總結(jié)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種方式，可以使我們?cè)陬?lèi)似情況下更加游刃有余。如何進(jìn)行閱讀理解是我們提高閱讀能力時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題?？偨Y(jié)是一種對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)，需要我們用心去體會(huì)和理解。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇一
大家晚上好！
金色的五月悄然離去，快樂(lè)的“六一”節(jié)已經(jīng)來(lái)到，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我代表大風(fēng)車(chē)幼兒園全體教職員工，向各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，向家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝，感謝你們能選擇我園，把孩子托付給我們！更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教事業(yè)以及大風(fēng)車(chē)幼兒園的關(guān)心、支持和厚愛(ài)！
孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的培養(yǎng)，老師們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)和保教質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)，特別是“六一”節(jié)準(zhǔn)備階段，老師們付出了艱辛的努力，在此，我向老師們道一聲：你們辛苦了！
多年來(lái)，大風(fēng)車(chē)幼兒園一直遵循幼兒教育指導(dǎo)綱要，以健康為根本，以素質(zhì)教育為主線，以游戲化教學(xué)和自主實(shí)踐活動(dòng)為方法，以開(kāi)啟智慧為目的，使孩子們?cè)趷?ài)與快樂(lè)的氣氛中學(xué)會(huì)技能，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做事。近年來(lái)，在家長(zhǎng)們的支持與配合下，在全體保教人員的不懈努力下，今天的大風(fēng)車(chē)蒸蒸日上，近期，大張鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)長(zhǎng)、王鎮(zhèn)長(zhǎng)以及打張中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行了檢查指導(dǎo)，他們對(duì)我園各方面工作做了了良好評(píng)價(jià)，我們深感欣慰。但成績(jī)不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，只有踏實(shí)工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們只有不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家長(zhǎng)，把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流的園所，為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們，教育是一棵大樹(shù)，須全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，真誠(chéng)的邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn)，共同鋪筑孩子們的成長(zhǎng)之路！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，孩子們稚嫩的表演馬上就要開(kāi)始，讓我們用欣賞的目光、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂(lè)。
孩子們，讓我們一起手牽手、肩并肩，唱起來(lái)，舞起來(lái)，唱出今天的幸福，舞出明天的燦爛。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，祝在座的各位身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇二
開(kāi)場(chǎng)：
栗：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們，
栗2：大家好!
栗：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
栗：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡模那牡目M繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
栗：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)。
栗2：我們是那么期盼。
栗：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》。
王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈：《數(shù)字歌》。
(四)武術(shù)操：《中國(guó)功夫》。
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。
栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》。
栗：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》。
(七)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》。
栗：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。
(八)教師舞蹈：《拾豆豆》。
(九)舞蹈：《和快樂(lè)在一起》。
(十)舞蹈：《彩虹的約定》。
(十一)舞蹈：《小小兵》。
栗：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》。
(十三)韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》。
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
栗：你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李：你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!
栗：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!
(十五)舞蹈：《小紅帽》。
栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn)，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!
(十七)舞蹈：《wewillrockyou》。
(十八)合唱：《送別》。
栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈：《香水百合》。
(二十)合唱：《慶祝六一》。
栗：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇三
六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛，快來(lái)看看吧。
六月已近在眼前，這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然，美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中，健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè)、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ)，而是一位可愛(ài)的朋友?？梢哉f(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著。
在健康節(jié)中，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng)，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn)，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。
……。
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng)，為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
節(jié)徽遞交。
為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅，書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢(mèng)飛起來(lái)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧。
中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）。
大班（有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）。
……。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰。
陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧！
……。
孩子們，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎？大聲告訴我！是呀，我的健康我做主，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能。下面，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下，我們的健康技能。
每班代表健康技能展示。
1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)，在情景劇場(chǎng)中，家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長(zhǎng)不僅參與表演，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上，接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！
情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》。
1、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）。
2、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友、每一個(gè)老師，都有一個(gè)共同的家，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家，我愛(ài)我的家，讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。
園歌表演：《我愛(ài)我家》。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別，大家都依依不舍。所以，希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇四
c：可愛(ài)的小朋友們，合：大家好！
a、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b、聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
c、我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
a、雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂(lè)章，
b、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
c、這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a、節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒，
b、成功的孩子是那么的幸福，每一雙眼睛都含著希望。
c、今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。
a：在這里我們共同祝愿小朋友們。
合：節(jié)日快樂(lè)，
b：至尊寶貝幼兒園“慶六一，親子大聯(lián)歡”正式開(kāi)始。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
a、首先向我們走來(lái)的是壯壯班的小朋友們，瞧，他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)檢閱臺(tái)，他們是我園年齡最大的孩子，再過(guò)幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開(kāi)始新的生活，讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀。
b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是聰聰班的小朋友，他們不愧叫做聰聰班，在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中，一舉奪魁，獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
