǎng)答題練習(xí)。
4/10—5/10網(wǎng)上知識競賽。競賽期間，每人只能登陸答題一次,網(wǎng)上答題結(jié)束會跳出相應(yīng)得分頁面，請學(xué)生自行記錄分數(shù)或打印顯示最終得分的頁面(該頁面關(guān)閉后不能重新再登陸查分)。
5/19、20、6/2市現(xiàn)場知識競賽團體賽。
1、競賽分學(xué)生個人網(wǎng)上知識競賽與現(xiàn)場團體知識(表演)競賽。
2、試題分小學(xué)組試題和初中組試題。
3、賽制分區(qū)初賽與市級現(xiàn)場團體競賽。
(1)小學(xué)組:小品表演。
小品表演隊由3——5名小學(xué)四年級學(xué)生組成，演義食品安全相關(guān)知識。區(qū)組委會將擇優(yōu)推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學(xué)小品表演比賽規(guī)則》。
(2)初中組:知識競賽。
區(qū)組委會根據(jù)網(wǎng)上知識競賽情況，選送由3名初中二年級學(xué)生組成的男女混合隊參加市級現(xiàn)場競賽。題型包括:必答題(你問我答:單選+是非)、搶答題(快搶快得)、情景題、最后一擊(主觀題)、附加題。
1、各學(xué)校應(yīng)高重視度，注重教育輔導(dǎo)，點面結(jié)合，擴大普及面，限度地傳遞食品安全知識。
2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、征文競賽、現(xiàn)場知識競賽、食品安全小衛(wèi)士服務(wù)隊等活動，擴大活動的社會影響力。
3、有條件的學(xué)?？梢越M織專家舉辦食品安全與食品營養(yǎng)健康知識講座。
兒童安全知識競賽活動方案篇四
“活力綻放,關(guān)注健康”
高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
配合?！靶睦斫】到逃被顒?全面推進學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。
本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。
競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。
(一)報名方式:
本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責。
(二)報名注意事項:
1、以班級為單位,每個班級5名同學(xué)參賽
2、參賽者認真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤
(一)競賽
時間:第八周
地點:教學(xué)樓502、504
競賽原則:“客觀、公平、公正”
競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。
(二)辯論賽
時間:第九周
地點:藝術(shù)館
比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?
辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)
兒童安全知識競賽活動方案篇五
為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的熱忱。本次競賽以 “ 友誼第一，比賽第二 ”為原則，為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會，也為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺！
蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生
十一月至十二月（初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽）
蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級可自行組1~ 3個隊，每隊由4名同學(xué)自由組合而成，各班長負責好報名情況，將表格在規(guī)定時間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負責人處。（每名學(xué)生只能加入到一個隊伍中）
專業(yè) 電子 電科 軟件外包 通信
科協(xié)部員 趙青
趙云祥 趙玉雪
忻立 陳遙
趙安能 郭迪
沈天昊
1．科協(xié)部干事在三校區(qū)進行宣傳，并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排；
2．宣傳部制作好海報，張貼在布告欄上；
3．將計算機趣味知識競賽策劃書發(fā)到學(xué)生會和團委網(wǎng)站上；
4. 通過校論壇進行宣傳；
5．通過校廣播站來宣傳此次大賽；
7．向相關(guān)負責人借好比賽試場；
8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人，并進行相關(guān)的賽前知道；
10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫；
1.主持人宣布比賽開始，并說明比賽規(guī)則
2. 介紹參賽代表隊及參賽隊員
3. 介紹評委：各學(xué)生會部長或副部長及班委
4. 競賽開始：必答題 - 搶答題 - 風(fēng)險題
5. 評委點評
6. 主持人公布各隊得分情況
7. 比賽結(jié)束
1． 比賽以一對一的方式進行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。風(fēng)險題題目由參賽隊自由選齲
必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何
