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        高一家長會(huì)學(xué)生演講稿(19篇)

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            演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇一
            我是本班的班長李平川,很榮幸能作為學(xué)生代表,對老師,叔叔,阿姨,還有同學(xué)們說些心里話。作為09屆高一新生,我們加入橫中已有3個(gè)多月的時(shí)光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。
            中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)備,它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無知,是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春,感悟成長,全面發(fā)展!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。
            花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛,那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。 當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,我親愛的老師!今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級每個(gè)學(xué)生對老師的感激之情,老師,你辛苦了!謝謝你對我們的關(guān)心和愛護(hù)!是學(xué)校對學(xué)生的愛以及強(qiáng)烈的責(zé)任感,使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、政治、地理等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)個(gè)新的天地!本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣、體會(huì)了聆聽的喜悅、體會(huì)到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……
            今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)表達(dá)對父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了。不斷成長的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
            叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。其實(shí),我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是情陰轉(zhuǎn),有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭取好的成績,不讓你失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
            現(xiàn)在的孩子都是寶,家長把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認(rèn)為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學(xué)習(xí),可是你們錯(cuò)了,因?yàn)?,你們沒有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦,那他們怎么能理解你們呢?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經(jīng)之路,你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問,而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。這樣的孩子在與別人交談時(shí)說父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當(dāng)他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵(lì)的話語、信任的眼神。 親愛的爸爸、媽媽 、老師, 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁 ,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!
            同學(xué)們,學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),常會(huì)說到“努力”或者 “勤奮”,一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
            學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握40分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。如何突破呢?
            第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們橫縣中學(xué)老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。
            第二,課后要認(rèn)真總結(jié),復(fù)習(xí)。認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
            親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會(huì)在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會(huì)滿載而歸!
            謝謝大家!
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇二
            尊敬的老師、各位家長們:
            大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
            看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān)。現(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。
            還記得剛來報(bào)到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。因?yàn)槲抑?,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代化氣息,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報(bào),顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢?
            能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
            為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會(huì)我們怎樣保護(hù)環(huán)境,怎樣愛護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會(huì)我們怎樣獨(dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始,教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始,教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報(bào)社會(huì)……
            為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。
            為了我們,任課教師認(rèn)真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
            我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),感受最多的會(huì)是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!
            一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì)讓你們失望的。人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因?yàn)槲覀兌?,每?zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
            在未來的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!
            來到了二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!
            來到了二中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!
            來到了二中,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:人生非坦途,我們會(huì)共同恪守“自強(qiáng)不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì)從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇三
            尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學(xué)們:
            大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會(huì)。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。 首先,我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來參加家長會(huì)的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
            下面我主要就我們班實(shí)際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法。
            比如,成績上不來,學(xué)習(xí)沒有狀態(tài),我努力的學(xué)了但卻沒有我想要的結(jié)果,我以前的基礎(chǔ)不好現(xiàn)在想學(xué)卻發(fā)現(xiàn)課聽不明白,作業(yè)不會(huì)寫,想學(xué)卻又不知道學(xué)哪科,更不知道從何入手。不會(huì)的太多,問老師都不知道從哪問,害怕老師責(zé)怪說,這個(gè)講過很多遍了,怎么還不會(huì)啊。等等等等。這些都是實(shí)實(shí)在在,我們的心理。很真實(shí)。也對我們來說真是一個(gè)難題啊。也是一個(gè)我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題。 但是因?yàn)橐郧罢娴氖腔膹U了太多了?,F(xiàn)在有激情,卻又力不從心,再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對我們的心理也是一種傷害。
            對于零基礎(chǔ)的同學(xué)或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說,期末是最難也最關(guān)鍵的時(shí)候。現(xiàn)在是到了復(fù)習(xí),老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ),作業(yè)量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個(gè)講的,而且聽不懂的地方下課或自習(xí)都可以去問,沒有哪個(gè)老師是不愿意幫助同學(xué)的,只要你愿意學(xué),不論那一類的題是講過還是沒講過,作為一個(gè)老師是肯定會(huì)幫助的。不要自己先否定自己,不好意思問或者得過且過不會(huì)就過去了。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因?yàn)椴粫?huì)才學(xué)。你日復(fù)一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。你只要堅(jiān)持三個(gè)星期你就可以進(jìn)入一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。并且六大學(xué)科,有其共性也有特性。
            就文綜來說,學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個(gè)朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對這個(gè)地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。
            而在理綜上,生物中需要化學(xué)的反映知識,化學(xué)中需要生物的生成道理,而物理中的電學(xué)知識中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等。
            高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢,沒找到合適的方法,或是態(tài)度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應(yīng)為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解,畢竟,分?jǐn)?shù)的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進(jìn)步的,也有退步的,高一時(shí)期處于學(xué)習(xí)、生活及心理的斷乳期,各方面不會(huì)太穩(wěn)定,很容易造成學(xué)生與學(xué)校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵(lì)支持,盡管分?jǐn)?shù)沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會(huì)診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會(huì)對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應(yīng)該是最了解的,是否努力應(yīng)該是最清楚的。
            家長和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系,是可以無話不談,這樣的關(guān)系會(huì)積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,給孩子一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子順利渡過青春期。關(guān)注孩子心理發(fā)展,有些問題要在平時(shí)的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子。換位思考一下,自己當(dāng)眾受到上級指責(zé)心情會(huì)怎樣呢?任何一個(gè)人,都希望得到別人的理解、贊揚(yáng)和尊重。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會(huì)對孩子有良好的教育作用。教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,這樣,他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,有一個(gè)和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們真誠地希望家長能密切關(guān)注自己孩子的情況,及時(shí)掌握其在校表現(xiàn),成績情況及任課老師和班主任對其的評價(jià),加強(qiáng)家校聯(lián)系,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。
            總之,希望家長們 給自己的孩子補(bǔ)充好物質(zhì)和精神上的營養(yǎng),在孩子身上多花點(diǎn)時(shí)間和精力,力求為子女營造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí)。
            最后我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學(xué)生的努力得到給家長的認(rèn)可,并堅(jiān)信,在學(xué)校、老師、家長、學(xué)生四個(gè)方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。謝謝!