a、果果班的小朋友穿著整齊的服裝，邁著輕快的步伐正向我們走來(lái)，他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉，老師相信你們今天一定會(huì)有很棒的表現(xiàn)。
b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是苗苗班的可愛(ài)寶貝們，他們聰明、活潑，而有朝氣，在他們的身上洋溢著童真的氣息。
a、看，迎面走來(lái)的是活潑可愛(ài)，充滿朝氣的丁丁班小朋友，他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風(fēng)采。
b、現(xiàn)在正向我們走來(lái)的小不點(diǎn)，是豆豆班的小朋友們，他們充滿稚氣而又可愛(ài)的臉上掛著自信的微笑，仿佛在說(shuō)“別看我們小，可是我們很棒！”
a、點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝，他們也能登上今天的舞臺(tái)，讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?BR> b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)我們美麗的、可愛(ài)的楊園長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
c、（幼兒獻(xiàn)詞）。
a：今天，家長(zhǎng)們也來(lái)到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日，不知道家長(zhǎng)們有什么話要和孩子們說(shuō)呢？有請(qǐng)家長(zhǎng)代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。
b：感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。（今天社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也帶著對(duì)孩子節(jié)日的問(wèn)候來(lái)到了我們幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，有請(qǐng)來(lái)賓致辭。）。
a、歡樂(lè)的六一，b、幸福的時(shí)刻，a、到處都是歌聲，b、到處都是歡笑，至尊寶貝幼兒園的小朋友們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目，下面演出正式開(kāi)始。
a：我們的孩子從小就有爸爸的疼，媽媽的愛(ài)，生活得無(wú)比幸福。
b：可是，你們知道嗎？還有一些和你們一樣大的小朋友，他們從小就失去了父母，他們也渴望得到關(guān)懷，渴望被愛(ài)包圍著。不過(guò)，我們的社會(huì)并沒(méi)有忘記他們，我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著他們。
a：昨天，我們幼兒園的員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng)，希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂(lè)。
b：一把傘無(wú)法撐起一片天，我們衷心的希望這份愛(ài)能在更多人的手中傳遞下去。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們伸出您的友愛(ài)之手，讓愛(ài)心之火熊熊燃燒。
a：明天就是六一兒童節(jié)了，我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們，和他們一起歡渡六一。
b：我們準(zhǔn)備了圖書(shū)，玩具，以及今天所有人的祝福，愿他們能和我們的小朋友一樣度過(guò)一個(gè)愉快的六一。
a：創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標(biāo)，全市人民都在為此努力著，你看，我們的小朋友也不甘示弱，他們用靈巧的雙手，利用費(fèi)舊材料制作出好看的服裝，在此一展他們的風(fēng)采，他們?cè)谟昧硪环N語(yǔ)言告訴大家，都來(lái)加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍當(dāng)中吧。下面請(qǐng)欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”。
a：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《在藍(lán)天上飛翔》，這個(gè)節(jié)目曾在“暢想奧運(yùn)、文明禮儀”國(guó)際藝術(shù)大賽中獲得了金獎(jiǎng)，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班的這幾位可愛(ài)的孩子。
b：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》。
a：欣賞完孩子們精彩的表演，讓我們來(lái)輕松一下，玩幾個(gè)游戲吧。
b：游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費(fèi)舊材料制作的。下面，親子游戲pk大賽正式開(kāi)始。
a：第一個(gè)游戲是小指揮，請(qǐng)丁丁班和苗苗班的第一組選手上場(chǎng)。
敬愛(ài)的老師們，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
a：童年是快樂(lè)的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的拼搏！
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇五
合：大家好！
甲：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
乙：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
甲：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日（六一兒童節(jié)）。
乙：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧！
甲：哎，xx，你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？
乙：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、小飛俠。可喜歡了！
甲：看來(lái)我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好??！
甲：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)！
一個(gè)魔法師（sam）推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人?。菽荨?lè)樂(lè)、暖暖、米妮）。
妮妮：親愛(ài)的爸爸媽媽。
樂(lè)樂(lè)：叔叔阿姨。
暖暖：爺爺奶奶。
米妮：各位小朋友們。
幼兒一起：六一節(jié)快樂(lè)！（分別自我介紹）。
甲：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了，妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了，他們還真會(huì)交朋友呢！
乙：小朋友們，你們開(kāi)心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂(lè)！
甲：我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼，好不好？
甲：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的。
妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日。
樂(lè)樂(lè)：六一，是我們最快樂(lè)的一天。
暖暖：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
米妮：為我們的節(jié)日增光添彩。
乙：今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
甲：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
幼兒：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
乙：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請(qǐng)xx為我們送上最真心的祝福，掌聲有請(qǐng)！
甲：謝謝你們的祝福！接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇六
女：是呀，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛(ài)。
女：以下是中班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來(lái)，掌聲有請(qǐng)。
女：繽紛的童年，彩色的六一。
男：朋友們，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)吧。
女：盡情釋放我們心中的熱情。
男：請(qǐng)欣賞歌舞串燒：中班《踏浪》（6+1）中班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）。
男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)。
女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂(lè)園吧。
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜是什么？
女：快看。
男：哇，大家說(shuō)老師表演的好不好?。ê茫](méi)錯(cuò)，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好?。ê茫┙酉聛?lái)是師生互動(dòng)游戲：比畫(huà)猜（在紙條上寫(xiě)一些詞語(yǔ)，如兔子、小鴨等等，教師比畫(huà)，幼兒來(lái)猜，猜對(duì)最多的組獲勝）。
男：感謝可愛(ài)的中班寶寶帶來(lái)的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
男：好的，接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲：貼鼻子（在小黑板上畫(huà)個(gè)大臉,畫(huà)上眼。
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長(zhǎng)指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）。
女：走出歡樂(lè)的樂(lè)園，我們來(lái)到了繽紛的世界。
男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛(ài)。
女：讓我們贊美這世界，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩(shī)文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛(ài)。
女：還有對(duì)生活的感恩，我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)。
男：我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)。
女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩。
男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象。
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國(guó)度。
男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中中班）。
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)！實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì)！
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇七
大家上午好!
在這陽(yáng)光燦爛、童心蕩漾的日子里，我們歡聚在營(yíng)里幼兒園，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表萊頓國(guó)際幼兒教育機(jī)構(gòu)全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!同時(shí)向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝你們對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勞，感謝你們對(duì)我園的關(guān)心和支持!孩子們的教育離不開(kāi)教師，我園教師為了孩子們的健康成長(zhǎng)，付出了很多心血，作出了很多犧牲，做出了很大的貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)和上級(jí)主管部門(mén)的普遍贊譽(yù)，在此我向全體教職員工道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!