提示，15秒內(nèi)必須回答完畢， 答對一題加 10 分，答錯不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進行搶答，在主持人說 “ 開始 ” 前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答，其他選手不得回答，二十秒內(nèi)回答完畢，答對一題加 20分，若答錯，扣10分；另一隊可選擇繼續(xù)答題，答對加10分，打錯不扣分。
風(fēng)險題的分值為 10 分， 20分， 30 分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，三十秒內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。
提供兩種求助方式 ( 僅一次有效）：
方式二：要求去掉一錯誤答案．
比賽結(jié)束，如兩隊分值相同，則加3 道搶答題，來分勝負。
本次比賽采用累計分形式，基本分為 100 分，累計分最高隊為勝。
勝出隊進入下一場比賽，輸?shù)年犖檫M入復(fù)賽。
1 、必答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計
題型有選擇題、判斷題，隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
b. 答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c. 答題時間限制
主持人讀完題，選手必須在 15 秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。
d. 評分標準
每隊有基礎(chǔ)分 100 分，答對加 10 分，答錯、棄權(quán)不加分。
e. 主持人公布各隊得分情況
2 、搶答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計
共 10道選擇題，主持人依次讀題，各隊舉牌進行搶答。
b. 答題規(guī)則
一隊得到答題權(quán)后，必須在 20秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯；在答錯下，另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。
c. 評分標準
首先答對的一隊可加 20分，回答錯誤扣 10 分；后一隊答對可加10分，答錯不扣分，并由主持人公布正確答案。
d. 本輪比賽結(jié)束，主持人公布各隊得分情況。
3 、風(fēng)險題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計
所有題目根據(jù)難易分為 10 分， 20分，30分三種分值。
b. 答題規(guī)則
每隊有三次選擇答題的機會，主持人在讀完題后 30 秒內(nèi)答題有效，超時扣分。
c. 評分標準
答對加上相應(yīng)分數(shù)，答錯則扣除相應(yīng)分數(shù)，并由主持人公布正確答案。
e. 主持人公布各隊得分情況。
4 、總結(jié)頒獎
主持人宣布比賽結(jié)果，由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品，主持人宣布比賽結(jié)束。
本次競賽設(shè)，冠軍隊一組，亞軍隊一組，季軍隊一組，鼓勵隊若干，頒發(fā)學(xué)院團委認證的獎狀，獎品待定。
附1：競賽報名表
附2：競賽評分記錄表
聯(lián)系人：席元元
聯(lián)系電話：
11月13日
附表一：
計算機趣味知識競賽報名表
隊名：__________
參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話
隊員1
隊員2
隊員3
隊員4
隊名：__________
參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話
隊員1
隊員2
隊員3
隊員4
電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
附表二：
no._______
計算機趣味知識競賽評分記錄表
隊名：__________
參賽隊員 必答題
（每題10分） 搶答題
1號
2號
3號
4號
得分總計
兒童安全知識競賽活動方案篇六
為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長：張東明。
2、常務(wù)副組長：郭海天。
副組長：何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。
3、工作成員：張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。
(二)仲裁組。
成員：李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅。
(三)計分員：關(guān)宏鷹、梁紅芳。
(四)公證員：張便娥、任永生。
(五)主持人：高曉琴。
(一)參賽對象：各科室正式職工。
(二)參賽形式：以科室為單位組隊參加，每隊3人，各參賽隊具體劃分為：
第一隊：投資中心代表隊。
第二隊：投資科代表隊。
第三隊：金融科、行事科代表隊。
第四隊：經(jīng)貿(mào)科、財政科代表隊。
第五隊：外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊。
第六隊：社?？?、經(jīng)責科代表隊。
注：各科室相互協(xié)商選出參賽人員。
20xx年6月14日上午8時30分。
局七樓會議室。
《審計法》、《國家審計準則》、《審計法實施條例》。
競賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動答題五種形式(每個參賽隊的基礎(chǔ)分為100分)。
第一：必答題。
按抽簽序號選取一組題作答，每組3題，由各組隊員按1號位至3號位順序獨立作答，不能互相提示或代答。每答對一題加10分，答題時間為30秒，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
第二：搶答題。