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇四
            大家好!
            首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。
            時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
            在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
            把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
            把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
            把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙?,智者見智?BR>    如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
            最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪?BR>    高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇五
            a、b:尊敬的叔叔阿姨,你們好!
            a:我是5班的班長江曉櫻。
            b:我是副班長伍建宇。
            a:感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次的家長會(huì)。
            初二,是我們步入少年時(shí)光的開端,是塑造、完善自我的開始,是步入初三備戰(zhàn)中考前的準(zhǔn)備階段。
            b:我們深知這一年知識學(xué)習(xí)的重要性,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。物理是我們新學(xué)的科目,我們對這科目很感興趣,離不開謝廣萍老師對我們的精心教導(dǎo),下面先請謝廣萍老師為家長們介紹物理科的情況,大家掌聲歡迎。
            a:下面由我和伍建宇介紹開學(xué)到現(xiàn)在我們班工作和校運(yùn)會(huì)及中段考試取得的成績。
            b:黑板報(bào)評比中取得的成績、
            a:校運(yùn)會(huì)我們班總分獲得級第六名的好成績,體育成績比去年進(jìn)步很大,這離不開下面幾位同學(xué)的努力拼搏、
            b:名單1、2、3、4
            a:名單5、6、7、8
            b:九月份考試前十名的同學(xué)
            a中段考試前十名的同學(xué)
            b:: 期中單科考試王 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理
            a: 政治 史地生
            b:中段進(jìn)步生名單(1-10)
            a: 中段進(jìn)步生名單(11-20)
            b: 中段進(jìn)步生名單(21-28):
            a:下面我們?yōu)閮纱潍@得級排第一名的丘佳妮同學(xué)頒獎(jiǎng),兩次獲得級排前10名,中段第7名的`同學(xué)是鐘越,有請羅老師。
            b:級排46名的同學(xué)是何文琛,級排49名的同學(xué)是江曉櫻,由英語劉老師頒獎(jiǎng)。
            a:經(jīng)過刻苦努力,盧偉業(yè)終于超越了自己,級進(jìn)步81名,班排第7名,有請盧偉業(yè)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由羅老師頒獎(jiǎng)
            羅老師:希望他再接再厲,向平均分90分奮進(jìn)。
            b:獲獎(jiǎng)的同學(xué)很多,其他的頒獎(jiǎng)將在下星期的“快樂星期一”主題班會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
            a、 b:孩子取得的成績離不開孩子、家長、老師共同的努力,我們班同學(xué)健康、積極、快樂的成長離不開班主任羅老師正確的教育和引導(dǎo)。
            a:下面請班主任羅老師總結(jié)發(fā)言,掌聲歡迎。
            a、b:感謝羅老師對我們?nèi)绱饶赴愕臏嘏膼郏钟腥鐕?yán)父般的嚴(yán)厲,正是她獎(jiǎng)懲分明,嚴(yán)格要求我們,初二(五)班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次謝謝羅老師。
            a:老師為我們付出了很多,我們?nèi)〉玫某煽?,也離不開家長對子女的教育,他的進(jìn)步也離不開您的支持和鼓勵(lì),感謝我們的爸爸媽媽對我們的悉心照顧,我們的成長還需要你們的關(guān)愛。
            a:b:爸爸媽媽,我們愛您。我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和您們的期望。家長會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位家長的支持。
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇六
            尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
            你們好!
            我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)!我叫,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
            其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人。首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
            首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時(shí)。
            其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會(huì)把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個(gè)記號,這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。畢竟我們在父母面前永遠(yuǎn)是個(gè)孩子.所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵(lì)我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
            其實(shí),我在家里并不是一個(gè)受母親溺愛的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時(shí)為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。
            話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話。其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!
            最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學(xué)們,加油吧!