親愛(ài)的孩子們，今天的陽(yáng)光，因?yàn)槟銈兌鵂N爛;今天的藍(lán)天，因?yàn)槟銈兌鲀?今天的鮮花，因?yàn)槟愣曳?因?yàn)橛辛四銈?，青山才有了生機(jī)，綠水才有了歡笑，大地才有了歌聲;因?yàn)橛辛四銈儯L(fēng)兒才如此溫柔，云兒才如此絢麗，生活才如此美好，我們才如此驕傲，營(yíng)里幼兒園才如此朝氣蓬勃!愿你們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在廣闊的天空中自由飛翔，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園從20xx年春季開(kāi)園至今，我們付出了許多，同時(shí)也收獲了許多。我園憑借起點(diǎn)高、理念新、環(huán)境美、設(shè)施全、師資專(zhuān)、管理嚴(yán)的特色，多次獲得市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教育同行們的高度贊揚(yáng)。今年5月我園順利通過(guò)城市一類(lèi)園所得評(píng)定，回顧過(guò)去，我園碩果累累;展望未來(lái)，我們豪情滿懷!在以后的工作中，我們將乘勢(shì)而上，秉承“讓幼兒快樂(lè)、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的服務(wù)準(zhǔn)則，促進(jìn)每一位幼兒健康、和諧、全面地發(fā)展，努力把教育工作做得更細(xì)、更好，為推進(jìn)幼兒教育事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌。
各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，今天我園所有的孩子都將登臺(tái)表演，一展風(fēng)采。他們稚嫩的歌聲和舞姿，展現(xiàn)的是孩子們的成長(zhǎng)和可愛(ài)，也是我園“健康，聰明、自信”培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)側(cè)面，其中既凝聚了老師們的心血和汗水，也寄托了家長(zhǎng)們的熱情和期盼，更是孩子們健康、聰明、自信的生動(dòng)體現(xiàn)。朋友們，讓我們伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧!
最后，祝孩子們的演出取得圓滿成功!也希望本次活動(dòng)，能給各位大朋友和小朋友留下美好的回憶!謝謝大家!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇八
老師：今天是個(gè)愉快的日子!
孩子：今天是個(gè)特殊的日子!
孩子：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿。
老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
孩子：看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。
老師：自古英雄出少年。
孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同：瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。
老師：動(dòng)感的音樂(lè)，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子：母愛(ài)是偉大的!
老師：母愛(ài)是高尚的!
共同：天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師：假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌!
孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!
共同：請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!
我們的孩子是不是表演的很棒啊，希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì)，掌聲送給她們!
孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!
時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇九
大家早上好！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這喜慶的日子里，我代表xxx幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友們表示最熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的謝意，因?yàn)槟銈兘裉靵?lái)到這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注、對(duì)教育的關(guān)注，也是對(duì)我們幼教工作的關(guān)注，因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c配合，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心跟支持，謝謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國(guó)花朵的重任，讓我們的孩子有一個(gè)絢麗多彩的明天。同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，茁壯成長(zhǎng)。
孩子是祖國(guó)的花朵，民族的希望，每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、幸福快樂(lè)的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來(lái)，我們一直堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨；以健康、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo)；積極為孩子們創(chuàng)造一個(gè)自我發(fā)展的空間；在此期間，我們不斷投入資金，改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量，盡心盡力，盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家長(zhǎng)。
今天，我想對(duì)孩子們說(shuō)：親愛(ài)的孩子們，今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂(lè)成長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛四銈?，山才有了生命，水才有了靈性。
愿你們像一只小鳥(niǎo)，在廣闊的天空中自由飛翔；
愿你們像一條小魚(yú)，在清澈的湖水中盡情遨游；
因?yàn)橛辛四銈?，?yáng)光才如此明媚，云兒才如此絢麗，生活才如此多彩。
朋友們，今天我們的孩子都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中，凝聚了孩子們成長(zhǎng)及進(jìn)步；凝聚了老師們的心血跟汗水，也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情及期盼。家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧！讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂(lè)同行。讓美麗的夢(mèng)想從這里起航！最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動(dòng)能夠取得圓滿成功！謝謝大家！
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十
(主持人乙)親愛(ài)的小伙伴們：
(主持人合)大家好!
(主持人甲)伴著花的芳香。
(主持人乙)踏著歌的節(jié)拍。
(主持人甲)我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
(主持人乙)我們的心像怒放的花朵。
(主持人甲)蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
(主持人乙)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
(主持人甲)六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
(主持人乙)六月，是一支歌，一支幸福的歌。
(主持人甲)同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
(主持人合)“六一”兒童節(jié)!
(主持人甲)在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
(主持人合)謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
(主持人甲)教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
(主持人乙)陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
(主持人甲)在這歡樂(lè)的日子里，
(主持人乙)讓我們共同祝愿：
(主持人合)祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
(主持人甲)下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，岀旗。
(主持人乙)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
(主持人甲)禮畢，唱隊(duì)歌。
請(qǐng)坐。
(主持人乙)第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
(主持人甲)今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
(主持人乙)今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
(主持人合)三城中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
(主持人甲)美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
(主持人乙)歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
(主持人合)讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!
(主持人甲)歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
(主持人乙)精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
(主持人合)讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
(主持人合)__中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十一
開(kāi)幕詞：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激勱的;
魏：今天，我們的心情是歡忚的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
師：xx幼兒園xx組慶六一家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
節(jié)目流程
一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊
的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，
可熱鬧了!