本輪共20題，主持人在讀題完畢說“開始”后進行搶答，搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)為準，必須在主持人宣布臺號后方可作答。搶答題可共同完成，一人主答，同隊隊員可以補充。每題答題時間為20秒，答對每題得10分，搶題5秒內(nèi)不能開始作答或作答超時、答錯、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的，必須在5秒內(nèi)開始作答，答對加10分，反之扣10分，并視作犯規(guī)，犯規(guī)3次，取消該隊再搶答的資格。當參賽隊員答錯時，本題留給現(xiàn)場觀眾回答(舉手回答)，答對者將可以獲得一份獎品。
第三：連環(huán)題。
本輪共6組題，按抽簽序號選取一組題目作答，由各組隊員按序號獨立回答，若第一名隊員答對，第二名隊員接著答題，以此類推;若其中一名隊員答錯、超時、不答或答不完整的，不得分也不扣分，但后面的隊員就沒有答題的資格。每答對一題加10分，答題時間為30秒。
第四：加賽題。
分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽以搶答題形式進行，每題10分，勝者名次排前;若分數(shù)仍相同，繼續(xù)搶答。
第五：互動答題。
為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人從互動題庫中若任選3題由現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對者獲得獎品一份。答錯時換他人搶答，3次答錯，該題作廢。
(一)、各參賽隊抽簽選擇臺位，選手按照編號順序就坐。
(二)、必答題。
(三)、搶答題。
(四)、連環(huán)題。
(五)、主持人宣布各隊得分情況。
(六)、加賽題(前三名分值相同的隊才啟用)。
(七)、頒獎。
(一)、競賽以普通話作答，語言表達要清晰流暢，答題者以“回答完畢”結(jié)束。
(二)、各參賽隊員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進行答題，否則取消答題資格。
(三)、參賽隊員不得攜帶有關(guān)資料入場，比賽過程中關(guān)閉通訊設(shè)備。
(四)、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平，比賽期間觀眾不得在場內(nèi)喧嘩、不得以任何形式向場上參賽隊員提示。
(五)、競賽過程中，只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時，有仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進行爭論。
(六)、比賽結(jié)束時，主持人及時核對各隊得分情況進行宣布，并當場宣布競賽結(jié)果。
所有答題結(jié)束后，根據(jù)各參賽隊的累計得分高低分出一、二、三等獎各一名，其余為優(yōu)秀獎。
一等獎：1500元。
二等獎：1200元。
三等獎：900元。
優(yōu)秀獎：600元。
兒童安全知識競賽活動方案篇七
為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理， 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復(fù)賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在xx樓集會廳。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11：00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到xxxxxx。
初賽階段：各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學(xué)，將進行復(fù)賽。
復(fù)賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復(fù)賽，進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的'按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
精美禮品費用預(yù)計150元，競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元、總：150+50=200元。
兒童安全知識競賽活動方案篇八
為了豐富社區(qū)文化生活，增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力，樹立科學(xué)健康的生活方式，營造文明德陽里的良好氛圍，我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機，將舉辦德陽里老年人知識競賽：
一、參賽對象及形式。
(一)參賽對象：社區(qū)老年人。
(二)參賽形式：社區(qū)老年人自由組隊，每隊2人。
二、競賽時間：初賽、復(fù)賽擬定20__年10月上旬，決賽擬定10月中下旬。
三、競賽地點：德陽里社區(qū)活動室。
四、競賽內(nèi)容：
(一)健康知識。
(二)生活常識。
(三)綜合知識。
五、競賽形式：
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
形式：必答題搶答題風(fēng)險題。
第一輪：“單槍匹馬”即必答題。
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計時。
第二輪：“奮勇爭先”即搶答題。
搶答題每題10分，答對加10分，答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī)，本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計時。
第三輪：“知難而進”即風(fēng)險題。