            我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇七
            尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
            大家下午好。七(4)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的班集體。經(jīng)過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和生活,每一位同學(xué)都融入了這個(gè)大家庭,并在其中發(fā)光發(fā)熱,正是每一位同學(xué)的努力和貢獻(xiàn),讓我們班在學(xué)習(xí),紀(jì)律,體育等各方面都取得了優(yōu)異的成績。
            下面我將從管理,學(xué)習(xí)和成長三個(gè)方面來介紹我們的班
            級。首先,在班級管理上,除了常規(guī)化的班委會(huì)管理以及學(xué)校推行的精細(xì)化管理之外,我們班還特別強(qiáng)調(diào)自我管理,自我約束,也就是“自律”。所有管理的目的都是為了班級形成和諧,有序,安靜的紀(jì)律,進(jìn)而為學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和氛圍。
            其次,在學(xué)習(xí)上,結(jié)合本次期中考試,我們班語文,數(shù)學(xué)綜合成績在年級排名第一,英語第二,思品,歷史,地理和生物也都成績優(yōu)秀。我們班有4名同學(xué)進(jìn)入了年級前10名,7名同學(xué)進(jìn)入了前20,17名同學(xué)進(jìn)入了前50。在我看來,珍惜時(shí)間,自我學(xué)習(xí)的意識很重要,初中已不像小學(xué)玩玩打打式的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們需要全心全意地學(xué)習(xí),需要踏實(shí)的態(tài)度,需要鉆研的精神。班主任也常常教導(dǎo)我們,不能僅僅滿足于老師布置的任務(wù),要有自己的學(xué)習(xí)小計(jì)劃,誰能擠出更多的時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí),查缺補(bǔ)漏,誰就能走在別人的前面。
            最后,關(guān)于成長,我想談?wù)劻?xí)慣的力量。習(xí)慣會(huì)影響一個(gè)人的性格和氣質(zhì),良好的習(xí)慣對一個(gè)人的成長至關(guān)重要。所以,同學(xué)們,當(dāng)父母或老師教給我們好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),請?zhí)撔慕邮?,然后付諸行動(dòng),最重要的是堅(jiān)持!當(dāng)這種堅(jiān)持修成正果之時(shí),也就是好習(xí)慣養(yǎng)成之日,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正悄然發(fā)生著變化,變自信了,變堅(jiān)強(qiáng)了,變懂事了
            爸爸媽媽們,請你們放心,在七(4)班這個(gè)溫暖,團(tuán)結(jié)的大家庭里,我們會(huì)快樂地生活和成長,在老師們的帶領(lǐng)下,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取更大的進(jìn)步,創(chuàng)造更大的輝煌!
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇八
            親愛的老師,同學(xué)們:
            大家好,各位敬愛的家長大家好!
            隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會(huì),我很榮幸能在此演講!
            我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因?yàn)槲覀冇幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點(diǎn)拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
            同樣,我們也不會(huì)忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然體會(huì)到你們對我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更加努力。
            這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒??荚囀Ю参幢厥羌氖?,失敗是一支清醒劑。他會(huì)讓我們清醒地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。
            同學(xué)們,夢想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處 ,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
            期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。
            最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
            謝謝大家!
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇九
            各位叔叔阿姨:
            大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝!
            我是初一(x)班的班長,。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
            在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時(shí)也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母見到孩子考試后,成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子,家長可以適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長可以為孩子定一個(gè)目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)--聽課--復(fù)習(xí)--總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢??傊?,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。
            以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
            下面,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時(shí)的成績所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個(gè)人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇十
            尊敬的老師、叔叔阿姨們:
            大家晚上好!今天,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
            各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!
            隨著時(shí)光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
            我先來給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:
            1、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),上課時(shí)我認(rèn)真聽講,并把上課的重點(diǎn)記下來,對于老師問的問題,認(rèn)真思考,積極回答,考試時(shí)認(rèn)真看題,仔細(xì)回答,上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。
            2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會(huì)不懂的題目想辦法解決。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。
            3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。
            4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí),做到早睡早起。
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇十一
            各位家長:
            你們好!
            我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表八(4)班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。這個(gè)學(xué)期,我們班走了王悅同學(xué),轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束,我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們的目標(biāo)。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負(fù)了nina對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準(zhǔn)確率不是很高,關(guān)鍵還是沒有重視,沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
            理解孩子,家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因?yàn)橛袑Ρ龋?dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,在與家長生活中會(huì)有潛意識的對比,他會(huì)覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長便會(huì)理所當(dāng)然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了??墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動(dòng)詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長其實(shí)都很無奈。
            我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解??墒牵苍S家長們錯(cuò)了?;蛟S大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠(yuǎn)也不會(huì)看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個(gè)你也許不會(huì)接受的事嗎。許多事正是因?yàn)榧议L的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,才后悔莫及。
            很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績的!
            我的講話完了,謝謝大家!
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇十二
            尊敬的叔叔、阿姨,親愛的老師:
            大家晚上好!