女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》
1、母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén)，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。
3、北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門(mén))，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會(huì)感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿圈套媽媽的頭。
猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜。
《抱抱團(tuán)》游戲。
七、三只蝴蝶
八、情景劇：《雪娃娃》
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。
九、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)
十、歌舞串燒：
十一、親子操
a：盡管我們是一顆顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
b：盡管我們是一顆顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
十二、朗誦《最美的未來(lái)》
結(jié)束語(yǔ)
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十二
（乙）爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
（甲）爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
（乙）老師說(shuō)，六月的光燦爛無(wú)比。
（甲）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，xxx起慶祝自己的節(jié)日，
（合）共同擁抱美麗的六月。
（甲）“快樂(lè)童心，暢想六xxx”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
（甲）從踏進(jìn)校門(mén)的那xxx天起，我們的心里就埋藏下xxx個(gè)愿望，
（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員xxx個(gè)樣。
（甲）今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有xxx批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
（甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
（甲）我提議，讓我們所有的隊(duì)員們xxx起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
（甲）下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
（乙）請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
（甲）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
（乙）入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
（甲）我覺(jué)得能成為xxx名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們xxx定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
（乙）的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有xxx大批同學(xué)受到表彰呢。
（甲）因?yàn)樵谶@xxx年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
（甲）首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
（乙）請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
（甲）下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
（乙）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（甲）接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
（甲）童年是xxx支歌，跳躍著美妙的音符。
（乙）童年是xxx首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
（甲）童年是xxx幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
（甲）請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉。
（甲）詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)xxx直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
（甲）我知道很多同學(xué)都能xxx口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了！
（乙）所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
（甲）首先請(qǐng)欣賞由xxx年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的`節(jié)日〉〉。
主持詞結(jié)束語(yǔ)：
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太。
（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
（合）共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
（乙）“快樂(lè)童心，暢想六xxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十三
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，還有評(píng)委老師們，大家下午好！
首先我代表我們中心幼兒園對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次以“中國(guó)夢(mèng)，六一情”為主題的迎六一雪花片親子建構(gòu)比賽，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)。正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。歡迎你們！
在“潤(rùn)澤生命、傾聽(tīng)花開(kāi)”的理念引導(dǎo)下，我園一直在踐行教導(dǎo)幼兒做一個(gè)“有玩性的孩子”，培養(yǎng)孩子敢于表達(dá)、善于動(dòng)手，樂(lè)于探索的精神，建構(gòu)游戲是一種非常有意義的活動(dòng)，對(duì)發(fā)展幼兒想象力，增強(qiáng)體智，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有著重要的作用。在4月初各班舉行了建構(gòu)選拔賽，最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來(lái)到了今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于他們第一輪的勝出，我們表示祝賀，同時(shí)也相信他們今天會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
首先讓我隆重的介紹今天的評(píng)委老師園長(zhǎng)……，感謝評(píng)委老師的辛勤工作。
在本次建構(gòu)比賽中，家長(zhǎng)們見(jiàn)證了活動(dòng)的進(jìn)程，看到了孩子的成長(zhǎng)，，他們有很多話想和我們分享，讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表李天程的爸爸說(shuō)說(shuō)他的心里話。
再次感謝的爸爸的發(fā)言。
本次比賽的時(shí)間為2：00——4：30。
作品的具體要求為：
1、作品圍繞主題“中國(guó)夢(mèng)，六一情”凸顯主題中心思想，能夠體現(xiàn)一定的教育價(jià)值與意義，構(gòu)思新穎巧妙，具有創(chuàng)新意識(shí)。
2、搭建各種物體時(shí)盡可能運(yùn)用排列、組合、接插、鑲嵌、旋轉(zhuǎn)等多種方法，。使得作品整體布局合理、美觀，有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。
3、作品具有一定難度，高度（高度建議不小于30cm，作品具有一定的藝術(shù)性，立體感強(qiáng)，色彩搭配和諧。
在親子建構(gòu)的同時(shí)，我們的ppt也會(huì)為大家提供一些圖片供大家參考。
4：15—4：25我們的評(píng)委也將為每一個(gè)作品當(dāng)場(chǎng)打分，后期我們會(huì)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，選出一二三等獎(jiǎng)幾名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。活動(dòng)過(guò)程中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了茶水，如果孩子需要喝水或上廁所，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同前往，以確保孩子的安全?，F(xiàn)在“中國(guó)夢(mèng)，六一情”迎六一親子建構(gòu)比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
愉快的時(shí)間總是短暫，在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構(gòu)比賽也即將劃上句點(diǎn)，孩子們的認(rèn)真與耐心讓我們感受到他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的成長(zhǎng)和收獲，而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個(gè)作品都是那么的獨(dú)一無(wú)二，美輪美奐，也讓我們眼前一亮。針對(duì)本次活動(dòng)，我們的高園長(zhǎng)也想說(shuō)幾句，讓我們掌聲有請(qǐng)高亞媛園長(zhǎng)。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的積極參與，也祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利，闔家幸福，?？蓯?ài)的孩子們健康、快樂(lè)每一天！中心幼兒園第一屆“中國(guó)夢(mèng)六一情”親子建構(gòu)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十四
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。下面小編給大家?guī)?lái)幼兒園六一活動(dòng)主持稿，歡迎閱讀!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們
幼：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好!
師：送走五月的芬芳
幼：迎來(lái)六月的時(shí)光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼：六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日
幼： 在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā) .請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈綠色旅行團(tuán)。
幼：《我說(shuō)a：b：c：》我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ).你看，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)a：b：c：呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)a：b：c：》。
幼：餅干歌餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈餅干歌 ...
師：音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》，直上
幼：相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;
幼：相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假
幼：相親相愛(ài)，我們永遠(yuǎn)是一家
師：相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十五
ab：你們好!