風(fēng)險題每隊1題，由分數(shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇，題目分值分別為10分、20分、30分，答對加相應(yīng)分數(shù)，答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分數(shù)。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒，從主持人念完題目開始計時。
加試題：
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時，啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒，從搶答器響鈴開始計時，直到分出名次。
六、報名須知：請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。
兒童安全知識競賽活動方案篇九
鞏固和擴大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識，拓寬解題思路，增強邏輯推理能力、理解能力和運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的.能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提高學(xué)習(xí)興趣，促進思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長，選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員。
模擬考試。
數(shù)學(xué)協(xié)會。
11月16日，9x502教室。
由財務(wù)部做好資金預(yù)算，策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等，將信息傳達給組織部，由組織部提前做好競賽試卷，首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù)，安排好競賽地點(空閑教室)，監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報的制作，信息采集工作(采集照片等)。
1.當天由組織部安排參賽會員入場，組織會員就坐，及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后，監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷，并提醒參賽人員時間，中間由協(xié)會會長及副會長進行巡查。
3.考試結(jié)束后，由組織監(jiān)考人員收試卷，然后由會長做活動總結(jié)講話。
4.參加活動人員離場，后勤部負責打掃考場衛(wèi)生。
1.由組織部負責試卷評改工作。
2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行相應(yīng)獎勵并頒發(fā)獲獎證書。
活動現(xiàn)場。
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè)，數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛，我們開展本次競賽活動，主要是為了給同學(xué)們提供一個檢驗知識的平臺，讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機會。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會策劃部。
兒童安全知識競賽活動方案篇十
七年級英語備課組在年級主任的指導(dǎo)下， 為了扭轉(zhuǎn)七年級學(xué)生當前厭學(xué)情緒，更好地促進七年級全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語，進一步營造校園英語學(xué)習(xí)氣氛，增強學(xué)生的'英語學(xué)習(xí)興趣，加強學(xué)生對英語單詞的記憶，夯實英語基礎(chǔ)知識，擴大詞匯量，備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考；更為搞好七年級的英語教學(xué)，促進七年級學(xué)生的全面和諧發(fā)展，經(jīng)研究決定舉行七年級英語競賽。
結(jié)合七教材book 12中unit 7—unit 9的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，和七學(xué)生實際情況，由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題，并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型：(卷面100分)
1、看中文寫英語單詞；
2、看英文單詞寫中文；
3、看中文寫英語詞組；
4、看英文寫中文。
口試擬定考試題型：
1、必答題環(huán)節(jié)（為求公正，借用元旦聯(lián)歡會中抽獎使用課件，來選取各班答題人員）；
2、搶答題環(huán)節(jié)（以擊鼓聲音先后為準）；
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)（書中課文對話或者短文內(nèi)容改編）（答題人員選擇方式如上）；
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)（給單詞，或者圖片，限時描述與表達合適的內(nèi)容與情節(jié)）（各班自己推薦參賽人員）
筆試“百詞大賽”： 20xx年4月11日第八節(jié)周測時間16：15——17：00
口試“口語大賽”：20xx年4月12日第八節(jié)校本活動時間16：15——17：00
筆試競賽：年級各班教室
口試競賽：學(xué)校禮堂
七年級全體學(xué)生
（1）在規(guī)定的時間完成測試內(nèi)容。
筆試競賽：監(jiān)考周測人員
口試競賽：學(xué)校全體英語老師，各班班主任，英語教研主任 房 趙 李 王
根據(jù)考試成績進行獎勵。
(一) 筆試：
1、年級前10名；
2、班級前10名；
(二) 口試：
1、團體獎：決出年級班級集體總分前三名；