            我叫時(shí)冰茹,很高興在這里向家長匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況。
            先說說讀書吧!我可以坦誠的告訴大家,一年級時(shí)的我并不喜歡讀書,讀書是我最頭疼的事了。老師推薦的書她會(huì)第一時(shí)間給我買回來,還根據(jù)我的年齡自己給我選一部分好書。書是買回來了,除了老師布置的作業(yè)馬馬虎虎讀完外,其他的書一概不讀,媽媽就和我比賽讀,我被比賽刺激的讀書多了點(diǎn),可我還是沒喜歡上讀書。但我很愿意聽媽媽給我講故事,她講的故事很精彩,美麗的白雪公主、調(diào)皮的小木偶、生活在水里的孩子——湯姆都是我喜歡的人物。
            偶然間我發(fā)現(xiàn)媽媽講的故事都來源于給我買的書,于是我偷偷的拿起媽媽放在床頭的注音版的《木偶奇遇記》、《水孩子》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《中外神話故事》……從此一發(fā)不可收拾,在老師和家長的幫助下我慢慢的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我讀《霧都孤兒》時(shí),曾為奧立弗的悲慘命運(yùn)而流淚;當(dāng)我讀到《愛的教育》時(shí),我對書中人與人之間的真愛難以忘懷。我會(huì)不自覺地學(xué)習(xí)書中的人物,去善待我的同學(xué),去愛身邊的每一個(gè)人。每當(dāng)遇到不認(rèn)識的字,我都去查詞典。正是由于我的努力,我的閱讀量才逐漸增加,閱讀水平逐步提高。我從書中學(xué)到了很多好詞語、很多好的寫作方法,老師告訴我可以借鑒他們的寫法,于是我就試著用到自己的作文中去。現(xiàn)在,我一點(diǎn)都不害怕寫作文了。
            現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
            什么時(shí)間讀呢?我沒有太多的自由支配時(shí)間去讀書,那就擠時(shí)間唄。晚上做完作業(yè)后讀、中午到校后讀、周末讀、閱讀課上讀。
            至于練字,我的字不是很好,但我比較喜歡練字。每周的星期六上午,我都會(huì)自覺的參加醴泉書館的培訓(xùn)。在培訓(xùn)班我是練得最認(rèn)真的,因?yàn)槲矣X得既然有那么好的老師教,我就不要浪費(fèi)時(shí)間,好讓自己的字越寫越漂亮。我平時(shí)愛模仿老師寫字,媽媽都說我的字越來越想孫老師的字了。練字除了課上認(rèn)真跟老師學(xué),還要注意堅(jiān)持天天練,再就是練了以后要用,就是寫作業(yè)時(shí)拿出自己最高的水平寫,而不是練字就認(rèn)真寫,平時(shí)就亂寫,那可寫不好。
            再說說做作業(yè)吧!叔叔阿姨可能都知道,我媽媽是實(shí)驗(yàn)二小的老師,每天同學(xué)們放學(xué)后他們就去集體備課、研討,一直要到6點(diǎn),我就抓住這段時(shí)間,認(rèn)真做作業(yè),等媽媽下班了,我的作業(yè)也就只剩下聽寫類作業(yè)和聽錄音、背誦了?;丶液髬寢屪鲲?,我就聽錄音或者練電子琴。吃完飯后,媽媽會(huì)一項(xiàng)項(xiàng)給我檢查作業(yè),媽媽好兇的,只要寫的作業(yè)出錯(cuò)她就會(huì)讓我多寫幾遍或多做幾道類似的題。背誦的作業(yè)媽媽檢查的可仔細(xì)了,掉字、加字太多,停頓時(shí)間過長都算背不過,還會(huì)如實(shí)的簽在作業(yè)本上,沒有任何商量的余地。不過有時(shí)碰到出錯(cuò)太多,我真正不懂了,她就不兇了,她會(huì)認(rèn)真給我講解直到我聽懂為止。檢查完作業(yè)如果還不到7:30,媽媽就讓我下樓去找小朋友玩。8:00前準(zhǔn)時(shí)回家洗刷,完了就干不完活了,從二年級起我就自己洗襪子、洗內(nèi)衣,要花十幾分鐘的,不過有時(shí)也偷點(diǎn)懶,讓爸爸幫我洗。然后坐在床上或沙發(fā)上看書,8:30左右媽媽就催我睡覺了,要是我不聽,媽媽就說:“爸爸快下班了,快睡吧!”我立馬躺下睡覺,因?yàn)槲易钆掳职謬Z叨了。一遍遍的說:“冰茹睡覺了!冰茹睡覺!”不過爸爸檢查作業(yè)不像媽媽那么嚴(yán),我還是比較愿意爸爸給我檢查作業(yè),只可惜爸爸晚上常上班。我周四晚上要學(xué)音樂,放學(xué)后我就自己去學(xué)音樂,學(xué)完音樂媽媽去接我,回家后再寫作業(yè),就會(huì)睡得比較晚了,有時(shí)要到9點(diǎn)多。星期天我的時(shí)間比較緊張,因?yàn)槲抑芰衔鐚W(xué)書法,周日上午學(xué)音樂,只剩下周六下午和周日下午了,如果想玩半天,那就要利用好周五晚上和周六晚上。有時(shí)早晨起來,爸爸做飯的時(shí)候我也做點(diǎn)作業(yè)。周日晚上是必須早睡覺的,周一要升旗,媽媽7:00以前到校,我就得早起床和媽媽一起走。
            以上就是我的讀書學(xué)習(xí)情況!
            謝謝大家!
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇十三
            親愛的叔叔阿姨、敬愛的老師們:
            大家好!我叫__,歡迎各位叔叔阿姨來到我們班參加家長會(huì)!今天我能站在講臺(tái)上,和大家分享我的成長故事,感到非常高興和自豪!
            “望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)爸爸媽媽的夢想!爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆們,我們知道,為了我們健康、快樂地成長,你們付出了太多太多!這些我們都懂、都深深地記在心里,你們辛苦了!(鞠躬)
            轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了。在老師和爸爸媽媽的教育幫助下,我們學(xué)到了越來越多的知識,學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌、做體操等本領(lǐng),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、拼搏爭先……我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心培育著我們,同學(xué)們也都團(tuán)結(jié)友愛,我們每天在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,真好!我愛我們的二(15)班,我愛我們二(15)班的陳老師和周老師。
            我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲铱偵钤趷鄣氖澜缋?,沐浴著愛的陽光雨露,快樂成長!