a：親愛(ài)的小朋友們伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，.六一是大家一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子。
b：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
a：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人，感謝老師的辛勤培育，是您教導(dǎo)我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)a：我宣布宏景藝術(shù)幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。(園長(zhǎng)致辭)
a：優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩(shī)意，水墨渲染的情誼，下面請(qǐng)欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
b：下面請(qǐng)欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》
a：下面請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《快樂(lè)寶貝》
a：下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親豬豬寶貝》
b：請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《牧區(qū)少年》
a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了，親愛(ài)的小朋友，我們一定要心存感激，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽(tīng)中一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《送別》
b：蔥，是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料，但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請(qǐng)看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
a：下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》
a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《落花》
b：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
a：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的節(jié)目《牛奶歌》
b:請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的舞蹈《天衣無(wú)縫》
a:下面請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《小一休》
b：為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《中華小兒郎》
b:請(qǐng)欣賞由舞蹈老師帶來(lái)的獨(dú)舞《西域風(fēng)情》
b：下面請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)?lái)的舞蹈《腳鈴聲聲》
b：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的節(jié)目《成語(yǔ)接龍》。
a：請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節(jié)目《古詩(shī)聯(lián)唱》
b：心未動(dòng)，身已遠(yuǎn)，請(qǐng)一起來(lái)觀賞傣族舞蹈《金孔雀》
b：下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》
a：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》
b：燦爛的六月，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩，請(qǐng)欣賞中一班《加油歌》
a下面請(qǐng)欣賞博二班帶來(lái)的節(jié)目《感謝》
b：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
a：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
ab：宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持!再見(jiàn)!讓我們明年六一再相見(jiàn)!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇一
大家晚上好！
金色的五月悄然離去，快樂(lè)的“六一”節(jié)已經(jīng)來(lái)到，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我代表大風(fēng)車(chē)幼兒園全體教職員工，向各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎，向家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝，感謝你們能選擇我園，把孩子托付給我們！更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教事業(yè)以及大風(fēng)車(chē)幼兒園的關(guān)心、支持和厚愛(ài)！
孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的培養(yǎng)，老師們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)和保教質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)，特別是“六一”節(jié)準(zhǔn)備階段，老師們付出了艱辛的努力，在此，我向老師們道一聲：你們辛苦了！
多年來(lái)，大風(fēng)車(chē)幼兒園一直遵循幼兒教育指導(dǎo)綱要，以健康為根本，以素質(zhì)教育為主線，以游戲化教學(xué)和自主實(shí)踐活動(dòng)為方法，以開(kāi)啟智慧為目的，使孩子們?cè)趷?ài)與快樂(lè)的氣氛中學(xué)會(huì)技能，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做事。近年來(lái)，在家長(zhǎng)們的支持與配合下，在全體保教人員的不懈努力下，今天的大風(fēng)車(chē)蒸蒸日上，近期，大張鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)長(zhǎng)、王鎮(zhèn)長(zhǎng)以及打張中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行了檢查指導(dǎo)，他們對(duì)我園各方面工作做了了良好評(píng)價(jià)，我們深感欣慰。但成績(jī)不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，只有踏實(shí)工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)，才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們只有不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家長(zhǎng)，把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流的園所，為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們，教育是一棵大樹(shù)，須全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，真誠(chéng)的邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn)，共同鋪筑孩子們的成長(zhǎng)之路！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，孩子們稚嫩的表演馬上就要開(kāi)始，讓我們用欣賞的目光、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂(lè)。
孩子們，讓我們一起手牽手、肩并肩，唱起來(lái)，舞起來(lái)，唱出今天的幸福，舞出明天的燦爛。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，祝在座的各位身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇二
開(kāi)場(chǎng)：
栗：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們，
栗2：大家好!
栗：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
栗：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡模那牡目M繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
栗：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)。
栗2：我們是那么期盼。
栗：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》。
王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈：《數(shù)字歌》。
(四)武術(shù)操：《中國(guó)功夫》。
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。
栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》。
栗：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》。
(七)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》。
栗：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。
(八)教師舞蹈：《拾豆豆》。
(九)舞蹈：《和快樂(lè)在一起》。
(十)舞蹈：《彩虹的約定》。
(十一)舞蹈：《小小兵》。
栗：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》。
(十三)韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》。
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
栗：你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李：你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!
栗：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!
(十五)舞蹈：《小紅帽》。
栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn)，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!
(十七)舞蹈：《wewillrockyou》。
(十八)合唱：《送別》。
栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈：《香水百合》。
(二十)合唱：《慶祝六一》。
栗：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇三
六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛，快來(lái)看看吧。
六月已近在眼前，這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然，美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中，健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè)、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ)，而是一位可愛(ài)的朋友?？梢哉f(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著。
在健康節(jié)中，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng)，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn)，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。
……。
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng)，為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
節(jié)徽遞交。
為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅，書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢(mèng)飛起來(lái)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧。
中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）。
大班（有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）。
……。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰。
陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧！
……。
孩子們，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎？大聲告訴我！是呀，我的健康我做主，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能。下面，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下，我們的健康技能。
每班代表健康技能展示。
1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)，在情景劇場(chǎng)中，家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長(zhǎng)不僅參與表演，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上，接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！
情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》。
1、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）。
2、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友、每一個(gè)老師，都有一個(gè)共同的家，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家，我愛(ài)我的家，讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。
園歌表演：《我愛(ài)我家》。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別，大家都依依不舍。所以，希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇四
c：可愛(ài)的小朋友們，合：大家好！