2、個人獎：
(1)年級中一等獎6名，二等獎12名，三等獎18名。
(2)班級中一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎5名。
（年級中獲獎?wù)卟辉倏紤]班級獲獎）對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。
請七年級各班英語教師做好賽前輔導(dǎo)工作，學(xué)生積極備賽。
謝謝！
兒童安全知識競賽活動方案篇十一
在校團委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部組織，全校各院科協(xié)積極參與，特策劃舉行此次科普知識競賽。這次競賽將打造一場全新的科普知識盛宴，為全校學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運用及深化科普知識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，希望通過此次活動提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。
1、預(yù)賽時間：11月7日（第九周周六）
地點：12號教學(xué)樓
2、決賽時間：11月14日（第十周周六）地點：多媒體展廳
主辦：共青團山東理工大學(xué)委員會
承辦：山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部
1、時間安排
宣傳時間：10月26日（第八周周一）—10月30日（第八周周五）
宣傳地點：全校各餐廳門口
2、宣傳方式
（1）制作并張貼海報、橫幅
（2）安排工作人員在各餐廳門口宣傳
（3）通過科創(chuàng)中心微信公共平臺、qq空間及微博等新媒體宣傳
（4）通知各學(xué)院科創(chuàng)負責人積極組織同學(xué)參加
（5）使用無人機宣傳。
3、活動報名
（1）活動以團隊的形式報名，自由組合團隊，每個團隊3人。
（2）報名方式：
a．報名表報名（在各餐廳門口進行報名）
b．短信報名（學(xué)院+隊長姓名+團隊其他人員+隊長聯(lián)系方式）報名電話：17xxx16（宋）178xxx1（王）。
（1）參賽隊伍及親友團
（2）每個隊伍在決賽階段至少有五名親友團
（1）必答題
（2）搶答題
（3）一心二用題
（1）快問快答
（2）腦力王
（3）扭轉(zhuǎn)乾坤
（1）設(shè)計制作報名表、宣傳單頁、宣傳海報、條幅。
（2）制作需要的宣傳用品。（數(shù)量及規(guī)格見附表一）
（3）制作微信公眾平臺，qq空間等電子宣傳媒介。
（4）組織安排宣傳人員的工作。
（1）分工收集題庫，選定比賽題目。
（2）制作ppt。
（3）整理報名表。
（3）4個人加飛信并負責相關(guān)的賽事通知。
（4）選定主持人，準備主持人講稿。
（5）申請12號教學(xué)樓，教室的數(shù)量據(jù)情況而定（11月7日），申請多媒體展廳（11月14日）。
（1）預(yù)賽：
人員安排：主持人一名，計時人員一名，計分人員三名
（2）決賽：
人員安排：主持人一名，計時人員一名，計分人員三名
（1）證書：
一等獎一張、二等獎兩張、三等獎三張、智多星獎數(shù)張
（2）資料整理存檔
共分為兩個個階段：預(yù)賽階段、決賽階段
這是活動的基礎(chǔ)和前提，具體的活動流程如下：首先，按照參賽隊伍的數(shù)量以抽簽的形式進行分組，每組大約六支隊伍（具體情況視參賽隊伍的數(shù)量而定）。每支隊伍初始都有100分，當一支隊伍的分數(shù)減到零該隊伍即被淘汰。最終取分數(shù)最高的一支頒發(fā)晉級卡進入決賽。
每個隊伍的的答題時間為二十秒，剩余十秒的時候工作人員倒計時提醒。每道題目由主持人負責宣讀，當主持人說：“開始答題”參賽隊伍應(yīng)迅速回答，答對加十分，答錯、超時或不答不加分。每支隊伍輪流答題。該階段的題目為基礎(chǔ)易得分的單選題。
搶答題分為十分，二十分，三十分難度依次遞增的三種題型。答題時間依然為二十秒。題目答對得相應(yīng)的分數(shù)，答錯，超時或超時三種題型則都要被扣除十五、三十和四十五分。其他部分主持人把“開始答題”變?yōu)椤伴_始搶答”，并且計時變?yōu)閰①愱犖榘错憮尨疴忛_始計時外都與必答題相同。這部分的題目設(shè)計到各種題型。
這個題目具有扭轉(zhuǎn)乾坤的作用，這部分題目每道題三十分，答題時間共三分鐘，每道題最多五秒答題超時間，答錯或超時不得分。此外每個人都有五十道兩位數(shù)加減的題目，參賽選手邊做加減題目邊搶答題目，最后按照兩位數(shù)加減題的正答率和搶答題得分的乘積來計分。這部分的題目為判斷題。
參賽的每支隊伍都有一次打電話求助以及一次求助親友團的機會。
這個環(huán)節(jié)有兩名讀題主持人，一名讀題的時候另一名準備。每隊初始一百分。題型為搶答題，答題時間不超過兩秒。答對得十分答錯或超時扣十分。
可以詢問分析的過程，這一部分不是必答的，分析錯誤不影響分數(shù)。
這個環(huán)節(jié)所有隊伍分數(shù)的總和不再改變，分數(shù)在不同的隊伍之間轉(zhuǎn)移。題目也不再給出，而是寫在題板上，共三十道題。每種難度的題目各十道，題目的難易程度注明。
由分數(shù)最低的一隊a開始選擇任意一隊b答題，分值由a來決定。然后由a選擇一道題兩隊一起作答，規(guī)定的時間同時給出答案，答對的一方獲得a給出的分數(shù)，錯的則扣除相應(yīng)的分數(shù)，如果兩隊都答對或答錯則分數(shù)不變。每進行一輪比賽，重新進行一次排名（選擇過的隊伍a不再介入排名），依然是最后一名選擇任意一個隊伍重復(fù)上面的過程。某一隊的分數(shù)為零，則被淘汰下場，直到所有的題目用盡或者只有一個隊伍在場的時候比賽結(jié)束。
附加賽：如果出現(xiàn)題目用盡而出現(xiàn)前三名分數(shù)有相同的情況則分數(shù)相同的隊伍進行附加賽。進入附加賽的隊伍答題時間二十秒，一起給出答案，答錯的刷下來，如果前三名都進入附加賽但出現(xiàn)兩支隊伍同時被刷下來，則被刷下來的隊伍再進行角逐第二，第三名。
1、主持人開場白并介紹嘉賓。
2、主持人宣布比賽開始。
3、參賽選手準備。
4、必答題開始。
5、搶答題開始。
6、一心二用題開始。