            從我3歲開始,媽媽就堅(jiān)持每天睡前給我講故事,不論長短,每次必須是3個(gè),一天就6個(gè)。不論時(shí)間有多晚,也不論媽媽有多累、嗓子有多沙啞。媽媽和我的故事一講就是三年,大多時(shí)候是媽媽講給我聽,有時(shí)候我也會(huì)和媽媽一起創(chuàng)編故事。三年里,我和媽媽讀過的故事書和幼兒雜志不計(jì)其數(shù)。媽媽后來說,她很慶幸?guī)е乙黄痖_始了及早的閱讀,在閱讀中,小小的我就懂得了很多的做人道理,開始初步觸摸祖國文字的溫度和靈性,更是訓(xùn)練了我專注聽講的能力。6歲讀完大班,我就認(rèn)識了許多漢字,能直呼音節(jié)、獨(dú)立閱讀帶有拼音的書籍了。所以,媽媽的朋友常夸我懂事、乖巧,凡教過我的老師都表揚(yáng)我聽課專心、做事認(rèn)真。我想,我的這些優(yōu)點(diǎn),都是閱讀的力量鑄就的呀!現(xiàn)在,我還是堅(jiān)持著睡前閱讀的好習(xí)慣,文學(xué)的、地理學(xué)的、史學(xué)的,各種各樣的書我都愛看。只有讀百科全書,才能釀出生活里甜甜的蜜!所以,叔叔阿姨們,請堅(jiān)持領(lǐng)著您的孩子一起踏上快樂閱讀的陽光大道吧!
            我從小就深深知道“花開在春天,學(xué)習(xí)在少年”的重要性,我深深體會(huì)到“有付出就有回報(bào)”的天理,所以我熱愛學(xué)習(xí),媽媽給我報(bào)的興趣班:鋼琴、畫畫、毛筆書法,我都積極參加。除此,我還積極參加學(xué)校舉行的各種比賽,一次次的演練,一次次的挑戰(zhàn),讓我嘗到了成功的喜悅,更是磨練了我的意志!
            我還有一個(gè)引以為豪的好習(xí)慣,就是作業(yè)自主、獨(dú)立完成,從不需家長為我安排和催促。我是怎么做到的呢?記得讀幼兒園時(shí),媽媽總是特別認(rèn)真對待我的作業(yè),因此,我的作業(yè)常常能得到老師的表揚(yáng)。從媽媽和老師那兒,我漸漸認(rèn)識到,作業(yè)在我們的小心眼里可是大事;再長大一點(diǎn)兒,我明白了,把作業(yè)做好是我們學(xué)生的責(zé)任。所以,沒把作業(yè)做好,首先急的不是媽媽,一定是我。每天放學(xué)回家,我總是先把作業(yè)做完做好,才做我自己喜歡的事情,可以和哥哥玩玩游戲,也可以看看自己喜歡的電視節(jié)目。
            俗話說,“金無足赤,人無完人”,我也有缺點(diǎn)。我是個(gè)急性子,也有那么一點(diǎn)兒小氣,我總是一時(shí)難以原諒別人的過錯(cuò)。以后,我會(huì)牢牢記住媽媽的教誨:寬容別人,就是善待自己;幫助別人,就是快樂自己,強(qiáng)大自己。我愿在老師和同學(xué)們的幫助下,爭當(dāng)一名活潑向上的陽光少年!
            最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇十四
            尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:
            大家好!我叫李玉,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長會(huì),今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常高興和自豪!
            轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識,我們學(xué)會(huì)了漢語拼音,還認(rèn)識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學(xué)們。
            成績只代表過去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會(huì)更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長輩,學(xué)會(huì)感恩,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
            我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。
            最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇十五
            各位叔叔阿姨們:
            大家好!
            我叫,我是班長,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。
            第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
            第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
            第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?BR>    第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
            最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇十六
            尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們:
            大家好!
            我叫李筱天,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),我感到無比的自豪與激動(dòng),這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對我的一種鞭策。在此,就我語文學(xué)習(xí)的一點(diǎn)微薄體會(huì),與大家分享。
            一些同學(xué)認(rèn)為,課前預(yù)習(xí)沒有必要,反正老師上課時(shí)要講,上課專心聽講就行了,何必事先多費(fèi)腦筋,還浪費(fèi)了許多時(shí)間。我認(rèn)為這樣的想法是錯(cuò)誤的,課前預(yù)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)非常重要。我覺得認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)有許多好處。
            第一可以提高自己的上課聽課效率。
            通過課前預(yù)習(xí),對即將要學(xué)習(xí)的新課能夠做到心中有數(shù),知道哪些內(nèi)容自己能夠弄懂,哪些內(nèi)容自己還沒弄懂。這樣,聽課時(shí),便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對性了,更能抓住課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
            第二課前預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
            課前預(yù)習(xí)本身相當(dāng)于一種自學(xué)。預(yù)習(xí)時(shí),要獨(dú)立閱讀,獨(dú)立思考,用自己的方式去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在這個(gè)過程中,自己的自學(xué)能力也會(huì)逐步提高。
            第三課前預(yù)習(xí)可以鞏固自己對知識的記憶。
            我在課前預(yù)習(xí)時(shí),對知識已經(jīng)做了獨(dú)立思考,聽課時(shí)可以進(jìn)一步加深理解,我覺得這樣就比僅僅依靠聽課獲得知識記憶效果更好。
            那么我們?nèi)绾稳ヮA(yù)習(xí)呢?我是這樣做的:
            第一要選擇好課前預(yù)習(xí)的時(shí)間
            課前預(yù)習(xí)的時(shí)間我一般安排在做完當(dāng)天功課之后的剩余時(shí)間,并根據(jù)剩余時(shí)間的多少,來安排預(yù)習(xí)時(shí)間的長短。如果剩余時(shí)間多,可以多預(yù)習(xí)幾科,預(yù)習(xí)時(shí)鉆研得深入一些。
            第二迅速瀏覽一遍即將學(xué)習(xí)的新課
            通過瀏覽新課,了解新課的主要內(nèi)容,弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的,哪些內(nèi)容是自己沒讀懂的。
            第二帶著問題,邊思考邊讀第二遍
            在第二次閱讀時(shí),我的腦子里里始終帶著自己不懂的問題,深入思考,仔細(xì)閱讀。這時(shí)閱讀的速度要放慢一些,遇到困難,我馬上停下來,或者翻翻以前學(xué)過的內(nèi)容,或者查閱有關(guān)的工具書、參考書,爭取依靠自己的努力把難關(guān)攻克,把問題解決,把沒讀懂的地方讀懂。對于自己經(jīng)過努力仍未解決的問題,我就記下來,在課堂上聽老師講。
            第三邊課前預(yù)習(xí)做好圈點(diǎn)勾劃
            我圈點(diǎn)勾劃的是新課的段落層次,每部分的要點(diǎn),以及一些生僻的字句。同時(shí),我也在書的空白處,寫上自己的看法和體會(huì),寫上自己沒讀懂的問題。
            俗話說的好:“好的開始是成功的一半!” 我一定會(huì)繼續(xù)做好課前預(yù)習(xí),爭取更大進(jìn)步!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇十七
            尊敬的班主任韓老師、11班的各位老師、各位家長朋友:
            大家好!