a、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b、聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
c、我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
a、雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂(lè)章，
b、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
c、這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a、節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒，
b、成功的孩子是那么的幸福，每一雙眼睛都含著希望。
c、今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。
a：在這里我們共同祝愿小朋友們。
合：節(jié)日快樂(lè)，
b：至尊寶貝幼兒園“慶六一，親子大聯(lián)歡”正式開(kāi)始。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
a、首先向我們走來(lái)的是壯壯班的小朋友們，瞧，他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)檢閱臺(tái)，他們是我園年齡最大的孩子，再過(guò)幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開(kāi)始新的生活，讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀。
b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是聰聰班的小朋友，他們不愧叫做聰聰班，在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中，一舉奪魁，獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
a、果果班的小朋友穿著整齊的服裝，邁著輕快的步伐正向我們走來(lái)，他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉，老師相信你們今天一定會(huì)有很棒的表現(xiàn)。
b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是苗苗班的可愛(ài)寶貝們，他們聰明、活潑，而有朝氣，在他們的身上洋溢著童真的氣息。
a、看，迎面走來(lái)的是活潑可愛(ài)，充滿朝氣的丁丁班小朋友，他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風(fēng)采。
b、現(xiàn)在正向我們走來(lái)的小不點(diǎn)，是豆豆班的小朋友們，他們充滿稚氣而又可愛(ài)的臉上掛著自信的微笑，仿佛在說(shuō)“別看我們小，可是我們很棒！”
a、點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝，他們也能登上今天的舞臺(tái)，讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?BR> b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)我們美麗的、可愛(ài)的楊園長(zhǎng)致詞，大家掌聲歡迎。
c、（幼兒獻(xiàn)詞）。
a：今天，家長(zhǎng)們也來(lái)到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日，不知道家長(zhǎng)們有什么話要和孩子們說(shuō)呢？有請(qǐng)家長(zhǎng)代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。
b：感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。（今天社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也帶著對(duì)孩子節(jié)日的問(wèn)候來(lái)到了我們幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，有請(qǐng)來(lái)賓致辭。）。
a、歡樂(lè)的六一，b、幸福的時(shí)刻，a、到處都是歌聲，b、到處都是歡笑，至尊寶貝幼兒園的小朋友們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目，下面演出正式開(kāi)始。
a：我們的孩子從小就有爸爸的疼，媽媽的愛(ài)，生活得無(wú)比幸福。
b：可是，你們知道嗎？還有一些和你們一樣大的小朋友，他們從小就失去了父母，他們也渴望得到關(guān)懷，渴望被愛(ài)包圍著。不過(guò)，我們的社會(huì)并沒(méi)有忘記他們，我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著他們。
a：昨天，我們幼兒園的員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng)，希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂(lè)。
b：一把傘無(wú)法撐起一片天，我們衷心的希望這份愛(ài)能在更多人的手中傳遞下去。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們伸出您的友愛(ài)之手，讓愛(ài)心之火熊熊燃燒。
a：明天就是六一兒童節(jié)了，我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們，和他們一起歡渡六一。
b：我們準(zhǔn)備了圖書(shū)，玩具，以及今天所有人的祝福，愿他們能和我們的小朋友一樣度過(guò)一個(gè)愉快的六一。
a：創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標(biāo)，全市人民都在為此努力著，你看，我們的小朋友也不甘示弱，他們用靈巧的雙手，利用費(fèi)舊材料制作出好看的服裝，在此一展他們的風(fēng)采，他們?cè)谟昧硪环N語(yǔ)言告訴大家，都來(lái)加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍當(dāng)中吧。下面請(qǐng)欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”。
a：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《在藍(lán)天上飛翔》，這個(gè)節(jié)目曾在“暢想奧運(yùn)、文明禮儀”國(guó)際藝術(shù)大賽中獲得了金獎(jiǎng)，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班的這幾位可愛(ài)的孩子。
b：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這歡樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》。
a：欣賞完孩子們精彩的表演，讓我們來(lái)輕松一下，玩幾個(gè)游戲吧。
b：游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費(fèi)舊材料制作的。下面，親子游戲pk大賽正式開(kāi)始。
a：第一個(gè)游戲是小指揮，請(qǐng)丁丁班和苗苗班的第一組選手上場(chǎng)。
敬愛(ài)的老師們，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
a：童年是快樂(lè)的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的拼搏！
a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
b：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，b：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇五
合：大家好！
甲：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
乙：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
甲：今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日（六一兒童節(jié)）。
乙：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧！
甲：哎，xx，你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？
乙：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、小飛俠。可喜歡了！
甲：看來(lái)我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好??！
甲：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)！
一個(gè)魔法師（sam）推上四個(gè)盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人?。菽荨?lè)樂(lè)、暖暖、米妮）。
妮妮：親愛(ài)的爸爸媽媽。
樂(lè)樂(lè)：叔叔阿姨。
暖暖：爺爺奶奶。
米妮：各位小朋友們。
幼兒一起：六一節(jié)快樂(lè)！（分別自我介紹）。
甲：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了，妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了，他們還真會(huì)交朋友呢！
乙：小朋友們，你們開(kāi)心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂(lè)！
甲：我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼，好不好？
甲：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月是鮮花盛開(kāi)的。
妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日。
樂(lè)樂(lè)：六一，是我們最快樂(lè)的一天。
暖暖：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。
米妮：為我們的節(jié)日增光添彩。
乙：今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
甲：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
幼兒：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
乙：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請(qǐng)xx為我們送上最真心的祝福，掌聲有請(qǐng)！
甲：謝謝你們的祝福！接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇六
女：是呀，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛(ài)。
女：以下是中班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來(lái)，掌聲有請(qǐng)。
女：繽紛的童年，彩色的六一。
男：朋友們，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)吧。
女：盡情釋放我們心中的熱情。
男：請(qǐng)欣賞歌舞串燒：中班《踏浪》（6+1）中班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）。
男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)。
女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂(lè)園吧。
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜是什么？
女：快看。
男：哇，大家說(shuō)老師表演的好不好?。ê茫](méi)錯(cuò)，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，(想)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好?。ê茫┙酉聛?lái)是師生互動(dòng)游戲：比畫(huà)猜（在紙條上寫(xiě)一些詞語(yǔ)，如兔子、小鴨等等，教師比畫(huà)，幼兒來(lái)猜，猜對(duì)最多的組獲勝）。
男：感謝可愛(ài)的中班寶寶帶來(lái)的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
男：好的，接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲：貼鼻子（在小黑板上畫(huà)個(gè)大臉,畫(huà)上眼。
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛，由家長(zhǎng)指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）。
女：走出歡樂(lè)的樂(lè)園，我們來(lái)到了繽紛的世界。
男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛(ài)。
女：讓我們贊美這世界，讓我們說(shuō)出心中的熱愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩(shī)文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛(ài)。
女：還有對(duì)生活的感恩，我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)。
男：我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛(ài)。
女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩。
男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象。
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國(guó)度。
男：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中中班）。
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)！實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨！讓我們——明年六一再相會(huì)！
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇七
大家上午好!
在這陽(yáng)光燦爛、童心蕩漾的日子里，我們歡聚在營(yíng)里幼兒園，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表萊頓國(guó)際幼兒教育機(jī)構(gòu)全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!同時(shí)向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝你們對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勞，感謝你們對(duì)我園的關(guān)心和支持!孩子們的教育離不開(kāi)教師，我園教師為了孩子們的健康成長(zhǎng)，付出了很多心血，作出了很多犧牲，做出了很大的貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)和上級(jí)主管部門(mén)的普遍贊譽(yù)，在此我向全體教職員工道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!