7、統(tǒng)計得分，發(fā)放晉級卡。
8、整理場地。
1、主持人開場白并介紹嘉賓。
2、主持人宣布比賽開始。
3、參賽選手準備。
4、快問快答環(huán)節(jié)開始。
5、腦力王環(huán)節(jié)開始。
6、扭轉(zhuǎn)乾坤環(huán)節(jié)開始
7、統(tǒng)計得分，宣布結(jié)果。
8、由老師進行頒獎。
9、比賽結(jié)束，整理場地。
預(yù)賽階段：第一名頒發(fā)晉級卡，晉級決賽
決賽階段：一等獎一隊，二等獎兩隊，三等獎三隊參與并正確回答問題的觀眾：智多星獎
1、停電暫停比賽，如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。通知技術(shù)人員排查問題。如果是由于不可抗因素導(dǎo)致無法恢復(fù)供電而比賽沒有過半則要另選時間重新開始比賽，如果賽程已經(jīng)過半則記錄成績另選時間繼續(xù)比賽。
2、設(shè)備故障暫停比賽，如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。更換備用設(shè)備繼續(xù)比賽。
3、頒獎嘉賓缺席
通知嘉賓及時趕到，如果嘉賓有事確實無法趕到，則及時通知主持人靈活應(yīng)對。如果缺席的是頒獎嘉賓，則頒獎由在場部長代理。
4、比賽選手缺席
全場等待10分鐘，如果10分鐘還不能及時趕到，則取消該團隊比賽資格，獎項不予頒發(fā)。
5、參賽隊伍過多
預(yù)賽階段分批進行每批最多六支隊伍，進入決賽的隊伍多于六支，則要對預(yù)賽階段的隊伍進行排名取前六名進入決賽。如果排名出現(xiàn)并列第六的情況則進行一次附加賽，附加賽與預(yù)賽相同。
兒童安全知識競賽活動方案篇十二
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要（20xx-20xx）》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃（20xx-20xx）》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)――基本知識與技能（試行）》，以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
組 長：××x副組長：××××x
成 員：××××××××××××××××××××××××××
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
1.現(xiàn)場答題：各單位推薦１支參賽隊參加縣級xxx比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。
2.平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織xx00人次參賽。
1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終選拔1個代表隊參加市級競賽。
2.參賽隊員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3.參賽人員必須是農(nóng)民（以戶口薄及身份證為準），在校學(xué)生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
４.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
1.20xx年7月２５日前制定方案和召開動員大會
2.20xx年８月５日前上報聯(lián)系人名單。
3.20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4.20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊。
5.20xx年xx月xx日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
（一）現(xiàn)場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（二）平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏?重要職責，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
（二）積極宣傳引導(dǎo)，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
兒童安全知識競賽活動方案篇十三
2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的'學(xué)習(xí)知識，讓我們沒有動力，把學(xué)習(xí)知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識。
3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號教學(xué)樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：賀茜
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
7、活動流程：
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時間地點，以及所要做的準備;
(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;
(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
兒童安全知識競賽活動方案篇十四