            我是11班薛曉寧家長,在我發(fā)言之前,我想對在場的,和在其它班級參加家長會(huì)的11班的各位任課老師們說聲“謝謝”!感謝各位老師對53名學(xué)子的關(guān)心體貼,感謝各位在外高這片沃土上付出的辛勞與汗水。
            這天我的發(fā)言主題是《高考路上,我們與孩子同行》,我的發(fā)言共有六個(gè)方面。
            第一、敬重外高人的擔(dān)當(dāng),敬佩老師們的奉獻(xiàn)。
            我要先敘述11班幾位老師讓我感動(dòng)的典型事例。
            去年8月底,班主任韓老師的女兒考上了東北一所高校。孩子入學(xué)時(shí)間正是外高開學(xué)之初,韓老師放下該送女兒上學(xué)的重任,他懷揣對53名學(xué)生的厚愛,毅然投入學(xué)生中來。
            教物理的呂老師,家里沒有人帶孩子,每當(dāng)上晚自習(xí)的時(shí)候,她總是把孩子放在辦公室里,以至于有一天當(dāng)她上完自習(xí)回到辦公室時(shí),孩子竟然在地上已經(jīng)睡著。我在呂老師13年6月20日的空間里還看到這樣一段話:“臨近期末,各種事情都比較多,我的寶貝覺得我對她的作業(yè)質(zhì)量不太重視,我的學(xué)生想讓我輔導(dǎo)的時(shí)間稍微再加長一點(diǎn),我的親人覺得我的關(guān)心越來越少,我覺得我對不起所有人!”呂老師用她柔弱的身軀,不僅僅要一人撐起家庭的重?fù)?dān),而且把她有限的精力都投入到了孩子們身上。她只能在個(gè)人空間中,用文字傾訴無奈。
            今年3月12日、13日,教英語的李老師,帶領(lǐng)學(xué)生參加在鄭州舉辦的創(chuàng)新英語大賽,在臨考前的晚上,她還在逐人輔導(dǎo)參賽選手,一向到晚上11點(diǎn)半。我還明白,由于工作關(guān)系,李老師5歲的孩子不在身邊,一個(gè)月才能見上一面。
            本周四,我在網(wǎng)上和教語文的郭老師聊起孩子的期中考試,在最后再見的時(shí)候,郭老師給我留下下面一句話,她說:“我會(huì)繼續(xù)更加努力的,請相信”。雖然只有12個(gè)字,但“一字千斤重,字字含真情”。這不僅僅是一份沉甸甸的承諾,更是外高人不懈追求“偉大事業(yè)”的執(zhí)著。
            上述場景,只是11班任課老師辛勞奉獻(xiàn),不求索取的一個(gè)縮影,數(shù)學(xué)老師,生物老師也還有很多這樣的事例,不再一一列舉。我之所以說這些,是因?yàn)槲野l(fā)自心底的感受到,老師們很辛苦,老師們很奉獻(xiàn),老師們很努力!家長朋友要引導(dǎo)孩子看重這份辛苦,要在除了學(xué)習(xí)之外,能夠或多或少替老師有所分擔(dān)。
            第二,欣賞孩子一點(diǎn),勝過批評十次。
            在我準(zhǔn)備這個(gè)發(fā)言稿的時(shí)候,我仔細(xì)回憶起曉寧在過去的將近兩年的高中生活中每次考試成績。從孩子成績來說,與班里其他品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有不足。但我認(rèn)為,曉寧和她自己相比,已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)秀。這些優(yōu)秀歸功于老師的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,家長的欣賞與贊美也起到了很好的引導(dǎo)作用。
            曉寧有一個(gè)學(xué)科,在月考成績中成績比較落后,分值很低。孩子周日回家的時(shí)候告訴我說,這一學(xué)科無論如何努力都考不好。我看了看各學(xué)科成績比較,很隨意地說:從各科成績看,這一科有更多的上升空間。雖然是不經(jīng)意的一句話,卻讓孩子自卑感煙消云散。
            從上面這件事上,我想說,我們做家長的,在引導(dǎo)孩子發(fā)展上要更加注重引導(dǎo)正方向、積聚正能量、發(fā)揮正效應(yīng)。如果我們做家長的心中有了一份明媚的陽光,我們的孩子必將更加燦爛無比。
            第三、心中有目標(biāo),前進(jìn)有方向。
            轉(zhuǎn)眼間,三年的高中生活已經(jīng)過去了兩年。孩子們在班主任指導(dǎo)下,制定了較為清晰的高考目標(biāo)。但對高考目標(biāo)我還是要講兩點(diǎn):
            首先,要理性制定高考目標(biāo)。我們通常在制定目標(biāo)時(shí),一類是把平時(shí)成績結(jié)合起來能夠到達(dá)的高校,制定為高考目標(biāo);一類是把自己向往的大學(xué)定為高考目標(biāo)。我想說的制定高考目標(biāo)的最佳方式是:結(jié)合自己的平時(shí)成績,掂起腳尖,還差那么一截,務(wù)必要再使把力,蹦起來才能夠得著的大學(xué)定為目標(biāo)更為合理。
            其次,按照孩子選定的目標(biāo)大學(xué),要把去年、前年的高考分?jǐn)?shù)線記在心理,每次考試都要比較一下,看看理想還有多遠(yuǎn)。我想,有了每次考試的比較,我們必須會(huì)靜下心來尋找差距,更有信心繼續(xù)前進(jìn)。
            第四、增進(jìn)互動(dòng)交流,感受家的溫暖。
            我在《讀者》雜志上以前看到過樣一句話:“家長要和孩子交流,如果你此刻還不給孩子交流,等孩子長大了,他將不再與你交流”。這句話一向深深印在我的腦海里。在此,我引用這句話,也期望我們的家長能夠多和孩子溝通,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你將生活在無比幸福之中。
            回憶曉寧從會(huì)說話那天起,我們家就能夠在十分平等和諧的前提下坦誠應(yīng)對每一個(gè)話題。上了高中之后,在孩子到家的有限時(shí)間里,我能夠從孩子口中,獲取到發(fā)生在學(xué)校的更多信息,包括前面提到的老師的感人事跡,這些都源自交流的功勞。那么如何交流,如何做好家庭教育,在《讀者》雜志上也有一段簡單而又喻意深刻的描述。讀給大家:
            如果有機(jī)會(huì),與孩子只聊4個(gè)問題,就完成了家庭教育:
            1、學(xué)校有什么事情發(fā)生嗎?調(diào)查孩子的價(jià)值觀。