親愛(ài)的孩子們，今天的陽(yáng)光，因?yàn)槟銈兌鵂N爛;今天的藍(lán)天，因?yàn)槟銈兌鲀?今天的鮮花，因?yàn)槟愣曳?因?yàn)橛辛四銈?，青山才有了生機(jī)，綠水才有了歡笑，大地才有了歌聲;因?yàn)橛辛四銈儯L(fēng)兒才如此溫柔，云兒才如此絢麗，生活才如此美好，我們才如此驕傲，營(yíng)里幼兒園才如此朝氣蓬勃!愿你們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在廣闊的天空中自由飛翔，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園從20xx年春季開(kāi)園至今，我們付出了許多，同時(shí)也收獲了許多。我園憑借起點(diǎn)高、理念新、環(huán)境美、設(shè)施全、師資專(zhuān)、管理嚴(yán)的特色，多次獲得市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教育同行們的高度贊揚(yáng)。今年5月我園順利通過(guò)城市一類(lèi)園所得評(píng)定，回顧過(guò)去，我園碩果累累;展望未來(lái)，我們豪情滿懷!在以后的工作中，我們將乘勢(shì)而上，秉承“讓幼兒快樂(lè)、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的服務(wù)準(zhǔn)則，促進(jìn)每一位幼兒健康、和諧、全面地發(fā)展，努力把教育工作做得更細(xì)、更好，為推進(jìn)幼兒教育事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌。
各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，今天我園所有的孩子都將登臺(tái)表演，一展風(fēng)采。他們稚嫩的歌聲和舞姿，展現(xiàn)的是孩子們的成長(zhǎng)和可愛(ài)，也是我園“健康，聰明、自信”培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)側(cè)面，其中既凝聚了老師們的心血和汗水，也寄托了家長(zhǎng)們的熱情和期盼，更是孩子們健康、聰明、自信的生動(dòng)體現(xiàn)。朋友們，讓我們伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧!
最后，祝孩子們的演出取得圓滿成功!也希望本次活動(dòng)，能給各位大朋友和小朋友留下美好的回憶!謝謝大家!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇八
老師：今天是個(gè)愉快的日子!
孩子：今天是個(gè)特殊的日子!
孩子：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿。
老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
孩子：看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。
老師：自古英雄出少年。
孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同：瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。
老師：動(dòng)感的音樂(lè)，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子：母愛(ài)是偉大的!
老師：母愛(ài)是高尚的!
共同：天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師：假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌!
孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!
共同：請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!
我們的孩子是不是表演的很棒啊，希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì)，掌聲送給她們!
孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!
時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇九
大家早上好！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這喜慶的日子里，我代表xxx幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友們表示最熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的謝意，因?yàn)槟銈兘裉靵?lái)到這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注、對(duì)教育的關(guān)注，也是對(duì)我們幼教工作的關(guān)注，因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c配合，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心跟支持，謝謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國(guó)花朵的重任，讓我們的孩子有一個(gè)絢麗多彩的明天。同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，茁壯成長(zhǎng)。
孩子是祖國(guó)的花朵，民族的希望，每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、幸福快樂(lè)的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來(lái)，我們一直堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨；以健康、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo)；積極為孩子們創(chuàng)造一個(gè)自我發(fā)展的空間；在此期間，我們不斷投入資金，改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量，盡心盡力，盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家長(zhǎng)。
今天，我想對(duì)孩子們說(shuō)：親愛(ài)的孩子們，今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂(lè)成長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛四銈?，山才有了生命，水才有了靈性。
愿你們像一只小鳥(niǎo)，在廣闊的天空中自由飛翔；
愿你們像一條小魚(yú)，在清澈的湖水中盡情遨游；
因?yàn)橛辛四銈?，?yáng)光才如此明媚，云兒才如此絢麗，生活才如此多彩。
朋友們，今天我們的孩子都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中，凝聚了孩子們成長(zhǎng)及進(jìn)步；凝聚了老師們的心血跟汗水，也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情及期盼。家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧！讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂(lè)同行。讓美麗的夢(mèng)想從這里起航！最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動(dòng)能夠取得圓滿成功！謝謝大家！
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十
(主持人乙)親愛(ài)的小伙伴們：
(主持人合)大家好!
(主持人甲)伴著花的芳香。
(主持人乙)踏著歌的節(jié)拍。
(主持人甲)我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
(主持人乙)我們的心像怒放的花朵。
(主持人甲)蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
(主持人乙)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
(主持人甲)六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
(主持人乙)六月，是一支歌，一支幸福的歌。
(主持人甲)同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
(主持人合)“六一”兒童節(jié)!
(主持人甲)在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
(主持人合)謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
(主持人甲)教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
(主持人乙)陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
(主持人甲)在這歡樂(lè)的日子里，
(主持人乙)讓我們共同祝愿：
(主持人合)祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
(主持人甲)下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，岀旗。
(主持人乙)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
(主持人甲)禮畢，唱隊(duì)歌。
請(qǐng)坐。
(主持人乙)第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
(主持人甲)今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
(主持人乙)今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
(主持人合)三城中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
(主持人甲)美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
(主持人乙)歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
(主持人合)讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!
(主持人甲)歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
(主持人乙)精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
(主持人合)讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
(主持人合)__中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十一
開(kāi)幕詞：
魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.
合：大家上午好!
魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激勱的;
魏：今天，我們的心情是歡忚的;
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
師：xx幼兒園xx組慶六一家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
節(jié)目流程
一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊
的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，
可熱鬧了!
女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》
1、母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén)，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。
3、北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門(mén))，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》
女：感恩是一種美德!
男：感恩是一種義務(wù)!
女：世界需要感恩!
男：我們要學(xué)會(huì)感恩!