為了推進全區(qū)初中物理學(xué)科教育教學(xué)和教研工作的全面發(fā)展，為全區(qū)初中物理教師搭建相互交流、合作、研究、學(xué)習(xí)的平臺。結(jié)合我區(qū)初中物理學(xué)科教學(xué)教研的實際情況，決定在今后的物理教育教學(xué)和教研工作中，充分發(fā)揮“物理學(xué)科中心教研組”的作用，以提高物理學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)問題研究為核心，發(fā)揮教師個人、教師集體和教研員等各方面的作用，形成對話機制，營造求真、務(wù)實、自由、融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺。特制定本方案。
堅持專業(yè)引領(lǐng)與同伴互助相結(jié)合、重點培養(yǎng)和全面提高相結(jié)合、研究與推廣相結(jié)合、常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)與主題教研指導(dǎo)相結(jié)合，以學(xué)校正在進行的教育教學(xué)工作為主線，以學(xué)校教育教學(xué)工作存在的突出問題為主要研究對象，聚焦課堂，優(yōu)化常規(guī)，求真務(wù)實，改進工作，提高質(zhì)量，整合初中物理教學(xué)資源、打造全區(qū)初中物理教師交流、發(fā)展的平臺，實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思的良性互動，積累豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗，促進物理學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，造就一大批學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)軍人物，進而達到全體初中物理教師在教育、教學(xué)、教研能力和水平上都有所提高和發(fā)展的目的，實現(xiàn)物理學(xué)科的教育教學(xué)工作持續(xù)健康快速的發(fā)展。
5、通過開展物理學(xué)科中心教研組活動，形成以學(xué)生發(fā)展為中心的特色學(xué)科文化；
6、積累豐富的物理學(xué)科教育教研經(jīng)驗，并及時做好推廣和輻射工作。
4、每年要由教研員對全年物理學(xué)科中心教研組活動作出具體而詳盡的總結(jié)。
2、交流與研討九年級中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗；
4、適時組織中心教研組成員外出學(xué)習(xí)考察；
6、組織中心教研組成員學(xué)習(xí)制作課件，提高運用信息技術(shù)的能力；
7、組織中心教研組成員集體備課，開展說、授、評課活動；
8、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)研討課；
9、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)示范課；
10、教研員要及時開展教育教學(xué)專題講座。
時間：
每月最后一周地點：區(qū)域內(nèi)各中學(xué)
物理學(xué)科中心教研組人員組成：孫洪巖（教研室15805340279）郝欣（五中15345456199）趙紅衛(wèi)（五中13153487196）趙紅梅（十中13953479177）周廣輝（九中15805345079）袁輝（九中15194345231）劉東曉（三中13625348616））
3、適當時機，召開物理學(xué)科中心教研組活動研討會，總結(jié)經(jīng)驗、分析問題、修訂方案，以求得教研工作“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的最大實效。
兒童安全知識競賽活動方案篇十五
為進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》提出“要加強中學(xué)生時事政策教育”的要求，區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學(xué)生開展“中學(xué)生時事知識競賽活動”。
一、目的
通過對我區(qū)中學(xué)生進行國內(nèi)外形勢和有關(guān)黨和國家的方針、政策教育，進行生動活潑的國情教育，引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣，激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感，幫助學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會探求真理的方法，逐步樹立正確的政治觀點，形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中，使時事政策學(xué)習(xí)成為寶安區(qū)中學(xué)政治教學(xué)不可缺少的內(nèi)容。
二、內(nèi)容與范圍
20xx年1月至20xx年12月國內(nèi)國際大事；廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞；黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策；國慶60周年相關(guān)知識。
三、對象
寶安區(qū)高一、高二學(xué)生
四、方式
“時事知識競賽活動”分三個階段進行。
第一階段（20xx年10月至20xx年12月）：學(xué)習(xí)階段
本階段由各中學(xué)政治科組自行組織，主要是開展豐富多
樣的時事學(xué)習(xí)，充實政治課堂，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事，樹立正確政治觀念。
1．主要內(nèi)容。年度間的《南方日報》、《深圳特區(qū)報》、《半月談》等。
2．形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1－5分鐘的時事開講、時事點評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學(xué)的政治教師要引導(dǎo)中學(xué)生主動積極地參與這項活動，培養(yǎng)學(xué)生的`興趣。