            2、這天你有什么好的表現(xiàn)?積聚正能量。
            3、這天你有什么收獲?鞏固所學(xué)知識。
            4、有什么需要父母幫忙的嗎?分清職責(zé)。
            另外,我還要說明的是,我們各位家長與孩子之間除了父子、母子、父女、母女關(guān)系外,家長與孩子之間更多的是朋友關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系!我們要透過平等的溝通交流,不僅僅要明白孩子的考試成績,還要明白孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好、喜怒哀樂。
            第五、寬容孩子勝于寬容自己。
            上了高中的孩子,無論是情感還是思考力,都顯示了他們獨(dú)有的成熟特征。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的逐步普及,孩子們獲取信息的機(jī)會(huì)成倍增長,他們開始用自己的視角審視和決定問題。但是,他們畢竟是孩子,還不具備用成年人的眼光審視社會(huì),因此,也會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。作為家長,我們就應(yīng)記住,也許殘缺的才是完美的。對于孩子,我們要多一份理解,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求;切記不能求全責(zé)備。我們家長已是成年人,還經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們有什么理由要求孩子們不出一點(diǎn)差錯(cuò)呢?
            因此,我們家長朋友,要引導(dǎo)孩子們正確對待成功與失敗,順境與逆境。努力做到成功不驕傲,失敗不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。
            第六、家長要克服單純依靠學(xué)校思想。
            我曾記得一個(gè)教育專家說過一句話,他說:“孩子在成人之前,受到家庭、學(xué)校、社會(huì)的影響比例是5:3:2,也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地,學(xué)校位居第二,社會(huì)名列第三。這就是我為什么要說“家長要克服單純依靠學(xué)校思想”的前提。
            外高是一所寄宿制學(xué)校,平時(shí)孩子在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間要多的多。前面說到,家長要與孩子多交流,在此略做重復(fù)。當(dāng)孩子回到家里時(shí),我們家長要利用吃飯、聊天等時(shí)間,多了解一些孩子在校狀況,全面關(guān)心孩子的成長。必須不要以為把孩子送進(jìn)學(xué)校就能夠萬事大吉。有的家長忙于工作,從不或者很少過問孩子的思想與學(xué)習(xí),也從不與班主任及任課老師交流。我敢說,我們在座的家長中,肯定有人連六個(gè)任課老師都不必須認(rèn)全。但是,當(dāng)孩子成績落后了,或出了問題時(shí),不是從自己身上找原因,而是怪學(xué)校、怪老師,怪孩子,這種態(tài)度對孩子的健康成長十分不利。
            在此,我用四個(gè)事例談?wù)勎以诤⒆映砷L中所起的作用。
            第一個(gè)事例,有一次我和老師交談得知,孩子在吸收新知識時(shí),有時(shí)候不能夠一下子明白所講資料,老師說這也是大多數(shù)孩子的共性問題,理論上叫信息接收延時(shí),也就是所謂的慢半拍。之后我采取了兩項(xiàng)措施,一是給孩子買了一個(gè)步步高讀書機(jī),上面有全套的高中教學(xué)視頻,孩子提前預(yù)習(xí)有了保障;二是在孩子的要求下,購買了全套的《教材解析》,兩者綜合運(yùn)用,相當(dāng)于在提前預(yù)習(xí)上打好了前站。
            第二個(gè)事例,有一次了解到孩子一段時(shí)間以來,思想壓力很大,老師說,孩子回到家以后,不要談學(xué)習(xí),那我就及時(shí)改變方向,聊聊“十分6+1”,聊聊“我是歌手”娛樂節(jié)目等,也使孩子有了更好的釋放空間。
            第三個(gè)事例,去年,班主任要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的成績,制定高考目標(biāo)。我當(dāng)時(shí)想,目標(biāo)好制定,關(guān)鍵在落實(shí)。如果外在引導(dǎo)與內(nèi)驅(qū)動(dòng)力同步前進(jìn),必須會(huì)效果更佳。我做了兩件事,一件是暑假期間,我邀請了一個(gè)名牌大學(xué)生共進(jìn)午餐,給孩子創(chuàng)造一個(gè)充分交流的空間。之后,孩子給我說,爸爸,哥哥說了,學(xué)的好,將來你挑大學(xué);學(xué)不好,將來大學(xué)挑你。這句話雖然很直白,但對孩子的影響將持續(xù)她三年的高中生活。第二件是我在網(wǎng)上給孩子找到她所制定的目標(biāo)大學(xué)近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線,孩子每次考試都在與這條線比較,她的目標(biāo)更加清晰。
            第四個(gè)事例,4月21日,班主任給家長發(fā)信息,叮囑家長參加活動(dòng)時(shí)送給孩子一份祝愿。關(guān)于這份祝愿,我思考了一個(gè)星期。我期望能夠用濃縮的語言,承載更多的內(nèi)涵。我還期望,用獨(dú)特的方式,使孩子在即將踏入高三的征途中記住這份祝愿。我搜集出孩子蘊(yùn)含青春朝氣的照片,選取了象征期望而又堅(jiān)強(qiáng)成長的竹子作為背景,制作出簡潔明了包含喻意的祝愿送給孩子(展示)。
            我說這些,是推薦我們的家長,一方面要發(fā)揮家長能夠發(fā)揮的作用,另一方面當(dāng)班主任、任課老師給我們布置工作任務(wù)時(shí),我們不僅僅要不折不扣的執(zhí)行,還要高質(zhì)量的完成,這是我們務(wù)必要履行的應(yīng)盡義務(wù)。
            上述幾點(diǎn)想法,不求各位家長引起共鳴,只愿各位學(xué)生繼續(xù)進(jìn)步。