女：感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿圈套媽媽的頭。
猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜。
《抱抱團(tuán)》游戲。
七、三只蝴蝶
八、情景劇：《雪娃娃》
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。
九、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)
十、歌舞串燒：
十一、親子操
a：盡管我們是一顆顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
b：盡管我們是一顆顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
十二、朗誦《最美的未來(lái)》
結(jié)束語(yǔ)
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十二
（乙）爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
（甲）爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
（乙）老師說(shuō)，六月的光燦爛無(wú)比。
（甲）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，xxx起慶祝自己的節(jié)日，
（合）共同擁抱美麗的六月。
（甲）“快樂(lè)童心，暢想六xxx”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
（甲）從踏進(jìn)校門(mén)的那xxx天起，我們的心里就埋藏下xxx個(gè)愿望，
（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員xxx個(gè)樣。
（甲）今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有xxx批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
（甲）（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
（甲）我提議，讓我們所有的隊(duì)員們xxx起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
（甲）下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
（乙）請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
（甲）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
（乙）入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
（甲）我覺(jué)得能成為xxx名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們xxx定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
（乙）的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有xxx大批同學(xué)受到表彰呢。
（甲）因?yàn)樵谶@xxx年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
（甲）首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
（乙）請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
（甲）下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
（乙）請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（甲）接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
（甲）童年是xxx支歌，跳躍著美妙的音符。
（乙）童年是xxx首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
（甲）童年是xxx幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
（甲）請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉。
（甲）詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)xxx直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
（甲）我知道很多同學(xué)都能xxx口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了！
（乙）所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
（甲）首先請(qǐng)欣賞由xxx年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的`節(jié)日〉〉。
主持詞結(jié)束語(yǔ)：
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太。
（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
（合）共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
（乙）“快樂(lè)童心，暢想六xxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十三
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，還有評(píng)委老師們，大家下午好！
首先我代表我們中心幼兒園對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次以“中國(guó)夢(mèng)，六一情”為主題的迎六一雪花片親子建構(gòu)比賽，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)。正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。歡迎你們！
在“潤(rùn)澤生命、傾聽(tīng)花開(kāi)”的理念引導(dǎo)下，我園一直在踐行教導(dǎo)幼兒做一個(gè)“有玩性的孩子”，培養(yǎng)孩子敢于表達(dá)、善于動(dòng)手，樂(lè)于探索的精神，建構(gòu)游戲是一種非常有意義的活動(dòng)，對(duì)發(fā)展幼兒想象力，增強(qiáng)體智，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有著重要的作用。在4月初各班舉行了建構(gòu)選拔賽，最后三園區(qū)中班有30名小朋友和他的爸爸或媽媽來(lái)到了今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于他們第一輪的勝出，我們表示祝賀，同時(shí)也相信他們今天會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
首先讓我隆重的介紹今天的評(píng)委老師園長(zhǎng)……，感謝評(píng)委老師的辛勤工作。
在本次建構(gòu)比賽中，家長(zhǎng)們見(jiàn)證了活動(dòng)的進(jìn)程，看到了孩子的成長(zhǎng)，，他們有很多話想和我們分享，讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表李天程的爸爸說(shuō)說(shuō)他的心里話。
再次感謝的爸爸的發(fā)言。
本次比賽的時(shí)間為2：00——4：30。
作品的具體要求為：
1、作品圍繞主題“中國(guó)夢(mèng)，六一情”凸顯主題中心思想，能夠體現(xiàn)一定的教育價(jià)值與意義，構(gòu)思新穎巧妙，具有創(chuàng)新意識(shí)。
2、搭建各種物體時(shí)盡可能運(yùn)用排列、組合、接插、鑲嵌、旋轉(zhuǎn)等多種方法，。使得作品整體布局合理、美觀，有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。
3、作品具有一定難度，高度（高度建議不小于30cm，作品具有一定的藝術(shù)性，立體感強(qiáng)，色彩搭配和諧。
在親子建構(gòu)的同時(shí)，我們的ppt也會(huì)為大家提供一些圖片供大家參考。
4：15—4：25我們的評(píng)委也將為每一個(gè)作品當(dāng)場(chǎng)打分，后期我們會(huì)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，選出一二三等獎(jiǎng)幾名并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。活動(dòng)過(guò)程中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了茶水，如果孩子需要喝水或上廁所，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同前往，以確保孩子的安全?，F(xiàn)在“中國(guó)夢(mèng)，六一情”迎六一親子建構(gòu)比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
愉快的時(shí)間總是短暫，在緊張而又愉悅的氛圍中中班親子建構(gòu)比賽也即將劃上句點(diǎn)，孩子們的認(rèn)真與耐心讓我們感受到他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的成長(zhǎng)和收獲，而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個(gè)作品都是那么的獨(dú)一無(wú)二，美輪美奐，也讓我們眼前一亮。針對(duì)本次活動(dòng)，我們的高園長(zhǎng)也想說(shuō)幾句，讓我們掌聲有請(qǐng)高亞媛園長(zhǎng)。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的積極參與，也祝愿各位家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利，闔家幸福，?？蓯?ài)的孩子們健康、快樂(lè)每一天！中心幼兒園第一屆“中國(guó)夢(mèng)六一情”親子建構(gòu)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十四
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。下面小編給大家?guī)?lái)幼兒園六一活動(dòng)主持稿，歡迎閱讀!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們
幼：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好!
師：送走五月的芬芳
幼：迎來(lái)六月的時(shí)光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼：六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日
幼： 在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā) .請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈綠色旅行團(tuán)。
幼：《我說(shuō)a：b：c：》我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ).你看，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)a：b：c：呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)a：b：c：》。
幼：餅干歌餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈餅干歌 ...
師：音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》，直上
幼：相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;
幼：相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假
幼：相親相愛(ài)，我們永遠(yuǎn)是一家
師：相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十五
ab：你們好!
a：親愛(ài)的小朋友們伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，.六一是大家一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子。
b：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
a：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人，感謝老師的辛勤培育，是您教導(dǎo)我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)a：我宣布宏景藝術(shù)幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。(園長(zhǎng)致辭)
a：優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩(shī)意，水墨渲染的情誼，下面請(qǐng)欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
b：下面請(qǐng)欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》
a：下面請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《快樂(lè)寶貝》
a：下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親豬豬寶貝》
b：請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《牧區(qū)少年》
a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了，親愛(ài)的小朋友，我們一定要心存感激，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽(tīng)中一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《送別》
b：蔥，是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料，但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請(qǐng)看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
a：下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》
a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《落花》
b：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
a：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的節(jié)目《牛奶歌》
b:請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的舞蹈《天衣無(wú)縫》
a:下面請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《小一休》
b：為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《中華小兒郎》
b:請(qǐng)欣賞由舞蹈老師帶來(lái)的獨(dú)舞《西域風(fēng)情》
b：下面請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)?lái)的舞蹈《腳鈴聲聲》
b：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的節(jié)目《成語(yǔ)接龍》。
a：請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節(jié)目《古詩(shī)聯(lián)唱》
b：心未動(dòng)，身已遠(yuǎn)，請(qǐng)一起來(lái)觀賞傣族舞蹈《金孔雀》
b：下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》
a：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》
b：燦爛的六月，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩，請(qǐng)欣賞中一班《加油歌》
a下面請(qǐng)欣賞博二班帶來(lái)的節(jié)目《感謝》
b：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
a：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR> b：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
ab：宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持!再見(jiàn)!讓我們明年六一再相見(jiàn)!