第二階段（20xx年12月中旬）：學(xué)校初賽
1．組織方式： 各校自行命題，組織考試，要求高一、高二全體學(xué)生參加。
2．上報內(nèi)容：各校要將學(xué)習(xí)材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團體獎的參考依據(jù)。
3．名額分配：公辦校和石巖公學(xué)、清華實驗、崛起雙語、富源學(xué)校各4人，其余學(xué)校各2人。
4．相關(guān)要求： 各校要在12月18日之前填好參賽報名表（見附件），并以電子郵件形式報名至yhbpc@。
第三階段（20xx年12月底）：全區(qū)決賽
本階段主要采取紙筆測試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量，依據(jù)本方案第二部分“內(nèi)容與范圍”命題，其競賽卷為60道單選題（閉卷作答），滿分120分，考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點、要求另行通知。
五、獎勵
對競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項設(shè)置如下：
團體獎：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名
個人獎：一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名
輔導(dǎo)獎：根據(jù)學(xué)生獲獎名次而定，取最高名次頒獎。
兒童安全知識競賽活動方案篇十六
各班團支部:。
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識,提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團總支、學(xué)生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
我參與,我快樂。
課室(待定)。
1各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1-2名代表本班參加競賽.
2、參賽時不得帶任何參考資料。
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
1、各參賽隊應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、::守紀律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質(zhì)獎勵。
旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系團總支學(xué)生會宿管部。
20xx年5月22日。
班級姓名。
05物業(yè)(1)班。
05物業(yè)(2)班。
05文秘(2)班。
05法律(1)班。
05法律(2)班。
05會計(1)班。
05會計(2)班。
05會計(3)班。
06營銷(2)班。
06文秘(1)班。
06文秘(2)班。
06物業(yè)(1)班。
06物業(yè)(2)班。
06會計(3)班。
06會計(4)班。
06旅管(1)班。
06旅管(2)班。
06法律班。
一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進步與發(fā)展。求知是青年的特點,知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,促進評建而努力。
二、活動的主題:我參與,我快樂。
三、活動的時間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。
四、活動的地點:d2o3。
五、活動的對象:進入決賽的12名參賽選手。
六、邀請的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生、院學(xué)生會生活部長xx同學(xué)、宿委會會長xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負責人.
七、主持人:。
主要負責人:xx。
評委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問院生活部長宿委會會長。
計分小組:xx。
維持秩序的小組:xx。
負責獎狀:xx。
八、比賽的具體程序如下:。
1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。
2、(7:30)主持人進行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個環(huán)節(jié):(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問答題。
1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時間內(nèi)作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2)第二環(huán)節(jié):搶答題(20道題)當主持人念完題目后,開始宣布搶答時,選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時,其他人不得提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3)第三環(huán)節(jié):問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據(jù)答案的標準由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當場解決。
4、由主持人宣布獲獎的名單。
九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名。
由嘉賓為選手頒獎,先頒優(yōu)秀獎,再三等獎,二等獎,一等獎。
十、由主持人作最后的總結(jié)語。