            我想,有了班主任韓老師的引領(lǐng)導(dǎo)航、有了二11班全體老師的共同努力、有了全體學(xué)生的拼搏進(jìn)取、有了各位家長的大力支持,二11班必須將繼續(xù)持續(xù)她的昂揚(yáng)斗志,必須會(huì)在一年之后迎來她不平凡的收獲。
            在此,請?jiān)试S我代表二11班各位家長再次向班主任韓老師、向各位任課老師表示崇高的敬意,祝他們事業(yè)有成,祝他們桃李滿天下。
            謝謝!
            高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇十八
            親愛的老師們、父母們:
            大家上午好!
            時(shí)間自定首先請?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)對各位家長以及老師的到來表示熱烈的歡迎和深深的敬意。
            敬愛的父母們,你們?yōu)槲覀內(nèi)蝿谌卧?,含辛茹苦,作為一名時(shí)刻奮斗的高三學(xué)子,我們絕不會(huì)辜負(fù)您們的希望。我們深深的銘記:小時(shí)候你們對我們的精心哺育,對我們的百般疼愛;長大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛,為了我們的書學(xué)費(fèi),為了我們的生活費(fèi),你們付出了辛勤的勞動(dòng),甚至背井離鄉(xiāng),到外地去打工,你們省吃儉用,也不讓我們受苦,為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。
            親愛的父母們,你們的恩情深似海,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來到這世界,謝謝你們對我們的撫養(yǎng)和教育,沒有你們就沒有我們有今天。父母們,讓我在這里對你們道一聲,爸爸、媽媽,你們辛苦了。
            時(shí)間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺、依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。親愛的父母們,如今,我們?nèi)孕枰鷤兊膼?當(dāng)考試糟糕透頂時(shí),我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當(dāng)幾經(jīng)努力終于小有收獲時(shí),我們最擔(dān)心那瓢冷水隨時(shí)潑在我們的頭上;當(dāng)高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時(shí),我們多么需要一句噓寒問暖的話語。
            親愛的父母們,我們需要你們的理解、支持與鼓勵(lì),它是我們向上的動(dòng)力。如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,父母的殷切希望和教誨是我們不竭的前進(jìn)的動(dòng)力,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗,必以豐碩的戰(zhàn)果回報(bào)你們。
            最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪?BR>    高一家長會(huì)學(xué)生演講稿篇十九
            各位叔叔阿姨老師:
            大家好!首先,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝!
            我是初一十班的班長,馬驍。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起交流。去年9月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
            在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識。很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。一個(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。“得課堂者得天下”。因此,我認(rèn)為專心致志地聽了一節(jié)課勝過課后埋頭苦干兩小時(shí)。
            學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時(shí)也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母見到孩子考試后,成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性差的孩子,家長可以適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。
            有這樣一個(gè)比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要?!币虼宋蚁霝楦魑患议L提以下幾點(diǎn)建議:
            第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
            第二、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。
            第三、抓技能:如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
            第四、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)。
            我們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說一聲:你們辛苦了!
            最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
            謝謝大家!